Mai 2006 - Commission scolaire de Laval

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Mai 2006 - Commission scolaire de Laval
Bulletin d’information
de la Commission scolaire de Laval
Volume 6, numéro 9
MAI 2006
www.cslaval.qc.ca/csdlinfo
CSDLinfo
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octobre 2004 | @propos 1
MAI 2006 (VOLUME 6, N0 9)
COUP DE MAÎTRE
LA FORMATION DES JEUNES, C’EST L’AFFAIRE DE TOUT LE MONDE !
UN PLAN D’ACTION POUR FAVORISER LE RETOUR DES JEUNES EN FORMATION
À Laval, 3000 jeunes sont sans diplôme et
ne fréquentent pas l’école. C’est pourquoi
la Commission scolaire de Laval et les différents partenaires de la région se sont
donné comme objectif de structurer et de
consolider leurs actions avec la signature
d’un protocole d’entente et la réalisation
d’un plan d’action pour favoriser le retour
en formation des 15-24 ans.
Ce plan d’action, qui s’inscrit dans le cadre d’un vaste programme d’aide gouvernemental, a pour objectif principal le retour et le maintien en formation des jeunes
adultes âgés de 15 à 24 ans. Pour ce faire, des services de formation et d’accompagnement adaptés aux besoins des jeunes décrocheurs ont déjà été mis en place. Le but
ultime : offrir à ces jeunes la possibilité de compléter leur formation et d’entreprendre
une démarche pour s’intégrer de façon stable à la collectivité et au marché du travail.
Mobilisation du milieu
Pour y arriver, la mobilisation du milieu lavallois et le partenariat école et communauté sont non seulement importants, mais aussi indispensables. C’est ainsi qu’est
née la Table locale des 15-24 ans qui regroupe dix-sept partenaires qui jouent un
rôle important à Laval. « Le partenariat école et communauté est en effet essentiel
pour nous aider à rejoindre des jeunes qui ne sont plus à l’école, pour assurer un
suivi et une sécurité aux jeunes décrocheurs, pour échanger des ressources et des expertises, et beaucoup plus
encore. La formation des jeunes, c’est vraiment l’affaire de
tout le monde, de tous les acteurs de la communauté. »
d’affirmer Francine Charbonneau, présidente de la
Commission scolaire de Laval.
Dominic Ouimet, un
élève qui a participé au
programme.
Maryse Ouimette, conseillère pédagogique à la CSDL au
Service de l’éducation des adultes et de la formation
professionnelle.
Les partenaires de la Table locale des 15-24 ans.
Des partenaires essentiels et engagés
Les partenaires actuels de la Table locale sont la Commission scolaire de Laval, le Service de l’éducation
des adultes et de la formation professionnelle, les écoles secondaires le Virage et Horizon-Jeunesse, le centre d’éducation des adultes L’Impulsion, Emploi-Québec Laval, Service Canada Laval, le ministère de
l’Immigration et des Communautés culturelles, le Centre Jeunesse de Laval, le Carrefour jeunesse-emploi,
Ville de Laval - Protecteur du citoyen, le Centre de santé et des services sociaux de Laval, les CLSC du
Marigot et des Mille-îles, Diapason Jeunesse, l’Entraide Pont-Viau et Laval-des-Rapides, le Centre communautaire le Coumbite, Jeunes au travail et le Bureau consultation jeunesse.
Aider et guider les jeunes
Patrick Pierard, directeur du centre L’Impulsion, décrit cette réalité : « les jeunes sans diplôme qui reviennent à l’école ont des difficultés scolaires importantes et sont confrontés à des obstacles multiples :
rupture avec le milieu familial, pauvreté, toxicomanie, difficultés relationnelles, détresse psychologique
». Danny, un jeune qui a pu participer aux mesures mises en place par un des organismes membre de
la Table, rajoute : « Je crois qu’il faut aider les jeunes en leur proposant des choix pour les guider sur un
meilleur chemin. Ainsi, ils peuvent peut-être trouver la route de la réussite ».
Francine Charbonneau,
présidente de la Commission
scolaire de Laval.
« Grâce au Programme des 15-24 ans, nous souhaitons contribuer à la mise en place de passerelles
favorisant l’accessibilité à la formation professionnelle avec l’appui des équipes écoles et les conseils d’établissement », a expliqué Jean-Pierre Aubin, directeur de l’école Horizon-jeunesse.
L’événement d’aujourd’hui vise également à permettre à d’éventuels partenaires concernés par ces problématiques de joindre la Table. Le but : multiplier la mise en commun de nos expertises au profit des
jeunes sans diplôme de Laval !
Depuis plus d’un an maintenant, tous ces organismes ont mis leurs efforts en commun afin de soutenir la persévérance scolaire
et de faciliter le retour en formation des jeunes décrocheurs de Laval. Les responsables du programme d’aide attendent avec impatience l’aide d’autres partenaires. Tous les organismes et les entreprises qui voudraient se joindre à ce programme peuvent communiquer avec Maryse Ouimette, chargée de projet à la Commission scolaire de Laval, Table locale des 15-24 ans, au
(450) 662-7000, poste 1767.
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LA CSDL REND HOMMAGE AUX PARENTS BÉNÉVOLES
SOIRÉE FESTIVE COURONNÉE D’UN SUCCÈS RETENTISSANT
Le traditionnel gala Prix Hommage aux parents
bénévoles a eu lieu le 4 mai dernier. Les quelque 150
convives étaient heureux de participer à cette fête
mise sur pied par le comité de parents de la
Commission scolaire de Laval pour remercier les parents bénévoles, les encourager à poursuivre leur bon
travail et pour inciter de nouveaux parents à s’impliquer dans les écoles.
Ces bénévoles sont des personnes-ressources précieuses dans les milieux école. Leur rôle est important, car ils s’impliquent dans différents projets et
activités, par exemple, voir à l’organisation et au
bon roulement de la bibliothèque de l’école, accompagner les classes dans les sorties éducatives, organiser des activités comme des foires du livre, kermesse,
etc. Cette année, une quarantaine de candidats ont
été honorés au cours de cette soirée festive où les gens
étaient particulièrement ravis de se revoir et de discuter entre eux.
• Maryse Lavallée de l’école Les Explorateurs ;
Par les années passées, les parents bénévoles des écoles primaires
et secondaires étaient dans la même catégorie. Cette année, une
catégorie a été spécialement créée pour les écoles secondaires. De
plus, on a également remis un Prix reconnaissance du comité de
parents pour souligner l’apport incalculable et l’engagement
constant d’une bénévole en particulier. Les candidats ont été
préalablement choisis par les conseils d’établissement des écoles.
Certains critères d’évaluation, entre autres, l’engagement personnel et social, l’innovation communautaire et la capacité de
mobilisation devaient être respectés pour qu’un candidat soit
retenu. Par la suite, un jury composé de différents partenaires de
la Commission scolaire de Laval choisissait trois lauréats pour le
primaire, un pour le secondaire et un pour le Prix reconnaissance.
• Sophie Dodart de l’école Marcel-Vaillancourt.
Remise d’œuvres d’art originales
De gauche à droite : Danielle Gratton, école Le Baluchon ; Chantal Latendresse,
commissaire-parent niveau secondaire ; Eve Massicotte, école Villemaire ;
Francine Charbonneau, présidente de la CSDL ; Maryse Lavallée, école Les
Explorateurs ; Denis St-Aubin, école Curé-Antoine-Labelle ; Sophie Dodart, école
Marcel-Vaillancourt et Valérie Hadifé, présidente du Comité de parents.
LES LAURÉATS
DE L’ÉDITION 2006 SONT :
Au primaire
• Ève Massicotte de l’école Villemaire ;
Au secondaire
• Denis St-Aubin de l’école Curé-Antoine-Labelle
Prix reconnaissance
• Danielle Gratton
Les lauréats des écoles primaire et secondaire ont reçu une œuvre
originale, spécialement conçue pour cet événement, des artistesscuplteurs Serge Roy et Gregory Schlybeurt de Centre de créativité
Terra De Laval. Pour le Prix reconnaissance, on a remis à Mme
Gratton une autre œuvre originale représentée par trois flammes
se rejoignant et s’entremêlant.
PORTRAIT DES LAURÉATS
Primaire
Ève Massicotte s’est impliquée au sein de l’Organisme de participation des parents (OPP) depuis l’arrivée de son garçon à
l’école, il y a trois ans. Son implication grandissante à travers l’ensemble des projets de l’école, kermesse, projet éducatif, semaine
de la lecture, campagne de financement, l’a menée à la présidence du conseil d’établissement. Son rôle ne s’est pas arrêté là, ses
actions quotidiennes se sont maintenues et même consolidées avec le projet « cour d’école ».
En plus d’assumer la responsabilité de la présidence du conseil d’établissement, elle a orchestré l’ensemble du projet de revitalisation de la cour d’école avec plus de 200 heures de travail pour assister à des rencontres et des conférences, monter le projet en
s’associant avec divers organismes, parents, enfants, direction, ressources financières, mouvements « verts ». Elle se porte volontaire maintenant pour aider d’autres écoles qui souhaitent implanter un tel projet. Sa volonté à adhérer aux principes d’écocitoyenneté et de développement durable lui a permis de développer une expertise indéniable dans ce domaine.
Depuis maintenant six ans, Maryse Lavallée est engagée dans la vie de l’école Les Explorateurs. Elle travaille à tous les
niveaux : à la bibliothèque, la Lilitou, un programme de 1re lecture pour les 2e et 3e années, aux campagnes de financement, à
la semaine des enseignants ainsi qu’à toutes les activités. Elle est aussi impliquée dans le programme de Fourmidable en
1re année, si bien qu’elle n’hésite pas à enfiler le costume de Fourmidable ! Elle est toujours disponible et va au-devant des
enseignants et de la direction.
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Cette dame est toujours présente dans les activités. Elle voit au codage des livres et à leur réparation (bibliothèque et classe). Elle
gère l’implication des parents lors de la semaine des enseignants. Elle planifie le rôle des parents lors du carnaval et des
olympiades. Elle gère les activités des campagnes de financement et planifie les activités pour les enfants lors de Lilitou.
La contribution de Sophie Dodart pour son école est sans limite. Elle est une bénévole dévouée qui ne compte pas son temps.
Présentement, elle élabore un projet avec des élèves pour présenter un dossier qui permettrait de recevoir des subventions pour la
construction d’un parc-école. Elle a aussi participé au Gala Méritas de l’école qui a eu lieu en juin 2005. Elle a également collaboré au spectacle bénéfice de Mme Nathalie Choquette pour le projet musical de l’école.
Grâce à elle, l’école Marcel-Vaillancourt a son propre logo. Elle a lancé un concours à travers toute l’école pour motiver les élèves
et découvrir un logo incluant tous les volets de l’école. Elle a conçu le premier site Web de l’école, dans lequel on y retrouve les
dernières nouvelles de l’école, les projets et les réalisations des élèves. Tout le personnel est représenté sur ce site.
Secondaire
L’implication et le dévouement de Denis St-Aubin pour l’école Curé-Antoine-Labelle et plus particulièrement, pour un projet de
sport sont hors du commun. Il s’agit d’une personne dont on ne peut pas passer sous silence la conscience sociale
Denis St-Aubin a assisté à tous les entraînements ainsi qu’à toutes les joutes de l’équipe en 2005-2006. De plus, il a agi à titre de
soigneur bénévole auprès des joueurs qui ont subi des blessures mineures durant la saison. Le dévouement de ce parent est tel,
qu’il est impossible de le mesurer en heures. Mais une chose est certaine, il ne manque aucune occasion de valoriser les projets
spécifiques de l’école.
M. St-Aubin a su agir à titre de chef de file dans la recherche de l’utilisation optimale des ressources financières et matérielles. Il
s’est occupé de la construction du vestiaire pour les joueurs. Il a été impliqué dans toutes les étapes : financement, planification,
achat de matériaux, réalisation et supervision de travaux. Il est également à noter qu’il est impliqué dans la supervision des
travaux en lien avec l’aménagement du terrain d’entraînement des jeunes dans une autre école.
Prix reconnaissance
Depuis plus de cinq ans, Danielle Gratton s’est impliquée passionnément. Elle a inspiré beaucoup de parents tout autour d’elle.
Elle a su partager ses connaissances, son sens de l’organisation, son sens en matière d’innovation et de création. Elle est partout
pour représenter le comité de parents. C’est une source d’information importante auprès des régions, auprès des parents de nos
écoles, de l’exécutif du comité de parents, elle représente les parents au niveau du conseil des commissaires et à la Section LavalLaurentides-Lanaudière. C’est une personne sur qui reposent beaucoup de responsabilités et nous la retrouvons à tous les paliers
de la structure parentale scolaire.
MÉDIATION À L’ÉCOLE SAINT-GILLES
MISSION ACCOMPLIE POUR LES MÉDIATEURS DE 6e ANNÉE
Depuis trois ans maintenant, certains élèves de l’école Saint-Gilles participent au programme Vers le pacifique. Ce programme permet aux
jeunes de devenir des médiateurs dans la gestion de conflits.
La direction et le personnel de l’école sont fiers de leurs huit médiateurs qui, tout au long de ces trois dernières années, beau temps, mauvais temps, ont revêtu leurs dossards à la colombe blanche, emblème
du programme. Ces élèves, maintenant rendus en 6e année, ont sillonné chaque jour la cour d’école dans le but d’apporter leur aide dans la
résolution des conflits de leurs pairs.
Les élèves médiateurs du programme Vers le pacifique en compagnie de
Marie-Claude Mongeon et Danielle Masse, enseignantes
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DES ÉLÈVES À L’HONNEUR
CONCOURS QUÉBÉCOIS EN ENTREPRENEURIAT
PLUSIEURS PROJETS DE LA CSDL SE DISTINGUENT !
Nervosité, fébrilité, adrénaline tout y était le 8 mai dernier à la Chapelle de l’école secondaire
Mont-de-La Salle car l’on procédait au dévoilement des gagnants du Concours québécois en entrepreneuriat de Laval. Une belle récolte pour les élèves de la Commission scolaire de Laval puisque
dix prix ont été remportés par ses élèves dans le cadre du volet Entrepreneuriat étudiant.
Soulignons la forte participation des jeunes lavallois qui ont soumis au total 113 projets scolaires différents.
Plus spécifiquement, c’est une vingtaine d’écoles de la CSDL qui a participé en proposant une
cinquantaine de projets, ce qui correspondait à près de la moitié des projets déposés. Chaque
niveau scolaire de la CSDL était représenté, du premier cycle du primaire en passant par la formation professionnelle et générale des adultes. L’émotion était palpable tout au long de la
soirée.
Rappelons que ce concours a pour mission de favoriser le développement de l’entrepreneuriat au Québec en récompensant les
initiatives entrepreneuriales et la création d’entreprises.
Des prix de 250 $, 350 $ et 500 $ ont été remis aux projets s’étant classés respectivement 3e, 2e et 1er de leur catégorie. Dans certains cas, un seul lauréat a été nommé par catégorie.
Prix
École
Projet
1er prix, 1er cycle
Simon-Vanier
Les pompons tout mignons
1 prix, 2 cycle
Paul-Comtois
service de garde
Sacakouki : nous emballons vos petits trésors !
1er prix, 3e cycle
2e prix, 3e cycle
Val-des-Arbres
Saint-Norbert
Salon Artis-Enfants
Guitare inc.
3e prix, 3e cycle
Paul-Comtois
service de garde
Croque-gueule pour votre meilleur ami
Mont-de-La Salle
Divers gens
PRIMAIRE
er
e
SECONDAIRE
COLLECTIF
1er prix
FORMATION PROFESSIONNELLE ET ÉDUCATION DES ADULTES
1er prix
Centre Les Berges
Magasin scolaire L’Aqua-Soleil
INDIVIDUEL OU PETIT GROUPE
1er prix
Leblanc
Le bon Dieu dans la rue
MINI-ENTREPRISE – ENTREPRISE DES JEUNES ENTREPRISES DU QUÉBEC
1er prix
Mont-de-La Salle
Kmistry
Val-des-Arbres
Le succès des commandites
PRIX SPÉCIAUX
Prix du Maire
Les divers prix ont été remis par Alain Paquet, député de Laval-des-Rapides, Robert Plante, conseiller municipal de l’Orée-desBois et Manon Caron, directrice générale du Centre local de développement (CLD) de Laval. Stéphane Drouin, associé chez
Solutions Ventes & Marketing, qui était président d’honneur pour une deuxième année, est venu féliciter et encourager tous les
participants du concours.
Prochain rendez-vous, Québec
Tous les lauréats honorés durant la soirée ont maintenant la chance de participer à la grande finale nationale du concours. Celleci aura lieu le 20 juin prochain au Capitole de Québec, cérémonie durant laquelle les lauréats de la CSDL représenteront la région
de Laval.
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1er prix, 1er cycle, école Simon-Vanier,
projet : Les pompons tout mignons.
1er prix, 2e cycle, école Paul-Comtois (service de
garde), projet : Sacakouki : nous emballons vos petits
trésors!
1er prix, 3e cycle, école Val-des-Arbres,
projet : Salon Artis-Enfants.
2e prix, 3e cycle, école Saint-Norbert,
projet : Guitare inc.
3e prix, 3e cycle, école Paul-Comtois (service de garde),
projet : Croque-gueule pour votre meilleur ami.
1er prix, secondaire individuel ou petit groupe, école
Leblanc, projet : Le bon Dieu dans la rue.
1er prix, secondaire collectif, école Mont-de-La Salle,
projet : Divers gens.
1er prix, Formation professionnelle et éducation des
adultes, Centre Les Berges, projet : Magasin scolaire
L’Aqua-Soleil.
1er prix, Mini-entreprise - entreprise des Jeunes
entreprises du Québec, école Mont-de-La Salle,
projet : Kmistry.
Prix du Maire, Val-des-Arbres, projet : Le succès des
commandites.
CONCOURS QUÉBÉCOIS
EN ENTREPRENEURIAT
PLUSIEURS PROJETS
DE LA CSDL SE
DISTINGUENT !
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OLYMPIADES PROVINCIALES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
11 MÉDAILLES POUR LA CSDL
Du 10 au 13 mai 2006, se tenait la 9e édition des Olympiades de la formation professionnelle.
Pour ces compétitions provinciales, la Commission scolaire de Laval était représentée par 24
élèves provenant de sept centres de formation professionnelle. De ce nombre, 11 sont revenus
avec une médaille au cou. Les 13 autres participants ont aussi offert de belles prestations.
Deux élèves ont gagné la médaille d’or dans leur discipline, il s’agit de Louis-Philippe Major,
élève en soudage au Centre de formation en métallurgie de Laval, qui, selon les juges a offert
la meilleure performance. Le deuxième récipiendaire de l’or est Pier-Olivier Armstrong, élève
au programme de réfrigération à l’École polymécanique de Laval.
Les médaillés d’argent :
• Sébastien Bigras et Martin Plante en aménagement paysager au Centre de formation horticole de Laval
• Samuel Roy en électricité de construction au Centre de formation Le Chantier
Les médaillés de bronze :
• Virginie Désilets en coiffure au Centre de formation Paul-Émile-Dufresne
• Olivier Dériger en ferblanterie-tôlerie au Centre de formation en métallurgie de Laval
• Geneviève Alie en fleuristerie au Centre de formation horticole de Laval
• Fanny St-Georges en pâtisserie de l’École hôtelière de Laval
• Stéphane Vigeant en plomberie à l’École polymécanique de Laval
• Stéphanie Roussel en vente-conseil au Centre de formation Paul-Émile-Dufresne.
Voici les noms des autres élèves qui ont pris part à ces épreuves et qui ont également très bien performé durant ces compétitions :
CENTRE DE FORMATION COMPÉTENCES-2000
CENTRE DE FORMATION PAUL-ÉMILE-DUFRESNE
Couture : Mélissa Bérubé-Beaudin,
5e position et Annabel Desjardins, 6e position
Dessin industriel : François Juteau, 5e position
Coiffure : Valérie Marsolais, 8e position
Infographie : Christine Aubé, 9e position et
Marie-Ève Goulet, 10e position
Vente-conseil : Mélanie Dionne, 10e position
CENTRE DE FORMATION LE CHANTIER
Briquetage-maçonnerie : Dominique Beauvais, 5e position
Charpenterie-menuiserie : Jérémie Brisson, 4e position
ÉCOLE POLYMÉCANIQUE DE LAVAL
Soutien informatique : Maxime Moortgat-Tremblay,
7e position
CENTRE DE FORMATION HORTICOLE DE LAVAL
Fleuristerie : Nabila Cherifa Hafiz, 5e position
ÉCOLE HÔTELIÈRE DE LAVAL
Service de la restauration : Annie-Pier Lépine, 6e position
Réfrigération : Caroline Landry, 4e position
Parmi tous ces gagnants, six iront représenter leur école et la CSDL aux Olympiades canadiennes qui ont lieu à Halifax en
Nouvelle-Écosse du 23 au 26 mai 2006.
Ces six personnes sont : Louis-Philippe Major, Stéphane Vigeant, Samuel Roy, Virginie Désilets, Fanny St-Georges et Pier-Olivier
Armstrong.
Soirée de présentation officielle
Le 26 avril dernier, les futurs participants aux Olympiades avaient été présentés au conseil des commissaires au cours d’une soirée
réunissant enseignants-entraîneurs, directions des centres, membres de la direction générale et commissaires.
Lors de cette soirée, la présidente de la CSDL, Francine Charbonneau, s’est dite très fière des 24 élèves qui représentaient la commission scolaire et a souligné l’effort, la persévérance et le courage de chacun des élèves qui participent à ces compétitions d’envergure provinciale. Elle a également pris le temps de remercier les enseignants et entraîneurs qui ne comptent pas le temps qu’ils
donnent pour aider leurs élèves et qui les accompagnent au cours de ces compétitions où le stress occupe une place importante.
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OLYMPIADES PROVINCIALES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
11 MÉDAILLES POUR LA CSDL
Une partie des élèves qui ont représenté la CSDL aux Olympiades de Louis-Philippe Major,
médaillé d’or
la formation professionnelle.
Pier-Olivier Armstrong,
médaillé d’or
Sébastien Bigras,
médaillé d’argent
Martin Plante,
médaillé d’argent
Samuel Roy,
médaillé d’argent
Virginie Désilets,
médaillée de bronze
Olivier Dériger,
médaillé de bronze
Fanny St-Georges,
médaillée de bronze
Stéphane Vigeant,
médaillé de bronze
Stéphanie Roussel,
médaillée de bronze
Nicole Boucher, directrice du Centre de formation Paul-ÉmileDufresne, Michel Lemieux, directeur du Service de l’éducation
des adultes et de la formation professionnelle et Pierrette
Beauvais, directrice de l’École polymécanique de Laval lors de la
soirée du 26 avril.
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Geneviève Alie,
médaillée de bronze
L’ÉNERGISTE DE DEMAIN
TROIS ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SAINT-MAXIME SE DISTINGUENT
Le 5 mai dernier, dans le cadre de son 20e congrès, l’Association québécoise pour la maîtrise de
l’énergie (AQME) dévoilait le nom des 20 élèves lauréats de la 1re édition du concours l’Énergiste de
demain. Trois élèves de la Commission scolaire de Laval ont été retenues parmi les 20 candidats et
toutes trois proviennent de l’école secondaire Saint-Maxime. Il s’agit de Sarah Im, Dollaravie-Ok et
Laline Chhim. En plus de recevoir un certificat honorifique, elles ont eu plusieurs cadeaux d’une
valeur dépassant les 300 $.
Les organisateurs du congrès, et par le fait même du concours, ont été grandement surpris par la
forte participation à ce premier concours et surtout par la qualité supérieure des textes déposés.
C’est plus de 250 textes qu’a reçus l’AQME. Pour la première fois en 20 ans, l’AQME faisait appel
à la jeune relève du secondaire en lui demandant de réfléchir sur l’avenir, les ressources énergétiques et sur des façons d’utiliser intelligemment l’énergie.
Ces 20 jeunes lauréats ont été invités à participer à une journée de congrès avec les ingénieurs,
chercheurs et autres intervenants voués à trouver des solutions sur l’efficience énergétique. Au cours
de cette journée, ils ont pu, entre autres, entendre une conférence de Fikry Rizk, enseignant émérite
de sciences à l’école Saint-Maxime, une allocution de Jean-Marc Carpentier, vulgarisateur scientifique et échanger avec les nombreux congressistes présents.
Un tel concours n’aurait pu avoir lieu sans l’aide de plusieurs personnes. Rémi Lapointe, directeur adjoint au Service de l’enseignement de la CSDL, est une des ces personnes qui a cru à ce concours dès le début, qui a prêté main forte pour réaliser ce concours et pour le diffuser dans toutes les écoles secondaires de la CSDL.
SECONDAIRE EN SPECTACLE
UNE FINALE RÉGIONALE REMPLIE DE BELLES DÉCOUVERTES !
Les membres du comité organisateur ont annoncé les lauréats de chacune
des catégories de la 4e finale régionale lavalloise de Secondaire en
Spectacle qui a eu lieu à la salle Yvon-Hébert de l’école Saint-Maxime.
Sylvie Émond, commissaire à la Commission scolaire de Laval, a présenté
la catégorie auteur-compositeur interprète. La première position est allée
au groupe David au pays des Merveilles, composé de David Giguère, Vanessa
Dupont, Hugo Bourassa et Francesco Di Leva. Ils ont gagné une bourse de
100 $. La deuxième position est allée au groupe La Vie, composé
d’Alexandre Poirier, Catherine Moisan, Marc-Olivier Langlois et MarcAndré Morin qui ont remporté une bourse de 50 $.
Rachid Badouri, humoriste lavallois de la relève et récipiendaire du prix
relève de l’année aux Oliviers, a remis une bourse de 100 $ dans la catégorie Danse et expression corporelle à Fusion, groupe formé de Simon
Froment, Charles Déry, Andrée-Anne Rioux, Christina Pietrunti, Jonaie Quenneville, Stéphanie-Alexandra Talbot et Pascale
Vézina-Rioux. La 2e bourse de 50 $ est allée à la troupe BWH2, composée de Tanya Martel et Stacey Désiliers.
André Valentine du Courrier Laval était fier de remettre les bourses de 100 $ et 50 $ aux gagnants de la catégorie Interprétation.
Gabrièle Brunet a remporté la 1re position avec son numéro Je suis malade et le Cassandre Delienne a terminé en
2e place avec Délicatesse.
Un prix de 100 $ a aussi été attribué au texte de la chanson C’est pas elle du groupe de David au pays des Merveilles, pour l’excellence du français écrit. Ce prix a été remis par Martine Deschamps, directrice générale de l’URLS de Laval.
Tous les gagnants se retrouveront au Rendez-Vous Panquébécois en Outatouais du 25 au 28 mai prochain. Les lauréats des premières positions auront la chance de présenter leur numéro à tous les jeunes participants du Québec. Les autres participants
auront accès à des ateliers, des formations et des visites culturelles.
Le comité organisateur remercie tous les participants à cette finale régionale, les animateurs de la soirée Bruno Fortier, Raphaël
Côté et Sophie Bédard ainsi que tous les bénévoles. Il tient aussi à remercier la Commission scolaire de Laval et l’Unité Régionale
de Loisir et de Sport de Laval pour leur soutien et leur grand partenariat avec le programme de Secondaire en Spectacle.
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L’EXPO-DÉCORATION DU CENTRE COMPÉTENCES-2000
UNE BELLE FIN À UNE FORMATION ORIGINALE
Les 3 et 4 mai dernier, les 20 finissantes en décoration intérieure et étalage du Centre de formation Compétences-2000 présentaient une exposition d’influence urbaine et minimaliste sous le thème de Cosmopolitain.
Par l’accomplissement de cette exposition tout à fait originale, les élèves
ont dévoilé leur ouverture d’esprit et leur soif de nouveauté.
L’objectif de cet événement était de promouvoir le programme décoration intérieure et étalage par l’exposition de portfolios réalisés tout au
long de la formation. L’exposition de ces portfolios était regroupée
autour de tables en courbe qui soulignaient la convivialité et la féminité
du groupe.
Profitant de l’occasion, les élèves ont également présenté des plans résidentiels et commerciaux, des fabrications d’éléments de décor, des projets complexes de vitrine, des rendus couleurs et d’autres réalisations.
L’organisation de cette Les finissantes en décoration intérieure et étalage
activité fut une expéri- qui ont participé à l’Expo-décoration.
ence fort enrichissante
pour ces finissantes. Elles
souhaitent encourager de futurs élèves à suivre cette formation qui a été, pour
chacune d’elles, très profitable au niveau personnel et professionnel.
En plus d’apporter des contacts avec les clients et entreprises du marché, de donner des occasions de participer à des concours, la formation est directement reliée
au marché du travail.
Le splendide décor où sont exposés les portfolios des finissantes.
CONCOURS DU BARREAU DE LAVAL : LE DROIT S’EXPRIME À LAVAL
QUATRE GAGNANTS À LA CSDL
En février dernier, le Barreau de Laval procédait au lancement de la
1re édition du concours oratoire Droit au but et du concours littéraire
Voyage au bout de mes droits afin de s’impliquer davantage dans la communauté et pour faire mieux connaître certaines notions de droit aux
jeunes du primaire et du secondaire. Le dévoilement des gagnants du
concours oratoire et littéraire avait lieu en avril dernier. Quatre élèves de
la Commission scolaire de Laval ont été choisis parmi plus de 800 jeunes
lavallois, francophones et anglophones, qui ont participé au concours.
Les élèves gagnants sont entourés de Me Jean-Pierre Archambault,
bâtonnier de Laval, Me Jean-Claude Dubé et Me Jean-Pierre
Archambault, secrétaire général à la CSDL.
C’est dans le volet littéraire du concours, volet réservé aux élèves de
5e année du primaire à la 3e du secondaire, que les représentants de la
CSDL ont fait leur marque. Audrey Girard, élève en 3e secondaire à l’école Georges-Vanier a remporté un prix, Alex Charbonneau Corbeil,
élève de 6e année de l’école L’Envol et Charles Blain, élève de 5e année de
l’école J.-Jean-Joubert ont également été les gagnants de leur niveau scolaire. Caroline Boily de l’école Marcel-Vaillancourt a été une des deux
chanceuses qui est repartie avec le fameux IPOD, cadeau qui a été tiré
entre les gagnants des différentes écoles.
Le Barreau de Laval a organisé une remise officielle des prix le 3 mai au Palais de Justice de Laval. Plusieurs invités ont pris part
à cette remise de prix et ont profité du moment pour féliciter les heureux gagnants. En terminant, le Barreau de Laval s’est dit
très fier de son partenariat avec les deux commissions scolaires de Laval et entend aller encore plus loin dans son implication
avec elles au cours des prochaines années.
Ce concours a été organisé par le Barreau de Laval, en collaboration avec le Jeune Barreau, la Commission scolaire de Laval et
de nombreux commanditaires
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LES JEUNES MUSICIENS DE L’ÉCOLE DES CÈDRES SÈMENT L’ÉMOI À BOSTON
Les élèves de 6e année en concentration musique de l’école Des
Cèdres ont participé aux prestigieux Festival de musique de
Boston les 28, 29 et 30 avril derniers. L’excellence de leurs
prestations musicales fut grandement soulignée et c’est ce qui
leur a permis de remporter le premier prix du concours en
récoltant 295, 5 points sur un total de 300. L’ensemble est composé de 19 violons et de 7 violoncelles.
Les 26 élèves du groupe 604 qui ont offert une performance presque parfaite au
Festival de musique de Boston entourent l’enseignante et chef d’orchestre Sylvie
Dallaire.
Ce concours rassemblait 38 équipes, pour la plupart de niveau
secondaire, venant principalement des États-Unis. Deux
équipes représentaient le Québec et, fait à noter, elles étaient les
deux seules de niveau primaire, soit de la 6e année. Les jeunes
de l’école Des Cèdres, accompagnés des enseignantes Sandra
Bégin et Sylvie Dallaire, également le chef d’orchestre, et de
parents, ne se sont pas laissés intimider et ont offert un spectacle tout à fait éblouissant et digne d’élèves de niveau collégial
selon certains juges du concours. Les airs joués étaient La petite
musique de nuit de Mozart et Danza de Vaclav Nelhybel.
Le jury du concours, composé de professeurs d’université dont
un venait de Montréal, a été impressionné et ébloui par la performance des élèves. Les commentaires émis sont des plus élogieux : « Il y a beaucoup de musique dans ce que vous faites, continuez. », « Outstanding performance », « I was just thrilled by your performance… », « … Vaclav Nelhybel would be very
impressed with your performance. »
Le programme musical de l’école Des Cèdres est un programme très important et reconnu par plusieurs. Beaucoup de jeunes
espèrent y entrer, mais des auditions doivent être passées. Les jeunes commencent en 3e année et poursuivent quatre ans avec le
même groupe. Dans ce programme, les jeunes jouent une demi-journée de musique à tous les jours. Ils ont une heure de cours
d’orchestre par semaine et bénéficient de cours privé. En fait, le ratio est d’un enseignant pour cinq élèves, ce qui leur permet
d’apprendre beaucoup plus et plus rapidement.
Pour ces 26 élèves du groupe 604, ce concours vient clore de belle façon le programme musical entamé il y a quatre ans. On cherchait une activité spéciale pour rassembler les jeunes musiciens et leur faire vivre une expérience nouvelle pour terminer leur programme et l’idée de participer à ce concours est venue. Grâce à la fondation de l’école Droit aux talents et à plusieurs activités
de levée de fonds les jeunes n’ont pas eu à débourser un sou pour leur voyage.
Le public aura la chance de voir cet ensemble musical dans leur spectacle de fin d’année les 16 et 17 juin à l’école Curé-AntoineLabelle. Venez les encourager en grand nombre.
CONCOURS COOPÉRER POUR APPRENDRE ET ENTREPRENDRE
1er PRIX POUR DES ÉLÈVES DE 1er ANNÉE DE L’ÉCOLE LES QUATRE-VENTS /
MONSEIGNEUR LAVAL
Dans le cadre de la Semaine de la relève coopérative 2006 tenue par le Conseil de la coopération du Québec, les élèves de la classe
de Valérie Phaneuf ont gagné le 1er prix collectif 2006 au premier cycle du concours Coopérer pour apprendre et entreprendre. Le
concours, qui avait pour titre Un rendez-vous poétique, demandait aux élèves de s’imprégner de poésie et de composer en équipes
coopératives les vers d’un poème où l’on retrouverait, entre autres, les mots coopération, ensemble, responsabilité, entraide,
démocratie et solidarité.
Pour ce faire, les élèves ont développé leurs habiletés coopératives et insufflé un sentiment de fierté à produire ensemble une
œuvre de création afin de communiquer le plaisir de coopérer. Les vers devaient constituer quatre strophes servant de couplets
d’une chanson et d’une strophe répétitive servant de refrain. Le poème sera maintenant mis en musique par des experts et diffusé à travers le Québec.
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COUPE GEORGE-BAPTISTE
UNE MÉDAILLÉE DE BRONZE AU MEXIQUE
Du 22 au 27 avril dernier, se déroulaient au Mexique les compétitions pour la Coupe européenne et
internationale George-Baptiste. Cette compétition de grande envergure rassemblait de nombreux
élèves du milieu de la restauration dont une participante de l’École hôtelière de Laval qui a su se
distinguer parmi plusieurs. En effet, Dominique Duquette, élève en service de la restauration, a remporté la médaille de bronze dans sa catégorie.
Cette belle réussite vient s’ajouter au titre que Mme Duquette a récolté au cours de la dernière année
soit celui de médaillée d’argent à la Coupe Gérard-Delage 2005.
Dominique Duquette, élève en service de la restauration
ÉVÉNEMENTS
LE CHARPENTIER, LE NOUVEAU PAVILLON DU CENTRE LE CHANTIER
Michelle Courchesne, ministre de l’Emploi et de la Solidarité sociale et
ministre responsable de la région de Laval, députée de Fabre ; Francine
Charbonneau, présidente de la CSDL ; Claude Sabourin, directeur
général de la CSDL ; Denise Fillion Chalifour, commissaire ; Michel
Lemieux, directeur du Service de l’éducation aux adultes et de la formation professionnelle. Vincent Auclair, député de Vimont ; Yvon
Bromley, conseiller municipal de Ville de Laval et Sylvie Nadon, directrice du centre Le Chantier, entourés de plusieurs enseignants et
élèves.
Michelle Courchesne, ministre de l’Emploi et de
la Solidarité sociale et ministre responsable de la
région de Laval, députée de Fabre et Mathieu
Dufour, élève du centre
Le 20 avril dernier, on inaugurait le nouveau pavillon du
Centre de formation Le
Chantier. Le pavillon Le
Charpentier est entièrement
dédié à l’enseignement du programme charpenterie-menuiserie. Avec l’aménagement de
ce nouveau bâtiment, le centre
Le Chantier répondra encore
mieux aux besoins, toujours
croissants, de main-d’oeuvre
dans l’industrie de la construction. L’ouverture de ce nouveau
pavillon a permis d’augmenter
l’offre de cours en charpenteriemenuiserie, 44 personnes de
plus ont l’occasion d’apprendre
ce métier, ce qui portera donc le
total d’élèves à 176 pour une
capacité totale de 300 élèves.
Sylvie Émond et Denise Fillion Chalifour, commissaires entourées d’élèves
La création de cette annexe
était devenue une nécessité et émanait d’une Alain Boucher, enseignant au centre
vision d’offrir une formation de qualité dans un
environnement adéquat. « La qualité des gens, c’est d’avoir des acquis justes et de
vouloir répondre aux besoins. On est des gens professionnels à Laval et on veut nourrir
la formation. La flamme vient de l’enseignant, et ce qui le nourrit, ce sont les élèves, qui
cherchent à leur tour la passion dans les yeux de leur enseignant » commentait
Mme Charbonneau, présidente de la commission scolaire. De nombreux partenaires ont
participé à ce projet de développement. Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport
a accordé 5,4 millions de dollars pour l’aménagement de ce pavillon, la CSDL et Le
Chantier ont également contribué financièrement à ce projet. Une autre demande au
ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a été déposée pour la phase 2 du projet.
De plus, l’aménagement de ces nouveaux espaces permet de libérer des espaces dans le
centre de formation, ce qui donnera la chance, à l’automne 2006, d’augmenter l’offre de
cours en recouvrement de toiture et en briquetage-maçonnerie, 22 élèves de plus par programme.
Cette inauguration s’est réalisée en présence de nombreux invités dont Mme Michèle Courchesne, ministre de l’Emploi et de la
Solidarité sociale et ministre responsable de la région de Laval, députée de Fabre, M. Vincent Auclair, député de Vimont et Yvon
Bromley, conseiller municipal et représentant de M. Gilles Vaillancourt, maire de Laval, des représentants de la Commission de
la construction du Québec et plusieurs autres.
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COLLECTE DE SANG DE LA PRÉSIDENTE
UN GRAND MERCI AUX BÉNÉVOLES ET AUX NOMBREUX DONNEURS
C’est le vendredi 28 avril dernier que se déroulait la traditionnelle collecte
de sang de la présidente de la Commission scolaire de Laval (CSDL),
Mme Francine Charbonneau. Au cours de cette 8e collecte, 382 personnes
se sont déplacées à un des quatre points de collecte pour faire le plus précieux des dons, celui de la vie.
Précisons que les quatre points de collecte ont bénéficié de l’incomparable
participation de bénévoles, tant des élèves, des membres du personnel que
des personnes ne travaillant pas à la CSDL. Ainsi, grâce au soutien de tous
ces bénévoles, le Centre de formation Compétences-2000 a reçu 142 donneurs, l’école Curé-Antoine-Labelle 118, l’école Saint-Maxime 57, et l’École
polymécanique de Laval 65.
Francine Charbonneau, présidente de la CSDL, Lorraine Numainville
chef de secrétariat à la direction générale et organisatrice de la collecte, Line Gohier, directrice de l’école Saint-Maxime et Yvon De
Montigny, responsable de la collecte à l’école Saint-Maxime,
entourent une généreuse donneuse
« Cette année encore, la collaboration entre Héma-Québec et la CSDL a été
remarquable. Je tiens à remercier tous les donneurs et tous les bénévoles
sans qui cette collecte ne pourrait avoir lieu » déclarait Mme
Charbonneau.
Rappelons en terminant, qu’une unité de sang permet de soigner quatre
personnes et que donner du sang, c’est donner la vie.
QUAND LES HOMMES VIVRONT D’AMOUR AU MONT-DE-LA SALLE
RAYMOND LÉVESQUE SUBJUGUE SON AUDITOIRE
Le 27 avril dernier, l’école Mont-de-la Salle a reçu la visite du célèbre
auteur et poète québécois, Raymond Lévesque. C’est dans le cadre de la
présentation du spectacle « Divers gens » qu’on avait invité
M. Lévesque.
Il était sur les lieux afin de célébrer les 50 ans de la chanson Quand les
hommes vivront d’amour. Cette chanson et d’autres poèmes de M. Lévesque
représentent une source d’inspiration pour le projet « Divers Gens » dans
lequel on exprime la convergence pour un monde meilleure.
De plus, la direction du Mont-de-La Salle a profité de la présence de ce
grand homme pour attribuer, pour la première fois, le prix RaymondLévesque. Ce prix couronne l’engagement d’un élève qui s’est illustré par
son engagement à combattre les préjugés et l’ostracisme sous toutes ses
formes, tout en poursuivant la réussite de son parcours scolaire. Une
sculpture de Serge Gouin, enseignant en arts plastiques à l’école, a été
remise en guise de prix. Cette œuvre sera exposée en permanence à l’entrée principale de l’école et sur une plaque placée sous la sculpture seront
gravés les noms des récipiendaires et la raison de l’existence de ce prix.
M. Raymond Lévesque lisant un de ses textes.
D’une grande générosité, M. Lévesque a expliqué l’origine de sa célèbre chanson et a lu deux de ses textes. Il a également rencontré des enseignants et des élèves de l’école qui furent bien impressionnés par la prestance de cet homme.
CABANES À OISEAUX ET VISITE DES POMPIERS À L’ÉCOLE PAUL-COMTOIS
Dans le cadre de leur atelier de menuiserie, des jeunes élèves dysphasiques de 5 et
6 ans de l’école Paul-Comtois construisent des canards de bois, des bernaches et des
cabanes à oiseaux. Cet atelier est l’initiative de l’enseignante titulaire Monic
Lemieux et de l’éducatrice spécialisée du groupe Marlène Gagné.
Ce projet vise le développement d’habiletés langagières à travers des expériences
signifiantes pour les élèves, le développement d’habiletés motrices par la manipulation
d’outils sans oublier le développement de leur créativité et de leur sens artistique. Ce
projet s’inscrit aussi, étant donné l’apprentissage de la manipulation sécuritaire des
petits outils avec lesquels les élèves travaillent, dans le cadre du programme de la CSST.
Les sommes que verse la CSST pour la réalisation de tels projets a permis d’ailleurs de
financer le coût lié à l’achat des matériaux (planches, clous, outils, peinture, etc.).
Les jeunes présentant fièrement
D’ailleurs, on a également établi un partenariat avec les 23 élèves de 4e année de
leurs réalisations.
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l’école (groupe de Johanne Bouchard, titulaire et Marie-Édith Patry, éducatrice
spécialisée) qui a favorisé le développement de liens sociaux entre les élèves
ainsi que l’apprentissage d’une réelle coopération. Les grands ont développé
des façons stratégiques permettant d’entretenir une relation d’aide adéquate
et non de faire le travail à la place du petit.
Une fois ces cabanes réalisées, on a voulu les suspendre aux branches des
arbres du Boisé des jeunes pour que les oiseaux puissent les utiliser. Au départ,
il a fallu convaincre les jeunes élèves de laisser partir leurs cabanes pour les
accrocher aux arbres, ce qui fut un défi en soi.
Pour réaliser cet accrochage de façon sécuritaire, l’école a fait appel à la précieuse collaboration des pompiers de la Ville de Laval. Ainsi, le vendredi
28 avril dernier, ils se sont rendus à l’école avec leur camion et leur grande
échelle. À tour de rôle, chaque élève, accompagné du grand de 4e qui l’avait
aidé à réaliser son projet, est monté sur la plateforme du camion afin de
remettre sa cabane au pompier.
Le moment d’accrocher les cabanes aux arbres
Après la séance d’accrochage des cabanes à oiseaux, les pompiers ont fait une démonstration de déploiement de la grande
échelle. Les enfants les applaudissaient, saisis par l’ampleur du spectacle. L’un d’entre eux a même cru que le pompier allait rapporter un morceau du ciel ! Les pompiers ont quitté l’école en poussant quelques petits coups de sirène.
En terminant, signalons que la vente de ces cabanes à oiseaux produit un revenu permettant de financer l’achat de matériel
d’exercice recommandé par les ergothérapeutes qui interviennent auprès des élèves de ce groupe.
EXPOSITION DES ÉLÈVES EN SOINS ESTHÉTIQUES DE COMPÉTENCES-2000
Le 26 avril dernier, dans une ambiance chaleureuse et de détente,
les élèves finissantes du secteur esthétique et leurs enseignantes
ont tenu une exposition sur les soins du corps. C’est avec grand
plaisir qu’elles ont répondu aux nombreuses questions des visiteurs.
Cette activité semestrielle permet aux visiteurs de s’informer sur
plusieurs soins, massages, nouveautés ou techniques spécifiques,
leurs contre-indications et leurs bienfaits. Parmi les projets
exposés, nous pouvions retrouver de l’information sur la balnéothérapie, la cellulite, les massages corporels, les enveloppements aux algues et au chocolat ainsi que les huiles essentielles.
Cet événement ouvert au public s’est déroulé à l’auditorium du
Centre de formation Compétences-2000.
Quelques-unes des finissantes en soins esthétiques qui
participaient à l’exposition sur les soins du corps.
INVITATION
VERNISSAGE À L’ÉCOLE POLY-JEUNESSE
Les élèves de la concentration arts plastiques de l’école PolyJeunesse, en collaboration avec l’enseignante en arts plastiques
Claude Rock, préparent depuis quelque temps déjà leur
prochain vernissage. Ces jeunes artistes exposeront leurs œuvres
le 31 mai à l’école Poly-Jeunesse, au 3578, boulevard SainteRose. Les travaux tous plus originaux les uns que les autres vous
émerveilleront et vous feront découvrir les nombreux talents de
cette jeune relève.
On vous attend en grand nombre afin que vous puissiez admirer l’explosion de talents et l’originalité incommensurable de ces
artistes.
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TAPIS ROUGE
PSYCHOLOGUE À L’ÉCOLE LEBLANC
GINETTE
ROBICHAUD
Ce mois-ci le Tapis rouge se déroule pour Ginette
Robichaud
Confidences d’une psychologue aimée de tous!
Psychologue, conseillère, grande sœur, mémoire centrale de l’école, plus d’un mot caractérisent cette
femme énergique, mais combien discrète. Être sous les
projecteurs et reconnue par un tiers semblent plus difficile pour elle que d’aider un jeune en situation d’urgence. C’est ainsi qu’elle est faite.
Ginette Robichaud travaille à l’école Leblanc depuis le
tout début de sa carrière, soit une trentaine d’années.
Cette psychologue aime beaucoup le contact des adolescents, car il lui permet, entre autres, de rester jeune
et de toujours se ressourcer. Son souci d’aider les jeunes
à apporter des changements significatifs dans leur vie
est tout à fait marquant.
Aider les jeunes et les comprendre, une carrière en devenir
Plus jeune, elle ne savait pas encore qu’elle se dirigerait vers la psychologie, mais dans ses
emplois d’été dans les camps de vacances, elle travaillait avec les jeunes. Déjà à cette
époque, elle aimait comprendre les situations et aider les jeunes plus difficiles. De plus,
elle y arrivait très bien. Sa vocation n’en était qu’aux premiers balbutiements…
Aujourd’hui, son rôle, qu’elle résume brièvement en trois mots, évaluer, soutenir et référer, se reflète de multiples façons. Participation au plan d’intervention d’élèves en difficulté, support aux enseignants, parents, élèves et aménagement de situations pour que
les jeunes réussissent et pour qu’ils puissent arriver à faire leur secondaire sans décrocher.
Son désir et sa passion sont de toujours améliorer le sort des enfants.
Cette psychologue
aime beaucoup le
contact des adolescents,
car il lui permet, entre
autres, de rester jeune
Quelle joie et quelle gratification de voir après un certain temps, que le jeune qu’elle a
aidé s’est pris en main et que dorénavant, tout va bien pour lui.
et de toujours se
Lauréate du Prix de la reconnaissance
ressourcer.
À son grand étonnement, elle a appris que la direction de son école avait déposé sa candidature pour le Prix de la reconnaissance de la Commission scolaire de Laval. Elle en était contente, mais un peu perplexe. Celle qui a finalement reçu le Prix de la reconnaissance dans la catégorie « Professionnel », se dit très honorée par
cet hommage et trouve que c’est une très belle reconnaissance en fin de carrière. Elle avoue que c’est la première fois qu’elle
reçoit un tel prix et que c’est très valorisant. Pour elle, cette tape dans le dos, plus que positive, du conseil des commissaires de la Commission scolaire, signifie une réelle reconnaissance des efforts et du travail qu’elle a accomplis depuis de
nombreuses années, ce qui rend la récompense d’autant plus appréciée et importante.
Cette récompense la conforte encore plus dans son rôle et la stimule davantage à apporter son appui à tous ces jeunes qui
éprouvent des difficultés scolaires, des peines d’amours ou tout autre problème qui survient dans cette étape importante
de la vie qu’est l’adolescence.
Sa grande capacité d’écoute, son accueil chaleureux envers les jeunes, son énergie débordante et sa volonté de rechercher
des solutions réalistes, qui collent aux jeunes font d’elle une excellente psychologue et surtout, une personne exceptionnelle que tous veulent côtoyer.
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