Rundbri ef Nr. 161 März 2013

Rundbrief Nr. 161
März 2013
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Now that the 12th graders have completed the written part of their qualification exams and we all have
enjoyed a week of winter vacation, we can now fully focus on the second semester of the school year.
Next week is Parent Teacher Conferences. Please remember that if you need more than 10 minutes to
meet with a teacher, it is suggested that you schedule an additional meeting.
From now until Easter break, students in grades 6 and 8 will participate in theThueringer central exams in
the following subjects: German, Math and English. Students in grade 3 will take central exams in May in
German and Math. The dates for these competency tests are set by the state: The Department of
Methodology and Evaluation Research (Prof. Steyer) at Jena University coordinates the assignment and
evaluation. The results of these exams will aid us in the continued development of our curriculum as well
as serve as a support tool in advising individual students and their parents. In the middle and high school,
these tests as well as the Kaenguru-Test in Math will count minimally towards a student’s final grade; in
the Elementary School the results will not be part of the student’s final grade. Furthermore these exams in
grade 6 do not influence the decision whether a student continues as a “Realschueler” or in the
“Gymnasium”; the results of the exams in grade 3 will not be used for recommendations in grade 4.
In grade 10 students completed certain central exams this week and will continue next week with these
central exams mandated by the KMK (Secretary of the Standing Conferences of the Minister of Education
in the FRG) in German, Math and English. These will count double in the student’s final grade.
We would like to take a moment to remind parents about a useful document called “Wissenwertes aus
dem Schulalltag” which can be found on the school website www.dsny.org (Unfortunately this information
is currently only available in German.)
Erinnerung!
Elternsprechtag, 05. März 2013
Der 2. Elternsprechtag für alle Klassenstufen findet am
Dienstag, 05. März 2013 von 16.00-19.30 Uhr statt.
Unterrichtsende: 14.05 Uhr; keine AGs; keine GS-Hausaufgabenbetreuung
Eine Woche vorher (Dienstag, 26.02.2013) liegen die Terminblätter im Eingangsbereich der Schule aus,
in die Sie sich eintragen können, rechts im Gang vom Lehrerzimmer. Da wir Zeittakte von nur 10
Minuten vorgesehen haben, bitte ich Sie, sich jeweils kurz zu fassen und die Zeiten auch wirklich
einzuhalten. Für ausführlichere Gespräche vereinbaren Sie bitte einen Termin mit der Lehrkraft. (Kontakt
siehe Emailadressen der Lehrkräfte auf unserer Website.)
Kinderbetreuung: Im Eingangsstufenraum 1 für Kinder bis 10 Jahre.
Parent Teacher Conferences, Tuesday, March 5th from 4:00 – 7:30PM
Dismissal 2:05PM (no afternoon classes, AGs or homework supervision in the Elementary School)
One week prior to this date (Tuesday, Feb. 26th) we will place lists in main lobby where parents can sign
up for 10 minute conferences. If you need to speak longer with a teacher, please contact them via email
to schedule an appointment. Teachers email addresses can be found on our website.
Babysitting will be offered for children up to age 10 in the ES 1 classroom.
Theater AG II, 15. / 16. März
20.00 Uhr, Aula
theater ag II presents the play
ds & why ?
a crazy, scary,astounding
story
on Friday march 15 and
Saturday march 16 at 8pm
tickets $ 5 & 10
advanced sale:
library & tel.: 914 948 6513 ext.206
email: [email protected]
Scholastic Book Week
March 18 – 22, 2013
We are excited to announce our 7th annual Scholastic Book Fair at DSNY. It
will be held from Monday, March 18 – Friday, March 22. Students from the
ES – 8th grade will have the opportunity to visit the book fair with their
English classes, make a “wish list” and come back during that week to
purchase books. If you attend the book fair with your child, you may pay by
credit card, check or cash. If you’d like to send in money with your child,
please remember to include enough for the price of the item plus tax
(8.375%). It is a wonderful opportunity to begin or expand your library of
English books at home. This year’s theme will be “USA” and we will
continue our tradition of a spirit week in the elementary school. We are introducing the 41 cent challenge
(with students bringing in a quarter on Monday, 3/18, a dime on Tuesday, a nickel on Wednesday and a
penny on Thursday). This change will be collected and used to purchase books for a local charity. On the
final day (Friday), students are invited to wear red, white and blue clothing to school. In addition, for
every dollar we collect, Scholastic will donate a book to an organization in need. This exciting event is
only possible with the help of parent volunteers. If you haven’t already signed up, please contact Karlyn
Tabb at [email protected] (see schedule at end of newsletter). The schedule will also be posted on the
website shortly. Thank you very much!
-Karlyn Tabb
IMPULSE 2012
Prof. Dr. Günther Hasinger
Dass ein Astronom, dessen Lebenslauf
etliche Auszeichnungen aufweist, auch
ehemaliger Rockmusiker ist, entspricht
für die meisten Menschen nicht
unbedingt dem konventionellen
Werdegang eines Wissenschaftlers.
Prof. Dr. Günther Hasinger,
renommierter Forscher und Experte
der Röntgenastronomie, der am 18.
Dezember die DSNY besuchte, passt
jedoch genau in dieses ungewöhnliche
Bild. Im Rahmen eines Vorgesprächs
stellte sich der Professor in kleiner
Runde einer delegierten Gruppe von
Schülern und Lehrern vor. Im
Anschluss daran moderierten Jan
Hanes, Maximilian Böttinger und
Frederike Cardello die Veranstaltung der Reihe "Impulse", durch die die Schulgemeinde interessante
Einblicke in die Karriere bedeutender Persönlichkeiten unserer Zeit erhält. Die Schüler stellten gezielte
Fragen, die sich sowohl auf die Biografie des Akademikers und Leibniz-Preisträgers als auch auf die
Entstehung schwarzer Löcher bezogen. Präzise, informativ und ausführlich ging der Gast auf die Fragen
ein. Anschließend an das Interview hielt Dr. Hasinger einen Vortrag mit dem Titel, "Black Holes and the
Fate of the Universe", in dem er, wie der Name schon verrät, das Phänomen der schwarzen Löcher
erläuterte. "Jeder Mensch kann ein schwarzes Loch sein; man muss ihn nur stark genug
zusammenpressen." Mit diesen anschaulichen Worten klärte Prof. Hasinger das Publikum hinsichtlich
des Vortragsthemas auf und erweckte durch seine enthusiastische Art das Interesse aller Zuschauer. An
der Veranstaltung nahmen Schüler/innen ab der neunten Klasse und Lehrer/innen teil. Allgemein fühlte
sich unsere Schule geehrt, solch eine hochgeachtete Person als Gast gehabt zu haben und bedankt sich
nochmals herzlich bei Prof. Dr. Hasinger für die Zeit und Aufmerksamkeit, die er uns geschenkt hat.
- Frederike Cardello, Max Böttinger, und Jan Hanes, Klasse 11
We learned that an astronomer, well known in his field and a Leibniz Prize winner, whose first career was a rock
musician, does not fit the conventional path of a scientist. Prof. Dr. Günther Hasinger, renowned researcher and
expert in astronomy fits this unusual picture. He was our guest on Dec. 18th and held a lecture on “Black Holes and
the Fate of the Universe” in our auditorium followed by a panel discussion moderated by our students Frederike
Cardello, Maximilian Boettinger and Jan Hanes .We are very thankful that Dr. Hasinger took the time to visit our
school.
Martin de Porres School in Queens
Wie kann ein Name wie "Toys for Tots"
so scheinbar leichtsinnig, jedoch
gleichzeitig so bedeutungsvoll für
manche sein? Diese Frage wanderte
durch die Köpfe von sieben Mitgliedern
unserer Schulgemeinschaft, als sie
durch die Gänge der Martin de Porres
School in Queens liefen. Zu diesen
sieben Leuten, geleitet von Frau
Leitner, gehörten zwei Eltern, zwei
Lehrer, und drei Schüler. Diese waren
die Vertreter der DSNY mit dem
Bestreben, Spielzeuge und Klamotten
an junge Opfer des Hurricane Sandy zu
spenden. Wir kamen mit drei Autos,
angefüllt mit riesigen Mülltüten voll mit
Kleidung und Weihnachtsgeschenken
und gingen davon mit dem tiefen Gefühl, dass wir etwas sehr Gutes und Wertvolles erreicht haben. Wir
haben auch neue Einsicht in das wirklich schwere Leben dieser Grundschüler, die mit den gravierenden
Folgen von Hurricane Sandy sowie auch mit schon existierenden geistigen Krankheiten zu kaempfen
haben, gewonnen. Unsere Mission war klar: denen, die Hilfe brauchen, diese auch zu geben. Ich glaube,
dass wir dieses Ziel erreicht haben, und dies habe ich an den strahlenden Gesichtern der kleinen Kinder
und Jugendlichen erkannt. Was wir dort erreicht haben, war vielleicht klein angesichts der Gesamtanzahl
der Sandy-Opfer, jedoch war dies sehr bedeutend im Leben der kleinen Kinder, da sie aufgrund unserer
Aktionen Weihnachten feiern durften.
Wir als Mitglieder der Mittel- bzw. in manchen Fällen Oberschicht nehmen solche scheinbar unwichtigen
Dinge wie neue Kleidung oder Weihnachtsgeschenke nicht sonderlich wahr, da wir es gewohnt sind, die
Mittel für den Erwerb von solchen Sachen zu besitzen. Jedoch, nachdem man den Kampf und den
Schmerz in den Augen dieser kleinen Kinder sieht, nachdem man gesehen hat, wie ein kleiner Junge wild
gegrinst hat, als er einen Sack mit Socken und Spielzeugen vollgestopft getragen hat, kommt man zur
Erkenntnis, dass es die kleinen Sachen im Leben sind, die den größten Unterschied machen können.
-Max Böttinger, Klasse 11
How can the name “Toys for Tots“ seem so careless
and at the same time be so meaningful. This is the
thought that went through the minds of seven
volunteers from GSNY when we visited the Martin de
Porres School in Queens. Our group led by Mrs.
Leitner included two parents, two teachers and three
students. We delivered toys and donated clothing to
the victims of Hurricane Sandy to help make their
Christmas just a little bit better. We realized that it is
the little things in life than can make a big difference.
Internationaler Holocaustgedenktag
“Humanitäre Probleme müssen politisch
gelöst werden.” Diese knappe und
ernüchternde Aussage stand am
28.01.2013 im Mittelpunkt des Vortrages
von Herrn Udo Janz, Direktor des
UNHCR in New York, in dem er die
Flüchtlingsproblematik in Syrien
thematisierte. Mit sehr viel
Einfühlungsvermögen und Kompetenz
schlug der Redner eine Brücke zwischen
dem Internationalen Holocaustgedenktag
und der humanitären Situation in Syrien.
Mit Hilfe von kurzen Filmausschnitten
wurden den Schülern der Klasse 9 bis 12
und den anwesenden Eltern und Lehrern
ausgewählte Einzelschicksale
veranschaulicht.
In der anschließenden Fragerunde, die von Kai Mannsweiler und Espen Ostendorf (beide Klasse 11)
moderiert wurde, betonte Herr Janz das seit 2005 in der UN geltende Prinzip “responsibility to protect”,
das jedoch aufgrund der Interessenslage der ständigen Mitglieder des UN-Sicherheitsrats gegenwärtig
nicht angewendet wird. Somit scheint eine politische Lösung für die humanitären Probleme in Syrien in
absehbarer Zukunft nicht in Sicht.
-Shawn Perekrestenko
“Humanitarian problems must be solved politically.” This brief and sobering statement was the basis for the
presentation by Mr. Udo Janz, Director of UNHCR in New York, on 1/28/2013 when he addressed the refugee
situation in Syria. After the presentation, a question and answer session moderated by Kai Mannweiler and Espen
Ostendorf (both students in gr. 11) followed. Mr. Janz emphasized that the 2005 UN principle of “responsibility to
protect” has not been applied because of the interests of the permanent members of the UN Security Council. It was
concluded that a political solution to the humanitarian problems in Syria does not seem feasible in the very near
future.
Wettbewerb „Känguru der Mathematik“
Am Dienstag, dem 16. April 2013, nehmen wieder alle Schüler/innen der Klassen 4 bis 9 am Wettbewerb
„Känguru der Mathematik“ teil. Auch einige Schüler/innen der Oberstufe stellen sich den Aufgaben des
mathematischen Multiple – Choice – Wettbewerbs. Dieser findet inzwischen zum 19. Mal statt und hat
fast 6 Millionen Teilnehmer aus mehr als 50 Ländern. Hier kann erneut gezeigt werden, wer am besten
knobeln und „um die Ecke denken“ kann, denn die Aufgaben sind nicht einfach. Alle Teilnehmer/innen
erhalten einen kleinen Preis und eine Teilnahmeurkunde.
Wir Fachlehrer/innen wünschen allen Schüler/innen sehr viel Spaß und Erfolg.
On Tuesday, April 16th students in grades 4 - 9 will participate in a math competition. About 6 million participants
from more than 50 countries will take part in this event. All participants will receive a small prize and certificate.
Transportformular 2013-14
Bitte geben Sie das beil. Transportformular 2013-14 ausgefüllt bis zum 1. April im Sekretariat ab,
auch wenn Ihre Kinder keinen Bustransport in Anspruch nehmen. Der Stichtag zur Anmeldung für den
Bustransport bei Ihrem Board of Education ist der 1. April 2013. Bitte schicken Sie Ihre
Anmeldung(en) direkt an Ihr Board of Education.
Für den Schulbezirk White Plains wurde die Anmeldung separat an alle White Plains Eltern geschickt,
deren Kinder im Schuljahr 2013-14 Klassen ES bis 8 besuchen.
Please complete and return the enclosed TRANSPORATION FORM 2013-14 to the Front Office by April 1, 2013.
The form is required for all students, even if the student uses private transportation.
Please register your child/children with your school district’s Transportation Department (Westchester County
residents only) no later than April 1, 2013.
White Plains residents (Gr. ES-8) received the Request Form for Transportation by Email on January 8, 2013.
Planung für das nächste Schuljahr 2013-14
Wir stehen schon in den Vorbereitungen des nächsten Schuljahres und für unsere Planung bitte ich Sie
freundlich, uns Änderungen in Bezug auf den weiteren Schulbesuch Ihrer Kinder mitzuteilen. Wenn Sie
wissen, dass Ihre Kinder zum Schuljahresende die Schule verlassen werden, bitte die Abmeldeformulare
(unter www.dsny.org/Schulgemeinschaft/Eltern) so bald wie möglich im Sekretariat abgeben.
In order to help us plan for the next school year 2013-14, please let us know as soon as possible if you will be leaving
the school in June 2013. Please submit the withdrawal form (under www.dsny.org/Community/Parents) to the Front
Office.
Congratulations!
Our 6th grade student, Alexia Paganini, participated on Sunday, Feb. 24, 2013 in the 36th annual
Greenwich Town Competition at Dorothy Hamill Skating Ring. Alexia of the Rye Figure Skating Club
collected first place in the Dorothy Hamill Cup. The cup is awarded to skaters from the juvenile freestyle
level or above who show the most potential. We congratulate her!
Book Fair 2013
German School NY
Friday, 3/15 Mon., 3/18 Tues., 3/19 Wed., 3/20 Thurs., 3/21 Friday, 3/22 closed closed closed open for all closed closed closed open for all (until 9 am) closed 3rd grade preview & 8th grade preview/ purchase open for all closed 1st grade purchase 2nd grade purchase closed closed closed open for all closed closed 10:20 – 11:05 am (3rd hour) ES Preview closed closed closed closed 11:10 – 11:50 am (4th hour) 2nd grade preview closed 4th grade purchase closed closed 11:55 – 12:35 pm (lunch) open for all 4th grade preview 1st grade preview open for all & 7th grade preview/ purchase 3rd grade purchase ES purchase open for all & 6th grade preview/ purchase closed open for all 12:35 – 1:15 pm (6th hour) 1:20 – 2:05 pm (7th hour) 2 – 2:45 pm (after school) 2:45 -­‐ ca. 4pm open for all & 5th grade preview/ purchase open for all closed closed 8-­‐8:30 am (before school) 8:30-­‐9:15 am (1st hour) 9:20 – 10:05 am (2nd hour) 10:05 – 10:20 am (Pause) set up set up closed open for all set up open for all open for all open for all open for all open for all pack up Bitte dieses Formular auch ausfüllen, wenn kein Bustransport in Anspruch genommen werden kann. Lesen Sie die
Transportbestimmungen Ihres Board of Education betr. Altersgrenze u. Entfernung zur Schule für Ihren Schulbezirk
sorgfältig durch. (Bitte Formular vollständig ausgefüllt umgehend an das Sekretariat zurückschicken.
Bei Änderungen während des Schuljahres muss das Sekretariat benachrichtigt werden.
TRANSPORT VON UND ZUR DEUTSCHEN SCHULE NEW YORK
SCHULJAHR 2013-2014
SchülerIn:
1. ___________________________________________________________________
Familienname
Vorname
Klasse
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________
Anschrift & Tel.# der Eltern: __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Das für uns zuständige Board of Education ist:
Name:
_____________________________________________________
Adresse:
_____________________________________________________
Tel.# des Board of Education /Transportation Office: ____________________________
Mein Board of Education beauftragt folgende Busgesellschaft mit dem Transport:
Name:
_____________________________________________________
Telefon:
_____________________________________________________
BITTE ankreuzen, wenn Kinder keinen Schulbus benutzen
Kommt Ihr Kind
Transp1314.doc
zu Fuss,
per Fahrrad,
per PKW,

mit einer Fahrgemeinschaft zur Schule?
Please do not hesitate to contact any of our team members if you would like us to
translate this information into English.
------- DSNY Newcomers’ Club ------Nachmittagsausflug (offen für Erwachsene und Kinder)
Freitag, 22. März 2013
“Morris Jumel Mansion, Harlem”
Das Morris Jumel Mansion im Stadtteil Harlem ist das älteste Wohnhaus in Manhattan und
dient heute mit seinem reichen Dekor, den Originalmöbeln und den sorgfältigen
Reproduktionen von Teppichen und Tapeten als Museum. Im Anschluss an die Museumstour
werden wir durch die „Neighborhood“ Washington Heights geführt.
Wer möchte, kommt anschließend mit zum „TGIF“ im „Coogan’s Irish Pub“, nur wenige
Blocks vom Morris Jumel Mansion entfernt.
Treffen/Abfahrt:

14.00 Uhr

14.10 Uhr

15.00 Uhr

17.00 Uhr

17.15 Uhr
Kosten:
auf dem Parkplatz der Deutschen Schule
Abfahrt in Privatwagen (carpool)
Beginn der Führung (in Englisch)
Ende der Tour
Wer möchte: „TGIF“ im „Coogan’s Irish Pub“
pro Person 12 Dollar (Erwachsene), 8 Dollar SchülerInnen für die Führung
Die Fahrtkosten (Benzin) werden individuell pro Auto geteilt.
Verzehr im Pub auf eigene Rechnung
Max. Teilnehmerzahl: 30 Personen; es gilt das „first come, first served-Prinzip“
Bitte legt einen Umschlag mit eurer schriftlichen, verbindlichen Anmeldung inkl. Bargeld
(keine Schecks!) bis zum 15.03.2013 in das Newcomers’ Fach im Sekretariat der Schule.
Leider können bei “persönlich bedingtem Ausfall” keine Kosten erstattet werden.
Mit Fragen oder für weitere Informationen wendet euch bitte an Marion Schmidt.
Wir freuen uns auf einen schönen und interessanten Nachmittag mit euch!
Marion Schmidt  (914) 346-5918
Alexandra Gronen
Annette Ulmke
Liz von Wagner
Ich melde mich hiermit mit ….. Personen verbindlich für die „Morris Jumel Mansion Tour“ am
22.03.2013 an.
Name: __________________________________________________________________
Telefon: ___________________________cell phone:______________________________
Email: __________________________________________________________________