4° PRIM A RIA

El Cuaderno de actividades incluye:
• Instrucciones y explicaciones sencillas en español que guían a los niños
• Actividades entretenidas y variadas
• Un repaso de los principales contenidos estudiados durante el curso
•Material que está dividido en sesiones que permiten a los niños comprobar
su propio progreso
• Cuentos para convertir la escucha y la lectura en una experiencia divertida
4° PRIMARIA
4° PRIMARIA
Cada pack incluye el cuaderno de vacaciones con pegatinas, un solucionario,
y el Multi-ROM con todas las grabaciones.
OXFORD HOLIDAY ENGLISH 4° PRIMARIA
Oxford Holiday English es una serie sólida y renombrada, que ayuda
a los niños a practicar su inglés durante las vacaciones de verano
de forma amena y motivadora.
• Un diccionario ilustrado para consolidar el vocabulario clave
•Un diccionario bilingüe para que los niños consulten palabras nuevas
u olvidadas
El Solucionario incluye:
Plácido Bazo
Marcos Peñate
Paul Shipton
• Una carta a los padres que ofrece resumen general del contenido
•Las soluciones a las actividades para que los padres comprueben las
respuestas
• Las transcripciones de las actividades de audio como apoyo
El Multi-ROM incluye:
• Todas las grabaciones y las canciones del cuaderno
• Juegos con instrucciones en español
• Fichas de autoevaluación imprimibles para cada unidad
• Un diccionario ilustrado con audio para cada unidad
• Los cuentos animados
4° PRIMARIA
Plácido Bazo
Marcos Peñate
Mari Ros Hernández
Plác
Marcosido Bazo
Peña
Paul
te
shipton
3° PRIMARIA
4° PRIMARIA
5° PRIM
ARIA
6° PR
IMA
RIA
Plácido Bazo
Marcos Peñate
Paul Shipton
Plácido Bazo
Marcos Peñate
Paul Shipton
Plácido
Marcos Bazo
Peñate
Paul Shipto
n
Bazo
Plácido
Peñate
Marcos ndez
Herná
Mari Ros
Plácido Bazo
Marcos Peñate
Mari Ros Hernández
ARIA
1° PRIM
2° PRIMARIA
Visita nuestra web: www.oupe.es
OHE Front cover
H 282 mm
W 225 mm
includes bleed.
Main AW area is
H 276 mm
W 188 mm
please put plain
background with
no important detail
behind blue logo,
Oxford logo and
coloured strip on right
M
-RO
TI
OM
I-R
LT
OM
-R
4
MU
LT
I
MU
LT
MU
L
OM
I-R
MU
MULT
I-
MUL
TI
MU
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M
M
M
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RO -RO
4
44
4
4
4
3
4546317 OHE4 cover full (Spanish).indd 3
4
MU
LT
I
M
O
-R
23/02/2012 13:40
At the p rk
1
2
Escribe las palabras. 1
session 1
7
Escucha y comprueba.
I like going to
the park.
c a n & e i n g
2
3 playing
6
taking
5
4
playing
7 doing
photos karate rollerblading
canoeing skateboarding Frisbee basketball
3 Adivina.
You need a ball to play this game.
It’s
b
4 Busca la actividad escondida. Utiliza las letras
playing
f
.
y escribe.
I’ve finished session 1!
16
OHE4.indb 16
Find the sticker and stick it
on your poster.
22/02/2012 16:00
1 Lee las frases y dibuja
o
session 2
.
1 I like playing Frisbee.
1
2
3
4
2 I don’t like playing basketball.
3 I like taking photos.
4 I don’t like skateboarding.
2 Mira el código y escribe las frases.
ý like canoeing.
1 2
3 4
5 3
1
Mira el dibujo y escribe las frases.
2
1
3
ý like playing basketball.
2
3
I’ve finished session 2!
17
OHE4.indb 17
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22/02/2012 16:00
session 3
1 Mira la tabla y completa las frases.
M = morning
A = afternoon
Poppy
A
Biff
M
M
A
Fizz
A
M
Sam
1Poppy likes taking
M
A
photo∫
in the morning. She likes horse riding in the
afternoon .
in the
2Biff likes
in the
. He
.
playing tennis in the
3Fizz
doing
. She likes
.
4Sam
.
He
.
Ahor tú
What do you like doing?
2 Rodea con un círculo el número.
1 playing football
3 taking photos
2swimming
4skateboarding
Ve a las páginas 54 y 55 y busca
la actividad que has elegido.
I’ve finished session 3!
18
OHE4.indb 18
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22/02/2012 16:00
1 Ordena las preguntas y elige tu respuesta.
1 2 you canoeing ? like you ? like Do session 4
Yes, I do.
∂&
No, I don’t.
Yes, I do.
Do skipping No, I don’t.
2 Escucha, traza líneas y escribe el nombre de los personajes.
8
START
Do you like playing
No
Yes
with a ball?
Do you like
Do you like
swimming?
playing basketball?
Yes
No
Yes
No
Do you like
Do you like
playing volleyball?
skateboarding?
Yes
No
Yes
No
Do you like
playing football?
Do you like
rollerblading?
Yes
Yes
1It’s
ƒizz
.
2It’s
Ve a la página 50 y escribe
las letras que faltan.
OHE4.indb 19
.
3It’s
.
I’ve finished session 4!
19
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22/02/2012 16:01
session 5
1 Lee y contesta V (verdadero) o F (falso).
Beaches or mountains?
Hello, I’m Carmen. I live in Punta
Cana, in the Dominican Republic.
We love sports and activities on the
beach. ‘Playa Bávaro’ is a famous
beach. I go swimming and sailing
there with my family. We also
play basketball. I love the Rincón
beach, too. I like playing football
and talking to friends there. The
beaches in the Dominican Republic
are famous all over the world. Lots
of tourists visit to enjoy the beach
sports and activities.
e Swiss Alps.
Hi, I’m Udo. I live in th
ountains. In
I love activities in the m
riding. I like
the summer I go horse
g in the rivers
swimming and canoein
ter is very cold!
and lakes – but the wa
g. I also go to
In the winter I like skiin
I like playing
a sports centre where
rate. I like
volleyball and doing ka
nter because it
taking photos in the wi
is white! Come
snows and everything
ountains!
and enjoy the Swiss m
1 You can play ball games on ‘Playa Bávaro’ and ‘Playa Rincón’. 2 Carmen doesn’t like sailing. 3 Udo loves activities in the mountains. RA!
T
X
E
Ý
¿Qué prefieres,
la montaña o la
playa? Escribe
sobre lo que te
gusta hacer.
ý prefer the
4 He doesn’t like canoeing. 5 In the Swiss Alps the water in rivers and lakes is very cold. beach. ý like ...
I’ve finished session 5!
20
OHE4.indb 20
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22/02/2012 16:01
session 6
1
¿Necesitas a un amigo para hacer estas actividades?
Rodea con un círculo Yes o No.
1doing karate
Yes No
5rollerblading
Yes No
2taking photos
Yes No
6playing Frisbee
Yes No
3playing football
Yes No
7horse riding
Yes No
4canoeing
Yes No
8playing basketball
Yes No
la frase. El número indica la letra de
2 Descubre
cada palabra
que debes escribir en la línea.
4
1
2
2
2
3
2
1
‡
4
2
4
2
1
3
5
1
.
3 Haz dos palas para jugar al scoopball.
Help!
a small ball
2 large plastic bottles
scissors
1 Ask an adult
to help you.
4 Play scoopball with a friend!
the scoops.
Throw and catch the ball with
3 Cut out the corners.
Ahora coloca tu Multi-ROM y
completa la unidad At the park.
OHE4.indb 21
2 Ask her or him to cut
the bottles like this.
I’ve finished session 6!
21
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22/02/2012 16:01
extra
Song time
los dibujos y relaciónalos con las estrofas. Después
1 Mira
escucha
y canta la canción This is the way.
19
1
a
This is the way I have a shower,
Have a shower, have a shower.
This is the way I have a shower,
At seven o’clock in the morning.
b
This is the way I eat my breakfast,
Eat my breakfast, eat my breakfast.
This is the way I eat my breakfast,
At eight o’clock in the morning.
c
This is the way I brush my teeth,
Brush my teeth, brush my teeth.
This is the way I brush my teeth,
At half past eight in the morning.
ð
2
3
2 Escucha la canción otra vez y escribe la hora en los relojes.
1
2
3
I’ve finished song 2!
48
OHE4.indb 48
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22/02/2012 16:04
extra
e
m
i
t
n
o
i
s
i
v
Re
Ve al diccionario.
1 Une
las expresiones y escríbelas en las columnas correspondientes.
go to
reading get
writing playing have doing
go to
making go
the beach exercises up
emails
models
home comics
bed dinner
board games
My day
What are you doing?
g& t& the beach
reading comic∫
2 Mira los dibujos y completa las descripciones.
1
™e’∫ got
blue
2
,
, black
eyes, a
and
small
.
and
,
.
3 Escribe la hora que marca cada reloj.
1
It’s
2
quarter
past tw&
3
4
It’s
.
.
.
.
I’ve finished Revision 2!
49
OHE4.indb 49
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22/02/2012 16:04
D i cc i o n r i o
Numbers
t
si
ty
enty
sev
thi
ty
ei
nty
fort
hty
ifty
nine
y
one h
ndred
Places
ba
hos
ital
p
k
bridg
rk
inema
scho
l
sta
clot
ion
swim
es shop
ing pool
Activities
canoein
playi
g Frisbee
doing k
ro
rate
lerblading
playing bas
skat
boarding
etball
playing fo
taking
tball
hotos
50
OHE4.indb 50
22/02/2012 16:04
Voc bul rio
A
afternoonmediodía, tarde
againotra vez, de
nuevo
armourarmadura
at (five) o’clocka (las cinco)
B
bag
bolsa, maleta
ball
pelota, balón
balloonglobo
bankbanco
beachplaya
beautifulprecioso/a,
bello/a
ten cuidado
be careful
behind
detrás de
bestmejor
betweenentre
biggrande
blacknegro/a
pelo rubio
blond hair
blueazul
Blue Flag
Bandera Azul
boatbarco
booklibro
bridgepuente
buildingedificio
C
cafécafetería, café
(lugar)
can
poder, saber
canoeingpiragüismo,
hacer
piragüismo
carryllevar
castlecastillo
cathedralcatedral
cavecueva
cinemacine
cityciudad
cleanlimpio/a,
limpiar
clothes shop
tienda de ropa
coldfrío/a
tebeo, cómic
comic
computer roomsala de
ordenadores,
aula de
informática
crabcangrejo
pelo rizado
curly hair
D
dark hairpelo moreno,
castaño
doing exerciseshacer ejercicios
doing karatehacer kárate
dormdormitorio,
habitación
dragondragón
drinkingbeber
E
earsorejas
eatingcomer
eco-friendlyrespetuoso/a
con el
medioambiente
eightyochenta
evening
tarde, noche
eyesojos
F
familyfamilia
famousfamoso/a
favouritefavorito/a
fiftycincuenta
fightluchar
flyvolar
fortycuarenta
friendamigo/a
frograna
fundivertido/a,
diversión
G
get uplevantarse
glasses
gafas, vasos
go home
ir(se) a casa
go to bed
irse a la cama
go to the beach ir a la playa
grannyabuelita
greenverde
H
half past
y media
has gottiene
hat
sombrero, gorro
hateodiar
have a showerducharse
have dinnercenar
heél
hearoír
hellohola
help
ayudar, ayuda
hihola
historicalhistórico/a
horse ridingmontar a
caballo
hospitalhospital
hotelhotel
How?¿Cómo?
How much?¿Cuánto?
I
Iyo
interestinginteresante
is wearing
lleva (puesto)
J
jobtrabajo
K
kitchencocina
kitecometa
knightcaballero
L
lady
señora, doña
lifeguardsocorrista
like/don’t likegustar/no
gustar
listening toescuchar
music música
lovequerer,
encantar
52
OHE4.indb 52
22/02/2012 16:04
A
1
B
C
D
n
w
o
T
r
e
m
Fun in Sum
Primero escribe la palabra que has elegido
en la casilla Tu elección. Después, descubre
dónde está el dibujo correspondiente. Por
ejemplo, si tu número preferido es 50,
deberás poner F3 en la casilla Lugar.
2
3
4
5
A
OHE4.indb 54
B
54
C
D
22/02/2012 16:05
It’s summer again!
story 1
At Model Village
story 2
story 3
At the park
story 4
OHE4_sticker_pages.indd 2
05/03/2012 11:54
OHE4_sticker_pages.indd 5
05/03/2012 11:54