Wei§ Fr hfırderung - Ernst Reinhardt Verlag

Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär – Band 7
Herausgegeben von Dr. Martin Thurmair
Seidlstr. 4, D-80335 München
(Arbeitsstelle Frühförderung Bayern)
Frühförderung
mit Kindern und Familien
in Armutslagen
Herausgegeben von Hans Weiß
Mit 5 Abbildungen und 13 Tabellen
Ernst Reinhardt Verlag München Basel
Prof. Dr. Hans Weiß, seit 1995 Professur für Körperbehindertenpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Fakultät für Sonderpädagogik, Reutlingen
Titelphoto: Ernst Reinhardt Verlag
Die Deutsche Bibliothek – CIP-Einheitsaufnahme
Frühförderung mit Kindern und Familien in Armutslagen :
mit 13 Tabellen / hrsg. von Hans Weiß. München ; Basel : E. Reinhardt, 2000
(Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär ; Bd. 7)
ISBN 3-497-01539-3
ISSN 0940-8967
© 2000 by Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, Verlag, München
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5
Inhalt
Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I.
Armut und Benachteiligung in Deutschland
8
. . . . . . . . . . . . . . .
11
Karl August Chassé:
Armut in einer reichen Gesellschaft. Begrifflich-konzeptionelle,
empirische, theoretische und regionale Aspekte . . . . . . . . . . . . .
12
II. Lebens- und Entwicklungsbedingungen von Familien und Kindern
in Armutsverhältnissen als fachliches und sozialpolitisches Thema . . .
33
Gerhard Neuhäuser:
Kindliche Entwicklungsgefährdungen im Kontext von Armut, sozialer
Benachteiligung und familiärer Vernachlässigung. Erkenntnisse
aus medizinischer Sicht, Probleme und Handlungsmöglichkeiten . . . .
34
Hans Weiß:
Kindliche Entwicklungsgefährdungen im Kontext von Armut
und Benachteiligung. Erkenntnisse aus psychologischer und
pädagogischer Sicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
50
Reinhold Schone:
Vernachlässigung von Kindern. Basisfürsorge und
Interventionskonzepte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
71
Margherita Zander:
Kinderarmut und Existenzsicherung im Sozialstaat
89
Martin R. Textor:
Institutionelle Hilfesysteme
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
6
Inhalt
III. Familien und Hilfesysteme: Innerfamiliäre Beziehungsdynamiken
und Spannungsfelder mit Fachleuten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Hans Goldbrunner:
Sozioökonomische und familiendynamische Aspekte von Familien
in Armutslagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Pieter Hutz:
Spannungsfelder der Hilfe für Familien in Armutslagen. Zwischen
Macht und Ohnmacht, Hilfe und Kontrolle, Nähe und Distanz,
Resignation und Rettungswünschen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
IV. Frühe Hilfen bei armuts- und benachteiligungsbedingten
Entwicklungsgefährdungen: Erkenntnisse der empirischen Forschung
141
Toni Mayr:
Entwicklungsrisiken bei armen und sozial benachteiligten Kindern
und die Wirksamkeit früher Hilfen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Günther Opp, Michael Fingerle:
Risiko und Resilienz in der frühen Kindheit am Beispiel von Kindern
aus sozioökonomisch benachteiligten Familien: amerikanische
Erfahrungen mit Head Start . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
V. Frühförderung mit Familien in Armutslagen: Konzeptionelle
Orientierungen, Handlungsmöglichkeiten und bewährte Praxis . . . . 175
Hans Weiß:
Frühförderung bei sozioökonomisch bedingten
Entwicklungsgefährdungen: Stellenwert, fachliche Orientierungen
und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
Gerhard Klein:
Frühförderung in Sozialen Brennpunkten. Erfahrungen aus dem
Reutlinger Projekt Frühförderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
Monika Naggl, Martin Thurmair:
Frühförderung für Kinder in Armutslagen:
Handlungsmöglichkeiten und bewährte Praxis . . . . . . . . . . . . . . 209
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
Autorenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
Sachregister
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259