תעודה כיתה ו

Transcription

תעודה כיתה ו
‫משרד החינוך‬
‫תעודת הערכה‬
‫מחצית‪ :‬ראשונה‬
‫שם התלמיד‪:‬‬
‫כיתה‪:‬‬
‫שם המחנכת‪:‬‬
‫שגיב כהן‬
‫ו‪1‬‬
‫יהודית ברן‬
‫אחריות לימודית‬
‫ת‪.‬ז‪:‬‬
‫תאריך‪ :‬י"ז שבט תשע"ב ‪1121/2/11/ -‬‬
‫בקביעות‬
‫מכין‪/‬ה את שיעורי הבית‬
‫מתייחס‪/‬ת באופן רציני ללימודים‬
‫עובד‪/‬ת באופן עצמאי‬
‫מרוכז‪/‬ת בלמידה‬
‫משתף‪/‬ת פעולה בעבודה בקבוצות‬
‫מביא‪/‬ה את הציוד הדרוש‬
‫מקפיד‪/‬ה על סדר בציוד‬
‫אחריות חברתית‬
‫נוהג‪/‬ת בכבוד במורים‬
‫נוהג‪/‬ת בכבוד בחברים‬
‫ממלא‪/‬ת תפקידים באחריות‬
‫שומר‪/‬ת על רכוש ביה"ס‬
‫מגיע‪/‬ה בזמן לשיעורים‬
‫תורם‪/‬ת לחברת הילדים‬
‫פותר‪/‬ת בעיות בדרכי נועם‬
‫איחורים‪:‬‬
‫חיסורים‪:‬‬
‫מקרא‬
‫ציונים‪:‬‬
‫‪11111111‬‬
‫לרוב‬
‫לעיתים‬
‫לעיתים‬
‫רחוקות‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫בקביעות‬
‫לרוב‬
‫לעיתים‬
‫לעיתים‬
‫רחוקות‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪5‬‬
‫‪1‬‬
‫מצויין‬
‫‪87-099‬‬
‫טוב מאד‬
‫‪89-86‬‬
‫כ‪ .‬טוב מאוד טוב‬
‫‪57-56‬‬
‫‪57-58‬‬
‫כמעט טוב‬
‫‪47-56‬‬
‫מספיק‬
‫‪75-46‬‬
‫טעון שיפור‬
‫‪ 75‬ומטה‬
‫שם התלמיד‪:‬‬
‫כיתה‪:‬‬
‫עמוד‪:‬‬
‫שגיב כהן‬
‫ו‪1‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫כישורי שפה‬
‫כתב יד ברור וקריא‬
‫שפה כתובה‬
‫שימוש באוצר מילים עשיר ומגוון‬
‫הבעה בכתב‬
‫כתיבת תשובה תקינה‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫הטקסט‬
‫הספרותי‬
‫הבנת‬
‫הנקרא‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫‪/‬‬
‫איתור פרטים בטקסט‬
‫איתור מידע גלוי בטקסט‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫איתור מידע סמוי בטקסט‬
‫‪a‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫‪a‬‬
‫זיהוי מאזכרים‬
‫‪a‬‬
‫מילות קישור‬
‫לשון‬
‫‪a‬‬
‫ניתוח פעלים‪ :‬שורש‪,‬גוף‪,‬זמן ובנין‬
‫עידו היקר‪ ,‬הפגנת ידע רב במהלך המחצית הראשונה ‪ ,‬המשך כך‪.‬‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫ציון‪:‬‬
‫עדיין מתקשה‬
‫עדיין מתקשה‬
‫מצויין‬
‫הטקסט הספרותי ‪ -‬ייחודו של יוצר‪ :‬נורית זרחי‬
‫הנך לוקח חלק פעיל בשיעורים‪ ,‬וניכר שהבנת היטב את היצירות שנלמדו‪.‬‬
‫תחומי דעת‬
‫כפל שברים פשוטים‬
‫חילוק שברים פשוטים‬
‫כפל מספרים עשרוניים‬
‫חשבון‬
‫חילוק מספרים עשרוניים‬
‫בעיות מילוליות‬
‫אתה שולט היטב בחומר הנלמד‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫זיהוי ושיום גופים‬
‫נפח מנסרה‬
‫הנדסה‬
‫נפח פירמידה‬
‫אתה שולט היטב בחומר הנלמד‪.‬‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫מצויין‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫מבין‪/‬ה את הסיפור המקראי‬
‫מקרא ‪-‬‬
‫משתתף‪/‬ת פעיל‪/‬ה בשיעורים‬
‫שמואל ב'‬
‫מבצע‪/‬ת את כל מטלות השיעורים‬
‫הינך מבין את הנושאים שנלמדו בכיתה‪.‬‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫עדיין מתקשה‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫טוב מאוד‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫טוב מאוד‬
‫שם התלמיד‪:‬‬
‫כיתה‪:‬‬
‫שגיב כהן‬
‫ו‪1‬‬
‫תחומי דעת‬
‫עמוד‪:‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫מדעים‬
‫וטכנולוגיה‬
‫תלמיד רציני‪ ,‬מגלה עניין וסקרנות בנושאים המדעיים‪ ,‬יפה מאוד‪.‬‬
‫מערכות בגוף האדם‪-‬מערכת הדם והלב‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫אדם ונוף במישור החוף‬
‫אזורי משנה בצפון הארץ‬
‫גאוגרפיה‬
‫אקלים בישראל‬
‫הנך עובד יפה בכיתה ולוקח חלק פעיל בשיעור‪.‬‬
‫‪a‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫ציון‪:‬‬
‫במידה רבה‬
‫מאד‬
‫תרבות‬
‫ישראל‬
‫ומורשתו‬
‫עדיין מתקשה‬
‫טוב מאוד‬
‫עדיין מתקשה‬
‫מצויין‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫הנך עובד יפה בשיעורים וממלא את המשימות הלימודיות‪.‬‬
‫פרשת השבוע‬
‫חגי ישראל וימים מיוחדים‬
‫משתתף‪/‬ת פעיל‪/‬ה בשיעורים‬
‫מבצע‪/‬ת את כל מטלות השיעורים‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫ציון‪:‬‬
‫רומא ‪ -‬מרפובליקה לאימפריה‬
‫אומנות‬
‫טוב מאוד‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫אתה עובד יפה ומגיע להישגים‪.‬‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫ציון‪:‬‬
‫אוצר מילים‬
‫קריאה‬
‫הבנת הנקרא‬
‫הבעה בכתב‬
‫אנגלית‬
‫הבעה בע"פ‬
‫הבנת הנשמע‬
‫דקדוק‬
‫הנך לוקח חלק פעיל בקבוצת דוברי אנגלית‪ .‬כל הכבוד !‬
‫השתתפות פעילה בשיעור‬
‫חינוך גופני מגלה התנהגות ספורטיבית‬
‫מגלה יכולת טובה והישגים נאים‬
‫נוטל חלק בנבחרת הבנים בכדורסל‪,‬יישר כח!‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫היסטוריה‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫‪3‬‬
‫במידה רבה‬
‫כמעט טוב‬
‫מאוד‬
‫במידה בינונית במידה מועטה‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫מצויין‬
‫טוב מאוד‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫‪a‬‬
‫אתה מגלה עניין בנושאים הנלמדים‪ ,‬הקפד לקחת חלק פעיל יותר בשיעורים‪.‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫כמעט טוב‬
‫מאוד‬
‫שגיב כהן‬
‫ו‪1‬‬
‫שם התלמיד‪:‬‬
‫כיתה‪:‬‬
‫עמוד‪:‬‬
‫שולט‪2‬ת היטב‬
‫ערבית‬
‫ואיסלאם‬
‫הנך מגלה עניין ובקיאות בחומר הנלמד ‪,‬יישר כח‪ ,‬ובהצלחה‪.‬‬
‫תרבות ומורשת האיסלאם‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫שולט‪2‬ת‬
‫חלקית‬
‫‪4‬‬
‫עדיין מתקשה‬
‫‪a‬‬
‫ציון‪:‬‬
‫מצויין‬
‫ממני אליך‪...‬‬
‫שגיב היקר‪,‬‬
‫הינך תלמיד נבון המפגין הבנה וידע בנושאים הנלמדים בכיתה‪ .‬ניכר כי ידעת לכבד‬
‫את סביבתך גילית רגישות לחבריך בכיתה וכיבדת את הצוות החינוכי‪ ,‬הפגנת בגרות‬
‫והתמודדת בצורה אחראית בכל אשר נדרש ממך‪ ,‬על כך מלוא הערכתי אליך‪ ,‬אני‬
‫גאה בך! אני מאמינה בך ותמיד אהיה כאן בשבילך!‬
‫בהערכה רבה‪,‬‬
‫יהודית‬
‫קובי ירון‬
‫יהודית ברן‬
‫חתימת המנהל‬
‫חתימת המחנכת‬
‫חתימת ההורים‬

Similar documents