SUBJEKT UND PRÄDIKAT

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SUBJEKT UND PRÄDIKAT
ÜBUNG 1:
Unterstreiche in den folgenden Sätzen das Subjekt blau und das Prädikat
rot!
Merke:
Nach dem Subjekt fragt man mit „WER oder WAS“?
Es steht immer im 1. Fall!
1. Der Taucher hat den Schatz wirklich gehoben.
2. Günther wird dieses Rennen gewinnen.
3. Mir hat dieses Fest gut gefallen.
4. Unser Hund ist gut abgerichtet.
5. Der Zug hat eine Stunde Verspätung.
6. Das ist aber lustig.
7. In den nächsten Ferien möchten wir nach Kärnten fahren.
8. Heuer war der Winter besonders streng.
9. Du kannst das sicher auch!.
10. Mir schmeckt diese Torte besonders gut.
11. Dieses Muster ist sehr hübsch.
12. Leider hat die Uhr nicht funktioniert.
Welche Wortarten kann man als Subjekt verwenden ?
-> der Taucher, die Uhr, ..... =
-> ich, er, das,....
=
Mach für jeden Satz dieser Übung eine Ersatzprobe!
Bestimme die Zeitformen, in denen die Sätze dieser Übung stehen!
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ÜBUNG 2:
Merke:
1. Das Prädikat gibt an, was geschieht oder ist. Man kann an
seiner Form auch die Zeit ablesen, wann sich etwas
ereignet.
2. Dieses Satzglied muss mit dem Subjekt übereinstimmen,
das heißt, in Person und Zahl zu ihm passen.
3. Im Aussagesatz steht die Personalform des Prädikats an
zweiter Stelle.
Unterstreiche in jedem Satz das Prädikat rot und das Subjekt blau!
1. Am liebsten lese ich Tiergeschichten.
2. Lamas spucken viele Meter weit.
3. Ein junges Känguru lebt im Beutel seiner Mutter.
4. Wir halten Delphine für besonders kluge Tiere.
5. Du kennst sicher auch die Lebensgewohnheiten vieler Tiere.
6. Ich bin leider zu spät gekommen.
7. Du wirst darüber vielleicht böse sein.
8. Meine Uhr war um sieben Uhr stehen geblieben.
10. Ich bin bei der Fahrt mit der Geisterbahn oft erschrocken.
11. Er spannte wegen des starken Regens den Schirm auf.
12. Michi hat das Licht abgedreht.
Merke:
Besteht ein Prädikat aus zwei Teilen, so bilden diese eine
Verbklammer. Man kann sie auch den Aussagerahmen nennen.
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ÜBUNG 3:
Bestimme im folgenden Text die Subjekte und die Prädikate!
In der Fabrik
Ich stehe an der Maschine. Mein linker Arm dreht an dem Rad, der Stahl frisst sich
ins Rohr, meine rechte Hand packt zu und legt das geschnittene Rohr auf den Stapel.
Meine beiden Hände arbeiten wie losgelöst von mir, sie werden kaum müde dabei.
Müde wird mein Kopf. Rot- und blauglühende Eisenspäne rollen sich vom Rohr ab
und springen auf meine Hände. Ich sehe dabei zu. Der Schmerz geht nicht bis zum
Kopf, und der Reflex bleibt aus. Bei der nächsten Bewegung fällt der Span wieder ab.
Auf den Händen wachsen Blasen.
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LÖSUNGEN
ÜBUNG 1:
Unterstreiche in den folgenden Sätzen das Subjekt blau und das Prädikat rot!
Bestimme die Zeitformen, in denen die Sätze dieser Übung stehen!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Der Taucher hat den Schatz wirklich gehoben.
Günther wird dieses Rennen gewinnen.
Mir hat dieses Fest gut gefallen.
Unser Hund ist gut abgerichtet.
Der Zug hat eine Stunde Verspätung.
Das ist aber lustig.
In den nächsten Ferien möchten wir nach Kärnten fahren.
Heuer war der Winter besonders streng.
Du kannst das sicher auch!
Mir schmeckt diese Torte besonders gut.
Dieses Muster ist sehr hübsch.
Leider hat die Uhr nicht funktioniert.
Perfekt
Futur I
Perfekt
Präsens (Zustandspassiv)
Präsens
Präsens
Präsens
Präteritum
Präsens
Präsens
Präsens
Perfekt
Welche Wortarten kann man als Subjekt verwenden ?
-> der Taucher, die Uhr, ..... = Nomen
-> ich, er, das,....
= Pronomen
Mach für jeden Satz dieser Übung eine Ersatzprobe!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Er hat ihn wirklich gehoben.
Er wird es gewinnen.
Mir hat es gut gefallen.
Er ist gut abgerichtet.
Er hat sie.
Es ist aber lustig.
In ihnen möchten wir nach Kärnten fahren.
Heuer war er besonders streng.
Du kannst es sicher auch!.
Mir schmeckt sie besonders gut.
ÜBUNG 2:
Unterstreiche in jedem Satz das Prädikat rot und das Subjekt blau!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10.
11.
12.
Am liebsten lese ich Tiergeschichten.
Lamas spucken viele Meter weit.
Ein junges Känguru lebt im Beutel seiner Mutter.
Wir halten Delphine für besonders kluge Tiere.
Du kennst sicher auch die Lebensgewohnheiten vieler Tiere.
Ich bin leider zu spät gekommen.
Du wirst darüber vielleicht böse sein.
Meine Uhr war um sieben Uhr stehen geblieben.
Ich bin bei der Fahrt mit der Geisterbahn oft erschrocken.
Er spannte wegen des starken Regens den Schirm auf [= Verbzusatz!].
Michi hat das Licht abgedreht.
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ÜBUNG 3:
Bestimme im folgenden Text die Subjekte und die Prädikate!
In der Fabrik
Ich stehe an der Maschine. Mein linker Arm dreht an dem Rad, der Stahl frisst sich ins Rohr, meine
rechte Hand packt zu und legt das geschnittene Rohr auf den Stapel. Meine beiden Hände arbeiten
wie losgelöst von mir, sie werden kaum müde dabei. Müde wird mein Kopf. Rot- und blauglühende
Eisenspäne rollen sich vom Rohr ab und springen auf meine Hände. Ich sehe dabei zu. Der Schmerz
geht nicht bis zum Kopf, und der Reflex bleibt aus. Bei der nächsten Bewegung fällt der Span wieder
ab. Auf den Händen wachsen Blasen.
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