Orientierungsarbeiten BKZ, Übersicht

Orientierungsarbeiten der Bildungsdirektorenkonferenz (BKZ)
Übersicht
Fach
Stufe
Schwerpunkt / Titel
Jahr
Bildnerisches
Gestalten
Bildnerisches
Gestalten
Bildnerisches
Gestalten
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
Deutsch
3./4. Kl.
2003
Deutsch
7. Sj.
Deutsch
Deutsch
Ethik und Religion
Ethik und Religion
Geografie
Geschichte
Hauswirtschaft
Lebenskunde
8. Sj.
8. Sj.
3./4. Kl.
Mathematik
Mathematik
Mathematik
Mathematik
Mathematik
Mathematik
2. Kl.
2. Kl.
4. Kl.
4. Kl.
5. Kl.
5. Kl.
Arbeitsbereich Collage, Grafik, Plastik „Ein Schuh kommt
selten allein“
Grafik, Farbe, Aktion/Spiel, Fotografie, Collage/Montage
"Ein Kaleidoskop von Bildern"
Grafik, Farbe, Fotografie, Computer, Collage/Montage,
Werkbetrachtung; "Bild, Image, Picture"
Lesen
Sprechen, Zuhören, Schreiben
Lesen, Lesetechnik – zum Thema Wasser
Sprechen, Zuhören, Schreiben – zum Thema Wasser
Lesen, Lesetechnik – rund ums Thema Tiere
Sprechen, Zuhören, Schreiben – rund ums Thema Tiere
Texte schaffen/„Hund und Fisch“
Lesen/"Chagi, die Steppenreiterin“
Mündlicher Sprachgebrauch/„Baden“
Texte schaffen/„Bahnhof“
Lesen/„Eine dicke Freundschaft“
Mündlicher Sprachgebrauch/„Telefon“
Mündlicher Sprachgebrauch und Lesen/„Rund ums Thema
Wetter“
Texte schaffen und Sprachreflexion /„Rund ums Thema
Wetter“
Lesen und Mündlicher Sprachgebrauch/„Berufswelt“
Texte schaffen und Sprachreflexion/„Berufswelt“
Menschliche Grunderfahrungen, Rituale, Zusammenleben,
Natur und Zukunft
Religionen, Zusammenleben, Verantwortung, Kinderrechte
und Vorbilder
Die Erde im Überblick/„Der Welt begegnen“
Entdeckungen und Eroberungen, Absolutismus
Ökologie und Wirtschaft /"Fairplay beim Einkauf"
Persönlichkeit und Gemeinschaft, Sexualität, Berufswahl &
Wirtschaft /„Mitten im Leben“
Zahlen und Zahlenoperationen
Mathematik anwenden und Geometrische Beziehungen
Zahlen und Zahlenoperationen
Grössen und Sachrechnen, Geometrische Beziehungen
Zahlen und Zahlenoperationen
Mathematik anwenden und Propädeutische Geometrie
5./6. Kl.
7.-9. Sj.
2. Kl.
2. Kl.
3. Kl.
3. Kl.
4. Kl.
4. Kl.
5. Kl.
5. Kl.
5. Kl.
6. Kl.
6. Kl.
6. Kl.
7. Sj.
5./6. Kl.
7./8. Sj.
7. Sj.
7.-9. Sj.
7.-9. Sj.
G:\DVS-GSAdr\Public\2004\2004069\Stand Planung OA ab BKZ\Abschluss 2013\Übersicht 2013.docx
2005
2009
2007
2012
2013
2013
2012
2012
2002
2002
2002
2002
2002
2002
2003
2003
2013
2013
2011
2011
2003
2007
2004
2009
2004
2004
2011
2011
2002
2002
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Mathematik
Mathematik
Mathematik
6. Kl.
6. Kl.
7. Sj.
Zahlen und Zahlenoperationen
Mathematik anwenden und Geometrie
Rationale Zahlen, Terme und Rechenregeln, Proportionalität und umgekehrte Proportionalität, Raumvorstellungsvermögen. Grundanforderungen
Rationale Zahlen, Terme und Rechenregeln, Proportionalität und umgekehrte Proportionalität, Raumvorstellungsvermögen. Erweiterte Anforderungen
Arithmetik und Algebra
Geometrie
Gesunder/kranker Mensch & Vermuten, Beobachten,
Beobachtungen festhalten
Freizeit & Sammeln und Ordnen/Sich aus Bildern informieren (inkl. zusätzliche Arbeitsblätter)
Raum & Vergleichen, Experimentieren
2003
2003
2010
Mathematik
7. Sj.
Mathematik
Mathematik
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Mensch und
Umwelt
Musik
Musik
8. Sj.
8. Sj.
2. Kl.
2005
5. Kl.
Ernährung & Sich aus Texten informieren Pflanzen/Tiere/
Lebensräume & Kreatives Denken
Bauen/Wohnen
5. Kl.
Verkehr & Folgern/„Gotthard“
2009
6. Kl.
Informationen verarbeiten und darstellen
2004
6. Kl.
2005
3./4. Kl.
Zeit & Sich aus Bildern informieren / "Römische Spuren in
der CH"
Singen, Hören, Musizieren, Bewegen und Grundlagen
Singen, Hören, Musizieren, Bewegen und Grundlagen; „Intermezzo“
Singen, Hören, Musizieren, Bewegen und Grundlagen
Von den Grundlagen des Lebens/Wasser, Atmung, Blut &
Zelle
Mensch und Technik / Elektrizität, Antrieb und Bewegung
Mensch und Natur / Verdauung und Bewegung, unsere
Welt, ein vernetztes Denken
Gestaltung/„Etwas versorgen“
Musik
Naturlehre
7.-9. Sj.
7. Sj.
Naturlehre
Naturlehre
8. Sj.
8. Sj.
Technisches
Gestalten
Technisches
Gestalten
Technisches
Gestalten
Technisches
Gestalten
Technisches
Gestalten
Technisches
Gestalten
3./4. Kl.
Funktion: Bewegen/Steuern „Hebelviecher“
2003
5./6.
Klasse
5./6.
Klasse
7.-9. Sj.
Wohnen und Gestalten „Leuchtende Hüllen aus Papier“
Heft 1
Wohnen und Gestalten „Leuchtende Hüllen aus Papier“
Heft 2
Kleiden und Verfahren
2010
7.-9. Sj.
Wohnen
2008
2. Kl.
3. Kl.
4. Kl.
3./4. Kl.
5./6. Kl.
2010
2008
2008
2005
2005
2005
2004
2003
2009
2006
2003
2006
2006
2003
2010
2006
Schlussstand
15. Oktober 2013/rp
Dienststelle Volksschulbildung Kanton Luzern. Orientierungsarbeiten BKZ, Übersicht
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