Vorlesungsverzeichnis Pädagogische Hochschule

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Vorlesungsverzeichnis
Pädagogische Hochschule
Heidelberg
Wintersemester 2011/12
Stand: 11. November 2011
Homepage der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
http://www.ph-heidelberg.de/
Allgemeine Hinweise zur Studienplanung, Kontaktstellen usw.
http://www.ph-heidelberg.de/studium.html
Credit Points (CP) werden an der PH HD nach den Vorgaben des
Bolognia-Prozesses (ECTS) vergeben.
Weiter Auskünfte im Akademischen Auslandsamt. http://www.phheidelberg.de/akademisches-auslandsamt.html
Allgemeine Hinweise zur schulpraktischen Ausbildung,
Kontaktstellen, Meldetermine usw.
http://www.ph-heidelberg.de/studierende/praktikum.html
Allgemeine Hinweise der Prüfungsämter, Kontaktstellen, Meldetermine.
http://www.ph-heidelberg.de/org/allgemein/1344.0.html
Information des Akademisches Auslandsamt
http://www.ph-heidelberg.de/akademisches-auslandsamt.html
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Vorlesungsverzeichnis Winter 2011/12
Lehramt 2011 (Studienbeginn ab WiSe 2011/12) ........................................................................
Allgemeine Lehrveranstaltungen .............................................................................................
(1) Lehramt an Grundschulen (GPO I) ....................................................................................
(1.1) Studienstufe 1 (Semester 1 und 2) ...........................................................................
(1.1.1) Bildungswissenschaften ..................................................................................
(1.1.1.1) Erziehungswissenschaft .........................................................................
(1.1.1.2) Grundfragen der Bildung ........................................................................
(1.1.1.3) Psychologie ..........................................................................................
(1.1.2) Kompetenzbereiche ........................................................................................
(1.1.2.1) Deutsch ................................................................................................
(1.1.2.2) Mathematik ...........................................................................................
(1.1.2.3) Naturwissenschaften und Technik ..........................................................
(1.1.2.4) Sozialwissenschaften .............................................................................
(1.1.2.5) Fremdsprachen .....................................................................................
(1.1.2.6) Kunst und Musik ...................................................................................
(1.1.2.7) Sport und Gesundheit ............................................................................
(1.1.2.8) Evang. Theologie / Religionspdagogik ..................................................
(1.1.2.9) Kath. Theologie / Religionspdagogik .....................................................
(1.1.3) bergreifender Studienbereich ........................................................................
(1.1.4) Interdisziplinres Projekt / Sprechgestaltung ....................................................
(1.1.5) Orientierungs- und Einfhrungspraktikum (OEP) ..............................................
(2) Lehramt an Werkreal-, Haupt-, Realschulen (WHRPO I) .....................................................
(2.1.1.1) Erziehungswissenschaft .........................................................................
(2.1.1.3) Psychologie ..........................................................................................
(2.1.2) Fcher ...........................................................................................................
(2.1.2.1) Alltagskultur und Gesundheit .................................................................
(2.1.2.2) Biologie .................................................................................................
(2.1.2.3) Chemie .................................................................................................
(2.1.2.4) Deutsch ................................................................................................
(2.1.2.5) Englisch ................................................................................................
(2.1.2.6) Ethik .....................................................................................................
(2.1.2.8) Franzçsisch ..........................................................................................
(2.1.2.9) Geographie ...........................................................................................
(2.1.2.10) Geschichte ..........................................................................................
(2.1.2.11) Informatik ............................................................................................
(2.1.2.12) Kath. Theologie / Religionspdagogik ...................................................
(2.1.2.13) Kunst ..................................................................................................
(2.1.2.14) Mathematik .........................................................................................
(2.1.2.15) Musik ..................................................................................................
(2.1.2.16) Physik .................................................................................................
(2.1.2.17) Politikwissenschaft ...............................................................................
(2.1.2.18) Sport ...................................................................................................
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(2.1.2.19) Technik ...............................................................................................
(3) Lehramt Sonderpdagogik (SPO I) ....................................................................................
(3.1.1.1) Erziehungswissenschaften .....................................................................
(3.1.1.3) Psychologie ..........................................................................................
(3.1.2) Fcher ...........................................................................................................
(3.1.2.1) Alltagskultur und Gesundheit .................................................................
(3.1.2.2) Biologie .................................................................................................
(3.1.2.3) Chemie .................................................................................................
(3.1.2.4) Deutsch ................................................................................................
(3.1.2.5) Englisch ................................................................................................
(3.1.2.6) Ethik .....................................................................................................
(3.1.2.8) Franzçsisch ..........................................................................................
(3.1.2.9) Geographie ...........................................................................................
(3.1.2.10) Geschichte ..........................................................................................
(3.1.2.11) Informatik ............................................................................................
(3.1.2.12) Kath. Theologie / Religionspdagogik ...................................................
(3.1.2.13) Kunst ..................................................................................................
(3.1.2.14) Mathematik .........................................................................................
(3.1.2.15) Musik ..................................................................................................
(3.1.2.16) Physik .................................................................................................
(3.1.2.17) Politikwissenschaft ...............................................................................
(3.1.2.18) Sport ...................................................................................................
(3.1.2.19) Technik ...............................................................................................
(3.1.3) Sonderpdagogische Grundlagen ....................................................................
(3.1.3.1) Einfhrung Modul 1 (SG-E) ....................................................................
(3.1.4) Sonderpdagogische Handlungsfelder .............................................................
(3.1.4.1) Einfhrung Modul 1 (SH E) ....................................................................
(3.1.5) Sonderpdagogische Fachrichtungen ..............................................................
(3.1.5.1) Lernen - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E) .......................
(3.1.5.2) Sprache - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E) .....................
(3.1.5.3) Geistige Entwicklung - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E) ..
(3.1.5.4) Hçren - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E) ........................
(3.1.5.5) Lernen bei Blindheit oder Sehbehinderung - Einfhrung in die Fachrichtung
Modul 1 (SF1 E) .................................................................................................
(4) Aufbau -, Erweiterungs - und Ergnzungsstudiengnge zum Lehramt Sonderpdagogik (SPO I)
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Fakultt fr Erziehungs- und Sozialwissenschaften (PO 2003) .................................................
Allgemeine Veranstaltungen ...................................................................................................
Erziehungswissenschaft .........................................................................................................
GHPO I, RPO I, SPO I 2003 ............................................................................................
Erweiterungsstudiengnge ...............................................................................................
Diplom-Aufbaustudiengang in Erziehungswissenschaft (Studienrichtung Schulpdagogik) ...
Zusatzqualifikation Interkulturelle Lernbegleitung fr Studierende der Pdagogischen
Hochschule Heidelberg ....................................................................................................
Sonderpdagogik ...................................................................................................................
(A) Grundfragenstudium (GF) ...........................................................................................
(B) Fachrichtungsspezifische Lehrveranstaltung (FR) ........................................................
(C) Wahlpflichtbereiche (WP) ...........................................................................................
(C) Wahlpflichtbereiche (WP) nach alter Studienordnung von 2002 ....................................
(D) Erweiterungsstudiengnge (EW) .................................................................................
(E) Veranstaltungen fr DiplomandInnen und DoktorandInnen (DIP) ..................................
Sachunterricht .......................................................................................................................
Prfungsordnung: GHPO I 2003 .......................................................................................
Psychologie (PSY) .................................................................................................................
Modul 1 (Fundamentum) GHPO, RPO und SPO ...............................................................
Modul 2 ...........................................................................................................................
Veranstaltungen alte Prfungsordnungen (GHPO & RPO 2003) ........................................
Erweiterungsstudium Beratung (fr den Erweiterungsstudiengang wird nicht mehr
zugelassen) .....................................................................................................................
Veranstaltungen fr Diplomandinnen und Diplomanden .....................................................
Veranstaltungen fr Doktorandinnen und Doktoranden ......................................................
Colloquien (Alte und neue Prfungsordnungen - GHPO, RPO sowie Diplomstudiengang und
Promotionsaufbaustudiengang) ........................................................................................
Bachelor- und Masterstudiengang Ingenieurin/Ingenieur-Pdagogik ...................................
Fakultt fr Kultur- und Geisteswissenschaften (PO 2003) .......................................................
Deutsch .................................................................................................................................
A Fundamentum fr Studierende, die Deutsch nicht als Fach gewhlt haben .....................
B Module fr Studierende, die Deutsch als Hauptfach, Leitfach oder affines Fach gewhlt
haben .............................................................................................................................
C Veranstaltungen im Fcherverbund Sprache .................................................................
Angebote fr auslndische Gaststudierende .....................................................................
Erweiterungsstudium Spiel- und Theaterpdagogik ...........................................................
Sprecherziehung .............................................................................................................
Deutsch als Fremdsprache /Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./Fr./Dt.) .................................
Englisch ................................................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Franzçsisch ...........................................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Fcherverbund Sprache GHPO/RPO ................................................................................
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Spanisch ...............................................................................................................................
Kunst ....................................................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Fcherverbund ................................................................................................................
Exkursionen ....................................................................................................................
Mediendidaktik .......................................................................................................................
Musik ....................................................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Instrumental- u. gesangspdagogischer Bereich fr Grund- und Hauptstudium ..................
Philosophie/Ethik ...................................................................................................................
Grundlagenwahlfach ........................................................................................................
Ethik ...............................................................................................................................
Fcherverbund ................................................................................................................
Colloquium ......................................................................................................................
Evangelische Theologie/Religionspdagogik ............................................................................
Studienordnung 2003 .......................................................................................................
Theologie als Grundlagenpflichtfach .................................................................................
Theologie als Grundlagenwahlfach ...................................................................................
Evangelische Theologie als Unterrichtsfach ......................................................................
Fcherverbnde ..............................................................................................................
Veranstaltungen insbesondere zur Sonderpdagogik ........................................................
Fr Studierende der PH geçffnete Veranstaltungen der Ev. Theologischen Fakultt der
Universitt Heidelberg ......................................................................................................
Katholische Theologie/Religionspdagogik ..............................................................................
Theologie als Grundlagenpflichtfach - Grundlagenbereich .................................................
Theologie als Grundlagenwahlfach ...................................................................................
Katholische Theologie als Unterrichtsfach .........................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Fcherverbund ................................................................................................................
Veranstaltungen insbesondere zur Sonderpdagogik ........................................................
Kolloquium ......................................................................................................................
Erweiterungsstudiengnge ......................................................................................................
Medienpdagogik ............................................................................................................
Fakultt fr Natur- und Gesellschaftswissenschaften (PO 2003) ..............................................
Biologie .................................................................................................................................
Grundstudium ..................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Interdisziplinres Lehren und Lernen (ILL) / Fcherverbnde .............................................
Chemie ..................................................................................................................................
Grundstudium ..................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Mathematik ............................................................................................................................
Fundamentum (GHPO, SPO, RPO 2003) .........................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
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Informatik ..............................................................................................................................
Prfungsordnung 2003 .....................................................................................................
Physik ...................................................................................................................................
Grundstudium ..................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Veranstaltungen fr Diplomanden und Doktoranden ..........................................................
Interdisziplinres Lehren und Lernen (ILL) / Fcherverbnde .............................................
Technik .................................................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Lehrangebot fr Ingenieurpdagogik (Bachelor/Master) .....................................................
ILL / IS Math.-naturwiss. Fcherverbund ...........................................................................
Interdisziplinres Institut fr Naturwissenschaften-Technik-Gesellschaft (NTG) .........................
Geographie ............................................................................................................................
Alte Studienordnungen .....................................................................................................
Geschichte ............................................................................................................................
Studienordnung 2003 .......................................................................................................
Politikwissenschaft .................................................................................................................
Fundamentum (PO 2003) ................................................................................................
Hauptstudium (PO 2003) .................................................................................................
Sozialwissenschaftlicher Fcherverbund (IL/IS) (PO 2003) ................................................
Ernhrungs- und Haushaltswissenschaft, Mode- und Textilwissenschaft ...................................
Ernhrungs- und Haushaltswissenschaft ...........................................................................
Mode- und Textilwissenschaft ..........................................................................................
Sportwissenschaft/Sportpdagogik ..........................................................................................
Alte PO ...........................................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Hauptstudium ..................................................................................................................
Fcherverbund ................................................................................................................
Masterstudiengang „Sport und Bewegung im Kindes- und Jugendalter“ .............................
Soziologie ..............................................................................................................................
Fundamentum: Modul 1 ...................................................................................................
Hauptstudium: Modul 2 ....................................................................................................
Seminare fr Diplomandinnen und Diplomanden ...............................................................
Neustrukturiertes Angebot an interdisziplinren Lehrveranstaltungen fr den mathematischnaturwissenschaftlichen Fcherverbund ..................................................................................
Modul 1 ...........................................................................................................................
Modul 2 ...........................................................................................................................
Bachelor / Master Studiengnge ................................................................................................
BA Frhkindliche und Elementarbildung ..................................................................................
1. Semester ....................................................................................................................
2. Semester ....................................................................................................................
3. Semester ....................................................................................................................
4. Semester ....................................................................................................................
5. Semester ....................................................................................................................
6. Semester ....................................................................................................................
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BA Gesundheitsfçrderung ......................................................................................................
1. Semester ....................................................................................................................
3. Semester ....................................................................................................................
5. Semester ....................................................................................................................
MA Bildungswissenschaften ...................................................................................................
Fundamentum .................................................................................................................
Profil Fachdidaktik (FaDid) ...............................................................................................
Profil Fhrung und Innovation in Bildungsinstitutionen (FIB) ..............................................
Professionalisierungs- und Differenzierungsmodul .............................................................
MA E-Learning und Medienbildung .........................................................................................
Modul 4 ...........................................................................................................................
Modul 5 ...........................................................................................................................
Modul 6 ...........................................................................................................................
Modul 7 ...........................................................................................................................
Modul 11 .........................................................................................................................
MA Ingenieurpdagogik ..........................................................................................................
Bachelor .........................................................................................................................
Master ............................................................................................................................
Wahllehrveranstaltungen Pdagogik .................................................................................
MA Pdagogik fr Kinder und Jugend der Straße ....................................................................
Allgemeine Lehrveranstaltungen ...............................................................................................
Mediendidaktische Weiterbildung fr Lehrende ........................................................................
Medientutorenprogramm ........................................................................................................
Modul 1 ...........................................................................................................................
Modul 2 ...........................................................................................................................
Modul 3 ...........................................................................................................................
Computernutzung fr Studierende aller Fcher ........................................................................
Lehrveranstaltungen des Akademischen Auslandsamts/Interkulturelles Forum ..........................
Gender-relevante Lehrveranstaltungen ....................................................................................
Interdisziplinres Lehren und Lernen/Interdisziplinre Studien (ILL/IS) ......................................
Sonstige Veranstaltungen ..........................................................................................................
Hochschulsport ......................................................................................................................
Chor,Orchester,Theater ..........................................................................................................
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AltbauKeplerstr. 87
E-Bau Keplerstr. 85
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Zeppelinstr. 1
3
Zeppelinstr. 3
4
Mozartstr. 29
5
Techn.Park
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Hçrsaal INF 560
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INF 720 (Sport)
8
Czernyring 22 (Geographie)
9
Speyerer Str.6 (Forscherstation)
Quinckestr.72
Zep. 3 Hintergeb
Neubau 6561 INF 561
Seite 13
6562 INF 562
Abkrzungsverzeichnis
A
A-Bau (INF 561)
AG
Arbeitsgemeinschaft
AP
Allgemeine Pdagogik
AU
Anfangsunterricht
AVZ
Audio-visuelles Zentrum
B
B-Bau (INF 562)
BE
Beratung
BiWi
Bildungswissenschaften
BS
Blinden- und Sehbehindertenpdagogik
Coll
Colloquium
CP
Credit Points
DAAD
Deutscher Akademischer Austauschdienst
Dipl
Diplomand
Dok
Doktorand
Doz
Dozentenzimmer
E
E-Bau (Bibliothek Keplerstr. 85)
EB
Erziehung und Bildung, einschließlich philosophisch-anthropologischer, vergleichender,
historisch-kritischer Fragen
EIP
Erweiterungsstudiengang Interkulturelle Pdagogik
EME
Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik
EBE
Erweiterungsstudium Studiengang Beratung
ECTS
European Credit Transfer System (Punktesystem fr Leistungen)
EIP
Erweiterungsstudiengang Interkulturelle Pdagogik
EME
Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik
ESL
Entwicklung, Sozialisation, Lebenswelt
EW
Erweiterungsstudiengnge
ES
Ergnzendes Studienfach
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fachdidaktisch
Felbi
Frhkindliche Bildung
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Fachrichtung/Fachrichtungsspezifische Lehrveranstaltung
F
Sonderpdagogische Frhfçrderung
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fachwissenschaftlich
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Gesundheitsfçrderung
GF
Grundfragenstudium
GHS
Studiengang Lehramt an Grund- und Hauptschulen
GM
Geistig- und Mehrfachbehindertenpdagogik
GS
Gehçrlosen- und Schwerhçrigenpdagogik
H
Hçrsaalgeb. (INF 560)
HNO
Hals-Nasen-Ohrenklinik
HS
Hauptseminar
KII
Kooperation, Integration und Interdisziplinaritt
KOS
Kommunikation und Sprache
LBK
Leiblichkeit, Bewegung, Kçrperkultur
LSF
Lehre Studium Forschung (aktuelles Vorlesungsverzeichnis im Internet)
Seite 14
M
Mozartstr. 29
ME
Mobilittserziehung
MT
Medien und Neue Technologien
MZH
Mehrzweckhalle
N. N.
Name wird noch bekanntgegeben
n.V.
nach Vereinbarung
PL
Pdagogik der Lernfçrderung
Proj
Projekt
PS
Proseminar
PSY
Pdagogische Psychologie
Q
Quinkestr. 72
RE
Rhythmisch-musikalische Erziehung Behinderter
RL
Studiengang Lehramt an Realschulen
S
Sporthalle (INF 720)
S
Seminar
SBP
Sprachbehindertenpdagogik
Sem
Semester
SLg
Grundstndiger Studiengang fr das Lehramt an Sonderschulen
SOZ
Soziologie
SP
Schulpraktikum im sonderpdagogischen Bereich
SP
Schulpdagogik
StO
Studienordnung
SU
Sachunterricht
T
Technologie Park ( INF 581)
Uni
Universitt Heidelberg
bung
V
Vorlesung
VA
Verhaltensaufflligkeiten
V/C
Vorlesung/Colloquium (Master)
Z1
Zeppelinstr.1
Z3
Zeppelinstr. 3
Bedeutung der angegebenen Raumnummern:
1. ohne vorgesetzten Buchstaben.................
2. E ..................................................
3. A, B..............................................
4. M..................................................
5. H ..................................................
6. Q..................................................
7. S ..................................................
8. Z1 ................................................
9. Z3 ................................................
10. UG ...............................................
11. – vor der Raumnummer ...........................
12. T ..................................................
13. D..................................................
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Altbau (Keplerstraße 87)
Ergnzungsbau (neben Keplerstraße 87)
Neubau (Im Neuenheimer Feld 561)
Mozartstraße 29
Hçrsaalgebude im Neuenheimer Feld 560
Quinckestraße 72
Sportgebude im Sportzentrum (INF 720)
Zeppelinstraße 1
Zeppelinstraße 3
Untergeschoß
Untergeschoß
Technologie Park (Im Neuenheimer Feld 581)
Speyererstr. 6 (Forscherstation)
Stand: 08.03.2011
Seite 15
Verband Bildung und Erziehung
Studentinnen und Studenten sind bei uns beitragsfreie Vollmitglieder mit allen Serviceleistungen, die der VBE bietet. Außer der monatlichen
Verbandszeitschrift gibt es reichhaltiges Informationsmaterial wie z.B.
Praxishelfer, Studienhelfer.
Köpfchen haben - Mitglied werden
Informationen erhältlich bei:
Studierendengruppe PH-Heidelberg, Ansprechpartner: Michael Gostovic, 0711-229314-73
Landesbezirk Karlsruhe: Berthold Schwind, Tulpenstraße 3d, 68309 Mannheim, 0621-722288
Internet: www.vbe-bw.de Email: [email protected]
Das Hochschulteam ist für Sie da!
Unser vielseitiges Angebot für Studierende, Absolventen und berufserfahrene Akademiker:
Infoveranstaltungen und
berufsorientierende Vorträge
Beratung und Information über
- Studiengestaltung und Berufsplanung
- Aufbaustudiengänge
- Arbeitsmarkt- und Beschäftigungsperspektiven
- Bewerbungsstrategien
Arbeitsvermittlung
Agentur für Arbeit Heidelberg
Kaiserstraße 69/71·69115 Heidelberg
Tel.: 0180 1 555 111*
E-Mail: Heidelberg.Hochschulteam
@arbeitsagentur.de
www.arbeitsagentur.de
Seite 16
*(Festnetz 3,9 ct/min; Mobilfunkpreise
höchstens 42 ct/min)
Den aktuellen Stand des Vorlesungsverzeichnisses kçnnen Sie im Internet unter
http:// lsf.ph-heidelberg.de
einsehen.
Klicken Sie rechts neben (Bitte Semester whlen), danach whlen Sie das Semester aus.
LSF (Lehre Studium Forschung).
Das LSF ist das aktuelle Vorlesungsverzeichnis und ist ber das Internet erreichbar. Studierende kçnnen
das àVorlesungsverzeichnis einsehen, nach Personen oder Veranstaltungen suchen oder ihren persçnlichen Stundenplan zusammenstellen, ausdrucken und speichern.
Ein Login (Benutzername / Passwort) wird dazu bençtigt.
Sie kçnnen sich mit dem Login fr das FuL Netz (IfD/I) einloggen.
Die Daten in LSF werden von den Sekretrinnen immer aktuell gehalten.-
Beispiel: Erstellen eines persçnlichen Stundenplans
1. Veranstaltung aussuchen
z.B. (Vorlesungsverzeichnis àVeranstaltungen àSuche nach Veranstaltungen)
2. Ansicht: lang einstellen
3. Vormerken anklicken
4. Markierte Termine vormerken anklicken
5. Persçnlicher Stundenplan (Liste oder Plan / kurz, mittel, lang einstellen)
6. Vorgang entsprechend oft wiederholen
7. Speichern
Der Stundenplan kann dann ber Druck oder Druck (PDF) ausgedruckt werden.
Seite 17
Vorlesungsverzeichnis Winter 2011/12
Lehramt 2011 (Studienbeginn ab WiSe 2011/12)
An der Pdagogischen Hochschule Heidelberg kçnnen Sie ab dem Wintersemester 2011/2012 folgende
Lehrmter studieren: Grundschullehramt, Lehramt an Werkreal-, Haupt-, und Realschulen sowie Lehramt
Sonderpdagogik. Nachfolgend finden Sie das entsprechende Lehrangebot.
Nhere Informationen und Ansprechpartner zum Studium finden Sie auf unserer Homepage (www.phheidelberg.de / Studium / Studienangebot bzw. Info und Beratungsstellen).
Hinweis
Bitte beachten Sie, dass dieser Bereich ausschließlich fr Studierende gilt, die im Wintersemester 2011/
2012 ihr Studiumbeginnen.
Sollten Sie ihr Studium bereits vor dem 01.10. 2011 begonnen haben, orientieren Sie sich bitte wie bisher an
der Fakulttenaufteilung (PO 2003).
Allgemeine Lehrveranstaltungen
Hier finden Sie Veranstaltungen die fr alle Studierende der Lehramtsfcher geçffnet sind. Bitte beachten
Sie die Bemerkungen der jeweiligen Veranstaltungen.
(1) Lehramt an Grundschulen (GPO I)
Besondere Ausrichtung auf die Erfordernisse der Bildung und Erziehung der Altersgruppe der 5- bis 12jhrigen Kinder unter Bercksichtigung grundlegender Aspekte der Didaktik der Primarstufe und des Anfangsunterrichts.
(1.1) Studienstufe 1 (Semester 1 und 2)
Grundstudium „Grundlagen“ (Module 1)
(1.1.1) Bildungswissenschaften
Zu den Bildungswissenschaften gehçren Erziehungswissenschaft, Psychologie und die Grundfragen der
Bildung (Philosophie, Politik, Soziologie, Evang. Theologie und Kath. Theologie).
Di
9.30 – 19.45
Mi, Do, Fr 9.30 – 16.30
Sa, So
11.00 – 16.30
Seite 18
(1.1.1.1) Erziehungswissenschaft
IfE 01
S
Analyse von Unterrichtssituationen auf der Grundlage verschiedener
theoretischer Anstze und Forschungsergebnisse
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 209
Gruppe 2
Di 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 220
Gruppe 4
Di 16:00 - 18:00 Altbau 222
Gruppe 5
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 123
Gruppe 6
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 021
Gruppe 7
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 213
Gruppe 8
Do 16:00 - 18:00 Altbau 021
Gruppe 9
Do 16:00 - 18:00 Altbau 305
Rohlfs, C.
Mller, J.
Nagel, N.
Bilgin, S.
Wahl, E.
Strittmatter-Haubold
Vogel, T.
Dammer, K.
Rohlfs, C.
/ Mller, J.
Bemerkungen: Gruppe 1: Pdagogische Diagnostik im Fokus von Einzelfallanalysen
Gruppe 2: Analyse von Unterrichtssituationen auf der Grundlage verschiedener theoretischer Anstze und
Forschungsergebnisse
Gruppe 3: Die Lehrer-Schler-Beziehung als Schlssel fr erfolgreiches Lernen
Gruppe 5: Analyse von Kommunikation im Unterricht
Gruppe 8:Fallstudien zum Verhltnis von Bildung, Erziehung und Didaktik im Unterricht
Gruppe 9: Pdagogische Diagnostik im Fokus von Einzelfallanalysen
Bitte nderungen beachten!!! Bitte nderungen beachten!!!
Erste Hilfe individuell – Alle Termine unter www.drk-heidelberg.de
Seite 19
IfE 02
S
Einfhrung in die Grundlagen und Grundbegriffe der
Erziehungswissenschaft
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 018
Gruppe 2
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 209
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 4
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 209
Gruppe 5
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 123
Gruppe 6
Do 08:00 - 10:00 Altbau 123
Gruppe 7
Do 10:00 - 12:00 Altbau 122
Gruppe 8
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 9
Fr 16:00 - 18:00 Altbau 118
Klima-Hahn, M.
Mller, J.
Selke, S.
Sßdorf, B.
Gçppel, R.
Wehr, H.
Dammer, K.
Staudinger, K.
Franz, E.
/ Dammer, K.
Bemerkungen: Bitte beachten!!!Hier gab es Ergnzungen.
BeiGruppe 3gab es eine Raumverlegung von 121 nach 130!!!
Studierende, die noch nach alter Prfungsordnung studieren und ihr Fundamentum noch nicht abgeschlossen haben, kçnnen sich zur Vorbereitung fr die Akademische Zwischenprfung in einen der Kurse „Einfhrung in Grundbegriffe und Grundlagen der Erziehungswissenschaft“ einschreiben. Im Februar 2012 wird
dann fr sie auf dieser Grundlage eine Klausur in Erziehungswissenschaft im Rahmen der Akademischen
Zwischenprfung (alte PO) durchgefhrt.
SP 32 Lehr-Lern-Organisation (LLO Teil 2)
S
3 ECTS
4h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mo
Mo
Mo
Mo
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
006
006
006
006
07.11.2011 Strittmatter-Haubold
05.12.2011
16.01.2012
30.01.2012
Bemerkungen: Anmeldung: Stud.IP (05.10.11, 17.00 Uhr)
Dieses Seminar findet in der Zepp 3, Raum 006, statt (weitere Informationen erfragen Sie bitte
bei Frau Dr. Strittmatter-Haubold unter: [email protected])
(1.1.1.2) Grundfragen der Bildung
ETH 01 Der christliche Glaube in Geschichte und Gegenwart
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
Bemerkungen: PO 2011: 3 CP; PO 2003: 6/8 ECTS
ETH 20 Diakonische und soziale Bildung
S
3 ECTS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Sa
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
09:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
219
219
219
219
219
219
219
219
219
219
21.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
26.11.2011
Bemerkungen: Blockveranstaltung mit Insgesamt 10 Terminen: Freitag21.10. / 28.10. / 04.11. /
11.11./ 18.11. jeweils 18 - 20 Uhr, Samstag29.10., 05.11., 12.11., 19.11., 26.11.
jeweils 9 - 13 Uhr.
PO 2011: 3 CP; PO 2003: 4/6 ECTS
Seite 20
Klappenecker, G.
ETH 23 Ereignisse des Lebens - ihre Bedeutung fr Kultur und Bildung
S
3 ECTS
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 118
2h
Loos, E.
Bemerkungen: PO 2011: 3 CP; PO 2003: 4/6 ECTS. Lehrauftrag vorbehaltlich Genehmigung und
Finanzierung.
ETH 24 Das Potential des Menschen bei Erich Fromm
S
3 ECTS
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
2h
Edenhofner, H.
Bemerkungen: PO 2011: 3 CP; PO 2003: 4/6 ECTS.
Bildung und Religion
ETHKTH-PHI
01
V
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Petermann, H.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Religiositt. Ringvorlesung. Eine Kooperation der Ev. Theol.,
Kath. Theol. und Philosophie/Ethik. Folgende CP kçnnen erzielt werden: Neue
Prfungsordnung: 3 CP; Alte Prfungsordnung: 2 CP
KTH 20 Inklusion und Exklusion? Neue Herausforderungen fr
S
religionspdagogisches Handeln in der
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
Bemerkungen: alte Prfungsordnung; Vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung. Die Anmeldung beginnt ab 1. Okt. und ist nur ber Stud.IP mçglich.
KTH 26 Brennpunkt Sozialethik
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
Bemerkungen: Vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung. Blockveranstaltung, der Termin fr
die 2-stndige Nachbesprechung wird noch bekanntgegeben.
KTH 27 Wofr Religion und Glaube gut sind - Der Mehrwert des Christentums
S
3 ECTS
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
2h
Nçrtersheuser, H.
Bemerkungen: neue Prfungsordnung: 3 CP; alte Prfungsordnung: 4/6 CP; Vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung
PHI 03
S
Gutsein - warum lernen - warum lehren?
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Moralische Bildung. Folgende CP kçnnen erzielt werden: Neue
Prfungsordnung: 3 CP; Alte Prfungsordnung: 4/6 CP
PHI 05
S
Glck und Moral. Warum wir richtig handeln wollen.
3 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Hçrsaalgeb H001
Zenkert, G.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Glck. Folgende CP kçnnen erzielt werden: Neue Prfungsordnung: 3 CP; Alte Prfungsordnung: 4/6 CP
POL 13n Politische Sozialisation im Kindes- und Jugendalter
S
3 ECTS
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
2h
Kirsch, M.
Bemerkungen: Grundlagenbereich und Wahlpflichtbereich
SOZ 05 Soziale Ungleichheit- Benachteiligungen - Behinderungen
V
2 ECTS
2h
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Bemerkungen: Neue Studienordnung.
Seite 21
Deger, P.
31.10.2011
(1.1.1.3) Psychologie
PSY 03 Einfhrung in psychologische Forschungsmethoden und Diagnostik
V
1 ECTS
1h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
10:00 - 12:00 Altbau 222
ab 17.10.2011
Roos, J.
16:00 - 18:00 Altbau 130
ab 19.10.2011
Wittmann, S.
12:00 - 14:00 Altbau 222
ab 18.10.2011
Wittmann, S.
16:00 - 18:00 Altbau 222
ab 19.10.2011
Schmitt, M.
/-
Bemerkungen: Die Lehrveranstaltung beginnt zunchst mit 4 Vorlesungssitzungen, die Daten fr die
bungen werden in den Vorlesungen bekannt gegeben.
PSY 08 bung zur Vorlesung „Forschungsmethoden und Diagnostik“
1 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Mi
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
Gruppe 8
Di
10:00 - 12:00 Altbau 222
Roos, J.
14:00 - 16:00 Altbau 130
Geider, F.
12:00 - 14:00 Altbau 222
Geider, F.
16:00 - 18:00 Altbau 130
Wittmann, S.
16:00 - 18:00 Altbau 222
Schmitt, M.
14:00 - 16:00 Altbau 130
Schmitt, M.
08:00 - 10:00 Altbau 222
Schmitt, M.
14:00 - 16:00 Altbau 118
Schmitt, M.
/-
(1.1.2) Kompetenzbereiche
Verpflichtend zu whlen sind die Kompetenzbereiche Deutsch (einschließlich Deutsch als Zweitsprache)
und Mathematik. Einer dieser beiden Kompetenzbereiche muss vertieft studiert werden. Zustzlich sind
zwei weitere Kompetenzbereiche zu whlen, von denen einer in einem zugeordneten Vertiefungsfach
vertieft wird. Weitere Informationen finden Sie in der GPO I § 6 oder auf unserer Homepage (www.phheidelberg.de / Studium / Studienangebot / Lehramt ab WiSe 11/12 / Lehramt an Grundschulen).
(1.1.2.1) Deutsch
Vertiefungsfach Deutsch
Seite 22
DEU 101 Sprache I
PS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Do
18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
Melzer, F.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Spreckels, J.
16:00 - 18:00 Hçrsaalgeb H001
Schfer, K.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Grundwrmer, M.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A107
Gruppe 7
Einzel Fr 16:00 - 20:00 (A)Neubau A414
Vogel, M.
/ Vogel, S.
28.10.2011
Bemerkungen: GPO I 2011: Modul 1, Baustein 1; WHRPO I 2011: Modul 1, Baustein 1; SPO I 2011:
Modul 1, Baustein 1
DEU 102 Literatur I
PS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Fr
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A107
Wild, B.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A414
Barsch, F.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A306
Vach, K.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Barsch, F.
18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
Volz, S.
08:00 - 10:00 Hçrsaalgeb H001
Wigbers, M.
12:00 - 14:00 Hçrsaalgeb H001
Pffflin, S.
Modul 1, Baustein 2
(1.1.2.2) Mathematik
Vertiefungsfach Mathematik
MAT 101 Didaktik I (Primarstufe)
V
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Hçrsaalgeb H002
Schneider, A.
Bemerkungen: Modul 1/GPO Vertiefungsfach
MAT 102 -
V
3 ECTS
Schfer, A.
MAT 103 Didaktik I (Primarstufe)
1 ECTS
1h
Do 09:00 - 11:00 (A)Neubau A206
Schneider, A.
MAT 104 -
1 ECTS
Schfer, A.
Seite 23
MAT 105 Mathematische Grundlagen I (Primarstufe)
V
5 ECTS
2h
Spannagel, C.
MAT 106 Mathematische Grundlagen I (Primarstufe) Seminar fr Tutoren
S
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Spannagel, C.
MAT 112 Tutorium zu Mathematische Grundlagen I (Primarstufe) Spannagel
S
Mo
Mi
Mi
Do
Do
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
16:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A006
A206
A206
A106
A006
NN, M.
(1.1.2.3) Naturwissenschaften und Technik
(1.1.2.3.1) Vertiefungsfach Biologie
BIO 12
S
Zoologie 1 - Biologische Arbeitsweisen mit einem Schwerpunkt in der
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 1 fr GS, HS, RS. PO 2011: Modul 1 GPO, WHRPO, SPO
BIO 13
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 15
V
Zoologie
1/2 ECTS 1h
Randler, C.
BIO 22
S
Naturschutz und BNE in Heidelberg
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B308
Dresel, B. / NN, B.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 4 fr HS, RS. PO 2011: Modul 1 GPO.
BIO 27
S
Zoologie 1 - Biologische Arbeitsweisen
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00
Mo 12:00 - 14:00
Mo 14:00 - 16:00
mit einem Schwerpunkt in der
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
WstAckermann, P.
Bemerkungen: Bitte vorher in StudIP anmelden!PO 2003: Modul 1 fr GS, RS, HS, SoPd.PO 2011:Modul 1 GPO, WHRPO,
SPO
(1.1.2.3.2) Vertiefungsfach Chemie
CHE 01 Einfhrung in die experimentellen Methoden der Chemie
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
Bemerkungen: GHPO I /RPO I 2003, Modul 1
CHE 02 Arbeitssicherheit und Entsorgung
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Bemerkungen: GHPO I / RPO I 2003: Modul 1
Seite 24
Dorra, M.
CHE 03 Ordnungssysteme der Chemie
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
Bemerkungen: GHPOI / RPO I 2003, Modul 1
CHE 04 bung zur Vorlesung Ordnungssysteme der Chemie
3/5 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
Bemerkungen: GHPO I / RPO I 2003, Modul 1
CHE 05 Theoretische Grundlagen der Experimentiertechnik
3/5 ECTS 1h
Di 12:00 - 13:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
CHE 06 Experimentieren im Sachunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B209
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 2a, 2b, 4
CHE 07 Anleitung zur Planung und Durchfhrung von Demonstrationsexperimenten
3/5 ECTS 1h
Di 13:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
Bemerkungen: GHPO I 2003, Modul 2, 3; RPO I 2003, Modul 2
CHE 08 Demonstrationsexperimente
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
(1.1.2.3.3) Vertiefungsfach Physik
PHY 01 Naturphnomene im Bereich „Schwimmen und Sinken“ und „Fliegen und
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
Bemerkungen: StO 2003:RPO und GHPO (HS): Modul 1a; GHPO (GS): Modul 1a, 1b, Modul 3a, b, c, Modul 2a II; Modul 4a,
4b (Gegenmodul) /StO 2011:GPO: Modul 1
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B128
NN, P.
Bemerkungen: StO 2003:RPO und GHPO (HS): Modul 1a; GHPO (GS): Modul 1a, 1b; Modul 3a, b, c; Modul 2a II, 2b II;
Modul 4a, 4b (Gegenmodul), Fcherverbund: Modul 1 /StO 2011: GPO: Modul 1
PHY 04 Grundlagen der Optik fr die Schule
V
2 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B109
Breuer, E.
Bemerkungen: StO 2003:RPO, GHPO und SPO (HS und GS): Modul 1c, GHPO (GS): Modul 3a, b, c; Modul 4a, 4b
(Gegenmodul) Die Veranstaltung versteht sich als Vorlesung und Seminar. /StO 2011:WHRPO: Modul 1,
GPO: Modul 1, SPO:Modul 1
PHY 05 Physikalische und physikdidaktische Grundlagen der Elektrizittslehre
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Bemerkungen: StO 2003:RPO, GHPO (HS) und SPO (HS): Modul 3b /StO 2011:WHRPO: Modul 1, GPO: Modul 1, SPO:
Modul 1.
PHY 06 bungen zur Elektrizittslehre
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Bemerkungen: StO 2003:Modul 4b; GHPO (HS), SPO (HS): Modul 5b /StO 2011:WHRPO: Modul 1, GPO: Modul 1, SPO:
Modul 1.
Seite 25
(1.1.2.3.4) Vertiefungsfach Technik
(1.1.2.4) Sozialwissenschaften
(1.1.2.4.1) Vertiefungsfach Geographie
GEO 01 Grundlagen der Physischen Geographie
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Czernyring G416
Siegmund, A.
Bemerkungen: GHS, WRS, RS, SLg: Modul 1b (alte PO), Modul 1 (neue PO)
GEO 02 Grundlagen der Humangeographie
V
2 ECTS
2h
Hupke, K.
Bemerkungen: GHS, WRS, RS, SLg: Modul 1c (alte PO), Modul 1 (neue PO)
2 ECTS
1h
-
Kollar, I.
Bemerkungen: GHS, WRS, RS, SLg: Modul 1 (neue PO) - Termine werden in den Seminaren
vereinbart
2 ECTS
1h
-
NN, G. / Ditter, R.
vereinbart
GEO 05 Arbeitsweisen im Gelnde zur Physischen Geographie
0,5 ECTS 2h
-
Volz, D.
Bemerkungen: GHS, WRS, RS, SLg: Modul 1 (neue und alte PO); 3 Einzeltermine (jeweils ganztgig) - siehe Aushnge am Exkursionsbrett
GEO 06 Arbeitsweisen im Gelnde zur Humangeographie
0,5 ECTS 2h
-
NN, G. / Ditter, R.
(1.1.2.4.2) Vertiefungsfach Geschichte
GES 01 Einfhrung in die geschichtsdidaktischen Aspekte des Sachunterrichts / des
PS
Fcherverbundes Mensch- Natur-Kultur
3/5 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 122
Hettinger, A.
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 1b, 2aIII; Neue Studienordnung Modul 1
GES 02 Historisches Lernen im Sachunterricht exemplarisch: Lebensformen im
HS
Mittelalter am regionalen Beispiel
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Hettinger, A.
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 5, 6b (vorrangig Geschichtsstudierende; fr Studierende anderer Sachunterrichtsfcher ist
die persçnliche Anmeldung erforderlich);
Rahmenthema fr die Staatsexamensklausur GS;
neue Studienordnung Modul 1 (Orientierungswissen)
GES 07 Orientierungswissen: Vom Spten Mittelalter in die Frhe Neuzeit
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 3c; HS, Sopd/HS, RL: 3a, 4b; neue Studienordnung Modul 1
(Orientierungswissen)
Seite 26
Seidenfuß, M.
GES 11 Propdeutikum Wissenschaftliches Arbeiten
2 ECTS
Di 14:00 - 15:00 INF 581 T0.217
1h
Altenkirch, M.
Bemerkungen: Neue Studienordnung Modul 1
GES 19 Einfhrung in die Geschichtswissenschaft
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Alavi, B.
Bemerkungen: alle: 1a; neue Studienordnung Modul 1
GES 21 Historische Sttten in und um Heidelberg
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 14:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Mi 14:00 - 18:00 Extern
19.10.2011
Kanert, G.
Bemerkungen: alle 1c; Letzte Besuchsmçglichkeit fr das Modul 1c nach der alten Studienordnung.
Einfhrende Veranstaltung am Mittwoch, den 19.10.2011. Die weiteren Mittwochstermine werden in dieser
Sitzung festgelegt. Die Teilnahme an der Einfhrungsveranstaltung ist obligatorisch fr den Besuch des
Seminars. Mittwochs von 14 bis 18 Uhr an den jeweiligen Historischen Sttten.
GES 24 Orientierungswissen: Aspekte aus der keltischen Geschichte
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Sa
So
Sa
So
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
INF
INF
INF
INF
581
581
581
581
T0.217
T0.217
T0.217
T0.217
15.10.2011
16.10.2011
05.11.2011
06.11.2011
Schlter, D.
Bemerkungen: HS, Sopd/HS: 3a, 5a, 6a; RL: 3a, 5c, 6a, 8a; neue Studienordnung Modul 1 (Orientierungswissen). Anmeldung via Stud.IP. Lehrauftrag vorbehaltlich Genehmigung
und Finanzierung.
(1.1.2.4.3) Vertiefungsfach Politikwissenschaft
POL 01n Einfhrung in die Politikwissenschaft
S
3/4 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Hauler, A.
Bemerkungen: Pflichtbereich
POL 02n Grundstrukturen und basale Prozesse politischer konomie
S
3/4 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.216
Hauler, A.
Bemerkungen: GHS/RS Modul 1
POL 06n Einfhrung in die politische Theorie
S
3/4 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Mehring, R.
Bemerkungen: Wahlpflichtbereich
POL 09n Berlin als politische Hauptstadt
S
3/4 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
Mehring, R.
POL 12n Einfhrung in die Politikdidaktik
S
3/4 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
Seite 27
Kirsch, M.
(1.1.2.5) Fremdsprachen
(1.1.2.5.1) Vertiefungsfach Englisch
ENG 02 Introduction to the English Language
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Einzel Do
Gruppe 1
Do
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
20.10.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
ab 03.11.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
ab 03.11.2011
Delesky, M.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
ab 03.11.2011 Kußmaul, A.schriftliche
Zwischenprfung
This course aims to introduce students to the central areas of the English language and linguistics. Starting
from our conscious or implicit knowledge of (the English) language you will develop familiarity with the
following fields:
. phonetics & phonology (How do we say it? - the sound system of English)
. morphology (What is in a word? - parts of words and word forms)
. syntax (What is in a sentence? - basic structures and rules)
. semantics (What do we say? - the meaning both of words and sentences)
. pragmatics (What do we intend to say? - the „invisible“ meaning of words and sentences)
The acquisition of the major concepts, terminology and representations of sounds, words, and sentences is to
offer you a basis for your future work, both at the PH Heidelberg and in the foreign language classroom.
Recommended for purchase: Yule, George (2010, 4th ed.). The study of language. Cambridge: Cambridge
University Press.
Requirements for credits: regular and active participation incl. group presentation, written end-of-term test.
Very important:
. Students in their second term and higher have to register for this course in Ms. Holweck's office (Neubau
A115) from 26.07. - 13.10.2011. Please bring your student ID.
. First term students can only register during the information sessions of the English department at the
beginning of the winter term.
. Students who do not appear for the first session without a written excuse forfeit their places.
Bemerkungen: GHS 2003: Modul 1.1, RPO 2003: Modul 1.1; 3/5 Credit Points. (Die zweite Sitzung nach der obligatorischen
am 20.10.11, war am 03. und nicht am 10.11.11!)
ENG 03 Acquisition of English Language and Culture
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Savage, R.
14:00 - 16:00
Klamer, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Bearden, J.
/ NN, E.
This Module One class is intended only for those students studying according to the GHPO of July, 2003 or
the RLPO of August, 2003. The course prepares students to give oral presentations in which they demonstrate both their language competence and their presentation skills. Both areas will be focused on in an
integrated way during class. Assessment is based on presentations and the grade represents one third of
the Module One total.
Signing up is via StudiP
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 1.2; RPO 2003: Modul 1.2; 3/5 Credit Points. Kurse Johmann und Bearden: Lehrauftrge
vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
ENG 04 Introduction to Teaching English as a Foreign Language (TEFL Primary)
PS
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Seite 28
Bender-Renfordt, H.
Kommentar:
Anmeldung fr Studierende ab Semester 2: ab 26.07.2011 bis 13.10.2011, 14.00 Uhr im Sekretariat (Zimmer
A115), PH-Neubau. ffnungszeiten Montag bis Freitag, 11-17 Uhr. Bitte Studentenausweis zur Anmeldung
mitbringen! Anmeldung fr ERSTSEMESTER: Nur in den Informationsveranstaltungen in der Einfhrungswoche (Termine: Donnerstag, 13.10.2011 von 14.00-15.30 Uhr und 16.00 bis 17.30 Uhr in A125)!
This class offers an introduction to principles and procedures of foreign language learning and teaching in the
primary classroom. Topics will cover issues of 2nd language acquisition, the foreign language classroom, the
learner and the teacher, the intercultural dimension, literacy skills etc. The class involves extensive reading. A
detailed biography will be provided at the beginning. This class is mandatory for students who took up their
studies in the winter term 2003/4 and afterwards.
Required material: Course reader, book: Cameron, L.: Teaching Languages to Young Learners. Cambridge:
Cambridge University Press
Bemerkungen: GHPO 2003 (nur fr Grundschule): Modul 1.3; 3/5 Credit Points.
ENG 07 Current American Issues
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Bearden, J.
In this seminar, we will examine American life and institutions in order to better understand the question: What
is American, and are they United States? This course will seek to move past simple
stereotypes and explore the rich diversity of American culture.
Beginning with a set text (details see below), participants will be asked to create activities both in and outside
of class focusing on the aspects covered in the book. To obtain accreditation for M2.2, active and regular
participation (no more than two excused absences), a presentation and an additional element (still to be
determined) are required.
Oakland, John. (2009) American Civilization: An Introduction. 5th Ed.
London: Routledge.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.2; RPO 2003: Modul 2.2; 4/6 Credit Points. Lehramt 2011: Modul 1 Literacy/ Cultural
Studies. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
ENG 09 Introduction to British Cultural Studies
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
In this course we will take a closer look at British life and institutions as well as explore
some features that relate to the question: The United Kingdom - one country or four?
Starting from a set text (details see below), participants will be asked to design
activities in class that focus on different aspects of British culture(s). To obtain
accreditation for M 2.2, active and regular participation (no more than two excused
absences) and a portfolio (8-10 pages) are required.
Set text: Oakland, J. (2006). British Civilization. An Introduction. 6th ed. London:
Routledge.
GPO / WHRPO 2011: This course is a module 1 seminar (GPO / WHRPO 2011) and
provides an introduction to cultural and literary studies. It forms part of your module
exam for module 1. It is vital that you attend an Acquisition course at the same time
for your oral exam.
Studies.
ENG 10 Teaching Interpersonal and Small Group Communication
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 1
Einzel Di
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Fr
Gruppe 4
Fr
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H009
Klamer, A.
08.11.2011
Savage, R.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
/ NN, E.
Survey of concepts, theories, and research concerning verbal and non-verbal communication in interpersonal and small group settings. Application of theory in practical
situations, leading to development of skills of analysis and performance.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.3; RPO 2003: Modul 2.3; 4/6 Credit Points. Kurse Johmann: Lehrauftrge vorbehaltlich
der Finanzierung und Genehmigung.
Seite 29
(1.1.2.5.2) Vertiefungsfach Franzçsisch
FRA 03 Comprhension et expression orale
PS
2/3 ECTS 2h
s.t.
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
Suhr, D.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 1.2; RPO 2003: Modul 1.2 (3/5 Credit Points). Lehramt 2011:
Modul 1 Communication orale et crite I.
FRA 04 Introduction la didactique du FLE
S
3 ECTS
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Di 12:00 - 14:00
2h
Schfer, I.
ab 15.11.2011
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.3; RPO 2003: Modul 2.3 (4/6 Credit Points). Bei Belegung von
A406 findet die Veranstaltung in A126 (dem Fremdsprachenarchiv) statt. Lehramt
2011: Modul 1 Introduction la didactique du FLE.
FRA 06 Analyse grammaticale et lexicale de textes
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Fr 14:00 - 15:00 (A)Neubau A006
Suhr, D.
18.11.2011
18.11.2011
Bemerkungen: RPO 2003: Modul 2.1; auch fr Grund- und Hauptschulstudierende geçffnet. Lehramt
2011: Modul 1 Introduction aux cultures et littratures francophones.
FRA 11 Introduction la linguistique
S
3 ECTS
2h
Strzel, S.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 3.1; RPO 2003: Modul 3.1 (4/6 Credit Points). Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung. Lehramt 2011: Modul 1 Introduction la linguistique du franÅais.
(1.1.2.6) Kunst und Musik
(1.1.2.6.1) Vertiefungsfach Kunst
KUN 01 Grundlagen des Kunstunterrichts mit Entwicklung des bildnerischen
PS
Gestaltens
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
Bemerkungen: GHPO/RPO 2003: 3/5 Credit Points.
KUN 02 Grundlagen und Methoden des knstlerischen Projekts mit Schwerpunkt
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Bemerkungen: GHPO/RPO 2003: 3/5 Credit Points. Findet auch im Druckraum B031 statt.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Reutter, L.
Bemerkungen: GHPO/RPO 2003: 3/5 Credit Points. Kurs Reutter: Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Seite 30
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
Bemerkungen: GHPO/RPO 2003: 3/5 Credit Points. Kurs Sautermeister: Lehrauftrag vorbehaltlich
KUN 07 Selbstdarstellungen ber die Jahrhunderte
PS
4 ECTS
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
2h
Bauernschmitt, S.
KUN 35 Analog/ Digital
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
3/5 ECTS 2h
Engelhardt, G.
(1.1.2.6.2) Vertiefungsfach Musik
„Hauptinstrument und Gesang: i.d.R. erst ab dem 2. Semester. Anmeldung ber StudIP.“
Gesang
1h
n. V.
-
NN, M.
Bemerkungen: In der Regel ab dem 2. Semester; Anmeldung ber StudIP.
Hauptinstrument
1h n. V.
-
NN, M.
Bemerkungen: In der Regel ab dem 2. Semester. Anmeldung ber StudIP.
MUS 01 Musikgeschichte IV
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
Khittl, C. / ZçllnerDressler, S.
Bemerkungen: GHPO 2003; RPO 2003: 2 Credit Points.
MUS 02 Einfhrung in das musikwissenschaftliche Arbeiten
PS
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 120
Zçllner-Dressler, S.
Bemerkungen: GHPO 2003; RPO 2003: 3/5 Credit Points.
MUS 04 Klassenmusizieren mit Schlaginstrumenten (Seminar mit Kinderkonzert)
S
1/2 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau -123 Schlagzeug
KostowaGiesecke, W.
MUS 07 Tonsatz I
1 ECTS
1h
Mo 09:00 - 10:00 Altbau 337
Dubler, G.
Bemerkungen: GHPO 2003; RPO 2003: 1,5 Credit Points.
MUS 08 Integrative Musikpdagogik
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 120
Seite 31
Khittl, C.
MUS 17 Ensembleleitung I
S
2 ECTS
Do 10:00 - 12:00 Altbau -102b Orgelsaal
2h
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 42 Hochschulchor
1 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00
Kiefner-Jesatko, H.
Bemerkungen: GHPO 2003; RPO 2003: 3/5 Credit Points. Lehramt 2011, Modul 1: oder MUS 43
oder 45. Aktuelle Aushnge (u.a. auch auf der Website Musik/Chor) bitte beachten.
Anmeldung ber StudIP.
MUS 43 Hochschulorchester/Kammermusik
1 ECTS
2h
Kiefner-Jesatko, H.
oder 45. Zeiten nach Absprache. Aktuelle Aushnge (u.a. auf der Website Musik/
Orchester) bitte beachten. Anmeldung ber StudIP.
MUS 45 Jazz Big Band
1 ECTS
2h
Einzel
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 011a Aula
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 028 MZH
Neubauer, G.
02.11.2011
oder 43.
MUS 59 Stimmkunde I
Mi 12:30 - 13:30 Altbau 337
0,5 ECTS 1h
Wallemann, S.
Bemerkungen: GHPO 2003; RPO 2003: 1,5/2,5 Credit Points. Lehramt 2011, Modul 1: oder MUS 61
MUS 61 Stimmphysiologie I
0,5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Do
Do
Do
Do
Do
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
011a Aula
011a Aula
011a Aula
120
120
337
Overmann, H.
17.11.2011
17.11.2011
17.11.2011
Bemerkungen: GHPO 2003; RPO 2003: 1,5/2,5 Credit Points. Lehramt 2011, Modul 1: oder MUS 59.
(1.1.2.7) Sport und Gesundheit
(1.1.2.7.1) Vertiefungsfach Alltagskultur und Gesundheit
EUH 01 Haushalt und Gesellschaft: sozio-çkonomische Grundlagen privater
V
Lebensfhrung / Alltgliche Lebensfhrung im Haushalt
2 ECTS
1h
Kommentar:
siehe Stud.IP
Literatur:
siehe Stud.IP
Methfessel, B.
Bemerkungen: Hinweise in Stud.IP beachten! Die Vorlesung ist Teil des Seminars W-AG02 (HF) neue Studienordnung.
EUH 02 Ernhrung und Esskultur: Grundlagen
V
Literatur:
3/4 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
Bemerkungen: Die Veranstaltung gibt einen berblick ber das Spektrum der soziokulturellen und naturwissenschaftlichen
Grundlagen und der damit verbundenen Fragen zur Ernhrungs- und Nahrungsmittellehre. Sie sind Grundlagen fr das weitere Seminar im 6. Sem.. Plan, Literatur und Folien unter Ablauf und Dateien der Veranstaltung finden Sie in StudIP.
Seite 32
EUH 03 Kultur, Technik und Didaktik der Nahrungszubereitung und des Essens in der
S
Grundschule - Grundlagen
3 ECTS
3h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B410
RçßlerHartmann, A.
Bemerkungen: Nur Grundschule! Vertiefungsfach Alltagskultur und Gesundheit! Hinweise in Stud. IP
beachten! Zur Anmeldung siehe Stud.IP!
MUT 02 Fachdidaktische Grundlagen: Mode, Textilien, Bekleidungskultur
S
3 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
Bemerkungen: Kerncurriculum, Grundschule
MUT 04 Fachspezifische Grundlagen: Mode, Textilien, Bekleidungskultur
S
2 ECTS
2h
Schmidt, D.
(1.1.2.7.2) Vertiefungsfach Sport
SPO 07 Didaktisch reflektierte Lehr-/Lernarrangements im Individualbereich II
(Schwimmen)
3 ECTS
2h Gruppe 1
Di 12:00 - 14:00 INF 710 OSP Schwimmhalle
Gruppe 1
Di 12:00 - 14:00 INF 720 S054
Gruppe 2
Di 12:00 - 14:00 INF 710 OSP Schwimmhalle
Hannig, J.
Hannig, J.
NN, S.
/ Hannig, J.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Die angegebenen Creditpoints gelten nur fr die neue PO.
SPO 25 Didaktisch reflektierte Lehr-/Lernarrangements im Mannschaftsbereich I
S
(Kleine Spiele)
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 16:00 - 18:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Ullmann, R.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Studierende, die nach der
alten PO studieren kçnnen an dieser Veranstaltung teilnehmen. Die angegebenen
Creditpoints gelten nur fr die neue PO.
SPO 37 Grundfragen der Fachdidaktik
S
3 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Hafner, S.
SPO 39 Didaktisch reflektierte Lehr-/Lernarrangements im Individualbereich I
S
(Turnen)
3 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Spezialh. 003
Hafner, S.
S
(Kleine Spiele)
3 ECTS
2h
-
NN, S.
Seite 33
(1.1.2.8) Evang. Theologie / Religionspdagogik
Vertiefungsfach Evang. Theologie / Religionspdagogik
ETH 06 Einfhrung in das neue Testament
S
3 ECTS
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 118
2h
Hauff v., A.
Bemerkungen: Neue Prfungsordnung
ETH 09 Religionspdagogische Grundfragen
S
3 ECTS
Di 08:30 - 10:00 INF 581 T0.117
2h
Dierk, H.
ETH 17 Einfhrung in das Alte Testament
S
3 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 118
Hauff v., A.
(1.1.2.9) Kath. Theologie / Religionspdagogik
Vertiefungsfach Kath. Theologie / Religionspdagogik
KTH 01 Einfhrung in die Religionspdagogik
S
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
Bemerkungen: alte Prfungsordnung: (4/6 CP) Modul 1a, GHS, RS, Sopd.;
neue Prfungsordnung: (3 CP) Modul 1
KTH 04 Einfhrung in das Alte Testament
S
3 ECTS
2h
Einzel
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Do 10:00 - 12:00 Hçrsaalgeb H002
Oberle, R.
02.02.2012
Bemerkungen: Alte Prfungsordnung: (4/6 CP) Fundamentum Modul 1b, GHS, RS, Sopd.;
Neue Prfungsordnung: (3 CP) Modul 1
KTH 11 Einfhrung in die Schriften des NT
S
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
4/6 ECTS 2h
Stettberger, H.
Bemerkungen: alte Prfungsordnung: (4/6 CP) Modul 2a, GHS, RS, Sopd.; nur mndliche Prfung!
neue Prfungsordnung: 3 CP Studienstufe 1 alle Schularten
KTH 22 Grundkurs Theologie / Einfhrung in die Dogmatik
S
Fr 12:00 - 14:00 INF 581 T0.117
3 ECTS
Nçrtersheuser, H.
Bemerkungen: Modul 1 Neue Prfungsordnung, alle Schularten. Lehrauftrag vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung.
KTH 29 Katholische Religion in der Grundschule (Methoden im Religionsunterricht)
S
3 ECTS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 10:00 - 17:00 INF 581 T0.117
Di 10:00 - 17:00 INF 581 T0.117
Mi 10:00 - 17:00 INF 581 T0.117
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
Oberle, R.
Bemerkungen: Blockveranstaltung 13. - 15. Februar 2012 plus Studientag (9 Stunden) an einem
Freitag im November, genauer Termin folgt.
(1.1.3) bergreifender Studienbereich
Wissenschaftliches Arbeiten und Mediennutzung.
ETH 27 Grundkurs Evangelische Theologie
S
2/3 ECTS 1h
14t.
Mo 18:00 - 20:00 INF 581 T0.117
Seite 34
Hailer, M.
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
PL 30
S
Einfhrung in die Werkstattarbeit (Lernwerkstatt Sonderpdagogik)
1 ECTS
2h Gruppe 1
28.10.2011
Einzel Fr 09:00 - 12:00 Altbau 305
Gruppe 2
13.01.2012
Drinhaus, M.
Terfloth, K.
/ Drinhaus, M.
Bemerkungen: Lehramt 2011: SB03;
1.FR PL, Dozent M. Drinhaus, max. 25 Teilnehmer;
2.FR GM, Dozent K. Terfloth, max. 25 Teilnehmer.
PSY 02 Einfhrung in wissenschaftliches Denken und Arbeiten
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Fr
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
12:00 - 14:00 Altbau 209
Roos, J.
10:00 - 12:00 Altbau 121
Jnger, W.
16:00 - 18:00 Altbau 121
Wittmann, S.
10:00 - 12:00 Altbau 130
MarczakPasternak, A.
Gruppe 5
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 6
Do 12:00 - 14:00 Altbau 305
Schmitt, M.
/-
Bemerkungen: Weitere 7 bungen finden Sie unter dem Lehrangebot des Instituts fr Erziehungswissenschaft unter SP 23!!!
SP 23 Einfhrung in wissenschaftliches Denken und Arbeiten
V
1 ECTS
1h
Rohlfs, C.
Bemerkungen: Anmeldung: Stud.IP
Die Vorlesung bildet die theoretische Grundlage zu den einzelnen bungen gleichen Titels (PSY 02 und SP
23). Diese Vorlesung nebst bungen ist eine gemeinsame Lehrveranstaltung von Erziehungswissenschaft
und Psychologie.
Nhere Informationen finden Sie unter Stud.IP (im Lehrangebot von Herrn Prof. Dr. Rohlfs)
Bitte beachten!!! Hier hat sich der Titel und die Nr. gendert (alt: SP 117 / Forschungsmethoden
und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens).
Seite 35
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
Gruppe 4
Fr
Gruppe 5
Fr
Gruppe 6
Fr
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 Altbau 123
Mller, J.
08:00 - 10:00 Altbau 118
Stockert, M.
12:00 - 14:00 Altbau 118
Stockert, M.
08:00 - 10:00 Altbau 213
Stockert, M.
08:00 - 10:00 Altbau 121
Franz, E.
10:00 - 12:00 Altbau 213
Staudinger, K.
12:00 - 14:00 Altbau 130
Stockert, M.
/ Mller, J.
Weitere 6 bungen finden Sie unter demLehrangebot des Instituts fr Psychologie unter PSY 02.
SU 20
S
Orientierung in der Didaktischen Werkstatt Sachunterricht
11.10.2011
2h Einzel Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Einzel Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A110 Did. Werkst.
11.10.2011
Friedrich, K.
Bemerkungen: Kompakt; Information und Anmeldung in Stud.IP.
Nach der Studienordnung 2011; Modul 1 bergreifender Studienbereich
SU 21
S
11.10.2011
11.10.2011
Friedrich, K.
SU 22
S
11.10.2011
11.10.2011
Friedrich, K.
(1.1.4) Interdisziplinres Projekt / Sprechgestaltung
Im interdisziplinren Projekt werden Grundkompetenzen der Projektarbeit erworben. Es enthlt Elemente
aus Kunst, Musik, Sport, Sprechgestaltung und Theaterpdagogik. Im Rahmen der Sprecherziehung werden stimmliche und sprecherische Grundkompetenzen auch unter dem Aspekt der Gesunderhaltung der
Stimme erworben.
Seite 36
SPR
101a
Grundlagen des Sprechens
1h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
Bemerkungen: GPO I 2011. Erforderlich ist eine schriftliche Anmeldung mit Formblatt (ab
13.09.2011 als Stud.IP-Download oder vor Raum A 311 erhltlich) bis zum
13.10.2011, 15.00 Uhr
SPR
101b
1h
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Fr
1
Sa
2
Fr
2
Sa
16:00 - 22:00 (A)Neubau A006
21.10.2011
10:00 - 19:00 (A)Neubau A006
22.10.2011
16:00 - 22:00 (A)Neubau A006
04.11.2011
10:00 - 19:00 (A)Neubau A006
05.11.2011
Brunner, A.
13.10.2011, 15.00 Uhr
SPR
101c
1h
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Sa
1
Sa
2
Sa
2
Sa
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
19.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
03.12.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
14.01.2012
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
21.01.2012
Wagner, R.
13.10.2011, 15.00 Uhr
SPR 102 Grundlagen des Sprechens und interdisziplinres Projekt
Son
Wagner, R.
Bemerkungen: Studiengang Lehramt an Grundschulen (GPO 2011 I). Eine Informationsveranstaltung zum Modul „Grundlagen des Sprechens und interdisziplinres Projekt“ wird im
Rahmen der Erstsemesterwoche angeboten. Termin ist der Mittwoch, der 12. Oktober 2011, 15.00-15.45 Uhr; der Raum ist die Aula. Eine zweite Informationsveranstaltung zum Modul: „Grundlagen des Sprechens und interdisziplinres Projekt“
wird im Januar 2012 zur konkreten Vorbereitung des Projekts angeboten. Der Termin
wird rechtzeitig vereinbart und bekannt gegeben. Das Projekt selbst wird in der
Erstsemesterwoche vor dem Sommersemester 2012 durchgefhrt.
Seite 37
(1.1.5) Orientierungs- und Einfhrungspraktikum (OEP)
Das Orientierungs- und Einfhrungspraktikum dient zur Orientierung im Berufsfeld einer Lehrkraft an Grundschulen sowie einer Reflexion von Berufswunsch und -eignung. Begleitveranstaltungen sind obligatiorischer
Bestandteil der OEP.
Die Termine der OEP-Begleitveranstaltungen (je ein vorbereitender und ein nachbereitender Kompakttag) sind ab Dezember ber die Homepage des Praktikumsamts zugnglich. Die Buchung einer
Begleitveranstaltung erfolgt ber StudIP (Dezember - Januar).
Seite 38
(2) Lehramt an Werkreal-, Haupt-, Realschulen (WHRPO I)
Besondere Ausrichtung auf die Erfordernisse der Bildung und Erziehung der Altersgruppe der 10- bis 17jhrigen Schlerinnen und Schler, wobei der Entwicklung der Personalkompetenz besondere Bedeutung
beigemessen wird.
(2.1.1.1) Erziehungswissenschaft
IfE 01
S
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 209
Gruppe 2
Di 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 220
Gruppe 4
Di 16:00 - 18:00 Altbau 222
Gruppe 5
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 123
Gruppe 6
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 021
Gruppe 7
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 213
Gruppe 8
Do 16:00 - 18:00 Altbau 021
Gruppe 9
Do 16:00 - 18:00 Altbau 305
Rohlfs, C.
Mller, J.
Nagel, N.
Bilgin, S.
Wahl, E.
Vogel, T.
Dammer, K.
Rohlfs, C.
/ Mller, J.
Seite 39
IfE 02
S
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 018
Gruppe 2
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 209
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 4
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 209
Gruppe 5
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 123
Gruppe 6
Do 08:00 - 10:00 Altbau 123
Gruppe 7
Do 10:00 - 12:00 Altbau 122
Gruppe 8
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 9
Fr 16:00 - 18:00 Altbau 118
Klima-Hahn, M.
Mller, J.
Selke, S.
Sßdorf, B.
Gçppel, R.
Wehr, H.
Dammer, K.
Staudinger, K.
Franz, E.
/ Dammer, K.
S
3 ECTS
4h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mo
Mo
Mo
Mo
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
006
006
006
006
05.12.2011
16.01.2012
30.01.2012
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Sa
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
09:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
219
219
219
219
219
219
219
219
219
219
21.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
26.11.2011
jeweils 9 - 13 Uhr.
PO 2011: 3 CP; PO 2003: 4/6 ECTS
Seite 40
Klappenecker, G.
S
3 ECTS
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 118
2h
Loos, E.
Finanzierung.
S
3 ECTS
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
2h
Edenhofner, H.
Bildung und Religion
ETHKTH-PHI
01
V
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Petermann, H.
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
S
3 ECTS
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
2h
Nçrtersheuser, H.
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
S
3 ECTS
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
2h
Kirsch, M.
V
2 ECTS
2h
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Seite 41
Deger, P.
31.10.2011
V
1 ECTS
1h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
10:00 - 12:00 Altbau 222
ab 17.10.2011
Roos, J.
16:00 - 18:00 Altbau 130
ab 19.10.2011
Wittmann, S.
12:00 - 14:00 Altbau 222
ab 18.10.2011
Wittmann, S.
16:00 - 18:00 Altbau 222
ab 19.10.2011
Schmitt, M.
/-
1 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Mi
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
Gruppe 8
Di
10:00 - 12:00 Altbau 222
Roos, J.
14:00 - 16:00 Altbau 130
Geider, F.
12:00 - 14:00 Altbau 222
Geider, F.
16:00 - 18:00 Altbau 130
Wittmann, S.
16:00 - 18:00 Altbau 222
Schmitt, M.
14:00 - 16:00 Altbau 130
Schmitt, M.
08:00 - 10:00 Altbau 222
Schmitt, M.
14:00 - 16:00 Altbau 118
Schmitt, M.
/-
(2.1.2) Fcher
Zu whlen sind ein Hauptfach und zwei Nebenfcher. Verpflichtend zu whlen ist eines der Fcher Deutsch,
Mathematik, Englisch, Franzçsisch, Physik, Chemie, Technik oder Wirtschaft. Jedes Fach umfasst Inhalte
zum Fcher verbindenden themenorientierten Arbeiten. Nhere Informationen finden Sie in der WHRPO I §
6 oder auf unserer Homepage (www.ph-heidelberg.de / Studium / Studienangebot / Lehramt ab WiSe 11/12
/ Lehramt an Werkreal-, Haupt-, Realschulen).
(2.1.2.1) Alltagskultur und Gesundheit
V
2 ECTS
1h
Kommentar:
siehe Stud.IP
Literatur:
siehe Stud.IP
Methfessel, B.
V
Literatur:
3/4 ECTS 2h
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
Seite 42
V
2 ECTS
2h
Fr 14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Schmidt, D.
Bemerkungen: Kerncurriculum; Sekundarstufe I
S
3 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
Bemerkungen: Kerncurriculum, Sekundarstufe I
(2.1.2.2) Biologie
BIO 05
V
Fachdidaktik Naturwissenschaften
1/2 ECTS 1h
Di 09:00 - 10:00 (B)Neubau B329
Jkel, L.
Bemerkungen: Verpflichtend fr Seminar BIO 06 Fachdidaktik Naturwissenschaften in Forschung und Lehre. PO 2003:
Modul 2 fr GS / Modul 3 Fr RS, HS / Modul 5 fr GS, RS, HS. PO 2011: Modul 1 fr Sek I, Modul 2 fr GS,
Sek I.
BIO 12
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 13
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 15
V
Zoologie
1/2 ECTS 1h
Randler, C.
BIO 27
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00
Mo 12:00 - 14:00
Mo 14:00 - 16:00
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
WstAckermann, P.
SPO
(2.1.2.3) Chemie
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Seite 43
Dorra, M.
3/5 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
3/5 ECTS 1h
Di 12:00 - 13:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B209
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
3/5 ECTS 1h
Di 13:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
(2.1.2.4) Deutsch
DEU 101 Sprache I
PS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Do
18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
Melzer, F.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Spreckels, J.
16:00 - 18:00 Hçrsaalgeb H001
Schfer, K.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Grundwrmer, M.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A107
Gruppe 7
Vogel, M.
/ Vogel, S.
28.10.2011
Modul 1, Baustein 1
Seite 44
DEU 102 Literatur I
PS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Fr
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A107
Wild, B.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A414
Barsch, F.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A306
Vach, K.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Barsch, F.
18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
Volz, S.
08:00 - 10:00 Hçrsaalgeb H001
Wigbers, M.
12:00 - 14:00 Hçrsaalgeb H001
Pffflin, S.
Modul 1, Baustein 2
Seite 45
(2.1.2.5) Englisch
ENG 01 Introduction to Teaching English as a Foreign Language (Secondary Level)
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Mo 18:00 - 19:00 (A)Neubau A127
Mller-Hartmann, A.
ab 07.11.2011
This course provides a basic introduction to principles and procedures of foreign
language learning and teaching. This introductory course takes a look at all levels of
language learning, from elementary school to adult education. It touches upon issues
of language acquisition, methodology, classroom management, curriculum development, literature, use of textbooks and multimedia, evaluation and assessment.
Out of class background reading will be set each week as essential part of the course.
This course prepares you for taking the TEFL part of the written exam (Zwischenprfung) at the end of the semester.
You do not need to sign up for this class, just come to the first session.
The following paperback edition should be acquired for basic reading:
Mller-Hartmann, Andreas & Marita Schocker-v. Ditfurth (2004). Introduction to
English Language Teaching. Stuttgart: Klett.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 1.3; RPO 2003: Modul 1.3; 3/5 Credit Points. Anmeldung ber
StudIP. Tutorial durchgefhrt von Frau Lisa Nohe: jetzt montags, 18-19 Uhr, Raum A127. Beginn:
07.11.2011,
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Einzel Do
Gruppe 1
Do
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
20.10.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
ab 03.11.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
ab 03.11.2011
Delesky, M.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Zwischenprfung
following fields:
University Press.
Very important:
Seite 46
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Savage, R.
14:00 - 16:00
Klamer, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Bearden, J.
/ NN, E.
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Bearden, J.
London: Routledge.
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Routledge.
for your oral exam.
Studies.
Seite 47
(2.1.2.6) Ethik
ETHBildung und Religion
KTH-PHI
01
V
3 ECTS
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
2h
Petermann, H.
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
S
3 ECTS
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 118
2h
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Di 08:30 - 10:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
S
3 ECTS
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 118
2h
Hauff v., A.
(2.1.2.8) Franzçsisch
PS
2/3 ECTS 2h
s.t.
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
Suhr, D.
S
3 ECTS
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Di 12:00 - 14:00
2h
Schfer, I.
ab 15.11.2011
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Fr 14:00 - 15:00 (A)Neubau A006
Suhr, D.
18.11.2011
18.11.2011
Seite 48
S
3 ECTS
2h
Strzel, S.
(2.1.2.9) Geographie
V
2 ECTS
2h
Siegmund, A.
V
2 ECTS
2h
Hupke, K.
2 ECTS
1h
-
Kollar, I.
vereinbart
2 ECTS
1h
-
NN, G. / Ditter, R.
vereinbart
0,5 ECTS 2h
-
Volz, D.
0,5 ECTS 2h
-
NN, G. / Ditter, R.
(2.1.2.10) Geschichte
GES 05 Einfhrung in die Geschichtsdidaktik
PS
3/5 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.217
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.210b
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: HS, Sopd/HS, RL: 1b;Neue Studienordnung Modul 1
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Seidenfuß, M.
2 ECTS
1h
Di 14:00 - 15:00 INF 581 T0.217
Seite 49
Altenkirch, M.
S
Di 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
4/6 ECTS 2h
Alavi, B.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Sa
So
Sa
So
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
INF
INF
INF
INF
581
581
581
581
T0.217
T0.217
T0.217
T0.217
15.10.2011
16.10.2011
05.11.2011
06.11.2011
Schlter, D.
und Finanzierung.
(2.1.2.11) Informatik
Son
Einfhrungsveranstaltung Informatik
Einzel Do 14:00 - 15:00 (A)Neubau A233
13.10.2011
Spannagel, C.
Son
Offene Tr IfD/I
Einzel
14.10.2011
Spannagel, C.
INF 07
S
Fr 09:00 - 16:00 (A)Neubau A234
Standardanwendungen und ihr Einsatz im Unterricht
5 ECTS
4h
Di 14:00 - 18:00 (A)Neubau A233
Moos, J.
Bemerkungen: CP: HF 6 / NF 5
S
3 ECTS
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
2h
Oberle, R.
S
3 ECTS
2h
Einzel
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
02.02.2012
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
Stettberger, H.
S
3 ECTS
Fr 12:00 - 14:00 INF 581 T0.117
Nçrtersheuser, H.
(2.1.2.13) Kunst
PS
Gestaltens
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Seite 50
Langbein, J.
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Reutter, L.
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
PS
4 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
3/5 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
MAT 107 Mathematische Grundlagen I (Sekundarstufe)
V
4 ECTS
2h
Vogel, M.
Bemerkungen: Modul 1/WHRPO HF/NF und Sopd Fach
MAT 108 Mathematische Grundlagen I (Sekundarstufe) Seminar fr Tutoren
S
2h
Vogel, M.
MAT 109 Mathematikdidaktische Grundlagen (Sekundarstufe)
V
4 ECTS
2h
Pinkernell, G.
Bemerkungen: Modul 1/WHRPO Hf/NF und Sopd Fach
MAT 110 Mathematikdidaktische Grundlagen (Sekundarstufe) Seminar fr Tutoren
S
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A207
MAT 111 Tutorium zu Mathematikdidaktische Grundlagen (Sekundarstufe) Pinkernell
S
Mo
Mo
Mo
Di
Do
12:00 - 14:00
14:00 - 16:00
16:00 - 18:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
Seite 51
A206
A108
A108
A206
A206
Pinkernell, G.
(2.1.2.15) Musik
Gesang
1h
n. V.
-
NN, M.
Hauptinstrument
1h n. V.
-
NN, M.
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
PS
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 120
S
1/2 ECTS 2h
KostowaGiesecke, W.
MUS 07 Tonsatz I
1 ECTS
Mo 09:00 - 10:00 Altbau 337
1h
Dubler, G.
S
3 ECTS
Di 08:00 - 10:00 Altbau 120
2h
Khittl, C.
1 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00
Kiefner-Jesatko, H.
1 ECTS
2h
Kiefner-Jesatko, H.
1 ECTS
2h
Einzel
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 011a Aula
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 028 MZH
Neubauer, G.
02.11.2011
oder 43.
MUS 59 Stimmkunde I
0,5 ECTS 1h
Mi 12:30 - 13:30 Altbau 337
Seite 52
Wallemann, S.
0,5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Do
Do
Do
Do
Do
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
011a Aula
011a Aula
011a Aula
120
120
337
Overmann, H.
17.11.2011
17.11.2011
17.11.2011
(2.1.2.16) Physik
PHY 03 Einfhrung in das physikalische Experimentieren
S
4 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
Bemerkungen: StO 2003: RPO und GHPO: Modul 1b. /StO 2011: WHRPO: Modul 1, SPO: Modul 1.
V
2 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B109
Breuer, E.
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Modul 1.
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Modul 1.
(2.1.2.17) Politikwissenschaft
S
3/4 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Hauler, A.
S
3/4 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.216
Hauler, A.
S
3/4 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Mehring, R.
S
3/4 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
Mehring, R.
S
3/4 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Seite 53
Kirsch, M.
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
(2.1.2.18) Sport
S
(Schwimmen)
3 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 710 OSP Schwimmhalle
Mo 12:00 - 14:00 INF 720 PH-Spezialh. 003
Mo 12:00 - 14:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
Bemerkungen: Diese Veranstaltung hat ihren Schwerpunkt in der praktischen Theorie und gibt
Hilfestellung fr die fachdidaktische Klausur. Die Veranstaltung beginnt beim ersten Termin auf der Empore ( S128). Anmeldung ber StudIP fr alte PO: 36. KW, fr
die neue PO: am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Die angegebenen Creditpoints gelten nur fr die neue PO.
SPO 32 Didaktisch reflektierte Lehr-/Lernarrangements im Individualbereich III
S
(Leichtathletik)
3 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Neuberger, M.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Die Veranstaltung legt den Schwerpunkt auf den
Sportunterricht der Sekundarstufe I.
Die Veranstaltung findet nur im Wintersemester statt. Die angegebenen Creditpoints gelten nur fr die neue
PO.
S
3 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Hafner, S.
S
(Gertturnen)
3 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Hafner, S.
SPO 50 Didaktisch reflektierte Lehr-/Lernarrangements im Mannschaftsbereich
S
(Große Spiele)
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Ullmann, R.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Sportspielvermittlungskonzepte kennen lernen, erproben und bewerten. Studierende, die nach der alten PO
studieren kçnnen an dieser Veranstaltung teilnehmen. Die angegebenen Creditpoints gelten nur fr die neue PO.
S
(Große Spiele)
3 ECTS
2h
-
NN, S.
Seite 54
(2.1.2.19) Technik
2/3 ECTS 1h
PHI 03
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
S
14t.
Mo 18:00 - 20:00 INF 581 T0.117
S
Hailer, M.
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
PL 30
S
1 ECTS
2h Gruppe 1
28.10.2011
Gruppe 2
13.01.2012
Drinhaus, M.
Terfloth, K.
/ Drinhaus, M.
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Fr
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
12:00 - 14:00 Altbau 209
Roos, J.
10:00 - 12:00 Altbau 121
Jnger, W.
16:00 - 18:00 Altbau 121
Wittmann, S.
10:00 - 12:00 Altbau 130
Gruppe 5
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 6
Do 12:00 - 14:00 Altbau 305
Seite 55
Schmitt, M.
/-
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
Gruppe 4
Fr
Gruppe 5
Fr
Gruppe 6
Fr
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 Altbau 123
Mller, J.
08:00 - 10:00 Altbau 118
Stockert, M.
12:00 - 14:00 Altbau 118
Stockert, M.
08:00 - 10:00 Altbau 213
Stockert, M.
08:00 - 10:00 Altbau 121
Franz, E.
10:00 - 12:00 Altbau 213
Staudinger, K.
12:00 - 14:00 Altbau 130
Stockert, M.
/ Mller, J.
V
1 ECTS
1h
Rohlfs, C.
und Psychologie.
Seite 56
(3) Lehramt Sonderpdagogik (SPO I)
Besondere Ausrichtung auf die Erfordernisse der Bildung und Erziehung von Kindern, Jugendlichen und
jungen Erwachsenen mit sonderpdagogischem Bildungs-, Beratungs- und Untersttzungsbedarf unter
Bercksichtigung grundlegender Aspekte der Sonderpdagogik und der Didaktik allgemein bildender Schulen.
(3.1.1.1) Erziehungswissenschaften
IfE 01
S
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 209
Gruppe 2
Di 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 220
Gruppe 4
Di 16:00 - 18:00 Altbau 222
Gruppe 5
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 123
Gruppe 6
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 021
Gruppe 7
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 213
Gruppe 8
Do 16:00 - 18:00 Altbau 021
Gruppe 9
Do 16:00 - 18:00 Altbau 305
Rohlfs, C.
Mller, J.
Nagel, N.
Bilgin, S.
Wahl, E.
Vogel, T.
Dammer, K.
Rohlfs, C.
/ Mller, J.
Seite 57
IfE 02
S
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 018
Gruppe 2
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 209
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 4
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 209
Gruppe 5
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 123
Gruppe 6
Do 08:00 - 10:00 Altbau 123
Gruppe 7
Do 10:00 - 12:00 Altbau 122
Gruppe 8
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 9
Fr 16:00 - 18:00 Altbau 118
Klima-Hahn, M.
Mller, J.
Selke, S.
Sßdorf, B.
Gçppel, R.
Wehr, H.
Dammer, K.
Staudinger, K.
Franz, E.
/ Dammer, K.
HS
3 ECTS
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
2h
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Sa
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
09:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
219
219
219
219
219
219
219
219
219
219
21.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
26.11.2011
Klappenecker, G.
jeweils 9 - 13 Uhr.
PO 2011: 3 CP; PO 2003: 4/6 ECTS
S
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 118
Loos, E.
Finanzierung.
S
3 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Seite 58
Edenhofner, H.
KTH-PHI
01
V
3 ECTS
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
2h
Petermann, H.
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
S
3 ECTS
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
2h
Nçrtersheuser, H.
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
V
2 ECTS
2h
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Seite 59
Deger, P.
31.10.2011
V
1 ECTS
1h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
10:00 - 12:00 Altbau 222
ab 17.10.2011
Roos, J.
16:00 - 18:00 Altbau 130
ab 19.10.2011
Wittmann, S.
12:00 - 14:00 Altbau 222
ab 18.10.2011
Wittmann, S.
16:00 - 18:00 Altbau 222
ab 19.10.2011
Schmitt, M.
/-
1 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Mi
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
Gruppe 8
Di
10:00 - 12:00 Altbau 222
Roos, J.
14:00 - 16:00 Altbau 130
Geider, F.
12:00 - 14:00 Altbau 222
Geider, F.
16:00 - 18:00 Altbau 130
Wittmann, S.
16:00 - 18:00 Altbau 222
Schmitt, M.
14:00 - 16:00 Altbau 130
Schmitt, M.
08:00 - 10:00 Altbau 222
Schmitt, M.
14:00 - 16:00 Altbau 118
Schmitt, M.
/-
(3.1.2) Fcher
Die Inhalte eines Faches orientieren sich an den Anforderungen eines Nebenfaches fr das Lehramt an
Werkreal-, Haupt- und Realschulen und beziehen dabei auf dieses Fach bezogene sonderpdagogische /
inklusionspdagogische Kompetenzen ein. Weitere Informationen finden Sie in der SPO I § 6 oder auf
unserer Homepage (www.ph-heidelberg.de / Studium / Studienangebot / Lehramt ab WiSe 11/12 / Lehramt
Sonderpdagogik).
(3.1.2.1) Alltagskultur und Gesundheit
V
2 ECTS
1h
Kommentar:
siehe Stud.IP
Literatur:
siehe Stud.IP
Methfessel, B.
V
Literatur:
3/4 ECTS 2h
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
Seite 60
EUH 03 Kultur, Technik und Didaktik der Nahrungszubereitung und des Essens in der
S
Grundschule - Grundlagen
3 ECTS
3h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B410
Bemerkungen: Nur Grundschule! Vertiefungsfach Alltagskultur und Gesundheit! Hinweise in Stud. IP
beachten! Zur Anmeldung siehe Stud.IP!
V
2 ECTS
2h
Schmidt, D.
Bemerkungen: Kerncurriculum; Sekundarstufe I
S
3 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
S
3 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
Bemerkungen: Kerncurriculum, Sekundarstufe I
S
2 ECTS
2h
Schmidt, D.
(3.1.2.2) Biologie
BIO 05
V
1/2 ECTS 1h
Di 09:00 - 10:00 (B)Neubau B329
Jkel, L.
Sek I.
BIO 12
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 13
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 15
V
Zoologie
1/2 ECTS 1h
Randler, C.
BIO 27
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00
Mo 12:00 - 14:00
Mo 14:00 - 16:00
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
WstAckermann, P.
SPO
Seite 61
(3.1.2.3) Chemie
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
3/5 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
3/5 ECTS 1h
Di 12:00 - 13:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B209
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
3/5 ECTS 1h
Di 13:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B207
Seite 62
Dorra, M.
(3.1.2.4) Deutsch
DEU 101 Sprache I
PS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Do
18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
Melzer, F.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Spreckels, J.
16:00 - 18:00 Hçrsaalgeb H001
Schfer, K.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H001
Grundwrmer, M.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A107
Gruppe 7
Vogel, M.
/ Vogel, S.
28.10.2011
Modul 1, Baustein 1
DEU 102 Literatur I
PS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Fr
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A107
Wild, B.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A414
Barsch, F.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A306
Vach, K.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Barsch, F.
18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
Volz, S.
08:00 - 10:00 Hçrsaalgeb H001
Wigbers, M.
12:00 - 14:00 Hçrsaalgeb H001
Pffflin, S.
Modul 1, Baustein 2
(3.1.2.5) Englisch
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Mo 18:00 - 19:00 (A)Neubau A127
Mller-Hartmann, A.
ab 07.11.2011
07.11.2011,
Seite 63
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Einzel Do
Gruppe 1
Do
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
20.10.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
ab 03.11.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
ab 03.11.2011
Delesky, M.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Zwischenprfung
following fields:
University Press.
Very important:
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Savage, R.
14:00 - 16:00
Klamer, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Bearden, J.
/ NN, E.
S
3 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Seite 64
Bearden, J.
Kommentar:
London: Routledge.
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Routledge.
for your oral exam.
Studies.
(3.1.2.6) Ethik
KTH-PHI
01
V
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Petermann, H.
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
S
3 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 118
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Di 08:30 - 10:00 INF 581 T0.117
Seite 65
Dierk, H.
S
3 ECTS
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 118
2h
Hauff v., A.
(3.1.2.8) Franzçsisch
PS
2/3 ECTS 2h
s.t.
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
Suhr, D.
S
3 ECTS
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Di 12:00 - 14:00
2h
Schfer, I.
ab 15.11.2011
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Fr 14:00 - 15:00 (A)Neubau A006
Suhr, D.
18.11.2011
18.11.2011
S
3 ECTS
2h
Strzel, S.
(3.1.2.9) Geographie
V
2 ECTS
2h
Siegmund, A.
V
2 ECTS
2h
Hupke, K.
2 ECTS
1h
-
Kollar, I.
vereinbart
2 ECTS
1h
-
NN, G. / Ditter, R.
vereinbart
0,5 ECTS 2h
-
Volz, D.
Seite 66
0,5 ECTS 2h
-
NN, G. / Ditter, R.
(3.1.2.10) Geschichte
PS
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.217
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.210b
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
3/5 ECTS 2h
Seidenfuß, M.
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Seidenfuß, M.
2 ECTS
Di 14:00 - 15:00 INF 581 T0.217
1h
Altenkirch, M.
S
Di 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
4/6 ECTS 2h
Alavi, B.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Sa
So
Sa
So
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
INF
INF
INF
INF
581
581
581
581
T0.217
T0.217
T0.217
T0.217
15.10.2011
16.10.2011
05.11.2011
06.11.2011
Schlter, D.
und Finanzierung.
(3.1.2.11) Informatik
Son
13.10.2011
Spannagel, C.
Son
Offene Tr IfD/I
Einzel
14.10.2011
Spannagel, C.
INF 07
S
Fr 09:00 - 16:00 (A)Neubau A234
Standardanwendungen und ihr Einsatz im Unterricht
5 ECTS
4h
Di 14:00 - 18:00 (A)Neubau A233
Moos, J.
Bemerkungen: CP: HF 6 / NF 5
S
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Seite 67
Oberle, R.
S
3 ECTS
2h
Einzel
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
02.02.2012
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
Stettberger, H.
S
3 ECTS
Fr 12:00 - 14:00 INF 581 T0.117
Nçrtersheuser, H.
(3.1.2.13) Kunst
PS
Gestaltens
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Reutter, L.
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
PS
4 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
3/5 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
Seite 68
Engelhardt, G.
MAT 107 Mathematische Grundlagen I (Sekundarstufe)
V
4 ECTS
2h
Vogel, M.
Bemerkungen: Modul 1/WHRPO HF/NF und Sopd Fach
MAT 108 Mathematische Grundlagen I (Sekundarstufe) Seminar fr Tutoren
S
2h
Vogel, M.
MAT 109 Mathematikdidaktische Grundlagen (Sekundarstufe)
V
4 ECTS
2h
Pinkernell, G.
Bemerkungen: Modul 1/WHRPO Hf/NF und Sopd Fach
MAT 110 Mathematikdidaktische Grundlagen (Sekundarstufe) Seminar fr Tutoren
S
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A207
Pinkernell, G.
S
Mo
Mo
Mo
Di
Do
12:00 - 14:00
14:00 - 16:00
16:00 - 18:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A206
A108
A108
A206
A206
(3.1.2.15) Musik
Gesang
1h
n. V.
-
NN, M.
Hauptinstrument
1h n. V.
-
NN, M.
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
PS
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 120
S
1/2 ECTS 2h
KostowaGiesecke, W.
MUS 07 Tonsatz I
1 ECTS
1h
Mo 09:00 - 10:00 Altbau 337
Seite 69
Dubler, G.
S
3 ECTS
Di 08:00 - 10:00 Altbau 120
2h
Khittl, C.
1 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00
Kiefner-Jesatko, H.
1 ECTS
2h
Kiefner-Jesatko, H.
1 ECTS
2h
Einzel
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 011a Aula
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 028 MZH
Neubauer, G.
02.11.2011
oder 43.
MUS 59 Stimmkunde I
Mi 12:30 - 13:30 Altbau 337
0,5 ECTS 1h
Wallemann, S.
0,5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Do
Do
Do
Do
Do
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
011a Aula
011a Aula
011a Aula
120
120
337
Overmann, H.
17.11.2011
17.11.2011
17.11.2011
(3.1.2.16) Physik
S
4 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
V
2 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B109
Breuer, E.
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Modul 1.
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Modul 1.
Seite 70
(3.1.2.17) Politikwissenschaft
S
3/4 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Hauler, A.
S
3/4 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.216
Hauler, A.
S
3/4 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Mehring, R.
S
3/4 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
Mehring, R.
S
3/4 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
(3.1.2.18) Sport
S
(Schwimmen)
3 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
S
(Leichtathletik)
3 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Neuberger, M.
PO.
S
3 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Seite 71
Hafner, S.
S
(Gertturnen)
3 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Hafner, S.
S
(Große Spiele)
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Ullmann, R.
S
(Große Spiele)
3 ECTS
2h
-
NN, S.
(3.1.2.19) Technik
(3.1.3) Sonderpdagogische Grundlagen
Das sonderpdagogische Grundlagenstudium umfasst fachrichtungsbergreifende und fachrichtungsbezogene Grundlagen, Soziologie sowie den medizinischen Bereich.
(3.1.3.1) Einfhrung Modul 1 (SG-E)
ESL 02
V
ESL 03
V
Kinder- und Jugendpsychiatrie (Grundlagen 1 und ausgewhlte
Krankheitsbilder)
2/3 ECTS 2h c.t.
Mo 17:00 - 18:45 Extern
Otologie einschl. Audiologie und Pdaudiologie
2/3 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00 Altbau 219
Einzel Sa 09:00 - 17:00 Altbau 219
Resch, F.
09.12.2011
10.12.2011
16.12.2011
17.12.2011
Limberger, A.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6 (Seminar); GF1:1d,e; Lehramt 2011: S-GL05; Lehramt 2011 Aufbaustudium: S-GL05 (geçffnet fr Sopd Grundlagen);*Lehrauftrag genehmigt;
Anmeldung ber Stud.IP ab 15.11.11 unter Frau Limberger erwnscht.
ESL 05
V
Eltern fr den gemeinsamen Unterricht - ein Beitrag zur Schulentwicklung.
Erfahrungen bei der praktischen Umstzung in Baden-Wrttemberg aus
Elternsicht.
2 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 219
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6 (Seminar); GF1:3a,b,c; Lehramt 2011: S-GL06; Lehramt 2011 Aufbaustudium: S-GL06 (geçffnet fr Sopd Grundlagen), vorgesehen zur ffnung
fr S-Int05 (Modul SH 1);* Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in der Veranstaltung
erforderlich.
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Engler-Soyer, R.
GM 22
HS
Bedeutung ethischer Themen und Fragestellungen fr die Begleitung von
Menschen mit geistiger Behinderung
2/3 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 209
Klauß, T.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 6/8; 1.FR, 2.FR; GF2:2,6; Dipl./Dok.; Lehramt 2011: S-GL10; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL10 (geçffnet fr Sopd Grundlagen);Anmeldung
ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Klauß erwnscht;
PL 03
HS
Grundbegriffe der Systemtheorie und des Konstruktivismus und deren
Relevanz in der Sonderpdagogik
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF2:2,4; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL12 (geçffnet fr Sopd
Grundlagen);Anmeldung ber Stud.IP unter Frau Werner erwnscht;
Hinweis:
Geçffnet fr Lehramt 2011: S-L13;
V
2 ECTS
2h
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Deger, P.
31.10.2011
(3.1.4) Sonderpdagogische Handlungsfelder
Das Handlungsfeld Sonderpdagogischer Dienst / Kooperation / inklusive Bildungsangebote ist fr alle
Studierenden verbindlich.
(3.1.4.1) Einfhrung Modul 1 (SH E)
AUB 02 Selbstbestimmte Teilhabe als Anspruch und Erfahrung
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 24.10.2011
Puhr, K.
Im Zentrum dieses Projektseminars steht der im SGB IX verankerte Anspruch der
selbstbestimmten Teilhabe und die Erfahrungen von Menschen mit Behinderungen
mit diesem Anspruch.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6; GF2:1; GF6:1; geçffnet fr GHS: Modul 3, Allgemeine Pdagogik und Schulpdagogik;
Lehramt 2011: S-Erw01; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL06 (geçffnet fr Sopd Grundlagen), S-Erw01
(geçffnet fr Modul 1 SH E), S-Int05 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP
ab 05.10.11 unter Frau Puhr.
BS 07
Brailleschrift
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
Malottki von, B.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011: S-Br01; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Br01
(geçffnet fr Modul 1 SH E);* Lehrauftrag genehmigt; max. 16 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang erforderlich.
F 03
V
Wissenschaftliche und organisatorische Grundlagen der Frhfçrderung
ab 15.11.2011
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 011a Aula
Sarimski, K.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 2; 1.FR, 2.FR; WP1:1-4; F:1-5; Dipl./Dok.; geçffnet fr B.A.-Studiengang Felbi, 1. Semester; Lehramt 2011: S-FF01; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-FF01 (geçffnet fr Modul 1 SH E);
Hinweis:
Raumnderung [von 130 Altbau nach 011a Aula Altbau] ab 15.11.11 beachten!
GM 06
S
Einfhrung in die Untersttzte Kommunikation
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 222
Bauersfeld, S.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6; 1.FR, 2.FR; GF4; ZUK Theorie 3; Lehramt 2011: S-UK01; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE05 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1), S-UK01 (geçffnet fr Modul 1 SH E);
Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Bauersfeld erwnscht
Hinweis:
Raumnderung [urspr. 305 Altbau - neu 222 Altbau] ab 20.10.11 beachten!
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GM 24
V
Inklusives Fundamentum - Verschiedenheit als pdagogische Chance
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
Einzel Mo 18:00 - 20:00 Altbau 222
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
Bemerkungen: Ringvorlesung. PO 2003: ECTS 2; Die Veranstaltung ist fr Studierende aller Lehramtsstudiengnge geçffnet; fr B.A.-Studiengang Felbi - 5. Semester geçffnet;
Lehramt 2011: S-Int01; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE09 (geçffnet fr
Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1), S-Int01 (geçffnet fr Modul 1 SH E und Modul SH
1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Klauß erwnscht.
SPW 02 Grammatische Basiskenntnisse fr Sonderpdagogen
HS
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 130
Cholewa, J.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 6/8; 1.FR, 2.FR; WP5:1,2; Lehramt 2011: S-SPW01; Lehramt 2011 Aufbaustudium: S-SPW01 (geçffnet fr Modul 1 SH E);Anmeldung in der Veranstaltung und in Stud.IP unter Herrn Cholewa erwnscht.
(3.1.5) Sonderpdagogische Fachrichtungen
In Studienstufe 1 studieren Sie die erste von Ihnen gewhlte sonderpdagogische Fachrichtung.
(3.1.5.1) Lernen - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E)
PL 01
V
Einfhrung in die Pdagogik der Lernfçrderung
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 2; 1.FR, 2.FR; GF2:2,4; Dipl./Dok.; Lehramt 2011: S-L01; Lehramt
2011 - Aufbaustudium: S-L01 (geçffnet fr Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP
unter Frau Werner erwnscht;
PL 20
HS
Entwicklungspsychologische Grundlagen im Kontext der Lernfçrderung
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 209
Endrikat, K.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 6/8; 1.FR, 2.FR; GF1:2; Lehramt 2011: S-L04; Lehramt 2011 Aufbaustudium: S-L04 (geçffnet fr Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Frau Endrikat erwnscht.
PL 21
HS
Diagnostik und Intervention bei Lernstçrungen
2 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00 Altbau 213
Endrikat, K.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 6/8; 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011: (SF1 E); Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L03 (geçffnet fr Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11
unter Frau Endrikat erwnscht.
(3.1.5.2) Sprache - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E)
SBP 01 Einfhrung in die Planung des sprachheilpdagogischen Unterrichts (Schule
S
und Unterricht als Handlungsfeld der Sprachheilpdagogik)
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 220
Berg, M.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6; 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; Lehramt 2011: SSPR02;Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR02 (geçffnet fr Module Didaktik
SF1.1 u. SF 2.1, Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP ab 15.08.11 unter Frau Berg
erwnscht.
SBP 05 Sprachbehindertenpdagogik I (Sprachpathologie). Einfhrungsveran-
S
staltung.
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 209
Berg, M.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6; 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011: S-SPR01;Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR01 (geçffnet fr Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP ab 15.08.11 unter Frau Berg erwnscht.
Hinweis:
Raumnderung [urspr. Raum 220 Altbau - jetzt neu Raum 209 Altbau] ab 27.10.11 beachten!
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SBP 21 Grundlagen der Diagnostik bei Sprach-, Sprech- und
HS
Kommunikationsstçrungen
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 122
Buschmann, A.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 6/8; 1.FR, 2.FR; GF4; Lehramt 2011: S-SPR04; Lehramt 2011 Aufbaustudium: S-SPR04 (geçffnet fr Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP ab
21.09.11 unter Frau Buschmann erwnscht.
SBP 23 Sprache: Erwerb, Diagnostik und Aufflligkeiten
V
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 130
Buschmann, A.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 2; 1.FR, 2.FR; GF1:2, GF4, geçffnet fr B.A.-Studiengang Felbi - 1.
Semester; Lehramt 2011: S-SPR03; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR03
(geçffnet fr Modul SF1 E);max. 200 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab
21.09.11 unter Frau Buschmann erforderlich.
(3.1.5.3) Geistige Entwicklung - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E)
GM 17
S
Einfhrung in die Unterrichtspraxis
2 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 130
Terfloth, K.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6; 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; Lehramt 2011: S-GE02; Lehramt 2011 Aufbaustudium: S-GE02 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1, Modul SF1 E); Anmeldung ber
Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth erwnscht
Hinweis:
GM 19
V
Grundlagen und Grundfragen der Pdagogik fr Menschen mit geistiger
Behinderung, Teil II
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 209
Klauß, T.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 2; 1.FR, 2.FR; GF2:2,3,5; Dipl./Dok.; Lehramt 2011: S-GE01; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE01 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1,
Modul SF1 E), S-GL13 (geçffnet fr Sopd Grundlagen); Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Herrn Klauß;
(3.1.5.4) Hçren - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1 (SF1 E)
HG 01
V
Grundlagen diagnostischen Handelns mit hçrgeschdigten Menschen
2 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 219
Hintermair, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Lehramt 2011: S-H03; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-H03 (geçffnet fr Modul SF1 E);
(3.1.5.5) Lernen bei Blindheit oder Sehbehinderung - Einfhrung in die Fachrichtung Modul 1
(SF1 E)
BS 03
V
Einfhrung in die Didaktik des Unterrichts mit blinden und sehbehinderten
Schlerinnen und Schlern
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 6/8 (HS); 1.FR, 2.FR; GF2:1,2,5; Erwerb des Anlage 3 Scheins;
Lehramt 2011: S-BS02; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS02 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1, Modul SF1 E); Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter
Herrn Lang erwnscht.
BS 11
V
Wahrnehmungspsychologische Aspekte im Kontext von Blindheit und
Sehbehinderung
2 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 2; 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011: S-BS04; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS04 (geçffnet fr Modul SF1 E);Anmeldung ber Stud.IP unter Frau
Heyl erwnscht.
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Heyl, V.
3.1.6.1 Wiss. Arbeiten und Medien Modul1
2/3 ECTS 1h
PHI 03
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
S
14t.
Mo 18:00 - 20:00 INF 581 T0.117
S
Hailer, M.
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
PL 30
S
1 ECTS
2h Gruppe 1
28.10.2011
Gruppe 2
13.01.2012
Drinhaus, M.
Terfloth, K.
/ Drinhaus, M.
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Fr
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Mi
12:00 - 14:00 Altbau 209
Roos, J.
10:00 - 12:00 Altbau 121
Jnger, W.
16:00 - 18:00 Altbau 121
Wittmann, S.
10:00 - 12:00 Altbau 130
Gruppe 5
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 6
Do 12:00 - 14:00 Altbau 305
Seite 76
Schmitt, M.
/-
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
Gruppe 4
Fr
Gruppe 5
Fr
Gruppe 6
Fr
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 Altbau 123
Mller, J.
08:00 - 10:00 Altbau 118
Stockert, M.
12:00 - 14:00 Altbau 118
Stockert, M.
08:00 - 10:00 Altbau 213
Stockert, M.
08:00 - 10:00 Altbau 121
Franz, E.
10:00 - 12:00 Altbau 213
Staudinger, K.
12:00 - 14:00 Altbau 130
Stockert, M.
/ Mller, J.
V
1 ECTS
1h
Rohlfs, C.
und Psychologie.
3.1.6.2 Grundlagen des Sprechens Modul1
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(4) Aufbau -, Erweiterungs - und Ergnzungsstudiengnge zum Lehramt
Sonderpdagogik (SPO I)
AUB 01 Lebensweltorientierte Begleitung von Jugendlichen mit Behinderungen
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 17.10.2011
Puhr, K.
Im Zentrum dieses Projektseminars steht die individuelle lebensweltorientierte Begleitung von Jugendlichen in der Berufsvorbereitung der Stephen-Hawking-Schule
Neckargemnd.
Bemerkungen: PO 2003: GF2:1; GF6:1; geçffnet fr GHS: Modul 3, Allgemeine Pdagogik und Schulpdagogik; Lehramt
2011 - Aufbaustudium: S-GL07 (geçffnet fr Sopd Grundlagen), S-Int05 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 40
Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 05.10.11 unter Frau Puhr.
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 24.10.2011
Puhr, K.
AUB 03 Niklas Luhmann: Schriften zur Pdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00 Altbau 219
Puhr, K.
Die Systemtheorie gilt als eine Referenztheorie fr die (Sonder-)Pdagogik. In diesem Lektreseminar werden Aufstze von Niklas Luhmann gelesen, die sich exklusiv
mit dem Erziehungssystem beschftigen.
2011 - Aufbaustudium: S-GL12 (geçffnet fr Sopd Grundlagen);Anmeldung ber Stud.IP ab 05.10.11 unter
Frau Puhr erwnscht.
BS 01
HS
Schriftspracherwerb blinder und hochgradig sehbehinderter Kinder und
Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF4:2; WP1:3; F:4; es kann auch ein Seminarschein erworben werden; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS05 (geçffnet fr Module Didaktik
SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang erwnscht.
BS 02
HS
Historische Bezugspunkte und aktuelle Inhaltsbereiche einer spezifischen
Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Zep.3 107
Lang, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF2:2,5; es kann auch ein Seminarschein erworben werden;
Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS05 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF
2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang erwnscht.
BS 03
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 07
Brailleschrift
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
Seite 78
Malottki von, B.
BS 11
V
Sehbehinderung
2 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Heyl, V.
Heyl erwnscht.
BS 17
HS
Inklusive Perspektiven der Sehbehindertenpdagogik - Wo stehen wir heute?
Wie kann die Zukunft aussehen?
6/8 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 305
Laemers, F.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr Modul SH
1);*Lehrauftrag genehmigt; es kann auch ein Seminarscheinerworben werden; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Laemers.
BSH 01 Lçsungsorientierte Beratung
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
Extern
Extern
Extern
Extern
13.01.2012
14.01.2012
10.02.2012
11.02.2012
Thiel, D.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF6; BSH; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int02 (geçffnet
fr Modul SH 1);*Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar - Ort: Mozartstraße 29,
Heidelberg; max. 10 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau
Janz
BSH 02 Systemische Beratung in der Schule - Theorie, Konzepte, Methoden
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 021
Bak, J.
fr Modul SH 1);*Lehrauftrag genehmigt;max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber
Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Bak
ESL 01
V
Spezielle Augenheilkunde fr Blinden- und Sehbehindertenpdagogen/innen (1)
ab 18.10.2011
2 ECTS
1h 14t.
Di 18:00 - 20:00 Extern
Rohrschneider, K.
Bemerkungen: PO 2003: GF1:1b; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL17 (geçffnet fr Sopd
Grundlagen);14-tgl.; es mssen beide Vorlesungen in zwei Semestern jeweils
einstndig belegt
werden, die Reihenfolge der Belegung ist nicht verbindlich vorgeschrieben; Veranstaltungsort:
Hçrsaal der Kopfklinik, Im Neuenheimer Feld (INF) 400, Heidelberg; Beginn siehe
Aushang
schwarzes Brett Blinden- u. Sehbehindertenpdagogik Zep.1;
ESL 02
V
ESL 03
V
Krankheitsbilder)
2/3 ECTS 2h c.t.
Mo 17:00 - 18:45 Extern
Resch, F.
09.12.2011
10.12.2011
16.12.2011
17.12.2011
Limberger, A.
ESL 04
HS
Soziologie der Behinderung
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
209
209
209
130
Seite 79
16.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
14.01.2012
Kastl, J.
Bemerkungen: PO 2003: GF1:3a; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL13 (geçffnet fr Sopd Grundlagen);* Lehrauftrag
genehmigt;Anmeldung ber Stud.IP ab 12.10.11 unter Herrn Lang!
Hinweis:
Raumnderungen bitte beachten.
ESL 05
V
Elternsicht.
2 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 219
Engler-Soyer, R.
erforderlich.
F 01
HS
Frhfçrderung in mehrfach belasteten Familien
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 222
Sarimski, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; WP1:4; F:5; Dipl./Dok.; geçffnet fr B.A.-Studiengang Felbi, 1. Semester; Lehramt
2011 - Aufbaustudium: S-Int03 (geçffnet fr Modul SH 1);
Hinweis:
F 03
V
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 011a Aula
ab 15.11.2011
Sarimski, K.
Hinweis:
GM 01
S
Strkung von Schulen in Untersttzter Kommunikation (Angebot 1)
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF4; ZUK Praxis 2; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE12
(geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); max. 24 Teilnehmer - Anmeldung
ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Bauersfeld erforderlich
GM 03
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 220
Bauersfeld, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; Lehramt 2011 - Aufbaustudium:
S-GE05 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Herrn Bauersfeld erwnscht
GM 04
S
Basale Stimulation - Grundlagenerarbeitung (Angebot 1)
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 305
Bauersfeld, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE06 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Herrn Bauersfeld erforderlich
GM 05
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 06
S
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 222
Bauersfeld, S.
Hinweis:
Seite 80
GM 07
S
Diagnostik und Beratung in der Untersttzten Kommunikation
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; ZUK Praxis 1; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE12 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11
unter Herrn Bauersfeld erwnscht
GM 09
S
Vom grnen Gnther und anderen Monstern - Kunstunterricht fr
Schlerinnen und Schler mit geistiger Behinderung
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 305
Lenschow, H.
01.10.11 unter Frau Lenschow
GM 14
HS
Lesen und Schreiben lernen und lehren
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 209
Terfloth, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF4; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE07 (geçffnet fr
Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau
Terfloth erwnscht;
GM 15
HS
Gemeinsam lernen und lehren - auf dem Weg zur Inklusion
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 130
Einzel Mi 16:00 - 18:00 Altbau 209
Terfloth, K.
23.11.2011
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; geçffnet fr GHS: Modul 3, Allgemeine Pdagogik; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE09
(geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Teilnahmevoraussetzung: Ausfllen des Fragebogens in
Stud.IP vor der ersten Sitzung am 18.10.; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth erwnscht;
Hinweis:
Die Veranstaltung istnichtfr das Lehramt 2011 - AufbaustudiumS-Int06 geçffnet!
GM 17
S
2 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 130
Terfloth, K.
Hinweis:
GM 19
V
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 22
HS
2/3 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Seite 81
Klauß, T.
GM 25
S
Musik fr alle Kinder
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
305
305
305
305
18.11.2011
19.11.2011
20.01.2012
21.01.2012
Bast, B.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE07 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF
2.1); *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11
unter Frau Terfloth.
Hinweis:
Zuordnungzum Lehramt 2011 - Aufbaustudiumkorrigiert auf S-GE07!
GM 26
S
Einfhrung in die musikbasierte Kommunikation fr Menschen mit schwerer
geistiger und Mehrfachbehinderung
4/6 ECTS 2h Gruppe 1
28.10.2011
Gruppe 1
29.10.2011
Gruppe 1
13.01.2012
Gruppe 1
14.01.2012
Gruppe 2
28.10.2011
Gruppe 2
29.10.2011
Gruppe 2
13.01.2012
Gruppe 2
14.01.2012
Meyer, H.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; ZUK-Praxis 2; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE12 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *Lehrauftrag genehmigt; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Bauersfeld.
GM 27
S
Literaturunterricht fr
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
nichtlesende Schlerinnen und Schler
Fr 14:00 - 20:00 Altbau 305
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 305
Fr 14:00 - 20:00 Altbau 305
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 305
27.01.2012
28.01.2012
10.02.2012
11.02.2012
Bernasconi, T.
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth.
GM 31
HS
Bildungsbereich Mathematik im Fçrderbereich Geistige Entwicklung
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 219
Zentel, P.
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Zentel
erwnscht.
GM 32
HS
Computereinsatz/Medien im Fçrderbereich Geistige Entwicklung
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 305
Zentel, P.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Zentel erwnscht.
Hinweis:
Die Veranstaltungist geçffnetfr Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE12 (geçffnet fr Module Didaktik
SF1.1 u. SF 2.1), S-Int04 (geçffnet fr Modul SH 1);
GM 33
HS
Didaktik bei schwerer Behinderung
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 305
erwnscht.
Seite 82
Zentel, P.
HG 01
V
2 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 219
Hintermair, M.
HG 06
HS
Pdagogische Audiologie/Audiometrie - Ein Onlinekurs
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 219
Bogner, B.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; WP1:2,3; F:3; Dipl./Dok.; Erwerb des Anlage 3 Scheins;
Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-H07 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF
2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 04.10.11 unter Frau Bogner erwnscht.
HG 12
HS
CI-Rehabilitation-Anpassung-Technik
6/8 ECTS 2h Block - 09:00 - 17:00 Extern
04.10.-07.10.2011
Diller, G.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; WP1:1,3; das Kompaktseminar findet im CIC Rhein Main in
Friedberg statt; fr Studierende ab dem 7. Semester; Lehramt 2011 - Aufbaustudium:
S-H10 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); max. 20 Teilnehmer - persçnliche Anmeldung am 29.06.11, 13.00 Uhr in Raum 219 Altbau.
HG 13
S
Forschungsprojekte in interkulturellen und interdisziplinren Projekten. Im
Fokus: Inklusion und Migration
2/3 ECTS 1h Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
24.10.2011
21.11.2011
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
19.12.2011
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
16.01.2012
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
30.01.2012
Kommentar:
Horsch, U.
Das Seminar wendet sich an Studierende die Interesse an Forschungsfragen und methoden haben und sich hier engagieren mçchten.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 20 Teilnehmer
- Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Frst erforderlich.
HG 17
HS
Bildung im Dialog Kompaktveranstaltung in Kooperation mit dem BBZ Stegen
(Dr. Bischoff) und der 2. Phase Freiburg (M. Stecher)
10.10.-14.10.2011
Kommentar:
Horsch, U.
Aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Bereich inklusiver Settings werden mit den
an der Studie Beteiligten prsentiert. Besonders interessant ist die Mçglichkeit einer
Verknpfung evidenzbasierter Daten und eigener Erfahrungen. Das Seminar kann
nur im angegeben Zeitraum stattfinden (3 Wochen nach Beginn der Schuljahres).
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Kompaktseminar am BBZ Stegen vom 10.-14.10.2011; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 15 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 15.09.2011 unter
Frau Frst erforderlich.
HG 21
S
Analyse von Unterrichtsprozessen mit schwerhçrigen Schlerinnen und
Schlern in der Grundschule
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 219
Hther, F.
S-H09 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1), S-Int06 (geçffnet fr Modul SH
1); * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in der Veranstaltung.
MED
101
Onlinegesttzte Dokumentation von Lernprozessen
S
4/6 ECTS 2h
MED
101
Onlinegesttzte Dokumentation von Lernprozessen
S
4/6 ECTS 2h
Mi 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Seite 83
Schulze, A.
Ulrich, S.
PL 01
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
PL 02
S
Diagnose und Fçrderung rechenschwacher Kinder - Fallarbeit (in der
Beratungsstelle)
2/3 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 305
Werner, B.
Bemerkungen: PO 2003: ECTS 4/6; 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L13
(geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1, Sopd Grundlagen [K1]); Anmeldung ber Stud.IP unter Frau
Werner erwnscht;
Hinweis:
Nicht geçffnet fr Lehramt 2011: S-L13;
PL 03
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
Hinweis:
PL 06
HS
Zum Umgang mit Heterogenitt in Schulen und Unterricht
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 213
Drinhaus, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF2:2; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr
Modul SH 1);Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Drinhaus erwnscht
PL 07
HS
Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen Lesefçrderung weiterfhrender Leseunterricht mit lernschwachen Schlern
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 209
Drinhaus, M.
S-L08 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Frau Drinhaus erwnscht
PL 08
HS
Differenzierungsmçglichkeiten an der Fçrderschule
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 305
Drinhaus, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; es kann auch ein Seminarschein erworben werden; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L09 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Drinhaus
erwnscht
PL 09
S
Beratung und Gestaltung von Unterrichtsmedien fr lernschwache Schler
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 305
Drinhaus, M.
PL 10
S
Diagnose und Fçrderung schriftsprachlicher Kompetenzen - Praxisfçrderung
in der Beratungsstelle
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 209
Drinhaus, M.
PL 11
HS
Beratung im schulischen Kontext
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 209
fr Modul SH 1);Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Vrban erwnscht.
Seite 84
Vrban, R.
PL 12
HS
Umgang mit Verhaltensaufflligkeiten im Schulalltag
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 118
Vrban, R.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; WP2; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int03
(geçffnet fr Modul SH 1);Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Vrban
erwnscht.
PL 13
HS
Bildungsprozesse im Kontext von Kindern und Jugendlichen mit
Migrationshintergrund
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 305
Vrban, R.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF2:1; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL14
(geçffnet fr Sopd Grundlagen), S-Int06 (geçffnet fr Modul SH 1);Anmeldung ber
Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Vrban erwnscht.
PL 14
HS
Zum Umgang mit Verhaltens Lernbehinderung oder Verhaltensaufflligkeiten: Zusammenhnge und Differenzen zweier schulischer Phnomeneaufflligkeiten im Schulalltag
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 123
Vrban, R.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF2:4; WP2; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L11 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1), S-Int06 (geçffnet fr Modul SH 1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter
Herrn Vrban erwnscht.
Hinweis:
PL 15
HS
Umgang mit kritischem Sozialverhalten im Kindergarten
6/8 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 222
Vrban, R.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; geçffnet fr B.A.-Studiengang Felbi, 5. Semester; Lehramt
2011 - Aufbaustudium: S-Int03 (geçffnet fr Modul SH 1);Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Herrn Vrban erwnscht.
PL 16
S
Lesen und schreiben lernen in der Fçrderschule
n. V.
Fr
16.12.2011
21.10.2011
22.10.2011
09.12.2011
10.12.2011
ab 16.12.2011
Laux, R.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L08 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); * Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; Am 16.12.11
ist der Seminaraufenthalt in der Spranger-Schule vorgesehen; Anmeldung ber
Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Drinhaus erwnscht
PL 18
S
Anfangsunterricht Mathematik in heterogenen Lerngruppen
28.10.2011
29.10.2011
11.11.2011
12.11.2011
Basendowski, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L08 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1
u. SF 2.1); * Lehrauftrag genehmigt;
Hinweis:
Anmeldung bis 01.10.2011 per E-Mail an [email protected] erbeten.
PL 20
HS
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 209
Seite 85
Endrikat, K.
PL 21
HS
2 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00 Altbau 213
Endrikat, K.
PL 22
S
Kommunikation und Beratung
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 219
Endrikat, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF6; BSH; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int02 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 40
Teilnehmer - Anmeldung in der Veranstaltung erforderlich.
Hinweis:
PL 24
S
Berufliche Vorbereitung und Eingliederung von Fçrderschlern
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 219
Brinkmann, T.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L10 (geçffnet fr
Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in der Veranstaltung.
PL 25
HS
Der Kompetenzbereich „Schreiben“ im Deutschunterricht mit lernschwachen
Schlern
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 305
Drinhaus, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L08 (geçffnet fr
Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1);
Hinweis:
S
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 220
Berg, M.
erwnscht.
SBP 02 Methodische Aspekte des Schriftspracherwerbs mit sprachbehinderten
S
Kindern
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 122
Hatz, H.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR;GF4:2;Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR06 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u.
SF 2.1);Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Hatz erwnscht.
Hinweis:
Die Veranstaltung wird von Herrn Hatz angeboten - Terminnderung beachten.
SBP 03 Beratung als sprachheilpdagogisches Handlungsfeld
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 220
Berg, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF6:4; BSH:2;Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int02 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11
unter Frau Berg erforderlich.
SBP 04 Kontextoptimierung: Fçrderung grammatischer Fhigkeiten
HS
spracherwerbsgestçrter Kinder in Therapie und Unterricht
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 220
Berg, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR;Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR07 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1);Anmeldung ber Stud.IP ab 15.08.11 unter Frau Berg
erwnscht.
S
staltung.
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 209
Seite 86
Berg, M.
Hinweis:
SBP 13 Semantisch-lexikalische Stçrungen im Kindesalter: Grundlagen und Therapie
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 220
Christoph, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR09 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1);* Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in der Veranstaltung
erwnscht.
SBP 19 Grundlagen, Diagnostik und Therapie des Stotterns
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 213
Tiling von, J.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR09 (geçffnet
fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1);* Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in der
Veranstaltung erwnscht;
HS
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 122
Buschmann, A.
V
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 130
Buschmann, A.
HS
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 130
Seite 87
Cholewa, J.
Fakultt fr Erziehungs- und Sozialwissenschaften (PO 2003)
Hier finden Sie das Lehrangebot nach den Prfungsordnungen von 2003 (Studienbeginn bis einschließlich
SoSe 2011). Das Lehrangebot fr die „neuen“ Lehramtsstudiengnge (Prfungsordnungen von 2011,
Studienbeginn ab WiSe 2011/12) finden Sie ber den Button Lehramt 2011.
Allgemeine Veranstaltungen
AUB 05 Krppel, Spasten und Idioten
S
4/6 ECTS 2h
14t.
Mo 16:00 - 20:00 Altbau 211 Senat
ab 24.10.2011
Exner, K.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:3; GF2:4; *Lehrauftrag genehmigt;max. 30 Teilnehmer - Anmeldungber Stud.IPunter Frau Puhr erforderlich
Institut fr Erziehungswissenschaft (IfE)
Institutsdirektor:
Prof. Dr. Karl-Heinz Dammer, Zi. 020b, App. 302
Allgemeine Pdagogik
Abteilungsleiter
Dr. Helmut Wehr, Zi. 016, App. 506
Stellvert. Abteilungsleiter
Dr. Katja Staudinger, Zi. 013a, App. 274
Schulpdagogik
Abteilungsleiterin
Prof. Dr. Ilona Esslinger-Hinz, Zi. 017a, App. 507
Stellvertr. Abteilungsleiter
Jrger Mller, Zi. 110, App. 147
Sekretariat:
Angela Schfer, Zi. 024a, App. 518
e-mail: [email protected]
Hinweis:
Aktualisierungen zum Lehrangebot des Instituts fr Erziehungswissenschaft (Termine, Rume, etc.) erfolgen grundstzlich ber das Hochschulportal LSF (http://lsf.ph-heidelberg.de) - Nutzen Sie daher diesen
Online-Service bitte regelmßig!
Beachten Sie auch die Informationen, die Ihnen die Fcher und Dozenten per Aushang, Mailinglisten und/
oder Homepages whrend des Semesters zur Verfgung stellen. Das IfE finden Sie im Internet unter http://
www.ph-heidelberg.de/vorlesungsverzeichnis.html.
Bitte beachten:
In berfllten Veranstaltungen haben diejenigen Teilnehmer/innen Vorrang, die im jeweiligen
(Haupt-)Seminar eine Teilleistungsprfung ablegen, also einen benoteten Schein erwerben wollen.
Knftig wird es zu jedem Modul in jedem Semester auch eine Vorlesung geben. Diese Vorlesungen sind
primr zum Erwerb der unbenoteten Teilnahmenachweise (Testate) gedacht.
Seite 89
GHPO I, RPO I, SPO I 2003
Modul 1: Einfhrung in wissenschaftliches Denken und Arbeiten; Denken und Handeln im
pdagogischen Kontext I
IfE 02
S
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 018
Gruppe 2
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 209
Gruppe 3
Di 12:00 - 14:00 Altbau 130
Gruppe 4
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 209
Gruppe 5
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 123
Gruppe 6
Do 08:00 - 10:00 Altbau 123
Gruppe 7
Do 10:00 - 12:00 Altbau 122
Gruppe 8
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 021
Gruppe 9
Fr 16:00 - 18:00 Altbau 118
Klima-Hahn, M.
Mller, J.
Selke, S.
Sßdorf, B.
Gçppel, R.
Wehr, H.
Dammer, K.
Staudinger, K.
Franz, E.
/ Dammer, K.
Allgemeine Pdagogik
Schulpdagogik
Modul 2: Historische und systematische Grundfragen der Erziehungswissenschaft und der Schulpdagogik
Allgemeine Pdagogik
AP 15 Die Bedeutung der neueren Gehirnforschung fr die Pdagogik
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 121
Gçppel, R.
Bitte beachten!! Hier gab es einen Raumtausch von 130 nach 121.
AP 33 Das Bild des Kindes- Pdagogische Anthropologie
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 118
Wehr, H.
AP 47 Achtsamkeit und Selbstwirksamkeit in pdagogischen Interaktionen
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bemerkungen: Anwesenheit in der ersten Sitzung.
Seite 90
Sßdorf, B.
AP 55 Spektrum Islam und seine Hauptunterschiede
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 222
Mittelstdt, G.
AP 56 Philosophen als Pdagogen
V
2/4 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 222
Dammer, K.
Bemerkungen: Anmeldung: Stud.IP ()
AP 58 Einfhrung in wissenschaftliches Arbeiten: Rousseaus „Emile“ lesen
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 021
Dammer, K.
AP 68 Lehrerkompetenzen in Schulentwicklungsprozessen
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 123
Strehle, T.
AP 85 Allgemeindidaktische berlegungen zur Multiperspektivitt von Bildern im
S
Rahmen der Lehrerbildung
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 018
Dambach, H.
AP 90 Klassiker der Pdagogik: Rousseau - Pestalozzi - Herbart - Gaudig -
HS
Kerschensteiner - Reichwein
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 222
Carlsburg von, G.
Bitte beachten!!! Hier gab es eine Raumverlegung nach 222.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00 Altbau 219
Puhr, K.
Frau Puhr erwnscht.
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
Schulpdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00 Altbau 219
Puhr, K.
Frau Puhr erwnscht.
Seite 91
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
SP 03 Innerschulische Untersttzungssysteme zur Professionalisierung in Theorie
S
und Praxis
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 018
Nagel, N.
SP 06 Portfolio und Theorien der Selbststeuerung und Selbstbewertung/
S
Metakognition - ein Werkstattseminar
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 018
Nagel, N.
SP 07 Lehrerpersçnlichkeit und Lehrerverhalten und ihre Bedeutung fr die
HS
Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen
Einzel Fr 12:00 - 14:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 08:00 - 20:00
Einzel So 08:00 - 17:00
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 018
21.10.2011
25.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
04.12.2011
ab 16.12.2011
Nagel, N.
Die Termine vom 02. - 04.12.11 finden im Tagungshaus statt (Name und Adresse werden noch bekannt
gegeben).
Vorbesprechungstermine:21.10.11, 12.00 - 14.00 Uhr,25.10.11, 12.00 - 14.00 Uhr,16.12.11, 14.00 - 16.00
Uhr.
SP 115 Methoden der Bildungsforschung
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 118
Rohlfs, C.
SP 116 Klassenrat als interaktive Praxis
S
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 021
Cesak, D.
SP 120 Schule und Inklusion: Unterricht, Organisation, Professionalisierung
HS
6/8 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 023
Rihm, T.
SP 13 Didaktische Modelle im berblick
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 222
Esslinger-Hinz, I.
SP 34 Kompetenzorientiert unterrichten durch problemorientierte
HS
Lernarrangements (KLLP)
6/8 ECTS 2h Einzel Mo
Einzel Mi
Einzel Mi
Einzel Do
Einzel Fr
Einzel Sa
18:00 - 20:00
09:00 - 18:00
14:00 - 18:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
018
018
021
018
018
018
Seite 92
12.10.2011
12.10.2011
13.10.2011
18.11.2011
19.11.2011
Vorbesprechung: 10.10.2011, Raum 018, 18.00 - 20.00 Uhr
SP 40 Zum Verhltnis von allgemeiner und beruflicher Bildung
S
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 021
Vogel, T.
SP 72 Schule als gesellschaftliche Einrichtung
V
2/4 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 Altbau 130
Maier, M.
SP 88 Internationale Schulsysteme im Vergleich
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 023
Feder, H.
Bemerkungen: nderung: Diese Veranstaltung ist ein Hauptseminar, sie war versehentlich als Seminar eingetragen.
SP 89 Die Niederlande, ein Modell fr Deutschland? Zwei Schulsysteme im
HS
Vergleich
6/8 ECTS 2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 209
Feder, H.
Schule und Beruf
Veranstaltungen, die von Studierenden (Lehramt RS) auch im Rahmen der Fcherverbnde (Modul 2c)
belegt werden kçnnen.
SP 34 Kompetenzorientiert unterrichten durch problemorientierte
HS
Lernarrangements (KLLP)
6/8 ECTS 2h Einzel Mo
Einzel Mi
Einzel Mi
Einzel Do
Einzel Fr
Einzel Sa
18:00 - 20:00
09:00 - 18:00
14:00 - 18:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
018
018
021
018
018
018
12.10.2011
12.10.2011
13.10.2011
18.11.2011
19.11.2011
Vorbesprechung: 10.10.2011, Raum 018, 18.00 - 20.00 Uhr
SP 40 Zum Verhltnis von allgemeiner und beruflicher Bildung
S
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 021
Vogel, T.
SP 88 Internationale Schulsysteme im Vergleich
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 023
Feder, H.
SP 89 Die Niederlande, ein Modell fr Deutschland? Zwei Schulsysteme im
HS
Vergleich
6/8 ECTS 2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 209
Feder, H.
Seite 93
Modul 3: Denken und Handeln in pdagogischen Kontexten II
Allgemeine Pdagogik
S
ELIAS - Projekt: Ersthelfer
4/6 ECTS
Einzel Fr
Einzel Sa
Einzel Fr
Einzel Sa
- Lebensretter-Initiative an Schulen
14:00 - 20:00
10:00 - 20:00
14:00 - 20:00
10:00 - 20:00
04.11.2011
05.11.2011
25.11.2011
26.11.2011
NN, A.
Bemerkungen: Anmeldung und Details ber Stud.IP
Herrn Jan Stiepak
Das Seminar findet in der Medizinischen Klinik und in der alten Kinderklinik statt.
AP 05 Gesprchsfhrung bei Konflikten im Schulalltag (mit Eltern, Schlern,
S
Kollegen usw.)
4/6 ECTS 2h 14t.
Mo 08:00 - 12:00 Altbau 018
ab 24.10.2011
Klima-Hahn, M.
Geçffnet fr Sonderpdagogik: BSH
AP 06 Spielend Konflikte lçsen - eine Kooperationsveranstaltung mit verschiedenen
S
Schulen
4/6 ECTS 2h
14t.
14t.
Do 16:00 - 18:00 Altbau 018
Do 18:00 - 20:00
Die Veranstaltung von 16.00 Uhr bis 18.00 Uhr und
statt) gehçren zusammen.
ab 20.10.2011
ab 20.10.2011
Klima-Hahn, M.
von 18.00 bis 20.00 Uhr (findet im Raum 17b
AP 07 Umgang mit eigenen Prfungsngsten
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 018
Klima-Hahn, M.
AP 08 Schler mit trkischem Migrationshintergrund - die ewigen Versager im
HS
Bildungssystem?
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 118
Engin, H.
AP 09 Institutionelle bergnge gestalten - Herausforderungen und
HS
Gelingensbedingungen
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 118
Engin, H.
AP 101 Sprache und Kultur der trkischen Wohnbevçlkerung in Deutschland
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 021
Erdogmus, S.
AP 11 Pdagogische Professionalitt und Umgang mit migrationsbedingter
HS
Heterogenitt
6/8 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
021
021
213
Seite 94
28.10.2011
29.10.2011
25.11.2011
26.11.2011
Engin, H.
AP 12 Studenten machen Schule - Private Bildungstrger: Konkurrenz oder
HS
Bereicherung fr die çffentliche Schule
6/8 ECTS 2h Einzel Di 18:00 - 20:00 Altbau 123
Block+Sa 08:00 - 16:00
Altbau 021
18.10.2011
Gçppel, R.
13.02.-15.02.2012
AP 125 Trkisch Sprachkurs fr Lehramtsstudierende - Einfhrung in die
S
Grundlagen der trkischen Sprache
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 222
NN, A.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte schriftlich an Frau Selke, unter folgender
Mailadresse: [email protected]
AP 126 Trkisch Sprachkurs fr Lehramtsstudierende - Einfhrung in die
S
Grundlagen der trkischen Srache
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 123
NN, A.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte schriftlich an Frau Selke, unter folgender
Mailadresse: [email protected]
AP 14 Coming of Age - Entwicklungsaufgaben und pdagogische Probleme des
HS
Jugendalters
6/8 ECTS 2h
14t.
Di 16:00 - 20:00 Altbau 122
ab 25.10.2011
Gçppel, R.
AP 17 Bewegungstheater und Performance in Theorie und Praxis
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Do 10:00 - 12:00 Altbau 213
Habig, H.
ab 13.10.2011
Bitte beachten: Das Seminar startet am 13.10.11 im Raum 213 (Altbau).
AP 18 Dramapdagogik - Unterricht als Ereignis
HS
6/8 ECTS 2h
Di 19:00 - 21:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Habig, H.
AP 19 Improvisation und Spiel. Theorie und Praxis kreativen Spielens
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 018
Fr 08:00 - 10:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Habig, H.
AP 22 Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Praxis
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 12:00 Altbau 018
Klopsch, B. /
Sliwka, A.
AP 27 Vernderte Kindheit, unvernderte Schule?
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 123
Schçn, B.
AP 30 Gemeinsam Lernen und Lehren - auf dem Weg zur Schule fr Alle
HS
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 123
Terfloth, K. /
Trumpa, S.
Teilnahmevoraussetzung:Ausfllen des Fragebogens in Stud.IP bis zur 1. Sitzung am 19.10.2011
Seite 95
AP 31 Kindheitsgeschichte in Autobiographien
S
4/6 ECTS 2h
14t.
Mi 09:00 - 13:00 Altbau 018
ab 26.10.2011
Trumpa, S.
AP 36 Tatort Schule: Gewalt- und Mobbing-Prvention
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 118
Wehr, H.
AP 37 Erziehung zur Zivilcourage?
HS
6/8 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 118
Wehr, H.
AP 42 Heidelberger Dienstagsseminar: Vielfalt gestalten - Potentiale nutzen
S
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00
Bei diesem Seminar kann auch ein Testat in der Erziehungwissenschaft erworben werden.
AP 44 Die Fçrderung Sozialer Kompetenz
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 021
Staudinger, K.
AP 65 Migrantinnen in Heidelberg, Lebenswelten, Rechtliche Hintergrnde, Soziale
S
Bedingungen
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 023
Sommer, S.
Lehrauftrag vorbehaltlich der Genehmigung.
Nhere Angaben zur Genehmigung finden Sie kurz zu Beginn des Semesters in LSF unter der jeweiligen
AP-Nummer.
AP 66 Netzwerkarbeit an Schulen im Bereich der Integration von Kindern mit
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 213
Sommer, S.
AP-Nummer.
AP 80 Interkulturelle Kompetenz in der Sozialpdagogischen Arbeit
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 018
Dincel, U.
Bemerkungen: Bitte beachten!!! Neu!!! Neu!!! Diese Veranstaltung wurde erst krzlich eingetragen.
AP 87 Vom Elternabend zur Erziehungspartnerschaft - Sozialraumorientierte
S
Elternarbeit
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 023
Wehrmann, U.
AP-Nummer.
AP 94 Interkulturelle Lernbegleitung von Migrantenkindern in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 021
Bemerkungen: Anmeldung in der ersten Sitzung.
Begleitseminar zur Zusatzqualifikation
Seite 96
Selke, S.
AP 95 Lernberatung als wesentlicher Bestandteil professionellen Lehrerhandelns
S
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 121
4/6 ECTS 2h
Selke, S.
AP 96 Interkulturelle Lernbegleitung von Migrantenjugendlichen in der
S
Sekundarstufe 1
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 021
Selke, S.
AP 98 Projekt-Werkstatt zur „Interkulturellen Lernbegleitung“ - Subjektive Theorien
S
erforschen
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 018
Selke, S.
AP 99 Jugendhilfe und Schule - Schulsozialarbeit
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Fr
Sa
Fr
Sa
18:00 - 20:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
021
021
018
018
18.10.2011
21.10.2011
22.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
Schreck von
Reischach, G.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 17.10.2011
Puhr, K.
Neckargemnd.
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 24.10.2011
Puhr, K.
GM 08
S
Unterricht in sehr heterogenen Lerngruppen - Kinder mit und ohne
Behinderung lernen gemeinsam
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 305
Lenschow, H.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; geçffnet fr GHS: Modul 3, Allgemeine Pdagogik; max. 100 Teilnehmer - Anmeldung
ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Lenschow
Hinweis:
Die Veranstaltung istnichtfr das Lehramt 2011 - Aufbaustudiumgeçffnet!
Raumnderung [urspr. 130 Altbau] ab 31.10.11 beachten.
GM 15
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 130
Terfloth, K.
23.11.2011
Hinweis:
Seite 97
Schulpdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 17.10.2011
Puhr, K.
Neckargemnd.
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 24.10.2011
Puhr, K.
SP 02 Kommunikation und Interaktion in schulischen Gesprchssituationen auf der
S
Grundlage der Transaktionsanalyse
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 123
Nagel, N.
SP 05 Emotionale Kompetenz im Lehrerberuf strken
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 018
Nagel, N.
SP 10 Forschend lernen
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 021
Esslinger-Hinz, I.
SP 11 Schulentwicklung - eine Berufsaufgabe von Lehrerinnen und Lehrern
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 021
Esslinger-Hinz, I.
SP 114 Umgang mit Heterogenitt in der Schule
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 122
Rohlfs, C.
SP 12 Forschungsmethodische Zugnge in der Erziehungswissenschaft im
HS
berblick
6/8 ECTS 2h
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 021
Esslinger-Hinz, I.
SP 126 Methodenarrangements fr individualisiertes Lehren und Lernen in
S
heterogenen Gruppen
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 (A)Neubau A107
Franz, E.
Bitte beachten!!! Neu!!! Neu!!!Diese Veranstaltung wurde erst krzlich eingetragen.
SP 13 Didaktische Modelle im berblick
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 222
Seite 98
Esslinger-Hinz, I.
SP 17 Handlungsorientierte Unterrichtsgestaltung - eine Antwort auf die vernderte
HS
Schulwirklichkeit?
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 222
Carlsburg von, G.
SP 20 Unterricht: Beobachtung - Analyse - Evaluation
HS
6/8 ECTS 2h
Block
Block
Einzel
Einzel
Do
Do
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
121
121
122
13.02.-15.02.2012
13.02.-15.02.2012
16.02.2012
16.02.2012
Jnger, W. /
Mller, J.
SP 21 Offene Lehr- und Lernformen in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 018
Mller, J.
SP 24 Kompetenzorientiert Lehren und Lernen in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 122
Mller, J.
SP 52 Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in Schule und Unterricht
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 220
Wahl, E.
SP 55 Der Problemschler - respektvolle Kommunikation
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 021
Bçrschinger, G.
Bemerkungen: Bitte beachten!!!Hier hat es eine Terminvernderung gegeben.
SP 60 Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 018
Lange, B.
SP 61 Vorstellungen bilden - Zur Rolle der Imagination im Grundschulunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 023
Lange, B.
SP 62 Lehren, Lernen, Leben in der Grundschule
V
2/4 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 130
Lange, B.
SP 63 Didaktik der Bildungsstandards: Zieldifferentes Lernen im
HS
Grundschulunterricht
6/8 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 130
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 122
Lange, B.
ab 18.11.2011
SP 70 Heterogenitt in der Schule
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 023
Maier, M.
SP 73 Qualitative Schulforschung am Beispiel ausgewhlter Studien
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 018
Seite 99
Maier, M.
SP 80 Einfhrung in die lernprozessbegleitende Diagnostik und Fçrderung lese-
S
und rechtschreibschwacher Kinder anhand von Praxisbeispielen und
Videoanalysen. Methodische und didaktische Grundlagen des
Anfangsunterricht.
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 018
Fischer, W.
Anfangsunterricht (AU)
Achtung! Studierende mit den gewhlten Stufenschwerpunkten Grundschule sowie Sonderpdagogik mssen im Rahmen des Modul 3 mindestens eine Veranstaltung aus dem Bereich AU belegen und auf dem
Sammelschein nachweisen.
SP 21 Offene Lehr- und Lernformen in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 018
Mller, J.
SP 62 Lehren, Lernen, Leben in der Grundschule
V
2/4 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 130
Lange, B.
SP 63 Didaktik der Bildungsstandards: Zieldifferentes Lernen im
HS
Grundschulunterricht
6/8 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 130
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 122
Lange, B.
ab 18.11.2011
Modul 4: Pdagogische Professionalisierung als Entwicklungsaufgabe
Allgemeine Pdagogik
AP 03 Pdagogisches Psychodrama (eine erlebnisorientierte Methode fr
HS
Interaktion in der Gruppe,
Lehrerpersçnlichkeit)
Einzel Di
Einzel Fr
Einzel Fr
Einzel Sa
Einzel Fr
Stoffvermittlung und Erkennen der eigenen
12:00 - 14:00
14:00 - 20:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
018
018
018
018
18.10.2011
25.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
27.01.2012
Klima-Hahn, M.
ab 17.10.2011
Klima-Hahn, M.
Vorbesprechung: 18.10.11, 12.00 Uhr, Raum 021
AP 04 Systemische Beratung, ein wichtiges Handwerkszeug fr die
HS
Lehrerprofessionalitt
6/8 ECTS 2h 14t.
Mo 08:00 - 12:00 Altbau 018
AP 103 Transkulturelles Lernen und Sprachfçrderung durch interkulturelle
S
Theaterarbeit
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Fr
Sa
Fr
Sa
18:00 - 20:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
123
021
021
021
021
Seite 100
12.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Kartaloglu, R.
Bemerkungen: Anmeldung Stud.IP (04.10.11, 18.00 Uhr)
Vorbesprechung: 12.01.12, 18.00 - 20.00 Uhr, Altbau Raum 123
Bitte beachten!!! Neu!!! Neu!!! Diese Veranstaltung wurde erst krzlich eingetragen.
AP 106 Zum pdagogischen Umgang mit schwierigen Schlern
S
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 213
Gçtz-Hege, J.
Bitte beachten!!! Hier gab es eine Terminvernderung.
AP 20 Rhetorik und Kçrpersprache im Unterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 023
Habig, H.
AP 22 Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Praxis
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 12:00 Altbau 018
Klopsch, B. /
Sliwka, A.
AP 24 Schule und Lebenswelt: Erlebnisse und Erfahrungen von Eltern im Kontext
HS
der Schule
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 021
Schçn, B.
Ausfalltermin wg. Krankheit: 3.11.11, 10.11.11
AP 25 Wie viel Therapie braucht die Schule
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 023
Schçn, B.
AP 34 Lehren lernen (Lehrer-Persçnlichkeit und -professionalitt)
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 118
Wehr, H.
AP 35 Stress in der Schule und Psychohygiene
S
4/6 ECTS 2h
Mi 18:00 - 20:00 Altbau 118
Wehr, H.
AP 43 Erziehungskompetenz als zentraler Faktor von Lehrerprofessionalitt
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 021
Staudinger, K.
AP 49 Lehrergesundheit - Schlergesundheit
HS
6/8 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 123
Sßdorf, B.
AP 59 Fallstudien zum Verhltnis von Bildung, Erziehung und Didaktik im Unterricht
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Zep.3 107
Dammer, K.
Bitte beachten!!!Dieses Seminar ist nur der alten Studienordnung, Modul 4, zugeordnet.
Schulpdagogik
SP 10 Forschend lernen
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 021
Seite 101
Esslinger-Hinz, I.
SP 11 Schulentwicklung - eine Berufsaufgabe von Lehrerinnen und Lehrern
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 021
Esslinger-Hinz, I.
SP 12 Forschungsmethodische Zugnge in der Erziehungswissenschaft im
HS
berblick
6/8 ECTS 2h
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 021
Esslinger-Hinz, I.
SP 124 Videostudien in Forschung und Schulpraxis
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 118
Franz, E.
SP 22 Forschungswerkstatt: Planung, Vorbereitung und Erstellung
S
wissenschaftlicher Arbeiten in der Erziehungswissenschaft
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 112
Mller, J.
SP 26 Lehrerinnen und Lehrer an Ganztagsschulen
S
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 118
Rehm, I.
SP 50 Pdagogische Professionalisierung: Aufgaben von Lehrern - z.B.
S
Klassenlehrer sein
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wahl, E.
SP 51 Lehrerprofessionalitt - Der Lehrerberuf im Wandel
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 213
Wahl, E.
SP 71 Lehrerprofessionalitt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Theorie
HS
und Forschung
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 021
Maier, M.
Achtung!!! Hier sind noch Pltze frei!!!
Modul 5: Diagnose und individuelle Fçrderung
Bitte beachten:
Dieses Modul ist verpflichtend fr Studierende, die im Wintersemester 2007/08 oder spter ihr Studium
Lehramt Grund- und Hauptschule aufgenommen haben.
Das Modul umfasst 6 SWS, wovon 2 SWS im Bereich Erziehungswissenschaften zu belegen sind. Die
anderen Stunden werden zu gleichen Teilen von den Fchern Deutsch und Mathematik ausgebracht.
Nheres entnehmen Sie bitte der Prfungs- und Studienordnung.
AP 106 Zum pdagogischen Umgang mit schwierigen Schlern
S
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 213
Bitte beachten!!! Hier gab es eine Terminvernderung.
Seite 102
Gçtz-Hege, J.
AP 23 Ressourcenorientierung in der Erziehungswissenschaft
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Block
Mi 18:00 - 20:00 Altbau 018
- 09:00 - 17:00 Altbau 018
02.11.2011
13.02.-15.02.2012
Schçn, B.
Schçn, B.
Vorbesprechung:02.11.11, 18.00 bis 20.00 Uhr (entfllt wg. Krankheit. Neuer Termin wird bekannt gegeben)
AP 88 Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen: Bindungspdagogisches
HS
Verstehen und daraus resultierende Handlungsmçglichkeiten
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 023
Rass, E.
Deutsch
DEU 14 Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Einzel Fr
08:00 - 10:00 (A)Neubau A107
Nierhaus, I.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A106
Geigenfeind, A.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Wieland, R.
16:00 - 20:00 (A)Neubau A107
28.10.2011
Sagner, J.
/ Sagner, I.
Gruppe 5
Einzel Sa 10:00 - 18:00 (A)Neubau A107
29.10.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
Gruppe 5
04.11.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
Gruppe 5
05.11.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
Gruppe 5
26.11.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
/-
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 4, Baustein 1; RPO I: Modul 4, Baustein 3
Mathematik
MAT 28 Diagnose und individuelle Fçrderung der mathematischen Lehr- und
V
Lernprozessen
2 ECTS
2h
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Schfer, A.
Bemerkungen: Modul 5c Erzw. fr GHS Mathematiker und Nichtmathematiker
MAT 29 Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht: Diagnose und individuelle
S
Fçrderung bei mathematischen Lehr- und Lernprozessen
4/6 ECTS
Einzel Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A206
13.10.2011
14.10.2011
17.10.2011
18.11.2011
Bemerkungen: Modul 3 fr GHS und Sopd sowie Modul 5c Erzw. fr GHS,
Mathematiker. (Kompaktveranstaltung vor/zu Semesterbeginn: Aushang Ende
Sommersemester vor 211 beachten.)
Seite 103
Kaufmann, S.
Colloquien
Allgemeine Pdagogik
AP 10 Examens- und Doktorandencolloquium
Coll
3/5 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
123
123
123
123
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Engin, H.
Do 12:00 - 14:00 Altbau 018
ab 20.10.2011
Schçn, B.
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
AP 26 Erziehungswissenschaft kompakt
Coll
3/5 ECTS 1h
14t.
Ausfalltermin wg. Krankheit: 03.11.11
AP 28 Wissenschaftliches Arbeiten, Forschungsmethoden und Prsentation
Coll
wissenschaftlicher Ergebnisse
0 ECTS
2h
Fr 14:00 - 16:00 Speyererst.6 D005
Trumpa, S.
AP 29 Forschungsmethoden in der Praxis - Fundamtentumveranstaltung fr
Coll
Masterstudierende
3/5 ECTS 2h 14t.
Fr 10:00 - 14:00 Altbau 222
Trumpa, S.
Bemerkungen: Persçnliche Anmeldung erforderlich.
AP 40 Prfungscolloquium
Coll
3/5 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
213
213
213
213
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Staudinger, K.
ab 05.12.2011
Nagel, N.
14.10.2011
11.02.2012
Esslinger-Hinz, I.
Vorbesprechung: 16.12.11
Schulpdagogik
SP 08 Schulpdagogik im berblick (Prfungscolloquium)
Coll
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 122
1h
SP 14 Colloquium zur Prfungsvorbereitung
Coll
3/5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Fr 08:00 - 16:00 Altbau 021
Sa 13:00 - 20:00 Altbau 021
Bitte beachten: Die Termine haben sich gendert. Eine Veranstaltung wurde in den Oktober vorverlegt.
SP 30 Schulpraktische Umsetzung und Reflexion (SUP)
Coll
3/5 ECTS 2h
14t.
Di 14:00 - 16:00 Zep.3 006
ab 18.10.2011 Strittmatter-Haubold
SP 97 Prfungskolloquium
Coll
3/5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Mo 08:00 - 16:00 Altbau 021
Di 08:00 - 16:00 Altbau 021
Seite 104
27.02.2012
28.02.2012
Maier, M.
Erweiterungsstudium Beratung (EBE)
Allgemeine Pdagogik
HS
Einzel Di
Einzel Fr
Einzel Fr
Einzel Sa
Einzel Fr
12:00 - 14:00
14:00 - 20:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
018
018
018
018
18.10.2011
25.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
27.01.2012
Klima-Hahn, M.
ab 17.10.2011
Klima-Hahn, M.
HS
6/8 ECTS 2h 14t.
Mo 08:00 - 12:00 Altbau 018
S
Kollegen usw.)
4/6 ECTS 2h 14t.
Mo 08:00 - 12:00 Altbau 018
ab 24.10.2011
Klima-Hahn, M.
AP 06 Spielend Konflikte lçsen - eine Kooperationsveranstaltung mit verschiedenen
S
Schulen
4/6 ECTS 2h
14t.
14t.
Do 16:00 - 18:00 Altbau 018
Do 18:00 - 20:00
Die Veranstaltung von 16.00 Uhr bis 18.00 Uhr und
statt) gehçren zusammen.
ab 20.10.2011
ab 20.10.2011
Klima-Hahn, M.
von 18.00 bis 20.00 Uhr (findet im Raum 17b
AP 07 Umgang mit eigenen Prfungsngsten
S
Di 12:00 - 14:00 Altbau 018
4/6 ECTS 2h
Klima-Hahn, M.
HS
Heterogenitt
6/8 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
021
021
213
28.10.2011
29.10.2011
25.11.2011
26.11.2011
Engin, H.
02.11.2011
13.02.-15.02.2012
Schçn, B.
Schçn, B.
AP 23 Ressourcenorientierung in der Erziehungswissenschaft
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Block
Mi 18:00 - 20:00 Altbau 018
- 09:00 - 17:00 Altbau 018
Vorbesprechung:02.11.11, 18.00 bis 20.00 Uhr (entfllt wg. Krankheit. Neuer Termin wird bekannt gegeben)
Seite 105
AP 24 Schule und Lebenswelt: Erlebnisse und Erfahrungen von Eltern im Kontext
HS
der Schule
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 021
Schçn, B.
Ausfalltermin wg. Krankheit: 3.11.11, 10.11.11
AP 30 Gemeinsam Lernen und Lehren - auf dem Weg zur Schule fr Alle
HS
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 123
Terfloth, K. /
Trumpa, S.
Teilnahmevoraussetzung:Ausfllen des Fragebogens in Stud.IP bis zur 1. Sitzung am 19.10.2011
Schulpdagogik
SP 02 Kommunikation und Interaktion in schulischen Gesprchssituationen auf der
S
Grundlage der Transaktionsanalyse
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 123
Nagel, N.
SP 03 Innerschulische Untersttzungssysteme zur Professionalisierung in Theorie
S
und Praxis
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 018
Nagel, N.
SP 05 Emotionale Kompetenz im Lehrerberuf strken
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 018
Nagel, N.
SP 06 Portfolio und Theorien der Selbststeuerung und Selbstbewertung/
S
Metakognition - ein Werkstattseminar
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 018
Nagel, N.
Kein Lehrangebot im Bereich Schulpdagogik vorhanden.
Erweiterungsstudium Interkulturelle Pdagogik (EIP)
Allgemeine Pdagogik
HS
Bildungssystem?
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 118
Engin, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 118
Engin, H.
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 021
Seite 106
Erdogmus, S.
S
Theaterarbeit
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Fr
Sa
Fr
Sa
18:00 - 20:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
123
021
021
021
021
12.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Kartaloglu, R.
HS
Heterogenitt
6/8 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
021
021
213
28.10.2011
29.10.2011
25.11.2011
26.11.2011
Engin, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 222
Mittelstdt, G.
S
Bedingungen
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 023
Sommer, S.
AP-Nummer.
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 213
Sommer, S.
AP-Nummer.
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 018
Dincel, U.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 021
Selke, S.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 121
Selke, S.
S
Sekundarstufe 1
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 021
Seite 107
Selke, S.
S
erforschen
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 018
Selke, S.
Schulpdagogik
Kein Lehrangebot im Bereich Schulpdagogik vorhanden.
Diplom-Aufbaustudiengang in Erziehungswissenschaft (Studienrichtung Schulpdagogik)
Allgemeine Pdagogik (EW I)
Schulpdagogik (EW II)
Wahlpflichtfach Pdagogische Diagnostik und Bildungsberatung
Weitere Veranstaltungen im Bereich Pdagogische Diagnostik und Bildungsberatung siehe
Psychologie
Allgemeine Pdagogik
Schulpdagogik
Keine Lehrangebot im Bereich Schulpdagogik vorhanden.
Wahlpflichtfach Medienerziehung, Mediendidaktik und Unterrichtstechnologie
Veranstaltungen siehe VLV - Fakultt fr Kulturwissenschaften - Erweiterungsstudiengnge Medienpdagogik - Diplom-Wahlpflichtfach
Wahlpflichtfach Auslnderpdagogik
Allgemeine Pdagogik
Schulpdagogik
Zusatzqualifikation Interkulturelle Lernbegleitung fr Studierende der Pdagogischen Hochschule
Heidelberg
Diese Zusatzqualifikation erçffnetalleninteressierten Studierenden der Pdagogischen Hochschule Heidelberg die Mçglichkeit, bereits in der ersten Phase ihrer Lehrerausbildung ganz gezielt und studienbegleitend
interkulturelle Kompetenz in pdagogischen Arbeitsfeldern, speziell im Handlungsfeld individueller Sprachund Lernfçrderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund sowie reflexiver Fallarbeit, zu
erwerben. Die Zusatzqualifikation ist modular aufgebaut. Nach erfolgreichem Absolvieren der drei Theoriemodule und des Praxismoduls erwerben die Studierenden ein Zertifikat der Pdagogischen Hochschule
Heidelberg.
Die Module der Zusatzqualifikation (MZ)
Modul 1 (MZ 1): Rechtliche, sozial- und bildungspolitische Rahmenbedingungen von Migration
S
Bedingungen
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 023
Seite 108
Sommer, S.
AP-Nummer.
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 213
Sommer, S.
AP-Nummer.
AP 87 Vom Elternabend zur Erziehungspartnerschaft - Sozialraumorientierte
S
Elternarbeit
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 023
Wehrmann, U.
AP-Nummer.
AP 99 Jugendhilfe und Schule - Schulsozialarbeit
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Fr
Sa
Fr
Sa
18:00 - 20:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
021
021
018
018
18.10.2011
21.10.2011
22.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
Schreck von
Reischach, G.
Modul 2 (MZ 2): Interkulturelles Lernen
HS
Bildungssystem?
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 118
Engin, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 118
Engin, H.
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 021
Erdogmus, S.
S
Theaterarbeit
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Fr
Sa
Fr
Sa
18:00 - 20:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
123
021
021
021
021
12.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Seite 109
Kartaloglu, R.
HS
Heterogenitt
6/8 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
021
021
213
28.10.2011
29.10.2011
25.11.2011
26.11.2011
Engin, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 222
Mittelstdt, G.
S
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 018
Dincel, U.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 021
Selke, S.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 121
Selke, S.
S
Sekundarstufe 1
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 021
Selke, S.
S
erforschen
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 018
Selke, S.
Modul 3 (MZ 3): Deutsch als Zweitsprache aus pdagogischer Perspektive
S
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 021
Selke, S.
S
Sekundarstufe 1
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 021
Selke, S.
und ein Seminar aus dem Fachbereich Deutsch als Zweitsprache
Modul 4 (MZ 4): Praxismodul - Interkulturelle Lernbegleitung
Lernbegleitung von SchlerInnen mit Migrationshintergrund im Tandem bzw. in Kleingruppen
Seite 110
Sonderpdagogik
Institut fr Sonderpdagogik (ISP)
Direktorin
Prof. Dr. Werner, Birgit
Zi. Altbau 316, App. 182
Stellvertretender Direktor
Prof. Dr. Klauß, Theo
Sekretariat
Bernhard, Andrea
Allgemeine Hinweise,
die Sie beim Besuch von Veranstaltungen der Sonderpdagogik bitte grundstzlich beachten:
1. Aktualisierungen zum Lehrangebot der Sonderpdagogik (Termine, Rume, etc.) erfolgen grundstzlich
ber das Hochschulportal LSF (http://lsf.ph-heidelberg.de) -Nutzen Sie daher diesen Online-Service
bitte regelmßig!
2. nderungen u. Ergnzungen zum Lehrangebot der Sonderpdagogik: Achten Sie auf die Hinweise in
den Bemerkungen zur Veranstaltung!
3. Beachten Sie auch die Informationen, die Ihnen die Fcher und Dozenten per Aushang, Mailinglisten
und/oder Homepages zur Verfgung stellen. Die genderten Sprechstunden in der vorlesungsfreien Zeit
kçnnen Sie auf der Institutshomepage unter Aktuelles abrufen. Das ISP finden Sie im Internet unter
http://www.ph-heidelberg.de/institut-fuer-sonderpaedagogik-isp.
4. Teilnehmerbegrenzte Veranstaltungen:
Eine Anmeldung ist erforderlich. Beachten Sie die jeweiligen Anmeldemodalitten in den Bemerkungen
zur Veranstaltung.
5. Nicht-Teilnehmerbegrenzte Veranstaltungen:
Eine Anmeldung zur Teilnahme ist grundstzlich nicht erforderlich, einige Dozenten wnschen jedoch
aus organisatorischen Grnden eine Einschreibung in die Veranstaltung - Achten Sie daher auf den
entsprechenden Hinweis in den Bemerkungen.
6. *Lehrauftrge sind vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung ausgewiesen.Weiterfhrende Informationen zur Genehmigung werden sobald bekannt im Lehrangebot mitgeteilt.
(A) Grundfragenstudium (GF)
1. Entwicklung, Sozialisation, Lebenswelt (ESL)
Verantwortlicher Koordinator:
Dr. Lang, Markus
Zi. Zep.1/107, App. 423
SBP 20 Sekundrprobleme in Folge von Sprach- und Kommunikationsstçrungen
HS
beim Kind und in der Umgebung
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 122
Buschmann, A.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:2; GF4; WP2; vorgesehen zur ffnung fr GHS/RL; Anmeldung
ber Stud.IP ab 21.09.11 unter Frau Buschmann erwnscht.
SBP 22 Prfungsvorbereitung
Coll
1,5 ECTS 1h
14t.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 023
ab 25.10.2011
Buschmann, A.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:2; GF4; Anmeldung ber Stud.IP ab 21.09.11 unter Frau Buschmann erwnscht.
V
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 130
Seite 111
Buschmann, A.
V
2 ECTS
2h
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Deger, P.
31.10.2011
PL 20
HS
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 209
Endrikat, K.
ESL 05
V
Elternsicht.
2 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 219
Engler-Soyer, R.
erforderlich.
S
4/6 ECTS 2h
14t.
Mo 16:00 - 20:00 Altbau 211 Senat
ab 24.10.2011
Exner, K.
BS 10
HS
Entwicklungspsychologische Besonderheiten bei blinden und
sehbehinderten Menschen
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Zep.3 107
Heyl, V.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:2; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP unter Frau Heyl erwnscht.
GM 10
HS
Entwicklungspsychologische Grundlagen im Kontext einer geistigen
Behinderung 1
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 130
Janz, F.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:2; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz erwnscht;
ESL 04
HS
Soziologie der Behinderung
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
209
209
209
130
16.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
14.01.2012
Kastl, J.
Bemerkungen: PO 2003: GF1:3a; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL13 (geçffnet fr Sopd Grundlagen);* Lehrauftrag
genehmigt;Anmeldung ber Stud.IP ab 12.10.11 unter Herrn Lang!
Hinweis:
Raumnderungen bitte beachten.
ESL 03
V
09.12.2011
10.12.2011
16.12.2011
17.12.2011
Limberger, A.
ESL 02
V
Krankheitsbilder)
2/3 ECTS 2h c.t.
Mo 17:00 - 18:45 Extern
Seite 112
Resch, F.
ESL 01
V
Spezielle Augenheilkunde fr Blinden- und Sehbehindertenpdagogen/innen (1)
ab 18.10.2011
2 ECTS
1h 14t.
Di 18:00 - 20:00 Extern
Rohrschneider, K.
Bemerkungen: PO 2003: GF1:1b; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GL17 (geçffnet fr Sopd
Grundlagen);14-tgl.; es mssen beide Vorlesungen in zwei Semestern jeweils
einstndig belegt
werden, die Reihenfolge der Belegung ist nicht verbindlich vorgeschrieben; Veranstaltungsort:
Hçrsaal der Kopfklinik, Im Neuenheimer Feld (INF) 400, Heidelberg; Beginn siehe
Aushang
schwarzes Brett Blinden- u. Sehbehindertenpdagogik Zep.1;
PL 05
Ex
Konzepte sonderpdagogischer Fçrderung im internationalen Vergleich
(Studienfahrt nach Dnemark)
3 ECTS
2h n. V.
-
Werner, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:3; GF2:1,6; Studienfahrt nach Dnemark vom 17.09.11-24.09.11;
max. 25 Teilnehmer - Anmeldung per E-Mail ab 31.05.11 an [email protected]
2. Erziehung und Bildung, einschl. philosophisch-anthropologischer, vergleichender, historischkritischer Fragen (EB)
Verantwortliche Koordinatorin:
Prof. Dr. Puhr, Kirsten
PL 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 213
Drinhaus, M.
S
4/6 ECTS 2h
14t.
Mo 16:00 - 20:00 Altbau 211 Senat
ab 24.10.2011
Exner, K.
HG 02
HS
Entwicklung und Persçnlichkeit im Kontext von Hçrschdigung
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 130
Hintermair, M.
Kommentar:
Identitt ist zu einem zentralen Thema unserer Zeit geworden. Auch in der Hçrgeschdigtenpdagogik
nehmen Fragen der Persçnlichkeits- und Identittsentwicklung seit geraumer Zeit einen unbersehbaren
Stellenwert ein. Das Seminar will einen Beitrag leisten zu einem differenzierten Verstndnis der Entwicklungssituation hçrgeschdigter Kinder und will herausarbeiten, welche Faktoren fr eine gelingende Persçnlichkeitsentwicklung hilfreich sein kçnnen und dabei vor allem auch auf Aspekte der frhen kindlichen Entwicklungsphasen fokussieren. Geplant ist im ersten Teil des Seminars die exemplarische Sichtung von
relevanten ressourcen- und identittstheoretischen Zugngen zur Thematik, im zweiten Teil Einblick in
prventive und pdagogisch-therapeutische Mçglichkeiten und im dritten Teil die exemplarische Befassung
mit spezifischen Problemlagen der Entwicklung von (hçrgeschdigten) Kindern (ADHS, exekutive Funktionen, Verhaltensaufflligkeiten).
Die aktive Seminararbeit in Form von bernahme von Aufgaben ist Voraussetzung fr die Teilnahme an dem
Seminar!!
Literatur:
Becker, C. (2010). Die eigene Hçrschdigung im Blick. berlegungen zur Implementierung von Hçrgeschdigtenkunde als Unterrichtsfach. In: Wildemann, A. (Hrsg.), Bildungschancen hçrgeschdigter Schlerinnen und Schler (S. 123-144). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Greenberg, M.T. & Kusch
, C.A. (1998). Preventive intervention for school-age deaf children: The PATHS
Curriculum. Journal of Deaf Studies and Deaf Education, 3, 49-63.
Hintermair, M. (1999). Identitt im Kontext von Hçrschdigung. Ein Beitrag zu einer struktur- und prozessorientierten Theoriediskussion. Heidelberg: Median.
Hintermair, M. (2009). Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivittsstçrung (ADHS) und Hçrschdigung. Teil 1:
Erscheinungsbild, Klassifikation, Prvalenz, Ursachen. Hçrgeschdigte Kinder - Erwachsene Hçrgeschdigte, 46, 4-14.
Hintermair, M., Krieger, L. & Mayr, T. (2011). Positive Entwicklung, Resilienz und Kommunikation hçrgeschdigter Kinder im Kindergartenalter. Eine Studie mit dem Beobachtungsbogen PERIK.Frhfçrderung
interdisziplinr, 30,82-93.
Hintermair, M., Schenk, A. & Sarimski, K. (2011). Exekutive Funktionen, kommunikative Kompetenz und
Seite 113
Verhaltensaufflligkeiten bei hçrgeschdigten Kindern. Eine explorative Studie mit Schlern einer schulischen Einrichtung fr Hçrgeschdigte.Empirische Sonderpdagogik, 3, 83-104.
Keupp, H. et al. (2002). Identittskonstruktionen. Das Patchwork der Identitten in der Sptmoderne. Hamburg: Rowohlt.
Klemenz, B. (2007). Ressourcenorientierte Erziehung. Tbingen DGVT-Verlag.
Leigh, I. (2009). A lens on deaf identities. Oxford, New York: Oxford University Press.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF2:1; Dipl./Dok.; geçffnet fr B.A.-Studiengang Felbi, 5. Semester;
GM 19
V
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 22
HS
2/3 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 209
Klauß, T.
BS 02
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 03
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 17.10.2011
Puhr, K.
Neckargemnd.
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 24.10.2011
Puhr, K.
Seite 114
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00 Altbau 219
Puhr, K.
Frau Puhr erwnscht.
PL 13
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 305
Vrban, R.
PL 14
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 123
Vrban, R.
Hinweis:
PL 01
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
PL 05
Ex
3 ECTS
2h n. V.
-
Werner, B.
PL 03
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
Hinweis:
3. Grundzge religiçser Erfahrung und Lebensorientierung (REL)
Verantwortliche Koordinatorin evangelische Theologie
Prof. Dr. Dierk, Heidrun
Zi. T 0.104, App. 390
Verantwortlicher Koordinator katholische Theologie
Prof. Dr. Dr. Stettberger, Herbert
Zi. T 0.105, App. 362
Sekretariat
Herberger, Christina
Technologie Park: Zi. T 0.102b, App. 226
Seite 115
ETH 22 Kompetenzorientiert Religion unterrichten - an Sonderschulen und in
S
integrativen Klassen
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 121
Brennberger, S.
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
ETH 03 Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht - theologische
HS
Begrndung und Umsetzungsbeispiele
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 118
Hauff v., A.
ETH 13 Lehrplanthemen theologisch bearbeitet
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Hailer, M.
Bemerkungen: Modul 4b alt (system. Schein), Modul 3b alt (Unterrichtsentwurf), Sopd. REL, RS
Module 5-8
4. Kommunikation und Sprache (KOS)
Prof. Dr. Cholewa, Jrgen
GM 01
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 02
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 06
S
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 222
Bauersfeld, S.
Hinweis:
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 122
Seite 116
Buschmann, A.
HS
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 122
Buschmann, A.
V
2 ECTS
Do 08:00 - 10:00 Altbau 130
2h
Buschmann, A.
Coll
1,5 ECTS 1h
14t.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 023
ab 25.10.2011
Buschmann, A.
SBP 24 Begleitseminar zur Erstellung eines Gutachtens im Kontext von Sprach-,
S
Sprech- und Kommunikationsstçrungen
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 121
Buschmann, A.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF4; Anmeldung ber Stud.IP ab 21.09.11 unter Frau Buschmann
erwnscht.
GM 13
HS
Kommunikation im Kontext geistiger Behinderung
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 209
Janz, F.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF4; ZUK Theorie 1; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau
Janz erwnscht;
BS 01
HS
Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 04
HS
Begriffsbildung blinder Kinder und Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF4:1; WP1:3; F:1,4; es kann auch ein Seminarschein erworben
werden; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang erwnscht.
GM 14
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 209
Terfloth, K.
Terfloth erwnscht;
5. Leiblichkeit, Bewegung, Kçrperkultur (LBK)
FRìn Drinhaus, Mareike
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Do 10:00 - 12:00 Altbau 213
Seite 117
Habig, H.
ab 13.10.2011
HS
6/8 ECTS 2h
Di 19:00 - 21:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Habig, H.
HS
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 018
Fr 08:00 - 10:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
HS
Do 16:00 - 18:00 Altbau 023
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
DET 11 Theater in der Sonderschule
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Fr
Sa
So
16:00 - 18:00
16:00 - 20:00
10:00 - 16:00
10:00 - 14:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Daubenberger, C.
11.11.2011
12.11.2011
13.11.2011
Bemerkungen: Modul 4; Anmeldung ber Stud.IP. Geçffnet fr Sopd (SPO 2003) GF 5.4 und
WP4.3. Weitere Termine am Mi. 02.11., Mi. 09.11. 16:00 - 18:00, Fr. 11.11. 16:00
- 20:00, Sa. 12.11. 10:00 - 16:00, So. 13.11. 10:00 - 14:00, Mi. 16.11., Mi. 23.11., Mi.
30.11., Mi. 07.12. 16:00 - 18:00
LBK 02
S
Ergotherapeutische Diagnostik und Methodik und ihre Relevanz fr die
Sonderpdagogik.
4/6 ECTS 2h Einzel Mi 16:00 - 18:00 Altbau 213
19.10.2011
14t.
Mi 16:00 - 20:00 Extern
ab 26.10.2011
Bierwerth, A.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF5:2,3; WP4:1-3; * Lehrauftrag genehmigt; die Lehrveranstaltung findet 14-tgig 4 stndig an der Domustherapieschule in HD Rohrbach Sd statt; aus
Platzgrnden kçnnen max. 20 Teilnehmer zugelassen werden - aufgrund der starken
Nachfrage ist bei einer Anmeldung die Teilnahme am Seminar verbindlich sowie die
Anwesenheit am ersten Termin am 19.10.11 um 16.30 Uhr erforderlich! Anmeldung
per E-Mail ab 08.10.11 (bitte nicht frher) an [email protected];
LBK 03
S
Ergotherapie
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
220
220
219
219
20.01.2012
21.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Degele, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF5:1-3; WP4:1 u. 2; * Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ab 11.10.11 per E-Mail an [email protected] erforderlich.
Hinweis:
Neues Angebot.
MUS 16 Musik und Bewegung im Klassenunterricht - Elementare Musikpdagogik.
4/6 ECTS 2h
LBK 01
Rhythmisch-musikalische Erziehung in der Sonderschule
6/8 ECTS 2h
Mi 08:30 - 10:00 Altbau 120
HS
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
S
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Bemerkungen: 1.FR; 2.FR; GF5:3; WP4:2; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung per E-Mail an [email protected].
Seite 118
Niederberger, A.
Schol, I.
6. Professionalitt, einschließlich Kooperation und Beratung (PKB)
Dr. Janz, Frauke
S
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 220
4/6 ECTS 2h
Berg, M.
PL 22
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 219
Endrikat, K.
Hinweis:
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 021
Bak, J.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 17.10.2011
Puhr, K.
Neckargemnd.
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
14t.
Mo 12:00 - 16:00 Altbau 220
ab 24.10.2011
Puhr, K.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00 Altbau 219
Puhr, K.
Frau Puhr erwnscht.
Seite 119
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
Extern
Extern
Extern
Extern
13.01.2012
14.01.2012
10.02.2012
11.02.2012
Thiel, D.
Janz
BSH 03 Grundlagen und Methoden systemisch-lçsungsorientierter Beratung in
S
pdagogischen Handlungsfeldern
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
121
121
213
213
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Holtz, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF6; BSH; *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 17.10.11 unter Frau Janz
Hinweis:
Neues Angebot.
PL 11
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 209
Vrban, R.
(B) Fachrichtungsspezifische Lehrveranstaltung (FR)
1. Blinden- und Sehbehindertenpdagogik (BS)
Fachsprecher:
Dr. Lang, Markus
Zi. Zep.1/107, App. 423
Sekretariat
Bernhard, Andrea
Nhere Informationen zum Fach Blinden- und Sehbehindertenpdagogik (BS) erhalten Sie im Internet unter
http://www.ph-heidelberg.de/blinden-und-sehbehindertenpaedagogik.html
Modul 1: Pdagogischer Schwerpunkt
Pdagogischer Schwerpunkt der Blinden
BS 14
HS
Frhfçrderung von Kindern mit einer Sehschdigung - eine Einfhrung
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.1 Z104(Braille)
Laemers, F.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt; es kann auch ein Seminarschein erworben
werden; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Laemers.
BS 13
HS
Wie kommt die Welt in den Kopf - und was macht der Kopf aus der Welt?
Kinder und Jugendliche mit zerebralen Sehschdigungen - aktuelle
Herausforderungen im Fçrderschwerpunkt Sehen
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Seite 120
Laemers, F.
BS 18
HS
Soziales Lernen & Entwicklung sozialer Kompetenz - ein besonderes Thema
der Sehbehindertenpdagogik?
6/8 ECTS 2h n. V.
-
Laemers, F.
werden; Kompaktseminar voraussichtlich direkt im Anschluß an das Wintersemester; Termine stehen noch nicht fest und werden sptestens zu Vorlesungsbeginn in LSF bekannt gegeben; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn
Laemers.
BS 04
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 06
HS
Low Vision II: Intervention (Visuelle Rehabilitation und Hilfsmittel,
Orientierungs- und Mobilittsprobleme, Leseprobleme, soziale
Kompetenzen)
6/8 ECTS 2h 14t.
Mo 16:00 - 20:00 Zep.3 107
ab 17.10.2011
Mçnkemeyer, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; es kann auch ein Seminarschein erworben werden; Lehramt
2011 - Aufbaustudium: S-BS08 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *
Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang
erwnscht.
Pdagogischer Schwerpunkt der Sehbehinderten
BS 14
HS
Frhfçrderung von Kindern mit einer Sehschdigung - eine Einfhrung
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.1 Z104(Braille)
Laemers, F.
BS 13
HS
Wie kommt die Welt in den Kopf - und was macht der Kopf aus der Welt?
Kinder und Jugendliche mit zerebralen Sehschdigungen - aktuelle
Herausforderungen im Fçrderschwerpunkt Sehen
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Laemers, F.
BS 17
HS
Inklusive Perspektiven der Sehbehindertenpdagogik - Wo stehen wir heute?
Wie kann die Zukunft aussehen?
6/8 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 305
Laemers, F.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr Modul SH
1);*Lehrauftrag genehmigt; es kann auch ein Seminarscheinerworben werden; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Laemers.
BS 18
HS
Soziales Lernen & Entwicklung sozialer Kompetenz - ein besonderes Thema
der Sehbehindertenpdagogik?
6/8 ECTS 2h n. V.
-
Laemers, F.
werden; Kompaktseminar voraussichtlich direkt im Anschluß an das Wintersemester; Termine stehen noch nicht fest und werden sptestens zu Vorlesungsbeginn in LSF bekannt gegeben; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn
Laemers.
BS 04
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Seite 121
Lang, M.
BS 06
HS
Low Vision II: Intervention (Visuelle Rehabilitation und Hilfsmittel,
Orientierungs- und Mobilittsprobleme, Leseprobleme, soziale
Kompetenzen)
6/8 ECTS 2h 14t.
Mo 16:00 - 20:00 Zep.3 107
ab 17.10.2011
Mçnkemeyer, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; es kann auch ein Seminarschein erworben werden; Lehramt
2011 - Aufbaustudium: S-BS08 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *
Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang
erwnscht.
Modul 2: Psychologischer Schwerpunkt
BS 10
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Zep.3 107
Heyl, V.
BS 11
V
Sehbehinderung
2 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Heyl, V.
Heyl erwnscht.
Modul 3: Didaktischer Schwerpunkt
Didaktischer Schwerpunkt der Blinden
BS 12
Orientierung und Mobilitt
Jugendlicher
3/5 ECTS 2h Einzel Fr
Einzel Sa
Einzel Mo
Einzel Fr
blinder und sehbehinderter Kinder und
14:00 - 19:00
09:00 - 17:00
10:00 - 17:00
14:00 - 19:00
Zep.1 Z104(Braille)
Zep.1 Z104(Braille)
Extern
Zep.1 Z104(Braille)
18.11.2011
19.11.2011
21.11.2011
25.11.2011
Hollnder, E.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt; am 21.11. findet die Veranstaltung extern an der Nikolauspflege, Am
Krherwald 271, Stuttgart statt; max. 16 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang
Hinweis:
Die Veranstaltung wird aus organisatorischen Grnden auf max. 16 Teilnehmer begrenzt.
BS 15
HS
Mçglichkeiten der Einschtzung funktionalen Sehvermçgens - eine
Einfhrung fr Pdagog/innen
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Zep.1 Z104(Braille)
Laemers, F.
BS 01
HS
Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 02
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Zep.3 107
Seite 122
Lang, M.
BS 03
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 05
Methoden und Medien fr offene Unterrichtsformen mit blinden und
hochgradig sehbehinderten Schlerinnen und Schlern
3/5 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
Einzel Sa 09:00 - 15:00 Zep.1 Z104(Braille)
14.01.2012
21.01.2012
Kommentar:
Lang, M.
In der zweiten Semesterhlfte werden Unterrichtsmedien im Rahmen eines Tutoriums selbst hergestellt.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS06 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF
2.1); max. 16 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang erforderlich.
Hinweis:
Einzeltermine zur Werkstattarbeit beachten:
14./25.01.12, 09-15 Uhr in Raum 104/Zep.1 und 25.01.12, 16-18 Uhr nur Kellerwerkstatt
BS 07
Brailleschrift
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
Malottki von, B.
Didaktischer Schwerpunkt der Sehbehinderten
BS 12
Orientierung und Mobilitt
Jugendlicher
3/5 ECTS 2h Einzel Fr
Einzel Sa
Einzel Mo
Einzel Fr
blinder und sehbehinderter Kinder und
14:00 - 19:00
09:00 - 17:00
10:00 - 17:00
14:00 - 19:00
Zep.1 Z104(Braille)
Zep.1 Z104(Braille)
Extern
Zep.1 Z104(Braille)
18.11.2011
19.11.2011
21.11.2011
25.11.2011
Hollnder, E.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt; am 21.11. findet die Veranstaltung extern an der Nikolauspflege, Am
Krherwald 271, Stuttgart statt; max. 16 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang
Hinweis:
Die Veranstaltung wird aus organisatorischen Grnden auf max. 16 Teilnehmer begrenzt.
BS 15
HS
Mçglichkeiten der Einschtzung funktionalen Sehvermçgens - eine
Einfhrung fr Pdagog/innen
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Zep.1 Z104(Braille)
Laemers, F.
BS 16
Hilfsmittelauswahl, -handhabung und -schulung fr Kinder und Jugendliche
mit Sehbehinderungen
3/5 ECTS 2h n. V.
-
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS28 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *Lehrauftrag genehmigt; Blockveranstaltung voraussichtlich direkt im Anschluß an das Wintersemester; Termine stehen noch nicht fest
und werden sptestens zu Vorlesungsbeginn in LSF bekannt gegeben; Anmeldung
ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Laemers.
Seite 123
Laemers, F.
BS 01
HS
Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 02
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 03
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 05
Methoden und Medien fr offene Unterrichtsformen mit blinden und
hochgradig sehbehinderten Schlerinnen und Schlern
3/5 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
14.01.2012
21.01.2012
Kommentar:
Lang, M.
In der zweiten Semesterhlfte werden Unterrichtsmedien im Rahmen eines Tutoriums selbst hergestellt.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-BS06 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF
2.1); max. 16 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Herrn Lang erforderlich.
Hinweis:
Einzeltermine zur Werkstattarbeit beachten:
14./25.01.12, 09-15 Uhr in Raum 104/Zep.1 und 25.01.12, 16-18 Uhr nur Kellerwerkstatt
BS 07
Brailleschrift
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
Malottki von, B.
Modul 4: Diagnostischer Schwerpunkt
BS 08
HS
Diagnostik I: Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik bei blinden und
sehbehinderten Kindern und Jugendlichen
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 213
Heyl, V.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP unter Frau Heyl erwnscht.
BS 09
HS
Diagnostik III: Begleitseminar zur Gutachtenerstellung
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Zep.1 Z104(Braille)
Bemerkungen: 1.FR
2. Hçrgeschdigtenpdagogik (HG)
Fachsprecherin:
AOR'in Bogner, Barbara M.A.
Seite 124
Heyl, V.
Sekretariat
Bernhard, Andrea
Nhere Informationen zum Fach Hçrgeschdigtenpdagogik (HG) erhalten Sie im Internet unter http://
www.ph-heidelberg.de/hoergeschaedigtenpaedagogik.html. Tragen Sie sich bitte in die Mailingliste des
Fachs HG ein!
HG 13
S
Forschungsprojekte in interkulturellen und interdisziplinren Projekten. Im
Fokus: Inklusion und Migration
24.10.2011
2/3 ECTS 1h Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
21.11.2011
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
19.12.2011
16.01.2012
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
Einzel Mo 16:00 - 19:00 Zep.3 107
30.01.2012
Kommentar:
Horsch, U.
Das Seminar wendet sich an Studierende die Interesse an Forschungsfragen und methoden haben und sich hier engagieren mçchten.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 20 Teilnehmer
- Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Frst erforderlich.
HG 14
HS
Hçren lernen – Sprache erwerben – in Beziehung treten – Antworten der
Frhpdagogik auf das NHS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Kommentar:
Horsch, U.
Unter dem Fokus des Hçr- und Spracherwerbs werden forschungsbasierte Antworten auf die Chancen durch das Neugeborenen- Hçrscreening prsentiert und diskutiert. Es richtet sich an Studierende der 1.und 2. Fachrichtung Hçrgeschdigtenpdagogik.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; max. 60 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Frst erforderlich.
HG 15
S
Pdagogik und Verantwortung
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Zep.3 107
Kommentar:
Horsch, U.
Konstituierende Theorien der Dialogischen Hçrgeschdigtenpdagogik werden auf
Diskursebene analysiert und diskutiert. Die Veranstaltung wendet sich an Studierende der beiden letzten Semester.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung in der Veranstaltung erforderlich.
HG 16
HS
Bildungsprozesse bei hçrgeschdigten Kindern mit Mehrfachbehinderung.
im Fokus: Das CHARGE- und Usher Syndrom
6/8 ECTS 2h 14t.
Di 16:00 - 20:00 Zep.3 107
ab 25.10.2011
Kommentar:
Horsch, U.
Interdisziplinre und internationale Ergebnisse aus Forschung und Lehre zum
CHARGE- und Usher- Syndrom, ergnzt durch Beitrge Betroffener, werden unter
der Perspektive von Aktivitt und Teilhabe im Hinblick auf Bildung vorgestellt und
diskutiert.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Frst erwnscht.
HG 17
HS
Bildung im Dialog Kompaktveranstaltung in Kooperation mit dem BBZ Stegen
(Dr. Bischoff) und der 2. Phase Freiburg (M. Stecher)
10.10.-14.10.2011
Kommentar:
Horsch, U.
Aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Bereich inklusiver Settings werden mit den
an der Studie Beteiligten prsentiert. Besonders interessant ist die Mçglichkeit einer
Verknpfung evidenzbasierter Daten und eigener Erfahrungen. Das Seminar kann
nur im angegeben Zeitraum stattfinden (3 Wochen nach Beginn der Schuljahres).
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Kompaktseminar am BBZ Stegen vom 10.-14.10.2011; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-Int06 (geçffnet fr Modul SH 1);max. 15 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 15.09.2011 unter
Frau Frst erforderlich.
Seite 125
HG 02
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 130
Hintermair, M.
Kommentar:
Seminar!!
Literatur:
HG 05
HS
Phonetik fr die Hçr- und Sprachfçrderung
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 219
Bogner, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP5:3,4; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP ab 04.10.11 unter Frau
Bogner erwnscht.
HG 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 219
Bogner, B.
HG 07
S
Einfhrung in die Pdagogische Audiologie
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 219
Bogner, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP1:2,3; F:3; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP ab 04.10.11 unter
Frau Bogner erwnscht.
HG 12
HS
04.10.-07.10.2011
Seite 126
Diller, G.
HG 21
S
Analyse von Unterrichtsprozessen mit schwerhçrigen Schlerinnen und
Schlern in der Grundschule
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 219
Hther, F.
S-H09 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1), S-Int06 (geçffnet fr Modul SH
1); * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in der Veranstaltung.
HG 18
Gebrdensprachkurs I: Anfnger und Aufbaustufe 1, 1. Teil
3/5 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 023
Rger, C.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; max. 15 Teilnehmer - Anmeldung per Listenaushang ab 12.07.2011 8.00 Uhr am Schwarzen Brett Hçrgeschdigtenpdagogik.
HG 19
Gebrdensprachkurs II: Aufbaustufe 1, 2. Teil und Aufbaustufe 2
3/5 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 023
Rger, C.
HG 20
Gebrdensprachkurs III
3/5 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 213
Rger, C.
HG 23
Gebrdensprachkurs IV
3/5 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 023
Rger, C.
HG 22
S
Praxis der Kinderaudiometrie
13.02.-16.02.2012
Seebens, Y.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP1:2; F:3; * Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar - die Veranstaltung findet im CIC Rhein-Main in Friedberg statt; max. 20 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 10.10.11 unter Frau Seebens.
HG 04
S
Handlungsfelder der Pdagogischen Audiologie: Audiometrie und
Hçrgertekontrolle
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Zep.3 -107 Audiom.
Bogner, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 04.10.11 unter Frau Bogner erwnscht.
HG 07
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 219
Bogner, B.
HG 01
V
2 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 219
Hintermair, M.
HG 03
S
Begleitseminar zur diagnostischen Gutachtenerstellung bei hçrgeschdigten
Kindern
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 219
Bemerkungen: 1.FR; Dipl./Dok.;
Seite 127
Hintermair, M. /
Bogner, B.
3. Geistig- und Mehrfachbehindertenpdagogik (GM)
Fachsprecher:
Prof. Dr. Klauß, Theo
Sekretariat
Bernhard, Andrea
Nhere Informationen zum Fach Geistig- und Mehrfachbehindertenpdagogik (GM) erhalten Sie im Internet
unter http://www.ph-heidelberg.de/geistig-und-mehrfachbehindertenpaedagogik.html. Tragen Sie sich bitte
in die Mailingliste des Fachs GM ein!
GM 01
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 02
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 04
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 305
Bauersfeld, S.
GM 05
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 06
S
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 222
Bauersfeld, S.
Hinweis:
GM 07
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 213
Seite 128
Bauersfeld, S.
GM 35
Coll
Prfungsrepetitorium
3 ECTS
2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Kommentar:
Mi
Mi
Mi
Mi
Mi
Mi
Mi
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
118
118
118
118
118
118
118
09.11.2011
23.11.2011
07.12.2011
21.12.2011
11.01.2012
18.01.2012
25.01.2012
Gottinger, J. /
Riegger, M.
In Abstimmung mit der Fachrichtung Geistig- und Mehrfachbehindertenpdagogik
dient das Repetitorium der intensiven Vorbereitung auf die 1. Staatsprfung fr
Studierende der 1.FR und 2.FR - voraussgesetzt wird das eigenstndige, selbstverantwortliche Durcharbeiten festgelegter Literatur ber die im Repetitorium ein
kritischer Austausch gefhrt wird.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt;Einschreibung ber Stud.IPunter Frau Terfloth erwnscht
GM 19
V
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 20
HS
Autismus - eine Herausforderung fr die Pdagogik fr Menschen mit
geistiger Behinderung
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 130
Klauß, T.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP2:1,2,5; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn
Klauß erwnscht;
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
GM 21
Coll
Inhalte und Methoden der Forschung bei Menschen mit geistiger
Behinderung
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 213
Klauß, T.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Klauß;
GM 22
HS
2/3 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 15
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 130
Terfloth, K.
23.11.2011
Hinweis:
Seite 129
GM 16
HS
Unterrichtsinteraktion unter erschwerten Bedingungen beobachten
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 305
Terfloth, K.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; ZUK Theorie 2; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth
erwnscht
GM 18
HS
Fçrderplanung - ein Werkstattseminar
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 305
Kommentar:
Terfloth, K.
Das Seminar ist an das Seminar von Frau Janz (GM 23), das zeitgleich stattfindet,
gekoppelt.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth
erforderlich
Hinweis:
GM 32
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 305
Zentel, P.
Hinweis:
GM 33
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 305
Zentel, P.
erwnscht.
GM 34
HS
Zusammenarbeit mit Eltern von Kindern mit geistiger Behinderung
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 123
Zentel, P.
Hinweis:
Die Veranstaltung wird als Hauptseminar (urspr. Seminar) und nur fr PO 2003 angeboten.
Sie wirdnichtfr das Lehramt 2011 - Aufbaustudiumgeçffnet!
Raumnderung [urspr. 220 Altbau] ab 08.11.11 bitte beachten.
GM 10
HS
Entwicklungspsychologische Grundlagen im Kontext einer geistigen
Behinderung 1
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 130
Janz, F.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF1:2; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz erwnscht;
GM 13
HS
Kommunikation im Kontext geistiger Behinderung
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 209
Janz, F.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF4; ZUK Theorie 1; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau
Janz erwnscht;
GM 23
HS
Diagnostik als Grundlage von Fçrderung
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 213
Kommentar:
Janz, F.
Das Seminar ist an das Seminar von Frau Terfloth (GM 18), das zeitgleich stattfindet,
gekoppelt.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz erforderlich
Seite 130
GM 28
S
Stress und Stressbewltigung
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
305
305
305
305
04.11.2011
05.11.2011
25.11.2011
26.11.2011
Kane, J.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP2; *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 35 Teilnehmer Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz;
GM 25
S
Musik fr alle Kinder
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
305
305
305
305
18.11.2011
19.11.2011
20.01.2012
21.01.2012
Bast, B.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE07 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF
2.1); *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11
unter Frau Terfloth.
Hinweis:
Zuordnungzum Lehramt 2011 - Aufbaustudiumkorrigiert auf S-GE07!
GM 01
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 02
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 03
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 220
Bauersfeld, S.
S-GE05 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab
01.10.11 unter Herrn Bauersfeld erwnscht
GM 04
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 305
Bauersfeld, S.
GM 05
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 06
S
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 222
Bauersfeld, S.
Hinweis:
Seite 131
GM 07
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 27
S
Literaturunterricht fr
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
nichtlesende Schlerinnen und Schler
Fr 14:00 - 20:00 Altbau 305
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 305
Fr 14:00 - 20:00 Altbau 305
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 305
27.01.2012
28.01.2012
10.02.2012
11.02.2012
Bernasconi, T.
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth.
GM 35
Coll
Prfungsrepetitorium
3 ECTS
2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Kommentar:
Mi
Mi
Mi
Mi
Mi
Mi
Mi
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
118
118
118
118
118
118
118
09.11.2011
23.11.2011
07.12.2011
21.12.2011
11.01.2012
18.01.2012
25.01.2012
Gottinger, J. /
Riegger, M.
In Abstimmung mit der Fachrichtung Geistig- und Mehrfachbehindertenpdagogik
dient das Repetitorium der intensiven Vorbereitung auf die 1. Staatsprfung fr
Studierende der 1.FR und 2.FR - voraussgesetzt wird das eigenstndige, selbstverantwortliche Durcharbeiten festgelegter Literatur ber die im Repetitorium ein
kritischer Austausch gefhrt wird.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt;Einschreibung ber Stud.IPunter Frau Terfloth erwnscht
GM 19
V
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
GM 21
Coll
Behinderung
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 213
Klauß, T.
GM 08
S
Unterricht in sehr heterogenen Lerngruppen - Kinder mit und ohne
Behinderung lernen gemeinsam
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 305
Lenschow, H.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; geçffnet fr GHS: Modul 3, Allgemeine Pdagogik; max. 100 Teilnehmer - Anmeldung
ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Lenschow
Hinweis:
Raumnderung [urspr. 130 Altbau] ab 31.10.11 beachten.
Seite 132
GM 09
S
Vom grnen Gnther und anderen Monstern - Kunstunterricht fr
Schlerinnen und Schler mit geistiger Behinderung
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 305
Lenschow, H.
01.10.11 unter Frau Lenschow
GM 26
S
Einfhrung in die musikbasierte Kommunikation fr Menschen mit schwerer
geistiger und Mehrfachbehinderung
28.10.2011
Gruppe 1
29.10.2011
Gruppe 1
13.01.2012
Gruppe 1
14.01.2012
Gruppe 2
28.10.2011
Gruppe 2
29.10.2011
Gruppe 2
13.01.2012
Gruppe 2
14.01.2012
Meyer, H.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; ZUK-Praxis 2; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-GE12 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); *Lehrauftrag genehmigt; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Bauersfeld.
GM 14
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 209
Terfloth, K.
Terfloth erwnscht;
GM 15
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 130
Terfloth, K.
23.11.2011
Hinweis:
GM 17
S
2 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 130
Terfloth, K.
Hinweis:
GM 18
HS
Fçrderplanung - ein Werkstattseminar
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 305
Kommentar:
Terfloth, K.
Das Seminar ist an das Seminar von Frau Janz (GM 23), das zeitgleich stattfindet,
gekoppelt.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Terfloth
erforderlich
Hinweis:
Seite 133
GM 31
HS
Bildungsbereich Mathematik im Fçrderbereich Geistige Entwicklung
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 219
Zentel, P.
erwnscht.
GM 32
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 305
Zentel, P.
Hinweis:
GM 33
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 305
Zentel, P.
erwnscht.
GM 34
HS
Zusammenarbeit mit Eltern von Kindern mit geistiger Behinderung
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 123
Zentel, P.
Hinweis:
Die Veranstaltung wird als Hauptseminar (urspr. Seminar) und nur fr PO 2003 angeboten.
Sie wirdnichtfr das Lehramt 2011 - Aufbaustudiumgeçffnet!
Raumnderung [urspr. 220 Altbau] ab 08.11.11 bitte beachten.
GM 07
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 213
Bauersfeld, S.
GM 11
S
Begleitseminar zur Gutachtenerstellung
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 305
Kommentar:
Janz, F.
Das Seminar richtet sich an Studierende, die sich in der aktiven Phase ihrer Gutachtenerstellung befinden, bzw. es zu Beginn des Semesters beginnen werden.
Diagnostik-Kenntnisse werden vorausgesetzt.
Bemerkungen: 1.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz erwnscht;
GM 12
S
Diagnostik im Kontext Geistiger Behinderung 1
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 209
Janz, F.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz erwnscht;
GM 23
HS
Diagnostik als Grundlage von Fçrderung
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 213
Kommentar:
Janz, F.
Das Seminar ist an das Seminar von Frau Terfloth (GM 18), das zeitgleich stattfindet,
gekoppelt.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz erforderlich
Seite 134
GM 29
S
Diagnostik bei Kindern mit geistiger Behinderung
28.10.2011
11.11.2011
12.11.2011
03.02.2012
04.02.2012
Schtz, C.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP2; *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; Vorbesprechung am
28.10.11 beachten; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter
Frau Janz.
4. Pdagogik der Lernfçrderung (PL)
Fachsprecherin:
Prof. Dr. Werner, Birgit
Sekretariat
Bernhard, Andrea
Nhere Informationen zum Fach Pdagogik der Lernfçrderung (PL) erhalten Sie im Internet unter http://
www.ph-heidelberg.de/paedagogik-der-lernfoerderung.html. Tragen Sie sich bitte in die Mailingliste des
Fachs PL ein!
PL 24
S
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 219
Brinkmann, T.
PL 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 213
Drinhaus, M.
PL 15
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 222
Vrban, R.
PL 12
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 118
Vrban, R.
erwnscht.
PL 13
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 305
Seite 135
Vrban, R.
PL 11
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 209
Vrban, R.
PL 14
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 123
Vrban, R.
Hinweis:
PL 01
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
PL 05
Ex
3 ECTS
2h n. V.
-
Werner, B.
PL 03
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
Hinweis:
PL 04
Coll
Examenscolloquium
1,5 ECTS 1h 14t.
Di 16:00 - 18:00 Altbau 213
ab 25.10.2011
Werner, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP unter Frau Werner erwnscht;
PL 17
S
Einfhrung in die Testdiagnostik anhand ausgewhlter Verfahren
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 220
Bak, J.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Bak erwnscht.
Hinweis:
Terminnderung beachten.
PL 20
HS
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 209
Seite 136
Endrikat, K.
PL 21
HS
2 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00 Altbau 213
Endrikat, K.
PL 22
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 219
Endrikat, K.
Hinweis:
PL 23
Coll
Colloquium, Forschungsmethoden und -themen bei Fçrderschlern
3 ECTS
2h 14t.
Do 14:00 - 16:00 Altbau 220
ab 27.10.2011
Endrikat, K.
Bemerkungen: 1.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Endrikat erwnscht.
PL 18
S
28.10.2011
29.10.2011
11.11.2011
12.11.2011
Basendowski, S.
Hinweis:
PL 24
S
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 219
Brinkmann, T.
PL 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 213
Drinhaus, M.
PL 07
HS
Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen Lesefçrderung weiterfhrender Leseunterricht mit lernschwachen Schlern
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 209
Drinhaus, M.
PL 08
HS
Differenzierungsmçglichkeiten an der Fçrderschule
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 305
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; es kann auch ein Seminarschein erworben werden; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L09 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Drinhaus
erwnscht
Seite 137
Drinhaus, M.
PL 09
S
Beratung und Gestaltung von Unterrichtsmedien fr lernschwache Schler
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 305
Drinhaus, M.
PL 25
HS
Der Kompetenzbereich „Schreiben“ im Deutschunterricht mit lernschwachen
Schlern
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 305
Drinhaus, M.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Erwerb des Anlage 3 Scheins; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L08 (geçffnet fr
Module Didaktik SF1.1 u. SF 2.1);
Hinweis:
PL 10
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 209
Drinhaus, M.
PL 16
S
Lesen und schreiben lernen in der Fçrderschule
n. V.
Fr
16.12.2011
21.10.2011
22.10.2011
09.12.2011
10.12.2011
ab 16.12.2011
Laux, R.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-L08 (geçffnet fr Module
Didaktik SF1.1 u. SF 2.1); * Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; Am 16.12.11
ist der Seminaraufenthalt in der Spranger-Schule vorgesehen; Anmeldung ber
Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Drinhaus erwnscht
PL 31
S
Druckwerkstatt: Handlungsorientierter Schriftspracherwerb bei Schlern mit
Lernschwierigkeiten
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 305
ab 28.10.2011
Reiß, G.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt;
Hinweis:
Beginn der Veranstaltung ist der 28.10.2011.
PL 14
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 123
Vrban, R.
Hinweis:
PL 02
S
Beratungsstelle)
2/3 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 305
Werner, B.
Werner erwnscht;
Hinweis:
Seite 138
PL 05
Ex
3 ECTS
2h n. V.
-
Werner, B.
PL 04
Coll
Examenscolloquium
1,5 ECTS 1h 14t.
Di 16:00 - 18:00 Altbau 213
ab 25.10.2011
Werner, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP unter Frau Werner erwnscht;
PSY 34 Diagnostik und Intervention bei Lernstçrungen
HS
6/8 ECTS 2h
PL 17
Einfhrung in die Testdiagnostik anhand ausgewhlter Verfahren
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 220
S
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
Bak, J.
Bak, J.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; *Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung in Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Bak erwnscht.
Hinweis:
Terminnderung beachten.
PL 10
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 209
Drinhaus, M.
PL 19
S
Gutachtenbegleitseminar
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 213
Endrikat, K.
Bemerkungen: 1.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Endrikat erwnscht.
PL 21
HS
2 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00 Altbau 213
Endrikat, K.
PL 12
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 118
Vrban, R.
erwnscht.
PL 02
S
Beratungsstelle)
2/3 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 305
Werner, B.
Werner erwnscht;
Hinweis:
Seite 139
5. Sprachbehindertenpdagogik (SBP)
Fachsprecher:
Dr. Berg, Margit
Sekretariat
Bernhard, Andrea
Nhere Informationen zum Fach Sprachbehindertenpdagogik erhalten Sie im Internet unter http://www.phheidelberg.de/sprachheilpaedagogik.html.
SBP 28 Spezifisch sprachentwicklungsgestçrte Schulanfnger in der
HS
Sprachheilschule und in inklusiven Settings
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 220
Berg, M.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 15.08.11 unter Frau Berg erwnscht.
Hinweis:
Neues Angebot.
S
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 220
4/6 ECTS 2h
Berg, M.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 220
Berg, M.
erwnscht.
S
staltung.
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 209
Berg, M.
Hinweis:
S
Do 16:00 - 18:00 Altbau 220
4/6 ECTS 2h
Christoph, S.
erwnscht.
SBP 34 Kindliche Stimmstçrungen: Erkennen - Beurteilen - Behandeln
S
4/6 ECTS 2h
Block
-
09:00 - 15:30 Altbau 305
13.02.-16.02.2012
Christoph, S.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.11.11 unter Frau Christoph erforderlich.
Hinweis:
Neues Angebot.
SBP 32 Konzepte vorschulischer Sprachfçrderung
S
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 122
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR;Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Hatz erwnscht.
Seite 140
Hatz, H.
SBP 26 Phonetisch-phonologische Stçrungen
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
15:00 - 19:00
09:00 - 13:00
15:00 - 19:00
09:00 - 13:00
15:00 - 19:00
09:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
220
220
220
220
220
220
11.11.2011
12.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
27.01.2012
28.01.2012
Heber, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Heber
erwnscht.
Hinweis:
Terminnderung - die Veranstaltung wird aus organisatorischen Grnden kompakt angeboten.
SBP 27 Evidenzbasierte Praxis ben.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr 12:00 - 16:00 Altbau 213
Fr 12:00 - 18:00 Altbau 121
Fr 12:00 - 16:00 Altbau 213
09.12.2011
13.01.2012
10.02.2012
Nierhaus, I.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Nierhaus
erwnscht.
Hinweis:
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 122
Buschmann, A.
Coll
1,5 ECTS 1h
14t.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 023
ab 25.10.2011
Buschmann, A.
V
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 130
Buschmann, A.
SBP 25 Sprachheilpdagogische Maßnahmen in ausgewhlten Fchern (Musik,
S
Religion, Mathematik)
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 220
Baumann, A.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Baumann
erwnscht.
Hinweis:
S
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 220
erwnscht.
Seite 141
Berg, M.
SBP 28 Spezifisch sprachentwicklungsgestçrte Schulanfnger in der
HS
Sprachheilschule und in inklusiven Settings
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 220
Berg, M.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Anmeldung ber Stud.IP ab 15.08.11 unter Frau Berg erwnscht.
Hinweis:
Neues Angebot.
SBP 29 Professionalisierung im sprachheilpdagogischen Handlungsfeld Therapie:
S
Begleitseminar zum Therapiepraktikum
2 ECTS
2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 218a
Berg, M.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR;
Hinweis:
Neues Angebot.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 220
Berg, M.
erwnscht.
SBP 06 Planung, Dokumentation und Reflexion sprachtherapeutischer
S
Interventionen
2 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 218a
Christoph, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR;* Lehrauftrag genehmigt; max. 15 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11
Hinweis:
S
Do 16:00 - 18:00 Altbau 220
4/6 ECTS 2h
Christoph, S.
erwnscht.
SBP 34 Kindliche Stimmstçrungen: Erkennen - Beurteilen - Behandeln
S
4/6 ECTS 2h
Block
-
09:00 - 15:30 Altbau 305
13.02.-16.02.2012
Christoph, S.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.11.11 unter Frau Christoph erforderlich.
Hinweis:
Neues Angebot.
SBP 02 Methodische Aspekte des Schriftspracherwerbs mit sprachbehinderten
S
Kindern
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 122
Hatz, H.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR;GF4:2;Lehramt 2011 - Aufbaustudium: S-SPR06 (geçffnet fr Module Didaktik SF1.1 u.
SF 2.1);Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Herrn Hatz erwnscht.
Hinweis:
Die Veranstaltung wird von Herrn Hatz angeboten - Terminnderung beachten.
SBP 18 Professionalisierung in sprachheilpdagogischen Handlungsfeldern:
S
Unterricht (Begelitseminar zum SP 5 / Unterrichtspraktikum in der Sprachbehindertenpdagogik)
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 219
Hinweis:
Die Veranstaltung wird von Herrn Hatz angeboten, Terminnderung beachten.
Seite 142
Hatz, H.
SBP 31 Umgang mit Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb sprachentwicklungs-
S
gestçrter Kinder
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 305
Hatz, H.
SBP 32 Konzepte vorschulischer Sprachfçrderung
S
Do 08:00 - 10:00 Altbau 122
4/6 ECTS 2h
Hatz, H.
SBP 26 Phonetisch-phonologische Stçrungen
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
15:00 - 19:00
09:00 - 13:00
15:00 - 19:00
09:00 - 13:00
15:00 - 19:00
09:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
220
220
220
220
220
220
11.11.2011
12.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
27.01.2012
28.01.2012
Heber, S.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Heber
erwnscht.
Hinweis:
Terminnderung - die Veranstaltung wird aus organisatorischen Grnden kompakt angeboten.
SBP 27 Evidenzbasierte Praxis ben.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr 12:00 - 16:00 Altbau 213
Fr 12:00 - 18:00 Altbau 121
Fr 12:00 - 16:00 Altbau 213
09.12.2011
13.01.2012
10.02.2012
Nierhaus, I.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Nierhaus
erwnscht.
Hinweis:
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 213
Tiling von, J.
HS
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 122
Buschmann, A.
SBP 24 Begleitseminar zur Erstellung eines Gutachtens im Kontext von Sprach-,
S
Sprech- und Kommunikationsstçrungen
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 121
Buschmann, A.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF4; Anmeldung ber Stud.IP ab 21.09.11 unter Frau Buschmann
erwnscht.
SBP 30 Einfhrung in Screening- und informelle Verfahren zur Sprach-
S
Schriftsprachdiagnostik
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 220
Seite 143
Hatz, H.
SBP 33 Kompaktseminar zur Gutachtenerstellung: Auswertung und Interpretation
S
sprachund schriftsprachdiagnostischer Verfahren (Diagnostik)
13.02.-15.02.2012
4/6 ECTS 2h Block - 09:00 - 16:00 Altbau 220
16.02.2012
Einzel Do 09:00 - 12:00 Altbau 220
Hatz, H.
(C) Wahlpflichtbereiche (WP)
1. Frhfçrderung (F)
Prof. Dr. Sarimski, Klaus
HG 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 219
Bogner, B.
HG 07
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 219
Bogner, B.
HG 12
HS
04.10.-07.10.2011
Diller, G.
BS 01
HS
Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 04
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
F 01
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 222
Sarimski, K.
Hinweis:
F 02
HS
Frhfçrderung bei Kindern mit schwerer und mehrfacher Behinderung
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 209
Sarimski, K.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP1:3; F:4; Dipl./Dok.;
F 03
V
ab 15.11.2011
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 011a Aula
Seite 144
Sarimski, K.
Hinweis:
HG 22
S
13.02.-16.02.2012
Seebens, Y.
2. Aufflligkeiten im Bereich des Verhaltens - Einstellungen und Haltungen (VA)
Dr. Vrban, Robert
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 122
Buschmann, A.
GM 28
S
Stress und Stressbewltigung
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
305
305
305
305
04.11.2011
05.11.2011
25.11.2011
26.11.2011
Kane, J.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP2; *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 35 Teilnehmer Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Janz;
GM 20
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 130
Klauß, T.
Klauß erwnscht;
GM 29
S
Diagnostik bei Kindern mit geistiger Behinderung
28.10.2011
11.11.2011
12.11.2011
03.02.2012
04.02.2012
Schtz, C.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP2; *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; Vorbesprechung am
28.10.11 beachten; max. 40 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter
Frau Janz.
PL 12
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 118
Vrban, R.
erwnscht.
PL 14
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 123
Seite 145
Vrban, R.
Hinweis:
3. Religiçse Erziehung in der Sonderschule (RES)
Verantwortliche Koordinatorin evangelische Theologie:
Prof. Dr. Dierk, Heidrun
Zi. T 0.104, App. 390
Verantwortlicher Koordinator katholische Theologie:
Prof. Dr. Dr. Stettberger, Herbert
Zi. T 0.105, App. 362
Sekretariat:
Herberger, Christina
Technologie Park: Zi. T 0.102b, App. 226
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 121
Brennberger, S.
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
ETH 16 Projektveranstaltung: Der Heidelberger Katechismus in der Schule -
S
regionalgeschichtliche Zugnge zur „Grundurkunde“ reformierter Tradition
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
Bemerkungen: alte PO Modul 3b, Module 5-8, alle FV, Projektveranstaltung fr RS, RES; die
Projektveranstaltung findet in Zusammenarbit mit Herrn Ulrich Lçffler statt.
Geçffnet fr Studierende der Universitt Heidelberg.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Hauff v., A.
4. Leiblichkeit, Bewegung, Kçrperkultur (LBK)
FRìn Drinhaus, Mareike
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Fr
Sa
So
16:00 - 18:00
16:00 - 20:00
10:00 - 16:00
10:00 - 14:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Daubenberger, C.
11.11.2011
12.11.2011
13.11.2011
- 20:00, Sa. 12.11. 10:00 - 16:00, So. 13.11. 10:00 - 14:00, Mi. 16.11., Mi. 23.11., Mi.
30.11., Mi. 07.12. 16:00 - 18:00
Seite 146
LBK 02
S
Ergotherapeutische Diagnostik und Methodik und ihre Relevanz fr die
Sonderpdagogik.
19.10.2011
4/6 ECTS 2h Einzel Mi 16:00 - 18:00 Altbau 213
ab 26.10.2011
14t.
Mi 16:00 - 20:00 Extern
Bierwerth, A.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF5:2,3; WP4:1-3; * Lehrauftrag genehmigt; die Lehrveranstaltung findet 14-tgig 4 stndig an der Domustherapieschule in HD Rohrbach Sd statt; aus
Platzgrnden kçnnen max. 20 Teilnehmer zugelassen werden - aufgrund der starken
Nachfrage ist bei einer Anmeldung die Teilnahme am Seminar verbindlich sowie die
Anwesenheit am ersten Termin am 19.10.11 um 16.30 Uhr erforderlich! Anmeldung
per E-Mail ab 08.10.11 (bitte nicht frher) an [email protected];
LBK 03
S
Ergotherapie
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
220
220
219
219
20.01.2012
21.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Degele, B.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; GF5:1-3; WP4:1 u. 2; * Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ab 11.10.11 per E-Mail an [email protected] erforderlich.
Hinweis:
Neues Angebot.
HS
Di 19:00 - 21:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Do 10:00 - 12:00 Altbau 213
Habig, H.
ab 13.10.2011
HS
Do 16:00 - 18:00 Altbau 023
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
HS
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 018
Fr 08:00 - 10:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
4/6 ECTS 2h
LBK 01
Rhythmisch-musikalische Erziehung in der Sonderschule
6/8 ECTS 2h
Mi 08:30 - 10:00 Altbau 120
HS
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
S
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Bemerkungen: 1.FR; 2.FR; GF5:3; WP4:2; * Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung per E-Mail an [email protected].
5. Sprachwissenschaft (SPW)
Prof. Dr. Cholewa, Jrgen
Seite 147
Niederberger, A.
Schol, I.
HG 05
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 219
Bogner, B.
Bogner erwnscht.
SPW 03 Dyslexie und Dysgraphie
HS
Di 14:00 - 16:00 Altbau 220
6/8 ECTS 2h
Cholewa, J.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP5:2,3; Anmeldung in der Veranstaltung und in Stud.IP unter Herrn
Cholewa erwnscht.
HS
2 ECTS
Di 16:00 - 18:00 Altbau 130
2h
Cholewa, J.
SPW 01 Schriftsystem und Schriftspracherwerb im Deutschen
HS
Do 08:00 - 10:00 Altbau 219
6/8 ECTS 2h
Cholewa, J.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP5:1,2; Anmeldung in der Veranstaltung und in Stud.IP unter Herrn
Cholewa erwnscht.
SPW 04 Prosodie im Spracherwerb
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
219
219
219
219
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Hofbauer, C.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP5:2,3; Dipl./Dok.; *Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP
(Termin noch nicht bekannt) unter Frau Hofbauer vorgesehen.
(C) Wahlpflichtbereiche (WP) nach alter Studienordnung von 2002
Lehrangebote nach ‚alter SPO wurden letztmalig im VVZ zum SS 2009 gesondert ausgewiesen. Studierende, die nach dieser SPO studieren, kçnnen knftig ihre Leistungsnachweise nach Absprache mit den
Dozierenden in den Modul-Lehrveranstaltungen erwerben.
(D) Erweiterungsstudiengnge (EW)
Mobilittserziehung (ME)
Bitte beachten Sie, dass Neuzulassungen in diesen Erweiterungsstudiengang nicht mçglich sind.
Sonderpdagogische Frhfçrderung (F)
Prof. Dr. Sarimski, Klaus
HG 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 219
Bogner, B.
HG 07
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 219
Seite 148
Bogner, B.
BS 01
HS
Jugendlicher
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
BS 04
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 107
Lang, M.
F 01
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 222
Sarimski, K.
Hinweis:
F 02
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 209
Sarimski, K.
F 03
V
ab 15.11.2011
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 011a Aula
Sarimski, K.
Hinweis:
HG 22
S
13.02.-16.02.2012
Seebens, Y.
Rhythmisch-musikalische Erziehung Behinderter (RE)
Bitte beachten Sie, dass Neuzulassungen in diesen Erweiterungsstudiengang nicht mçglich sind.
Beratung und Supervision in sonderpdagogischen Handlungsfeldern (BSH)
Dr. Janz, Frauke
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 220
Berg, M.
PL 22
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 219
Endrikat, K.
Hinweis:
Seite 149
S
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 021
4/6 ECTS 2h
Bak, J.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
Extern
Extern
Extern
Extern
13.01.2012
14.01.2012
10.02.2012
11.02.2012
Thiel, D.
Janz
BSH 03 Grundlagen und Methoden systemisch-lçsungsorientierter Beratung in
S
pdagogischen Handlungsfeldern
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 14:00 - 20:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
121
121
213
213
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Holtz, K.
Bemerkungen: PO 2003: 1.FR, 2.FR; GF6; BSH; *Lehrauftrag genehmigt; Kompaktseminar; max. 30 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 17.10.11 unter Frau Janz
Hinweis:
Neues Angebot.
PL 11
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 209
Vrban, R.
HS
Einzel Di
Einzel Fr
Einzel Fr
Einzel Sa
Einzel Fr
12:00 - 14:00
14:00 - 20:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
021
018
018
018
018
18.10.2011
25.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
27.01.2012
Klima-Hahn, M.
ab 17.10.2011
Klima-Hahn, M.
HS
6/8 ECTS 2h 14t.
Mo 08:00 - 12:00 Altbau 018
S
Kollegen usw.)
4/6 ECTS 2h 14t.
Mo 08:00 - 12:00 Altbau 018
Seite 150
ab 24.10.2011
Klima-Hahn, M.
(E) Veranstaltungen fr DiplomandInnen und DoktorandInnen (DIP)
PL 18
S
28.10.2011
29.10.2011
11.11.2011
12.11.2011
Basendowski, S.
Hinweis:
HG 05
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 219
Bogner, B.
Bogner erwnscht.
HG 06
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 219
Bogner, B.
HG 07
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 219
Bogner, B.
BS 10
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Zep.3 107
Heyl, V.
HG 01
V
2 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 219
Hintermair, M.
HG 02
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 130
Hintermair, M.
Kommentar:
Seminar!!
Literatur:
Seite 151
HG 03
S
Begleitseminar zur diagnostischen Gutachtenerstellung bei hçrgeschdigten
Kindern
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 219
Hintermair, M. /
Bogner, B.
Bemerkungen: 1.FR; Dipl./Dok.;
SPW 04 Prosodie im Spracherwerb
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
14:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
219
219
219
219
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Hofbauer, C.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; WP5:2,3; Dipl./Dok.; *Lehrauftrag genehmigt; Anmeldung ber Stud.IP
(Termin noch nicht bekannt) unter Frau Hofbauer vorgesehen.
HG 14
HS
Hçren lernen – Sprache erwerben – in Beziehung treten – Antworten der
Frhpdagogik auf das NHS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Zep.3 107
Kommentar:
Horsch, U.
Unter dem Fokus des Hçr- und Spracherwerbs werden forschungsbasierte Antworten auf die Chancen durch das Neugeborenen- Hçrscreening prsentiert und diskutiert. Es richtet sich an Studierende der 1.und 2. Fachrichtung Hçrgeschdigtenpdagogik.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; max. 60 Teilnehmer - Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Frst erforderlich.
HG 16
HS
Bildungsprozesse bei hçrgeschdigten Kindern mit Mehrfachbehinderung.
im Fokus: Das CHARGE- und Usher Syndrom
ab 25.10.2011
6/8 ECTS 2h 14t.
Di 16:00 - 20:00 Zep.3 107
Kommentar:
Horsch, U.
Interdisziplinre und internationale Ergebnisse aus Forschung und Lehre zum
CHARGE- und Usher- Syndrom, ergnzt durch Beitrge Betroffener, werden unter
der Perspektive von Aktivitt und Teilhabe im Hinblick auf Bildung vorgestellt und
diskutiert.
Bemerkungen: 1.FR, 2.FR; Dipl./Dok.; Anmeldung ber Stud.IP ab 01.10.11 unter Frau Frst erwnscht.
GM 19
V
2 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 20
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 130
Klauß erwnscht;
Seite 152
Klauß, T.
GM 21
Coll
Behinderung
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 213
Klauß, T.
GM 22
HS
2/3 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 209
Klauß, T.
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 213
Tiling von, J.
F 01
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 222
Sarimski, K.
Hinweis:
F 02
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 209
Sarimski, K.
F 03
V
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 011a Aula
ab 15.11.2011
Sarimski, K.
Hinweis:
PL 12
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 118
Vrban, R.
erwnscht.
PL 13
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 305
Seite 153
Vrban, R.
PL 14
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 123
Vrban, R.
Hinweis:
PL 01
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
PL 03
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 209
Werner, B.
Hinweis:
Seite 154
Sachunterricht
Koordination: Institut fr Sachunterricht, interdisziplinre didaktische Forschung und Lehre; Prof. Dr. Gerv,
Friedrich (Institutsdirektor, geschftsfhr.), Zi. A 113a, Tel. 247; Prof. Dr. Jkel, Lissy (Stellvertreterin), Zi. B
320, App. 348; Fachvertreteri/innen: AR Dr. Friedrich, Karin, Zi. A 111, App. 243, FSR'in Dr. Queisser,
Ursula, Zi. A 111, Tel. 243; Prof. Dr. Jkel, Lissy, Biologie, Zi. B 320 ,App. 348; AOR Dr. Scheler, Klaus,
Physik, Zi. B 117, App. 257; FSR Dr. Biena, Daniel, Technik, Zi. B 123, App. 446 ; AOR Seltmann, Rolf,
Geographie, Zi. T 0204, App. 251; AR'in Kirsch, Marion, Politikw., Zi. T 0204, App. 370; AOR'in Dr.
Hettinger, Anette, Geschichte, Zi. T 200, App. 262; Sekretariat: Steger, Franziska, Zi. B 119, App. 259,
Fax-Nr. 477-497
Prfungsordnung: GHPO I 2003
Hauptstudium
Modul 2a: Sachunterrichtsmodul
I. Bedingungen des Lehrens und Lernens im Sachunterricht
POL 13 Politische Sozialisation im Kindes- und Jugendalter
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
Bemerkungen: GS Modul 2b oder 3c oder Gegenmodul, HS 2c, RS Modul2c oder 6a
SU 06
S
SU 11
S
SU 13
S
SU 14
S
SU 23
S
Mdchen und Jungen im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Differenzierung und Leistungsbeurteilung im offenen Sachunterricht
6 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A109
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Friedrich, K.
Friedrich, K.
Sachunterrichtlicher Anfangsunterricht
6 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Queisser, U.
Heterogene Lernvoraussetzungen im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Queisser, U.
Von Schlerfragen ausgehend Sachunterricht gestalten
2h
Brinkmann, V.
Bemerkungen: Anmeldung ber Stud.IP;
Vorbesprechung: Do, 20.10.11, 16-18 Uhr, DDW, Raum A 109
II. Grundformen des Lehrens und Lernens im Sachunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B209
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
MD 02
S
Das interaktive Whiteboard und Medien im Sachunterricht
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A236
Laporte, M.
Bemerkungen: auch Sachunterricht Modul 2a; maximale Teilnehmer: 20 (aufgrund der PC-Arbeitspltze); Anmeldung ber Stud.IP
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Seite 155
Scheler, K.
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B128
NN, P.
SU 02
S
Werkstatt Sachunterricht: Analyse und Entwicklung von didaktischen
Materialien
6 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Gerv, F.
Bemerkungen: Anmeldung ber Stud.IP
SU 07
S
SU 08
S
SU 09
S
Inhalte und Methoden im Sachunterricht analysieren und reflektieren
6 ECTS
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Friedrich, K.
Demokratie und Partizipation im Projekt
6 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A109
Friedrich, K.
Ein Projekt im Sachunterricht im Kompetenzfeld Kulturphnomene und
Umwelt
6 ECTS
2h Einzel Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau A106
05.10.2011
06.10.2011
07.10.2011
18.11.2011
13.01.2012
27.01.2012
Friedrich, K.
Bemerkungen: Kompakt; Anmeldung in Stud.IP zum Ende des SoSe 2011 mçglich.
Fr, 18.11.11 und Fr, 13.01.12 flexibel. Fr, 27.01.12 Abschlussprsentation.
SU 10
Coll
Einfhrung in die Arbeit in der Didaktischen Werkstatt Sachunterricht
1 ECTS
1h 14t.
Mo 11:00 - 12:00 (A)Neubau A109
14t.
Mo 11:00 - 12:00 (A)Neubau A110 Did. Werkst.
Friedrich, K.
Bemerkungen: Information und Anmeldung in Stud.IP
SU 15
Coll
SU 16
S
SU 24
S
Colloquium zur Planung von Unterricht/Schulpraxis
1 ECTS
2h
Do 09:00 - 10:00 (A)Neubau A109
Do 09:00 - 10:00 (A)Neubau A110 Did. Werkst.
Methodenvielfalt im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
sthetische Zugnge zum Sachunterricht
6 ECTS
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A109
Queisser, U.
Queisser, U.
Heike, M.
TEC 10 Technik in der Primarstufe
(enfllt)
PS
2h
Di
Di
Di
Di
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B-109
B016
B127
B017
Bemerkungen: GHPOI 03: Schwerpunkt GS.
Module 2bI, 2bII, 3b, 5a, 5b. Veranstaltung fr Studierende des Sachunterrichts.
Seite 156
Herold, S.
TEC 11 Konstruktions- und Fertigungsarbeiten aus Holz und Metall in der GS
PS
2h
Mo
Mo
Mo
Mo
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B-109
B016
B127
B017
Dressel, G.
Module 2bI, 2bII, 3b, 5a, 5a. Veranstaltung fr Studierende des Sachunterrichts.
TEC 12 Geschichte der regenerativen Energietechnik
PS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B127
Rçben, P.
Bemerkungen: Fachwissenschaftliche Studien: Einfhrung in technikwissenschaftliche Teilbereiche.
GHPOI 03 / RPOI 03; Module 4a, 5a, 6a, 7a, Fcherverbund Modul 1.
Module 2a/b nur in Verbindung mit der Veranstaltung „Energiesparpotentiale in privaten Haushalten“ von
Herrn Scheler (Fach Physik) oder mit der Veranstaltung „Außerschulische Lernorte im Bereich der Energietechnik“ von Frau Herold (Fach Technik).
Nur so kann ein Modul-2-Schein erworben werden.
TEC 13 Außerschulische Lernorte im Bereich der Energietechnik
HS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Bienia, D.
Bemerkungen: Technikdidaktik Vertiefung, auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03; Module 4b, 5b, 6b, 7b; Fcherverbund Modul 1.
Herrn Scheler (Fach Physik) oder mit der Veranstaltung „Geschichte der regenerativen Energien“ von Herrn
Rçben (Fach Technik).
III. Konzeptionen des Sachunterrichts
SU 01
V
SU 12
S
SU 19
S
Konzeptionen des Sachunterrichts
6 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Gerv, F.
Der Sachunterricht und seine Didaktik
6 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Friedrich, K.
konomisches Lernen
2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
im Sachunterricht
Di 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Di 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Do 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Do 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Fr 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Fr 09:00 - 17:00 (A)Neubau
A108
A109
A109
A108
A108
A109
A109
A108
04.10.2011
04.10.2011
05.10.2011
05.10.2011
06.10.2011
06.10.2011
07.10.2011
07.10.2011
Queisser, U.
Bemerkungen: Kompakt Di-Fr, 04.10 bis 07.10, jeweils 9-17 Uhr. Anmeldung in Stud.IP zum Ende
des SoSe 2011 mçglich; bereitet auf Rahmenthema II der Examensklausur vor.
Modul 2b: Sachunterrichtsmodul
I. Ziele, Inhalte, Konzeptionen des Sachunterrichts
PS
3/5 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 122
Hettinger, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Seite 157
Hettinger, A.
SU 01
V
SU 12
S
SU 19
S
Konzeptionen des Sachunterrichts
6 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Gerv, F.
Der Sachunterricht und seine Didaktik
6 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Friedrich, K.
konomisches Lernen
2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
im Sachunterricht
Di 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Di 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Do 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Do 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Fr 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Fr 09:00 - 17:00 (A)Neubau
A108
A109
A109
A108
A108
A109
A109
A108
04.10.2011
04.10.2011
05.10.2011
05.10.2011
06.10.2011
06.10.2011
07.10.2011
07.10.2011
Queisser, U.
II. Formen des Lehrens und Lernens / Medien und Materialien
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B209
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
SU 02
S
Werkstatt Sachunterricht: Analyse und Entwicklung von didaktischen
Materialien
6 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Gerv, F.
SU 07
S
SU 08
S
SU 09
S
Inhalte und Methoden im Sachunterricht analysieren und reflektieren
6 ECTS
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Friedrich, K.
6 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A109
Friedrich, K.
Ein Projekt im Sachunterricht im Kompetenzfeld Kulturphnomene und
Umwelt
05.10.2011
6 ECTS
2h Einzel Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau A106
06.10.2011
07.10.2011
18.11.2011
13.01.2012
27.01.2012
Bemerkungen: Kompakt; Anmeldung in Stud.IP zum Ende des SoSe 2011 mçglich.
Fr, 18.11.11 und Fr, 13.01.12 flexibel. Fr, 27.01.12 Abschlussprsentation.
Seite 158
Friedrich, K.
SU 10
Coll
Einfhrung in die Arbeit in der Didaktischen Werkstatt Sachunterricht
1 ECTS
1h 14t.
Mo 11:00 - 12:00 (A)Neubau A109
14t.
Mo 11:00 - 12:00 (A)Neubau A110 Did. Werkst.
Friedrich, K.
Bemerkungen: Information und Anmeldung in Stud.IP
SU 15
Coll
SU 16
S
SU 17
S
SU 24
S
Colloquium zur Planung von Unterricht/Schulpraxis
1 ECTS
2h
Do 09:00 - 10:00 (A)Neubau A109
Methodenvielfalt im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Queisser, U.
Queisser, U.
Werkstattunterricht im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A110 Did. Werkst.
Queisser, U.
sthetische Zugnge zum Sachunterricht
6 ECTS
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A109
Heike, M.
TEC 01 Einfhrung in die Technikdidaktik I
PS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Rçben, P.
Bemerkungen: Fachdidaktische Studien. Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03: Modul 1b. Modul 1 WHRPO und GPO 2011
TEC 02a Grundsachverhalte der Technik; Kurs a)
PS
2h
Bienia, D.
Bemerkungen: Kompakt; 1. Treffen am Mi., 19.10. um 14.00 Uhr in B 127
Fachwissenschaftliche Studien: Einfhrung.
Teil 2 der Veranstaltung bernimmt Herr Dressel.
GHPOI / RPOI 03: Modul 1a Schwerpunkt GS: 1b/4b Lehramt 2011 Tech 01
TEC 04 Einfhrung in die Technikdidaktik II
S
2h
Rçben, P.
Bemerkungen: Veranstaltungszeiten s. Stud.IP;
Fachdidaktische Studien: Einfhrung. Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03: Modul 2b Schwerpunkt GS: 2bI, 2bII, 5a, 5b
TEC 05 Grundsachverhalte der Technik II
PS
2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B016
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B017
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Dressel, G.
Bemerkungen: Fachwissenschaftliche Studien: Einfhrung. Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03: Modul 2a
(enfllt)
PS
2h
Di
Di
Di
Di
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B-109
B016
B127
B017
Seite 159
Herold, S.
PS
2h
Mo
Mo
Mo
Mo
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B-109
B016
B127
B017
Dressel, G.
PS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B127
Rçben, P.
HS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Bienia, D.
III. Wissenschaftliche Anstze zu Analyse von Lernbedingungen und Leistungsbeurteilung
SU 04
HS
Leistung und Leistungsbewertung im Sachunterricht
8 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A108
Gerv, F.
SU 06
S
SU 11
S
SU 13
S
SU 14
S
SU 23
S
6 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
6 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A109
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Friedrich, K.
Friedrich, K.
6 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Queisser, U.
Heterogene Lernvoraussetzungen im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Queisser, U.
2h
Brinkmann, V.
Modul 5: Sachunterrichtsmodul
BIO 03
HS
Botanik II
6/8 ECTS 3h
Do 09:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Do 09:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Seite 160
Jkel, L.
Bemerkungen: Fr Magister.
PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 3 fr RS, HS / Modul 5 fr GS, RS, HS / Modul 6 und 7 fr Hauptfach
mçglich.
PO 2011: Modul 1 fr GS / Modul 2, Modul 3 fr GS, Sek I.
BIO 04
HS
Bio- und Gentechnik
6/8 ECTS 3h
Fr 09:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Fr 09:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Jkel, L.
Bemerkungen: Fr Magister. PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 3 fr RS, HS / Modul 5 fr GS, HS,
RS / Modul 6 und 7 fr Hauptfach mçglich. PO 2011: Modul 1 fr GS / Modul 2,
Modul 3 fr GS, Sek I.
BIO 05
V
1/2 ECTS 1h
Di 09:00 - 10:00 (B)Neubau B329
Jkel, L.
Sek I.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Hettinger, A.
GES 03 Historisches Lernen an Biografien
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Hettinger, A.
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 5, 6a; HS, Sopd/HS: 5c;RL:6c, 7b
SU 03
HS
Integrative Konzeptionen im Sachunterricht
8 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Gerv, F.
Bemerkungen: Bereitet auf Rahmenthema I (Konzeptionen und Dimensionen) der Examensklausur
vor; Anmeldung ber Stud.IP.
SU 04
HS
Leistung und Leistungsbewertung im Sachunterricht
8 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A108
Gerv, F.
SU 05
Coll
Examenscolloquium
1 ECTS
2h
Mi 18:00 - 19:00 (A)Neubau A108
Gerv, F.
SU 06
S
SU 08
S
SU 11
S
SU 13
S
6 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A108
Friedrich, K.
6 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A109
Friedrich, K.
6 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A109
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Friedrich, K.
6 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Seite 161
Queisser, U.
SU 17
S
SU 18
S
SU 19
S
Werkstattunterricht im Sachunterricht
6 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A110 Did. Werkst.
Forschungswerkstatt Sachunterricht
6 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A109
konomisches Lernen
2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
im Sachunterricht
Di 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Di 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Mi 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Do 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Do 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Fr 09:00 - 17:00 (A)Neubau
Fr 09:00 - 17:00 (A)Neubau
A108
A109
A109
A108
A108
A109
A109
A108
Queisser, U.
Queisser, U.
04.10.2011
04.10.2011
05.10.2011
05.10.2011
06.10.2011
06.10.2011
07.10.2011
07.10.2011
Queisser, U.
SU 23
S
2h
Seite 162
Brinkmann, V.
Psychologie (PSY)
Modul 1 (Fundamentum) GHPO, RPO und SPO
PSY 01 Grundlagen der Psychologie fr Lehramtsstudierende
V
2 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 222
Klaus, A.
Psychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens
Modul 2
Die Teilnahme an den nachfolgenden Hauptseminaren setzt das ordnungsgemße Studium von
Modul 1 voraus
GHPO
1. Vertiefende Seminare
Pdagogisch-psychologische Diagnostik und Evaluation
PSY 16 Diagnostik und Evaluation in pdagogischen Kontexten
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 122
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
Bak, J.
PSY 36 PDIL Pdagogische Diagnostik und Intervention bei Lernaufflligkeiten
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Janke, B.
Bemerkungen: Die Veranstaltung ist eine Pflichtveranstaltung fr Studierende des Masterstudiengang „Ingenieurpdagogik“
Intervention und Beratung
PSY 06 Entwicklungsaufflligkeiten im Schulalter
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
Bak, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Janke, B.
2. Anwendungsseminare zur Psychologie der Schule und des Unterrichts
Lehren und Lernen
PSY 04 Lerntheorien: Anwendungsmçglichkeiten im schulischen Kontext
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wittmann, S.
PSY 13 Kooperatives Lernen
HS
6/8 ECTS 2h
Seite 163
PSY 24 Unterrichtsqualitt
HS
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Block
Block
Einzel
Einzel
Do
Do
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
122
121
121
122
13.02.-15.02.2012
13.02.-15.02.2012
16.02.2012
16.02.2012
Jnger, W. /
Mller, J.
Entwicklung in sozialen Kontexten
PSY 05 Entwicklung im Jugendalter
HS
Di 10:00 - 12:00 Altbau 222
6/8 ECTS 2h
Klaus, A.
PSY 20 Stereotype, Vorurteile, soziale Diskriminierung
HS
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 209
6/8 ECTS 2h
Wittmann, S.
PSY 22 Leistungsmessung und Leistungsbewertung
HS
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Jnger, W.
HS
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Bak, J.
HS
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
6/8 ECTS 2h
Janke, B.
HS
6/8 ECTS 2h
Block
Block
Einzel
Einzel
Do
Do
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
122
121
121
122
13.02.-15.02.2012
13.02.-15.02.2012
16.02.2012
16.02.2012
Jnger, W. /
Mller, J.
HS
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
6/8 ECTS 2h
Klaus, A.
PSY 17 Psychologische Aspekte des Stresserlebens bei Lehrenden und Lernenden
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 130
Geider, F.
PSY 18 Beratung und Supervision in der Schule
HS
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
PSY 19 Theorie und Praxis hilfreicher Gesprchsfhrung
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mo
Di
Mi
16:00 - 18:00
13:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
126
219
219
219
Seite 164
19.10.2011
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
Geider, F.
PSY 25 Unterrichtsstçrungen, Entstehung, Prvention, Intervention
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
Bak, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Janke, B.
3. Spezifische Seminare
Lehren und Lernen
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wittmann, S.
PSY 26 Lern- und Leistungsmotivation
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 209
Wittmann, S.
RPO/SPO
1. Vertiefende Seminare
Lehren und Lernen
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wittmann, S.
HS
6/8 ECTS 2h
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 122
Seite 165
Geider, F.
HS
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Bak, J.
HS
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
6/8 ECTS 2h
Janke, B.
HS
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
6/8 ECTS 2h
Klaus, A.
HS
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Bak, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Janke, B.
2. Anwendungsseminare zur Psychologie der Schule und des Unterrichts
Lehren und Lernen
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wittmann, S.
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
HS
6/8 ECTS 2h
HS
6/8 ECTS 2h
Block
Block
Einzel
Einzel
Do
Do
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
121
121
122
13.02.-15.02.2012
13.02.-15.02.2012
16.02.2012
16.02.2012
Jnger, W. /
Mller, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 209
Wittmann, S.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 121
Seite 166
Jnger, W.
HS
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Bak, J.
HS
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
6/8 ECTS 2h
Janke, B.
HS
6/8 ECTS 2h
Block
Block
Einzel
Einzel
Do
Do
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
122
121
121
122
13.02.-15.02.2012
13.02.-15.02.2012
16.02.2012
16.02.2012
Jnger, W. /
Mller, J.
HS
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
6/8 ECTS 2h
Klaus, A.
HS
Do 10:00 - 12:00 Altbau 130
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 121
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mo
Di
Mi
16:00 - 18:00
13:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
126
219
219
219
19.10.2011
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
Bak, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Janke, B.
Veranstaltungen alte Prfungsordnungen (GHPO & RPO 2003)
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
Seite 167
Klaus, A.
HS
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Wittmann, S.
HS
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 122
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 130
Geider, F.
HS
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 209
6/8 ECTS 2h
Wittmann, S.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 121
Jnger, W.
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Erweiterungsstudium Beratung (fr den Erweiterungsstudiengang wird nicht mehr zugelassen)
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wittmann, S.
HS
6/8 ECTS 2h
HS
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 122
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
HS
Do 10:00 - 12:00 Altbau 130
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
HS
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mo
Di
Mi
16:00 - 18:00
13:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
126
219
219
219
19.10.2011
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 209
Wittmann, S.
Veranstaltungen fr Diplomandinnen und Diplomanden
HS
6/8 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 222
Seite 168
Klaus, A.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 222
Klaus, A.
Di 14:00 - 16:00 Altbau 121
Wittmann, S.
HS
6/8 ECTS 2h
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 122
Geider, F.
HS
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 121
6/8 ECTS 2h
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mo
Di
Mi
16:00 - 18:00
13:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
126
219
219
219
19.10.2011
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
Geider, F.
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 209
Wittmann, S.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 121
Jnger, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 121
Bak, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Janke, B.
Veranstaltungen fr Doktorandinnen und Doktoranden
(Studierende des Promotionaufbaustudienganges stellen ihre LV individuell mit dem/der Betreuer/
in zusammen)
Colloquien (Alte und neue Prfungsordnungen - GHPO, RPO sowie Diplomstudiengang und
Promotionsaufbaustudiengang)
Bachelor- und Masterstudiengang Ingenieurin/Ingenieur-Pdagogik
Bachelor
PSY 37 GP Grundlagen der Psychologie
V
2 ECTS
4h
Mo 14:00 - 18:00
Schmitt, M.
Bemerkungen: Die Veranstaltung ist eine Pflichtveranstaltung fr Studierende des Masterstudiengang „Ingeneurpdagogik“ und findet in der Hochschule Mannheim statt.
Seite 169
Master
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
Seite 170
Janke, B.
Fakultt fr Kultur- und Geisteswissenschaften (PO 2003)
Deutsch
Aufgrund personeller Wechsel im Fach Deutsch werden sich kurzfristig nderungen im Lehrangebot ergeben. Bitte achten Sie auf die nderungen in der Online-Version des Vorlesungsverzeichnisses (LSF) und
auf Aushnge.
Fr viele Veranstaltungen im Fach Deutsch werden Anmeldeverfahren stattfinden. Die genauen Anmeldemodalitten erfahren Sie ber Aushnge (Informationsbrett neben A 311a), ber die Mailingliste und ber
die Rubrik „News“ in der Lernplattform StudIP. Bitte nutzen Sie die oben genannten Informationsmçglichkeiten regelmßig.
A Fundamentum fr Studierende, die Deutsch nicht als Fach gewhlt haben
DEU 01 Schriftspracherwerb
PS
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A306
3/5 ECTS 2h
Schfer, K.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 1, Baustein 1
DEU 02 Lesen und Textverstehen
PS
3/5 ECTS 2h
Gruppe 2
Do 08:00 - 10:00 (A)Neubau A414
Wigbers, M.
DEU 03 Sprachaufmerksamkeit
PS
3/5 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A306
Schfer, K.
Di
9.30 – 19.45
Mi, Do, Fr 9.30 – 16.30
Sa, So
11.00 – 16.30
Seite 171
B Module fr Studierende, die Deutsch als Hauptfach, Leitfach oder affines Fach gewhlt haben
Fachliche Grundlagen des Deutschunterrichts (Modul 1)
DEU 04 Einfhrung in die Sprachwissenschaft
PS
3/5 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A107
Wieland, R.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 1, Baustein 1; RPO I 2003: Modul 1, Baustein 1
DEU 05 Einfhrung in die Literaturwissenschaft
PS
3/5 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A107
Mçbius, T.
DEU 06 Schriftlichkeit und Schriftaneignung (GHS)
PS
3/5 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
DEU 07 Konzeptionen von Textualitt (RL)
PS
3/5 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B410
Wieland, R.
Bemerkungen: RPO I 2003: Modul 1, Baustein 3
Arbeitsbereiche des Deutschunterrichts I (Modul 2)
DEU 08 Fachdidaktisches Orientierungswissen
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 1
Einzel Sa
Gruppe 1
Einzel Sa
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Do
12:00 - 14:00 (A)Neubau A306
Schfer, K.
10:00 - 17:00 Hçrsaalgeb H001
17.12.2011
Schfer, K.
10:00 - 17:00 Hçrsaalgeb H001
14.01.2012
Schfer, K.
10:00 - 12:00 Hçrsaalgeb H009
Wigbers, M.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A414
Giovannini, N.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A306
Giovannini, N.
DEU 09 Schreibprozesse im Deutschunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Fr
Gruppe 5
Fr
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
ab 24.10.2011
Wetterauer, A.
16:00 - 18:00 Hçrsaalgeb H001
Schfer, K.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A306
Wigbers, M.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A306
Wetterauer, A.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A107
Grundwrmer, M.
Seite 172
DEU 10 Literatur und Medien fr Kinder und Jugendliche
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Mo
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Fr
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H002
Wild, B.
16:00 - 18:00 Hçrsaalgeb H001
Weinkauff, G.
18:00 - 20:00 Hçrsaalgeb H001
Weinkauff, G.
16:00 - 18:00 Hçrsaalgeb H001
Volz, S.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A107
Wigbers, M.
Arbeitsbereiche des Deutschunterrichts II (Modul 3)
DEU 11 Sprachliche Normierung, Sprachbewusstheit, Sprachreflexion
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Mi
Gruppe 5
Di
08:00 - 10:00 (A)Neubau A414
Mçbius, T.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Wieland, R.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A414
Schfer, K.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A107
Efing, C.
18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
Vogel, M.
/ Vogel, S.
Gruppe 6
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A414
Gruppe 7
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A414
Schçnenberg, S.
Grundwrmer, M.
DEU 12 Lesesozialisation, Mediennutzung, Textverstehen
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Mo
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Di
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
10:00 - 12:00 (A)Neubau A414
Volz, S.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A414
Lçsener, H.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A414
Wigbers, M.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A306
Wild, B.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A414
Wigbers, M.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A414
Heizmann, F.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A414
Wetterauer, A.
DEU 13 Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 1
V
2 ECTS
1h
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 3, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 3, Baustein 2; die genauen
Termine der geblockten 1stndigen Veranstaltung und die Verteilung auf die 3 Studierendengruppen werden ber StudIP geregelt
Seite 173
Berkemeier, A.
SPR 03a Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 2: Gesprche fhren im
Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Do
Gruppe 4
Do
12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 3, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 3, Baustein 2. Erforderlich ist
eine schriftliche Anmeldung mit Formblatt (ab 13.09.2011 als Stud.IP-Download oder
vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15.00 Uhr
SPR 03b Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 2: Gesprche fhren im
Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Fr 16:00 - 22:00 (A)Neubau A006
1
Sa 10:00 - 19:00 (A)Neubau A006
25.11.2011
Brunner, A.
26.11.2011
eine schriftliche Voranmeldung mit Formblatt (ab 13.09.2011 als Stud.IP-Download
oder vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15.00 Uhr
SPR 03c Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 2: Gesprche fhren im
Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Sa
1
Sa
1
Sa
1
Sa
Wagner, R.
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
26.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A306
26.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A306
10.12.2011
Wagner, R.
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
10.12.2011
Wagner, R.
Seite 174
Komplexe Formen schulischen Arbeitens (Modul 4)
Lernschwierigkeiten im Deutschunterricht
DEU 14 Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
S
4/6 ECTS 2h
Gruppe 1
Mo
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Di
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Einzel Fr
08:00 - 10:00 (A)Neubau A107
Nierhaus, I.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A106
Geigenfeind, A.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A306
Schçnenberg, S.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Wieland, R.
16:00 - 20:00 (A)Neubau A107
28.10.2011
Sagner, J.
/ Sagner, I.
Gruppe 5
29.10.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
Gruppe 5
04.11.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
Gruppe 5
05.11.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
Gruppe 5
26.11.2011
Sagner, I.
/ Sagner, J.
/-
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 4, Baustein 1; RPO I: Modul 4, Baustein 3
Autor/Epoche/Gattung (GHPO I 2003)
DEU 15a Die andere Realitt. Geschichte der phantastischen Literatur
V
2 ECTS
2h
Lçsener, H.
Bemerkungen: fw; GHPO I 2003: Modul 4, Baustein 2
Kulturgeschichtliche Einordnung von Sprache und Literatur (RPO I 2003)
DEU 16 Die Entstehung der deutschen Sprache
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A107
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Mçbius, T.
16.01.2012
Bemerkungen: fw; RPO I 2003: Modul 4, Baustein 1
Projektorientiertes Arbeiten im Deutschunterricht
SPR 06 Sprechwerkstatt - Sprechspiele, Lautgedichte und Stimmakrobatik fr die
S
Schule
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
SPR 07 Balladen ersprechen, erspielen und erleben - Einblicke in Lyrik, Epik und
S
Dramatik fr die Schule
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 4, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 4, Baustein 2; Spiel- und
Theaterpdagogik: Modul 4
Seite 175
Brunner, A.
SPR 08 Sprechen auf der Bhne fr Schultheater
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 22:00
10:00 - 19:00
16:00 - 22:00
10:00 - 19:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A006
A006
A006
A006
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Brunner, A.
DEU 17 Projekte im Deutschunterricht - Deutschunterricht in Projekten
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A107
Giovannini, N.
DEU 44 Literaturprojekte in der Primar- und Sekundarstufe: Theoretischer
S
Hintergrund und didaktisch-methodische Mçglichkeiten
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 (A)Neubau A107
Martin, N.
25.11.2011
09.12.2011
DEU 19 Schreibwerkstatt
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A107
Schfer, K.
SPR 05 sthetische und Rhetorische Kommunikation
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 4; Baustein 3; RPO I 2003: Modul 4, Baustein 2
SPR 09 Das darstellende Spiel im Deutschunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
SPR 10 Besser sprechen lernen und lehren. Eine Einfhrung in die angewandte
S
rhetorische Kommunikation
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
SPR 11 Moderationen, Verhandlungen, Beratungsgesprche und Prsentationen
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
Fachliche und didaktische Vertiefungsveranstaltungen I und II (Modul 5/6/7)
Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik
DEU 20 Textbeurteilung und Textberarbeitung (1.3)
HS
6/8 ECTS 2h
Berkemeier, A.
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 1; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 1
DEU 21a Entwicklung von Selbstlernmaterialien fr den Orthographieunterricht (1.2)
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A107
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 1; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 1,
Veranstaltung gemeinsam mit BiWi 07
Seite 176
Berkemeier, A.
DEU 22 Sachtexte im Deutschunterricht (1.2, 1.4)
HS
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A306
6/8 ECTS 2h
Efing, C.
DEU 65 Deutsch in allen Fchern: Sprachbildung durch fcherbergreifendes Lernen
HS
(1.4, 1.6)
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A309
ab 25.10.2011
Kurtz, G.
Bemerkungen: fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 1; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 1. Die
Veranstaltung ist als „blended learning"-Seminar konzipiert, d. h. sie wird Prsenztermine und Online-Phasen umfassen. Die Prsenztermine werden in Krze ber
Aushang in Stud.IP bekannt gegeben.
DEU 23a Zweitschrifterwerb und Biliteralitt (1.6)
V
2 ECTS
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
2h
Montanari, E.
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 1; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 1;
auch: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen
(Engl./Fr./Dt.), Baustein 3b
DEU 24 Gesprochene Sprache (1.1)
HS
6/8 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A306
Spreckels, J.
DEU 25 Konzeptionen des Grammatikunterrichts (1.4)
S
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A107
4/6 ECTS 2h
Wieland, R.
Bemerkungen: fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 1; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 1
Literaturwissenschaft/Literaturdidaktik
DEU 26 Zeitkritik und Satire von Tucholsky bis Bçll und Berg (2.3)
HS
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A414
6/8 ECTS 2h
Giovannini, N.
DEU 27 Modelle und Konzepte literarischen Lernens (2.1)
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A306
Giovannini, N.
DEU 28 Reisen in eine andere Welt: Zum Erwachsen werden in der Literatur (2.2, 2.3)
HS
6/8 ECTS 2h
Block
-
10:00 - 16:00 (A)Neubau A107
10.10.-14.10.2011
Gçlitzer, S.
Bemerkungen: fw; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 2; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 2
DEU 29 Autobiographisches Schreiben und Erzhlen im Deutschunterricht der
HS
Primar- und der Sekundarstufe I (2.3)
6/8 ECTS 2h
Fr 12:00 - 16:00 (A)Neubau A306
Hrle, G.
28.01.2012
Termine: 21.10., 28.10., 04.11., 11.11., 18.11., 25.11., 02.12., 09.12., 16.12.2011,
13.01., 20.01., 03.02., Vertiefungsworkshop: 28.01.2012, 10-18 Uhr, Examenskolloquium 10.02.2012, 12.15-14.30 Uhr
DEU 15b Die andere Realitt. Geschichte der phantastischen Literatur (2.3)
V
2 ECTS
2h
Seite 177
Lçsener, H.
DEU 30 Balladen im Unterricht (2.3)
HS
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A306
6/8 ECTS 2h
Lçsener, H.
DEU 31a Molire und die Tradition der Commedia dell'arte (2.3, 2.4)
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A414
Lçsener, H.
Bemerkungen: fw; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 2; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 2; auch:
Spiel- und Theaterpdagogik: Modul 2; Veranstaltung gemeinsam mit BiWi 09
DEU 61 Psychologie des Lesens (2.4)
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A107
Pffflin, S.
DEU 32 Textauswahl im Literaturunterricht (2.3)
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Di 08:00 - 10:00 (A)Neubau A107
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A006
Mçbius, T.
16.01.2012
DEU 48 „Schulbankgeschichten“: Die Lehrer-Schler-Beziehung in der deutschen
S
Literatur
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Mo
Fr
Fr
Fr
16:00 - 18:00
14:00 - 19:00
14:00 - 19:00
14:00 - 19:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B408
B408
B410
B408
Nieradka, M.
16.12.2011
13.01.2012
10.02.2012
DEU 33 Zugnge zu modernen Bilderbchern (2.3)
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A306
Vach, K.
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 2
DEU 35 Gute Aufgaben zu Lektren in den Klassen 1-4
HS
6/8 ECTS 2h
Vach, K.
Bemerkungen: fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 2
DEU 37 Zeitgençssische Bilderbcher: Erzhlformen - Rezeption - Vermittlung (2.2)
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A414
Volz, S.
DEU 38 Lyrik fr Kinder (2.2)
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A107
Weinkauff, G.
DEU 39a ber den Umgang mit bersetzungen im Deutschunterricht (2.3)
HS
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A414
Weinkauff, G.
Bemerkungen: fd; GHPO I 2003: Modul 5/6, Baustein 2; RPO I 2003: Modul 5/6/7, Baustein 2
DEU 49a Das fremde Kind. Der romantische Kindheitsmythos in der englischen und
S
deutschen Kinderliteratur
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A414
Seite 178
Wild, B.
Medienerfahrung, Medientheorie und Mediendidaktik
DEU 47 Das Verbundsystem der Medienzentren in Baden-Wrttemberg. Formate,
S
Inhalte, Werkzeuge
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Mller-Gebhardt, C.
Bemerkungen: auch Masterstudiengang ELMB21 (3 Credit Points)
DEU 34 Literarisches Lernen im Medienverbund
HS
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A414
6/8 ECTS 2h
Vach, K.
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Modul 5, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 5, Baustein 3
DEU 40 Medien als Unterrichtsgegenstand im Deutschunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Spreckels, J.
DEU 41 Die Konstruktion der Wirklichkeit durch Massenmedien
S
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
4/6 ECTS 2h
Theobald, T.
MD 03
S
Einfhrung in die Mediendidaktik
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Wrffel, N.
Bemerkungen: auch Deutsch: GHPO I 2003: Modul 5, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 5, Baustein 3;
Teilnehmende: 30 (aufgrund der PC-Arbeitspltze); Anmeldung ber Stud.IP
Geschichte und Theorie sprachlicher und literarischer Bildung
DEU 42 Kompetenzorientierter Deutschunterricht
HS
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A414
6/8 ECTS 2h
Giovannini, N.
DEU 43 Literarische Unterrichtsgesprche - Empirische Zugnge zu ihren
Coll
Bedeutungspotenzialen
3 ECTS
2h
Do 18:00 - 20:00 (A)Neubau A309
Hrle, G. /
Heizmann, F.
Bemerkungen: Colloquium fr ExamenskandidatInnen und Master-/Magisterstudierende; Veranstaltung gemeinsam mit BiWi 08
DEU 45 Didaktik und Linguistik: berwinden von Bildungsschranken durch
HS
sachgerechte Modellierung sprachlichen Wissens und Kçnnens
13.02.-17.02.2012
6/8 ECTS 2h Block - 10:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Haueis, E.
Bemerkungen: fd; GHPO I 2003: Modul 6, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 6, Baustein 3
DEU 62 Produktive Verfahren im Deutschunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Mo
Di
Mi
Do
14:00 - 16:00
10:00 - 18:00
10:00 - 18:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A414
A306
A306
A306
A306
02.12.2011
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
16.02.2012
Bemerkungen: fd; Kompaktveranstaltung; GHPO I 2003: Modul 6, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 6,
Baustein 3
Seite 179
Pffflin, S.
C Veranstaltungen im Fcherverbund Sprache
DEU 21b Entwicklung von Selbstlernmaterialien fr den Orthographieunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A107
Berkemeier, A.
Bemerkungen: fw/fd; RPO I 2003: Modul 2 Fcherverbund, Baustein 2; Veranstaltung gemeinsam
mit BiWi 07
SPR 04 Deutsch als Zweitsprache in der Schule - Phonetische und phonologische
S
Phnomene
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Grundlagenmodul Fcherverbund Baustein 1; RPO I 2003: Modul 1
Fcherverbund, Baustein 1
DEU 31b Molire und die Tradition der Commedia dell'arte
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A414
Lçsener, H.
Bemerkungen: fw; RPO I 2003: Modul 1 Fcherverbund, Baustein 3; Veranstaltung gemeinsam mit
BiWi 09
DEU 23b Zweitschrifterwerb und Biliteralitt
V
2 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
Montanari, E.
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Grundlagenmodul Fcherverbund, Baustein 3; RPO I 2003:
Modul 1 Fcherverbund, Baustein 1
DEU 39b ber den Umgang mit bersetzungen im Deutschunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A414
Weinkauff, G.
Bemerkungen: fw/fd; GHPO I 2003: Grundlagenmodul Fcherverbund, Baustein 4; RPO I 2003:
Modul 1 Fcherverbund, Baustein 2
DEU 49b Das fremde Kind. Der romantische Kindheitsmythos in der englischen und
S
deutschen Kinderliteratur
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A414
Wild, B.
Bemerkungen: fw/fd; Grundlagenmodul Fcherverbund, Baustein 4; RPO I 2003: Modul 1 Fcherverbund, Baustein 2
Auslndische Gaststudierende kçnnen auch die Veranstaltungen der Zusatzqualifikation „Deutsch
als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Deutsch/Englisch/Franzçsisch)“ belegen.
Angebote fr auslndische Gaststudierende
AAA 01 Deutsch fr auslndische Studierende - Niveau 1
3/5 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 122
Berth, A.
Bemerkungen: Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
3/5 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 220
Berth, A.
AAA 04 Deutsch fr auslndische Studierende (Wissenschaftliches Arbeiten -
S
grundstndige Studierende)
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 219
Schçn, H.
AAA 05 Deutsch fr auslndische Studierende - Phonetik
3/5 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 219
Seite 180
Althaus-Rojas, E.
AAA 06 Kultur- und Landeskunde fr auslndische Studierende
S
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 213
4/6 ECTS 2h
Schçn, H.
Erweiterungsstudium Spiel- und Theaterpdagogik
Grundlagen der Theaterpdagogik und Theaterwissenschaft (Modul 1)
DET 01 Einfhrung in die Theaterpdagogik - Theorie und Praxis
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Verhoeven, C.
Bemerkungen: Modul 1, Anmeldung ber Stud.IP
Vertiefte Grundlagen der Theaterpdagogik und Theaterwissenschaft (Modul 2)
DEU 31b Molire und die Tradition der Commedia dell'arte
HS
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A414
6/8 ECTS 2h
Lçsener, H.
Bemerkungen: fw; RPO I 2003: Modul 1 Fcherverbund, Baustein 3; Veranstaltung gemeinsam mit
BiWi 09
Praxis des Theaterspielens (Modul 3)
DET 12 Forumtheater - Konfliktbearbeitung durch Theater
S
6/8 ECTS 3h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
So
Fr
Fr
Fr
Fr
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
08:00 - 12:00
08:00 - 12:00
08:00 - 12:00
08:00 - 11:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
28.10.2011
29.10.2011
02.12.2011
03.12.2011
04.12.2011
13.01.2012
20.01.2012
27.01.2012
03.02.2012
Daubenberger, C.
Bemerkungen: Modul 3 und 4; Auffhrungen in Schulklassen am 13.01., 20.01., 27.01., 03.02.2012;
Anmeldungen ber Stud.IP
DET 02 Emotion und Rolle
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Fr
Sa
16:00 - 20:00
10:00 - 17:00
10:00 - 17:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Altbau 120
Altbau 120
20.01.2012
21.01.2012
22.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Drews, E.
13.01.2012
14.01.2012
15.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Rikanovic, N.
25.11.2011
26.11.2011
27.11.2011
03.02.2012
04.02.2012
Sachser, D.
Bemerkungen: Modul 3; Anmeldung ber Stud.IP
DET 03 Heute schon gelacht? Einfhrung ins Clownstheater
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Fr
Sa
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
DET 04 Through the body - Theaterarbeit nach Jacques Lecoq
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Fr
Sa
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
(H)
Seite 181
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
DET 05 Regie-Schauspiel - Verstehen und Erproben
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Mo 16:00 - 18:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Sa 10:00 - 16:00 Altbau 120
So 10:00 - 16:00 Altbau 120
Verhoeven, C.
14.01.2012
15.01.2012
Bemerkungen: Modul 3 und 4; wçchentliches Seminar mit Zusatzprobenwochenende, Anmeldung
ber Stud.IP
DET 06 PH-Theatergruppe
S
8 ECTS
4h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Fr
Sa
So
Fr
Sa
So
18:00 - 22:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 120
Verhoeven, C.
04.11.2011
05.11.2011
06.11.2011
20.01.2012
21.01.2012
22.01.2012
Bemerkungen: Modul 3; Kompaktteile: 04.-06.11.2011; 20.-22.01.2012, Auffhrungen und weitere
Proben nach Absprache; Anmeldung ber Stud.IP
DET 07 Basisbungen Theater: Schauspieltraining in der Gruppe fr Anfnger und
S
Fortgeschrittene
4/6 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Verhoeven, C.
Bemerkungen: Modul 3; ein zustzlicher eintgiger Probentag nach Absprache; Anmeldung ber
Stud.IP
DET 08 Offener Treff Theater - theaterpraktische Einzelveranstaltungen zu
S
Theatersport, Pantomime, Clownerie, Musiktheater u.a.
2 ECTS
1h 14t.
Do 20:00 - 22:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Verhoeven, C.
Bemerkungen: Modul 3; Termine werden hochschulçffentlich bekanntgegeben; Besuch einzelner
Abende ist mçglich
DET 13 Geschichten fr Kinder spielen - Entwicklung und Auffhrungen von
S
Kindertheater
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
So
10:00 - 12:00
16:00 - 20:00
12:00 - 18:00
12:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Verhoeven, C.
09.12.2011
10.12.2011
11.12.2011
Bemerkungen: Modul 3 und 4; Zusatzprobenwochenende 09.12. 16-20 Uhr, 10.12. 12-18 Uhr,
11.12.2011 12-18 Uhr, Auffhrungen vor Schulklassen im Januar 2012; Anmeldung ber Stud.IP
DET 09 Theaterelemente erleben und verstehen: Choreographie - Tanz - Bewegung -
S
Sprache
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Fr
Sa
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
16.12.2011
17.12.2011
18.12.2011
10.02.2012
ab 11.02.2012
Wisser, S.
Praxis der Anleitung von Theater und Spiel (Modul 4)
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Seite 182
Brunner, A.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 22:00
10:00 - 19:00
16:00 - 22:00
10:00 - 19:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A006
A006
A006
A006
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Brunner, A.
DET 10 Theater-Safari fr die Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Sa
So
Sa
So
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
10:00 - 18:00
10:00 - 18:00
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Altbau 021
Altbau 021
22.10.2011
23.10.2011
10.12.2011
11.12.2011
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
11.11.2011
12.11.2011
13.11.2011
Czerny, G.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Fr
Sa
So
16:00 - 18:00
16:00 - 20:00
10:00 - 16:00
10:00 - 14:00
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Daubenberger, C.
- 20:00, Sa. 12.11. 10:00 - 16:00, So. 13.11. 10:00 - 14:00, Mi. 16.11., Mi. 23.11., Mi.
30.11., Mi. 07.12. 16:00 - 18:00
DET 12 Forumtheater - Konfliktbearbeitung durch Theater
S
6/8 ECTS 3h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
So
Fr
Fr
Fr
Fr
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
16:00 - 20:00
10:00 - 18:00
10:00 - 16:00
08:00 - 12:00
08:00 - 12:00
08:00 - 12:00
08:00 - 11:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
28.10.2011
29.10.2011
02.12.2011
03.12.2011
04.12.2011
13.01.2012
20.01.2012
27.01.2012
03.02.2012
Daubenberger, C.
Bemerkungen: Modul 3 und 4; Auffhrungen in Schulklassen am 13.01., 20.01., 27.01., 03.02.2012;
Anmeldungen ber Stud.IP
HS
Do 10:00 - 12:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Do 10:00 - 12:00 Altbau 213
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
ab 13.10.2011
HS
Di 19:00 - 21:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
6/8 ECTS 2h
Habig, H.
DET 05 Regie-Schauspiel - Verstehen und Erproben
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Mo 16:00 - 18:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Sa 10:00 - 16:00 Altbau 120
So 10:00 - 16:00 Altbau 120
Verhoeven, C.
14.01.2012
15.01.2012
Bemerkungen: Modul 3 und 4; wçchentliches Seminar mit Zusatzprobenwochenende, Anmeldung
ber Stud.IP
Seite 183
DET 13 Geschichten fr Kinder spielen - Entwicklung und Auffhrungen von
S
Kindertheater
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
So
10:00 - 12:00
16:00 - 20:00
12:00 - 18:00
12:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
(H)
(H)
(H)
(H)
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Gym-Halle
Verhoeven, C.
09.12.2011
10.12.2011
11.12.2011
Bemerkungen: Modul 3 und 4; Zusatzprobenwochenende 09.12. 16-20 Uhr, 10.12. 12-18 Uhr,
11.12.2011 12-18 Uhr, Auffhrungen vor Schulklassen im Januar 2012; Anmeldung ber Stud.IP
S
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
4/6 ECTS 2h
Wagner, R.
Sprecherziehung
Grundlagen der Sprecherziehung
1.1 Fr Studierende nach der GHPO, RPO und SPO von 2003 ohne Fach Deutsch
SPR 01a Grundlagen der mndlichen Kommunikation
1,5 ECTS 1h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Mi
14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
Bemerkungen: GHPO I 2003: § 10 Abs. 6; RPO I 2003: § 10 Abs. 7; SPO I 2003: § 7 (1), 5.
Erforderlich ist eine schriftliche Anmeldung mit Formblatt (ab 13.09.2011 als Stud.IP-Download oder vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15.00 Uhr
SPR 01b Grundlagen der mndlichen Kommunikation
1,5 ECTS 1h
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Fr 16:00 - 22:00 (A)Neubau A006
1
Sa 10:00 - 19:00 (A)Neubau A006
09.12.2011
Brunner, A.
10.12.2011
Erforderlich ist eine schriftliche Voranmeldung mit Formblatt (ab 13.09.2011 als
Stud.IP-Download oder vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15 Uhr
SPR 01c Grundlagen der mndlichen Kommunikation
1,5 ECTS 1h
Gruppe 1
Sa 10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
Gruppe 1
Sa 10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
ab 22.10.2011
ab 05.11.2011
Stud.IP-Download oder vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15 Uhr
Seite 184
Wagner, R.
1.2 Fr Studierende nach der GHPO, RPO und SPO von 2003 mit Fach Deutsch
SPR 02a Grundlagen der mndlichen Kommunikation fr den Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Do
Gruppe 4
Do
12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
SPR 02b Grundlagen der mndlichen Kommunikation fr den Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Fr 16:00 - 22:00 (A)Neubau A006
1
Sa 10:00 - 19:00 (A)Neubau A006
18.11.2011
Brunner, A.
19.11.2011
SPR 02c Grundlagen der mndlichen Kommunikation fr den Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Sa
Sa
Sa
1
Sa
1
Sa
1
Sa
1
Sa
10:00 - 17:30 (A)Neubau A414
10:00 - 17:30 (A)Neubau A414
10:00 - 17:30 (A)Neubau A414
29.10.2011
29.10.2011
12.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A306
29.10.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
29.10.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A306
12.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
12.11.2011
Wagner, R.
Wagner, R.
Wagner, R.
Stud.IP-Download oder vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15.00 Uhr
Weiterfhrende Veranstaltungen
SPR 03a Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 2: Gesprche fhren im
Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Di
Gruppe 3
Do
Gruppe 4
Do
12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
eine schriftliche Anmeldung mit Formblatt (ab 13.09.2011 als Stud.IP-Download oder
vor Raum A 311 erhltlich) bis zum 13.10.2011, 15.00 Uhr
Seite 185
SPR 03b Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 2: Gesprche fhren im
Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Fr 16:00 - 22:00 (A)Neubau A006
1
Sa 10:00 - 19:00 (A)Neubau A006
25.11.2011
Brunner, A.
26.11.2011
SPR 03c Gesprchsanalyse und Gesprchsfhrung/Teil 2: Gesprche fhren im
Deutschunterricht
1,5 ECTS 1h Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
Gruppe
Einzel
1
Sa
1
Sa
1
Sa
1
Sa
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
26.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A306
26.11.2011
10:00 - 17:30 (A)Neubau A306
10.12.2011
Wagner, R.
10:00 - 17:30 (A)Neubau A309
10.12.2011
Wagner, R.
Wagner, R.
sthetische Kommunikation
SPR 04 Deutsch als Zweitsprache in der Schule - Phonetische und phonologische
S
Phnomene
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Grundlagenmodul Fcherverbund Baustein 1; RPO I 2003: Modul 1
Fcherverbund, Baustein 1
SPR 06 Sprechwerkstatt - Sprechspiele, Lautgedichte und Stimmakrobatik fr die
S
Schule
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Brunner, A.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 22:00
10:00 - 19:00
16:00 - 22:00
10:00 - 19:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A006
A006
A006
A006
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
Brunner, A.
SPR 05 sthetische und Rhetorische Kommunikation
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 4; Baustein 3; RPO I 2003: Modul 4, Baustein 2
Seite 186
Wagner, R.
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
Rhetorische Kommunikation
SPR 10 Besser sprechen lernen und lehren. Eine Einfhrung in die angewandte
S
rhetorische Kommunikation
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
SPR 11 Moderationen, Verhandlungen, Beratungsgesprche und Prsentationen
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Wagner, R.
Sprechtherapie
SPR 12 bungsbehandlung bei Sprechproblemen
1h
Di
Di
Do
Do
11:00 - 12:00
13:00 - 14:00
11:00 - 12:00
17:00 - 18:00
Wagner, R.
Brunner, A.
Wagner, R.
Brunner, A.
Bemerkungen: Anmeldungen in den Sprechstunden (Brunner Zimmer A 312, Wagner Zimmer A
311b); Termine auch nach Vereinbarung
Seite 187
Deutsch als Fremdsprache /Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./Fr./Dt.)
DaF 01
S
Einfhrung in die Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache I
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A309
Schneider, S.
Bemerkungen: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./
Fr./Dt.), Baustein 1a
DaF 02
S
Einfhrung in die Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache I
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 (A)Neubau A309
Schneider, S.
Bemerkungen: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./Fr./Dt.),
Baustein 1a
DaF 03
S
Einfhrung in die Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache II
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A309
Schneider, S.
Bemerkungen: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./Fr./Dt.),
Baustein 1b
DaF 04
S
Aufgaben und bungen im DaF-Unterricht
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A309
Barsch, F.
Fr./Dt.), Baustein 2a/b
DaF 05
S
Grammatik(en) im DaF-Unterricht
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A309
Schneider, S.
Bemerkungen: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Eng./
DaF 07
S
Das Interaktive Whiteboard fr Deutsch als Fremdsprache
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Ulrich, S.
DaF 06
S
Authentizitt im frhen Fremdsprachenunterricht
4/6 ECTS
Einzel Fr 16:00 - 20:00 (A)Neubau
Einzel Sa 10:00 - 18:00 (A)Neubau
Einzel Sa 10:00 - 18:00 (A)Neubau
A414
A414
A414
A414
A414
21.10.2011
22.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
13.01.2012
Montanari, E.
Bemerkungen: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./
Fr./Dt.), Baustein 3a
DEU 23a Zweitschrifterwerb und Biliteralitt (1.6)
V
2 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
auch: Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen
(Engl./Fr./Dt.), Baustein 3b
Seite 188
Montanari, E.
ENG 20 Literacies in the Primary Classroom
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
What is visual literacy and why is literary literacy important? These are areas we are
going to look into and learn about. This class will also introduce you to the principals
of teaching, reading and writing in the Primary Classroom. According to our „Bildungsstandards fr die Grundschule“ the introduction of literacy skills starts in class
3. Our main focus will be on class 3 and 4. The appropriate teaching strategies will be
dealt with theoretically and practically. Therefore examples are taken from current
text books for the primary. We will analyse and discuss the practicality and applicability of selected areas. Accreditation for these course can be achieved if the
following requirements are met:
- active participation throughout the course
- a satisfactory result in a final test at the end of the term
- group presentations (nur fr Fcherverbndler)
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1 und 6.3; Fcherverbund Sprache (GHPO): Module 1.2 und 1.4; auch Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Deutsch/ Englisch/ Franzçsisch: Baustein
3b)
ENG 23 Storytelling in the Primary Classroom 1 (WiSe 2011/12)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 09:00 - 17:00 (A)Neubau A125
Di 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
Mi 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
13.02.2012 Bender-Renfordt, H.
14.02.2012
15.02.2012
The block consists of two parts: See dates above.
This block seminar is mainly designed as a workshop. Within these three days you
will get to know the main principles of storytelling and story reading. Furthermore you
will have plentiful opportunities to apply your knowledge and gain experience in that
field. In the introductory phase we will analyse video lessons featuring different types
of stories. A story is an ideal medium for an integrated skills lesson and can also be
used to practise specific skills. We will look at different stories that lend themselves to
practising either speaking skills, literacy skills or listening skills in more detail. In a
tandem or in small groups you take a story of your choice, design possible approaches and try them out together.
You can get accreditation for the follwing modules: 3.1(Developing Media and Discourse Literacy), 4.1 (Modern Literature in the Foreign Language Classroom ,didaktisch reflektiert) and Fcherverbund 1.4. (Sprachbergreifende Literatur/Medien,
auch Kinder- und Jugendmedien).
The following requirements must be met:
Regular attendance
Active participation
Satisfactory results in a tandem presentation
A written paper of 5-8 pages
(based on your presentation)
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 4.1, 6.1 und 6.3; Fcherverbund Sprache (GHPO): Modul 1.4; Zusatzqualifikation
Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./Fr./Dt.), Baustein 3b. Seminar besteht aus
zwei Teilen. 1. Teil: Mo, 13.02.2012, 9.00 bis 17.00 Uhr, Di, 14.02.2012, 9.00 bis 16.30 Uhr und Mi,
15.02.2012, 9.00-16.30 Uhr; 2. Teil: Fr, 20.04.2012, 16-19.30 Uhr und Sa, 21.04.2012, 09.00-16.30 Uhr.
S
Storytelling in the Primary Classroom 2 (Fortsetzung aus dem WiSe 11/12)
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
—
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 4.1, 5.3, 6.1 und 6.3; Fcherverbund Sprache (GHPO): Modul 1.4; Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen (Engl./Fr./Dt.), Baustein 3b. Seminar besteht aus zwei Teilen. 1. Teil: Mo, 01.08.2011, 9.00 bis 17.00 Uhr, Di, 02.08.2011, 9.00 bis 16.30 Uhr. Termin
von Mi, 03.08.2011, 9.00-16.30 Uhr wurde auf den Oktober verlegt. 2. Teil: Fr, 14.10.2011, 9.00-16.30 Uhr,
Fr, 21.10.2011, 16-19.30 Uhr und Sa, 22.10.2011, 09.00-16.30 Uhr.
Seite 189
ENG 30 Diagnosis of Speaking Competence
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Sa
16:00 - 21:00
09:00 - 17:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
28.10.2011
29.10.2011
30.10.2011
11.02.2012
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A. / MllerHartmann, A.
„To learn discourse skills, children need both to participate in discourse and to build
up knowledge and skills for participation.“ (Cameron 2001:36) Developing competent
speaking skills is one of the major objectives in an English as a Foreign Language
classroom. Nevertheless, the emphasis on spoken English is in reality, rarely put into
practice. Pupils still get too little chance to speak and develop their communicative
competence in foreign language classrooms. Therefore teachers need to know how
to support their pupils in their communication skills and should be familiar with a wide
range of fun and established speaking tasks in order to set up everyday speaking
practice.
Another problem concerning speaking is the question of how to assess it. Speaking
competence is the most difficult skill to assess. Therefore teachers need to know
various diagnostic tools in order to collect information about the children's current
speaking performance What is expected in the class?
This class is an „action research“ class. Therefore, to practice planning and implementation participants will be asked to design one speaking task during the semester,
which will then be tried out in an English as a Foreign Language classroom.
Working in small groups to set up the speaking task together is welcomed. You will
also be given the chance to discuss and exchange experiences and worksheets with
other group members. An important aspect of this course will be a short presentation
of your experiences. At the end of the course everybody should have a vast collection
of fun, established speaking tasks that will help you with the preparation of your future
language lessons.
How to sign up for this class
Since the number of participants is restricted, please sign up by using the StudIP
platform. Once your name appears on the attendance list, you need to start working
on a preliminary task (see below) and hand in your solutions.
Preliminary task:
Read „Teaching Languages to Young Learners“ (Cameron 2001:42-51) and answer
the following questions:
a)What do you think of the chosen speaking task? Was it a good task? Why or why
not?
b)Which aspects supported pupil E?
(Write about 300-400 words.)
2.) Organizational task:
You need to find a school where you feel comfortable acquiring your teaching experience. Grades 1 to 9 are appropriate. Once you've found your school, submit the
name of this school. You are very welcome to form groups of three or four students in
advance (have a look at the attendance list).
Turn in your results: 21.10.2011 (for the attention of Anne Weh).
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 4.2, 4.3, 5.2, 5.3 und 6.3; RPO 2003: Module 4.2, 4.3 und 6.2; Fcherverbund Sprache
(GHPO): Module 1.1 und 1.2; Zusatzqualifikation Deutsch als Fremdsprache/Frhes Fremdsprachenlernen
(Engl./Fr./Dt.), Baustein 3b. Lehrauftrag vorbehaltlich der Genehmigung und Finanzierung.
Seite 190
Englisch
Fundamentum
Introduction to English (Modul 1)
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Mo 18:00 - 19:00 (A)Neubau A127
Mller-Hartmann, A.
ab 07.11.2011
07.11.2011,
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Einzel Do
Gruppe 1
Do
Gruppe 2
Do
Gruppe 3
Do
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
20.10.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
ab 03.11.2011
Rymarczyk, J.
10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
ab 03.11.2011
Delesky, M.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Zwischenprfung
following fields:
University Press.
Very important:
Seite 191
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Mi
Gruppe 4
Do
Gruppe 5
Do
Gruppe 6
Do
Gruppe 7
Fr
12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Savage, R.
14:00 - 16:00
Klamer, A.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A108
Bearden, J.
/ NN, E.
ENG 04 Introduction to Teaching English as a Foreign Language (TEFL Primary)
PS
3 ECTS
Kommentar:
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Bender-Renfordt, H.
Anmeldung fr Studierende ab Semester 2: ab 26.07.2011 bis 13.10.2011, 14.00 Uhr im Sekretariat (Zimmer
A115), PH-Neubau. ffnungszeiten Montag bis Freitag, 11-17 Uhr. Bitte Studentenausweis zur Anmeldung
mitbringen! Anmeldung fr ERSTSEMESTER: Nur in den Informationsveranstaltungen in der Einfhrungswoche (Termine: Donnerstag, 13.10.2011 von 14.00-15.30 Uhr und 16.00 bis 17.30 Uhr in A125)!
This class offers an introduction to principles and procedures of foreign language learning and teaching in the
primary classroom. Topics will cover issues of 2nd language acquisition, the foreign language classroom, the
learner and the teacher, the intercultural dimension, literacy skills etc. The class involves extensive reading. A
detailed biography will be provided at the beginning. This class is mandatory for students who took up their
studies in the winter term 2003/4 and afterwards.
Required material: Course reader, book: Cameron, L.: Teaching Languages to Young Learners. Cambridge:
Cambridge University Press
Bemerkungen: GHPO 2003 (nur fr Grundschule): Modul 1.3; 3/5 Credit Points.
ENG 05 Teaching Language Usage and Articulation
PS
3/5 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A308 MDZ
The aim of this seminar is to provide students with an introduction to the phonetics
and phonology of English . Phonetics is that part of linguistics in which we study the
physical characteristics of the sounds which we hear. Students will be able to develop
phonetic transcription skills, they will learn terminology and they will broaden their
lexical knowledge. Furthermore they will improve their own pronunciation through
structured classroom activities, including alternative teaching techniques. Topics will
usually be illustrated from Standard British Pronunciation, but where General American
Pronunciation is different, these differences will be discussed and illustrated too.
The English language is rich in idioms, proverbs, phrasal verbs and colloquialisms.
Conversing correctly without the usage of idioms etc. is possible, but learners will find
themselves at a disadvantage when either reading or taking part in conversations or
discussions. Therefore the objective is to gain insight into a wide range of different
idiomatic expressions and using them in various contexts. Intensive research in the
field of origins of idioms and proverbs will also be part of this course.
Requirements:
Regular attendance, along with active participation, a presentation during the term
and an
assessment at the end
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 1.2; RPO 2003: Modul 1.2
Seite 192
Bender-Renfordt, H.
ENG 06 Teaching Phonetics
PS
Mo 12:00 - 13:00 (A)Neubau A308 MDZ
1,5/2,5 ECTS
1h
Bender-Renfordt, H.
Mo 13:00 - 14:00 (A)Neubau A308 MDZ
Kommentar:
See course title.
Hauptstudium
Text Literacy (Modul 2)
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Bearden, J.
London: Routledge.
ENG 08 Expository and Research Writing
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Gruppe 1
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Gruppe 2
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Gruppe 3
Savage, R.
Nawrotzki, K.
Dennis, R.
/ NN, E.
Developing competence in critical reading, thinking, and writing skills. A focus is on
analyzing, evaluating, and synthesizing diverse sources and viewpoints to develop
and teach persuasive and argumentative writing projects.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.1; RPO 2003: Modul 2.1. Kurs Dennis: Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und
Genehmigung. Kurs Sepulveda entfllt!
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Routledge.
for your oral exam.
Studies.
Seite 193
ENG 10 Teaching Interpersonal and Small Group Communication
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 1
Einzel Di
Gruppe 2
Mi
Gruppe 3
Fr
Gruppe 4
Fr
14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
14:00 - 16:00 Hçrsaalgeb H009
Klamer, A.
08.11.2011
Savage, R.
16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
Johmann, B.
/ NN, E.
Survey of concepts, theories, and research concerning verbal and non-verbal communication in interpersonal and small group settings. Application of theory in practical
situations, leading to development of skills of analysis and performance.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.3; RPO 2003: Modul 2.3; 4/6 Credit Points. Kurse Johmann: Lehrauftrge vorbehaltlich
Language Teaching in Primary/ Secondary School (Modul 3)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
—
Fr, 21.10.2011, 16-19.30 Uhr und Sa, 22.10.2011, 09.00-16.30 Uhr.
ENG 11 A task is a task is a task? - Developing Task-Supported Language Learning
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
TASK-supported language learning and teaching (TSLL) is an approach to the design of language courses in
which the point of departure is not an ordered list of linguistic items, but a collection of tasks. Tasks provide a
meaningful purpose for the use and learning of language other than simply learning language items for their
own sake. TSLL is not only one of the major approaches to language teaching worldwide it also the approach
which has been researched the most during the last 20 years.
In the seminar we will look at
. different concepts of task in language teaching and learning
. research into language teaching and consequences for task design
. different practical approaches to task-based teaching
The seminar will integrate a discussion of theoretical concepts and practical ways of working along the lines of
the task-based approach. We will look at video data from different language classrooms to understand the
process of TSLL.
You will get a comprehensive bibliography and the seminar plan in the first session.
Important notice: This class is especially interesting for those who are looking for a Zula topic, since there is a
large amount of video data from language classrooms you can work on which form part of a nation-wide
research project I am involved in.
Note: This class is focussing on the secondary level. But this does not mean that if you do GHS that you
cannot participate. You can participate because you will need to cover the „H“ part in your studies as well.
Credit requirements: active participation, ongoing reading tasks to prepare sessions, analyzing task in EFL
textbooks, and the final analysis of one or two videographed TSLL lessons from a secondary classroom.
Material for the class: You will need to buy the following book for this class before the first session of the class:
Andreas Mller-Hartmann & Marita Schocker-von-Ditfurth (2011). Teaching English: Task-Supported Language Learning
Stuttgart: UTB (22,90 ?).
Task: Please copy the storybook „The Gruffalo“ (You find it in Frau Holweck's office A115. You can also order
it via www.amazon.de) and develop 7-10 tasks for teaching the story. Please send your task to my e-mail
account ([email protected]).
How to sign up for this class:
Students wishing to participate in this class must sign up using stud.ip. Once your name appears on the
attendance list, you need to start working on your preliminary task (see above) and hand it in by Friday 30th of
September 2011. If you do not hand in your task in time, your place will be given to somebody else on the
waiting list.
Seite 194
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 4.2, 5.2, 5.3 und 6.3; RPO 2003: Module 3.1, 4.2, 5.3, 6.2, 6.3 und 7.1; Fcherverbund Sprache (RPO): Module 2.1 und 2.2
ENG 12 Australian Cultures and Identities
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Block
-
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
04.10.-06.10.2011
Vogt, K.
This course explores the construction of „Australia“ through its representations in
historical and literary texts. One focus is on migration (to Australia / of Australians)
and its impact on the construction of identities and on nationbuilding. Students are
expected to engage in daily on-site videoconferencing sessions with students of
German from the University of Western Australia as well as participate in a minor
research project concerning Australians in Germany.
Accreditation can be achieved by active and regular participation and an academic
paper (15-20 pages) on course-related issues or a major contribution to the research
undertaken in the course.
A reader with relevant texts is available from Copyshop Mller on Berliner Straße
from 15 September 2011.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3, 5.2, 6.1 und 6.3; RPO 2003: Module 3.3, 5.3, 6.1, 6.2, 7.1 und 7.2; Fcherverbund
Sprache (RPO): Modul 2.1. Vorbesprechung: Montag, 25.07.11, 16-18 Uhr, A125?
ENG 13 British Children's Literature
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
The purpose of the course is to give you an introduction to the broad field of British
children's literature, ranging from its beginnings in the 18th century through some
19th century classics to contemporary examples. The focus will be on seminal texts
of the 19th century in order to explore purposes of children's literature and different
representations of children in the literature.
Set texts (primary literature):
Dickens, Charles. Oliver Twist. (any edition)
Hodgson Burnett, Francis. The Secret Garden. (any edition)
Roald Dahl, Matilda. (any edition)
A reader with relevant secondary literature will be available from Copyshop Mller
from 17 October 2011. Requirements for accreditation: active and regular participation (including book report) and an academic paper (15-20 pages) on courserelated issues.
Sprache (GHPO): Module 1.2 und 1.4.
ENG 14 Classroom Teaching Methodology (GHS)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel Mo 09:00 - 17:00
Einzel Di 09:00 - 16:00
Gruppe 1
Di 10:00 - 12:00
Gruppe 2
Do 12:00 - 14:00
(A)Neubau A125
(A)Neubau A125
10.10.2011
(A)Neubau A127
ab 08.11.2011
Hçrsaalgeb H009
ab 27.10.2011
This is a mandatory class for students who do their English practice. (Fachpraktikum: Anlage 2 GHPO I und
Anlage 3 RPO I ) during the winter term 2011/12. We will investigate a number of topics relevant to teaching
EFL, i.e. the teaching of listening skills (texts and songs), teaching reading and grammar etc. Since this class
is closely linked with the practicum, an important part of the course will be presentations of videotaped
lessons. The presentations will be followed by discussions based on viewing tasks designed by the students.
The course consists of two parts: For part one (Blockseminar) the class will meet in the first week („Einfhrungswoche“) on the following days: Monday, 10th October 2011, 9.00-17h and Tuesday, 11th October
2011, 9-16h in room A125.
Part two consists of counselling sessions for the students and the presentations during the semester. Your
participation in both parts is mandatory.
Required material: Cameron, Lynne. 2001. Teaching Languages to Young Learners.
Cambridge University Press.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 3.2. Achtung: Dieses Seminar besteht sowohl aus der wçchentlichen Sitzung (dienstags)
als auch einer gemeinsam mit ENG 15 stattfindenden Blockveranstaltung vor Semesterbeginn (Mo,
10.10.2011, 9-17 Uhr und Di, 11.10.2011, 9-16 Uhr). Teilnahme an beidem (Block und wçchentlicher Sitzung)
ist erforderlich fr den Erwerb des Scheins. In den ersten drei Semesterwochen finden die wçchentlichen
Sitzungen nicht statt. Die Zuteilung zum Praktikum entnehmen Sie bitte dem Aushang beim Praktikumsamt
bzw. dessen Website ab Anfang April. Die Zuteilung zum Praktikum verpflichtet zur Teilnahme am Blockseminar und an der wçchentlichen Sitzung.
Fr den Ablauf des Seminars beachten Sie bitte den Ablaufplan der Lehrenden in StudIP!
Seite 195
ENG 15 Classroom Teaching Methodology (RL)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A127
Klamer, A.
This is a mandatory class for students who do their English practice. (Fachpraktikum: Anlage 2 GHPO I und
Anlage 3 RPO I ) during the winter term 2011/12. We will investigate a number of topics relevant to teaching
EFL, i.e. the teaching of listening skills (texts and songs), teaching reading and grammar etc. Since this class
is closely linked with the practicum, an important part of the course will be presentations of videotaped
lessons. The presentations will be followed by discussions based on viewing tasks designed by the students.
The course consists of two parts: For part one (Blockseminar) the class will meet in the first week („Einfhrungswoche“) on the following days: Monday, 10th October 2011, 9.00-17h and Tuesday, 11th October
2011, 9-16h in room A125.
Part two consists of counselling sessions for the students and the presentations during the semester. Your
participation in both parts is mandatory.
Required material: Cameron, Lynne. 2001. Teaching Languages to Young Learners.
Cambridge University Press.
Bemerkungen: RPO 2003: Modul 3.2. Achtung: Dieses Seminar besteht sowohl aus der wçchentlichen Sitzung (dienstags)
als auch einer gemeinsam mit ENG 14 stattfindenden Blockveranstaltung vor Semesterbeginn (Mo,
10.10.2011, 9-17 Uhr und Di, 11.10.2011, 9-16 Uhr). Teilnahme an beidem (Block und wçchentlicher Sitzung)
ist erforderlich fr den Erwerb des Scheins. In den ersten drei Semesterwochen finden die wçchentlichen
Sitzungen nicht statt. Die Zuteilung zum Praktikum entnehmen Sie bitte dem Aushang beim Praktikumsamt
bzw. dessen Website ab Anfang April. Die Zuteilung zum Praktikum verpflichtet zur Teilnahme am Blockseminar und an der wçchentlichen Sitzung.
Fr den Ablauf des Seminars beachten Sie bitte den Ablaufplan der Lehrenden in StudIP!
ENG 16 ENTFLLT_Computer Assisted Language Learning
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00
Do 16:00 - 18:00
Cutrim Schmid, E.
This course introduces students to computer-assisted language learning (CALL), the use and study of
computers and the Internet in second language teaching and research. The essential questions that guide
this course are: a) Why/When/How should we use CALL in the language classroom? b) How can the
integration of practice and research in CALL contribute to the improvement of teaching/learning processes
and their outcomes?
In the first part of the course, students will learn about the history and current state of computer-assisted
language learning. In the second part, students will study pedagogical issues in CALL. In this stage, students
will be given the opportunity to gain hands-on experience of using CALL resources and designing CALL
teaching activities.
Some topics that are going to be covered in the course are:
. Where has CALL been? Where is it now? Where is it going?
. CALL software
. Interactive Whiteboard Technology
. Network-based Language Learning
. Mobile Phones and Podcasting
Sitzschein: Regular and active participation incl. group presentation, weekly reading and homework assignments,
Graded Schein: Written paper on a CALL-related topic.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 5.2 und 6.3; RPO 2003: Module 3.1, 5.3, 6.2 und 7.1, Fcherverbund Sprache
(RPO): Modul 2.1. Erstes Treffen in A 236. Evtl. Ersatz durch Blockveranstaltung.
Seite 196
ENG 17 English for Business and Work-related Contexts
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
A127
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
25.11.2011
Yearwood, T.
Yearwood, T.
Preparing pupils to interact effectively in work-related and other real-life situations is
generally the main objective of vocationally-oriented language teaching programmes.
In keeping with this general goal, this course is specifically (although not exclusively)
directed at students who have an interest in working toward a certificate in this field of
foreign language teaching, i.e. „Berufsorienteriung Fremdsprachen (Wirtschaft)“.
Initially, we will focus on
. exploring the changing nature of English, particularly in its role as a lingua franca in
the context of business and
. examining the role cultural values play in influencing business communication and
conduct.
On this basis, we will then adopt a practical approach to the teaching of English for
business and work-related contexts.
Using learning and teaching strategies such as whole group reflection and discussion, group activities, station learning and sample lesson presentations,
we will address topics like
. Preparing for the world of work
- Putting together a CV - Writing a job application letter
. Formulating business correspondence
- Emails - Memos
. Interacting with others
- Small talk - Telephoning
. Preparing to receive guests
- Organizing accommodation - Planning a programme
By the end of the course, students should be able to demonstrate the following
learning outcomes:
Knowledge and Understanding
1. explaining and analysing the role of English in a global context and the value of
cultural understandings in a variety of business situations,
2. discussing business themes and their application to selected language programmes,
3. comparing and contrasting teaching methods to determine which best promote
knowledge and a critical understanding of language use and culture in business and
other related real-life situations.
Subject specific skills
4. discussing and making judgments on linguistic, cultural and conceptual issues
arising out of prepared/spontaneous material as well as material provided on the
spot,
5. communicating fluently (orally and in writing) with an appropriate level of accuracy
in English.
Transferable skills
6. demonstrating skills of effective individual as well as team work,
7. selecting and demonstrating effective use of a range of teaching aids and ICT
applications,
8. demonstrating an appreciation for and responding appropriately to constructive
collegial criticism.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1 und 6.3; RPO 2003: Module 3.1, 5.3 und 7.1; Fcherverbund Sprache (RPO): Modul
2.1.
Seite 197
ENG 18 Intercultural Communication and Teaching Critical Cultural Awareness
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A306
A125
A125
A125
A125
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
10.02.2012
11.02.2012
Yearwood, T.
Yearwood, T.
This course offers its participants an opportunity to experience, reflect on and apply a
goal-oriented approach to intercultural learning.
After an introduction into some of the recommendations offered by researchers on
facilitating intercultural communication and deepening understandings of one's own
and the other's culture, the course takes on a rather hands-on nature, allowing
student teachers the chance to develop their skills in intercultural understanding
using Seelye's (1993) framework of intercultural skills development within a learning
environment.
Students are then expected to evaluate the framework and critically reflect on the
extent to which it facilitates the development of intercultural skills.
Finally, students are required to adapt the framework, combine elements of other
models or define their own criteria for teaching intercultural communication with
emphasis on critical cultural awareness.
The general aim of the course, therefore, is to devise a learning strategy which
facilitates the development of intercultural skills at a level which allows for a more
integrated and open approach to understanding other cultures and/or improving
interculturality within one's own cultural context.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3 und 5.3; RPO 2003: Module 3.3, 5.3 und 6.3. Findet als Blockveranstaltung in A127
statt. Wegen der Tagung „Partizipatorische Kunstpdagogik in der Grundschule“ kann das erste Treffen
(wahrscheinlich) nur in A306 statt finden.
ENG 19 Listening in the Foreign Language Classroom
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Rymarczyk, J.
In this course we are going to have a close look at what listening means in the context of the L2-classroom.
First we are looking at the skill from a psycholinguistic perspective, using a process approach. This will enable
us to find out which steps are involved when we receive and comprehend oral language signals. There are a
lot of questions to be asked:
. What is the input like?
. How do we decode the signals?
. Do we use any clues besides the sounds themselves?
. How do we handle the information?
Second, we choose a TEFL perspective to discuss how we can support our learners by strategy instruction.
We will also have a close look at task and material design to gain some experience of what can be used in the
TEFL classroom and what should rather be avoided.
Regular reading is absolutely mandatory and weekly assignments will be given to small teams to work on
some tasks with the seminar group.
Our set course book will be:
Field, John (2009): Listening in the Language Classroom (Cambridge Language Teaching Library), Cambridge: Cambridge University Press.
Very important:
. There is no preliminary tasks for this course.
BUT: Active participation in class is going to depend on your reading of the set course book. Preliminary
reading of this book is mandatory. Not being able to draw on the content of the individual chapters in class is
going to be equated with a missed session.
. You have to apply for this course via StudIP (http://appserv2.ph-heidelberg.de/studip/).
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3 und 6.1; RPO 2003: Module 3.3, 6.1 und 7.2; Fcherverbund Sprache (GHPO):
Modul 1.1.
Seite 198
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
3b)
ENG 21 Native American Literature
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Klamer, A.
In this class we will read and discuss selections from a variety of genres by major
Native American writers. The emphasis is, however, on contemporary fiction. We will
analyze Native American writing in relation to cultural and historical contexts, and
examine ways of looking at the world different from views based on assumptions of
white culture.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3, 4.1 und 6.1; RPO 2003: Module 3.3, 4.1, 5.2 und 6.1
ENG 22 Reading poetry, writing poetry
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Kolb, A.
„Poetry and Hums aren't things which you get, they're things which get you. And all you can do is go where
they can find you.“ (Poohs Little Instruction Book, inspired by A.A. Milne)
In this class you will:
- read, listen to and play with a variety of poems
- get to know some poetic devices
- write your own poems
- explore approaches to teaching poetry in primary and secondary EFL
- get a lot of ideas how working with poetry in the classroom can be fun
How to sign up: Please sign up via stud.ip. Once your name appears on the attendance list, start working on
the preliminary task. Please send your results to [email protected] by 30st September 2011. If you do
not hand in your task in time, your place will be given to someone else.
Preliminary task: Choose a poem in English that you like. Develop first ideas for working with it in a primary or
secondary EFL classroom.
Credit requirements: regular and active participation; reading assignments; micro-teaching on reading and/or
writing poetry
Basic reading: Matterson, Stephen; Jones, Darryl (2011): Studying poetry. 2nd edition. London: Hodder
Arnold.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3, 4.1, 6.1 und 6.3; RPO 2003: Module 3.3, 4.1, 5.2, 5.3, 6.1, 7.1 und 7.2; Fcherverbund Sprache (GHPO): Module 1.2 und 1.4.
Seite 199
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 09:00 - 17:00 (A)Neubau A125
Di 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
Mi 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
14.02.2012
15.02.2012
Regular attendance
ENG 25 Teaching Business English
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
In this course, we will survey the most important aspects of teaching English for
business purposes. The most common communication situations will be dealt with as
well as methods for the foreign language classroom. Since this course has adolescent as well as adult learners as target groups, we will also look into adapting
business-related situations to the current needs and interests of learners in lower
secondary. Accreditation can be achieved by regular (no more than two excused
absences!), active participation and a term paper, an oral exam or a teaching unit (1520 pages, to be submitted by 31 March 2011).
A reader will be available from Copyshop Mller from 19 October.
The course is mandatory for Zertifikat Berufsorientierung Sprachen (Englisch und
Spanisch).
Sprache (RPO): Modul 2.3.
ENG 27 The American West in Text and Film
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
The American West immediately produces an array of diverse images in our minds, from vast open spaces
through fights between cowboys and Indians to pristine wilderness and the first transcontinental railroads. In
our culture we are regularly confronted with these images in ads, films, through children's books and adventure novels like Karl May's etc. This is proof of the fascination that especially the American West has for
many of us, as the region in the United States that stands for its myths of manifest destiny and unlimited
opportunities.
In the seminar we will look behind the myths trying to get a grip on the various realities of the American West:
Western migration and the destruction of the West's many native cultures; the building of the transcontinental
railroads as one of the most important capitalistic enterprises in American history and its ensuing waves of
real estate speculation, the opening of the West and the involvement of the various ethnic groups such as
Chinese Americans or African-Americans, the different perspectives and demands on the West's natural
resources from cattle-ranching and farming through coal and uranium mining to the growing tourist industry
and its inevitable clashes with a strong environmental movement, to name only a few of the many possible
topics.
Themes will be looked at in their historical dimension as well as in their relationship to representations through
film, literary texts, cartoons, textbooks etc in our culture.
A course plan will be provided in the first session.
Taking part in the class will involve the watching of 1-2 movies in addition to regular class time.
Task: There are two parts to the task (approx. 2 pages):
1. What does the American West constitute for you? What images come to your mind? Have you already
been to the American West? What have been your experiences?
2. Imagine you have to teach aspects of the American West in grade nine or ten. Which aspects would you
Seite 200
choose and why?
Please send your task to my e-mail account ([email protected]).
Credit requirements: active participation, a micro-teaching based on a topic of your choice, and a paper that
explains in detail what you have done in the micro-teaching.
waiting list.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3, 6.1 und 6.3; RPO 2003: Module 3.3, 5.3, 6.1, 7.1 und 7.2.
ENG 28 ENTFLLT_Theories of Second Language Acquisition
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
This course links theories of second language acquisition (SLA) to their practical application in foreign
language teaching. We will start by discussing the stages children go through in acquiring their first language.
We will then consider some influential theories of SLA and examine the main similarities and differences
between first and second language acquisition. Another important aim of the course is to help students
understand how individual learner characteristics (e.g. intelligence, age, learning styles, motivation, etc...)
may affect success in foreign language learning. We will also look at the idea of learner language, developmental sequences in second language learning, and the analysis of language error. As the course progresses, we will be considering the implications of what we have learned for foreign language teaching in the
school context. By the end of this course students should be able to a) name and summarize major theories in
the development of research on SLA b) evaluate SLA theories and research critically, and c) apply SLA
theories to classroom language teaching.
Sitzschein: Regular and active participation incl. group presentation.
Graded Schein: Written paper (in-depth analysis of one of the topics discussed in the seminar).
Bemerkungen: GHPO 2003: 3.3 und 6.1; RPO 2003: 3.3, 5.2, 6.1 und 7.2; Fcherverbund Sprache (GHPO/RPO): Modul
1.1 Evtl. Ersatz durch Blockveranstaltung.
ENG 38 American Music
S
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A106
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Klamer, A.
In this class we will investigate different genres of American popular music like blues,
country, jazz, and rock and roll from their earliest forms until about 1980. Class
sessions will include musical auditions as well as the analysis and discussion of
cultural, social and historical factors that shaped American popular music over
roughly a century.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 3.3, 5.3 und 6.1; RPO 2003: Module 3.1, 3.3, 5.3 und 6.1
ENG 39 Staging Lives
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Di
16:00 - 20:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
16:00 - 22:00
13.01.2012
14.01.2012
15.01.2012
17.01.2012
Passon, J.
The topic of the seminar is „home“ in the widest sense. During the seminar we will
discover, whether for us „home“ means „home country“, „homeland“ „native home“ or
maybe even „spiritual home“. Therefore, we will use techniques and methods of the
so-called Biographical Theatre.
Since Biographical Theatre is closely linked to the participating students, please bring
in the following items:
1. Two photos that you relate to „home“ in the widest sense. The photos can be old or
new. In any case, you should be in one of them at least.
2. Please, also bring in a song that means something to you or had an impact on you
in a particular situation. Please, bring in a CD or USB stick (NO Ipod- or mobile data).
Furthermore, bring in some additional material that we can use for our scenic work.
This can be a souvenir of a childhood event, a memory of grandma, grandpa, mom,
dad, brothers or sisters/first love/friends, a special place...e.g. a recipe of your favorite aunt, a souvenir that stands for home sickness, a key, a piece of clothes, a
suitcase, a question...What and where is „home“ for you (looking back at a stay
abroad, right now or as a future vision)?
If there is anything else that you relate to your definition of „home“, you are also very
welcome to bring it along. Even the most awkward item that can fit into your suitcase
or bag will extend our material collection and might eventually help us to come up with
some great texts and scenes.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 3.3, 5.2, 6.1 und 6.3; RPO 2003: Module 3.1, 3.3, 5.2, 5.3, 6.1 und 7.1. Ort der
Auffhrung am 17.01.2011: Cafeteria, PH-Neubau. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Seite 201
Advanced Studies I (Modul 4)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
—
Fr, 21.10.2011, 16-19.30 Uhr und Sa, 22.10.2011, 09.00-16.30 Uhr.
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
process of TSLL.
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Seite 202
S
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Klamer, A.
white culture.
HS
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Kolb, A.
writing poetry
Arnold.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 09:00 - 17:00 (A)Neubau A125
Di 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
Mi 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
14.02.2012
15.02.2012
Regular attendance
Seite 203
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Spanisch).
ENG 29 Developing Assessment Competence
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Kolb, A.
Assessing learners competences is of major relevance in the EFL classroom. In this course we will discuss
basic concepts of testing and assessment and get to know various assessments tools. In small groups,
students will develop an assessment task for speaking competences, try it out in an EFL classroom and
evaluate the task. For this practical experience, you will need to have access to a primary or secondary
classroom.
Preliminary task: Choose an assessment activity in a primary or secondary coursebook. Comment on it: which competences do the learners need to do the activity? - which competences can be assessed?
Credit requirements: regular and active participation; reading assignments; designing, trying out, presenting
and reflecting upon an assessment task in small groups.
Basic reading: McKay, Penny (2006): Assessing Young Language Learners. Cambridge: CUP.
Modul 1.2; Fcherverbund Sprache (RPO): Modul 2.2.
Seite 204
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Sa
16:00 - 21:00
09:00 - 17:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
28.10.2011
29.10.2011
30.10.2011
11.02.2012
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A.
practice.
language lessons.
Preliminary task:
not?
ENG 31 Empirical Research in the EFL Classroom
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Rymarczyk, J.
This class introduces you to some research methods which are widely used in the humanities. You will e.g.
learn how to observe classrooms, how to work with questionnaires, how to design interviews and also gain
some first insights into statistics and how you could use all this in your exam or master's thesis.
Since we cannot operate in a vacuum as far as content is concerned, this class will concentrate on a limited
number of fields. Here you may choose between early literacy (i.e. the acquisition of spelling or the use of
picturebooks), bilingual classes and research into one of the traditional four skills, grammar or vocabulary
learning. It is absolutely mandatory that you have a sound knowledge of the field that you choose to work on.
Also, you have to find a school where you can collect your data, i.e. do your research. This school does not
necessarily have to be in Heidelberg since there are no common sessions in any of the schools.
Successful participation in this seminar will be based on your research project and active participation in
class. Our set course book will be: Albert, Ruth; Cor, J. Koster (2002). Empirie in Linguistik und Sprachlehrforschung. Ein methodologisches Arbeitsbuch. Tbingen: Gunter Narr.
Please note that every participant is expected to carry out a research project. If you want a „graded Schein“,
then you have to hand in a written research report.
Very important:
Seite 205
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 4.2 und 4.3; RPO 2003: Module 4.2 und 4.3; Fcherverbund Sprache (RPO): Modul 2.2.
Advanced Academic Studies II (Modul 5)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
—
Fr, 21.10.2011, 16-19.30 Uhr und Sa, 22.10.2011, 09.00-16.30 Uhr.
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
process of TSLL.
waiting list.
Seite 206
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Block
-
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
04.10.-06.10.2011
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00
Do 16:00 - 18:00
Cutrim Schmid, E.
and their outcomes?
. CALL software
Seite 207
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
A127
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
25.11.2011
Yearwood, T.
Yearwood, T.
conduct.
- Emails - Memos
learning outcomes:
spot,
in English.
Transferable skills
applications,
2.1.
Seite 208
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A306
A125
A125
A125
A125
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
10.02.2012
11.02.2012
Yearwood, T.
Yearwood, T.
environment.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Klamer, A.
white culture.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Kolb, A.
writing poetry
Arnold.
Seite 209
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Spanisch).
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
opportunities.
topics.
choose and why?
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
Seite 210
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Sa
16:00 - 21:00
09:00 - 17:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
28.10.2011
29.10.2011
30.10.2011
11.02.2012
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A.
practice.
language lessons.
Preliminary task:
not?
ENG 32 Theory and Practice of Argumentation and Written Discourse Skills
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A125
Savage, R.
Theory and Practice of Argumentation and Written Discourse Skills. A study of
rhetorical principles and models of written composition. Principles are studied in
conjunction with preparing and presenting particular forms of written communication.
This course is specifically tailored for candidates sitting their First (Written) State
Examination at the end of this semester only.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A106
roughly a century.
Seite 211
Klamer, A.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Di
16:00 - 20:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
16:00 - 22:00
13.01.2012
14.01.2012
15.01.2012
17.01.2012
Passon, J.
Focussing on Final Exams (Modul 6 - GHPO)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
—
Fr, 21.10.2011, 16-19.30 Uhr und Sa, 22.10.2011, 09.00-16.30 Uhr.
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
process of TSLL.
Seite 212
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Block
-
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
04.10.-06.10.2011
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Seite 213
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
A127
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
25.11.2011
Yearwood, T.
Yearwood, T.
conduct.
- Emails - Memos
learning outcomes:
spot,
in English.
Transferable skills
applications,
2.1.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Rymarczyk, J.
Field, John (2009): Listening in the Language Classroom (Cambridge Language Teaching Library), Cam-
Seite 214
bridge: Cambridge University Press.
Very important:
Modul 1.1.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
3b)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Klamer, A.
white culture.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Kolb, A.
writing poetry
Arnold.
Seite 215
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 09:00 - 17:00 (A)Neubau A125
Di 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
Mi 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
14.02.2012
15.02.2012
Regular attendance
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Spanisch).
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
opportunities.
topics.
Seite 216
choose and why?
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
Seite 217
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Sa
16:00 - 21:00
09:00 - 17:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
28.10.2011
29.10.2011
30.10.2011
11.02.2012
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A.
practice.
language lessons.
Preliminary task:
not?
ENG 33 Colloquium for Exam Students
Coll
0 ECTS
Kommentar:
1h
Mo 16:00 - 17:00 (A)Neubau A127
ab 31.10.2011
Rymarczyk, J.
This colloquium is designed to help you with the preparation of your exams.
The first long information session (October 31st, 16-18h, R. A125) is obligatory to all
exam candidates since then you will receive all the essential information on the
exams AND you have to register for the exam by also stating the topics for your orals.
Also, the compiling of literature and the filling in of the Fachinterne Meldebçgen are
going to be dealt with. You will learn how to come to a sound proposition and some
theses.
Later in the term the written exam is our focus of interest. You will get to know quite a
few DO's & DON'Ts referring to the writing of your final papers.
Finally you have the opportunity to take part in mock oral exams. There is no
restricted admission and hence no previous registration.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 6.2; RPO 2003: Modul 7.3. Die erste Sitzung am Montag, dem 31. Oktober 2011 ist fr
alle obligatorisch. (Wenn grçßerer Raum erforderlich, evtl. Tausch nach A125 mçglich.)
Seite 218
S
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A106
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Klamer, A.
roughly a century.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Di
16:00 - 20:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
16:00 - 22:00
13.01.2012
14.01.2012
15.01.2012
17.01.2012
Passon, J.
Advanced Studies III (Modul 6 - RPO)
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
process of TSLL.
Seite 219
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Block
-
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
04.10.-06.10.2011
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00
Do 16:00 - 18:00
Cutrim Schmid, E.
and their outcomes?
. CALL software
Seite 220
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A306
A125
A125
A125
A125
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
10.02.2012
11.02.2012
Yearwood, T.
Yearwood, T.
environment.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Rymarczyk, J.
Very important:
Modul 1.1.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Klamer, A.
white culture.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Seite 221
Kolb, A.
Kommentar:
writing poetry
Arnold.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Spanisch).
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
opportunities.
topics.
choose and why?
waiting list.
Seite 222
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Sa
16:00 - 21:00
09:00 - 17:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
28.10.2011
29.10.2011
30.10.2011
11.02.2012
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A.
practice.
language lessons.
Preliminary task:
not?
Seite 223
S
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A106
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Klamer, A.
roughly a century.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Di
16:00 - 20:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
16:00 - 22:00
13.01.2012
14.01.2012
15.01.2012
17.01.2012
Passon, J.
Focussing on Final Exams (Modul 7 - RPO)
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
process of TSLL.
Seite 224
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Block
-
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
04.10.-06.10.2011
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00
Do 16:00 - 18:00
Cutrim Schmid, E.
and their outcomes?
. CALL software
Seite 225
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
A127
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
25.11.2011
Yearwood, T.
Yearwood, T.
conduct.
- Emails - Memos
learning outcomes:
spot,
in English.
Transferable skills
applications,
2.1.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Rymarczyk, J.
Field, John (2009): Listening in the Language Classroom (Cambridge Language Teaching Library), Cam-
Seite 226
bridge: Cambridge University Press.
Very important:
Modul 1.1.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Kolb, A.
writing poetry
Arnold.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Spanisch).
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
opportunities.
topics.
Seite 227
choose and why?
waiting list.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Kolb, A.
classroom.
ENG 33 Colloquium for Exam Students
Coll
0 ECTS
Kommentar:
1h
Mo 16:00 - 17:00 (A)Neubau A127
ab 31.10.2011
Rymarczyk, J.
This colloquium is designed to help you with the preparation of your exams.
The first long information session (October 31st, 16-18h, R. A125) is obligatory to all
exam candidates since then you will receive all the essential information on the
exams AND you have to register for the exam by also stating the topics for your orals.
Also, the compiling of literature and the filling in of the Fachinterne Meldebçgen are
going to be dealt with. You will learn how to come to a sound proposition and some
theses.
Later in the term the written exam is our focus of interest. You will get to know quite a
few DO's & DON'Ts referring to the writing of your final papers.
Finally you have the opportunity to take part in mock oral exams. There is no
restricted admission and hence no previous registration.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 6.2; RPO 2003: Modul 7.3. Die erste Sitzung am Montag, dem 31. Oktober 2011 ist fr
alle obligatorisch. (Wenn grçßerer Raum erforderlich, evtl. Tausch nach A125 mçglich.)
Seite 228
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Di
16:00 - 20:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
16:00 - 22:00
13.01.2012
14.01.2012
15.01.2012
17.01.2012
Passon, J.
Focussing on Final Exams (Modul 8 - RPO)
ENG 34 Theory and Practice at Argumentation, Debate and Discourse (Exam
S
Preparation)
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A125
Nawrotzki, K.
Theories and Practice of Argumentation and Debate Discourse Skills. Developing
competencies in preparation and delivery of a variety of formal speeches and debates
Fcherverbund Sprache (GHPO)
Grundlagen des Fcherverbundes Sprache (Modul 1)
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
—
Fr, 21.10.2011, 16-19.30 Uhr und Sa, 22.10.2011, 09.00-16.30 Uhr.
Seite 229
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A127
Rymarczyk, J.
Very important:
Modul 1.1.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Bender-Renfordt, H.
3b)
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Seite 230
Kolb, A.
Kommentar:
writing poetry
Arnold.
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 09:00 - 17:00 (A)Neubau A125
Di 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
Mi 09:00 - 16:30 (A)Neubau A125
14.02.2012
15.02.2012
Regular attendance
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
Seite 231
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Kolb, A.
classroom.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
So
Sa
16:00 - 21:00
09:00 - 17:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
28.10.2011
29.10.2011
30.10.2011
11.02.2012
Weh, A.
Weh, A.
Weh, A.
practice.
language lessons.
Preliminary task:
not?
Seite 232
Fcherverbund Sprache (RPO)
Grundlagen des Verbundes Sprache (Modul 1)
Siehe unter „Fcherverbund Sprache GHPO und RPO“.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Di 14:00 - 16:00
Cutrim Schmid, E.
Vertiefte Grundlagen des Verbundes Sprache (Modul 2)
HS
(Secondary Level)
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A125
Mller-Hartmann, A.
process of TSLL.
waiting list.
Seite 233
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Block
-
09:00 - 18:00 (A)Neubau A125
04.10.-06.10.2011
Vogt, K.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 16:00 - 18:00
Do 16:00 - 18:00
Cutrim Schmid, E.
and their outcomes?
. CALL software
Seite 234
S
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 18:00
16:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A127
A127
A127
A127
A127
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
25.11.2011
Yearwood, T.
Yearwood, T.
conduct.
- Emails - Memos
learning outcomes:
spot,
in English.
Transferable skills
applications,
2.1.
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Vogt, K.
Spanisch).
Seite 235
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Kolb, A.
classroom.
ENG 31 Empirical Research in the EFL Classroom
HS
6/8 ECTS 2h
Kommentar:
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Rymarczyk, J.
This class introduces you to some research methods which are widely used in the humanities. You will e.g.
learn how to observe classrooms, how to work with questionnaires, how to design interviews and also gain
some first insights into statistics and how you could use all this in your exam or master's thesis.
Since we cannot operate in a vacuum as far as content is concerned, this class will concentrate on a limited
number of fields. Here you may choose between early literacy (i.e. the acquisition of spelling or the use of
picturebooks), bilingual classes and research into one of the traditional four skills, grammar or vocabulary
learning. It is absolutely mandatory that you have a sound knowledge of the field that you choose to work on.
Also, you have to find a school where you can collect your data, i.e. do your research. This school does not
necessarily have to be in Heidelberg since there are no common sessions in any of the schools.
Successful participation in this seminar will be based on your research project and active participation in
class. Our set course book will be: Albert, Ruth; Cor, J. Koster (2002). Empirie in Linguistik und Sprachlehrforschung. Ein methodologisches Arbeitsbuch. Tbingen: Gunter Narr.
Please note that every participant is expected to carry out a research project. If you want a „graded Schein“,
then you have to hand in a written research report.
Very important:
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 4.2 und 4.3; RPO 2003: Module 4.2 und 4.3; Fcherverbund Sprache (RPO): Modul 2.2.
Fernstudiengang MA Didaktik des Frhen Fremdsprachenlernens
ENG 35 E-Lingo Masterstudiengang Didaktik des Frhen Fremdsprachenlernens
HS
(Fernstudiengang)
6/8 ECTS 2h n. V.
-
Mller-Hartmann, A.
Bemerkungen: Online Class und Blockverstaltungen an der PH-Freiburg.
Seite 236
Franzçsisch
Fundamentum
Erweiterung der Kenntnisse in Franzçsisch (GHPO)/ Sprachliche Basiskompetenzen (RPO)
(Modul 1)
FRA 01 Introduction aux mthodes d'analyse de textes
PS
3/5 ECTS 2h
Minuth, C.
FRA 02 Phontique/Intonation
PS
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A-128
3/5 ECTS 2h
Suhr, D.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 1.1; RPO 2003: Modul 1.1.
PS
2/3 ECTS 2h
s.t.
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A127
Suhr, D.
Hauptstudium
Grundkenntnisse in Fachdidaktik, Landeskunde und grammatikalischer Analyse (GHPO)/ Einfhrungen (RPO) (Modul 2)
S
3 ECTS
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Di 12:00 - 14:00
2h
Schfer, I.
ab 15.11.2011
FRA 05 Expression et communication crite
S
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A127
4/6 ECTS 2h
Suhr, D.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.2; auch fr Realschulstudierende geçffnet!
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A006
Fr 14:00 - 15:00 (A)Neubau A006
Suhr, D.
18.11.2011
18.11.2011
FRA 07 Introduction la civilisation franÅaise
S
3 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 (A)Neubau A236
Minuth, C.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 2.1; RPO 2003: Modul 2.2 (4/6 Credit Points).
Kenntnisse in Sprachwissenschaft und Fachdidaktik (GHPO)/ Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundkenntnisse (RPO) (Modul 3)
FRA 08 Albums de jeunesse
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A308 MDZ
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3 und 4.3; RPO 2003: Module 3.3 und 4.2.
Seite 237
Schfer, I.
FRA 09 Analyse et prparation d'units didactiques
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A127
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A127
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A127
Schuffele, D.
09.11.2011
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3, 4.1 und 4.3; RPO 2003: Module 3.3 und 4.2. Lehrauftrag
FRA 10 Caf littraire
S
2 ECTS
Kommentar:
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A125
2h
Luck, E. / Minuth, C.
Das Caf Littraire soll Studierenden des Hauptstudiums Gelegenheit bieten in ungezwungener, geselliger
Runde Bcher vorzustellen, ber ausgewhlte Textauszge zu diskutieren oder gemeinsam (vor-) zu lesen.
Ob Gedicht, Roman, Kinderbuch, Klassiker – alles Franzçsische ist willkommen. Je nach Wunsch der Teilnehmenden kçnnen wir uns auch auf bestimmte Themen festlegen.
Da wir als Franzçsischlehrkrfte knftig viel (vor-) sprechen und (vor-) lesen werden, legen wir besonderen
Wert auf das Sprechen, (Vor-) Lesen und Diskutieren.
Vor allem aber soll ein Raum geboten werden, in dem franzçsische Literatur lebendig werden kann.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.2, 4.1 und 6.2; RPO 2003: Module 3.2, 4.1 und 7.2.
S
3 ECTS
2h
Strzel, S.
FRA 12 La presse franÅaise
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A236
Schfer, I.
11.01.2012
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.2 und 6.1; RPO 2003: Modul 3.2 und 4.1.
FRA 13 Roman et socit - le xixme sicle
S
4/6 ECTS 2h
Minuth, C.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.2, 4.1 und 6.2; RPO 2003: 3.2, 4.1 und 7.2; auch Hauptseminar!
FRA 14 La diversit des langues en France - une approche linguistique, politique et
S
culturelle
4/6 ECTS 2h
Strzel, S.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.1, 5.2 und 6.1; RPO 2003: Module 3.1 und 6.2. Auch Hauptseminar! (Professor Minuth). Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Vertiefende fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kenntnisse I (GHPO)/ Vertiefung fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Fragestellungen (RPO) (Modul 4)
FRA 08 Albums de jeunesse
S
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A308 MDZ
4/6 ECTS 2h
Schfer, I.
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3 und 4.3; RPO 2003: Module 3.3 und 4.2.
FRA 09 Analyse et prparation d'units didactiques
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A127
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A127
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A127
Schuffele, D.
09.11.2011
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.3, 4.1 und 4.3; RPO 2003: Module 3.3 und 4.2. Lehrauftrag
S
2 ECTS
2h
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A125
Seite 238
Kommentar:
FRA 12 La presse franÅaise
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A125
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A236
Schfer, I.
11.01.2012
Bemerkungen: GHPO 2003: Module 3.2 und 6.1; RPO 2003: Modul 3.2 und 4.1.
S
4/6 ECTS 2h
Minuth, C.
Vertiefende fachwissenschaftliche und fachdidaktische Fragestellungen II (GHPO)/ Realschulspezifisches Modul (RPO) (Modul 5)
S
culturelle
4/6 ECTS 2h
Strzel, S.
FRA 15 Conversation (niveau avanc)
S
4/6 ECTS 2h
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Fr 12:00 - 14:00
Strzel, S.
ab 28.10.2011
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 5.3; RPO 2003: Modul 6.2 und 8.1. Erstes Treffen: Freitag,
28.10.2011, um 12.00 Uhr (s.t.), ausnahmsweise in A406. Danach weitere Termine in gemeinsamer Absprache. Freitagstermine eventuell auch in der
Cafeteria. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
FRA 17 Tendances actuelles de l'enseignement du FLE
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Minuth, C.
Bemerkungen: GHPO 2003: Modul 5.1; RPO 2003: Modul 6.1 und 7.1.
Vertiefende fachwissenschaftliche und fachdidaktische Kenntnisse III/ Examensvorbereitung
(GHPO)/ Vertiefung fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Fragestellungen II (RPO) (Modul 6)
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A125
Seite 239
S
4/6 ECTS 2h
Minuth, C.
S
culturelle
4/6 ECTS 2h
Strzel, S.
S
4/6 ECTS 2h
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Fr 12:00 - 14:00
Strzel, S.
ab 28.10.2011
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Minuth, C.
FRA 18 Colloque pour candidats l'examen
Coll
1,5 ECTS 1h
Fr 12:00 - 13:00
Minuth, C.
Bemerkungen: Findet in A126 statt.
Vertiefende fachwissenschaftliche und fachdidaktische Fragestellungen III/ Examensvorbereitung
(RPO) (Modul 7)
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A125
S
4/6 ECTS 2h
Minuth, C.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A006
Minuth, C.
FRA 18 Colloque pour candidats l'examen
Coll
1,5 ECTS 1h
Fr 12:00 - 13:00
Minuth, C.
Bemerkungen: Findet in A126 statt.
Seite 240
Schwerpunkte der schriftlichen und mndlichen Prfung/ Examensvorbereitung (RPO) (Modul 8)
S
4/6 ECTS 2h
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A125
Fr 12:00 - 14:00
Strzel, S.
ab 28.10.2011
FRA 19 Expression orale et crite (niveau avanc)
1,5/2,5 ECTS
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A308 MDZ
Mo 14:00 - 16:00
Suhr, D.
Bemerkungen: RPO 2003: Modul 8.1. Detaillierte Termine folgen in Absprache.
Fcherverbund Sprache GHPO/RPO
Grundlagen des Verbundes Sprachen (Modul 1)
S
2 ECTS
Kommentar:
2h
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A125
Vertiefte Grundlagen des Verbundes Sprache (Modul 2)
Seite 241
Spanisch
AAA 07 Einfhrung in die spanische Sprache und Kultur zur Vorbereitung auf einen
Auslandsaufenthalt (Anfnger)
3/5 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 213
Ramos
Crdenas, J.
Auslandsaufenthalt (Mittelstufe)
3/5 ECTS 2h
Mi 18:00 - 20:00 Altbau 220
Ramos
Crdenas, J.
SPA 01 EspaÇol para el trabajo: lenguaje y cultura
S
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A308 MDZ
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Yearwood, T.
El estudio del espaÇol dentro del contexto del trabajo es una tarea compleja que exige un enfoque en dos
aspectos distintos y a la vez integrados: el lenguaje y la cultura.
Para enfrentar este desafo, el presente curso propone ofrecer a los participantes la oportunidad de explorar
y practicar la funcin de estos dos elementos ya mencionados en situaciones seleccionadas. Tales situaciones incluyen, por ejemplo, la comunicacin electrnica y citas de negocios.
Despus de un repaso breve de algunos conceptos relacionados con el entendimiento y la apreciacin de la
cultura en el mundo del trabajo, vamos a elegir temas a travs de los cuales se pueda desarrollar mayormente las destrezas lingsticas y el conocimiento cultural.
Por lo tanto, el objectivo final del curso es proveer:
. una base adecuada de conocimientos, estrategias y recomendaciones para permitir a los participantes
elaborar su propio concepto de cmo integrarse en el mbito hispnico del trabajo y
. suficientes fundamentos para que ellos puedan seguir desarrollando su lenguaje y competencia cultural.
Requisitios: Conocimientos previos (A2 - B1).
SPA 02 La enseÇanza del espaÇol como lengua extranjera
S
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A308 MDZ
4/6 ECTS 2h
Kommentar:
Yearwood, T.
Descripcin:
Si el objetivo principal de aprender un idioma es la comunicacin autntica, el fin de la enseÇanza deber
coincidir con ste.
Basado en este principio, este curso se enfoca en la enseÇanza del espaÇol como lengua extranjera que,
como en el caso de la enseÇanza de otras lenguas adicionales, requiere de un entendimiento de varias
formas de enseÇar que faciliten, entre otras cosas, el desarrollo de
. las destrezas tanto receptivas como productivas
. la confianza en aplicar los conocimientos ya adquiridos y
. la disposicin para explorar y practicar fuera de la clase.
Al revisar algunas posibilidades para optimizar el contacto, el procesamiento y el uso del idioma, se espera
que los participantes puedan desarrollar su capacidad y creatividad para diseÇar unidades o tareas para la
clase de espaÇol como lengua extranjera, siempre con un toque personal.
Requisitios: Conocimientos previos (A2 - B1).
SPA 03 Informationsveranstaltung Spanisch & Berufsorientierung
Son
Einzel
Fr 09:00 - 10:00 (A)Neubau A127
Seite 242
14.10.2011
Vogt, K.
Kunst
Fundamentum
Grundlagen der Fachdidaktik (Modul 1)
PS
Gestaltens
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Reutter, L.
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
KUN 05 Mappenkolloquium (1st.)
Coll
1,5 ECTS 1h
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
PS
4 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Seite 243
Bauernschmitt, S.
Hauptstudium
Einfhrung in die knstlerischen Studien (Modul 2)
Knstlerische Studien I
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Reutter, L.
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
Coll
1,5 ECTS 1h
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Bauernschmitt, S.
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
KUN 08 Aktzeichnen
S
4/6 ECTS 2h
KUN 09 Druck II. Farbdruck.
S
4/6 ECTS 2h
KUN 10 Erste Erfahrungen in den Materialien „Holz und Stahl“ (Freie Themenwahl)
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
Bemerkungen: Termine folgen. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
KUN 11 „Das bewegte Bild“ - Videokunst
S
4/6 ECTS 2h
Fr
Fr
Fr
Fr
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
14:00 - 15:30
(B)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
B007
A236
A233
A236
Bemerkungen: Masterstudiengang ELMEB21: Modul 8, 2 ECTS. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Seite 244
Braun, D.
KUN 12 Experimentelle Druckgrafik
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Sa 10:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
14.01.2012
Bemerkungen: und im Druckraum B031.
KUN 13 Grundlagen der Fotografie/ Labor
S
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B007
6/8 ECTS 3h
Braun, D.
Bemerkungen: Fr die Computerrume siehe KUN 11. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung
und Genehmigung.
KUN 14 Holz und Stahl - (Vertiefung)
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
KUN 15 Knstlerische Projekt: Inszenierung und Wirklichkeit
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
KUN 16 Selbstportrait. Farbe II.
S
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
4/6 ECTS 2h
Langbein, J.
KUN 17 Zeichnerische Selbstdarstellung
S
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
4/6 ECTS 2h
Urlaß, M.
KUN 34 Performance fr Alle und mit Allen
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr 16:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Sa 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
So 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
13.01.2012
21.01.2012
22.01.2012
Sautermeister, W.
Bemerkungen: sowie ein Auffhrungstermin. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
3/5 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
KUN 36 Digitale Bildbearbeitung
3/5 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mi
Mi
Mi
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A236
A236
A236
A236
30.11.2011
07.12.2011
14.12.2011
21.12.2011
Bemerkungen: Max. 15 TeilnehmerInnen. Anmeldung in StudIP! Durchgefhrt von Bjçrn Essig, EMail: [email protected].
Knstlerische Studien II
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Seite 245
Langbein, J.
Reutter, L.
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
Coll
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
1,5 ECTS 1h
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Bauernschmitt, S.
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
KUN 08 Aktzeichnen
S
4/6 ECTS 2h
S
4/6 ECTS 2h
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
S
4/6 ECTS 2h
Fr
Fr
Fr
Fr
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
14:00 - 15:30
(B)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
B007
A236
A233
A236
Braun, D.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Sa 10:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
14.01.2012
S
6/8 ECTS 3h
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B007
Braun, D.
und Genehmigung.
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
Seite 246
S
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
4/6 ECTS 2h
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
S
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
4/6 ECTS 2h
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr 16:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Sa 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
So 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
13.01.2012
21.01.2012
22.01.2012
Sautermeister, W.
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
3/5 ECTS 2h
Engelhardt, G.
3/5 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mi
Mi
Mi
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A236
A236
A236
A236
30.11.2011
07.12.2011
14.12.2011
21.12.2011
Vertiefung und Schwerpunktbildung (Modul 3)
Kunstwissenschaft
AP 85 Allgemeindidaktische berlegungen zur Multiperspektivitt von Bildern im
S
Rahmen der Lehrerbildung
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 018
Dambach, H.
PS
4 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
KUN 18 Kunstbetrachtung vor Originalen
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Gercke, H.
KUN 19 Theorien zeitgençssischer Malerei
S
4/6 ECTS 2h
Mi 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
Bemerkungen: Erwerb eines Hauptseminarscheins mçglich. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Seite 247
Marx, W.
KUN 37 Theorie der Fotografie 3, Bildstçrung - zu einer Ethik der Wahrnehmung
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Mi 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Marx, W.
19.10.2011
Bemerkungen: Kompaktseminar parallel zum 4. Fotofestival in MA, LU, HD. Weitere Termine nach
Absprache.
MUS 25 Qualitative Forschungsmethoden in der Musikpdagogik.
S
Anwendungsbezogene Einfhrung.
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
106
106
106
106
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Moritz, C.
Bemerkungen: Anmeldung bei Frau Moritz per E-Mail ([email protected]).
Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Fachdidaktik
PS
Gestaltens
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
KUN 20 Das literarische Gesprch ber Kunst
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Reutter, L.
KUN 21 Didaktische Perspektiven in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Bçhm, A.
Knstlerische Studien
PS
Druckgrafik
2 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
PS
Farbe
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
Reutter, L.
PS
Zeichnen
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Di
Gruppe 2
Einzel Fr
Gruppe 2
Einzel Sa
Gruppe 2
Einzel So
16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
16:00 - 19:00 (B)Neubau B006
09.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
10.12.2011
Sautermeister, W.
11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
11.12.2011
Sautermeister, W.
Seite 248
Coll
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
1,5 ECTS 1h
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Bauernschmitt, S.
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
KUN 08 Aktzeichnen
S
4/6 ECTS 2h
S
4/6 ECTS 2h
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
S
4/6 ECTS 2h
Fr
Fr
Fr
Fr
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
14:00 - 15:30
(B)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
B007
A236
A233
A236
Braun, D.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Sa 10:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
14.01.2012
S
6/8 ECTS 3h
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B007
Braun, D.
und Genehmigung.
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
KUN 22 Do it yourself - vom Heimwerk zur Kunst
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Seite 249
Bauernschmitt, S.
KUN 23 Knstlerisches Projekt: „Mal mir das Lied vom ...“. Vom Klang der Bilder,
S
Objekte und Aktionen.
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr 16:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Sa 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
So 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
13.01.2012
21.01.2012
22.01.2012
Sautermeister, W.
3/5 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
3/5 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mi
Mi
Mi
Mi
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A236
A236
A236
A236
30.11.2011
07.12.2011
14.12.2011
21.12.2011
Knstlerisches Projekt (Modul 4)
Coll
1,5 ECTS 1h
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
KUN 24 Knstlerisches Kooperationsprojekt: Im Dialog
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Ulrich, S. / Urlaß, M.
Bemerkungen: In Kooperation mit dem Lehrstuhl Kunst der Universitt Erlangen-Nrnberg.
KUN 25 ENTFLLT_Knstlerisches Projekt: Leben erzhlen
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00
Griebel, C.
Seite 250
Weiterfhrende Studien (Modul 5)
Kunstwissenschaft
KUN 18 Kunstbetrachtung vor Originalen
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Gercke, H.
S
4/6 ECTS 2h
Mi 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
Marx, W.
KUN 26 Zeitgençssische Zeichnung (klausurrelevant)
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
KUN 27 Zeitgençssische Kunst im Dialog mit Naturwissenschaften
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Urlaß, M.
Fachdidaktik
KUN 20 Das literarische Gesprch ber Kunst
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Reutter, L.
KUN 21 Didaktische Perspektiven in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Bçhm, A.
KUN 28 Zwischen facebook und youtube - neue Medien im Kunstunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
Knstlerische Studien
Coll
1,5 ECTS 1h
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Bauernschmitt, S.
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Langbein, J.
KUN 08 Aktzeichnen
S
4/6 ECTS 2h
S
4/6 ECTS 2h
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
Seite 251
S
4/6 ECTS 2h
Fr
Fr
Fr
Fr
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
14:00 - 15:30
(B)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
B007
A236
A233
A236
Braun, D.
S
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B007
6/8 ECTS 3h
Braun, D.
und Genehmigung.
S
6/8 ECTS 3h
Schçneich, M.
S
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
4/6 ECTS 2h
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
S
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
4/6 ECTS 2h
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00
Griebel, C.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Fr 16:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Sa 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
So 11:00 - 19:00 (B)Neubau B006
13.01.2012
21.01.2012
22.01.2012
Sautermeister, W.
Vertiefung - GHPO I (Modul 6)
Kunstwissenschaft
S
4/6 ECTS 2h
Mi 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
Seite 252
Marx, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Urlaß, M.
Fachdidaktik
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
Knstlerische Schwerpunktbildung RPO I (Modul 6)
Coll
1,5 ECTS 1h
Do 12:00 - 13:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
Coll
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B008
Bauernschmitt, S.
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h
Fr
Fr
Fr
Fr
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
14:00 - 15:30
(B)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
B007
A236
A233
A236
Braun, D.
S
6/8 ECTS 3h
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B007
Braun, D.
und Genehmigung.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B007
Urlaß, M.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00
Griebel, C.
3/5 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
Seite 253
Engelhardt, G.
Modul 7 (RL)
Fachwissenschaft
S
4/6 ECTS 2h
Mi 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
Marx, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Urlaß, M.
Fachdidaktik
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
Fcherverbund
Modul 1
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B006
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Sa 09:00 - 17:00 (A)Neubau A236
Engelhardt, G.
ab 26.11.2011
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B006
Bauernschmitt, S.
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Langbein, J.
S
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
106
106
106
106
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Moritz, C.
Modul 2
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Urlaß, M.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B007
Kolb, G.
Exkursionen
Zeitpunkt, Ziel und Thematik von Exkursionen whrend des Semesters und in der vorlesungsfreien Zeit
werden jeweils rechtzeitig in den Veranstaltungen und am Anschlagbrett des Faches angekndigt.
Seite 254
Mediendidaktik
MD 02
S
Das interaktive Whiteboard und Medien im Sachunterricht
4/6 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A236
Laporte, M.
Bemerkungen: auch Sachunterricht Modul 2a; maximale Teilnehmer: 20 (aufgrund der PC-Arbeitspltze); Anmeldung ber Stud.IP
MD 03
S
Einfhrung in die Mediendidaktik
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Wrffel, N.
Bemerkungen: auch Deutsch: GHPO I 2003: Modul 5, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 5, Baustein 3;
Teilnehmende: 30 (aufgrund der PC-Arbeitspltze); Anmeldung ber Stud.IP
MD 05
Coll
Doktorandenkolloquium
1h n. V.
Do 15:00 - 18:00
Wrffel, N.
Bemerkungen: Das Kolloquium findet in Raum A 333 statt
Seite 255
Musik
Fundamentum
Einfhrung in die Musikwissenschaft (Modul 1)
V
1 ECTS
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
2h
PS
2 ECTS
Di 10:00 - 12:00 Altbau 120
2h
MUS 03 Musikwerke hçren und verstehen
Do 17:00 - 18:00 Altbau 120
1,5 ECTS 1h
Stricker, F.
Bemerkungen: Hier werden die Kompositonen des Werkekanons nher behandelt.
Instrumentales Musizieren im Klassenverband (Modul 1)
S
1/2 ECTS 2h
KostowaGiesecke, W.
MUS 05 Rocktutorium: Basisarbeit mit Schulbands
1,5 ECTS 1h
n. V.
-
Wegner, M.
Bemerkungen: Findet in Raum 330 statt.
MUS 06 bungen mit dem Orff-Instrumentarium: Spieltechnik und elementarer
S
Klangsatz
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 120
Neubauer, G.
MUS 73 Schulpraktisches Klavierspiel: Improvisation und groovige Song- und
Liedbegleitung leichtgemacht
4 ECTS
1h
Mo 12:00 - 13:00 Altbau 337
Mo 13:00 - 14:00 Altbau 337
Kommentar:
Bartmes, J.
In diesem praxisorientierten Seminar lernen die Studierenden die Grundlagen der Improvisation, Spielen
nach Akkordsymbolen und das Erkennen und Heraushçren von einfachen Harmonien.
Ziel ist es, spontan, stressfrei und den eigenen technischen Fhigkeiten entsprechend, Songs und Lieder
zeitgemss groovend begleiten zu kçnnen und je nach (Vor-)Kenntnisstand einfache Rhythmen und Melodien improvisieren zu lernen oder die vorhandenen Improvisationskenntnisse und -fhigkeiten zu erweitern.
Der Kurs wird in eine Anfnger- und eine Fortgeschrittenengruppe geteilt, die sich jeweils 14-tgig treffen.
Vorraussetzung: Klavier Haupt- oder Nebenfach. Teilnehmerzahl begrenzt auf 10 (5 pro Gruppe). Anmeldung
per e-mail unter [email protected]
Dozent: Johannes Bartmes / www.bartmes.de
Fachpraxis, instrumental-gesangspdagogischer Bereich (Modul 1)
MUS 07 Tonsatz I
1 ECTS
1h
Mo 09:00 - 10:00 Altbau 337
Seite 256
Dubler, G.
Hauptstudium
Grundlagen des Musikunterrichts (Modul 2)
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 120
Khittl, C.
MUS 09 Musikwerkstatt. Schulbezogen, projektorientiert, phasenbergreifend.
S
4/6 ECTS 2h
n. V.
-
SchuchardtGroth, I.
Musik und Medien (Modul 2)
S
Tontechnische Medien: Neue Medien - Podcasts: Von der Produktion ins
Internet.
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 12:00 - 18:00 Altbau -108 PC
28.10.2011
Einzel Fr 14:00 - 18:00 Altbau -102b Orgelsaal
28.10.2011
Einzel Fr 14:00 - 18:00 Altbau -102d Empore
28.10.2011
28.10.2011
Einzel Sa 08:30 - 14:30 Altbau -102b Orgelsaal
29.10.2011
29.10.2011
Einzel Sa 08:30 - 14:30 Altbau -102d Empore
Einzel Sa 08:30 - 14:30 Altbau -108 PC
29.10.2011
29.10.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
09.12.2011
09.12.2011
Einzel Fr 14:00 - 20:00 Altbau -108 PC
09.12.2011
Wolf, A.
MUS 11 Tonsatz II
1,5 ECTS 1h
n. V.
-
NN, M.
Bemerkungen: Achtung auf aktuelle Aushnge in StudIP.
Analyse/ Formenlehre (Modul 3)
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
MUS 12 Musikalische Analyse
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 120
1,5 ECTS 1h
Do 17:00 - 18:00 Altbau 120
Seite 257
Stricker, F.
Improvisation, Musik und Bewegung (Modul 3)
MUS 13 Improvisation
Di 15:00 - 16:00 Altbau 337
Di 17:00 - 18:00 Altbau 337
1,5 ECTS 1h
Neubauer, G.
MUS 14 Schulpraktisches Klavierspiel
Di 14:00 - 15:00 Altbau 337
Di 16:00 - 17:00 Altbau 337
1,5 ECTS 1h
Neubauer, G.
MUS 15 Schulpraktisches Gitarrenspiel
1,5 ECTS 1h
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 222
Schmehling, A.
Bemerkungen: Anfngerkurs 14-15 Uhr und Fortgeschrittene 15-16 Uhr.
1,5 ECTS 1h
n. V.
-
Wegner, M.
S
1/2 ECTS 2h
KostowaGiesecke, W.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Niederberger, A.
MUS 73 Schulpraktisches Klavierspiel: Improvisation und groovige Song- und
Liedbegleitung leichtgemacht
4 ECTS
1h
Mo 12:00 - 13:00 Altbau 337
Mo 13:00 - 14:00 Altbau 337
Kommentar:
Bartmes, J.
In diesem praxisorientierten Seminar lernen die Studierenden die Grundlagen der Improvisation, Spielen
nach Akkordsymbolen und das Erkennen und Heraushçren von einfachen Harmonien.
Ziel ist es, spontan, stressfrei und den eigenen technischen Fhigkeiten entsprechend, Songs und Lieder
zeitgemss groovend begleiten zu kçnnen und je nach (Vor-)Kenntnisstand einfache Rhythmen und Melodien improvisieren zu lernen oder die vorhandenen Improvisationskenntnisse und -fhigkeiten zu erweitern.
Der Kurs wird in eine Anfnger- und eine Fortgeschrittenengruppe geteilt, die sich jeweils 14-tgig treffen.
Vorraussetzung: Klavier Haupt- oder Nebenfach. Teilnehmerzahl begrenzt auf 10 (5 pro Gruppe). Anmeldung
per e-mail unter [email protected]
Dozent: Johannes Bartmes / www.bartmes.de
MUS 17 Ensembleleitung I
S
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau -102b Orgelsaal
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 18 Tonsatz III
1,5 ECTS 1h
Di 12:00 - 13:00 Altbau 337
Seite 258
Kiefner-Jesatko, H.
Themen aus der historischen und systematischen Musikwissenschaft (Modul 4)
S
Internet.
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
09.12.2011
09.12.2011
09.12.2011
Wolf, A.
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
MUS 19 Geschichte der Rockmusik I
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 120
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 220
Neubauer, G.
13.01.2012
MUS 20 Die Musik der Beatles. Analyse ausgewhlter Songs.
S
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 120
4/6 ECTS 2h
Neubauer, G.
MUS 21 Musik im 20. und 21. Jahrhundert. Einblicke in neue Ausdrucksmçglichkeiten
S
und Kompositionstechniken.
2/3 ECTS 1h Einzel Do 18:00 - 20:00 Altbau 120
17.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
Stricker, F.
Do 17:00 - 18:00 Altbau 120
1,5 ECTS 1h
Stricker, F.
MUS 22 „Klangkunst“ - sthetische Theorie und interdisziplinre knstlerische
HS
Projekte
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 120
Musikdidaktische Konzeptionen (Modul 4)
1,5 ECTS 1h
n. V.
-
Wegner, M.
S
1/2 ECTS 2h
Seite 259
KostowaGiesecke, W.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Niederberger, A.
MUS 23 Liedrepertoire fr die Schule
S
Fr 10:00 - 12:00 Altbau -102b Orgelsaal
4/6 ECTS 2h
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 24 Musik unterrichten
S
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 337
4/6 ECTS 2h
Khittl, C.
Bemerkungen: Begleitveranstaltung zum Tagespraktikum Musik.
S
4/6 ECTS 2h
n. V.
-
SchuchardtGroth, I.
S
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
106
106
106
106
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Moritz, C.
HS
Projekte
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 120
MUS 26 Musik erfinden, gestalten, komponieren. Produktionsdidaktische Anstze fr
HS
den Musikunterricht.
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 120
Khittl, C.
Bemerkungen: Sitzung immer in 120.
MUS 27 Musikdidaktische Konzeptionen und musikalische Bildung
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 120
Khittl, C.
MUS 28 Tonsatz IV
1,5 ECTS 1h
Di 16:00 - 17:00 Altbau 120
Seite 260
Stricker, F.
Musikdidaktik, Unterrichtsforschung (Modul 5), GHPO I
S
Internet.
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
09.12.2011
09.12.2011
09.12.2011
Wolf, A.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Niederberger, A.
S
4/6 ECTS 2h
n. V.
-
SchuchardtGroth, I.
MUS 23 Liedrepertoire fr die Schule
S
4/6 ECTS 2h
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 24 Musik unterrichten
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 337
Khittl, C.
Bemerkungen: Begleitveranstaltung zum Tagespraktikum Musik.
S
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
106
106
106
106
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Moritz, C.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 120
Khittl, C.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 120
Seite 261
Khittl, C.
Musik kunstspartenbergreifend, populre Musik (Modul 5), RPO I
S
Internet.
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
09.12.2011
09.12.2011
09.12.2011
Wolf, A.
MUS 19 Geschichte der Rockmusik I
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 120
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 220
Neubauer, G.
13.01.2012
S
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 120
4/6 ECTS 2h
Neubauer, G.
S
4/6 ECTS 2h
n. V.
-
SchuchardtGroth, I.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Niederberger, A.
HS
Projekte
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 120
MUS 29 Ensembleleitung II
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau -102b Orgelsaal
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 30 Tonsatz V
1,5 ECTS 1h
Mo 10:00 - 11:00 Altbau 337
Seite 262
Dubler, G.
Integration von Kunst, Wissenschaft, Pdagogik (Modul 6)/ Kunst, Wissenschaft, Pdagogik
(Modul 7)
S
Internet.
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
29.10.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
19.11.2011
09.12.2011
09.12.2011
09.12.2011
Wolf, A.
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 120
Neubauer, G.
MUS 21 Musik im 20. und 21. Jahrhundert. Einblicke in neue Ausdrucksmçglichkeiten
S
und Kompositionstechniken.
2/3 ECTS 1h Einzel Do 18:00 - 20:00 Altbau 120
17.11.2011
02.12.2011
03.12.2011
Stricker, F.
1,5 ECTS 1h
Do 17:00 - 18:00 Altbau 120
Stricker, F.
S
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Einzel Fr 16:00 - 20:00
Einzel Sa 10:00 - 17:00
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
Quinckestr
106
106
106
106
27.01.2012
28.01.2012
03.02.2012
04.02.2012
Moritz, C.
HS
Projekte
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 120
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 120
Seite 263
Khittl, C.
HS
Di 12:00 - 14:00 Altbau 120
6/8 ECTS 2h
Khittl, C.
MUS 71 Kolloquium fr Doktoranden, Diplomanden, Magister und andere
Coll
Studiengnge
1,5 ECTS 1h n. V.
-
Bemerkungen: Treffen: Jeden ersten Montag im Monat 16-21 Uhr, Quinckestraße, Raum Q106. 1.
Termin folgt.
Grundlagen des Fcherverbundes sthetische Erziehung (GHPO)
Modul 1
V
1 ECTS
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
2h
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Niederberger, A.
S
4/6 ECTS 2h
n. V.
-
SchuchardtGroth, I.
Grundlagen des Fcherverbundes (RPO)
Modul 1
V
1 ECTS
2h
Do 12:00 - 14:00 Altbau 120
Modul 2
S
4/6 ECTS 2h
n. V.
-
SchuchardtGroth, I.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Mi
Fr
16:00 - 20:00
09:00 - 14:00
16:00 - 20:00
08:00 - 14:00
16:00 - 20:00
Altbau 120
Altbau 120
Altbau 337
Extern
Altbau 120
Seite 264
25.11.2011
26.11.2011
02.12.2011
07.12.2011
09.12.2011
Niederberger, A.
Instrumental- u. gesangspdagogischer Bereich fr Grund- und Hauptstudium
Anmeldung fr den Instrumental- und Gesangsunterricht erfolgt ber StudIP. Aktuelle Termine fr Anmeldefristen bitte beachten.
MUS 31 4x4, Frauenchor
3/5 ECTS 2h
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 32 Akkordeon
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
-
Kawerina, I.
Bemerkungen: Ort: nach Vereinbarung.
MUS 33 Blockflçte
Di 09:15 - 11:00 Altbau 330
Di 11:00 - 13:00 Altbau 330
1,5/2,5 ECTS
1h
Mosel, C.
MUS 34 Cembalo
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
Di
NN, M.
Bemerkungen: Ort: Saal 120, Altbau.
MUS 35 Ensemblearbeit/ Kammermusik
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
-
Stricker, F.
MUS 36 Fagott
Mi 10:00 - 11:00 Altbau 120
1,5/2,5 ECTS
1h
Overmann, H.
MUS 37 Gesang- und Stimmbildung
1,5/2,5 ECTS
1h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Mi
Mi
Mi
Do
Fr
Fr
Fr
Mi
Mi
Mi
Do
Mi
Mi
Mi
08:00 - 09:30
08:30 - 10:00
10:00 - 12:00
12:00 - 13:30
08:30 - 10:00
08:00 - 11:00
12:00 - 13:00
13:00 - 14:00
08:30 - 10:00
10:00 - 12:00
12:00 - 13:30
08:30 - 10:00
08:30 - 10:00
10:00 - 12:00
12:00 - 13:30
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
337
011a Aula
011a Aula
011a Aula
011a Aula
120
337
322
337
337
120
337
337
028 MZH
028 MZH
Mo
Mo
Di
Di
Mi
Mi
Do
Do
10:00 - 12:00
14:00 - 16:00
09:30 - 12:30
13:30 - 16:00
10:45 - 12:15
16:00 - 17:00
09:30 - 12:00
13:00 - 15:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
321
321
321
321
321
321
321
321
Overmann, H.
16.11.2011
16.11.2011
16.11.2011
17.11.2011
01.02.2012
01.02.2012
01.02.2012
MUS 38 Gesang/ Stimmbildung
1,5/2,5 ECTS
1h
Seite 265
Wallemann, S.
MUS 39 Gesang/ Stimmbildung
1,5/2,5 ECTS
1h
Do 09:00 - 14:00
Winell, R.
Bemerkungen: Ort: findet eventuell extern statt!
MUS 40 Gitarre
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
Mo 08:00 - 13:00 Altbau 330
n. V.
n. V.
n. V.
Di
Mi
Do
Fr
n. V.
-
08:00 - 13:00
08:00 - 13:00
08:00 - 13:00
09:00 - 14:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Wegner, M.
330
330
330
330
Wegner, M.
Wegner, M.
Wegner, M.
Schmitt, H.
MUS 41 Harfe
1,5/2,5 ECTS
1h
NN, M.
Bemerkungen: Ort der Veranstaltung extern.
1 ECTS
2h
Di 18:00 - 20:00
Kiefner-Jesatko, H.
1 ECTS
2h
Kiefner-Jesatko, H.
MUS 44 Horn
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
-
Frelet, B.
n. V.
-
Pister, H.
Bemerkungen: bungsrume in Rcksprache mit dem Lehrenden.
1 ECTS
2h
Einzel
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 011a Aula
Mi 18:00 - 19:30 Altbau 028 MZH
Neubauer, G.
02.11.2011
oder 43.
MUS 46 Klarinette/ Saxophon
1,5/2,5 ECTS
1h
Do 14:00 - 18:00 Altbau 330
Kappen, H.
Mo 10:00 - 18:00 Altbau 335
Di 13:00 - 20:00 Altbau 335
Mi 14:00 - 20:00 Altbau 335
Dubler, G.
Di 10:00 - 13:00 Altbau 335
Mi 10:00 - 14:00 Altbau 335
Do 14:00 - 18:00 Altbau 335
Stricker, F.
MUS 47 Klavier
1,5/2,5 ECTS
1h
MUS 48 Klavier
1,5/2,5 ECTS
1h
Seite 266
MUS 49 Klavier
Do 10:00 - 13:30 Altbau 335
1,5/2,5 ECTS
1h
Wendel, S.
MUS 50 Kontrabass/ E-Bass
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
-
Dçringer, R.
Bemerkungen: Ort der Veranstaltung extern.
MUS 51 Oboe
Mo 11:00 - 12:00 Altbau 337
Mo 12:00 - 13:00 Altbau 120
1,5/2,5 ECTS
1h
Obert, B.
MUS 52 Orgel
1,5/2,5 ECTS
1h
Di 16:45 - 17:45 Extern
Uhl, M.
Bemerkungen: Ort: Jesuitenkirche, Heidelberg.
MUS 53 PHlautissimo. Blockflçten-Consort.
Do 18:30 - 21:30 Altbau 337
3/5 ECTS 3h
SchuchardtGroth, I.
MUS 54 Perkussionsensemble
1,5/2,5 ECTS
1h
Do 13:15 - 14:00
KostowaGiesecke, W.
MUS 55 Posaune/ Tuba/ Euphonium
1,5/2,5 ECTS
1h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 337
Denninger, R.
MUS 56 Querflçte
1,5/2,5 ECTS
1h
Gruppe 1
n. V.
Gruppe 2
Mi 11:15 - 15:00 Altbau 330
Metz, K.
Rosnitschek, B.
Bemerkungen: Ort (fr Kurs Metz): Raum 330 (Altbau)
MUS 57 Schlagwerk
1,5/2,5 ECTS
1h
KostowaGiesecke, W.
Fr 11:00 - 12:00 Altbau 337
Overmann, H.
Mi 12:30 - 13:30 Altbau 337
Wallemann, S.
MUS 58 Solfge
1,5/2,5 ECTS
1h
MUS 59 Stimmkunde I
0,5 ECTS 1h
MUS 60 Stimmkunde II
1,5/2,5 ECTS
1h
Mo 13:00 - 14:00 Altbau 120
Mo 13:00 - 14:00 Altbau 321
Bemerkungen: Erstes Treffen findet in 120 statt.
Seite 267
Wallemann, S.
0,5 ECTS 1h
Einzel
Einzel
Einzel
Do
Do
Do
Do
Do
Do
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
10:00 - 11:00
11:00 - 12:00
12:00 - 13:00
011a Aula
011a Aula
011a Aula
120
120
337
Overmann, H.
17.11.2011
17.11.2011
17.11.2011
MUS 62 Stimmphysiologie II
1,5/2,5 ECTS
1h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Overmann, H.
MUS 63 Tonika-Do-Methode I: Vom-Blatt-Singen
Mi 13:30 - 14:30 Altbau 337
1,5/2,5 ECTS
1h
Wallemann, S.
MUS 64 Tonika-Do-Methode II: Vom-Blatt-Singen
Mi 14:30 - 15:30 Altbau 337
1,5/2,5 ECTS
1h
Wallemann, S.
MUS 65 Trompete
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
-
Hommel, M.
Bemerkungen: bungsrume in Rcksprache mit dem Lehrenden.
MUS 66 Viola/ Violine
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
-
Drop-Zdebel, E.
Bemerkungen: Ort: 332 (Altbau)
MUS 67 Violine
1,5/2,5 ECTS
1h
Do 13:00 - 15:00 Altbau 337
Winterberg, E.
Fr 13:00 - 15:00 Altbau 337
Fr 13:00 - 15:00 Altbau 336
Winterberg, E.
Tarara, V.
MUS 68 Violoncello
1,5/2,5 ECTS
1h
n. V.
Mo
Brenz, M.
Bemerkungen: Ort: Raum 322 (Altbau)
MUS 69 Voctetto
3/5 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 120
Fr 14:00 - 16:00 Altbau 335
Neubauer, G.
28.10.2011
13.01.2012
MUS 70 Vokalconsort Pro Musica
3/5 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
Seite 268
Overmann, H.
Philosophie/Ethik
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis in STUD.IP
Grundlagenwahlfach
Modul 1
KTH-PHI
01
V
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Petermann, H.
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
Modul 2a
PHI 12
S
Anerkennung und Alteritt
4/6 ECTS 2h Einzel Mo 09:00 - 18:15 INF 581 T0.218
Einzel Di 09:00 - 18:15 INF 581 T0.218
Einzel Mi 09:00 - 18:15 INF 581 T0.218
20.02.2012
21.02.2012
22.02.2012
Salaverra, H.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Menschenwrde. Kompaktveranstaltung. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Modul 2b
PHI 01
HS
Die Frage nach Gut und Bçse - Grundlage menschlicher Freiheit
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Freiheit.
PHI 02
HS
Wege der Bildung: Wissen - Wissenschaft - Weisheit
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Methodik des Ethikunterrichts.
PHI 04
HS
Problemstellungen angewandter Ethik
6/8 ECTS 2h
Einzel Di 12:00 - 14:00 Altbau 011a Aula
Petermann, H.
08.11.2011
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Menschenbild und Menschenwrde.
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Toleranz. In Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Mehring (Politikwissenschaft).
Seite 269
Zenkert, G.
Ethik
Modul 1a
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
Modul 1b
PHI 03
S
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 130
ab 15.11.2011
Petermann, H.
Modul 1c
KTH-PHI
01
V
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Petermann, H.
Modul 2a
PHI 01
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
PHI 08
S
Gerechtigkeit
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Brokel, O.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Gerechtigkeit. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und
Genehmigung.
PHI 12
S
Anerkennung und Alteritt
4/6 ECTS 2h Einzel Mo 09:00 - 18:15 INF 581 T0.218
Einzel Di 09:00 - 18:15 INF 581 T0.218
Einzel Mi 09:00 - 18:15 INF 581 T0.218
20.02.2012
21.02.2012
22.02.2012
Salaverra, H.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Menschenwrde. Kompaktveranstaltung. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und Genehmigung.
Modul 2b
PHI 02
HS
6/8 ECTS 2h
Seite 270
Petermann, H.
Modul 2c
PHI 08
S
Gerechtigkeit
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Brokel, O.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Gerechtigkeit. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung und
Genehmigung.
PHI 09
S
Selbstverantwortung
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Brokel, O.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Selbstverantwortung. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung
und Genehmigung.
Modul 3a
Modul 3b
PHI 01
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
PHI 11
S
Freundschaft: Ein Grundwert gemeinsamen Lebens? (Ausgewhlte Texte)
4/6 ECTS 2h Einzel Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
14.10.2011
20.01.2012
21.01.2012
Einzel Fr 16:00 - 20:00 INF 581 T0.218
27.01.2012
Einzel Sa 09:00 - 17:00 (B)Neubau B408
28.01.2012
Kertscher, J.
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Freundschaft. Kompaktveranstaltung. Lehrauftrag vorbehaltlich
Modul 3c
PHI 04
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
08.11.2011
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Zenkert, G.
Modul 4a
PHI 02
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
Modul 4b
PHI 04
HS
6/8 ECTS 2h
Seite 271
Petermann, H.
08.11.2011
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Zenkert, G.
Modul 4c
PHI 04
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
08.11.2011
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Zenkert, G.
Modul 5a
PHI 01
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
PHI 05
S
3 ECTS
2h
Zenkert, G.
Modul 5b
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Zenkert, G.
Modul 5c
PHI 02
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
Modul 6a
PHI 01
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
PHI 09
S
Selbstverantwortung
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Bemerkungen: Themenfeld Ethik: Selbstverantwortung. Lehrauftrag vorbehaltlich der Finanzierung
und Genehmigung.
Seite 272
Brokel, O.
PHI 11
S
14.10.2011
20.01.2012
21.01.2012
Einzel Fr 16:00 - 20:00 INF 581 T0.218
27.01.2012
28.01.2012
Kertscher, J.
Modul 6b
Modul 6c
Modul 7
PHI 02
HS
6/8 ECTS 2h
Petermann, H.
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Zenkert, G.
PHI 11
S
14.10.2011
20.01.2012
21.01.2012
Einzel Fr 16:00 - 20:00 INF 581 T0.218
27.01.2012
28.01.2012
Kertscher, J.
Fcherverbund
PHI 07
HS
Multikulturalitt
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Zenkert, G.
Colloquium
PHI 10
Coll
3 ECTS
1h
Seite 273
Petermann, H.
Evangelische Theologie/Religionspdagogik
Studienordnung 2003
Theologie als Grundlagenpflichtfach
Es kçnnen auch Veranstaltungen des Faches Kath. Theologie besucht werden.
Modul 1
S
3 ECTS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
Sa
Sa
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
18:00 - 20:00
09:00 - 13:00
09:00 - 13:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
219
219
219
219
219
219
219
219
219
219
21.10.2011
28.10.2011
29.10.2011
04.11.2011
05.11.2011
11.11.2011
12.11.2011
18.11.2011
19.11.2011
26.11.2011
Klappenecker, G.
jeweils 9 - 13 Uhr.
PO 2011: 3 CP; PO 2003: 4/6 ECTS
S
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 118
Loos, E.
Finanzierung.
S
3 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Edenhofner, H.
Theologie als Grundlagenwahlfach
Modul 1 / 2
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 118
Loos, E.
Finanzierung.
S
3 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A108
Edenhofner, H.
ETH 32 Werkstatt Schulgottesdienst
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 121
Seite 274
Vierling-Ihrig, H.
S
3 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Nçrtersheuser, H.
Evangelische Theologie als Unterrichtsfach
Modul 1a
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 Altbau 118
Hauff v., A.
Bemerkungen: Relevant fr AZP und ATP; alte Prfungsordnung
Modul 1b
ETH 11 Einfhrung in die Dogmatik
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Hailer, M.
Bemerkungen: Modul 1 alt
Modul 1c
ETH 07 Einfhrung in die Kirchengeschichte
S
4/6 ECTS 2h
Mo 08:30 - 10:00 Altbau 118
Dierk, H.
Bemerkungen: alte PO Modul 1c
Modul 2a
ETH 05 Einfhrung in das Neue Testament
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 209
Hauff v., A.
Modul 2b
ETH 12 Einfhrung in die theologische Ethik
S
4/6 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B408
Hailer, M.
Bemerkungen: Modul 2b alt
Modul 2c
ETH 04 Einfhrung in die Religionspdagogik und Didaktik des RU
S
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 122
Hauff v., A.
Bemerkungen: Alte Prfungsordnung
Modul 3a
ETH 19 Corpus Johanneum
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 219
Seite 275
Mader, H.
Modul 3b
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Hauff v., A.
HS
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
6/8 ECTS 2h
Hailer, M.
Module 5-8
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
ETH 30 Evangelische Kirche im Nationalsozialismus am Beispiel von Hermann Maas
S
und Paul Schneider
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 18:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
INF 581 T0.117
INF 581 T0.117
(A)Neubau A127
INF 581 T0.117
(A)Neubau A127
28.10.2011
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Geiger, M.
ETH 31 Empirische Religionsforschung und empirische Religionspdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Mo
Di
Mi
16:00 - 18:00
10:00 - 18:00
10:00 - 18:00
10:00 - 18:00
INF
INF
INF
INF
581
581
581
581
T0.117
T0.117
T0.117
T0.117
18.11.2011
20.02.2012
21.02.2012
22.02.2012
Wiederhold, A.
Modul 3c
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
ETH 08 Frauen in der Kirchengeschichte
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Dierk, H.
Bemerkungen: alte PO Modul 3c, Modul 5-8
Modul 4a
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Seite 276
Hauff v., A.
Modul 4b
ETH 10 ffentliche Theologie
S
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A006
4/6 ECTS 2h
Vçgele, W.
HS
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
6/8 ECTS 2h
Hailer, M.
Module 5-8
ETH 14 Wichtige Theologen der Gegenwart
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
Hailer, M.
Bemerkungen: Modul 4b alt
ETH 25 Theologische Anthropologie auf der Grundlage von Willensunfreiheit
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
10:00 - 15:30
16:00 - 20:00
10:00 - 15:30
16:00 - 20:00
Altbau 220
Altbau 220
Altbau 121
(A)Neubau A106
Altbau 123
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
27.01.2012
Heim, B.
Bemerkungen: Kompaktseminar mit einem E-Learning Teil von 7 Stunden. Lehrauftrag vorbehaltlich
Genehmigung und Finanzierung.
ETH 26 Christologie im 21. Jahrhundert
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.118
Roth, D.
Bemerkungen: E-Learning-Veranstaltung. Lehrauftrag vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung.
Modul 4c
ETH 18 Einfhrung in das Buch Genesis
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 Altbau 118
Vette, J.
Module 5 bis 8
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Hauff v., A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Dierk, H.
ETH 10 ffentliche Theologie
S
4/6 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A006
Vçgele, W.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Module 5-8
Seite 277
Hailer, M.
ETH 15 Grundprobleme der Theologie
S
2/3 ECTS 1h
14t.
Fr 08:30 - 10:00 INF 581 T0.118
Dierk, H.
Bemerkungen: alte PO Modul 5-8
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
ETH 25 Theologische Anthropologie auf der Grundlage von Willensunfreiheit
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
Fr
16:00 - 20:00
10:00 - 15:30
16:00 - 20:00
10:00 - 15:30
16:00 - 20:00
Altbau 220
Altbau 220
Altbau 121
(A)Neubau A106
Altbau 123
13.01.2012
14.01.2012
20.01.2012
21.01.2012
27.01.2012
Heim, B.
Bemerkungen: Kompaktseminar mit einem E-Learning Teil von 7 Stunden. Lehrauftrag vorbehaltlich
Genehmigung und Finanzierung.
ETH 26 Christologie im 21. Jahrhundert
S
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.118
4/6 ECTS 2h
Roth, D.
Bemerkungen: E-Learning-Veranstaltung. Lehrauftrag vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung.
ETH 31 Empirische Religionsforschung und empirische Religionspdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Mo
Di
Mi
16:00 - 18:00
10:00 - 18:00
10:00 - 18:00
10:00 - 18:00
INF
INF
INF
INF
581
581
581
581
T0.117
T0.117
T0.117
T0.117
18.11.2011
20.02.2012
21.02.2012
22.02.2012
Wiederhold, A.
Fcherverbnde
sthetischer Fcherverbund
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
ETH 21 Herstellung von Egli-Figuren fr den Religionsunterricht
Son
Einzel
Einzel
Einzel
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 018
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 121
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 018
12.11.2011
19.11.2011
26.11.2011
Noeske, E.
Bemerkungen: Ein Teilnehmer besucht jeweils nur einen Samstagstermin. Kein Scheinerwerb!
Fcherverbund Sprache
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Seite 278
Hauff v., A.
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
Mathematisch-Naturwissenschaftlicher Fcherverbund
wird erst wieder im WS angeboten
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
Sozialwissenschaftlicher Fcherverbund
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Dierk, H.
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
Veranstaltungen insbesondere zur Sonderpdagogik
Es kçnnen auch die Veranstaltungen des Faches Kath. Theologie besucht werden.
Grundfragen religiçser Erfahrung und Lebensorientierung (REL)
HS
3 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 123
Hauff v., A.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Hauff v., A.
S
3 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 118
Seite 279
Hauff v., A.
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Hailer, M.
Module 5-8
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 121
Brennberger, S.
Religiçse Erziehung in der Sonderschule (RES)
HS
6/8 ECTS 2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 118
Hauff v., A.
S
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Dierk, H.
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 121
Brennberger, S.
Fr Studierende der PH geçffnete Veranstaltungen der Ev. Theologischen Fakultt der Universitt
Heidelberg
K103
V
Konfessionskunde: evangelisch, rçmisch-katholisch, orthodox, freikirchlich
2 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00 Extern
Bemerkungen: Die veranstatlung wird von Prof. Dr. Plathow gehalten; vollstndige Veranstaltungsnummer der Universitt Heidelberg: 010501K103. Sie findet and der Universitt
Heidelberg statt: NUni.
K104
V
Einfhrung in die kumenische Theologie
2 ECTS
2h
Do 11:00 - 13:00 Extern
Bemerkungen: Die Veranstaltung wird von PD Dr. Etzelmller gehalten; vollstndige Veranstaltungsnummer der Universitt Heidelberg: 010501K104. Siefindet an der Universitt Heidelberg statt genaue Informationen siehe dort.
K116
S
Armut und „Hartz IV“ in ethischer Perspektive
4/6 ECTS 2h
Bemerkungen: Die Veranstaltung wird von Dr. Dietz gehalten. Vollstndige Veranstaltungsnummer
der Universitt Heidelberg: 010501K116; Termin: BV siehe Aushang; Ort: Inst
Seite 280
Katholische Theologie/Religionspdagogik
Theologie als Grundlagenpflichtfach - Grundlagenbereich
Die besonderen Studienanforderungen der Kirche zur Erteilung der Lehrerlaubnis (Missio) entnehmen Sie
bitte der Homepage des Fachs Kath. Theologie/ Religionspdagogik.
Modul 1
KTH-PHI
01
V
3 ECTS
Di 16:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
2h
Petermann, H.
Theologie als Grundlagenwahlfach
Es kçnnen auch die Veranstaltungen aus dem Grundlagenwahlfach Ev. Theologie besucht werden. Kath.
Theologiestudierende Aff. GHS studieren statt Glwf bitte die Veranstaltungen von Modul 3 im Fach Kath.
Theologie.
Modul 1
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
S
3 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Nçrtersheuser, H.
Modul 2a
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
Seite 281
S
3 ECTS
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
2h
Nçrtersheuser, H.
Modul 2b
ETH 32 Werkstatt Schulgottesdienst
S
Di 08:00 - 10:00 Altbau 121
4/6 ECTS 2h
Vierling-Ihrig, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
Katholische Theologie als Unterrichtsfach
Fundamentum
Modul 1a
S
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
Modul 1b
S
3 ECTS
2h
Einzel
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
02.02.2012
Modul 1c
KTH 19 Einfhrung in die Dogmatik
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 20:00 INF 581 T0.217
ab 30.11.2011
Schaumberger, C.
Bemerkungen: alte Prfungsordnung: GWF Modul 1a, 2a und Sopd; Vorbehaltlich Genehmigung
und Finanzierung
Hauptstudium
Modul 2a
KTH 07 Einfhrung in das Neue Testament
S
3 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 581 T0.117
Bemerkungen: alte Prfungsordnung: (4/6 CP) Modul 2a, GHS, RS, Sopd.; nur fr schriftlichen
Scheinerwerb!
Seite 282
Oberle, R.
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
Stettberger, H.
Modul 2b
KTH 02 Einfhrung in die Theologische Ethik
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 INF 581 T0.218
Wolf, M.
Bemerkungen: alle Schulformen, Modul 2b
Modul 2c
KTH 03 Einfhrung in die Didaktik des Religionsunterrichts
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
Bemerkungen: Modul 2c, GHS, RS, Sopd.; relevant fr aF-Studierende
KTH 06 Einfhrung in die Didaktik des Religionsunterrichts
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
Bemerkungen: Modul 2c, GHS, RS, Sopd.; relevant fr Haupt- und Leitfach-Studierende, alte
Prfungsordnung
Modul 3a
KTH 09 Einfhrung in die Kirchengeschichte
S
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 INF 581 T0.117
Boehme, K.
Modul 3b
KTH 16 Das Lukasevangelium im Religionsunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Stettberger, H.
Bemerkungen: FV Sprache auch Projekt mit KTH 17 (Stettberger)
Modul 3c
KTH 18 Planung und Analyse von Religionsunterricht in der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 Altbau 219
Zçller, C.
Bemerkungen: alte Prfungsordnung: Praktikumsbegleitung fr Lehramt Grundschule und SoPd;
neue Prfungsordnung: Begleitseminar ISP; Vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung
KTH 23 Planung und Analyse von Religionsunterricht in der Haupt- und (Werk-
S
)Realschule/Vorbereitungsseminar
4/6 ECTS
Fr 14:00 - 16:00 INF 581 T0.117
Bemerkungen: Alte Prfungsordnung: Praktikumsbegleitend fr Lehramt RS. Neue Prfungsordnung: Begleitseminar ISP. Lehrauftrag vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung.
Seite 283
Nçrtersheuser, H.
KTH 29 Katholische Religion in der Grundschule (Methoden im Religionsunterricht)
S
3 ECTS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 10:00 - 17:00 INF 581 T0.117
Di 10:00 - 17:00 INF 581 T0.117
Mi 10:00 - 17:00 INF 581 T0.117
13.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
Oberle, R.
Bemerkungen: Blockveranstaltung 13. - 15. Februar 2012 plus Studientag (9 Stunden) an einem
Freitag im November, genauer Termin folgt.
Modul 4a
KTH 10 Jesus der Christus: Gott und Mensch
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 219
Boehme, K.
Modul 4b
KTH 13 „Trialog“ im Religionsunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 581 T0.117
Boehme, K.
Modul 4c
KTH 17 Saul, David und Salomo - historisch-kritische und didaktische Anfragen
HS
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.117
Stettberger, H.
Bemerkungen: FV Sprache. Auch Projekt mit KTH 16 (Stettberger)
Modul 5a
KTH 12 Kirchengeschichte Hauptthema: Vom Jahrhundert der Reformation zum
HS
Zeitalter der kumene
6/8 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 INF 581 T0.117
Boehme, K.
Bemerkungen: Vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung
Modul 5b
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 219
Boehme, K.
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Stettberger, H.
Modul 5c
KTH 05 „Denn sie wissen nicht, was sie tun?“ Bioethische Fragestellungen in theol.
HS
Perspektive
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
Bemerkungen: alte Prfungsordnung; FV Naturwissenschaften, auch Projekt zusammen mit KTH 25
(N.N.)
KTH 15 Empathie im Religionsunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 INF 581 T0.118
Seite 284
Stettberger, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
Modul 6a
Modul 6b
HS
Do 10:00 - 12:00 Altbau 219
6/8 ECTS 2h
Boehme, K.
S
Di 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
4/6 ECTS 2h
Stettberger, H.
Modul 6c
HS
Perspektive
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
(N.N.)
S
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 INF 581 T0.118
Stettberger, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
16:00 - 20:00
09:00 - 17:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
122
122
122
122
13.01.2012
14.01.2012
27.01.2012
28.01.2012
Klinger, S.
Modul 7a
HS
6/8 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 Altbau 219
Boehme, K.
Modul 7b
KTH 12 Kirchengeschichte Hauptthema: Vom Jahrhundert der Reformation zum
HS
Zeitalter der kumene
6/8 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 INF 581 T0.117
Bemerkungen: Vorbehaltlich Genehmigung und Finanzierung
Seite 285
Boehme, K.
Modul 8a
KTH 13 „Trialog“ im Religionsunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 581 T0.117
Boehme, K.
Modul 8b
S
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 INF 581 T0.118
Stettberger, H.
Fcherverbund
Es kçnnen auch die Veranstaltungen aus dem Fcherverbund Ev. Theologie besucht werden.
Modul 1
HS
Perspektive
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
(N.N.)
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Stettberger, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.117
Stettberger, H.
Modul 2 (nur RL)
HS
Perspektive
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.117
Oberle, R.
(N.N.)
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 INF 581 T0.218
Stettberger, H.
HS
6/8 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.117
Veranstaltungen insbesondere zur Sonderpdagogik
Es kçnnen auch die Veranstaltungen in Sonderpdagogik Ev. Theologie besucht werden.
Seite 286
Stettberger, H.
Grundfragen religiçser Erfahrung und Lebensorientierung (REL)
Religiçse Erziehung in der Sonderschule (RES)
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 16:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
Einzel Fr 16:00 - 18:00
(Sonder-)Schule
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
INF 581 T0.218
Wolf, M.
04.11.2011
09.12.2011
Kolloquium
KTH 08 Examens- und Praktikumskolloquium
Coll
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 INF 581 T0.118
Seite 287
Stettberger, H.
Medienpdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Fr
Fr
Fr
Fr
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
14:00 - 15:30
(B)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
B007
A236
A233
A236
Braun, D.
S
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B007
6/8 ECTS 3h
Braun, D.
und Genehmigung.
S
Mi 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
4/6 ECTS 2h
Marx, W.
Mo 18:00 - 20:00 (B)Neubau B006
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A236
3/5 ECTS 2h
Engelhardt, G.
KUN 37 Theorie der Fotografie 3, Bildstçrung - zu einer Ethik der Wahrnehmung
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Mi 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Marx, W.
19.10.2011
Bemerkungen: Kompaktseminar parallel zum 4. Fotofestival in MA, LU, HD. Weitere Termine nach
Absprache.
Modul 1
Modul 2
ELMB 03 Mediengeschichte
S
4 ECTS
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A-128
2h
Avventi, C.
Bemerkungen: auch Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik, Modul 2
Modul 3
ELMB 02 Audiovisuelle Bildungsmedien
S
4 ECTS
2h
14t.
Mi 08:00 - 12:00 (A)Neubau A-128
Bischoff, T.
ELMB 11 Game Based Learning
S
3 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Seite 288
Ulrich, S.
Kommentar:
Whrend Kulturwissenschaftler Computerspiele als Gegenstand hermeneutisch-sthetischer Reflexion betrachten und Spiele als „models of interactive fiction“ sehen, Ingenieurwissenschaftler „Entertainment Computing“ als neues Designparadigma entdecken, Entwicklungspsychologen ihren Fokus auf Interaktivitt und
den „Sinn“ von Spielhandlungen legen, die Edutainmentforschung Computerspiele als „motivierende Lernumgebungen“ und z.T. als“ Lernwerkzeuge der Zukunft“ betrachten, sieht mancher Pdagoge das Computerspielen jedoch als Konkurrenz zum konventionellen Lernen und spricht davon, dass durch das Computerspielen neuronal destruktive Prozesse Gedchtnisleistungen korrumpieren kçnnten.
Wir werden uns dieser in den letzten Jahren in Wissenschaft und ffentlichkeit meist „top down“ gefhrten
Debatte zwar nicht vçllig entziehen, im Seminar jedoch Computerspiele sehr konkret selber „anspielen“, um
uns der lernfçrderlichen Wirkung solcher Spiele medienpraktisch zu nhern. Daneben thematisieren wir Sinn
und Unsinn von Analyserastern und Kriterienkatalogen fr Lernspiele, das Thema „Flow“, die JIM und KIMStudien und das Mediennutzungsverhalten junger und lterer Spieler.
Bemerkungen: auch Zusatzqualifikation Medi@Tut (5 Pltze), Modul 2; auch Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik,
Modul 3
MED 01 Analyse digitaler Lehr-Lernmaterialien fr das Interaktive Whiteboard
S
3 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau -108 PC
Do 08:00 - 10:00 Altbau 023
Schulze, A.
Modul 4
ELMB 01 Konzeption von E-Learning-Umgebungen
S
4 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A307 MDZ
Laporte, M.
ELMB 05 Autorensysteme: Produktion interaktiver Lernmaterialien
S
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
Bemerkungen: auch Zusatzqualifikation Medi@Tut (5 Pltze), Modul 1; auch Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik, Modul 4
ELMB 09 Erstellung digitaler Lehr-Lernmaterialien fr das interaktive Whiteboard
S
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Schulze, A.
MED 02 Online-Tutorierung
S
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Bemerkungen: auch Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik, Modul 4; auch Deutsch: GHPO I
2003: Modul 5, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 5, Baustein 3; Teilnehmende: 30
(aufgrund der PC-Arbeitspltze); Anmeldung ber Stud.IP
Seite 289
Schulze, A.
Fakultt fr Natur- und Gesellschaftswissenschaften
(PO 2003)
Biologie
Grundstudium
BIO 01
V
Biologie des Menschen mit Gesundheitsbildung (Humanbiologie)
2 ECTS
1h
Jkel, L.
Bemerkungen: Vorlesung verpflichtend zum Seminar BIO 02 Biologie des Menschen und Gesundheitsfçrderung. PO
20003:Modul 1 fr GS,HS / Modul 2 fr RL. Hauptstudium, sofern Biologie erst nach dem Fundamentum
studiert wird. /PO 2011:Modul 2 fr GS, Sek I.
BIO 02
HS
Seminar Biologie des Menschen mit Gesundheitsbildung (Humanbiologie)
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B329
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B330
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B329
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B330
Knemçller, T.
Bemerkungen: Seminar zur Vorlesung BIO 01 Biologie des Menschen und Gesundheitsfçrderung.
PO 2003: Modul 1 fr GS, HS / Modul 2 fr RS. PO 2011: Modul 2 fr GS, Sek I.
BIO 02-A Seminar Biologie des Menschen mit Gesundheitsbildung (Humanbiologie) II
HS
6/8 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 (B)Neubau B329
Di 18:00 - 20:00 (B)Neubau B330
Jkel, L. /
Knemçller, T.
Bemerkungen: Hauptseminar zur Vorlesung BIO 01 Biologie des Menschen und Gesundheitsfçrderung. PO 2003: Modul 1 fr GS, HS / Modul 2 fr RS. PO 2011: Modul 2 fr GS, Sek
I.
BIO 11
S
Fachdidaktisches Seminar
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
Di
9.30 – 19.45
Mi, Do, Fr 9.30 – 16.30
Sa, So
11.00 – 16.30
Seite 291
BIO 12
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 13
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B308
Randler, C.
BIO 15
V
Zoologie
1/2 ECTS 1h
Randler, C.
BIO 16
S
Forschungsmethoden in der Naturwissenschaftsdidaktik
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B308
Randler, C. /
Vollmer, C.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 3 und Modul 5 fr RS.
BIO 27
S
Zoologie
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00
Mo 12:00 - 14:00
Mo 14:00 - 16:00
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
(B)Neubau B308
WstAckermann, P.
SPO
Hauptstudium
BIO 01
V
Biologie des Menschen mit Gesundheitsbildung (Humanbiologie)
2 ECTS
1h
Jkel, L.
Bemerkungen: Vorlesung verpflichtend zum Seminar BIO 02 Biologie des Menschen und Gesundheitsfçrderung. PO
20003:Modul 1 fr GS,HS / Modul 2 fr RL. Hauptstudium, sofern Biologie erst nach dem Fundamentum
studiert wird. /PO 2011:Modul 2 fr GS, Sek I.
BIO 02
HS
Seminar Biologie des Menschen mit Gesundheitsbildung (Humanbiologie)
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B329
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B330
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B329
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B330
Knemçller, T.
Bemerkungen: Seminar zur Vorlesung BIO 01 Biologie des Menschen und Gesundheitsfçrderung.
PO 2003: Modul 1 fr GS, HS / Modul 2 fr RS. PO 2011: Modul 2 fr GS, Sek I.
BIO 02-A Seminar Biologie des Menschen mit Gesundheitsbildung (Humanbiologie) II
HS
6/8 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 (B)Neubau B329
Di 18:00 - 20:00 (B)Neubau B330
Jkel, L. /
Knemçller, T.
Bemerkungen: Hauptseminar zur Vorlesung BIO 01 Biologie des Menschen und Gesundheitsfçrderung. PO 2003: Modul 1 fr GS, HS / Modul 2 fr RS. PO 2011: Modul 2 fr GS, Sek
I.
BIO 03
HS
Botanik II
6/8 ECTS 3h
Do 09:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Do 09:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Jkel, L.
Bemerkungen: Fr Magister.
PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 3 fr RS, HS / Modul 5 fr GS, RS, HS / Modul 6 und 7 fr Hauptfach
mçglich.
PO 2011: Modul 1 fr GS / Modul 2, Modul 3 fr GS, Sek I.
Seite 292
BIO 04
HS
Bio- und Gentechnik
6/8 ECTS 3h
Fr 09:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Fr 09:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Jkel, L.
Bemerkungen: Fr Magister. PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 3 fr RS, HS / Modul 5 fr GS, HS,
RS / Modul 6 und 7 fr Hauptfach mçglich. PO 2011: Modul 1 fr GS / Modul 2,
Modul 3 fr GS, Sek I.
BIO 05
V
1/2 ECTS 1h
Di 09:00 - 10:00 (B)Neubau B329
Jkel, L.
Sek I.
BIO 06
HS
Fachdidaktik Naturwissenschaften in Forschung und Lehre
6/8 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Jkel, L.
Bemerkungen: Seminar zur Vorlesung BIO 05 Fachdidatik Naturwissenschaften. PO 2003: Modul 5
fr GS, RS, HS / Modul 6 fr GS, RS, HS (falls Hauptfach). PO 2011: Modul 2 fr
GS, Sek I / mçglich auch Modul 3 fr GS, SekI.
BIO 10
HS
Sexualstrategien bei Tier und Mensch - Fachdidaktisches HS zur
Geschlechtserziehung
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B329
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B330
Randler, C.
BIO 100 Zoopdagogik I (Blockveranstaltung)
S
4/6 ECTS
Kommentar:
BIO 14
HS
Block
-
09:00 - 17:00 INF 581 T0.217
13.02.-17.02.2012
Hadwich, K.
Bitte Aushnge beachten! - Naturwissenschaftlicher Fcherverbund Modul 1
SRUMABio - Fcherverbund Mathematik-Biologie
6/8 ECTS 4h
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B308
Vogel, M. /
Randler, C.
Bemerkungen: Modul 2 fr Fcherverbund.
BIO 16
S
Forschungsmethoden in der Naturwissenschaftsdidaktik
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B308
Randler, C. /
Vollmer, C.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 3 und Modul 5 fr RS.
BIO 17
S
Naturwissenschaftliche Schulversuche
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Rohrmann, S.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 3 fr RS, HS.
BIO 18
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B329
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B330
Rohrmann, S.
BIO 19
S
Formenkenntnis und Systematik - Tiere
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 (B)Neubau B308
Rohrmann, S.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 2 fr HS, RS / Modul 3 fr GS.
BIO 20
S
Arbeitstage zur Biodiversitt im PH-kogarten
4/6 ECTS 2h 14t.
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau kogarten
Bemerkungen: PO 2003: Modul 2 fr HS, RS / Modul 3 fr GS.
Seite 293
Dresel, B.
BIO 21
S
Projekt zur Bildung fr nachhaltige Entwicklung - çkologische Produkte
4/6 ECTS 4h
Do 12:00 - 16:00 (B)Neubau B329
Do 12:00 - 16:00 (B)Neubau B330
Dresel, B.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 4 fr HS, RS.
BIO 22
S
Naturschutz und BNE in Heidelberg
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B308
Dresel, B. / NN, B.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 2 fr GS / Modul 4 fr HS, RS. PO 2011: Modul 1 GPO.
BIO 23
S
Pilze - heimische Vielfalt
4/6 ECTS 3h
Fr 14:00 - 16:00 (B)Neubau B308
Rave, M.
Bemerkungen: PO 2003: Modul 2 fr RS, HS / Modul 3 fr GS. Bitte Aushnge beachten!
BIO 24
S
Staatenbildende Insekten - Bienen und Ameisen. Biologie,
Kommunikationstechniken und Einsatz im Unterricht.
4/6 ECTS 3h
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B329
Fr 14:00 - 17:00 (B)Neubau B330
Heil, B.
Bemerkungen: PO 2003:Modul 2 fr HS, GS (2b), Modul 3 fr GS, Modul 4 fr HS, RS, Modul 5 fr GS (Projekt).
BIO 25
S
Planung und Durchfhrung von außerschulischem Unterricht
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B308
WstAckermann, P.
Bemerkungen: Bitte vorher im StudIP anmelden!PO 2003: Modul 2, Modul 3, Modul 4, Modul 6 fr GS, RS, HS, SoPd.PO
2011: Modul 2
BIO 26
S
Schulversuche und biologische Methoden fr Studierende anderer Fcher
4 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B308
WstAckermann, P.
Bemerkungen: Bitte vorher in STudIP anmelden! PO 2003:Modul 1 fr GS, RS, HS, SoPd.PO 2011:Modul 3.Fcherverbund: Modul 1, Gegenmodul.
BIO 28
S
Einfhrung in die Didaktik des Biologieunterrichts in der Haupt- und
Realschule
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 (B)Neubau B308
WstAckermann, P.
Bemerkungen: Ab 2. Semester. Bitte vorher in STudIP anmelden!PO 2003: Modul 3 fr HS, RS.PO 2011: Modul 2.
BIO 29
S
Arbeitstage zur Biodiversitt im PH-kogarten - Kompaktveranstaltung vom
26.09. - .28.09.2011
2 ECTS
1h
Dresel, B.
Bemerkungen: Kompaktveranstaltung(Mo-Mi) 26.09. - 28.09.2011. Bitte Aushnge beachten!PO 2003: Modul 2 fr HS,
RS; Modul 3 fr GS.
Interdisziplinres Lehren und Lernen (ILL) / Fcherverbnde
S
4/6 ECTS
Kommentar:
BIO 14
HS
Block
-
09:00 - 17:00 INF 581 T0.217
13.02.-17.02.2012
Hadwich, K.
6/8 ECTS 4h
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B308
Seite 294
Vogel, M. /
Randler, C.
BIO 17
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Rohrmann, S.
BIO 18
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B329
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B330
Rohrmann, S.
BIO 26
S
4 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B308
WstAckermann, P.
Seite 295
Chemie
Grundstudium
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
V
2 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
3/5 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
3/5 ECTS 1h
Di 12:00 - 13:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B209
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B209
Dorra, M.
Hauptstudium
3/5 ECTS 1h
Di 13:00 - 14:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B207
Dorra, M.
CHE 09/ Projekt science-live! Naturwissenschaftliches Arbeiten zum Thema Klima und
FV
Energie mit Schulklassen
HS
4/6 ECTS 4h
Mo 08:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Mi 08:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Schallies, M.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 6; RPO I 2003: Modul 7. Naturwissenschaftlicher Fcherverbundsschein mçglich. Schlerlabor nur in Verbindung mit dem Begleitseminar
sinnvoll.
CHE 10/ Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis. Begleitseminar zum Projekt
FV
„Schlerlabor science-live!“
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B215
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 6; RPO I 2003: Modul 7. Nur in Verbindung mit dem Schlerlabor (Mo oder Mi) sinnvoll.
Seite 296
Schallies, M.
CHE 11 Projektorientierte Laborarbeit
HS
6/8 ECTS 4h
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B207
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B209
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B215
Marm, N.
CHE 12 Schlerexperimente
S
4/6 ECTS 2h
Marm, N.
Bemerkungen: GHPO I / RPO I: Modul 2; Kompaktveranstaltung im Anschluss an das WS
CHE 13 Lehren und Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht
S
4/6 ECTS 2h
NN1, CHE, C.
Bemerkungen: GHPO I / RPO I: Modul 5
CHE 14 Fachwissenschaftliches HS (z. B. Org. Chemie)
HS
6/8 ECTS 2h
NN, C.
Bemerkungen: RPO I: Modul 6
Seite 297
Mathematik
Arithmetik (Tutorium)
S
Di
Mi
Do
Do
Fr
Fr
16:00 - 18:00
18:00 - 20:00
08:00 - 10:00
14:00 - 16:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
(A)Neubau A108
(A)Neubau A206
(A)Neubau A127
Hçrsaalgeb H009
(A)Neubau A106
(A)Neubau A206
Mo
Di
Di
Do
Do
08:00 - 10:00
08:00 - 10:00
12:00 - 14:00
08:00 - 10:00
16:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
Geometrie (Tutorium)
S
Son
A106
A206
A108
A106
A108
Informationsveranstaltung Staatsprfung Mathematik
Einzel Do 18:00 - 20:00 Hçrsaalgeb H002
03.11.2011
Spannagel, C.
Offener Matheraum
S
S
Mo
Mo
Do
Fr
Fr
08:00 - 10:00
10:00 - 12:00
14:00 - 16:00
08:00 - 10:00
14:00 - 16:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A206
A206
A108
A206
A206
NN, M.
Offener Matheraum mit Tutor
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A206
Di 18:00 - 20:00 (A)Neubau A206
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A206
Tutorium 1
Mi 08:00 - 10:00 (A)Neubau A206
Fr 16:00 - 18:00 (A)Neubau A206
S
NN, M.
S
Mo
Mo
Mo
Di
Do
12:00 - 14:00
14:00 - 16:00
16:00 - 18:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A206
A108
A108
A206
A206
MAT 112 Tutorium zu Mathematische Grundlagen I (Primarstufe) Spannagel
S
Mo
Mi
Mi
Do
Do
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
16:00 - 18:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A006
A206
A206
A106
A006
NN, M.
Fundamentum (GHPO, SPO, RPO 2003)
MAT 01 Einfhrung in die Didaktik
V
2 ECTS
2h
Bemerkungen: Modul 1 fr GS und Sopd (GS); Fundamentum fr Nichtmathematiker GS und
Sopd (GS)
Seite 298
Schneider, A.
MAT 03 Einfhrung in die Didaktik
V
2 ECTS
2h
Pinkernell, G.
Bemerkungen: Modul 1 fr HS, RL und Sopd (HS); Fundamentum fr Nichtmathematiker HS und
Sopd (HS)
MAT 04 Didaktik 5 - 10
V
2 ECTS
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A106
2h
Schneider, A.
Bemerkungen: Modul 1 fr Sopd; Fundamentum fr Nichtmathematiker GHS und Sopd (letztmalig!)
MAT 05 Aspekte des Erstrechnens
V
2 ECTS
2h
Kaufmann, S.
Bemerkungen: Modul 1 fr Sopd; Fundamentum fr Nichtmathematiker Sopd
MAT 06 Arithmetik
V
2 ECTS
2h
Spannagel, C.
Vogel, M.
Bemerkungen: Modul 1 fr GS
MAT 07 Arithmetik
V
2 ECTS
2h
Bemerkungen: Modul 1 fr HS und RL
Hauptstudium
Fachwissenschaft
MAT 08 Lineare Algebra
V
2 ECTS
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
2h
Lorenz, J.
Bemerkungen: Modul 7, RL sowie Modul 4c GHS und Sopd
MAT 09 bung Lineare Algebra
2/3 ECTS 1h
14t.
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A106
Lorenz, J.
MAT 10 Algebra II
V
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A106
Pinkernell, G.
MAT 11 Einfhrung in die Geometrie
V
2 ECTS
2h
Gieding, M.
Bemerkungen: Modul 2 fr GS und Sopd
V
2 ECTS
2h
Schnirch, A.
Bemerkungen: Modul 2 fr HS, RL
3/5 ECTS 2h
Spannagel, C.
3/5 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A106
Seite 299
NN, M.
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
3/5 ECTS 2h
Schnirch, A.
3/5 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
Buchner, K.
Gieding, M.
MAT 17 Elementargeometrie
V
2 ECTS
2h
Bemerkungen: Modul 6 fr RL sowie Modul 4 (Lf)/Modul 6 (Hf) fr GHS und Sopd
MAT 18 Elementargeometrie
2 ECTS
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A236
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A236
2h
Gieding, M.
Bemerkungen: Modul 6 fr RL sowie Modul 4 (Lf)/Modul 6 (Hf) fr GHS und Sopd
MAT 19 Zahlentheorie
V
2 ECTS
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A106
2h
Lorenz, J.
Bemerkungen: Modul 4 (Lf)/6 (Hf) fr GHS und Sopd
MAT 20 Zahlentheorie
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A106
3/5 ECTS 2h
Lorenz, J.
Bemerkungen: Modul 4 (Lf)/6 (Hf) fr GHS und Sopd
MAT 21 Anwendungsbezogene Mathematik
V
2 ECTS
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A106
2h
Buchner, K.
Bemerkungen: Modul 3 fr RL, GHS und Sopd
MAT 22 Grundfragen des Mathematikunterrichts
V
1 ECTS
1h
14t.
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A106
Pinkernell, G.
Bemerkungen: Modul 5, GHS, RL und Sopd
MAT 40 Mathematisches Denken
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A206
Lorenz, J.
Bemerkungen: Modul 4b fr GHS und Sopd.
Fachdidaktik
MAT 23 Didaktik 3 - 6
V
2 ECTS
2h
Schfer, A.
Bemerkungen: Modul 3 fr GHS, Schwerpunkt GS; Modul 3 fr Sopd, Schwerpunkt GS (Hf); Modul
5 fr GHS, Schwerpunkt HS; Modul 5 fr Sopd, Schwerpunkt HS, Modul 4 fr RL
MAT 24 Didaktik 8 - 10 (Didaktik der anwendungsbezogenen Mathematik)
V
2 ECTS
2h
Gieding, M.
Bemerkungen: Modul 3 fr RL sowie Modul 2 fr GHS (Schwerpunkt Hauptschule) und Modul 2 fr Sopd (Hf/ Schwerpunkt
HS)
MAT 25 Fçrderung bei Lernschwierigkeiten in Mathematik
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A206
Bemerkungen: Modul 4b fr GHS und Sopd. Aushang vor A 211 beachten; Vorbesprechung und
Anmeldung Ende Sommersemester!
Seite 300
Kaufmann, S.
MAT 26 Computer im Mathematikunterricht
S
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A233
4/6 ECTS 2h
Moos, J.
Bemerkungen: Modul 4 fr GHS und Sopd (Schwerpunkt Hauptschule) sowie Modul 4 fr RL
(Teilnehmerzahl begrenzt)
MAT 27 Computer im Mathematikunterricht
S
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A236
4/6 ECTS 2h
Schnirch, A.
Bemerkungen: Modul 4 fr GHS und Sopd (Schwerpunkt Hauptschule) sowie Modul 4 fr RL
(Teilnehmerzahl begrenzt)
MAT 28 Diagnose und individuelle Fçrderung der mathematischen Lehr- und
V
Lernprozessen
2 ECTS
2h
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A106
Schfer, A.
Bemerkungen: Modul 5c Erzw. fr GHS Mathematiker und Nichtmathematiker
MAT 29 Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht: Diagnose und individuelle
S
Fçrderung bei mathematischen Lehr- und Lernprozessen
4/6 ECTS
13.10.2011
14.10.2011
17.10.2011
18.11.2011
Kaufmann, S.
Bemerkungen: Modul 3 fr GHS und Sopd sowie Modul 5c Erzw. fr GHS,
Mathematiker. (Kompaktveranstaltung vor/zu Semesterbeginn: Aushang Ende
Sommersemester vor 211 beachten.)
MAT 30 Arbeitsmittel im Mathematikunterricht Grundschule
S
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A206
4/6 ECTS 2h
Schneider, A.
Bemerkungen: Modul 3 fr Sopd und GS (LF) und GS (aF) sowie Modul 4 fr GS und Sopd (HF/
GS)
MAT 32 Gute Aufgaben
S
4/6 ECTS
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A206
Schneider, A.
Bemerkungen: Modul 3 fr GHS und Sopd
MAT 33 Fçrderung mathematisch begabter Kinder der Grundschule
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A206
Mi 10:00 - 16:00 (A)Neubau A206
Do 10:00 - 16:00 (A)Neubau A206
Schneider, A.
05.10.2011
06.10.2011
Bemerkungen: Modul 3 fr GS (Blockveranstaltungen, siehe Aushang vor A 210; Vorbesprechung
und Anmeldung Ende Sommersemester.)
MAT 34 Frhe mathematische Bildung
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A206
Kaufmann, S.
Bemerkungen: Modul 3 fr GS und Sopd (GS)
MAT 35 Didaktik der Leitidee Daten und Zufall
HS
6/8 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A233
Vogel, M.
Bemerkungen: Modul 7 fr RL sowie Modul 3c fr GHS und Sopd
MAT 39 Funktionen mit dem Computer erforschen
S
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A236
Bemerkungen: Modul 3 und 7 fr RL sowie Modul 4c fr GHS und Sopd (Teilnehmerzahl begrenzt)
Seite 301
Pinkernell, G.
Informatik
Son
13.10.2011
Spannagel, C.
Son
Offene Tr IfD/I
Einzel
14.10.2011
Spannagel, C.
Fr 09:00 - 16:00 (A)Neubau A234
Prfungsordnung 2003
INF 01
V
Grundlagen, Grundbegriffe von Standardanwendungen in der Informatik
2 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A233
Moos, J.
Bemerkungen: Informatik: Modul 1; EDI; (Teilnehmerzahl begrenzt). Diese Veranstaltung soll zusammen mit der Veranstaltung „Nutzung von Standardsoftware“ belegt werden; 2
ECTS V, 3/5 ECTS INF 02
Nutzung von Standardsoftware
3/5 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A233
Moos, J.
Bemerkungen: Informatik: Modul 1; EDI; (Teilnehmerzahl begrenzt). Diese Veranstaltung soll zusammen mit der entsprechenden „Grundlagenveranstaltung“ belegt werden.
INF 03
Softwarenutzung im Unterricht
3/5 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 (A)Neubau A233
Moos, J.
Bemerkungen: Informatik: Modul 1; EDI; (Teilnehmerzahl begrenzt)
INF 04
V
Technische Informatik
2 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 (A)Neubau A233
Schnirch, A.
Bemerkungen: Informatik: Modul 3; EDI; (Teilnehmerzahl begrenzt); 2 ECTS V, 4/6 ECTS S
INF 05
V
Didaktik der informationstechnischen Grundbildung
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (A)Neubau A236
Gieding, M.
Bemerkungen: Informatik: Modul 3, GHS, RL, EDI; Mathematik: RL Modul 7 (Teilnehmerzahl begrenzt); 2 ECTS V, 4/6 ECTS
S
INF 06
Entwicklungssoftware I
3/5 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A236
Bemerkungen: Informatik: Modul 3; EDI (Teilnehmerzahl begrenzt)
Seite 302
Spannagel, C.
Physik
FEL 51
S
Grundlagen und Mçglichkeiten frher naturwissenschaftlicher Bildung
24.10.2011
2h Einzel Mo 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
Einzel Mo 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
07.11.2011
14.11.2011
28.11.2011
12.12.2011
09.01.2012
23.01.2012
30.01.2012
06.02.2012
Einzel Di 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
07.02.2012
Einzel Fr 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
10.02.2012
Zimmermann, M.
Kommentar:
Seminar: Grundlagen und Mçglichkeiten frher naturwissenschaftlicher Fçrderung (Monika Zimmermann)
Anhand ausgewhlter theoretischer Grundlagen und unter Einbezug ihrer eigenen Praxiserfahrungen im
Tagespraktikum reflektieren die Studierenden ihre eigene pdagogische Professionalitt fr eine fçrderliche
Kompetenzentwicklung der Kinder im Rahmen frher naturwissenschaftlicher Bildung. Das Seminar besteht
aus sieben vierstndigen Kompakteinheiten und einem ergnzenden zweistndigen Termin und lsst gengend Raum zur aktiven Erarbeitung der theoretischen Grundlagen und zum Entdecken eigener professioneller Mçglichkeiten und Entwicklungsaufgaben z.B. durch theoriegeleitete Videoreflexionen der eigenen
Praxiserfahrungen. Hauptziel des Seminars ist die Fçrderung professioneller Reflexionskompetenz der Studierenden im Hinblick auf eine Implementierung fçrderlicher Faktoren fr eine frhe naturwissenschaftliche
Bildung. Als Seminargrundlage wird ein Reader angeboten. Dieses Seminar ist Teil des Moduls FFE6 und
steht in funktionellem Zusammenhang mit dem Seminar „Naturwissenschaftliche Lernumgebungen fr Kinder
zwischen 3 und 6 Jahren gestalten“.
Literatur:
Seminar-Literatur
1. Scheler, K. (2008): Experimentieren als Erkenntnismethode im Sachunterricht. In: Glser, E.; Jkel, L.;
Weidmann, H. (Hrsg.): Sachunterricht planen und reflektieren. Ein Studienbuch zur Analyse unterrichtlichen
Handelns. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag-Hohengehren, 41-50.
2. Seligman, M. (1999): Erlernte Hilflosigkeit. 3. Aufl. Weinheim: Beltz.
3. Wagenschein, M. (1997): Kinder auf dem Wege zur Physik. 2. Aufl. Weinheim: Beltz.
4. Zimmermann, M. (Dissertation in Vorbereitung): Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten. Eine
integrative Lngsschnittstudie zur Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen.
FEL 52
S
Naturwissenschaftliche Lernumgebungen fr Kinder zwischen 3 und 6
Jahren gestalten (2 Gruppen)
2h Gruppe 1
Fr 10:00 - 12:00 Speyererst.6 D005
Gruppe 2
Di 16:00 - 18:00 Speyererst.6 D005
Kommentar:
Welzel-Breuer, M.
„Mit Kindern die Welt entdecken“ - unter diesem Motto sollte frhe naturwissenschaftliche Bildung mit Kindern zwischen 3 und 6 Jahren betrieben werden. Anhand bewhrter Beispiele und Materialien und unter Einbezug ausgewhlter theoretischer
Grundlagen (vgl. Seminar Zimmermann) sollen die Studierenden selbst Mçglichkeiten fr frhe naturwissenschaftliche Bildung im Kindergartenalltag entwickeln und
parallel in ihrer eigenen Praxis im Kindergarten erproben. Fr die Evaluation der
eigenen Arbeit wird Videoreflexion im Sinne des „action research"-Ansatzes eingesetzt.
Bemerkungen: Frau Welzel-Breuer lehrt zusammen mit Herrn Ivo Husle.
Grundstudium
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B128
Seite 303
NN, P.
S
4 ECTS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
V
2 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B109
Breuer, E.
Hauptstudium
V
2 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Modul 1.
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Modul 1.
PHY 07 Fachwissenschaftliches Hauptseminar
HS
12 ECTS
4h
Di 14:00 - 18:00 (B)Neubau B107
Laukenmann, M.
Bemerkungen: StO 2003:Modul 6a; GHPO (HS), SPO (HS): Modul 6a
PHY 08 Fachdidaktisches Hauptseminar (Methoden im Physikunterricht)
HS
12 ECTS
4h
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B107
Welzel-Breuer, M.
Bemerkungen: StO 2003:RPO, GHPO (HS), SPO (HS): Modul 4; GHPO (GS), SPO (GS): Modul 6
PHY 09 Physikalische Schulversuche zur Mechanik (zugleich Anlage 2- bzw. 3-
S
Schein)
4 ECTS
2h
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
Bemerkungen: StO 2003:RPO, GHPO (HS), SPO (HS): Modul 2c; GHPO (GS), SPO (GS): Modul 3c
PHY 10 Physikalisches Experimentieren mit theoretischen Grundlagen I
S
8 ECTS
4h
Mo 14:00 - 18:00 (B)Neubau B109
Mo 14:00 - 18:00 (B)Neubau B110a
Mo 14:00 - 18:00 (B)Neubau B112
Graf, S.
Bemerkungen: StO 2003:RPO: Modul 3a/5b, GHPO (HS): Modul 3a/5a
PHY 11 Energiesparpotentiale in privaten Haushalten
S
4 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
Bemerkungen: StO 2003:RPO: Modul 7; GHPO (GS): Modul 3a, b, c; Modul 2a II, 2b II; Fcherverbund: Modul 1; Modul 2a/b
nur in Verbindung mit der Veranstaltung „Außerschulische Lernorte im Bereich Energietechnik“ von Frau
Herold oder „Geschichte der regenerativen Energien“ von Herrn Rçben (beide Fach Technik). Mit einer
Kombination von zwei Veranstaltungen kann ein Modul 2-Schein erworben werden.
PHY 12 Computergesttzte Lernumgebungen zum Thema Energie
S
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Bemerkungen: StO 2003:RPO: Modul 7; Fcherverbund: Modul 1
Seite 304
Graf, S.
PHY 13 Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und Methoden der Lehr-
S
Lernforschung in der Naturwissenschaftsdidaktik
4 ECTS
3h
Fr 14:30 - 17:30
Welzel-Breuer, M.
Bemerkungen: Veranstaltungsort: Speyererstr. 6, Raum:D 005!StO 2003:Fortgeschrittene Studierende nach Absprache;
offen frMasterstudenten und Doktoranden aller Fcher.
Veranstaltungen fr Diplomanden und Doktoranden
PHY 13 Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und Methoden der Lehr-
S
Lernforschung in der Naturwissenschaftsdidaktik
4 ECTS
3h
Fr 14:30 - 17:30
Welzel-Breuer, M.
Bemerkungen: Veranstaltungsort: Speyererstr. 6, Raum:D 005!StO 2003:Fortgeschrittene Studierende nach Absprache;
offen frMasterstudenten und Doktoranden aller Fcher.
Interdisziplinres Lehren und Lernen (ILL) / Fcherverbnde
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B128
NN, P.
S
4 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
S
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Seite 305
Graf, S.
Technik
Fundamentum
TEC 01 Einfhrung in die Technikdidaktik I
PS
2h
Fr 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Rçben, P.
Bemerkungen: Fachdidaktische Studien. Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03: Modul 1b. Modul 1 WHRPO und GPO 2011
TEC 02a Grundsachverhalte der Technik; Kurs a)
PS
2h
Bienia, D.
Bemerkungen: Kompakt; 1. Treffen am Mi., 19.10. um 14.00 Uhr in B 127
Teil 2 der Veranstaltung bernimmt Herr Dressel.
GHPOI / RPOI 03: Modul 1a Schwerpunkt GS: 1b/4b Lehramt 2011 Tech 01
TEC 02b Grundsachverhalte der Technik; Kurs b)
S
4h
Bienia, D.
Bemerkungen: Kompakt; 1. Treffen am Mi., 23.11. um 14.00 Uhr in B 127.
Veranstaltung auch fr Sudierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPO! 03: Modul 1a Schwerpunkt GS 1b/4b Lehramt 2011 Tech 01
TEC 03 Maschinenpraxis - Unfallverhtung
2h
Jger, F.
Bemerkungen: Kompakt s. Aushang; Raum B 015
Veranstaltung zur Sicherheitserziehung / Maschinenpraxis.
GHPOI 03 / RPOI 03: Modul 1c. Modul WHRPO und GPO 2011
Hauptstudium
TEC 04 Einfhrung in die Technikdidaktik II
S
2h
Rçben, P.
Bemerkungen: Veranstaltungszeiten s. Stud.IP;
Fachdidaktische Studien: Einfhrung. Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03: Modul 2b Schwerpunkt GS: 2bI, 2bII, 5a, 5b
TEC 05 Grundsachverhalte der Technik II
PS
2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B016
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B017
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Dressel, G.
Bemerkungen: Fachwissenschaftliche Studien: Einfhrung. Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI / RPOI 03: Modul 2a
TEC 06 Einfhrung in die Fachwissenschaft - Elektrotechnik I
PS
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B-109
Dressel, G.
GHPOI 03 / RPOI 03: Modul 3a bei Schwerpunkt GS: 3a
TEC 07 Elektromobilitt
S
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B-109
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
GHPOI 03 / RPOI 03 Module 5a, 6a, 6b, 7a. Fcherverbund Modul 1
Seite 306
Rçben, P.
TEC 08 KOSY - Einfhrungsveranstaltung
PS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
12:00 - 16:30
12:00 - 16:30
12:00 - 16:30
12:00 - 16:30
12:00 - 16:30
B-109
B-109
B-109
B-109
B-109
04.11.2011
11.11.2011
18.11.2011
25.11.2011
02.12.2011
Kaser, C.
Bemerkungen: teilkompakt in B -109, B 127.
Fachwissenschaftliche und fachpraktische Studien: Vertiefung.
GHPOI 03 7 RPOI 03: Module 4c, 5c, 7c
TEC 09 Automatisierungstechnik
PS
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Mi
Fr
Mi
14:00 - 16:00
09:00 - 12:00
09:00 - 12:00
09:00 - 12:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B127
B127
B127
B127
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B-109
B016
B127
B017
Rçben, P.
16.11.2011
18.11.2011
07.12.2011
Bemerkungen: GHPOI / RPOI 03: Module 4b, 5b, 6b, 7b
(enfllt)
PS
2h
Di
Di
Di
Di
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
Herold, S.
PS
2h
Mo
Mo
Mo
Mo
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
10:00 - 12:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B-109
B016
B127
B017
Dressel, G.
TEC 14 Technologie: Holz
S
2h
Bienia, D.
Bemerkungen: Kompakt; 1. Treffen am Mi., 16.11. um 15.00 Uhr in B 127,
Technologie-Veranstaltung auch fr Studierende des Sachunterrichts.
GHPOI 03 / RPOI 03: Modul 2c, 3b, 4c, 5c, 7c.
Schwerpunkt GS: 3c, 4b, 5c.
Lehrangebot fr Ingenieurpdagogik (Bachelor/Master)
IPM 02
V
Gestaltung komplexer fachdidaktischer Lehr- und Lernarrangements (GKF)
2 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B126
Rçben, P.
Bemerkungen: Modul GKF, Pflichtbereich
IPM 03
S
Gestaltung komplexer fachdidaktischer Lehr- und Lernarrangements (GKF)
3 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B126
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B127
Rçben, P.
Bemerkungen: Modul GKF, Pflichtbereich
ILL / IS Math.-naturwiss. Fcherverbund
PS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B127
Seite 307
Rçben, P.
HS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B127
Bienia, D.
Seite 308
Interdisziplinres Institut fr Naturwissenschaften-Technik-Gesellschaft (NTG)
Geographie
SO-01
Son
Einfhrung in die wissenschaftliche Arbeitsweise - Tutorium
Einzel Fr 16:00 - 20:00 Czernyring G416
18.11.2011
25.11.2011
02.12.2011
Wandelt, J.
Alte Studienordnungen
GEO
20a
Begleitseminar HS
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Czernyring G428 (Tschira-Geo-Lab)
Ditter, R.
Bemerkungen: Begleitseminar zur Erlangung des Anlage-2-Scheins
Vorlesung
Fundamentum
V
2 ECTS
2h
Siegmund, A.
V
2 ECTS
2h
Hupke, K.
0,5 ECTS 2h
-
Volz, D.
0,5 ECTS 2h
-
NN, G. / Ditter, R.
GEO 07 Einfhrung in die Geographie und ihre Didaktik
S
4/6 ECTS 2h
Ditter, R.
Bemerkungen: GHS, RS, SLg: Modul 1a (alte PO)
Hauptstudium
GEO 08 Landeskunde Baden-Wrttemberg
S
4/6 ECTS 2h
Fr 08:00 - 10:00 Czernyring G416
Seltmann, R.
Bemerkungen: GS: Modul 3a, 4a (Gegenmodul), Fcherverbund: Modul 1
S
4/6 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Czernyring G416
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 2a, Fcherverbund: Modul 1
Seite 309
Hupke, K.
GEO 10 Geographiedidaktik 1: Ziele Methoden, Inhalte, Standards der
S
Geographiedidaktik
4/6 ECTS 2h
Seltmann, R.
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 2b, GS: Modul 3b
GEO 11 Kartographie
S
4/6 ECTS 2h
Jahn, M.
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 2c (alte PO), Modul 1 (neue PO); Anmeldung erfolgt ber
Stud.IP
GEO 12 Karteninhalte und Methoden zur Einfhrung in das Kartenverstndnis
HS
6/8 ECTS 2h
Seltmann, R.
Bemerkungen: GS: Module 3c, 6a
GEO 13 kologie, konomie und Umweltbildung
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 Czernyring G416
Froedert, D. /
Schlenker, J.
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 3b, Fcherverbund. Modul 1
GEO 14 Vulkanismus am Beispiel der ruhenden und aktiven Vulkane Italiens
HS
6/8 ECTS 2h
Seltmann, R.
Bemerkungen: GS. Modul 6c; HS, RS, SLg: Modul 3c.
Die Veranstaltung ist verbindlich fr die Teilnehmer der Großexkursion „Vulkane Italiens“ (Pfingsten 2012).
GEO 15 Projekt 2: Großexkursion „Vulkane Italiens“ (Vorankndigung)
Ex
3 ECTS
-
Seltmann, R.
Bemerkungen: Vorankndigung fr SoSe 2012, voraussichtlicher Termin 23.05. - 02.06. 2012. Voraussetzungen: Teilnahme am HS Modul 3c: „Vulkanismus am Beispiel der ruhenden
und aktiven Vulkane Italiens“. Die verbindliche Anmeldung bis zum 30.11.2011 erfolgt ber den Exkursionspass.
GEO 16 Projekt 2: Großexkursion „Kuba“ (Vorankndigung)
Ex
3 ECTS
-
Michel, U.
Bemerkungen: Vorankndigung fr SoSe 2012, voraussichtlicher Termin 25.05. - 03.06.2012. Die
verbindliche Anmeldung bis zum 30.11.2011 erfolgt ber den Exkursionspass.
GEO 17 Didaktik 2: Einsatz neuer Medien in einem zeitgemßem
S
Geographieunterricht
4/6 ECTS 2h 14t.
Ditter, R.
Bemerkungen: HS, SLg: Modul 4b, 6c; RS: Modul 4b, 6c, 7c . Voraussetzungen: Besuch der Veranstaltung „Didaktik 1“
GEO 18 Einfhrung in Geographische Informationssysteme
S
4/6 ECTS 2h
Michel, U.
Bemerkungen: HS, SLg: Modul 4c, 6c; RS: Modul 4c, 6c, 7c
GEO 19 Begleitseminar GS: Planung, Durchfhrung und Analyse/Reflexion von GU
S
und Unterricht im Fcherverbund MeNuK
4/6 ECTS 2h
Seltmann, R.
Bemerkungen: GS: Begleitseminar zur Erlangung des Anlage-2-Scheins
GEO 20 Begleitseminar RS
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Czernyring G427 (Tschira-Kompetenzzentrum)
Bemerkungen: Erlangung des Anlage-2-Scheins
Seite 310
Siegmund, A.
GEO
20a
Begleitseminar HS
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 Czernyring G428 (Tschira-Geo-Lab)
Ditter, R.
Bemerkungen: Begleitseminar zur Erlangung des Anlage-2-Scheins
GEO 21 Geomorphologie
HS
6/8 ECTS 2h
Siegmund, A.
Bemerkungen: HS, SLg: Modul 5a, 6a; RS: 5a, 7a
GEO 22 Bevçlkerungsgeographie
HS
6/8 ECTS 2h
Hupke, K.
Bemerkungen: HS, SLg: Modul 5a, 6a; RS: Modul 5b, 7a; GS: Modul 6c
GEO 23 Entwicklungslnder
HS
6/8 ECTS 2h
Hupke, K.
Bemerkungen: HS, SLg: Modul 6b; RS: Module 7b, 8a
GEO 24 Geoçkozonen der Erde
HS
6/8 ECTS 2h
Ditter, R.
Bemerkungen: GS: Modul 6b, 6c; HS, SLg: Modul 5a, 6a; RS: Modul 5a, 7a, 8a
GEO 25 Einfhrung in die Geologie und Gesteinsbestimmung
S
4/6 ECTS 2h
BeckerHaumann, R.
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 5a
GEO 26 GIS-Didaktik
HS
6/8 ECTS 2h
Michel, U.
Bemerkungen: HS, SLg: Modul 4c, 6c; RS: Modul 4c, 6c, 7c
Fcherverbund (fr Nicht-Geographen)
S
4/6 ECTS 2h
Seltmann, R.
Bemerkungen: GS: Modul 3a, 4a (Gegenmodul), Fcherverbund: Modul 1
S
4/6 ECTS 2h
Hupke, K.
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 2a, Fcherverbund: Modul 1
GEO 13 kologie, konomie und Umweltbildung
S
4/6 ECTS 2h
Froedert, D. /
Schlenker, J.
Bemerkungen: HS, RS, SLg: Modul 3b, Fcherverbund. Modul 1
Fachpraxis
1. Exkursionen
0,5 ECTS 2h
-
Volz, D.
Seite 311
0,5 ECTS 2h
-
NN, G. / Ditter, R.
GEO 15 Projekt 2: Großexkursion „Vulkane Italiens“ (Vorankndigung)
Ex
3 ECTS
-
Seltmann, R.
Bemerkungen: Vorankndigung fr SoSe 2012, voraussichtlicher Termin 23.05. - 02.06. 2012. Voraussetzungen: Teilnahme am HS Modul 3c: „Vulkanismus am Beispiel der ruhenden
und aktiven Vulkane Italiens“. Die verbindliche Anmeldung bis zum 30.11.2011 erfolgt ber den Exkursionspass.
GEO 16 Projekt 2: Großexkursion „Kuba“ (Vorankndigung)
Ex
3 ECTS
-
Michel, U.
Bemerkungen: Vorankndigung fr SoSe 2012, voraussichtlicher Termin 25.05. - 03.06.2012. Die
verbindliche Anmeldung bis zum 30.11.2011 erfolgt ber den Exkursionspass.
2. Gelndepraktikum
Colloquium
GEO 27 Geographiedidaktische Forschungsmethoden I
Coll
3 ECTS
1h
Mo 17:00 - 18:00 Czernyring G427 (Tschira-Kompetenzzentrum)
Siegmund, A. /
Viehrig, K.
Bemerkungen: Bitte Aushnge beachten!
GEO 28 Geographisches Colloquium
Coll
3 ECTS
2h
Bemerkungen: Programm siehe Aushang.
Seite 312
Hupke, K. /
Kollar, I. /
Michel, U. /
Seltmann, R. /
Siegmund, A.
Geschichte
Studienordnung 2003
(Anmeldung in StudIP)
Fundamentum StO 2003
PS
3/5 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 122
Hettinger, A.
PS
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.217
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.210b
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
3/5 ECTS 2h
Seidenfuß, M.
2 ECTS
Di 14:00 - 15:00 INF 581 T0.217
1h
Altenkirch, M.
S
Di 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
4/6 ECTS 2h
Alavi, B.
GES 21 Historische Sttten in und um Heidelberg
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Mi 14:00 - 18:00 Altbau 011a Aula
Mi 14:00 - 18:00 Extern
19.10.2011
Kanert, G.
Bemerkungen: alle 1c; Letzte Besuchsmçglichkeit fr das Modul 1c nach der alten Studienordnung.
Einfhrende Veranstaltung am Mittwoch, den 19.10.2011. Die weiteren Mittwochstermine werden in dieser
Sitzung festgelegt. Die Teilnahme an der Einfhrungsveranstaltung ist obligatorisch fr den Besuch des
Seminars. Mittwochs von 14 bis 18 Uhr an den jeweiligen Historischen Sttten.
Hauptstudium
HS
6/8 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Hettinger, A.
GES 03 Historisches Lernen an Biografien
HS
6/8 ECTS 2h
Fr 12:00 - 14:00 INF 581 T0.217
Hettinger, A.
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 5, 6a; HS, Sopd/HS: 5c;RL:6c, 7b
GES 04 Die Gedenksttte Buchenwald als außerschulischer Lernort im
S
Geschichtsunterricht
4/6 ECTS 2h
-
10:00 - 18:00 Extern
Hettinger, A.
Bemerkungen: Alle: 3b. Persçnliche Anmeldung erforderlich.
Die Vorbereitung der Blockveranstaltung, die in der Gedenksttte Buchenwald stattfinden wird, geschieht
ber Moodle.
ACHTUNG: Die Veranstaltung findet vom Mo,29.8.2011, bis Fr, 02.09.2011, in der Gedenksttte Buchenwald
statt. Weitere Informationen ber Stud. IP.
Seite 313
GES 06 Das Mittelalter im Geschichtsunterricht: Lernmaterialien entwickeln
HS
Mo 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
6/8 ECTS 2h
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: HS, Sopd/HS: 3c, 4b, 5c; RL: 3c, 4b, 5c, 6b, 6c, 7a, 7b
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Seidenfuß, M.
GES 08 Pauperismus und Soziale Frage in Deutschland und Europa
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 581 T0.217
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: HS, Sopd HS: 4a, 5a, 6a; RL: 4a, 5c, 6a, 8a (zugleich Rahmenthema der Klausur
zum 1. Staatsexamen)
GES 09 Tandem. Eine Kooperation mit dem Seminar fr Lehrerbildung und Didaktik
S
in Mannheim (GHS). Studierende und Referendare reflektieren und
praktizieren gemeinsam
4/6 ECTS 2h
Seidenfuß, M. /
Voyatzis, N.
Bemerkungen: ECTS 3/5; HS, Sopd HS 3c, 4c, 5c, 6a, 6b; FV 1c.
In Zusammenarbeit mit Frau Natalie Voyatzis:
Persçnliche Anmeldung bis 21. Juli 2011,Vorbesprechung (22. Juli 2011, T-Park 0.201),Vorbesprechung (14.
Oktober, Seminar Mannheim, Augusta-Anlage 22),Praxiswoche an Hauptschulen und am Seminar Mannheim (Referendare mit Studierenden): Zeitraum 07.11. - 22.12.
GES 10 Asterix, Captain America und Co. - Comicgeschichte und Geschichte im
S
Comic
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Altenkirch, M.
Bemerkungen: RL, HS, Sopd/HS: 2c, 3c
GES 12 Die Entwicklung der Stadtrechte beiderseits des Neckars
S
4/6 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.217
Lenz, R.
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 6b;HS, Sopd HS, RL: 3a, 4b
GES 13 Pragmatik historischen Lernens. Begleitseminar zum Fachpraktikum.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Do 16:00 - 18:00 INF 581 T0.217
Sa 09:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Buttig, M.
29.10.2011
Bemerkungen: HS, HS/Sopd: 6b, RS: 6b, 7a; Anlage-2-Schein.Nur fr Studierende im Fachpraktikum Geschichte und fr diese verpflichtend.
GES 14 Populre Geschichtskultur (Schwerpunkt Film)
S
4/6 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 INF 581 T0.216
Daumller, M.
Bemerkungen: HS, Sopd/HS, RL: 2c, 4c
GES 15 Die Rçmer in Sdwestdeutschland
S
4/6 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Wesch-Klein, G.
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 6b;HS, Sopd/HS: 3a, 5a; RL: 3a, 5c
GES 16 Geschichte unterwegs. Ein Projekt mit Schulklassen
S
4/6 ECTS 2h
Fr 14:00 - 18:00 INF 581 T0.217
Bemerkungen: GS, Sopd/GS: 3b, Gegenmodul Grundschule; genaue Termine werden noch bekannt gegeben.
Seite 314
Mohr, P.
GES 17 Migrationsgeschichte am Beispiel Ludwigshafens: Entwicklung einer
S
multimedialen Moodle-Lernumgebung
4/6 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 INF 581 T0.210b
Do 14:00 - 16:00 INF 581 T0.216
Meeh, H.
Bemerkungen: HS, Sopd/HS, RL: 2c, 3c
GES 20 Der Umgang Polens mt der kommunistischen Verhangenheit in Kunst,
HS
Literatur und Geschichtspolitik
6/8 ECTS 2h Einzel Di 18:00 - 20:00
Einzel Fr 15:00 - 21:00
Einzel Sa 09:00 - 20:00
Einzel So 09:00 - 13:30
Einzel Di 18:00 - 20:00
INF 581 T0.217
Extern
Extern
Extern
INF 581 T0.217
25.10.2011
02.12.2011
03.12.2011
04.12.2011
17.01.2012
Alavi, B.
Bemerkungen: HS, Sopd/HS: 4a,6a, RL: 4a, 6a;
auch geeignet fr Studierende des Magisters Fachdidaktik Geschichte und des Masters Bildungswissenschaften Profil Fachdidaktik Modul.
Rahmenthema Staatsexamensklausur.
Das Blockseminar findet vom 02. - 04.12.2011 im Butenschoen-Haus Landau (Luitpoldstraße 8, 76829
Landau/Pfalz) statt, in Zusammenarbeit mit den Universitten Heidelberg und Landau. Es entsteht eine
geringe Kostenbeteiligung. Bei Unklarheiten fragen Sie bitte nach unter „[email protected]“.
GES 22 Die Trkenkriege zwischen dem Heiligen Rçmischen Reich Deutscher Nation
S
und dem Osmanischen Reich
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.217
Kanert, G.
Bemerkungen: GS,Sopd/GS: 3c; HS,Sopd/HS: 3a, 4b; RS: 3a, 4b
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Sa
So
Sa
So
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
INF
INF
INF
INF
581
581
581
581
T0.217
T0.217
T0.217
T0.217
15.10.2011
16.10.2011
05.11.2011
06.11.2011
Schlter, D.
und Finanzierung.
GES 23 Dem Original begegnen - Das Museum als außerschulischer Lernort.
S
4/6 ECTS 2h
Block
Block
-
09:00 - 16:00 Extern
09:00 - 16:00 Extern
10.10.-11.10.2011
13.10.-14.10.2011
Brndle, I.
Bemerkungen: Treffpunkt: Kurpflzisches Museum (Hauptstr. 97), Malstube
GS, GS/Sopd 1c, 3b
Fcherverbund
GES 09 Tandem. Eine Kooperation mit dem Seminar fr Lehrerbildung und Didaktik
S
in Mannheim (GHS). Studierende und Referendare reflektieren und
praktizieren gemeinsam
4/6 ECTS 2h
Seidenfuß, M. /
Voyatzis, N.
Bemerkungen: ECTS 3/5; HS, Sopd HS 3c, 4c, 5c, 6a, 6b; FV 1c.
In Zusammenarbeit mit Frau Natalie Voyatzis:
Persçnliche Anmeldung bis 21. Juli 2011,Vorbesprechung (22. Juli 2011, T-Park 0.201),Vorbesprechung (14.
Oktober, Seminar Mannheim, Augusta-Anlage 22),Praxiswoche an Hauptschulen und am Seminar Mannheim (Referendare mit Studierenden): Zeitraum 07.11. - 22.12.
Seite 315
Politikwissenschaft
Fundamentum (PO 2003)
POL 01 Einfhrung in die Politikwissenschaft
S
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 581 T0.217
Hauler, A.
POL 02 Grundstrukturen und basale Prozesse politischer konomie
S
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.216
4/6 ECTS 2h
Hauler, A.
POL 12 Einfhrung in die Politikdidaktik
S
Di 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
4/6 ECTS 2h
Kirsch, M.
Bemerkungen: GHS/RS Modul 1b
Hauptstudium (PO 2003)
POL 05 Politik und Sport. Fachexkursion ins Tauferer Ahrntal (Sdtirol).
Ex
Block+Sa
-
00:00 - 24:00
Extern
Hauler, A.
03.03.-10.03.2012
Bemerkungen: Kein Scheinerwerb, persçnliche Anmeldung, Termin: voraussichtlich 03.03.2012 10.03.2012
POL 06 Einfhrung in die politische Theorie
S
4/6 ECTS 2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 581 T0.217
Mehring, R.
Bemerkungen: GS Modul 3b, HS/RS Modul 2b
POL 07 Politischer Unterricht in Theorie und Praxis
S
4/6 ECTS 2h
Di 18:00 - 20:00 INF 581 T0.218
Mehring, R.
Di 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Mehring, R.
Bemerkungen: HS/RS Modul 3b
POL 08 Multikulturalismus
HS
6/8 ECTS 2h
Bemerkungen: GS Modul 3c, HS/RS Modul 2c, 6a; in in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Zenkert
(Philosophie/Ethik)
POL 09 Berlin als politische Hauptstadt
S
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
4/6 ECTS 2h
Mehring, R.
Bemerkungen: GS Modul 3a oder 3c, HS/RS Modul 2a oder 2c, Modul 5a
POL 10 Kolloquium fr Examenskandidaten und andere ambitionierte Studierende
Coll
3 ECTS
1h
14t.
Mi 16:00 - 18:00 INF 581 T0.216
Mehring, R.
POL 11 Methoden im Politikunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Burggraf, R.
Bemerkungen: HS /RS Modul 4a
POL 13 Politische Sozialisation im Kindes- und Jugendalter
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 581 T0.218
Bemerkungen: GS Modul 2b oder 3c oder Gegenmodul, HS 2c, RS Modul2c oder 6a
Seite 316
Kirsch, M.
POL 14 Menschenrechte und Menschenrechtsbildung
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
Bemerkungen: GS Modul 5b, ‚HS 5a, RS Modul 5a oder 6c, Sowi FV
POL 16 Offene Lernformen und Lernformate im Fachunterricht und FV
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.210b
Kirsch, M.
Bemerkungen: HS/RS Modul 4b, Sowi FV; Das Seminar findet teilweise auch im PC-Raum T0.210b
statt.
POL 18 Außerschulische Lernorte
S
4/6 ECTS 2h
Kirsch, M.
Bemerkungen: GHS/RS Modul 4a; Kompaktveranstaltung, Daten folgen.
POL 19 Rollen- und Planspiele im Politikunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Do 16:00 - 18:00 INF 581 T0.210b
Do 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
Meeh, H.
Bemerkungen: Modul 4a
Sozialwissenschaftlicher Fcherverbund (IL/IS) (PO 2003)
POL 03 Amerika im Film
S
4/6 ECTS 4h
Mo 16:00 - 20:00 INF 581 T0.217
Hauler, A.
Bemerkungen: Sowi Fcherverbund: Modul 1b und 1c
POL 14 Menschenrechte und Menschenrechtsbildung
S
4/6 ECTS 2h
Do 12:00 - 14:00 INF 581 T0.218
Kirsch, M.
Bemerkungen: GS Modul 5b, ‚HS 5a, RS Modul 5a oder 6c, Sowi FV
POL 16 Offene Lernformen und Lernformate im Fachunterricht und FV
S
4/6 ECTS 2h
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.218
Do 10:00 - 12:00 INF 581 T0.210b
Kirsch, M.
Bemerkungen: HS/RS Modul 4b, Sowi FV; Das Seminar findet teilweise auch im PC-Raum T0.210b
statt.
POL 17 Praktisches Lernen in Projekten im Fachunterricht und im FV
S
4/6 ECTS 2h
Fr 08:00 - 12:00 INF 581 T0.217
Bemerkungen: SoWi FV Modul 1b und 1c oder 2a und 2b
Seite 317
Kirsch, M.
Ernhrungs- und Haushaltswissenschaft, Mode- und Textilwissenschaft
Ernhrungs- und Haushaltswissenschaft
Alte Studienordnung
Modul 1
Modul 1a
V
2 ECTS
1h
Kommentar:
siehe Stud.IP
Literatur:
siehe Stud.IP
Methfessel, B.
Modul 1b
V
3/4 ECTS 2h
Literatur:
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
Modul 2
Modul 2a
EUH 06 Planung und Analyse von Haushaltsunterricht
S
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B410
Bemerkungen: siehe Stud.IP! Im Wechsel mit Frau Holzhausen
Modul 2b
EUH 08 Ernhrung in Alltagssituationen-Beschaffung-Verarbeitung-Beurteilung
S
4 ECTS
Literatur:
2h
Di 09:00 - 12:00 (B)Neubau B412
Mi 11:00 - 14:00 (B)Neubau B412
Mi 15:00 - 18:00 (B)Neubau B412
Kluss, N.
siehe Stud. IP
Bemerkungen: Anmeldung und Zuordnung zu Gruppen ber Stud.IP - NEWs beachten!
Modul 3
Modul 3a
EUH 07 Didaktische Orientierungen und Unterrichtsverfahren an ausgewhlten
S
(Unterrichts-) Themen
4 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B410
Bemerkungen: siehe Stud.IP! Die „News“ dieser Veranstaltung zu Semesterbeginn beachten!
Seite 318
Modul 3b
EUH 05 Planung, Zubereitung und Verzehr von Mahlzeiten in Alltagssituationen
S
(Grundschule)
4 ECTS
3h
Mo 10:00 - 13:00 (B)Neubau B412
Do 10:00 - 13:00 (B)Neubau B412
Modul 3c
EUH 04 Ausgewhlte Fragen zur Nahrungs-, Mahlzeiten- und Esskultur (M3c)
S
2 ECTS
Fr 09:00 - 12:00 (B)Neubau B412
2h
Kommentar:
siehe Stud.IP
Literatur:
siehe Stud.IP
Kluss, N.
Bemerkungen: Anmeldung und Zuordnung zu Gruppen ber Stud.IP - „News“ beachten!
Modul 4
Modul 4b
Erst im SS 2012
Modul 4c
EUH 07 Didaktische Orientierungen und Unterrichtsverfahren an ausgewhlten
S
(Unterrichts-) Themen
4 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B410
Modul 5
Modul 5a
EUH 10 Lebensfhrung-Lebensstile-Lebensformen
HS
6 ECTS
Literatur:
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B410
2h
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
Bemerkungen: Hinweise Stud.IP beachten!
GEF 03 Soziale Lage, Milieus und Gesundheit
S
2h
Einzel
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A309
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B408
Mo 09:00 - 12:00 (B)Neubau B410
Simshuser, U.
25.10.2011
28.11.2011
Bemerkungen: Hinweise in Stud.IP beachten!
Modul 5c
HS
Literatur:
6 ECTS
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B410
siehe Stud.IP
Seite 319
Methfessel, B.
Modul 6
Modul 6a
HS
6 ECTS
Literatur:
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B410
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
Modul 6b
GEF 01 LAB_1a Lebensfhrung und Gesundheit
S
2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B410
Schulz, B.
GEF 14 LAB_3c Ernhrung und Gesundheit
S
2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Schulz, B.
Modul 7
Modul 7c
HS
6 ECTS
Literatur:
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B410
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
S
2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B410
Schulz, B.
Modul 8
Modul 8a
HS
6 ECTS
Literatur:
2h
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B410
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
S
2h
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B410
Beitrge zu Modulen der Fcherverbnde
Naturwissenschaftlicher Fcherverbund GHS, RL
Modul 1
Grundschule (Mensch, Natur und Kultur)
Sozialwissenschaftlicher Fcherverbund
Seite 320
Schulz, B.
GHS und RS
Zustzliche Veranstaltungen
Mode- und Textilwissenschaft
Alte Studienordnung
Modul 1
Modul 1a
MUT 11 Mode, Kleidung und Textilien im gesellschaftlichen Kontext
V
2 ECTS
2h
Fr 14:00 - 16:00
Schmidt, D.
Bemerkungen: findet im Hçrsaal H001 statt2 ECTS; GHPO 2003: Modul 1a; RPO 2003: Modul 1a; Erste Semesterhlfte
Modul 1c
MUT 05 Textiltechnologische und bekleidungsphysiologische Grundlagen
V
2 ECTS
1h
Holzhausen, B.
Bemerkungen: GHS, RS, Sopd. alte Studienordnung
MUT 14 Grundlagen des Mode- und Textildesigns
V
1 ECTS
Kommentar:
1h
Einzel
Einzel
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 222
Sa 09:00 - 17:00 Altbau 222
12.11.2011
21.01.2012
Mann, K.
Ohne Voranmeldung!
Bemerkungen: Kompaktseminar: Bitte Aushang beachten! 1 ECTS, GHPO 2003 und RPO 2003: Modul 1 c. Lehrauftrag
vorbehaltlich der Genehmigung (durch die Kommission zur Verwendung von Einnahmen aus Studiengebhren).
Modul 2
Modul 2a
MUT 17 Planung und Analyse von Mode- und Textilunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
Bemerkungen: GHS, RS, Sopd. alte Studienordnung
Modul 2c
MUT 10 Didaktische und praktische Studien zur Gestaltung und Fertigung von
S
textilen Gegenstnden
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B408
Bemerkungen: GHS, RS, Sopd. alte Studienordnung; Eingangsvoraussetzungen sind Grundkenntnisse und Grundfertigkeiten in schulrelevanten textilen Techniken
Seite 321
Holzhausen, B.
Modul 3
Modul 3a
MUT 16 Lernen im Mode- und Textilmuseum: Historische und ethnologische Aspekte
S
(mit Erkundungen)
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Kommentar:
Do
Do
Do
Do
Fr
Do
14:00 - 18:00
16:00 - 18:00
14:00 - 18:00
16:00 - 18:00
14:00 - 18:00
14:00 - 18:00
(B)Neubau B410
(B)Neubau B408
(B)Neubau B408
INF 581 T0.117
13.10.2011
27.10.2011
10.11.2011
24.11.2011
25.11.2011
12.01.2012
Kstner, S.
Kurpflzisches Museum: 10.11.2011
Technoseum Mannheim: 25.11.2011
Reis-Engelhorn Museum: wird noch festgelegt
Bemerkungen: Kompaktseminar: Bitte Aushang beachten! GHPO 2003 (Grundschule): Modul 3a; GHPO 2003 (Hauptschule) und RPO 2003: Modul 3a/4c
Modul 3b
MUT 06 Didaktische und praktische Studien zur Formbildung und Formgestaltung
S
von Bekleidung und textilen Objekten
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B408
Gruppe 2
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
Modul 3c
MUT 09 Didaktische und praktische Studien zu textilen Techniken und zur Gestaltung
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 (B)Neubau B408
Holzhausen, B.
Bemerkungen: GS alte Studienordnung; Eingangsvoraussetzungen sind Grundkenntnisse und
Grundfertigkeiten in schulrelevanten textilen Techniken
Modul 4
Modul 4a
MUT 12 Mode, Kçrper, Modemarkt
HS
6/8 ECTS 2h
Schmidt, D.
Bemerkungen: GHPO 2003 und RPO 2003: Modul 4a
Modul 4b
MUT 06 Didaktische und praktische Studien zur Formbildung und Formgestaltung
S
von Bekleidung und textilen Objekten
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B408
Gruppe 2
Do 12:00 - 14:00 (B)Neubau B408
Seite 322
Holzhausen, B.
Modul 4c
MUT 15 Neue Technologien in der Textiltechnik: Smart clothes and wearable
HS
computing- fachwissenschaftliche und
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
fachdidaktische Aspekte
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 122
(B)Neubau B408
18.11.2011
02.12.2011
09.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
Mauch, D.
Bemerkungen: Kompaktseminar - bitte Aushang beachten! GHPO 2003 (Grundschule): 4c, 5c, 6c;
GHPO 2003 (Hauptschule): Module 5b, 5c/6a und GHPO 2003 (Realschule):
Module 5b, 5c, 6c
MUT 16 Lernen im Mode- und Textilmuseum: Historische und ethnologische Aspekte
S
(mit Erkundungen)
4/6 ECTS 2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Kommentar:
Do
Do
Do
Do
Fr
Do
14:00 - 18:00
16:00 - 18:00
14:00 - 18:00
16:00 - 18:00
14:00 - 18:00
14:00 - 18:00
(B)Neubau B410
(B)Neubau B408
(B)Neubau B408
INF 581 T0.117
13.10.2011
27.10.2011
10.11.2011
24.11.2011
25.11.2011
12.01.2012
Kstner, S.
Kurpflzisches Museum: 10.11.2011
Technoseum Mannheim: 25.11.2011
Reis-Engelhorn Museum: wird noch festgelegt
Bemerkungen: Kompaktseminar: Bitte Aushang beachten! GHPO 2003 (Grundschule): Modul 3a; GHPO 2003 (Hauptschule) und RPO 2003: Modul 3a/4c
Modul 5
Modul 5a
Modul 5b
MUT 13 Kleidung, Kçrper, Lebensraum - Die Indianer Nordamerikas
HS
6/8 ECTS 2h
Schmidt, D.
HS
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 122
(B)Neubau B408
18.11.2011
02.12.2011
09.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
Mauch, D.
Module 5b, 5c, 6c
Modul 5c
HS
6/8 ECTS 2h
Seite 323
Schmidt, D.
HS
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 122
(B)Neubau B408
18.11.2011
02.12.2011
09.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
Mauch, D.
Module 5b, 5c, 6c
Modul 6
Modul 6a
HS
6/8 ECTS 2h
Schmidt, D.
HS
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 122
(B)Neubau B408
18.11.2011
02.12.2011
09.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
Mauch, D.
Module 5b, 5c, 6c
Modul 6c
HS
6/8 ECTS 2h Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Einzel Sa 09:00 - 17:00
Einzel Fr 13:00 - 19:00
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 121
Altbau 122
(B)Neubau B408
18.11.2011
02.12.2011
09.12.2011
17.12.2011
13.01.2012
Mauch, D.
Module 5b, 5c, 6c
Modul 7
Modul 7b
HS
6/8 ECTS 2h
Schmidt, D.
Beitrge zu Modulen der Fcherverbnde
Lehrveranstaltungen fr DoktorandInnen und NachwuchswissenschaftlerInnen
MUT 19 Colloquium zur Fçrderung des wissenschaftlichen Nachwuchses der Abt.
Coll
Mode- und Textilwissenschaften sowie Prfungsqolloquium
3 ECTS
2h
Bemerkungen: Studienordnung fr den Promotionsaufbaustudiengang, Diplomstudiengang
Seite 324
Schmidt, D.
Sportwissenschaft/Sportpdagogik
Abteilungsleiter: Prof. Dr. Wolfgang Knçrzer, Telefon: 06221 477606; Prof. Dr. Peter Neumann, Telefon:
06221 477586; Jutta Hannig, AOR'in, Telefon: 06221 477603; Dr. Sabine Hafner, AR'in Telefon: 06221
477601; Dr. Michael Neuberger, AR, Telefon: 06221 477588; Dipl. Pd. Roland Ullmann, AOR, Telefon:
06221 477608; Sekretariat: Christine Kugel, Telefon: 06221 477605
Alte PO
Fundamentum
Modul 1
SPO 34 Modul 1 (Sammelveranstaltung)
S
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S054
3/5 ECTS 2h
Neuberger, M.
Bemerkungen: Die Veranstaltung richtet sich an alle Sportstudierende, die nach alter Prfungsordnung studieren und das Modul 1 noch nicht abgeschlossen haben.
Hauptstudium
Prfungsvorbereitung
SPO 20 Examenskolloquium
Coll
3 ECTS
1h
14t.
Fr 12:00 - 14:00 INF 720 S054
ab 11.11.2011
Neumann, P.
Bemerkungen: Erster Veranstaltungstag 11.11.11, alle anderen Termine nach Absprache.
Zusatzangebot fr Studierende im Fachpraktikum
SPO 40 Begleitseminar zum Tagespraktikum
S
2h
Mi 12:00 - 14:00 Extern
Hafner, S.
Bemerkungen: Nur fr TeilnehmerInnen im Tagespraktikum Sport bei Fr. Hafner.
S
2h
Mi 12:00 - 14:00 Extern
Bemerkungen: Nur fr TeilnehmerInnen im Tagespraktikum Sport bei Fr. Hannig.
Seite 325
Hannig, J.
S
2h
Mi 12:00 - 14:00 Extern
Knçrzer, W.
Bemerkungen: Nur fr TeilnehmerInnen im Tagespraktikum Sport bei Herrn Knçrzer.
S
Mi 12:00 - 14:00 Extern
Neuberger, M.
Bemerkungen: Nur fr TeilnehmerInnen des Tagespraktikums Sport bei Herrn Neuberger.
Mi 12:00 - 13:30 Extern
P
Neumann, P.
Bemerkungen: Nur fr Studierende im Tagespraktikum Sport bei Herrn Neumann.
S
2h
Mi 12:00 - 14:00 Extern
Ullmann, R.
Bemerkungen: Nur fr TeilnehmerInnen im Tagespraktikum Sport bei Herrn Ullmann; Vorbesprechung vor Praktikumsbeginn.
Module 2 und 3 (alle Studiengnge)
Modul 2a
S
(Kleine Spiele)
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 16:00 - 18:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Ullmann, R.
S
(Große Spiele)
3 ECTS
2h Gruppe 1
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Gruppe 1
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Ullmann, R.
S
(Kleine Spiele)
3 ECTS
2h
-
NN, S.
S
(Große Spiele)
3 ECTS
2h
-
NN, S.
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Modul 2b
S
(Schwimmen)
3 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
Modul 2c
S
(Leichtathletik)
3 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Neuberger, M.
PO.
Modul 3a
SPO 27 Grundlagen der Sportdidaktik/ Primarstufe und Sekundarstufe
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Ullmann, R.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Klausur oder Exzerpt und
Planungsentwrfe.
SPO 21 Methoden im Sportunterricht
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Neumann, P.
Bemerkungen: Anmeldung am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Relevant fr die Staatsexamensprfungen.
Modul 3b
SPO 03 Von der Improvisation zur Gestaltung - Tanzen in der Schule
3/5 ECTS 2h
Hannig, J.
Hilfestellung fr die eigene choreographische Arbeit. Anmeldung ber StudIP: 36.
KW
SPO 41 Rhythmische, tnzerische und gymnastische Bewegungsgestaltung
S
(Schwerpunkt Rhythmische Gymnastik)
2h
Fr 12:00 - 14:00 INF 720 S128 (Empore)
Fr 12:00 - 14:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Diese Veranstaltung wird zum
letzten Mal angeboten.
Seite 327
Hafner, S.
Modul 3c
SPO 38 Vielfltiges Bewegen an Großgerten/Gertturnen
S
2h
Gruppe 1
Gruppe 2
Fr 08:00 - 10:00 INF 720 S128 (Empore)
Gruppe 2
Fr 08:00 - 10:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Hafner, S.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Nur fr RS-Studierende.
SPO 59 Vielfltiges Bewegen an Großgerten/Gertturnen
S
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
4/6 ECTS 2h
Hafner, S.
Bemerkungen: Anmeldung am ersten Veranstaltungstag. Nur fr GHS/Sopd.-Studierende.
Grund-, Haupt- und Sonderschule (Module 4-6)
Modul 4a
SPO 08 Transuse und Zappelphilipp - Psychomotorik in Bildungshusern 3-10
S
Di 10:00 - 12:00 INF 720 PH-Spezialh. 003
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
4/6 ECTS 2h
Hannig, J.
Bemerkungen: Anmeldung: ber StudIP KW 36;
SPO 46 Inklusion im und durch Sport
HS
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
2h
Literatur:
Knçrzer, W.
verbindlich: Fediuk, F. (Hrsg.) (2008): Inklusion als bewegungspdagogische Aufgabe, Hohengehren: Schneider Verlag.
Bemerkungen: Anmeldung ber StudIP: 36. KW.
SPO 48 Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag
HS
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
2h
Neumann, P.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Relevant fr die Staatsexamensprfungen.
Modul 4b
SPO 06 „Die Schneewerkstatt“. Schneesport fr die Schule. (Melchsee-Frutt,
S
Zentralschweiz)
4/6 ECTS 2h
Sa
03.03.-10.03.2012
Hannig, J.
Bemerkungen: Vgl. Aushnge des Faches; Anmeldung ber StudIP: 36. KW; Projektprfung fr
Fcherverbund mçglich.
SPO 14 Wintersportkurs La Rosire
Ex
3 ECTS
2h
Block+Sa
23.03.-31.03.2012
Bemerkungen: Projektprfung fr Fcherverbund mçglich. Anmeldung persçnlich bei Herrn Neuberger. Anmeldetermin hngt ab dem 01.11.2011 aus.
Seite 328
Knçrzer, W. /
Neuberger, M.
Modul 4c
SPO 11 Sport und Bewegung im historisch-sozialen Wandel
HS
Literatur:
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S054
3/5 ECTS 2h
Knçrzer, W.
verbindlich: Cachay, K. & Thiel, A. (2000): Soziologie des Sports, Weinheim: Juventa
Bemerkungen: Anmeldung ber StudIP: 36.KW.
SPO 11 Tanzwerkstatt kooperativ: ISSW der Universitt und PH Heidelberg auf
S
gemeinsamen Tanzspuren.
2h
Mo 09:00 - 13:00 INF 720 S128 (Empore)
Block - 09:00 - 13:00 INF 720 PH-Spezialh. 003
12.03.-16.03.2012
Hafner, S.
Bemerkungen: Termin: 12. Mrz - 16.Mrz 2012.
Weitere Blocktermine werden gemeinsam mit den Teilnehmern/-innen in der Workshopwoche vereinbart. Fr
Teilnehmer/-innen der PH-Tanzgruppe und nach persçnlicher Anmeldung: [email protected]
SPO 15 Pd. Perspektiven kultivierten Kmpfens
S
2h
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen.
SPO 16 Ostasiatische Bewegungskultur am Beispiel „Qigong“
S
2h
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
08:00 - 18:00
INF 720 PH-Spezialh. 003
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 PH-Sporth. 002
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 S128 (Empore)
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 S054
14.01.-15.01.2012
Bock-Mçbius, I.
Bemerkungen: Anmeldung ber StudIP bei Herrn Knçrzer ber StudIP: 36.KW .
SPO 19 Bewegung, Spiel und Sport im Anfangsunterricht
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 12:00 - 14:00 INF 720 S054
Di 12:00 - 14:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Sa 09:00 - 13:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Neumann, P.
03.12.2011
Bemerkungen: nur fr GHS, Sopd.-Studierende; die Veranstaltung ist examensrelevant. Anmeldung am ersten Veranstaltungstag erscheinen.
SPO 24 Tanzwerkstatt: Choreographien und Gruppengestaltungen in Rhythmischer
Son
Gymnastik, Tanz und Turnen
2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S128 (Empore)
Hafner, S.
Bemerkungen: Fr PrfungsteilnehmerInnen im Turnen, Tanz und Rhythmischer Gymnastik. Anmeldung ber [email protected]. Die Veranstaltung ersetzt nicht die Teilnahme am Modul 3b. Bitte Aushang beachten!
SPO 29 Handball in der Schule: Erwerb von Spielkompetenz - Anbahnung von
S
Lehrkompetenz
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 ISSW-Sporth. 001
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Findet nur im WS statt; CTrainer-Lizenz kann bei entsprechenden Voraussetzungen jew. im SoSe erworben
werden.
Seite 329
Ullmann, R.
SPO 30 Inline-Skating in der Schule: ein reizvolles Lern- und Erfahrungsfeld
S
4/6 ECTS 2h
-
Ullmann, R.
Bemerkungen: Blockveranstaltung; Termin 27.09. - 30.09.11, Ort: Praxis in der ISSW-Sporthalle
700; Theorie im Seminarraum 054; Voranmeldung ber [email protected]
bis zum 22. Juli 2011, Aushang Ullmann im SoSe 2011 bitte beachten; Achtung:
Teilnehmerzahl ist begrenzt.
SPO 31 Methodik und Praxis des Basketballspiels
S
Mo 12:00 - 14:00 INF 720 ISSW-Sporth. 001
4/6 ECTS 2h
Neuberger, M.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Die Veranstaltung findet immer nur im Wintersemester statt.
SPO 42 Didaktik und Methodik des Gertturnens
S
Di 08:00 - 10:00 INF 720 PH-Sporth. 002
4/6 ECTS 2h
Berberich, C.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Optimale Vorbereitung auf die
fachpraktische Prfung im Turnen.
Modul 5a
HS
Literatur:
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
2h
Knçrzer, W.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 12:00 - 14:00 INF 720 S054
Di 12:00 - 14:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Sa 09:00 - 13:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Neumann, P.
03.12.2011
SPO 43 Neue Lehr-/Lernformate am Beispiel: Sportdidaktik zeitgemß?!
S
2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S128 (Empore)
Do 08:00 - 10:00 INF 720 PH-Spezialh. 003
Hafner, S.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Nicht fr Studierende, die
bereits an der Veranstaltung „Sportdidaktik-zeitgemß?!“ teilgenommen haben.
SPO 04 Schulentwicklung durch Schulsport? Visionen gestalten, Beispiele suchen,
mit Grenzen umgehen
HS
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Neumann, P.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Seite 330
Neumann, P.
Modul 5b
SPO 22 Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung der Sportmedizin
S
2h
Fr 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Jagomast, B.
Bemerkungen: Anmeldung am ersten Veranstaltungstag erscheinen.
SPO 47 Selbstwirksamkeitsstrategien im Sport am Bsp. des Heidelberger
HS
Kompetenztrainings (HKT) - Kompaktseminar
2h Block - 09:00 - 16:00 INF 720 S054
Literatur:
13.02.-17.02.2012
Knçrzer, W.
Knçrzer, W., Am.er, W., & Rupp, R. (2011): Mentale Strke entwickeln, Weinheim:
Beltz
Bemerkungen: Das Seminar ist Grundlage fr die Zusatzqualifikation „HKT-Instruktorin“
Modul 5c
SPO 36 Schneesport in der Schule: Planung, Durchfhrung und Auswertungen einer
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen. Die Veranstaltung legt den
Schwerpunkt auf den Sportunterricht der Sekundarstufe I. Die Veranstaltung findet
nur im Wintersemester statt.
SPO 35 Ressourcenorientierte Kommunikation im Sport
HS
6/8 ECTS
Di 08:00 - 10:00 INF 720 ISSW 049
Neuberger, M.
Bemerkungen: Basismodul fr Studierende des Masterstudiengangs „Sport und Bewegung im Kindes- und Jugendalter“.
Begrenzte Teilnehmerzahl. Teilnahme nach Voranmeldung ber Aushang ab 01.10.2011.
HS
Literatur:
3/5 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
SPO 09 Projektmanagement im Kontext von Wintersport - Planen, Durchfhren,
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Hannig, J.
Bemerkungen: Anmeldung ber StudIP: 36. KW
mit Grenzen umgehen
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
HS
Hannig, J.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Seite 331
Neumann, P.
Modul 6a
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
HS
Di 08:00 - 10:00 INF 720 ISSW 049
6/8 ECTS
Neuberger, M.
HS
3/5 ECTS 2h
Literatur:
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Hannig, J.
mit Grenzen umgehen
HS
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
2h Block - 09:00 - 16:00 INF 720 S054
Literatur:
13.02.-17.02.2012
Knçrzer, W.
Beltz
Modul 6b
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
Literatur:
2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Seite 332
Knçrzer, W.
S
4/6 ECTS 2h
Einzel
Di 12:00 - 14:00 INF 720 S054
Di 12:00 - 14:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Sa 09:00 - 13:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Neumann, P.
03.12.2011
HS
Do 14:00 - 16:00 INF 720 S054
6/8 ECTS 2h
Neumann, P.
HS
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
2h
Neumann, P.
Modul 6c
SPO 49 Sportpdagogik und freie Jugendsozialarbeit - eine ideale
HS
Netzwerkpartnerschaft
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Ullmann, R.
Bemerkungen: Persçnliche Anmeldung bei Herrn Ullmann (Email: [email protected]) in der
Einfhrungswoche. Erster Treffpunkt in der ersten Semesterwoche. Aushang beachten!
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neumann, P.
S
2h
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 S054
14.01.-15.01.2012
Seite 333
Bock-Mçbius, I.
Realschule (Module 4-8)
Modul 4a
HS
2h
Literatur:
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
HS
3/5 ECTS 2h
Literatur:
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
S
2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S128 (Empore)
Hafner, S.
mit Grenzen umgehen
HS
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Neumann, P.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neumann, P.
Modul 4b
SPO 22 Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung der Sportmedizin
S
2h
Fr 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Jagomast, B.
Bemerkungen: Anmeldung am ersten Veranstaltungstag erscheinen.
Modul 4c
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Seite 334
Neuberger, M.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Hannig, J.
mit Grenzen umgehen
HS
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
2h
Neumann, P.
Modul 5a
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
2h
Literatur:
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
HS
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
2h
Neumann, P.
Modul 5b
HS
Literatur:
2h Block - 09:00 - 16:00 INF 720 S054
13.02.-17.02.2012
Knçrzer, W.
Beltz
S
Zentralschweiz)
4/6 ECTS 2h
Sa
03.03.-10.03.2012
Hannig, J.
Ex
3 ECTS
2h
Block+Sa
23.03.-31.03.2012
Seite 335
Knçrzer, W. /
Neuberger, M.
Modul 5c
S
2h
Mo 09:00 - 13:00 INF 720 S128 (Empore)
12.03.-16.03.2012
Hafner, S.
SPO 15 Pd. Perspektiven kultivierten Kmpfens
S
2h
Bemerkungen: Anmeldung: Am ersten Veranstaltungstag erscheinen.
S
2h
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 S054
14.01.-15.01.2012
Bock-Mçbius, I.
Son
2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S128 (Empore)
Hafner, S.
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Berberich, C.
Modul 6a
S
2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S128 (Empore)
Hafner, S.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Seite 336
Neumann, P.
Modul 6b
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
Modul 6c
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
S
2h
Mo 09:00 - 13:00 INF 720 S128 (Empore)
12.03.-16.03.2012
Hafner, S.
Son
2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S128 (Empore)
Hafner, S.
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
S
4/6 ECTS 2h
Neuberger, M.
HS
Literatur:
2h
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Seite 337
Hannig, J.
S
Lehrkompetenz
4/6 ECTS 2h
Ullmann, R.
werden.
mit Grenzen umgehen
HS
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
2h
Neumann, P.
SPO 30 Inline-Skating in der Schule: ein reizvolles Lern- und Erfahrungsfeld
S
4/6 ECTS 2h
-
Ullmann, R.
Bemerkungen: Blockveranstaltung; Termin 27.09. - 30.09.11, Ort: Praxis in der ISSW-Sporthalle
700; Theorie im Seminarraum 054; Voranmeldung ber [email protected]
bis zum 22. Juli 2011, Aushang Ullmann im SoSe 2011 bitte beachten; Achtung:
Teilnehmerzahl ist begrenzt.
S
2h
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 S054
14.01.-15.01.2012
Bock-Mçbius, I.
Modul 7a
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
HS
6/8 ECTS
Di 08:00 - 10:00 INF 720 ISSW 049
Neuberger, M.
HS
Literatur:
3/5 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S054
Seite 338
Knçrzer, W.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Hannig, J.
mit Grenzen umgehen
HS
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
HS
2h Block - 09:00 - 16:00 INF 720 S054
Literatur:
13.02.-17.02.2012
Knçrzer, W.
Beltz
Modul 7b
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
Modul 7c
S
2h
Mo 09:00 - 13:00 INF 720 S128 (Empore)
12.03.-16.03.2012
Hafner, S.
S
2h
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
Block+Sa
-
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
14.01.-15.01.2012
08:00 - 18:00
INF 720 S054
14.01.-15.01.2012
Bock-Mçbius, I.
Son
2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S128 (Empore)
Seite 339
Hafner, S.
S
4/6 ECTS 2h
Di 08:00 - 10:00 INF 720 PH-Sporth. 002
Berberich, C.
Modul 8a
HS
2h
Literatur:
Mo 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neumann, P.
Modul 8b
SPO 49 Sportpdagogik und freie Jugendsozialarbeit - eine ideale
HS
Netzwerkpartnerschaft
4/6 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Ullmann, R.
Bemerkungen: Persçnliche Anmeldung bei Herrn Ullmann (Email: [email protected]) in der
Einfhrungswoche. Erster Treffpunkt in der ersten Semesterwoche. Aushang beachten!
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
HS
Literatur:
3/5 ECTS 2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S054
Knçrzer, W.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Hannig, J.
mit Grenzen umgehen
Do 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
HS
Hannig, J.
HS
6/8 ECTS 2h
Do 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Seite 340
Neumann, P.
HS
2h
Fr 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neumann, P.
Modul 8c
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Hannig, J.
S
2h
Mo 09:00 - 13:00 INF 720 S128 (Empore)
12.03.-16.03.2012
Hafner, S.
Son
2h
Di 16:00 - 18:00 INF 720 S128 (Empore)
Hafner, S.
S
Lehrkompetenz
4/6 ECTS 2h
Ullmann, R.
werden.
S
4/6 ECTS 2h
Neuberger, M.
Fcherverbund
Modul 1
S
Schneesportausfahrt
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 INF 720 S054
Neuberger, M.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Seite 341
Hannig, J.
Modul 2
S
Zentralschweiz)
4/6 ECTS 2h
Sa
03.03.-10.03.2012
Hannig, J.
Ex
3 ECTS
2h
Block+Sa
23.03.-31.03.2012
Knçrzer, W. /
Neuberger, M.
Masterstudiengang „Sport und Bewegung im Kindes- und Jugendalter“
HS
6/8 ECTS
Di 08:00 - 10:00 INF 720 ISSW 049
Neuberger, M.
S
Evaluieren
4/6 ECTS 2h
Do 08:00 - 10:00 INF 720 S054
Hannig, J.
HS
Literatur:
2h Block - 09:00 - 16:00 INF 720 S054
13.02.-17.02.2012
Beltz
Seite 342
Knçrzer, W.
Soziologie
Fundamentum: Modul 1
SOZ 01 Jugend im sozialen Wandel - Aktuelle Themen der Jugendsoziologie
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 123
Matzner, M.
SOZ 02 Abweichendes Verhalten: Kriminalitt und Strafe aus soziologischer Sicht
HS
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
6/8 ECTS 2h
Schluchter, B.
SOZ 03 Familie im sozialen Wandel - Aktuelle Themen der Familiensoziologie
HS
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 123
6/8 ECTS 2h
Matzner, M.
V
2 ECTS
2h
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 011a Aula
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Deger, P.
31.10.2011
Hauptstudium: Modul 2
SOZ 01 Jugend im sozialen Wandel - Aktuelle Themen der Jugendsoziologie
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 123
Matzner, M.
SOZ 02 Abweichendes Verhalten: Kriminalitt und Strafe aus soziologischer Sicht
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 122
Schluchter, B.
SOZ 03 Familie im sozialen Wandel - Aktuelle Themen der Familiensoziologie
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 123
Matzner, M.
SOZ 06 Einfhrung in die Bildungssoziologie
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 INF 581 T0.218
Seminare fr Diplomandinnen und Diplomanden
Seite 343
Deger, P.
Neustrukturiertes Angebot an interdisziplinren Lehrveranstaltungen fr den
mathematischnaturwissenschaftlichen Fcherverbund
Neustrukturierung der Veranstaltungen im Fcherverbund der Fakultt III
Der Beginn dieses Studienabschnitts kann am sinnvollsten ab dem 4. Semester studiert werden.
In verschiedenen Workshops von Lehrenden der Fakultt III wurde eine Rahmenkonzeption fr die Gestaltung der Veranstaltungen im Fcherverbund der Fakultt erarbeitet. Sie geht grundstzlich davon aus,
dass zu einem effektiven Studium dieses Bereichs eine Empfehlung zur Abfolge im Studium der Veranstaltung ausgesprochen wird: Begonnen werden sollte mit der einfhrenden Veranstaltung von Modul 1, die
als Vorlesung/bung angeboten wird. Danach wre es sinnvoll, eine Veranstaltung aus dem Bereich der
Module 1a, 1b oder 1c anzuschließen. Auf diese Veranstaltung aufbauend sollten in einem folgenden
Semester aus dem Angebot der Module 2a/2b, 2c eine Wahl getroffen werden.
Die Fcherverbundsveranstaltungen bauen auf disziplinren Anstzen des Lehrens und Lernens aus den
regulren Fachveranstaltungen der Fakultt auf, so dass Vorwissen vor der Aufnahme des interdisziplinren Studienbereichs vorhanden ist. Die Fcherverbundsveranstaltungen fr das Wintersemester 2010/11
kçnnen als Vorbereitung fr die Angebote des darauf folgenden Sommersemesters 2011 angesehen werden, die dann unter einem gemeinsamen Generalthema „Energie“ stehen werden.
Die Veranstaltungen im neu strukturierten Angebot des Fcherverbunds sollen durch eine integrierte Begleitforschung evaluiert werden, um zu gewhrleisten, dass die Ausbildungskonzeption den Inhalten und
Zielen dieses Studienbereichs voll entspricht.
Modul 1
S
4/6 ECTS
Kommentar:
BIO 17
S
Block
-
09:00 - 17:00 INF 581 T0.217
13.02.-17.02.2012
Hadwich, K.
4/6 ECTS 2h
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B329
Mo 10:00 - 12:00 (B)Neubau B330
Rohrmann, S.
BIO 18
S
4/6 ECTS 2h
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B329
Mo 12:00 - 14:00 (B)Neubau B330
Rohrmann, S.
BIO 26
S
4 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B308
WstAckermann, P.
S
Flugobjekte“
4 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B128
NN, P.
S
4 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
Seite 344
S
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B107
Graf, S.
Modul 2
BIO 14
HS
6/8 ECTS 4h
Do 14:00 - 18:00 (B)Neubau B308
Vogel, M. /
Randler, C.
CHE 09/ Projekt science-live! Naturwissenschaftliches Arbeiten zum Thema Klima und
Energie mit Schulklassen
FV
HS
4/6 ECTS 4h
Mo 08:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Mi 08:00 - 12:00 (B)Neubau B207
Schallies, M.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 6; RPO I 2003: Modul 7. Naturwissenschaftlicher Fcherverbundsschein mçglich. Schlerlabor nur in Verbindung mit dem Begleitseminar
sinnvoll.
CHE 10/ Selbstgesteuertes Lernen in Theorie und Praxis. Begleitseminar zum Projekt
FV
„Schlerlabor science-live!“
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 (B)Neubau B215
Schallies, M.
Bemerkungen: GHPO I 2003: Modul 6; RPO I 2003: Modul 7. Nur in Verbindung mit dem Schlerlabor (Mo oder Mi) sinnvoll.
S
4 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B128
Scheler, K.
Seite 345
Bachelor / Master Studiengnge
BA Frhkindliche und Elementarbildung
1. Semester
S
FEL 21
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 219
Spielraum Musik - musikalische Kommunikations- und
Beziehungsgestaltung mit (lKlein-)Kindern
2h Einzel Sa 09:30 - 17:00 Altbau -123 Schlagzeug
Mo 08:00 - 12:00 Altbau -123 Schlagzeug
Gruppe 1
Mo 08:00 - 10:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Gruppe 2
Mo 10:00 - 12:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Gruppe 3
Do 12:00 - 14:00 Zep.3 (H) Gym-Halle
Schçn, H.
12.11.2011
Reiner-Wormit, C.
Kommentar:
Fr die elementar musikalische Fçrderung von Kindern ist vor allem der Kommunikations-, Ausdrucks- und Beziehungsaspekt von Musik von Bedeutung. Es gilt, musikalisches Verhalten bei Kindern zu beobachten, zu erkennen und durch die Bereitstellung einer „musikalischen Umgebung“ zu fçrdern. Das Kennenlernen von Spielideen, Improvisationsformen, Liedern, etc. aus der musiktherapeutischen und musikpdagogischen Praxis dient der Entwicklung einer persçnlichen musikalischen
Handlungskompetenz und dem Aufbau eines Methodeninventars in der musikalischen Arbeit mit (Klein-) Kindern.
Literatur:
Literatur:
(1) Hirler, S. (2006). Musik und Spiel fr Kleinkinder. Weinheim: Beltz
(2) Oerter, R. & Stoffer, H.T. (Hrsg) (2005). Spezielle Musikpsychologie. Gçttingen: Hogrefe
(3) Plahl, C. & Becker, T. (Hrsg.). (2005). Musiktherapie mit Kindern. Grundlagen, Methoden, Praxisfelder.
Bern: Huber
(4) Spitzer, M. (2005). Musik im Kopf. Hçren, Musizieren, Verstehen und Erleben im neuronalen Netzwerk.
Stuttgart: Schattauer
MAT 05 Aspekte des Erstrechnens
V
2 ECTS
2h
Kaufmann, S.
Bemerkungen: Modul 1 fr Sopd; Fundamentum fr Nichtmathematiker Sopd
F 01
HS
6/8 ECTS 2h
Mo 14:00 - 16:00 Altbau 222
Sarimski, K.
Hinweis:
F 03
V
ab 15.11.2011
2 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00 Altbau 011a Aula
Sarimski, K.
Hinweis:
Seite 347
FEL 22
S
SEEP 1: Individuelles und
2h Gruppe 1
14t.
Di
Gruppe 2
14t.
Di
Gruppe 3
14t.
Mi
Kommentar:
FEL 25
S
FEL 28
S
S
10:00 - 12:00 Altbau 023
ab 18.10.2011
10:00 - 12:00 Altbau 023
ab 25.10.2011
10:00 - 12:00 Altbau 023
ab 19.10.2011
Hipp-Leutnecker, I.
Kommentar/Beschreibung:
Einfhrung in Konzept und Arbeitsformen von SEEP.
Vorbereitung auch das bevorstehende Block- und Tagespraktikum durch die Auseinandersetzung mit verschiedensten Aspekten praktischen Handelns im beruflichen Kontext, dabei Anwendung unterschiedlicher
Methoden zur Reflexion und Weiterentwicklung eigener Mçglichkeiten im Rahmen von Gruppen- und Einzelarbeit.
Vom Rhythmus zur Ruhe und retour
2h Gruppe 1
Di 16:00 - 18:00
Gruppe 1
Mi 10:00 - 12:00
Gruppe 2
Mi 12:00 - 14:00
Gruppe 3
Mi 14:00 - 16:00
Zep.3 (H) Gym-Halle
Sautermeister, A.
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Zep.3 (H) Gym-Halle
Spiel als Feld und Ausdrucksform der kindlichen Entwicklung
2h
Mi 08:00 - 10:00 Altbau 209
Kommentar:
FEL 31
Gruppenbezogenes Coaching (3 Gruppen)
Greiner, H.
Spiel ist eine zentrale und kennzeichnende kindliche Lebensaktivitt. Spielen kann zum einen als einzigartiger Entwicklungskontext verstanden weden, innerhalb deren sich Kinder alleine und zusammen mit
anderen ihre Welt aneignen. Zum andern sagt die Art und Weise, wie Kinder spielen, auch vieles ber die
kindliche Entwicklung aus. Im Seminar versuchen wir, diesen beiden zentralen Aspekten des Kinderspiels als
Feld und Ausdruck von kindlicher Entwicklung und Bildung gleichermaßen gerecht zu werden.
Nach einer kompakten theoretischen Einfhrung und einer Betrachtung der kulturellen und sozialen Rahmenbedingungen des Kinderspiels werden wir die verschiedenen Spielformen als Felder der kindlichen Entwicklung thematisieren. Hierbei kommt dem Symbol- und Phantasiespiel als die eigentlich kindliche Spielform
hervorragende Bedeutung zu. Der Zusammenhang zwischen „zweckfreiem Spielen“ und „zweckgebundenen“ Lernen wird immer wieder aus dem Kontext der verschiedenen Spielformen, ihrer zusammenhngenden
Entwicklung (Spiel-Ontogenese) sowie aus der Sicht spielpdagogischer und -didaktischer Erkenntnisse und
Praktiken beleuchtet.
Die Teilnehmer(innen) sollen durch Impulsreferate, praktische bungen sowie durch Materialanalysen mit
dem komplexen Bereich des Spiels vertraut gemacht werden. Zudem sollen Elemente der systematischen
Spielforschung ins Seminar miteinfließen. Das Seminar soll den Studierenden eine solides Grundwissen ber
das kindliche Spiel vermitteln und dient auch zur Vorbereitung und Reflexion spielpdagogischer Angebote
im Praxisraum.
Kinder und Mathematik:Entwicklung und Fçrderung der mathematischen
Kompetenzen in der frhen Kindheit
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A206
Gruppe 2
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A206
Ladel, S.
Ladel, S.
Kommentar:
In dieser Veranstaltung werden die Inhalte der Vorlesung „Aspekte des Erstrechnens“ (Kaufmann) vertieft
und in konkreten Bezug zur Praxis gebracht. Materialien und Fçrderprogramme werden gesichtet und
analysiert, eigene Ideenkarten entwickelt.
Inhalte: u.a.
§
Vertiefung der Inhalte s. „Aspekte des Erstrechnens“
§
Orientierungsplan; Bildungsplan GS
§
Sichtung, Analyse und Bewertung von Fçrderprogrammen und Materialien fr den KiGa
§
Entwicklung eigener Ideenkarten/Lernumgebungen
Literatur:
.
.
.
Benz, Chr. (2010): Minis entdecken Mathematik. Braunschweig. Westermann.
Kaufmann, S. (2010): Handbuch fr die frhe mathematische Bildung. Braunschweig. Schroedel.
Peter-Koop, A. & Grßing, M. (2007): Mit Kindern Mathematik erleben. Kallmeyer
Bemerkungen: Veranstaltung nur fr den B.A.- Studiengang Felbi
Seite 348
V
2 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau 130
Buschmann, A.
FEL 27
S
FEL 29
S
(Erwerbs-)Aufflligkeiten der Stimme, des Sprechens, der Sprache und der
Kommunikation
2h Gruppe 1
Do 10:00 - 12:00 Altbau 021
Gruppe 2
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 018
Kindheit aus frh- und elementarpdagogischer Sicht
2h
Do 14:00 - 16:00 Altbau 123
Kommentar:
FEL 24
S
FEL 23
S
FEL 30
S
Stauch
/ Mller, E.
Greiner, H. / HippLeutnecker, I.
Ausgehend von der Entwicklung eines Gegenstandsverstndnis zum Begriff „Kindheit“ beschftigen wir uns
im Seminar mit den unterschiedlichen Perspektiven auf Kindheit, wie sie in den drei zentralen Vernderungskontexten von Bildung, Erziehung und Entwicklung statftfinden. Wie kann Bildung und Erziehung in der
Kindheit gelingen, wie kann sie im Rckgriff auf entwicklungsbezogene Erkenntnisse nachhaltig gestaltet
werden?
Zur Beantwortung dieser Fragen begeben wir uns auf das komplexe Gebiet der Kindheitsforschung und
betrachten Vernderunsprozesse, wie sie im Kontext pdagogischer (erzieherischer) Einflsse und der
Bildung eines Menschen im Sinne indivdueller Selbstentfaltung und -bestimmung geschehen. Kindheit kann
dabei als ein produktiver Prozess gesehehn werden , in dem sich Menschen(Kinder) zu einer bestimmten
Phase ihrer Entwicklung ganz allgemein gesprochen mit innerer und ußerer Realitt auseinandersetzen und
so ihre Persçnlichkeit entwickeln.Diese Ontogenese geschieht jedoch
immer in Wechselwirkungen mit unterschiedlich großen Systemen der Umwelt wie z.B. der Familie oder
bestimmten Isntitutionen wie Kindergarten, Staat oder Gesellschaft/Kuktur und dergl. Letztlich bleibt immer
zu fragen, was in solch einem hochkomplexen Kontext richtig und wichtig ist fr die Bildung und Erziehung
der Kinder. Eine Frage, die nie fr alle Zeiten gltig beantwortet werden kann, aber immer wieder beantwortet
werden muss. Gerade hier zeigen sich immer wieder die unterschiedlichen Perspektiven auf die Kindheit im
Wandel der Zeiten und im Vergleich der Gesellschaften.
Frh- und Elementarpdagogik als wissenschaftliches Arbeitsfeld
2h
Do 16:00 - 18:00 Altbau 130
Kommentar:
Mller, E.
Greiner, H.
Die Frh- und Elementarpdagogik folgt als (eigentlich noch sehr junge Wissenschaft) grundstzlich den
allgemeinen Haltungen und Regeln anderer Sozialwissenschaften. Im Seminar behandeln wur zunchst die
wichtigsten Prinzipien und Standards von Wissenschaftlichkeit in Abgrenzung zum Alltagshandeln.."Wissenschaft“ wird hierbei verstanden als ein System von Theorien, Methoden und Forschungsgegenstnden
(Themen) sowie den beforschten Objekten (Kinder, Erwachsene, Einrichtungen und Systeme) selbst. Neben
einigen wissenschaftstheoretschen Grundlagen im Forschungprozess stehen ausgesuchte wissenschaftliche Methoden im Fokus des Seminars, insbesondere die Grundlagen der wissenschaftlichen Beobachtung.
Gerade hier wird deutlich, dass im Arbeitsfeld der Frh-und Elementarpdagogik bestimmte Besonderheiten
und Positionen vorkommen, die von denen der klassischen Sozialwissenschaften abweichen kçnnen. So ist
es ein wesentliches Anliegen des Seminars, die einzelnen Schritte des wissenschaftlichen Forschungsprozesses anhand verschiedener praxisrelevanter
Fragestellungen und bungen zu veranschaulichen. Hierzu fhren wir auch eine kleine Beobachtungsstudie
im Rahmen des Seminars durch.
Grundlagen diagnostischer Entscheidungsprozesse in der Frh- und
Elementarbildung
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 130
Roos, J.
SEEP 1: Diagnostik I
2h 14t.
Roos, J.
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 209
Seite 349
ab 21.10.2011
2. Semester
3. Semester
S
FEL
Son
FEL 02
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 219
Felbi-Musik
2h
Schçn, H.
Do 20:00 - 22:00 Altbau 120
Holleber, H. /
Reiner-Wormit, C.
SEEP 3: Supervidierte exemplarische elementarpdagogische Praxis,
Diagnostik II
2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 123
ab 17.10.2011
Kommentar:
Greiner, H.
Das Seminar zielt darauf ab, einige ausgewhlte Verfahren zur Erfassung des Entwicklungsstandes bei
Kindern im Alter von 0 - 12 Jahren kennenzulernen und anhand eigener praktischer Erfahrungen damit
hinsichtlich Ihrer Praktikabilitt zu bewerten. Im Fokus stehen v.a. Entwicklungstests und Verfahren zur
Diagnostik (psycho-)motorischer, sprachlicher und kognitiver Fhigkeiten. Jede Teilnehmerin/jeder Teilnehmer soll im Laufe des Semester eigenstndig eine umschriebene diagnostische Fragestellung innerhalb einer
strukturierten Falldarstellung bearbeiten und deren Ergebnisse im frhpdagogischen Kontext diskutieren
(z.B. wo besteht ein Fçrderbedarf? Ist das Kind schulfhig? Wie kommuniziere ich die Ergebnisse an die
Eltern usw?), Die diagnostischen Ttigkeiten, die Befunde und die Schlussfolgerungen mssen in einem
kurzen Projektbericht dargestellt nd reflektiert werden, Zu jedem Bericht erhalten die Studierenden im Laufe
des Seemsters ein persçnliches Feedback durch den Dozenten.
Bemerkungen: Bitte die Termine im StudIP beachten!
FEL 07
S
Regulationsstçrungen in der frhen Kindheit
2h
Mo 10:00 - 12:00 Altbau 123
Heck, M.
Kommentar:
Veranstaltungsinhalt:
Regulationsstçrungen der frhen Kindheit umfassen die hufigsten alterstypischen Verhaltensaufflligkeiten:
exzessives Schreien, Schlaf- und Ftterstçrungen. Gemeinsam ist ihnen, dass sie fast immer die frhe
Entwicklung der Eltern-Kind-Beziehungen belasten. Eine dysfunktionale Eltern-Kind-Interaktion verstrkt
dabei die Gesamtproblematik. In diesem Seminar werden der aktuelle Wissensstand um stçrungsbergreifende Themen, Entstehungsfaktoren von Regulationsstçrungen, klinische Forschungsergebnisse der Mnchner Sprechstunde fr Schreibabys und bewhrte Konzepte fr Beratung und Therapie vermittelt. Im Vordergrund stehen dabei die Entlastung und Normalisierung der Eltern-Kind-Beziehung und die damit die Wiederherstellung responsiver Interaktionsmuster im Sinne positiver Gegenseitigkeit.
Videobeispiele, aus dem Bereich der Eltern-Suglings-Beratung dienen dabei zur Veranschaulichung und
Vertiefung des Themas.
Literatur:
Laucht, M., Esser, G. & Schmidt, H. (2000) Lngsschnittforschung zur Entwicklungsepidemiologie psychischer Stçrungen: Zielsetzung, Konzeption und zentrale Ergebnisse der Mannheimer Risikokinderstudie. In:
Zeitschrift fr Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29, S. 246-262
Papousek, M., Schieche, M. & Wurmser, H. (2004). Regulationsstçrungen der frhen Kindheit. (1. Aufl.).
Bern: Hans Huber.
Resch, F. (2004). Entwicklungspathologie der frhen Kindheit im interdisziplinren Spannungsfeld. In: Papousek, M; Schieche, M. & Wurmser, H. Regulationsstçrungen der frhen Kindheit. S. 31–47 Bern: Hans
Huber.
Stiftung Kindergesundheit. Regulationsstçrungen der frhen Kindjheit. CD-Rom.
Wolke, D. (1994). Die Entwicklung und Behandlung von Schlafproblemen und exzessivem Schreien im
Vorschulalter. In: Petermann, F. (Hrsg.): Verhaltenstherapie mit Kindern. (Zweite Aufl.). Mnchen: Rçttger
Verlag. S. 154-208
FEL 03
Einfhrung in die audiovisuelle Medientechnik
2h 14t.
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
Einzel Mo 12:00 - 14:00
Seite 350
ab 17.10.2011
24.10.2011
Avventi, C.
FEL 10
S
Medien im Alltag von Kindern
2h 14t.
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
ab 24.10.2011
Avventi, C.
Kommentar:
Das Seminar ‚Medien im Alltag von Kindern findet begleitend zum Seminar ‚Medienprojekte: Analyse und Gestaltung von Bild-/Hçrmedien in vierzehntgigem Rhythmus
mit einem Umfang von 2 SWS statt. Im Seminar werden zentrale Begriffe der Medienpdagogik nher erlutert. Befunde zur Mediennutzung bzw. Medienwirkung bei
Kindern (z. B. TV, Internet) werden vorgestellt und in Hinblick auf die kognitive,
sprachliche und soziale Entwicklung von Kindern untersucht.
Literatur:
Literatur:
Baake, D. (1997).Medienpdagogik. Tbingen: Niemeyer.
Hoffmann, B. (2003).Medienpdagogik. Eine Einfhrung in Theorie und Praxis.Stuttgart: UTB.
Mangold, R., Vorderer, P. & Bente, G. (Hrsg.) (2004).Lehrbuch der Medienpsychologie. Gçttingen:
Hogrefe.
Vollbrecht, R. (2001).Einfhrung in die Medienpdagogik.Weinheim: Beltz.
FEL 04
S
Medienprojekte: Analyse und Gestaltung von Bild-/Hçrmedien
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A-128
Avventi, C.
Kommentar:
Das Seminar soll Einblicke und Kompetenzen in die sthetische und kreative Medienbildung im frhkindlichen
Bereich gewhren. Dazu werden in einem theoretischen Teil u. a. Grundlagen der Bild- und Filmsprache
besprochen.
Ein weiterer Teil des Seminars widmet sich der Medienanalyse. Hierbei handelt es sich sowohl um die
exemplarische Untersuchung einzelner Produktionen, als auch um die Auseinandersetzung mit deren Wirkung. Schließlich sollen in Verbindung mit der Veranstaltung ‚Einfhrung in die audiovisuelle Medientechnik
verschiedene Kamerabungen durchgefhrt und AV-Bearbeitungsprogramme angewandt werden.
Literatur:
Literatur:
Knauf, H. (2010).Bildungsbereich Medien. Gçttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
Marci-Boehncke, G. & Rath, M. (2007).Medienkompetenz fr ErzieherInnen. Ein Handbuch fr die
moderne Medienpraxis in der frhen Bildung.Mnchen: Kopaed.
Neuß, N. Pohl, M. & Zipf, J. (2003).Erlebnisland Fernsehen.Mnchen: kopaed.
Six, U. u. a. (2008).Die Fçrderung von Medienkompetenz im Kindergarten . Eine empirische Studie zu
Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung.Medienerziehung im Kindergarten. Theoretische
Grundlagen und empirische Befunde.Dsseldorf LfM
Winterhoff-Spurk, P. (2004).Medienpsychologie. Eine Einfhrung.Stuttgart: Kohlhammer.
FEL 01
V
FEL 05
S
Lernen und Wissenserwerb von Anfang an: Psychologische Erkenntnisse
zum Lernen
2h
Mo 16:00 - 18:00 Altbau 130
Motopdagogische Bewegungsfçrderung in Krippe, Kita und Hort
2h
Roos, J.
Mßig, G.
Kommentar:
Bewegungsaktivitt spielt in der kindlichen Entwicklung eine zentrale Rolle und ist unter motopdagogischen
Gesichtspunkten untrennbar mit allen kindlichen Entwicklungsbereichen verknpft. Bewegungserlebnisse
sollen den Aufbau eines positiven Selbstkonzeptes untersttzen und Selbstvertrauen schaffen. Motopdagogik wird somit als Konzept einer ganzheitlichen orientierten Erziehung durch Bewegung zur Persçnlichkeitsfçrderung ber Lern- und Entwicklungsprozesse gesehen. Im Seminar werden theoretische sowie
praktische Inhalte vermittelt und selbst erlebt. Zahlreiche Spiele, Ideen, Anregungen und eigene Erfahrungen
schaffen ein Handlungsrepertoire fr die Umsetzung in den jeweiligen Einrichtungen.
Bewegungsfreundliche Kleidung und Sportschuhe sind erforderlich!
Literatur:
Eggert, D. (2008):Theorie und Praxis der psychomotorischen Fçrderung. Textband und Arbeitsbuch. Dortmund: Borgmann Media
Reichenbach, C. (2010).Psychomotorik. Mnchen: Reinhardt.
Schaffner, K. (2004).Der Bewegungskindergarten. Schorndorf: Hofmann.
Zimmer, R. (2006).Handbuch der Psychomotorik. Freiburg: Herder.
S
4/6 ECTS 2h
Di 10:00 - 12:00 INF 720 S128 (Empore)
Seite 351
Hannig, J.
FEL 12
S
SEEP 3: Teil 3: Grundlagen Professioneller Responsivitt (1 Gruppe)
2h Gruppe 3
ab 25.10.2011
Di 12:00 - 14:00 Altbau 122
Heck, M.
Kommentar:
Frh- und Elementarpdagoginnen bençtigen fr ihre Arbeit sowohl mit Kindern (in
der Krippe, Kindertagessttte oder im Bildungshaus) als auch mit Erwachsenen
(Team, Eltern, Fachpersonen, Institutionen) eine umfassende Professionelle Responsivitt (PR). Aus diesem Grunde werden in diesem SEEP-Baustein zahlreiche
und ganz verschiedene Ausdrucksformen der PR nher betrachtet und mit unterschiedlicher Schwerpunktsetzung eingebt. Mitgebrachte Flle aus dem Praktikum
kçnnen in diesem Seminar, unter der genannten Schwerpunktsetzung, bearbeitet
werden.
Literatur:
Bundesministerium fr Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hrsg.). (2003). Auf den Anfang kommt es an!
Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen fr Kinder in Deutschland
Dornes, M. (2001). Der kompetente Sugling. Frankfurt: Fischer
Fried, L. & Roux, S. (Hrsg.). (2006). Pdagogik der frhen Kindheit. Handbuch und Nachschlagewerk.
Weinheim: Beltz
Fthenakis, W. (Hrsg.). (2003). Elementarpdagogik nach PISA: Wie aus Kindertagessttten Bildungseinrichtungen werden kçnnen. Freiburg: Herder
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
FEL 14
S
Entwicklungsberatung in der Frh- und Elementarpdagogik: Grundlagen (2
Gruppen)
2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 122
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 021
Kommentar:
Greiner, H. /
Heck, M.
"Entwicklungsberatung“ ist kein einheitliches System, sondern immer noch eine ziemlich „bunte Mischung“
aus verschiedenen pdagogischen und psychologischen Beratunsmodellen und damit verbundenen Praxeologien (Vorgehensweisen). Im Seminar betrachten wir zunchst verschiedene in der praktischen Arbeit der
Entwicklungsberatung bewhrte Beratungskonzepte: Klientenzentrierter Ansatz, Systemischer Ansatz, Lçsungsorientierte Beratung. Im weiteren Verlauf der Veranstaltung werden wir uns durch praktische bungen
mit den zentralen Aspekten einer beratenden und hilfreichen Gesprchsfhrung vertraut machen: Klrung
von Beratungsautrgen und Zielen, Interventionsformen aus der Systemisch-Lçsungsorientierten und Klientenzentrierten Beratung, Umgang mit verschiedenen Beratungsanlssen, wichtige Gesprchsformen im
Kontext der Frh- und Elementarbildung. Hierzu kçnnen wir einige typische Beratungsanlsse und Problemlagen fokussieren (z.B. Entwicklungsgesprche, Problemgesprche, Gesprche bei Entwicklungs- und Verhaltensaufflligkeiten des Kindes, Delegationsthematiken usw.). Die Teilnehmer/innen sind insbesondere
auch dazu eingeladen, eigene interessierende Fragestellungen oder Beratungsanlsse in das Seminar einzubringen. Wir wollen uns schließlich diejenigen Grundlagen erarbeiten, die dann im kommenden Sommersemester im Vertiefungsseminar bei Frau Heck weiter entwickelt werden kçnnen.
Bemerkungen: Die Lehrveranstaltung wurde in 2 Gruppen aufgeteilt:
Herr Greiner Gruppe A Di 14-16 Uhr.
Frau Heck Gruppe B Fr 10-12 Uhr.
FEL 09
V
Die Neurobiologie des Lernens
2h 14t.
Di 16:00 - 20:00 Altbau 118
.
ab 25.10.2011
Rosenkçtter, H.
Literatur:
Barth, K. (2005). Die Diagnostischen Einschtzskalen (DES) zur Beurteilung des Entwicklungsstandes
und der Schulfhigkeit. Mnchen: Reinhardt.
.
Gazzaniga, M. S., Ivry, R. B. & Mangun, G. R. (2002).Cognitive Neuroscience. The biology of the mind.Berlin: Springer.
.
Goldstein, E. B. (1997). Wahrnehmungspsychologie. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.
.
Jansen, F., Streit, U. (2010). Erfolgreich erziehen. Frankfurt: Krger
.
Jansen, F., Streit, U. (2006). Positiv lernen. Heidelberg: Springer.
.
Lefrancois, G. R. (2006).Psychologie des Lernens. Heidelberg: Springer.
.
Rosenkçtter, H. (2003). Auditive Wahrnehmungsstçrungen. Stuttgart: Klett-Cotta
.
Spitzer, M. (2002). Lernen. Gehirnforschung und die Schule des Lebens. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.
.
v. Suchodoletz, W. (Hrsg.). (2005). Frherkennung von Entwicklungsstçrungen. Gçttingen: Hogrefe.
.
Carter, R. (2009). Das Gehirn. Anatomie, Sinneswahrnehmung, Gedchtnis, Bewusstsein, Stçrungen. London:
Kindersley
.
Siegler, R., DeLoache, J., Eisenberg, N. (2008). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter. Heidelberg:
Spektrum-Verlag
Websites:
www.netzwerk-sprache.de:
zu Methoden der frhen Fçrderung von Spracherwerb und Schriftspracherwerb
www.ak-aw.de:
zu Diagnostik, Definitionen, Fçrderung und Therapie der auditiven Wahrnehmung
Seite 352
FEL 11
S
FEL 08
S
Planung und Praxis sthetisch-knstlerischer Elementarbildung
2h Gruppe 2
Mi 10:00 - 12:00 (B)Neubau B006
Gruppe 3
Mi 12:00 - 14:00 (B)Neubau B006
Kind und Kunst: sthetisch-knstlerische Bildungsprozesse im Kindesalter
Mi 14:00 - 15:00 (A)Neubau A108
Gruppe 1
Mi 12:00 - 14:00 (B)Neubau B007
Gruppe 2
Mi 10:00 - 12:00 (B)Neubau B007
Hoffmann-Dodt, C.
Schneider-Albert, K.
Kommentar:
Inhalt:
Was zeichnet frhkindliche sthetisch-knstlerische Bildungsprozesse aus? Wie lassen sich diese beobachten und beschreiben? Worin liegt deren spezifische Bedeutung fr Kinder dieser Altersgruppe und deren
Entwicklung? Diese Fragen stehen im Zentrum des Seminars, das in Konzepte sthetisch-knstlerischer
Bildung in der frhen Kindheit einfhrt. Mit Hilfe einzelner praktischer bungen sollen eigene Wahrnehmungsweisen bewusst gemacht und in Form eines Portfolios ber den Zeitraum des Seminars reflektiert
werden. Das breite Spektrum kindlicher Ausdrucks- und Gestaltungsformen wird anhand einzelner Beispiele
in seiner Vielfalt erarbeitet, analysiert und diskutiert. Ziel ist dabei, die Konzipierung eigener sthetischknstlerischer Projekte in Kindertagessttten, bei denen die Fçrderung gestalterischer Kreativitt im Zentrum
steht.
Literatur:
Fachliteratur:
BDK– Fachverband fr Kunstpdagogik e.V. (Hrsg.): Frhkindliche sthetische Bildung. Ein Diskussionsbeitrag. Hannover 2009.
Duncker, Ludwig/Lieber, Gabriele/Neuß, Norbert/Uhlig, Bettina (Hrsg.): Bildung in der Kindheit. Das Handbuch zum Lernen in Kindergarten und Grundschule, Seelze 2010.
Schfer, Gerd E.: Bildungsprozesse im Kindesalter. Selbstbildung, Erfahrung und Lernen in der frhen
Kindheit. Weinheim/Mnchen 1995.
Duncker, Ludwig/Maurer, Friedemann/Schfer, Gerd E. (Hrsg.): Kindliche Phantasie und sthetische Erfahrung. Wirklichkeiten zwischen Ich und Welt. Langenau/Ulm 1990.
FEL 13
S
SEEP 3: Supervidierte exemplarische elementarpdagogische Praxis, Teil 3:
Grundlagen Professioneller Responsivitt (2 Gruppen )
2h
Mi 14:00 - 16:00 Altbau 121
Kommentar:
Hipp-Leutnecker, I.
Reflexion der Erfahrungen aus dem vergangenen Blockpraktikum. Einfhrung in das Konzept der Professionellen Responsivitt. Erarbeitung verschiedener Formen eigenen responsiven Verhaltens in der professionellen Interaktion mit Kindern, Eltern, Mitarbeiterteam, Institutionen anhand aktueller Themen und Fallbeispielen aus der pdagogischen Praxis im Verfahren der kollegialen Beratung. Beschftigung mit verschiedenen grundlegenden Aspekten von Kommunikation und Interaktion. Alle Inhalte werden sowohl durch
Vermittlung theoretischer Kenntnisse als auch durch eigene bungs- und Reflexionsanteile erarbeitet.
Bemerkungen: Gruppe A und B im 14-tglichen Wechsel
FEL 16
Praxis
S
FEL 06
S
Do 08:00 - 12:00
-
Zentrale Aspekte der Krippenpdagogik
2h
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 123
Kommentar:
Koch, A.
In diesem Seminar machen sich die Studierenden mit dem Feld der institutionellen Bildung, Erziehung und
Betreuung von Kindern im Alter von 0-3 Jahren vertraut. Nach einem Blick auf die sozialhistorische Entwicklung der Institution Kinderkrippe soll der Forschungsstand zur außerfamiliren Kinderbetreuung von
Kindern unter 3 Jahren in Form eines berblicks thematisiert werden. Weiterhin werden verschiedene
Themenfelder der Didaktik und Methodik der Krippenpdagogik bearbeitet, z.B. das Bild vom Kind, die
Zusammenarbeit mit den Eltern, die Altersmischung usw. Diese werden auf die verschiedenen Bildungsund Entwicklungsbereiche bezogen.
Methodisch kommen in diesem Seminar u.a. Vortrge, Kleingruppenarbeit, Fallanalysen, Besprechung von
Filmsequenzen und praktische bungen zum Einsatz. Dabei sollen vor allem der Perspektivenwechsel und
die Selbstreflexion der Studierenden gefçrdert werden.
Seite 353
Literatur:
Auszug aus der Liste relevanter Literatur:
.
Bostelmann Antje (Hrsg.): Praxisbuch Krippenarbeit: Leben und Lernen mit Kindern unter 3. Verlag an der Ruhr 2008.
.
Kammerlander, Carola und Waltraud Weegmann: Die Jngsten in der Kita: Ein Handbuch zur Krippenpdagogik.
Kohlhammer Verlag 2010.
.
Neuß, Norbert (Hrsg.): Grundwissen Krippenpdagogik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Cornelsen Scriptor 2011.
.
van Dieken, Christel: Was Krippenkinder brauchen: Bildung, Erziehung und Betreuung von unter Dreijhrigen. Herder
Verlag 2009.
Eine große Auswahl an Fachliteratur steht in der Zentralbibliothek der PH im FELBI-Semesterapparat FFE-4 zur Verfgung.
FEL 15
S
Qualitative Methoden
2h
Fr 10:00 - 12:00 Altbau 123
Heck, M.
Kommentar:
In diesem Seminar sollen „Qualitative Methoden“ im Kontext konkreter Forschungszusammenhnge aus dem Bereich der Frh- und Elementarpdagogik
vorgestellt werden. Nach einer ersten Charakterisierung der qualitativen Sozialforschung werden die Prinzipien qualitativer Forschung und ihre zentralen Aspekte
bearbeitet. In der Methodologie werden vor allem das qualitative Interview, die
Gruppendiskussion und die teilnehmende Beobachtung in Theorie und Praxis im
Vordergrund stehen. In diesem Zusammenhang werden kleine praktische bungen
der Auseinandersetzung mit einzelnen Methoden dienen.
Literatur:
Flick, U., Kardoff, E. von & Steinke, I. (2000). Qualitative Forschung: Ein Handbuch. Reinbek bei Hamburg:
Rowohlt TBV.
Friebertshuser, B. & Prengel, A. (2003). Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Mnchen: Juventa.
Glaser, B. G., & Strauss, A. (1998). Grounded Theory: Strategien qualitativer Forschung. Seattle: Huber.
Helffrich, C. (2009). Die Qualitt qualitativer Daten. VS Verlag fr Sozialwissenschaften.
Lamnek, S. (2010). Qualitative Sozialforschung. Weinheim: Beltz.
4. Semester
FEL
0001
Didaktik von Bewegung und Tanz im Kontext der frhkindlichen Pdagogik
S
2h
Einzel
Einzel
Sa 08:00 - 12:00 Altbau 120
Sa 08:00 - 12:00 Altbau 120
22.10.2011
29.10.2011
Bemerkungen: Die Blockseminare am 22. und 29.10.11 werden wegen Krankheit der Dozentin im
SS11 im WS 11/12 nachgeholt.
5. Semester
FEL
Son
PL 15
HS
Felbi-Musik
2h
Do 20:00 - 22:00 Altbau 120
6/8 ECTS 2h
Mo 08:00 - 10:00 Altbau 222
Holleber, H. /
Reiner-Wormit, C.
Vrban, R.
FEL 51
S
Grundlagen und Mçglichkeiten frher naturwissenschaftlicher Bildung
24.10.2011
2h Einzel Mo 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
07.11.2011
14.11.2011
28.11.2011
12.12.2011
09.01.2012
23.01.2012
30.01.2012
06.02.2012
07.02.2012
Einzel Di 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
Einzel Fr 10:00 - 14:00 Speyererst.6 D005
10.02.2012
Seite 354
Zimmermann, M.
Kommentar:
Seminar: Grundlagen und Mçglichkeiten frher naturwissenschaftlicher Fçrderung (Monika Zimmermann)
Anhand ausgewhlter theoretischer Grundlagen und unter Einbezug ihrer eigenen Praxiserfahrungen im
Tagespraktikum reflektieren die Studierenden ihre eigene pdagogische Professionalitt fr eine fçrderliche
Kompetenzentwicklung der Kinder im Rahmen frher naturwissenschaftlicher Bildung. Das Seminar besteht
aus sieben vierstndigen Kompakteinheiten und einem ergnzenden zweistndigen Termin und lsst gengend Raum zur aktiven Erarbeitung der theoretischen Grundlagen und zum Entdecken eigener professioneller Mçglichkeiten und Entwicklungsaufgaben z.B. durch theoriegeleitete Videoreflexionen der eigenen
Praxiserfahrungen. Hauptziel des Seminars ist die Fçrderung professioneller Reflexionskompetenz der Studierenden im Hinblick auf eine Implementierung fçrderlicher Faktoren fr eine frhe naturwissenschaftliche
Bildung. Als Seminargrundlage wird ein Reader angeboten. Dieses Seminar ist Teil des Moduls FFE6 und
steht in funktionellem Zusammenhang mit dem Seminar „Naturwissenschaftliche Lernumgebungen fr Kinder
zwischen 3 und 6 Jahren gestalten“.
Literatur:
Seminar-Literatur
1. Scheler, K. (2008): Experimentieren als Erkenntnismethode im Sachunterricht. In: Glser, E.; Jkel, L.;
Weidmann, H. (Hrsg.): Sachunterricht planen und reflektieren. Ein Studienbuch zur Analyse unterrichtlichen
Handelns. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag-Hohengehren, 41-50.
2. Seligman, M. (1999): Erlernte Hilflosigkeit. 3. Aufl. Weinheim: Beltz.
3. Wagenschein, M. (1997): Kinder auf dem Wege zur Physik. 2. Aufl. Weinheim: Beltz.
4. Zimmermann, M. (Dissertation in Vorbereitung): Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten. Eine
integrative Lngsschnittstudie zur Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen.
FEL 57
S
Szenisches und theatrales Gestalten
2h
Mo 14:00 - 16:00
Mo 16:00 - 18:00
Mo 18:00 - 20:00
Einzel Fr 08:00 - 19:00
Gruppe 1
Einzel Fr 12:00 - 20:00
Gruppe 1
Einzel Sa 10:00 - 14:00
Gruppe 2
Einzel Sa 10:00 - 14:00
Gruppe 2
Einzel Fr 12:00 - 20:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
023
023
023
021
24.02.2012
Altbau 023
20.01.2012
Altbau 023
04.02.2012
Altbau 121
21.01.2012
Altbau 023
03.02.2012
Jerg, S.
Kommentar:
Theater von Anfang an! Whrend einige europische Lnder diese Maxime bereits
seit Jahrzehnten pflegen, wird seit einiger Zeit auch im deutschen kulturpolitischen
Diskurs die Forderung nach theaterpdagogischer Fçrderung im frhkindlichen und
elementaren Bereich laut. Wie kann ein theaterpdagogisches Angebot in Krippe und
Kindergarten aussehen? Wie kann das Theaterspiel die Kinder „abholen“, und welche Kompetenzen lassen sich Kleinkindern fr die Kunst des darstellenden Spiels
und die Kunst des Zuschauens vermitteln? In diesem Seminar werden die Teilnehmer Grundlagen des Improvisationstheaters und des szenischen Spiels in eigener spielerischer Praxis erfahren und verschiedene Arbeitswege erproben, die ein
Theaterspiel mit Kindern ab zwei Jahren ermçglichen. ber Techniken des Kçrper-,
Bewegungs- und Erzhltheaters sowie Schauspiel- und Prsenztraining werden die
Teilnehmer Methoden kennen lernen, um ihren theatralen Ausdruck und ihre Bhnenfantasie zu entdecken und entwickeln und schließlich zu einer eigenen Spielleiterkompetenz zu finden, um selbst kleine Szeneneinheiten konzipieren und anleiten zu kçnnen.
Literatur:
Dan Droste, G. (Hrsg.). (2009). Theater von Anfang an! Bildung, Kunst und frhe Kindheit. Johnstone, K.
(1993)Improvisation und Theater. Vlcek, R. (2000). Workshop Improvisationstheater. bungs- und Spielesammlung fr Theaterarbeit, Ausdrucksfindung und Gruppendynamik.
GM 24
V
3 ECTS
2h
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 011a Aula
24.10.2011
23.01.2012
Klauß, T.
FEL 50
S
SEEP 5: Diagnostik III
2h 14t.
Di 10:00 - 12:00 Altbau 122
Seite 355
ab 25.10.2011
Greiner, H.
Kommentar:
Im Seminar beschftigen wir uns vertiefend mit verschiedenen Verfahren zur kognitiven und sozial-kognitiven
Diagnostik. Einen Schwerpunkt stellen insbesondere auch Mçglichkeiten zur Erfassung sozialer Beziehungen (z.B. von Gruppenstrukturen, Familienbeziehungen) dar. Die Studierenden bringen wenn mçglich eigene
Problem- bzw. Falldarstellungen ein.
Bemerkungen: Bitte die Termine im StudIP beachten!
FEL 54
V
Einfhrung in die Qualittsentwicklung und -sicherung in Kindertageseinrichtungen
2h
Di 12:00 - 14:00 Altbau 021
ab 25.10.2011
Einzel Di 10:00 - 12:00
14.02.2012
Roos, J.
Bemerkungen: Der 1. Termin beginnt am 28.10.10.
HG 02
HS
6/8 ECTS 2h
Di 14:00 - 16:00 Altbau 130
Hintermair, M.
Kommentar:
Seminar!!
Literatur:
FEL 52
S
Naturwissenschaftliche Lernumgebungen fr Kinder zwischen 3 und 6
Jahren gestalten (2 Gruppen)
2h Gruppe 1
Fr 10:00 - 12:00 Speyererst.6 D005
Gruppe 2
Di 16:00 - 18:00 Speyererst.6 D005
Kommentar:
„Mit Kindern die Welt entdecken“ - unter diesem Motto sollte frhe naturwissenschaftliche Bildung mit Kindern zwischen 3 und 6 Jahren betrieben werden. Anhand bewhrter Beispiele und Materialien und unter Einbezug ausgewhlter theoretischer
Grundlagen (vgl. Seminar Zimmermann) sollen die Studierenden selbst Mçglichkeiten fr frhe naturwissenschaftliche Bildung im Kindergartenalltag entwickeln und
parallel in ihrer eigenen Praxis im Kindergarten erproben. Fr die Evaluation der
eigenen Arbeit wird Videoreflexion im Sinne des „action research"-Ansatzes eingesetzt.
Bemerkungen: Frau Welzel-Breuer lehrt zusammen mit Herrn Ivo Husle.
Seite 356
Welzel-Breuer, M.
FEL 59
S
FEL 55
S
Anwendung und Durchfhrung von Methoden der Qualittsentwicklung und sicherung in der Praxis
2h
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 122
SEEP 5: Vertiefung Professionelle Responsilibitt (Gruppe A)
2h
Mi 12:00 - 14:00 Altbau 122
ab 19.10.2011
Mi 09:00 - 10:00 Altbau 122
ab 26.10.2011
Heck, M.
Heck, M.
Kommentar:
Frh- und Elementarpdagoginnen bençtigen fr ihre Arbeit sowohl mit Kindern (in der Krippe, Kindertagessttte oder im Bildungshaus) als auch mit Erwachsenen (Team, Eltern, Fachpersonen, Institutionen) eine
umfassende professionelle Responsivitt (PR). Daher werden in diesem SEEP-Baustein zahlreiche und ganz
verschiedene Ausdrucksformen der PR vertiefend betrachtet.
Mitgebrachte Flle aus dem Praktikum kçnnen in diesem Seminar, unter der genannten Schwerpunktsetzung, bearbeitet werden.
Literatur:
Bundesministerium fr Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hrsg.). (2003). Auf den Anfang kommt es an!
Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen fr Kinder in Deutschland
Dornes, M. (2001). Der kompetente Sugling. Frankfurt: Fischer
Fried, L. & Roux, S. (Hrsg.). (2006). Pdagogik der frhen Kindheit. Handbuch und Nachschlagewerk.
Weinheim: Beltz
Fthenakis, W. (Hrsg.). (2003). Elementarpdagogik nach PISA: Wie aus Kindertagessttten Bildungseinrichtungen werden kçnnen. Freiburg: Herder
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
V
3/4 ECTS 2h
Literatur:
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
FEL 16
Praxis
S
FEL 56
S
Do 08:00 - 12:00
SEEP 5: Vertiefung Prof. Responsivitt
2h Gruppe 1
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 023
Kommentar:
FEL 61
S
-
Greiner, H.
In SEEP 5 stehen den Studierenden wie immer eigene Fall- und Problemanliegen zur Disposition. Ein
eindeutiger Schwerpunkt im Semnar findet sich freilich in der Professionellen Responsivitt (PR) gegenber
der eigenen Berufsrolle/Identitt und gegen dem Berufsfeld der Frh- und Elementarpdagogik. Im Wesentlichen geht es also um PR innerhalb der Berufsrollenorientierung und gegenber dem beruflichen System.
Entwicklung von sozialen Beziehungen in der Kindheit
2h
Fr 12:00 - 14:00 Altbau 122
Kommentar:
ab 21.10.2011
Greiner, H.
Soziale Beziehungen stehen in einem engen Zusammenhang mit der individuellen Entwicklung eines Menschen. Im Fokus stehen Entwicklungsvorgnge von sozialen Beziehungen in der Kindheit. Zugleich wird aber
immer wieder der Bogen bis ins Erwachsenenalter geknpft, denn soziale Beziehungen im Kindesalter
hinterlassen oft lebenslange Entwicklungsspuren (Transmissionen), gerade z.B. im Hinblick auf Persçnlichkeit und Identitt. Hierbei sind die „Effekte“ sozialer Beziehungne oder auch sozialer Inputs hufig sehr
indirekter Art. Wir betrachten die Entwicklung sozialer Beziehungen in wichtigen zentralen Netzwerken wie
Familie, Peers und Freunfschaftsbeziehungen. Wichtige Themen sind zunchst die Entwicklung von ElternKind-Beziehungen und Geschwisterbeziehungen sowie der damit verbundenen Bindungsqualitten. Weitere
Themen sind weiterhin Entwicklungsvorgnge innerhalb der Geschlechterkategorien, durch Freundschaftsbeziehungen oder auch in bestimmten Gruppenkonstellationen wie z.B. der Gleichaltrigengruppe oder in den
Kontaktstrukturen des Kindergartens. Gerade in der Postmoderne spielen auch vernderte familiale Entwicklungskontexte eine wesentliche Rolle: Deswegen schauen wir uns auch gewandelte Familienstrukturen
wie die sog. Trennungs- oder Stieffamilien.Unter Umstnden werden wir auch einen kleinen Blick auf beziehungsdiagnostische Verfahren werfen. Vieleicht dient das Seminar fr den einen oder anderen Teilnehmer
auch ein bisschen dazu, die eigene „Beziehungsgeschichte“ aus der Retrospektive zu erhellen?
Seite 357
FEL 58
S
Hnde Hoch! Puppen- und Objekttheater fr Kinder
2h Einzel Fr 14:00 - 19:00 (A)Neubau A125
Gruppe 2
6. Semester
Seite 358
04.11.2011
05.11.2011
11.11.2011
12.11.2011
02.12.2011
09.12.2011
10.12.2011
03.12.2011
Bçhm, A.
BA Gesundheitsfçrderung
Dr. Ute Zocher:
Vertretungsprofessur und Studiengangsleitung,
Telefon: 06221 477-669,
[email protected];
Dr. Ulla Simshuser:
Geschftsfhrerin d. Studieng. Gesundheitsfçrderung,
Tel.: 06221 477-589,
[email protected];
Kristina Maier:
Akademische Mitarbeiterin,
Tel.: 06221 477-596,
[email protected];
Claudia Brger:
Sekretrin,
Tel.: 06221 477-406,
[email protected]
1. Semester
V
2 ECTS
1h
Kommentar:
siehe Stud.IP
Literatur:
siehe Stud.IP
Methfessel, B.
S
Do 10:00 - 12:00 (B)Neubau B410
2h
Schulz, B.
GEF 03 Soziale Lage, Milieus und Gesundheit
S
2h
Einzel
Einzel
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A309
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B408
Mo 09:00 - 12:00 (B)Neubau B410
Simshuser, U.
25.10.2011
28.11.2011
GEF 04 Gesundheit, Krankheit, Heilen in interkultureller Perspektive
S
Di 14:00 - 16:00 (B)Neubau B408
2h
Simshuser, U.
GEF 05 PGG_1 Prvention und Gesundheitsfçrderung: Einfhrung in den
S
Studiengang
3h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Di
Mi
Mi
Do
Do
Di
Di
Zocher, U.
09:00 - 12:00
14:00 - 17:00
09:00 - 16:00
09:00 - 17:00
09:00 - 12:00
14:00 - 18:00
08:00 - 13:00
09:00 - 13:00
(A)Neubau A309
18.10.2011
18.10.2011
INF 720 PH-Spezialh. 003 19.10.2011
19.10.2011
20.10.2011
INF 581 T0.117
20.10.2011
20.12.2011
17.01.2012
Bemerkungen: Fr den 20.12.2011 und den 17.01.2012 wird der Raum noch bekannt gegeben!
GEF 06 Einfhrung in die Berufsfelder der Gesundheitsfçrderung
V
2h
Mo 16:00 - 18:00 INF 720 S054
Seite 359
Simshuser, U.
GEF 07 PGG_1c Sozialstaat im Wandel: Einfhrung in die Sozial- und
S
Gesundheitspolitik
2h
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B410
Soultanian, R.
GEF 08 PGG_1d Grundlagen des Lehrens und Lernens
S
2h
Mi 14:00 - 16:00 INF 720 S054
Rupp, R.
GEF 09 GEG_1a Einfhrung in das wissenschaftliche Arbeiten
S
1h
14t.
Mi 10:00 - 12:00 (B)Neubau B408
ab 19.10.2011
Zocher, U.
GEF 10 GEG_1b Methoden der empirischen Sozialforschung: quantitative Verfahren
S
Mo 14:00 - 16:00 (B)Neubau B408
2h
Br, S.
GEF 11 GEG_2a Grundlagen der Anatomie und Physiologie
S
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B410
2h
Albert, M.
GEF 22 Fachenglisch (freiwillig)
S
Mi 07:45 - 09:15 (B)Neubau B410
2h
Holfelder, C.
GEF 23 Quergedacht (freiwillig)
S
1h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Di
Di
Di
08:00 - 13:00
08:00 - 13:00
08:00 - 13:00
08:00 - 13:00
08.11.2011
29.11.2011
06.12.2011
07.02.2012
Zocher, U.
Bemerkungen: Raum wird noch bekannt gegeben!
GEF 25 Einfhrung in den BA-Studiengang Gesundheitsfçrderung / Fachberatung
Son
Einzel
Do 08:00 - 18:00 (B)Neubau B408
13.10.2011
Rupp, R.
28.11.2011
12.12.2011
16.01.2012
Br, S.
Mi 13:00 - 14:00 INF 720 PH-Spezialh. 003
ab 02.11.2011
Rupp, R.
GEF 26 Einfhrung in SPSS und bung
S
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 10:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Mo 10:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Mo 10:00 - 14:00 (A)Neubau A233
GEF 27 bung Bewegung
S
3. Semester
V
Literatur:
3/4 ECTS 2h
Methfessel, B.
siehe Stud.IP
GEF 12 LAB_3a Bewegung und Gesundheit
S
2h
Do 12:00 - 14:00 INF 720 S054
Rupp, R.
GEF 13 LAB_3b Motivation im und zum Sport
S
2h
Do 14:00 - 16:00 (B)Neubau B408
Seite 360
Rupp, R.
GEF 14 LAB_3c Ernhrung und Gesundheit
S
Di 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
2h
Schulz, B.
GEF 16 PGG_2a Grundlagen des Projektmanagements
S
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
10:00 - 18:00
09:00 - 17:00
10:00 - 18:00
09:00 - 17:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B408
B408
B408
B408
02.12.2011
03.12.2011
09.12.2011
10.12.2011
Reuter, M.
GEF 17 PGG_2b Berufsfelderkundung -praktische Planung, Durchfhrung und
S
Auswertung
2h
Gruppe 1
Mi 10:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Gruppe 2
Mi 10:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Simshuser, U.
GEF 18 PGG_3a Grundlagen der Kommunikation
S
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Fr
12:00 - 18:00
12:00 - 18:00
12:00 - 18:00
12:00 - 18:00
11.11.2011
14.01.2012
27.01.2012
03.02.2012
Breuer, S.
Bemerkungen: Findet direkt im Institut statt: hucon human consulting, Im Breitspiel 5, 69126 Heidelberg (Rohrbach Sd)
GEF 19 GEG_4a Ausgewhlte Fragestellungen der Krankheitslehre
S
2h
Do 16:00 - 18:00 (B)Neubau B410
Albert, M.
GEF 20 GEG_4b Grundlagen der Epidemiologie und Statistik
S
2h
Einzel
Mi 16:00 - 18:00 (B)Neubau B408
Mi 16:00 - 18:00 (A)Neubau A108
14.12.2011
Dr. Mller, Dr.
Winkler, Dr.
Ramroth, D.
Bemerkungen: am 14.12.2011 findet das Seminar im Raum A108 (Neubau) statt!
GEF 24 Quergedacht (freiwillig)
S
1h
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 14:00 - 20:00 (B)Neubau B410
Di 14:00 - 20:00
Mo 14:00 - 20:00 (B)Neubau B410
24.10.2011
22.11.2011
19.12.2011
Zocher, U.
28.11.2011
12.12.2011
16.01.2012
Br, S.
17.10.2011
14.11.2011
12.12.2011
30.01.2012
Zocher, U.
GEF 26 Einfhrung in SPSS und bung
S
Einzel
Einzel
Einzel
Mo 10:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Mo 10:00 - 14:00 (A)Neubau A233
Mo 10:00 - 14:00 (A)Neubau A233
5. Semester
GEF 21 PS_GF Supervision der Lehr- Lernprozesse im Praxisprojekt
S
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mo
Mo
Mo
Mo
15:00 - 19:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
Seite 361
B410
B410
B410
B410
MA Bildungswissenschaften
Nhere Informationen zum Studiengang finden Sie auf der PH Homepage: http://www.ph-heidelberg.de/mabildungswissenschaften
Fundamentum
Modul 1
BiWi 14 Forschungsmethoden in der Praxis - Fundamentumveranstaltung fr
S
Masterstudierende
5 ECTS
2h Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
10:00 - 14:00
09:00 - 15:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
-108
-108
-108
-108
-108
-108
-108
-108
PC
PC
PC
PC
PC
PC
PC
PC
21.10.2011
11.11.2011
25.11.2011
09.12.2011
13.01.2012
27.01.2012
10.02.2012
24.02.2012
Trumpa, S.
BiWi 32 Was ist Bildung? Wissenschaftliche Zugangsweisen
HS
5 ECTS
2h
Do 16:00 - 18:00
Petermann, H.
Bemerkungen: Raum: H002 (Hçrsaalgebude). B2: Prinzipien bildungswissenschaftlichen Denkens
und Forschens. Veranstaltung gemeinsam mit PHI 02.
Profil Fachdidaktik (FaDid)
Modul 2
Schwerpunkt Deutsch
Grundfragen der Deutschdidaktik
Das Lehrangebot in FaDid, Modul 2, Deutsch wird wieder ab Sommersemester 2012 angeboten.
Schwerpunkt Geschichte
Didaktik der Geschichte. Schwerpunkt: Erforschung und Vermittlung von Geschichte - Aspekte des historischen Lernens
BiWi 11 Hochschuldidaktisches Praktikum. Tutorium: Grundlagen des historischen
S
Lehrens und Lernens
5 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: Raum:T0.217 (Technologiepark), zwei zustzliche Kompakttage nach persçnlicher Vereinbarung, B1: Vertiefung in geschichtsdidaktischen und geschichtswissenschaftlichen Themenfeldern. Veranstaltung gemeinsam mit GES 05.
BiWi 12 Kriteriengeleitete Lernmaterialien zur mittelalterlichen Geschichte entwicklen
HS
5 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: Raum:T0.217 (Technologiepark).
Es sind zwei Profilbildungen mçglich:
1. Modul 2, B3: Betreute Lernateliers zu selbstndig gewhlten Schwerpunkten aus ausgewhlten Apsekten
des historischen lernens und der Geschichtswissenschaft oder
2. Modul 3, B2: Adressgerechte geschichtskulturelle Prsentationen in vielfltigen Kontexten.
Veranstaltung gemeinsam mit GES 06.
Seite 362
BiWi 13 Der Umgang Polens mit der kommunistischen Vergangenheit in Kunst,
HS
5 ECTS
2h Einzel Di 18:00 - 20:00
Einzel Fr 15:00 - 21:00
Einzel Sa 09:00 - 20:00
Einzel So 09:00 - 13:30
Einzel Di 18:00 - 20:00
Altbau n.Vereinbarung
Extern
Extern
Extern
25.10.2011
02.12.2011
03.12.2011
04.12.2011
17.01.2012
Alavi, B.
Bemerkungen: Raum:T0.217 (Technologiepark) am 25.10.11 und 17.01.12. Das Blockseminar findet am 02. bis 04.12.11 im
Butenschoen-Haus Landau (Luitpoldstr. 8, 76829 Landau/Pfalz) statt, in Zusammenarbeit mit den Universitten Heidelberg und Landau. Es entsteht geringe Kostenbeteiligung. Fragen senden Sie bitte direkt an
[email protected].
1. Modul 2, B1: Vertiefung in geschichtsdidaktischen und geschichtswissenschaftlichen Themenfeldern.
2. Modul 3, B1: Forschung zur Geschichtskultur und Analyse von geschichtskulturellen Produkten.
Schwerpunkt Mathematik
Mathematische Lehr- und Lernprozesse
BiWi 20 Elemente der Algebra
V/C
5 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00
Pinkernell, G.
Bemerkungen: Raum: A106 (Neubau). B1: Vertiefung fachlicher Kenntnisse. Veranstaltung gemeinsam mit MAT 10.
BiWi 22 Didaktik der Stochastik
S
5 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00
Vogel, M.
BiWi 23 Frhe mathematische Bildung
S
5 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00
Kaufmann, S.
Bemerkungen: Raum: A206 (Neubau). B1: Vertiefung fachlicher Kenntnisse. Veranstaltung gemeinsam mit MAT 34
BiWi 24 Hochschul-Mathematikdidaktik
V/C
5 ECTS
2h
Di 08:00 - 10:00
Spannagel, C.
Bemerkungen: Raum: A106 (Neubau). B2: Hochschuldidaktisches Praktikum. Veranstaltung gemeinsam mit MAT 105.
BiWi 25 Elemente der Zahlentheorie
V/C
5 ECTS
2h
Mo 14:00 - 16:00
Lorenz, J.
Schwerpunkt Naturwissenschaften
Naturwissenschaftsbezogenes Lehren und Lernen
BiWi 01 Hochschuldidaktisches Praktikum
S
5 ECTS
4h
Mo 08:00 - 12:00
Schallies, M.
Bemerkungen: Raum:B207,
B2: Hochschuldidaktisches Praktikum I, Veranstaltung gemeinsam mit CHE 09/FV.
BiWi 02 Fachdidaktisches Hauptseminar
HS
5 ECTS
4h
Do 14:00 - 18:00
Marm, N.
Bemerkungen: Raum:B215, Veranstaltung gemeinsam mit CHE 11, B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachlicher Kompetenzen.
Seite 363
BiWi 15 Hochschuldidaktisches Praktikum I
S
5 ECTS
3h
Do 09:00 - 12:00
Jkel, L.
Bemerkungen: Raum:329 (Neubau), B2: Hochschuldidaktisches Praktikum I. Veranstaltung gemeinsam mit BIO 02.
BiWi 16 Forschendes Lernen
S
5 ECTS
3h
Fr 09:00 - 12:00
Jkel, L.
Bemerkungen: Raum:B329 (Neubau).
1. Modul 2, B3: Forschendes Lernen.
Veranstaltung gemeinsam mit BIO 04.
BiWi 19 Fachdidaktik Naturwissenschaften
V/C
1 ECTS
1h
Mo 09:00 - 10:00
Jkel, L.
Bemerkungen: Raum: B 329. B 2: Hochschuldidaktisches Praktikum. Veranstaltung gemeinsam mit
BIO 05.
BiWi 26 Hochschuldidaktisches Praktikum I
S
5 ECTS
Einzel
Di 10:00 - 12:00
18.10.2011
Laukenmann, M. /
Welzel-Breuer, M.
Bemerkungen: Vorbesprechungstermin 18.10.2011, Raum B116 (Neubau). Weitere Termine nach
Vereinbarung. B2: Hochschuldidaktisches Praktikum I.
BiWi 28 Forschendes Lernen I
S
5 ECTS
Einzel
Di 10:00 - 12:00
18.10.2011
Laukenmann, M. /
Welzel-Breuer, M.
Bemerkungen: Vorbesprechungstermine 18.10.11, Raum B116 (Neubau). Weitere Termine nach
Vereinbarung. B3: Forschendes Lernen.
BiWi 30 Hauptseminar Physik
HS
5 ECTS
4h
Di 14:00 - 18:00
Laukenmann, M.
Bemerkungen: Raum:B107 (Neubau). B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachlicher Kompetenzen. Veranstaltung gemeinsam
mit PHY 07.
BiWi 37 Geomorphologie
HS
5 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00
Siegmund, A.
Bemerkungen: Raum: G416 (Czernyring). B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachlicher Kompetenzen. Veranstaltung gemeinsam mit GEO 21.
Modul 3
Schwerpunkt Deutsch
Forschungsfelder der Deutschdidaktik
BiWi 07 Entwicklung von Selbstlernmaterialien fr den Orthographieunterricht
HS
5 ECTS
2h
Do 10:00 - 12:00
Berkemeier, A.
Bemerkungen: Raum:A107 (Neubau), B2: Unterrichtskonzeptionen und ihre theoretische Fundierung. Veranstaltung gemeinsam mit DEU 21a/b.
BiWi 08 Literarische Unterrichtsgesprche - Empirische Zugnge zu ihren
Coll
Bedeutungspotenzialen
5 ECTS
2h
Do 18:00 - 20:00
Hrle, G. /
Heizmann, F.
Bemerkungen: Raum: A310 (Neubau), B1: Aktuelle Forschungsfragen der Deutschdidaktik. Veranstaltung gemeinsam mit DEU 43.
Seite 364
BiWi 09 Molire und die Tradition der Commedia dell'arte
HS
5 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00
Lçsener, H.
Bemerkungen: Raum:A414 (Neubau), B3: Sprachliches und literarisches Lernen in verschiedenen Handlungsfeldern. Veranstaltung gemeinsam mit DEU 31a/b.
Schwerpunkt Geschichte
Didaktik der Geschichte: Schwerpunkt Geschichtskultur
BiWi 10 Partizipation an der Geschichtskultur
HS
5 ECTS
2h
n. V.
-
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: B3: Partizipation an der Geschichtskultur.
Vorbereitung und aktive Teilnahme an den Jahrestagungen der Nationalen und Internationalen Konfrerenz
fr Geschichtsdidaktik.
Veranstalungszeiten:zwei Kompakttage zur Einfhrung in die Thematik im Juli nach persçnlicher
Vereinbarung. Nationale Jahrestagung: 06. bis 08. Oktober 2011, Augsburg. Internationale Konferenz: 12.
bis 14. September 2011, Basel. Kompakttag zur Vorstellung und Diskussion der Reflexionen im Januar 2012
nach persçnlicher Vereinbarung.
BiWi 12 Kriteriengeleitete Lernmaterialien zur mittelalterlichen Geschichte entwicklen
HS
5 ECTS
2h
Mo 08:00 - 10:00
Seidenfuß, M.
Bemerkungen: Raum:T0.217 (Technologiepark).
1. Modul 2, B3: Betreute Lernateliers zu selbstndig gewhlten Schwerpunkten aus ausgewhlten Apsekten
des historischen lernens und der Geschichtswissenschaft oder
2. Modul 3, B2: Adressgerechte geschichtskulturelle Prsentationen in vielfltigen Kontexten.
BiWi 13 Der Umgang Polens mit der kommunistischen Vergangenheit in Kunst,
HS
5 ECTS
2h Einzel Di 18:00 - 20:00
Einzel Fr 15:00 - 21:00
Einzel Sa 09:00 - 20:00
Einzel So 09:00 - 13:30
Einzel Di 18:00 - 20:00
Extern
Extern
Extern
25.10.2011
02.12.2011
03.12.2011
04.12.2011
17.01.2012
Alavi, B.
Bemerkungen: Raum:T0.217 (Technologiepark) am 25.10.11 und 17.01.12. Das Blockseminar findet am 02. bis 04.12.11 im
Butenschoen-Haus Landau (Luitpoldstr. 8, 76829 Landau/Pfalz) statt, in Zusammenarbeit mit den Universitten Heidelberg und Landau. Es entsteht geringe Kostenbeteiligung. Fragen senden Sie bitte direkt an
[email protected].
1. Modul 2, B1: Vertiefung in geschichtsdidaktischen und geschichtswissenschaftlichen Themenfeldern.
2. Modul 3, B1: Forschung zur Geschichtskultur und Analyse von geschichtskulturellen Produkten.
Schwerpunkt Mathematik
Reflexion mathematikdidaktischer Konzeptionen
Das Lehrangebot FaDid, Modul 3, Mathematik wird wieder ab Sommersemester 2012 angeboten.
Schwerpunkt Naturwissenschaften
Naturwissenschaftsbezogenes Reflektieren, Kommunizieren und Urteilen sowie Weiterentwickeln von didaktischen Konzepten
BiWi 16 Forschendes Lernen
S
5 ECTS
3h
Fr 09:00 - 12:00
Jkel, L.
Bemerkungen: Raum:B329 (Neubau).
Veranstaltung gemeinsam mit BIO 04.
Seite 365
BiWi 17 Fachdidaktik Naturwissenschaften in Forschung und Lehre
HS
5 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00
Jkel, L.
Bemerkungen: Raum:B329 (Neubau). B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen. Veranstaltung gemeinsam mit BIO 06.
BiWi 18 Fachdidaktisches Hauptseminar
HS
5 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00
Jkel, L.
Bemerkungen: Raum:B329. B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen. Veranstaltung gemeinsam mit
BIO 06.
BiWi 27 Hochschuldidaktisches Praktikum II
S
5 ECTS
Einzel
Di 10:00 - 12:00
18.10.2011
Laukenmann, M. /
Welzel-Breuer, M.
Vereinbarung. B2: Hochschuldidaktisches Praktikum II.
BiWi 29 Forschendes Lernen II
S
5 ECTS
Einzel
Di 10:00 - 12:00
18.10.2011
Laukenmann, M. /
Welzel-Breuer, M.
Vereinbarung. B3: Forschendes Lernen.
BiWi 31 Physikdidaktisches Hauptseminar
HS
5 ECTS
4h
Do 14:00 - 18:00
Welzel-Breuer, M.
Bemerkungen: Raum: B107 (Neubau). B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen. Veranstaltung gemeinsam mit PHY 08.
BiWi 34 GIS Didaktik
HS
5 ECTS
2h
Do 14:00 - 16:00
Michel, U.
Bemerkungen: Raum:G406 (Czernyring). B1: Hauptseminar zur Vertiefung fachdidaktischer Kompetenzen. Veranstaltung
gemeinsam mit GEO 26.
BiWi 35 Geographisches Colloquium
Coll
5 ECTS
3h
Do 16:00 - 18:00
Hupke, K. /
Kollar, I. /
Michel, U. /
Seltmann, R. /
Siegmund, A.
Bemerkungen: Raum:G416 (Czernyring). Weitere Termine nach Vereinbarung. B2: Physische Geographie: Forschungscolloquium. Veranstaltung gemeinsam GEO 28
BiWi 36 Geographiedidaktische Forschungsmethoden I
Coll
5 ECTS
Mo 17:00 - 18:00
Siegmund, A.
Bemerkungen: Raum:G427 (Czernyring). Weitere Termine nach Vereinbarung: B2: Physische Geographie: Forschungscolloquium. Veranstaltung gemeinsam mit GEO 27.
Profil Fhrung und Innovation in Bildungsinstitutionen (FIB)
Modul 2
Lernen und Bildung (Theorie und Empirie)
BiWi 06 Organisationsentwicklung
S
5 ECTS
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
14:00 - 20:00
08:00 - 16:00
18.11.2011
19.11.2011
27.01.2012
28.01.2012
Bemerkungen: Raum: 213 (Altbau), B2: Organisation und Organisationslernen.
Seite 366
Sliwka, A. /
Staudinger, K.
Modul 3
Fhrung, Entwicklung und Innovation in Bildungsinstitutionen (Praxis und Reflexion)
BiWi 05 Qualitt, Evaluation und Kooperation
HS
5 ECTS
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
Fr
10:00 - 14:00
14:00 - 18:00
10:00 - 12:00
12:00 - 18:00
10:00 - 12:00
12:00 - 18:00
10:00 - 12:00
12:00 - 18:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
209
123
305
213
305
123
305
123
28.10.2011
28.10.2011
04.11.2011
04.11.2011
02.12.2011
02.12.2011
16.12.2011
16.12.2011
Klopsch, B.
Bemerkungen: B2: Qualittsmanagement, Evaluation und Kooperation.
BiWi 33 Fhrung, Entwicklung und Innovation in Bildungsprozessen
S
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Sa
Fr
Sa
09:00 - 18:00
09:00 - 16:00
09:00 - 18:00
09:00 - 16:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
107
107
107
107
04.02.2012
09.03.2012
10.03.2012
Bemerkungen: B3: Leadership, Prozessbegleitung sowie Beratung und Coaching.
Professionalisierungs- und Differenzierungsmodul
Im Modul 4 werden nur die internen Lehrangebote der Professionalisierungs-Bausteine ausgebracht (B4B6). Fr die Wahl der Bausteine zum Wahlpflichtbereich (B1-B3) wird auf das Modulhandbuch verwiesen.
Modul 4
BiWi 03 Kommunikations- und Leitungstraining I und II
HS
2 ECTS
1h
Einzel
Fr 14:00 - 20:00 Altbau 021
13.01.2012
Nagel, N.
Bemerkungen: Teil I:13.01.2012,Teil II:20.07.2012, jeweils Raum 021 (Altbau), B6: Kommunikations- und Leitungstraining.
Diese Veranstaltung ist eine reine Masterveranstaltung.
BiWi 04 Persçnlichkeitsentwicklung und Selbstreflexion als Denkbewegung
HS
2 ECTS
1h
Einzel
Einzel
Fr 14:00 - 20:00 Altbau 018
Sa 09:00 - 18:00 Altbau 018
21.10.2011
22.10.2011
Nagel, N.
Bemerkungen: Raum:018 (Altbau). B5: Persçnlichkeitsentwicklung. Diese Veranstaltung ist eine reine Masterveranstaltung.
BiWi 21 Technologiegesttzter Mathematikunterricht
S
2 ECTS
2h
Gruppe 1
Mo 10:00 - 12:00
Gruppe 2
Do 16:00 - 18:00
Moos, J.
/ Schnirch, A.
Bemerkungen: Gruppe 01: Mo 10-12 Uhr, Raum: A236 (Neubau),
Gruppe 02: Do 16-18 Uhr, Raum A233 (Neubau).
B4: Studienbegleitendes Professionaliserungsportfolio. Veranstaltung gemeinsam
mit MAT 26/27.
Seite 367
MA E-Learning und Medienbildung
Modul 4
ELMB 01 Konzeption von E-Learning-Umgebungen
S
4 ECTS
2h
Fr 08:00 - 10:00 (A)Neubau A307 MDZ
Laporte, M.
ELMB 02 Audiovisuelle Bildungsmedien
S
4 ECTS
2h
14t.
Mi 08:00 - 12:00 (A)Neubau A-128
Bischoff, T.
Modul 5
ELMB 03 Mediengeschichte
S
4 ECTS
2h
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A-128
Avventi, C.
Modul 6
ELMB 04 Videoproduktion
S
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A-128
Avventi, C.
S
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
ELMB 06 Entwicklung von Lehr- Lernszenarien in Moodle
S
3 ECTS
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
Bemerkungen: auch Zusatzqualifikation Medi@Tut (5 Pltze), Modul 1
ELMB 07 Online-Konferenzen: Onlinekonferenzsysteme und virtuelle Klassenzimmer
S
3 ECTS
2h
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
ELMB 08 Screenrecording: Tutorials und Vortragsaufzeichnungen produzieren
S
3 ECTS
2h
Fr 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
DEU 47 Das Verbundsystem der Medienzentren in Baden-Wrttemberg. Formate,
S
Inhalte, Werkzeuge
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Mller-Gebhardt, C.
Bemerkungen: auch Masterstudiengang ELMB21 (3 Credit Points)
S
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Schulze, A.
ELMB 10 Kommunikatives Arbeiten und Lernen in virtuellen Gruppen
S
3 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Bemerkungen: Masterstudiengang ELMB21 (5 Pltze); auch Zusatzqualifikation Medi@Tut (15
Pltze), Modul 1
Seite 368
Schulze, A.
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Ulrich, S.
Modul 3
ELMB 12 Personal Learning Environment und Web 2.0-Werkzeuge in der Lehre
S
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A307 MDZ
Ulrich, S.
Modul 7
ELMB 13 Forschungsprojekt
Coll
6 ECTS
2h
Mi 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Schmitt, M. /
Ulrich, S.
Bemerkungen: Die genauen Termine werden in Mahara bekannt gegeben.
Modul 11
ELMB 14 Colloquium zur Masterthesis/Mndlichen Abschlussprfung
Coll
1 ECTS
2h
Do 10:00 - 13:00 (A)Neubau A-128
Bemerkungen: Ein Teil der Kontaktzeit wird als Einzelcoaching-Sprechstunde angeboten; das Seminar findet 21-tgig statt.
Seite 369
Avventi, C. /
Schulze, A. /
Wrffel, N.
MA Ingenieurpdagogik
Bachelor
PSY 37 GP Grundlagen der Psychologie
V
2 ECTS
4h
Mo 14:00 - 18:00
Schmitt, M.
Bemerkungen: Die Veranstaltung ist eine Pflichtveranstaltung fr Studierende des Masterstudiengang „Ingeneurpdagogik“ und findet in der Hochschule Mannheim statt.
SP 41 Allgemeine Technikdidaktik
S
4/6 ECTS 2h
Di 15:00 - 17:00
Vogel, T.
Diese Veranstaltung findet an der Hochschule in Mannheim statt (Genaue Angaben werden
noch mitgeteilt).
SP 42 Allgemeine Technikdidaktik als bung
3/5 ECTS 2h
Di 17:00 - 19:00
Vogel, T.
Bemerkungen: Anmeldung per Mail:[email protected]
Diese bung findet im Anschluss an die Seminarveranstaltung in Mannheim - an der Hochschule -statt.
Master
HS
Do 12:00 - 14:00 Altbau 220
6/8 ECTS 2h
Janke, B.
SP 30 Schulpraktische Umsetzung und Reflexion (SUP)
Coll
3/5 ECTS 2h
14t.
Di 14:00 - 16:00 Zep.3 006
ab 18.10.2011 Strittmatter-Haubold
S
3 ECTS
4h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mo
Mo
Mo
Mo
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
09:00 - 18:00
Zep.3
Zep.3
Zep.3
Zep.3
006
006
006
006
05.12.2011
16.01.2012
30.01.2012
SP 44 Berufspdagogik
S
4/6 ECTS 2h
Di 13:00 - 15:00
Vogel, T.
Bemerkungen: Anmeldung per Mail:[email protected]
Diese Veranstaltung findet an der Hochschule Mannheim statt (Genaue Angaben werden
noch mitgeteilt).
Wahllehrveranstaltungen Pdagogik
Seite 370
MA Pdagogik fr Kinder und Jugend der Straße
STR 01 Forschungsmethoden I (Modul 1a)
S
s.t.Einzel
Sa
Sa
09:00 - 16:00
Sa
09:00 - 16:00
Sa
09:00 - 16:00
Sa
09:00 - 16:00
Sa
09:00 - 16:00
09:00 - 16:00
Altbau -108 PC
s.t.Einzel
Altbau 023
s.t.Einzel
Altbau 023
s.t.Einzel
Altbau -108 PC
s.t.Einzel
Altbau -108 PC
s.t.Einzel
Altbau 122
Baumann, K.
22.10.2011
22.10.2011
03.12.2011
03.12.2011
21.01.2012
21.01.2012
STR 02 Bedrohte Kindheit, Kinderrechte, Kinderdiakonie im Zeitalter der
S
Globalisierung (Modul 3a)
s.t.Einzel
Mi
Mi
09:00 - 14:00
Mi
09:00 - 14:00
Mi
09:00 - 14:00
Mi
09:00 - 14:00
Mi
09:00 - 14:00
09:00 - 14:00
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
26.10.2011
Schmidt, H. /
Weber, H.
09.11.2011
11.01.2012
25.01.2012
01.02.2012
08.02.2012
STR 03 Gestaltungskrfte von Straßenkindern entdecken, entfalten und fçrdern
(Modul 5c)
S
2h
s.t.
Do 14:00 - 16:00 Zep.3 107
Oliveira Silva, S.
STR 04 Oralitt und Literalitt in schriftlosen Milieus (Modul 8a)
S
2h
s.t.
Fr 10:00 - 12:00 INF 581 T0.216
Huneke, H.
STR 05 Projektmethode, Projektlernen, Projektmanagement (Modul 1c)
S
s.t.Einzel
Mi
Mi
14:00 - 19:00
Mi
14:00 - 19:00
Mi
14:00 - 19:00
Mi
14:00 - 19:00
Mi
14:00 - 19:00
14:00 - 19:00
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
s.t.Einzel
Zep.3 107
26.10.2011
Schmidt, H. /
Weber, H.
09.11.2011
11.01.2012
25.01.2012
01.02.2012
08.02.2012
STR 06 Wissen und Handeln von Straßenkindern (Modul 5b)
S
2h
s.t.
Fr 08:00 - 10:00 Altbau 122
Wilms, W.
STR 07 Stadt, Region, Land. Wahrnehmung des eigenen Lebensraumes bei
S
Straßenbewohnern (Modul 7b)
2h s.t.
Do 16:00 - 18:00 Zep.3 107
Seite 371
Hupke, K.
STR 08 Erschließung von Praxis- und Forschungsfeldern - Masterkolloquium (Modul
2a)
S
s.t.Einzel
Di
Di
10:00 - 19:00
Di
10:00 - 19:00
10:00 - 19:00
Czernyring G427 (Tschira-Kompetenzzentrum)
25.10.2011
s.t.Einzel
Czernyring G427 (Tschira-Kompetenzzentrum)
08.11.2011
s.t.Einzel
Czernyring G427 (Tschira-Kompetenz10.01.2012
zentrum)
Weber, H.
STR 09 Bildung, Solidaritt und soziale Integration als Menschenrecht
S
c.t.Einzel
Fr
14:00 - 16:00
Albert, A.
09.12.2011
Fr
14:00 - 18:00
Sa
09:00 - 18:00
Mo
10:00 - 18:00
c.t.Einzel
Altbau 121
c.t.Einzel
Altbau 121
c.t.Einzel
03.02.2012
04.02.2012
06.02.2012
Seite 372
Allgemeine Lehrveranstaltungen
Mediendidaktische Weiterbildung fr Lehrende
DEU 47a Das Verbundsystem der Medienzentren in Baden-Wrttemberg. Formate,
S
Inhalte, Werkzeuge
4/6 ECTS 2h
Fr 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Mller-Gebhardt, C.
Bemerkungen: 3 Einzeltermine werden als Hochschulmediendidaktische Weiterbildung fr 5 Lehrende geçffnet
MDS 01 Hochschuldidaktische Weiterbildung fr Lehrende der Fakultt II
S
4 ECTS
2h
Mi 18:00 - 20:00
Ulrich, S.
Bemerkungen: Neubau A 333
Seite 373
Medientutorenprogramm
Modul 1
S
3 ECTS
2h
Mo 16:00 - 18:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
ELMB 06 Entwicklung von Lehr- Lernszenarien in Moodle
S
3 ECTS
2h
Mo 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
ELMB 08 Screenrecording: Tutorials und Vortragsaufzeichnungen produzieren
S
3 ECTS
2h
Fr 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Meeh, H.
S
3 ECTS
2h
Mo 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Schulze, A.
Modul 2
MED 01 Analyse digitaler Lehr-Lernmaterialien fr das Interaktive Whiteboard
S
3 ECTS
2h
Do 08:00 - 10:00 Altbau -108 PC
Do 08:00 - 10:00 Altbau 023
Schulze, A.
S
3 ECTS
Kommentar:
2h
Di 14:00 - 16:00 (A)Neubau A307 MDZ
Ulrich, S.
Modul 3
ELMB 12 Personal Learning Environment und Web 2.0-Werkzeuge in der Lehre
S
3 ECTS
2h
Di 16:00 - 18:00 (A)Neubau A307 MDZ
Ulrich, S.
Modul 3
ELMB 07 Online-Konferenzen: Onlinekonferenzsysteme und virtuelle Klassenzimmer
S
3 ECTS
2h
Fr 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Seite 374
Meeh, H.
ELMB 10 Kommunikatives Arbeiten und Lernen in virtuellen Gruppen
S
3 ECTS
2h
Mo 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Schulze, A.
Bemerkungen: Masterstudiengang ELMB21 (5 Pltze); auch Zusatzqualifikation Medi@Tut (15
Pltze), Modul 1
MED 02 Online-Tutorierung
S
3 ECTS
2h
Di 12:00 - 14:00 (A)Neubau A307 MDZ
Bemerkungen: auch Erweiterungsstudiengang Medienpdagogik, Modul 4; auch Deutsch: GHPO I
2003: Modul 5, Baustein 3; RPO I 2003: Modul 5, Baustein 3; Teilnehmende: 30
(aufgrund der PC-Arbeitspltze); Anmeldung ber Stud.IP
Seite 375
Schulze, A.
Computernutzung fr Studierende aller Fcher
Fachkoordinator: Moos,J.P., Zi. A 228, App. 279Sekretariat: Glock, J., Zi. A 225, App. 282Fr alle Veranstaltungen in den Computerrumen ist die Teilnehmerzahl begrenzt.
Seite 376
Lehrveranstaltungen des Akademischen Auslandsamts/Interkulturelles Forum
Leitung: Henrike Schçn, Akad. Oberrtin, Zi. 153, App.-544, Sprechstunden der Leiterin zur Studien- und
Stipendienberatung: Di 10:00-12:00 Uhr, Mi 14:00-15:00 Uhr, Akademische Mitarbeiterin: Sabine Franke,
Zi. 151, App. -189, Sprechstunden: Mo-Do 10:00-12:00 Uhr, 13:00-14:00 Uhr, Sekretariat: Florence Tonn,
Zi.152, App.-543, ffnungszeiten des Sekretariats: Mo-Do 09:30-12:00 Uhr
Do 16:00 - 18:00 Altbau 122
3/5 ECTS 2h
Berth, A.
Do 18:00 - 20:00 Altbau 220
3/5 ECTS 2h
Berth, A.
S
4/6 ECTS 2h
Mi 16:00 - 18:00 Altbau 219
Schçn, H.
AAA 05 Deutsch fr auslndische Studierende - Phonetik
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 219
3/5 ECTS 2h
Althaus-Rojas, E.
AAA 06 Kultur- und Landeskunde fr auslndische Studierende
S
Mi 10:00 - 12:00 Altbau 213
4/6 ECTS 2h
Schçn, H.
Auslandsaufenthalt (Anfnger)
3/5 ECTS 2h
Do 18:00 - 20:00 Altbau 213
Ramos
Crdenas, J.
Auslandsaufenthalt (Mittelstufe)
3/5 ECTS 2h
Mi 18:00 - 20:00 Altbau 220
Ramos
Crdenas, J.
AAA 20 Erfolgreich im Ausland studieren - Interkulturelle Sensibilisierung
Son
n. V.
-
Ehlail, F.
Bemerkungen: Termine werden noch bekannt gegeben. In Kooperation: IfW / Akademie fr Weiterbildung. Vorbehaltlich der Genehmigung.
AAA 30 English for Academic Staff
Do 18:00 - 20:00 Altbau 121
2h
ab 27.10.2011
Reese, T.
Bemerkungen: (Anmeldung im AAA/IF) ERASMUS OM - Vorbehaltlich der Genehmigung.
AAA 50 Informationsveranstaltung Auslandsstudium und -praktika, Sprachassistenz
Son
Einzel
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 130
07.11.2011
Franke, S.
AAA 51 Informationsveranstaltung Auslandsstudium und -praktika, Sprachassistenz
Son
Einzel
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 130
16.01.2012
Franke, S.
12.12.2011
Franke, S.
AAA 52 Informationsveranstaltung fr ERASMUS Outgoings SoSe 2012
Son
Einzel
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 018
Seite 377
AAA 53 PROMOS und Baden-Wrttemberg STIPENDIUM: Informationsveranstaltung
Son
fr BewerberInnen
Einzel
Mo 18:00 - 20:00 Altbau 122
14.11.2011
Schçn, H.
25.10.2011
NN, A.
AAA 54 Informationsveranstaltung: Studium in Australien
Son
Einzel
Di 18:00 - 20:00 Altbau 121
S
Auslandsaufenthalt (Fortgeschrittene))
3/5 ECTS 2h
Mi 08:00 - 10:00 Altbau 220
Seite 378
ab 02.11.2011
Ramos
Crdenas, J.
Gender-relevante Lehrveranstaltungen
Interdisziplinres Lehren und Lernen/Interdisziplinre Studien (ILL/IS)
Seite 379
Sonstige Veranstaltungen
Son
Offene Tr IfD/I
Einzel
Fr 09:00 - 16:00 (A)Neubau A234
14.10.2011
Spannagel, C.
13.10.2011
Jkel, L. /
Randler, C. /
Rohrmann, S. /
Dresel, B. /
Hadwich, K. /
Heil, B. /
Knemçller, T. /
WstAckermann, P.
BIO
Erstsemestereinfhrung
SON 01
Son
Einzel
Do 09:00 - 10:00 (B)Neubau B329
Bemerkungen: Fachberatung fr Lehramt Werkreal-/Haupt-/Realschule und Sonderpdagogik
BIO
SON 02
Son
Einzel
Do 14:00 - 15:00 (B)Neubau B329
13.10.2011
Jkel, L. /
Randler, C. /
Rohrmann, S. /
Dresel, B. /
Hadwich, K. /
Heil, B. /
Knemçller, T. /
WstAckermann, P.
Bemerkungen: Fachberatung fr Lehramt Grundschule
CHE 00 Erstsemestereinfrhung
Son
4/6 ECTS 2h
s.t.Einzel
Do
16:00 - 17:00
(B)Neubau B215
13.10.2011
Di 18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
Di 18:00 - 20:00 (A)Neubau A306
25.10.2011
22.11.2011
Wigbers, M.
18.11.2011
ab 18.11.2011
23.11.2011
02.12.2011
02.12.2011
20.01.2012
20.01.2012
Lçsener, H. /
Wigbers, M.
13.10.2011
Mçbius, T. /
Wieland, R.
Ulrich, S.
Volz, S.
Dorra, M.
DEU 70 Forschungskolloquium
Son
Einzel
Einzel
DEU
Tutorium Modul 3 Wigbers/Lçsener/Volz
SON 01
2h
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Fr
Fr
Mi
Fr
Fr
Fr
Fr
14:00 - 16:00
16:00 - 20:00
16:00 - 21:00
14:00 - 16:00
16:00 - 20:00
14:00 - 16:00
16:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A107
A309
A006
A107
A309
A107
A309
Bemerkungen: Tutorinnen: Daniela Habich und Johanna Stark
Einfhrungswoche Erstsemesterbegrßung
DEU
SON 02
Son
1h
Einzel
Einzel
Einzel
Do 10:00 - 11:00 (A)Neubau A307 MDZ
13.10.2011
Fr 10:00 - 11:00 (A)Neubau A310 (Did.Werkst.)
14.10.2011
14.10.2011
Fr 11:00 - 12:00 (A)Neubau A306
Fr 12:00 - 13:00 (A)Neubau A309
14.10.2011
Einzel
Einzel
Seite 381
Schneider, S.
Verhoeven, C. / -
DEU
Gliederungsbesprechung Berkemeier
SON 03
2h
Einzel
26.10.2011
Berkemeier, A.
20.01.2012
27.01.2012
Efing, C. /
Heizmann, F.
DEU
Tutorium Modul 3 Heizmann/Efing
SON 04
Einzel
Einzel
Fr 15:00 - 20:00 (A)Neubau A106
Fr 15:00 - 20:00 (A)Neubau A106
Bemerkungen: Tutorin: Marleen Hußler
Tutorium Modul 2 Volz
DEU
SON 11
Do 18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
2h
Volz, S.
DEU
Tutorium Modul 2 Grundwrmer
SON 12
Mo 18:00 - 19:00 (A)Neubau A107
1h
Grundwrmer, M.
Bemerkungen: Tutorin: Annalena Kçtz
Tutorium Modul 2 Schçnenberg
DEU
SON 13
2h
Einzel
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
07.12.2011
Schçnenberg, S.
15.11.2011
ab 15.11.2011
29.11.2011
13.12.2011
10.01.2012
24.01.2012
Wigbers, M.
25.01.2012
Mçbius, T.
23.11.2011
23.11.2011
Schfer, K. /
Schçnenberg, S.
10.12.2011
Wetterauer, A.
Bemerkungen: Tutorin: Friederike Schçningh
Tutorium Modul 2 / Wigbers
DEU
SON 14
2h
Einzel
14t.
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Di
Di
Di
Di
Di
Di
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
(A)Neubau
A006
A108
A006
A006
A006
A006
Bemerkungen: Tutorin: Franziska Stelzl und Di 18-20 14tgl. Katrin Walzer
Studienberatung Fach Deutsch
DEU
SON 15
Son
2h
Einzel
DEU
Tutorium Modul 3 Schfer/Schçnenberg
SON 17
2h
Einzel
Einzel
Mi 12:00 - 14:00 (A)Neubau A309
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A309
Bemerkungen: Tutorin: Geraldine Filipp
Tutorium Modul 2 / Wetterauer
DEU
SON 18
2h
Einzel
Sa 11:00 - 15:00 (A)Neubau A107
Bemerkungen: Tutorin: Jennifer Lutz
ELMB
Tutorium Studentische Selbstlernwerkstatt
SON 01
Di 10:00 - 12:00 (A)Neubau A307 MDZ
Do 16:00 - 18:00 (A)Neubau A307 MDZ
Son
Kchler, R.
ETH 00 Erstsemestereinfhrung
Son
Einzel
Do 12:00 - 13:00 INF 581 T0.218
Seite 382
13.10.2011
Dierk, H. /
Hailer, M. / Hauff
v., A.
EUH 09 Einfhrung der Erstsemester
Son
Einzel
13.10.2011
15.11.2011
Simshuser, U.
GEF 28 Dozententreffen Gesundheitsfçrderung
S
Einzel
Di 16:00 - 18:00 (B)Neubau B412
GES 00 Erstsemestereinfhrung
Son
Einzel
Do 16:00 - 18:00 INF 581 T0.218
13.10.2011
Bemerkungen: Erstsemestereinfhrung durch die Fachschaft
KTH 00 Erstsemestereinfhrung
Son
s.t.Einzel
Do
12:00 - 13:00
INF 581 T0.117
13.10.2011
Di 12:00 - 13:00 INF 581 T0.117
Do 12:00 - 13:00 INF 581 T0.118
Mi 16:00 - 17:00 INF 581 T0.118
18.10.2011
27.10.2011
30.11.2011
Oberle, R.
Boehme, K.
Stettberger, H.
13.10.2011
Kaufmann, S.
13.10.2011
Vogel, M.
13.10.2011
Holzhausen, B.
14.12.2011
14.12.2011
Holzhausen, B.
13.02.2012
13.02.2012
14.02.2012
14.02.2012
15.02.2012
15.02.2012
Holzhausen, B.
Bertrand-Pfaff, D.
KTH 88 Erstsemesterberatungen
Son
Einzel
Einzel
Einzel
Bemerkungen: Beratung speziell fr Erstsemester
Informationsveranstaltung Mathematik
MAT
SON 01
Son
Einzel
MAT
Informationsveranstaltung Mathematik
SON 02
Son
Einzel
MUT 20 Einfhrung der Erstsemester
Son
Einzel
MUT 21 Fachpraktische/fachdidaktische Prfung
Pr
Einzel
Einzel
Mi 12:00 - 18:00 (B)Neubau B408
Mi 12:00 - 18:00 (B)Neubau B409
MUT 23 Fachpraktische/fachdidaktische Prfung
Pr
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Einzel
Mo
Mo
Di
Di
Mi
Mi
08:00 - 18:00
08:00 - 18:00
08:00 - 18:00
08:00 - 18:00
08:00 - 18:00
08:00 - 18:00
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
(B)Neubau
B408
B409
B408
B409
B408
B409
NTG 01 Exkursionen Insektenzuchtraum
Mi 08:00 - 13:00 INF 581 T0.217
Mi 08:00 - 13:00 INF 581 T0.217
Ex
PHI 00
Son
Einzel Do 16:30 - 17:30 INF 581 T0.117
Hadwich, K.
13.10.2011
Petermann, H.
13.10.2011
Scheler, K.
PHY
SON 01
Son
Einzel
Do 11:00 - 11:45 (B)Neubau B107
Seite 383
PHY
SON 02
Son
Einzel
Do 16:00 - 16:45 (B)Neubau B107
13.10.2011
Laukenmann, M.
PHY
SON 03
Son
Einzel
Einzel
Do 14:00 - 14:45 (B)Neubau B107
Do 16:00 - 16:45 (B)Neubau B107
13.10.2011
13.10.2011
Scheler, K.
13.10.2011
Kirsch, M.
13.10.2011
Hauler, A. /
Mehring, R.
05.10.2011
Rehm, I.
Bemerkungen: Fachberatung fr Lehramt Grundschule
POL 00 Erstsemestereinfhrung GS
Son
Einzel
Do 14:45 - 15:30 INF 581 T0.217
POL 00a Erstsemestereinfhrung WHRS und Sopd.
Son
s.t.Einzel
Do
09:45 - 10:30
INF 581 T0.217
PRA 01 Praktikumsamt
Son
Einzel
Mi 09:00 - 13:00 Altbau 018
SON
Tutorium Modul 2 Wigbers/Schfer
DEU 01
Son
Mo 18:00 - 20:00 (A)Neubau A414
2h
Schfer, K. /
Wigbers, M.
Bemerkungen: Tutorin: Karoline Mller
Habilitationsvortrag Weinkauff
SON
DEU 05
Son
2h
Einzel
Mi 18:00 - 20:00 (A)Neubau A309
09.11.2011
Weinkauff, G.
ab 04.11.2011
Wild, B.
17.10.2011
Mçbius, T.
01.02.2012
Berkemeier, A.
/-
11.01.2012
Mçbius, T.
SON
Tutorium Modul 2 / Wild
DEU 06
2h
14t.
Fr 12:00 - 14:00 (B)Neubau B410
Bemerkungen: Tutorin: Adrienne von Pressentin
Beratungssprechstunde mndl. Staatsexamen Frhjahr 2012
SON
DEU 10
S
2h
Gruppe 2
Einzel Mi 14:00 - 17:00 (A)Neubau A406
SON
Informationsveranstaltung Staatsexamen Herbst 2012
DEU 15
Son
2h
Einzel
SON
Vorbesprechungstermin fr die Veranstaltung „Sage und schreibe...“ im
DEU 16 SoSe 2012
S
2h
Einzel
Sa 11:00 - 16:00 (A)Neubau A107
Seite 384
24.03.2012
Birck, S.
SPR 102 Grundlagen des Sprechens und interdisziplinres Projekt
Son
Wagner, R.
Bemerkungen: Studiengang Lehramt an Grundschulen (GPO 2011 I). Eine Informationsveranstaltung zum Modul „Grundlagen des Sprechens und interdisziplinres Projekt“ wird im
Rahmen der Erstsemesterwoche angeboten. Termin ist der Mittwoch, der 12. Oktober 2011, 15.00-15.45 Uhr; der Raum ist die Aula. Eine zweite Informationsveranstaltung zum Modul: „Grundlagen des Sprechens und interdisziplinres Projekt“
wird im Januar 2012 zur konkreten Vorbereitung des Projekts angeboten. Der Termin
wird rechtzeitig vereinbart und bekannt gegeben. Das Projekt selbst wird in der
Erstsemesterwoche vor dem Sommersemester 2012 durchgefhrt.
Son 25
Son
Erneuerbare Energie - Experimentieren, Recherchieren, Reflektieren
02.11.2011
Einzel Mi 18:00 - 20:00 Czernyring G416
Block - 09:00 - 17:00 Czernyring G416
26.03.-30.03.2012
Bemerkungen: Verantwortlich:Dorothee Schçll
Stud Alt- Offen fr Studierende in der Vorlesungszeit
bau
Son
Mo
Di
Mi
Do
Fr
08:00 - 18:00
08:00 - 18:00
08:00 - 16:00
08:00 - 18:00
08:00 - 16:00
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
Altbau
-107
-107
-107
-107
-107
Seite 385
PC
PC
PC
PC
PC
NN, I.
Hochschulsport
Chor,Orchester,Theater
Seite 386

Vorlesungsverzeichnis Pädagogische Hochschule

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