Zapisnik sestanka - Fakulteta za gradbeništvo

UNIVERZA V MARIBORU / UNIVERSITY OF MARIBOR
FAKULTETA ZA GRADBENIŠTVO
FACULTY OF CIVIL ENGINEERING
Zapisnik 1. sestanka tutorskega zbora 2010/11
Datum sestanka:
Prisotni tutorji profesorji:
Ostali prisotni:
Ponedeljek, 24. januar 2011 ob 12:00 uri v J1-420, Fakulteta za
gradbeništvo, Smetanova 17, Maribor
Matej Mencinger, Ana-Marija Ljubič, Nataša Šuman, Milan
Kuhta, Kaja Pogačar, Silvo Cesnik, Marko Samec, Beno Mesarec,
Vesna Žegarac Leskovar, Nenad Babič, Andrej Ivanič, Marko
Pinaterič, Matjaž Skrinar, Melita Rozman Cafuta
/
Svitan Gaborovič, Mitja Klemenčič, Borut Macuh, Borut Zalar
Opravičeni:
Število prisotnih:
34
Predsedujoči:
Matej Mencinger
Matej Mencinger, predsednik tutorskega zbora, je pozdravil navzoče in predlagal dnevni red:
1. Potrditev dnevnega reda.
2. Določitev zapisničarja(ke).
3. Pregled dela tutorjev v 1. Semsetru in tutorske aktivnosti tutorjev (poročajo tutorji
profesorji)
4. Brošura 2011. Potrditev ekipe in poziv članom.
5. Pregled priprav na OM (Za 2. OM: Kaja Pogačar (vodja), M. Kuhta (član), S. Cesnik
(člani) in tutorji študenti: Aleš Žibert Matic, Užmah, Klemen Konrad (Naslov: V zvezi s
prakso v tujini). Za 3. OM Nenad Babič (vodja), A. Ivanič (član), R. Strašek (član) in
tutorji študenti: Gregor Mlakar, Matej Moharid, Mirela Mustid (Naslov: v zvezi s
študenti s posebnimi potrebami: Nenad). Za 4. OM: dr. Pliberšek (vodja), M. Samec
(član), Mojca Rozeničnik Korošec, Anja Krobat, Anja Pintarič (Naslov: novi študijski
program energa učinkovitost, 2. Stopnja).
Za 5. OM : A.M. Ljubič (vodja),
M. Čelan (član), M. Mustid, A. Meh (Naslov: celjska tematika; natančno izberejo
sami)
6. Spremembe v Komisiji za nadzor financ in v Kolegiju tutorjev.
7. Pregled finančnega plana tutorjev (poroča dr. Nataša Šuman-> Študentske
napotnice).
8. Komentiranje anket UT (poroča Gašper Kogelnik).
9. Naj- tutor 2010. Razglasitev rezultatov.
10. Predstavitev medpredmetnega povezovanja in CAS računal ter ScreenView-a (dr.
Skrinar)
11. Razno
Ad. 1. Potrditev dnevnega reda
Dnevni red je bil potrjen.
Ad. 2. Določitev zapisničarke
Za zapisničarko je bila določena pomočnica vodje tutorjev, Mojca Roženičnik Korošec.
Ad. 3. Pregled dela tutorjev v 1. Semestru in tutorske aktivnosti tutorjev
Poročali so tutorji profesorji.
Beno Mesarec-PROMET VS: Pomagali so pri izvedbi okrogle mize o 2. Stopnji bolonskega
študija. Na njega osebno se še ni obrnil kakšen študent, tako da je mnenja, da se študenti na
promet VS bolj obračajo na tuturje študente, kot na profesorje. Tutorji študentje so izvedli
formalne in neformalne sestanke s svojimi bruci, kje je bil dober odziv.
Ana-Marija Ljubič-CELJE (Gradbeništvo in Promet VS): Študejte so s stanjem v Celju
zadovoljni. Izpeljali bodo okroglo mizo na tematiko, ki bi jih najbolj zanimala. Do tega
trenutka še niso izrazili posebne želje oz. določili teme, tako da ostaja to področje še odprto.
Tutorji profesorji in študentje so si razdelili smeri, tako da profesorji pokrivajo Promet VS,
kajti le na tej smeri poučujejo, medtem ko sta oba tutorja študenta iz smeri Gradbeništvo VS.
Marko Samec-GRADBENIŠTVO UNI: Izvedli so sprejem brucev, jih razedlili po skupinah, kjer
so nadaljevali z individualnim delom. Sklicali so tudi tutorski sestanek, kjer pa ni bilo odziva.
Miha Pukšič, tutor študent, je pripomnil, da so ga študentje kontaktriali preko elektronske
pošte, skupaj z ostalimi tutor študenti so izvedli skupne sestanke, prav tako tudi individualne.
Največji interes je bilo učno gradivo in stare kolokvije, ki so jim jih posredovali na skupni
elektronski naslov.
Nataša Šuman-GING: Opravili so sprejem brucev, in si razdelili delo po skupinah. Izvedli so
tudi koordinacijskih sestanek tutorjev študentov in profesorjev. Za 3. Letnike so organizirali
sestanek o strokovni praksi. Prav tako so pomagali in se udeležili prve okrogle mize na temo
2. Stopnje bolonskega študija. Odzivi študentov so različni, tutorki Anja Krobat in Mojca
Roženičnik Korošec poročata, da so bruci zelo odzivni. Uporabljajo različne kanale za
komuniciranje, najpogostejša sta elektronska pošta in pa telefonski pogovori.
-(PROMET UNI): ( iz smeri PROMET UNI ni bilo prisotnega tutor profesorja, zato je poročal
tutor študent, Primož Podkrajšek): Tutor študent je izvedel več sestankov s svojo skupino.
Sestanki so neformalne narave, saj si tako zagotovi udeležbo študentov. Kontaktirali so ga
tudi preko elektronske pošte, kjer so želeli pridobiti učno gradivo. Organizirane jim bodo tudi
tutrske ure, za predmet Matematika A, ki ta trenutek predstavlja največ težav.
Vesna Žegarac Leskovar (ARHITEKTURA): poleg sprejema brucev, so v tem semestru
organizirali sestanek s 3. letniki zaradi težav pri izbirnih predmetih. Tutroji profesorji so
pričakovali več vprašanj, s strani študentov, ki pa se, vsaj do sedaj, niso pojavila. Prof. Melita
je s 1.letniki organizirala več sestankov, kjer pa je bil odziv zelo slab. Edini interes študentov
je učno gradivo, za kar pa kontaktirajo tutorje študente.
Prof. Matej Mencinger je podal predlog skupnih sestankov za študente, ki bi jih skupaj izvedli
tutor študenje in profesorji.
Kaja Pogačar (II.stopnja-A): Študentje poročajo o visoki obremenitvi študijskega programa,
ter o težavah s pedagoškim prostorom (sedaj so razdeljeni že na 5 različnih lokacij).
Mitja Klemenčič (poroča Beno Mesarec) (II.stopnja-P.) : Študentje imajo težave, več o naravi
teh težav pa bo poročal prof. Mitja Klemenčič, ko bo prisoten.
Matjaž Skrinar (II.stopnja-G): Tekom semestra ni bilo opaziti kakšnih težav, zato tudi ni bilo
posebnih sestankov.
Marko Samec (izredni študentje): Študentje se pritožujejo, da ni predavanj pri določenih
predmetih, in se čutijo opeharjene, saj morajo študij plačati. Pri nekaterih predmetih so to
težavo rešili tako, da imajo sedaj profesorji na voljo dodatne ure da izvajajo ta predmet,
medtem ko so bile izrednim študentom na voljo samo kontaktne ure.
Prof. Mencinger je predlagal, da se na semester izvede vsaj 1. Skupni sestanek proesorjev in
študentov na smeri.
Ad. 4. Brošura 2011. Potrditev ekipe in poziv članom.
Za urednika turoske brošure za leto 2011 sta bila izbrana prof. Matej Mencinger in Beno
Mesarec.
Ad. 5. Pregled priprav na OM
 2. OM: Praksa v tujini ( predviden datum 9.3.2011)
 3. OM: Študentje s posebnimi potrebami (Datum še ni natančno določen. Prof. Nenad
Čuš Babič je predlagal, da bi se na to okroglo mizo povabilo tudi specialno
pedagoginjo, ki bi ta problem lahko še bolje osvetlila. Za tutorja profesorja za
študente s posebnimi potrebami je bil izbran prof. Nenad Čuš Babič in za tutorko
študentko za študente s posebnimi potrebami Mirela Mustid. )
 4. OM: Novi študijski program na II. bolonjski stopnji ( Gradivo je pripravljeno, tako da
ni omejitev glede izvedbe. Datum se bo določil naknadno. )
 OM CELJE: (Trenutno ni interesa, tako da se ta OM še ne specificira, ampak ostaja
odprta za morebitne predloge. Če le teh ne bo, se OM v Celju ne bo izvajala.)
Ad. 6. Spremembe v Komisiji za nadzor financ in v Kolegiju tutorjev
Za predstavnika tutorjev v Komisiji za nadzor financ in v Kolegiju tutorjev je bila predlagana
predsednica tutorjev Mirela Mustid, ki jo je zbor tutorjev tudi potrdil.
Ad.7. Pregled finančnega plana tutorjev (poročala je prof. Nataša Šuman)
Odobrena sredstva je komisija za nadzor financ razdelila na različne podstavke, nekatere
med temi so: nagrada za naj tutorja, sofinanciranje komisije za promocijo, sodelovanje na
sejmih, sofinanciranje društva študentov, inštrukcije, (ki jih študentje izvajajo pri posebnih
predmetih), strokovna ekskurzija tutorjev študentov in profesorjev, materialni stroški, itd.
S strani študentov so prišli komentarji na izvajanje promocije naše fakultete. Na sejmu
INFORAMTIVA, ki se je odvijal v Ljubljani, so promocijo fakultet izvajale zaposlene v referatu
in vpisni službi, ki so lahko študentom tudi najbolje svetovale glede vpisa, in so to opravljale
v sklopu svojih službenih obveznosti (Kar pomeni, da so bile za delo plačane, prav tako so
dobile povrnjene potne stroške in pa dnevno nadomestilo.). Prav tako, bi študentje želeli
imeti vsaj povrnjene potne stroške za obiske srednjih šol, saj vedno ni mogoče organizirati
prevoza s profesorjem. Prav tako pa jih zanima način črpanja teh tutorskih sredstev, ki so za
enkrat še samo na papirju, kajti študentje so že opravljali delo na sejmih in ostalih
dejavnostih, vendar pa za to niso dobili plačila oz. niti niso bili obveščeni o tem, katere vse
formalnosti morajo urediti, da bo to plačilo sploh možno.
Ad.8. Komentiranje anket UT (Gašper Kogelnik)
Rezultati ankete so pokazali, da študentje podpirajo dejavnost Uvajalnih tečajev, in kar 85%
jih priporoča še v naprej. Izvajalci so bili izredno dobro ocenjeni, prav tako pa je bila dobra
tudi udeležba, povprečno se je vseh tečajev udeležilo okoli 100 študentov.
Ad. 9. Naj- tutor 2010. Razglasitev rezultatov.
Za naj tutorja 2010 sta bila izbrana tutor študent Aleš Žibert in tutor profesor Andrej Ivanič.
S strani študentov so se pojavili predlogi o drugačni izbirni metodi naj tutorja. Med njimi je
bil tudi predlog o vključitvi vseh študentov v ta izbirni sistem. Kolegij tutorjev bo na
naslednjem sestanku dorekel metodo, ki se bo uporabljala v prihodnje.
Ad. 10. Predstavitev med predmetnega povezovanja in CAS računal ter ScreenView-a (dr.
Skrinar)
Prof. Skrinar je predlagal, da bi se za študente izvedli seminarji oz. tečaji o uporabi CAS
računal in med predmetnemu povezovanju. Ideja je bila zelo toplo sprejeta, tako s strani
študentov, kot tudi profesorjev. Datum izvedbe bo nekje v začetku drugega semestra.
Ad. 11. Razno
 Informativni dan ( priprave so v teku, tutorji študentje bodo prisotnih na vseh
predstavitvah, prav tako na vseh smereh v polnih zasedbah)
 Strokovna ekskurzija ( izvedena naj bi bila nekje do Maja 2011, za določitev lokacije in
aktivnosti so bili izbrani v odbor: Aleš Žibert, Matic Užmah, Nataša Šuman, Primož
Podkrajšek, Anja Krobat in Matej Mencinger)
 Prof. Pinterič je izpostavil problem anketnega ocenjevanja predmetov in predlagal
elektronizacijo ( s prof. Čuš Babičem bosta poskusila do naslednjega sestanka to idejo
tudi konkretizirat)
 Vprašanje črpanja denarja ( Komisija za nadzor financ bo pripravila sistem)
 Komisija za promocijo ( ob izdelavi novega promocijskega materiala se je pojavil
problem odzivnosti vodij študijskih programov. Le ti so zavrnili sodelovanje pod
pretvezo preobremenjenosti oz. da to delo ne spada v njih okvir)
 Ostale tehniške fakultete so izrazile željo po vpeljavi tutroskega sistema, zato bomo
pripravili in izvedli predstavitve po fakultetah, ki so izrazile interes
 Predlagana je bila tudi 1. Točna dnevnega reda naslednjega sestanka: 1. Problemi
odnosa fakultete do predlogov tutorjev
Tako študentje kot tudi profesorji so izpostavili mačehovski odnos fakultete do tutorstva. Na
vse sestanke so povabljeni tako dekan in prodekan, kot tudi tajnica fakultete, ampak se na
naša vabila ne odzovejo. Prav tako se prelagajo aktivnosti, izvajanje katerih bi mogla
zagotoviti fakulteta sama, na pleča tutorjev. Ne le, da izvajamo vse možne vrste promocijo,
in skrbimo za vedno večji vpis študentov, ter tudi za njihovo prehodnost, za svoje delo niti ne
dobimo povrnjenih osnovnih stroškov, kot sta strošek prevoza in prehrane. Ne le, da vso to
delo izvajamo, smo tudi razlog, zakaj je ta fakulteta drugačna od drugih, in tutorski sitem je
nekaj kar nam vse druge fakultete zavidajo. Zato se nam ne zdi prav, da poleg tega da fizično
izvajamo samo promocijo, preko svojega dela skrbimo za to, da imamo kaj promovirati, na
koncu žrtvujemo še svoj preostali prosti čas zato, da obiskujemo razne sejme in srednje šole,
in ostanemo lačni, utrujeni in z luknjo v denarnici. Študentje nismo postali tutorji zato, da bi
si s tem služili denar, ne. Postali smo tutorji, ker smo si tega želeli, ker smo si želeli pomagati
drugim, in tudi fakulteti. A nismo se prijavili zato, da bomo prostovoljni sponzor, kateremu se
ne izkaže niti spoštovanja.
Sestanek se je končal ob 14.00.
Zapisala: Mojca Roženičnik Korošec, tutor študentka
Maribor, 26.1.2011