docMistä tulimme, minne olemme menossa
download 
Report Transcription
Mistä tulimme, minne olemme menossa
SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan koulutus ja tutkimus 15 v - mistä olemme tulleet ja mihin olemme menossa Kaija Saranto, professori Sosiaali- ja terveysjohtamisen laitos UEF // University of Eastern Finland Sisältö • Historiaa ja käsitteistöä • Sosiaali- ja terveydenhuollon tietohallinnon maisteriohjelman akkreditointi • Tutkimusteemoista • Julkaisupolitiikasta [email protected] 1 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Sosiaali- ja terveydenhuollon tietohallinnon koulutusohjelma •ainoa laatuaan Suomessa, vuodesta 2000 •alkoi muuntokoulutuksena, vakinaistettiin 2005 •monitieteinen, sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallintaa ja palvelujärjestelmää laaja-alaisesti hahmottava maisteriohjelma •Valmistuneita n. 140 •sivuaineopiskelijoita useilta laitoksilta •jatko-opiskelijoita 14 Missä olemme nyt? UEF // University of Eastern Finland 4 [email protected] 2 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Health Informatics and related fields Context: health and social sciences Mod. Mantas 2011 Opetuksen lähtökohdat • IMIA Recommendations can be downloaded freely from the website: http://www.imia.org • Published in Methods of Information in Medicine: Methods Inf Med 2010; 49: doi: 0.3414/ME5119 • Also interesting Educational information and activities can be at the EFMI website: http://www.efmi.org [email protected] 3 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Akkreditointiprosessi • International Medical Informatics Association (IMIA) on nimennyt akkreditoinnista vastaavan komitean, jota johtaa IMIAn varapuheenjohtaja (Special Affairs) • Varsinaisen arviointiprosessin toteuttaa 3-henkinen paneeli • Prosessi koostuu seuraavista vaiheista: – Itsearviointi: raportti rakenteistettu kysymysten avulla – Laitos vierailu: kolme panelistia haastattelee 2-3 päivää eri toimijoita – Arviointiraportin tarkistus ja hyväksyminen – Arvioinnin vahvistus paneelin tulosten perusteella komitean esityksestä Akkreditointia voi anoa IMIAn toiminnanjohtajalta (Elaine Hussing) Lisätietoa: www.imia.org 7 Opiskelijoiden kotiseudut Rovaniemi Opiskelijat edustavat koko Suomea. • Sijoittuneet hyvin julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin organisaatioihin • Toimivat johto-, suunnittelu-, kehittämis- ja koulutustehtävissä. • Alumnit tapaavat vuotuisessa ”Odotettavissa koko maassa – seminaarissa” 08.10.2015 Oulu Kajaani Vaasa Kuopio Joensuu Varkaus Jyväskylä Tampere Mikkeli Turku Helsinki 8 [email protected] 4 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Miten tulimme tähän? UEF // University of Eastern Finland Esityksen nimi 12.5.2015 / Tekijä 9 Tietohallinnon valtakunnalliset linjaukset: kehityspolku 1995 Strategia 1998 Työryhmät Tietoteknologiapilotit 1999Terveydenhuollon Sosiaalialan osaamiskehittämishanke 2001- keskukset 2001- Tikesos 2005-2011 Palvelulainsäädäntöhanke 2004-2007 Asiakastietojen sähköinen Tieto 2005 käsittely 2007 Kansallinen toimija Kaste-ohjelma Kela 2007 2008-2011 THL OPER 2011Tietohallintolaki 2011 SADE-ohjelma 2009STM strategia 2014 Kuusisto-Niemi & Saranto 2015 [email protected] 5 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Hyvinvoinnin IT-tutkimus Kuopiossa Nelikantaperiaate (Saranto 2006 muk. Korpela) Julkinen hallinto Tutkimus- Ohjelmisto- Palvelun yksiköt yritykset -tuottajat Kansalaiset PlugIT, ZipIT, EPR, TikeSOS, Paradigman sisältö (Kuhn) Paradigman (käsitteellisen mallin tai toimintamallin tulee ilmaista: – Mitä tulee tarkkailla ja tutkia? – Millaisia kysymyksiä tulee kysyä tai tutkia aiheeseen liittyen? – Kuinka nämä kysymykset esitetään? – Kuinka tieteellisiä tutkimustuloksia tulkitaan? – Tiede esiintyy paradigman vaihdoksina; ei niinkään yksittäisten teorioiden kehityksenä 12 [email protected] 6 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Tietohallinnon paradigman käsitteet • tieto ymmärretään hierarkkisena jatkumona datasta viisauteen; tiedon arvoketjuna, jossa kompleksisuus ja verkostomaisuus lisääntyvät siirryttäessä yhä jalostetumpaan tietomuotoon • toiminnalla tarkoitetaan palvelujen suunnittelua, toteutusta, käyttöä ja arviointia • menetelmillä tarkoitetaan toiminnassa syntyneiden tietojen käsittelyyn, tallentamiseen ja välittämiseen liittyviä teknisiä ja sosiaalisia toimintatapoja • toimijoilla tarkoitetaan sosiaali- ja terveydenhuollon palveluja käyttäviä tai tuottavia henkilöitä tai yhteisöjä. Sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan paradigma:peruskäsitteet Konteksti: Sosiaali- ja terveydenhuolto TIEDONHALLINNAN TIETOPERUSTA Toiminta Tieto http:// Menetelmät Toimijat http://ojs.tsv.fi/index.php/stty/issue/view/273 [email protected] 7 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnan paradigma:peruskäsitteet ja tutkimuskohteet Konteksti: Sosiaali- ja terveydenhuolto TIEDONHALLINNAN TIETOPERUSTA TOIMINTAPROSESSIEN TIEDON HALLINNAN ORGANISOINTI JA OHJAUS Toiminta Tieto http:// TIETO-JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ TIETORAKENTEET JA -MALLIT Menetelmät Toimijat TIEDON HALLINNAN OSAAMINEN JA TIEDOLLA JOHTAMINEN Mitkä julkaisufoorumit ? Kansalliset: • SoTeTiTe –proceedingsit vuodesta 2002 • FinJeHeW – vuodesta 2012 • Alojen ammatti- ja tiedelehdet Kansainväliset: • International Journal of Medical Informatics • Methods in Information Medicine?? • American Journal of Medical Informatics • eHealth Journal • JUFO –luokat! 16 [email protected] 8 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Esityksen nimi / Tekijä 12.5.2015 17 UEF // University of Eastern Finland 18 [email protected] 9 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere Mihin olemme menossa? UEF // University of Eastern Finland Tutkimusprioriteetit Bakken et. al 2008 • Käyttäjien tietotarpeet • Hoitotyössä käytettävien terminologioiden kehittäminen ja arviointi • Dokumentaatiosta kertyvien tietovarastojen kehittäminen johtamiseen ja tutkimukseen • Päätöksen tuen kehittäminen • Sähköinen asiointi ja viestintä • Osaamisen kehittäminen – Potilaiden ja asiakkaat – Kansalaiset – Ammattilaiset • Tietojärjestelmien mallinnus ja arviointi 20 [email protected] 10 SoTeTiTe -tutkimuspäivät 2015, Tampere • Akreditoinnin uusiminen 2017 • Koulutuksen kansainvälistyminen • Osallistuminen kansalliseen ja kansainväliseen kehittämistyöhän usealla taholla www.uef.fi Kiitos! www.medinfo2015.org [email protected] 11
