Sosiaalitieteilijän työllisyysnäkymät

Transcription

Sosiaalitieteilijän työllisyysnäkymät
Urasuunnittelua ja
tulevaisuudenhaaveita
Pilvi Lempiäinen
Rekry – Turun yliopiston työelämäpalvelut

 Fb: RekryTurku
 Intranet: hae Rekry
Liity rekryinfo-sähköpostilistalle
Miksi olet valinnut nämä opinnot?
(Vaikuttaminen ja yhteiskunnan ymmärtäminen nousivat suurimmiksi syiksi. Myös laaja-alaisuus innosti monia)
-
Yleinen yhteiskuntatiede, antaa valmiudet monenlaisiin tehtäviin
Haluan tulevaisuudessa tehdä työtä, joka linkittyy merkityksellisellä tavalla ympäröivään yhteiskuntaan, palvella jotain itseä isompaa
mielekästä kokonaisuutta
Tahdon vaikuttaa yhteiskunnallisiin asioihin ja yrittää muuttaa epäkohtia, tahdon ymmärtää yhteiksunnan toimintaa ja ihmisten välistä
kanssakäymistä paremmin
Haluan vaikuttaa, oppia uutta yhteiskunnasta, tehdä työtä ihmisten parissa, kansainvälistyä
Erilainen näkökulma
Ihmisten aikaansaamat ilmiöt ja yhteisöjen rakentuminen kiinnostaa, työllistymismahdollisuudet
Yhteiskunnalliset näkökulmat, muukin kuin kaupallinen, tutkimuksen ajankohtaisuus, oppiaineen monimuotoisuus
Opinnoissa on paljon liikkumatilaa
Suuri kiinnostus ihmisestä sosiaalisena, sosiologian klassikkojen teoriat herättivät intohimon ja tulin tänne
Sosiaalitieteet kannustavat ajattelemaan omilla näkökulmilla
Aiheet ovat laaja-alaisia ja niitä lähestytään useista eri näkökulmista
Halu kouluttautua asiantuntijaksi yhteiskunnallisissa asioissa
Sosiaalitieteisin keinoin pystytään parhaiten mahdollistamaan terveiden, hyvinvoivien ja tuottavien kansalaisten elämä
Haluan päästä työpaikkaan, jossa oikeasti viihdyn
Haluan tutkia ja saada lisää informaatiota yhteiskunnasta ja sen toimintatapojen syistä
Laajat mahdollisuudet
Eri yhteiskuntaryhmien toiminta kiinnostaa
Huomasin, että ajattelutapani sopii sosiologiaan
Yleispätevä tutkinto, josta voi suuntautua moneen, ihmisläheisyys, valinnanvapaus
Haluan ymmärtää ja kehittää hyvinvointiyhteiskuntaa
Mahdollisuudet ovat hyvät kansainvälistymiselle, tutkimustyö on mielenkiintoista
Sampsonin urakolmio
(Sampson et al., 2004)
Urasuunnittelun apukysymyksiä
•
•
•
•
•
•
•
Mihin olen menossa?
Mikä minua kiinnostaa?
Mitä osaan?
Mikä on minulle tärkeää?
Millaisiin työtehtäviin haluan sijoittua valmistuttuani?
Mitä mahdollisuuksia minulla on?
Miten toteutan suunnitelmani?
Mitä voin tehdä? → Mitä haluan tehdä?
Mihin tehtäviin tältä alalta voi työllistyä?
-
asiantuntija, virkamies, tutkija, toimittaja, kehitystehtävät, projektit, järjestöt, yrittäjä, avustus, opetus, poliittiset tehtävät
Hallinnolliset tehtävät, vakuutusyhtiöt yms., suunnittelu- ja kehittämistehtävät
Tutkija, ministeriöhommat, sosiaaliala, media, pressa, pääministeri
Journalisti
Johonkin, jossa voi kirjoittaa
Kaikkeen
Koordinaattori, julkinen ja yksityinen sektori, professori, melkein minne vaan?
Koulutussuunnittelija, organisoija, yhdistykset
Lähetystöt, henkilöstoöehtävät
Tilastokeskuksessa yhteiskunnallisen datan käsittelijöitä, projektipäällikkö, toimittaja
Kirjailija
Viestintäalat, markkinointi, kv-suhteet, taiteilija, kulkuri
Politiikka
Johtotehtävät, business, politiikka, neuvonantaja, opetus, tutkimus, henkilöstöhallinto
Mitä nämä eri vaihtoehdot tarkoittavat kohdallasi? Entä mitä työt pitävät sisällään ja minkälaisia vaatimuksia on osaamisen suhteen.?
Tietoa urapoluista löydät mm.: www.toissa.fi
Ammattinimikkeitä:
aluekehityssuunnittelija
asiakasneuvoja
2
asiakassihteeri
2
asiakastuntija
asiantuntija
content specialist
copywriter
erityisasiantuntija
esittelijä
hallintosihteeri
hallintovirkailija
hankesuunnittelija
henkilöstöassistentti
henkilöstöhallinnon harjoittelija
henkilöstökonsultti
henkilöstöpäällikkö
henkilöstösuunnittelija
järjestöasiantuntija
kansainvälisen harjoittelun suunnittelija
koordinaattori
koulutussuunnittelija
kuntoutussuunnittelija
lehtori
myyjä
opintoasiainsuunnittelija
osastonhoitaja
Sosiaalitieteistä on viime vuosina valmistuttu mm.
seuraaviin tehtäviin:
rekrytoija
rekrytointikonsultti
research assistant
rikostutkija, tullitarkastaja
sosiaalityöntekijä
suunnittelija
tarkastaja
tiedottaja
tohtorikoulutettava
toiminnanjohtaja
toimistosihteeri
tutkimusavustaja
vahinkokäsittelijä
vakuutussihteeri
vakuutustenhoitaja
verkkoviestintäassistentti
viestintä- ja markkinointipäällikkö
viestintäsuunnittelija
vuoropäällikkö
yksikönjohtaja
ympäristöasiantuntija
projektikoordinaattori
projektipäällikkö
projektisihteeri
projektisuunnittelija
projektitutkija
projektityöntekijä
2
5
7
3
3
3
2
2
3
2
Työtehtävien luonne
1 vuosi valmistumisen jälkeen, 2009-13
(n=82)
Asiakaspalvelu - ja
myyntityö
3%
Hallinto- ja
suunnittelutehtävät
9%
10 %
Konsultointi ja koulutus
Opetus tai kasvatus
14 %
Sosiaali- ja terveysala
4%
41 %
5 vuotta valmistumisen jälkeen, 2001-05,
2007, 2009 (n=136)
Tuotekehitys- ja
suunnittelija
12 %
4%
3%
4%1%
Tutkimus
7%
Viestintä ja mediatyö
1%
Tutkimus
13 %
Opetus tai kasvatus
8%
Johto- ja esimiestehtävät
Konsultointi tai koulutus
16 %
32 %
Asiakastyö/ potilastyö
11 %
1%
6%
Markkinointi ja myynti
Hallinto-, suunnittelu- tai
kehitystehtävät
Työnantajasektori 1 ja 5 vuotta valmistumisen
jälkeen
1 vuosi valmistumisen jälkeen
1%
26 %
24 %
Kunta
Valtio
Yritys
14 %
15 %
20 %
Yliopisto
Järjestö
Muu
5 vuotta valmistumisen jälkeen
1%
20 %
25 %
Kunta
Valtio
Yritys
5%
Yliopisto
25 %
24 %
Järjestö
Muu
Työmarkkinatilanne 1 ja 5 vuotta valmistumisen
jälkeen
1 vuosi valmistumisen jälkeen
7%
9%
Työssä
Työtön
84 %
Muu*
5 vuotta valmistumisen jälkeen
2%
11 %
Työssä
Työtön
Muu
87 %
Oman alan työ?
Miten hyvin voi nykyisessä työssä hyödyntää yliopistossa opittuja asioita
1 vuosi valmistumisen jälkeen
5 vuotta valmistumisen jälkeen
13 %
6%
Ei voi hyödyntää juuri
lainkaan
38 %
Jonkin verran / osittain
43 %
Hyödyntää jatkuvasti
51 %
49 %
Miten työ vastaa koulutusta
1 vuosi valmistumisen jälkeen
5 vuotta valmistumisen jälkeen
4%
1%
11 %
57 %
8%
Työn vaativuustaso on
koulutustasoa selvästi
alhaisempi
31 %
18 %
Työn vaativuustaso on
koulutustasoa osittain
alhaisempi
Työ vastaa hyvin
koulutustasoani
70 %
Esimerkkejä harjoittelupaikoista 2013-14
Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry
Forssan kaupunki
Kansan Sivistystyön Liitto KSL ry
Liedon kunta
Poliisiammattikorkeakoulu
Poliisihallitus
Sisäasianministeriö, kansainvälisten asioiden
yksikkö
Sisäasianministeriö, maahanmuutto-osasto
Sosiaali- ja terveysministeriö, työsuojeluosasto
Suomen Akatemia
Suomen Henkilöstöpooli oy
Tilastokeskus
Turun kaupunki, hyvinvointitoimiala
Turun kaupunki, sivistystoimiala
Turun yliopisto, sosiaalitieteiden laitos, sosiologia
Turun yliopisto, taloussosiologia
Turun yliopiston Brahea-keskus
Ulkoasiainministeriö, kehityspoliittinen osasto
WWF Suomi
Väestöliitto ry
”77 %: kotimaan
harjoittelu auttoi
työllistymistä jonkin
verran tai paljon”
Mitä voi tehdä tulevan työuran hyväksi
opiskeluaikana – muuta kuin opiskella?
• Opi tuntemaan itsesi ja pyri jäsentämään tavoitteitasi
• Kehitä vuorovaikutustaitoja, tarvitaan nykyään joka työssä
• Osallistu yliopiston tai muiden organisaatioiden tarjoamille erityiskursseille (esim.
projektikurssit)
• Hanki yleisiä työelämätaitoja -> harjoittelu, luottamustoimet, vapaaehtoistyö,
kesätyöt ovat hyviä keinoja opiskeluaikana
• Nauti opiskelijaelämästä sekä tunnista ja arvosta opintojen kautta saatuja taitoja,
ne ovat kysyttyjä myös työelämässä, mm:
– asiantuntijuus, nopea kyky omaksua uutta, kriittisyys, tiedonhakutaidot ja
kokonaisuuksien hahmottaminen
• Tavoittele suuria mutta tartu pieniinkin tilaisuuksiin!