Egzamin gimnazjalny Egzamin gimnazjalny

GazetaEdukacja.pl
EDUKACJA
CZWARTEK 23 WRZEŚNIA 2010
DODATEK DO „GAZETY WYBORCZEJ” REDAGUJE: AGNIESZKA ZAWISTOWSKA
Egzamin gimnazjalny
Sprawdź,
czy zdasz!
angielski i niemiecki
Języki obce
Gimnazjalisto! Dziś drukujemy kolejne próbne testy gimnazjalne – tym razem z języka angielskiego
i niemieckiego. Nagrania do transkrypcji znajdziesz w serwisie GazetaEdukacja.pl
Zadanie 5. (4 pkt)
JĘZYK ANGIELSKI
T
Czas pracy: 90 minut
Zadanie 1. (3 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie trzy krótkie dialogi. W pytaniach 1.1.-1.3. wybierz odpowiedź zgodną z treścią nagrania. Zaznacz literę A, B lub C.
1.1. Where does the conversation take place?
A.
B.
C.
B.
The man has ordered a white bouquet.
2.2.
The man is not sure if he should order a card.
2.3.
The man and his wife are not going to spend her
birthday together.
2.4.
The delivery to Glasgow costs more than to Edinburgh.
Zadanie 3. (3 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie trzy wypowiedzi wnuczek na temat ich
babć. Na podstawie usłyszanych informacji dopasuj do każdej
wypowiedzi (3.1.-3.3.) odpowiadające jej zdanie (A-D). Jedno
zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
3.1.
3.2.
3.3.
1.2. What is Susan going to wear for a date?
A.
2.1.
F
C.
A. My grandmother visits me every day.
B. I have learnt a lot from my grandmother.
C. I do not visit my grandmother at weekends.
D. My grandmother is still professionally active.
Zadanie 4. (4 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie cztery krótkie wypowiedzi (4.1.-4.4.).
Do każdej z nich wybierz właściwą reakcję. Zaznacz literę A, B
lub C.
1.3. How is Mary going to spend time in the evening?
A.
B.
C.
4.1.
A. They are $40.
B. Much more.
C. Very comfortable.
4.2.
A. I visited my friend.
B. It is my favourite day of the week.
C. Nothing special.
Zadanie 2. (4 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie rozmowę telefoniczną pomiędzy klientem kwiaciarni i sprzedawcą. Na podstawie usłyszanych informacji zaznacz w tabeli znakiem X, które ze zdań 2.1.-2.3. są
zgodne z treścią nagrania (T – True), a które nie (F – False).
1
4.3.
A. Great idea!
B. Never mind!
C. Let’s watch it!
4.4.
A. I would like to go there.
B. Yes, I am hungry.
C. No, thanks.
Do każdej z opisanych sytuacji (5.1.-5.4.) dopasuj odpowiednią reakcję. Zaznacz literę A, B lub C.
5.1. Chcesz kupić bilety do kina. Jak o nie poprosisz?
A. How many tickets have you got?
B. Where are the tickets?
C. Can I have two tickets, please?
5.2. Twoja koleżanka prosi cię o pomoc. Co powiesz?
A. Never mind!
B. No problem!
C. Bless you!
5.3. Jak podziękujesz koledze za okazaną ci pomoc?
A. Thanks, you have been really helpful.
B. Please, I really need some help.
C. Thank you, I do not need your help.
5.4. Kolega pyta się ciebie, co sądzisz o jego nowym telefonie. Co odpowiesz?
A. I think you are right.
B. It is nice and modern.
C. They are very useful.
Zadanie 6. (6 pkt)
Wybierz właściwe, poprawne pod względem gramatycznym i leksykalnym, uzupełnienie luk 6.1.-6.6. Zaznacz literę A, B lub C.
Katie,
I’m writing to you 6.1. ____ Greece. I’m on holidays with my
boyfriend. We’re staying at the lovely guest 6.2. ____ by the
sea. Now we’re sitting on the balcony and relaxing.
The weather here is beautiful. 6.3. ____ is hot and the sun’s
shining. We 6.4. ____ swimming and sunbathing every day.
6.5. ____ the evenings we go to local restaurants and try Greek
6.6. ____ . Our favourite is mousaka. It’s very delicious!
See you soon.
Kisses,
Mary
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
A. with
A. home
A. It
A. were going
A. On
A. eating
B. from
B. hotel
B. There
B. go
B. At
B. food
C. in
C. house
C. This
C. will go
C. In
C. feed
Dokończenie – s. 2 uuu
2 Gazeta Edukacja 1 Próbny egzamin gimnazjalny
Czwartek 23 września 2010 Gazeta Wyborcza www.wyborcza.pl
+
+
Zadanie 10. (8 pkt)
uuuDokończenie ze s. 1
Zadanie 7. (6 pkt)
Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij każdą lukę (7.1.-7.6.) jedną z podanych poniżej odpowiedzi tak, aby otrzymać poprawny
i logiczny tekst, zgodny z ilustracją. Zaznacz literę A, B lub C.
ŹRÓDŁO: ZBIORY WŁASNE AUTORA
The picture shows two girls playing in the 7.1. ____. Maybe
they are trying to 7.2. ____ a snowman. They 7.3. ____ suitable clothes for such an activity. In the 7.4. ____ there are some houses,
trees and bushes. I do not think the girls are 7.5. ____ the city. It
is probably 7.6. ____ village or town.
7.1. A. grass
7.2. A. do
7.3. A. were wearing
7.4. A. corner
7.5. A. on
7.6. A. a
B. snow
B. put
B. wear
B. background
B. with
B. the
C. outdoor
C. make
C. are wearing
C. foreground
C. in
C. -
Fizzy Phone: Mobile Runs On Coca-Cola
Traditional mobile phones could soon be a thing of the past.
Why? There is a project of a mobile phone running on soft drinks.
Ms Daizi Zheng has designed the ’greenphone’, which is powered by Coca-Cola. A few days ago she presented her idea to companies producing mobile phones.
Ms Zheng said the new phone could run up to four times longer than a traditional one and is biodegradable. It works thanks
to sugar in the drink. As the battery dies out, only water and oxygen are left behind.
Unfortunately, there are small chances to develop the new
phone because the producers of mobile phones think the idea is
too modern nowadays. Ms Zheng hopes they will change their
mind and become interested in developing new technology. She
believes that the new phone will be in use in the next five years.
Who knows – maybe one day we will use coca-cola in a completely different way than we do now?
ADAPTED FROM: HTTP://UK.NEWS.YAHOO.COM
T
10.2. The new phone is successfully produced.
10.3.
10.4.
10.5.
8.1.
F
10.1. The new phone works thanks to a drink.
Zadanie 8. (4 pkt)
Do każdego znaku (8.1.-8.4.) dopasuj właściwy opis (A-E).
Jeden opis podany został dodatkowo i nie pasuje do żadnego
znaku.
1.2.
Przeczytaj tekst, a następnie zaznacz w tabeli znakiem X,
które ze zdań 10.1.-10.8. są zgodne z tekstem (T – True), a które nie (F – False).
10.6.
10.7.
10.8
A new mobile phone works longer than
traditional one.
The idea of the invention is to make
mobile phones less biodegradable.
When the battery of the phone finishes,
sugar is left behind.
Companies want to produce the new
phone immediately.
Ms Zehn agrees with the companies
opinion on the new phone’s success.
Ms Zehn is optimistic about the future of
the new phone.
Zadanie 11. (4 pkt)
8.2.
Przeczytaj tekst, a następnie w zadaniach 11.1.-11.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl literę A, B lub C.
Christmas in Japan
8.3.
8.4.
A. You can buy a few things at half price.
B. You can live here when you are on vacation.
C. You can sell a house.
D. You can buy second-hand things here.
E. You can buy a place to live in.
Zadanie 9. (4 pkt)
Przeczytaj tekst, a następnie każdemu akapitowi (10.1.-10.4.) dopasuj właściwy nagłówek (A-E). Wpisz odpowiednie
litery obok numerów akapitów. Jeden nagłówek podany został
dodatkowo i nie pasuje do żadnego akapitu.
A. Can I do my own cooking?
B. Who can I phone to book a room?
C. How much is it per night at hostels?
D. When are hostels open?
E. Why are hostels better than hotels?
Hostels (FAQs)
9.1. _____
They give the perfect way to get to know a country cheaply
and meet with many other people who also love travelling.
9.2. _____
Prices are different in different countries, but they are never very high. To ask about costs you should contact the manager of the hostel.
9.3. _____
Large city hostels are available 24 hours per day, but others
may have shorter opening hours, and some may close during
the day.
9.4. _____
Most hostels have a self-catering kitchen, but they may not
have pots, plates or spoons, so phone the hostel and ask before booking.
ADAPTED FROM: HTTP://WWW.HIHOSTELS.COM
Christmas in Japan is different from Christmas in western countries like the USA or Australia. It was first celebrated in Japan
in the 16th century when the first Europeans arrived, but it is more popular nowadays because Japanese are great lovers of festivals and celebrations. Christmas is not a national holiday there
but more and more people decorate their homes and eat a special
meal. Illuminations and lights are a popular attraction in cities.
Parents give presents to their children, but children do not give presents to parents. Children know that only Santa brings presents, so when they are older and stop believing in Santa presents
are not given to them. Gifts are also exchanged between people
who are in love with each other. The presents are very sweet, for
example they include teddy bears, flowers, scarves, hats, rings
and other jewellery. Christmas cards are given to close friends.
The most happy about Christmas are shop owners because
they earn more money than during the whole year. Shops are decorated with Christmas trees, mistletoes and other decorations
a few weeks before Christmas. The Japanese celebrate Christmas Eve by eating a special ’Christmas Cake’ made of strawberries and cream, which the father of the family buys on his way
home from work. The cake is the traditional Japanese Christmas
food and it is a must on that day.
BASED ON: HTTP://WWW.JAPANESELIFESTYLE.COM.AU
HTTP://WWW.JAPAN-GUIDE.COM
HTTP://WWW.TANUTECH.COM
11.1. Children do not get a present for Christmas when they
A. do not give gifts to their parents.
B. do not have close friends.
C. do not believe in Santa any more.
11.2. Which of these are NOT Christmas gifts in Japan?
A. soft toys.
B. sweets.
C. clothes.
11.3. At Christmas time in Japan
A. shops have a lot of customers.
B. cities are not decorated.
C. people do not go to work.
Susan: Mary, I need your help. Mark asked me out to the theatre. I’m very glad but I don’t know what to wear. I can’t wear jeans, you know.
Mary: You should wear something elegant, for example a long
dress.
Susan: I know but I don’t have any dresses.
Mary: But you have a lot of elegant skirts.
Susan: Yes, it’s a great idea. I will wear one.
1.3.
Lisa: Mary, any plans for the evening?
Mary: Oh, Tom invited me to the cinema but unfortunately
he’s just called to cancel our meeting. He’s got a terrible cold and
the doctor made him stay in bed.
Lisa: So, what about going to Sue’s? She is having her birthday
party tonight. She’ll be happy to see you!
Mary: OK, let’s go!
Zadanie 2.
Shop assistant: Flowers and Gifts Shop, can I help you?
Customer: Hello, I would like to order a bunch of flowers for
my wife.
Shop assistant: What flowers would you like in your bouquet?
Customer: She loves roses.
Shop assistant: We’ve got white, pink, yellow and red roses.
Customer: Her favorite ones are white.
Shop assistant: But the white bouquet will be saD. I think we
should add a few red roses.
Customer: OK, that’s a good ideA. I will take 10 white roses
and 5 red ones.
Shop assistant: Would you like a card to go with the flowers
as well?
Customer: Of course. I want a birthday card with a big red heart.
Shop assistant: Shall we deliver the flowers to Edinburgh?
Customer: Tomorrow my wife is leaving to Glasgow for work
and I’d like you to deliver them to her hotel in the evening.
Shop assistant: OK. That’s not a problem. Do you know the
address?
Customer: It’s Alba Hotel, room 25.
Shop assistant: OK, we’ll deliver the flowers at 8 pm. Would
that be all right?
Customer: Perfect. How much is it?
Shop assistant: Let me see. The bouquet is Ł10 and the card
Ł3, so that makes it 13Ł.
Customer: How about the delivery?
Shop assistant: It’s Ł5 To Edinburgh and a bit more to Glasgow – it’s Ł8. So that makes it 21Ł.
Customer: OK. Thank you very much.
Zadanie 3.
3.1.
My grandma isn’t a typical grandparent. She listens to rock
music and goes to concerts with me. She never cooks – we always
go out and have pizza when I visit her. She’s very busy during the
week because she works at a local library, but we always spend
weekends together.
3.2.
My grandmother’s great. She makes the most delicious food
in the world, but, unfortunately, she cannot bake cakes. She lives
in the same town as I do so I go to see her very often, except on Saturdays and Sundays when she visits her friends out of town.
3.3.
My grandmother has showed me how to make an apple pie
and how to cook traditional dishes. But what’s most important,
she explained to me that I should always respect other people
and be a good person because only then I can be happy.
Zadanie 4.
4.1. How much are these shoes?
4.2. What are you doing on Friday?
4.3. How about going to the cinema?
4.4. Would you like something to drink?
ODPOWIEDZI
11Zadanie 1.
1.1. C; 1.2. B; 1.3. C
11Zadanie 2.
2.1. F; 2.2. F; 2.3. T; 2.4. T
11Zadanie 3.
3.1. D; 3.2. C; 3.3. B
11.4. The text tells the reader
A. how Christmas is celebrated in western countries.
B. about Japanese Christmas traditions.
C. the history of Christmas around the world.
11Zadanie 4.
4.1. A; 4.2. C; 4.3. A; 4.4. C
11Zadanie 5.
5.1. C; 5.2. B; 5.3. A; 5.4. B
11Zadanie 6.
6.1. B; 6.2. C; 6.3. A; 6.4. B; 6.5. C; 6.6. B
TRANSKRYPCJA NAGRAŃ
Zadanie 1.
1.1.
Man 1: Excuse me, I need help. I lost my wallet! I think it was
stolen when I was in the bookshop!
Man 2: You should report it to the police. The nearest police
station is around the corner.
Man 1: Oh, thank you.
11Zadanie 7.
7.1. B; 7.2. C; 7.3. C; 7.4. B; 7.5. C; 7.6. A
11Zadanie 8.
8.1. D; 8.2. E; 8.3. A; 8.4. B
11Zadanie 9.
9.1. E; 9.2. C; 9.3. D; 9.4. A
11Zadanie 10.
10.1. T; 10.2. F; 10.3. T; 10.4. F; 10.5. F; 10.6. F; 10.7. F; 10.8. T
11Zadanie 11.
11.1. C; 11.2. B; 11.3. A; 11.4. B
1
Próbny egzamin gimnazjalny 1 Gazeta Edukacja 3
Partner
radiowy
www.wyborcza.pl Gazeta Wyborcza Czwartek 23 września 2010
+
+
JĘZYK NIEMIECKI
Czas pracy: 90 minut
Zadanie 1. (3 pkt)
Po dwukrotnym wysłuchaniu trzech krótkich informacji o zainteresowaniach młodych ludzi zdecyduj, do których miast powinni pojechać. Jedno miasto podane zostało dodatkowo i nie
pasuje do żadnej informacji. Odpowiednią literę A-D wstaw do
tabelki.
5.1. ……….
5.2. ……….
ŹRÓDŁO: ZBIORY WŁASNE AUTORA
5.3. ……….
Es ist dunkel. Drei Frauen und ein Kind sitzen am (8.1.)...............
Sie unterhalten sich und trinken etwas Heißes (8.2.)........... den
Gläsern, denn es ist kalt. Sie sind alle warm angezogen und das
Kind hat sogar eine (8.3.).......... auf. Über dem Feuer hängt ein
Topf. Vielleicht bereiten die Frauen das Abendbrot zu. Am Feuer ist es sehr angenehm und die Frauen sind (8.4.)........... Freundinnen.
5.4. ……….
A. Mark: Mein Freund Daniel hat kurze Haare und zieht sich
sportlich an. Er liebt die Natur, deshalb wandert er sehr gern. Jeden Sonntag nimmt er seinen Rucksack und fährt ins Grüne.
Erik
Klaus
Mark
B. Daniel: Mein Freund Max ist ein sportlicher Typ. Er trägt
gerne sportliche Klamotten. Jeden Tag läuft er und erst dann
geht er in die Schule.
C. Monika: Meine Freundin Eva mag Hüte, sogar im Sommer
trägt sie sie. Sie hat kurze Haare und sie zieht gern helle Sachen
an. Ihr Hobby ist Fotografie. Ihre Bilder sind schön.
D. Erika: Meine Freundin Ivonne hat lange, dunkle Haare. Sie
verbringt viel Zeit in der Natur und malt. Ihre Bilder sind bunt
und fröhlich.
Zadanie 2. (4 pkt)
Po dwukrotnym wysłuchaniu rozmowy Rolfa i Moniki wybierz dokończenie zdań zgodne z treścią wysłuchanego dialogu. Odpowiedzi zaznacz kółkiem.
2.1. Monika sieht schön aus, weil ……..
A. sie glücklich ist.
B. sie eine neue Frisur hat.
C. sie gute Kosmetika gebraucht.
Zadanie 6. (4 pkt)
2.2. Seine Klamotten kauft Rolf………………..
A. in demselben Geschäft wie Monika.
B. in einem Sportwarengeschäft.
C. in verschiedenen Geschäften.
2.3. Rolf möchte ……………..
A. sich einen Mantel kaufen.
B. Monika um Rat bitten.
C. sich mit Monika treffen.
Positiv
Anja
3.3.
Alex
Negativ
Po dwukrotnym wysłuchaniu pytań dopasuj do nich podane odpowiedzi i wpisz odpowiednie litery A-D do tabelki. Jedna odpowiedź jest zbędna i nie pasuje do żadnego pytania.
A. Alle Schulfreundinnen.
B. Zwei Hunde und eine Katze.
C. Bei meiner Freundin.
D. Kurz vor zehn Uhr.
4.2.
4.3.
Zadanie 5. (4 pkt)
1
C. Fluß
C. aus
C. Bluse
C. gute
Zadanie 9. (5 pkt)
Przeczytaj uważnie tekst, a następnie zaznacz w tabeli, które z podanych zdań są zgodne (R), a które niezgodne (F) z jego
treścią.
Verrückteste Sportart der Welt
Die neueste Disziplin – Handyweitwurf!
Es gibt diesen Sport und er ist voll im Trend. Der Rekord bei
den Kindern liegt bei 41,60 m.
Dieser Handy-Sport ist gar nicht so teuer. Viele Handys gehen kaputt und was soll man dann mit ihnen machen? Und weil Sport im Verein am schönsten ist, hat man die Vereinigung Deutscher Handywerfer gegründet.
Es gibt sogar echte Meisterschaften im Handyweitwurf und
da sind Handys von Nokia und Siemens am weitesten geflogen.
Regeln gibt es natürlich auch bei diesem Sport. Man darf zum
Beispiel beim Wurf nicht über die Linie treten. Außerdem darf
man nur die Handys werfen, die man vom Veranstalter bekommt.
Üben kann man natürlich mit den eigenen.
Mehr Infos zu diesem Sport und wie man daran teilnehmen
kann unter: www.handywerfen.de
NACH: WWW.KINDERSACHE.DE
R
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
9.5.
6.4. Powiedz, że masz zły humor.
A. Ich bin gut gelaunt.
B. Ich bin müde.
C. Ich habe schlechte Laune.
F
In der neuen Sportdisziplin wirft man
Handys hoch.
Der Sport ist besonders bei Kindern
populär.
In Deutschland gibt es den Verein der
Handywerfer.
Diese Sportdisziplin hat ihre eigene
Internetseite.
Man wirft immer mit eigenen Handys.
Zadanie 10. (5 pkt)
Przeczytaj uważnie krótkie sprawozdanie z wycieczki Lilly do
Kolonii, a następnie dopasuj zdjęcia obiektów do ich opisów. Jedna informacja nie pasuje do żadnej ilustracji.
Zadanie 7. (5 pkt)
Przeczytaj list Moniki do młodzieżowego niemieckiego czasopisma, w którym wyraża swoje zdanie na temat szczęścia,
i uzupełnij luki jednym z podanych niżej wyrazów.
Zadanie 4. (3 pkt)
4.1.
A. Dein Foto ist aber wirklich sehr schön.
B. Auf dem Foto siehst du nicht schön aus.
C. Dein Foto gefällt ihm besonders gut.
6.3. Zapytaj kolegę z Niemiec o termin przyjazdu do Polski.
A. Wann kommst du nach Polen?
B. Wann hast du Ferien?
C. Wann warst du in Polen?
Po dwukrotnym wysłuchaniu wypowiedzi młodych ludzi na
temat filmu „Harry Potter i Książę Półkrwi” zaznacz w tabeli
krzyżykiem, które osoby wypowiadają się pozytywnie, a które
negatywnie o tym filmie.
3.2.
6.1. Zapytaj kolegę z Niemiec o zawód jego ojca.
A. Womit fährt dein Vater zur Arbeit?
B. Wie lange arbeitet dein Vater?
C. Was ist dein Vater von Beruf?
B. Tisch
B. mit
B. Mütze
B. gut
6.2. Powiedz, że bardzo podoba ci się zdjęcie twojej koleżan-
Zadanie 3. (3 pkt)
Eva
Zapoznaj się z poniższymi sytuacjami i zaznacz właściwą reakcję w danej sytuacji. Właściwą odpowiedź zaznacz kółkiem.
ki.
2.4. Monika ………………
A. hilft Rolf.
B. geht nach Hause.
C. hat keine Zeit.
3.1.
E. Paula: Mein Freund heißt Patrik. Er hat kurze Haare und
für ihn ist die Natur sehr wichtig. Er hat einen kleinen Garten,
wo er gern arbeitet.
8.1. A. Lagerfeuer
8.2. A. von
8.3. A. Hose
8.4. A. guten
Przyjrzyj się ilustracjom osób i przeczytaj zamieszczone pod
nimi krótkie charakterystyki napisane przez ich przyjaciół.
Wpisz pod ilustracjami odpowiednie litery A-E. Jeden opis został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej ilustracji.
Hallo,
Ich heiße Monika und bin 16 Jahre alt. Ihr fragt, was für mich
Glück bedeutet? Das ist eigentlich eine sehr schwierige (7.1.) …….
Ich glaube, fast jeder kennt diese kurzen Momente, in denen man
glücklich ist und es einfach weiß. Ich weiß nicht genau, wie ich
es beschreiben soll, (7.2.) … jeden Menschen machen andere Dinge glücklich. Wenn ich mit meiner(7.3.) ………………… Familie zusammen bin und alle froh und gesund sind, dann bin ich glücklich.
Wenn ich meine Lieblingsstelle aus meinem (7.4.)......... höre und
den Text laut mitsingen kann, ist das Glück für (7.5.) ……………. Es
sind die kleinen ganz besonderen Augenblicke der Ruhe und
Stille.
Ich wünsche Euch auch viele glückliche Momente.
Monika
NACH: WWW.LABBE.DE
7.1. A. Aufgabe
7.2. A. denn
7.3. A. ganz
7.4. A. Lieblingsessen
7.5. A. mich
B. Frage
B. weil
B. ganze
B. Lieblingslied
B. mir
10.1. ……….
10.2. ……….
10.3. ……….
10.4. ……….
C. Übung
C. aber
C. ganzen
C. Lieblingsbuch
C. sich
Zadanie 8. (4 pkt)
Przyjrzyj się ilustracji, a następnie uzupełnij tekst, wybierając odpowiednie wyrazy.
10.5. ……….
ŹRÓDŁO: WIKIPEDIA.ORG
Dokończenie – s. 4 uuu
4 Gazeta Edukacja 1 Próbny egzamin gimnazjalny
Czwartek 23 września 2010 Gazeta Wyborcza www.wyborcza.pl
+
+
12.2................................
uuuDokończenie ze s. 3
A. Heute sind wir in Köln angekommen. Nach dem Mittagessen in unserer Jugendherberge haben wir den bekannten
Kölner Dom besichtigt. Wir sind sogar zur Spitze – 509 Stufen
hinaufgegangen.
B. Am Abend waren wir im Theater. Wir haben eine gute
Komödie gesehen. In der Jugendherberge waren wir um 10.00
Uhr.
C. Den heutigen Tag haben wir im Stadion verbracht. Zuerst haben wir das Stadion besichtigt und um 17.00 Uhr haben
wir das Spiel Deutschland gegen Frankreich gesehen. Deutschland hat gewonnen.
D. Am Vormittag waren wir im Tiergarten. Das Wetter war
sehr schön, deshalb konnten wir bis Mittag da bleiben.
E. Heute haben wir einen Stadtbummel gemacht. Unter an-
derem haben wir die mittelalterliche Stadtmauer mit Toren
und Türmen gesehen. Dort haben wir ein paar Fotos gemacht.
Dieses Lebensmittel ist wichtig für Knochen und Zähne, denn
es enthält fast alle Nährstoffe, die der Mensch zum Leben braucht: Eiweiß, Fett, Kohlenhydrate (Milchzucker), Vitamine und
Mineralstoffe. Ganz besonders wichtig für unsere Gesundheit
ist Calcium in diesem Produkt.
12.3................................
Millionen von Kindern auf der ganzen Welt essen jeden Tag
die knusprigen Kartoffelstäbchen. Auch für die meisten Erwachsenen gehören die Fritten bei vielen Gelegenheiten einfach zum
Essen dazu. Sie sind aber nicht besonders gesund. Sie sind fett.
A. Milch
B. Pommes Frites
C. Kartoffeln
D. Eier
NACH: WWW.MEDIENWERKSTATT-ONLINE.DE
Zadanie 13. (4 pkt)
Przeczytaj uważnie notatkę, a następnie wybierz prawidłową,
zgodną z treścią odpowiedź na poniższe pytania.
F. Am Nachmittag haben wir die Altstadt besucht. Wir ha-
ben dort Eis gegessen und eingekauft.
Badespaß bei Minusgraden
NACH: WWW.LIZYNET.DE
Zadanie 11. (3 pkt)
Przeczytaj uważnie odpowiedzi Moniki udzielone w krótkim
wywiadzie do gazetki szkolnej na temat wyglądu, a następnie
dopasuj do nich pytania zamieszczone poniżej. Jedno pytanie
podane zostało dodatkowo i nie pasuje do żadnej odpowiedzi.
(11.1.).........................................................
Meine Haare gefallen mir sehr gut. Schön finde ich meine
Haarfarbe und Haarlänge.
(11.2.)........................................................
Rote Haare finde ich schön. Also naturrot, das finde ich total schön. Die so richtig natürlich rot sind. So wie Pippi Langstrumpf. Das wollte ich früher immer.
(11.3.).............................................................
Wenn man mal traurig ist und will irgendwohin ausgehen
und man steht vor dem Spiegel und denkt: oh, ich bin langweilig! Dann geht man eben zum Friseur und läßt sich die Haare
abschneiden. So ist es bei mir jedenfalls.
NACH: WWW.KALEIDOS.DE
A. Bist du zufrieden mit deiner Frisur?
B. Du hattest früher blonde Haare, jetzt schwarze. Warum?
C. Hat es mit Stimmung zu tun, wenn man eine andere Fri-
sur möchte?
D. Was findest du momentan besonders schön?
Das Winterwetter ist für vieles gut. Man kann Schlittenfahren, Schneemänner bauen oder Eislaufen. Aber ist es auch das
richtige Wetter zum Badengehen? Hunderte Menschen in ganz
Europa waren dieser Meinung und sie sprangen am Neujahrstag
bei Minusgraden ins eiskalte Wasser.
An der Nord- und Ostsee, am Atlantik und auch an vielen Seen schwammen die Menschen für wenige Minuten oder zumindest einige Sekunden in dem gefährlich kalten Wasser. In der
schottischen Hauptstadt Edinburgh badeten die Leute traditionell mit Perücken und Kostümen. So feierten sie den Karneval.
Der Winterwasserspaß dient auch der Gesundheit. Wer regelmäßig im eiskalten Wasser badet, wird weniger oft krank und
auch schneller wieder gesund. Doch Vorsicht: Man muss zuerst
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monatelang üben.
13.1. Was kann man unter anderem im Winter machen?
A. Sandburgen bauen.
B. Schlittschuh laufen
C. Am Strand liegen.
13.2. Wie lange sind die Menschen im kalten Wasser geblieben?
A. Viele Minuten.
B. Nur zwei Sekunden.
C. Ein paar Minuten.
13.3. Wo haben die Menschen verkleidet gebadet?
A. In Deutschland.
B. In ganz Europa.
C. In Schottland.
13.4. Wie fühlen sich die Menschen, die im kalten Wasser ba-
Zadanie 12. (3 pkt)
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12.1.………………….
Dieses Lebensmittel stammt in der Regel von Hühnern,
aber auch von anderem Geflügel, wie zum Beispiel von Gänsen
oder Enten. Es enthält viele Vitamine, Mineralstoffe und Eiweiß. Wir essen das oft zum Frühstück hart oder weich gekocht.
den?
A. Sie sind nicht oft krank.
B. Sie sind immer gesund.
C. Sie gehen oft zum Arzt.
TRANSKRYPCJA TEKSTU
Zadanie 1.
1.1. Erik: Ich interessiere mich für verschiedene Fahrzeuge,
vor allem für alte Autos, alte Bahnen und Busse. In Zukunft
möchte ich an der Technischen Hochschule studieren und Ingenieur werden.
1.2. Klaus: Für mich ist Astronomie sehr interessant. Zu Hause habe ich ein Fernrohr und kann den Himmel beobachten
– das ist wirklich spannend. Ich gehe auch sehr gern in den Zoo.
Exotische Tiere kann ich nur dort sehen.
1.3. Mark: Ich treibe Sport. Am liebsten schwimme ich. Im
Sommer gehe ich jeden Tag ins Schwimmbad und im Winter dreimal in der Woche.
Zadanie 2.
R: Du siehst aber hübsch aus, Monika!
M: Ich war beim Friseur und ich habe mir auch eine neue Hose und neue Schuhe gekauft.
R: Mit kurzen Haaren siehst du besser aus. Und deine Hose
ist wirklich super. Wo hast du sie gekauft?
M: Bei „Zara“. Dieses Geschäft finde ich am besten für Jugendliche.
R: Ich kaufe meine Klamotten bei H & M oder C & A und Hosen immer im Wrangler-Shop. Die sind immer „in“. Jetzt gehe
ich mir einen warmen Pulli kaufen. Hast du Zeit, Monika? Dann
könntest du mir raten, welcher mir am besten steht.
M: Gut, das mache ich gerne. Ich habe jetzt frei, ich muss erst
um 9 Uhr zu Hause sein.
Zadanie 3.
Eva: Meiner Meinung nach ist der Film eigentlich gut gelungen. Es ist ja klar, dass man nicht alle Szenen reinbringen konnte oder alles haargenau vom Buch in den Film einbringen kann.
Im 6. Teil geht es eigentlich auch viel um Liebe und Pubertät und
deswegen finde ich, dass der Film gut ist.
Anja: Das Buch ist viel spannender als der Film. Meiner Meinung nach waren die ersten vier Teile viel besser.
Alex: Ich habe mir den Film letzte Woche im Kino angesehen
und er hat mir ganz gut gefallen. Die Effekte sind sehr realistisch
und es fehlt im Film nicht an Spannung und Humor. Besonders
super fand ich die Szene in der Höhle und den Tod von Dumbledore.
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Zadanie 4.
4.1. Wo warst du gestern?
4.2. Wen hat sie eingeladen?
4.3. Wann warst du zurück?
MODEL ODPOWIEDZI
11Zadanie 1. – Erik – C; Klaus – D; Mark – B
11Zadanie 2. – 2.1. B; 2.2. C; 2.3. B; 2.4. A
11Zadanie 3.
Positiv: Eva, Alex
Negativ: Anja
11Zadanie 4. – 4.1. C; 4.2. A; 4.3. D
11Zadanie 5. – 5.1. D; 5.2. A; 5.3. E; 5.4. C
11Zadanie 6. – 6.1. C; 6.2. A; 6.3. A; 6.4. C
11Zadanie 7. – 7.1. B; 7.2. A; 7.3. C; 7.4. B; 7.5. A
11Zadanie 8. – 8.1. A; 8.2. C; 8.3. B; 8.4. C
11Zadanie 9. – 9.1. F; 9.2. R; 9.3. R; 9.4. R; 9.5. F
11Zadanie 10. – 10.1. C; 10.2. D; 10.3. F; 10.4. A; 10.5. E
11Zadanie 11. – 11.1. A; 11.2. D; 11.3. C
11Zadanie 12. – 12.1. D; 12.2. A; 12.3. B
11Zadanie 13. – 13.1. B; 13.2. C; 13.3. C; 13.4. A
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