Letni načrt za šolsko leto 2015/2016

Transcription

Letni delovni načrt 2015/2016
OSNOVNA ŠOLA MAKSA DURJAVE
MARIBOR
LETNI
DELOVNI NAČRT- predlog
ŠOLSKO LETO 2015/2016
1
Kazalo
1
TEMELJNA IZHODIŠČA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ZA ŠOLSKO LETO 2015/2016
1.1
1.2
2
Vizija šole
Prednostne naloge v šolskem letu 2015/2016:
MATERIALNI, KADROVSKI IN DRUGI POGOJI ZA DELO
2.1 ŠOLSKI OKOLIŠ
2.2 PROSTORSKI POGOJI
2.3 OPREMLJENOST ŠOLE
2.4 NAČRT NAKUPOV
2.5 DELAVCI ŠOLE
2.5.1 VODSTVO ŠOLE
2.5.2 UČITELJI IN DRUGI STROKOVNI DELAVCI
2.5.3 ADMINISTRATIVNA DELAVKA
2.5.4 TEHNIČNI DELAVCI
2.5.5 DELAVEC, ZAPOSLEN V OKVIRU PROJEKTA USPEŠNO VKLJUČEVANJE ROMOV V
VZGOJO IN IZOBRAŽEVANJE (od 1. 9. 2013)
2.5.6 ORGANIZATORKA ŠOLSKE PREHRANE
2.5.7 DELAVCI, ZAPOSLENI PREKO JAVNIH DEL
3
ORGANIZACIJA IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
3.1 PODATKI O ŠOLI
3.1.1 STROKOVNI ORGANI ŠOLE
3.1.2 USTANOVITELJ
3.1.3 UPRAVLJANJE ŠOLE
3.2 KOLEDAR ŠOLSKEGA LETA 2015/2016
3.3 DNEVI POUKA PO MESECIH
3.4 RAZPORED UČITELJEV IN ODDELKOV
3.5 ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA
3.6 JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE
3.7 ČASOVNA ORGANIZACIJA POUKA
3.8 PREDMETNIK
3.9 IZBIRNI PREDMETI V 7., 8. in 9. RAZREDU
3.10 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 4. in 7. RAZREDU
3.11 POUK V UČNIH SKUPINAH
3.12 FLEKSIBILNI PREDMETNIK
3.12.1 OBREMENJENOST UČENCEV IN UČITELJEV
2
3.12.2 RAZPOREDITEV PREDMETOV PO OCENJEVALNIH OBDOBJIH
3.12.3 RAZPORED IZBIRNIH PREDMETOV
3.13 DNEVI DEJAVNOSTI
3.13.1 KULTURNI DNEVI
3.13.2 NARAVOSLOVNI DNEVI
3.13.3 TEHNIŠKI DNEVI
3.13.4 ŠPORTNI DNEVI
3.14 ZBOROVSKO PETJE
3.15 INTERESNE DEJAVNOSTI
3.16 DOPOLNILNI POUK
3.17 DODATNI POUK
3.18 INDIVIDUALNI POUK Z UČENCI S POSEBNIMI POTREBAMI
3.19 NADSTANDARDNE DEJAVNOSTI
3.19.1 FAKULTATIVNI POUK
3.19.2 ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG
3.19.3 TEČAJNE OBLIKE POUKA
3.19.4 ŠOLE V NARAVI
3.19.5 POPESTRIMO ŠOLO
3.20 STROKOVNE EKSKURZIJE
3.21 PROJEKTI
3.21.1 INTERNI PROJEKTI ŠOLE
3.21.2 PROJEKTI V POVEZAVI Z ZUNANJIMI INSTITUCIJAMI
3.21.3 MEDNARODNI PROJEKTI
3.22 TEKMOVANJA IZ ZNANJ
3.23 RAZISKOVALNA DEJAVNOST ŠOLE
3.24 POPESTRITVENE POPOLDANSKE DEJAVNOSTI V OPB
3.25 PROGRAM PREVENTIVNIH AKCIJ
3.26 VODJE ZA POSAMEZNO STROKOVNO NALOGO ŠOLE
3.27 PREDSTAVITEV POUKA SODELAVCEM
3.28 DEŽURSTVO MED ODMORI IN KOSILOM
3.29 PREHRANA
3.30 ZDRAVSTVENO VARSTVO
4
DELO STROKOVNIH ORGANOV
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
5
DELO RAZREDNIKOV IN DRUGIH UČITELJEV:
NAČRT DELA šolske SVETOVALNE SLUŽBE
NAČRT SPECIALNEGA PEDAGOGA
PLAN DELA KNJIŽNIČARJA
PLAN DELA UČITELJSKEGA ZBORA
PROGRAM IZOBRAŽEVANJA UČITELJEV
PROGRAM SVETA ŠOLE
3
6
PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI
6.1
6.2
6.3
6.4
SREČEVANJA S STARŠI
PRISPEVKI STARŠEV
ZBIRANJE IN VARSTVO OSEBNIH PODATKOV
SVET STARŠEV
7
SODELOVANJE Z UNIVERZO MARIBOR IN DRUGIMI STROKOVNIMI ZAVODI
8
PROGRAM POVEZOVANJA ŠOLE Z OKOLJEM
9
SPREMLJANJE URESNIČEVANJA DELOVNEGA NAČRTA ŠOLE
4
UVOD Letni delovni načrt je zasnovan v skladu z Zakonom o osnovni šoli, Okrožnicami Ministrstva
za izobraževanje, znanost in šport, obvestili osnovnim šolam za šolsko leto, ki jih posreduje
Zavod RS za šolstvo, ter na podlagi Odloka o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega
zavoda OŠ Maksa Durjave Maribor. V programu so upoštevani normativi in standardi, Zakon o
organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja ter materialni pogoji.
Letni delovni načrt dopolnjujemo z novostmi in potrebami novega šolskega leta.
Predlog letnega delovnega načrta za šolsko leto 2015/2016 se obravnava na pedagoškem
sestanku dne 17. 9. 2015.
O njem razpravlja Svet staršev dne 30. 9. 2015, dokončno pa ga sprejme in potrdi Svet
zavoda dne 30. 9. 2015.
5
1 TEMELJNA IZHODIŠČA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ZA ŠOLSKO
LETO 2015/2016
Letni delovni načrt je dokument, s katerim vsako leto določimo obseg, vsebino in
organizacijo dela v šoli. Želimo, da bi bila šola sodobna, aktualna, vsebinsko bogata ter
odprta za spremembe in novosti. Med šolskim letom bomo izvedli vrsto dejavnosti, ki jih
bomo v LDN le nakazali, kasneje pa jim bomo določili natančnejši izvedbeni načrt.
Letni delovni načrt je sestavljen operativno. Načrtovane dejavnosti lahko zaradi
nepredvidenih okoliščin spreminjamo. Spremembe zapisujemo tedensko v mesečni načrt
dejavnosti, ki se obravnava na rednih tedenskih sestankih in pedagoških konferencah.
Vsa dopolnila bodo osnova za letni delovni načrt v prihodnjem letu.
VIZIJA
ŠOLE
Osnovna šola Maksa Durjave Maribor je prepoznavna, zdrava, varna in kulturna šola, kjer
spodbujamo znanje, osebnostno rast in razvoj. Je šola vseživljenjskega učenja in znanja, ki
učenca pripravi na samostojnost in odgovornost.
Gradili bomo zlasti na pozitivih dosežkih. Še večjo pozornost bomo namenili dvigu kulturne
vzgoje v šolskem in javnem prostoru. Spodbujali bomo projekte, ki povezujejo izobraževalno
in kulturno sfero tako na nacionalnem kot tudi na regionalnem in lokalnem nivoju ter
navajajo na potrebo po vseživljenjskem učenju.
PREDNOSTNE
NALOGE V ŠOLSKEM LETU
2015/2016:
● usmerjanje učencev v pridobivanje vseživljenjskega znanja in veščin,
● omogočanje osebnostnega razvoja učenca v skladu z njegovimi sposobnostmi in
interesi, vključno z razvojem njegove pozitivne samopodobe,
6
● spodbujanje branja in pisanja s poudarkom na pismenosti in bralnem
razumevanju pri vseh predmetih,
● razvijanje sposobnosti sporazumevanja v tujih jezikih,
● razvijanje naravoslovnih in digitalnih kompetenc,
● nadgrajevanje učnega okolja za razvijanje učenčevih sposobnosti,
● vzgajanje za spoštovanje in sodelovanje, za sprejemanje drugačnosti in
medsebojno strpnost,
● spodbujanje sprejemanja odgovornosti, upoštevanja pravil in dogovorov,
● gradnja primerne kulture odnosov med vsemi udeleženci
vzgojno-izobraževalnega procesa na šoli,
● vključevanje šole v okolje in prepoznavnost v širši javnosti,
● izobraževanje zaposlenih, spodbujanje osebnostne in strokovne rasti
posameznikov,
● vzgajanje in izobraževanje za trajnostni razvoj in za dejavno vključevanje v
demokratično družbo
‒
to vključuje globlje poznavanje in odgovoren odnos do
sebe, svojega zdravja, do drugih ljudi, svoje in drugih kultur, naravnega in
družbenega okolja, prihodnjih generacij.
Izvajanje LDN bomo spremljali celo šolsko leto. Vodstvo šole in vsi strokovni delavci so
zadolženi za realizacijo in samoevalvacijo načrtovanega dela, na predlog učiteljskega zbora
pa se lahko LDN med letom dopolni oziroma spremeni.
Načrtovane naloge so odvisne od pripravljenosti države in občine sofinancirati določene
programe (šola v naravi, zgodnje učenje tujega jezika, prehrana učencev …) in nenazadnje
tudi od pogojev dela.
7
1. MATERIALNI, KADROVSKI IN DRUGI POGOJI ZA DELO
ŠOLSKI OKOLIŠ
Šola je ustanovljena za opravljanje javne službe na področju osnovnošolskega splošnega
izobraževanja za potrebe skupnega šolskega okoliša Osnovne šole Maksa Durjave Maribor in
Osnovne šole Janka Padežnika Maribor.
Skupni šolski okoliš obsega del območja Mestne četrti Magdalena in del območja Mestne
četrti Studenci.
PROSTORSKI POGOJI
Kletni prostori:
● razdelilna kuhinja,
● jedilnica,
● shramba,
● učilnica in delavnica za tehniko in tehnologijo,
● kurilnica,
● delavnica za vzdrževalna hišniška dela,
● WC,
● garderoba za čistilke,
● hodnik.
Pritličje:
● učilnice št.: 1, 2 in 6,
● knjižnica,
● čitalnica,
● pisarna svetovalne delavke,
8
● sanitarije
‒
učenci,
● zbornica,
● računovodstvo,
● tajništvo,
● pisarna ravnateljice,
● sanitarije
‒
zaposleni,
● telovadnica,
● garderobe in sanitarije,
Paviljon:
● učilnice št. 1p, 2p, 3p, 4p s kabineti,
● sanitarije
‒
učenci.
1. nadstropje:
● učilnice št.: 7, 8, 9 in 11,
● kabinet naravoslovja 10,
● sanitarije — učenci.
2. nadstropje:
● učilnice št.: 12, 13, 14,
● računalniška učilnica 16,
● gibalnica 15,
● sanitarije — učenci.
Telovadnica v Smoletovi 5:
● vezni hodnik do šolske zgradbe,
● kabinet športna vzgoja,
● kabinet za dodatno strokovno pomoč.
9
V letu 2015 je bila zaključena energetska prenova celotne šole in telovadnice. Energetska
prenova je zajemala obnovo strehe, oken in fasade.
OPREMLJENOST ŠOLE
Večina šolskih prostorov je posodobljenih. Vse učilnice so opremljene z računalnikom in LCD
projektorjem, nekatere še s TV in videorekorderjem ali DVD-predvajalnikom. V treh
učilnicah so interaktivne table in vsa pripadajoča tehnologija, v eni učilnici pa je
interaktivna naprava.
Šolski objekt je varovan z videonadzorom in protivlomnim sistemom.
V šolskem parku so nameščeni peskovnik, dve previsni gugalnici, tobogan, plezalna ovira za
najmlajše, gugalnica in nogometni goli.
NAČRT NAKUPOV
V letošnjem
šolskem

letu bomo nadaljevali s posodobitvijo šole in šolskem okolice.

Načrtujemo:
● nadaljevanje urejanja šolskega parka,
● prenova kotlovnice,
● obnovitev ograje okoli šolskega parka,
● pleskanje prostorov po potrebi,
● posodobitev šolskega radia,
● nakup športnega orodja,
● nakup didaktičnih pripomočkov po predlogih učiteljev.
DELAVCI ŠOLE
Šola ima za potrebe normalnega delovanja organizirane službe, ki so opredeljene z normativi
10
in standardi za osnovno šolo in vrtce. Šola ima dovolj primernih sredstev in kadra, da
omogoči normalno in varno delo učencem in strokovnim delavcem.
1.1.1 VODSTVO ŠOLE
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Jolanda Friš Lozej
ravnateljica
1.1.2 UČITELJI IN DRUGI STROKOVNI DELAVCI
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Lea Bračko
razredni pouk
Bojana Cingerli
geografija
Alma Čas
svetovalno delo, dodatna strokovna pomoč
Barbara Ditrih
nemščina, podaljšano bivanje
Vida Ditrih
razredni pouk
Marjana Farkaš
strokovna sodelavka v 1. Razredu, podaljšano bivanje
Alenka Gerdovič
podaljšano bivanje
Anja Hrnčič
razredni pouk
Tanja Iršič
podaljšano bivanje, slovenščina
Vesna Jaklin
dodatna učna pomoč
Duška Junger
spremljevalka gibalno oviranega otroka
Mateja Karner
Jasna Koražija
jutranje varstvo, šport
Blanka Kovačec
dodatna strokovna pomoč, podaljšano bivanje
Oskar Krautberger
fizika, tehnika in tehnologija
Majda Kukolj
knjižnica, slovenščina, hrvaščina
Tatjana Mali
razredni pouk
Albert Mihajlović
šport, računalnikar-organizator informacijskih dejavnosti, projekt Zdrav
življenjski slog
Zdenka Opalič
angleščina, slovenščina
Jure Petić
angleščina
Zmago Planinc
matematika, računalništvo
11
Ljiljana Radosavljević
matematika
Barbara Rozman
razredni pouk
Mojca Rozman
razredni pouk
Polonca Sabolek
kemija, biologija, naravoslovje
Ana Smej
glasbena umetnost
Marija Stojnšek Kmetec
likovna umetnost, gospodinjstvo
Rado Šumer
domovinska in državljanska kultura ter etika, zgodovina
Marija Topolnik
strokovna sodelavka v 1. Razredu, podaljšano bivanje
Dragica Vek
Dominika Vindiš
Dodatna učna pomoč
Margita Zambo Žel
razredni pouk
1.1.3 ADMINISTRATIVNA DELAVKA
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Vesna Patafta
poslovna sekretarka
1.1.4 TEHNIČNI DELAVCI
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Dušan Drobec
hišnik
Rozalija Letina
kuharica
Martin Letina
čistilec
Zlatka Peklar
čistilka
Martina Žmavc
čistilka
1.1.5 DELAVEC, ZAPOSLEN V OKVIRU PROJEKTA USPEŠNO VKLJUČEVANJE ROMOV V VZGOJO
IN IZOBRAŽEVANJE
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Severdžan Bećiri
romski pomočnik
12
1.1.6 ORGANIZATORKA ŠOLSKE PREHRANE
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Zlatka Harl
organizatorka šolske prehrane
1.1.7 DELAVCI, ZAPOSLENI PREKO JAVNIH DEL
IME IN PRIIMEK
STROKOVNO PODROČJE
Dejvi Pavlin
urejanje in vzdrževanje javnih površin
Boris Kelemina
informator
Petra Rozman
učna pomoč
13
2. ORGANIZACIJA IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
PODATKI O ŠOLI
Naziv šole:
Osnovna šola Maksa Durjave
Naslov:
Ruška cesta 15, 2000 Maribor
E-pošta:
[email protected]
Spletna stran:
www.o-md.mb.edus.si
Transakcijski račun:
01270 – 6030667749
Davčna številka:
81376847
Ravnateljica
Jolanda Friš Lozej
02 330 47 00
Tajništvo
Vesna Patafta
02 330 47 02
Svetovalna delavka
Alma Čas
02 330 47 06
Knjižnica
Majda Kukolj
02 330 47 07
Zbornica
02 330 47 04
Kuhinja
02 330 47 08
Fax
02 330 47 03
1.1.8 STROKOVNI ORGANI ŠOLE
Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, strokovni aktivi in
razredniki.
1.1.9 USTANOVITELJ
Ustanovitelj šole je Mestna občina Maribor. Sedež šole je v stavbi na Ruški cesti 15, Maribor.
1.1.10 UPRAVLJANJE ŠOLE
Pedagoški vodja in posvetovalni organ šole je ravnateljica.
Nadzorni organ šole je Svet šole, ki ga sestavljajo: trije predstavniki ustanovitelja, pet
predstavnikov šole in trije predstavniki staršev. Predstavnike staršev v Svet šole voli Svet
14
staršev.
Svet staršev je sestavljen iz predstavnikov staršev. Vsaka oddelčna skupnost voli
predstavnika staršev, ki se vključi v Svet staršev kateri je organiziran za uresničevanje
interesov staršev v šoli.
KOLEDAR ŠOLSKEGA LETA 2015/2016
Pouk začnemo 1. septembra 2015. Zadnji dan pouka za učence devetih razredov je 15. junij
2016, za vse ostale učence pa se pouk konča 24. junija 2016.
Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, naravoslovne in tehniške dneve, šole v
naravi, celodnevne ekskurzije itd.
V šolskem letu 2015/2016 sta dve ocenjevalni obdobji.
OCENJEVALNI OBDOBJE
OCENJEVALNO OBDOBJE
TRAJANJE
REDOVALNE KONFERENCE
PRVO
od 1. septembra 2015 do
29. januarja 2016
28. januar 2016
DRUGO
od 1. februarja 2016 do
15. junija 2016 (9. razred)
10. junij 2016 (9. razred)
DRUGO
od 1. februarja 2016 do
24. junija 2016 (1.—8. razred)
20. junij 2016
POČITNICE
POČITNICE
DATUM
JESENSKE
od 26. oktobra 2015 do 30. oktobra 2015
NOVOLETNE
od 28. decembra 2015 do 31. decembra 2015
ZIMSKE
od 22. februarja 2016 do 26. februarja 2016
PRVOMAJSKE
od 28. aprila 2016 do 29. aprila 2016
15
DRŽAVNI PRAZNIKI IN POUKA PROSTI DNEVI
DRŽAVNI PRAZNIKI IN POUKA PROSTI DNEVI
IME PRAZNIKA
31. oktober 2015
dan reformacije
1. november 2015
dan spomina na mrtve
25. december 2015
božič
26. december 2015
dan samostojnosti in enotnosti
1. januar 2016
novo leto
8. februar 2016
slovenski kulturni praznik
6. april 2016
velikonočni ponedeljek
1., 2. maj 2016
praznik dela
25. junij 2016
dan državnosti
V letošnjem letu načrtujemo eno delovno soboto, in sicer:
● 5. 12. 2015, ko bomo izvedli novoletni bazar. Pouka prost bo delovni dan 24.
12. 2015.
NACIONALNI PREIZKUSI ZNANJA
V šolskem letu 2015/2016 bo za učence devetih in šestih razredov obvezno nacionalno
preverjanje znanja (NPZ) iz slovenskega jezika, matematike in angleščine (6. razred),
likovne umetnosti (9.razred).
Na podlagi 16. člena Pravilnika o šolskem koledarju za osnovne šole (Ur. l. RS, št. 61/05) je
minister, pristojen za šolstvo, za šolsko leto 2015/2016 izdal podrobnejša navodila o datumih
nacionalnega preverjanja v osnovni šoli in datumih izdaje obvestil o dosežkih učencev pri
nacionalnem preverjanju znanja za učence 6. in 9. razreda osnovne šole.
DATUM REDNI ROK
AKTIVNOST 6. razred
AKTIVNOST 9. razred
4. 5. 2016
MAT
MAT
6. 5. 2016
SLJ
SLJ
10. 5. 2016
TJA
LUM
7.6.2016 oz.31. 5. 2016
seznanitev učencev z dosežki
seznanitev učencev z dosežki
16
PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI
Roki za predmetne, razredne in popravne izpite za učence od 7. do 9. razreda so zapisani v
tabeli.
IZPITNI ROKI
IZPITNI ROKI
DATUM
9. razred
16. 6. 2016—29. 6. 2016
1. do 8. razred
27. 6. 2016—8. 7. 2016
1. do 9. razred
18. 8. 2016—31. 8. 2016
POGOVORNE URE
Skupne pogovorne ure za starše organiziramo vsak drugi delovni ponedeljek v mesecu ob 17.
uri.
Vsak učitelj načrtuje pogovorne ure enkrat tedensko v dopoldanskem času.
POPOLDANSKE POGOVORNE URE
DATUM
Oktober
12. 10. 2015
November
9. 11. 2015
December
14. 12. 2015
Januar
11. 1. 2016
Marec
14. 3. 2016
April
11. 4. 2016
Junij
13. 6. 2016
RODITELJSKI SESTANKI
Roditeljski sestanki bodo trije. Nanje bomo povabili tudi strokovnjake, da bodo s
strokovnega vidika osvetlili področje, zanimivo za starše.
V mesecu septembru, 7. 9. 2015, bo skupni roditeljski sestanek za starše vseh učencev.
17
Roditeljske sestanke načrtujemo še v mesecu februarju in maju.
RODITELJSKI SESTANKI
DATUM
1. roditeljski sestanek
7. 9. 2015
15. 2. 2016
16. 5. 2016
SPRIČEVALA
Spričevala se datirajo z zadnjim dnem pouka.
RAZDELITEV SPRIČEVAL
DATUM
9. razred
15. 6. 2016
1. do 8. Razreda
24. 6. 2016
DNEVI POUKA PO MESECIH
MESEC
Sep.
Okt.
Nov.
Dec.
Jan.
Feb.
Mar.
Apr.
Maj
Jun.
ŠTEVILO DNI
22
17
21
19
20
15
22
18
21
18
Vseh dni pouka je 192.
RAZPORED UČITELJEV IN ODDELKOV
RAZRED
DEČKI
DEKLICE
SKUPAJ
RAZREDNIK
1. a
5
8
13
Lea Bračko
1. b
6
7
13
Anja Hrnčič
Skupaj
13
15
26
2. a
5
8
13
Margita Zambo Žel
2. b
6
7
13
Mojca Rozman
Skupaj
11
15
26
3. a
10
4
14
Skupaj
10
4
14
4. a
11
9
20
18
Tatjana Mali
Vida Ditrih
Skupaj
11
9
20
5. a
7
8
15
Skupaj
7
8
15
6. a
7
5
12
Skupaj
7
5
12
7. a
13
6
19
Skupaj
13
6
19
8. a
10
4
14
Skupaj
10
4
14
9. a
7
6
13
Rado Šumer
9. b
5
7
12
Barbara Ditrih
Skupaj
12
13
25
SKUPAJ
92
79
171
Barbara Rozman
Jasna Koražija
Jure Petić
Zdenka Opalič
ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA
ODDELEK
RAZREDI
UČITELJ
ŠTEVILO UČENCEV
1.
1. a, b
Marjana Farkaš, Marija Topolnik, Barbara Ditrih
26
2.
2. a, b
Alenka Gerdovič
26
3.
3. a, 5. a
Tanja Iršič
2
5
4.
4. a
Blanka Kovačec
20
JUTRANJE VARSTVO IN PODALJŠANO BIVANJE
Za učence prvega razreda je organizirano jutranje varstvo od 6.30 do 8.30.
Za ostale učence je organizirano jutranje varstvo od 6.30 do 8.15.
Učenci se lahko na željo staršev vključijo v podaljšano bivanje; traja vsak dan od zaključka
pouka do 16.30.
Zaradi varnosti otrok in odgovornosti šole lahko učitelj podaljšanega bivanja napoti učence
od 2. do 5. razreda iz šole predčasno samo s pisnim soglasjem staršev.
19
ČASOVNA ORGANIZACIJA POUKA
Pouk se začenja ob 8.30. Odmor za malico je v dopoldanskem času od 10.05 do 10.25 in za
kosilo od 13.40 do 14.00. Kosilo začenjamo ob 12.00 in traja do 14. ure.
Zvonjenje je nakazano z glasbo.
Pouk poteka v eni izmeni.
ŠOLSKI ZVONEC
0. ura
7.40—8.25
odmor
12.00—12.05
odmor
8.25—8.30
5. ura
12.05—12.50
1. ura
8.30—9.15
odmor
12.50—12.55
odmor
9.15—9.20
6. ura
12.55—13.40
2. ura
9.20—10.05
odmor - kosilo
13.40—14.00
odmor - malica
10.05—10.25
7. ura
14.00—14.45
3. ura
10.25—11.10
odmor
14.45—14.50
odmor
11.10—11.15
8. ura
14.50—15.35
4. ura
11.15—12.00
PREDMETNIK
1.—5. razred
Razred
PREDMET
1.
2.
3.
4.
5.
T
L
T
L
T
L
T
L
T
L
Slovenščina
6
210
7
245
7
245
5
175
5
175
Angleščina
-
-
2
70
2
70
2
70
3
105
Likovna umetnost
2
70
2
70
2
70
2
70
2
70
Glasbena umetnost
2
70
2
70
2
70
1,5
52,5
1,5
52,5
Družba
-
-
-
-
-
-
2
70
3
105
Spoznavanje okolja
3
105
3
105
3
105
-
-
-
-
Naravoslovje in tehnika
-
-
-
-
-
-
3
105
3
105
Matematika
4
140
4
140
5
175
5
175
4
140
20
Šport
3
105
3
105
3
105
3
105
3
105
Gospodinjstvo
-
-
-
-
-
-
-
-
1
35
Predmet I (NIP)
2
70
-
-
-
-
2/1
70/35
2/1
70/35
Odd. skupnost
-
-
-
-
-
-
0,5
17
0,5
17
Dopolnilni in dodatni pouk
1
35
1
35
1
35
1
35
1
18
Dodatna pomoč otrokom s
posebnimi potrebami
0,5
17
0,5
17
0,5
17
0,5
17
0,5
17
Interesna dejavnost
2
70
2
70
2
70
2
70
2
70
Kulturni dnevi
4 dni
4 dni
4 dni
3 dni
3 dni
Naravoslovni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Športni dnevi
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
Tehniški dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
4 dni
4 dni
Število predmetov
6
7
7
8
9
Tedensko ur
20
23
24
23,5
25,5
Tednov pouka
35
35
35
35
35
Za učence 3. a razreda bo organiziran plavalni tečaj v okviru predmeta športne vzgoje.
Izvajalec je Zavod za šport in bo tečaj izvedel s svojimi strokovnimi delavci. Vodja
plavalnega tečaja je Tatjana Mali.
Tečaj bo potekal od 14. 9. 2015 do 25. 9. 2015 od 8.30 do 10.00. Stroške prevoza krije MOM.
6.—9. razred
RAZRED
PREDMET
6.
7.
8.
9.
T
L
T
L
T
L
T
L
Slovenščina
5
175
4
140
3,5
122,5
4,5
144
Angleščina
4
140
4
140
3
105
3
96
Nemščina
-
-
-
-
-
70
2
64
Likovna umetnost
1
35
1
35
1
35
1
32
Glasbena umetnost
1
35
1
35
1
35
1
32
Geografija
1
35
2
70
1,5
52
2
64
Zgodovina
1
35
2
70
2
70
2
64
Domovinska in državljanska
kultura in etika
-
-
1
35
1
35
-
-
21
Biologija
-
-
-
-
1,5
52
2
64
Kemija
-
-
-
-
2
70
2
64
Naravoslovje
2
70
3
105
-
-
-
-
Fizika
-
-
-
-
2
70
2
64
Matematika
4
140
4
140
4
140
4
128
Tehnika in tehnologija
2
70
1
35
1
35
-
-
Gospodinjstvo
1,5
52,5
-
-
-
-
-
-
Šport
3
105
2
70
2
70
2
64
Predmet OIP
-
-
2/3
70/105
2/3
70/105
2/3
64/96
Predmet NIP
-
-
2
70
2
70
Odd. skupnost
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
17,5
0,5
16
Dopolnilni in dodatni pouk
1
35
1
35
1
35
1
32
Dodatna pomoč otrokom s
posebnimi potrebami
0,5
17
0,5
17
0,5
17
0,5
16
Interesna dejavnost
2
70
2
70
2
70
2
64
Kulturni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Naravoslovni dnevi
3 dni
3 dni
3 dni
3 dni
Športni dnevi
5 dni
5 dni
5 dni
5 dni
Tehniški dnevi
4 dni
4 dni
4 dni
4 dni
Št. predmetov
11
12/13/14
14/15/16
12/13/14
Tedensko ur
25,5
27/28
27,5/28,5
27,5/28,5
Tednov pouka
35
35
35
32
Načrtujemo medpredmetni projekt
Človek,
in sicer od 8. 10. 2015 do 9. 10. 2015.
IZBIRNI PREDMETI V 7., 8.
IN
9. RAZREDU
RAZRED
PREDMET
7.
8.
T
L
Hrvaščina 2
2
Likovno snovanje 3
Izbrani šport- Nogomet
T
9.
T
L
70
2
64
Majda Kukolj
1
35
1
32
Marija Stojnšek
Kmetec
1
35
1
32
Jasna Koražija
1
22
L
UČITELJ
35
Načini prehranjevanja
Računalništvo-multimedija
1
35
Verstva in etika 2
Turistična vzgoja
1
1
35
1
32
Marija Stojnšek
Kmetec
1
35
1
32
Zmago Planinc
1
35
Rado Šumer
35
1
32
Bojana Cingerli
Vzgoja za medije- Radio
1
35
1
32
Rado Šumer
Astronomija- Daljnogledi in
planeti
1
35
1
32
Zmago Planinc
1
32
Jasna Koražija
Plesna dejavnost
1
35
Nemščina
2
70
Barbara Ditrih
NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI
RAZRED
PREDMET
4.
T
5.
L
T
7.
L
Nemščina
Gledališka dejavnost
1
35
1
T
8.
L
UČITELJ
T
L
2
70
35
Barbara Ditrih
Jasna Koražija
POUK V UČNIH SKUPINAH
PREDMET
MATEMATIKA
SLOVENŠČINA
ANGLEŠČINA
RAZRED
UČITELJ
9. razred
Zmago Planinc, Ljiljana Radosavljević
7. razred
Zmago Planinc
9.razred
Zdenka Opalič, Majda Kukolj
7.razred
Majda Kukolj, Tanja Iršič
9.razred
Jure Petič, Zdenka Opalič
7.razred
Jure Petič
23
FLEKSIBILNI PREDMETNIK
OBREMENJENOST UČENCEV IN UČITELJEV
1. OCENJEVALNO OBDOBJE
PREDMET
9.a
9.b
8.a
4
4
3
7.a
6.a
SKUPAJ
9.a
9.a
8.a
7.a
6.a
SKUPAJ
4
2
6
UČITELJ
Bojana
Cingerli
GEO
DKE
Rado
Šumer
Polonca
Sabolek
2
ZGO
2
2
KEM
4
4
4
12
2
BIO
Oskar
Krautber
ger
FIZ
17
3
2
2
TIT
Marija
Stojnšek
Kmetec
2
2
2
4
4
4
3
10
4
NAR
Ana
Smej
11
2
2
2
2
LUM
2
2
2
3
2
2
2
2
10
2
2
2
16
2
4
GOS
10
3
9
GUM
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
SLJ
4
4
3
4
5
20
5
5
4
4
5
23
MAT
4
4
4
4
4
20
4
4
4
4
4
20
TJA
3
3
3
4
4
17
3
3
3
4
4
17
TJN
2
2
4
2
2
ŠPO
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
28
28
26
25
25
27
27
25
27
26
Zmago
Planinc
Barbara
Ditrih
Skupaj
4
1.1.11 RAZPOREDITEV PREDMETOV PO OCENJEVALNIH OBDOBJIH
RAZRED
9. razred
1. OCENJEVALNO 2. OCENJEVALNO
OBDOBJE
OBDOBJE
GEO, KEM
BIO,LUM
CELO ŠOLSKO LETO
SLJ, MAT, TJA, TJN, FIZ, ŠPO, GUM, ZGO
24
12
8. razred
DKE, KEM, GEO,
TIT
BIO, ZGO, LUM
SLJ, MAT, TJA, FIZ, ŠPO, TJN, GUM
7. razred
LUM, DKE
GEO, ZGO TIT
SLJ, MAT, TJA, NAR, ŠPO, GUM,
6. razred
ZGO, LUM
GOS, GEO
SLJ, MAT, TJA, NAR, ŠPO, GOS, TIT
Strnjeno (dve šolski uri) izvajamo pouk pri KEM, BIO, NAR, SLJ, MAT, LUM, TIT (6. r).
Strnjeno (tri šolske ure) izvajamo pouk GOS.
1.1.12 RAZPORED IZBIRNIH PREDMETOV
CELO ŠOLSKO LETO
Multimedija
Verstva in etika 2
Šport
Načini prehranjevanja
Daljnogledi in planeti
Hrvaščina 2
Vzgoja za medije – radio
Nemščina 1
Ples
Turistična vzgoja
Likovno snovanje 3
DNEVI DEJAVNOSTI
1.1.13 KULTURNI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
4.
VSEBINA
MESEC
VODJA DEJAVNOSTI
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
Mladi gledališčniki
28.1. 2016
Mojca Rozman
Lutke in knjižnica
5.2.2016
Margita Zambo Žel
Srečanje z ustvarjalcem
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
28.1.2016
Mojca Rozman
Lutke in knjižnica
5.2.2016
Margita Zambo Žel
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
28.1. 2016
Mojca Rozman
Lutke in knjižnica
5.2.2016
Margita Zambo Žel
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
25
5.
6.
7.
8.
9.
Gledališče
5. 2. 2015
Majda Kukolj
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
Gledališče
5. 2. 2016
Majda Kukolj
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
Gledališče
5. 2. 2016
Majda Kukolj
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
Gledališče
5. 2. 2016
Majda Kukolj
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
Gledališče
5. 2. 2016
Majda Kukolj
26. 4. 2016
Tanja Iršič
Kino predstava
23. 12. 2015
Majda Kukolj
Gledališče
5. 2. 2016
Majda Kukolj
26. 4. 2016
Tanja Iršič
1.1.14 NARAVOSLOVNI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
4.
5.
VSEBINA
MESEC
VODJA DEJAVNOSTI
Človek
9. 10. 2015
Mojca Rozman
Gozd
30.9.2015
Margita Zambo Žel
Odpadki
10. 11. 2015
Anja Hrnčič
Človek
9. 10. 2015
Mojca Rozman
Gozd
30.9.2015
Margita Zambo Žel
Odpadki
10. 11. 2016
Anja Hrnčič
Človek
9. 10. 2015
Mojca Rozman
Odpadki
10. 11. 2016
Anja Hrnčič
Šola v naravi
8.6.2016
Tatjana Mali
Človek
9. 10. 2015
Vida Ditrih
Odpadki
10. 11. 2016
Vida Ditrih
Snovi
26. 5. 2016
Vida Ditrih
Človek
9. 10. 2015
Mojca Rozman
26
6.
7.
8.
9.
“Rimljani” Pokrajinski muzej
25. 3. 2016
B. Rozman
Odpadki
10. 11. 2015
B. Rozman
Človek
9. 10. 2015
Polonca S.
Odpadki, odvisnost
10.11. 2015
Polonca S., Razrednik
Botanični vrt tal
4. 5. 2016
Človek
9. 10. 2015
Polonca S.
Odpadki, odvisnost
10. 11. 2015
Šola v naravi
16.5.2016
Razrednik
Človek
9. 10. 2015
Polonca S.
Odpadki, odvisnost
10. 11. 2015
Prva pomoč
16. 3. 2016
Polonca S.
Človek
9. 10. 2015
Polonca S.
Odpadki, odvisnost
10. 11. 2015
Krajinski park Rače
4. 5. 2016
1.1.15 TEHNIŠKI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
4.
5.
6.
VSEBINA
MESEC
VODJA DEJAVNOSTI
Človek
8. 10. 2015
Lea Bračko
Bazar
5.12.2015
Marjana Farkaš
Umetnostna galerija
16.11. 2015
Marija Topolnik
Človek
8. 10. 2015
Lea Bračko
Bazar
5.12.2015
Marjana Farkaš
Umetnostna galerija
16.11. 2015
Marija Topolnik
Človek
8. 10. 2015
Lea Bračko
Bazar
5.12.2015
Marjana Farkaš
Umetnostna galerija
16.11. 2015
Marija Topolnik
Človek
8. 10. 2015
Vida Ditrih
Delavnice za bazar
19. 11. 2015
Vida Ditrih
Bazar
5. 12. 2015
Vida Ditrih
Pustne delavnice muzej NO
1. 2. 2016
Vida Ditrih
Človek
8. 10. 2015
Polonca Sabolek
Delavnice za bazar
19. 11. 2015
Barbara Rozman
Bazar
5. 12. 2015
Barbara Rozman
Pustne delavnice muzej NO
1. 2. 2016
B. Rozman
Človek
8. 10. 2016
Polonca Sabolek
Delavnice za bazar
19. 11. 2015
Maja Stojnšek Kmetec
27
7.
8.
9.
Bazar
5. 12. 2016
Papir
7. - 11. 3. 2016
Oskar Krautberger
Človek
8. 10. 2016
Polonca Sabolek
Les
7. - 11.3 . 2016
Oskar Krautberger
Delavnice za bazar
19. 11. 2015
Bazar
5. 12. 2016
Človek
8. 10. 2016
Polonca Sabolek
Delavnice za bazar
19. 11. 2015
Bazar
5. 12. 2016
SERŠ
6. 5. 2016
Oskar Krautberger
Človek
8. 10. 2015
Polonca Sabolek
Delavnice za bazar
19. 11. 2015
Bazar
5. 12. 2016
SERŠ
6. 5. 2016
Oskar Krautberger
1.1.16 ŠPORTNI DNEVI
RAZRED
1.
2.
3.
4.
5.
VSEBINA
MESEC
VODJA DEJAVNOSTI
Pohod
10.9.2015
Tatjana Mali
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Tatjana Mali
Orientacija
21.3.2016
Anja Hrnčič
Pohod
16.5.2016
Marjana Farkaš
Športne igre
3.6.2016
Marija Topolnik
Pohod
10.9.2015
Tatjana Mali
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Tatjana Mali
Orientacija
21.3.2016
Anja Hrnčič
Pohod
16.5.2016
Marjana Farkaš
Športne igre
3.6.2016
Marija Topolnik
Pohod
10.9.2015
Tatjana Mali
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Tatjana Mali
Orientacija
21.3.2016
Anja Hrnčič
Šola v naravi
7.6.2016
Tatjana Mali
Integracija - športne igre
3.6.2016
Tatjana Mali
Pohod
7. 10.2015
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Jasna Koražija
Orientacija
7. 4. 2016
Jasna Koražija
Otroška varnostna olimpijada
17. 5. 2016
Vida Ditrih
Športne igre
15. 6. 2016
Albert Mihajlović
Pohod
7. 10. 2015
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Jasna Koražija
Šola v naravi
14. 6. 2016
B.Rozman
28
6.
7.
8.
9.
Šola v naravi
15. 6. 2016
B. Rozman
Šola v naravi
16. 6. 2016
B Rozman
Pohod
7. 10. 2015
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Jasna Koražija
Orientacija
7. 4. 2016
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2016
Albert Mihajlović
Športne dejavnosti
24. 6. 2016
Albert Mihajlović
Pohod
7. 10. 2015
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Jasna Koražija
Orientacija
7. 4. 2016
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2016
Albert Mihajlović
Športne dejavnosti
24. 6. 2016
Albert Mihajlović
Pohod
7. 10. 2015
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Jasna Koražija
Orientacija
7. 4. 2016
Jasna Koražija
Športne igre
15. 6. 2016
Albert Mihajlović
Športne dejavnosti
24. 6. 2016
Albert Mihajlović
Pohod
7. 10. 2015
Albert Mihajlović
Zimski športni dan
19. 1. 2016
Jasna Koražija
Orientacija
7. 4. 2016
Jasna Koražija
Zaključna ekskurzija
13. 6. 2016
Rado Šumer
Valeta
15. 6. 2016
Rado Šumer
ZBOROVSKO PETJE
Na šoli delujeta otroški in mladinski pevski zbor. Zborovodkinja je Ana Smej. Udeležili se
bomo revije pevskih zborov, sodelovali bomo na prireditvah v in zunaj šole.
Intenzivne priprave mladinskega pevskega zbora bodo potekale izven šole .
INTERESNE DEJAVNOSTI
Raznolike dejavnosti bomo ponudili učencem v okviru projektov Zdrav življenjski slog, Dvig
socialnega in kulturnega kapitala ter Popestrimo šolo. Izvajali bomo še naslednje interesne
dejavnosti:
NAZIV
Otroški pevski zbor
MENTOR
Ana Smej
RAZRED
1. do 4.
Mladinski pevski zbor
Ana Smej
5. do 9.
Modelarski krožek
Oskar Krautberger
6. do 9.
29
Likovni krožek
Mojca Rozman
1. do 4.
Kolesarski krožek
Margita Zambo Žel
5.
Plesni krožek
Jasna Koražija
2. do 9.
Plesni tečaj
Jasna Koražija
9.
Bobnarski krožek
Vlado Matela
1. do 9.
Košarka
zunanji sodelavec
1. do 9.
Šah
Likovni krožek
Zmago Planinc
1. do 5.
5. do 9.
Vesela šola, Male sive celice
Šolski radio in av studio
Blanka Kovačec
VŠ (od 4. do 9.), MSC (7.)
Sabolek, Kukolj, Koražija
6.-9.
Folklora
Marija Topolnik
4., 5.
Eko vrt
Mojca Rozman
2.-5.
Polonca Sabolek
6.-9.
zunanji sodelavec
3.-6.
Naravoslovni krožek
Robotika
DOPOLNILNI POUK
Za učence od 1. do 5. razreda načrtujemo 0,5 ure dopolnilnega pouka tedensko. Za učence
3. vzgojno-izobraževalnega obdobja bomo izvajali dopolnilni pouk pri naslednjih predmetih:
angleščina, slovenščina, matematika, fizika ter kemija.
Za učence z učnimi težavami načrtujemo tedensko 2,5 ure individualne ali skupinske pomoči.
Prav tako učitelji nudijo učencem dodatno učno pomoč v času dopoldanskih pogovornih ur za
učence.
DODATNI POUK
Dodatni pouk načrtujemo za učence od 7. do 9. razreda pri naslednjih predmetih:
matematika, angleški jezik, slovenski jezik, fizika, kemija, zgodovina, geografija in
biologija.
30
INDIVIDUALNI POUK Z UČENCI S POSEBNIMI POTREBAMI
Individualno strokovno pomoč učencem s posebnimi potrebami v skladu z odločbami o
usmeritvi izvajajo učitelji razrednega in predmetnega pouka, specialna pedagoginja in
socialna pedagoginja.
Učitelji in drugi strokovni delavci izdelajo individualiziran program za posameznega učenca,
ob koncu šolskega leta pa poročilo, ki ga oblikujejo skupaj s specialno pedagoginjo.
MIZŠ financira druge oblike individualne ali skupinske pomoči, ki jih izvajamo na šoli.
Načrtujemo individualno strokovno pomoč za učence Rome.
Za nadarjene učence načrtujemo dodatne dejavnosti, in sicer 3,5 ure na teden: priprave na
kviz Male sive celice, raziskovalne naloge, obiske najrazličnejših institucij in dejavnosti za
optimalni razvoj otrok.
NADSTANDARDNE DEJAVNOSTI
1.1.17 FAKULTATIVNI POUK
Fakultativni pouk tujega jezika (nemščina) je organiziran za učence v 3., 4., 5. in 6. razredu.
Poučuje ga Barbara Ditrih, poteka celo šolsko leto, financira pa ga MOM.
Fakultativni pouk računalništva je organiziran za učence 4., 5. in 6. razreda. Poučuje ga
Albert Mihajlović, poteka celo šolsko leto, financira pa ga MOM.
1.1.18 ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG
Zdrav življenjski slog je projekt, ki omogoča učencem od 1. do 9. razreda dve dodatni uri
športne vzgoje tedensko. Program bo izvajal Albert Mihajlovič. Potekal bo v dneh pouka med
12. in 17. uro in v pouka prostih dneh (počitnice in sobote). Za projekt smo pridobili sredstva
iz Evropskega socialnega sklada.
31
1.1.19 TEČAJNE OBLIKE POUKA
Razred
Tečaj
Izvajalec
1. razred
Plavalni
tečaj
Strokovni sodelavci Zavoda za
šport
Spremljevalci
Lea Bračko, Anja Hrnčič,
Marjana Farkaš in Marija
Topolnik
Kdaj
od 2.11. 2015
do 13.11.
2015
Stroške prevoza,vstopnine in tečaja v celoti financira Mestna Občina Maribor.
V letošnjem šolskem letu bomo izvajali angleški jezik integrirano v drugem in tretjem
razredu v usmerjenem času podaljšanega bivanja ter nemščino v prvem in drugem razredu v
usmerjenem času podaljšanega bivanja.
1.1.20 ŠOLE V NARAVI
V letošnjem letu bomo učencem ponudili eno šolo v naravi na vzgojno-izobraževalno
obdobje. Načrtujemo naslednje šole v naravi:
RAZRED
KRAJ
TERMIN
3.
CŠOD Dom Štrk
od 6. 6. do 8. 6. 2016
5.
CŠOD Dom Radenci ob Kolpi
od 13. 6. do 17. 6. 2016
7.
CŠOD Dom Breženka
od 16. 5. do 20. 5. 2016
Šolo v naravi za učence 5. razreda delno sofinancira in subvencionira MIZŠ.
STROKOVNE EKSKURZIJE
●
Strokovno ekskurzijo za učence od 6. do 9. razreda načrtujemo 24. marec 2016,
● 26. 5. 2016 bo strokovna ekskurzija za učence od 1. do 3. razreda,
● 18. 3. 2016, strokovna ekskurzija, 4. in 5. razred, Veržej, mrtvice Mure,
● 2. 4. 2016 bo za učence, ki se učijo hrvaščino, strokovna ekskurzija v Krapino,
● aprila 2016 bo ekskurzija pri predmetu Verstva in etika 2 ter Vzgoji za medije-radio,
● 4. 6. 2016 bo ekskurzija v Avstrijo za učence, ki se učijo nemški jezik.
32
PROJEKTI
S projekti izraža šola svojo specifiko in se tako odziva na interese, potrebe in pobude svojih
učencev iz ožjega in širšega okolja. Nekatere projekte bomo nadaljevali tudi v tem šolskem
letu.
Načrtujemo sodelovanje v naslednjih projektih: 1.1.21 INTERNI PROJEKTI ŠOLE
PROJEKT
NOSILEC
UDELEŽENCI
Zaščitništvo
Anja Hrnčič, Lea Bračko
učenci 1. in 9. r
Pedenjped
Marjana Farkaš
učenci 1., 2., razreda, otroci vrtca
Bralna pismenost
Zdenka Opalič
učenci od 1. do 9. razreda, učitelji
E - šolstvo
Zmago Planinc
učitelji in učenci
Mediacija
Alma Čas
učitelji in določeni učenci
ZAŠČITNIŠTVO
Cilji projekta so:
● povezovanje devetošolcev s prvošolci,
● omogočiti prvošolcem lažje vključevanje v šolsko življenje,
● poglabljanje pripadnosti skupini in šoli,
● skrb za varnost in dobro počutje prvošolcev v šoli,
● navajanje prvošolcev in devetošolcev na življenje in delo v skupini,
● razvijanje odgovornosti pri učencih,
● aktivno preživljanje prostega časa med odmori,
● razvijanje dobrih medsebojnih odnosov.
PEDENJPED
33
Cilji projekta so:
● uvajanje bodočih prvošolcev v šolsko okolje: bodoči prvošolci in njihovi starši
spoznavajo šolske prostore in pedagoške delavce šole,
● vzpostavljanje prostora povezovanja in mreženja vrtca, šole in staršev,
● omogočanje lažjega prehoda iz predšolskega v osnovnošolsko vzgojo in
izobraževanje.
BRALNA PISMENOST
Cilji projekta so:
● širjenje spoznanja in razvijanje zavesti o pomenu branja pri učencih in starših,
● razvijanje bralne zmožnosti in bralne kulture,
● celostni pouk branja,
● razvijanje hitrosti branja,
● spodbujanje branja v 2. triadi,
● dvig učne uspešnosti.
e-ŠOLSTVO
Cilji projekta so:
● uvajanje uporabe mobilnih naprav
● uporaba osnovne programske opreme, za učence in učitelje
● uporaba storitev v “oblaku”,
● uporaba IKT za vodenje in delovanje šole.
MEDIACIJA
34
Cilji projekta so:
-
spoznati in uporabljati mediacijo kot metodo reševanja konfliktov, ki se porajajo na
šoli med učenci,
-
v šolski prostor vnesti dialog,
-
zmanjšati nasilje,
-
vzgajati mladostnike za kritično razmišljanje in jih učiti mirnega soočanja z razlikami
in drugačnostjo.
1.1.22 PROJEKTI V POVEZAVI Z ZUNANJIMI INSTITUCIJAMI
PROJEKT
INTEGRACIJSKI PROJEKT
ZDRAVA ŠOLA
ZBIRANJE IZRABLJENIH KARTUŠ IN
TONERJEV
LETO KULTURE — RASTEM S KNJIGO
INOVACIJSKI PROJEKT: KREATIVNO IN
SPROŠČENO ZNANJE NEMŠČINE V
PRVEM TRILETJU
POSTOPNO UVAJANJE DRUGEGA
TUJEGA JEZIKA V OŠ
FORMATIVNO SPREMLJANJE ZNANJA
SIMBIOZA
NOSILEC
Tatjana Mali
Margita Zambo Žel
Albert Mihajlović
UDELEŽENCI
učenci posameznih razredov in
varovanci Zavoda dr. Marijana
Borštnarja Dornava
vsi učenci, učitelji
vsi učenci, starši, učitelji
Majda Kukolj
učenci 7. razreda
Barbara Ditrih
Učenci 1. in 2. razreda
Barbara Ditrih
učenci 9. razreda
Anja Hrnčič
Blanka Kovačec
določeni učitelji in učenci
učenci, starejši občani
INTEGRACIJSKI PROJEKT — sodelovanje z Zavodom dr. Marijana Borštnarja Dornava
Cilji projekta:
● razvijati medsebojno komunikacijo in prispevati k razvoju prijateljskih vezi
35
med učenci naše šole in uporabniki Zavoda za varstvo in usposabljanje dr.
Marijana Borštnarja (enota Maribor),
● razvijati spoznanje o osebah z motnjami v duševnem razvoju,
● povečevati pozitivno samopodobo,
● spodbujati razvoj osebnih vrednot,
● povečevati toleranco in sprejemanje v družbenem okolju,
● prispevati k povečanemu vključevanju uporabnikov v prostor povprečnih in
doseganju višjih rezultatov socialne rehabilitacije.
ZDRAVA ŠOLA — v povezavi z Nacionalnim Inštitutom za javno zdravje RS, Slovenska
mreža zdravih šol
Cilji projekta:
● ozaveščanje in izobraževanje za zdrav način življenja in kakovostno življenje,
● spodbujanje negativnega stališča do kajenja, alkohola in drugih odvisnosti,
● razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov,
● učenje konstruktivnega reševanja konfliktov,
● razvijanje pozitivne samopodobe,
● razvijanje dobrih povezav med šolo, domom in skupnostjo.
ZBIRANJE IZRABLJENIH KARTUŠ IN TONERJEV — Bitea d. o. o.
Cilji projekta:
● navajanje na ločeno zbiranje odpadkov,
● zmanjšanje obremenitve odlagališč odpadkov,
● uzavestiti, da z recikliranjem pomagamo ohranjati okolje,
● uzavestiti, da z recikliranjem lahko izdelke ponovno uporabimo ali jih
predelamo v nove.
LETO KULTURE — RASTEM S KNJIGO — v povezavi z Ministrstvom za kulturo in Zvezo
splošnih knjižnic
36
Cilji projekta:
● intenzivno spoznavanje različnih področij kulture,
● spodbujanje dostopnosti kakovostne in izvirne slovenske mladinske leposlovne
literature,
● ogled gledališke predstave,
● ogled filmske predstave,
● obisk Mariborske knjižnice — Rastem s knjigo (7. razred).
KREATIVNO IN SPROŠČENO ZNANJE NEMŠČINE V PRVEM TRILETJU – v povezavi z ZRSS
Cilji projekta:
● popestritev usmerjenega prostega časa
● uporaba CLIL metode,
● razvijanje slušnega razumevanja s pesmicami, zgodbicami in izštevankami
● zabavno učenje jezika,
● razvijanje kritičnega mišljenja in občutka za tuj jezik.
●
POSTOPNO UVAJANJE DRUGEGA TUJEGA JEZIKA V OŠ
Cilji projekta:
● vključitev drugega tujega jezika v reden pouk,
● učenje nemščine po angleščini,
● pridobivanje uporbnih znanj
● uporaba IKT tehnologije.
FORMATIVNO SPREMLJANJE ZNANJA
Cilji projekta:
37
● samoizobraževanje učiteljev na področju formativnega spremljanja znanja
(študij strokovne literature, strokovna svetovanja, vključitev v razvojno
nalogo),
● vpeljati elemente formativnega spremljanja v vzgojno-izobraževalno delo,
● izmenjava primerov dobre prakse formativnega spremljanja.
DVIG SOCIALNEGA IN KULTURNEGA KAPITALA V OKOLJIH, KJER ŽIVIJO PREDSTAVNIKI
ROMSKE SKUPNOSTI — v povezavi s Centrom šolskih in obšolskih dejavnosti
Cilji projekta:
● mentorstvo in podpora romskemu pomočniku pri delu z romskimi učenci v
različnih šolskih in obšolskih dejavnostih,
● ozaveščanje staršev o pomenu izobrazbe in sodelovanje s starši romskih otrok
za ustvarjanje pozitivnega odnosa do šole, motivacije za učenje in
nadaljevanje šolanja,
● ozaveščanje kolektiva o pomenu individualnega pristopa, dodatne pomoči in
podpore pri delu z romskimi učenci.
SIMBIOZA
Cilji projekta:
● sodelovanje in prenos znanja med generacijami ter spodbujanje vseživljenjskega
učenja,
● dvig računalniške pismenosti in zanimanje za učenje e–veščin med starejšimi,
Na računalniške delavnice bomo povabili starejše iz lokalnega okolja, ponudili prostor,
poskrbeli za tehnično izvedbo delavnic ter pripravili učence prostovoljce, da bodo pod
vodstvom mentorice izvedli računalniške delavnice za starejše, katerim bomo tako omogočili
brezplačen prvi stik z računalnikom.
38
1.1.23 MEDNARODNI PROJEKTI
Projekt
BRANJE NE POZNA MEJA/ČITANJE
NE POZNAJE GRANICE
Nosilec
Udeleženci
Majda Kukolj
4. a
VETRNICE ZA MIR
vsi učenci, učitelji
ERASMUS + projekti
Jure Petić
izbrani učitelji (učenci)
BRANJE NE POZNA MEJA
Cilji projekta:
● navezujejo trajne stike s sovrstniki Osnovne šole Brača Bobetko iz Siska na Hrvaškem,
● spoznajo kulturo, kraje in ljudi sosednje države,
● spoznajo predlagano mladinsko literarno delo in avtorja,
● promocija slovenske mladinske književnosti, jezika in kulture,
● izmenjava bralnih izkušenj z vrstniki iz sosednje države.
VETRNICE ZA MIR Koordinator projekta je MOM
Cilji projekta:
● ozavestiti, da je človeške vrednote treba vzgajati in se jih učiti,
● spodbuditi učence, da razmislijo, kakšna vrednota je mir za posameznika, za
njih same in njihove najbližje,
● uzavestiti, da je nasilnost in nestrpnost v šoli nesprejemljiva in da tudi to
pomeni, da ne živimo v miru,
Sodelujejo učenci 1. vzgojno-izobraževalnega obdobja.
39
ERASMUS + projekti
Cilji projektov:
●
s prijavo na različne projekte vzpostaviti sodelovanje s šolami in razširiti socialno
mrežo v mednarodnem okolju ter tako postati del druščine evropskih šol,
●
spoznati delovanje tujih vzgojno-izobraževalnih institucij in sistemov
●
pridobiti izkušnje in izmenjati primere dobre prakse v vzgojno-izobraževalnem
procesu
●
v okviru mednarodnih partnerstev izboljšati znanje tujih jezikov in širiti kulturna
obzorja,
●
pridobiti (zaposliti) “native” govorca angleškega jezika za sodelovanje v učnem
procesu ter tako popestriti pouk in omogočiti nadgradnjo znanja učencev in
učiteljev.
TEKMOVANJA IZ ZNANJ
Po terminskem načrtu organizatorjev tekmovanj se bomo udeleževali srečanj in tekmovanj v
znanju. Strokovni delavci bodo v okviru pouka, dodatnega pouka, dela z nadarjenimi učenci
in interesnimi dejavnostmi pripravljali učence na večino tekmovanj v znanju. Organizirali
bomo šolska tekmovanja ter se na osnovi rezultatov udeležili regijskih in državnih
tekmovanj.
IME TEKMOVANJA
ŠOLSKO
REGIJSKO
DRŽAVNO
NOSILEC NA ŠOLI
Geografija
10. 2. 2016
10. 3. 2016
14. 4. 2016
BOJANA CINGERLI
Logika
24. 9. 2015
/
17. 10. 2015
ZMAGO PLANINC
Preglovo priznanje —
KEM
19. 1. 2016
/
7. 3. 2016
POLONCA SABOLEK
Cankarjevo tekmovanje
— SLO
4. 12. 2015
22. 1. 2016
28. 3. 2016
Stefanovo priznanje —
FIZ
11. 2. 2016
27. 3. 2016
11. 4. 2016
OSKAR
KRAUTBERGER
Vegovo priznanje — MAT
19. 3. 2016
1. 4. 2016
18. 4. 2016
ZMAGO PLANINC
Sladkorna bolezen
17. 10. 2015
/
22. 11. 2015
POLONCA SABOLEK
40
MAJDA KUKOLJ
Modelarstvo — mladi
tehniki
/
/
6. 7. 2016
OSKAR
KRAUTBERGER
Nemščina
25. 11. 2015
/
5. 3. 2016
BARBARA DITRIH
Angleščina 9.r.
20. 11. 2015
28. 1. 2016
24. 3. 2016
JURE PETIĆ
Angleščina 8.r.
19. 10. 2015
/
24. 11. 2015
JURE PETIĆ
Zgodovina
9. 12. 2015
3. 2. 2016
14. 3. 2016
RADO ŠUMER
Razvedrilna matematika
8. 10. 2015
/
29. 11. 2015
ZMAGO PLANINC
Astronomija
11. 12. 2015
/
10. 1. 2016
ZMAGO PLANINC
/
13. 4. 2016
BLANKA KOVAČEC
Vesela šola
9. 3. 2016
V mesecu aprilu se bo odvijal šolski plesni festival.
RAZISKOVALNA DEJAVNOST ŠOLE
Sodelovali bomo v projektu Mladi za napredek Maribora. Učencem bomo omogočili
spoznavanje raziskovalnih dejavnosti. Koordinatorica raziskovalnih nalog je Bojana Cingerli.
Prijavili bomo 4 ali 5 raziskovalnih nalog.
Mentorstvo dejavnostim
Dejavnost
Razred
Vodja
Zlati sonček
1.—3.
Jasna Koražija
Krpan
4., 5.
Jasna Koražija
Preverjanje znanja plavanja
6.
Jasna Koražija
Kolesarski tečaj
5.
Margita Zambo Žel
Bralna značka
1.—9.
Majda Kukolj, učiteljice razrednega pouka in slavistke
Zdravi zobje
1.—5.
razredniki
Male sive celice
7.
Blanka Kovačec
Likovni natečaji
1.—9.
Mojca Rozman, Marija Stojnšek Kmetec
Likovne kolonije
7.—9.
Fotografski natečaji
7.—9.
Koordinator likovnega razstavišča OŠ Maksa Durjave je Marija Stojnšek Kmetec. Načrtujemo
tri likovne razstave.
41
POPESTRITVENE POPOLDANSKE DEJAVNOSTI V OPB
UČENCEM ŽELIMO OMOGOČITI USTVARJALNO IN KAKOVOSTNO
ČASA. ZATO BOMO IZVAJALI NASLEDNJE DEJAVNOSTI:

PREŽIVLJANJE PROSTEGA POPOLDANSKEGA
USTVARJALNE DELAVNICE
, v katerih si bodo učenci urili ročne spretnosti in razvijali
ustvarjalnost (v povezavi z ZPM),

PRAVLJIČNE IN GLASBENE URICE
, v času katerih bodo poslušali pravljice in zgodbe,

peli in igrali na instrumente,

PLESNO DELAVNICO
, v kateri se bodo sprostili in zabavali ob ljudskih in osnovah
družabnih plesov ter sestavljali svoje plesne koreografije na priljubljeno glasbo,

RAČUNALNIŠKE URICE
, kjer bodo v računalniški učilnici igrali igrice in se seznanjali z
osnovami koristne uporabe računalnika,

OGLED FILMOV V ŠOLI
, kjer si bodo ogledali risane, igrane in dokumentarne filme,

MEDGENERACIJSKO DRUŽENJE
: druženje z babicami in dedki.
Vse dejavnosti bodo izvajali učitelji podaljšanega bivanja.
PROGRAM PREVENTIVNIH AKCIJ
PROJEKT
KDAJ
UDELEŽENCI
VARNOST OTROK NA ŠOLSKIH POTEH začetek šolskega leta
Razgovori s starši v začetku
šolskega leta - obisk policista na
roditeljskem sestanku v 1. razredu
EVROPSKI TEDEN MOBILNOSTI
17. september 2015
učenci 6. razredov TEDEN PROMETNE VARNOSTI
od 5. do 10. oktobra 2015
učenci 4. razredov
SVETOVNI DAN SPOMINA NA ŽRTVE PROMETNIH NESREČ november 2015 vsi učenci šole
ALKOHOL IN DROGE, NE HVALA! november – december 2015 Učna delavnica za učence 8.
razredov KOLO V PROMETU
april – maj 2016
učenci 5. razredov
42
AKCIJA ''BISTRO GLAVO VARUJE ČELADA'' april – maj 2016 vsi učenci šole VODJE ZA POSAMEZNO STROKOVNO NALOGO ŠOLE
PROSLAVE, PRIREDITVE, SPOMINSKI DNEVI
MESEC
PRIREDITEV
ORGANIZATOR
September
Prvi šolski dan
ravnateljica, Kukolj
Oktober
Teden otroka
Čas, Gerdovič, Sabolek,
Oktober
Kostanjev piknik
Ditrih V., Krautberger, Bračko, Vindiš,
Jaklin, Rozman M.
Oktober
Komemoracija ob dnevu mrtvih
Iršič, Smej
December
Novoletna prireditev z novoletnim
bazarjem
Kovačec, Stojnšek Kmetec
December
Proslava ob dnevu samostojnosti
Šumer
Februar
Pogovor z našim bivšim učencem
Petić
Februar
Slovenski kulturni praznik
Opalič, Kukolj
Februar
Dan odprtih vrat
Planinc
April
Koncert pevskega zbora
Smej, Rozman B.
April
Iršič
Junij
Zaključna prireditev
Gerdovič, Kukolj
Junij
Proslava ob dnevu državnosti,
Cingerli
Junij
Nagradni izlet
ravnateljica
Junij
Zaključna prireditev za devetošolce
Šumer, Ditrih
Opomnik za odgovorne strokovne delavce:
Predsednik komisije za pripravo prireditev je na prvem mestu zapisani strokovni delavec.
Vse komisije se že na začetku šolskega leta dogovorijo s posameznimi mentorji, ki bodo
sodelovali pri programu. En teden pred prireditvijo izdelani program prireditev oddajo
vodstvu šole. Učitelji LUM in TIT so pri vseh prireditvah zadolženi za scene in ostalo likovno
ter tehnično opremo. Jasna Koražija je zadolžena za ozvočenje, Albert Mihajlović je
zadolžen za IKT opremo in Polonca Sabolek za fotografiranje in snemanje na prireditvah.
43
OSTALA PODROČJA
IME IN PRIIMEK
NAZIV NALOGE
Zlatka Harl
Šolska prehrana
Majda Kukolj
Kronika šolskega leta
Zmago Planinc, Albert Mihajlović
Šolska spletna stran
Majda Kukolj
Učbeniški sklad
Marija Stojnšek Kmetec, razredniki od 1. do 5.
razreda
Razstavni panoji v avli in po hodnikih, v pritličju,
v 1. in 2. nadstropju
Jasna Koražija, Albert Mihajlović
Urejanje panoja pred telovadnico
Majda Kukolj
Promocija šole, sodelovanje z institucijami
Alma Čas
Poklicna orientacija
Albert Mihajlović, Polonca Sabolek
Fotografiranje in dokumentiranje
Marija Stojnšek Kmetec, Oskar Krautberger,
učiteljice od 1.-3. razreda
Steklene omare v avli šole
Razredničarke od 1. do 2. razreda, učiteljice
podaljšanega bivanja
Vitrine na hodniku paviljona
Ana Smej
Revije pevskih zborov
Tatjana Mali
Kulturni dnevnik
Zdenka Opalič, Jure Petić, Barbara Ditrih
Evropski dan jezikov
Blanka Kovačec
Male sive celice
Zdenka Opalič, Majda Kukolj
Bralni maraton, knjižni sejem Od mene k tebi
Zlatka Harl
Tradicionalni slovenski zajtrk
PREDSTAVITEV POUKA SODELAVCEM
KDO
VSEBINA
KOMU
ČAS
učiteljem
januar
učiteljem
november
učiteljem
maj
DEŽURSTVO MED ODMORI IN KOSILOM
Učitelji dežurajo po razporedu, ki je objavljen v zbornici in v avli šole. Dežurajo zjutraj,
med odmori in v času kosila.
44
PREHRANA
Učenci imajo v šoli lahko obroke: zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico. Zajtrk je ob
8.00, malica ob 10.05 in kosilo med 12.00 in 14.00. Jedilnik sestavlja posebna komisija.
Vključeni smo v projekt Shema šolskega sadja.
ZDRAVSTVENO VARSTVO
Preventivno zdravstveno varstvo šolskih otrok in mladine je organizirano skupinsko za
posamezne šole oziroma razrede in ni vezano na izbranega osebnega zdravnika.
Opravljeni bodo naslednji pregledi:
● sistematični preventivni pregledi pri šolskih novincih, v 1., 3., 6. in 8. razredu;
● cepljenja novincev, učencev 1. in 3. razreda, deklic 6. razreda;
● namenski pregledi po sistematskem pregledu v 2., 4., 7. in 9. razredu; pregled
v 9. razredu je namenjen tudi poklicnemu svetovanju.
V skladu s šolskimi pravili izda zdravnik opravičilo za odsotnost, ki traja več kot pet šolskih
dni.
V šolskem letu 2015/2016 je imenovana zdravnica naše šole Miroslava Pečnik - Gerlec, dr.
med., specialist šolske medicine.
Za zobozdravstveno varstvo učencev skrbi zobozdravnica Rebeka Dobrič, dr. dental. med.
2
45
DELO STROKOVNIH ORGANOV
DELO RAZREDNIKOV IN DRUGIH UČITELJEV:
● spoznavanje učencev in oddelka,
● ureditev obvezne šolske dokumentacije (matični list, matična knjiga, ŠV
karton, e-dnevnik, e-redovalnica …),
● redno pregledovanje izdelkov učencev,
● spremljanje razvoja učencev in dajanje sugestij za izboljšanje,
● usklajevanje dela z učitelji v oddelku,
● usklajevanje dela z oddelki podaljšanega bivanja,
● usklajevanje dela s svetovalno službo in specialno pedagoginjo,
● izdelava letnih načrtov, poročil,
● ocenjevanje in preverjanje znanja,
● organizacija dela s starši,
● vodenje aktivov,
● medpredmetno načrtovanje,
● sodelovanje v projektih šole.
NAČRT DELA
ŠOLSKE
SVETOVALNE SLUŽBE
Na šoli deluje svetovalna služba, ki svetuje učencem, učiteljem in staršem ter z njimi
sodeluje pri raznoraznih šolskih in obšolskih dejavnostih.
Področja dela ŠSS:
● učenci s posebnimi potrebami: ŠSS je član strokovnih timov za učence s posebnimi
potrebami. Usklajuje, evalvira delo po IP in po potrebi svetuje udeležencem tima za
posameznega učenca. Sodeluje z zunanjimi institucijami.
● učenci z učnimi težavami
: ŠSS sodeluje svetuje učiteljem in učencem ter njihovim
46
staršem in po potrebi prevzame dodatno skupinsko ali individualno pomoč,
razrednikom svetuje pri pripravi IDPP. Sodeluje z zunanjimi institucijami.
● učenci tujci: organizira pomoč za učence tujce, nudi pomoč in svetovanje učencem,
staršem in učiteljem.
● nadarjeni učenci: ŠSS vodi in usklajuje delo z nadarjenimi učenci, pregleduje in
predlaga prilagoditve, sodeluje z nadarjenimi učenci, njihovimi starši, drugimi delavci
šole in zunanjimi institucijami. Sodeluje in po dogovoru izvaja dodatne dejavnosti za
nadarjene učence.
● telesni, osebni, socialni razvoj učencev in delavcev šole: svetuje, organizira in izvaja
preventivne oz. tematske ure, sodeluje pri vzpostavljanju pozitivne šolske klime,
vzgojnega dela, sodeluje pri organizaciji dni dejavnosti, dodatnih aktivnosti in drugo.
● vzgojne in disciplinske težave: nudi neposredno pomoč in/ali organizira pomoč ter
svetovanje učencem, učiteljem ter staršem v zvezi z vzgojno in disciplinsko
problematiko.
● socialne in ekonomske stiske: pomaga in svetuje učencem in njihovim staršem pri
reševanju socialnih in ekonomskih stisk, sodeluje z zunanjimi institucijami, pomaga z
donacijami, ko je to mogoče. Izvaja subvencije za prehrano v skladu s pravilniki.
● svetovanje, učenje in poučevanje: organizira in sodeluje pri tematskih razrednih
urah, organizira predavanja za starše in delavce, sodeluje pri dnevih dejavnostih,
pomaga pri učenju učenja, svetuje glede metod in načinov dela tako za učence kot
starše in učitelje.
● poklicna orientacija: informira, svetuje, motivira za odkrivanje lastnih interesov in
potencialov.
● vpis novincev in sodelovanje pri uvajanju novincev in njihovih staršev: vpisuje,
opravlja razgovore s starši, informira, pridobiva informacije o novincih. Skrbi za dobro
počutje bodočih novincev. Sodeluje v projektu Pedenjped.
● sodeluje z vodstvom šole in drugimi delavci šole: koordinira, usklajuje, svetuje,
sodeluje.
● sodeluje z učenci v okviru šolske skupnosti.
47
● sodeluje z zunanjimi institucijami za namene usmerjanja, svetuje, rešuje stiske in
težave, išče sodelavce za izpeljavo predavanj, delavnic itd.
● sodeluje s starši: pogovorne ure s starši, individualni razgovori. Povezuje starše z
zunanjimi institucijami, sodeluje s starši v timih za otroke s posebnimi potrebami.
Sodeluje s starši in svetuje v primeru nadarjenosti ali učnih težav. ŠSS se trudi, da je
dosegljiva za starše za pogovor, nasvet ali kot vez z učitelji, ko jo starši potrebujejo.
● spremlja, evalvira, refleksijo lastnega dela in delovanja: ŠSS ob polletju, koncu leta in
tudi sproti kritično presoja lastno delo in rezultate dela. Na podlagi ugotovljenega
izboljšuje svojo prakso.
● permanentno izobraževanje: sprotno izpopolnjevanje — tako doma kot na delovnem
mestu in v različnih oblikah organiziranega izobraževanja, kadar je to mogoče.
● dodatna in sprotna dela oz. opravila: opravlja vse naloge in rešuje probleme, ki se
sproti pojavljajo.
NAČRT SPECIALNEGA PEDAGOGA
PODROČJA
DELA:
● individualna in skupinska obravnava učencev z učnimi težavami pri branju in
pisanju ter pri računanju in razumevanju matematičnih pojmov,
● izvajanje dodatne strokovne pomoči učencem s posebnimi potrebami v skladu z
odločbo o usmeritvi,
● razvijanje individualiziranih programov za učence s posebnimi potrebami,
● priprava ustreznih učnih pripomočkov in učnih strategij,
● svetovalna pomoč staršem otrok s posebnimi potrebami o možnih oblikah
pomoči v šoli in doma,
● svetovalna pomoč učiteljem pri delu z učenci s posebnimi potrebami,
● identifikacija učencev s težavami in pregled — diagnostika pred usmeritvijo na
komisijo
● priprava predlogov za razredne ure na temo Razvijanje pozitivne samopodobe,
48
● izobraževanje na seminarju Šolska in medvrstniška mediacija.
PLAN DELA KNJIŽNIČARJA
● Bibliotekarsko delo — nakup, vsebinska obdelava ter vnos knjižnega in
neknjižnega gradiva,
● izposoja, pomoč in svetovanje učencem in učiteljem pri iskanju informacij ter
knjižničnega gradiva v šolski knjižnici,
● sodelovanje z učitelji pri načrtovanju knjižnično informacijskih znanj — KIZ,
● izvajanje ur knjižnično informacijskih znanj v vseh oddelkih na šoli,
● vodenje Bralne značke na predmetni stopnji, priprava priporočilnih seznamov
in organizacija prireditev ob zaključku Bralne značke,
● priprava tematskih razstav v šolski knjižnici, urejanje kotička s knjižnimi
novostmi in najljubšimi knjigami učencev,
● vodenje učbeniškega sklada,
● strokovno izobraževanje,
● seznanjanje učiteljev in učencev s knjižnimi novostmi.
PLAN DELA UČITELJSKEGA ZBORA
Delo bo potekalo v skladu z zakonodajo. Sestali se bomo na:
● rednih tedenskih pedagoških sestankih,
● pedagoških konferencah,
● ocenjevalnih konferencah,
● skupnih izobraževanjih.
Letno načrtujemo sestanek učiteljskega zbora — vsak četrtek zjutraj od 7.30 do 8.30,
pedagoške konference in dve ocenjevalni konferenci. Na sestankih učiteljskega zbora bomo
spremljali načrtovano delo po letnem delovnem načrtu in načrtovali v naprej. Pedagoške
konference bomo namenili analizi dejavnosti in strokovnemu izobraževanju učiteljev.
49
Ocenjevalni konferenci sta namenjeni analizi učno-vzgojnega dela.
PEDAGOŠKE KONFERENCE
TEMA
IZVAJALEC
Preverjanje (pred)znanja
Milena Kerndl
Mediacija
šolski tim
Varovanje osebnih podatkov
zunanji sodelavec
DATUM
3. november 2015
21. januar 2016
marec 2016
Iz prakse za prakso
učitelji
maj 2016
Samoevalvacija
učitelji
junij 2016
Uvodna
ravnateljica
avgust 2016
Načrtujemo izobraževanje učiteljev na temo Osnove prve pomoči.
STROKOVNI AKTIVI
V letošnjem letu so nosilne teme šolskih strokovnih aktivov:
● nacionalno preverjanje znanja,
● medpredmetno povezovanje,
● poenotenje kriterijev ocenjevanja,
● medsebojne hospitacije,
● delo z nadarjenimi učenci,
● načrtovanje dni dejavnosti.
Strokovni delavci so organizirani v naslednje strokovne aktive:
PODROČJE
VODJA
Aktiv družboslovja
Rado Šumer
Aktiv naravoslovja
Polonca Sabolek
Aktiv matematike
Zmago Planinc
Aktiv učiteljev tujega jezika
Jure Petić
Aktiv učiteljev slovenščine
Zdenka Opalič
Aktiv 1. vzgojno-izobraževalnega obdobja
Margita Zambo Žel
Barbara Rozman
Zmago Planinc
50
Aktiv podaljšanega bivanja
Aktiv pedagoginj
Alenka Gerdovič
Vesna Jaklin
Vertikalno povezavo z aktivom 1. in 2. vzgojno-izobraževalnega obdobja koordinirajo po
predmetih:
● šport
‒
Albert Mihajlovič,
● likovna umetnost
‒
Marija Stojnšek Kmetec,
● naravoslovje
‒
Polonca Sabolek,
● slovenščina
‒
Zdenka Opalič,
● glasbena umetnost
‒
Ana Smej,
● matematika
‒
Zmago Planinc,
● družboslovje
‒
Rado Šumer.
DELO STROKOVNIH SKUPIN
Na šoli delujejo strokovne skupine, zadolžene za pripravo in spremljanje izvajanja
individualiziranega programa za učence s posebnimi potrebami, ki so z odločbo usmerjeni v
izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in z dodatno strokovno pomočjo. Po
prejemu odločbe za posameznega učenca imenuje ravnatelj strokovno skupino.
Strokovna skupina izdela individualiziran program v roku 30-ih dni. Ob koncu leta mora
preveriti ustreznost programa in po potrebi pripraviti predlog novega za naslednje leto.
Dodatno učno pomoč izvajamo tudi za učence Rome.
PROGRAM IZOBRAŽEVANJA UČITELJEV
V letošnjem letu bomo pričeli z izobraževanjem učiteljev za šolske mediatorje. Delo bo
koordiniral šolski tim v sestavi: Alma Čas , Vesna Jaklin, Jasna Koražija in Barbara Ditrih.
Učitelji se bodo udeležili 10 dnevnega izobraževanja Šolski mediator ter bodo nadgradili
znanja na področju vodenja pogovora, mediacije in reševanja konfliktnih situacij.
Projekt e-šolstvo nadaljujemo kot interni projekt. V letošnjem letu bomo nadgradili vodenje
51
šolske dokumentacije v eAsistentu. Nadgradili bomo uporabo Google dokumentov ter izvedli
usposabljanja za učitelje za uporabo spletnih učilnic. Izvajali bomo skupinska in individualna
izobraževanja za strokovne delavce.
Vključili se bomo v razvojno nalogo Dvig ravni znanja in bralna pismenost v sodelovanju z
ZRSŠ . Ključni poudarek bo na razvoju strategij učenja ob udejanjanju načel formativnega
spremljanja. Razvojni tim sestavljajo: Anja Hrnčič, Bojana Cingerli, Blanka Kovačec, Zdenka
Opalič, Vida Ditrih in Vesna Jaklin. V okviru projekta Formativno spremljanje znanja se bodo
izobraževanja udeležili zainteresirani učitelji. Svoja znanja bodo predstavili kolektivu na
medsebojnih hospitacijah.
Skladno z akcijskim načrtom si bomo prizadevali za nadgradnjo strokovnega znanja vseh
strokovnih delavcev na šoli.
Prav tako se bodo delavci šole izobraževali in usposabljali:
● po programu za izpopolnjevanje izobrazbe,
● po predpisanih programih,
● na delovnih srečanjih s svetovalci ZRSŠ v okviru projektov,
● na študijskih srečanjih v sodelovanju s svetovalci ZRSŠ,
● v okviru svetovalnih storitev.
Načrtovanje individualnega izobraževanja vseh delavcev šole je priloga Letnemu delovnemu
načrtu.
3
52
PROGRAM SVETA ŠOLE
Svet šole sestavlja 11 članov, predsednica je Tatjana Mali, namestnica predsednice pa
Marija Topolnik. Člani: Olga Ploj, Katarina Naterer, Matej Žmavc, Klara Malkar Čurin,
Ida Cvetko, Mateja Biluš, Marija Topolnik, Dušan Drobec, Jasna Koražija, Tatjana Mali
in Vida Ditrih.
Program Sveta šole je v skladu z zakonom o ZOFVI:
● potrditev letnega delovnega načrta šole za šolsko leto 2015/2016,
● potrditev poročila o realizaciji dela po letnem delovnem načrtu za šolsko leto
2014/2015,
● potrditev kadrovskega načrta,
● potrditev poslovnega načrta 2016,
● potrditev finančnega načrta 2016
● obravnava in potrditev zaključnega finančnega poročila,
● obravnava in potrditev predvidenih nabav v tekočem šolskem letu,
● ocenitev delovne uspešnosti ravnatelja,
● potrditev cen prehrane učencev, uporabe telovadnice, računalniške učilnice in
drugih prostorov ter ostalih prispevkov staršev,
● spremljanje in obravnava aktualnih tem,
● potrditev ali zavrnitev ponudbe razširjenega programa šole,
● potrditev zaključnega letnega poročila ravnatelja,
● potrditev samoevalvacije šole,
● obravnava in potrditev poročila strokovnega izobraževanja,
● odločanje o uvedbi nadstandardnih in drugih programov.
4
53
PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI
SREČEVANJA S STARŠI
Roditeljski sestanki vključujejo starše posameznih oddelkov za stik in reševanje
učno-vzgojne problematike v oddelkih. Načrtujemo tri sestanke letno, po potrebi pa tudi
več.
Mesečne pogovorne ure predstavljajo neposredni stik s starši in skrbniki učencev.
Načrtovane so tako, da se na njih obravnava učno-vzgojna problematika posameznega
učenca individualno in diskretno. Predvidevamo sedem srečanj s starši, tradicionalno ob
drugih delovnih ponedeljkih v mesecu. Nosilci srečanj s starši so razredniki ob sodelovanju
vseh učiteljev, svetovalne službe in specialnih pedagoginj. Skupne mesečne pogovorne ure
vseh učiteljev in staršev učencev od 5. do 9. razreda načrtujemo v novembru, januarju in
aprilu.
Tedenske pogovorne ure so v dopoldanskem času in so namenjene daljšim razgovorom o
delu in napredovanju učenca.
Predavanje za starše
načrtujemo v mesecu januarju in juniju.
Dan odprtih vrat omogoča staršem neposredno pridobivanje izkušenj o šolskem delu njihovih
otrok in videnje položaja njihovega otroka v skupini.
Odprte učne ure omogočajo staršem, da so prisotni pri pouku v času enega šolskega dne.
Namen navzočnosti staršev je učinkovitejše sodelovanje učitelja in staršev. Načrtujemo ga v
mesecu februarju.
Vključitev staršev v različne dejavnosti šole: v dneve dejavnosti, projekte, šole v naravi.
Ankete, vprašalniki omogočajo staršem, da posredujejo mnenja, pobude, pohvale in s
svojimi predlogi sodelujejo pri delu šole.
54
Zloženke in pisne informacije — posredovanje določenih informacij preko informativnega
gradiva.
Družabna srečanja
— druženje na piknikih, novoletni bazar, delavnice, izleti …
Starše informiramo preko publikacije, spletne strani šole, na voljo pa so vsi možni načini
komunikacije: telefon, elektronska pošta in najpomembnejši — osebni stik.
E–redovalnica
bo staršem omogočala dostop do ocen na spletu.
E-dnevnik
staršem bo omogočeno obveščanje o izostankih od pouka v elektronski obliki.
PRISPEVKI STARŠEV
Za izvajanje različnih dejavnosti (razširjeni program, nadstandardni program) je potrebno
sofinanciranje ali financiranje v celoti tudi s strani staršev.
Te dejavnosti so:
● šola v naravi (5. razred delno sofinancira MIZŠ, ostale starši, vendar obstaja
tudi možnost subvencioniranja),
● prehrana,
● strokovna ekskurzija (prevoz, vstopnine …),
● dnevi dejavnosti (prevozi, vstopnine …),
● potrošni material za učence 1 evro (delno financiranje),
● stroški prevoza,
● različne prireditve, predstave,
● stroški pošiljanja položnic za prehrano (položnice, poštnina, kuverta).
ZBIRANJE IN VARSTVO OSEBNIH PODATKOV
Šola na podlagi pisnega soglasja staršev zbira tudi osebne podatke, ki so potrebni za
uveljavljanje oziroma priznavanje posameznih pravic učencev (pravica do subvencionirane
55
šolske prehrane, pravica do subvencioniranja šole v naravi, pridobitev različnih statusov v
skladu z drugimi predpisi).
Pooblaščeni delavci varujejo podatke v skladu s Pravilnikom o varovanju osebnih podatkov.
SVET STARŠEV
Svet staršev je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga
starši izvolijo na roditeljskem sestanku oddelka.
Svet staršev obravnava vprašanja, ki so opredeljena v 66. členu ZOFVI:
● skrbi
za
organizirano
vključevanje
pravic
in
interesov
staršev
v
vzgojno-izobraževalno delo šole,
● soodloča in obravnava Letni delovni načrt šole,
● obravnava vzgojno-izobraževalne uspehe učencev,
● usklajuje delo roditeljskih zborov oddelkov, daje predloge in pobude,
● sodeluje pri vseh pomembnejših vprašanjih življenja in dela šole,
● predlaga nadstandardne programe,
● daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah,
● voli predstavnike staršev v Svet šole in druge organe šole.
Starši
se
povezujejo
s
šolo
z
namenom
vzgojno-izobraževalnem področju.
5
56
doseganja skladnejšega delovanja
na
SODELOVANJE Z UNIVERZO MARIBOR IN DRUGIMI STROKOVNIMI
ZAVODI
Šola bo po potrebi nudila pomoč v kadru in prostorih kadrovskim šolam, ki so zainteresirane
za pomoč pri izvedbi prakse študentom. Za potrebe študentov in absolventov kadrovskih šol
izvajamo ankete in raziskave.
V okviru zakonskih okvirov sodelujemo z vsemi raziskovalnimi institucijami, ki so
pooblaščene za zbiranje in obdelavo podatkov.
Študentom Univerze v Mariboru in Ljubljani bomo omogočili izvajanje pedagoške prakse in
nastope v okviru obvezne pedagoške prakse. Mentorji študentom bodo učitelji različnih
strokovnih področij.
Dijakom srednjih šol bomo omogočili strnjeno prakso.
Za strokovno pomoč pri usmerjanju učencev s posebnimi potrebami, pri izvajanju
inovativnega, projektnega in drugega strokovnega dela se bomo redno povezovali z Zavodom
za šolstvo RS in MIZŠ.
Kot mentorska šola smo vključeni v Mentorsko mrežo za uvajanje bralne pismenosti v
šolskem letu 2015/2016 v povezavi ZRSS.
6
57
PROGRAM POVEZOVANJA ŠOLE Z OKOLJEM
Sodelovanje z MO Maribor — Sektor za izobraževanje:
● na ravni vzgoje in izobraževanja — nadstandardni program,
● investicijsko vzdrževanje,
● svetovanje pri izvajanju fakultativnega pouka, vpisu novincev, prevozih
učencev,
● delovni sestanki.
S policijsko upravo Maribor organiziramo predavanja za učence, učitelje in starše. Prav tako
sodelujemo z njimi pri opravljanju kolesarskega izpita, pri izvajanju prometne varnosti
novincev in nadzoru avtobusov za prevoz naših učencev.
Sodelovanje z drugimi ustanovami in organizacijami:
● Mestna četrt Magdalena: športne aktivnosti, razstave, prireditve,
● Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu: Drugače na pot — v šolo s
kolesom, Bistro glavo varuje čelada, Otroška varnostna olimpijada,
● Zdravstveni dom Adolfa Drolca: zdravstvena in zobozdravstvena preventiva,
● Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše: svetovanje,
● Center za socialno delo: timska obravnava problematike,
● Zavod za zaposlovanje: javna dela, poklicno usmerjanje,
● Košarkarska šola: izvajanje interesne dejavnosti košarka,
● Umetnostna galerija,
● Mariborska knjižnica — enota Rotovž,
● Zveza prijateljev mladine: ustvarjalne delavnice, Bralni maraton, Mladi za
napredek Maribora, Festival integracije,
● Zavod za varstvo in usposabljanje dr. Marijana Boštnerja Dornava: Integracijski
projekt,
58
● Vrtec Jožice Flander: projekt Pedenjped,
● Bitea d.o.o.: projekt Zbiranje izrabljenih tonerjev in kartuš,
● Društvo Portret: brezplačno sodelovanje na delavnicah,
● Društvo za boljši svet: predavanja, delavnice za učence.
7
59
SPREMLJANJE URESNIČEVANJA DELOVNEGA NAČRTA ŠOLE
Uresničevanje delovnega načrta bomo spremljali:
● sprotno preko tedenskih sestankov učiteljskega zbora in dokumentacije
učiteljskih konferenc,
● preko zaključnega poročila ravnatelja o realizaciji delovnega načrta.
Sproti bomo ugotavljali odstopanja pri realizaciji in vnašali v delo tudi morebitne novosti in
spremembe, ki jih pričujoči dokument ne vsebuje.
Ob koncu šolskega leta bodo pripravili poročila vsi strokovni delavci šole in na tej osnovi
bomo izdelali zaključno poročilo.
Letni delovni načrt je namenjen strokovnim delavcem OŠ Maksa Durjave, Svetu staršev,
Svetu šole, Zavodu za šolstvo OE Maribor, MOM.
K Letnemu delovnemu načrtu spadajo še naslednje priloge, ki jih posebej izdelajo strokovni
delavci in so sestavni del Letnega delovnega načrta:
● letni delovni načrti učiteljev in drugih strokovnih delavcev,
● letna priprava za posamezne predmete in pouk podaljšanega bivanja s
poudarkom na medpredmetnem načrtovanju,
● individualni letni načrt strokovnega delavca in vsebinski načrti:
o dela z učenci s posebnimi potrebami,
o dela z nadarjenimi učenci,
o dela z učenci Romi
o interesnih dejavnosti,
o šol v naravi,
o strokovnih aktivov,
o šolske skupnosti in drugih organizacij za učence,
60
o dni dejavnosti,
o razrednih ur;
● letni programi:
o šolske svetovalne službe,
o knjižničarke,
o organizatorja informacijskih dejavnosti,
o organizatorke prehrane;
● koledar dejavnosti,
● strokovno izobraževanje delavcev šole,
● delovna obveza pedagoških delavcev,
● koledar športnih tekmovanj,
● akcijski načrt razvojnega načrta za leto 2015/2016.
Del prilog strokovni delavci oddajo v elektronski obliki v spletno učilnico Dokumentacija.
Maribor, 24. 9. 2015
Predsednica Sveta šole:
Ravnateljica:
Tatjana Mali, prof.
Jolanda Friš Lozej, prof.
61
Izvleček letnega delovnega načrta se nahaja na domači strani
šole na spletu:
www.o-md.mb.edus.si
,
informacije pa so na voljo tudi preko elektronske pošte:
[email protected]
62