SS 2016 - Hochschule Heilbronn

Transcription

STUDIUM GENERALE
SOMMERSEMESTER 2016
Programm Studium Generale SS 2016
Ansprechpartner
Prof. Dr. Antonio Juarez Medina
[email protected]
Geschäftsführender Koordinator des Zentrums für Studium und Lehre
Hochschulbeauftragter für Sprachen und Studium Generale
Dipl.-Sportwiss., Dipl.-Kauffrau Sandra Zweifel
[email protected]
Stellv. Koordinatorin des Zentrums für Studium und Lehre
Zentrum für Studium und Lehre
Hochschule Heilbronn
Max-Planck-Str. 39
74081 Heilbronn
Telefon 07131 504 267
www.hs-heilbronn.de/zfsl
Bitte beachten Sie

Am Studium Generale dürfen alle Studierenden ab dem ersten Semester sowie alle Mitarbeiter und
Mitarbeiterinnen der Hochschule Heilbronn teilnehmen.

Wichtige Links zum Studium Generale
www.hs-heilbronn.de/studiumgenerale
www.hs-heilbronn.de/sprachen
www.hs-heilbronn.de/studiumgenerale_sha
(NUR Schwäbisch Hall)

Bevor Sie sich für das Studium Generale anmelden, informieren Sie sich über die Spielregeln und die von
Ihnen ausgewählte Veranstaltung im Programm.

Viele weitere Fragen werden Ihnen in den FAQ auf der Webseite beantwortet.

Auf den Seiten 7 bis 9 des Programms finden Sie unter anderem Hinweise zu den
Anerkennungsmöglichkeiten an den Fakultäten in Heilbronn und in Schwäbisch Hall, Informationen zur
Anmeldung im ILIAS sowie die Ansprechpartner des Studium Generale an den jeweiligen Standorten.

Beachten Sie bei der Anmeldung den Standort, an dem die Veranstaltung ausgeschrieben ist!
Die Kursanmeldung wird ab Montag, 7. März 2016
7:00 Uhr im ILIAS freigeschaltet
Achtung:
Verschiedene abweichende Anmeldezeiträume werden im Programm angegeben
Inhaltsverzeichnis
Informationen zum Studium Generale ............................................................................... 1 1. 1.1. Studium Generale - die bessere Allgemeinbildung .................................................................................. 1 1.2. Ansprechpartner .................................................................................................................................. 1 1.3. Anmeldung zum Studium Generale im ILIAS ........................................................................................... 1 1.4. Anerkennungsmöglichkeiten an den Fakultäten in HN ............................................................................ 2 1.5. Anerkennung und Besonderheiten an der Fakultät in SHA ...................................................................... 3 1.6. Sprachen im Studium Generale - die Niveaustufen des GER .................................................................... 3 Online Seminare ....................................................................................................................... 5 2. Online Seminare - Ethik, Nachhaltigkeit & Umwelt ............................................................ 5 2.1. Allgemeine Informationen zu den rtwe Veranstaltungen ..........................................................................5 2.2. Ethik Online Seminar (EOS): Einführung in die Ethik................................................................................5 2.3. Nachhaltigkeit Online Seminar (NEO).................................................................................................... 6 2.4. Allgemeine Informationen zu den va-bne Veranstaltungen ......................................................................7 2.5. Bildung für nachhaltige Entwicklung......................................................................................................7 2.6. Bildung für nachhaltige Entwicklung und Transition Management ...........................................................7 2.7. Civic Ecology - A Pathway to Sustainability .............................................................................................7 2.8. Literatur, Filme, eGames und Nachhaltigkeit ..........................................................................................7 2.9. Klimaschutz und Klimaanpassung .........................................................................................................7 2.10. Menschliche Ernährung und ökologische Folgen ....................................................................................7 2.11. Nachhaltige Entwicklung - Grundlagen und Umsetzung ...........................................................................7 2.12. Nachhaltige Entwicklung und betriebswirtschaftliche Anwendungsfelder.................................................7 2.13. Nachhaltigkeit und Betriebswirtschaftslehre ..........................................................................................7 2.14. Nachhaltigkeit und Unternehmensführung .............................................................................................7 2.15. Sustainability Marketing – A Global Perspective .....................................................................................7 2.16. Technik, Energie und Nachhaltigkeit ......................................................................................................7 2.17. Transition Management – Grundlegender Wandel in Politik, Kultur u. Praxis ............................................7 2.18. Weltbevölkerung und weltweite Migration - Zur Demografie unseres Planeten ..........................................7 2.19. Weltfinanzsystem und Nachhaltigkeit ....................................................................................................7 2.20. World in Transition - A Social Contract for Sustainability .........................................................................7 2.21. World in Transition and Sustainability Marketing....................................................................................7 Campus Heilbronn-Sontheim und Europaplatz .......................................................................... 8 3. HN - Ethik, Nachhaltigkeit & Umwelt ................................................................................ 8 3.1. DIALOG: Mensch - Umwelt - Zukunft...................................................................................................... 8 3.2. Hobby-Imkerausbildung (Eine Kooperationsveranstaltung mit der Volkshochschule) ............................... 9 3.3. Auf dem Weg zur Persönlichkeit: „Wer bin ich und wenn ja, wie viele?“ .................................................. 10 Programm Studium Generale SS 2016
3.4. Nachhaltigkeit LIVE ........................................................................................................................... 11 3.5. Umweltmanagement.......................................................................................................................... 11 4. HN - IT & Technik............................................................................................................. 12 4.1. Access Datenbankverwaltung ............................................................................................................. 12 4.2. Excel VBA Programmierung .................................................................................................................. 13 4.3. Elektromobile Systeme ....................................................................................................................... 14 4.4. Maschinenbau kompakt ..................................................................................................................... 15 4.5. Office-Führerschein Advanced ............................................................................................................. 15 4.6. Produktionstechnik ............................................................................................................................ 16 4.7. REFA-Grundausbildung 2.0 ................................................................................................................. 17 4.8. SAP-Führerschein ............................................................................................................................... 18 4.9. SAP ERP - Grundwissen für Anwender .................................................................................................. 19 5. HN - Personal Excellence & Kultur ...................................................................................20 5.1. Ausbildung der Ausbilder (Kurs 1) ....................................................................................................... 20 5.2. Ausbildung der Ausbilder (Kurs 2) ...................................................................................................... 20 5.3. Berufsorientierung nach dem Studium – Karriere 2016 ......................................................................... 21 5.4. Business Etikette: Mit zeitgemäßen Umfangsformen und Stil zum Ziel ...................................................22 5.5. Einstieg ING - Studierende als Mentoren ..............................................................................................23 5.6. Workshop: Effektives Lernen – Wie geht das? ...................................................................................... 24 5.7. Fotoworkshop .................................................................................................................................... 25 5.8. Basiszertifikat im Projektmanagement (GPM) ...................................................................................... 26 5.9. Interkulturelles Mentorenprogramm .................................................................................................... 27 5.10. Kunstpraktisches Seminar: Mixed Media ............................................................................................ 28 5.11. Masterchor / Master Choir - All students are welcome!......................................................................... 29 5.12. Persönlichkeitsentwicklung - erkenne dich selbst ................................................................................30 5.13. Projektmanagement ...........................................................................................................................30 5.14. Reden für den Beruf............................................................................................................................ 31 5.15. Schreibwerkstatt (1) - Schreibmanagement und Schreibtechniken in Fachtexten ....................................32 5.16. Schreibwerkstatt (2) - Schreibstil ........................................................................................................32 5.17. Sprachwerkstatt - Die Kunst der Rede .................................................................................................. 33 6. HN - Politik, Wirtschaft & Gesellschaft ............................................................................ 34 6.1. Alternativen, Utopien, Visionen in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft...................................................34 6.2. Von den freien Künsten bis zur Technischen Hochschule....................................................................... 35 6.3. Kommunikations-Management im Unternehmen ..................................................................................36 6.4. Wirtschaftsethik ................................................................................................................................ 37 7. HN - Sprachen ................................................................................................................ 38 7.1. Anerkennungsmöglichkeiten der Studium Generale Sprachkurse ......................................................... 38 7.2. Deutsch als Fremdsprache (8 Kurse) ....................................................................................................39 7.3. Einführung in die Chinesische Sprache und Kultur 1............................................................................. 40 Programm Studium Generale SS 2016
7.4. English for Business Studies I for Incoming Students Only .................................................................... 41 7.5. English for Business Studies II for Incoming Students Only ................................................................... 41 7.6. English for Junior Expats .................................................................................................................... 42 7.7. English Refresher Course (for Engineers) ............................................................................................ 42 7.8. Einführung in die Französische Sprache und Kultur 1 (für Anfänger) .......................................................43 7.9. Einführung in die Französische Sprache und Kultur 2 (für Anfänger) .......................................................43 7.10. Spanisch-Intensivkurs - Spanisch 1 .................................................................................................... 44 7.11. Spanisch-Intensivkurs - Spanisch 2 .................................................................................................... 44 7.12. Vorbereitung für den Auslandsaufenthalt in spanischsprachigen Ländern .............................................. 45 7.13. Italienisch 1 ....................................................................................................................................... 45 7.14. Italienisch 2 ...................................................................................................................................... 46 7.15. Italienisch 3 ...................................................................................................................................... 46 7.16. Italienisch 4 ...................................................................................................................................... 46 Campus Künzelsau .................................................................................................................. 47 8. KÜN - Ethik, Nachhaltigkeit & Umwelt ............................................................................. 47 8.1. 9. Informationen zu den Onlineveranstaltungen ....................................................................................... 47 KÜN - IT & Technik .......................................................................................................... 47 9.1. Explosionsschutz ............................................................................................................................... 47 9.2. Low Power Design ............................................................................................................................. 48 10. KÜN - Personal Excellence & Kultur ................................................................................ 48 10.1. Bewerbungstraining .......................................................................................................................... 48 10.2. Kommunizieren wie die Profis ............................................................................................................ 49 10.3. Businessetikette - der erste Eindruck entscheidet ................................................................................ 50 10.4. Zeit- und Selbstmanagement für Ingenieure ......................................................................................... 51 10.5. Präsentieren heißt verkaufen – Optimierung einer Präsentation ............................................................ 51 10.6. Interkulturelles Mentorenprogramm .................................................................................................... 52 10.7. Korrekt schreiben............................................................................................................................... 53 10.8. Chorprojekt am Campus Künzelsau ..................................................................................................... 53 10.9. Effektive Jobsuche in Onlineportalen - Die Xing- und LinkedIn-Strategie ................................................. 54 11. KÜN - Politik, Wirtschaft & Gesellschaft .......................................................................... 54 12. KÜN – Sprachen .............................................................................................................. 55 12.1. Deutsch als Fremdsprache - für ausländische Studierende .................................................................... 55 12.2. Le Français des Affaires ...................................................................................................................... 55 12.3. Español para principiantes 1 ............................................................................................................... 55 12.4. Español para principiantes 2 ............................................................................................................... 56 12.5. Español para principiantes 3 ............................................................................................................... 56 12.6. English Advanced Course 1 ................................................................................................................. 57 Programm Studium Generale SS 2016
12.7. English - International Career Orientation ............................................................................................ 57 12.8. English Refresher Course ....................................................................................................................58 12.9. Italienisch 1 .......................................................................................................................................58 12.10. Italienisch 2 .......................................................................................................................................58 Campus Schwäbisch Hall......................................................................................................... 59 13. SHA - Ethik, Nachhaltigkeit und Umwelt .......................................................................... 59 13.1. Gerechtigkeit – ein vermeintlich eindeutiger Begriff ............................................................................. 59 13.2. Nachhaltigkeit: Ein forstliches Leitprinzip wird zum Zukunftsmodell für Ökologie, Ökonomie und
Gesellschaft ...................................................................................................................................... 59 13.3. Dem Leben auf der Spur – Leben mit Behinderung ............................................................................... 60 14. SHA - IT und Technik ...................................................................................................... 60 14.1. Microsoft Excel III - mit einem Klick komplexe Tabellen schnell und effektiv aufbereiten und
analysieren....................................................................................................................................... 60 14.2. Microsoft Access ................................................................................................................................ 61 14.3. SAP ERP - Grundwissen für Anwender .................................................................................................. 61 15. SHA - Personal Excellence und Kultur ............................................................................. 62 15.1. Verbindung von Kunst und Arbeitswelt ............................................................................................... 62 15.2. Coachen - Führen - Motivieren, Leistungssport trifft Systemisches Coaching ......................................... 62 15.3. Business Etikette - mit sicheren Umgangsformen und Stil zum Ziel ........................................................63 15.4. Schlagfertigkeit - konstruktiv, intelligent und spontan reagieren und kontern ....................................... 64 15.5. Team und Kooperation: Konflikte erkennen und erfolgreich lösen ......................................................... 64 15.6. Kommunikation und Präsentation: überzeugend gestalten und vortragen! ............................................. 65 15.7. Karriereplanung und Bewerbungsunterlagen ...................................................................................... 66 15.8. Karriereplanung für junge Akademikerinnen: Werbung in eigener Sache ............................................... 66 15.9. Assessment Center Training ................................................................................................................ 67 15.10. Selbst- und Zeitmanagement-Training: Das Studium erfolgreich und effektiv meistern ............................ 67 16. SHA - Politik, Wirtschaft und Gesellschaft ...................................................................... 68 16.1. Vertriebsorganisationen – die 11 Bausteine der Beurteilung ................................................................. 68 16.2. Vertriebsprozesse im Griff: CRM Lösungen für Vertrieb, Kundenservice und Marketing .......................... 68 16.3. Ausbildung der Ausbilder (Kurs 1) ....................................................................................................... 69 16.4. Ausbildung der Ausbilder (Kurs 2) ...................................................................................................... 69 16.5. Sales Training - Successful Selling I..................................................................................................... 70 16.6. Sales Training - Successful Selling II.................................................................................................... 70 16.7. Projektmanagement I ......................................................................................................................... 71 16.8. Vorbereitungskurs auf den Börsenführerschein .................................................................................... 71 16.9. Wissenschaftliches Arbeiten für Fortgeschrittene ................................................................................. 72 16.10. Arbeit und Geschlecht ........................................................................................................................ 72 Programm Studium Generale SS 2016
17. SHA – Sprachen .............................................................................................................. 73 17.1. English Conversation - Focus on Speaking and Listening ....................................................................... 73 17.2. Global Understanding - from Campus SHA to the world ......................................................................... 74 17.3. Español para principiantes ................................................................................................................. 75 17.4. Español para principiantes ................................................................................................................. 75 17.5. 汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形 .................................................................................... 76 17.6. 汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形 .................................................................................... 76 17.7. Курс русского языка для продвинутого этапа обучения ..................................................................... 77 17.8. Korrekt schreiben............................................................................................................................... 77 Programm Studium Generale SS 2016
1. Informationen zum Studium Generale
1.1.
Studium Generale - die bessere Allgemeinbildung
Das Studium Generale an der Hochschule Heilbronn ergänzt Ihr Fachwissen und verbessert Ihre beruflichen
Chancen.
Die Hochschule Heilbronn bietet mit dem Studium Generale öffentliche Vorlesungen und Seminare auf
akademischem Niveau auf den Gebieten der Wissenschaft, Kunst und Kultur an. Das Besondere ist die
fächerübergreifende Weiterbildung und überfachliche Qualifikation.
Die Teilnahme am Studium Generale ist freiwillig. Die Lehrveranstaltungen im Studium Generale werden
zusätzlich zu den curricularen Lehrveranstaltungen angeboten. Der Rektor der Hochschule stellt das Zertifikat
Studium Generale aus, wenn die Studierenden bestimmte Leistungsnachweise erbracht haben.
Sie können aus den folgenden fünf Themenbereichen auswählen: „Ethik, Umwelt & Nachhaltigkeit“, „IT &
Technik“, „Personal Excellence & Kultur“, „Politik, Wirtschaft & Gesellschaft“, „Sprachen“. Für das Zertifikat
sind Leistungsnachweise aus mindestens drei Themenbereichen zu erbringen.
1.2.
Ansprechpartner
Gesamtkoordination Studium Generale
Prof. Dr. Antonio Juárez-Medina
Schwierige Fälle, Streitfragen
[email protected]
Sandra Zweifel
Operative Koordinatorin
[email protected]
Allgemeine Fragen
Ansprechpartner in Heilbronn
Sandra Zweifel
Allgemeine Fragen
[email protected]
Christa Wanek-Baumann
Sprachen
[email protected]
Ansprechpartner in Schwäbisch Hall
Sandra Trübendörfer
Allgemeine Fragen
[email protected]
Brigitte Brath
Allgemeine Fragen
[email protected]
Annette Radwan-Brommer
Allgemeine Fragen
[email protected]
Ansprechpartner in Künzelsau
1.3.
Anmeldung zum Studium Generale im ILIAS
Beachten Sie bitte, dass die Anmeldung im ILIAS verbindlich ist. Beachten Sie auch, an welchem Campus die
Veranstaltung stattfinden wird. Ihre Anmeldung erfolgt unter:
http://ilias.hs-heilbronn.de
Seite | 1
1.4.
Anerkennungsmöglichkeiten an den Fakultäten in HN
Hier können Sie sich informieren, welche Veranstaltungen für General Studies der Fakultät IB und das
Studium Generale der Fakultät WV angerechnet werden können. Im Anschluss wird die Regelung von
Wirtschaftsinformatik (WIN) erläutert.
Kompatibilität
Fak. IB
SG BU1
Ethik, Nachhaltigkeit und Umwelt
Auf dem Weg zur Persönlichkeit: Wer bin ich…
1
IT & Technik
Access Datenbankverwaltung
X
Excel VBA Programmierung
X
Maschinenbau kompakt
2
Office-Führerschein Advanced
2
Produktionstechnik
2
SAP ERP
2
SAP-Führerschein
2
X
X
Personal Excellence
Schreibwerkstatt Teil 1 und Teil 2
1
Sprachwerkstatt - Die Kunst der Rede
1
Persönlichkeitsentwicklung - Entdecke dich selbst
1
Reden für den Beruf
X
Business Etikette
X
Politik, Wirtschaft & Gesellschaft
Alternativen, Utopien, Visionen in Politik, Wirtschaft u. Gesellschaft
Kommunikations-Management im Unternehmen
1 oder 2
2
Lehrveranstaltungen aus KUEN und SHA können teilweise auf Antrag angerechnet werden. Bitte informieren Sie
sich gegebenenfalls vorab bei Ihrer Fakultät.
Für den Studiengang Wirtschaftsinformatik (WIN) gilt die folgende Regelung
Im 3. Semester ist vorgesehen, dass im Studium Generale Veranstaltungen im Umfang von 2 SWS mit 2,5 ECTS
belegt werden. Es können auch mehrere Veranstaltungen besucht werden und die Credits (ECTS) werden
anschließend aufaddiert.
Eine Benotung ist nicht erforderlich - wenn jedoch das Seminar eine Prüfungsleistung als Abschluss vorsieht,
so muss die Prüfungsleistung für den Schein bestanden werden.
Obwohl der Besuch der Veranstaltung im 3. Semester vorgesehen ist, haben Studierende die Möglichkeit, den
Zeitpunkt des Veranstaltungsbesuchs frei zu wählen.
1
SG BU: Lehrveranstaltungen kompatibel für Studium Generale der Fakultät WV (Grund- und Hauptstudium):
In diesem Fall nehmen Sie die Prüfungsanmeldungsnummer der Fakultät WV.
Seite | 2
Sie erhalten als Abschluss eines erfolgreichen Seminars einen Schein. Dieser Schein / die Scheine werden zum
Ende ihres Studiums, oder wenn Sie die 2,5 ECTS erreicht haben in ihrem Studiengangbüro bei Frau Pittel
abgegeben.
1.5.
Anerkennung und Besonderheiten an der Fakultät in SHA
Bitte beachten Sie, dass Studierende der Fakultät Management und Vertrieb pro Semester max. 3 Kurse
besuchen dürfen. Diese Regelung stellt sicher, dass alle Studierenden die Gelegenheit erhalten sich für
Veranstaltungen des Studium Generale anzumelden. Eine Anmeldung für mehr als 3 Kurse ist nicht zulässig
und sämtliche Anmeldungen für das Studium Generale werden in diesem Fall nachträglich von den
Administratoren entfernt. Veranstaltungen, in welchen Sie auf der Warteliste geführt werden, gelten nicht als
Anmeldung.
Für die Studiengänge
Management und Beschaffungswirtschaft
Management und Personalwesen
Management und Unternehmensrechnung
ist das Studium Generale eine Prüfungsvorleistung und somit ein Pflichtbestandteil der Studien- und
Prüfungsordnung.
Grundsätzlich ist eine Teilnahme an Studium Generale Veranstaltungen erst möglich, wenn die Studierenden
berechtigt sind, Prüfungs(vor)leistungen des Hauptstudiums zu erbringen (siehe § 24 Allg. Teil der SPO), d.h.
max. 4 offene Prüfungsleistungen aus dem 1. und 2. Semester. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte
ihrer SPO.
Hinweis: Beginnen Sie bereits im 3. Semester die ersten Kurse zu belegen, damit Sie trotz Ihres praktischen
Studiensemesters zum Ende Ihres Studiums die Gesamt-ECTS absolviert haben.
Für die Studiengänge
Management und Vertrieb: Finanzdienstleister
Management und Vertrieb: Handel
Management und Vertrieb: Industrie
ist die Teilnahme freiwillig und kann ab dem Hauptstudium erfolgen.
Es besteht auch für die Studierenden in SHA die Möglichkeit, das Studium Generale-Zertifikat zu erwerben.
Dazu müssen insgesamt 5 ECTS aus 3 Themengebieten nachgewiesen werden. Diese Veranstaltungen dürfen
nicht gleichzeitig curricular angerechnet werden.
1.6.
Sprachen im Studium Generale - die Niveaustufen des GER
Alle Sprachkurse orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen:
www.europaeischer-referenzrahmen.de
Bitte beachten Sie, dass es sich bei den Zielniveaus um eine Orientierungshilfe für das jeweils angestrebte
Niveau handelt .Die grundlegenden Level sind:
A:
Elementare Sprachverwendung
B:
Selbstständige Sprachverwendung
C:
Kompetente Sprachverwendung
Seite | 3
Diese Level sind nochmals in insgesamt 6 Stufen des Sprachniveaus unterteilt:
A1 – Anfänger
Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die
Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten
Fragen zu ihrer Person stellen – z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie
haben – und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen,
wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit
sind zu helfen.
A2 – Grundlegende Kenntnisse
Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer
Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit,
nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es
um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge
geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und
Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
B1 – Fortgeschrittene Sprachverwendung
Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um
vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen,
denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über
vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse
berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze
Begründungen oder Erklärungen geben.
B2 – Selbständige Sprachverwendung
Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im
eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen,
dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut
möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen
Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener
Möglichkeiten angeben.
C1 – Fachkundige Sprachkenntnisse
Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite
Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar
nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder
in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und
ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung
angemessen verwenden.
C2 – Annähernd muttersprachliche Kenntnisse
Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus
verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen
und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr
flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen
deutlich machen.
Seite | 4
Online Seminare
2. Online Seminare - Ethik, Nachhaltigkeit & Umwelt
2.1.
Allgemeine Informationen zu den rtwe Veranstaltungen
Im ILIAS finden Sie ausführliche Informationen zur Anmeldung und unter:
Magazin » Studium Generale » Online-Seminare für Studierende und Mitarbeiter » Ethik, Umwelt und
Nachhaltigkeit » unter Dateien finden Sie das PDF: Information_Onlineseminare
2.2.
Ethik Online Seminar (EOS): Einführung in die Ethik
Basistexte und Grundbegriffe
Dozent
Prof. Dr. Michael Wörz
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Flexibel, Anmeldung bis spätestens zum 17. März 2016
Anmeldung
http://akademie.rtwe.de
Teilnehmerzahl
unbegrenzt
Leistungsnachweis
Drei Stufen der Teilnahme/Erwerb von Scheinen:
Stufe I: mitlesen und sich informieren (ohne Bescheinigung)
Stufe II: eigene Fragen und Beiträge (Teilnahmeschein)
Stufe III: Hausarbeit/mündliche Prüfung (benoteter Schein)
ECTS
2 (unbenoteter oder benoteter Schein, siehe Leistungsnachweis)
Ethik-Online-Seminar bei Prof. Dr. phil. Dipl.-Ing.(FH) Michael Wörz.
Das Besondere an dieser experimentellen Lehr- und Lernplattform ist, dass Sie eigene Themenschwerpunkte
selbst wählen und die Intensität Ihrer Mitarbeit selbst dosieren können (siehe Leistungsnachweis).
Wollen Sie Ihr Denken und Kommunizieren verbessern? - Dies erreichen Sie, indem Sie lernen, Ihre Begriffe
zu präzisieren. Falls Sie sich überdies für die Grundfrage der Ethik (Worin besteht ein gelingendes Leben?)
interessieren und sich für ein solches Leben in der modernen Gesellschaft engagieren wollen, dann sind
ethische Grundbegriffe ein sehr hilfreiches Denk- und Kommunikationswerkzeug.
Es gilt: Je präziser die Begriffe, desto klarer das Denken und Kommunizieren.
Im „Lesebuch der Ethik“ finden Sie zahlreiche kurze Texte der Meisterdenker von der Antike bis zur
Gegenwart. Wir wählen davon einige Texte aus und diskutieren sie in den Foren der Online-Akademie. Dabei
lernen wir, die Perspektive dieser großen Denker einzunehmen und die Welt durch ihre Augen zu sehen. Wir
lernen auch, diese Denkweisen auf eigene Problemlagen anzuwenden.
Es werden aber auch Schwerpunkte angeboten: So werden etwa kurze Texte zur Ethik besprochen, in denen
es um das Treffen von "Entscheidungen" geht, vor denen man zu Gunsten eines gelingenden Lebens steht. In
diesen Texten wird auch das Verhältnis von Verstand und Gefühl, Urteilskraft und Mitleid erörtert.
Weiteres zu Inhalt, Form und Anmeldung finden Sie unter http://akademie.rtwe.de
Seite | 5
2.3.
Nachhaltigkeit Online Seminar (NEO)
Grundlagen Nachhaltiger Entwicklung
Dozent
Prof. Dr. Michael Wörz
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Flexibel, Anmeldung bis spätestens zum 17. März 2016
Anmeldung
http://akademie.rtwe.de
Teilnehmerzahl
unbegrenzt
Leistungsnachweis Drei Stufen der Teilnahme/Erwerb von Scheinen:
Stufe I: mitlesen und sich informieren (ohne Bescheinigung)
Stufe II: eigene Fragen und Beiträge (Teilnahmeschein)
Stufe III: Hausarbeit/mündliche Prüfung (benoteter Schein)
ECTS
2 (unbenoteter oder benoteter Schein, siehe Leistungsnachweis)
Beitrag zur Nachhaltigen Entwicklung - Balance von Ökonomie, Ökologie und Sozialem
Unsere Zukunft hängt maßgeblich davon ab, wie es gelingt, die Belange der Ökonomie, der
Ökologie und des Sozialen auszubalancieren. Das internationale Leitbild hierzu lautet:
„Sustainable Development - Nachhaltige Entwicklung“ (NE).
Die Vereinten Nationen haben die UNESCO beauftragt, zu diesem Zweck eine „Weltdekade der
Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ zu initiieren. In der Politik findet diese Initiative angesichts
des Klimawandels, der Ressourcenverknappung, der Finanzkrise und des Bemühens um eine
gerechtere Verteilung der Lebenschancen breite Zustimmung und zeigt sich in der
Verabschiedung entsprechender Gesetze.
Auch die Nachfrage der Märkte ändert sich und immer mehr Unternehmen modifizieren
Produktionsweisen und Produkte zu Gunsten einer Nachhaltigen Entwicklung. Für diese
Umstellung werden Absolventen gebraucht, die neben ihrer Fachkompetenzen zusätzliches Profil
nachweisen können: Wissen und Können für Nachhaltige Entwicklung
Erwerb von Wissen und argumentativer Kompetenz - Grundlagen und Übersicht
Im Rahmen des Netzwerks Hochschulen für Nachhaltige Entwicklung (HNE) wurden mit
Studierenden und Lehrenden sieben Themenfelder als Grundlagen des Wissens und Könnens für
eine NE identifiziert: je besser man sich in ihnen auskennt und eigene Urteile in
interdisziplinären Diskursen kommuniziert, desto eher werden Alternativen des privaten und
berufliche Handelns zu Gunsten einer NE sichtbar.
Weiteres zu Inhalt, Form und Anmeldung finden Sie unter http://akademie.rtwe.de
Seite | 6
2.4.
Allgemeine Informationen zu den va-bne Veranstaltungen
Im ILIAS finden Sie ausführliche Informationen unter: Magazin » Studium Generale » Online-Seminare für
Studierende und Mitarbeiter » Ethik, Umwelt und Nachhaltigkeit » unter Dateien finden Sie das PDF:
Information Onlineseminare
Prüfungstermin im Sommersemester 2016:
24. Mai 2016 um 10:00 Uhr in A506 am Campus HN-Sontheim
Für alle Veranstaltungen der virtuellen Akademie gilt:
Dozentin
Nadine Dembski
Kontakt
HS Heilbronn: [email protected]
Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit: [email protected]
Anmeldung
www.va-bne.de
Zeit und Ort
flexibel
Teilnehmerzahl
unbegrenzt
ECTS
In der Regel 3 (Bitte informieren Sie sich auf der Webseite)
2.5.
Bildung für nachhaltige Entwicklung
2.6.
Bildung für nachhaltige Entwicklung und Transition Management
Achtung: Umfang von 6 ECTS
2.7.
Civic Ecology - A Pathway to Sustainability
Achtung: Umfang nur 1 ECTS
2.8.
Literatur, Filme, eGames und Nachhaltigkeit
Fiktive Erfahrungsräume zur Kompetenzvermittlung von BNE
2.9.
Klimaschutz und Klimaanpassung
2.10.
Menschliche Ernährung und ökologische Folgen
Achtung: Umfang nur 1 ECTS
2.11.
Nachhaltige Entwicklung - Grundlagen und Umsetzung
2.12.
Nachhaltige Entwicklung und betriebswirtschaftliche Anwendungsfelder
Achtung: Umfang von 6 ECTS
2.13.
Nachhaltigkeit und Betriebswirtschaftslehre
2.14.
Nachhaltigkeit und Unternehmensführung
2.15.
Sustainability Marketing – A Global Perspective
2.16.
Technik, Energie und Nachhaltigkeit
2.17.
Transition Management – Grundlegender Wandel in Politik, Kultur u. Praxis
2.18.
Weltbevölkerung und weltweite Migration - Zur Demografie unseres Planeten
2.19.
Weltfinanzsystem und Nachhaltigkeit
2.20.
World in Transition - A Social Contract for Sustainability
2.21.
World in Transition and Sustainability Marketing
Achtung: Umfang von 6 ECT
Seite | 7
Campus Heilbronn-Sontheim und Europaplatz
3. HN - Ethik, Nachhaltigkeit & Umwelt
3.1.
DIALOG: Mensch - Umwelt - Zukunft
Dozenten
Informationen unter www.hs-heilbronn.de/dialog
Kontakt
[email protected]
Leistungsnachweis
Anwesenheit mit Nachweis, aktive Mitarbeit
Zweiseitige Zusammenfassung zu jedem Thema
ECTS
0,5 (Besuch von 2 Veranstaltungen)
1/1,5/2 (Besuch von 4/6/8 Veranstaltungen)
Termine im Sommersemester 2016
(unter Vorbehalt)
Freitag, 15. April 2016
16:00-19:30 Uhr
Fracking
Freitag, 10. Juni 2016
16:00-19:30 Uhr
Internet der Dinge / Internet 4.0
Die Veranstaltungsreihe ist für das Studium Generale mit ECTS anrechenbar. Sie erhalten zu Beginn der
ersten Veranstaltung eine Stempelkarte, die Sie zu den Veranstaltungsbesuchen mitbringen um die Karte
abstempeln zu lassen. Veranstaltungsbesuche (Nachweis per Stempelkarte) und je eine zweiseitige
Zusammenfassung zu jeder der Veranstaltungen (Abgabe mit der Stempelkarte im Büro des Studium
Generale) ergeben entsprechende ECTS. Die Veranstaltungen können auch über 2 Semester hinweg
gesammelt werden. Bei Verlust der Stempelkarte erfolgt keine Anrechnung für das Studium Generale.
Weitere Informationen unter www.hs-heilbronn.de/dialog
Seite | 8
3.2.
Hobby-Imkerausbildung (Eine Kooperationsveranstaltung mit der Volkshochschule)
Dozent
Hans Rosen, Imkermeister
Kontakt
[email protected] (Ansprechpartner an der HHN)
[email protected] (Ansprechpartner der VHS)
Zeit und Ort
Jeweils 14:00-17:00 Uhr in Heilbronn im Deutschhof, Kirchbrunnenstr. 12
Do., 10.3.16; Do., 24.3.16; Fr., 15.4.16; Fr. 29.4.16; Fr., 13.5.16; Fr., 27.5.16;
Fr., 10.6.16; Fr., 24.6.16; Fr., 8.7.16; Fr., 22.7.16
Kosten und
Anmeldung
Studierende:
75,- €
Mitarbeiter:
150,- €
Separate Anmeldung erforderlich:
Das Anmeldeformular erhalten Sie unter
oder im Studentischen Servicebüro im B-Bau am Campus Heilbronn-Sontheim
Teilnehmerzahl
begrenzt
Leistungsnachweis
Anwesenheit, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung
Abschusstest
ECTS
2 (Schein ohne Note)
Selbst Bienen zu halten ist ein faszinierendes Hobby n unserer heutigen Zeit. Der Umgang mit den Bienen
und das Herstellen von eigenem Honig ist ein sehr originärer Erfahrungsbereich der „Entschleunigung“ und
des Umgangs mit der Natur.
Imkermeister Hans Rosen erklärt in diesem Kurs, worauf es bei der Bienenhaltung ankommt und was zu
beachten ist, damit am Ende Honig im Glas abgefüllt werden kann.
Die Natur und die Abhängigkeiten von Wetter und Jahreszeiten spielen dabei eine große Rolle. Neben einem
hohen Freizeitwert erfahren die Teilnehmenden sehr viel über das Wesen der Bienen, die Produkte Honig,
Pollen, Wachs und Propolis (Bienenharz) und legen natürlich auch selbst Hand an. Den eigens gewonnenen
Honig schätzt und genießt man besonders.
Informationen zu den einzelnen Terminen und Anmeldung: www.hs-heilbronn.de/studiumgenerale
Seite | 9
3.3.
Auf dem Weg zur Persönlichkeit: „Wer bin ich und wenn ja, wie viele?“
Dozent
Ekard König
Kontakt
[email protected] (Organisatorische Fragen)
[email protected] (Fragen zur Veranstaltung)
Zeit und Ort
Montag, jeweils 08:00-15:00 Uhr im A510a am Campus HN-Sontheim
11. April 2016, 18. April 2016, 2. Mai 2016, 9. Mai 2016
Teilnehmerzahl
21
Leistungsnachweis
Zur Benotung: Prüfungsleistung (wird vom Dozenten festgelegt)
ECTS
2,5 (Schein mit Note)
Der zweite Teil der Überschrift kommt irgendwie bekannt vor? Ja, es ist das gleichnamige Buch von Richard
David Precht. Dieses Buch dient als Diskussionsbasis.
Im Einzelnen werden die nachfolgenden Kapitel besprochen:
 Lucy in the Sky: Woher kommen wir?
 Der Kosmos des Geistes: Wie funktioniert mein Gehirn?
 Ein Winterabend im 30-jährigen Krieg: Woher weiß ich, wer ich bin?
 Die Mach-Erfahrung: Wer ist >Ich<?
 Da war doch was. Was ist das Gedächtnis?
 Die Fliege im Glas: Was ist Sprache?
 Rousseaus Irrtum: Brauchen wir andere Menschen?
 Das Gesetz in mir: Warum soll ich gut sein?
 Die größte aller Vorstellungen: Gibt es Gott?
 Die Matrix-Maschine: Hat das Leben einen Sinn.
Voraussetzungen für die Teilnahme an dieser Vorlesung sind:
 Die Anschaffung des genannten Buches in der preiswerten Goldmann-Taschenbuchausgabe.
 Das Studium der Einleitung.
 Das Nachdenken über folgende Aussagen:
"Ein Mensch hat zwei oder mehr Seelen in seiner Brust"
"Mein Auge sieht einen Baum"
Teilnehmer, die einen benoteten Schein benötigen, erhalten die Aufgabe, eines der oben genannten
Kapitel zu moderieren.
Seite | 10
3.4.
Nachhaltigkeit LIVE
Dozent
Prof. Dr. Burkhard Lohrengel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Wird demnächst im ILIAS bekannt gegeben
Teilnehmerzahl
Max. 20
Leistungsnachweis
benoteter Schein
ECTS
Der Begriff Nachhaltigkeit wird näher betrachtet und diskutiert.
Was versteht man unter Nachhaltigkeit? Wie kann nachhaltiges Handeln im täglichen und beruflichen
Umfeld umgesetzt werden? Es werden aktuelle Themen behandelt.
3.5.
Umweltmanagement
Dozent
Prof. Dr. Jochen Haas
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Voraussichtlich Donnerstag, 15:30 Uhr am Campus HN-Sontheim.
Genaue Termine und Raum werden vom Dozenten im ILIAS bekannt gegeben.
Es finden ca. 5 Vorlesungen und 5 Seminartermine statt.
Eine praktische Aufgabe zum Umweltmanagement an der HHN umrahmt das Ganze.
Teilnehmerzahl
Max. 20
Leistungsnachweis
Aktive Teilnahme, Anwesenheit und durchführen und präsentieren einer kleinen
Gruppenaufgabe im Rahmen des Umweltmanagements der Hochschule
ECTS
Umweltmanagement?
Unternehmen sehen Umweltschutz zunächst häufig als Kostenfaktor. Aktives und strategisches
Umweltmanagement kann jedoch Kosten reduzieren und Synergien freisetzen. Neben den internationalen
Standards „EMAS“ und „ISO“ gibt es weitere spezialisierte Ansätze.
In der Veranstaltung wird besprochen wie Umweltmanagementsysteme prinzipiell aufgebaut sind.
Studierende lernen, Umweltaspekte nach einer Methode zu bewerten und sind in der Lage spezifische
Indikatoren für Umweltleistungen zu erstellen.
Inhalte der Veranstaltung sind:

Systematik von Umweltmanagement in Betrieben und öffentlichen Einrichtungen

ISO 14001 und EMAS Verordnung

Umweltkennzahlen, Umweltindikatoren

Bewertung von Umweltaspekten

Aktive Anwendung von Methoden am Beispiel des EMAS Umweltmanagements der HHN
Studierende arbeiten interdisziplinär miteinander. Sowohl Betriebswirtschaftler als auch Techniker sind in
der Veranstaltung willkommen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Seite | 11
4. HN - IT & Technik
4.1.
Access Datenbankverwaltung
Dozent
Michael Hirth
Kontakt
[email protected]
Ab 29.2.2016 bis 4.3.2016 für BU/MU mit Passwort
Ab 7.3.2016 hochschulweit offen (Restplätze/Warteliste) - ohne PW
Zeit und Ort
Do., 13:30 -17:00 Uhr im E207 am Campus HN-Sontheim
12. Mai 2016, 02. Juni 2016, 09.Juni 2016, 16. Juni 2016
Teilnehmerzahl
18 (PC und Windows Grundkenntnisse werden vorausgesetzt)
Leistungsnachweis
Lehrveranstaltungsbegleitend durch praktische Arbeit / Test
ECTS
2,5 (Schein ohne Note)
Die Lehrveranstaltung bringt den Studierenden den effektiven Umgang mit Access nahe:
Access Allgemein
Datenbankgrundlagen, die Arbeitsoberfläche, Objekte im Navigations-bereich bearbeiten,
Datenbanken erstellen und verwalten;
Tabellen & Beziehungen
Tabellen erstellen und bearbeiten, Feldeigenschaften, Indizes festlegen, Beziehungen zwischen
Tabellen;
Daten eingeben, bearbeiten und auswerten
In der Datenblattansicht arbeiten, komplexe Abfragen erstellen, Formulare erstellen, Daten suchen,
sortieren und auswerten, mit Filtern arbeiten, mit Auswahlabfragen arbeiten;
Daten ausgeben
Daten drucken, Standardberichte erstellen;
Daten analysieren
Funktionen in Abfragen verwenden;
Formulare & Berichte
Formulare manuell erstellen, Eigenschaften von Formularen und Steuerelementen, Berichte in der
Entwurfsansicht bearbeiten, Diagramme erstellen und bearbeiten;
Makros & Datenimport/-export
Makros erstellen und bearbeiten, erweiterte Makrotechnik, Daten importieren, verknüpfen oder
exportieren, die Datentypen HYPERLINK, OLE-OBJEKT und ANLAGE;
Datenbankverwaltung
Ansicht der Datenbank individuell einstellen, Optionen in der Datenbank.
Seite | 12
Excel VBA Programmierung
4.2.
Dozent
Prof. Dr. Klaus-Volker Hümpfner
Kontakt
[email protected]
Spätestens ab 7.3.2016 hochschulweit offen (Restplätze/Warteliste) - ohne PW
Bitte informieren Sie sich ab 29. Februar im ILIAS
Zeit und Ort
Mittwoch bis Freitag, 9. bis 11.03.2016
Jeweils 9.00 bis 16.45 Uhr im Raum E207 am Campus Heilbronn-Sontheim
Teilnehmerzahl
16 (Grundlagenkenntnisse werden von den Teilnehmern vorausgesetzt)
Leistungsnachweis
Anwesenheit und aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung
Erfolgreiche Bearbeitung der Übungsaufgaben
ECTS
Dieser Kurs vermittelt den Teilnehmern grundlegendes Know-how der Skriptsprache Visual Basic for
Applications (VBA) mit direkter Anwendung im Programm Microsoft Excel.
Ziel des Kurses ist, dass die Teilnehmer selbstständig Programmieraufgaben aus der täglichen Excel-Praxis
lösen und so das volle Potential von Excel nutzen können.
U. a. werden folgende Themen behandelt:





Einführung in den Makro-Rekorder von Excel,
Einführung in Visual Basic Editor,
Grundlegende Programmierkonzepte von VBA: Namenskonventionen, Prozeduren und Funktionen,
Variablen und Operatoren, Datenfelder, Anweisungen, Schleifen und Verzweigungen usw.
Arbeiten mit Excel-Objekten,
Programmierhilfen und Fehlerbehandlung
Die theoretischen Inhalte werden dabei an praktischen Problemstellungen u Aufgaben vermittelt.
Seite | 13
Elektromobile Systeme
4.3.
Dozenten
Prof. Dr. Daberkow und Gastdozenten
Kontakt
Prof. Dr.-Ing. Andreas Daberkow, Anmeldung über ILIAS
Zeit und Ort
Dienstag, 15:00/16:30 - 18:15 Uhr am Campus in Heilbronn-Sontheim (Die
Veranstaltungslänge variiert je nach Vortrag und wird jeweils am Vortermin bekannt
gegeben)
Der Raum am Campus Heilbronn-Sontheim wird im ILIAS bekannt gegeben.
Beginn: 15. März 2016
Ganztagesexkursion am 27. April 2016 zur MOBILITEC-TOUR auf der Hannover Messe *
Teilnehmerzahl
Max. 40
Leistungsnachweis
Klausur (LK) 90 min
ECTS
3 ECTS mit Klausur (siehe SPO ASE B-7 Lehrveranstaltung H2.3-M „Ausgewählte Kapitel
der Systemtechnik)
2 ECTS als Schein (für das Zertifikat Studium Generale anrechenbar)
Besonderheit
Die Lehrveranstaltung „Elektromobile Systeme“ wendet sich primär an Studierende
höherer Semester aus technisch orientierten Studiengängen oder interessierte
Studierende bzw. Gasthörer (Semester B-7 nach SPO Automotive Systems
Engineering).
Zunächst wird ein kompakter Überblick über die Grundlagen und Komponenten sowie über
Herausforderungen zu Elektromobilen Systemen (Elektroautos, Pedelecs, Hybrid-Lkw, Batterietechniken, …)
gegeben. Nach diesem vorbereitenden Teil runden Gastdozenten mit aktuellen Industriebeiträgen die
Veranstaltung ab.
Die Lehrveranstaltung umfasst folgende Teilthemen:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Einführung, Geschichte der Elektromobilität
Historie
Antriebsstrang
Elektrische Komponenten in E-Fahrzeugen
Hochvolt-Sicherheit
Das Erprobungs-Elektroauto der Hochschule Heilbronn
Energiespeicher
Industriepraxisbericht Fahrzeug
Industriepraxisbericht Energiespeicher
Energiespeicher spezial: Brennstoffzelle mit Exkursion
Beitrag Netzbetreiber oder Stadtplaner
Beitrag Pedelecanbieter
Weitere Themen (z.B. Beitrag Mobilitätsservices wie Car2Go, Landesagenturen, ...)
** Hinweise zur Ganztagesexkursion zur MOBILITEC‐TOUR am 27. April 2016
Abfahrt: 5:00 Uhr an der HHN; Rückkehr: ca. 23:00 Uhr
Die Veranstaltung ist kostenfrei durch Sponsoren.
Weitere Informationen erhalten in der ersten Veranstaltung.
Seite | 14
Maschinenbau kompakt
4.4.
Dozent
Prof. Dr.-Ing. Tobias Loose
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Do., 14:00-15:30 Uhr im A208 am Campus HN-Sontheim
Teilnehmerzahl
Unbegrenzt
Leistungsnachweis
Prüfungsleistung: Klausur
ECTS
Die Veranstaltung vermittelt einen kompakten Überblick ausgewählter Maschinenbau-Grundlagen. Im
Vordergrund steht das Verständnis für technische Zusammenhänge und weniger die mathematischen
Berechnungen (die auf Wunsch der Teilnehmer gerne in der Veranstaltung vertieft werden können). Zudem
sollen strukturierte Ingenieursmäßige Denk- und Lösungsansätze für Technische Problemstellungen
vermittelt werden.
Inhalt




Einleitung und Überblick
Technische Mechanik: Das Rezept, um Kräfte sichtbar zu machen
Antriebstechnologie: Das Herzstück einer jeden Maschine
Regelungstechnik: Wie aus einem vor unbändiger Kraft strotzendem Antrieb eine präzise hightech
Maschine wird.
4.5.
Office-Führerschein Advanced
Dozent
Dietmar Drechsel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Der Kurs findet regelmäßig statt: Im SS16 wahrscheinlich montags 09:45 bis 11:15 Uhr Terminplanung vorläufig. Der Kursbeginn wird noch bekanntgegeben
Raum E207
Teilnehmerzahl
18 (Grundkenntnisse werden vorausgesetzt)
Leistungsnachweis
Lehrveranstaltungsbegleitend durch praktische Arbeit / Test
Bitte beachten Sie: Es sind ca. 50 Stunden Workload im Selbststudium zu erbringen
ECTS
2,5 (Schein mit oder ohne Note)
Die Lehrveranstaltung bringt den Studierenden den effektiven Umgang mit Office-Software (fortgeschrittene
Techniken) nahe.
Textverarbeitung: Formatvorlagen / Dokumentvorlagen, wissenschaftliches Arbeiten.
Powerpoint: Wirkungsvoll präsentieren, Vorlagen und Master gestalten.
Excel: Tabellenblätter verknüpfen, Mappen verknüpfen – Verbunddaten, Bedingungen und Verweise, Filtern,
Gliedern, Gruppieren – Teilergebnisse, Datenkonsolidierung, Pivot-Tabellen, Pivot-Charts, statistische
Auswertungen / Matrixfunktionen, Finanzmathematik, Datums- und Zeitfunktionen, Trendanalyse, bedingte
Formatierung, Datenbankfunktionen, komplexe Diagramme, Makros erstellen und bearbeiten.
Seite | 15
Produktionstechnik
4.6.
Dozent
Prof. Dr. Franz Buscholl
Kontakt
[email protected]; Anmeldung im ILIAS
Zeit und Ort
Raum, Ort und Beginn: Informationen im ILIAS
Kursbeginn: 2. Vorlesungswoche
Teilnehmerzahl
unbegrenzt
Leistungsnachweis
Anwesenheit und aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung und Referat
ECTS
Die Produktionstechnik beeinflusst die Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens, denn sie bestimmt den
Produktionsprozess und damit die Kosten und Qualität der Produkte.
Die Vorlesung Produktionstechnik gliedert sich in drei Schwerpunkte:
1.
2.
3.
Qualitätsmerkmale
Werkstoffkunde
Fertigungsverfahren und Werkzeugmaschinen
Qualitätsmerkmale
Die Eigenschaften aller Komponenten (Bauteile) und die Funktionen eines Gesamtsystems stehen in einem
Zusammenhang, die durch Qualitätsmerkmale aufeinander abgestimmt sind. Alle Merkmale, die ein Kunde
(Anwender, Verbraucher) von einem Erzeugnis erwartet, sind Qualitätsmerkmale. Es geht darum, dass diese
Ausprägungen gewisse Mindestanforderungen erfüllen, die gewöhnlich durch Toleranzen beschrieben
werden. Mindest- und/oder Höchstwerte der Merkmale geben die Toleranz oder die Toleranzgrenzen vor.
Werkstoffe
Die Werkstoffe Metall, Keramik, Kunststoffe und Verbundwerkstoffe werden hinsichtlich ihrer Eigenschaften
(physikalisch, chemisch, elektrisch u. a.) und Anwendungsgebiete erläutert. Anhand verschiedener
Einsatzbedingungen werden entsprechende Prüfverfahren dargestellt.
Fertigungsverfahren und Werkzeugmaschinen
Die einzelnen Fertigungsverfahren stehen in einem systematischen Zusammenhang, die in der DIN 8580
dargestellt sind. In Chronologie zur DIN 8580 werden die einzelnen Fertigungsverfahren und die
entsprechenden Werkzeugmaschinen erläutert und dargestellt, so dass es dem Lernenden möglich ist,
eigenständig fertigungstechnische Sachverhalte zu analysieren, zu bewerten und zu gestalten.
Seite | 16
4.7.
REFA-Grundausbildung 2.0
Dozenten
Günter Lutz und andere
Kontakt
Inhaltlich: Günter Lutz ([email protected])
Organisatorisch: Elisabeth Wagner ([email protected])
Anmeldung und
Kursgebühr
Teilnehmerliste und Anmeldeunterlagen im TP-Sekretariat C051,
zusätzliche Anmeldung im ILIAS erforderlich.
Anmeldeschluss: 27.05.2016
585,- EUR Kursgebühr pro Teilnehmer
Zeit und Ort
12 Seminartage
25.07.2016 - 09.08.2016
Campus Sontheim, Räume werden über ILIAS bekannt gegeben
Teilnehmerzahl
Höchstens 16 (Nachrückerliste)
Leistungsnachweis
2 schriftliche Prüfungen, 1 Präsentation,
Verleihung des Titels „REFA-Arbeitsorganisator“ (ohne zeitliche Begrenzung gültig)
ECTS
2 ECTS
Der REFA-Kurs richtet sich in erster Linie an Studierende technischer und betriebswirtschaftlicher
Studiengänge auf Bachelor- sowie Master-Niveau. Bachelor-Studierende sollten sich im Hauptstudium
befinden und verfügen idealerweise über Vorkenntnisse im Bereich der Organisation von
Produktionsbetrieben. Vermittelt werden Kenntnisse zur Gestaltung industrieller Produktionsprozesse mit
den folgenden Kerninhalten:
Arbeitsorganisation und -datenmanagement, Verfahren der Vorgabezeitermittlung (insbesondere REFAZeitstudie), Arbeitssystemgestaltung, Produktkalkulation, Leistungsgradbeurteilung und Entgeltgestaltung.
Ein besonderes Highlight stellen die letzten 4 Seminartage dar, in denen am Beispiel einer Lkw-Produktion
alle vorher vermittelten Methodenbausteine praktisch angewendet werden. Weitere Details siehe ILIAS-Kurs.
Seite | 17
4.8.
SAP-Führerschein
Dozent
Dietmar Drechsel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 8:00-11:15 Uhr im Raum E207 am Campus Heilbronn-Sontheim
Kursbeginn: Wird im ILIAS bekannt gegeben
Teilnehmerzahl
18
Leistungsnachweis
Erfolgreiche Bearbeitung der SAP-Fallstudien/ Studienarbeit
ECTS
2,5 (Schein mit oder ohne Note)
Besonderheiten
Dieser Kurs darf erst ab dem Hauptstudium besucht werden
Der SAP-Führerschein macht die Teilnehmer mit der Standardsoftware SAP ERP (ECC 6.0) vertraut.
Im ersten Teil der Veranstaltung wird ein Systemüberblick gegeben, die grundsätzliche Architektur erläutert
und in die systemweiten Konzepte eingeführt.
Die Übungen am System SAP ERP beginnen mit einem Navigationsworkshop. Danach lernen die Teilnehmer
die Inhalte der SAP-Kurse kennen, die inhaltlich der „SAP- Anwenderzertifizierung - Grundwissen“
entsprechen. Darüber hinaus wird die aktuelle SAP-Modellfirma Global Bike Inc., kurz GBI vorgestellt.
Im zweiten Teil der Veranstaltung lernen die Teilnehmer, wie verschiedene Geschäftsprozesse aus Logistik,
Rechnungswesen und Personalwesen abgebildet werden können.
Im Anschluss bearbeiten die Teilnehmer Übungen und Fallstudien, um vorgestellte Geschäftsprozesse
innerhalb zentraler SAP-ERP- Module praktisch kennenzulernen.
Es stehen GBI-Fallstudien aus den Bereichen Vertrieb, Materialwirtschaft, Produktionsplanung u. -steuerung,
Finanzwesen, Controlling, Personalwesen, Lagerverwaltung zur Auswahl; darüber hinaus eine Fallstudie zum
SAP-Projektmanagementsystem.
Seite | 18
4.9.
SAP ERP - Grundwissen für Anwender
Dozent
Marco Krapf
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 11:30-19:00 Uhr und Sa., 09:00-16:00 Uhr
Im Raum W719 am Campus Heilbronn Europaplatz: Fr./Sa., 18./19.März 2016
Im Raum A506am Campus Heilbronn-Sontheim: Fr./Sa., 8./9. April 2016
Klausurtermin: 22. April 14:00-15:30 Uhr am Campus Heilbronn-Sontheim im A506
Teilnehmerzahl
max. 30
Leistungsnachweis
Anwesenheit an allen Terminen, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung
LK BK Klausur
ECTS
Besonderheiten




Hinweise zur
Platzvergabe
Dieser Kurs darf erst ab dem Hauptstudium besucht werden
Für eigenständige Recherche, Übungen und Klausurvorbereitung müssen rund 50
Stunden außerhalb der Kurstermine eingeplant werden
Studierende im Praxissemester dürfen nicht am Kurs teilnehmen
Es besteht Anwesenheitspflicht an allen Terminen
Grundsätzlich besteht kein Anspruch auf Zulassung.
Anmeldungen werden bis 7. März 2016, 18:00 Uhr gesammelt und in ILIAS
gespeichert. Dies ist noch keine Zulassung, sondern nur eine Bewerbung um einen
Platz.
Die Zuteilung der Plätze erfolgt am 7. März 2016 abends nach 18:00 Uhr. Bis dahin
werden (technisch bedingt) in ILIAS 30 freie Plätze angezeigt, während die Anzahl der
bereits gespeicherten Anmeldungen für Studierende nicht einzusehen ist.
Wer dabei keinen Platz bekommen hat kann darauf hoffen, dass sich zugelassene
Teilnehmer wieder abmelden und Nachrückerplätze freiwerden, evtl. auch ganz
kurzfristig bis zu einem Tag vor Kursbeginn.
Der Kurs macht die Studierenden mit der Standardsoftware SAP ERP (ECC 6.0) vertraut. Zu Beginn wird ein
Systemüberblick gegeben, die grundsätzliche Architektur erläutert und in die systemweiten Konzepte
eingeführt.
Die Übungen am System beginnen mit einem Navigationsworkshop. Danach lernen die Studierenden die
Inhalte der SAP-Kurse kennen, die inhaltlich der „SAP Anwenderzertifizierung – Grundwissen“ entsprechen.
Im praktischen Teil lernen die Studierenden, wie verschiedene Geschäftsprozesse im SAP-ERP-System
abgebildet werden können. Dazu werden verschiedene Fallstudien von den Studierenden bearbeitet.
Außerdem wird ein Einblick in die Datenbankstruktur und in die SAP-Programmierung gegeben.
Der Arbeitsumfang beträgt 75 Stunden (2,5 ECTS), wobei 21 Stunden durch den Frontalunterricht abgedeckt
sind und somit für die Eigenbearbeitung der Fallstudien, Recherche der Literatur und sonstige Übungen am
System inklusive der Klausurvorbereitung rund 50 Stunden eingeplant werden sollten.
Der Kurs schließt ab mit einer schriftlichen Klausur zu allen behandelten Themen. Die Bewertung der
Leistung setzt sich zusammen aus der erfolgreichen Bearbeitung der Fallstudien und der Klausur.
Grundsätzlich ist es möglich, die Fallstudien an den hochschuleigenen PCs zu bearbeiten. Empfohlen ist
jedoch die Installation der Benutzeroberfläche auf dem persönlichen Laptop (Instruktion und Installation
erfolgt zu Beginn des Kurses Schritt für Schritt).
Seite | 19
5. HN - Personal Excellence & Kultur
5.1.
Ausbildung der Ausbilder (Kurs 1)
Vorbereitung zur IHK Ausbildereignungsprüfung
Dozent
Eberhard Krämer
Kontakt
[email protected]
Hinweise
Es sind keine Ausnahmen möglich:



Die Veranstaltung darf erst ab dem Hauptstudium besucht werden
Anmeldung nur über ILIAS, keine Voranmeldungen
Die Termine der Kurse sind verbindlich. Es ist kein Wechsel zwischen den
Kursen möglich
Kosten und
Anmeldung zur
Prüfung der IHK
Die Anmeldung zur IHK Prüfung erfolgt individuell durch die Studierenden (bitte
vermerken Sie auf der Anmeldung, dass Sie Studierender der HHN sind). Die
Studierenden haben dafür Sorge zu tragen, dass die Prüfungen der IHK (schriftlich
und mündlich) nicht in den Prüfungszeitraum der HHN fallen, sofern Sie noch
Prüfungen belegen. Wir empfehlen dringend zeitnah die Prüfung der IHK abzulegen.
100,- € Prüfungsgebühren sind direkt an die IHK Heilbronn-Franken zu überweisen.
Den Gebührenbescheid erhalten Sie mit der Prüfungseinladung der IHK HeilbronnFranken (2-6 Wochen NACH Anmeldung).
Zeit und Ort
Jeweils Samstag, 8:00-16:00 Uhr im A312 am Campus Heilbronn-Sontheim
2. April 2016; 16. April 2016; 30. April 2016; 14. Mai 2016
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
ECTS
Das Seminar vermittelt umfassende berufs- und arbeitspädagogische Kenntnisse sowie Grundlagen der
Berufsausbildung und bereitet die Teilnehmer auf die Ausbildereignungsprüfung vor.
Die Ausbildereignungsprüfung besteht aus einer schriftlichen und einer mündlichen Prüfung.
5.2.
Vorbereitung zur IHK Ausbildereignungsprüfung
Weitere
Informationen
Entnehmen Sie dem Kurs 1 (unter 5.1.)
Zeit und Ort
Jeweils 8:00-16:00 Uhr am Campus Heilbronn-Sontheim
Mittwoch, 23. März 2016 im Raum X408; Donnerstag 24. März 2016 im Raum X408;
Donnerstag 12. Mai 2016 im Raum X408; Samstag 4. Juni 2016 im Raum A312
Seite | 20
5.3.
Berufsorientierung nach dem Studium – Karriere 2016
Dozenten
Verschiedene Dozenten und Dozentinnen
Kontakt
Alumini und Career Service der HHN: [email protected]
Anmeldung für die Einzelveranstaltungen im ILIAS
Leistungsnachweis
Die nachweisliche Teilnahme erfolgt durch den sog. Karrierepass (diesen erhalten
Sie bei Ihrer ersten Veranstaltung), welchen Sie zu jeder ausgewählten Veranstaltung
vorlegen, abstempeln und unterzeichnen lassen. Nach Sammeln von insgesamt zehn
Stempeln im Karrierepass wird nach Abgabe dessen ein Schein ausgehändigt.
Die Teilnahme zur Erreichung der zehn Stempel ist in zwei aufeinanderfolgenden
Semestern möglich.
Raum
Alle Veranstaltungen am Campus Heilbronn-Sontheim im Raum A410
Ausnahmen: 21.4.2016 im W305; 28.4.2016 im A510
ECTS
Datum
Thema
Referent
Uhrzeit
31.03.2016**
„Der ideale Job“ - Karriereplanung,
Bewerbungsprozess und berufliche
Zielformulierung
Walter Feichtner, Karrierecoach
München
16.45-19.45
07.04.2016*
Bewerben auf Englisch - der Erfolg liegt im
Detail (Schwerpunkte Europa, USA, Kanada,
Australien)
Angela Schütte,
Karriereberatung
16.45-18.45
14.04.2016**
Bewerbertraining für technische Berufe
Karl-Heinz van Amern-Kasten,
van Amern & Kollegen
16.45-19.45
21.04.2016*
Arbeitsmarkt "Technik" - Bedingungen,
Erwartungshaltungen von und für
IngenieurInnen
Prof. Dr.-Ing. Ansgar Meroth,
VDI e.V.
16.45-18.45
21.04.2016*
Bewerbungsmappencheck am Campus
Heilbronn - Am Europaplatz
Agentur für Arbeit Heilbronn
8.30-13.00
28.04.2016*
Bewerbungsmappencheck am Campus
Heilbronn - Sontheim
Agentur für Arbeit Heilbronn
8.30-17.00
12.05.2016*
Arbeiten im Ausland: Fokus USA/Nordamerika
– Bedingungen, Kulturverständnis und
Erwartungshaltungen
Prof. Dr. Ralf Dillerup,
Hochschule Heilbronn
16.45-18.45
02.06.2016**
Assessment-Center
Christian Richter,
Karriereservice.de
16.45-19.45
09.06.2016*
Existenzgründung - Basics und Formales zum
Einstieg
Christina Nahr-Ettl, Referentin
für Existenzgründung, IHK
16.45-18.15
16.06.2016**
Get that Job! Applying and Interviewing für
Jobs in English-Speaking Countries
Andrew Cerniski, English, Inc.
16.45-20.45
23.06.2016**
Bewerbertraining für nicht-technische Berufe
Karl-Heinz van Amern-Kasten,
van Amern & Kollegen
16.45-19.45
Seite | 21
KontaktH ‐ Die Firmenkontaktbörse am Campus Heilbronn ‐ Sontheim www.hs-heilbronn.de/kontakth
5.4.
Business Etikette: Mit zeitgemäßen Umfangsformen und Stil zum Ziel
Dozentin
Bei Fragen wenden Sie sich an: [email protected]
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Campus Heilbronn-Sontheim im Raum G120
Fr. 3.6.2016, 14:00 bis ca. 19:00 Uhr
Sa. 4.6.2016, 8:00 bis ca. 13:00 Uhr (gemeinsames Essen, bitte business-like
anziehen!)
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
SA – Präsenznachweis inkl. Real Case gemeinsames Essen, aktive Mitarbeit
ECTS
Das Seminar zielt darauf ab, den Teilnehmern zeitgemäße Umgangsformen nahezubringen.
Grundregeln beim Grüßen und Begrüßen; Die korrekte Anrede; Kontakt und Distanz: Die richtige Balance;
Vorstellen und Personen miteinander bekanntmachen; Vorangehen oder den Vortritt lassen;
Gesprächspartner in den eigenen Räumlichkeiten richtig empfangen; Souveränes Auftreten bei
Außenterminen; Umgang mit ausländischen Kunden; Angemessenes Verhalten im Ausland; Körpersprache –
Positive Signale setzen; Charisma und eigener Stil; Sicheres Auftreten und souveräne Haltung; Smalltalk;
Tabuthemen; Business-Kleidung; Das persönliche Image gestalten; Repräsentationspflichten und die Rolle
als Gast bei offiziellen Veranstaltungen; Auftreten als GastgeberIn; Tischgespräche; Tischreden/Toasts; Die
strategische Planung der Sitzordnung; Tischsitten; Souveräner Umgang mit kleinen Pannen; Besonderheiten
am Buffet.
Die Wissensvermittlung erfolgt durch Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeiten, Lehrgespräche, praxis- und
berufsorientierte Rollenspiele und Übungen und einem realen Fall.
Um ein Geschäftsessen simulieren zu können: Bitte business-like anziehen!
Seite | 22
5.5.
Einstieg ING - Studierende als Mentoren
Dozent
Verschiedene
Kontakt und
Anmeldung
Anmeldung Fakultät TP [email protected]
Zeit und Ort
Erhalten Sie nach der Anmeldung in einer separaten Information
Teilnehmerzahl
keine Beschränkung
Leistungsnachweis
Aktive Teilnahme und Mitarbeit
ECTS
0,5 (bis 2 ECTS je nach eingebrachter Arbeitsleistung) und zusätzlich
Anmeldung Fakultät ME [email protected]
ein Teilnahmezertifikat
Das Mentorenprogramm EinstiegING wendet sich an Studierende der technisch-naturwissenschaftlichen
Studiengänge im ersten und zweiten Semester.
Es soll den Einstieg aus Schule, Ausbildung oder Berufstätigkeit in ein technisches Studium begleiten und
erleichtern. Primäres Ziel ist, die Einsteiger bei ihren ersten Schritten zu unterstützen, um so den
Studienerfolg zu sichern und damit die Abbrecherquote zu verringern. EinstiegING bietet keine fachliche
Nachhilfe sondern organisatorische und individuelle Unterstützung.
Ab dem dritten Studiensemester können Studierende der an EinstiegING beteiligten Studiengänge (derzeit
MB, RA, PL, TLM, VU) selbst Mentor sein. Mentoren müssen einen guten Zugang zu anderen Menschen haben
und sich auf sie einstellen können. Zudem ist es erforderlich, dass die Mentoren selbst mit Ihrem Studium
gut vorankommen und ihr eigener Studienerfolg nicht gefährdet ist.
Die Mentoren haben die Aufgabe, Ansprechpartner für drei bis fünf Mentees zu sein. Sie bereiten
selbständig eine Kommunikations-Plattform für den persönlichen Austausch mit ihren Mentees. Der
Austausch erfolgt in geplanten Gruppentreffen. Jedoch können auch kurze spontane Treffen im
Hochschulalltag hilfreich sein.
Die Einsteiger lernen so andere Studierende ihres Studiengangs besser kennen. Die Mentoren beantworten
Fragen bezüglich Studienplanung, Vorlesungen, Literatur, Prüfungsanmeldung, Erfahrungen mit Professoren
etc. Fragen zur Freizeitgestaltung sowie Wohnungs- oder Jobsuche gehören ebenfalls zu ihren Themen.
Neben der Arbeit mit ihren Mentees tauschen sich die Mentoren in Feedbackrunden mit anderen Mentoren
und dem Teamkoordinator aus. Zudem bilden sie sich in den speziell für sie angebotenen Seminaren weiter
– nicht nur zum eigenen Nutzen sondern auch um das Erlernte an die Mentees weitergeben zu können.
Seite | 23
Workshop: Effektives Lernen – Wie geht das?
5.6.
Dozenten
Michael Dieterle, Sandra Zweifel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Donnerstag, 14:00-18:00 Uhr am Campus HN-Sontheim im Raum A510 A
14. April 2016, 21. April 2016 und 28. April 2016
Teilnehmerzahl
Max. 20
Leistungsnachweis
Anwesenheit und aktive Mitarbeit
ECTS
Viele Studierende fragen sich: Was kann ich tun, um mein Studium möglichst erfolgreich zu absolvieren?
Die wohl einfachste Antwort lautet: Effektiv und gezielt lernen. Auch wenn das nicht immer einfach ist.
Egal, ob das Lernen schon lange her ist, weil einige Jahre Arbeit zwischen Lehre und Studium liegen, oder ob
in der Schule das Lernen nebenbei gelaufen ist, weil der Stoffumfang geringer war und die Inhalte weniger
komplex… oder ob Sie sich nie richtig mit dem effektiven Lernen auseinandergesetzt haben: Zum Lernen
lernen ist es nie zu spät und nie zu früh!
Im diesem Workshop sollen Sie entdecken und verstehen,





welcher Lerntyp Sie sind,
welche Lernstrategien sich darauf für Sie ableiten.
das Selbstorganisation und Zeitmanagement wichtige Faktoren für das effektive Lernen sind.
wie Sie sich richtig auf eine Prüfung vorbereiten.
wie Sie sich ihren persönlichen Motivationsschub holen und gegen den inneren Schweinehund
bestehen.
Die Studierenden sollen in diesem Workshop ihre eigenen Lernerfahrungen einbringen. Eingesetzt werden
unterschiedliche Lehrmethoden, die Raum zum entwickeln und entdecken der eigenen Stärken bieten.
Seite | 24
5.7.
Fotoworkshop
Dozent
Roland Schweizer
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Donnerstag, 14:00-19:00 Uhr am Campus Heilbronn-Sontheim
Der Raum wird im ILIAS bekannt gegeben
21. April 2016, 28. April 2016 und 2. Juni 2016
Teilnehmerzahl
Max. 18
Besonderheiten
Kostenbeteiligung von 15,- € je Studierender*
Leistungsnachweis
Aktive Teilnahme, Teilnahme mit einem Bild an der Vernissage
ECTS
Bei diesem Fotoworkshop geht es weniger um die technische Seite der Fotografie.
Roland Schweizer, der bekannte Foto- und Multivisionskünstler, der bereits 16 Bildbände fotografisch
gestaltet hat, legt Wert auf die psychologisch-künstlerische Seite der Fotografie:
Im Mittelpunkt steht vielmehr das bewusste Sehen lernen und die Bildgestaltung und die Bildpräsentation.
Was macht ein gutes Bild aus? Wie werden Bilder wahrgenommen? Anhand zahlreicher Bildbeispiele aus
dem großen Fundus von Roland Schweizer werden u.a. folgende Themen behandelt: Grundregeln der
Bildgestaltung, Bildmängel erkennen und vermeiden, Bildanalyse, Entwicklung des eigenen Stils,
Motivsuche und das „innere Bild“, Bildpräsentation, die emotionale Seite der Fotografie.
Bei diesem Workshop soll nicht nur trockene Theorie vermittelt werden, ein lebendiger Austausch mit den
Teilnehmern ist Roland Schweizer sehr wichtig. Auch eine kleine Fotowanderung mit praktischen Übungen
steht auf dem Programm.
Jeder sollte auch eigene Bilder zur Bildbesprechung mitbringen, die im Rahmen des Workshops entstehen.
Abschluss des diesjährigen Workshops soll eine Vernissage sein, die an allen 4 Hochschulstandorten
ausgestellt wird.
Teil des Kurses ist auch die Planung und Gestaltung einer Fotoausstellung am Campus Heilbronn-Sontheim.
Die Terminabsprache für die Vernissage erfolgt im Fotoworkshop.
*_Kostenbeteiligung: 15,- € je Teilnehmer. Jeder Teilnehmer wählt in Absprache mit dem Kursreferenten
ein Bild, welches im Anschluss an den Kurs entwickelt wird. Die Bilder werden, nachdem sie an allen
Standorten ausgestellt wurden, an die Studierenden ausgehändigt.
Hinweis: Die Bildentwicklung in einem für eine Ausstellung passenden Format ist sehr teuer und daher wird
eine kleine Kostenbeteiligung erhoben.
Seite | 25
5.8.
Basiszertifikat im Projektmanagement (GPM)
Dozent
-
Kontakt
Matthias Albert M.Sc. ([email protected])
Anmeldung und
Kursgebühr
Anmeldung im ILIAS erforderlich.
In den ersten Semesterwochen findet ein Termin zum Ausfüllen der Anmeldeunterlagen
statt (wird über ILIAS bekannt gegeben), bei dem auch über die Prüfungsinhalte
informiert wird. Wichtige Unterlagen zum Mitbringen am Anmeldetermin:
Prüfungsnachweis Projektmanagement, zwei Immatrikulationsbescheinigungen.
160,50 EUR Prüfungsgebühr pro Teilnehmer
Zeit und Ort
Die Prüfung findet in der Regel an einem Samstagvormittag am Campus HeilbronnSontheim in der zweiten Hälfte der Vorlesungszeit (mindestens drei Wochen vor Beginn
der Prüfungszeit) statt.
Zeit und Ort der Prüfung werden über ILIAS bekannt gegeben.
Teilnehmerzahl
Mindestens 8
Leistungsnachweis
Schriftliche Prüfung über 120 Minuten.
Bei Bestehen der Prüfung wird von der PM-ZERT das „Basiszertifikat im
Projektmanagement (GPM)“ ausgestellt. Auf Wunsch (= Zuzahlung) kann der Prüfling
auch ein englischsprachiges Zertifikat erhalten.
ECTS
0,5 ECTS
Es handelt sich bei dem hier angebotenen Basiszertifikat um keine Präsenzveranstaltung, sondern es wird
davon ausgegangen, dass Sie bereits eine mindestens 2 SWS umfassende Projektmanagementveranstaltung
besucht und mit einer Prüfung abgeschlossen haben. Diese Voraussetzung ist bei der Anmeldung über einen
Notenauszug (Transcript of Records) nachzuweisen.
Kandidaten mit Interesse an Projektmanagement und Zertifizierungswunsch – jedoch ohne inhaltlich
passende Grundlagenvorlesung – können sich zur Veranstaltung „Projektmanagement“ im Studium
Generale anmelden und darüber die erforderliche Anmeldungsvoraussetzung erwerben.
Relevante Themen und Inhalte der Prüfung können auf ILIAS eingesehen werden. Je nach thematischer
Neigung und zeitlichem Abstand zu der jeweiligen Projektmanagement-Vorlesung liegt der individuelle
Vorbereitungsaufwand auf die Prüfung bei erfahrungsgemäß 3 bis 5 Arbeitstagen.
Die GPM Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement e. V. mit Sitz in Nürnberg ist mit über 6.000
Mitgliedern das größte Kompetenznetzwerk von Projektmanagement-Experten auf dem Europäischen
Kontinent. Sie ist über den Dachverband IPMA (International Project Management Association) weltweit
vernetzt.
Seite | 26
5.9.
Interkulturelles Mentorenprogramm
Dozentinnen
Claudia Kieselmann
Kontakt
[email protected]
Anmeldung
Mentoren: über ILIAS (Achtung: Frühzeitige Anmeldung möglich!)
Mentees: [email protected]
Zeit und Ort
www.hs-heilbronn.de/mentorenprogramm
Teilnehmerzahl
Max. 50
Leistungsnachweis
Aktive Teilnahme an den Veranstaltungen,
Tätigkeitsnachweise, Teilnahme an der Evaluation, Reflexionsbericht
ECTS
Mentoren: 1 bis 2 ECTS (je nach erbrachtem Workload)
Mentees: 0,5 ECTS
Beim Interkulturellen Mentorenpogramm begleiten Studierende der Hochschule Heilbronn aus höheren
Semestern (mindestens im zweiten Semester) internationale Studierende, die das gesamte Studium an der
Hochschule absolvieren.
Die Mentorinnen / Mentoren unterstützen Ihre Mentees bei den ersten
Schritten an der neuen Hochschule und in einem neuen Land. Sie stehen
den Mentees bei organisatorischen Fragen rund um das Studium an der
HHN, bei persönlichen Themen oder bei kulturellen Unternehmungen zur
Seite. Mentoren und Mentees treffen sich zu individuell vereinbarten
Terminen etwa 2 Stunden pro Woche.
Mentoren oder Mentees haben die Möglichkeit sich durch die Teilnahme an verschiedenen Modulen
weiterzubilden. Die Module unterstützen Mentoren bei Ihrer Aufgabe und bieten für Mentees wichtige
Informationen im Rahmen Ihres Studiums.
Während des Programms haben Mentorinnen/Mentoren und Mentees die Möglichkeit im Rahmen einer
Sprechstunde mit den Betreuerinnen Fragen, Anliegen und wichtige Themen zu besprechen.
Die Teilnahme am Mentorenprogramm kann im Zertifikat des Studium Generale angerechnet werden.
Seite | 27
5.10.
Kunstpraktisches Seminar: Mixed Media
Dozent
N.N.
Kontakt
[email protected]
Besonderheiten
Kursvorbesprechung: Mo., 04.04. 13:00-13:15 Uhr
Treffpunkt: Studentisches Servicebüro (B005)
Zeit und Ort
Der Raum am Campus Heilbronn-Sontheim wird über ILIAS bekannt gegeben
Fr., 08.04., 13:00-17:00 Uhr
Sa., 09.04., 10:00-13:00 und 14:00-17:00 Uhr
Fr., 22.04., 13:00-17:00 Uhr
Sa., 23.04. 10:00-13:00 und 14:00-17:00 Uhr
Teilnehmerzahl
min. 8; max. 12
Leistungsnachweis
Aktive Teilnahme, erarbeitetes Objekt, Teilnahme mit dem Werk an einer Vernissage
ECTS
1,5
„Mixed Media“ bietet unzählige künstlerische Techniken und Gestaltungsmöglichkeiten: Durch Malen,
Drucken, Stempeln, Schneiden und Kleben können hiermit - auch ohne großes zeichnerisches Talent großartige Kunstwerke entstehen. Im Seminar werden verschiedene Techniken vorgestellt und ausgiebig
ausprobiert. Der Kurs ist geeignet für Anfänger und Fortgeschrittene, die ihr Können erweitern möchten.
Zum Kursinhalt zählen außerdem die Vorbereitung einer Ausstellung an der Hochschule und die
Anwesenheit bei der Vernissage.
Materialliste:
•
unempfindliche Kleidung
•
Lieblingsmalmaterial (wenn vorhanden): z.B. Acryl- und Aquarellfarben, Pinsel, Marker
•
Stempel und Schablonen (wenn vorhanden)
•
Lieblingsbildmaterial und Schriften aus Zeitschriften gesammelt
•
Kartonverpackungen von Cornflakes o.ä.
•
alte Kreditkarten zum Zerschneiden
•
Ein Selfie, als Din A 4-Kopie ausgedruckt
Weitere Materialien werden im Seminar bereitgestellt.
Seite | 28
5.11.
Masterchor / Master Choir - All students are welcome!
Kooperationsangebot mit dem Liederkranz
Chorleiter
Damir Brajlovic
Kontakt
www.liederkranz-heilbronn.com/ch%C3%B6re-abteilungen/masterchor
Probentermine
17.3., 31.3., 14.4., 28.4., 12.5., 15.5., 9.6., 23.6., 7.7., 8.9., 22.9., 6.10., 20.10., 10.11.,
24.11., 8.12. 2016
Zeit und Ort
19:00-20:30 Uhr
Arcus, Happelstraße 17, 74074 Heilbronn
Hinweise
Diese freiwillige Veranstaltung gibt keine Credits
Eine regelmäßige Teilnahme ist erwünscht
Du bist eingeladen zum Masterchor
Singt Ihr gern? Wollt Ihr zusammen mit anderen Eure Stimme finden und in Heilbronn neue Freunde
kennenlernen? Studentinnen und Studenten aus aller Welt musizieren gemeinsam mit jungen Heilbronnern.
Der Projektchor hat einen eigenen Chorleiter, einen eigenen Probenraum und singt moderne Arrangements
aus Rock und Pop. Kleine Auftritte sind geplant.
You are invited to the Master Choir
Would you like to meet other students and young people from Heilbronn, make friends, make music? We invite
international and incoming students to sing in a special “Master Choir” project. You will have your own choir
master, your own rehearsals, your own music with modern rock and pop arrangements.
Eine Kooperation des Liederkranz Heilbronn e.V. mit der Hochschule Heilbronn.
www.facebook.com.masterchorheilbronn
Seite | 29
5.12.
Persönlichkeitsentwicklung - erkenne dich selbst
Dozent
Dr. Ulrich Kriehn
Kontakt
[email protected], Anmeldung über ILIAS
Zeit und Ort
Montags, 16:45-18:15 Uhr im A510a am Campus Heilbronn-Sontheim
Teilnehmerzahl
Max. 25
Leistungsnachweis
Zur Benotung: Prüfungsleistung (wird vom Dozenten festgelegt)
ECTS
2,5 (Schein mit Note); 2 (Schein ohne Note)
„Sich selbst erkennen“ ist nicht nur eine philosophische Übung, sondern auch ein Schlüssel zur Entdeckung
und Entfaltung der eigenen Fähigkeiten, Stärken, Begabungen. Mit diesem Wissen lässt sich auch besser mit
Menschen, Situationen und Problemstellungen umgehen.
Das Seminar verbindet Elemente der Psychologie und der Philosophie handlungsorientiert und zielbewusst.
Man könnte es auch „Training zur Entfaltung der eigenen Persönlichkeit“ nennen.
Auch für Ingenieure und Wirtschaftswissenschaftler können psychologische Erkenntnisse von großem
Nutzen sein.
5.13.
Projektmanagement
Dozent
Dr. Ulrich Meyer
Kontakt
Dr. Ulrich Meyer ([email protected])
Anmeldung
Anmeldung im ILIAS erforderlich. Bitte beim Dozenten in der ersten Veranstaltung
persönlich vorstellen.
Zeit und Ort
Bitte über ILIAS erfragen
Teilnehmerzahl
begrenzt
Leistungsnachweis
Schriftliche Prüfung über 60 Minuten.
ECTS
2 ECTS (Schein ohne Note)
Die Teilnahme an diesem Basiskurs Projektmanagement ist Studierenden vorbehalten, deren SPO keine
derartige Veranstaltung vorsieht. Sollten Sie nicht sicher sein, ob Sie den Kurs besuchen können, dann
wenden Sie sich bitte an Herrn Prof. Balve.
1.
Projektmanagement Einführung
2.
Projektmanagement System
3.
Der Projektstart I - Prozesse der inhaltlichen Klärung
4.
Der Projektstart II - Projektplanung
5.
Projekt-Realisierung - Erstellung der Leistung
6.
Projektmanagement-Umsetzung in der Praxis
Die Studierenden können die Grundmerkmale eines Projekts benennen sowie das Anwendungsspektrum der
Projektarbeit in einem Unternehmen skizzieren. Sie sind in der Lage, alle Projektphasen zu benennen und
deren Inhalte sowie wesentlichen Planungs- und Steuerungsmethoden zu beschreiben.
Die Studierenden können für einfache Projektbeispiele eine Projektstrukturierung vornehmen, die jeweils
relevanten Planungsmethoden auswählen und diese in Grundzügen anwenden.
Seite | 30
Reden für den Beruf
5.14.
Basiselemente der Rhetorik: Körper, Stimme, Sprache und Auftreten
Dozent
Bei Fragen wenden Sie sich an: [email protected]
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Die Veranstaltung ist eine Ganztagesveranstaltung. Die genauen Zeiten werden im
ILIAS bekannt gegeben. Termine:
Mi, 22.6.2016, Do, 23.06.2016, Fr, 24.06.2016
Raum: Know Cube
Teilnehmerzahl
12
Leistungsnachweis
Präsenznachweis, Einzelpräsentationen, Gruppenarbeit
Vorbereitende Aufgaben im Selbststudium
ECTS
Eine Theaterpädagogin wendet in ihrer Rhetorikschule Übungen und Methoden an, die auch den
Schauspielschülern helfen, vor vielen Leuten präsent, laut und lebendig zu sprechen. Ob es sich um einen
Seminarvortrag, eine Laudatio, eine Projektdarstellung oder einen Fachvortrag handelt, die Grundregeln für
einen guten Auftritt sind immer dieselben. Und genau darum soll es gehen, um die Übung und bewusste
Anwendung der Basiselemente. Was heißt es präsent zu sein? Wie klingt meine Stimme, reicht sie zum
Zuhörer hinüber? Was bedeutet Blickkontakt und Interaktion? Wie kann man verständlicher, dynamischer,
überraschender, lauter oder auch klangvoller reden? Es wird geübt, spontan zu reden, Vorgedachtes
vorzutragen und rhetorischen Vorbildern zu folgen. Die Arbeitsmethode im Kurs zielt darauf ab, die
Teilnehmenden in vielen Übungen Erfahrungen mit Stimme, Klang und Sprechvorgängen machen zu lassen,
den Körper als ein Instrumentarium zu erleben. Die natürlichen Ausdrucks- und Gestaltungsmittel sowie das
Aktionsrepertoire werden vergnüglich erweitert. Seminarvorträge und andere Auftrittssituationen gehen
zukünftig leichter von der Hand.
Aspekte:





Das Zusammenspiel von Körper, Atmung und Stimme
Das Ausdruckspotential verbessern
Die Resonanzräume ausschöpfen und die Stimme voll und variabel führen
Den Text anschaulich und interaktiv darstellen
Die Basismittel und Regeln der Rhetorik kennen und anwenden
Alles zusammen genommen hilft, die Inhalte anregend zu präsentieren und besser zu vertreten. Das Training
ist bewegungsintensiv und setzt deshalb eine lockere Bereitschaft und gemütliche Kleidung voraus.
Seite | 31
5.15.
Schreibwerkstatt (1) - Schreibmanagement und Schreibtechniken in Fachtexten
Dozentin
Dr. Johanna Brunner
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Am Campus HN-Sontheim im Raum A508
Fr., 8. April 2016, 14:00-19:30 Uhr; Sa., 9. April 2016, 9:00-16:30 Uhr
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
ECTS
Diese zweitägige Blockveranstaltung ist sowohl als eigenständige Veranstaltung als auch in Kombination
mit dem Teil 2 der Schreibwerkstatt buchbar.
Fachtexte, die inhaltlich und formal überzeugen, sind ein wichtiger Erfolgsfaktor im Studium und im
Berufsleben. Diese zweitägige Blockveranstaltung trainiert und vermittelt in kompakter Form
Schlüsselqualifikationen für erfolgreiche Texte. Dazu gehören auch Methoden für das stressfreie Bewältigen
von kleineren und größeren Schreibprojekten.
Die Inhalte werden anhand von vielen Übungen - in Gruppen und einzeln - vertieft. Dabei trainieren die
Studierenden die von der Referentin vorgestellten Prinzipien und Methoden. Die Übungen umfassen unter
anderem die Bereiche: Schreibfluss - Strategien gegen Schreibstörungen; Schreibtechniken - Kleine
Stilkunde; Zeitplanung
Hinweis: Der Kurs ist keine Sprachlehrveranstaltung im Sinne von Deutsch als Fremdsprache.
5.16.
Schreibwerkstatt (2) - Schreibstil
Klar und sicher formulieren, guter und passender Stil in wissenschaftlichen Texten
Dozentin
Dr. Johanna Brunner
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Am Campus HN-Sontheim im Raum A508
Fr., 29. April 2016 14:00-19:30 Uhr; Sa. 30. April 2016 09:00-16:30 Uhr
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
ECTS
2,5 (Schein mit Note: Für Teilnehmende beider Teile der Schreibwerkstatt ist eine
benotete schriftliche Abschlussarbeit möglich)
Diese zweitägige Blockveranstaltung ist sowohl als Fortsetzung der Schreibwerkstatt Teil1 als auch als
eigenständige Veranstaltung konzipiert.
Ziel ist es, in kompakter Form Inhalte zu vermitteln und zu vertiefen, die das Formulieren im
wissenschaftlichen Kontext erleichtern. In Einzel- und Gruppenübungen trainieren die Studierenden die von
der Referentin vorgetragenen Prinzipien: Konsistenz und Kohärenz von Texten, Objektivität und Reflexion,
Stilfragen, Orthographie und Ausdruck, Zur Sprache kommen auch in knapper Form die Formalien des
wissenschaftlichen Schreibens (Zitierweisen, Quellennachweise, Recherche, etc.).
Seite | 32
5.17.
Sprachwerkstatt - Die Kunst der Rede
Besser kommunizieren, wirkungsvoller reden und auftreten
Dozentin
Dr. Johanna Brunner
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Do. - Sa. , 2. - 4. Juni 2016 am Campus Heilbronn-Sontheim im A510a
Do.: 13.00-19.00; Fr.: 9.00-18.30, Sa .: 8.30-16.30
Teilnehmerzahl
min. 8; max. 12.
Leistungsnachweis
Anwesenheit, aktive Mitarbeit
Abschlusspräsentation mit Benotung
ECTS
Die Veranstaltung setzt gute Deutschkenntnisse, jedoch kein Rhetorik-Wissen voraus.
Ziel und Methode:
Sie wollen rhetorische Fähigkeiten praxisnah trainieren und Schritt für Schritt verbessern und ausbauen. Die
Veranstaltung vermittelt in kompakter Form und mit vielen Praxisbeispielen Grundlagen und Konzepte
wirkungsorientierter Rhetorik.
In vielen Einzel- und Gruppenübungen, Kurzvorträgen, Rollenspielen und freiem Reden (auch vor der Kamera)
setzen Sie theoretisch Besprochenes direkt um. Ziel ist es, das eigene Sprechverhalten und -muster zu
reflektieren und für verschiedene Redeanlässe (Kurzvortrag, Präsentation, Gespräch, Moderation oder
Meeting) zu trainieren. Eigene Potentiale sollen erkannt und im Sinne individueller Rhetorik gestärkt und
erweitert werden. Unter Anleitung und mit Hilfe von individuellem Feedback entwickeln Sie mehr Sicherheit im
Einsatz von Ausdruck, Stimme und Körpersprache.
Inhalt:












Bausteine wirkungsvoller Rhetorik
Produktionsstadien der Rede - die antike Rhetorik
Aufbau und Vorbereitung der Rede: Strukturieren, Dramaturgie
Argumentationstechniken
Praxisbeispiele: Lernen von Politik und Werbung
Rhetorische Taktiken und Stilmittel (rhetorische Figuren)
Non-verbale und para-verbale Elemente der Rede
Stimme, Präsenz und Vortragsweise
Selbstdarstellung und Glaubwürdigkeit
Strategien bei Nervosität, Lampenfieber, Publikumsfragen
Schlagfertigkeitstraining
Publikumspsychologie
Seite | 33
6. HN - Politik, Wirtschaft & Gesellschaft
6.1.
Alternativen, Utopien, Visionen in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft
- gestern und ihre Aktualität heute
Dozent
Dr. Ulrich Kriehn
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Mo., 15:00-16:30 Uhr im A510a am Campus HN-Sontheim
Teilnehmerzahl
Max. 20
Leistungsnachweis
Prüfungsleistung: Hausarbeit
ECTS
Parteien , Wahlen, Regierungen, nein, nicht noch einmal Gemeinschaftskunde… dieses Seminar spürt
Überlegungen, Konzepte und Vorstellungen unkonventioneller Denker in Politik, Wirtschaft von den
historischen Wurzeln bis in die heutige Zeit auf.
Das geht von den utopischen Staatsvorstellungen (Platon, Campanella) des Mittelalters über die
Frühsozialisten (Weitling) des 19. Jahrhunderts bis hin zu neuen Wirtschaftstheorien (Freiwirtschaft/ Silvio
Gesell) im 20. Jahrhundert, neuen Gesellschaftsordnungen (soziale Dreigliederung/Rudolf Steiner) und
„ökologischen“ Konzepten einer Kreislaufwirtschaft (Rudolf Bahro/ Herbert Gruhl) ganz aktuell auch zu den
Plänen des Unternehmers Götz Werner ( dm -Kette/bedingungsloses Grundeinkommen).
Alle diese oft fremdartig wirkenden, aber faszinierenden Ansätze beziehen sich auf bestimmte
Menschenbilder, die eine persönliche Beschäftigung reizvoll machen.
Das Seminar ist auch offen für Ideen und Anregungen der Teilnehmer, und in Zeiten, in denen sehr
kontrovers über die Welternährung und die Rolle multinationaler Konzerne (Monsanto) oder auch über ganz
neue wirtschaftliche Superverflechtungen (TTIP Abkommen) diskutiert wird, sollten diese Fragen in einem
offenen Gesprächsforum behandelt werden.
Nebenbei unternimmt der Referent Dr. Ulrich Kriehn immer wieder Ausflüge in die Literatur und Medienwelt,
in der solche Konzepte auch behandelt werden.
Seite | 34
Von den freien Künsten bis zur Technischen Hochschule
6.2.
Die Entwicklung der Universitäten in Deutschland und Europa
Dozent
Dr. Ulrich Kriehn
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Samstag, 30. April 2016 9:00-17:00 Uhr im A311 am Campus Heilbronn-Sontheim
Teilnehmerzahl
Unbegrenzt
Leistungsnachweis
Die Teilnehmer erhalten Texte zur Vorbereitung auf das Seminar.
ECTS
0,5
Erasmus-Programme – da denkt man an internationale Vernetzungen und ist froh darüber. Aber kaum
jemand weiß, dass diese lange Tradition haben und die hängt mit der Geschichte der Universitäten in
Deutschland und Europa zusammen.
Wie hat sich denn bereits im frühen Mittelalter das Hochschulwesen entwickelt?
Das Seminar „Von den freien Künsten…“ erläutert die Entwicklung des Bildungswesens am Beispiel der
Universitäten vom frühen Mittelalter bis heute. Das ist wahrlich eine faszinierende Reise durch verschiedene
Zeiten und Epochen.
Historisch und bildungswissenschaftlich interessierte Studierende können sich an der Reise durch die
Zeiten beteiligen. Der Referent Dr. Ulrich Kriehn wird das Seminar in gewohnt lebendiger und begeisternder
Art leiten.
Seite | 35
Kommunikations-Management im Unternehmen
6.3.
für Studierende aller Fachrichtungen
Dozent
Dr. rer. pol. Wolfgang Bok
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Donnerstag, 16:00-19:00 Uhr am Campus HN-Sontheim im G217
Hinweis: Einige Veranstaltungen werden entfallen. Dies erfolgt nach Ankündigung
des Dozenten. Nicht alle Veranstaltungen dauern bis 19:00 Uhr.
Teilnehmerzahl
mindestens 5, maximal 20
Leistungsnachweis
Einmaliges Referat
ECTS
I. Praktische Vermittlungskunde



Grundlagen der Rhetorik: Die Kunst der Überzeugung
Das ABC der guten Rede: Vorbereitung, Aufbau, Vortrag
Wie präsentiere ich mich und vermarkte mein Wissen richtig?
II. Praktische Medienkunde






Print verliert, das Netz gewinnt: Medien im Wandel und die Folgen
Was Medienutzer heute wissen und beachten müssen
Presse- und Meinungsfreiheit: Grundlagen und Hintergründe
Soziale Medien: Strukturen, Vernetzungen, Chancen und Risiken
Google, Xing, facebook, twitter & Co.: Soziale Medien im Unternehmen
Informationsmanagement und Datenschutz
III. Unternehmenskommunikation - intern und extern





Grundwissen der firmeninternen Kommunikation
ABC der Medien- und Pressearbeit: Keine Angst vor den Pressefritzen
PR heute: Vertrauen schaffen und Informationen vermitteln
Kommunikationsstrategien als Wertetreiber
Krisenkommunikation: Richtig reagieren wenn es brennt.
____________
Bedingungen:
Zur Erlangung der 2,5 ECTS-Punkte ist eine regelmäßige Teilnahme und ein Kurzreferat nach Wahl
erforderlich. Benotung möglich. Die einzelnen Bausteine werden flexibel nach den Bedürfnissen und
Vorkenntnissen der Studenten gehandhabt.
Seite | 36
6.4.
Wirtschaftsethik
Dozent
Daniel Deimling
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Blockseminar: Am Campus Heilbronn-Europaplatz
Fr. 14:00-19:00Uhr und Sa. 8:00-16:00 Uhr im W011/W012
8./9. April 2016; 22./23. April 2016; 13./14.Mai 2016; 27./28.Mai 2016
Teilnehmerzahl
Max. 20
Leistungsnachweis
Benotete Klausur (90 Min.) am Ende des Semesters
ECTS
2
Das Unbehagen an unserem Wirtschaftssystem wächst. Spätestens seit der Finanzkrise 2008, deren
Auswirkungen bis heute spürbar sind, ist der Mythos von der Effizienz der Märkte entzaubert.
Nicht nur ökonomische Krisen und der Raubbau an der Natur erschüttern den Glauben in die
kapitalorientierte Marktwirtschaft, sondern auch die wachsende soziale Ungleichheit, der Zerfall des
Gemeinwesens und der zwischenmenschlichen Beziehungen. Vier von fünf Bürgern wünschen sich laut einer
Studie der Bertelsmann Stiftung aus dem Jahre 2012 „eine neue Wirtschaftsordnung, welche den
Umweltschutz sowie den sozialen Ausgleich in der Gesellschaft stärker berücksichtigt.“
Das auf Kapitalverwertung, Exploitation, Konkurrenz und Wachstum basierende Wirtschaftssystem wird
eines Tages an sein Ende gelangen und es wird zu einer Systemtransformation kommen. Es stellt sich
lediglich die Frage, ob dies »by design or by disaster« geschieht, also ob wir einen geordneten Übergang in
eine zukunftsfähige, lebensdienliche Wirtschaft schaffen oder ob wir auf den Zusammenbruch des
kapitalorientierten Systems warten, was mit Chaos und Leid verbunden sein wird.
Da soziale, ökologische und ökonomische Krisen zukünftig abrupt und in globalem Maßstab auftreten
werden, müssen wir heute ökonomische Alternativen entwickeln, die regionale Resilienz fördern, sozial
gerecht, demokratisch und gemeinwohlorientiert sind, deren Ziel die gesellschaftliche Versorgung mit
sinnhaften Gütern und Dienstleistungen mit dem geringst möglichen Ressourceneinsatz ist.
Es bedarf einer zukunftsfähige Neuausrichtung unserer Wirtschaft.
Seite | 37
7. HN - Sprachen
Weitere ausführliche Informationen zum Sprachangebot finden Sie unter:
www.hs-heilbronn.de/sprachen
X
X
X
O
X
Deutsch a.F. 1-9: Niveau A1.1 – C1.1
Ο
Ο
Ο
Ο
O
Ο
X
English Refresher Course for Engineers, A2/B1 u. B1/B2
O
X
X
O
O
O
X
English for Junior Expats, B1.1 und B1.2
X
X
X
X
X
O
X
Engl. for Business Studies I for Incoming Stud., A2
O
O
O
O
O
O
X
Engl. for Business Studies II for Incoming Stud., B1
O
O
O
O
O
O
X
Französisch 1, A1.1 und Französisch 2, A1.2
X
X
X
X
O
O
X
Übersetzung Deutsch-Französisch, Teil I und II, B1-B2
X
X
X
X
X
X
X
Italienisch 1, A1.1¸ Ital. 2, A1.2 und Ital. 3, A1.3/A2.1
X
X
X
O
O
O
X
Italienisch 4, A2.2 und Italienisch 5, A2.2/B1.1
X
X
X
X
X
O
X
Russisch 1, A1.1 und Russisch 2, A1.2
X
X
X
X
X
O
X
O = nein
Incoming-Studierende
X
X = ja
Wahlbereich b und c
Als Zusatzfach für Fak. WV
X
nach GER
Für Fak. IB: General Studies I u. II,
Als Zusatzfach für techn. Studiengänge
Chinesisch 1, A1.1 und Chinesisch 2, A1
Sprachkurs und Niveau
Als Zusatzfach für Fak. IB
Stud. Gen. Technische Studiengänge
Anerkennungsmöglichkeiten der Studium Generale Sprachkurse
Stud. Gen. Zertifikat – alle Fakultäten
7.1.
(O- IBO)
Spanisch 1, A1.1 und Spanisch 2, A1.2
X
X
X
X
O
O
X
Vorbereitung für den Auslandsaufenthalt in
spanischsprachigen Ländern, A2/B1
X
X
X
X
O
O
O
Alle Sprachkurse orientieren sich am GER
Weitere Informationen auf Seite 3
Seite | 38
7.2.
Deutsch als Fremdsprache (8 Kurse)
Beginn:
810001 Deutsch als Fremdsprache 1 (A1.1) 6 ECTS
810001 German as a foreign language 1 (A1.1)
Mittwoch, 16.03.16, 16:45 Uhr
Dozentin: Monika Forster
Niveau A1.1
Montag 16:45 - 18:15 Uhr, Raum G120, Campus HN-Sontheim
Mittwoch 16:45 - 18:15 Uhr, Raum A211, Campus HN-Sontheim
Beginn:
810001 Deutsch als Fremdsprache a (A1.1) (6 ECTS)
810001 German as a foreign language 1 (A1.1)
Mittwoch, 16.03.16, 18:30 Uhr
Dozentin: Dr. Elwira Bauer
Niveau A1.1
Montag 18:30 - 20:00 Uhr, Raum A211, Campus HN-Sontheim
810010 E-Learning-Kurs DaF A1.1+ (2 ECTS Credits)
Dozentinnen: Dr. Elwira Bauer und Monika Forster
Niveau A1.2
810002 Deutsch als Fremdsprache 2 (A1.2) (6 ECTS)
Beginn:
Dozentin: Heidrun Herbert
Mittwoch, 16..03.16, 18:30 Uhr
Montag 18:30 - 20:00 Uhr, Raum Y108, Campus HN-Sontheim
Niveau A2.2
810004 Deutsch als Fremdsprache 4 (A2.2) (6 ECTS)
Beginn:
Dozentin: Lydia Daunhauer
Mittwoch, 16.03.16, 16:45 Uhr
Montag 16:45 - 18:15 Uhr, Raum X109, Campus HN-Sontheim
Niveau B1.2
810006 Deutsch als Fremdsprache 6 (B1.2) (6 ECTS)
Beginn:
Dozentin: Lydia Daunhauer
Mittwoch, 16.03.16, 15:00 Uhr
Montag 15:00 - 16:30 Uhr, Raum X109, Campus HN-Sontheim
Niveau B2.1
810007 Deutsch als Fremdsprache 7 (B2.1) (6 ECTS)
Beginn:
Dozentin: Heidrun Herbert
Mittwoch, 16.03.16, 16:45 Uhr
Niveau C1.1
810009 Deutsch als Fremdsprache 9 (C1.1) (6 ECTS)
Beginn:
Dozentin: Kerstin Bischoff
Mittwoch, 16.03.16, 18:30 Uhr
Seite | 39
Einführung in die Chinesische Sprache und Kultur 1
7.3.
Niveau A1.1, Arbeitssprachen: Deutsch-Chinesisch
Dozentin
Wan-Erh Liu-Hofmann
Kontakt
[email protected]
Anmeldungen bis 04. April 2016 im ILIAS
Zeit und Ort
Freitags, 08:00-11:15 Uhr im V204 am Campus HN Europaplatz
08.04., 15.04., 22.04., 29.04., 03.06., 10.06., 17.06.
Ausnahme: 24.06.2016 von 9:45-11:15 Uhr im V204, Campus HN Europaplatz
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
Teilnahme, aktive Mitarbeit, benoteter Abschlusstest
ECTS
2 (Schein mit Note)
Inhalte:

Geschichte Chinas (Land und Leute)

Sprache Chinas (Schriftzeichen, Übersetzungen)

Die chinesische Schrift (Kalligraphie mit Pinsel)

Kultur Chinas (Küche, Feste, Lieder, Gedichte)
Zielsetzung:
Neben dem Sprechen, Hören und Verstehen, liegt der Lernschwerpunkt auch noch im Lesen und Schreiben.
Ferner ist das Lernziel auch die Beherrschung der Phonetik und der Lautschrift Pinyin durch E-Learning und
anschauliche Unterrichtsgestaltung sowie einfache Dialoge auf Chinesisch führen zu können.
Lehrmethoden:

Ursprünge und Entwicklungen der chinesischen Schriftzeichen.

Vorlesen, Schreiben und Dialoge.

Singen, Reimen und Gedichte: motivieren Studierende, längere Sätze auf Chinesisch zu sprechen.

Geschichten erzählen: schult das Hörverstehen.

Unterschiedliche Spiele (z.B. Bingo, Memory): motiviert und steigert den Spaß am Chinesisch lernen.

Schriftzeichen erkennen mit Wortschatzkarten.

E-Learning (Power Point, Estroke, Filme): Weckt das Lerninteresse.

Die Studierenden werden an Kalligraphie und chinesische Malerei herangeführt.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die chinesische Kultur (Feste, Essen).
Seite | 40
7.4.
English for Business Studies I for Incoming Students Only
Working language: English; level A2/B1
IT-Number
811001
Lecturer
Diane Derzenbach
Contact
[email protected]; registration in ILIAS
Time and Place
Information meeting and placement on
22 March 2016, 13:15-14:45 h, room W204 on Campus HN Europaplatz
First regular class on
29 March 2016, 13:15-14:45 h, room W204, Campus HN Europaplatz
Participants
max. 25
Assessment method
Written exam 75% of the grade; 25% of the grade for regular participation
ECTS
2,5
Contents of the lecture: This class is designed for exchange students who would like to improve their skills
in order to take part in standard Business Studies courses. As well as covering a variety of business themes,
the class will aim at improving the students’ spoken communication skills. Foundation and consolidation of
business vocabulary and grammar, and enabling students to express themselves fluently and confidently in
a professional context are the main objectives of the course.
7.5.
English for Business Studies II for Incoming Students Only
Working language: English; level B1/B2
IT-Number
811002
Lecturer
Diane Derzenbach
Contact
[email protected]; registration in ILIAS
Time and Place
Information meeting and placement on
22 March 2016, 13:15-14:45 h,
room W204 on Campus HN Europaplatz
First regular class on
31 March 2016, 8:00-9:30 h, room W203, Campus HN Europaplatz
Number of participants
max. 25
Assessment method
Written exam 75% of the grade; 25% of the grade for regular participation
ECTS
2.5
Contents of the lecture: The objective of the course is to further develop students’ communication skills in
business context. It is aimed at enabling students to give professional presentations, actively participate in
discussions and meetings, express opinions and develop arguments. A selection of business topics such as
human resources management, management styles and intercultural communication will be used as a
platform for the discussions.
Seite | 41
7.6.
English for Junior Expats
Niveaustufen B1.1 und B1.2; Arbeitssprachen: Deutsch-Englisch
EDV-Nr.
811000
Dozentin
Jutta Fritzsche
Kontakt
[email protected]; Anmeldung über ILIAS
Zeit und Ort
Einstufungstest:
Mittwoch, 06.04.2016 von11:30-12:30 Uhr in A506, Campus Heilbronn-Sontheim
Beginn der Lehrveranstaltung:
Montag, 11. April 2016, 13:15-14:45 Uhr in Raum A307 am Campus HN-Sontheim.
Es gibt 10 Präsenztermine, von denen 5 obligatorisch sind.
Am 1. Präsenztermin ist unbedingt teilzunehmen.
Teilnehmerzahl
max. 30
Leistungsnachweis
Teilnahme, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung, benoteter Abschlusstest
ECTS
2 (benoteter Schein)
Der Kurs "Junior Expats" richtet sich primär an Studierende, die sich auf ein Auslandssemester oder
Praktikum vorbereiten wollen. Er hat einen Umfang von 2 SWS.
In den Präsenzstunden werden jedoch weitere darüber hinausgehende Themen besprochen. Anmeldung
über ILIAS.
7.7.
English Refresher Course (for Engineers)
Level A2/B1 bzw. B1/B2; Working languages: German-English
Dozentin
Sylke Hensel
Kontakt
[email protected]; Anmeldung über ILIAS
Zeit und Ort
Freitags, 9:45-11:15 Uhr im Y008 am Campus HN-Sontheim
Beginn: 01. April 2016 (findet wöchentlich statt)
Teilnehmerzahl
Max. 24
Leistungsnachweis
Teilnahme, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung
ECTS
Contents of the lecture: This course is aimed at students who have had English in the past but would like the
opportunity to refresh their skills. We will cover grammar and look at some general themes in order to
expand vocabulary. Role-plays and group work will provide the chance to practice conversational skills.
Seite | 42
7.8.
Einführung in die Französische Sprache und Kultur 1 (für Anfänger)
Niveau A1.1; Arbeitssprachen: Deutsch-Französisch
Dozentin
Lenaik Le Héritte
Kontakt
[email protected]
Anmeldung über ILIAS oder am 23.03.2016 in der Lehrveranstaltung
Zeit und Ort
Mittwochs, 8:00-9:30 Uhr im A411 am Campus HN-Sontheim
Beginn: 23. März 2016 (findet wöchentlich statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Einfache Situationen im Geschäftsleben bewältigen lernen.
Es handelt sich hier um einen Kurs für Studierende OHNE Französisch-Vorkenntnisse.
7.9.
Einführung in die Französische Sprache und Kultur 2 (für Anfänger)
Niveau A1.2; Arbeitssprachen: Deutsch-Französisch
Dozentin
Lenaik Le Héritte
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Donnerstags, 8:00-9:30 Uhr im A508 am Campus HN-Sontheim
Beginn: Donnerstag, 24. März 2016 (findet wöchentlich statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Einfache Situationen im Berufsleben/Büro bewältigen lernen.
Vorausgesetzt werden geringe oder länger zurückliegende Vorkenntnisse, die Präsens, Passé composé und
Futur composé beinhalten.
Seite | 43
7.10.
Spanisch-Intensivkurs - Spanisch 1
Niveau A1.1; Arbeitssprachen: Deutsch-Spanisch
Dozentin
Lydia Gálvez / Maria del Mar Calderón
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Sommersemester 2016:
Vom 22.02. bis 04.03.2016
Wintersemester 2016/17:
Voraussichtlich vom 05.09. bis 16.09.2016, am Campus HN Europaplatz
Teilnehmerzahl
20 pro Gruppe mit Kostenbeteiligung
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Einführung in die spanische Grammatik, schriftliche und mündliche Kommunikation sowie die kulturellen
und sozialen Gegebenheiten der Spanisch sprechenden Welt.
7.11.
Spanisch-Intensivkurs - Spanisch 2
Niveau A1.2; Arbeitssprachen: Deutsch-Spanisch
Dozentin
Lydia Gálvez/ Maria del Mar Calderón
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Sommersemester 2016:
Vom 07.03. bis 11.03.2016
Wintersemester 2016/17:
Voraussichtlich vom 19.09. bis 23.09.2016, am Campus HN Europaplatz
Teilnehmerzahl
20 pro Gruppe mit Kostenbeteiligung
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Einführung in die spanische Grammatik, schriftliche und mündliche Kommunikation sowie die kulturellen
und sozialen Gegebenheiten der Spanisch sprechenden Welt.
Seite | 44
7.12.
Vorbereitung für den Auslandsaufenthalt in spanischsprachigen Ländern
Niveau A2/B1; Arbeitssprachen: Deutsch-Spanisch
Dozentin
Prof. Dr. Guadalupe Ruiz Yepes
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Donnerstags, 9:45-11:15 Uhr, Raum W103, Campus Europaplatz
Beginn: 24. März 2016 (findet wöchentlich statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
Teilnahme, aktive Mitarbeit, Vor- und Nachbereitung, Abschlusstest
ECTS
Die Lehrveranstaltung ist als ein Vorbereitungskurs für den Aufenthalt in Spanien bzw. in den Ländern
Hispanoamerikas vorgesehen. Anhand Themen, wie z. B. cómo buscar y encontrar piso, ir al médico, ir a
comprar, ir a restaurantes, etc. werden den Studierenden die Besonderheiten der interkulturellen
Kommunikation in verschiedenen Alltagssituationen vorgestellt. Dadurch können die notwendigen
Sprachkompetenzen und die landesspezifischen Kenntnisse erworben werden.
7.13.
Italienisch 1
Niveau A1.1; Arbeitssprachen: Deutsch-Italienisch
Dozentin
Teresa Montella
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Dienstags, 17:30-20:45 Uhr im W006 am Campus HN Europaplatz
Beginn: 15. März 2016 (findet wöchentlich in der 1. Sem.hälfte statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Grundlagen der italienischen Grammatik und einfache Konversation nach Situationen.
Seite | 45
7.14.
Italienisch 2
Dozentin
Teresa Montella
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Beginn: 03. Mai 2016 (findet wöchentlich in der 2. Sem.hälfte statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Grundlagen der italienischen Grammatik und einfache Konversation nach Situationen.
7.15.
Italienisch 3
Niveau A1.3/A2.1; Arbeitssprachen: Deutsch-Italienisch
Dozentin
Dr. Cristina Giuliani-Schartel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Beginn: 15. März 2016 (findet wöchentlich in der 1. Sem.hälfte statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Zusätzlich zu Grammatik-Grundlagen verstärkte Übung des mündlichen Ausdrucks.
7.16.
Italienisch 4
Dozentin
Dr. Cristina Giuliani-Schartel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Beginn: 03. Mai 2016 (findet wöchentlich in der 2. Sem.hälfte statt)
Teilnehmerzahl
24
Leistungsnachweis
ECTS
2 (Schein mit Note)
Die Inhalte der Lehrveranstaltung Italienisch 4 entsprechen in etwa der Stufe A2 des Europäischen
Referenzrahmens. Bei einem schriftlichen Test müssen die Teilnehmer/innen die Beherrschung der
Grammatik nachweisen. Ferner wird im Kurs Italienisch 4 der schriftliche Ausdruck in Form von
Meinungsäußerungen zu Fragen geübt, die Themen aus bearbeiteten aktuellen Zeitungsartikeln betreffen.
Seite | 46
Campus Künzelsau
8. KÜN - Ethik, Nachhaltigkeit & Umwelt
Die Beschreibung der zahlreichen Onlinekurse zu Ethik, Umwelt und Nachhaltigkeit finden Sie im Programm
des Studium Generale unter:
Bitte beachten Sie die Informationsveranstaltung zu den Onlineseminaren in Künzelsau:
Informationen zu den Onlineveranstaltungen
8.1.
Dozentin
Brigitte Brath
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Dienstag, den 22. März 2016 , 13:15 – 14:00 Uhr, D111 Campus Künzelsau
Informationen zu den Onlineveranstaltungen des rwte und des bne
Es werden erklärt:




Anmeldemodalitäten
Art der Leistungserbringung
Erhalt des Scheins
Anrechnung der ECTS
9. KÜN - IT & Technik
9.1.
Explosionsschutz
Dozenten
Dr. Peter Völker
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 14. März 2016
immer montags 15:45 – 17:15 Uhr im C135 am Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
Teilnahme
ECTS
2
In der chemischen und petrochemischen Industrie, bei der Erdöl- und Erdgasförderung, im Bergbau und in
vielen anderen Industriezweigen entweichen bei Herstellung, Verarbeitung, Transport und Lagerung
brennbarer Stoffe Gase, Dämpfe oder Nebel. Bei vielen Prozessen vor allem in der Nahrungsmittelindustrie
entstehen auch brennbare Stäube. Diese brennbaren Gase, Dämpfe, Nebel und Stäube bilden vermischt mit
dem Sauerstoff der Luft eine explosionsfähige Atmosphäre. Diese Veranstaltung soll den Teilnehmern einen
Überblick über das Gebiet des Explosionsschutzes im Zusammenhang mit elektrischen Betriebsmitteln und
Anlagen geben; sie ersetzt nicht das Studium der jeweiligen Rechts- und Normengrundlagen.
Seite | 47
9.2.
Low Power Design
Dozent
Chris Ryan
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Mo., 13. Juni 2016 und Di., den 14. Juni 2016 jeweils 8:00-15:30 Uhr
Räume werden noch bekannt gegeben
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
AktiveTeilnahme
ECTS
0,5
•
Anforderungen an eine Low-Power Elektronik
•
Verlustquellen in elektronischen Schaltungen
•
Wichtige Schaltungskomponenten
•
Einführung in Low Power Elektroniken
•
Analoge und digitale Schaltungsgruppen
•
Leistungsumwandlung
•
DSP Prozessoren von Analog Devices mit geringem Energieverbrauch
•
Technologietrends bei Low Power Elektroniken
Die Vorlesung findet auf Englisch statt.
Es besteht die Möglichkeit an der ergänzenden Vorlesung Low Power bei Prof. Dr. Jesser teilzunehmen (ab
11.05.2016 mittwochs 2. Block): Bei einer Teilnahme an der Klausur können damit dann 3 ECTS erworben
werden.
10. KÜN - Personal Excellence & Kultur
10.1.
Bewerbungstraining
Bewerbungsunterlagen und Vorstellungsgespräche
Dozent
Walter Feichtner (Karriereberater)
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 8. April 2016 14:00 - 19:00 Uhr, Sa., 9. April 2016 09:00 - 16:45 Uhr
D115 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
Teilnahme und Reflexionsarbeit
ECTS
1
Ist-Situation und Karriereplanung; Analyse der Soft Skills, Effiziente Stellensuche, Bewerbungsunterlagen
(Anschreiben, Deckblatt, Lebenslauf, Kurzprofil, Zeugnisse), Schriftl. Bewerbung vs. Online-Bewerbung,
Reaktiv-/Initiativbewerbung, Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch, Selbstpräsentation, Fragen
beantworten und selbst stellen, Selbstvermarktung, Gehaltsverhandlung.
Bitte Bewerbungsunterlagen sowie relevante Stellenanzeigen mitbringen.
Empfohlen ab 3. Semester
Seite | 48
10.2.
Kommunizieren wie die Profis
Dozent
Ralf Reichert (Redaktionsleitung Hohenloher Zeitung)
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 15. April 2016; Sa., 16. April 2016; Sa., 30. April 2016 jeweils 9:00-17:00 Uhr
D 111 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
Teilnahme und Ausarbeitung
ECTS
2
Journalistisch denken, handeln und schreiben: Was heißt das? In Abgrenzung dazu wird aufgezeigt, was PR
will und wie eine professionelle Zusammenarbeit aussehen kann. Dabei gibt es Chancen und Grenzen, die
beiden Rollen sind klar abgegrenzt. Wie schreibe ich, dass es jeder versteht? Wie bringe ich Informationen
auf den Punkt? Wie muss ich intern und extern kommunizieren, damit meine Botschaft beim Empfänger
ankommt?
Darauf liegt der Schwerpunkt des Seminars.
Praktische Übungen und viele Beispiele aus dem medialen Alltag führen die Teilnehmer(innen) auf diesen
Weg.
Empfohlen ab 3. Semester
Seite | 49
10.3.
Businessetikette - der erste Eindruck entscheidet
Dozentin
Kristin Koschani-Bongers, M.A. (Etikette-Trainerin und Coach)
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 8. April 2016 14.00-19:00 Uhr
Bitte am Freitag in Businesskleidung erscheinen
Sa., 9. April 2016 9:00-16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
Max 20
Leistungsnachweis
Teilnahme und schriftliche Ausarbeitung
ECTS
1
Das Seminar zielt darauf ab, den Teilnehmer(innen) zeitgemäße Umgangsformen nahezubringen:
Korrekte Anrede, Kontakt und Distanz: die richtige Balance, Vorstellen und Personen miteinander bekannt
machen, Vorangehen oder den Vortritt lassen, souveränes Auftreten bei Außenterminen, Umgang mit
ausländischen Kunden, angemessenes Verhalten im Ausland.
Körpersprache - positive Signale setzen, sicheres Auftreten und souveräne Haltung, Charisma und eigener
Stil, persönliches Image gestalten.
Small Talk – Tabuthemen, Tischgespräche, Tischsitten, Tischreden, Toasts, strategische Planung der
Sitzordnung.
Business-Kleidung.
Repräsentationspflichten und die Rolle als Gast bei offiziellen Veranstaltungen, souveräner Umgang mit
kleinen Pannen. Die Wissensvermittlung erfolgt durch Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeiten, Lehrgespräche,
Praxisbeispiele und berufsorientierte Rollenspiele/-übungen.
Auf freiwilliger Basis: Restaurantbesuch
Thema Geschäftsessen (moderiertes Menü)
Termin
Freitag, den 08. April 2016 19:00 Uhr im Restaurant Anne-Sophie in Künzelsau
(siehe unter www.hotel-anne-sophie.de)
Kosten
€ 25,00 für ein mehrgängiges Menü (Getränke gehen extra)
Anmeldung
Verbindliche Anmeldung (mit Bezahlung von 25,00 €) bis 04. April 2016
bei Annette Radwan-Brommer Raum A116
Bitte beachten Sie, dass der Studium Generale-Kurs nicht den Restaurantbesuch beinhaltet und es sich
somit um kein Veranstaltungsangebot seitens der Hochschule handelt. Bei der Teilnahme an der
Veranstaltung besteht keinerlei Versicherungsanspruch gegenüber der Hochschule.
Seite | 50
10.4.
Zeit- und Selbstmanagement für Ingenieure
Dozent
Florian von Wendt
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
15.04.2016 09.00 – 17.30 Uhr Raum C129 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
mindestens 12 bis max. 20 Personen
Leistungsnachweis
ECTS








0,5
Die fünf neusten Erkenntnisse der modernen Hirnforschung zum Thema Zeit- und Selbstmanagement
und wie diese genutzt werden können
Was erfolgreiche Menschen anders machen - Effizienz, Effektivität und Umsetzung
Die 7 besten Übungen für höhere Leistungsfähigkeit aus dem Mentaltraining, die auch von
Spitzensportlern angewendet werden
Mit Selbstmotivation die Komfortzone verlassen und Ziele Schritt für Schritt umsetzen
Mit den richtigen Werkzeugen zu besseren Ergebnissen bei der Bewältigung von Aufgaben kommen
Resilienz im Berufsalltag: Eine innere Haltung finden
Die 10 hilfreichsten Checklisten zum sofortigen Einsatz
Reflexionskompetenz als Instrument der Selbstführung
10.5.
Präsentieren heißt verkaufen – Optimierung einer Präsentation
Dozent
Dagmar Alberti
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 15. April 2016 14.00-19.00 Uhr; Sa., 16. April 2016 9.00-16.45 Uhr
C130 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
25
Leistungsnachweis
Teilnahme und Präsentation
ECTS
1
Wie überzeuge ich KundInnen, Vorgesetzte, GeschäftspartnerInnen, MitarbeiterInnen von meiner Idee?
Wie konzipiere ich eine Präsentation?
Wie bereite ich meine Arbeit auf?
Wie bringe ich das Ganze gut und sicher rüber?
Welche rhetorischen Basics kann und muss ich dabei einsetzen?
Übung macht den Meister!
Seite | 51
10.6.
Interkulturelles Mentorenprogramm
Dozentin
Anette Glaser
Kontakt
[email protected]
Anmeldung
Mentoren: über ILIAS
Mentees: [email protected]
Zeit und Ort
www.hs-heilbronn.de/mentorenprogramm oder im ILIAS
Teilnehmerzahl
Max. 25
Leistungsnachweis
Aktive Teilnahme an den Veranstaltungen,
Tätigkeitsnachweise, Teilnahme an der Evaluation, Reflexionsbericht
ECTS
Mentoren: 0,5 bis 2 ECTS (je nach erbrachtem Workload)
Mentees: 0,5 ECTS
Beim Interkulturellen Mentorenpogramm begleiten Studierende der Hochschule Heilbronn aus höheren
Semestern (mindestens im zweiten Semester) internationale Studierende, die das gesamte Studium an der
Hochschule absolvieren.
Die Mentorinnen / Mentoren unterstützen Ihre Mentees bei den ersten
Schritten an der neuen Hochschule und in einem neuen Land. Sie stehen
den Mentees bei organisatorischen Fragen rund um das Studium an der
HHN, bei persönlichen Themen oder bei kulturellen Unternehmungen zur
Seite. Mentoren und Mentees treffen sich zu individuell vereinbarten
Terminen etwa 2 Stunden pro Woche.
Mentoren oder Mentees haben die Möglichkeit sich durch die Teilnahme an verschiedenen Modulen
weiterzubilden. Die Module unterstützen Mentoren bei Ihrer Aufgabe und bieten für Mentees wichtige
Informationen im Rahmen Ihres Studiums.
Die Teilnahme am Mentorenprogramm kann im Zertifikat des Studium Generale angerechnet werden.
Seite | 52
10.7.
Korrekt schreiben
vermeiden Sie Fehler und gewinnen Sie Sicherheit in der deutschen Rechtschreibung
und Grammatik
Dozentin
Susanne Judeich
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 22. April 2016 14.00- 17.15 Uhr Raum D115
Sa., 23. April 2016 9.00-14.00 Uhr Raum D115
Fr., 29. April 2016 14.00-17.15 Uhr Raum C130
jeweils Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
Mitarbeit und Klausur
ECTS
1
Oft sind es nur kleine, aber ärgerliche Fehler, die immer er wieder in Seminararbeiten oder Referaten
vorkommen. In diesem Kurs werden Ihnen typische Fehler in Rechtschreibung und Zeichensetzung bewusst
gemacht und Sie lernen, sie in Zukunft zu vermeiden. Durch gezielte Übungen erlangen Sie Sicherheit in
typischen Zweifelsfällen der deutschen Sprachregelungen.
Z.B.
•
Getrennt- und Zusammenschreibung, Bindestrich
•
Groß und Kleinschreibung
•
ss und ß
•
Kommasetzung
•
Präpositionen mit entsprechendem Kasus
•
Pluralformen
•
Adjektivkonjugationen nach Artikeln und Pronomen
10.8. Chorprojekt am Campus Künzelsau
Dozentin
Susanne Koch
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
dienstags 17.30-19.00 Uhr im Raum C113 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
ECTS
Für diese freiwillige Veranstaltung gibt es keine Credits;
regelmäßige Teilnahme ist erwünscht.
Das Angebot richtet sich an alle, die Spaß am Singen haben und gemeinsam in einer Gruppe Arrangement
aus Klassik, Jazz und Pop entdecken möchten. In einer lockeren Atmosphäre können gleichzeitig die
gesanglichen Fähigkeiten verbessert und ausgebaut werden.
Interesse?
Bitte einfach vorbeikommen und mitsingen!
Seite | 53
10.9.
Effektive Jobsuche in Onlineportalen - Die Xing- und LinkedIn-Strategie
Soziale Netzwerke bei der Jobsuche richtig einsetzen
Dozentinnen
Heike Dietzel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Freitag, den 10. Juni 2016 14:00 - 19:00 Uhr
Samstag, den 11. Juni 2016 09:00 - 16:45 Uhr
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis:
Teilnahme und Reflexionsbericht
ECTS
1












Übersicht der wichtigsten Kanäle für die Jobsuche
Effektivität meiner Jobsuche: wo finde ich meinen Traumjob am schnellsten?
Vor-und Nachteile der verschiedenen Bewerbungskanäle
Die wichtigsten Job-und Karriereportale, Suchmaschinen
Profilbildung: Wie stelle ich mich in Online-Medien überzeugend dar?
SocialMedia, Xing und LinkedIn als Bewerbungsplattformen
Aufbau meines eigenen Profils (Elemente, Aufbau)
Funktionalitäten, die ich im Bewerbungsprozess nutzen kann
Aufbau und Pflege eines eigenen Netzwerks
Do’s and Dont’s in meinem digitalen Auftritt
Worauf muss ich achten, was sollte ich vermeiden
Digitaler Footprint als Auswahlkriterium im Bewerbungsprozess
11. KÜN - Politik, Wirtschaft & Gesellschaft
Derzeit kein Angebot am Campus Künzelsau
Seite | 54
12. KÜN – Sprachen
12.1.
Deutsch als Fremdsprache - für ausländische Studierende
Niveau je nach Teilnehmervoraussetzungen
Dozentin
Ulrike Letzgus
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Auftakttreffen: Dienstag, den 22. März 2016 16.45 – 17.30 Uhr
C135 Campus Künzelsau, weitere Termine werden abgestimmt
Teilnehmerzahl
10
Leistungsnachweis
Teilnahme und Abschlussprüfung
ECTS
1 oder 2 (je nach SWS)
Grammatik, Lese- und Hörverstehen, Konversation
12.2.
Le Français des Affaires
Niveau A1/1–B1/1je nach Voraussetzungen der TeilnehmerInnen
Dozentin
Beate Helbig
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 21. März 2016 immer montags, 17.30-19.00 Uhr im E104 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Begrüßung und Gesprächseinstieg, Grundlagen Bürokommunikation, Verhaltensregeln, (Telefon,
Geschäftsessen, zwanglose Runde). Grundlagen der französischen Grammatik
12.3.
Español para principiantes 1
Vorkenntnisse: keine; Zielniveau: A1.1
Dozentin
Ulrike Letzgus
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 22. März 2016 immer dienstags 17.30 - 19.00 Uhr im C130 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Es werden erste Grundlagen der spanischen Sprache vermittelt. Die Kursinhalte orientieren sich am
Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER). Trainiert werden grundlegende Fähigkeiten im Hören,
Lesen, Schreiben und Sprechen, vor allem in kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium.
Lehrbuch: !Adelante! Nivel elemental, Klett-Verlag ab Unidad 1
Seite | 55
12.4.
Vorkenntnisse: A1.1; Zielniveau: A1.2
Dozentin
Alicia Friedrich-Polo
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 22. März 2016 immer dienstags 17.30-19.00 Uhr im C135 am Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten im Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen erweitert.
Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag sowie
interkulturelle und landeskundliche Aspekte.
Lehrbuch: !Adelante! Nivel elemental , Klett-Verlag, ab Unidad 5
12.5.
Vorkenntnisse: A1.2; Zielniveau: A 2
Dozentin
Ulrike Letzgus
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 31. März 2016 immer donnerstags 17.30-19.00 Uhr im D111 am Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Neben Grammatikkenntnissen werden die Fertigkeiten im Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen vertieft und
erweitert. Im Mittelpunkt stehen das Training von Kommunikationssituationen im Studium und im Alltag
sowie interkulturelle und landeskundliche Aspekte.
Lehrbuch: !Adelante! Nivel intermedio, Klett-Verlag ab Unidad 1
Seite | 56
12.6.
English Advanced Course 1
Vorkenntnisse: B2/C1.1; Zielniveau: C1.1/C1.2¸ Empfohlen ab 3. Semester
Dozentin
Birgitta Götzelmann-Liebig
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 18. März 2016 immer freitags, 11.30-13.00 Uhr im C130 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
Teilnahme und Prüfung
ECTS
2
Dieser Kurs richtet sich an alle, die ihre Kenntnisse auf dem bestehenden Niveau erhalten und anwenden
möchten, um professionell und effektiv im beruflichen Umfeld zu agieren und selbstsicher an
Arbeitsbesprechungen teilzunehmen. Dabei wird der allgemeine Wortschatz erweitert und die Grammatik
anwendungsbezogen aufgefrischt.
Die Teilnahme am English Advanced Course 1 ist keine Voraussetzung, aber wünschenswert.
Gleichzeitig dient der Kurs Interessierten als Vorbereitungskurs auf das Certificate in Advanced English der
University of Cambridge (CAE).
Das CAE bescheinigt den Absolventen sehr gute Englischkenntnisse im allgemeinsprachlichen Bereich auf
dem Sprachniveau C1 (competent users). Es ist Eingangsvoraussetzung für viele Hochschulstudiengänge im
In- und Ausland und ist zudem sinnvoll für alle, die nach einem längeren Auslandsaufenthalt ihre
Englischkenntnisse über die üblichen Zeugnisse hinaus mit einem international anerkannten Zertifikat
dokumentieren möchten.
Prüfungsteile sind: Reading, Writing, Use of English, Listening, Speaking.
Bei Teilnahme an der Prüfung wird eine Prüfungsgebühr in Höhe von 173 € fällig. Diese ist mit der
Anmeldung zur Prüfung separat zu entrichten.
12.7.
English - International Career Orientation
Niveau B2/C1; Empfohlen ab 3. Semester
Dozentin
Brigitte Brath
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 1. April 2016 13:00-18:00 Uhr; Sa., 2. April 2016 8:30-13:00 Uhr
A115 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
12
Leistungsnachweis
Vor- und Nachbereitung/Teilnahme
ECTS
1
Bewerbungswortschatz, Anschreiben und Lebenslauf verfassen, Telefoninterviews, Job-Interviews, E-MailBewerbung;
Seite | 57
English Refresher Course
12.8.
Vorkenntnisse: A2.2; Zielniveau: B1.1; Kein Anfängerkurs!
Dozentin
NN
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
26. September bis 29. September 2016 jeweils von 8.30-16.15 Uhr
Raum NN Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Wiederholen, Erweitern, Üben von Grundkenntnissen, engl. Grammatik, Grundwortschatz.
Italienisch 1
12.9.
Dozentin
Luca Scarcali
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 31.03.2016 jeweils donnerstags 17.30-19.00 Uhr im C129 Campus Künzelsa
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Es werden erste Grundlagen der italienischen Sprache vermittelt.
Trainiert werden grundlegende Fähigkeiten im Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen, vor allem in
kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium.
12.10. Italienisch 2
Dozentin
Luca Scarcali
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
ab 31.03.2016 jeweils donnerstags 19.15-20.45 Uhr im C129 Campus Künzelsau
Teilnehmerzahl
20
Leistungsnachweis
ECTS
2
Es werden Grundlagen der italienischen Sprache vertieft und erweitert.
Trainiert werden grundlegende Fähigkeiten im Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen, vor allem in
kommunikativen Situationen mit Bezug auf Alltag und Studium.
Seite | 58
Campus Schwäbisch Hall
www.hs-heilbronn.de/studiumgenerale_sha
13. SHA - Ethik, Nachhaltigkeit und Umwelt
Gerechtigkeit - ein vermeintlich eindeutiger Begriff
13.1.
Oder gibt es so etwas wie die eine Gerechtigkeit eigentlich?
Dozent
Jan Kleine
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 13.05.2016, 14:00-19:00 Uhr / Sa., 14.05.2016, 9:00-16:15 Uhr /
Fr., 03.06.2016, 14:00-19:00 Uhr / Sa., 04.06.2016, 9:00-16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 25
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat
ECTS
1,0
Was bedeutet Gerechtigkeit überhaupt? Wie genau kann Gerechtigkeit definiert werden? Und gibt es so etwas
wie die eine Gerechtigkeit eigentlich?
Ist es gerecht, wenn jeder das Gleiche bekommt, oder kann es eventuell gerechter sein, nicht alles nach
gleichen Teilen zu distribuieren? Ist es eine gerechte Vorstellung menschliches Leben nach quantitativen
Prinzipien zu bewerten?
Im Rahmen des Seminars sollen solche und ähnliche Fragen diskutiert und verschiedene
Gerechtigkeitstheorien vorgestellt und diskutiert werden, um letztlich der Frage nachzugehen, was
Gerechtigkeit eigentlich sein soll.
13.2.
Nachhaltigkeit: Ein forstliches Leitprinzip wird zum Zukunftsmodell für Ökologie, Ökonomie
und Gesellschaft
Dozent
Holger Hähnle
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 1.4.16, 14:00–19:00 Uhr /Sa., 2.4.16, 9:00-16:15 Uhr /Fr., 22.4.16, 14.00–19.00 Uhr
Exkursion: Sa., 23.4.2016, 9.00-16.15 Uhr, Burgbergwald (Stadt Crailsheim) und
Hornberger Wald (Stadt Kirchberg/Jagst)
Teilnehmerzahl
max. 15
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
1,0
Was 1713 mit der Veröffentlichung der Sylvicultura oeconomica begann, haben Forstleute kontinuierlich
weiterentwickelt und setzen dies bis heute in ihrer täglichen Arbeit fort.
Die Nachhaltigkeit ist forstliches Berufsethos und gleichzeitig Kerngedanke der Waldbewirtschaftung in
Deutschland.
Im Rahmen der Lehrveranstaltung wird gezeigt, wie Waldbesitzer den vielfältigen, konkurrierenden und sich
ständig wandelnden Ansprüchen an den Wald gerecht werden.
Am letzten Kurstag findet eine Exkursion zum Burgbergwald Crailsheim, einem der größten
zusammenhängenden Waldgebiete im Landkreis Schwäbisch Hall, statt. Exkursionsinhalte sind u. a.
moderne Bewirtschaftungsweisen unserer Wälder, das Zusammenspiel der Nutz-, Schutz- und
Erholungsfunktionen des Waldes sowie die Bedeutung der Wälder in unserer Gesellschaft.
Seite | 59
13.3.
Dem Leben auf der Spur - Leben mit Behinderung
Dozent
Dr. Traugott Hascher
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Sonnenhof e.V., Sudetenweg 92, D-74523 Schwäbisch Hall, Tel.: +49(0) 791 500 – 0,
Internet: www.sonnenhof-sha.de
Teilnehmerzahl
Max. 10
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
2,0
In dem Kurs geht es darum, Studierenden schrittweise Erfahrungen bzw. Erlebnisse und LernRaum in Bezug
auf Leben mit Behinderung zu eröffnen und diese auch gemeinschaftlich zu reflektieren.
Durch vier aufeinander aufbauende Schritte bzw. Etappen soll dies gelingen bzw.
zu nachhaltigen persönlichen Erfahrungen und somit zu differenzierten Perspektiven/Grundkenntnissen zu
kommen. Insbesondere die Hospitationen bilden hier wichtige Lernfelder.
Zugleich soll die gesellschaftliche Situation respektive Akzeptanz/Nichtakzeptanz von Menschen mit
Behinderung in Bezug auf die gemachten Erfahrungen erörtert werden.
Dem Leben auf der Spur – auch dem eigenen!
14. SHA - IT und Technik
14.1.
Microsoft Excel III - mit einem Klick komplexe Tabellen schnell und effektiv aufbereiten und
analysieren
Vertiefungskurs zu Excel I + II innerhalb der Informatikveranstaltungen des
Curriculums
Dozent
Michael Mulfinger
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Mi., 15:45-17:15 Uhr im Raum SA 310 (EDV-Pool)
Beginn: 23.3.2016 bis 8.6.2016
Raum
SA 310 (EDV-Pool)
Teilnehmerzahl
max. 21
Leistungsnachweis
Erstellen einer Auswertungstabelle mit Makrounterstützung
ECTS
1,0
Ziel des Kurses ist die Dateneingabe, -aufbereitung und –analyse sowie die Vereinfachung bzw.
Automatisierung von Arbeitsabläufen:
Arbeiten mit großen Datenmengen, Selektieren und Sortieren von Daten, Datenbankfunktionen und –
abfragen, Eingabemaske, Gestufte Autosummen mit Gruppierung und Gliederungen, Dreidimensionale
Summen, Arbeiten mit Namen, Verknüpfen von Tabellenblättern /Mappen, Finanzmathematische Funkt.,
Spezielle Diagrammbearbeitung, Access vs. Excel, Makros aufzeichnen und anwenden (Steuerelemente
einsetzen, benutzerdefinierte Funktionen erstellen, VBA Code bearbeiten), Konstanten, Kontrollstrukturen,
Eigene Excel Oberfläche mit VBA Dialogen und Steuer-Elementen erstellen, Eingabe Verarbeitung und
Ausgabe mit VBA Dialogen und Steuer-Elementen erstellen.
Seite | 60
14.2.
Microsoft Access
Datenbankmanagementsystem als Schlüssel-technologie für effiziente, komplexe
Informationssysteme - Grundkurs
Dozent
Michael Mulfinger
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Mi., 17:30-19:00 Uhr im Raum SA 310 (EDV-Pool)
Beginn: 23.3.2016 bis 8.6.2016
Teilnehmerzahl
max. 21
Leistungsnachweis
Erstellen einer relationalen Datenbank
ECTS
1,0
Grundlagen einer relationalen Datenbank, Unterschiede zu Excel, Datenbanktheorie, Normalisieren (1., 2.,
3. Normalform), Stammdaten, Bewegungsdaten, Primärschlüssel/Fremdschlüssel, Beziehungen zwischen
Tabellen, Erstellen von Tabellen und Formularen, verschiedene Abfragen (Auswahl, Löschen,
Tabellenerstellung, Aktualisierung, Anfügen usw.), Datenaustausch über Beziehungen, Drucken mit
Berichten, Sichten einer Datenbank, Relationales Datenbankmodell, Erstellen von verschiedenen
Datenbanken zur Vertiefung.
14.3.
SAP ERP - Grundwissen für Anwender
Dozent
Max Stutz
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 14:00-19:00 Uhr , Sa.,08:00-17:15 Uhr /Fr., 14:00-19:00 Uhr /Sa.,8:00-17:15 Uhr
SA 310 (EDV-Pool); Selbststudium: ca. 8 Stunden
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
SAP-Fallstudien
ECTS
2,0
Der Kurs macht die Studierenden mit der Standardsoftware SAP ERP (ECC 6.0) vertraut. Zu Beginn wird ein
Systemüberblick gegeben, die grundsätzliche Architektur erläutert und in die systemweiten Konzepte
eingeführt.
Die Übungen am System beginnen mit einem Navigationsworkshop. Danach lernen die Studierenden die
Inhalte der SAP-Kurse kennen, die inhaltlich der „SAP Anwenderzertifizierung – Grundwissen“ entsprechen.
Im praktischen Teil lernen die Studierenden, wie verschiedene Geschäftsprozesse im SAP-ERP-System
abgebildet werden können. Im Anschluss bearbeiten die Teilnehmer(innen) Übungen und Fallstudien, um die
vorgestellten Geschäftsprozesse innerhalb zentraler SAP-ERP-Module praktisch kennenzulernen. Der Fokus
liegt auf den Modulen Vertrieb, Materialwirtschaft, Finanzen und Controlling sowie deren Schnittstellen.
Grundsätzlich ist es möglich, die Fallstudien an den hochschuleigenen PCs zu bearbeiten. Empfohlen ist
jedoch die Installation der Benutzeroberfläche auf dem persönlichen Laptop (Instruktion und Installation
erfolgt zu Beginn des Kurses Schritt für Schritt).
Seite | 61
15. SHA - Personal Excellence und Kultur
Verbindung von Kunst und Arbeitswelt
15.1.
am Beispiel der Würth-Gruppe
Dozentin
Dr. Beate Elsen-Schwedler
Kontakt
[email protected]
Termine
Fr., 3.06.2016, 14:00-19:00 Uhr / Sa., 4.06.2016, 9:00-15:00 Uhr (inkl. Exkursionen
in die Kunsthalle Würth und Johanniterkirche, Schwäbisch Hall)
Teilnehmerzahl
max. 15
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat/-arbeit
ECTS
0,5



Kulturelles Engagement innerhalb eines Unternehmen:
o Entstehung,
o Hintergründe und Ziele,
o Nachhaltiges Engagement vs. Eventkultur.
Die Bedeutung von kulturellem Engagement für eine lebendige Unternehmenskultur.
Kulturelles Engagement am Beispiel der Würth-Gruppe, mit Besuch der Kunsthalle Würth und
Johanniterkirche in Schwäbisch Hall.
Aktuell präsentieren die Exkursionsziele folgende Ausstellungen:
•
Kunsthalle Würth:
Wilhelm Busch - Was ihn betrifft. Max und Moritz treffen Struwwelpeter
•
Johanniterkirche:
Vom Dunkeln ins Licht - Alte Meister in der Sammlung Würth
15.2.
Coachen - Führen - Motivieren, Leistungssport trifft Systemisches Coaching
Dozent
Sebastian Hess
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 08.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 09.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat und -arbeit
ECTS
0,5
 Eigene Stärken erkennen und einsetzen,
 Stärken von Kollegen und Mitarbeiter erkennen,
 Ziele setzen,
 Möglichkeiten sich selbst und andere zu motivieren,
 Umgang mit Rückschlägen,
 Umgang mit Presse und Öffentlichkeit,
 Techniken zur Fokussierung,
 ethisches Handeln,
 Inhalte und sich richtig präsentieren,
 Grundlagen des systemischen Coachings,
 Grundlagen der systemischen Fragestellungen.
Bitte bringen Sie für diesen Kurs Ihren Laptop mit!
Seite | 62
15.3.
Business Etikette - mit sicheren Umgangsformen und Stil zum Ziel Dozentin
Kristin Koschani-Bongers
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 15.04.2016, 14:00-19:00 Uhr (Bitte Freitag in Businesskleidung erscheinen!) /
Sa., 16.04.2016, 9:00-16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
Schriftliche Ausarbeitung
ECTS
0,5
Das Seminar zielt darauf ab, den Teilnehmern(innen) zeitgemäße Umgangsformen nahezubringen:

Korrekte Anrede, Kontakt und Distanz: die richtige Balance, Vorstellen und Personen miteinander
bekannt machen, Vorangehen oder den Vortritt lassen,
 souveränes Auftreten bei Außenterminen, Umgang mit ausländischen Kunden, angemessenes
Verhalten im Ausland,
 Körpersprache - positive Signale setzen, sicheres Auftreten und souveräne Haltung, Charisma und
eigener Stil, persönliches Image gestalten,
 Small Talk – Tabuthemen, Tischgespräche, Tischsitten, Tischreden, Toasts, strategische Planung der
Sitzordnung,
 Business-Kleidung,
 Repräsentationspflichten und die Rolle als Gast bei offiziellen Veranstaltungen,
 souveräner Umgang mit kleinen Pannen.
Die Wissensvermittlung erfolgt durch Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeiten, Lehrgespräche,
Praxisbeispiele und berufsorientierte Rollenspiele/-übungen.
Auf freiwilliger Basis:
Restaurantbesuch - Thema "Geschäftsessen" (moderiertes Menü)
Termin
Fr., 15.04.2016, 19:00-21:15 Uhr
Ort
Reber‘s Pflug, Weckriedener Str. 2, 74523 Schwäbisch Hall-Weckrieden
Homepage: www.rebers-pflug.de
Kosten
40,- € / Student(in) für ein mehrgängiges, stilvolles Menü mit Mineralwasser
Anmeldung
Bis spät. 30.03.2015 per Mail an die Dozentin Frau Koschani-Bongers.
Bitte geben Sie bei dieser Anmeldung UNBEDINGT vorliegende
Lebensmittelunverträglichkeiten mit an!
Hinweis:
Bitte beachten Sie, dass der Studium Generale-Kurs nicht den Restaurantbesuch
beinhaltet und es sich somit um kein Veranstaltungsangebot seitens der Hochschule
handelt. Bei der Teilnahme an der Veranstaltung besteht keinerlei
Versicherungsanspruch gegenüber der Hochschule!
Seite | 63
15.4.
Schlagfertigkeit - konstruktiv, intelligent und spontan reagieren und kontern
Dozentin
Kristin Koschani-Bongers
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 22.04.2016, 14:00-19:00 Uhr / Sa., 23.04.2016, 9:00-16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5
Die passende Antwort haben Sie manchmal zu spät parat? Schlagfertigkeit ist trainierbar! Intelligent ist es,
bei verbalen Angriffen konstruktive statt destruktive Techniken einzusetzen für eine erfolgreiche
Geschäftsbeziehung. Erlernen Sie bei Angriffen und Provokationen positiv, clever und schnell zu reagieren.
Dadurch wirken Sie souveräner, strahlen mehr Kompetenz und Selbstbewusstsein aus.





Schlagfertigkeit - was ist das?
Schlagfertigkeit – Vorbereitung, das A & O
Schlagfertig in Präsentationen
Kritische Situationen konstruktiv meistern
Intelligente Schlagfertigkeit
Team und Kooperation: Konflikte erkennen und erfolgreich lösen
15.5.
Dozent
Heike Dietzel
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 27.05.2016, 13:30-19:00 Uhr / Sa., 28.05.2016, 9:00-17:00 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 12
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5
Ziel ist es, dass die Teilnehmer(innen) eine gesunde Team‐und Konfliktfähigkeit im universitären,
beruflichen und privaten Miteinander entwickeln, die auf eine konstruktive Lösung von Differenzen
gerichtet ist.
Im Workshop erhalten die Studierenden die Möglichkeit, in verschiedenen praktischen Übungen ihre
Fähigkeit, Konflikte konstruktiv zu lösen, weiterzuentwickeln. Dabei steht die Stärkung von
Selbstreflexion und Bewusstsein für die eigenen Bedürfnisse und die der Anderen im Vordergrund.




Grundlagen des Konfliktmanagements
Standortanalyse –wo stehe ich?
Konfliktlösung und Durchsetzungskraft lernen
Techniken der Gesprächsführung und Konfliktlösung
Seite | 64
15.6.
Kommunikation und Präsentation: überzeugend gestalten und vortragen!
Dozentin
Heike Dietzel
Kontakt
[email protected] / [email protected]
Zeit und Ort
Fr., 01.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr (Workshop 1) /
Sa., 02.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr (Workshop 1) /
Fr., 08.04.2016, 13:30 – 19:00 Uhr (Workshop 2) /
Sa., 09.04.2016, 09:00 – 17:00 Uhr(Workshop 2) /
Fr., 15.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr (Workshop 3) /
Sa., 16.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr (Workshop 3)
Teilnehmerzahl
max. 12
Leistungsnachweis
Präsentation
ECTS
2
Präsentationen sind im Berufsleben allgegenwärtig. Sie sollen die Zuhörerschaft überzeugen, begeistern
und bewegen. Wenige Regeln genügen, um dieses Ziel zu erreichen – man muss sie nur kennen. In dieser
Seminarreihe erlernen die Studierenden grundlegende Kenntnisse zur überzeugenden Gestaltung und
Durchführung von Präsentationen:
Workshops 1 und 3:
•
Aufbereiten von Informationen
•
Strukturierung des Inhalts (z. B. Prinzipien der Pyramide, ThinkStoryline!©)
•
Visualisierung von Sachverhalten und Zusammenhängen
•
Gestaltung von Folien
•
Gestaltung von Business Grafiken
Workshop 2:
•
Grundlagen von Rhetorik und Präsentationstechniken
•
Standortanalyse – wo stehe ich? Welche Wirkung erzeuge ich?
•
Lautstärke, Sprechtempo, Betonung, Modulation
•
Effektive Vorbereitung von Vorträgen und Präsentationen
•
Überzeugend vortragen: Interesse wecken und die Aufmerksamkeit aller Zuhörer gewinnen
Methoden:
Präsentation, praktische Übungen (mit Videoaufnahme), Rollenspiele, konstruktives Feedback von Trainer
und Gruppe
Seite | 65
15.7.
Karriereplanung und Bewerbungsunterlagen
-sich fit machen für den Bewerbungsprozess
Dozent
Jenny Müller
Kontakt
[email protected]
Termine
Fr., 29.04.2016, 13:30 – 19:00 Uhr / Sa., 30.04.2016, 09:00 – 17:00 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 14
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5
 Ist-Situation und Karriereplanung,
 Analyse der Soft Skills,
 effiziente Stellensuche,
 Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Deckblatt, Lebenslauf, Kurzprofil, Zeugnisse),
 schriftl. Bewerbung vs. Online-Bewerbung,
 Reaktiv-/Initiativbewerbung,
 Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch,
 Selbstpräsentation, Fragen beantworten und selbst stellen,
 Selbstvermarktung, Gehaltsverhandlung.
Bitte Bewerbungsunterlagen sowie relevante Stellenanzeigen mitbringen!
15.8.
Karriereplanung für junge Akademikerinnen: Werbung in eigener Sache
Dozent
Iris Reinfelder
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 08.04.2016, 13:30 – 19:00 Uhr / Sa., 09.04.2016, 09:00 – 17:00 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 14
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5
 Standort mit Fachkompetenzen und Soft Skills bestimmen
 Karriereziele erarbeiten
 Selbstvermarktungstechniken kennenlernen
 Bewerbungsunterlagen als Frauen optimal gestalten
 Vorstellungsgespräche als Frau erfolgreich meistern
 geschlechtsstereotype Verhaltens- und Kommunikationsmuster
Das Seminar richtet sich an Akademikerinnen, die ihre ersten Schritte der Karriereplanung aktiv gestalten
wollen. Inhaltlich werden die Grundlagen des Bewerbungsprozesses unter besonderer Berücksichtigung
geschlechtsspezifischer Besonderheiten behandelt.
Seite | 66
15.9.
Assessment Center Training
- die Übung macht den Meister in der Königsdisziplin der Personalauswahlverfahren
Dozent
Walter Feichtner
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 3.6.2016, 13:30 – 19:00 Uhr / Sa., 4.6.2016, 9:00 – 17:00 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 14
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5





Selbstpräsentation,
Stärken und Schwächen positiv darstellen,
Umgang mit kritischen Fragen,
eigene Fragen geschickt formulieren,
simulierte Interviews und AC-Übungen mit Feedback (u. a. Einzel- und Gruppenpräsentationen,
Gruppendiskussionen, Problemsituation, Postkorbübung, Verkaufsgespräch).
15.10.
Selbst- und Zeitmanagement-Training: Das Studium erfolgreich und effektiv meistern
Dozent
Iris Reinfelder
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 22.04.2016, 13:30 – 19:00 Uhr / Sa., 23.04.2016, 09:00 – 17:00 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 14
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5











Erfolgreiches Selbst- und Zeitmanagement im Studium,
Grundlagen des Zeitmanagements,
Analyse des eigenen Arbeitsstils und Zeitmanagements,
Prioritäten erkennen bzw. richtig setzen,
Phänomen „Stress",
typische Stressquellen (u.a. im Studienalltag),
Stressauslöser, Arten von Stress, Auswirkungen,
konstruktiver Umgang mit Stress und Stressprävention,
Methoden und Techniken zum Stressabbau,
Entwicklung einer individuellen Strategie zum positiven Umgang mit Stress,
Prüfungssituationen erfolgreich meistern, Nervosität im Griff halten.
Seite | 67
16. SHA - Politik, Wirtschaft und Gesellschaft
Vertriebsorganisationen – die 11 Bausteine der Beurteilung
16.1.
Dozent
André Tertoolen
(Dozent für Vertrieb und Marketing an der Partnerhochschule Windesheim, Niederlande)
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 10.06.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 11.06.2016, 09:00 – 16:15 Uhr /
Fr., 17.06.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 18.06.2016, 09:00 – 16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
Max. 25
Leistungsnachweis
Schriftliche Ausarbeitung (Recherchearbeit, Konzepterstellung usw.) und Präsentation
ECTS
1
Es werden insgesamt 11 Elemente zur ganzheitlichen Beurteilung von Vertriebsorganisationen in
unterschiedlichen Wirtschaftsbereichen diskutiert.
•
Welches sind die wesentlichen Elemente/Bausteine der Beurteilung von Vertriebsorganisationen?
•
Entwicklung eines Fragebogens pro Baustein
•
Analyse der Ergebnisse und Erstellung einer schriftlichen Beurteilung pro Baustein
•
Erarbeitung von Empfehlungen für jeden Baustein für Ablauf- und Organisationsverbesserungen
16.2.
Vertriebsprozesse im Griff: CRM Lösungen für Vertrieb, Kundenservice und Marketing
Dozent
Horst Meier
Kontakt
[email protected]
Termine
Fr., 29.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 30.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr /
Fr., 13.05.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 14.05.2016, 09:00 – 16:15 Uhr
Raum
SA 311 (EDV-Raum) / SA n.n.
Teilnehmerzahl
max. 12
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat
ECTS
1,0
Customer-Relationship-Management ist eine der zentralen Funktionen in Vertriebsorganisationen, die sehr
viele unterschiedliche Ausprägungen und Varianten zulässt.
Angefangen von reinem Adressmanagement über Kontakterfassung bis hin zu komplexen Prozessen wie
Closed-Loop-Marketing, Key-Account-Management und Analytical CRM gibt es eine Vielzahl an
Teilprozessen, die durch geeignete CRM-Systeme technisch unterstützt werden. Daher werden CRM-Systeme
in mittlerweile fast allen Unternehmen eingesetzt.
Eines der verbreitesten Systeme ist Salesforce.com. In diesem Kursangebot wird intensiv auf die Prozesse
und Umsetzungen dieses CRM-Programms eingegangen.
Seite | 68
16.3.
Vorbereitungskurs auf die IHK Ausbildereignungsprüfung
Dozentin
Carola Trittner
Kontakt
[email protected]
Termine
Freitag jeweils 14:00-17:15 Uhr; Samstag jeweils 9:00-16:15 Uhr
Fr., 01.04.2016 / Fr., 08.04.2016 / Fr., 15.04.2016, /Fr., 22.04.2016 / Sa., 23.04.2016,
/Fr., 29.04.2016 /Fr., 13.05.2016
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
Mündliche Prüfung
ECTS
2,0
Hinführung auf die Ausbildereignungsprüfung, die man benötigt, wenn man als verantwortliche/r
Ausbilder/in in einem Unternehmen junge Leute ausbilden möchte.




Modul 1: Erfolgreiche Ausbildungsplanung im Betrieb und Zusammenarbeit mit der Berufsschule
Modul 2: Der Ausbilder als Lernprozessbegleiter und Coach - Gesprächsführung mit den richtigen
Kommunikationsmitteln
Modul 3: Ausbilden am realen Geschäftsprozess mit modernen Lernmethoden und individueller
Kompetenzentwicklung der Auszubildenden
Modul 4: Die wichtigsten rechtlichen Rahmenbedingungen – Berufsaus-bildungsvertrag, Jugend- und
Auszubildendenvertretung, Kündigung, Prüfungen, Abschlusszeugnis
Neben der Theorie stehen viele praktische Übungen und Praxisfälle im Fokus. Die Ausbildereignungsprüfung
besteht aus einer schriftlichen und mündlichen Prüfung. Beides wird im Kurs geübt.
Wichtiger Hinweis zum o.g. Kursangebot:
Bitte beachten Sie, dass der Studium Generale-Kurs nicht die IHK-Ausbildereignungsprüfung beinhaltet. Die
Hochschulbescheinigung mit aufgeführten ECTS ist nicht mit dem IHK-Zertifikat gleichzusetzen.
Sie können aber aufgrund des Vorbereitungskurses sich direkt bei der IHK Heilbronn-Franken für die offizielle
IHK-Prüfung anmelden.
Ansprechpartner
Pia Röder, IHK Heilbronn-Franken,
[Tel.: +49 (0)7131 9677-317, E-Mail: [email protected]]
Literatur
16.4.
www.bmbf.de/publikationen/?P=118
Vorbereitungskurs auf die IHK Ausbildereignungsprüfung
Dozentin
Carola Trittner
Kontakt
[email protected]
Termine
Mi., 23.03.2016: 14:00 – 17:15 Uhr /Mi., 30.03.2016: 14:00 – 17:15 Uhr /
Mi., 06.04.2016: 15:45 – 18:15 Uhr /Mi., 13.04.2016: 15:45 – 18:15 Uhr /
Mi., 20.04.2016: 15:45 – 18:15 Uhr /Mi., 27.04.2016: 15:45 – 18:15 Uhr /
Mi., 04.05.2016: 14:00 – 17:15 Uhr / Mi., 11.05.2016: 15:45 – 19:00 Uhr /
Mi., 25.05.2016: 14:00 – 17:15 Uhr
Alle weiteren Informationen wie im Kurs1
Seite | 69
16.5.
Sales Training - Successful Selling I
- Grundkurs -
Dozent
Wolfgang Weidenbach
Kontakt
[email protected]
Termine
Fr., 08.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 09.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 12
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat
ECTS
0,5













Grundlegende Techniken und Methoden des Verkaufens,
Kommunikationsmodelle
Kundengespräche systematisch und zielorientiert vorbereiten
Beziehungsorientierte Argumentationskette aufbauen
Kundennutzen und -wünsche "erfüllen", Kunden-Erwartungen
"übertreffen"
Kundengespräche führen
Kontakt aufnehmen, Bedarf erkennen, Nutzen darstellen, Gespräche abschließen
schwierige Kundengespräche "meistern" - Einwandbehandlung
und Reklamationen als Chance werten und kundenfreundlich
quittieren
Rollentraining mit systematischer Analyse aller Phasen eines
Verkaufsgespräches (Praxisfälle und Fallbeispiele)
16.6.
Sales Training - Successful Selling II
- Aufbaukurs - (Voraussetzung: Successful Selling I)
Dozent
Wolfgang Weidenbach
Kontakt
[email protected]
Termine
Fr. 22.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa. 23.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 12
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat
ECTS
0,5








Weiterführende Techniken und Methoden in der vertrieblichen Praxis
Vertiefung Kommunikationsmodelle
Rollen im Vertrieb, Ambassador, Businesspartner, Entrepreneur, Leader
Kundengespräche systematisch und zielorientiert vorbereiten
Einsatz CRM Customer Relationshipmanagement, Praxisdemo
Beziehungsorientierte Argumentationskette aufbauen,
Schwierige Kundengespräche führen, Einwandbehandlung und Reklamationen als Chance werten,
kundenfreundlicher, erfolgreicher Abschluss
Mehrere Rollentrainings mit systematischer Analyse aller Phasen des Gespräches (anspruchsvolle,
komplexe Praxisfälle und Fallbeispiele)
Seite | 70
16.7.
Projektmanagement I
-Einführung in die Grundlagen und der Faktor Mensch in der Projektführung
Dozent
Ulrich Kübler
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Mittwochs, 15:45-19.00 Uhr: 13.04.2016, 20.04.2016, 27.04.2016
Exkursion: Mi., 08.06.2016, 14:00-19:00 Uhr (Haller Feuerwehr-museum e.V.)
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
Projektarbeit
ECTS
0,5
Grundlegende Begrifflichkeiten der Projektmanagement-Disziplin werden besprochen und diskutiert:






Einführung in die Welt des Projektmanagements,
Projekte in der Unternehmensorganisation,
Schritte der Projektplanung,
virtuelle Teams im Projekt,
Schlüsselfaktor Mensch
Führung und Teammanagement in Projekten.
16.8.
Vorbereitungskurs auf den Börsenführerschein
des Bundesverbandes der Börsenvereine an deutschen Hochschulen (BVH) e.V.
Dozent
Michael Wüst
Kontakt
[email protected]
Termine
Werden im ILIAS bekannt gegben
Teilnehmerzahl
max. 40
Leistungsnachweis Reflexionsarbeit
ECTS
0,5
Teil I: Börse, Kapitalmarkt und Handel
Teil II: Aktien, Renten und Fonds
Teil III: Optionen und Zertifikate
Teil IV: Vertiefung Derivate
Teil V: Anlegerphilosophien und Börsenpsychologie
Bitte beachten:
Mit dem o.g. Leistungsnachweis wird NICHT das bundesweit einheitliche Zertifikat des Bundesverbandes der
Börsenvereine an deutschen Hochschulen (BVH) e.V. erworben!
Hierzu können Sie sich unabhängig vom Studium Generale des Campus Schwäbisch Hall beim Akademischen
Börsenverein Schwäbisch Hall e.V. anmelden, um die vorgeschriebene Prüfungsleistung zu absolvieren.
Nähere Infos hierzu erhalten Sie unter: http://boersenverein-sha.de.
Seite | 71
16.9.
Wissenschaftliches Arbeiten für Fortgeschrittene
- Empfehlung für höhere Semester -
Dozentin
Prof. Dr. Daniela Ludin
Kontakt
[email protected]
Termine
Jeweils freitags, 14-tägig, Zeitraum: 01.04.-03.06.2016
=> Die genauen Termine werden noch bekannt gegeben!
Teilnehmerzahl
15
Leistungsnachweis
Schriftliche Ausarbeitung
ECTS
0,5
Basierend auf den Grundlagen des Proseminars „Wissenschaftliches Arbeiten“ aus dem Grundstudium
bauen die Studierenden ihre Kenntnisse im wissenschaftlichen Arbeiten aus.
Im Zentrum des Seminars stehen dabei wissenschaftliche Forschungs- und die damit verbundenen
Auswertungsmethoden. So wird auf die möglichen Primärerhebungen und Sekundäranalysen eingegangen.
Ein weiterer Schwerpunkt bildete das effiziente Erfassen von komplexen wissenschaftlichen Texten.
Daneben wird das Aufstellen von Arbeits-, Zeit- und Meilensteinplänen erklärt sowie das wissenschaftliche
Schreiben an konkreten Aufgabenstellungen professionalisiert. Das Seminar wird durch das Erlernen der
Besonderheiten von wissenschaftlichen Präsentationen abgerundet.
Das Seminar wendet sich an Studierende, sich gerade konkret mit einer wissenschaftlichen Arbeit
(Bachelorarbeit, Studienarbeit etc.) beschäftigen, die noch Probleme beim wissenschaftlichen Arbeiten
haben und/oder sich hier weiter qualifizieren möchten.
Die Studierenden sollten schon eigene Gedanken und Fragen zu Ihrer konkreten wissenschaftlichen Arbeit
mitbringen. Je nach Interesse der Teilnehmer(innen) können weitere Schwerpunkt gesetzt und andere
Themen behandelt werden.
16.10.
Arbeit und Geschlecht
- Karriere- und Lebensplanung im Zeichen der Gleichstellung
Dozentin
Dr. Doris Gassert
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 15.04.2016, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 16.04.2016, 09:00 – 16:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 20
Leistungsnachweis
Reflexionsarbeit
ECTS
0,5
Grundlagen der Dreiecksbeziehung Arbeit – Geschlecht – (Familien-) Politik: Arbeitsmarktstrukturen,
Segregation des Arbeitsmarktes (typische Frauen- und Männerberufe), familienpolitische Maßnahmen und
die hieraus resultierenden Auswirkungen;
Stellenwert von (Erwerbs-)Arbeit in der Gesellschaft und in der eigenen Biografie, Vereinbarkeit von Familie
und Beruf;
Auseinandersetzung mit Rollenbildern und Erwartungen an Frauen und Männer in Beruf und Privatleben;
Reflexion der strukturellen Bedingungen in Bezug auf die eigenen Karriere- und Lebenspläne.
Seite | 72
17. SHA – Sprachen
17.1.
English Conversation - Focus on Speaking and Listening
English – Konversation, Voraussetzung: B2.1; Zielniveau: B2.2
Dozentin
Margarete Krauß-Dent
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Jeweils Mi., 14:00-15:30 Uhr (Ausnahmen: 23.3. und 13.4. bis 17:15 Uhr)
Beginn: 23. März 2016 bis 11. Mai 2016
Exkursion: Mi., 23.03.2016, 15:45 Uhr – 17:15 Uhr (Kunsthalle Würth, Schwäbisch Hall)
Teilnehmerzahl
max. 12
Leistungsnachweis
Präsentation
ECTS
1,5
Students who want to get talking are invited to join in and expand their general and business English
vocabulary, gain more confidence in speaking freely and improve their speaking and listening skills by
discussing a variety of topics, based on printed, audio or video material. We are also going to do vocabulary
exercises. The focus is on expressing views and opinions.
At the beginning of each session we will discuss current affairs and then turn to an everyday topic and its
connection to working contexts.
In our last session you are required to do a short presentation as a revision of one of our topics: First
encounters, moving between cultures, unusual experiences, fine arts, health and safety, appointments, facts
and figures, travel, what if …
Seite | 73
17.2.
Global Understanding - from Campus SHA to the world
Voraussetzung: B2.1; Zielniveau: B2.2
Dozent
Jason Humphreys
Termine
Jeweils montags und mittwochs, ca. 90 Min.
(entweder 4. und/oder 5. Block, variiert von Land zu Land)
Kursbeginn: 21.03.2016
Kursende:
22.06.2016
Teilnehmerzahl
max. 18
Leistungsnachweis
Reflexionsreferat
ECTS
2,5
Have you ever wondered what student life is like in South America? How Christmas is celebrated in East
Asia? Whether everybody in the USA really carries a gun? Or are you just curious about what people around
the world think about Germany? If you are interested in questions like these, and want to dust off your
English skills, then Global Understanding is the course for you.
Taught completely in English, Global Understanding involves real-time videoconferencing links with
university students from around the world. Students will connect twice a week with the partner universities
to discuss diverse topics such as college life, traditions, religion and the meaning of life, stereotypes, and
many more. The sessions are student led and the conversation is allowed to flow freely.
Links with a university will last approximately 3 – 4 weeks each and aside from the live video links may
include online chatting and collaborative projects. The universities for this term’s course include:
 East Carolina University, USA
 Universidad Continental, Peru
Alongside the general discussion you will be assigned a partner with whom you are required to complete a
small collaborative project from a wide range of topics.
This course will not only give you the chance to learn about other culture, but also to see where the major
similarities and differences are – and all of this while practicing your English with global partners.
Seite | 74
17.3.
Español para principiantes
Spanisch – Grundkurs, Voraussetzung: keine; Zielniveau: A1.1
Dozentin
Ulrike Letzgus
Kontakt
[email protected]
Termine
Fr., 01.04.2016 / Fr., 15.04.2016 / Fr., 29.04.2016 / Fr., 13.05.2016 / Fr., 27.05.2016
jeweils 14.00 - 17:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 15
Leistungsnachweis
Klausur
ECTS
1,5
Kann




vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und verwenden,
sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen,
sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner(innen) langsam und deutlich sprechen
und bereit sind zu helfen,
einfache Standardformulare ausfüllen bzw. einfache Sätze lesen.
17.4.
Español para principiantes
Spanisch – Aufbaukurs. Voraussetzung: A1.1 (Grundkurs); Zielniveau: A1.2
Dozentin
Marcela Hübner
Kontakt
[email protected]
Termine
Jeweils Fr., 14.00-17:15 Uhr
8.04.2016 / 15.04.2016 / 29.04.2016 / 13.05.2016 / 3.06.2016
Teilnehmerzahl
max. 15
Leistungsnachweis
Klausur
ECTS
1,5
Kann




Seite | 75
汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形
17.5.
Chinesisch – Grundkurs, Voraussetzung: keine; Zielniveau: A1.1
Dozentin
Chien-Yi Reich
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Mi., 23.03.2016, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 30.03.2016, 14:00 – 15:30 Uhr /
Fr., 01.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 06.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr /
Fr., 08.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 13.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr /
Fr., 15.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 20.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr /
Fr., 22.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 27.04.2016, 14:00 – 15:30 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 15
Leistungsnachweis
Klausur
ECTS
1,5
Kann




17.6.
汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形
Chinesisch – Aufbaukurs I , Voraussetzung: A1.1 (Aufbaukurs I); Zielniveau: A1.2
Dozentin
Chien-Yi Reich
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Mi., 23.03.2016, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 30.03.2016, 15:45 – 17:15 Uhr /
Fr., 01.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 06.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr //
Fr., 08.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 13.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr /
Fr., 15.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 20.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr /
Fr., 22.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 27.04.2016, 15:45 – 17:15 Uhr
Teilnehmerzahl
max. 15
Leistungsnachweis
Klausur
ECTS
1,5
Kann





einfache Alltagsgespräche und das Wesentliche von kurzen Mitteilungen verstehen,
kurze einfache Gespräche in Situationen des Alltag führen,
auf einfache Art Dialoge schreiben und lesen können,
Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen,
mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung im Zusammenhang mit unmittelbaren
Bedürfnissen beschreiben.
Seite | 76
17.7.
Курс русского языка для продвинутого этапа обучения
Voraussetzung: Grundkurs oder A2.1/A2.2; Hinweis: Der Kursinhalt kann während des Zeitraums nochmals an das Niveau der Teilnehmer(innen) angepasst werden; Zielniveau: B1.1/B1.2* Dozentin
Natalie Zechlin
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Freitags, 14:00-15:30 Uhr
Beginn: 01. April bis 17. Juni 2016
Teilnehmerzahl
12
Leistungsnachweis
Klausur
ECTS
1,5
Kann: Längere Redebeiträge und Vorträge verstehen und auch komplexerer Argumentation folgen, Artikel
und Berichte über Probleme der Gegenwart lesen und verstehen, sich in vertrauten Situationen aktiv an
einer Diskussion beteiligen und die eigenen Ansichten begründen und verteidigen,in einem Aufsatz oder
Bericht Informationen wiedergeben oder Argumente und Gegenargumente für oder gegen einen bestimmten
Standpunkt darlegen.
Weitere Schwerpunkte: Erweiterung des Wortschatzes, • russische Grammatik.
17.8.
Korrekt schreiben
Vermeiden Sie Fehler und gewinnen Sie Sicherheit in der deutschen Rechtschreibung
und Grammatik.
Dozentin
Susanne Judeich
Kontakt
[email protected]
Zeit und Ort
Fr., 15.04.2016, 14:00 – 17:15 Uhr /Sa., 16.04.2016, 09:00 – 14:00 Uhr /
Mi., 20.04.2016, 14:00 – 17:15 Uhr
Teilnehmerzahl:
max. 20
Leistungsnachweis Klausur
ECTS:
1,0
Oft sind es nur kleine, aber ärgerliche Fehler, die immer wieder in Seminararbeiten oder Referaten
vorkommen. In diesem Kurs werden Ihnen typische Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung
bewusst gemacht und Sie lernen, sie in Zukunft zu vermeiden.
Durch gezielte Übungen erlangen Sie Sicherheit in typischen Zweifelsfällen der deutschen Sprachregelungen,
z. B.







Getrennt- und Zusammenschreibung, Bindestrich
Groß- und Kleinschreibung
>ss< und >ß<
Kommasetzung
Präpositionen mit entsprechendem Kasus
Pluralformen
Adjektivkonjugation nach Artikeln und Pronomen
Seite | 77

SS 2016 - Hochschule Heilbronn

Transcription

Similar documents

4 Die Bedienkonzepte von Windows 8

amtsblatt - Ilm

JYM Academic Year in Review 2007-09

Mehr als Wohnen Ausgabe

Info-Flyer - Standort Meschede

Bewerbungsunterlagen optimal erstellen - ihk

Verfahrens- und Umwelttechnik

reFa-Grundschein arbeitsorganisation reFa

STUDIUM GENERALE Berufsorientierung nach dem Studium

Erstsemester-Information

Prüfungsratgeber Bürokauffrau / Bürokaufmann

Fundraising für Hochschulen: - Evangelische Akademie Bad Boll

Medizinische Fakultät - Universität Würzburg

Präsentation