Kiditou au Pallet

N°1- Février 2014. Gratuit.
Actualités
Vie du collège
Culture
Ouverture du pôle petite enfance p.4
Interviews des personnels p.5
Les coups de cœur p.16
PALLET
Depuis la rentrée, les élèves de 4e Oural travaillent à la réalisation d'un journal scolaire.
Leur premier numéro, après des semaines de travail, est enfin prêt.
L’équipe de rédaction du journal : les élèves de 4e Oural. © Collège M. Pallet.
Kiditou au Pallet
Numéro 1 – Février 2014
Directeur de publication: M. Thomassin. - Responsables du projet : T. Degrande, A. Quélard, S. Vanroye, A. Vicet.
Collège Michelle Pallet – 12, rue Pierre Aumaître – BP 369 – 16008 Angoulême. Tél. 05 45 91 34 35.
Comité de rédaction : Classe de 4e Oural : Saadia Aberbour, Emma Alandette, Lucas Audinette, Lyès Babouche, Balog
Marika, Ismaël Belakhdar, Christine Chaka, Julien Fagnart, Yann Gnapi, Manon Hafid, Morgane Lapostre, Océane Lapostre,
Zoulda Mohamed, Lydie Pognon, Yazid Rifaï, Imène Sais, Salma Saïd-Baco, Jean-Christophe Savary, Léa Trillaud.
Photographies: La rédaction. Impression : Photiplans. Angoulême.
ANNEE 2014
Une nouvelle année commence ! Toute l’équipe de rédaction du journal vous
souhaite une merveilleuse année 2014, rythmée par une actualité riche et
passionnante !
Carte réalisée par les élèves de l’option Image et création du collège. © Collège Michelle Pallet.
Carte réalisée pour le projet « Ëtre collégien ». © Collège Michelle Pallet.
Remerciements à la mairie d’Angoulême et tout particulièrement à E. Le Mercier, chargée de mission
au service Animation Concertation de l’ORU pour son soutien dans ce projet.
2
Edito
Après quelques mois d’un
travail ayant finalement reçu
les félicitations du rédacteur
en chef de La Charente
libre, la classe de 4e Oural
inaugure le journal du
collège avec son premier
numéro.
Vous y trouverez actualité
nationale et internationale,
vie du collège, et rubriques
culturelles, sans oublier le
coin ludique.
Bonne lecture à tous, et
nous attendons vos avis
pour l’améliorer dans un
prochain numéro qui verra le
jour grâce à la classe de 4e
Pamir !
L’équipe de rédaction.
Sommaire
Kiditou actualités................................p.4
Kiditou collège...............................p.6
Kiditou sport......................................p.12
Kiditou culture .................................p.16
Kiditou cuisine ................................p.19
Kiditou jeux et bricolage ................p.22
3
ACTUALITE INTERNATIONALE
L’horreur en Syrie : On utilise les enfants !
En Syrie il y a une guerre civile, c'est-à-dire une guerre qui oppose les habitants d'un
même pays.
Le conflit a commencé le 15 mars 2011 par un mouvement de contestation contre le
gouvernement du président Bachar El-Assad.
Au début, c’étaient des manifestations pacifiques mais en 2012 face à la répression
du régime les opposants se sont armés, c'était le début de la guerre.
Elle se poursuit encore aujourd'hui, ayant déjà fait plus de 100000 victimes. D'après
les Nations Unies, en 2013, de nombreux enfants ont été tués lors des combats. Parfois des
soldats se sont servis d’eux comme «boucliers humains». Un rapport de l'ONU du 12 juin
raconte : «Ces enfants ont été ensuite utilisés par des soldats et des miliciens comme
boucliers humains, placés devant les vitres des autocars transportant les militaires pour
pénétrer dans le village lors de l'assaut».
Depuis le début du conflit déclenché par le régime de Bachar El-Assad, 2 millions de
Syriens ont fui les combats vers les pays voisins, c'est donc plusieurs centaines de milliers
d'enfants qui se retrouvent à survivre dans les camps aux frontières Syriennes.
Un enfant porte un bandeau «Syrie libre» lors d'une manifestation contre le régime syrien à Genève,17 septembre 2011 © Afp/Fabrice
coffreni. www.lemonde.fr
Ismaël Belakhdar et Imène Sais.
4
ACTUALITE LOCALE
Une nouvelle école pour
Basseau:
Bienvenue à Uderzo !
Le pôle petite enfance secteur Ouest ouvrira
ses portes en 2014 !
Cette structure qui sera la plus grande de l’agglomération
d’Angoulême regroupera les différents dispositifs existants
aujourd’hui : la crèche de la Grande-Garenne, la halte-garderie de
Basseau, l’accueil et accompagnement de l’appartement Kalis, le
lieu d’accueil enfants-parents Coussins Câlins et la salle d’activités
du relais assistants maternels.
Au total, le bâtiment situé dans la zone des Molines,
proposera 300 places pour accueillir les enfants d'Angoulême âgés
de 0 à 4 ans, soit 100 places de plus qu’aujourd’hui. L’ouverture de
ce pôle petite enfance est prévue pour le printemps prochain.
L'école Uderzo de
Basseau, entièrement rénovée, a
retrouvé ses élèves à la rentrée
2013.
L'école s'appelait
auparavant « Jean Mermoz ». Elle
devient à la fois une école primaire
et une école des Arts puisqu'elle
accueille dans ses murs l'Ecole
d’Arts plastiques d’Angoulême. Le
maire, Monsieur Philippe Lavaud,
précise qu'il s'agit d'une école
unique en France : « Cette école
est unique en France à plusieurs
titres, car elle est la seule à porter
le nom de ce grand auteur de BD,
et parce qu’elle place
l’enseignement artistique au cœur
de sa pédagogie ».
La rentrée dans la nouvelle école.
Le pôle en construction. © Clg Michelle Pallet.
Deux ans après la date annoncée, enfin l’ouverture !
À l’origine, les travaux devaient débuter en 2010 et ont dû
être reportés fin 2012. C'est un « bâtiment paysage », c'est-à-dire
un bâtiment qui respecte le paysage dans lequel il est construit (il
est entièrement en bois et il laisse dépasser les arbres).
La construction de 1 300 m2 comprendra plusieurs dortoirs,
3 terrasses-jardins suspendues, une salle de jeux avec une
pataugeoire, des salles de motricité et de peinture. Elle aura coûté
2,9 millions d’euros. Cette somme a été prise en charge à hauteur
de 671 950 euros par la Ville, 445 822 euros par le Conseil général,
681 845 euros par la région et 600 383 euros par l’Agence nationale
pour la rénovation urbaine (Anru), c’est-à-dire l’État.
Les élèves de la classe de 5ème Everest du collège
Michelle Pallet ont fabriqué l'an dernier une maquette du Pôle petite
enfance.
Albert Uderzo créateur d'Astérix.
Manon Hafid.
Source photos : La Charente libre.
Leurs professeurs d’histoire et de technologie ont assisté
leurs élèves pour ce projet qu'ils ont présenté au concours
Batissiel. La classe a été reçue à l'hôtel de ville par Monsieur
Lavaud, maire d'Angoulême.
Morgane Lapostre
5
.
Michelle Pallet a marqué la vie du quartier. Militante associative et syndicale, elle fut présidente du comité de
quartier, conseillère municipale entre 1983 et 1989, mais aussi présente auprès d'Yvette Roudy, ministre des Droits de la
femme. Localement, elle a fait partie des membres fondateurs de la MJC de la Grande-Garenne, qui porte aujourd'hui le nom
compliqué de Centre social culturel et sportif, ce qui ne change rien à son importance dans la vie du quartier. Michelle Pallet
est décédée en 2003. Le collège porte aujourd'hui son nom.
Lydie Pognon
INTERVIEW ET RENCONTRES
Nous avons rencontré des personnels de l’établissement et les avons interrogés
leur métier. Propos recueillis par Emma
Alandette et Léa Trillaud.
Mme Baijot, infirmière scolaire.
Céline Baijot est infirmière depuis six ans au collège Michelle Pallet.
Elle pense avoir une bonne relation avec les élèves et avec le personnel du collège. Elle
reçoit les élèves lors des inter-cours, pour soigner «les petits bobos».
Par ailleurs, elle explique aussi que certains viennent la voir pour se «confier», mais garde
le secret professionnel auquel elle est soumise.
Céline Baijot et Armelle Perraud (assistante pédagogique au collège Michelle Pallet) ont
décidé depuis quelque temps de créer un club “détente” pour que les élèves puissent
mettre de côté leurs “pressions”, leurs “problèmes”. Cette activité se déroule un mardi par
mois, de 13h à 13h55. Dans cet atelier, les animateurs proposent des exercices de
respiration et de relaxation. Certains élèves sont déjà volontaires.
Horaires d'ouverture de l'infirmerie :
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
7h50
8h00
7h50
7h50
7h50
16h30
18h
12h
16h30
16h00
*Elle ne respecte pas toujours les horaires. Elle travaille souvent plus longtemps.
sur
6
Adeline, auxiliaire vie
scolaire.
Mme Herbon, assistante
sociale.
Mme HERBON est présente le
mardi et le jeudi sauf un jeudi/mois.
Elle accueille les élèves et les
parents SUR RENDEZ-VOUS.
Les élèves qui souhaitent la
rencontrer doivent s’inscrire dans
l’agenda qui se trouve à la Vie
Scolaire.
Mme Élouard, secrétaire de
direction.
Véronique Élouard, secrétaire au
collège Michelle Pallet, est secrétaire depuis
l'âge de 18 ans, cela fait 40 ans qu'elle
travaille dans ce domaine. «Je me débats
de jour en jour, car le fait que je sois seule
me rend la tâche compliquée. Mais je garde
la tête haute et je fais de mon mieux pour
avoir la meilleure relation possible avec les
élèves.» Elle est présente tous les jours.
Elle a également travaillé dans un Lycée, et
à l'intendance. Ce métier la passionne, mais
il est très exigeant.
lundi
mardi
mercredi
jeudi
vendredi
8h00
8h00
8h00
8h00
8h00
17h00
17h00
12h30 ou plus
17h00
17h00
* Elle ne respecte pas toujours les horaires. Elle
travaille souvent plus longtemps.
- EA. Bonjour Adeline, pouvezvous nous dire quelles sont vos
fonctions dans l'établissement ?
-AA. Je suis AVS. Mon travail dans le
collège consiste à aider des élèves
ayant un handicap dans le milieu
scolaire. Je m'occupe actuellement de
plusieurs élèves qui sont dans
différentes classes.
-EA. Est-ce difficile de vous adapter
aux élèves qui ne sont pas tous
dans la même classe ?
-AA. Au contraire, je trouve ça très
passionnant, c’est un travail très
humain car il y a toujours le contact
avec l'élève.
-EA. Que pensez-vous du collège et
de vos relations avec les élèves et
des relations qu'ils ont entre eux?
-AA. Je trouve ce collège vraiment
très enrichissant. En ce qui concerne
les relations que j'entretiens avec les
élèves , elles sont bonnes et pour
celles que les élèves ont entre eux je
pense qu'elles sont bonnes, même s’
il y a toujours ''des embrouilles'' mais
après tout il y en a dans tous les
établissements.
–EA. Combien de temps pensezvous rester dans l'établissement?
-AA. Je ne sais pas, j’espère rester un
petit moment, au moins jusqu'à juin
2014.
Propos d'une élève au sujet
d’Adeline :
•
Océane : « Adeline est une
personne très gentille, elle nous aide,
ma sœur et moi, dans toutes les
matières. A cause de notre maladie
(dyspraxie), nous ne pouvons pas
écrire et donc Adeline nous copie tous
les cours ; je pense que sans elle,
nous ne pourrions pas réussir notre
scolarité.»
•
Nous avons aussi accueilli
deux nouvelle AVS , Sophie et Carole.
Les trois AVS se sont ainsi reparti le
travail.
Mme Gourmaud, conseillère principale
d'éducation.
Mme Gourmaud est conseillère principale
d'éducation depuis trois ans au collège Michelle
Pallet.
Elle supervise la vie scolaire. Son rôle est de
vérifier les absences et les retards des collégiens.
C'est une référente clé en cas de comportement
perturbateur mais elle est aussi là pour aider les
élèves dans leur vie quotidienne au collège.
Elle essaie de faire de son mieux pour avoir
de bonnes relations avec les élèves. Elle travaille tard
le soir, mais ne travaille pas tous les jours. Elle ne
compte pas partir du collège : «Je partirai quand on
n'aura plus besoin de moi et que j'aurai accompli mes
tâches, on a tous choisi d'être là d'une façon ou d'une
autre et je pense qu'il est bien de ne pas fuir les
problèmes, au contraire il faut les combattre», nous
dit-elle.
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
7h50
7h50
xxxxxxxxxxx
7h50
7h50
16h45
16h45
xxxxxxxxxxx
16h45
16h45
* Elle ne respecte pas toujours les horaires. Elle travaille souvent
plus longtemps.
M. Michaud, directeur de la
S.E.G.P.A.
EA: Pouvez-vous nous dire votre fonction
dans l'établissement?
FM: Je suis directeur adjoint de la S.E.G.P.A
(Section d'Enseignement Général et
Professionnel Adapté), j’ai une mission
d’animateur pédagogique. J’organise les
réunions de coordination, et je pilote les
réunions de synthèse.
EA: Pouvez -vous nous expliquer ce
qu'est la « SEGPA? »
FM: La SEGPA est une classe dans laquelle
sont accueillis des élèves ayant des
difficultés d’apprentissage dans certaines
matières.
EA: Êtes-vous remplaçant ou titulaire?
FM: Je suis actuellement remplaçant mais
bien sûr j'aimerais devenir titulaire.
EA: Que pensez-vous de l'établissement
et de son personnel?
FM: Ce collège me plaît beaucoup, le
personnel est très aimable.
EA: Êtes-vous présent tous les jours?
FM: Oui bien entendu, sauf le mercredi.
7
Mme Vicet, professeur documentaliste.
Mme VICET accueille les élèves au C.D.I.*, en
dehors des séances pédagogiques, pendant les récréations
du matin, après le déjeuner, et lors de clubs (lecture: le
vendredi à 13h15, écriture: le jeudi à 13h15). Le reste du
temps, les élèves peuvent venir librement selon les
disponibilités.
Arrivée dans l’établissement il y a bientôt trois ans,
elle s’attache à amener tous les élèves à s’ouvrir au monde,
notamment par la lecture. « Lieu de savoirs, le C.D.I. est à la
fois un espace de travail, de détente et de recherche
documentaire, dans lequel chacun, à son rythme et selon ses
goûts, peut accéder à la culture », explique-t-elle.
*CDI : Centre de Documentation et d'Information
8
A LA DECOUVERTE DE NOS DEUX OPTIONS
Image et création
Le collège, situé dans la capitale internationale de la BD, propose à ses élèves l’option Image et création. En quoi
consiste-t-elle ? C’est ce que nous avons demandé à M. Lobjois, professeur d’arts plastiques qui l’enseigne, et à une
élève de 4e Pamir, Soleyah Houguet, qui suit cette option.
INTERVIEW
INTERVIEW
Apprécies-tu cette option?
S. Houguet. Oui, j'apprécie
beaucoup cette option car je
peux m'exprimer dans mes
dessins.
En quoi consiste l'option image ?
M. Lobjois. L'option image et création est un
atelier dans lequel nous apprenons à travailler
les outils numériques de l'image et du son. Ainsi
nous travaillons l'image fixe avec Photoshop et
nous réalisons des vidéos et des films
d'animation
à
l'aide
d'Adobe
Première
notamment. Nous visitons également des
entreprises et des écoles à Angoulême qui sont
en relation avec ce monde de l'image (visite de
l'EMCA, Piste rouge, Musée de la CIBDI, IUT,
Lisa).
Combien d'élèves avez-vous en moyenne
dans chaque atelier ?
Pourquoi as-tu choisi cette
option et non une autre ?
S. Houguet. J'ai choisi cette
option car j'aime bien faire des
choses manuelles et comme
nous sommes peu nombreux,
c'est agréable.
Quelle orientation comptes-tu
suivre ?
S.Houguet. J'aimerais accéder,
après ma 3e, au lycée
d’enseignement général.
M. Lobjois. Une petite dizaine.
Grâce à cette option, que peut-on faire? Où
peut-on aller ?
M. Lobjois. Cette option complète la formation
des élèves en arts plastiques et permet ainsi de
se préparer aux différentes options proposées
par le Lycée, telles les options audiovisuelles,
arts plastiques, etc. Elle permet ainsi d'accéder
plus facilement à des lycées comme le LISA.
9
Image de l’option Image et création. © Collège Michelle Pallet.
DECRYPTONS…
Comment l’image de l’option est-elle composée ?
 Du dessin de Franck Fairey représentant Barack Obama.
Ce dessin deviendra célèbre lors de sa campagne pour les élections présidentielles.

Godzilla apparaît également sur l'image. Il s'agit d'un monstre du cinéma japonais.
Il a été créé par Tomayuki Tanaka dans les années 1950.

On reconnaît également Marilyn Monroe, actrice et chanteuse américaine du début
des années 1950 qui a accédé au statut de star hollywoodienne.

Au premier plan, un requin, emblème du film créé par Steven Spielberg «Les dents
de la mer» aux alentours de 1975.
Les différents éléments qui apparaissent sur cette image seront réutilisés par
les élèves de l'option pour créer des dessins ou des films.
10
Boxe
Une option qui boxe !
Les élèves de 6e et 5e de l'option boxe du collège. ©Collège Michelle Pallet
La section Boxe est dirigée par M. Ferreira, professeur d’Education physique et sportive au
collège Michelle Pallet et président du club d'Angoulême de Savate Boxe Française. Il prend en
charge les élèves de la 6ème à la 3ème avec l'aide de Laurent, entraîneur et responsable
technique de la ligue. Les boxeurs ont droit à 3 heures d'entraînement par semaine.


La section boxe a plusieurs buts:
un but sportif: amener les boxeurs au plus haut niveau
un but scolaire: donner un avantage supplémentaire aux élèves qui souhaiteraient
éventuellement intégrer une section sportive au lycée.
L'année dernière, Lydie Pognon, élève en classe de 4ème a réussi à atteindre la première
place au championnat départemental. L'objectif de cette année est d'aller au championnat de
France de boxe UNSS (l'union nationale du sport scolaire).
Saadia Aberbour, Lydie Pognon.
11
Vainqueur (fille) : BAMI Basma,
kilimandjaro : 8 tours (environ 4 km),
6ème
Vainqueur (garçon): ZEFFOUR Lakhder, 6ème
Olympe : 9 tours (environ 4,5 km).
Challenge
par
Kilimandjaro,
classe :
Vainqueur :
6
Classe s’approchant le plus de son contrat : 6
Himalaya.
SPORT AU COLLEGE
LES PARTICIPANTS DU CROSS S’EXPRIMENT !
Jeudi 21 novembre s'est déroulé le cross du réseau ECLAIR Michelle Pallet regroupant les élèves de CM2 des
écoles du secteur et les élèves de 6èmes du collège. L’objectif était de faire le maximum de tours en 20
minutes. L’après-midi, les élèves de 6e ont écrit leurs impressions.
La course racontée par quelques
élèves de 6e
Les élèves de 6e au départ de la course. © Collège Michelle Pallet
A 6h 30, je me suis réveillé pour me
préparer ce matin. Je n'étais pas très heureux car
j'avais demandé à mes parents de venir me voir
courir mais ils ne pouvaient pas. Je partais donc
angoissé.
Au premier coup de sifflet, j'ai couru à toute
vitesse, mais je crois que c'était partir un peu trop
vite car au bout du 2e tour, un premier point de
côté m'a attaqué! Ensuite, la fatigue, les émotions
et douleurs musculaires diverses m'ont rendu la
course très difficile.
Au dernier coup de sifflet, épuisé, mais
soulagé, je suis allé prendre un goûter bien mérité,
que les agents nous ont gentiment distribué.
Alors a commencé la remise des prix. Un
peu de déception et de fatigue en cette fin de
matinée, mais une grande émotion aussi, de voir
les Kilimanjaro heureux de leur coupe!
Je me suis réveillé ce matin de
bonne heure. J'ai avalé mon petit
déjeuner, pris ma douche, et me suis
habillé. Arrivé devant l'école, je me suis
senti un peu nerveux.
Sur le parcours, j'étais très
essoufflé. La difficulté, c'est que le
trajet est long et je me suis senti lent.
J'étais épuisé et le découragement m'a
gagné vite. Mais on m'encourageait,
cela m'a bien plu et j'ai tenu sur ce
terrain glissant aux flaques d'eau et
nids de poule nombreux.
Une fois que tout fut fini, j'étais
soulagé, et une immense joie
m'envahit.
A. Parra, 6e Olympe.
J'ai avalé mon petit déjeuner
très stressé car je pensais que la
classe allait perdre. Mon résultat
personnel ne m'importait pas, c'était
celui de ma classe qui me souciait.
Pendant la course, je me suis
senti bien, et j'étais satisfait d'avoir fait
7 tours, et de ne pas arriver dernier.
A l'arrivée, j'étais essoufflé mais
content de moi. Finalement, la matinée
avait été loin de la catastrophe!
Ewan Nunes, 6e Kilimanjaro.
Raphaël Jugant, Alexia, 6e Tamise, Nassaouya, 6e
Himalaya.
12
Cendrillon était dans la
course...vous ne l'avez pas vue?
Ce matin, c'est le cross au collège.
Cendrillon est désespérée car elle ne pourra pas
y aller.
Soudain, sa marraine, la bonne fée
arrive:
« Que se passe-t-il? », lui demande-t-elle.
« Je veux aller à la course, mais je n'ai aucun
vêtement pour courir, et je ne possède aucune
endurance! » se plaint Cendrillon.
« Mais je vais t'aider! »
Alors, d'un coup de baguette, la fée fait
apparaître un jogging.
Puis, après un « Boubideboudada »,
Cendrillon se sent en pleine forme et prête à
faire mille tours!
« Mais je n'ai pas de voiture, et je suis en retard,
et il me faut me rendre au collège, comment
faire, bonne marraine? » s'exclame-t-elle.
Qu'à cela ne tienne! la fée fait
apparaître une auto décapotable.
Alors, Cendrillon part à tout allure, sort
de la voiture, se met en position et court si vite
qu'elle dépasse dès le premier tour toutes les
filles en compétition.
Dans son beau jogging tout magique,
elle arrive donc première, gagne une coupe et
repart avec un t-shirt tout neuf qu'elle place,
toute fière, sous le nez de ses soeurs jalouses,
en retrouvant chez elle le balai et les corvées
dans la cendre du feu de la maison.
C'est ainsi que se termine cette
merveilleuse histoire de Cendrillon au cross du
collège.
Djaoulati ADAM, Chana GARGOVITCH, Ovan AHMED
MOHAMED , 6e Him.
Et le circuit…qu’en dire ?
« Le trajet est très précis, il faut
d'abord se placer derrière la salle de
technologie. Il y a une montée pour arriver
jusqu'au parking. Ensuite, c'est de l'herbe
mouillée, au bout de laquelle se tient un
virage puis on revient sur la terre ferme. On
continue à courir et il y a alors un deuxième
virage. On dépasse le cadran solaire et on
arrive au terrain de basket.
Là, on a fini le tour et on n'a plus qu'à
en recommencer un autre! »
Lakhder Zeffour, 6e Olympe
LES MOTS DE NOS EMOTIONS
JOIE
FATIGUE
FIERTE
EPUISEMENT
LES MOTS DU CIRCUIT
CAILLOUTEUX
MOUILLE
NAUSEE
DOULEURS
MUSCULAIRES !
ACCIDENTE
BOUEUX !
SATISFACTION
LONG
SOIF
GLISSANT
EPROUVANT
DIFFICILE
e
Les élèves des classes de 6 .
13
SPORT DANS LE MONDE
FOOT
DES TRANSFERTS RECORDS DANS LE FOOT DEPUIS LES ANNEES 2000 !
Rang Prénom et nom
Le club
Montants
1er
Réal de Madrid
101 millions
2eme Gareth Bale
Réal de Madrid
91 millions
2eme Zinedine Zidane
Réal de Madrid
91 millions
3eme Luis Figo
Réal de Madrid
76 millions
4eme Kaka
Réal de Madrid
71 millions
5eme Edinson Cavani
Paris saint-germain
64 millions
Cristiano Ronaldo
Comme on peut le voir dans le tableau ci-dessous, c'est le Réal Madrid qui affiche les plus gros
transferts. Le PSG commence à le concurrencer. Au sommet, Gareth Bale, un jeune joueur gallois.
J.-C. Savary.
14
BASKET
RETRO SPORT 2013 : La France remporte son premier euro de basket
après une victoire historique sur l’Espagne.
Les Bleus ont réussi à se qualifier pour leur deuxième finale consécutive. La Roja (l'équipe
d’Espagne ) restait pourtant sur huit victoires de suite contre la France. C'est après une folle
prolongation que l'équipe de Tony Parker a réalisé son exploit.
Tony Parker impérial face à l'Espagne. © www.lemonde.fr
En finale, les bleus se sont facilement imposés face à la Lituanie 80/66. Nous attendons
avec impatience les résultats de l'équipe de France de basket aux jeux olympiques de Rio en 2016.
Jean-Christophe Savary.
15
Le Musée du
papier d'Angoulême
STRUCTURES CULTURELLES
On a cherché pour vous des structures culturelles à découvrir!
Par Zoulda Mohamed, Christine Chaka.
La Cité Internationale de la Bande Dessinée
et de l'Image (CIBDI)
Une exposition sur le
papier a été inaugurée le 3 juillet
2010.
Dans les salles du
Musée, différentes thématiques
sont présentées. Elles ont pour
objectif de nous faire découvrir
un univers historique où l’eau, le
papier, les industries et la
création graphique dominent.
Le théâtre d'Angoulême
Le musée de la BD © www.actuabd.com
A voir en février:
Roméo et Juliette, William
Shakespeare – Yves Beaunesne
Jusqu'au 2 février 2014, on peut voir:
L'exposition de HP, œuvre maitresse de
l’un des plus talentueux auteurs de la bande
dessinée contemporaine, l’italien Guido Buzzelli,
parfois
surnommé
« le
Michel-Ange
des
monstres ».
Planche de HP, Guido Buzzelli.
Une Juliette flamande, un Roméo
wallon : le drame commence.
Roméo aime Juliette qui aime Roméo.
Jusque-là tout va bien. Sauf que le
premier est un Montaigu alors que la
seconde est née Capulet...
Roméo et Juliette. © image: http://www.theatreangouleme.org
16
Le FRAC d'Angoulême
Le FRAC, qu'est-ce que c'est ?
DES LIVRES A RETROUVER DANS VOTRE
C.D.I. !
Fiction
Le coup de cœur d'une lectrice
Rose afghane, Frank
Andriat, Mijade, 2012.
Le FRAC
Le Fonds Régional d'Art Contemporain
a pour mission première de constituer une
collection (d'oeuvres d'art) - soit par l’achat
d’œuvres préexistantes, soit par la production
de nouvelles.
.
A voir en ce moment:
« Une tradition matérielle
»
Six adolescentes afghanes
racontent un moment de leur vie.
Elles parlent de leur pays avec
amour. Ce recueil de nouvelles m'a
vraiment touché. Ce sont des
histoires
qui
évoquent
six
adolescents qui malgré la guerre,
les souffrances et les pleurs,
conservent toujours leurs rires, la
joie et l’espoir d'un avenir meilleur.
Je vous conseille vraiment
de lire ce livre qui vous fera voir le
monde et les autres avec un autre
regard!
Lothar Hempel, Hindenburg Platz, Treshold, Michael & Jann,
2001. Installation, technique mixte, photographie, bois,
acrylique et métal. Dimensions variable. Collection FRAC
Poitou-Charentes, Angoulême,© Lothar Hempel, photo:
galerie Art: Concept.
Zoulda Mohamed et Christine Chaka.
Un extrait:
« Tu es arrivée ici, un jour
de brume, dissimulée dans un
camion. On vous a débarqués
comme des colis, devant une gare,
sans un mot, sans un geste. Tu
avais peur. Tu jetais alentour des
yeux de bête traquée. Tu t'étais
retrouvée avec les tiens, dans une
grande pièce grise agressée de
néons. Ta mère te serrait contre
son ventre et te parlait du soleil, du
froid vivifiant, de la montagne et de
la terre parcimonieuse. » (p.88)
Documentaire
Fais ton cinéma, Raphaëlle Botte, illustré par Elisa
Géhin. Gallimard jeunesse 2012. Collection Ne plus jamais
s'ennuyer, 2012.
Un livre pour tous les fans du cinéma... !
Il nous fait découvrir les films à voir ou à revoir. Mais on peut aussi y
retrouver des films d'animation comme par exemple Toy Story.
Ce petit livre, on peut l'emporter partout pour apprendre ou réapprendre
des choses sur le cinéma d'aujourd'hui (avec des activités pratiques
pour réaliser un film muet).
Julien Fagnart.
Zoulda Mohamed.
17
IDEE CADEAU
LA PENSEE DU MOIS
C'est quoi être amoureux ?
Fifa 14 :
Le jeu à ne pas manquer!
« Tomber amoureux » en six
questions. Par Marika Balog.
On
dit
« TOMBER
AMOUREUX » comme «
tomber
enceinte » ou « tomber dans l'alcool ».
Il faut donc l'entendre au sens fort, faire
une chute. Tout amour n'est-il pas
bouleversant parce qu'il nous fait
devenir autre ? L'amour ne s'explique
pas. C'est quelque chose de très fort. Il
peut tout, y compris briser des liens
d'amitiés.
1. Comment tombe-t-on amoureux?
Pas facile d'expliquer pourquoi une
personne est amoureuse de l'un et pas
de l'autre, ça ne s'explique pas.
2. Que ressent-on quand on est
amoureux?
On ressent des émotions très fortes,
l'amour donne à notre vie des couleurs
intenses.
3. Est-ce qu'on peut être aimé si on
n'est pas beau?
C'est un regard que l'on pose sur l'autre
et qui le transforme en quelqu'un de
beau.
4. Pourquoi on ne peut pas se
passer de quelqu'un quand on est
amoureux?
On a besoin de la personne qu'on
aime, c'est l'amour fou, il se crée une
dépendance.
FIFA 14 est un jeu vidéo développé par EA Canada et
édité par Electronic Arts.
Il est sorti le 27 septembre 2013. C'est le premier jeu
de la franchise FIFA Football est la suite de FIFA 13.
Le jeu comporte plus de 60 stades dont 32 réels.
N'hésite pas, si tu aimes le foot, vas-y!
Yann Gnapi
LA MODE SELON KIDITOU
Rêvez de plaisir!
Ce pull bien chaud pour
l'hiver, très joyeux, féminin et
coquet. Bench.
5. Et si l'autre ne m'aime pas?
C'est un sentiment douloureux, on
risque de se retrouver sans but, sans
repère. Mais c'est la vie. Ne surtout pas
forcer quelqu'un à nous aimer s'il ne
nous aime pas, on n'y peut rien!
Cette magnifique robe,
en été comme en hiver, ira à ravir
en particulier aux brunes fines.
Zalando.
Z. Mohammed, C. Chaka.
18
LES RECETTES D’OCEANE
J’ai découvert des recettes délicieuses. Par Océane Lapostre.
Arroz doce branco (riz au lait, recette portugaise)
Cette recette me tient particulièrement à cœur car il y a une tradition, dans ma famille qui a des origines portugaises, qui veut
qu’en attente de la fête de Noël, nous préparons cette recette, puis, quand nous avons des invités, nous leur proposons d’en
manger !
Ingrédients
4 dl d'eau
50 g beurre
250 g de sucre,
2 écorces de citron,
2 bâtons de cannelle, une pincée de sel, cannelle en poudre.
Préparation
Mettre dans une casserole l'eau et le beurre, la pincée de sel et la mettre sur le feu.
Une fois le beurre fondu, ajouter le riz, laisser cuire jusqu'à ce qu'il n'y ait plus d'eau.
Dans une autre casserole, mettre le citron et les bâtons de cannelle à chauffer, mais ne pas porter à
ébullition. Une fois la préparation chaude, enlever la cannelle et le citron et verser le lait sur le riz petit à petit. Bien
mélanger et laisser cuire gentiment jusqu'à obtenir une apparence crémeuse. Ajouter le sucre et laisser encore
cuire à feu doux environ 5 minutes, en brassant régulièrement.
Verser dans des coupelles ou un grand plat, laisser refroidir et saupoudrer le dessus de cannelle en
poudre. Servir bien froid, c'est excellent !
Pao de lo : une recette portugaise très facile à faire !
J'ai voulu partager cette recette avec vous car c'est la recette
préférée de ma grand-mère maternelle, qui est portugaise.
Ingrédients
6 œufs (blancs et jaunes séparés)
6 c. à soupe de sucre
6 c. à soupe de farine
1 orange ou 1 citron (zeste et jus)
1 sachet de levure chimique.
Préparation
Battre les blancs en neige avec une pincée de sel. Mélanger les
jaunes d'oeufs avec le sucre, la farine, le zeste et le jus du fruit
choisi et la levure, incorporer délicatement les blancs en neige,
verser la pâte dans un moule avec un trou au milieu, cuire à 180°C
pendant 40 minutes environ.
19
LES IDEES ALLECHANTES DE LUCAS
Nous sommes allés rendre visite aux apprentis cuisiniers de Mme Tappon, professeur de bio-technologie, santé et environnement
au collège. Nous en sommes revenus avec des idées de recette et une idée plus précise de son métier. Par Lucas Audinette.
INTERVIEW
Les étapes obligatoires du
cuisinier
1.
Se laver les mains.
2.
Laver son plan de travail.
3.
Tenue exigée, tablier, toque
(charlotte), chaussures de
sécurité.
4.
Préparer les ustensiles.
L. A. Ce métier vous plaît-il ?
Mme T. Oui, car les élèves sont motivés.
L. A. Quels conseils donneriez-vous aux
lecteurs à propos de la cuisine?
Mme T. Il vaut mieux cuisiner que manger du tout
prêt.
L. A. Qu'est-ce que cuisiner dans votre atelier
apporte aux élèves ?
Mme T. Ça les fait progresser, les valorise, et ça
leur fait découvrir et aimer le métier.
L. A. Qu'est-ce qu'ils apprennent
concrètement?
Mme T. A utiliser les éléments et manier de
nouvelles techniques.
Tartines chaudes, c'est facile !
Préparation: 5 min
Cuisson: 3min
4 personnes
Ingrédients :
4 tranches de pain de campagne
1 boîte de poivrons à l’huile
1 boîte de tomates grillées
Fromage
Préparation :
Étaler les poivrons, les tomates et le fromage sur
les tranches de pain.
Mettre au micro-onde 3 min.
Servir dès la sortie du micro-onde.
Rougail tomates : une idée
piquante !
Préparation: 30 min
4 personnes
2 tomates (cœur de bœuf)
1 gousse d'ail
1 piment oiseau
1 zeste de combova
½ gingembre
1) Émincer l'ail.
2) Couper les tomates.
3) Couper le piment.
4) Mettre le zeste dans un bol.
5) Couper le gingembre.
6) Écraser le piment.
7) Mettre le tout dans un bol.
20
Purée de céleri rave
Ingrédients
700 g de céleri rave
700 g. de pommes de terre
50 g de beurre
1 pincée de gros sel
1 pincée de poivre
1 pincée de noix de muscade
Ustensiles
1 couteau économe
1 couteau d'office
1 planche à découper
1 plaque à déchets
3 saladiers
1 faitout
1 moulin à légumes
1 passoire
1 fourchette
Préparation
1)Préparer les légumes:
Laver, éplucher, relaver tous les légumes. Tailler les légumes en petits morceaux.
2) Cuire les légumes. Mettre 1 litre d'eau froide dans le faitout, saler, poivrer, ajouter tous les
légumes. Faire cuire pendant 30 min.
3) Ecraser les légumes en purée
4) A la fin de la cuisson, égoutter les légumes.
Astuce
Il est préférable de mettre les épluchures au composteur pour avoir un meilleur
engrais (rien ne se perd).
Lucas Audinette
21
REBUS
Les enfants passent la plupart de leur temps là-bas.
On en trouve dans toutes les salles de classe.
Les élèves ont les yeux rivés dessus.
Sources images: http://www.lhc-france.fr/, http://www.decoenvogue.com,http://www.allemont.fr, http://investisseurpro.com,
http://jeandelannoy.wordpress.com.
Lyès Babouche.
Quel animal se cache ci-dessous?
V’
'
Sources images:http://www.renders-graphiques.fr/galerie/Animaliers-107/Rat-Voleur-83908.htm, http://www.coloriages.fr/coloriage-thon.htm.
22
Mon premier sert à coller mes feuilles sur mon
cahier.
Mon deuxième est la conjugaison de l'auxiliaire
avoir au présent de l'indicatif à la 1ère personne
du singulier.
Mon troisième est le pronom de la 1ère
personne du singulier.
Mon tout est l'endroit où vous avez reçu ce
journal.
CHARADES
Mon premier est un véhicule qu’on utilise
pour des sorties scolaires.
Mon deuxième est une partie de mon
corps qui me sert à respirer.
Mon tout me sert à entrer au collège.
MOTS CROISES
2
1
2
1
3
3
4
4
VERTICALEMENT :
1) Ecrivain du XIXe siècle qui a écrit comme œuvre les Contes de la bécasse.
2) Changement brusque et violent dans la structure politique et sociale d'un Etat.
3) C'est un philosophe des Lumières.
4) Mouvement littéraire du XVIIIe siècle.
HORIZONTALEMENT :
1) Fait, pour des personnes, d'être sous l'autorité absolue d'un maitre.
2) C'est une histoire courte qui peut être réaliste ou fantastique.
3) Qualifie une œuvre d'art qui représente la réalité telle qu'elle est, en évitant de l'idéaliser.
4) C'est l'irruption du surnaturel dans une histoire réaliste au départ.
Yazid Rifai
Réponses dans le prochain numéro de Kiditou!
23