Bücher und Materialien zum Ausleihen für Lehrer/innen für alle

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Katalogisierung
Materialien und Bücher für Lehrer
MaL59L
Leisen, Josef : Handbuch Sprachförderung im Fach. Sprachsensibler
Fachunterricht in der Praxis. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2013
MaL58
Arbeitsgruppe ABC; Antonio Riccó, Maria Vittoria Mazzoli Hecht, Anette
Roosen etc.:Handbuch zur koordinierten Alphabetisierung an der DeutschItalienischen Gesamtschule Wolfsburg – Primarbereich, Technische
Universität Dresden, Ufficio Scolastico Italiano Hannover, 2003
MaL57
Kindergarten, gesammetles Material
MaL56
Grenzenlos, Sprachen beherrschen, Grenzen überwinden – Niveau 1. CDROM, Loxon Design & Media GmbH, München, 2003
MaL55
Fördermaterialien für Deutsch als Zweitsprache: Mit Cornelsen C-Test. 5/6.
Cornelsen Verlag
MaL54
Fördermaterialien Deutsch: Tests, Kopiervorlagen, Lösungsblätter.
Rechtschreibung. Grammatik, Lesen und Schreiben. 5/6. Cornelsen Verlag
MaL53
Fördermaterialien Deutsch: Tests, Kopiervorlagen, Lösungsblätter.
Rechtschreibung. Grammatik, Lesen und Schreiben. 7/8. Cornelsen Verlag
MaL52
Fabeln aus aller Welt. Mit Bildern von Karsten Teich. Mit einem Vorwort von
Sybil Gräfin Schönfeld- Tulipan VerlagGmbH 2012
MaL51
Specht, Franz, Jan, van Eduard, Krenn, Wilfried u.a.: Zwischendurch mal …
Lieder. Niveau A1-B1. Hueber Verlag 2012
MaL50
Wickie; Rainer E. LD, Hans: Zwischendurch mal … Gedichte. Niveau A1 –
C1. Hueber Verlag 2012
MaL49
Topic. Das junge Magazin. Jahressammelband 2012/2012. Jungösterreich
Verlag 2012
MaL48
JÖ. Das Jungendmagazin. Jahressammelband 2011/2012. Jungösterreich
Verlag 2012
MaL47
Kleines Volk. Das Magazin für große Leser/innen. Jahressammelband
2011/2012. Jungösterreichverlag 2012
MaL46
Spatzenpost.
Jahressammelband
Zeitschriftenverlag 2012
2011/2012;
Jungösterreich
1
MaL45
Mini-Spatzenpost
mit Edi + Ida,
Jungösterreich Zeitschriftenverlag 2012
Jahressammelband
2012/2012;
MaL44
MITEINANDER- INSIEME – DEBORIADA. Instituto Pedagogoco per il gruppo
linguistico italiano.
MaL43
Plagg, Waltraud/ Stocker, Margarethe: Neu in der Schule. Deutsch als
Zweitsprache für Jugendliche; Arbeitsblätter für Anfänger, Band 1.Bozen:
Deutsches Bildungsressort, 2012
http://www.schule.suedtirol.it/pi/themen/documents/Neu_in_der_Schule_Bd1.pdf
MaL42
Laternenmond und heiße Ohren. Sprachförderung im Grundschulunterricht
durch Forschendes Lernen an Biografien. Science on stage. Deutschland. 1.
Auflage, 2011
MaL41
Laternenmond und heiße Ohren. Sprachförderung im Grundschulunterricht
durch Forschendes Lernen an Biografien. Science on stage. Deutschland. 1.
Auflage, 2011
MaL40
Badegruber, Bernd/ Breitwieser, Ewald: Die kreative Schreibschule.
Motivierende Wege zum Aufsatzschreiben für 7- bis 12-Jährige. Mit
Illustrationen von Alois Jesner. Veritas Verlag, 3. Auflage, 2010
MaL39
Krenzer, Rolf: Kleine Kerze leuchte. 24 Lieder und Geschichten, Rätsel,
Reime, Spiel- und Bastelvorschläge für die Advents- und Weihnachtszeit.
Lieder: Detlev Jöcker. Menschenkinder Verlag, 18. Auflage 2011
MaL38
Jöcker, Detlev: Kleine Kerze leuchte. Jubiläumsausgabe mit vielen Extras!
Neue Lieder als Wegbegleiter durch die Advents- und Weihnachtszeit.
Menschenkinder Verlag 2011, CD
MaL37
Progetto Valigetta; Bolzano: Intendenza Scolastca in lingua italiana, 2010
MaL36
Barth, Kathrin/ Maak, Angela: Deutsch mit dem ganzen Körper: 60
Bewegungsspiele für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Mühlheim an der
Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2009.
MaL35
Loos Sigrid: Spielkiste – Handreichung, Autonome Provinz Bozen, Istituto
Pedagogico provinciale di ricerca, Edizioni Junior srl, Bolzano, 2007
MaL34
Loos Sigrid: Spielkiste, Autonome Provinz Bozen, Istituto Pedagogico
provinciale di ricerca, Edizioni Junior srl, Bolzano, 2007
MaL33
Edelenbos, Peter / Angelika, Kubanek: Gute Praxis im FremdsprachenFrühbeginn, Praxis Pädagogik, Bildungshaus Schulbuchverlag, westermann,
Braunschweig, 2009
MaL32
Luhmann; Holger: Das ultimative Handbuch für Jungs. Jokes, Tricks, Action
für alle Fälle. Mit Bildern von Gerhard Schröder. Coppenrath Verlag GmbH,
2008
2
MaL31
Rösch, Heidi: Mitsprache: Lehrermaterialien zur Sprachförderung 5 – 10.
Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage, Westermann, 2006
MaL30
Maak, Claudia; Ohnacker, Klaus: 3-mailig. Differenzierungsmaterial auf drei
Niveaustufen. Sprache und Lesen 2. Cornelsen Verlag 2006.
MaL29
MaL28
MaL27
Rösch, Heidi/ Belke, Gerlind [u.a.]: Deutsch als Zweitsprache:
Sprachförderung in der Sekundarstufe 1. Grundlagen – Übungsideen –
Kopiervorlagen. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage, 2005
MaL26
Achtung – fertig – Deutsch A: Deutsch als Zweitsprache (Karteikarten).
Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlag, 2005
MaL25
Hunfeld, Hans: Trittsiegel. Illustriert von Roberta Bergmann & Anne-Luise
Janßen. Neue Gedichte 2003. H. Hunsfeld 2004
MaL24
Weber, Hans: Vorschläge 4 – Günter Grass: Mein Jahrhundert. Geschichte
durch Geschichten; 20 ausgewählte Kapitel für den Unterricht Deutsch als
Fremdsprache. Bonn: Goethe Institut Inter Nationes, 2003
MaL23
Leisen, Josef etc.: Methoden-Handbuch, Deutschsprachiger Fachunterricht
(DFU), Varusverlag, 2003
MaL22
¡NEW AMICI! – Das Sprachenspiel (Deutsch-Italienisch); Sprache, Quiz und
Rollenspiel; Max Hueber Verlag 2003
MaL21
Casanova: Die schönsten Südtiroler Sagen, Autonome Provonz Bozen, 2000
MaL20
Hunfeld, Hans/ Piepho, Hans-Eberhard: Elemente 3. Das Lehrwerk für
Deutsch als Fremdsprache. Regensburg: Wolf Verlag, 1999
MaL19
Weber, Hans: Vorschläge 2 – Literarische Texte für den Unterricht Deutsch
als Fremdsprache; Literarische Texte, Anregungen für den Unterricht,
Lesehilfen, Tonaufnahmen, Folien; Lehrerausgabe. Bonn: Goethe Institut
Inter Nationes, 1998
MaL18
Weber, Hans: Vorschläge 1 – Literarische Texte für den Unterricht Deutsch
als Fremdsprache; Literarische Texte, Kommentare, Lesehilfen, Anhang;
Kommentarband. Bonn: Goethe Institut Inter Nationes, 1990
MaL17
Vopel, Klaus W.: Schreibwerkstatt: Eine Anleitung zum kreativen Schreiben
für Schüler, Lehrer und Autoren. Teil 2; Salzhausen: iskopress, 1998
3
MaL16
Vopel, Klaus W.: Schreibwerkstatt: Eine Anleitung zum kreativen Schreiben
für Schüler, Lehrer und Autoren. Teil 1; Salzhausen: iskopress, 1998
MaL15
Artigal, Josep Maria: Arbeitsmappe: Es war einmal… so spielen wir.
Barcelona: Ready for a story!, 1998
MaL14
Vopel, Klaus W.: Kreatives Scheiben. Teil 1 der Reihe: Wege des Staunens –
Übungen für die rechte Hemisphäre. Salzhausen: iskopress, 1996
MaL13
Fritz, Andrea/ Happ, Ingrid/ Küsel, Christel: Handlungsfeld Deutsch: Ein
Deutschbuch für die Berufsschule. Köln: Stam Verlag, 1996
MaL12
Wicke, Rainer Ernst: Kontakte knüpfen. Fernstudieneinheit 9 –
Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und
Deutsch als Fremdsprache. München u.a.: Langenscheidt, Goethe-Institut,
1995
MaL11
Schöne, Hans Peter/ Unser, Beate: Handeln mit Sprache. Ein Deutschbuch
für berufliche Schulen in Sachsen-Anhalt. München: Stam Verlag, 1995
MaL10
Lohfert, Walter: Partnerarbeit Deutsch: Übungsprogramm für die Grundstufe.
München: Verlag für Deutsch, 1993
MaL9
Mosler, Bettina und Herholz; Gerd: Die Musenkussmaschine. 128
Schreibspiele für Schulen und Schreibwerkstätten. Mühlheim a.d. Ruhr:
Neue Deutsche Verlagsgesellschaft mbH, 2. überarbeitete nd erweiterte
Auflage 1992
MaL8
Schumann, Johannes: Mittelstufe Deutsch. München: Verlag für Deutsch,
1992
MaL7
Pecher, Roland: Pecher, Roland: Vom Durchschnittsdeutsch zum guten
Deutsch. Eine Stilfibel. Klagenfurtt: Heyn Verlag, 1992
MaL6
Rug, Wolfgang/ Neumann, Thomas/ Tomaszewski, Andreas: 50 praktische
Tips zum Deutschlernen. München: Verlag Klett Edition Deutsch, 1991
MaL5
Hieber, Wolfgang: Lernziel Deutsch –
Grundstufe 2. Ismaning: Max Hueber, 1985
Deutsch
als
Fremdsprache,
MaL4
Hieber, Wolfgang: Lernziel Deutsch –
Grundstufe 1. Ismaning: Max Hueber, 1983
Deutsch
als
Fremdsprache,
MaL3
Kramsch, Claire/ Crocker, Ellen: Reden – mitreden – dazwischenreden;
communicative strategies. Boston: Heinle & Heinle Publishers, 1985
MaL2
Häussermann, U. [u.a.]: Sprachkurs Deutsch 5; 14 Arbeitsthemen und eine
Literatur-Übersicht von Lessing bis Heute. Frankfurt am Main: Diesterweg,
1982
4
MaL1
Häussermann, U. [u.a.]: Sprachkurs Deutsch 4. Frankfurt am Main:
Diesterweg, 1982
Wörterbücher
MaW4
Österreichisches Wörterbuch, Schulausgabe, Bundesministerium für
Unterricht, Kunst und Kultur, OEBV, Wien, 2012
MaW3
Stang, Christina / Steinhauer, Anja: Duden; Komma, Punkt und alle anderen
Satzzeichen, Dudenverlag, Mannheim, Zürich, 2011
MaW2
Stang, Christina: Duden; Deutsche Rechtschreibung. Dudenverlag
Mannheim, Leipzig, Wien Zürich 2010
MaW1
Duden: Die Grammatik 4. Dudenverlag, 8. Auflage. Mannheim, Zürich 2009
Arbeitsmaterial für Schüler
Arbeitshefte, Lesebücher, Sprachbücher
Grundschule
AS G68d
Baake, Heike: Mira zieht ans Meer. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2013
AS G68c
Baake, Heike: Die Bremer Stadtmusikanten. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
2013
AS G68b
Torsten, Andreas: Max und der Ozeanriese. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
2013
AS G68a
Siebert, Dieter / Niebuhr-Siebert, Sandra: Mecki Dudel und seine Band. Eine
Fiedelfabel. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2013
AS G68
Baake, Heike / Dr. Niebuhr-Siebert, Sandra / Dr. Torsten, Andreas : Kletts
bunte Lesewelt. Lehrerhandreichungen 1. Ernst Klett Sprachen, Stuttgart
2013
AS G67b
7 Wimmelposter. Schule und Lerner (passend zum Wortschatz aus „Meine
Welt auf Deutsch“) . Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2013AS G67(a) 6
Wimmelposter. Alltag und Freizeit (passend zum Wortschatz aus „Meine
Welt auf Deutsch“) . Ernst Klett Sprachen, Stuttgart 2013
AS G67
Meißner, Cordla / Menzlová, Beata / Mohrmann, Almut: Meine Welt auf
Deutsch. Der illustrierte Alltags- und Sachwortschatz. Ernst Klett Sprachen,
Stuttgart 2013
AS G66(a)
Erdmann, Bettina / Herter, Katrin / Kuhn, Klaus / Volk, Stepahnie: ABC der
Tiere 3, Lesebuch, Prüfauflage, Mildenberger Verlag, Bildungsverlag
Lemberger, Wien, 2013 (2 Exemplare)
5
AS G65(a)
Handt, Rosmarie / Kittel, Daniel etc.: ABC der Tiere 3, Sprachbuch,
Prüfauflage, Mildenberger Verlag, Bildungsverlag Lemberger, Wien, 2013 (2
Exemplare)
AS G64
Freund, Josef/ Jarolim, Franz// Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 3 – Begleitheft
für Lehrerinnen und Lehrer. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch,
2012 (Grundschule, 3. Klasse)
AS G63
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 3 – Leseheft.
Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012 (Grundschule, 3.
Klasse)
AS G62
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 3 – Arbeitsheft.
Klasse)
AS G61
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 3 – Sprachbuch
mit differenzierten Übungen; mit CD-Rom. Wien: Österreichischer
Bundesverlag Schulbuch, 2012 (Grundschule, 3. Klasse)
AS G60
Frick, Pia/ Pepelnik, Maria [Hrsg.]: Deutsch 3 – Arbeitsheft, Sprachförderung
und DaZ. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Grundschule)
AS G59
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 2 – Begleitheft für
Lehrerinnen und Lehrer. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch,
2012 (Grundschule, 2. Klasse)
AS G58
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 2 – Leseheft.
Klasse)
AS G57
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern Petra [Hrsg.]: Deutsch 2 – Arbeitsheft.
Klasse)
AS G56
Freund, Josef/ Jarolim, Franz/ Kern, Petra [Hrsg.]: Deutsch 2 – Sprachbuch
mit differenzierten Übungen; mit CD-Rom. Wien: Österreichischer
Bundesverlag Schulbuch, 2012 (Grundschule, 2. Klasse)
AS G55
Frick, Pia/ Pepelnik, Maria [Hrsg.]: Deutsch 2 – Arbeitsheft, Sprachförderung
und DaZ. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Grundschule)
AS G54
Hein-Sunzenauer, Barbara. Leselichter 2. Mit Serviceteil für LehrerInnen.
Veritas Verlag 2012
AS G53
Schaufler, Andrea/ Stamenkovski, Alexandra [Hrsg.]: Vielfach Deutsch 1.
Arbeitsheft Fördern und DaZ; Wien: Österreichischer Bundesverlag
Schulbuch, 2012 (Mittelschule)
6
AS G51
Brettschneider, Stephanie/ CLASING, Silke [Hrsg.]: Zebra – Vorkurs. Wien:
Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2011 (Grundschule)
AS G50
Brettschneider, Stephanie/ Clasing, Silke [Hrsg.]: Zebra – Handreichung zum
Vorkurs. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2011
(Grundschule)
AS G49
Brettschneider, Stephanie/ Feiten, Maria u.a. [Hrsg.]: Zebra – Arbeitsheft
Lesen/Schreiben. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2011
(Grundschule)
AS G48
Brettschneider, Stephanie/ Feiten, Maria u.a. [Hrsg.]: Zebra – Lesebuch.
Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2011 (Grundschule)
AS G47
Brettschneider, Stephanie/ Feiten, Maria u.a. [Hrsg.]: Zebra – Handbuch für
Lehrerinnen und Lehrer mit Audio-CD und CD-Rom. Wien: Österreichischer
Bundesverlag Schulbuch, 2011 (Grundschule)
AS G46
Brettschneider, Stephanie/ Feiten, Maria u.a. [Hrsg.]: Zebra –
Schreiblehrgang in Schreibschrift S-95. Wien: Österreichischer Bundesverlag
Schulbuch, 2011 (Grundschule)
AS G45
Brettschneider, Stephanie/ FEITEN, Maria u.a. [Hrsg.]: Zebra – Buchstabenheft
mit Lernsoftware. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2011
(Grundschule)
AS G44
Drews, Sabine [Hrsg.]: Zebra – Arbeitsheft Sprachförderung und DaZ. Wien:
Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2011 (Grundschule)
AS G43
Deutschals Zweitsprache C: Sprache gezielt fördern. Lehrermaterialien:
Konzeptionsbeschreibung,
Synopse,
Anregungen,
Wörterliste,
Kopiervorlagen. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage/Schroedel,
2011
AS G42
Deutsch als Zweitsprache B: Sprache gezielt fördern. Lehrermaterialien:
Konzeptionsbeschreibung,
Synopse,
Anregungen,
Wörterliste,
Kopiervorlagen. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage/Schroedel,
2011
AS G41
Deutsch als Zweitsprache A: Sprache gezielt fördern. Lehrermaterialien:
Konzeptionsbeschreibung, Synopse, Anregungen, Lieder, Kopiervorlagen.
Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage / Schroedel, 2011
AS G40
Deutsch als Zweitsprache: Sprache gezielt
Einstufungshilfen.
Braunschweig:
Schulbuchverlage/Schroedel, 2011
AS G39
Deutsch als Zweitsprache: Sprache gezielt fördern A. Braunschweig:
Bildungshaus Schulbuchverlage/Schroedel, 2011
fördern.
Heft A – D,
Bildungshaus
7
AS G38
Deutsch als Zweitsprache: Sprache gezielt fördern B. Braunschweig:
AS G37
Deutsch als Zweitsprache: Sprache gezielt fördern C. Braunschweig:
ASG36a
Bauer-Herland, Jeide; Rögner; Schoiswohl: KEK 4. Das Sprachbuch.
Serviceteil für LehrerInnen Veritas Verlag. 1. Auflage. 2006
AS G36
Dirnberger, Haneder, Pitschmann: KEK 3. Das Sprachbuch. Vereinfachte
Ausgabe. Teil 2. Veritas Verlag. 3. Auflage. 2011
AS G35
Dirnberger, Haneder, Pitschmann: KEK 3. Das Sprachbuch. Mit Serviceteil
für LehrerInnen Vereinfachte Ausgabe. Teil 1. Veritas Verlag. 3. Auflage.
2011
AS G34
Dirnberger, Haneder, Pitschmann: KEK 2. Das Sprachbuch. Mit Serviceteil
für LehrerInnen Vereinfachte Ausgabe. Teil 2. Veritas Verlag. 4. Auflage.
2011
AS G33
Dirnberger, Haneder, Pitschmann: KEK 2. Das Sprachbuch. Vereinfachte
Ausgabe. Teil 1. Veritas Verlag. 4. Auflage. 2011
AS G32
Propson, Ingeborg: Xa-Lando: Training Deutsch als Zweitsprache –
Arbeitsheft 4. Braunschweig u.a.: Bildungshaus Schulbuchverlage, 2010
AS G31
Arbeitsheft 3 . Braunschweig u.a.: Bildungshaus Schulbuchverlage, 2010
AS G30
AS G29
AS G28
Henickl/Judtmann/Kirschner/Schatz [Hrsg.]: Wunderwelt Sprache 4 –
Verfassen von Texten. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch,
2009 (Grundschule)
AS G27
Sprachbetrachtung. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2009
(Grundschule)
AS G26
Rechtschreiben. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2009
(Grundschule)
AS G25
Henickl/Judtmann/Kirschner/Schatz [Hrsg.]: Wunderwelt Sprache 4 – Lesen
und Sprechen. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2009
(Grundschule)
8
AS G24
Unterrichtsmaterialien. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch,
2009 (Grundschule)
AS G23
2009 (Grundschule)
AS G22
(Grundschule)
AS G21
(Grundschule)
AS G20
(Grundschule)
AS G19
Unterrichtsmaterialien. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch,
2009 (Grundschule)
AS G18
2009 (Grundschule)
AS G17
(Grundschule)
AS G16
(Grundschule)
AS G15
(Grundschule)
AS G14
Strouhal, Maria-Theresia: Frohes Lernen – Mach mit! Vorkurs – Begleitheft;
Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2009 (Grundschule)
AS G13
Strouhal, Maria-Theresia: Frohes Lernen – Mach mit! Vorkurs – Materialien
für Vorschulkinder. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2009
(Grundschule)
AS G12
Maurizio Ganz: Das bin ich, Arbeitsblatt zur Unterstützung des
Zweitsprachunterrichts an Grund- und Mittelschulen in Südtirol, Istituto
Pedagogico Provinciale di Ricerca, Bolzano, 2009
9
AS G11
Büchel, Elsbeth/ Isler, Dieter: Sprachfenster: Lehrmittel für
Sprachunterricht auf der Unterstufe. Zürich: Lehrmittelverlag, 2001
den
AS G10
Eibl, Leopold. Mimi, die Lesemaus. Serviceteil für LehrerInnen Veritas Verlag
2001
AS G9
Eibl, Leopold. Mimi, die Lesemaus. Lesefutter. Veritas Verlag 2001
AS G8
Eichler, Wolfgang/ HECKER, Burkhard [u.a.]: Sprachleiter 2 – Sprachbuch, 2.
Schuljahr Grundschule. Bochum: Ferdinand Kamp Verlag, 1993
AS G7
Aufderstraße, Hartmut/ BLOCK, Heiko [u.a.]: Themen neu – Lehrwerk für
Deutsch als Fremdsprache. Ismaning: Max Hueber, 1992
AS G6
Hesse-Krauter, Rosmarie/ Höscher, Petra [Hrsg.]: Schritt für Schritt:
Selbständig Deutsch lernen, Heft 3. Hannover: Schroedel Schulbuchverlag,
1993
AS G5
1992
AS G4
1991
AS G3a
Gallesi, P./ Targa, G.: Regenbogen – Bildwörterbuch in deutscher Sprache
für die Pflichtschüler der italienischen Schule. Bozen: Athesia, 1989
AS G3
Gallesi, P./ Targa, G.: Regenbogen – Bildwörterbuch in deutscher Sprache
für die Pflichtschüler der italienischen Schule. Bozen: Athesia, 1989
AS G2
Neuner, Gerd [u.a.]: Deutsch aktiv Neu: Arbeitsbuch 1 A. Berlin und
München: Langenscheidt, 1986
AS G1
Neuner, Gerd [u.a.]: Deutsch aktiv Neu: Lehrbuch 1 A. Berlin und München:
Langenscheidt, 1986
Mittelschule, Oberschule
AS M45
Pramper,
Wolfgang,
Leb,
Manuela:
Übungen
Sprachförderung, 2. Klasse, Veritas Verlag, Linz, 2012
zur
intensiven
AS M44
Pramper, Wolfgang, Leb, Manuela: Deutschstunde. Übungen Standard. 2.
Klasse, Veritas Verlag, Linz, 2012
AS M43
Pramper, Wolfgang, Leb, Manuela: Deutschstunde. Das Sprach- und
Lesebuch. Teil 2.2., 2. Klasse, Veritas Verlag, Linz, 2012
10
AS M42
Pramper, Wolfgang, Leb, Manuela: Deutschstunde. Das Sprach- und
Lesebuch. Teil 2.1., 2. Klasse, Veritas Verlag, Linz, 2012
AS M41
Sunszenauer-Hein, Barbara: Leselichter 2 mit Serviceanteil für LehrerInnen,
Veritas Verlag, Wien, 2012
AS M40a
Pramper, Wolfgang / Manuela, Leb: Deutschstunde, Übungen zur intensiven
Sprachförderung 1 (Grundschule), Veritas-Verlag, Wien, 2012
AS M40
Pramper, Wolfgang / Manuela, Leb: Deutschstunde, Übungen zur intensiven
Sprachförderung (Grundschule), Veritas-Verlag, Wien, 2012
AS M39a
Pramper, Wolfgang / Manuela, Leb: Deutschstunde, Übungen Standard 1
(Grundschule), Veritas-Verlag, Wien, 2012
AS M39
Pramper, Wolfgang / Manuela, Leb: Deutschstunde, Übungen Standard
(Grundschule), Veritas-Verlag, Wien, 2012
AS M38
Pramper, Wolfgang / Leb, Manuela: Deutschstunde, Das Sprach- und
Lesebuch Teil 2.2 mit MP3-CD (Grundschule), Veritas-Verlag, Wien, 2012
AS M37
Pramper, Wolfgang / Leb Manuela: Deutschstunde, Das Sprach- und
Lesebuch Teil 2.1 mit MP3-CD (Grundschule), Veritas-Verlag, Wien, 2012
AS M36a
Pramper, Wolfgang: Deutschstunde, Das Sprach- und Lesebuch Teil 1.2 mit
MP3-CD, Veritas-Verlag, Wien, 2011
AS M36
Pramper, Wolfgang: Deutschstunde, Das Sprach- und Lesebuch Teil 1.1 mit
MP3-CD, Veritas-Verlag, Wien, 2011
AS M35
Gurschler, Michael/ Schaufler, Andrea/ Tscholl, Evi Rita [Hrsg.]: Vielfach
Deutsch 2. Arbeitsheft Fördern und DaZ; Wien: Österreichischer
Bundesverlag Schulbuch, 2012 (Mittelschule)
AS M34
Doubek, Margit/ Schimpl, Karl/Wurzinger, Wolfgang: Vielfach Deutsch 2.
Arbeitsheft; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Mittelschule)
AS M33
Sprachbuch; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Mittelschule)
AS M32
Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer; Wien: Österreichischer Bundesverlag
AS M31
Arbeitsheft; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Mittelschule)
11
AS M30
Sprachbuch; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Mittelschule)
AS M29
Grammatik – ganz klar! Übungsgrammatik A1-B1. Deutsch als
Fremdsprache. Hrg. von Barbara Gottstein-Schramm, Susanne Kalender,
Franz Specht unter Mitarbeit von Barbara Duckstein. Hueber Verlag 2011
AS M28
Holzinger, Eccher, Kernbichler, Pramper: Deutschstunde. Kompakt 4. Veritas
Verlag, Linz, 2010
AS M27
Verlag, Linz, 4. Auflage, 2009
AS M26
Verlag, Linz, 2010.
AS M26a
Verlag, Linz, 2010.
AS M25
Honnef-Becker, Irmgard/ Kühn, Peter: Lesen & verstehen: LesekompetenzTraining (9./10. Schuljahr); Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage,
2009
AS M24
Honnef-Becker, Irmgard/ KÜHN, Peter: Lesen & verstehen: LesekompetenzTraining (7./8. Schuljahr); Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage,
2009
AS M23
Honnef-Becker, Irmgard/ Kühn, Peter: Lesen & verstehen: LesekompetenzTraining (5./6. Schuljahr); Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage,
2009
AS M22
Rösch, Heidi: Mitsprache: Arbeitsheft zur Sprachförderung
9/10.
AS M21
7/8.
AS M20
5/6.
AS M19
Menzel; Wolfgang: Texte lesen – Texte verstehen 9/10. Braunschweig:
Bildungshaus Schulbuchverlage, Westermann, 2004
AS M18
Menzel, Wolfgang: Texte lesen – Texte verstehen 8. Braunschweig:
AS M17
12
AS M16
AS M15
AS M14
Aufderstraße, Hartmut/ Bock, Heiko [u.a.]: Themen 2, Arbeitsbuch Inland –
Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache; Kursbuch. Ismaning: Max Hueber,
1995
AS M13
Leibold, E./ Häussler, B./ Campolonghi, F./ Balmer, R.: Arbeits- und
Übungsbuch zur Deutschen Grammatik. Esercitazioni e grammatica di base
della lingua tedesca. Torino: Petrini Editore, 1993
AS M12
Aufderstraße, Hartmut/ BOCK, Heiko [u.a.]: Themen neu – Lehrwerk für
Deutsch als Fremdsprache; Kursbuch 2. Ismaning: Max Hueber, 1993
AS M11
Aufderstraße, Hartmut/ BOCK, Heiko [u.a.]: Themen 2 – Lehrwerk für Deutsch
als Fremdsprache; Kursbuch. Ismaning: Max Hueber, 1993
AS M10
Eismann, Volker [u.a.]: Die Suche: Das andere Lehrwerk für Deutsch als
Fremdsprache, Textbuch 1. Berlin [u.a.]: Langenscheidt, 1993
AS M9
Bock, Heiko [u.a.]: Themen neu: Arbeitsbuch 1; Lehrwerk für Deutsch als
Fremdsprache. Ismaning: Max Hueber, 1992
AS M8
Hölscher, Petra/ Rabitsch, Erich: Deutsch – unsere Sprache. Kompaktkurs 1,
Lösungsbuch; Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1990
AS M7
Lehrerhandbuch; Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1990
AS M6
Hölscher, Petra/ Rabitsch, Erich: Deutsch – unsere Sprache. Kompaktkurs 2;
Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1990
AS M5
Lösungsbuch; Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1989
AS M4
Lehrerhandbuch; Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1989
AS M3
Hölscher, Petra/ Rabitsch, Erich: Deutsch – unsere Sprache. Kompaktkurs 1;
Frankfurt am Main: Cornelsen Verlag Scriptor, 1989
AS M2
Mebus, Gundula/ Pauldrach, Andreas [u.a.]: Sprachbrücke 1 – Deutsch als
Fremdsprache. Ernst Klett Verlag, 1987
AS M1
Funk, Hermann [u.a.]: Deutsch aktiv 3 – Ein Lehrwerk für Erwachsene:
Materialien für die Mittelstufe, Teil 2. Berlin und München: Langenscheidt,
1986
13
Erwachsene, Berufsschüler, Studenten
AS E12
Köker, Anne/ Lemcke, Christiane/ Rohrman, Lutz/ Rusch, Paul [u.a.]: Berliner
Platz 3 – Deutsch im Alltag für Erwachsene. Zertifikatsband. Berlin und
AS E11
Lemcke, Christiane/ Rohrmann, Lutz/ Scherling, Theo: Berliner Platz 2 –
Deutsch im Alltag für Erwachsene. Lehr- und Arbeitsbuch 2. Berlin und
AS E10
Lemcke, Christiane/ Rohrmann, Lutz/ Scherling, Theo: Berliner Platz 1 –
Deutsch im Alltag für Erwachsene. Lehr- und Arbeitsbuch 1. Berlin und
AS E9
Apelt, Hans-Peter/ Apelt, Mary L.: Plus Deutsch 2
- Deutsch als
Fremdsprache; Lehr- und Arbeitsbuch für die Grundstufe. Ismaning: Verlag
für Deutsch, 1999
AS E8
Blomenkemper, H.-J./, Ehlen, W./ Richter, Klaus: Deutsch für weiterführende
berufsbildende Schulen. Köln: Stam Verlag, 1995
AS E7
Lauber, Roswitha/ Caonleimeier, Walter/ Krüger-Brand, Heike E.:
Handlungsraum Sprache: Ein Deutschbuch für weiterführende berufliche
Schulen. Köln: Stam Verlag, 1994
AS E6
Drützler-Heilgeist, Marthamaria/ Boese-Grzeskowiak, Elke/ Hoffner-Rapoport,
Ingrid/ Kluger, Bernhard: Mittelpunkt Deutsch: Lehr- und Arbeitsbuch für den
Deutschunterricht an beruflichen Schulen (Fachschulen Technik,
Fachschulen für Assistentenberufe und Berufkollegs). Köln: Stam Verlag,
1994
AS E5
Drützler-Heilgeist, Marthamaria/ Stather, Renate: Mittelpunkt Sprache –
Deutsch für Berufsschulen. Köln: Stam Verlag, 1994
AS E4
Brandi,
Marie
Luise/
Montenteau,
Barbara:
Lesekurs
für
Geisteswissenschaftler: Texte und Übungen für Anfänger. München: Klett
Edition Deutsch, 1992
AS E3
Von Bargen, Inke/ BAERMANN Erika/ Schaeffer, Christian: Deutsch – ein
Arbeitsbuch für berufliche Schulen. Köln: Stam Verlag, 1992
AS E2
Stalb, Heinrich: Deutsch für Studenten: Text- und Übungsbuch. München:
Verlag für Deutsch, 1991
AS E1
Stalb, Heinrich: Deutsch für Studenten: Lesegrammatik. München: Verlag für
Deutsch, 1991
Kinderbücher
K1
Nöstlinger, Christine: Die Ilse ist weg. Reihe: Leichte Lektüren für Jugendliche;
Berlin: Langenscheidt, 1991
14
K2
Presser, Mirjam: Bitterschokolade. Reihe: Leichte Lektüren für Jugendliche;
Berlin: Langenscheidt, 1992
K3
Pfister, Marcus/Jöcker, Detlev: Der Regenbogenfisch. Zürich u.a.: Nord-Süd
Velag, 1992
K4
Pfister, Marcus/Jöcker, Detlev: Der Regenbogenfisch. Das Mitmachbuch zum
Liederhörspiel. Zürich u.a.: Nord-Süd Velag, 1992
K5
CD: Jöcker, Detlev: Der Regenbogenfisch (Pfister, Marcus): Ein
Liederhörspiel von Marcus Pfister und Detlev Jöcker. Gossau [u.a.]: Nord-Süd
Verlag, 1995
K6
Schmidt, Eva Maria: Literaturprojekt zu: Janosch – oh, wie schön ist Panama.
Kempen: BVK Buch Verlag Kempen, 2012
K7
Janosch: Oh, wie schön ist Panama. Weinheim Basel: Beltz & Gelberg, 1978
Klassensatz: 18 Stück: K7a – K7r
K8
DVD: Janosch: Oh, wie schön ist Panama. Papa Löwe Filmproduktion,
Warner Bros, 2006
K9
Cave, Kathryn/Riddell, Chris: Irgendwie Anders. Hamburg: Friedrich Oetinger,
1994
K10
Giesen, Birgit: Literaturprojekt zu „Irgendwie Anders“. Kempen: BVK Buch
Verlag Kempen, 2011
K11
Wicke, Rainer E.: Deutsche Märchen 1: nach den Gebrüdern Grimm. Köln:
VUB-Gilde Verlag, 1998
K12
Wicke, Rainer E.: Deutsche Märchen 2: nach den Gebrüdern Grimm. Köln:
VUB-Gilde Verlag, 1998
K13
Lionni, Leo: Frederick. Basel: Verlagsgruppe Beltz, 2003
K14
CD: Lionni, Leo: Frederick. Ein musikalisches Hörspiel. Dortmund: Igel-Records,
1998
K16
„Stories“ – Sieben Geschichten in vier Sprachen. Bozen: Institut Pedagogich
Ladin, 2007
K17
Scheffler, Axel / Julia Donaldson: Der Grüffelo, Beltz&Gelberg, Basel, 1999
K18
CD, Das Original Hörspiel zum Film: Der Grüffelo, Hörspielskriptbearbeitung:
Thomas Karallus, FährhausTon Hamburg, 2009
K19
DVD, Der Grüffelo, Concorde Home Entertainment, 2009
15
Unterlagen für Mathematik, Geschichte, Geographie, Sozial
und Umweltkunde, Englisch
MATHEMATIK
VM36
Bärtschi, Verena / Bosshard, Thomas / Bucher-Zürcher, Susanne / StalderGood, Doris: Mathematik 1, Heft 3, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich,
2005 (Grundschule)
VM35
2005 (Grundschule)
VM34
2005 (Grundschule)
VM33
Hohl, Walther / Keller, Franz / Möckli Heini: Arithmetik und Algebra 3,
Interkantonale Lehrmittelzentrale, Lehrmittelvertrag Kantons Zürich, 2004
(Mittelschule)
VM32
(Mittelschule)
VM31
(Mittelschule)
VM30
Bärtschi, Verena / Bosshard, Thomas / Bucher-Zürcher, Susanne / StalderGood, Doris: Mathemtik 3, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2001
(Grundschule)
VM29
Bärtschi, Verena / Bosshard, Thomas / Bucher-Zürcher, Susanne / StalderGood, Doris: Mathemtik 2, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2004
(Grundschule)
VM28
Erzinger-Hess, Christa / Lauffer, Felix / Schnellmann, Thomas: Mathematik
6, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2002
VM27
VM26
VM25
Fischli, Fredy / Rohrbach, Christian: Mathematik 9, Lehrmittel für mittlere
Anforderungen, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2003 (Mittelschule)
16
VM24
VM23
VM22
Beer; Chelly; Ilias; Jilka; Steffan; Varelija: Genial! Mathematik 2. Lehr- und
Arbeitsbuch für die 2. Klasse. Bildungsverlag Lemberger, 2012 (5. Auflage)
VM21
Bemüller, Ute; Varelija; Gordan: Genial! Mathematik. Übungsbuch 2. Basic &
Master Edition. Bildungsverlag Lemberger, 2012 (5. Auflage)
VM20
Bemüller, Ute; Varelija; Gordan: Genial! Mathematik. Übungsbuch 1. Basic &
Master Edition. Bildungsverlag Lemberger, 2012 (5. Auflage)
VM19
Beer; Chelly; Ilias; Jilka; Steffan; Varelija: Genial! Mathematik 1. Lehr- und
Arbeitsbuch für die 1. Klasse. Bildungsverlag Lemberger, 2012 (5. Auflage)
VM18
Boxhofer, Huber, Lischka, Panhuber: MathematiX. 1. Klasse, Veritas Verlag
2012
VM17
Boxhofer, Huber, Lischka, Panhuber: MathematiX. Übungen 1, 1. Klasse,
Veritas Verlag 2012
VM16
Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe [Hrsg.]: Das
Zahlenbuch 5. Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer; Ausgabe für Südtirol.
Leipzig: Ernst Klett Grundschulverlag, 2004.
VM15
VM14
VM13
VM12
VM11
Hengartner, Elmar / Hirt, Ueli / Wälti, Beat: Lernumgebungen für
Rechenschwache bis Hochbegabte. Natürliche Differenzierungen im
Mathematikunterricht. Zug: Klett und Balmer Verlag 2012
VM 10
Quaderno operativo per la Scuola dell’Infanzia: Campo di esperienza
MATEMATICA. Il numero e la misura. Bolzano: Provincia Autonoma di
Bolzano, 2011
17
VM9
Floderer u.a.: Mach mit! Mathematik 1 – Ausgabe für Lehrerinnen und
Lehrer; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012 (Mittelschule)
VM8
Floderer u.a.: Mach mit! Mathematik 1 – Ausgabe für Lehrerinnen und
Lehrer; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012 (Mittelschule)
VM7
Brandt, Nina / Stünkel, Kim: Wer findet den richtigen Weg? Abenteuerliche
Geschichten. Im Land der Hexen und Kobolde. Mülheim: Verlag an der Ruhr,
2005
VM6
Maak, Angela/ Wemhöhner, Katrin: Mathe mit dem ganzen Körper. 50
Bewegungsspiele zum Üben und Festigen. Mülheim an der Ruhr: Verlag an
der Ruhr, 2007
VM5
Metcalf, Robert/ Harvey Harvey, Franziska: Mathilde, die Mathe-Ratte.
Düsseldorf: Patmos Verlag, 2008
VM4
Pallasch, Waldemar/ ZOPF, Dietmar: Methodix. 250 Übungen für den
Unterrichtsalltag. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 1995
VM3
Handbuch produktiver Rechenübungen. Band 2. Vom Halbschriftlichen zum
schriftlichen Rechnen. Hrg. Von Erich Ch. Wittmann/ Gerhard N. Müller.
Leipzig, Stuttgart, Düsseldorf: Ernst Klett Verlag, 1. Auflage 2012
VM2
Handbuch produktiver Rechenübungen. Band 1. Vom Einspluseins zum
Einmaleins. Hrg. Von Erich Ch. Wittmann/ Gerhard N. Müller. Leipzig,
Stuttgart, Düsseldorf: Ernst Klett Verlag, 2. Auflage 2012
VM1
Brater, Jürgen: 100 kluge Dinge von eins bis unendlich. Die erstaunliche Welt
der Zahlen. München: cbj-verlag.de, 2010
PHYSIK / CHEMIE
VPH11
Ruiter-Gangol, Marlene: Physik. Kompakt 4, Veritas Verlag 2010, 2. Auflage
VPH10
VPH9
VPH8
Gruber-Kalteis, Gerald/ obermüller, Marianne/ straub, Günther: Impuls
Chemie 4 – Begleitheft für Lehrerinnen und Lehrer. Wien: Österreichischer
VPH7
Gruber-Kalteis, Obermüller, Straub: Impuls Chemie 4 – mit CD-Rom. Wien:
Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2010 (Mittelschule)
VPH6
Reitinger, Johannes/ fischer, Bernhard/ novak, Peter: Impuls Physik 4 –
Begleitheft für Lehrerinnen und Lehrer. Wien: Österreichischer Bundesverlag
18
VPH5
Reitinger, Johannes/ fischer, Bernhard/ novak, Peter: Impuls Physik 4 – mit
CD-Rom. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2009
(Mittelschule)
VPH4
VPH3
(Mittelschule)
VPH2
VPH 1
(Mittelschule)
NATURKUNDE
VN29
Peter Wiedemann, Sabine Preußer, Urlich Böhme: Umwelt und Gesundheit,
Materialien für Bildung und Information, Bundesministerium für Umwelt,
Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU), Berlin, 2010 (Sekundarstufe)
VN28
Oldenbourg Schulbuchverlag, Kopier Bibliothek, München, 2009: Wetter und
Jahreszeiten (Grundschule)
VN27
Oldenbourg Schulbuchverlag, Kopier Bibliothek, München, 2009: Feuer,
Wasser, Erde, Luft (Grundschule)
VN26
Oldenbourg Schulbuchverlag, Kopier Bibliothek, München, 2009: Körper und
Gesundheit (Grundschule)
VN25
Fliegl, Horst / Ursula Schwarz: Sachkunde, kreativ unterrichten, Wasser,
Oldenbourg Schulbuchverlag München, 1998 (Grundschule)
VN24
Fliegl, Horst / Ursula Schwarz: Sachkunde, kreativ unterrichten, Wald,
Oldenbourg Schulbuchverlag München, 1998 (Grundschule)
VN23
Binder, Susanne, Ruiter-Gangol, Marlene: Biologie kompakt 3, Veritas Verlag
Linz, 2010
VN22
Linz, 2010, 2. korrigierte Auflage
VN21
Linz, 2010, 2. Auflage.
19
VN20
Linz, 2012
VN19
Panerari, Adriana (Hrg.in): Girotondo e saltogiro. Vol. 1. Quaderni di seconda
lingua. Azzano San Paolo: Edizioni Junior srl, 2010
VN18
Baxter, Nicola: Natur und Technik. Übersetzt von Martin Klische. Hamburg:
Xenos Verlag
VN17
Jilka, Susanna/ Kadlec, Vera: Biotop 4 – Begleitheft für Lehrerinnen und
Lehrer. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2010 (Mittelschule)
VN16
Jilka, Susanna/ Kadlec, Vera: Biotop 4 - Arbeitsheft. Wien: Österreichischer
VN15
Jilka, Susanna/ Kadlec, Vera: Biotop 4. Wien: Österreichischer Bundesverlag
VN14
VN13
VN12
VN11
VN10
VN9
VN8
VN7
VN6
VN5
Hecker, Joachm:
Experimente. Den Naturwissenschaften auf der Spur. Mit
Illustrationen von Axel Weigend, Andreas Rzadkowsky und Stefanie
Scharnberg. Leipzig, Mannheim: F.A. Brockhaus 2006
VN4
Nase, Daniela: Mein Körper. Mit Illustrationen von Clara Suetens. München:
cbj 2007 (Grundschule)
20
VN3
Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde: Materialien für die
Südtiroler Grundschule ab Klasse 3. Bozen, Wien: Pädagogisches Institut für
die deutsche Sprachgruppe, 1999
http://www.schule.suedtirol.it/pi/publikation/lernformen.htm
VN2
Erweiterte Lernformen in Heimat- und Umweltkunde: Materialien für die
Südtiroler Grundschule ab Klasse 3. Bozen, Wien: Pädagogisches Institut für
die deutsche Sprachgruppe, 1999
VN1
Materialien Naturkunde
verschiedenen Themen
(Grundschule)
Materialiensammlung
zu
GEOGRAPHIE
VG29
Hölscher, Petra/ Piepho, Hans-Eberhard [Hrsg.] DaZ: Lernen aus dem Koffer:
Miteinander leben – Lernszenarien für die Grundschule. Oberursel: Finken
Verlag, 2003
http://www.finken.de/media/musterseiten/1440.pdf
VG28
Verlag, 2003
http://www.finken.de/media/musterseiten/1441.pdf
VG 27
Verlag, 2003
VG25
Aublicke: Lebensräume rund ums Wasser. 4. und 5. Klasse Grundschule; 1.,
2. und 3. Klasse Mittelschule. Bozen: Deutsches Bildungsressort, Bereich
Innovation und Beratung, 2012
VG24
In Südtirol leben. Reihe Lerneinheiten, 4. Klasse Grundschule. Bozen:
Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe, 2011
http://www.schule.suedtirol.it/lasis/documents/info/2011/INFO_05_2011_Info.
pdf
VG24a
VG24b
VG23
Leben und arbeiten in den Alpen: Gestaltung der Berglandschaft durch
Bewirtschaftung – Tourismus – Verkehr – Natur- und Landschaftsschutz.
Reihe Lerneinheiten, 1. Klasse Mittelschule. Bozen: Pädagogisches Institut
für die deutsche Sprachgruppe, 2009
http://www.blikk.it/forum/lly.php?bn=leseblikk_books&mode=mlb_a&lang=de
&key=1282717129
21
VG23 a
VG23 b
VG22b
In Südtirol unterwegs. Reihe Lerneinheiten. 5. Klasse Grundschule. Von
Barbara Bortolotti, Helene Dorner, Erwin Grüner, Evi Stampfl, Karin Tanzer.
Deutsches Bildungsresort Bozen, 2012
http://www.schule.suedtirol.it/pi/publikation/documents/LEinSuedtirolunterwe
gs.pdf
VG22a
VG22
VG21
Specht, Franz/ Heuer, Wiebke/ Pasewack, Silke/ Neidlinger, Dieter/ Dahmen,
Kristine: Zwischendurch mal … Landeskunde. Niveau A2-B1. Ismaning:
Hueber Verlag 2012
VG19
Öbv – Freytag-Berndt: Schulatlas. Wien: Österreichischer Bundesverlag
Schulbuch, 2009
VG18
Diercke – Weltatlas. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage, 2010
VG 17a
VG17
http://www.schule.suedtirol.it/pi/service/documents/Geografie1Beschreibung.
pdf
VG16
Diercke Geographie 1: Lehrerband. Mittelschule Südtirol, 1. Klasse.
Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage/Westermann, 2011
VG15 (a-d) Diercke Geographie: Mittelschule Südtirol, 1. Klasse. Braunschweig:
Bildungshaus Schulbuchverlage/Westermann, 2011 (5 Exemplare)
http://www.schule.suedtirol.it/pi/service/documents/Zeitreise1Beschreibung.p
df
22
VG14
Unterwegs 4 – Geographie und Wirtschaftskunde. Handbuch für Lehrerinnen
und Lehrer Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2010
(Mittelschule)
VG13
Unterwegs 4 – Geographie und Wirtschaftskunde. Arbeitsheft; Wien:
VG12
Unterwegs 4 – Geographie und Wirtschaftskunde. Wien: Österreichischer
VG11
(Mittelschule)
VG10
VG9
VG8
(Mittelschule)
VG7
VG6
VG5
(Mittelschule)
VG4
VG3
VG2
Fritsche, Elfi/ Sulzenbacher, Gudrun [Hrsg.]: Geo-Reise in die Alpen. Zur
Geschichte der Erde, der Gesteine und Gebirge – Didaktische Materialien
des Naturmuseums Südtirol. Bozen, Wien: Pädagogisches Institut für die
deutsche Sprachgruppe; Folio, 2003
http://www.schule.suedtirol.it/pi/publikation/georeise.htm
VG1 Geographische Rundschau: Südtirol – eine europäische Region. Heft 3,
Westermann 2009
23
GESCHICHTE
VHI21
Genial! Geschichte, Geschichte und Sozialkunde 2 mit Serviceanteil /
Politische Bildung, Schulbuch, Baumgartner-Lemberg, Bildungsverlag
Lemberger, Wien, 2013 (1. Mittelschule)
VHI20
Schumann, B. Thomas: Pädoyers gegen das Vergessen. Portraits und
Aufsätze über vergessene Autoren des 20. Jahrhunderts. Berlin: Verlag
europäische Ideen, 1979
VHI19
Meinhard II. UND SEINE Grafschaft. Spiel; LAB*Doc Storia. Bozen: Italienisches
Schulamt, 2004
VHI18
Bachlechner, Michael u.a.: Bausteine 4. Begleitband für Lehrerinnen und
Lehrer – Geschichte, Sozialkunde, Politische Bildung. Begleitband für
Lehrerinnen und Lehrer; Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch,
2012 (Mittelschule)
VHI17
Bachlechner, Michael u.a.: Bausteine 4. Arbeitsheft – Geschichte,
Sozialkunde, Politische Bildung. Arbeitsheft; Wien: Österreichischer
VHI16
Bachlechner, Michael u.a.: Bausteine 4.– Geschichte, Sozialkunde,
Politische Bildung. Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
(Mittelschule)
VHI15
2008 (Mittelschule)
VHI14
VHI13
Bachlechner, Michael u.a.: Bausteine 3 – Geschichte, Sozialkunde,
(Mittelschule)
VHI12
2007 (Mittelschule)
VHI11
VHI10
Bachlechner, Michael u.a.: Bausteine 2 – Geschichte, Sozialkunde,
(Mittelschule)
24
VHI9
Die Geschichte eines Hafens. Von der Römerzeit bis heute. Illustriert von
Steve Noon, erzählt von Anne Millard. Ins Deutsche von Michael Schmidt.
Starnberg: Dorling Kindersley Verlag 2006
VHI8
Zeitreise 2 - Begleitband, Ausgabe für Südtirol. Pädagogisches Institut für die
deutsche Sprachgruppe. Athesia / Ernst Klett Verlag 2001
http://www2.klett.de/sixcms/list.php?page=lehrwerk_extra&titelfamilie=&extra
=Zeitreise%20NeubearbeitungOnline&inhalt=klett71prod_1.c.1677808.de&modul=inhaltsammlung&kapitel=
1677819
VHI7
Zeitreise 2– Ausgabe für Südtirol. Bozen, Stuttgart: Pädagogisches Institut für
die deutsche Sprachgruppe. Athesia/ Klett Verlag, 2011
http://www2.klett.de/sixcms/list.php?page=lehrwerk_extra&titelfamilie=&extra
=Zeitreise%20NeubearbeitungOnline&inhalt=klett71prod_1.c.1668831.de&modul=inhaltsammlung&kapitel=
1668836
VHI6
Zeitreise 1 – Ausgabe für Südtirol. Bozen, Stuttgart: Pädagogisches Institut
für die deutsche Sprachgruppe. Athesia/ Klett Verlag, 2011
VHI5
Zeitreise 1 – Begleitband, Ausgabe für Südtirol. Pädagogisches Institut für
die deutsche Sprachgruppe. Athesia / Ernst Klett Verlag 2001
VHI4
Kusstatscher, Erika / Lechner, Stefan/ Romeo, Carlo / spada, Alessandra:
Übergänge und Perspektiven: Grundzüge der Landesgeschichte; Tirol in der
Neuzeit 2. Bozen: Deutsches Bildungsressort, Bereich Innovation und
Beratung 2001
http://www.schule.suedtirol.it/pi/faecher/geschichte_land2.htm
VHI3
Kusstatscher, Erika/ Romeo, Carlo: Passaggi e prospettive: Lineamenti di
storia locale. L’area tirolese dalla preistoria al tardo Medioevo. Bolzano:
Istituto Pedagogico per il gruppo linguistico tedesco, 2010
VHI2
Kusstatscher, Erika/ Romeo, Carlo: Übergänge und Perspektiven: Grundzüge
der Landesgeschichte; Der Tiroler Raum von der Frühgeschichte bis ins
späte Mittelalter 1. Bozen: Pädagogisches Institut für die deutsche
Sprachgruppe, 2010
VHI1
Fritsche, Elfi/ sulzenbacher, Gudrun [Hrsg.]: Reise-Zeiten: Zur Geschichte
des Tourismus in Tirol: Didaktische Materialien des Touriseum Meran. Wien,
Bozen: Folio Verlag; Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe,
2004
http://www.blikk.it/forum/lly.php?bn=leseblikk_books&mode=mlb_a&lang=de
&key=1282720758
25
Sach – und Fachunterricht
VSF1
Mrugalla, Susanne: Ich und meine Sinne, Sachunterrichtswerkstätten für das
1. und 2. Schuljahr, Oldenbourg, Kopiervorlagen
VSF2
Wittassek, Edith / Meltzer, Angelika: Ganzheitlicher Sachunterricht im 1.
Schuljahr, Oltenbourg, Praxis Bibliothek, München, Düsseldorf, Stuttgart,
2006
VSF3
Wittassek, Edith / Meltzer, Angelika: Ganzheitlicher Sachunterricht im 2.
Schuljahr, Oltenbourg, Praxis Bibliothek, München, Düsseldorf, Stuttgart,
2006
VSF4
Snel, Eline: Stillsitzen wie ein Frosch, Kinderleichte Meditation für Groß und
Klein, Wilhelm Goldmann Verlag, München, 2013
VSF5
Marchesi Beier, Kirsten: Sprache in Bewegung / Musik und Gedichte
Literatur- und Sprachwissenschaft
L102
De Montaigne, Michel: Essais, Erste moderne Gesamtübersetzung von
Hans Stilett, Die andere Bibliothek, herausgegeben von Hans Magnus
Enzensberger, Eichbornverlag, Frankfurt am Main 2011
L101
Spitzer, Manfred: Das (un)soziale Gehirn, Wie wir imitieren, kommunizieren
und korrumpieren, Schattauer Verlag, Stuttgart, 2013
L100
Spitzer, Manfred / Bertram, Wulf: Hirnforschung für Neu(ro)gierige,
Braintertainment 2.0, Mit einem Epilog von Eckart von Hirschausen,
Schattauer Verlag, Stuttgart, 2013
L99
Precht, Richard David: Anna, die Schule und der liebe Gott, Der Verrat des
Bildungssystems an unseren Kindern, Wilhelm Goldmann Verlag, München,
2013
L98
Spitzer, Manfred: Digitale Demenz, Wie wir und und unsere Kinder um den
Verstand bringen, Droemer Verlag, 2012
L97
Zweig, Stefan: Montaigne, Fischer Taschenbuchverlag, Frankfurt am Main,
2011
L96
Von Hentig, Hartmut: Ach, die Werte, Über eine Erziehung für das
21.Jahrundert, Beltz Verlag, Basel, 2007
L95
Bichsel, Peter: Das süße Gift der Buchstaben, Reden zur Literatur, edition
suhrkamp SV, Frankfurt am Main, 2004
26
L94
DVD: The sun rises at 8:10 am – La sperimentazione del bilinguismo nella classe
pilota. Trento: Istituto Comprensivo Trento 5 – Scuola Primaria Raffaello Sanzio,
2008-2011
L93
Glabionat/ müller [u.a.]: Profile deutsch: Gemeinsamer europäischer
Referenzrahmen. Berlin, München [u.a.]: Langenscheidt Verlag , 2002
L92
Onnis, Luca: Aspetti linguistici e interculturali del bilinguismo. Assessorato
provinciale alla cultura in lingua italiana. Milano: Franco Angeli, 2001
http://www.provincia.b+++z.it/cultura/lingue/909.asp
L91
Onnis, Luca: Aspetti linguistici e interculturali del bilinguismo. Assessorato
provinciale alla cultura in lingua italiana. Milano: Franco Angeli, 2001
http://www.provincia.bz.it/cultura/lingue/909.asp
L90
Lanthaler,
Franz:
Jugend
Geschichtsbewusstsein. Bozen:
Sprachgruppe, 1997
L89
Ergebnisse der Sprachkompetenz-Studie, 5. Oberschulklassen. Bozen: Institut
Pedagogich Ladin, 2012.
L88
Ergebnisse der Sprachkompetenz-Studie, 3. Mittelschulklassen. Bozen: Institut
Pedagogich Ladin, 2010
L87
Ergebnisse der Untersuchung der Sprachkompetenzen, 5. Grundschulklassen.
Bozen: Institut Pedagogich Ladin, 2009.
L86
Wode, Henning/ girotto, Irene: Annäherung an die deutsche Sprache und Kultur im
italienischen Kindergarten. Evaluierung zur Entwicklung des Deutschen.
Kurzfassung; Bozen: Italienisches Schulamt, 2008
L85
Wode, Henning/ girotto, Irene: Evaluierung zur Entwicklung des Deutschen:
Annäherung an die deutsche Sprache und Kultur im italienischen Kindergarten.
Meran: Alpha&Beta Verlag, 2008
L84
L83
L82
und
Geschichte:
Eine
Pädagogisches Institut für
Studie
zum
die deutsche
27
L81
L80
Europäisches Sprachenportfolio: Sprachen leben und erleben. Vivere le lingue.
Viver la rujenedes. Tagungsband - Pädagogisches Institut für die deutsche
Sprachgruppe – 2007
L79
Europäisches Sprachenportfolio: Sprachen leben und erleben. Vivere le lingue.
Viver la rujenedes. Tagungsband - Pädagogisches Institut für die deutsche
Sprachgruppe – 2007
L78
Almusawi, Nura/ Wollin, Vedrana [Hrsg.]: Verstehen unerwünscht? Zur Skeptischen
Hermeneutik von Hans Hunfeld. Göttingen: Optimus Verlag, 2011
L77
Ghirardo, Cinzia: Skeptische Hermeneutik als Herausforderung zweitsprachlicher
Lehre in Südtirol. Untersuchungen zur besonderen Situation an italienischen
Oberschulen. Meran: Alpha Beta Verlag, 2009.
L76
Pranter, Angelika: Grundschule als hermeneutischer Lernort: Annäherungen an
frühen Zweisprachenunterricht in Südtirol. Meran: Alpha Beta Verlag, 2008
L75
Debiasi, Verena/ Gasser, Dorothea: Werkstatt als hermeneutischer Dialog: Ein
Bericht. Meran: Alpha Beta Verlag, 2004
L74 (a-b)
Hunfeld, Hans: Fremdheit als Lernimpuls: Skeptische Hermeneutik –
Normalität des Fremden – Fremdsprachliche Literatur. Meran: Alpha Beta Verlag,
2004
L73
Gruber, Sabine m.: Unmöglichkeiten sind die schönsten Möglichkeiten: Die
Sprachbilderwelt des Nikolaus Harnoncourt; aufgezeichnet und kommentiert von
Sabine M. Gruber. Salzburg u.a.: Residenz Verlag, 2003
L72
Gesellschaft für die deutsche Sprache: Muttersprache. Vierteljahresschrift für
deutsche Sprache. Wiesbaden: GfdS e.V., 2000
L71
Tschachmann, Uta: Gedankenflug und Scacciapensieri: Eine sprachvergleichende
und sprachdidaktische Untersuchung zum Kreativen Umgang mit metaphorischen
Komposita. Aachen: Univ.-Diss., Shaker Verlag, 1998
L70
Gohrbandt, Detlev: Textanlässe, Lesetätigkeiten. Poetik und Rhetorik der
Unabgeschlossenheit. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 1998
L69
Piepho, Hans-Eberhard/ Kubanek German, Angelika [Hrsg.]: „I beg to differ“.
Beiträge zum sperrigen interkulturellen Nachdenken über eine Welt in Frieden.
Festschrift für Hans Hunfeld. München: Iudicium Verlag, 1998
L69a Hunfeld, Hans: Die Normalität des Fremden, Vierundzwanzig Briefe an eine
Sprachlehrerin, Heidrun Popp Verlag
28
L68
Albersmeier, Franz-Josef/Roloff, Volker [Hrsg.]: Literaturverfilmungen. Frankfurt am
Main: Suhrkamp Verlag, 1989
L67
Hermand,
Jost:
Synthetisches
Interpretieren.
Zur
Methodik
der
Literaturwissenschaft. München: Nymphenburger Verlagshandlung GmbH, 1968
L66
Wierlacher, Alois: Perspektiven
München: Iudicium-Verlag, 1987
L65
Bohnen, Klaus [Hrsg.]: Aspekte interkultureller Germanistik in nordischer Sicht. Text
& Kontext; Kopenhagen, München: Wilhelm Fink Verlag, 1987
L64
Kraus, Karl: Die Sprache. Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag, 1987
L63
Thum, Bernd: Gegenwart als kulturelles Erbe. Ein Beitrag der Germanistik zur
Kulturwissenschaft deutschsprachiger Länder. München: Iudicum-Verlag, 1985
L62
Geißner, Hellmut: Rhetorik und politische Bildung. Königstein: Scriptor, 1981
L61
Heinze, N./ Schurf., B./ Stein, G.: Textverstehen: Sprache – Literatur. Kursbuch;
Düsseldorf: August Bagel Verlag, 1981
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Beuers, Aloys/Schneider, Sigrid: Moderne Literatur Verstehen (Studienreihe
Deutsch als Fremdsprache). Texte und Anregungen zur Interpretation
deutschsprachiger Literatur ab 1945. Dortmund: Lambert Lensing Verlag, 1980
L59
Neumann, Werner: Hermeneutik und materialistische Dialektik bei der
Untersuchung sprachlicher Tätigkeit. Linguistische Studien. Reihe A –
Arbeitsberichte, 1980
L58
Bredella, Lothar: Das Verstehen literarischer Texte. Berlin [u.a.]: W. Kohlhammer
Verlag, 1980
L57
Lehmann, Jakob [Hrsg.]: Deutsche Novellen von Goethe bis Walser.
Interpretationen für den Literaturunterricht. Band 2: Von Fontane bis Walser.
Königstein: Scriptor Verlag, 1980
L56
Lehmann, Jakob [Hrsg.]: Deutsche Novellen von Goethe bis Walser.
Interpretationen für den Literaturunterricht. Band 1: Von Goethe bis C.F. Meyer.
Königstein: Scriptor Verlag, 1980
L55
Geier, Manfred: Methoden der Sprach- und Literaturwissenschaft: Darstellung und
Kritik. München: Wilhelm Fink Verlag, 1983
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Andreotti, Mario: Die Struktur der modernen Literatur. Neue Wege in die
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L53
Oelmüller, Willi [Hrsg.]: Kolloquium Kunst und Philosophie III: Das Kunstwerk.
Düsseldorf: Schöningh, 1982
L52
Oelmüller, Willi [Hrsg.]: Kolloquium Kunst und Philosophie II: Ästhetischer Schein.
Düsseldorf: Schöningh, 1982
L51
Köpf, Gerhard [Hrsg.]: Rezeptionspragmatik. Beiträge zur Praxis des Lesens.
München: Wilhelm Fink Verlag, 1981
L50
Weimar, Klaus: Enzyklopädie der Literaturwissenschaft. München: Francke Verlag,
1980
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Schulte-Sasse, J./ werner, R.: Einführung in die Literaturwissenschaft. München:
Wilhelm Fink Verlag, 1977
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Titzmann, Michael: Strukturale Textanalyse: Theorie und Praxis der Interpretation.
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Gülich, E./ Raible, W.: Linguistische Textmodelle. Grundlagen und Möglichkeiten.
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Eibl, Karl: Kritisch-rationale Literaturwissenschaft. München: Wilhelm Fink Verlag,
1976
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Schmidt, Siegfried J.: Texttheorie. Probleme einer Linguistik der sprachlichen
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Kanzog, Klaus: Erzählstrategie. Eine Einführung in die Normeinübung des
Erzählens. Heidelberg: Quelle & Meyer, 1976
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Stierle, Karlheinz: Text als Handlung. Perspektiven einer systematischen
Literaturwissenschaft. München: Wilhelm Fink Verlag, 1975
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Werlich, Egon: Typologie der Texte: Entwurf eines textlinguistischen Modells zur
Grundlegung einer Textgrammatik. Heidelberg: Quelle & Meyer, 1975
L41
Pasternack, Gerhard: Theoriebildung in der Literaturwissenschaft. Einführung in
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Plett, Heinrich F.: Textwissenschaft und Textanalyse. Heidelberg: Quelle & Meyer,
1975
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Booth, Wayne C.: Die Rhetorik der Erzählkunst II. Heidelberg: Quelle & Meyer,
1974.
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Silman, Tamara: Probleme der Textlinguistik. München: Quelle & Meyer, 1974
L37
Link, Jürgen: Literaturwissenschaftliche Grundbegriffe. München: Wilhelm Fink
Verlag, 1974
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L36
Saumjan, S.K.: Philosophie und theoretische Linguistik. München: Wilhelm Fink
Verlag, 1973
L35
Hempfer, Klaus W.: Gattungstheorie. Information und Synthese. München: Wilhelm
Fink Verlag, 1973
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Speck, Josef [Hrsg.]: Grundprobleme der großen Philosophen: Philosophie der
Gegenwart I. Göttingen: Vadenhoeck & Ruprecht, 1972
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Brekle, Herbert E.: Semantik. Eine Einführung in die sprachwissenschaftliche
Bedeutungslehre. München: Wilhelm Fink Verlag, 1972
L32
Admoni, W.G.: Grundlagen der Grammatiktheorie. Heidelberg: Quelle & Meyer,
1971
L31
Maren-Grisebach, Manon: Methoden der Literaturwissenschaft. München: Francke
Verlag, 1970
L30
Schwab-Felisch, Hans [Hrsg.]: Merkur. Deutsche Zeitschrift für europäisches
Denken. Heft 1; Stuttgart: Klett-Cotta, 1979
L29
Denken. Heft 9; Stuttgart: Klett-Cotta
L28
Denken. Heft 6; Stuttgart: Klett-Cotta, 1979
L26
Mainusch, Herbert [Hrsg.]: Literatur im Unterricht. München: Wilhelm Fink Verlag,
1979
L25
Kußler, Rainer: Textbuch Lyrik: Eine rückläufige Anthologie deutscher Gedichte von
der Gegenwart bis zur Renaissance. München: Max Hueber Verlag, 1978
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Tschamler, Herbert: Wissenschaftstheorie. Eine Einführung. München: Wilhelm
Goldmann Verlag, 1977
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Kahrmann, Cordula/ Reiss, Gunter/ Schluchter, Manfred: Erzähltextanalyse. Eine
Einführung in Grundlagen und Verfahren, Band 2. Kronberg: Athenäum-Verlag,
1977
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Kahrmann, Cordula/ Reiss, Gunter/ Schluchter, Manfred: Erzähltextanalyse. Eine
Einführung in Grundlagen und Verfahren, Band 1. Kronberg: Athenäum-Verlag,
1977
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Zimmermann, Bernhard: Literaturrezeption im historischen Prozess. München:
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Landwehr, Jürgen: Text und Fiktion. Zu einigen literaturwissenschaftlichen und
kommunikationstheoretischen Grundbegriffen. München: Wilhelm Fink Verlag, 1975
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Mecklenburg, Norbert/ Müller, Harro: Erkenntnisinteresse und Literaturwissenschaft.
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Scherner, Maximilian: Theorie und Technik des Textverstehens. Arbeitsheft zur
Einführung in den Problembereich. Düsseldorf: Pädagogischer Verlag Schwann,
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Binder, Alwin/ Haberkamm, Klaus [u.a. Hrsg.]: Einführung in Metrik und Rhetorik.
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Busch, Günther [Hrsg.]: Projektarbeit als Lernprozess; Projektgruppe
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Krusche, Dietrich: Kafka und Kafka-Deutung. Die problematische Interaktion.
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Kerkhoff,
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Angewandte
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sozialwissenschaftlichem Aspekt. Düsseldorf: Bertelsmann, 1973
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Riemenschneider, Hartmut: Ansätze zu einem kritischen Literaturunterricht in der
Sekundarstufe. Düsseldorf: Pädagogischer Verlag Schwann, 1972
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Mecklenburg, Norbert: Kritisches Interpretieren. Untersuchungen zur Theorie an
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Vogt, Jochen: Aspekte erzählender Prosa. Düsseldorf: Verlagsgruppe Bertelsmann,
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L10
Plett, Heinrich F.: Einführung in die rhetorische Textanalyse. Hamburg: Helmut
Buske Verlag, 1971
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Sowinski, Bernhard: Grundlagen des Studiums der Germanistik. Köln: Böhlau
Verlag, 1970
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Arbeitsmaterialien Deutsch, Oberstufe: Texte zur Theorie der Literatur. Stuttgart:
Ernst Klett, 1970
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Replik. Lyriktheorie. Interdisziplinäre Hefte für Kritik und Kunst. Heft 4/5, Januar
1970
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Kolbe, Jürgen [Hrsg.]: Ansichten einer künftigen Germanistik. München: Carl
Hanser Verlag, 1969
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Hoffmann, Walte: Literatur in Wissenschaft und Unterricht. Eine didaktische
Untersuchung. Braunschweig: Georg Westermann Verlag, 1969
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Pielow, Winfried: Dichtung und Didaktik. Bochum: F. Kamp, 1963
L3
Braune, Wilhelm: Abriss der althochdeutschen Grammatik. Tübingen: Max
Niemeyer Verlag, 1956
unter
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L2
Paul, Hermann: Der arme Heinrich von Hartmann von Aue. Tübingen: Max
Niemeyer Verlag, 1953
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Quenzel, Karl: Gutes Deutsch – Ehrensache! Ein Führer durch Falsch und Richtig.
Leipzig: Hesse & Beder Verlag, 1943
Didaktik und Pädagogik
D143 Girotto, Irene: Kalt non è caldo. Annäherungen an die deutsche Sprache und Kultur.
Editzioni alphabeta Verlag 2012
D142 Erziehung & Unterricht. Österreichische pädagogische Zeitschrift. Heft 1-2, 2013.
Jahrgang 163: Der Berufseinstieg von LehrerInnen. Subjektive Theorien.
D141 LIife: Ideen und Materialien für interkulturelles Lernen. München: BMW Group, 2006
D140 Precht, Richard David: Wer bin ich und wenn ja, wie viele? Eine philosophische
Reise. München: Wilhelm Goldmann Verlag, 2007
D139 Precht, Richard David: Warum gibt es alles und nicht nichts? Ein Ausflug in die
Philosophie. München: Wilhelm Goldmann Verlag, 2011
D137 Scochi, Claudia: Wege zur Mehrsprachigkeit in Südtirol: Von Sprach- und
Schulpolitik über Schulpolitik über Schulgeschichte zum Sach- und Fachunterricht
in der Zweitsprache. Saarbrücken: Dr. Müller Verlag, 2011
D136 Erziehung & Pädagogik: Österreichische Pädagogische Zeitschrift; 5-6/2012. Wien:
Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2012
D133 Erziehung & Pädagogik: Österreichische Pädagogische Zeitschrift; 9-10/2011.
Wien:
33
D128 Erziehung & Pädagogik: Österreichische Pädagogische Zeitschrift; 9-10/2010.
Wien: Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2010
D126 Kaul, Claus-Dieter/ wagner, Christiane M.: Montessori konkret: Handbuch zu einem
ganzheitlichen Weg des Lernens im Elementarbereich; Band 2: Spielerische
Übungen im Bereich Mathematik. Brigg Pädagogik Verlag, 2010
D125 Klein, Helmut: Transparente Leistungsbewertung und Zensurengebung in der
Sekundarstufe I; umfassend – praxisorientiert – fair. Hohengehren: Schneider
Verlag, 2009
D124 Fritsche, Elfi/ Hofmann, Helga/ Nitz, Elisabeth/ Rössler, Maria Theresia [Hrsg.]:
Leseräume – Wörterträume: Der Südtiroler Lesefrühling. Wien, Bozen: Folio Verlag;
http://www.schule.suedtirol.it/pi/publikation/leseraum.htm
D123 Herzig, S./ Lange-Wandling A.: 111 Ideen für das 1. Schuljahr. Vom ersten
Schultag bis zum letzten Buchstabenfest. Verlag An der Ruhr, 2008
D122 Schlemminger, Gérald [Hrsg.]: Erforschung des Bilingualen Lehrens und Lernens.
Forschungsarbeiten und Erprobungen von Unterrichtskonzepten und -materialien in
der Grundschule. Erlangen: Schneider Verlag Hohengehren, 2008
D121 Schott, Franz/ Ghanbari, Shahram Azizi: Zur Theorie und Praxis überprüfbarer
Bildungsstandards:
Kompetenzdiagnostik,
Kompetenzmodelle,
kompetenzorientierter Unterricht. ComTrans – ein Theoriegeleiteter Ansatz zum
Kompetenztransfer als Diskussionsvorlage. Münster: Waxmann, 2008
D120 Ziegler, Gudrun/ franceschini, Rita: Beobachtungen zum Früherwerb Französisch in
der Grundschule. Ein Arbeitsbuch für Studierende und Lehrende. Hohengehren:
Schneider Verlag, 2007
D119 Hölscher, Petra/ Piepho, Hans-Eberhard/ Roche, Jörg: Handlungsorientierter
Unterricht mit Lernszenarien – Kernfragen zum Spracherwerb. Oberursel: Finken
Verlag, 2006.
D118 Hölscher, Petra: Lernszenarien: Die neue Philosophie des Sprachenlernens. (mit
CD) Nürnberg: Finke Verlag, 2006
D117 Herrmann, Ulrich [Hrsg.]: Neurodidaktik. Grundlagen und Vorschläge
gehirngerechtes Lehren und Lernen. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 2006
für
D116 Laurén, Christer: Die Früherlernung mehrer Sprachen: Theorie und Praxis. Bozen:
Alpha & Beta Verlag, 2006
34
D115 Österreichischer Verband für Deutsch als Zweitsprache: Perspektiven: XII.
Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT). Graz:
ÖDaF, 2005.
D114 Reich, Eberhard: Denken und Lernen: Hirnforschung und pädagogische Praxis.
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2005
D113a klippert, Heinz/ müller, Frank: Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für
den Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz Verlag, 2003
D113 Böttcher, Ingrid/ becker mrotzek, Michael: Texte Bearbeiten, bewerten und benoten:
Schreibdidaktische Grundlagen und unterrichtspraktische Anregungen. Berlin:
Cornelsen Verlag Scriptor, 2003
D112 Kubanek-German, Angelika: Kindgemäßer Fremdsprachenunterricht. Band 2:
Didaktik der Gegenwart. Münster: Waxmann, 2003
D111 Kaute, Renate: Schmökern, lesen… Mit dem Leserucksack unterwegs. Werkheft
Deutsch als Zweitsprache. San Paolo: Edizioni Junior, 2003
D110 Rösch, Heidi [u.a.]: Deutsch als Zweitsprache. Grundlagen, Übungsideen,
Kopiervorlagen
zur
Sprachförderung.
Braunschweig:
Bildungshaus
Schulbuchverlage, 2003
D109 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus [Hrsg.]: Lehrplan Deutsch
als Zweitsprache. München: J. Maiß Verlag, 2002
D108 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus [Hrsg.]: Lehrplan Deutsch
als Zweitsprache. München: J. Maiß Verlag, 2002
D107 Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen: Screening-Modell für
Schulanfänger; München: Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung,
2002
D106a 5 Minuten – Spiele für den Unterricht. Pädagogisches Institut für die deutsche
Sprachgruppe, 2001
http://www.schule.suedtirol.it/pi/publikation/minuten.htm
D106 Kubanek-German, Angelika: Kindgemäßer Fremdsprachenunterricht. Band 1:
Ideengeschichte. Münster: Waxmann, 2001
D105 Schmid-Schönbein, Gisela: Didaktik: Grundschulenglisch – Anglistik, Amerikanistik
(studium kompakt). Berlin: Cornelsen Verlag, 2001
D104 Dieling, Helga/ hirschfeld, Ursula: Phonetik lehren und lernen: Fernstudieneinheit
21. Berlin: Langenscheidt, 2000
D103 Meyer, Hilbert: Unterrichtsmethoden II: Praxisband. Berlin, Cornelsen Verlag, 2000
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D102 Hendrick, Diane [u.a.]: Peace Education and Conflict Resolution. Handbook for
School-based Projects. Wien: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und
Kultur, 2000
D101 Zydatiß, Wolfgang: Bilingualer Unterricht in der Grundschule: Entwurf eines
Spracherwerbskonzepts für zweisprachige Immersionsprogramme. Ismaning: Max
Hueber Verlag, 2000
D100 Wicke, Rainer-E.: Grenzüberschreitungen. Der Einsatz von Musik, Fotos und
Kunstbildern im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in Schule und Fortbildung.
München: Iudicium Verlag, 2000
D99
Badegruber, Bernd: Offenes Lernen. 28 Schritte vom gelenkten zum offenen
Lernen. Linz: Veritas Verlag, 1999
D98
Pranter, Angelika/ civegna, Klaus: Abenteuer Lesen. Ideen zur Arbeit mit dem
Leserucksack im Deutschunterricht in den fünften Klassen der italienischen
Grundschule in Südtirol. Bozen: Italienisches Pädagogisches Institut, 1999
D97
Macedonia-Oleinek, Manuela: Sinn-voll Fremdsprachen unterrichten. Ein
praxisbezogener Leitfaden für den ganzheitlichen Fremdsprachenunterricht. Linz:
Veritas-Verlag, 1999
D96
Badegruber, Berd: Offenes Lernen… und es funktioniert doch! 53 Pannenhilfen;
Linz: Veritas, 1999
D95
Hemmer, Ingrid/ Selzer, Helmut M. [Hrsg.]: Für eine Schule der Zukunft.
Fachdidaktische Beiträge aus der katholischen Universität Eichstätt, 1996 bis
1998.Dettelbach: Röll, 1999
D94
Beeler, Armin: Wir helfen zuviel. Lernen lernen in der Volksschule als Erziehung zur
Selbstständigkeit. Zürich: Klett und Balmer Verlag, 1999
D93
Biechele, Markus/ padros, Alicia: Didaktik der Landeskunde: Erprobfassung, 5/99;
Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und
Deutsch als Fremdsprache. München: Goethe Institut, 1999
D92
Ziebell, Barbara: Unterrichtsbeobachtung und Lehrerverhalten: Erprobfassung,
5/99; Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und
Deutsch als Fremdsprache. München: Goethe Institut, 1999
D91
Beckers, E./ hägele P., Hahn H.-J./ Ortner, R.: [Hrsg.]: Pluralismus und Ethos der
Wissenschaft: 1. Symposium des Professorenforums. Gießen: Verlag des
Professorenforums, 1999
D90
Baillet, Dietlinde: Freinet – praktisch: Beispiele und Berichte aus Grundschule und
Sekundarstufe. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 1999
D89
Krechel, Hans-Ludwig/ Marx, Diemo/ Meissner, Franz-Joseph [Hrsg.]: Kognition
und neue Praxis im Französischunterricht. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 1999
36
D88
Lippitt, Gordon/ lippitt, Ronald: Beratung als Prozess. Was Berater und ihre Kunden
wissen sollten. 3., neubearbeitete und erweiterte Auflage; Leonberg: Rosenberger
Fachverlag, 1999
D87
Schratz, Michael/ Steiner-löffler, Ulrike: Die Lernende Schule. Arbeitsbuch
pädagogische Schulentwicklung. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 1998
D86
Kasper, Horst: Mobbing in der Schule. Probleme annehmen, Konflikte lösen. 2.
unveränderte Auflage, Lichtenau: AOL und Beltz Verlag, 1998
D85
Waldkirch, Rüdiger: Institutionelle Umweltökonomik: Eine konstruktive Kritik
wohlfahrtstheoretischer Konzeptionen. Berlin: Erich Schmidt Verlag, 1998
D84
Portmann-Tselikas, Paul R.: Sprachförderung im Unterricht: Handbuch für den
Sach- und Sprachunterricht in mehrsprachigen Klassen. Zürich: Orell Füssli Verlag,
1998
D83
Klenk, Dominik: „Gegenwartsverlust“ in der Kommunikationsgesellschaft: Anstöße
zu einer dialogischen Ethik der (Massen)Kommunikation mit Martin Buber und zwei
Gespräche mit Harry Pross (Kommunikationsökologie, Band 6). Münster: LIT, 1998
D82
Bertschi-Kaufmann, Andrea: Lesen und Schreiben im offenen Unterricht. Zürich:
Sabe Verlag, 1998
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Civegna, Klaus: Vom Sprechen und Handeln. Vorschläge für den Unterricht von
Deutsch als Zweitsprache. Bozen: Pädagogisches Landesforschungs-, Versuchsund Fortbildungsinstitut für die italienische Sprachgruppe, 1998
D80
Wicke, Rainer E.: Vom Text zum Projekt: Kreative Textarbeit und offenes Lernen im
Unterricht „Deutsch als Fremdsprache“. Berlin: Cornelsen, 1997
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Baur, Sigfried: Brücken schlagen: Klassenpartnerschaften. Bozen: Pädagogisches
Institut für die deutsche Sprachgruppe, 1997
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Rastner, Eva Maria [Hrsg.]: Fremde Muttersprachen Deutsch - Ide – Informationen
zur Deutschdidaktik. Zeitschrift für den Deutschunterricht in Wissenschaft und
Schule 3/97; Wien: Studien-Verlag, 1997
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Rastner, Eva Maria [Hrsg.]: Interkulturalität im Deutschunterricht - Ide –
Informationen zur Deutschdidaktik. Zeitschrift für den Deutschunterricht in
Wissenschaft und Schule 1/97; Wien: Studien-Verlag, 1997
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Schulz, Gudrun: Umgang mit Gedichten: Didaktische Überlegungen, Beispiele zu
vielen Themen, Methoden im Überblick. (Lehrer-Bücherei: Grundschule) Berlin:
Cornelsen Verlag Scriptor, 1997
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Laning, Jonas: 100 Projekte gegen Ausländerfeindlichkeit, Rechtsradikalismus &
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Struck, Peter: Die Schule der Zukunft: Von der Belehrungsanstalt zur Lernwerkstatt.
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Ender, Bianca/ Schratz, Michael/ Steiner-löffler, Ulrike [Hrsg.]: Beratung macht
Schule: Schulentwicklung auf neuen Wegen. Innsbruck: Studien Verlag, 1996
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Wendt, Michael: Konstruktivistische Fremdsprachendidaktik: Lern- und
handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht aus neuer Sicht. Tübingen: Gunter
Narr Verlag, 1996
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Schratz, Michael: Gemeinsam Schule lebendig gestalten: Anregungen zu
Schulentwicklung und didaktischer Erneuerung. Weinheim und Basel: Beltz Verlag,
1996
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Gasser, Peter: Didaktische Beispiele. Eine Einführung in die didaktische Kasuistik.
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Sprachferien: Wanderpfade – Möglichkeiten der Begegnung zwischen Jugendlichen
in Südtirol. Meran: Alpha & Beta, 1994
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Bambach, Heide: Ermutigungen. Nicht Zensuren. Lengwil am Bodensee: Libelle,
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Meier-Winter, Thomas: Anwendung der Transaktionsanalyse (TA): Theorie und
Praxis in der Schule. (Buchreihe „SLZ“) Zürich: Verlag Lehrerinnen und Lehrer
Schweiz, 1994
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Miteinander und voneinander lernen: Handreichungen für den interkulturellen
Unterricht; Band 2 – Materialien für die Hauptschule in Bayern. München:
Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung, 1994
D65
Miteinander und voneinander lernen: Handreichungen für den interkulturellen
Unterricht; Band 1 – Materialien für die Grund- und Hauptschule. München:
D64
Rosanelli, Maurizio: Lingue in tandem; Autonomie und Spracherwerb, III.
International Tandem Congress. Meran: Alpha & Beta Verlag, 1992
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Gelmi,
Rita/
Saxalber,
Annemarie:
Integrierte
Sprachdidaktik:
Unterrichtserfahrungen an der Oberschule. Bozen: Pädagogisches Institut, 1992
D62
Martorano,
Fabio/
rizzoli
teutsch,
Irene:
Integrierte
Sprachdidaktik:
Unterrichtseinheiten für die Mittelschule. Bozen: Pädagogisches Institut, 1992
D61
Gelmi, Rita/ Saxalber, Annemarie: Integrierte Sprachdidaktik: Theoretische
Beiträge. Bozen: Pädagogisches Institut, 1992
D60
Heidthmann, Horst: Kindermedien. Sammlung Metzler – Realien zur Literatur, Band
270; Stuttgart: Metzler, 1992
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Scherling, Theo/ Schuckall, Hans-Friedrich: Mit Bildern lernen. Handbuch für den
Fremdsprachenunterricht. Berlin und München: Langenscheidt, 1992
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POOL-LIFDU (Liedermacher im fremdsprachlichen Unterricht, Hrsg.): Heute hier,
morgen dort: Lieder, Chansons und Rockmusik im Deutschunterricht. Berlin und
D57
Bönsch, Manfred: Schule verbessern: Begründungshorizonte und praktische
Realisierungsvorschläge. Hannover: Hahnsche Buchhandlung,1990
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Fricke, Dietmar/ glaap, Albert-Reiner [Hrsg.]: Literatur im Fremdsprachenunterricht
– Fremdsprache im Literaturunterricht (Schule und Forschung: Schriftenreihe für
Studium und Praxis). Frankfurt am Main: Verlag Moritz Diesterweg, 1990
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Müller, Martin/ Wertenschlag, Lukas/ wolff, Jürgen: Autonomes
partnerschaftliches
Lernen.
Modelle
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Beispiele
aus
Fremdsprachenunterricht. Berlin, München: Langenscheidt, 1989
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Müller, Bernd-Dietrich: Anders lernen im Fremdsprachenunterricht: Experimente
aus der Praxis. Berlin, München: Langenscheidt, 1989
D53
Dahl, Johannes/ weis, Brigitte: Grammatik im Unterricht: Expertisen und Gutachten
zum Projekt „Grammatik im Unterricht“ des Goethe-Instituts München, 1988
D52
Arbeitsmittel für den Deutschunterricht an Ausländer. München: Goethe Institut,
Arbeitsstelle
für
wissenschaftliche
Didaktik;
Informationsund
Dokumentationsstelle, 1987
D51
Ehlers, Swantje/ karcher, Günther L. [Hrsg.]: Regionale
Grundstudiums Germanistik. München: Iudicium-Verlag, 1987
D50
Helmling, Brigitte/ wackwitz, Gustav: Literatur im Deutschunterricht am Beispiel von
narrativen Texten. Projekt Didaktik und Methodik für den Unterricht Deutsch als
Fremdsprache in Frankreich; München: Goethe Institut, 1986
D49
Dauvillier, Christa: Im Sprachunterricht spielen? Aber ja! Projekt Didaktik und
Methodik für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in Frankreich; München:
Goethe Institut, 1986
D48
Brandi, Marie Luise/ Strauss, Dieter: Training des Leseverstehens mit Hilfe von
Sachtexten. Projekt Didaktik und Methodik für den Unterricht Deutsch als
Fremdsprache in Frankreich; München: Goethe Institut, 1985
D47
Martin, Jean-Pol: Zum Aufbau didaktischer Teilkompetenzen beim Schüler.
Fremdsprachenunterricht
auf
der
lerntheoretischen
Basis
des
Informationsverarbeitungsansatzes.
Giessener
Beiträge
zur
Fremdsprachendidaktik; Tübingen: Gunter Narr Verlag, 1985
D46
Kast, Bernd: Literatur im Unterricht. Methodisch-didaktische Vorschläge für den
Lehrer. München: Goethe Institut, 1984
D45
Meese, Herrad: Systematische Grammatikvermittlung und Spracharbeit im
Deutschunterricht für ausländische Jugendliche. Berlin und München:
Langenscheidt, 1984
Aspekte
und
dem
des
39
D44
Klingberg, Lothar: Einführung in die Allgemeine Didaktik. Vorlesungen. Frankfurt am
Main: Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag, 1983
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Arabin, Lothar/ KILIAN, Volker: Deutsch in der Weiterbildung: orientieren – verstehen
– verständigen. München: Lexika-Verlag; Hueber, 1983
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Wolff, Gerhart: Sprechen und Handeln. Pragmatik im Deutschunterricht. Literatur,
Sprache und Didaktik. Königstein/Ts.: Scriptor, 1981
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Lehmann, Jakob/ STOCKER, Karl [Hrsg.]: Fachdidaktisches Studium in der
Lehrerbildung; Handbuch der Fachdidaktik, Deutsch 1. München: Oldenbourg, 1981
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Herrlitz, Hans-Georg/ HOPF, Wulf/ TITZE, Hartmut: Deutsche Schulgeschichte von
1800 bis zur Gegenwart: Eine Einführung. Königstein/Ts.: Athenäum, 1981
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Müller-Michaels, Harro: Positionen der Deutschdidaktik seit 1949. Literatur,
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Deutsch als Fremdsprache/Multilinguistik
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Josep Maria Artigal Editor 1998
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im bilingualen Kindergarten. Praxismaterialien für die bilinguale Vorschulerziehung:
Georg Olms Verlag 2011
M55
Materialien: didaktisch-pädagogische SchauFenster für Deutsch als Zweitsprache;
Fortbildungskurs am 29.08.2012 in Bozen
M54
Mini-Spatzenpost mit Edi + Ida. Alle 10 Ausgaben des 13. Jahrganges.
Jahressammelband 2010/2011. Jungösterreich Zeitschriftenverlag
M53
Kleines Volk. Das Schülermaganzin für Schlaufüchse. 66.
Jahressammelband 2010/2011. Jungösterreich Zeitschriftenverlag
M52
Spatzenpost. 38.
Zeitschriftenverlag
M51
JÖ. Das Jugendmagazin. 71.
Jungösterreich Zeitschriftenverlag
M50
TOPIC: Das junge Magazin. 22. Jahrgang. Jahressammelband
Jungösterreich Zeitschriftenverlag
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Ventura, Anna Maria (Hrg.): Con Lítaliano e il tedesco imparo lettere, cifre e suoni.
Materiali per làlfabetizzazione. Edizioni junior.
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Ricco, Antonio: Handbuch Koordination Alphabetisierung an Deutsch-Italienischen
Gesamtschule Wolfsburg – Primarbereich. Wolfsburg: Deutsch-Italienische
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Hunfeld, Helga Lott, Alois Weber. Bozen: Italienisches Schulamt, 2001
Jahrgang.
Jahressammelband
Jahrgang.
2010/2011.
Jahrgang,
Jungösterreich
Jahressammelband
2010/2011.
2010/2011.
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Europäisches Sprachenportfolio für Schülerinnen und Schüler von 11 bis 14
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Didaktische Handreichungen: Für den Unterricht von Deutsch als Zweitsprache an
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M38b Zielsprache Deutsch: Eine internationale Zeitschrift für Deutsch als
Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache, Heft 1|2011: Stauffenburg Verlag, 2011
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Zielsprache Deutsch: Eine internationale Zeitschrift für Deutsch als
Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache, Heft 3|2010: Stauffenburg Verlag, 2011
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Egger, Gerlinde/ Lechner, Christine [Hrsg.]: Primary CLIL around Europe: Learning
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Mehrsprachigkeitsforschung. Deutsch – Französisch – Italienisch. Tübingen: Narr
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Leist-Villis, Anja: Zweisprachigkeit im Kontext sozialer Netzwerke: Unterstützende
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Baur, Siegfried/ Carli, Augusto/ Larcher, Dietmar: Interkulturelles Handeln: Neue
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Borbein, Volker: Menschen in Deutschland: Ein Lesebuch für Deutsch als
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Fremd/Sprachenunterricht: Die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder
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Fremd/Sprachenunterricht: Die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder
Sprachen; 4/93 Berlin: Pädagogischer Zeitschriftenverlag, 1993
Aspekte
des
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Mog, Paul: Die Deutschen in ihrer Welt: Tübinger Modell einer integrativen
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Ulich, Michaela/ OBERHUEMER, Pamela/ REIDELHUBER, Almut [Hrsg.]: Der Fuchs geht
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Künzle, Beda/ MÜLLER, Martin: Sprachen lernen im Tandem: Beiträge und
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Univ.-Verlag Freiburg Schweiz, 1990
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Mummert, Ingrid: Nachwuchspoeten: Jugendliche schreiben literarische Texte im
Fremdsprachenunterricht Deutsch. München: Verlag Klett Edition Deutsch, 1989
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Wierlacher, Alois: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache: Band 14; München:
Iudicium Verlag, 1988
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Moszczenska, Irena/ Müller, Rolf/ Piepho Piepho, Hans-Eberhard/ Richter, Carola:
Polnisch-Deutsche
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Ehnert, Rolf/ Piepho, Hans-Eberhard [Hrsg.]: Fremdsprachen lernen mit Medien.
Festschrift für Helm von Faber zum 70. Geburtstag. München: Hueber, 1986
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Baur, Siegfried: Le insidie della vicinanza. Comunicazione e cooperazione in
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Autonoma di Bolzano, 2000
IT D11
Acqua e altre bevande. Raccolta di materiale per Insegnanti della scuola
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1999
IT D10
Continuità e scuola: Progetto per un percorso formativo unitario dalla scuola
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IT D9
Dal Negro, Silvia/ Carpene, Alessandra/ W illeit, Carla: Studi su fenomeni,
situazioni e forme del bilinguismo. Collana Educazione bilingue/20. Milano:
Franco Angeli,1999
IT D8
Dal Negro, Silvia/ Carpene, Alessandra/ W illeit, Carla: Studi su fenomeni,
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IT D7
Dodman, Martin/ Portesi, Laura: Crescere in più lingue. Ricerche sul
plurilinguismo in ambito scolastico. Istituto Pedagogico di Bolzano: Edizioni
Junior, 1999
IT D6
Artigal, Josep Maria: Raccontare una storia insegna lingua a chi la racconta.
Come costruire l’apprendimento della seconda lingua o lingua straniera in età
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IT D5
Coletti, Patrizia/ Demo, Marisa/ Veronese, Maurizio/ Zambanini, Rita: Identità,
diversità e prospettive interculturali. Percorsi didattici per la scuola
elementare. Milano: Franco Angeli, 1998
IT D4
Finetto, Maria Teresia/ Fraternali, Sandro/ Zucal, Cristina: Identità, persona,
ambiente: Percorsi didattici per il biennio della scuola superiore. Milano:
Franco Angeli, 1998
IT D3
Boscolo, Mirella/ EndrighI, Luigino/ Virginia Rucci, Maria: Identità e cultura.
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53
IT D2
Loos, Sigrid: Naturalmente giocando. Alla scoperta dell’ambiente attraverso il
gioco. Torino: EGA Editore, 1992
IT D1
Loos, Sigrid: Novantanove giochi cooperativi. Torino: EGA Editore, 1989
54

Bücher und Materialien zum Ausleihen für Lehrer/innen für alle

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