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ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de
Sachsen
Leipzig
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
kra
Bearbeitung (Name, Vorname)
221306009
Kürzel
ID: 2213221306009
Brunke
Timo
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
eingeschränkt empf.
nicht empfehlenswert
Titel
Einsatzmöglichkeiten
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
für Arbeitsbücherei
Reihe
Zielgruppe
Hwesselbarth, Susann
Illustrator/-in (Name, Vorn.)
Übersetz. von (Name, Vorn.)
Übersetz. aus Sprache
10 MINUTEN DINGS und andere Ideen zum Leben und Schreiben
978-3-95470-072-1
108
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Wahrnehmungsspiel(e)
Medienart/Ausführung
Gattung
Empfehl. für Taschenbuchtipps
Ja
Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort)
Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ?
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
25.06.2013
Fantastik
Schülerin/Schüler
Medien
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Das Buch ist eine Aufforderung zum Mitmachen und Nachmachen - in Text und Bild eine Fundgrube mit 65 (!) Angeboten zum kreativen
Umgang mit gesprochener und geschriebener Sprache, die interessierte Kinder weitgehend selber erkunden können. Das
Sprachmachbuch ist in Kapitel gegliedert: “WÖRTER - Finden und Erfinden, WUNDER - Beobachten und Entdecken, WITZ - durch
Zufall und Wagemut, WELTEN - Verwandeln und Erschaffen”
Beurteilungstext
Auf Grund des verschlüsselten Titels und der Empfehlung “für alle ab 9 Jahre” lässt sich das Buch schwer kategorisieren Ratgeber, Rätsel, Witze, Texte von Kindern, Lernspiel, Sachbuch?
Die einladende Buchgestaltung überlagert auf den ersten Blick zumindest bei der Zielgruppe - Kinder und Jugendliche - diese
Frage, lässt sie gar nicht erst aufkommen. Umschlaggestaltung, Layout und Illustrationen stammen aus einer Hand. Susann
Hesselbart inszeniert karikaturistische, humoristische Illustrationen, immer angelehnt an die kuriosen, komischen, die Fantasie
anregenden Sprachspiele des Textes, so dass sich die Leser von den “10 Minuten Dings” vor allem affektiv und emotional
angesprochen fühlen. Gleichzeitig unterstützt sie grafisch mit Hilfe des Layouts durch Linien, farbiges Untersetzen,
unterschiedliche Schriften und Schriftgrößen , Randfiguren u.a.m. das kognitive Erfassen der Texte ähnlich wie in einem
übersichtlich geordneten, handlungsorientierten Sachbuch. Didaktisch aufbereitet wird unter Nutzung des Spaßfaktors
spielerisches Lernen befördert. Die Kinder erfahren zunächst auf vier bebilderten Seiten wie auf einem Arbeitsblatt , was sie
brauchen, “um richtig Spaß an diesem Buch zu haben”:
Stifte,Papier, Radiergummi, Spitzer, Reiterkarte, Karton, Kärtchen, Schere oder Messer, Leim, Schachteln und Schächtelchen, ein
Notizheft, das Prachtbuch, den Krimskramskoffer. Teilweise gibt es dazu Bastelanleitungen.
Erklärt werden vorab auch die später an den Seitenränder erscheinenden Bildsymbole:
kleiner Tipp (um die Sache zu erleichtern) , die kleine Rampensau (das Spiel eignet sich besonders gut für Shows und Auftritte),
Zeit vergehen lassen (...ruhig mal eine Nacht drüber schlafen), Hinweis auf Spiele zu zweit bzw. in einer kleinen Gruppe.
Dieses einleitend etwas verschulte Vorgehen wirkt jedoch abschreckend auf manche Kinder. Das betrifft auch den ersten Text in
diesem Buch, ein motivierendes Gedicht, das auf das Thema gut einstimmt, aber leider den missverständlichen Titel
EIGNUNGSTEST trägt. Das kann Schreibhemmungen bewirken und widerspricht der Zielstellung des Buches “Eine Anstiftung
zur Begeisterung am Leben und Schreiben” - für alle.
Der Autor stellt erprobte eigene Erfahrungen aus Shows und Workshops zur allgemeinen Verfügung
und bedankt sich bei weiteren Autoren, die Ideen und Anregungen beigesteuert haben: Vera Birkenbühl, Hans Magnus
Enzenberger, Christof Stählein, Astrid Lindgren, Moni Port, James Turek , André Bretón, die Surrealisten...
Die ausgewählten Sprech- und Schreibansätze sichern in ihrer Vielfalt einen lustvollen Zugang zur Sprache (Vornamen
verzaubern, Reimtabellen, Geheimsprachen, Zungenbrecher, Wörterwirbel).
Sie sind erlebnis- und handlungsbetont (Haltestellen - Hollywood, Phantasie - Pingpong- Weitprung).
Sie sprechen alle Sinne an (Seh-, Hör-,
Fühl-, Riech-,
Schmeck-,
Beißspiele)
Arbeitsgemeinschaft
Jugendliteratur
und Medien
der GEW - www.ajum.de
Jugendliteratur und Medien
Sie sprechen alle Sinne an (Seh-, Hör-, Fühl-, Riech-, Schmeck-, Beißspiele)
Neben solchen assoziativen, situativen Anreizen vermittelt das Buch viele weiterführende komplexe Angebote, für die man mehr
Zeit braucht, z. B. “Wer hat die meisten Tagebücher?” Auch soziale Kompetenzen werden mittels der Partner-, Gruppen- und
Rollenspiele befördert.
Zum Abbau von Schreibhemmungen können ausgewählte Themen auch den Deutschunterricht bereichern. Schülern mit Leseund Rechtschreibschwächen ist aber von manchen Wortspielereien abzuraten. Außerdem müssen einige Aufgabenstellungen
entsprechend der Lehrpläne grammatisch normgerechter formuliert werden.
(Z. B. auf S. 29, im pantomischen Spiel unter Mitschülern für die Bühne:
“Flgzg - gedichte
... aus Gelber Sack wird glbr Sck, aus Kaugummi wird Kgmm. Schreibe ein paar HAUPTWÖRTER , NAMEN oder TUWÖRTER
untereinander und erfreue dich an ihrem Klang, wenn wenn du ihre VOKALE übermalt hast und sie dann vor dich hin sprichst...)
Das Buch wird in Schulbibliotheken einen Platz finden. Es kann den Büchereigrundstock bereichern, aber auch als Arbeitsbuch
und Klassenlesestoff genutzt werden.
Auch an der Sprachbildung ihrer Kinder interessierte Eltern werden dafür sorgen, dass es nicht im Bücherregal verstaubt.
Im Anhang findet man ein Verzeichnis anregender, weiterführender Litratur.
Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
Die
25130308
Kürzel
ID: 251325130308
Briére-Haquet
Alice
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Paicheler, Penelope
Zehrer, Klaus C.
Französisch
Alles Schweine, oder was
978-3-95470-066-0
32
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Hardcover
Bilderbucherzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
09.06.2013
Interkulturelle
Kommunikation
Außenseiter
Fremde Kulturen
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
In der Welt der Schweine haben es Schafe wirklich schwer. Sie können sich gegenseitig überhaupt nicht ausstehen und das bekommt
Familie Schaf auch täglich zu spüren. Doch als ausgerechnet der Schlimmste von ihnen, Bodo Grunz, plötzlich Hilfe benötigt,
geschieht,was wohl Niemand für möglich gehalten hätte: Schweine und Schafe können tatsächlich unzertrennliche Freunde sein und
haben mehr gemeinsam als manch Einer glaubt.
Beurteilungstext
Allein schon Titel und Einband wecken die Neugier auf den Inhalt des Buches. Unverblümt halten die Autoren unserer Gesellschaft einen
Spiegel vor und haben das sensible, aber allgegenwärtige Thema “Ausgrenzung” kindgerecht aufgearbeitet. Quicklebendig in Wort und Bild
erzählt die Geschichte wie aus anfänglicher Feindschaft eine wunderbare Freundschaft entstehen kann. Besonders reizvoll für Kinder ist die
Tatsache, dass Schweine und Schafe die Protagonisten sind. Freche Reime und originelle Wortschöpfungen transportieren in klarer
Sprache typisch menschliche Verhaltensweisen. Da gibt es beispielsweise die überhebliche Bäckersfrau Hildegard Fett, den immer
wegschauenden Parkwächter Eduard Speck oder die kleine Natalie Zitze, die stets freche Witze macht. Kein Wunder, dass Herr Schaf so
misstrauisch ist und überall Ablehnung vermutet. Der Text begleitet direkt die teils großformatigen, teils fortlaufend und einzeln abgebildeten
Szenen. Die lebendigen Illustrationen bilden deutlich die Aussage des Geschens ab und ermöglichen es den Kindern, an den Gefühlen,
Gedanken und der positiven Wandlung der Hauptfiguren teilzuhaben. Wesentliches ist leicht erkennbar. Die klar umrissenen Figuren und
Objekte erhalten durch wenige geschickt gesetzte Akzente, wie Schatten oder Mimik, eine gewisse Lebendigkeit. Die farbige Gestaltung gibt
die die jeweilige Stimmung gut wieder. Alles in Allem vermittelt dieses Buch positive Werte des menschlichen Zusammenlebens, wie
gegenseitige Hilfe, Rücksichtnahme oder Akzeptanz. Es lässt sich sehr gut in allen sozialen Einrichtungen, aber auch in der Familie
einsetzen. Kinder sind offen und ehrlich. Mit Hilfe dieser anrührigen Geschichte kann ihnen gezeigt werden, wie man miteinander umgeht,
ganz gleich welcher Nationalität wir sind, oder wie wir denken und fühlen.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Kriga
Nr.
1913208
Kürzel
ID: 19131913208
Brière-Haquet
Alice
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Paicheler, Pénélope
Cäsar Zehrer, Klaus
Französisch
Alles Schweine, oder was?
978-3-95470-066-0
32
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
30.04.2013
Integration
Außenseiterin/Außenseiter
Familie
Internet?
Schulklassen/Kindergartengruppen mit Kindern mit Migrationshintergrund
Projekt zum Thema Integration
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Papa und Kind Schaf leben allein unter Schweinen. Das ist kein schönes Leben, denn Schweine mögen Schafe nicht. So werden die
beiden beschimpft, verspottet, in den Geschäften schlecht behandelt und vor allem Nachbar Bodo Grunz macht den beiden das Leben
schwer. Bis ihm eines Tages ein Unglück passiert und Vater Schaf als einziger zur Hilfe eilt. Plötzlich entdecken die beiden, dass sie
viele Leidenschaften teilen und das Leben miteinander viel mehr Spaß macht, als gegeneinander.
Beurteilungstext
Es wird beschrieben und bebildert, wie Familie Schaf ihren Alltag in der Schweinegesellschaft zu meistern versucht. Dabei begegnen ihnen
viele Vorurteile und Misstrauen. Bis sich schließlich beide Seiten näher kennen lernen und feststellen, dass die Unterschiede zwischen ihnen
gar nicht so groß sind, wie angenommen; dass sie im Gegenteil sogar viele, viele Gemeinsamkeiten haben.
Dieses Bilderbuch ermöglicht es, dass Thema Integration unter den Gesichtspunkten "Anders sein - Gemeinsamkeiten finden" schon mit
jüngeren Kindern zu betrachten. Mit Hilfe detaillierter Bilder können die Emotionen der Beteiligten gut nach vollzogen werden. Die
dargestellten Situationen entsprechen der Lebenswirklichkeit der Kinder, so dass sich auch hierüber gut ins Gespräch kommen lässt.
Thüringen
Gera
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
Die
25130307
Kürzel
ID: 251325130307
Port
Moni
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Port, Moni
Das mutige Buch
978-3-95470-065-3
112
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Hardcover
Sachbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
09.06.2013
Bildnachweis über nicht von der Autorin stammenede Illustrationen im Anhang
Angst
Mut
Gefühle
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Theo hat Angst vorm Zahnarzt, Anne vor Ameisen und Friedas Mutter fürchtet sich vor Spinnen.Jeder hat einmal vor Etwas Angst, das
ist völlig normal. Doch wie geht man damit um. Kann Angst auch hilfreich sein und was lässt sich dagegen tun. Auf 112 Seiten wird
dieses wichtige Thema sehr umfangreich, einfühlsam und fachlich kompetent aufgearbeitet.
Beurteilungstext
Dieses umfangreiche Buch blickt tief in das Innerste und spricht jeden Einzelnen, ob Klein oder Groß, direkt an. Gerade in unserer
heutigen, von Massenmedien und Leistungsdruck geprägten Welt, ist Angst allgegenwärtig. Unter Verwendung verschiedenster
Gestaltungsmittel verbalisieren und verbildlichen die Autoren dieses wichtige Thema. Kindbezogen und in wenigen aussagestarken Sätzen
werden alle Seiten der Angst klar benannt, fachlich erklärt,Verhaltensweisen hinterfragt, hilfreiche Tipps gegeben sowie Einwirkungen von
Außen kritisch angesprochen. Zugleich wird den Kindern auf einigen Seiten eine Plattform gegeben selbst aktiv zu werden, um sich mit
ihren eigenen Ängsten und Gefühlen auseinanderzusetzten. Der Text wirft Fragen auf, gibt Antworten und animiert zum Erzählen. Er regt
aber auch zum Schmunzeln an, wenn man beispielsweise erfährt, dass sich manche Menschen gar vor Blockflöten, Schnee oder Knöpfen
fürchten. Die Illustrationen erzielen durch die minimalistische Art der Darstellungen in wenigen kräftigen Farben und starken Kontrasten
eine beeindruckende, teilweise für jüngere Kinder bestimmt ein wenig beängstigende Wirkung. Eine Vielzahl an abwechslungsreichen
Abbildungen beschert den kleinen Betrachtern eine intensive ästhetische Erfahrung. So sind neben unzähligen Fotos aus allen Zeitepochen,
Schilder, Straßenkarten, historische Postkarten, Zeitungsblätter und vieles mehr zu sehen. Die in unterschiedlicher Form, Farbe und Größe
angebotene Schrift weckt das schriftsprachliche Interesse und animiert zum Buchstabieren und Lesen. Die meist in großer Druckschrift
geschriebenen Worte eigenen sich gut für Erstleser.
Sehr gut lässt sich das “ Mutige Buch “ für therapeutische Zwecke einsetzten. Aber auch in Kita, Heim, Familie, Hort und Grundschule kann
es eine spannende und hilfreiche Lektüre für kleine oder große Angsthasen sein. Aufgrund der inhaltlichen Fülle sollte es jedoch,
differenziert nach Alter, Entwicklungsstand und der jeweiligen Situation entsprechend angewandt werden. Ein auszugsweises Herauslösen
bestimmter Themen aus dem Gesamtkontext ist sehr gut möglich.
Nordrhein-Westfalen
Wuppertal
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
nv
1913210
Kürzel
ID: 19131913210
Port
Moni
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Das mutige Buch
978-3-95470-065-3
102
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Sachbilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
21.05.2013
Angst
Philosophie
Ethik
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
28.05.2013
Verlag Datum
Inhaltsangabe
„Das mutige Buch“ ist eigentlich ein Buch über Angst – und den Mut, sie sich einzugestehen.
Beurteilungstext
„Jeder hat manchmal Angst.“ Von dieser einfachen These ausgehend nimmt die Autorin uns mit auf eine unterhaltsame und informative
Entdeckungsreise in die Welt dieses faszinierenden Gefühls. Wir erfahren, woher es kommt, wofür es gut ist, wann es Spaß macht und
wann es uns lähmt, wie es sich äußert, was dagegen hilft und wie man damit umgehen soll. Dabei werden auch Themen wie
Trennungsängste, Gewalt, Tod und Gruppenzwang nicht ausgespart. So bietet dieses Buch eine umfassende, ernsthafte und gleichzeitig
liebevolle Aufklärung für Kinder über ihre komplexe Gefühlswelt rund um die Angst, die auch so manchem Elternteil auf die Sprünge helfen
dürfte.
Das freche kleine (und fast niedliche) Monster, das uns schon vom Cover aus düster anblickt und uns später im Buch als das berühmte
Monster unterm Bett wieder begegnet, wünscht uns schließlich auf der letzten Seite viel Glück dabei, selbstbewusst und -bestimmt mit
unseren Ängsten umzugehen – und das mit einem zwar unbeholfenen, aber dennoch freundlichen Lächeln. Wenn das keinen Mut macht,
sich der Angst zu stellen!
Sprachlich variantenreich und der Komplexität des Themas angemessen bringt der in Großbuchstaben gedruckte Text seinen Lesern
häppchenweise, fast dozierend, aber ohne erhobenen Zeigefinger und häufig mit einem Augenzwinkern seine Weisheiten nahe.
Die Illustrationen reichen von verträumten Märchenbuchbildern über Fotos, Scherenschnitte und Landkarten bis hin zu Comics und
Collagen. Sie zeigen die Angst mit all ihren Ursachen und Folgen facettenreich und lebendig. Dabei deuten sie oft über den Text hinaus und
laden zum nach- und weiterdenken ein. Manche Seiten fragen den Leser sogar explizit nach seinen Erfahrungen und fordern konkret dazu
auf, eigene Notizen zu ergänzen.
Der Anspruch auf Vollständigkeit, dem dieses Buch mühelos gerecht wird, hat einen beträchtlichen Umfang und eine inhaltliche Dichte zur
Folge, die die kleinen Leser leicht überfordern könnte. Allerdings eignet sich der Aufbau zweifellos dazu, Einteilungen in kleinere Sequenzen
eigenständig vorzunehmen, Passagen zu überspringen und einzelne Gedanken vertiefend aufzugreifen; jede Doppelseite beinhaltet schon
für sich betrachtet genug Gesprächsstoff.
„Das mutige Buch“ ist sehr empfehlenswert für alle gesprächsbegeisterten Kinder und Erwachsene und eignet sich auch in vielfältiger
Weise für den Einsatz im Unterricht.
Rheinland-Pfalz
Worms
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
RPSc
Nr.
201380
Kürzel
ID: 2013201380
Port
Moni
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Port, Mone u. a.
DAS MUTIGE BUCH
978-3-95470-065-3
104
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Angst
10.06.2013
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Angst ist etwas völlig Normales. Sie gehört zum Leben dazu. Aber es ist gut zu wissen, wie man sie nicht zu mächtig werden lässt.
Beurteilungstext
In dem handlichen, quadratischen Büchlein erfährt das Kleinkind sowie der erwachsenen Mensch alles, was man über Angst wissen möchte
und sollte. Nicht nur das schwarze Gespenst auf dem Cover, sondern auch die vielfältige Darlegung der Angst spricht jedes Alter an.
Es beschreibt höchst unterhaltsam und ohne Schwermut anhand vieler Beispiele, was Angst ist, vor was Menschen Angst haben, wie Angst
zu spüren ist, woher sie kommt, aber auch was gegen Angst hilft und wie man sie bekämpfen kann. Alle Beispiele werden mit passenden
Illustrationen, Fotos, Landkarten usw. ergänzend und auf abwechslungsreiche Art und Weise veranschaulicht. Die knappen Sätze sind in
großen Druckbuchstaben verfasst und erleichtern dem Leseanfänger sowie dem älteren Menschen das Lesen. Schön ist, dass es auch
leere Seiten gibt, auf die der Leser Fragen zur eigenen Angst beantworten kann.
Alles in allem vermittelt dieses farbenfrohe Büchlein so viel Wissen zum Thema Angst und brauchbare Tipps zur Angstbewältigung, dass
Kinder als auch Erwachsene es immer wieder hervornehmen können. Es sollte in jeder Bücherecke stehen.
Niedersachsen
Hannover
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
Stoe
Gesén
Pernilla
Zuname
Vorname
1813268
Kürzel
ID: 18131813268
Alvner, Christina
Kicherer, Brigitte
Schwedischen
Drei sind eine zu viel
Titel
Elsa! Elsa!
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Zielgruppe
978-3-95470-070-7
92
9,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Erzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
02.04.2013
Familie
Freundschaft
Mädchen
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Elsas Eltern haben sich scheiden lassen. Sie wohnt jetzt mit ihrer Mutter in Stockholm und muss eine neue Schule besuchen. Zum Glück
freundet sie sich schnell mit Julia und Hilda an. Doch in dieser Dreierkonstellation gibt es schnell Streit.
Beurteilungstext
“Drei sind eine zu viel” ist der dritte Band der schwedischen Reihe “Elsa! Elsa!”, der in Deutschland erschienen ist. Elsa ist acht Jahre alt.
Ihre Eltern haben sich scheiden lassen. Sie wohnt seitdem mit ihrer Mutter in Stockholm und sieht ihren Vater nur jedes zweite
Wochenende. Zuerst findet Elsa die neue Schule scheußlich. Doch schon am ersten Schultag lernt sie Hilda und Julia kennen. Elsa findet
beide Mädchen nett, aber das Spielen zu dritt klappt nicht. Julia verbündet sich stets mit einer der beiden und gemeinsam schließen sie die
dritte aus. Elsa leidet sehr darunter, zumal ihr auch ihre familiäre Situation zu schaffen macht. Schließlich durchschaut sie aber Julias
Verhalten und unternimmt etwas dagegen.
Der schwedischen Autorin Pernilla Gesén gelingt es mit der Reihe “Elsa! Elsa!” realistisch und einfühlsam über die Situation eines
Scheidungskindes zu schreiben. Mit viel Gefühl schildert sie, welche Ängste Elsa vor der neuen Schule hat, wie sehr sie sich nach Papa und
ihrem alten Zuhause sehnt, und wie es Elsa geht, als sie entdeckt, dass Papa eine neue Freundin hat. Aber auch die alltäglichen Probleme
und Zickereien, die es in Mädchenfreundschaften häufig gibt, werden sehr wirklichkeitsnah dargestellt.
Elsa eignet sich gut als Identifikationsfigur, weil sie ein starkes, zupackendes und selbstbewusstes Mädchen ist. Dabei verhält auch sie sich
nicht immer korrekt. Die Autorin beschreibt Elsas negative Gefühle und Gedanken gegenüber Julia deutlich und regt die Leserin damit dazu
an, sich selbst eine Meinung zu bilden. In diesem Punkt unterscheidet sich das Buch wohltuend von anderen Mädchenreihen, die stets mit
einem Happyend und der Zufriedenheit aller Personen enden.
Das Buch eignet sich aufgrund der einfachen Sprache und seines geringen Umfangs schon für sichere Leserinnen ab der zweiten Klasse.
Aber auch zum Vorlesen ist es bestens geeignet, zumal es viele Gesprächsanlässe bietet.
Einzig die schwarz-weißen Innenillustrationen stören etwas. Sie passen überhaupt nicht zum mädchenhaften lilafarbenen, geblümten
Einband, sondern erinnern eher an satirische Comics, da die Figuren stark überzeichnet sind.
Niedersachsen
Hannover
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
htd
Habersack
Charlotte
Zuname
Vorname
1813267
Kürzel
ID: 18131813267
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Bauer, Jutta
Luftabong und Popapier
978-3-95470-073-8
102
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
23.03.2013
Wenn kleine Kinder das Sprechen lernen, erfinden sie oft neue Wörter. Lustige
Wortschöpfungen wurden hier gesammelt und durch Illustrationen erklärt. So entstand ein
“wunderwitziger Kinder-Wort-Schatz”.
Bildende Kunst
Familie
Literatur
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Viele Kinder-Wort-Schöpfungen, die beim Sprechen lernen entstehen, lassen leicht das Ursprungswort erkennen. Der “Luftabong” ist
natürlich ein Luftballon, das Kinderwort lässt schon das Platzen erahnen. Popapier für “Klopapier” hat eine gewisse Logik, auch “Umfall”
statt Unfall macht Sinn. Aber oft ist es schwieriger: Was ist ein “Kolibri” oder ein “Fischrück”? Fast 50 solcher Wörter wurden hier
gesammelt und durch die Bilder von Jutta Bauer auf witzige Art vorgestellt und erläutert.
Beurteilungstext
In dem kleinen Vorwort schreibt Charlotte Habersack, wie dieses Buch entstanden ist. “Auf Spielplätzen, unterwegs, in vielen Familien und
natürlich bei meinen eigenen Kindern habe ich die schönsten Wortschöpfungen gesammelt und nun in diesem Buch vereint.” Entstanden ist
ein Buch mit kleinen Sprachrätseln für Jung und Alt. Ähnlich wie bei Hackes Sammlungen um den “weißen Neger Wumbaba” macht diese
Sammlung von Wortschöpfungen Lust auf eigene Sprachspiele oder auf das Zusammenstellen eigener Worterfindungen. So ist es eine
schöne Idee, dass auf der letzten Seite Platz ist, eigene Wörter zu sammeln und aufzuschreiben. Und dann entstehen vielleicht Geschichten
wie diese: “Der Omibus fährt nach Südpaprika, dort soll das seltene Computier leben! Die Wikinder wollen auch mit? Na gut, aber vorher
müssen sie dringend zu Frau Sör.”
Für kleine und große Sprachbastler, für Familien und Schulkinder ist dieses Buch ein Spaß, vor allem natürlich durch die “Übersetzungen” in
den witzigen Illustrationen von Jutta Bauer. “Luftabong und Popapier” ist sehr empfehlenswert für Kinder ab 3, die schon raten können, wie
das Wort wohl richtig heißen muss, und für ältere Kinder zum Spielen und Rätseln mit Wörtern und zum Erfinden ganz besonderer
Geschichten. Auch als Geschenk für junge Eltern ist dieses kleine Buch zu empfehlen.
Niedersachsen
Hannover
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
htd
1813279
Kürzel
ID: 18131813279
MacDonald
Alan
Zuname
Vorname
Roberts, David
Osberghaus, Monika
Englisch
Rocco Randale - Erste Hilfe mit Senf
Titel
Rocco Randale
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Zielgruppe
978-3-95470-069-1
92
8,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Erzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
Junge
Schülerin/Schüler
23.03.2013
Internet?
In den drei Geschichten über den Frechdachs Rocco Randale geht es um seine Erlebnisse
und Missgeschicke im Schulalltag. Sie sind witzig erzählt und leicht zu lesen.
Zentraldatei:
Ja
Nein
Verlag Datum
Inhaltsangabe
In den lustigen Geschichten steht der kleine Chaot Rocco Randale im Mittelpunkt. In “Erste Hilfe mit Senf” haut sich Rocco mit dem
Hammer des Hausmeisters auf den Daumen und versucht im Krankenhaus mit seiner Verletzung Eindruck zu schinden. In
“Schwimmstunde mit Hosenklau” hat er seine Badehose vergessen und versucht mit Erfolg, eine fremde Hose zu ergattern. In
“Quizgewinn mit Mäusehirn” erreicht Rocco durch sein ganz spezielles Wissen, dass seine Schulmannschaft eine Runde weiter kommt.
Beurteilungstext
Acht Bände sind bereits erschienen, in denen von Rocco Randale und seinen Abenteuern erzählt wird. “Er hat überhaupt keine Manieren,
aber dafür umso mehr verrückte Ideen. Wo Rocco Randale auftaucht, gibt es zuverlässig Chaos, Dreck und jede Menge Spaß,” wirbt der
Verlag.
Die Geschichten sind flott erzählt und haben viele überraschende Wendungen. Die Erwachsenen, Lehrer und das Krankenhauspersonal,
sind recht schrullige Personen und heißen Frau Schreck-Schraube oder Doktor Dusel. Und Rocco ist ein liebenswerter Frechdachs, in dem
sich viele Jungen erkennen können. Rocko schmiert sich Senf auf den verletzten Daumen und hofft, dass die Ärzte das für Eiter halten, er
muss mit einem geliehenen silberfarbenen Badeslip am Schwimmunterricht teilnehmen und weiß gut Bescheid über Ohrenschmalz und
Hustenspucke.
Witz, Tempo und leicht verständliche Sprache halten auch eher lesefaule Kinder bei Laune. In den kurzen Kapiteln, in denen die
Geschichten unterteilt sind, gibt es viel zu lachen und auch die kleinen Zeichnungen machen Lust auf die nächste Seite und das nächste
Abenteuer.
“Rocco Randale” ist insbesondere für Jungen empfehlenswert und liefert guten Schmökerspaß etwa in Klasse 2 bis 4. Die Geschichten sind
leicht zu lesen und trotzdem auch für ältere Grundschüler interessant und witzig.
Hamburg
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
uvo
Landesstelle
Ausschuss
15131056
Kürzel
ID: 151215131056
MacDonald
Alan
Zuname
Vorname
Roberts, David^
Osberghaus, Monika
Englisch
Rocco Randale - Politik mit Popelpanne
Titel
Rocco Randale
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Zielgruppe
978-3-941411-62-3
92
8,90
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2012
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Erzählung
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Ja
Junge
Schülerin/Schüler
Erstelldatum:
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Rocco Randale hat die Nase voll, und das im wahrsten Sinne des Wortes.
Drei Geschichten in einem Buch, das bedeutet dreimal Rocco, Randale und ordentlich Rambazamba.
Beurteilungstext
In der ersten Geschichte des Bandes "Politik mit Popelpanne" sind alle in Roccos Klasse außer sich vor Aufregung. Hoher Besuch, von der
Bürgermeisterin höchstpersönlich, wird erwartet. Doch welchem Kind soll die Ehre zuteil werden, die Bürgermeisterin begrüßen zu dürfen?
Na klar, es trifft Rocco. Auch seine Lehrerin Frau Schreck-Schraube, der Name ist Programm, ist hiervon nicht begeistert. Und so kommt es
bei der Begrüßung, wie es kommen muss, zur großen Popelpanne.
Alle drei Geschichten zeichnen sich durch den Dauereinsatz der Lachmuskeln aus. Hier sind so einige sprechende Namen zu finden; "Frau
Fleischer", die Schuldirektorin, "Frau Schreck-Schraube", Roccos Lehrerin sowie "Rocco Randale". Auch Kontraste, die vereinzelt auftreten,
veranlassen den Leser zum Schmunzeln, so zum Beispiel, als Rocco seiner Mutter voller Begeisterung erzählt, dass er zaubern könne und
diese bloß entgegnet: "Schön für dich" und völlig unbeeindruckt an ihrer Kaffetasse weiternippt.
Die fein wirkenden, schwarz-weiß gezeichneten Bilder, die auf den 92 Seiten des Buches hin und wieder zu finden sind, unterstreichen die
Charaktere und tragen zum Fortbestehen der lustigen Stimmung bei.
Den lebendigen Charakter dieses Buches untermalen neben den Bildern, Onomatopoesen, wie "BUMM", "WUMMS" und "KLICK". Auch
Alliterationen, "Rocco Randale", "Politik mit Popelpanne", erleichtern den Lesefluss und tragen zum Auffallen dieses Buches bei.
"Hexenschleim und Krötensturm, Hugo ist ab jetzt ein Wurm." Zaubersprüche und Reime dieser Art sind eine weitere sprachliche
Auffälligkeit des Buches und könnten als Anlass genommen werden, sich mit Schülern eigene lustige Zaubersprüche auszudenken und so
gleichzeitig die phonologische Bewusstheit zu fördern.
Dieses Buch eignet sich durch den 1,5 Zeilenabstand, die Überschaubarkeit der einzelnen Kapitel und die leicht verständliche Sprache
super zum Lesen für Leseanfänger. Sicherlich spricht das Buch vor allem Jungs an, doch auch Mädchen können hier auf ihre Kosten
kommen.
Alan MacDonald ist englischer Kinderbuchautor und hat bisher über 60 Kinderbücher veröffentlicht. Nebenher arbeitet er für das britische
Fernsehen und lebt mit seiner Familie in Nottingham.
Bevor er sich der Illustration von Kinderbüchern zuwandte, war David Roberts Illustrator und Zeichner im Modebereich. Er arbeitete u.a.
Bevor er sich der Illustration von Kinderbüchern zuwandte, war David Roberts Illustrator und Zeichner im Modebereich. Er arbeitete u.a.
bereits mit Julia Donaldson (Der Grüffelo) und lebt in London.
Hamburg
gst
Landesstelle
Verf./Bearb./Hrsg.:
Ausschuss
Nr.
15130851
Kürzel
ID: 151315130851
Zimakoff
Daniel
Zuname
Vorname
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Klein, Horst
Heinzius, Christine
Dänisch
Tripp, Trapp, Trümmer. Die unglaubliche Hundeentführung
978-3-95470-071-4
86
9,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Detektivgeschichte
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Ja
Erstelldatum:
Freundschaft
Ungleichheit
Familie
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
23.06.2013
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Die Brüder Christian, Benny und Adam (auch bekannt als Tripp, Trapp und Trümmer) geraten in ein verrücktes Abenteuer, ausgelöst
durch ihren geheimnisvollen Kumpel Parly, der sie zur Geburtstagsfeier in die Villa einlädt, die angeblich seinem Onkel gehört. Alles ist
anders, und der Hund der echten Villenbesitzerin saust im Chaos auf und davon. Die Brüder machen sich auf, ihn zurückzuholen,
wodurch das Chaos erst einmal größer wird. Am Ende gibt es Erklärungen und neue Freundschaften.
Beurteilungstext
Das zweite Abenteuer der drei Brüder mit dem rätselhaften Parly. Kaum ist die Party in der Villa in vollem Gange, kommt die echte
Besitzerin unverhofft zurück, Parly verdrückt sich, und die drei Brüder stehen verdattert da. Als nun herauskommt, dass Parly sie
angeschwindelt hat und der Hund der alten Dame ausbüxt, wollen die drei das alles wieder gutmachen und gehen auf die Suche nach dem
Collie Chopin. Dabei "finden" sie unter anderem einen falschen Collie, den sie dann wieder zurückbringen, dabei aber erwischt werden und
so einige weitere Kinder (und auch Erwachsene) kennenlernen. Dann gibt es noch eine Erpressung, denn Chopin scheint entführt worden zu
sein. Natürlich sind die Bösen die Erzfeinde der drei Brüder, Billen und seine Bande, denen aber die Kinder den Hund ohne die geforderte
Zahlung von 1000 Kronen abnehmen können. Nur das Rätsel um Parly, dessen Eltern angeblich auf Hawaii sind, wird nicht aufgeklärt.
Ich-Erzähler ist Benjamin, der mittlere der Brüder. Er deutet und kommentiert und hat als Mittlerer mehr Überblick über die Stimmungslagen
des kleineren und des größeren Bruders, befindet er sich ja sozusagen in beiden Lebensphasen: Noch ist er das begeisterungsfähige Kind
wie der jüngere Adam, aber der Jugendliche ist in ihm schon zu spüren, besonders, als sie das Mädchen My kennenlernen.
Die Geschichte spielt in den Sommerferien, und der kleine dänische Küstenort wird lebendig mit sandigen Waldwegen, Strand und Sonne.
Meist erleben wir Leser fast in Echtzeit mit, wie die Jungen immer tiefer in dem Hunde-Such-Chaos versinken. Zimakoff schreibt dynamisch,
mit Witz und viel Einfallsreichtum: erstaunlich, wie sich durch die Phantasie und den Mut der drei am Ende alles zufriedenstellend auflöst.
Eine ziemlich ungewöhnliche Detektivgeschichte, in der es um Freundschaft geht, aber auch um familiären Zusammenhalt (zumindest zum
Teil haben die Jungen die Unterstützung ihrer Eltern) und die mit viel Sinn für Situationskomik erzählt wird. Die verstreuten Hinweise auf den
ersten Band ("Die Sache mit dem Eis") machen neugierig, verstehen kann man die Handlung auf jeden Fall, ohne den ersten Band zu
kennen. Lust auf einen möglichen dritten bekommt man auch!
Der Autor ist Bibliothekar und hat neben Kinder- und Jugendbüchern auch Drehbücher für Fernsehserien.
Nordrhein-Westfalen
Dortmund
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
VT
1913211
Kürzel
ID: 19131913211
Zimakoff
Daniel
Zuname
Vorname
Klein, Horst
Heinzius, Christine
Dänisch
Tripp, Trapp, Trümmer - Die unglaubliche Hundeentführung
Titel
Tripp, Trapp, Trümmer
Reihe
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Zielgruppe
978-3-95470-071-4
86
9,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Detektivgeschichte
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
07.06.2013
Abenteuer
Freundschaft
Spannung
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Christian, Benny und Adam sind Brüder, die den Kopf voller Unfug und den Körper voller Bewegung haben. An einem Samstag wollen
sie ein Eis essen, haben aber kein Geld. Also "borgen" sie sich etwas aus Mutters Haushaltskasse und machen sich auf den Weg. Der
Plan für die Rückzahlung des Geldes steht schon, hat allerdings einige Schwachstellen. Und als dann auch noch der Hund einer rüstigen
Villenbesitzerin entführt wird - die Brüder sind daran nicht unschuldig - nimmt das Abenteuer seinen Lauf ...
Beurteilungstext
Tripp, Trapp, Trümmer ist eine aus Dänemark importierte Kinderbuchreihe, die wahrscheinlich eher Jungen anspricht.
Die Abenteuer der Brüder sind spannend, lustig und knackig geschrieben und können so sicherlich auch weniger lesebegeisterte Jungen
ans Lesen heranführen.
Das vorliegende Abenteuer ist der zweite Band der Reihe. Erneut manövrieren die Brüder sich durch ihre Flausen in eine verzwickte Lage.
Aber natürlich haben sie sofort einige Ideen, wie sie den entführten Hund wiederfinden können. “Try and error” heißt das Prinzip. Jeder
missglückte Plan lässt den Leser dabei schmunzeln und hält die Spannung hoch, ob die Drei am Ende alles wieder gerade biegen.
Niedersachsen
Hannover
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
htd
Beilke
Doreen
Zuname
Vorname
1813264
Kürzel
ID: 18131813264
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Ellermann, Lena
Wie geht es Dir? Mir geht es gut!
978-3-95470-068-4
29
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hardcover
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
22.05.2013
Elsas Brief an ihre Omi liegt nun zusammen mit 15 weiteren Briefen im dunklen Innern des
gelben Briefkastens. Ihre so unterschiedlichen “Briefgeheimnisse” findet man in dieser
Geschichtensammlung.
Schülerin/Schüler
Freundschaft
Familie
Internet?
Ja
Nein
Zentraldatei:
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Elsa hat ihren Brief an Omi in den Briefkasten geworfen und jammert: “Der arme Brief! Jetzt ist er im Dunkeln ganz allein!” Aber noch
andere Briefe sind im Kasten und die erzählen viele Geschichten. Da bewirbt sich eine Frau um die Stelle als Verkäuferin in einer
Gärtnerei, Leon und Timo schicken Fanbriefe an Özil und Messi und Willi schreibt an seinen Papa, der gerade ausgezogen ist. Weiter
gibt es u.a. einen Liebesbrief, den Beschwerdebrief einer Schulleiterin und Post für den Weihnachtsmann.
Beurteilungstext
Hinter diesem Buch steckt eine tolle Idee: So viele Möglichkeiten gibt es sich schriftlich mitzuteilen! Die Frage, was wohl da alles
gemeinsam im gelben Postbriefkasten aufs Abholen und Weiterschicken wartet, hat sich vielleicht schon manches Kind gestellt.
Doreen Beilke “erfindet” unterschiedlichste Anlässe, Schicksale und Stilmittel, um diese Frage zu beantworten. Jeweils auf einer Doppelseite
werden diese Briefe vorgestellt. Da gibt es Kinder, die dem Hund aus dem Ferienort nachtrauern und ihm jetzt ein Leckerli nach Italien
schicken. Die junge Mutter Elena schreibt ihrer Freundin über die ersten Wochen mit ihrem Baby und Malte hat die Postkarte mit der Lösung
eines Preisrätsels eingeschickt. Frieda schreibt einen traurigen Brief an ihre Tante Claudia, in dem sie über den Tod ihres Katers Mohrchens
berichtet. Es gibt einen Antwortbrief auf die Luftballonkarte eines Brautpaares und den Erpresserbrief von drei frechen Buben, die ein
Stoffhäschen entführt haben, um an eine lebende Ratte zu kommen. All diese Briefe sind großformatig und farbig illustriert und erzählen die
Geschichte bildhaft und mit vielen Details weiter.
Zuerst versucht man, Verbindungen zwischen diesen Briefen zu finden, und manchmal wird man auch fündig. Man erkennt Personen in
einigen anderen Briefen wieder, aber eine durchlässige Verknüpfung ist nicht gegeben. So entsteht keine durchgängige Handlung, das aber
würde ja auch der Grundidee hinter diesem Buch (eine zufällige Mischung von Briefen im Postkasten) widersprechen. Das Lesevergnügen
wird jedoch dadurch beeinträchtigt, es gibt eben nur die kleinen “Häppchen” einer Geschichte, auf der nächsten Doppelseite wird sehr
schnell die Aufmerksamkeit auf neue Personen und ihre Mitteilungen gelenkt. Schön wäre es gewesen, wenn einige kürzere Texte (z.B. eine
Urlaubskarte oder die Einladung zu einem Fest) oder eine “amtliche” Mitteilung ( z.B. eine Handwerkerrechnung) die Versammlung der
Briefe vervollständigen würden, denn auch das sind Postsendungen, die im gelben Kasten liegen könnten.
Das Bilderbuch lässt sich jedoch gut im Unterricht verwenden, wenn das Thema “Briefe” auf dem Plan steht. Man kann einzelne Seiten aus
dem Buch nutzen, um die Geschichten weitererzählen zu lassen oder eigene Briefe zu entwerfen. Besonders die Fanpost an Özil und Messi
oder der Wunschzettel an den Weihnachtsmann werden Kinder zu eigenen Briefen motivieren können.
Nordrhein-Westfalen
Friedrich-Ebert-Schule
Landesstelle
Ausschuss
Verf./Bearb./Hrsg.:
Nr.
BO
Beilke
Doreen
Zuname
Vorname
1913209
Kürzel
ID: 19131913209
Bewertung
sehr empfehlenswert
empfehlenswert
Titel
Büchereigrundstock
Klassenlesestoff
Reihe
Zielgruppe
Ellermann
Lena
Wie geht es dir? Mir geht es gut! 14 Geheimnisse in Briefen
978-3-95470-068-4
32
13,95
ISBN
Seitenzahl
Preis (EURO)
Klett Kinderbuch
Leipzig
2013
Verlag
Ort
Jahr
0-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
ab 18
Schlagwörter
Buch: Hartpappe
Bilderbuch
Gattung
Ja
(Wolgast-Preis)
Erstelldatum:
Ja
02.05.2013
Medien
Familie
Freundschaft
Internet?
Zentraldatei:
Ja
Nein
29.04.2013
Verlag Datum
Inhaltsangabe
Wenn man einen Brief in den gelben Kasten an der Straßenecke wirft - liegt der darin eigentlich ganz alleine? Natürlich nicht! Er ist
umgeben von vielen Brieffreunden. Und alle haben sie ihr Briefgeheimnis...
Beurteilungstext
Elsa macht sich Sorgen: Sie will ihren Brief, den sie an Oma geschrieben hat, sofort wiederhaben! Der Brief liegt doch nun ganz allein und
traurig im dunklen Kasten... Aber Mama und Papa trösten Elsa; schließlich ist der Brief mit vielen anderen Briefen im Kasten und die haben
sich alle eine Menge zu erzählen!
Der Blick in den Briefkasten und in 14 einzelne Briefe offenbart die verschiedenen Inhalte und Themen der Schreiber. Da schreibt Johann
einen Brief an seinen Urlaubsfreund Paolo und dessen Hund, die er nach seiner Rückkehr ganz schrecklich vermisst. Oder Frau Taglein, die
sich bei Herrn Kohlenschmarren um eine Arbeit in der Gärtnerei bewirbt - ihre Qualitäten listet sie anhand ihrer Erfolge im heimischen
Garten auf. Timon schreibt an sein größtes Fußballidol Özil und Leon an Messi. Mama schreibt an ihre kleine Tochter, die damit ihren ersten
Brief erhalten wird. Aber auch Willi meldet sich zu Wort, der an seinen Papa schreibt, der die Familie verlassen hat und ihm von seinem
Leben berichtet. Frieda wendet sich in ihrer Traurigkeit an ihre Tante Claudia, weil sie ihren kleinen verstorbenen Kater so sehr vermisst.
In den 14 Briefen des Buches werden verschiedenste Themen des Lebens aufgegriffen und Kindern auf liebevolle Weise erklärt. Alle Briefe
sind dem Verfasser - ob Kind oder Erwachsener - in Schrift und Bild angepasst. Mit diesem sehr empfehlenswerten Buch wird endgültig
geklärt, dass jeder Brief einzigartig ist - und nicht allein im Briefkasten liegen muss!

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