Lukuvuositiedote 2014-15 (PDF) - Kerava-edu

Transcription

Lukuvuositiedote 2014-15 (PDF) - Kerava-edu
Keravanjoen koulu
lukuvuositiedote
2014-2015
NIMI _________________________________
LUOKKA _______
LUOKANOPETTAJA / LUOKANVALVOJA
____________________________
SISÄLLYS
Rehtorin tervehdys
3
Yhteystiedot
4
Luokanopettajat ja luokanvalvojat
5
Työ- ja loma-ajat
6
Päivän aikataulu
7
Luokanvalvojan tunnit
8
TET-jaksot
8
Koulun lukuvuoden kasvatukselliset painopistealueet
8
Vanhempainillat
9
Tapahtumia
9
Oppilashuolto
10
Kerhotoiminta
12
Tukiopetus
12
Oppilaanohjaus
12
Oppilaskunta
12
Tukioppilaat
13
Vakuutukset
13
Vanhempainyhdistys
13
Koulun käytänteitä
13
Järjestyssäännöt
15
Opettajaluettelo
17
Työturvallisuus
18
Teknisen työn koneet ja laitteet
20
3
Hyvät Keravanjoen koulun oppilaat ja oppilaiden huoltajat
Uusi lukuvuosi Keravanjoen koulussa on jälleen käynnistynyt. Koulutyö on alkanut tutustumalla uusiin luokkatovereihin ja totuttelemalla opiskeluun kesäloman jälkeen. Toivotamme vanhat ja uudet oppilaat sekä henkilökunnan tervetulleiksi takaisin kouluun. Koulun
oppilasmäärä on lisääntynyt alakoulun puolella, Ali-Keravan koulusta siirtyi kolmannen ja
neljännen luokan oppilaita Lapilan toimipisteeseen kolmen luokallisen verran.
Koulutiloissa on tehty kesän aikana pieniä korjauksia kaikissa toimipisteissä. Lapilan toimipisteen pihalle on saatu lisärakennuksia helpottamaan tilan puutetta. Kieltenopettajilla ja
resurssiopettajalla on nyt käytössään omia luokkatiloja, ja lisäksi musiikkiin saamme oman
luokkatilan, jossa musiikkivälineet ovat helposti saatavilla.
Uutena ryhmänä on koulussamme käynnistynyt valmistava opetus maahanmuuttajataustaisille oppilaille. Opetus on luokkamuotoista opetusta, ja oppilaat integroituvat mahdollisimman pian oman ikätasonsa mukaisesti yleisopetuksen luokkiin, aluksi joissakin oppiaineissa, kielitaidon karttuessa aineita vähitellen lisäten.
Opetussuunnitelmien laatiminen Opetushallituksen julkaisemien perusteiden mukaisesti
jatkuu sekä opettajien, henkilökunnan että huoltajien kanssa.
Resurssiopettajan työpanos jatkuu alakoulussa jakotuntien lisäksi. Yläkoulussa resursseja
on käytetty jakotunteihin samalla tavoin kuin viime lukuvuonna. Monikulttuurisuusopettajat
jatkavat työtänsä Keravalla tukemalla monikulttuuristen oppilaiden opiskelua sekä kodin ja
koulun välistä yhteistyötä.
Saavutimme Vihreän Lipun pysyvän käyttöoikeuden ja sitä kautta noudatamme kestävän
kehityksen periaatteita. Ympäristöraati jatkaa toiminta kestävän kehityksen eteenpäin viemiseksi.
KiVa eli kiusaamisen vastaisen koulumme toimintamallit muistutetaan mieliin kesän jälkeen heti koulun alkamispäivänä. KiVa -teemat ja oppitunnit jatkuvat 1., 4. ja 7. luokilla
KiVa- ohjelman mukaisesti. Keravan kouluissa käynnistyi viime keväänä vertaissovittelu eli
Verso, jonka puitteissa oppilassovittelijat sovittelevat oppilaiden välisiä pieniä erimielisyyksiä. Verso -opettajat koordinoivat ja valvovat toimintaa.
Tiedottaminen ja yhteydenpito kodin ja koulun välillä jatkuu Wilman välityksellä. Tiedotteet
välilehdellä julkaistaan eri luokka-asteiden tiedotteet. Lukuvuositiedote ilmestyy syyskuun
alkupuolella. Koulun kotisivut päivitetään syyskuun alussa, kotisivuille pyritään laittamaan
pysyvämpiä tiedotteita ajankohtaisten asioiden lisäksi.
Yhtenäisen perusopetuksen kouluna toteutamme yhteisiä tapahtumia koko koulun voimin
lukuvuoden kuluessa. Tapahtumista tiedotetaan Wilmassa.
Iloista opiskelumieltä kaikille sekä oikein hyvää alkanutta lukuvuotta.
Sirpa Nenonen
Rehtori
4
YHTEYSTIEDOT
Keravanjoen koulu
Jaakkolan toimipiste
Jaakkolantie 8
04250 Kerava
Keravanjoen koulu
Lapilan toimipiste
Jurvalantie 7
04200 Kerava
Keravanjoen koulu
Päivölänkaaren toimipiste
Päivöläntie 16
04220 Kerava
KOULUN YHTEYSTIETOJA
Rehtori Sirpa Nenonen 040 318 2151
(Keravanjoen koulu)
[email protected]
Virka-apulaisrehtori Mari Spanos 040 318 2146
(Lapilan toimipiste, alakoulu)
[email protected]
Apulaisrehtori Jouko Salmi
(Jaakkolan toimipiste,yläkoulu)
040 318 4061
[email protected]
Kanslia
Koulusihteeri Hille Saapunki
040 318 2152
[email protected]
Kanslia
Koulusihteeri Minna Laakso
040 318 3000
[email protected]
Opettajat (Jaakkola)
040 318 2244
Opettajat (Lapila)
09 2949 2147
Opettajat (Päivölänkaari)
040 318 3394
Opinto-ohjaaja
Pirjo Karjalainen
040 318 2230
[email protected]
Opinto-ohjaaja
Eeva Karvinen
040 318 2235
[email protected]
Erityisopetus (Jaakkola)
040 318 2427
Erityisopettaja Hanna Gale
[email protected]
040 318 2427
Erityisopettaja Vesa Sipiä
[email protected]
5
040 318 2427
Erityisluokanopettaja Jorma Laakso
[email protected]
040 318 2244
Erityisluokanopettaja Sirpa Mäkinen
[email protected]
Erityisopetus (Lapila)
09 2949 2147
Erityisopettaja Katja Väärä
katja.vaara @kerava.fi
040 318 2147
Erityisopettaja Sari Malkki
[email protected]
09 2947 2147
Erityisluokanopettaja Mari Poikolainen
[email protected]
KIP Lapila
040 3182467 Pauliina Niemelä
[email protected]
KIP Päivölänkaari
040 3183376 Tarja Huotari
[email protected]
Kouluisäntä Jukka Partanen
040 318 2520
Keittiö (Jaakkola)
Emäntä Merja Mäkelä
040 318 2223
[email protected]
Keittiö (Lapila)
Emäntä Arja Sakara
Keittiö (Päivölänkaari)
040 318 2220
[email protected]
040 318 3392
Luokanopettajat ja luokanvalvojat
Luokka Luokanvalvoja
1A
Sanna Ahtomaa
1B
Juha Mattila
Anniina Heinälä
1VALO Suvi Haverinen
2A
Katri Lappalainen
2B
Sari Hämäläinen
3A
Kaisa-Riikka Virtanen
3B
Petra Vanninen
3C
Maarit Valonen
6
4A
4B
4C
4K1
4VALO
5A
5B
5C
5K1
5VALO
6A
6B
6C
7A
7B
7C
7D
7E
7K5
7VALO
8A
8B
8C
8D
8K2
8K3
9A
9B
9C
9D
9K2
9K3
Juhani Sumkin
Sanna Alajoki
Hanna Kuisma
Mari Poikolainen
Suvi Haverinen
Kaisa Syvänen
Reetta-Kaisa Ahvenainen
Antti Valonen
Mari Poikolainen
Suvi Haverinen
Terhi Junnila
Hanna-Maija Pesonen
Tero Lehtiö
Susanna Kaiju
Anu Väisänen
Katariina Arell
Tiina-Maija Yrjölä
Miia Pietilä
Sirpa Mäkinen
Suvi Haverinen
Terhi Valavirta
Helka Laaksoniemi-Johanson
Esko Hintikka
Riitta Häyhä
Jorma Laakso
Sirpa Mäkinen
Annarella Ahlroos
Tuukka Rintala
Merja Tuurala
Hannele Raejärvi
Jorma Laakso
Sirpa Mäkinen
TYÖ- JA LOMA-AJAT
PERUSOPETUKSEN JA LUKIOKOULUTUKSEN työpäiviä on yhteensä 188. Työpäiviä
vähentää muuksi kuin lauantaiksi osuvat itsenäisyyspäivä ja loppiainen.
Syyslukukausi ma 11.8.- 20.12.2014
Kevätlukukausi 5.1.-30.5.2015
- koulu alkaa maanantaina 11.8.2014
- talviloma (vko 8) 16.-20.2.2015
- syysloma (vko 42) 13.-19.10.2014
- pääsiäinen pe 3.4.-ma 6.4.2015
- syyskauden päätös la 20.12.2014 - lukuvuosi päättyy la 30.5.2015
- joululoma 21.12.2014- 4.1.2015
Huom. Lauantaityöpäivä 10.1.2015.
7
PÄIVÄN AIKATAULU
Päivölänkaaren (1.-2. lk) toimipisteen päiväjärjestys:
8.00 - 9.30 1. oppitunti
10.00 - 10.45 2. oppitunti
10.45 - 11.15 RUOKAILU
11.15 - 12.00 3. oppitunti
12.15 - 13.00 4. oppitunti
13.00 - 13.45 5. oppitunti
Lapilan toimipisteen (1.-6. lk) päiväjärjestys:
1. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 9.00 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.30
RUOKAILU 10.30 - 10.30
3. oppitunti jatkuu 11.00 - 11.15
4. oppitunti 11.15 - 12.00
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.15 - 14.00
7. oppitunti 14.15 - 15.00
2. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 9.00 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.45
RUOKAILU 10.45 - 11.15
4. oppitunti 11.15 - 12.00
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.15 - 14.00
7. oppitunti 14.15 - 15.00
3. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 9.00 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.45
RUOKAILU 11.00 - 11.30
4. oppitunti 11.30 - 12.15
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.15 - 14.00
7. oppitunti 14.15 - 15.00
4. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 9.00 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.45
4. oppitunti 11.00 - 11.15
RUOKAILU 11.15 - 11.45
4. oppitunti jatkuu 11.45 - 12.15
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.15 - 14.00
7. oppitunti 14.15 - 15.00
5. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 9.00 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.45
4. oppitunti 11.00 - 11.45
RUOKAILU 11.45 - 12.15
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.15 - 14.00
7. oppitunti 14.15 - 15.00
8
Jaakkolan toimipisteen (7.-9. lk) päiväjärjestys:
1. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 8.55 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.45
RUOKAILU 10.45 - 11.15
4. oppitunti 11.15 - 12.00
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.00 - 13.45
7. oppitunti 14.00 - 14.45
8. oppitunti 14.45 - 15.30
2. ruokailuvuoro
1. oppitunti 8.00 - 8.45
2. oppitunti 8.55 - 9.45
3. oppitunti 10.00 - 10.45
4. oppitunti 11.00 - 11.45
RUOKAILU 11.45 - 12.15
5. oppitunti 12.15 - 13.00
6. oppitunti 13.00 - 13.45
7. oppitunti 14.00 - 14.45
8. oppitunti 14.45 - 15.30
LUOKANVALVOJAN TUNNIT (7-9)
Luokanvalvojan tunteja pidetään lukuvuoden aikana tarvittaessa noin neljän viikon välein.
Näiden lisäksi on luokanvalvojan vartteja tarpeen mukaan.
TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMISJAKSOT (TET) (7-9)
7. luokat
8. luokat
9. luokat
1 päivä lukuvuoden aikana
I vko 12
16. - 20.3.2015
II vko 13
23. - 27.3.2015
I vkot 43-44
20. - 31.10.2014
II vkot 45-46
3. - 14.11.2014
KOULUN LUKUVUODEN KASVATUKSELLISET PAINOPISTEET
Keravanjoen koulun tavoitteena on eheä oppimispolku ensimmäisestä yhdeksänteen luokkaan saakka. Painopistealueina ovat perustietojen ja -taitojen oppiminen ja jatko- opiskelukelpoisuuden varmistaminen. Oppimisen tukena ja työskentelyssä käytetään monipuolisia, vaihtelevia, opittavaan asiaan soveltuvia ja oppilaiden oppimisedellytykset huomioon
ottavia menetelmiä.
Käytämme tarvittaessa opetuksessa joustavaa ryhmittelyä ja samanaikaisopetusta. Tiivis
yhteistyö laaja- alaisen erityisopettajan ja opettajien välillä varmistaa hyvän oppimisen.
Käytössämme on alakoulussa kaksi resurssiopettajaa, ja koulunkäyntiavustajia on sekä
ylä- että alakoulussa.
Oppilaita kannustetaan pitkäjänteiseen työskentelyyn sekä oman ja toisen työn arvostamiseen. Oppilaita ohjataan yhteistyöhön, toisten huomioonottamiseen ja hyvään käytökseen.
Korostamme toiminnassamme yhteisöllisyyttä ja hyvinvointia. Tänä lukuvuonna painotamme työrauhaa opiskelussa.
Keravanjoen koulu on KiVa- koulu, kiusaamisen vastainen koulu. Toimintamalliin kuuluu
oppitunteja ja teemailtapäiviä ensimmäisillä, neljänsillä ja seitsemänsillä luokilla koko lukuvuoden ajan sekä tarpeen mukaan muilla luokilla. Aiheena on mm. vuorovaikutus ryhmäs
9
sä, minä ja muut sekä monipuolista tietoa kiusaamisesta. Koulun KiVa- tiimi selvittää tietoon tulleet kiusaamistapaukset.
www.kivakoulu.fi
Koulussamme on käytössä Verso-vertaissovittelumenetelmä. Vertaissovittelu on yhteisöllinen konfliktinhallintamenetelmä, jossa puolueettomat sovittelijat auttavat asianosaisia
pääsemään sovintoon. Verso-menettelyllä sovitellaan esimerkiksi riitatilanteita.
www.sovittelu.com/vertaissovittelu
Pyrimme toiminnassamme kestävään kehitykseen. Koulumme on Vihreän Lipun koulu ja
olemme viime lukuvuonna saaneet pysyvän Vihreän lipun käyttöoikeuden.
Kansainvälistä yhteistyötä teemme monipuolisesti eri tahojen kanssa.
VANHEMPAINILLAT
1.-6. lk
7. lk
8. lk
9. lk
1.-9.lk
9. lk
1.-6.lk
ke 10.9.2014 klo 18.00 - 20.00 vanhempainilta
ke 27.8.2014 vanhempainilta
to 11.9.2014 huoltajien ja luokanvalvojien tapaaminen
to 25.9.2014 huoltajien ja luokanvalvojien tapaaminen
la 10.1.2015 koulupäivä, myös huoltajille
to 15.1.2015 yhteishaku
maalis-huhtikuu vanhempainillat
TAPAHTUMIA
Syyslukukausi
Duuni ja Kipinä -tapahtuma 5.9.
Taksvärkki 15.9. (yläkoulu)
Syyssukkula 16.9. (alakoulu)
SPR:n Nälkäpäiväkeräys 19.9.
Valokuvaus 29.9. - 2.10.
Energiansäästöviikko 6. - 10.10. (vk 41)
Unicef -kävely 10.10.
Halloween -tapahtuma 31.10.
Svenska dagen 6.11.
Itsenäisyyspäivän vietto 5.12.
12.12. Lucia -kulkue
Joulusävis 18.12.
Yläkoulun joulujuhla 19.12.
Alakoulun joulujuhla 18.12. Päivällä oppilaille, illalla klo 18.00 kotiväelle
10
Kevätlukukausi
Lauantaityöpäivä 10.1. Ohjelma erillisen suunnitelman mukaan.
Ystävänpäivä 13.2.
Sählyturnaus (yläkoulu)
Hiljaisuuden päivä 2.4.
Musiikkiopiston kevätkonsertti 29.4.
Vappujuhla 30.4. (oppilaskunta)
Ysien päivä 22.5.
Retkipäivä 27.5. (yläkoulu)
vko 22 Kevätjuhlat. Ohjelma erillisen suunnitelman mukaan.
OPPILASHUOLTO
Koulussamme toimii yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä, jonka tehtävänä on edistää oppilaiden tervettä, tasapainoista kasvua ja kehitystä, koko koulun hyvinvointia. Yhteisöllinen
oppilashuoltoryhmä suunnittelee, miten kouluyhteisössä turvataan kasvu- ja oppimisympäristön terveyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin edistäminen sekä seuraa ja arvioi suunnitelman toteutumista.
Oppilashuoltotyö perustuu ongelmien ennaltaehkäisyyn, luottamukselliseen ja vastuulliseen yhteistyöhön koulun muun henkilökunnan, oppilaiden ja kotien kanssa.
Keravanjoen koulun oppilashuoltopalveluina ovat käytettävissä koulukuraattori, psykologi
sekä kouluterveydenhoitaja. Palveluiden piiriin ohjaudutaan opettajien, huoltajien tai oppilaan itsensä toimesta huolen aiheen ilmaantuessa. Tarvittaessa yksittäisen oppilaan tuen
tarpeen selvittämiseksi ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi kootaan yksilökohtainen monialainen oppilashuoltoryhmä. Yksilökohtaista oppilashuoltoa toteutetaan huoltajien
kanssa yhteistyössä.
Elokuussa voimaan tulleesta uudesta oppilas- ja opiskelijahuoltolaista on tiedote Wilmassa
( 27.8.2014)
Kouluterveydenhoitaja
Mikko Rantala
040 318 2138
[email protected]
Lapilan toimipisteessä ti klo 8-15.30
ke klo 8.00 - 15.30
Jaakkolan toimipisteessä
ma klo 8.00 -15.30
to klo 8.00 -15.30
pe klo 8.00 -14.15
Leena Järvilehto
Lapilan toimipisteessä
040 318 3419
[email protected]
ma klo 8.00 - 15.30
pe klo 8.00 - 15.00
11
Laine Vartiainen
Päivölänkaaren toimipiste
040 318 2491
[email protected]
tavattavissa Ahjon koululla ma-ke ja pe
Koululääkärit
Ajanvaraus kouluterveydenhoitajan kautta
Pirjo Tamminen (Lapila, Päivölänkaari)
Ilpo Hirvonen (Jaakkola)
Psykologit
Teresia Åström
(luokat 1.-6.)
040 318 4021
[email protected]
Tiina Pohjolan-Pirhonen 040 318 2432
(luokat 7.-9.)
[email protected]
Koulukuraattori
Noora Tuhkanen
Koululaisten suunhoito:
ma-pe 040 318 3011
[email protected]
hammashoitolan ajanvaraus
ma-to 8-16, pe 8-14
09 2949 3242
KURAATTORI
Kuraattorin tehtävänä on tukea oppilaiden koulunkäyntiä sekä sosiaalista hyvinvointia kouluyhteisössä. Työ painottuu ongelmien ennaltaehkäisyyn. Kuraattoriin voi olla yhteydessä
oppilas itse, vanhemmat, opettajat tai joku muu nuoren tilanteesta huolestunut henkilö.
Huolen aiheet voivat liittyä esimerkiksi koulunkäyntivaikeuksiin (luvattomat poissaolot, kiusaaminen, pelot, vaikeudet luokkatovereiden kanssa), kotiin ja vapaa-aikaan tai päihteisiin.
Työskentely tapahtuu tapaamalla oppilasta ja tarvittaessa perhettä, yhteistyössä opettajien
kanssa. Kuraattori voi myös auttaa koulun ulkopuolisen avun ja tuen hankkimisessa oppilaalle. Tarvittaessa kuraattori työskentelee myös oppilasryhmien ja luokkien kanssa.
TERVEYDENHOITAJA
Kouluterveydenhuollon tarkoituksena on turvata jokaiselle lapselle ja nuorelle mahdollisimman terve kasvu ja kehitys, juurruttaa heihin terveet elämäntavat ja luoda perusta aikuisiän terveydelle. Terveystarkastukset ovat kouluterveydenhuollon keskeinen työmuoto,
jonka tarkoituksena on tukea oppilaiden tervettä kasvua ja kehitystä, arvioida jokaisen oppilaan terveys ja hyvinvointi, löytää riskit ja poikkeamat ja ohjata oppilas tarvittaessa hoitoon. Kouluterveydenhuoltotyö on osa oppilashuoltoa ja se toimii kiinteässä yhteydessä
muun oppilashuollon kanssa.
12
KERHOTOIMINTA
Mukaan kerhotoimintaan ovat tervetulleita kaikki koulumme oppilaat. Lisätietoja kerhoista
voi kysyä opettajilta.
2. - 6. luokkien kuoro
1. - 6. luokkien läksykerho
3. - 6. luokkien alueellinen Liikkis palloilukerho (KP-75)
3. - 6. luokkien alueellinen Liikkis tanssikerho ( Keravan Tanssiopisto)
4. - 6. luokkien käsityökerho
1. - 2. luokkien askartelukerho
7. - 9. luokkien kuoro
1. - 9. luokkien ympäristöraati
7. - 9. luokkien salibandykerho
6. - 9. luokkien kuviskerho
TUKIOPETUS
Oppilaalla on mahdollisuus saada tukiopetusta ja sitä järjestetään sekä tuntien yhteydessä
että koulutuntien ulkopuolella. Aloitteen tukiopetuksesta tekee oppilas itse, huoltaja tai
opettaja.
OPPILAANOHJAUS
Oppilaanohjaus toteutuu koko perusopetuksen ajan prosessina, jonka osa-alueita ovat
mm. oppilaan kasvun ja kehityksen tukeminen sekä uranvalinnan ja opiskelun ohjaus.
Luokilla 1-6 oppilaanohjaus tapahtuu pääasiassa eri oppiaineiden opetuksen ja koulutoiminnan yhteydessä. Luokilla 7-9 oppilaanohjaus muodostaa oman oppiaineen, joka koostuu oppilaanohjauksen luokkatunneista, pienryhmäopetuksesta sekä henkilökohtaisesta
ohjauksesta. Oppilaanohjaukseen sisältyy myös työelämään tutustumisjaksoja (TET), joiden tarkoituksena on antaa oppilaalle mahdollisuus tutustua erilaisiin työtehtäviin ja tarjota
hänelle tietoa työelämän vaatimuksista.
Erityisesti 9. luokan syyslukukaudella korostuu henkilökohtaisen ohjauksen merkitys pohdittaessa uran ja jatko-opiskelupaikan valintaa. Huoltajat ovat tervetulleita keskustelemaan
lapsensa opiskelusta ja jatko-opintomahdollisuuksista joko yksin tai yhdessä lapsen kanssa. Ajan keskustelulle voi sopia puhelimitse tai sähköpostilla.
OPPILASKUNTA
Kaikki koulun oppilaat (1.-9. luokat) kuuluvat oppilaskuntaan. Oppilaskunnalle valitaan
vuosittain hallitus, jonka kautta oppilaat voivat vaikuttaa koulun toimintaan. Oppilaskunta
järjestää erilaisia tapahtumia ja tekee tiivistä yhteistyötä tukioppilaiden kanssa. Oppilaskunnan ohjaajina toimivat Annarella Ahlroos, Tiia Sievilä, Sanna Alajoki ja Marika Virlander.
13
TUKIOPPILAAT
Tukioppilaat toimivat koulussa hyvän yhteishengen ja viihtyisyyden parantamiseksi ja kiusaamisen estämiseksi. Heidät valitaan keväällä seitsemäs- ja kahdeksasluokkalaisista
hakemusten perusteella. Tukioppilaat osallistuvat toimikautensa aikana erilaisiin koulutuksiin ja järjestävät koulussa seitsemäsluokkalaisille ja muillekin ohjelmaa, esimerkiksi teemapäiviä ja tapahtumia. Tukioppilaiden ohjaaja on Katarina Arell.
VAKUUTUKSET
Keravan kaupunki on ottanut tapaturmavakuutuksen kaikille peruskoulua käyville keravalaisille oppilaille. Vakuutusturva koskee koulussa ja koulumatkalla sattuneita tapaturmia
edellyttäen, että matka tapahtuu suoraan kodista kouluun tai päinvastoin. Koulujen retkiltä
palataan koululle.
Jos vanhemmat joutuvat viemään koulua käyvän lapsensa lääkärin vastaanotolle koulussa
tai koulumatkalla sattuneen tapaturman vuoksi kouluajan ulkopuolella, on vakuutusehtojen
mukaan käytettävä Keravan terveyskeskuksen palveluja. Koulun vakuutus ei korvaa yksityislääkärin kuluja. Lisäksi huoltajia kehotetaan ilmoittamaan lääkärillä käynnistä lapsen
opettajalle mahdollisimman pian vakuutusturvan varmistamiseksi.
VANHEMPAINYHDISTYS
Vanhempainyhdistys toimii linkkinä kodin ja koulun yhteistyössä. Huoltajilla on tätä kautta
mahdollisuus osallistua koulun toimintaan.
Vanhempainyhdistyksen sähköposti:
[email protected]
Linkki vanhempainyhdistyksen kotisivuille löytyy koulun kotisivuilta.
KOULUN KASVATUKSELLISIA KÄYTÄNTEITÄ
Toimenpiteitä vaativia tilanteita
Oppilaan osoittama hyvä käyttäytyminen huomataan myönteisesti.
Erityisesti seuraavat asiat edellyttävät kasvatuksellista ohjausta ja toimenpiteitä.
Poissaolot
Toistuva myöhästyminen
Aiheeton poissaolo
Pitkäaikainen poissaolo
Oppitunnit
Opiskeluvälineiden jättäminen kotiin
Kotitehtävien laiminlyönti
Oppitunnin häirintä
Kouluvilppi
14
Välitunnit
Luvaton sisälläolo (alakoulu)
Luvaton poistuminen välituntialueelta
Loukkaava tai herjaava kielenkäyttö
Väkivaltaisuus
Ilkivalta
Tupakointi ja päihteiden käyttö
Koulumatkat
Liikennesääntöjen rikkominen
Toisiin oppilaisiin kohdistuva epäsosiaalinen käyttäytyminen
Pikaisia toimenpiteitä vaativat:
Kiusaaminen
Opetuksen/opiskelun jatkuva häirintä
Toistuva tehtävien laiminlyönti
Jatkuva aiheeton poissaolo
Ruumiillinen tai henkinen väkivalta
Yhteiseen tai henkilökohtaiseen omaisuuteen kohdistuva ilkivalta
Kouluvilppi
Tupakointi ja päihteiden käyttö
Näpistely, varkaus
Kasvatukselliset toimenpiteet
Toimenpiteissä pyritään korostamaan myönteistä rakentavaa näkemystä. Kaikissa tilanteissa otetaan huomioon hyvien tapojen, sovittujen sääntöjen ja lakien sekä asetusten
vaatimukset.
Kasvatukselliset toimenpiteet voivat olla kasvatuskeskustelu tai määrätty työtehtävä
Ensisijainen keino puuttua oppilaan häiritsevään käytökseen on kasvatuskeskustelu. Mikäli
epäasiallinen käyttäytyminen kasvatuskeskustelun tai sen uusimisen jälkeen jatkuu, koulun käyttämä rangaistus on jälki-istunto. Asiat pyritään hoitamaan mahdollisimman pitkälle
keskustelun avulla.
Kasvatuskeskustelusta ollaan yhteydessä huoltajiin ja se toteutetaan mahdollisimman pian
tapahtuman jälkeen. Kasvatuskeskustelussa sovittujen asioiden toteutumista voidaan seurata sopimalla seurantakeskustelusta. Kasvatuskeskustelu kirjataan.
Kasvatuksellisista syistä määrätty työtehtävä voi olla esimerkiksi sotkemisesta aiheutuvan
siivoaminen, rikkoutuneen asian korjaaminen ikätason edellyttämällä tavalla tai kirjallisten
koulutehtävien suorittaminen. Työtehtävää edeltää aina keskustelu oppilaan ja huoltajan
kanssa. Tehtävä suoritetaan aina opettajan valvonnassa. Tehtävän teettäminen kirjataan.
Mikäli rikkomukset toistuvat keskusteluista ja jälki-istunnosta huolimatta tai mikäli rikkomus
on vakava, voi rehtori antaa kirjallisen varoituksen. Vakavia tilanteita ovat esimerkiksi toisen vahingoittaminen tai päihtymys koulussa.
Opettajan ja rehtorin toimivalta tarkastaa oppilaan tavarat koskee esineitä ja aineita, jotka
vaarantavat oppilaan oman tai muiden turvallisuuden. Tarkastaminen edellyttää perusteltua ja ilmeistä syytä. Ensisijaisesti pyydetään oppilasta itse näyttämään esineet tai aineet.
Läsnä tulee olla kaksi aikuista, joista toisen oppilas voi valita. Opettajalla ja rehtorilla on
15
myös oppilaiden turvallisuuden ja toimintaympäristön rauhallisuuden turvaamiseksi toimivalta ottaa haltuun vaaralliset esineet ja aineet sekä perusopetuksen osalta myös esineet
ja aineet, joilla oppilas häiritsee opetusta. Tarkastamisessa ja esineiden haltuun ottamisessa noudatetaan hienotunteisuutta ja kunnioitetaan henkilökohtaista koskemattomuutta
ja yksityisyyttä mahdollisimman pitkälle. Tarkastamisesta ilmoitetaan aina oppilaan kotiin.
Haltuun otetut esineet luovutetaan huoltajalle tai mikäli he eivät halua niitä, ne hävitetään
asianmukaisesti.
KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEYDENPITO
Kodin ja koulun välinen yhteydenpito ja koulun tiedottaminen hoidetaan pääsääntöisesti
Wilman kautta.
POISSAOLOISTA ILMOITTAMINEN
Jos oppilas joutuu olemaan pois koulusta sairauden vuoksi, on siitä ilmoitettava koululle
mieluiten jo sairastumispäivän aamuna Wilman kautta tai puhelimitse. Poissaolosta ei voi
ilmoittaa tekstiviestillä. Ilmoituksen sairastumisesta tekee aina oppilaan huoltaja, ei oppilas
itse. Poissaolot, joita ei ole ilmoitettu koululle, selvitetään poissaolon jälkeen.
Kesken koulupäivän poistumiseen tarvitaan aina terveydenhoitajan, rehtorin tai opettajan
lupa.
LOMA-ANOMUS
Etukäteen tiedettäviin poissaoloihin on aina haettava lupaa kirjallisesti. Lomaanomuskaavakkeita saa koulusta ja koulun nettisivuilta. Anomus palautetaan hyvissä ajoin
huoltajan allekirjoituksella varustettuna luokanvalvojalle (1-3 päivän loma) ja koulun rehtorille (yli 4 päivän loma). Huoltajien on aihetta tarkastaa, onko suunniteltuna loma-aikana
kokeita. Koevarauslista on Wilmassa.
OPPILASTIETOJEN MUUTOKSET JA ARVIOINTI
Oppilastietojen muutokset on ilmoitettava välittömästi koulun kansliaan.
Väliarvioinnit annetaan syyslukukauden lopussa ja maaliskuun alussa sekä lukuvuositodistus kevätlukukauden päättyessä. Peruskoulun 1. – 4. vuosiluokilla annetaan sanallinen
arviointi ja 5. – 9. luokilla numeroarviointi.
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
1. Koulualue ja –aika
Kouluaika on pääsääntöisesti työjärjestyksen mukainen ja se vietetään koulualueella, joka
on määritelty kartassa.
2. Koulumatkat
Koulumatkalla noudatetaan liikennesääntöjä ja hyviä tapoja.
16
Pyöräillessä käytän kypärää ja pimeään aikaan heijastinta.
Tien ylitykseen käytän suojatietä.
3. Sisätiloissa käyttäytyminen
Koulun sisätiloissa käyttäydytään asianmukaisesti, kulkureitit pidetään avoimena ja ulkovaatteet laitetaan niille varattuun paikkaan.
En juokse, enkä huuda käytävillä.
4. Oppitunnit
Työrauha: Jokaisen oppilaan velvollisuus on huolehtia omasta ja muiden
työskentelyrauhasta.
Oppitunnilla toimitaan opettajan antamien ohjeiden mukaan.
Oppitunnille saavutaan ajoissa tarvittavat välineet mukana ja kotiläksyt tehtyinä.
Päivän ensimmäinen tai toinen oppitunti alkaa lyhyellä aamunavauksella.
Oppitunneilla en naura toisten väärille vastauksille.
En puhu toisten päälle, enkä huutele vastauksia.
Käytän puhelinta vain opettajan luvalla.
Oppitunnille riisutaan päällysvaatteet, ei syödä eikä juoda, matkapuhelimet ja muut laitteet
pidetään äänettöminä ja laukussa/repussa.
5. Välitunnit
Välitunti vietetään välituntialueella ja noudatetaan koulun sääntöjä.
Välitunneilla en kiusaa ketään.
Pidän huolta koulun välineistä ja palautan ne sovittuun paikkaan.
6. Järjestäjien tehtävät (Lapila ja Päivölänkaari )
Kukin luokka sopii omien luokkatilojen tehtävät. Järjestäjät valvovat sekä luokan että
naulakon järjestystä.
7. Ruokailu
Ruokailussa käyttäydytään asiallisesti ja noudatetaan hyviä tapoja.
Otan ruokaa sopivan määrän, en puhu ruoka suussa.
8. Yhteinen ja henkilökohtainen omaisuus
Yhteistä ja henkilökohtaista omaisuutta ei saa vahingoittaa.
9. Siisteys ja viihtyvyys
Huolehdin oman työskentely-ympäristöni siisteydestä.
Siivoan omat sotkuni.
Koulualue pidetään siistinä; roskat laitetaan roska-astioihin sekä sisällä että ulkona.
10. Poissaolot
Poissaolosta on tehtävä kirjallinen hakemus etukäteen. Sairauspoissaolot tulee selvittää
viipymättä.
17
11. Lisäksi
Tupakan, tulentekovälineiden, alkoholin ja muiden päihteiden sekä teräaseiden tuominen
ja käyttö kouluun ja lähialueelle on kielletty. Kiusaaminen on koulussamme kielletty! Jos
kiusaamista esiintyy, siihen puututaan välittömästi.
12. Hätätilanteet
Toimin rauhallisesti, mutta ripeästi opettajan ohjeiden mukaan.
Menen sovittua reittiä poistumispaikalle.
En huuda, enkä töni toisia.
OPETTAJALUETTELO
Jaakkola
040 318 2244
Lapila
09 2949 2147
Päivölänkaari
040 318 3394
Kaikki opettajat ovat tavoitettavissa sähköpostilla. Opettajien
sähköpostiosoite: [email protected] (huom. ä=a, ö=o)
(poikkeukset sari.k.hamalainen ja jorma.o.laakso)
Ahlroos Annarella
AAH
uskonto, historia
Ahtomaa Sanna
SAH
luokanopettaja
Ahvenainen Reetta-Kaisa RKA luokanopettaja
Alajoki Sanna
SAL
luokanopettaja
Arell Katarina
KAAR
matematiikka, fysiikka, kemia
Gale Hanna
HGA
erityisopettaja
Havia Jari
JHA
historia ja yhteiskuntaoppi
Heinälä Anniina
ANH
erityisluokanopettaja
Hewidy Hossam
HOH
arabian kieli, islamin uskonto
Hintikka Esko
EHI
matematiikka, fysiikka, kemia, atk
Hyvönen Kari
KHY
matematiikka, fysiikka, kemia, atk
Hämäläinen Sari
SHÄ
luokanopettaja
Häyhä Riitta
RHÄ
äidinkieli ja kirjallisuus, S2, ilmaisutaito
Issara Palin
PIS
thain kieli
Jami Homa
JZH
islamin uskonto
Junnila Terhi
JUT
luokanopettaja
Kaiju Susanna
SUS
matematiikka, atk
Karjalainen Pirjo
PKA
oppilaanohjaus
Karvinen Eeva
EEK
oppilaanohjaus
Koivumies Sanna
SAK
A2 venäjä
Komppa Minna
MIK
ruotsi
Konkari Helena
HKO
englanti
Kuisma Hanna
KHA
luokanopettaja
Laakso Jorma
JLA
erityisluokanopettaja
Laaksoniemi-Johanson Helka HLJ kotitalous
Lappalainen Katri
LAK
luokanopettaja
Lehtiö Tero
TLEH
luokanopettaja
Malkki Sari
SMM
erityisopettaja
18
Mattila Juha
Mäkinen Sirpa
Nenonen Sirpa
Paananen Anne-Marita
Pesonen Hanna-Maija
Pietilä Miia
Pirnes Riitta
Poikolainen Mari
Puro Lilja
Pussinen Tarja
Raejärvi Hannele
Reponen Anu
Rintala Tuukka
Salmi Jouko
Sievilä Tiia
Sipiä Vesa
Spanos Mari
Sumkin Juhani
Syväjärvi Sauli
Syvänen Kaisa
Tuominen Jaana
Tuurala Merja
Uzal Melike
Vahtra Marika
Valavirta Terhi
Valonen Antti
Valonen Maarit
Vanninen Petra
Viljakainen Riikka
Virlander Marika
Virtanen Kaisa-Riikka
Vuorio Riitta
Väisänen Anu
Väärä Katja
Yrjölä Tiina-Maija
MJU
SMÄ
SNE
AMP
HMP
PIM
RPI
PME
LPU
TPU
HRA
AREP
TRIN
JSA
TII
VSI
MSP
JSU
SSY
KSY
JTU
MTU
UME
MVAH
TVA
AVA
MVA
PES
RVI
MVI
KVI
RVU
AVÄ
KVÄ
TMY
luokanopettaja
erityisluokanopettaja
rehtori
tekstiilityö
luokanopettaja, tekstiilityö
kuvataide
äidinkieli ja kirjallisuus, ilmaisutaito
erityisluokanopettaja
matematiikka, fysiikka, kemia
musiikki
englanti, ruotsi
A2 venäjä
liikunta, terveystieto
biologia, maantiede, apulaisrehtori
liikunta, terveystieto
erityisopettaja
virka-apulaisrehtori
luokanopettaja, ortodoksiuskonto
tekninen työ
luokanopettaja
monikulttuurisuusopettaja
biologia, maantiede
turkin kieli
viron kieli
äidinkieli ja kirjallisuus, S2
luokanopettaja
luokanopettaja
luokanopettaja
erityisopettaja
resurssiopettaja
luokanopettaja
ranska, englanti
kotitalous
erityisopettaja
englanti, ruotsi
Koulunkäyntiavustajat:
Alakoulu: Huotari Tarja, Kuitunen Helena, Niemelä Pauliina, Partanen Pirjo, Rantanen
Maiju, Syvänen Marika.
Yläkoulu: Lindgren Tomi, Sandell Olga, Vainionpää Ville.
19
Työturvallisuus
Sosiaali ja terveysministeriön esityksestä valtioneuvosto on antanut 15.6.2006 asetuksen
(475/2006) nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä. Asetuksen tarkoituksena on tarkentaa lakia (998/1993) nuorista työntekijöistä ja (738/2002) työturvallisuuslakia. Peruskoulussa em. asetus ja lait koskevat erityisesti teknisen työn opetusta sekä fysiikan ja kemian harjoitustöitä.
Asetuksen mukaan oppilaat voivat seitsemännestä luokasta lähtien opettajan johdolla ja
välittömässä valvonnassa tehdä vaarallisia töitä, jos se on opetuksen toteuttamiseksi välttämätöntä ja voidaan tehdä turvallisesti. Työn tekemisen edellytyksenä on kuitenkin, että
suojaimet ja työvälineet ovat työntekijälle sopivat ja turvalliset käyttää. Peruskoulun oppilaan huoltajalle on myös etukäteen ilmoitettava ko. vaarallisen työ tekemisestä ja sen perusteista.
Vuosiluokilla 1-6 työskentelyä vaarallisilla koneilla ja laitteilla ei sallita.
Mekaanisten vaaratekijöiden aiheuttama erityinen vaara voi olla työskennellessä esim. seuraavilla koneilla ja laitteilla: laserlaitteella, sirkkelillä, pyörösahalla, vannesahalla, höyläkoneella, moottorisahalla, jyrsinkoneella, levyleikkurilla ja muulla vastaavalla konevoimalla toimivalla leikkurilla, pylväs- ja
penkkiporakoneella, kulmahiomakoneella, metallisorvilla, kaasuhitsaus- ja
kaasuleikkauslaitteella, paineilmalla tai vastaavalla toimivalla naulaimella.
(STM:n asetus 128/2002 14.2.2002 vaarallisten töiden esimerkkiluettelosta
http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2002/20020128)
Työssä voi olla erityinen kemiallinen vaara, kun altistutaan haitallisessa määrin aineelle tai valmisteelle, joka luokitellaan vaaralliseksi kemikaalilain (
744/1989 ) luettelon mukaisesti.
Kemian tunneilla käytetään mm. laimeita happoja, joilla työskennellään opettajan valvonnassa ja ohjauksessa, sekä käytetään asianmukaisia suoja- ja turvavarusteita.
Fysiikan tunneilla merkittävin vaara voi aiheutua elektroniikan harjoitustöissä.
Opettajan tekemissä demonstraatioissa käytetään suurimmillaan verkkojännitettä, jolloin oppilaita varoitetaan koskemasta käytettäviin laitteisiin. Oppilas
työt tehdään pienillä jännitteillä, eikä vaaraa synny jos opettajan antamia ohjeita noudatetaan. Oppilaille on tehty tiettäväksi hätäkytkimen käyttö ja sijainti.
Liitteenä on lista kouluissamme käytössä olevista laitteista.
Lisätietoja antavat
Teknisen työn opettaja Sauli Syväjärvi
Kemian ja fysiikan opettajat:
[email protected]
p. 040 318 2244
[email protected]
20
Koulullamme teknisen työn opetuksessa käytössä olevat koneet ja laitteet
Kone tai laite
Ei oppilaiden käytössä
pyöräsaha
vannesaha
oikohöylä
tasohöylä
x
x
x
x
lautashiomakone
nauhahiomakone
puusorvi
puujyrsin
x
x
x
x
poratalttakone
listaleikkuri
x
x
pylväs- tai penkkiporakone
x
kaarisakset
hydraulinen puristin
levynpyöristyskone
levynsärmäyskone
x
x
levyleikkuri
x
metallinkatkaisusaha
penkkihiomakone
nauhahiomakone
x
x
x
pistehitsauslaitteet
puikkohitsauslaitteet
mig-hitsauslaitteet
kaasuhitsauslaitteet
tig-hitsauslaitteet
x
x
x
x
x
cnc-sorvi
cnc-jyrsin
x
x
Käsikoneet
kulmahiomakone (115 tai 125 mm)
kulmahiomakone (230mm)
nauhahiomakone
tasohiomakone
kärkihiomakone
epäkeskohiomakone
polttokynä
juotoskolvi
naulain
porakone
pistosaha (kuviosaha)
pienoispora
nakertaja
kuumaliimapistooli
kuumailmapuhallin
maaliruisku
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x