trabajos control industrial prim bim
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TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G1 Diseñar el circuito de fuerza y, utilizando el programa LOGO, diseñar el circuito de control para comandar el encendido de un motor trifásico de inducción M1 con dos pulsantes de la siguiente forma: a.- El motor M1 se enciende si se presionan en forma secuencial los pulsantes P1 y P2 b.- El motor M1 se apaga si se presiona los pulsantes en secuencia inversa P2, P1 c.- En el caso de que opere el relé de sobrecarga el motor debe apagares y no se lo podrá hacer funcionar hasta cuando se haya solucionado el problema. Presentar 1.- Descripción y esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos, utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G2 Diseñar probar en el simulador de Logo el programa de control para que un sistema de alarma de una máquina térmica funcione de acuerdo a las siguientes condiciones: a. En el caso de que el nivel de aceite del carter baje de un mínimo permitido un sensor cerrará un contacto para alertar sobre la falla y se enciente una luz intermitente b. En el caso de que la temperatura del cojinete de acoplamiento aumente más del máximo permitido un sensor cerrará un contacto para alertar sobre la falla y se enciende otra una luz intermitente c. En cualquiera de los dos casos suena una alarma, que se silencia cuando el operador presiona un pulsante de reconocimiento que indica que se ha reconocido que existe una falla d. Si se presiona el pulsante de reconocimiento, la luz intermitente deja de titilar y permanece encendida mientras persiste la falla. e. Si se solucionó el problema la luz indicadora correspondiente vuelve a titilar pero en forma más lenta, mientras no se presione un pulsante de reset f. Utilizando contadores se acumula el número de fallas de cada tipo, el mismo que se puede visualizar utilizando textos de aviso y un interruptor Presentar: 1.- Descripción y esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G3 Diseñar el circuito de fuerza para controlar una puerta de garage motorizada y, utilizando el programa LOGO diseñar el circuito de control para accionar los contactores CABRIR y CCERRAR de la siguiente manera a.- Mediante un pulsador único (P1) se podrá abrir o cerrar la puerta en cualquier momento (incluso en medio camino de puerta abriéndose o cerrándose). El usuario solo necesita dar un pulso para que eso suceda. b.- En cada extremo de la puerta existe un interruptor de límite (SLabierta y SLcerrada) para detectar si la puerta está totalmente abierta o puerta totalmente cerrada y desconectar el motor. c.- Si por alguna razón no se ordenaría el cierre de la puerta luego de cinco minutos, el control ordenará que de cierre. d.- Si existiera sobrecarga en el motor la puerta deberá cerrarse y no podrá realizarse ninguna operación si no se ha corregido el motivo de la falla e.- Mediante un interruptor se desplegarán textos de aviso para indicar las siguientes situaciones: Puerta abriéndose o cerrándose o cerrada o abierta Operación del relé de sobrecarga Presentar: 1.- Descripción y esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G4 Utilizando el software Logo Soft Comfort, realice el programa para controlar 4 circuitos para iluminar las estanterías y ventanas de exhibición de un almacén, de la siguiente manera: a) Mediante un interruptor general S1 se activan o desactivan todos los circuitos. b) El circuito de iluminación 1 (salida Q1) debe funcionar de lunes a viernes de 8h00 a 22h00, el sábado de 8h00 a 24h00 y el domingo de 12h00 a 20h00. (Utilice la función reloj horario semanal) c) Durante ese mismo horario podrá funcionar el circuito de iluminación 2 (salida Q2), controlado por un interruptor crepuscular S2 (interruptor sensitivo a la luz). d) Fuera del horario antes indicado, y para efectos de mantener un nivel mínimo de luz, funcionará el circuito de iluminación 3 (salida Q3), controlado por el interruptor crepuscular S2 indicado anteriormente. e) A cualquier hora, un sensor de movimiento (S3) activará el circuito de iluminación 4 (salida Q4) durante un tiempo de 1 minuto, cuyo propósito es acentuar la luz sobre determinados artículos. f) Mediante un pulsador P4 (pulsador de prueba) se comprobará el estado de todos los circuitos de iluminación, que deberán encenderse por un tiempo de 10 segundos. g) Todos los interruptores que llegan a las entradas del módulo programable son normalmente abiertos. Presentar: 1.- Descripción y esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G5 Preparar en POWER POINT una exposición con una duración de entre 10 y 12 minutos, sobre el tema que se indica más adelante, que contenga una breve introducción con las definiciones básicas que permitan comprender el tema, el desarrollo en sí de la exposición en las que se pueden usar fotografías, gráficos, cuadros o videos relacionados. La presentación deberá ser realizada verbalmente por un miembro del grupo y se debe entregar un CD que contenga: Carpeta con el material básico consultado: archivos Word, pdf, Excel, etc Carpeta con las fotografías y otro material gráfico consultado Carpeta con los videos consultados Archivo Word con los links de interés debidamente identificados, ejemplo: Video sobre construcción de un generador eólico casero: http://www.youtube.com/watch?v=5haDfNiEtyM Archivo Power Point con la presentación TEMA GRUPO 5: Análisis comparativo entre las siguientes opciones de protección de un motor trifásico de inducción: Opción 1 Fusible y relé térmico Opción 2 Guardamotor TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G6 Preparar en POWER POINT una exposición con una duración de entre 10 y 12 minutos, sobre el tema que se indica más adelante, que contenga una breve introducción con las definiciones básicas que permitan comprender el tema, el desarrollo en sí de la exposición en las que se pueden usar fotografías, gráficos, cuadros o videos relacionados. La presentación deberá ser realizada verbalmente por un miembro del grupo y se debe entregar un CD que contenga: Carpeta con el material básico consultado: archivos Word, pdf, Excel, etc Carpeta con las fotografías y otro material gráfico consultado Carpeta con los videos consultados Archivo Word con los links de interés debidamente identificados, ejemplo: Video sobre construcción de un generador eólico casero: http://www.youtube.com/watch?v=5haDfNiEtyM Archivo Power Point con la presentación TEMA GRUPO 6: Análisis comparativo entre los siguientes tipos de arranque para un motor trifásico de inducción Arranque y - delta Arranque con autotransformador Arrancador con resistencias rotóricas TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G7 Preparar en POWER POINT una exposición con una duración de entre 10 y 12 minutos, sobre el tema que se indica más adelante, que contenga una breve introducción con las definiciones básicas que permitan comprender el tema, el desarrollo en sí de la exposición en las que se pueden usar fotografías, gráficos, cuadros o videos relacionados. La presentación deberá ser realizada verbalmente por un miembro del grupo y se debe entregar un CD que contenga: Carpeta con el material básico consultado: archivos Word, pdf, Excel, etc Carpeta con las fotografías y otro material gráfico consultado Carpeta con los videos consultados Archivo Word con los links de interés debidamente identificados, ejemplo: Video sobre construcción de un generador eólico casero: http://www.youtube.com/watch?v=5haDfNiEtyM Archivo Power Point con la presentación TEMA GRUPO 7: Arrancadores electrónicos para motores trifásicos de inducción Principio de funcionamiento Protección del motor Carga mecánica del motor y torque Criterios y consideraciones para su uso TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G8 Preparar en POWER POINT una exposición con una duración de entre 10 y 12 minutos, sobre el tema que se indica más adelante, que contenga una breve introducción con las definiciones básicas que permitan comprender el tema, el desarrollo en sí de la exposición en las que se pueden usar fotografías, gráficos, cuadros o videos relacionados. La presentación deberá ser realizada verbalmente por un miembro del grupo y se debe entregar un CD que contenga: Carpeta con el material básico consultado: archivos Word, pdf, Excel, etc Carpeta con las fotografías y otro material gráfico consultado Carpeta con los videos consultados Archivo Word con los links de interés debidamente identificados, ejemplo: Video sobre construcción de un generador eólico casero: http://www.youtube.com/watch?v=5haDfNiEtyM Archivo Power Point con la presentación TEMA GRUPO 8: Controladores de velocidad electrónicos para motores trifásicos de inducción Principio de funcionamiento Protección del motor Carga mecánica del motor y torque Criterios y consideraciones para su uso TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO 9 Diseñar el circuito de fuerza para que un motor trifásico de inducción pueda funcionar en dos sentidos de giro provisto de un arranque con resistencias en su estator y, utilizando el software LOGO, diseñar el circuito de control para que el motor funcione cumpliedo las siguientes condiciones: a. Mediante un pulsante el motor arranca en el sentido horario alimentado por las resistencias de arranque b. Después de 5 segundos se puentean las resistencias de arranque y el motor pasa a la condición normal de operación. c. Luego de 60 segundos de funcionamiento el motor se apaga, descansa 10 segundos y arranca, con el mismo sistema, en sentido antihorario para funcionar durante 30 segundos y apagarse definitivamente d. El motor también se apaga en cualquier momento mediante un pulsador de paro o por activación del relé de sobrecarga e. Si por alguna razón no se conecta el contactor que puentea las resistencias de arranque se corre el riesgo de que se quemen, debido a que no son para funcionamiento continuo. Para protegerlas, utilice otro temporizador que desconecte todo el circuito si el contactor que puentea las resistencias no ha operado en un tiempo de 7 segundos. Para informar al relé programable LOGO sobre la falla del contactor que puentea las resistencias se debe colocar un contacto auxiliar NA del mismo en una entrada del LOGO. En el caso de utilizar el simulador se sugiere utilizar un interruptor que simule el contacto auxiliar en una de las entradas. Presentar: 1.- Justificación teórica del tipo de arranque y un esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO G10 Para el arranque de dos motores trifásicos de inducción de iguales características se dispone de un solo autotransformador que se debe compartir. Diseñar el circuito de fuerza y el de control para que se pueda arrancar uno por uno los motores y que estos funcionen en forma autónoma luego de del arranque. Se debe presentar: 1.- Justificación teórica del tipo de arranque y un esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto, indicando las restricciones que debe tener el circuito de control para que no se presenten problemas 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO 11 Diseñar el circuito de fuerza y el de control para que un motor de inducción conexión dahlander de dos velocidades, pueda funcionar en ambos sentidos de giro cada vez en forma cíclica baja-descasa-alta-descasa, de la siguiente forma: • • • • • Mediante un selector se puede escoger el sentido de giro, y con un pulsador se inicia la operación y con otro se la puede finalizar en cualquier momento. Cada ciclo comprende que el motor funcione 6 segundos en baja velocidad, descanse 3 segundos, funcione 6 segundos en alta velocidad, descanse 3 segundos, y vuelva a comenzar el ciclo. Mediante dos pulsadores se puede aumentar o disminuir el tiempo de funcionamiento del motor cambiando los 6 segundos iniciales. Si cualquiera de los relés térmicos detecta sobre carga el motor se detendrá automáticamente. Mediante un interruptor se activan textos de aviso que indican el estado de funcionamiento del motor Se debe presentar: 1.- Justificación teórica del tipo de motor y un esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point. TRABAJO DE CONTROL INDUSTRIAL PRIMER BIMESTRE GRUPO 12 Diseñar el circuito de fuerza para que un motor trifásico de inducción pueda funcionar en dos sentidos de giro provisto de un arranque Y – delta con transición a circuito cerrado y, utilizando el software LOGO, diseñar el circuito de control para que el motor funcione cumpliedo las siguientes condiciones: f. Mediante un pulsante el motor arranca en el sentido horario conectado 3 segundos en Y, cambiando a delta sin desconectar ninguno de los bornes del motor en ningún momento, operación conocida transición en circuito cerrado. g. Luego de 60 segundos de funcionamiento el motor se apaga, descansa 10 segundos y arranca, con el mismo sistema, en sentido antihorario para funcionar durante 30 segundos y apagarse definitivamente. h. El motor también se apaga en cualquier momento mediante un pulsador de paro o por activación del relé de sobrecarga Presentar: 1.- Justificación teórica del tipo de arranque y un esquema, dibujo, fotografía o animación que ilustre el problema propuesto 2.- Diagrama de fuerza con todas las protecciones 3.- Diagrama de conexiones de entradas y salidas al relé programable 4.- Circuito de control utilizando el software LOGO en que se simule el funcionamiento para verificar el diseño. 5.- Circuito de control impreso utilizando forma PDF de guardar documento de LOGO 6.- CD con las referencias consultadas y los archivos utilizados NOTA: Para la presentación de los 3 primeros puntos utilizar Power Point.