Pedagogisk planering Musik åk 2-3

Transcription

Pedagogisk planering Musik åk 2-3
Pedagogisk planering
Musik åk 2-3
Datum: VT 2014
Introduktion av innehåll
Inom ämnet musik kommer vi sjunga och göra rörelser. Vi kommer att träna på att sjunga
tillsammans och göra rörelser till sångerna. Det kommer att vara blandade låtar och
sånger. Vi kommer också lära oss om instrument och olika symboler som finns inom
musikämnet. Vi kommer också skapa musik.
Övergripande mål
Du ska få ta del av många olika uttrycksformer såsom musik, dans, sång och rytmik och
träna dig på att uttrycka dessa former.
Syfte
Du ska ges möjlighet att delta i musikaliska sammanhang genom att lyssna och utöva
musik. Du ska ges möjlighet i samarbete med andra framföra musik i olika former samt att
skapa enklare former av musik. Du ska också ges möjlighet att reflektera över musik. Du
ska också ges möjlighet till utvecklande av kunskap om olika instrument.
Detta kommer du att bedömas på:
 Din förmåga att delta i musikaliska sammanhang. Där sång och rörelser kommer ha
en central del.
 Din förmåga att reflektera över musik som du hör.
Du kommer att visa det genom att du:
 Deltar under sånger
 Deltar i rörelsesånger
 Ger enkla reflektioner i samband med att vi lyssnar på musik
 Deltar i musikframträdande
Under projektet/arbetet kommer vi att:
 Sjunga
 Göra rörelser till musik
 Lyssna på musik
 Skapa musik
 Lära dig om instrument
 Lära dig om olika musiksymboler
 Prova olika instrument
 Uppträda med musik