מבחן מספר

Transcription

מבחן מספר
‫מבחן מספר ‪1‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫נתונ ה הפונקציה ‪. y = − x 2 + 2x + 8‬‬
‫א ‪ .‬מצא את נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה‪. x -‬‬
‫ב ‪ .‬רשום ערך כלשהו של ‪ x‬שבו הפונקציה שלילית ‪ ,‬וערך כלשהו של ‪x‬‬
‫שבו הפונקצי ה חיובית ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬עבור אילו ערכי ‪ x‬הפונקציה הנתונה שלילית ?‬
‫‪.2‬‬
‫בתרבית חיידקים מתחלק כל חיידק לשניים אחת לחצי שעה ‪.‬‬
‫בשעה ‪ 9 : 00‬בבוקר היו בתרבית ‪ 36000‬חיידקים ‪.‬‬
‫א ‪ .‬כמה חיידקים יהיו בתרבית בשעה ‪? 14 : 00‬‬
‫ב ‪ .‬כמה חיידקים היו בתרבית באותו בוקר בשעה ‪? 7 : 00‬‬
‫ג ‪ .‬באיזו שעה היו בתרבית ‪ 288000‬חיידקים ?‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫במשולש ישר‪ -‬זווית ‪( C = 90o ) ABC‬‬
‫‪ BD‬חוצה את הזווית ‪. ABC‬‬
‫נתון ‪ 13 :‬ס " מ = ‪.  BAC = 32o , BC‬‬
‫א ‪ .‬חשב את שטח המשולש ‪. ABC‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את שט ח המשולש ‪. BDC‬‬
‫‪.4‬‬
‫הבסיס ‪ ABCD‬של פירמידה ישרה ומרובעת‬
‫‪C‬‬
‫‪D‬‬
‫‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪S‬‬
‫‪ SABCD‬הוא מלבן ) ראה ציור (‪.‬‬
‫נתון ‪ 16 :‬ס " מ = ‪ 24 , AD‬ס " מ = ‪. AB‬‬
‫‪ SH‬הוא גובה הפירמידה ואורכו ‪ 19‬ס " מ ‪.‬‬
‫א ‪ .‬חשב את אלכסון הבסיס של הפירמידה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את המקצוע הצדדי של הפירמידה ‪.‬‬
‫‪D‬‬
‫‪C‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את הזווית שבין מקצוע צדדי‬
‫‪H‬‬
‫לבין בסיס הפירמידה ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫סטטיסטיקה וה סתברות‬
‫‪.5‬‬
‫במשחק מזל אפשר לזכות ב‪ 600 -‬שקלים ‪ ,‬אפשר לזכות ב‪ 300 -‬שקלים‬
‫או לא לזכות כלל ‪ .‬ההסתברות לזכות ב‪ 600 -‬שקלים היא ‪. 1‬‬
‫‪3‬‬
‫ההסתברות לזכות ב‪ 300 -‬שקלים היא ‪ . 1‬ההסתברות לא לזכות כלל‬
‫‪6‬‬
‫היא ‪ . 1‬אדם משחק במשחק זה פעמיים ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫א ‪ .‬מהי ההסתברות שיזכה בדיוק ב‪ 300 -‬שקלים ?‬
‫ב ‪ .‬מהי ההסתברות שיזכה בסכום כולל גדול מ‪ 300 -‬שקלים ?‬
‫‪1‬‬
‫‪.6‬‬
‫הציונים של מבחן פסיכומטרי מתפלגים נורמלית עם ממוצע של‬
‫‪ 530‬נקודות וסטיית תקן של ‪ 90‬נקודות ‪ .‬בטבלה שלפניך מוצג ציון‬
‫הסף ) הציון הנמוך ביותר ( שיש להשיג כדי להתקבל לשלושה חוגי‬
‫לימוד בשתי אונ יברסיטאות ‪:‬‬
‫חוג לימוד א '‬
‫חוג לימוד ב '‬
‫חוג לימוד ג '‬
‫‪440‬‬
‫‪530‬‬
‫‪530‬‬
‫‪620‬‬
‫‪620‬‬
‫‪710‬‬
‫אוניברסיטה ‪1‬‬
‫אוניברסיטה ‪2‬‬
‫א ‪ .‬בכמה נקודות גבוה ציון הסף לחוג לימודים ג ' באוניברסיטה ‪, 2‬‬
‫מציון הסף לחוג לימודים ג ' באוניברסיטה ‪? 1‬‬
‫ב ‪ .‬מצא את ההסתברות שתלמיד שנבחן במבחן הפסיכומטרי יוכל להתקבל‬
‫לחוג לימוד ג ' באוניברסיטה ‪. 1‬‬
‫ג ‪ .‬מה הסיכוי שתלמיד שנבחן במבחן הפסיכומטרי יוכל להתקבל לחוג‬
‫לימוד א ' באוניברסיטה ‪ 1‬אך לא באוניברסיטה ‪? 2‬‬
‫ד ‪ .‬מהי ההסת ברות שתלמיד שנבחן במבחן הפסיכומטרי יוכל להתקבל לחוג‬
‫לימוד ב ' באוניברסיטה ‪ 1‬אך לא לחוג לימוד ג ' באותה אוניברסיטה ?‬
‫ה ‪ .‬חשב את ההסתברות שתלמיד שנבחן במבחן הפסיכומטרי יוכל להתקבל‬
‫לחוג לימוד א ' באוניברסיטה ‪ 1‬אך לא לחוג לימוד ג ' באוניברסיטה ‪. 2‬‬
‫תשובות למבחן מספר ‪: 1‬‬
‫‪ . 1‬א ‪. (−2;0) , (4;0) .‬‬
‫ב ‪ .‬שלילית ‪ ,‬למשל כאשר ‪ . x = 5‬חיובית ‪ ,‬למשל כאשר ‪. x = 2‬‬
‫ג ‪ x > 4 .‬או ‪. x < −2‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ 36864000 .‬חיידקים ‪.‬‬
‫‪.3‬‬
‫א ‪ 135.2 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 28.84 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ .5‬א‪. 1 .‬‬
‫‪6‬‬
‫ב ‪ 2250 .‬חיידקים ‪ .‬ג ‪. 10 : 30 .‬‬
‫ב ‪ 46.84 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫ב ‪ 23.85 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ג ‪. 52.80o .‬‬
‫ב‪. 7 .‬‬
‫‪12‬‬
‫‪ . 6‬א ‪ .‬ב‪ 90 -‬נקודות ‪.‬‬
‫ב ‪. 0.16 .‬‬
‫ג ‪. 0.34 .‬‬
‫‪2‬‬
‫ד ‪. 0.34 .‬‬
‫ה ‪. 0.82 .‬‬
‫מבחן מספר ‪2‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫בציור שלפניך משורטט גרף הפונקציה ‪. y = − x 2 + 6x‬‬
‫‪y‬‬
‫א ‪ .‬מצא את נקודת המקסימום של הפונקצי ה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬העבר את הישר ‪ y = 2‬וקבע האם הוא חותך את‬
‫גרף הפונקציה בנקודה אחת ‪ ,‬בשתי נקודות‬
‫או שאינו חותך כלל ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬מצא את הנקודות המשותפות לגרף הפונקציה‬
‫‪x‬‬
‫ולציר ה‪. x -‬‬
‫ד ‪ .‬תן ד וגמא לנקודה על הפרבולה שערך ה‪ y -‬שלה הוא חיובי ‪.‬‬
‫‪.2‬‬
‫כמות הדגים בבריכה גדלה כל חודש ב‪. 9% -‬‬
‫בתאריך ‪ , 1.1.2000‬כמות הדגים בבריכה הייתה ‪ 8‬טון ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מה כמות הדגים שהיית ה בבריכה בתאריך ‪? 1.1.2003‬‬
‫ב‪.‬‬
‫בתאריך ‪ 1.1.2003‬החלה כמות הדגים בבריכה לרדת עקב חדירה של‬
‫חומר רעיל לבריכה ‪ .‬כמות הדגים החל מתאריך זה קטנה כל חודש‬
‫ב‪ . 10% -‬לאחר כמה חודשים מתאריך זה הי י תה כמות הדגים‬
‫בבריכ ה ‪ 144.18‬טון ?‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫בטרפז שווה‪ -‬שוקיים ‪ , ABCD‬אורכי‬
‫‪E‬‬
‫‪C‬‬
‫הבסיסים הם ‪ 9 :‬ס " מ = ‪ 14 , CD‬ס " מ = ‪. AB‬‬
‫‪D‬‬
‫הזווית שבין ה אלכסון ‪ BD‬לבין הבסיס ‪AB‬‬
‫היא ‪.  DBA = 22o‬‬
‫‪o‬‬
‫‪22‬‬
‫א ‪ .‬אלכסוני הטרפז נפגשים בנקודה ‪. O‬‬
‫‪F‬‬
‫‪B‬‬
‫חשב את מרחק הנקודה ‪ O‬מהבסיס‬
‫הגדול ) אורך הקטע ‪.( OF‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את מרחק הנקודה ‪ O‬מהבסיס הקטן ) אורך הקטע ‪.( OE‬‬
‫‪O‬‬
‫‪A‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את המרחק שבין בסיסי הטרפז ‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫הבסיס ‪ ABCD‬של פירמידה ישרה ומרובעת ‪SABCD‬‬
‫‪S‬‬
‫הוא מ לבן ) ראה ציור (‪.‬‬
‫נתון ‪ 14 :‬ס " מ = ‪ 17 , AD‬ס " מ = ‪. AB‬‬
‫הגובה של הפאה הצדדית ‪ SAB‬הוא ‪ 18‬ס " מ = ‪. SE‬‬
‫א ‪ .‬חשב את גובה הפירמידה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את נפח הפירמידה ‪.‬‬
‫‪C‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את הזווית שבין הישר ‪SE‬‬
‫‪D‬‬
‫לבין בסיס הפירמידה ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪3‬‬
‫‪E‬‬
‫‪A‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫באוניברסיטה גדולה ‪ 60%‬מכל הלומדים הם סטודנטיות ‪.‬‬
‫בוחרים באקראי ש לושה מהלומדים באוניברסיטה ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מהי ההסתברות שנבחרו שני סטודנטים וסטודנטית אחת ?‬
‫ב ‪ .‬מהי ההסתברות שנבחרו לפחות שתי סטודנטיות ?‬
‫‪.6‬‬
‫הקוטר של עגבניות שרי כדוריות מתפלג נורמלית עם ממוצע של ‪ 1.8‬ס " מ‬
‫וסטיית תקן של ‪ 0.3‬ס " מ ‪.‬‬
‫לצורך אריזה מתאימה ממיינים את העגבניות לשלוש קבוצות ‪:‬‬
‫‪.I‬‬
‫עגבניות שקוטרן קטן או שווה ל‪ 1.5 -‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . II‬עגבניות שקוטרן גדול מ‪ 1.5 -‬ס " מ אך קטן או שוו ה ל‪ 2.1 -‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . III‬שאר ה עגבניות ‪.‬‬
‫א ‪ .‬חשב איזה חלק מהעגבניות יש בכל קבוצה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬אם בוחרים עגבנייה באופן אקראי ‪ ,‬מה ההסתברות שקוטרה גדול‬
‫מ‪ 1.5 -‬ס " מ ?‬
‫ת שובות למבחן מספר ‪: 2‬‬
‫‪ . 1‬א ‪. (3;9) .‬‬
‫ב ‪ .‬בשתי נקודות ‪.‬‬
‫ג ‪. (6;0) , (0;0) .‬‬
‫ד ‪ .‬למשל ‪. (1;5) :‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ 178 .‬טון ‪ .‬ב ‪ 2 .‬חודשים ‪.‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 2.828 .‬ס " מ ‪ .‬ב ‪ 1.818 .‬ס " מ ‪ .‬ג ‪ 4.646 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 16.58 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . 5‬א ‪. 0.288 .‬‬
‫ב ‪ 1316 .‬סמ " ק ‪.‬‬
‫ג ‪. 67.11o .‬‬
‫ב ‪. 0.648 .‬‬
‫‪ . 6‬א ‪. (0.68) 68% . II . (0.16) 16% . I .‬‬
‫‪4‬‬
‫‪. (0.16) 16% . III‬‬
‫ב ‪. 0.84 .‬‬
‫מבחן מספר ‪3‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫בציור שלפניך מ ס ורטט גרף הפונקציה ‪. y = x 2 − 5x + 4‬‬
‫‪y‬‬
‫א ‪ .‬מצא את נקודות החיתוך של גרף הפונקציה‬
‫עם הצירים ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬עבור אילו ערכי ‪ x‬הפונקציה הנתונה חיובית ?‬
‫ג ‪ .‬רשום שני ערכים של ‪ x‬שבהם הפונקציה‬
‫‪x‬‬
‫הנתונה חיובית‬
‫‪.2‬‬
‫אדם הפקיד סכום של ‪ 100000‬שקלים בריבית דריבית שנתית קבועה ‪.‬‬
‫ב‪ 6 -‬השנים הראשונות הייתה הריבית ‪ 9.5%‬לשנה ‪ ,‬וב‪ 6 -‬השנים‬
‫הבאות הייתה הריבית ‪ 11.5%‬לשנה ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מהו הסכום שהיה בפיקדו ן לאחר ‪ 6‬השנים הראשונות ?‬
‫ב ‪ .‬מהו הסכום שהיה בפיקדו ן לאחר ‪ 12‬שנות חיסכון ?‬
‫‪.3‬‬
‫בסדרה הנדסית עולה האיבר החמישי הוא ‪ 112‬והאיבר השביעי הוא ‪. 448‬‬
‫א ‪ .‬מצא את האיבר הראשון בסדרה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬מצא את ס כום שבעת האיברים הראשונים בסדרה ‪.‬‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.4‬‬
‫נתונה תיבה ' ‪ ABCDA ' B'C 'D‬שבסיסה‬
‫'‪B‬‬
‫'‪C‬‬
‫מלבן ) ראה ציור (‪.‬‬
‫אורך גובה התיבה ' ‪ AA‬הוא ‪ 13‬ס " מ ‪.‬‬
‫'‪D‬‬
‫'‪A‬‬
‫א ‪ .‬אורך '‪ , AB‬אלכסון הפאה ' ‪ ABB'A‬הוא‬
‫‪ 17‬ס " מ ‪ .‬חשב את אורך המקצוע ‪. AB‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫ב ‪ .‬הזווית שבין ' ‪ , AD‬אלכסון הפאה ' ‪, ADD ' A‬‬
‫לבין הבסיס ‪ ABCD‬היא בת ‪. 46o‬‬
‫‪D‬‬
‫מצא את נפח התיבה ‪.‬‬
‫‪A‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫נתונה ההתפלגות של יבול עגבניות בטונות ב‪ 60 -‬חלקות שדה ‪.‬‬
‫‪ f‬שכיחות‬
‫‪ x‬יבול בטונות‬
‫?‬
‫‪5‬‬
‫?‬
‫‪6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪7‬‬
‫‪14‬‬
‫‪8‬‬
‫‪10‬‬
‫‪9‬‬
‫‪16‬‬
‫‪10‬‬
‫ממוצע היבול לחלקה הוא ‪ 8‬טונות ‪ .‬מהי סטיית התקן של יבול העגבניות ?‬
‫‪5‬‬
‫‪.6‬‬
‫נתונה רשימת צי וני תלמידים במבחן ארצי ‪ .‬הציונים ברשימה מתפלגים‬
‫נורמלית עם סטיית תקן ‪ 84% . 8‬מהציונים נמוכים מהציון ‪. 80‬‬
‫א ‪ .‬מצא את הציון הממוצע של הציונים ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬בוחרים באקראי ציון אחד מתוך הרשימה ‪ .‬מה הסיכוי שהציון הנבחר‬
‫נמוך מ‪? 56 -‬‬
‫ג ‪ .‬למבחן ניגשו ‪ 93400‬תלמידים ‪ .‬מהי ההערכה שניתן להסיק מנתון זה ‪,‬‬
‫לגבי מספר התלמידים שקיבלו ציון הגבוה מ‪ 56 -‬אך נמוך מ‪? 80 -‬‬
‫נמק תשובתך ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬התלמידים שהשיגו את הציונים הגבוהים ביותר זכו לציון לשבח ‪.‬‬
‫הוחלט שרק שתי מאיות מהתלמידים יקבלו ציון לשבח ‪.‬‬
‫מהו הציון הנמוך ביותר המזכה את התלמיד בציון לשבח ? נמק ‪.‬‬
‫תשובות למבחן מספר ‪: 3‬‬
‫‪ . 1‬א ‪. (0; 4) , (1; 0) , (4;0) .‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ 172379 .‬שקלים ‪.‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ . 7 .‬ב ‪. 889 .‬‬
‫ב ‪ x > 4 .‬או ‪. x < 1‬‬
‫ג ‪ .‬למשל ‪. x = −1 , x = 6 :‬‬
‫ב ‪ 331233 .‬שקלים ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 10.95 .‬ס " מ ‪ .‬ב ‪ 1787 .‬סמ " ק ‪.‬‬
‫‪ 1.703 . 5‬טונות ‪.‬‬
‫‪ . 6‬א ‪ . 72 .‬ב ‪. (2%) 0.02 .‬‬
‫ג ‪ 76588 .‬תלמידים ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫ד ‪. 88 .‬‬
‫מבחן מספר ‪4‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫נתונים פרבולה שמשוואתה ‪ y = 2x 2 − 5x + 1‬וישר שמשוואתו ‪. 3x + 2y = 17‬‬
‫א ‪ .‬מצא א ת נקודות החיתוך בין הפרבולה והישר ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬מצא את תחומי העלייה של הפרבולה ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬בנקודה בה ‪ , x = 5‬האם הפרבולה נמצאת מעל הישר או שהישר נמצא מעל‬
‫הפרבולה ? נמק ‪.‬‬
‫‪.2‬‬
‫כמות חומר רדיואקטיבי קטנה בכל שנה ב‪ 50% -‬לעומת השנה שק דמה לה ‪.‬‬
‫משקל החומר כיום הוא ‪ 640‬גרם ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מה הייתה כמות החומר לפני ‪ 5‬שנים ?‬
‫ב ‪ .‬בכמה גרם יפחת משקל החומר ב‪ 4 -‬השנים הקרובות ?‬
‫‪.3‬‬
‫ספורטאי הלך ‪ 6‬שעות רצופות ‪ .‬בכל שעה הוא עבר מרחק השווה ל‪4 -‬‬
‫‪5‬‬
‫מהמרחק שעבר בשעה הקודמת לה ‪ .‬בשעה השלישית הוא עבר ‪ 3200‬מ טר ‪.‬‬
‫א ‪ .‬חשב את המרחק שעבר הספורטאי בשעה הראשונה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את המרחק הכולל שעבר הספורטאי ב‪ 6 -‬השע ות ‪.‬‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.4‬‬
‫בטרפז ‪ ABCD‬נתון ‪ 15 :‬ס " מ = ‪, AB‬‬
‫‪D‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ )  BCD = 30o ,  ABC = 40o‬ראה ציור (‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫א ‪ .‬חשב את אורך השוק ‪. DC‬‬
‫ב ‪ .‬חשב א ת ההפרש שבין אורכי הבסיסים ‪.‬‬
‫‪30o‬‬
‫‪C‬‬
‫‪40o‬‬
‫‪B‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫ציוני בחינות בבית ספר גדול מתפלגים נורמלית ‪ .‬הציון הממוצע הוא ‪, 68‬‬
‫וסטיית התקן היא ‪. 8‬‬
‫א ‪ .‬תלמיד נחשב מצטיין כאשר ציונו מעל ‪ . 84‬מהו אחוז התלמידים‬
‫המצטיינים בבית הספר ?‬
‫ב ‪ .‬בוחרים באקראי תלמיד ‪ .‬מה ההסתברות שציונו בין ‪ 56‬ל‪ ? 84 -‬נמק ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬בוחרים באקראי תלמיד ‪ .‬מהו הסיכוי שציונו בין ‪ 52‬ל‪ ? 80 -‬נמק ‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫‪.6‬‬
‫נעמה צבעה מסגרת ירוקה ודקה לאורך ההיקף של דף ‪ .‬הדף הוא בצורת‬
‫מלבן שאורכי צלעותיו ‪ 21‬ס " מ ו‪ 30 -‬ס " מ ‪ .‬לאחר מכן ‪ ,‬היא גזרה את‬
‫הדף לריבועים חופפים ) זהים ( שבהם אורך כל צלע הוא ‪ 3‬ס " מ ‪ .‬את‬
‫הריבועים שגזרה ערבבה נעמה היטב ומסרה אותם לאחותה ‪ ,‬הילה ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מה מספר הריבועים שגזרה נעמה ?‬
‫ב ‪ .‬הילה בוחרת באקראי ריבוע ‪.‬‬
‫מה ההסתברות שבדיוק שתיים מצלעות הריבוע צבועות בירוק ?‬
‫ג ‪ .‬הילה בוחרת באקראי ריבוע ‪.‬‬
‫מה ההסת ברות שבדיוק אחת מצלעות הריבוע צבועה בירוק ?‬
‫ד ‪ .‬הילה בוחרת באקראי ריבוע ‪.‬‬
‫מה ההסתברות שאף צלע של הריבוע איננה צבועה בירוק ?‬
‫תשובות למבחן מספר ‪4:‬‬
‫‪ . 1‬א ‪ . (3;4) , ( −1.25;10.375) .‬ב ‪. x > 1.25 .‬‬
‫ג ‪ .‬הפרבולה נמצאת מעל הישר בנקודה שבה ‪. x = 5‬‬
‫ב ‪ 600 .‬גרם ‪.‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ 20480 .‬גרם ‪.‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 5000 .‬מטרים ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 19.28 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ב ‪ 18446.4 .‬מטרים ‪.‬‬
‫ב ‪ 28.19 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . 5‬א ‪ . 2% .‬ב ‪ . 0.91 .‬ג ‪. 0.91 .‬‬
‫‪ . 6‬א ‪ 70 .‬ריבועים ‪.‬‬
‫ב‪. 2 .‬‬
‫‪35‬‬
‫ג ‪. 13 .‬‬
‫‪35‬‬
‫ד‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪. 74‬‬
‫מבחן מספר ‪5‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יע לה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫גרף הפונקציה שבציור מתואר על‪ -‬ידי ‪. y = x 2 + bx :‬‬
‫‪y‬‬
‫א ‪ .‬מצא את הערך של ‪. b‬‬
‫ב ‪ .‬עבור אילו ערכי ‪ x‬הפונקציה חיובית ?‬
‫•‬
‫‪x‬‬
‫ג ‪ .‬מהו הערך המינימלי של הפונקצי ה ובאיזו‬
‫•‬
‫‪−4‬‬
‫נקודה הוא מתקבל ?‬
‫‪.2‬‬
‫יריד תעסוקה נפתח למשך ‪ 6‬ימים ‪ .‬מספר המבקרים בכל יום מהווה‬
‫סדרה הנדסית ‪ .‬ביום השני ביקרו ביריד ‪ 240‬אנשים וביום החמישי‬
‫ביקרו ביריד ‪ 810‬אנשים ‪.‬‬
‫א ‪ .‬פי כ מה גדל מספר המבקרים בכל יום ?‬
‫ב ‪ .‬כמה אנשים ביקרו ביריד ביום הראשון ?‬
‫ג ‪ .‬כמה אנשים ביקרו ביריד במשך כל ימי פתיחתו ?‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫‪S‬‬
‫הבסיס ‪ ABCD‬של פירמידה ישרה ומרובעת ‪SABCD‬‬
‫הוא מלבן ‪ .‬נתון ‪ 14 :‬ס " מ = ‪ 24 , AD‬ס " מ = ‪. AB‬‬
‫הגובה של הפאה הצדדית ‪ SAB‬הוא ‪ 19‬ס " מ = ‪. SE‬‬
‫א ‪ .‬חשב את גובה הפירמידה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את ה גובה ‪ SF‬של הפאה הצדדית ‪. SAD‬‬
‫‪C‬‬
‫‪D‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את הזווית שבין הישר ‪SE‬‬
‫לבין בסיס הפירמידה ‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫‪E‬‬
‫מטוס ממריא משדה התעופה‬
‫בזווית של ‪ 27‬מעלות מעל‬
‫גובה מעל‬
‫הקרקע‬
‫לאופק ) ראה ציור (‪ .‬כי וון‬
‫הטיסה שלו לכיוון מערב ‪.‬‬
‫א ‪ .‬אם המטוס עובר בכל‬
‫שדה התעופה‬
‫‪27o‬‬
‫מערב‬
‫מרחק על הקרקע משדה התעופה‬
‫דקה ‪ 5‬ק " מ ‪,‬‬
‫לאיזה גובה מעל הקרקע יגיע כעבור דקה מרגע התנתקותו מהקרקע ?‬
‫ב ‪ .‬כעבור כמה זמן מההמראה יגיע המטוס לגובה של ‪ 6‬ק " מ ?‬
‫ג ‪ .‬מצא פי כמה גדול המרחק האווירי שעובר המטוס בהמראה ‪,‬‬
‫מהמרחק שחולף המטוס על פני הקרקע ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬מהו המרחק האווירי שצריך המטוס לעבור בהמראה משדה התעופה‬
‫על מנת שמיקומו יהיה ‪ 100‬ק " מ מערבה לשדה התעופה ?‬
‫‪9‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫נתונה רשימת ציוני תלמידים במבחן ארצי ‪ .‬הציונים ברשימה מתפלגים‬
‫נורמלית עם סטיית תקן ‪ 69% . 6‬מהציונים נמוכים מהציון ‪. 70‬‬
‫א ‪ .‬בוחרים באקראי ציון אחד מתוך הרשימה ‪ .‬מה ההסתברות שהציון‬
‫שנבחר הוא בין ‪ 55‬ל‪? 70 -‬‬
‫ב ‪ .‬מספר התלמידים שקיבלו במבחן הארצי ציון בין ‪ 55‬ל‪ 70 -‬היה ‪. 63240‬‬
‫מהי ההערכה שניתן להסיק מנתון זה ‪ ,‬לגבי מספר התלמידים‬
‫שניגשו לב חינה ? נמק את תשובתך ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬מהי ההערכה שניתן להסיק מהנתון שבסעיף הקודם ‪ ,‬לגבי מספר‬
‫התלמידים שקיבלו במבחן הארצי ציון בין ‪ 64‬ל‪ ? 79 -‬נמק את תשובתך ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬הוחלט ‪ ,‬כי שתי מאיות מהתל מידים שקיבלו את הציונים הנמוכים‬
‫ביותר ‪ ,‬יקבלו תגבור בלימודים ‪ .‬האם תלמיד שציונו היה ‪ 50‬יקבל תגבור‬
‫או לא ? נמק ‪.‬‬
‫‪.6‬‬
‫באזור מגורים מסוים נעשה סקר של מספר הטלוויזיות במשפחה ‪.‬‬
‫נתברר כי ל‪ 30 -‬משפחות לא הייתה טלוויזיה כלל ‪ ,‬ל‪ 200 -‬משפחות‬
‫הייתה טלוויזיה אחת לכל משפחה ‪ ,‬ל‪ 150 -‬משפחות היו שתי טלוויזיות‬
‫לכל משפחה ול‪ 20 -‬משפחות היו שלוש טלוויזיות לכל משפחה ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מצא את מספר הטלוויזיות הממוצע לכל משפ חה ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬בוחרים באקראי משפחה אחת מבין המשפחות שבאזור ‪ ,‬מהי‬
‫ההסתברות שלמשפחה שנבחרה תהיה לכל היותר טלוויזיה אחת ?‬
‫ג ‪ .‬מה יהיה ממוצע מספר הטלוויזיות למשפחה אם כל אחת מהמשפחות‬
‫שאין לה טלוויזיה ‪ ,‬תרכוש טלוויזיה אחת ?‬
‫תשובות למבחן מספר ‪: 5‬‬
‫‪ .1‬א‪. b = 4 .‬‬
‫ב ‪ x > 0 .‬או ‪ . x < −4‬ג ‪ .‬הערך המינימלי הוא ‪ −4‬ומתקבל בנקודה )‪. ( −2; −4‬‬
‫‪ . 2‬א ‪. 1.5 .‬‬
‫ב ‪ 160 .‬איש ‪.‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 17.66 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ג ‪ 3325 .‬איש ‪.‬‬
‫ב ‪ 21.35 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ג ‪. 68.38o .‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 2.27 .‬ק " מ ‪ .‬ב ‪ 2.64 .‬דקות או ‪ 2‬דק ות ו‪ 39 -‬שניות‬
‫ד ‪ 112.2 .‬ק " מ ‪.‬‬
‫‪ . 5‬א ‪ . 0.67 .‬ב ‪ 94388 .‬תלמידים ‪ .‬ג ‪ 63240 .‬תלמידים ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬כן ‪ ,‬התגבו ר נועד לתלמידים שציוניהם נמוכים מ‪. 55 -‬‬
‫‪ . 6‬א ‪ 1.4 .‬טלוויזיות ‪.‬‬
‫ב ‪. 0.575 .‬‬
‫ג ‪ 1.475 .‬טלוויזיות ‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫ג ‪ .‬פי ‪. 1.122‬‬
‫מבחן מספר ‪6‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫נתונה הפרבולה ‪. y = − x 2 − 2x + 8‬‬
‫‪y‬‬
‫הפרבולה חותכת את הצירים‬
‫‪B‬‬
‫בנקודות ‪ C , B‬ו‪ , D -‬כמתואר בציור ‪.‬‬
‫‪A‬‬
‫א ‪ .‬חשב את שיעורי הנקודות ‪ C , B‬ו‪. D -‬‬
‫ב ‪ .‬דרך הנקודה ‪ B‬העבירו ישר המקביל‬
‫לציר ה‪ x -‬וחותך את הפרבולה בנקודה ‪. A‬‬
‫חשב את שטח הטרפז ‪. ABCD‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪C x‬‬
‫‪D‬‬
‫‪O‬‬
‫המשקל של חומר רדיואקטיבי קטן בכל שנה באחוז קבוע ‪.‬‬
‫משקל של חומר רדיואקטיבי מס וים קטן בכל ‪ 40‬שנה למחצית ממה‬
‫שהיה בתחילת התקופה ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מהי יחידת הזמן שבמהלכה נותר בדיוק ק " ג אח ד של חומר‬
‫רדיואקטיבי מכל שני ק " ג ?‬
‫מצא כמה גרם נותרו מ‪ 1000 -‬גרם של חומר זה ‪:‬‬
‫ב ‪ .‬לאחר ‪ 40‬שנה ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬לאחר ‪ 80‬שנה ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬לאחר ‪ 20‬שנה ‪.‬‬
‫ה ‪ .‬לאחר ‪ 100‬שנה ‪.‬‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫נתונה תיבה ' ‪ABCDA ' B 'C 'D‬‬
‫שבה ‪ 8‬ס " מ = ‪ 10 , AB‬ס " מ = ‪ ) AD‬ראה ציור (‪.‬‬
‫הזווית שבין אלכסון התיבה ‪, AC ' ,‬‬
‫לבין הבסיס ‪ ABCD‬היא בת ‪. 41o‬‬
‫א ‪ .‬חשב את אלכסון הבסיס ‪.‬‬
‫'‪B‬‬
‫'‪C‬‬
‫'‪D‬‬
‫'‪A‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את גובה התיבה ‪.‬‬
‫‪D‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את שטח פ ני התיבה ‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫במשולש שווה‪ -‬שוקיים ‪ ,‬הגובה לשוק‬
‫‪o‬‬
‫יוצר זווית של ‪ 25‬עם בסיס המשולש ‪.‬‬
‫אורך השוק של המשולש הוא ‪ 15‬ס " מ ‪.‬‬
‫א ‪ .‬חשב את אורך הבסיס של המשולש ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את היחס שבין בסיס המשולש‬
‫לבין הגובה לשוק ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את שטח המשולש ‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫‪A‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫מדדו את המשקל של שישה אנשים ‪ .‬במקום לרשום את המשקל של כל‬
‫אחד מהם ‪ ,‬הם רשמו בכמה סוטה משקלו של כל אחד ‪ ,‬מהמשקל הממוצע‬
‫של שישה האנשים ) כלומר ‪ ,‬רשמו את ההפרש בין משקל כל אחד לבין‬
‫המשקל הממוצע (‪ .‬אחד ההפרשים נמחק בטעו ת ‪ ,‬וחמישה ההפרשים‬
‫האחרים הם ‪. −3 , −7 , 1 , 4 , 6 :‬‬
‫א ‪ .‬חשב את ההפרש החסר ‪ .‬הסבר את אופן מציאתו ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את סטיית התקן ‪.‬‬
‫‪.6‬‬
‫בעיר מסוימת נמדד לחץ הדם של התושבים המבוגרים והתברר‬
‫שתוצאות הבדיקה מתפלגות נורמלית ‪ .‬נמצא כי ל‪ 7% -‬מהנבדקים לחץ‬
‫הדם היה נמוך מ‪ 100 -‬ול‪ 31% -‬מהנבדקים היה לחץ הדם נמוך מ‪. 120 -‬‬
‫א ‪ .‬מצא את הממוצע ואת סטיית התקן של לחץ הדם ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬ידוע כי מספר הנבדקים היה ‪ 60000‬איש ‪ .‬כל נבדק שלחץ הדם שלו היה‬
‫גבוה מ‪ 170 -‬נשלח לבית החולים ‪ .‬כמה נבדקים נשלחו לבית החולים ?‬
‫ג ‪ .‬תרופה מסוימת מצליחה ל הוריד את לחץ הדם ב‪ . 25% -‬אם התושבים‬
‫המבוגרים בעיר זו ייטל ו את התרופה ‪ .‬מה יהיה הממוצע החדש של‬
‫לחץ הדם ומה תהיה סטיית התקן ?‬
‫תשובות למבחן מספר ‪: 6‬‬
‫‪ . 1‬א ‪. D(−4;0) , C(2;0) , B(0;8) .‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ 40 .‬שנה ‪.‬‬
‫ב ‪ 500 .‬גרם ‪.‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 12.81 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ב ‪ 32 .‬יח " ר ‪.‬‬
‫ג ‪ 250 .‬גרם ‪.‬‬
‫ב ‪ 11.13 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ד ‪ 707 .‬גרם ‪.‬‬
‫ה ‪ 177 .‬גרם ‪.‬‬
‫ג ‪ 560.68 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 12.68 .‬ס " מ ‪ .‬ב ‪ . 1.103 .‬ג ‪ 86.175 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫‪ . 5‬א ‪. −1 .‬‬
‫ב ‪. 4.32 .‬‬
‫‪ . 6‬א ‪ . S = 20 , x = 130 .‬ב ‪ 1200 .‬נבדקים ‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫ג ‪. S = 15 , x = 97.5 .‬‬
‫מבחן מספר ‪7‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫בציור שלפניך מסורטט גרף הפונקצ יה ‪y = ax 2 − 6x + c‬‬
‫) ‪ a‬ו‪ c -‬הם פרמטרים (‪.‬‬
‫‪y‬‬
‫א ‪ .‬בהסתמך על הגרף ‪ ,‬קבע את‬
‫‪4‬‬
‫הערך של הפרמטר ‪. c‬‬
‫ב ‪ .‬בהסתמך על הגרף ועל סעיף א '‪,‬‬
‫‪x‬‬
‫חשב את הערך של הפרמט ר ‪. a‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫כמות חומר רדיואקטיבי קטנה בכל שלוש שעות באחוז קבוע ‪ .‬מדען‬
‫שקל את החומר הרדיואקטיבי כל שלוש שעות באותו יום ‪.‬‬
‫בשעה ‪ 6 : 00‬בבוקר היה משקל החומר ‪ 50‬גרם ‪.‬‬
‫בשעה ‪ 9 : 00‬בבוקר היה משקל החומר ‪ 40‬גרם ‪.‬‬
‫בשקילה נוספת באותו יום היה משקל החומר ‪ 25.6‬גרם ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מצא באיזו שעה נערכה השקילה הנוספת ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬מצא באיזו שעה היה משקל החומר ‪ 64%‬ממה שהיה משקלו בשעה‬
‫‪ 6 : 00‬בבוקר ‪.‬‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫‪S‬‬
‫הבסיס ‪ ABCD‬של פירמידה ישרה‬
‫ומרובעת ‪ SABCD‬הוא מלבן ) ראה ציור (‪.‬‬
‫נתון ‪ 12 :‬ס " מ = ‪ 16 , AB‬ס " מ = ‪. BC‬‬
‫‪ F‬היא האמצע של ‪ . AB‬הזווית שבין‬
‫הישר ‪ SF‬לבין הבסיס היא בת ‪. 58o‬‬
‫‪C‬‬
‫א ‪ .‬חשב את גובה הפירמידה ‪.‬‬
‫‪D‬‬
‫ב ‪ E .‬היא האמצע ש ל ‪ . BC‬חשב את הזווית‬
‫שבין הישר ‪ SE‬לבין בסיס הפירמידה ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫‪F‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את הגובה ל‪ AB -‬בפאה הצדדית ‪. SAB‬‬
‫ד ‪ .‬חשב את שטח הפאה ‪. SAB‬‬
‫‪.4‬‬
‫במשולש ישר‪ -‬זווית ) ‪( ACB = 90o‬‬
‫נתון ‪ 10 ,  ABC = 40o :‬ס " מ = ‪. AC‬‬
‫‪ CD‬הוא הגובה ליתר ‪ ,‬ו‪ CE -‬הוא‬
‫‪A‬‬
‫‪D‬‬
‫התיכון ליתר ) ראה ציור (‪.‬‬
‫‪E‬‬
‫א ‪ .‬חשב את האור ך של היתר ‪. AB‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את האורך של הקטע ‪. AD‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את האורך של הקטע ‪. DE‬‬
‫‪13‬‬
‫‪40o‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫מורה בחן ‪ 40‬תלמידים ‪ .‬כל הציונים שנתן המורה היו במספרים שלמים‬
‫מ‪ ) 10 - 0 -‬כולל ‪ 0‬ו‪ .( 10 -‬הציון הממוצע של ‪ 25‬התלמידים שנבדקו‬
‫ת חילה היה ‪ . 8‬מהו הערך הגדול ביותר שה ציון הממוצע של כל‬
‫התלמידים יכול לקבל ‪ ,‬ומהו הערך הקטן ביותר שהציון הממוצע יכול‬
‫לקבל ?‬
‫‪.6‬‬
‫בית חרושת מזמין משלוח של חומר גלם מדי יום ‪ .‬כמות חומר הגלם‬
‫המוזמנת מתפלגת נורמלית עם ממוצע של ‪ 20‬טון חומר גלם ביום ‪,‬‬
‫וסטיית תקן של ‪ 4‬טונות ‪.‬‬
‫בשל קשיי אספקה ‪ ,‬הוסכם מראש ‪ ,‬שכאשר כמות חומר הגלם המוזמנת‬
‫קטנה מ‪ 14 -‬טון או גדולה מ‪ 26 -‬טון ישלם בית החרושת לספק תשלום‬
‫נוסף ‪.‬‬
‫א ‪ .‬קבע לאיזה מבין שני המקרים הבאים י ש סיכוי גבוה יותר להתרחש ‪,‬‬
‫או שלשניהם סיכוי שווה ‪ ,‬ונמק את תשובתך ‪:‬‬
‫‪ . I‬בית החרושת משלם ביום מסוים תשלום נוסף ‪ ,‬כיוון שכמות חומר‬
‫הגלם המוזמנת קטנה מ‪ 14 -‬טון ‪.‬‬
‫‪ . II‬בית החרו שת משלם ביום מסוים תשלום נוסף ‪ ,‬כיוון שכמות חומר‬
‫הגלם המוזמנת גדולה מ‪ 26 -‬טון ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬מצא את ההסתברות שביום מ סוים בית החרושת נדרש לשלם תשלום‬
‫נוסף ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬בשל שבתות וחגים ‪ ,‬היו במהלך שנה אחת ‪ 300‬משלוחים ‪ .‬מהי ההערכה‬
‫שניתן להסיק מנתון זה ‪ ,‬לגבי מספר המשלוחים שעבורם נדרש המפעל‬
‫לשלם תשלום נוסף ? נמק את תשובתך ‪.‬‬
‫תשובות למבחן מספר ‪: 7‬‬
‫‪ .1‬א‪ . c = 4 .‬ב‪. a = 2 .‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ .‬בשעה ‪. 15 : 00‬‬
‫ב ‪ .‬בשעה ‪. 12 : 00‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 12.8 .‬ס " מ ‪ .‬ב ‪. 64.89o .‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 15.56 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪.5‬‬
‫ג ‪ 15.1 .‬ס " מ ‪ .‬ד ‪ 90.58 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫ב ‪ 6.428 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ג ‪ 1.352 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫הגבוה ביותר ‪ 8.75‬והנמוך ביותר ‪. 5‬‬
‫‪ . 6‬א ‪ .‬לשניהם הסיכוי שווה ‪ .‬ב ‪. 0.14 .‬‬
‫‪14‬‬
‫ג ‪ 42 .‬משלוחים ‪.‬‬
‫מבחן מספר ‪8‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫א ‪ .‬מצא את שיעורי הקדקוד של הפרבולה ‪. y = − x 2 + 6x − 10 :‬‬
‫ב ‪ .‬האם גרף הפרבולה שבסעיף א ' חותך את ציר ה‪ ? x -‬נמק ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬מהו המרחק של קדקוד הפרבולה מציר ה‪? x -‬‬
‫ד ‪ .‬האם ערך הפונקציה ‪ y = − x 2 + 6x − 10‬יכול להיות חיובי ?‬
‫‪.2‬‬
‫בעיירה " תפארת הכיכר " יש שלושה צמתים בשדרה הראשית ‪.‬‬
‫המועצה המקומית החליטה להקים בצומת הראשון כיכר עגולה שקוטרה‬
‫‪ 8‬מטר ‪ ,‬ובכל צומת שאחרי הצומת הראשון כיכר עגולה שקוטרה ארו ך פי‬
‫‪ 1.5‬מהכיכר שלפניה ‪.‬‬
‫א ‪ .‬לפני שמשבצים אבני שפה סביב הכיכרות ‪ ,‬רוצים לקבוע אם היקפי‬
‫הכיכרות הם סדרה הנדסית ‪ .‬אם אכן זו סדרה הנדסית ‪ ,‬רשום את‬
‫האיבר הראשון של הסדרה ואת המנה שלה ‪ .‬אם לא ‪ ,‬הסבר מדוע לא ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬לפני גינון שטח הכ יכרות ‪ ,‬רוצים לקבוע אם שטחי הכיכרות הם סדרה‬
‫הנדסית ‪ .‬אם אכן זו סדרה הנדסית ‪ ,‬רשום את האיבר הראשון של הסדרה‬
‫ואת המנה שלה ‪ .‬אם לא ‪ ,‬הסבר מדוע לא ‪.‬‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫בתיבה ' ‪ ABCDA ' B 'C 'D‬שבסיסה ‪ABCD‬‬
‫'‪B‬‬
‫'‪C‬‬
‫הוא ריבוע ‪ ,‬אורך האלכסון של הפאה‬
‫'‪A‬‬
‫'‪D‬‬
‫הצדדית הוא ‪ 14‬ס " מ ) ראה ציור ( ‪ .‬הזווית שבין‬
‫אלכסוני הפאות הצדדיות היא בת ‪. 40o‬‬
‫א ‪ .‬חשב את אורך האלכסון של הבסיס העליון ‪. B ' D ' ,‬‬
‫‪B‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את שטח הבס יס של התיבה ‪.‬‬
‫‪C‬‬
‫‪A‬‬
‫‪D‬‬
‫‪.4‬‬
‫במעוין ‪ ABCD‬אורך הגובה ‪AH‬‬
‫לצלע ‪ DC‬הוא ‪ 19‬ס " מ ) ראה ציור ( ‪.‬‬
‫הזווית החדה של המעוין הי א בת ‪. 47o‬‬
‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫‪19‬‬
‫‪47o‬‬
‫א ‪ .‬חשבו את שטח המעוין ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשבו את שטח המרובע ‪. ABCH‬‬
‫‪15‬‬
‫‪C‬‬
‫‪H‬‬
‫‪D‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫משקל ביצים מתפלג נורמלית עם ממוצע של ‪ 62‬גרם ‪ 16% .‬מכלל הביצים‬
‫ה ן כבדות ושוקלות מעל ‪ 68‬גרם ‪ .‬ביצים אלה ) הכבדות ( נארזות בנפרד ‪.‬‬
‫א ‪ .‬מצא את סטיית התקן של התפלגות משקל הביצים ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬מצא את ההסתברות שביצה שנבחרה באקראי מבין כל הביצים שוקלת‬
‫פחות מ‪ 56 -‬גרם ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬מבין ה ביצים הרגילות ) שאינן כבדות ( בוחרים ביצה באקראי ‪.‬‬
‫מה ההסתברות שהביצה שוקלת פחות מ‪ 56 -‬גרם ?‬
‫‪.6‬‬
‫בכד יש ‪ 6‬כדורים ‪ 2 :‬לבנים ו‪ 4 -‬שחור ים ‪.‬‬
‫מוציאים באקראי כדור אחד מהכד ‪ .‬אם הוא לבן משאירים אותו בחוץ ‪,‬‬
‫ואם הוא שחור מחזירים אותו לכד ‪ .‬לאחר מכן מערבבים ושוב מוציאים‬
‫באקראי כדור אחד ‪.‬‬
‫מהי ההסתברות ששני הכדורים שמוציאים יהיו בצבעים שונים ?‬
‫תשובות למבחן מספר ‪: 8‬‬
‫‪ . 1‬א ‪ . (3; −1) .‬ב ‪ .‬לא חותך ‪ ,‬גרף הפרבולה נמצא מתחת לציר ה‪. x -‬‬
‫ג ‪ . 1 .‬ד ‪ .‬לא ‪ ,‬כי הפרבולה נמצאת מתחת לציר ה‪. x -‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ .‬כן ‪ 8π ,‬מטר = ‪. q = 1.5 , a1‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 9.577 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 493.6 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫‪ . 5‬א ‪ 6 .‬גרם ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬כן ‪ 16π ,‬מ " ר = ‪. q = 2.25 , a1‬‬
‫ב ‪ 45.86 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫ב ‪ 325.3 .‬סמ " ר ‪.‬‬
‫ב ‪ . 0.16 .‬ג ‪. 4 = 0.1905 .‬‬
‫‪21‬‬
‫‪. 22 = 0.4889 . 6‬‬
‫‪45‬‬
‫‪16‬‬
‫מבחן מספר ‪9‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪y‬‬
‫‪.1‬‬
‫בציור שלפניך מסורטטים הגרפים‬
‫של שתי פונקציות ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪A‬‬
‫)‪f (x) = (x − 4‬‬
‫‪g(x) = x + 8‬‬
‫א ‪ A .‬ו‪ B -‬הן נקודות החיתוך בין שתי הפונקציות ‪.‬‬
‫‪B‬‬
‫חשב את שיעורי הנקודות ‪ A‬ו‪. B -‬‬
‫ב ‪ .‬עבור אילו ערכי ‪ x‬מתקיים )‪? f (x) < g(x‬‬
‫‪x‬‬
‫ג ‪ .‬מצא את תחומי החיוביות של הפרבולה ‪.‬‬
‫‪.2‬‬
‫יש ברשותי מכונית בדיוק ‪ 4‬שנים ‪ .‬מחירה היום הוא ‪ 60000‬שקלים ‪.‬‬
‫המחיר של מכונית משומשת יורד כל שנה ב‪. 8% -‬‬
‫א ‪ .‬מהו הסכום ששילמתי עבור המכונית ?‬
‫ב ‪ .‬אם אמכו ר את המכונית בעוד ארבע שנים ‪ ,‬מה יהיה מחירה של‬
‫המכונית אז ?‬
‫ג ‪ .‬בכמה שקלים ירד ערך המכונית בשנה הראשונה ?‬
‫ד ‪ .‬האם ערך המכונית בכל אחת מהשנים הבאות ירד בסכום הגבוה‬
‫מירידת הערך בשנה הראשונה ‪ ,‬או בסכום הנמוך ממנו ? נמק ‪.‬‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫הבסיס ‪ ABCD‬של פירמידה ישרה ומרובעת ‪SABCD‬‬
‫הוא מלבן ) ראה ציור (‪ .‬גובה הפירמידה הוא ‪ 19‬ס " מ ‪.‬‬
‫הגובה של הפאה הצדדית ‪ SAB‬הוא ‪ 24‬ס " מ = ‪. SE‬‬
‫א ‪ .‬חשב את הזווית שבין הישר ‪ SE‬לבין בסיס‬
‫הפירמידה ‪.‬‬
‫‪S‬‬
‫‪D‬‬
‫‪A‬‬
‫ב ‪ .‬חשב את מקצוע הבסיס ‪. BC‬‬
‫‪E‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את המקצוע ‪ , AB‬אם נפח הפירמידה‬
‫הוא ‪ 3000‬סמ " ק ‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫במשולש ישר זווית ‪ P ) NPQ‬קדקוד הזווית הישרה (‬
‫אורכי הניצבים הם ‪ 5 :‬ס " מ = ‪ , PQ‬ו‪ 12 -‬ס " מ = ‪. PN‬‬
‫א ‪ PK .‬הוא הגובה לצלע ‪. NQ‬‬
‫‪K‬‬
‫מצא את אורך הגובה ‪. PK‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪L‬‬
‫ב ‪ .‬מצא את אורך הקטע ‪. QK‬‬
‫‪T‬‬
‫ג ‪ PL .‬הוא חוצה זווית ‪.  NPQ‬‬
‫מ צא את אורך הקטע ‪. KL‬‬
‫‪N‬‬
‫ד ‪ PT .‬הוא תיכון לצלע ‪. NQ‬‬
‫מצא את אורך הקטע ‪. LT‬‬
‫‪17‬‬
‫‪P‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫זורקים קובייה שעל שש פאותיה רשומים המספרים ‪, 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1‬‬
‫ומסובבים סביבון שעל ארבע פאותיו רשומים המספרים ‪. 4 , 3 , 2 , 1‬‬
‫א ‪ .‬מהי ההסתברות שהקובייה והסביבון יראו את אותו מספר ?‬
‫ב ‪ .‬מהי ההסתברות שהסביבון יראה מספר גדול יותר מהמספר שתראה‬
‫הקובייה ?‬
‫‪.6‬‬
‫ציוני בחינה בבית ספר גדול מתפלגים נורמלית ‪ .‬הציון הממוצע הו א ‪. 72‬‬
‫רבע מהתלמידים קיבלו ציון הנמוך מ‪. 66 -‬‬
‫א ‪ .‬לבחינה ניגשו ‪ 980‬תלמידים ‪ .‬מהי ההערכה שניתן להסיק מנתון זה ‪,‬‬
‫לגבי מספר התלמידים שקיבלו ציון הנמוך מהממוצע ‪ ,‬אך גבוה מ‪? 66 -‬‬
‫נמק את תשובתך ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬אוספים לקבוצה אחת את רב ע התלמידים בעלי הציונים הגבוהים‬
‫ביותר ‪ .‬מה צפוי להיות הציון הנמוך ביותר בקבוצה זו ? נמק ‪.‬‬
‫תשובות למבחן מספר ‪9:‬‬
‫‪ . 1‬א ‪ . B(1;9) , A(8;16) .‬ב ‪ .‬עבור ‪ . 1 < x < 8‬ג‪x ≠ 4 .‬‬
‫‪ . 2‬א ‪ 83753 .‬שקלים ‪.‬‬
‫ב ‪ 42984 .‬שקלים ‪.‬‬
‫ג ‪ 6700 .‬שקלים ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬סכום הנמוך מירידת הערך בשנה הראשונה ‪.‬‬
‫‪ .3‬א ‪. 52.34o .‬‬
‫ב ‪ 29.33 .‬ס " מ ‪ .‬ג ‪ 16.15 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ . 4‬א ‪ 4.615 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪ .5‬א‪. 1 .‬‬
‫‪6‬‬
‫ב ‪ 1.923 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ג ‪ 1.9 .‬ס " מ ‪ .‬ד ‪ 2.677 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ב‪. 1 .‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ .6‬א ‪ 245 .‬תלמידים ‪ .‬ב ‪. 78 .‬‬
‫‪18‬‬
‫מבחן מספר ‪10‬‬
‫– )שאלון ‪ 002‬קיץ תשע"ב(‬
‫בשאלון זה שש שאלות ‪ .‬תשובה מלאה לשאלה מזכה ב‪ 25 -‬נקודות ‪.‬‬
‫מותר לך לענות ‪ ,‬באופן מלא או חלקי ‪ ,‬על מספר שאלות כרצונך ‪ ,‬אך סך‬
‫הנקודות שתוכל לצבור לא יעלה על ‪. 100‬‬
‫אלגברה‬
‫‪.1‬‬
‫נתונה הפונקציה )‪. f (x) = (x − 2)(x + 3‬‬
‫א ‪ .‬סרטט את הפרבולה שמתארת את הפונקציה ‪.‬‬
‫מצא נקודות חיתוך עם הצירים וסמן אותן בסרטוט ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬עבור אילו ערכי ‪ x‬הפונקציה )‪ f (x‬חיובית ?‬
‫ג ‪ .‬מהו הערך המינימלי של הפונקציה ובאיזו נקודה הוא מתקבל ?‬
‫ד ‪ .‬עבור אילו ערכי ‪ x‬הפונקציה עולה ?‬
‫‪.2‬‬
‫חלקת יער הכילה לפני ‪ 10‬שנים ‪ 20000‬טונות של עץ ‪ .‬היום יש בחלקת‬
‫היער ‪ 30000‬טונות של עץ ‪ .‬נתון כי כמות העץ ביער גדלה בכל שנה כמו‬
‫סדרה הנדסית ‪.‬‬
‫א ‪ .‬בכמה אחוזים גדלה כמות העץ מדי שנה ?‬
‫ב ‪ .‬מה תהיה כמות העץ ביער בעוד ‪ 10‬שנה ?‬
‫טריגונומטריה‬
‫‪.3‬‬
‫הבסיס ‪ ABCD‬של פירמידה ישרה ומרובעת ‪SABCD‬‬
‫‪S‬‬
‫הוא מלבן ) ראה ציור (‪ .‬נתון ‪ 9 :‬ס " מ = ‪ 12 , AD‬ס " מ = ‪. AB‬‬
‫זווית הראש של הפאה הצדדית ‪ SAB‬היא בת ‪. 44o‬‬
‫א ‪ .‬חשב את הגובה ל‪ AB -‬בפאה ‪. SAB‬‬
‫ב ‪ SF .‬חוצה את זווית הראש של הפאה‬
‫הצדדית ‪ . SAB‬חשב את הזווית שבין‬
‫‪D‬‬
‫‪C‬‬
‫‪ SF‬לבין בסיס הפירמידה ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬חשב את גובה הפירמידה ‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪B‬‬
‫מנקודה ‪ A‬רואים את הקצה ‪C‬‬
‫‪A‬‬
‫‪C‬‬
‫של העץ ‪ , BC‬בזווית בת ‪.  CAB = 17o‬‬
‫הנקודה ‪ A‬נמצאת במרחק ‪ 100‬מטר‬
‫מהעץ ‪ .‬נקודה ‪ D‬נמצאת במרחק‬
‫‪ 40‬מטר מהנקודה ‪ ) A‬ראה ציור (‪.‬‬
‫חשב את הזווית ‪. CDB‬‬
‫‪B‬‬
‫‪D‬‬
‫‪ 40‬מטר‬
‫‪A‬‬
‫סטטיסטיקה והסתברות‬
‫‪.5‬‬
‫במפעל יש שתי דרגות שכר ‪ 40 .‬פועלים מקבלים שכר לפי הדרגה הנמוכה‬
‫ו‪ 80 -‬פועלים מקבלים שכר לפי הדרגה הגבוהה ‪ .‬השכר בדרגה הגבו הה‬
‫גדול ב‪ 9 -‬שקלים לשעה מן השכר בדרגה הנמוכה ‪ .‬השכר הממוצע במפעל‬
‫הוא ‪ 62‬שקלים לשעה ‪ .‬מצא את השכר לשעה בכל אחת משתי הדרגות ‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫הגיל של דיירים בבית " דיור מוגן " מתפלג נורמלית ‪ .‬הגיל הממוצע הוא‬
‫‪.6‬‬
‫‪ 70‬שנ ה וסטיית התקן היא ‪ 8‬שנים ‪ .‬כל הדיירים שגילם מעל ‪66‬‬
‫מקבלים מזון מיוחד ובנוסף כל הדיירים שגילם מעל ‪ 70‬מקבלים‬
‫תוספת של ויטמינים ‪.‬‬
‫א ‪ .‬חשב איזה חלק מהדיירים מקבלים מז ון מיוחד ‪.‬‬
‫ב ‪ .‬חשב איזה חלק מהדיירים מקבלים ויטמינים ‪.‬‬
‫ג ‪ .‬חשב איזה חלק מהדיירים מקבלים מזון מיוחד בלבד ‪.‬‬
‫ד ‪ .‬מספר הדיירים המתגוררים בבית " דיור מוגן " הוא ‪. 500‬‬
‫כמה מהם מקבלים מזון מיוחד בלבד ?‬
‫תשובו ת למבחן מספר ‪: 10‬‬
‫‪ .1‬א ‪.‬‬
‫‪y‬‬
‫•‬
‫•‬
‫)‪. (0; −6) , (−3; 0) , (2;0‬‬
‫ב ‪ x > 2 .‬או ‪. x < −3‬‬
‫‪x‬‬
‫•‬
‫ג ‪ −6 1 .‬בנקודה ) ‪ . (− 1 ; −6 1‬ד ‪. x > − 1 .‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ . 2‬א ‪. 4.14% .‬‬
‫ב ‪ 45000 .‬טונות ‪.‬‬
‫‪ . 3‬א ‪ 14.85 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫ב ‪. 72.36o .‬‬
‫ג ‪ 14.15 .‬ס " מ ‪.‬‬
‫‪. 27° .4‬‬
‫‪ . 5‬דרגה נמוכה ‪ 56 -‬שקלים ‪ ,‬דרגה גבוהה ‪ 65 -‬שקלים ‪.‬‬
‫‪ . 6‬א ‪. (0.69) 69% .‬‬
‫ב ‪ . (0.5) 50% .‬ג ‪ . (0.19) 19% .‬ד ‪ 95 .‬דיירים ‪.‬‬
‫‪20‬‬

Similar documents