Lopen lukion opinto-opas lukuvuodelle 2015-2016

Transcription

Lopen lukion opinto-opas lukuvuodelle 2015-2016
LUKIOLAISEN
OPAS
20152016
Oppaassa kerrotaan yhteystiedot henkilökunnasta ja kehen ottaa yhteyttä
missäkin tapauksessa. Siinä on myös kalenteriosio. Omina lukuinaan käsitellään
opintojen arviointia, poissaoloja ja myöhästymisiä. Lisäksi esitellään lukiomme
järjestyssäännöt. Myös ylioppilaskirjoituksista annetaan tiivis yhteenveto. Pidä
tämä opas aina mukanasi.
LOPEN
LUKIO
1
Sisällys
TERVETULOA LUKUVUODELLE 2015 – 2016 ...................................................................................................... 4
Tilastotietoja .................................................................................................................................................. 4
Muutoksia opettajakunnassa ........................................................................................................................ 4
Tavoitteena kuuden vuoden opintokokonaisuus .......................................................................................... 4
LOPEN LUKION TOIMINTA-AJATUS JA ARVOPAINOTUKSET .............................................................................. 5
Toiminta-ajatus.............................................................................................................................................. 5
Arvoperusta ................................................................................................................................................... 5
YHTEYSTIEDOT ................................................................................................................................................... 6
Opettajat........................................................................................................................................................ 7
Opiskelijat ...................................................................................................................................................... 8
Keneltä kysyä apua? ........................................................................................................................................ 10
Aikataulut ........................................................................................................................................................ 11
Päivän aikataulu: ......................................................................................................................................... 11
Jaksotus: ...................................................................................................................................................... 12
KALENTERI 2015-2016 ..................................................................................................................................... 13
LUKIO-OPISKELUN KÄYTÄNTEITÄ .................................................................................................................... 24
Opiskeluohjeita:........................................................................................................................................... 24
Opiskeluaika: ............................................................................................................................................... 24
Kirjasto ......................................................................................................................................................... 25
ARVIOINTI ........................................................................................................................................................ 26
Kurssisuorituksen arviointi .......................................................................................................................... 26
Oppiaineen oppimäärän arviointi(päättötodistusarvosana) ....................................................................... 26
Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet ............................................................................... 27
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu................................................................................................................... 27
OPINNOISSA ETENEMINEN .............................................................................................................................. 28
KOEVIIKKO ....................................................................................................................................................... 28
LUKION POISSAOLOT ....................................................................................................................................... 28
2
Poissaolo kurssikokeesta ............................................................................................................................. 29
Varoitus SK-merkinnästä kurssiarvosanaksi ................................................................................................ 29
MYÖHÄSTYMISET ............................................................................................................................................ 29
OPINTOJEN HYVÄKSILUKEMINEN .................................................................................................................... 30
LOPEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT ............................................................................................................... 30
Yleistä .......................................................................................................................................................... 30
Koulualue ..................................................................................................................................................... 31
Koulun, toisen ja oman omaisuuden käsittely ............................................................................................ 31
Poissaolot .................................................................................................................................................... 31
Käytöstavat koulussa ................................................................................................................................... 31
Henkinen ja fyysinen koskemattomuus ...................................................................................................... 32
Ruokailu ....................................................................................................................................................... 32
Matkapuhelimen ja kameroiden käyttö kouluaikana ................................................................................. 32
Tupakointi .................................................................................................................................................... 32
Muita määräyksiä ........................................................................................................................................ 33
OPINTOJEN OHJAUS ........................................................................................................................................ 33
Opinto-ohjaaja (opo) ................................................................................................................................... 33
Ryhmänohjaaja (RO) .................................................................................................................................... 33
Aineenopettaja ............................................................................................................................................ 34
Rehtori ......................................................................................................................................................... 34
OPINTOSOSIAALISET EDUT LOPEN LUKIOSSA ................................................................................................. 34
Opiskelijahuoltotoiminta ............................................................................................................................. 34
Terveydenhoito ........................................................................................................................................... 34
Koulukuraattori............................................................................................................................................ 35
Koulupsykologi............................................................................................................................................. 35
Kelan opinto- ja koulumatkatuki ................................................................................................................. 35
Opintoraha............................................................................................................................................... 36
Koulumatkatuki ....................................................................................................................................... 36
3
Oppikirjatuki ............................................................................................................................................ 36
Henkilökohtainen tietokone .................................................................................................................... 36
Muuta ...................................................................................................................................................... 36
KULUKORVAUKSET .......................................................................................................................................... 36
Kuvataiteen ja kotitalouden tarvikemaksu.................................................................................................. 37
Tekstiilityön (pukukurssin) tarvikemaksu .................................................................................................... 37
Lokeron panttimaksu................................................................................................................................... 37
YLIOPPILASKIRJOITUKSET ................................................................................................................................ 37
Lukiodiplomit ................................................................................................................................................... 37
Kuvataidediplomi......................................................................................................................................... 38
Liikuntadiplomi ............................................................................................................................................ 38
Musiikkidiplomi ........................................................................................................................................... 38
Teatterin lukiodiplomi ................................................................................................................................. 38
LUKION TUNTIJAKO ......................................................................................................................................... 39
KÄYTETTÄVÄT OPPIKIRJAT LUKUVUONNA 2015-2016 ................................................................................... 41
4
TERVETULOA LUKUVUODELLE 2015 – 2016
Tilastotietoja
Kouluissamme opintotyötä tekee tänä lukuvuonna kaikkiaan 365 oppilasta (301 yläkoululaista ja
64 lukiolaista). Lisäksi lukiossa opiskelee 1 vaihto-oppilas koko lukuvuoden. Päätoimisia opettajia
on 33. Koulunkäyntiavustajia on 2.
Yläkoulun 7- 9 yleisopetuksen luokkia on yhteensä 13. Lisäksi yläkoulussa toimii kaksi
erityisluokkaa, joiden oppilaat ovat 7 – 9 -luokkalaisia. Lukiomme toimii luokallisena ja luokkia
on yhteensä 3.
Muutoksia opettajakunnassa
Uutena peruskoulun ja lukion musiikin opettajana aloittaa Henna-Riina Kuusela.Toisen
erityisluokan opettajan paikka on vielä tätä kirjoittaessa täyttämättä.
Toivottakaamme uudet työntekijät sydämellisesti tervetulleiksi.
Tavoitteena kuuden vuoden opintokokonaisuus
Yläkoulun yhteydessä toimiva oma lukiomme antaa peruskoulunsa päättävälle oivan
mahdollisuuden jatkaa toisen asteen opintojaan tutussa ympäristössä - kotoa käsin. Lukiomme
pieni koko antaa mahdollisuuden tehokkaaseen opintojen ohjaukseen ja henkilökohtaiseen
opetukseen. Ainevalinnoissakin olemme pystyneet vastaamaan lähes kaikkiin opiskelijoiden
toiveisiin.
Ainereaalikirjoitukset ja kirjoitusten hajauttaminen useammalle kerralle, luovat uuden
haasteen opintojen suunnittelulle. Jo opintojen alkuvaiheessa opiskelijan on otettava kantaa,
aikooko hän suorittaa koetta reaaliaineissa. Päätös vaikuttaa hänen kurssivalintoihinsa. Kurssien
suoritusjärjestyksellä ja sijoittamisella eri vuosiluokille tehdään mahdolliseksi eräiden YOkokeiden suorittaminen jo kolmannen vuoden syksyllä. Näin – hajauttamalla kirjoituksiaan – voi
halutessaan osallistua useamman aineen kirjoituksiin tai muutoin keventää lukion loppuvaiheen
kirjoituspaineita.
Lukuvuonna 2015 – 2016 syvennämme ja monipuolistamme lukion opiskelijoiden tietoteknisten
valmiuksien lisäämistä (henkilökohtaisten tietokoneiden käyttö) . Sähköisiä kokeita harjoitellaan
monipuolisesti. Lukuvuoden aikana jatketaan myös alueen lukioiden (Riihimäki, Loppi,
Hausjärvi) hallinnollista yhdistämistä.
Vielä kerran:
TERVETULOA KOULUUN
rehtori
5
LOPEN LUKION TOIMINTA-AJATUS JA ARVOPAINOTUKSET
Toiminta-ajatus
Lopen lukio toimii laadukkaana yleislukiona.
Lopen lukio on elinvoimainen lukio, jonka toimintaympäristönä on verkostoitunut
maaseutumainen ympäristö. Pienenä lukiona se tarjoaa henkilökohtaisen opetuksen ja
hyvän valmentautumisen ylioppilastutkintoon ja jatko-opiskeluun. Kattavan
kurssitarjonnan varmistamiseksi se tekee yhteistyötä muiden seutukunnan toisen
asteen oppilaitosten kanssa. Tarvittaessa käytetään myös tarjolla olevaa
verkkokurssitarjontaa. Yläkoulun toimiminen samassa yhteydessä mahdollistaa
erikoiskursseja mm. kotitaloudesta.
Opetuksessa painotetaan itsenäistä tiedon hankintaa, sen analysointia ja
kokonaisuuksien muodostamista.
Arvoperusta
Lukio-opetuksen lähtökohtana on elämän ja ihmisoikeuksien kunnioitus.
Lukion sivistysihanteena on pyrkimys totuuteen, inhimillisyyteen ja
oikeudenmukaisuuteen. Opiskelija ymmärretään oman oppimisensa, osaamisensa ja
maailmankuvansa rakentajaksi.
Lukiokoulutus edistää avointa demokratiaa, tasa-arvoa ja hyvinvointia.
Tavoitteena on, että opiskelija oppii tuntemaan oikeutensa ja velvollisuutensa sekä
kasvaa aikuiseen vastuuseen omista valinnoistaan ja teoistaan.
Opiskelija saa lukioaikanaan kokemuksia siitä, miten tulevaisuutta rakennetaan
yhteisillä päätöksillä ja työllä.
6
YHTEYSTIEDOT
Lopen lukio
kotisivu
http://www.loppi.fi/Loppi/Palvelut/Kuntapalvelut/Koulut/Lukio/
Opintie 2 – 4
12700 Loppi
Rehtori Vilho Ylönen
019 – 758 6265
[email protected]
Apulaisrehtori Taina Vuorensola
019 – 758 6275
[email protected]
Opinto-ohjaaja Sampo Sandell
019 – 758 6268
[email protected]
Kanslia
019 – 758 6266
[email protected]
Opettajienhuone, A-talo
019 – 758 6280
Opettajienhuone, B-talo
019 – 758 6267
Terveydenhoitaja
019 – 758 5890
Koulukuraattori Sari Arola
019 – 758 6276
[email protected]
Ruokapalveluesimies Sari Ulvila
019 – 758 6160
[email protected]
Ryhmänohjaajat
1. vsk
Anja Mäkelä
2. vsk
Jaakko Säteri
3. – 4.vsk
Elisa Petrow
7
Opettajat
Auvinen Marjo
(MAU)
ruotsi, englanti
Halme Anu
(ANH)
tyttöjen liikunta
Kalliokoski Mikael
(MKK)
fysiikka, matematiikka
Koivuluoma Ari
(ARK)
poikien liikunta
Korhonen Harri
(HAK)
biologia, maantiede
Kuusela Henna-Riina
(HRK)
musiikki
Mäentaka Mikko
(MKM)
saksa, ruotsi
Mäkelä Anja
(ANM)
kemia, matematiikka
Nummelin Tiina
(TIN)
äidinkieli ja kirjallisuus
Riento Pauli
(PAR)
matematiikka, tietotekniikka
Paavola Eeva
(EEP)
kotitalous
Petrow Elisa
(ELP)
englanti, ruotsi
Sandell Sampo
(SAS)
opinto-ohjaaja
Säteri Jaakko
(JAS)
historia, yhteiskuntaoppi
Toivonen Tero
(TET)
uskonto, historia, oppilaskunnan ohjaaja
Vase Petri
(PEV)
kuvataide
Vuorensola Taina
(TAV)
apulaisrehtori, uskonto, psykologia, filosofia
Ylönen Vilho
(VIY)
rehtori, fysiikka
8
Opiskelijat
1. vuosikurssi
Aalto Pekka
Niiranen Maija
Aaltonen Topi
Pirttilä Tanja
Heikkinen Suvi-Tuulia
Puustinen Julia
Heikkinen Veera-Maria
Saari Jetro
Kenttämies Noora
Tossavainen Tilda
Laihola Elias
Uusitalo Emilia
Leino Aino
Uusitalo Juho
Luola Emilia
Valonen Perttu
Mäkelä Rosa
2. vuosikurssi
Arjakka Emmi
Ojanen Ida Maria
Hämäläinen Jonas
Orava Iida
Iiro Eemil
Rannetmaa Miro
Kari Johanna
Salmela Sampo
Kauko Juha-Matti
Salonen Jenna
Levoniemi Teemu
Säteri Jussi
Manninen Petteri
Telin Toni
Metsänen Kati
Tunkkari Henri
Nieminen Mirka
Uusitalo Henri
Niutanen Veera
Uusitalo Veera
9
3. vuosikurssi
Bové Jesse
Muikku Lauriina
Huovinen Laura
Mäkelä Jonna
Koivula Rosanna
Mäkelä Miika
Koivuluoma Kaisa
Nikander Iiro
Korhonen Oona
Nummela Jutta
Kujansuu Kari
Nylund Thelma
Laine Rosa
Ollikainen Venla
Laukkanen Elina
Renqvist Jami
Lehto Niko
Salonen Santeri
Luminiitty Erno
Salonen Teemu
Mattila Annika
Siikaluoma Olga
Mikkola Markus
Yli-Karhula Topi
Muhonen Pieti
4. vuosikurssi
Liedes Mika
10
hankinnat, rahankäyttö, budjetointi
häirikkötilanteet
jälki-istunto, määrääminen
jälki-istunto, valvontavuorot
jälki-istuntoajan muuttaminen oppilaalle
kiinteistö
kiusaamiset
lukujärjestysasiat
lv/ro - vartin asialista
opettajien virkavapaudet ja viransijaiset
opettajien viikkoinfo
opettajien kokoukset
opiskeluvaikeudet
oppilaiden henkilökohtaiset ongelmat
oppilaiden myöhästymiset
oppilaiden sairastumiset
oppilashallintoasiat
oppilashuoltoryhmän jäsen
poikkeustilanteiden aikataulut
poissaolot 1 - 3 vrk
poissaolot, yli 3 vrk
poissaolot, yksittäinen tunti
päivänavausvuorot
rästi- ja uusintakokeiden järjestelyt
toistuvat rikkomukset
vanhempainillat, lukio, suunnittelu
vanhempainillat, yläkoulu, suunnittelu
välituntivalvontalistat
yhteydenpito keittiöön
yhteydenpito muihin kouluihin
yhteydenpito koulutoimistoon
yhteydenpito siistijöihin
yhteydenpito talonmiehiin
yhteydenpito kotiin
KIVA - toiminta
KAKE - toiminta
Helmi-järjestelmän ylläpito
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
VASTUUOPETTAJA
KURAATTORI
OPPILASHUOLTORYHMÄ
TERVEYDENHOITAJA
ERITYISOPETTAJAT
AINEENOPETTAJAT
LUOKANVALVOJAT
OPINTO-OHJAAJA
TYÖNJAKO LOPEN
YLÄKOULUSSA JA
LUKIOSSA
APULAISREHTORI
REHTORI
Keneltä kysyä apua?
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
11
Aikataulut
Päivän aikataulu:
Yläkoulu
Lukio
8.15 – 9.00
0. oppitunti
9.05 – 9.10
Päivänavaus
9.05 – 9.10
Päivänavaus
9.10 – 9.55
1. oppitunti
9.10 – 9.55
1. oppitunti
9.55 – 10.05
Välitunti 10 min
9.55 – 10.05
Välitunti 10 min
10.05 – 10.50
2. oppitunti
10.05 – 10.50
2. oppitunti
10.50 – 11.00
7lk välitunti
10.50 – 11.25
Ruokailu
10.50 – 11.05
8lk välitunti (15min)
10.50 – 11.10
9lk välitunti (20min)
11.00 – 11.45
3. oppitunti (7lk)
11.05 – 11.50
3. oppitunti (8lk)
11.10 – 11.55
3. oppitunti (9lk)
11.25 – 12.10
3. oppitunti
11.45 – 12.20
Ruokailu + välitunti (7lk)
11.50 – 12.20
Ruokailu + välitunti (8lk)
12.10 – 12.20
Välitunti
11.55 – 12.20
Ruokailu + välitunti (9lk)
12.20 – 13.05
4. oppitunti
12.20 – 13.05
4. oppitunti
13.05 – 13.15
Välitunti 10 min
13.05 – 13.15
Välitunti 10 min
13.15 – 14.00
5. oppitunti
13.15 – 14.00
5. oppitunti
14.00 – 14.10
Välitunti 10 min
14.00 – 14.10
Välitunti 10 min
14.10 – 14.55
6. oppitunti
14.10 – 14.55
6.oppitunti
14.55 – 15.05
Välitunti 10 min
14.55 – 15.05
Välitunti 10 min
15.05 – 15.50
7. oppitunti
15.05 – 15.50
7. oppitunti
(10min)
12
Jaksotus:
OPETUSJAKSOT
KOEVIIKOT, YMS.
TPV
Opettajien suunnittelukokous
pe 14.8.2015 klo 9.00 - 16.00
Lukuvuoden avajaiset
ma 17.8.2015 klo 9.00
I
Jakso ti 18.8.2015 - ti 6.10.2015
ma 28.9.2015 - ti 6.10.2015 36
II
Jakso
ke 7.10.2015 - ke 2.12.2015 ti 24.11.2015 - ke 2.12.2015 36
III
Jakso
to 3.12.2015 - ke 3.2.2016
1
ti 26.1.2016 - ke 3.2.2016
36
3a to 3.12.2015 – pe 8.1.2016 / 3b ma 11.1.2016 – ke 3.2.2016
IV
Jakso
to 4.2.2016 – ti 5.4.2016
to 24.3.2016 - ti 5.4.2016
V
Jakso
ke 6.4.2016 - pe 3.6.2016
ke 25.5.2016 - pe 3.6.2016
Teemapäivät
Lukuvuoden päättäjäiset
37
39
ke 6.4.2016 – pe 8.4.2016
3
la 4.6.2016
1
Yhteensä
189
Abiturienteilla
Työpäiviä syyslukukaudella
87
87
Työpäiviä kevätlukukaudella
102
22
Loppiainen
1
1
190
110
Yhteensä
Syysloma
viikolla 42
Joululoma
Talviloma
Pääsiäinen
ma 12.10.2015 - pe 18.10.2015
ke 23.12.2015 - su 3.1.2016
viikolla 8
ma 22.2.2016 - pe 28.2.2016
pe 25.3.2016 – ma 28.3.2016
Syksyn YO-tutkinnon kokeet
ma 7.9.2015 – ma 28.9.2015
Kevään YO-tutkinnon kokeet
pe 12.2.2016 – pe 1.4.2016
13
KALENTERI 2015-2016
VK
1. JAKSO
18.8. – 6.10.2015
PVM
TAPAHTUMAT
HUOM!
Kaikki kouluun klo 9.05, lukiolaisilla ryhmänohjaajatunti 9-10.
ELOKUU
Ma 17.8.
LUKUVUODEN AVAJAISET, klo 9.05 yläkoulu, klo 10.00 lukio;
KiVa startti 7. lk:lle, koulu päättyy klo 14.00.
34
Ti 18.8.
1. vsk ryhmäyttämisilta klo 14-18
PA REHTORI
PA 3. vsk
Ke 19.8.
To 20.8.
35
Pe 21.8.
PA 2. vsk
Ma 24.8.
JI 16.00
Ti 25.8.
PA 1. vsk
Ke 26.8.
Abi-info
To 27.8.
Ilm. lukion uusintakokeeseen klo 14.00
PA 9A
Pe 28.8.
36
SYYSKUU
Ma 31.8.
7. lk ryhmäyttämispäivä
JI 16.00
Ti 1.9.
7. lk ryhmäyttämispäivä, lukion uusintakoe klo 16.00–19.00
Ke 2.9.
7. lk ryhmäyttämispäivä
To 3.9.
Rippikouluinfot 8.lk
MB preli
PA SRK
Pe 4.9.
Liikuntapäivä
KE preli
PA 9C
PA 9B
14
37
YO-kuuntelu RUB klo 8.30-9.00
Ma 7.9.
ei PA, JI 16.00
Koulukuvaus, 1. päivä?
YO-kuuntelu ENA klo 8.30-9.00
ei PA
Ti 8.9.
Koulukuvaus, 2. päivä ?
38
Ke 9.9.
Yo-kuuntelu SAC klo 8.30-9.00, ENC 14.00
ei PA
To 10.9.
Oppilaskunnan teemapäivä yk
RK 15.50
Pe 11.9
YO AI (tekstitaidon koe) klo 9.00-15.00 (17.00)
ei PA
Ma 14.9.
YO REAALI (PS, FF, HI, FY, BI) klo 9.00 – 15.00 (17.00), 9.lk TET
ei PA, JI 16.00
YO ENA klo 9.00-15.00 (17.00)
ei PA
Ti 15.9.
Ke 16.9.
To 17.9.
39
PA SRK, RK 15.50
Pe 18.9.
YO RUB klo 9.00-15.00 (16.00)
ei PA
Ma 21.9.
YO AI (esseekoe) klo 9.00-15.00 (17.00)
9.lk TET
ei PA,
YO MAA JA MAB klo 9.00-15.00
ei PA
Ti 22.9.
Ke 23.9.
To 24.9.
Pe 25.9.
RK 15.50
YO REAALI (UE/UO, ET, YH, KE, GE, TE) klo 9.00-15.00 (17.00)
ei PA
JI 16.00
15
40
Ma 28.9.
YO KOE SAC / ENC
KV
ei PA,
JI 16.00
Ti 29.9.
KV
ei PA
Ke 30.9.
KV
To 1.10.
KV
ei PA, RK 15.50
Pe 2.10.
KV
ei PA
Ma 5.10.
KV
ei PA,
KV
ei PA
ei PA
LOKAKUU
41
JI 16.00
Väriviikko (oppilaskunta)
Ti 6.10.
LV-tunti 4.tunti (KIVA 7.lk)
VK
2. JAKSO
7.10. – 2.12.2015
PVM
TAPAHTUMAT
PA 9D
Ke 7.10.
To 8.10.
HUOM!
SRK:n konsertti Elmolassa klo 13?
RK 15.50
Oppilaskunnan lentopalloturnaus.
PA 7-9F
Pe 9.10.
SYYSLOMA 12. –18.10.2015
42
43
Ma 19.10.
Ti 20.10.
JI 16.00
Lukion 1 vsk:n vanh.ilta klo 18.00
PA 7-9G
Ke 21.10.
To 22.10.
Pe 23.10.
Ilm. yläkoululaisten ja lukion uusintakokeeseen klo 14.00 menn.
RK 15.50
PA tukioppilaat
16
44
Ma 26.10
Lukioon tutustumisviikko
Ti 27.10.
7. lk vanhempainilta klo 18.00 yleinen + valinnaisaineet
PA oppilaskunta
Ke 28.10.
To 29.10.
Klo 16.00 lukion uusintakoe ja yläkoululaisten 1. ehtokuulustelu
Ma 2.11.
MARRASKUU Ti 3.11.
Ke 4.11.
LUMA – viikko
46
JI 16.00
8.lk:n vanhempainilta klo 18.00->
PA 8B
Abi-info
To 5.11.
Pe 6.11.
RK 15.50
PA 8A
Pe 30.10.
45
JI 16.00
RK 15.50
Halipäivä
4. tunti Tukioppilaiden ohjelmaa yk
PA 8C
Ma 9.11.
JI 16.00
Ti 10.11.
47
Ke 11.11.
PA 8D
To 12.11.
PA SRK, RK 15.50
Pe 13.11.
PA 7A
Ma 16.11.
JI 16.00
Tervetuloa lukioon vanhempainilta klo 18.00 (8. ja 9. luokat)
Ti 17.11.
kevään YO-kokeisiin opisk. ilm.aika päättyy
Ke 18.11.
PA 7B
To 19.11.
RK 15.50
Pe 20.11.
Oppilaskunnan teemapäivä
PA 7C
17
48
Ma 23.11.
JI 16.00
Ti 24.11.
KV ei PA
Ke 25.11.
KV ei PA
To 26.11.
KV ei PA, RK 15.50
Pe 27.11.
KV ei PA
49
Ma 30.11.
KV ei PA
JOULUKUU
Ti 1.12.
KV ei PA
LV-tunti 4. tunti: itsearviointi
KV ei PA
Ke 2.12.
Studiamessut (3.vsk)
VK
3. JAKSO
3.12.2015 – 3.2.2016
PVM
TAPAHTUMAT
HUOM!
To 3.12.
Pe 4.12.
50
RK 15.50
Itsenäisyysjuhla
Ma 7.12.
(Yo-juhla 13-14?),
PA 7D
JI 16.00
Ti 8.12.
Ke 9.12.
PA 7E
To 10.12.
RK 15.50
Pe 11.12.
Lucian päivä
PA 3. VSK
18
51
Ma 14.12.
JI 16.00
Ti 15.12.
PA 2. VSK
Ke 16.12.
To 17.12.
RK 15.50
PA 1. VSK
Pe 18.12.
7. lk pikkujoulu klo 12.00-14.00 (tukioppilaat).
52
Ma 21.12.
Oppilaskunnan teemapäivä: lahjakeräys
JI 16.00
Ti 22.12.
Ilm. lukion uusintakokeeseen klo 14.00
Joulukirkko 9.15
JOULULOMA 23.12.2015 – 3.1.2016
TAMMIKUU
Ma 4.1.
Valinnaisaineiden valinnat alkavat (7. luokat ja 8. luokat)
JI 16.00
1
PA 9A
Ti 5.1.
Ke 6.1.
LOPPIAINEN
To 7.1.
Lukion uusintakoe klo 16.00–19.00
PA 9B
Pe 8.1.
2
RK 15.50
Ma 11.1.
Lukujärjestys 3B käyttöön,
JI 16.00
Ti 12.1.
3. vsk:n vanhempainilta 18.00 ⇒
Ke 13.1.
Abi-info
PA 9C
To 14.1.
8. lk TET
Ilm. abien uusintakokeeseen klo 14.00
RK 15.50
Pe 15.1.
8. lk TET, YO-kirjoitusehtojen tarkast.
PA 9D
19
3
Ma 18.1.
JI 16.00
Ti 19.1. 9.lk jatko-opiskeluilta klo 18.00
4
Ke 20.1.
PA 7-9F
To 21.1. Uusintakoe abeille klo 16.00–19.00 + yläkoululaisten 2. ehtolaiskoe
PA SRK, RK 15.50
Pe 22.1.
PA 7-9G
Ma 25.1.
JI 16.00
Ti 26.1.
KV ei PA
Ke 27.1. Tenttilista rehtorille
KV
To 28.1.
KV ei PA, RK 15.50
Pe 29.1.
KV ei PA
ei PA
5
Ma 1.2.
KE preli
KV ei PA, JI 16.00
HELMIKUU
Ti 2.2.
5
KV ei PA
Ke 3.2.
4. tunti = LV-tunti (KIVA)
4.
JAKSO
4.2. – 5.4.2016
PVM
TAPAHTUMAT
KV ei PA
HUOM!
To 4.2.
Pe 5.2.
6
RK 15.50
Ystävänpäivä, pehmolelupäivä
FY preli
Ma 8.2.
Ti 9.2.
.
PA tukioppilaat
JI 16.00
MA preli, MB preli
Ke 10.2. Talviliikuntapäivä / iltapäivä klo 12.20 – 15.00.
Lukion Hyvinvointi-iltapäivä
PA oppilaskunta
To 11.2.
RK 15.50
20
7
Pe 12.2. YO AI (tekstitaidon koe) klo 9.00-15.00 (17.00)
ei PA
Ma
15.2.
YO-kuuntelu ENA klo 8.30-9.00
ei PA
Ti 16.2.
YO-kuuntelu RUB klo 8.30-9.00
Ke 17.2. YO-kuuntelu SAC 8.30-9.30, ENC 14
JI 16.00
ei PA
ei PA
PA abit,
To 18.2. Penkkarit, vanhojen tanssit 18.00
RK 15.50
Pe 19.2. Vanhojen päivä
PA 2. VSK
TALVILOMA 22.-28.2.2016
8
9
Ma
29.2.
MAALISKU
U
Ti 1.3.
JI 16.00
PA 8A
Ke 2.3.
To 3.3.
Ilmoitt. lukion uusintakokeeseen klo 14.00 mennessä.
PA 8B
Pe 4.3.
10
RK 15.50
Ma 7.3.
JI 16.00
Ti 8.3.
PA 8C
Ke 9.3.
Lukion tutustumispäivä Lopen lukioon tuleville 9. luokkalaisille.
To 10.3. Lukion uusintakoe klo 16.00 – 19.00
PA SRK, RK 15.50
Pe 11.3. Abien tenttiaika loppuu.
PA 8D
21
11
Ma 14.3.
YO AI (esseekoe) klo 9.00 – 15.00 (17.00)
Ti 15.3.
Yläkoulun salibandyturnaus
Ke 16.3.
YO REAALI (UE/UO, ET, YH, KE, GE, TE) klo 9.00 – 15.00 (17.00)
ei PA,
ei PA
To 17.3.
12
JI 16.00
RK 15.50
Pe 18.3.
YO ENA klo 9.00-15.00 (16.00)
ei PA
Ma 21.3.
YO RUB klo 9.00–15.00
ei PA,
YO MAA JA MAB klo 9.00-15.00
ei PA
JI 16.00
Ti 22.3.
Ke 23.3.
To 24.3.
Pe 25.28.3.
13
YO REAALI (PS, FI, HI, FY, BI) klo 9.00-15.00 (17.00)
To 31.3.
HUHTIKUU
Pe 1.4.
14
Ma 4.4.
VKO
15
ei PA
KV
ei PA, JI 16.00
KV
ei PA
KV
ei PA, RK 15.50
KV
ei PA
KV
ei PA JI 16.00
KV
ei PA
PÄÄSIÄINEN
Ti 29.3.
Ke 30.3.
KV
YO SAC / ENC klo 9.00-15.00 (17.00)
Ti 5.4.
4. tunti = LV –tunti: Itsearviointi yk
5.
JAKSO
6.4. – 3.6.2016
PVM
TAPAHTUMAT
HUOM!
Ke 6.4.
TEEMAPÄIVÄ
PA 7A
To 7.4.
TEEMAPÄIVÄ
RK 15.50
Pe 8.4.
TEEMAPÄIVÄ
PA 7B
Ma 11.4.
JI 16.00
22
Ti 12.4.
PA 7C
Ke 13.4.
To 14.4.
Oppilaskunnan teemapäivä,
ilmoittautuminen lukion uusintakokeeseen klo 14.00 mennessä
PA 7D
Pe 15.4.
16
RK 15.50
Ma 18.4.
JI 16.00
Ti 19.4.
PA 2. VSK
Ke 20.4.
To 21.4.
17
Lukion uusintakoe klo 16.00-19.00.
PA SRK, RK 15.50
Pe 22.4.
PA 1. VSK
Ma 25.4.
JI 16.00
Ti 26.4.
Lukio 2. vsk:n vanhempainilta klo 18.00
Ke 27.4.
Ilmoittautuminen yläkoulun uusintaan klo 14.00 mennessä.
PA 9A,
To 28.4.
Lukioesittely 8.luokkalaisille 3.tunti
RK 15.50
Pe 29.4.
Oppilaskunnan järj. kampauspäivä, opettajilla YO-lakki + haalari
PA 9B
18
Ma 2.5.
TOUKOKUU
Ti 3.5.
JI 16.00
Yläkoulun uusintakoe 16.00
PA 9C
Ke 4.5.
To 5.5.
Pe 6.5.
HELATORSTAI
PA 9D
23
19
Ma 9.5.
JI 16.00
Ti 10.5.
PA 7-9F
Ke 11.5.
To 12.5.
RK 15.50
PA 7-9G
Pe 13.5.
20
Ma 16.5.
Ti 17.5.
JI 16.00
Tulevien 7. lk vanhempainilta 18.00 
PA tukioppilaat
Ke 18.5.
To 19.5.
RK 15.50
PA oppilaskunta
Pe 20.5.
21
Ma 23.5.
9.lk TET
JI 16.00
Ti 24.5.
Ke 25.5.
KV ei PA
To 26.5.
KV ei PA
Pe 27.5.
22
RK 14.00
Ma 30.5.
Tiedot YO-kokeista koululle
7. – 8. lk taksvärkkipäivä,
7. - 8. lk arvosanat koneelle
KV ei PA
9. lk taksvärkkipäivä
KV ei PA
Ti 31.5.
KV ei PA
Ke 1.6.
Luokkaretkipäivä
KV ei PA
To 2.6.
Pesisturnaus klo 9.00-12.00, 7. lk olympialaiset klo 12.20-14.00
KV ei PA
Kevätkirkko klo 9-10, juhlalounas
Pe 3.6.
KV ei PA
Ilm. lukion uusintaan klo 14.00
Koulu päättyy klo 14.00
La 4.6.
LUKUVUODEN PÄÄTTÄJÄISET
To 9.6.
Lukion uusintakoe ja yläkoulun ehtolaiskoe klo 9.00.
24
LUKIO-OPISKELUN KÄYTÄNTEITÄ
Opiskeluohjeita:
Lukiossa opiskelu on haastavaa. Oppitunneilla käsitellään laajoja asiakokonaisuuksia ja siksi läksyjä, samoin
kuin kokeeseen luettavaa, on usein paljon. Itsenäisen työn ja oman vastuun osuus korostuvat. Nopea
etenemistahti luo tunteen, että kaikkea ei ehdi tehdä kunnolla. Koeviikko tulee yllättävän nopeasti vastaan.
Opiskelu on taitolaji, jossa helpottaa, kun on omaksunut tiettyjä toimintamalleja:
1) Vältä myöhästymisiä ja aiheettomia poissaoloja. Läsnä olleet saavat aina paremmat ohjeet.
2) Käytä oppitunnit tehokkaasti; kuuntele ja tee muistiinpanoja, kysy, harjoittele ja osallistu.
3) Tee kotitehtävät joka päivä. Hyppytunnit ovat siihen erinomaista aikaa. Kotitehtävien säännöllinen
tekeminen on parasta koeviikolle valmistautumista.
4) Pyri ymmärtämään lukemasi. Tee itsellesi testikysymyksiä ja vastaa niihin. Kysy tarvittaessa
kavereilta ja/tai opettajalta neuvoa.
5) Suunnittele ajankäyttösi. Läksyille, muille tehtäville, harrastuksille ja levolle olisi löydyttävä aikaa
joka päivä. Noudata laatimaasi aikataulua.
6) Huolehdi terveydestäsi. Fyysinen kunto luo hyvinvointisi ja keskittymiskykysi perustan.
7) Ole aktiivinen, seuraa Helmeä säännöllisesti, kuuntele tarkkaan, mitä ryhmänohjaajasi kertoo
viikkotiedotteessaan. Muista myös, että tyhmää kysymystä ei ole olemassakaan.
8) Ota epäselvissä tilanteissa yhteys ryhmänohjaajaan, aineenopettajaan, opinto-ohjaajaan, kanslistiin
tai rehtoriin. Me kaikki autamme sinua mielellämme.
9) Pyri kaikissa tilanteissa käyttäytymään siten, että edistät omaa ja toisten kouluviihtyvyyttä.
Kunnioita niin kanssaopiskelijoiden kuin henkilökunnan työtä.
10) Muista, että aina voi yrittää uudestaan ja lujemmin.
Opiskeluaika:
Lukiossa voit itse vaikuttaa opinto-ohjelmaasi ja aikatauluusi. Luokattomuus mahdollistaa opintojen
hidastamisen neljään vuoteen, toisaalta on myös mahdollista kiriä opiskelutahtia, jos omat resurssit sen
mahdollistavat. Perustellusta syystä rehtori voi myöntää luvan opiskeluajan jatkamiseen vielä neljännen
vuoden jälkeenkin. Useimmilla lukiolaisilla opiskeluaika on kolme vuotta.
Koko lukion vähimmäiskurssimäärä on 75 kurssia, maksimimäärää ei ole. Lukion suorittaminen kolmessa
vuodessa edellyttää, että jo ensimmäisenä opiskeluvuotena opinto-ohjelma on laadittu riittävän tiiviiksi. Se
tarkoittaa, että ensimmäiselle vuodelle on valittava 28 – 30 kurssia.
Oheiseen taulukkoon on koottu ns. hälyytysrajat, eli kuinka paljon kursseja pitäisi vähintään olla kunkin
jakson jälkeen, jos aiot ylioppilaaksi:
25
Kolmessa vuodessa
1. jakso
2. jakso
3. jakso
4. jakso
5. jakso
1.v
5 kurssia
10 kurssia
16 kurssia
22 kurssia
28 kurssia
2.v
33 kurssia
39 kurssia
45 kurssia
51 kurssia
57 kurssia
3.v
63 kurssia
69 kurssia
75 kurssia
1. jakso
2. jakso
3. jakso
4. jakso
5. jakso
1.v
4 kurssia
9 kurssia
14 kurssia
19 kurssia
24 kurssia
2.v
29 kurssia
33 kurssia
37 kurssia
41 kurssia
45 kurssia
3.v
49 kurssia
53 kurssia
57 kurssia
61 kurssia
65 kurssia
4.v
68 kurssia
72 kurssia
75 kurssia
Neljässä vuodessa
Jotta opiskelusi etenee toiveittesi mukaisesti, on paras laatia suunnitelma paitsi seuraavaa lukuvuotta myös
koko lukioaikaa varten. Opinto-ohjelman laatimisessa sinua auttavat ryhmänohjaaja ja opintojen-ohjaaja
sekä tarvittaessa myös rehtori. Opinto-ohjelman tulee sisältää kaikki oppiaineiden pakolliset kurssit,
vähintään 10 syventävää kurssia sekä muita valinnaisia kursseja siten, että lukion suorittamiseen vaadittava
vähimmäiskurssimäärä 75 täyttyy. Ainakin aluksi kannattaa tähdätä yli 75 olevaan lukuun.
Opinto-ohjelmaan on syytä liittää myös jo alkuvaiheessa suunnitelma ylioppilaskirjoituksiin
osallistumisaikataulusta. Kirjoitusoikeus edellyttää, että kaikki kyseisen aineen pakolliset kurssit on
suoritettu ennen kirjoituksiin osallistumista (syksyn kirjoittajilla viimeinen kurssi voi olla vielä kesken, kun
kirjoitukset alkavat).
Tehtyä opinto-ohjelmaa tulee noudattaa. Opinto-ohjelman muutoksesta on keskusteltava hyvissä ajoin
ennen seuraavan jakson alkua opintojen ohjaajan tai rehtorin kanssa. Yksittäisen opinto-ohjelman
muuttamisessa tarkastellaan, mitä se vaikuttaa opiskelijan kokonaisohjelmaan ja miten ryhmäkokojen
muutokset vaikuttavat muiden opiskelumahdollisuuksiin.
Kirjasto
Kirjastomme sijaitsee A-talon päädyssä luokkatilassa A15. Se on aina lukiolaisten käytettävissä sekä myös
opettajan valvonnassa 9-luokkalaisille. Lukiolaiset voivat lainata kirjastosta kirjoja, lukea lehtiä ja
työskennellä hiljaisesti. Tilassa on myös opiskelijoiden käytössä oleva kopiokone.
Kirjaston vastuuopettajan toimii lehtori Tiina Nummelin
26
ARVIOINTI
Kurssisuorituksen arviointi
Opiskelijan opiskelema kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta
opiskelijalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä.
Numeroarvioinnissa käytetään asteikkoa 4-10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8
hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4 (Lukioasetus
810/1998 6 § 2 mom.).
Kunkin oppiaineen pakolliset ja opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät
kurssit arvioidaan numeroin. Muiden syventävien sekä soveltavien kurssien arviointitapoja voivat olla
kurssikuvauksiin merkityllä tavalla suoritusmerkintä (S = suoritettu), hylätty (H = hylätty) tai sanallinen
arviointi. Kirjallisesti annettu sanallinen arviointi ja suullisesti arviointikeskustelussa annettu palaute voivat
myös täydentää ja täsmentää numeroarvosanaa. Kesken oleva kurssisuoritus merkitään SK (= suoritus
kesken).
Arviointi suoritetaan vasta kun arvioinnin edellytykset täyttyvät. Arvioinnin pohjana on oltava riittävästi
opiskelijan antamia erilaisia näyttöjä oppimisestaan ja osaamisestaan. Opiskelijan on osallistuttava
opetukseen ja annettava riittävä näyttö osaamisestaan arvioinnin edellytysten täyttymiseksi. Myös
arvosana 4 edellyttää aina, että arvioinnin edellytykset täyttyvät.
Arvioinnin edellytyksiä ovat mm:
läsnäolo oppitunnilla ja osallistuminen opetukseen
kurssiin liittyvien tehtävien suorittaminen
kurssikoe, jos kurssikoetta ei pidetä, kurssin alussa sovitaan vaihtoehtoisista arvioinnin kohteista.
Oppiaineen oppimäärän arviointi(päättötodistusarvosana)
Oppiaineen oppimäärä muodostuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti
opiskelemista pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin läheisesti liittyvistä soveltavista kursseista.
Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja opetussuunnitelman
perusteissa määriteltyjen valtakunnallisten syventävien kurssien kurssiarvosanan aritmeettisena
keskiarvosanana. Mainituista opinnoista opiskelijalla saa olla hylättyjä kurssiarvosanoja enintään
seuraavasti:
opiskeltuja kursseja
hylättyjä enintään
1 – 2 kurssia
0
3 – 5 kurssia
1
6 – 8 kurssia
2
9 kurssia tai enemmän
3
27
Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan arvioidut pakolliset ja opetussuunnitelman
perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa.
Mikäli opiskelija osoittaa erillisessä kuulustelussa (eli abiturienttivaiheen tentissä) suurempaa kypsyyttä ja
oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, tulee
arvosanaa korottaa.
Opiskelijan siirtyessä oppiaineen pitkästä oppimäärästä lyhyempään hänen suorittamansa pitkän
oppimäärän opinnot luetaan hyväksi lyhyemmässä oppimäärässä siinä määrin, kuin niiden tavoitteet ja
keskeiset sisällöt vastaavat toisiaan. Näitä vastaavuuksia on määritelty tarkemmin oppiaineiden
yhteydessä. Tällöin pitkän oppimäärän kurssien arvosanat siirtyvät suoraan lyhyiden kurssien arvosanoiksi.
Muut pitkän oppimäärän mukaiset opinnot voivat olla lyhyen oppimäärän syventäviä tai soveltavia
kursseja. Jos opiskelija pyytää, tulee järjestää lisäkuulustelu osaamistason toteamiseksi. Siirryttäessä kesken
oppimäärän lyhyemmästä pitempään oppimäärään, menetellään edellä olevien periaatteiden mukaisesti.
Tällöin voidaan edellyttää lisänäyttöjä ja tässä yhteydessä myös arvosana harkitaan uudelleen.
Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet
Lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä
valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli opiskelija pyytää, hän on
oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama
oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama
oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Muut soveltavat opinnot arvioidaan siten kuin
kurssikuvauksissa määrätään.
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu
”Opinnoissa etenemistä tai päättöarviointia koskevan päätöksen uusimista on pyydettävä kahden
kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan
opettajat yhdessä.”
(Lukioasetus 810/1998 13 § 1 mom.)
”Jos momentissa tarkoitettu uusi arviointi tai ratkaisu, jolla pyyntö on hylätty, on ilmeisen virheellinen,
lääninhallitus voi opiskelijan pyynnöstä velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin tai määrätä,
mikä arvosana on opiskelijalle annettava.” (Lukioasetus 810/1998 13 § 2 mom.)
28
OPINNOISSA ETENEMINEN
Jos opiskelija saa arvosanan 4 (hylätty) tai H (hylätty) oppiaineen kahdessa peräkkäin suoritetussa kurssissa,
hänelle tulee tuossa aineessa etenemiseste; hän voi jatkaa tuon aineen opiskelua vasta sitten, kun hän on
korottanut vähintään toisen hylätyn kurssin arvosanaansa. Muiden aineiden opiskelua hän voi jatkaa.
Hylättyä arvosanaa tai etenemisestettä voi yrittää poistaa kerran uusintakuulusteluissa tai muulla tavoin
järjestetyssä tilaisuudessa lukuvuoden aikana ja toisen kerran kesäkuun tai elokuun uusintakuulusteluissa.
Ennen uusintakoetta on osallistuttava tukiopetukseen. Ellei uusinta onnistu, kurssi pitää käydä uudestaan,
jos haluaa kurssin suorittaa hyväksytysti. Uusintakuulusteluun ilmoittautuminen on sitova.
Uusintakuulustelussa saatu numero korvaa aiemman kurssikokeesta saadun numeron. Kurssin arvosana
määräytyy kurssikokeesta saadun tuloksen ja ko. kurssin opiskelussa osoitetun jatkuvan näytön ja
mahdollisten muiden suoritusten perusteella.
Erityisestä syystä rehtori tai opettaja voi myöntää opiskelijalle luvan suorittaa uusintakuulustelussa tai –
kokeessa uudestaan myös hyväksytyn kurssin. Tällöin kurssiarvosanaksi tulee kyseisistä suorituksista
parempi. Opiskelijalla on oikeus osallistua uudestaan aikaisemmin opiskelemansa kurssin opetukseen.
Jos opiskelijan kurssisuoritus on kesken tai puutteellisesti suoritettu, hän saa siitä SK-merkinnän. Tällaisen
kurssin suoritusta on ainakin osittain täydennettävä uusintakokeessa tai muulla tavoin kolmen kuukauden
sisällä merkinnän kirjaamisesta. Opettaja voi harkintansa mukaan määrätä kurssin uudelleen
suoritettavaksi.
KOEVIIKKO
Jakso päättyy koeviikkoon, jonka aikana järjestetään jaksossa päättyvien kurssien loppukokeet. Koeviikkoon
sisältyy koetta edeltävät pohjatunnit sekä mahdollisesti kokeen jälkeen tapahtuva koesuoritusten palautus.
Sairauden aiheuttama poissaolo koeviikon kokeista on osoitettava terveydenhoitoviranomaisen
allekirjoittamalla todistuksella, tai alle 18-vuotiaalta riittää erilliselle paperille tehty, huoltajan
allekirjoittama selvitys poissaolon aiheuttaneesta sairaudesta. Selvittämättömät poissaolot koeviikon
kokeesta aiheuttavat opiskelijalle SK –merkinnän kurssisuoritukseen (=kurssin suoritus kesken tai
puutteellisesti suoritettu).
Hylätyn kokeen uusintaan on ilmoittauduttava kansliasta saatavalla lomakkeella, joka palautetaan
opettajien lokeroiden yläpuolella olevaan lokeroon. Viimeinen ilmoittautumispäivä on ilmoitettu
kalenteriosassa.
LUKION POISSAOLOT
Opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle myönnetä siitä vapautusta (Lukiolaki 25 §).
Mikäli opiskelija on poissa oppitunneilta, hänen tulee selvittää poissaolonsa syy Helmen välityksellä kurssin
opettajalle mahdollisimman pian. Alle 18-vuotiaiden osalta selvityksen antaa huoltaja. Tarvittaessa koulu
29
voi vaatia terveydenhoitohenkilön allekirjoittaman todistuksen. 18-vuotiaalta ja vanhemmalta opiskelijalta
voidaan oman selvityksen lisäksi vaatia myös terveydenhoitohenkilöstön allekirjoittama todistus tai hän voi
tuoda siitä myös huoltajan allekirjoittaman selvityksen. Poissaoloselvitykset tehdään kaikille opettajille,
joiden tunneilta on jouduttu olemaan pois. Poissaoloselvityksestä on käytävä ilmi myös poissaolon syy.
Poissaololupa yksittäiselle tunnille anotaan kurssin opettajalta. Lupa ennalta tiedettyyn - enintään kolmen
päivän poissaoloon - anotaan ryhmänohjaajalta, sitä pidemmät luvat myöntää rehtori. Luvan saamisen
jälkeen on etukäteen ilmoitettava asiasta myös niille opettajille, joiden tunneilta joudutaan olemaan pois,
jotta mahdolliset tehtävät voidaan antaa hyvissä ajoin etukäteen. Kaikki kurssityöt on suoritettava
poissaoloista huolimatta.
Hyväksyttäviä poissaolon syitä ovat mm. sairaus, erityisongelmat, perhejuhlat, koulun edustustehtävät ja
opintoretket, päällekkäin menevät oppitunnit, autokouluun kuuluva kirjallinen koe, liukkaan kelin harjoitus
ja insinööriajo. Muihin kuin sairaudesta johtuviin poissaoloihin on anottava lupa etukäteen.
Mikäli opiskelija on poissa oppitunneilta muusta kuin em. hyväksyttävästä syystä, alennetaan hänen
kurssisuoritustaan (loppukoe, kokeiden/aineiden yms. keskiarvo) 0.25 numeroa jokaista poissaolotuntia
kohden (ns. pummin giljotiini). Varsinainen kurssiarvosana annetaan näin saadun numeron perusteella.
Mikäli poissaoloja on enemmän kuin viisi (5) ja niistä yksikin on aiheeton (= ei hyväksyttävä), voidaan kurssi
katsoa keskeytyneeksi ja se on käytävä uudelleen. Keskeytyneestä kurssista lähetetään alle 18-vuotiaan
opiskelijan huoltajalle aina ryhmänohjaajan allekirjoittama kirjallinen ilmoitus.
Poissaolo kurssikokeesta
Mikäli opiskelija on poissa kurssikokeesta, hänen tulee toimittaa poissaolostaan lääkärin tai
terveydenhoitajan todistus. Alle 18-vuotiaalta riittää erilliselle paperille tehty, huoltajan allekirjoittama
selvitys poissaolon aiheuttaneesta sairaudesta.
Varoitus SK-merkinnästä kurssiarvosanaksi
Opiskelijan korvaamatta jääneiden poissaolojen, puutteellisten suoritusten tai opintojen laiminlyömisen
perusteella aineenopettaja varoittaa opiskelijaa suullisesti mahdollisesta SK-merkinnästä.
MYÖHÄSTYMISET
Lukiossa ei saa myöhästyä. Yli 5 minuuttia tunnin alkamisesta myöhästynyttä opiskelijaa ei tarvitse ottaa
tunnille, ellei hän ole etukäteen saanut opettajan lupaa keskeyttää oppituntia myöhästymisellään. (Huom!
Tunti alkaa silloin, kun opettaja saapuu paikalle).
30
OPINTOJEN HYVÄKSILUKEMINEN
”Opiskelijalla on oikeus lukea hyväkseen lukion oppimäärään muualla suoritetut opinnot, jotka
tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään lukion opetussuunnitelman mukaisia.” (Lukiolaki 629/1998 23 § 1
mom.)
”Päätös muualla suoritettavien opintojen hyväksi lukemisesta tulee sitä erikseen pyydettäessä tehdä ennen
mainittujen opintojen aloittamista.”
(Lukiolaki 629/1998 23 § 2 mom.)
Hyväksi lukemisesta päättää rehtori.
LOPEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Yleistä
Sääntöjen tavoitteena on taata jokaiselle kouluyhteisön jäsenelle oikeus työskentelyrauhaan,
henkilökohtaiseen turvallisuuteen ja omaisuuden suojaan.
Lukiolain 25 §:n mukaan opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä
tilapäisesti myönnetty siitä vapautusta. Opiskelijan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja
käyttäydyttävä asiallisesti.
Säännöt ovat voimassa kouluaikana ja koulualueella. Koulualue ja välituntialue määritetään erikseen ja
tiedotetaan oppilaille ja huoltajille lukuvuosittain. Opiskelijan kouluaika koostuu koulumatkoista,
oppitunneista ja muista koulun järjestämistä tilaisuuksista. Kouluajaksi katsotaan myös koulualueen
ulkopuolella kouluaikana koulun järjestämät opetustapahtumat.
Opiskelijaa, joka ei noudata koulun järjestystä tai käyttäytyy sopimattomasti, voidaan ojentaa seuraavin
keinoin:
luokkahuoneesta tai muusta opetustilasta poistaminen
opetuksen epääminen loppupäivän ajaksi
kirjallinen varoitus
määräaikainen erottaminen
Rehtorilla ja opettajalla on oikeus poistaa luokkahuoneesta tai muusta opetustilasta taikka koulun
tilaisuudesta opiskelija, joka ei noudata poistumismääräystä. Jos opiskelija koettaa vastarintaa tekemällä
välttää poistamisen, rehtorilla ja opettajalla on oikeus käyttää sellaisia voimakeinoja, joita voidaan pitää
puolustettavina oppilaan ikä ja tilanteen uhkaavuus tai vastarinnan vakavuus sekä tilanteen
kokonaisarviointi huomioon ottaen (Lukiolaki 26 b §).
31
Koulualue
Kulkuneuvot säilytetään niille varatuilla paikoilla, joilla asiaton oleskelu on kielletty.
Kulkuneuvojen asiaton käyttö koulupäivän aikana on kielletty.
Vapaatunneillaan ja välitunneilla opiskelija saa halutessaan poistua koulun alueelta.
Koulun, toisen ja oman omaisuuden käsittely
Opiskelijalla on vastuu käyttämistään tavaroista, kirjoista ja välineistä.
Kaikkea omaisuutta tulee kohdella huolella. Toisten, koulun tai omaa omaisuutta ei saa rikkoa,
vahingoittaa, varastaa tai turmella.
Ympäristöä on kunnioitettava. Koulutiloja tai koulun ympäristöä ei saa sotkea, turmella tai tuhota.
Jos opiskelija on aiheuttanut vahinkoa, siitä tulee viipymättä ilmoittaa opettajalle.
Tahallinen tai tuottamuksellisesti aiheutettu vahinko on aiheuttajan korvattava.
Poissaolot
Opiskelijat jäävät pois koulusta, jos ovat sairaita. Opiskelija selvittää poissaolonsa
kaikille opettajille, joiden tunneilta hän on ollut poissa.
Jos opiskelija sairastuu kesken koulupäivän, hän ottaa yhteyttä oppitunnin opettajaan, ryhmänohjaajaan,
apulaisrehtoriin, rehtoriin tai terveydenhoitajaan, joka harkintansa mukaan lähettää opiskelijan kotiin.
Muiden syiden vuoksi opiskelijat voivat jäädä pois koulusta vain, jos ovat saaneet siihen etukäteen luvan
ryhmänohjaajalta tai rehtorilta.
Käytöstavat koulussa
Hyviä käytöstapoja tulee noudattaa kaikissa koulupäivän tilanteissa.
Opiskelijoiden tulee tervehtiä kohteliaasti kaikkia, oven avaaminen toiselle kuuluu myös huomaavaiseen
käytökseen.
Puhetavan ja käyttäytymisen on oltava asiallista ja hyvien tapojen mukaista.
Muistetaan sanat kiitos, anteeksi ja ole hyvä.
Toisen puheenvuoroa kunnioitetaan.
Kiroilu on kiellettyä.
32
Koulun kaikissa tilanteissa jokaisella on oikeus työrauhaan.
-
ei asiatonta, äänekästä keskustelua
-
ei tahallista häirintää
-
toisten huomioonottaminen kaikissa tilanteissa
Kiusaaminen sanoin tai teoin on aina kiellettyä
Koulun järjestämillä pyöräretkillä on käytettävä pyöräilykypärää. (Tieliikennelaki)
Henkinen ja fyysinen koskemattomuus
Toista loukkaavat sanat, ilmeet ja eleet ovat kiellettyjä.
Töniminen, lyöminen tai muunlainen vahingoittaminen on kielletty.
Väkivaltainen käyttäytyminen toisia kohtaan on kielletty.
Ruokailu
Kouluruokailussa noudatetaan hyviä tapoja.
Ruokaillessa ja jonottaessa käyttäydytään hillitysti.
Matkapuhelimen ja kameroiden käyttö kouluaikana
Matkapuhelin ei saa häiritä millään tavoin työskentelyä koulussa.
Koululla ei ole velvollisuutta korvata vahingoittunutta tai kadonnutta matkapuhelinta eikä selvittää
vahingoittumiseen tai katoamiseen liittyviä tapahtumia. Vastuu matkapuhelimista on opiskelijalla.
Matkapuhelimen käyttö puhe- ja viestintätarkoitukseen sekä äänittäminen oppituntien aikana on kielletty.
Opetusta ja koulutyötä häiritsevä kuvaaminen oppitunneilla, koulun sisätiloissa ja koulun alueella on
kielletty.
Tupakointi
Tupakkatuotteiden, nuuskan, päihteiden ja huumeiden hallussapito ja käyttö tai niiden vaikutuksen
alaisena esiintyminen on kielletty koulussa, koulun alueella, koulumatkoilla ja koulun järjestämissä
tilaisuuksissa.
33
Muita määräyksiä
Niissä asioissa, joista ei järjestyssäännöissä erikseen mainita, noudatetaan voimassa olevia lakeja, asetuksia
ja opetushallinnon antamia ohjeita ja säädöksiä, sekä muita koulun antamia ohjeita.
Nämä säännöt on laadittu vuonna 2005 Lopen opettajien toimesta kaikkien koulussa työskentelevien
turvallisuuden ja viihtyvyyden parantamiseksi.
Säännöt on otettu käyttöön 1.11.2005. Tästä lähtien nämä ohjeet velvoittavat kaikkia
koulussa työskenteleviä toimimaan näiden sääntöjen mukaan.
Lopen lukion järjestyssäännöt on hyväksytty sivistyslautakunnassa 20.10.2005.
OPINTOJEN OHJAUS
Opintojen ohjauksen tehtävä on tukea opiskelijaa opinnoissa lukioaikana ja huolehtia siitä, että opiskelijalla
on riittävästi sellaisia tietoja ja taitoja, joita hän tarvitsee siirtyessään jatko-opintoihin ja työelämään.
Ohjausta antavat kaikki opettajat, rehtori, ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaaja.
Opinto-ohjaaja (opo)
Opinto-ohjaaja ohjaa opiskelijoita kaikissa lukio-opiskeluun liittyvissä asioissa, esimerkiksi opintojen
suunnittelussa, kurssivalinnoissa ja opinto-ohjelman muutoksissa. Opinto-ohjelman muuttamisesta on
neuvoteltava opinto-ohjaajan kanssa hyvissä ajoin ennen seuraavaa jaksoa, viimeistään ennen koeviikkoa.
Opinto-ohjaaja huolehtii opiskelijoiden jatko-opintoihin hakeutumiseen liittyvästä ohjauksesta ja eri
vaihtoehdoista tiedottamisesta.
Opinto-ohjauksen luokkatunnit pidetään pakollisen OP1-kurssin yhteydessä niin, että ohjaustunnit
jakautuvat tasaisesti koko lukioajalle. Opintojen ohjausta voi täydentää valitsemalla vapaaehtoiset kurssit
OP2 ja OP3.
Henkilökohtaiseen ohjauskeskusteluun opiskelija pääsee koska tahansa lukuvuoden aikana varaamalla
ohjausajan opinto-ohjaajalta. Opinto-ohjaaja tekee yhteistyötä rehtorin, ryhmänohjaajien ja
aineenopettajien sekä tarvittaessa myös huoltajien kanssa.
Ryhmänohjaaja (RO)
Opiskelijat muodostavat lukioon tullessaan ohjausryhmän, jota ohjaa koulun opettaja. Ohjaaja perehdyttää
opiskelijat kouluun ja opiskeluun sekä seuraa lähiohjaajana ryhmänsä opiskelijoiden etenemistä. Hän myös
tiedottaa heille koulua koskevista ajankohtaisista asioista viikoittain ryhmänohjaustuokioissa. Näihin
tuokioihin osallistuminen on pakollista.
34
Aineenopettaja
Aineenopettajat perehdyttävät oman opetusaineensa opiskeluun ja opiskelutekniikkaan. He selvittävät
myös opettamansa aineen luonteen ja merkityksen jatko-opiskelun kannalta sekä kurssien sisällöt sekä
suoritusjärjestyksen.
Rehtori
Rehtorin puoleen voi kääntyä erityisesti kurssisuorituksissa ja lupaa edellyttävissä asioissa. Rehtori huolehtii
ylioppilaskirjoituksiin liittyvistä asioista. Hän myös vastaa kodin ja koulun välisestä tiedottamisesta
vanhempainiltojen avulla.
OPINTOSOSIAALISET EDUT LOPEN LUKIOSSA
Opiskelijahuoltotoiminta
Opiskelijahuoltoa koordinoi kunnan opiskeluhuollon ohjausryhmä. Koulukohtaista
opiskelijahuoltotoimintaa koordinoi koulun oma opiskelijahuoltoryhmä.
Yksittäisiä opiskelijatapauksia käsitellään tarpeen mukaan kokoontuvassa asiantuntijaryhmässä. Ryhmän
kokoonpano sovitaan jokaisessa tapauksessa erikseen. Kun ryhmässä käsitellään yksittäisen alaikäisen
opiskelijan asioita, ilmoitetaan siitä etukäteen huoltajalle – jos ilmoittamiseen on saatu opiskelijalta lupa ja samalla hänelle tarjotaan mahdollisuutta osallistua kokoukseen. Opiskelijahuoltoryhmän tavoitteena on
huolehtia opiskelijoiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.
Terveydenhoito
Lukiolaisten terveydenhuollon tehtävänä on turvata nuoren terve kasvu ja kehitys yhteistyössä
vanhempien, opettajien ja opiskelijahuollon henkilöstön kanssa. Kouluterveydenhoitajan työ lukiossa
perustuu yksilölliseen ja luottamukselliseen asiakassuhteeseen opiskelijan kanssa. Terveydenhoitajan
vastaanottotilat ovat B-talon ensimmäisessä kerroksessa.
Opiskelijoiden terveydenhoitoon kuuluu:
1. opiskeluvuonna kaikilla terveyskysely ja pojille terveydenhoitajan tarkastus. Tytöille tehdään
lääkärintarkastus.
2. vuonna pojilla lääkärin suorittama kutsuntatarkastus.
Lisäksi kaikilla on mahdollisuus päästä koululääkärille myös muina aikoina esim. mielenterveys-, ehkäisy- tai
päihdeasioissa.
Terveydenhoitajan vastaanotto on päivittäin 10.00 – 11.30. Häneltä voi varata vastaanottoaikaa puh. 019 –
758 5890 tai käymällä paikan päällä.
Terveydenhoitaja huolehtii lisäksi ensiapuluontoisesti sairaanhoidosta, ensiavusta koulutapaturmissa ja
tarvittavasta jatko-ohjannasta sekä neuvoo ja ohjaa terveyspalvelujen käytössä.
35
Koulukuraattori
Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä. Koulukuraattorilta saa apua, jos lapsella tai nuorella on pulmia
koulunkäynnissä, kaverissuhteissa tai hänen elämässään tapahtuu muutoksia. Nuori voi saada tukea
koulukuraattorilta myös omaan elämäänsä ja kehitykseen liittyvissä asioissa. Vanhemmat voivat keskustella
koulukuraattorin kanssa kotitilanteesta tai kasvatusasioista. Ratkaisu pulmatilanteisiin etsitään yhdessä
vanhempien ja koulun muiden aikuisten kanssa. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä alueen lastensuojelun,
perheneuvolan ja terveydenhuollon kanssa. Kaikki kuraattorin kanssa käytävät keskustelut ovat
luottamuksellisia.
Koulukuraattori Sari Arola
puh. 019 758 6276
[email protected]
Tavattavissa ma-pe 8-14.
Koulupsykologi
Koulupsykologin toiminnan tavoitteena on poistaa mahdollisia oppimisen esteitä ja luoda opiskelijoille
heidän oppimisedellytyksiään parhaiten vastaavat opetusjärjestelyt. Työhön sisältyy oppimisvaikeuksien,
työskentelytaitojen ja tarkkaavaisuuspulmien selvittäminen, tukitoimien suunnittelu ja seuranta tuen eri
tasoilla.
Jos opiskelijalla ilmenee oppimisvaikeuksia tai puutteita työskentelytaidoissa, koulupsykologiin voi olla
yhteydessä mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tällöin psykologi arvioi itse, millä tavoin hän osallistuu
opiskelijan asioiden selvittämiseen tuen eri vaiheissa. Kouluneuvottelussa psykologin asiantuntemus
voidaan liittää kodin ja koulun opiskelijasta tekemiin havaintoihin, joita ovat esim. opiskelijan
työskentelytapa, keskittyminen, koenumerot ja erityisopettajan tekemien testien tulokset. On
tapauskohtaista tarvitaanko konsultaation tueksi psykologiset tutkimukset.
Koulupsykologi Sena Laakso
Puhelinaika to 9.30 – 11.30
Vastaanottoaika to 10.00 – 11-00
puh. 019 – 758 6034
[email protected]
Kelan opinto- ja koulumatkatuki
Opiskelijat voivat saada Kelasta erilaisia tukia peruskoulun jälkeisiin opintoihin.
Lukiossa opiskelevat kuuluvat opintotukijärjestelmän piiriin. Järjestelmässä on kolme erilaista tukimuotoa;
opintoraha, valtion takaama opintolaina ja asumislisä. Opintoraha on avustus, jota ei tarvitse maksaa
36
takaisin. Oikeutta opintorahaan ei ole opiskelijalla, joka on oikeutettu lapsilisälain mukaiseen lapsilisään.
Lukioon hyväksytyt saavat näiden hakemiseen tarvittavia kaavakkeita ja ohjeita kansliasta.
Opintoraha
Alle 17-vuotiaasta nuoresta maksetaan lapsilisää ja sen takia hän ei voi saada vielä opintorahaa.
Opintoraha on valtion maksama avustus. Se maksetaan kuukausittain opiskelijan tilille. Sitä voi saada
opintoihin lukiossa, kun opiskelija on täyttänyt 17 vuotta. Opintotuki voidaan myöntää aikaisintaan
hakemuksen saapumiskuukauden alusta alkaen. Hakemus on siis oltava perillä Kelassa tai oppilaitoksessasi
sen kuukauden aikana, josta lähtien avustusta halutaan saada. Kanslia auttaa hakemuksen laatimisessa.
Opintotukea kannattaa hakea kerralla koko opiskeluajalle. Sitä voi hakea myös verkossa. Opintotuen
myöntäminen ja maksaminen edellyttävät, että opiskelija edistyy opinnoissaan.
Koulumatkatuki
Koulumatkatuella korvataan päivittäisiä koulumatkojen kustannuksia. Kela maksaa koulumatkatukia
lukiossa ja ammatillisessa oppilaitoksessa opiskelevalle. Tukea voi saada, jos koulumatkan pituus on
vähintään 10 kilometriä.
Koulumatkatuki haetaan erikseen joka lukuvuosi. Tukihakemuksen voi jättää koulun kansliaan, missä myös
autetaan sen täyttämisessä. Kansliasta saat myös tukeen hakemiseen vaadittavat liitteet.
Oppikirjatuki
Lopen lukio lainaa 1. vuosikurssin opiskelijoiden käyttöön lukuvuonna 2015 – 2016 kirjalistassa tähdellä
merkityt kirjat. Muut oppikirjansa opiskelijat hankkivat itse, samoin työkirjat, opiskeluvihot ym.
henkilökohtaiset opiskelutarvikkeet. Laskinten hankkimisessa suositaan yhteishankintaa. Koululta saa
ilmoittautumisen yhteydessä listan oppikirjoista, joita lukiossa käytetään tulevana lukuvuotena.
Henkilökohtainen tietokone
Lopen lukio edellyttää, että 1. ja 2. vuosikurssin opiskelijoilla on käytössään henkilökohtainen tietokone (
kannettava tietokone ). Kone on oltava malliltaan sellainen, että sen käynnistäminen onnistuu tarvittaessa
USB-muistitikulta.
Muuta
Kouluruokailu toteutuu maksuttomana kuten peruskoulussa.
Kunta vakuuttaa lukiolaiset samoin perustein kuin peruskoulun oppilaat.
KULUKORVAUKSET
Lopen lukiossa ei opiskelijoilta peritä sisäänkirjoittautumis-, lukukausi- tai muita vastaavia maksuja, mutta
pienehköjä kulukorvauksia joudutaan perimään osittain yhteishankintojen edullisuuden mahdollistamiseksi
ja osittain mahdollistamaan erikoistarvehankintoja tai erikoissisältöjä eräiden kurssien toteutuksessa.
37
Kuvataiteen ja kotitalouden tarvikemaksu
Aineen valinneelta opiskelijalta peritään 10 €/lukuvuosi lisätarvikkeiden hankintaa varten aina ensimmäisen
kurssin alussa. Koulu kustantaa aina ns. perustarvikkeet ko. aineisiin.
Tekstiilityön (pukukurssin) tarvikemaksu
Aineen valinnut opiskelija maksaa työhönsä tarvittavat kankaat ja erikoistarvikkeet. Koulu kustantaa
perustarvikkeet ko. aineeseen.
Lokeron panttimaksu
Opiskelija saa niin halutessaan käyttöönsä lokeron, jonka voi varata itselleen kansliasta 10 euron
panttimaksua vastaan. Lokero palautetaan lukion opiskelun päättyessä. Tällöin saa panttimaksun takaisin.
YLIOPPILASKIRJOITUKSET
Ylioppilastutkinnon ja siihen osallistumisoikeuden suhteen noudatetaan Ylioppilastutkintoasetusta ja
Ylioppilastutkintolautakunnan antamia määräyksiä ja ohjeita. Ylioppilastutkinto on suoritettava vähintään
neljässä aineessa: äidinkielessä sekä kolmessa seuraavista aineista: matematiikka, toinen kotimainen kieli,
reaaliaineen koe, vieras kieli.
Matematiikassa, toisessa kotimaisessa ja vieraissa kielissä järjestetään vaativuudeltaan kahden eri tason
mukaisia kokeita. Opiskelemastaan oppimäärästä riippumatta kokelas saa valita näistä eritasoisista kokeista
sen, johon osallistuu. Vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa tulee suorittaa vaativampi koe.
Hylätyn kokeen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn kerran. Tutkintoon saa kuulua vain yksi koe samassa
oppiaineessa. Hylätyn pakollisen kokeen uusija voi samassa aineessa vaihtaa kokeen vaativuudeltaan
toiseen kokeeseen. Tämä katsotaan kyseisen hylätyn kokeen uusimiseksi.
Ylioppilastutkintoon voi ilmoittautua, kun on suorittanut kyseisen oppiaineen pakolliset kurssit tai tietää
opinto-ohjelmansa perusteella ehtivänsä suorittaa pakolliset kurssit ennen kokeen järjestämistä.
Ylioppilastutkinto järjestetään 2 kertaa vuodessa. Opiskelija voi suorittaa tutkinnon enintään kolmen
peräkkäisen tutkintokerran aikana.
Kirjallinen ilmoittautuminen kevään kirjoituksiin tapahtuu marraskuun 23. päivään mennessä ja syksyn
kirjoituksiin kesäkuun 5. päivään mennessä. Tutkintomaksut (perusmaksu + ainekohtainen maksu)
maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä ja ilmoittautuminen tutkintoon on sitova. Ilmoittautumisen
yhteydessä on toimitettava myös mahdolliset lukitodistukset.
Tutkintotodistus annetaan vain sellaiselle opiskelijalle, joka saa myös lukion päättötodistuksen.
Lukiodiplomit
Lukiodiplomin suorittaminen on lukion yleissivistävän koulutustehtävän mukaista toimintaa. Lukiodiplomin
suorittaminen voi tukea esimerkiksi jatko-opintoihin sijoittumista. Lopen lukiossa voidaan järjestää
lukiodiplomikursseja seuraavissa oppiaineessa:
38
Kuvataidediplomi
Kuvataiteen lukiodiplomi on näyttö, joka suoritetaan itsenäisesti kuvataideopettajan johdolla ja
valmennuksessa. Lukiodiplomin suorittaminen luetaan opiskelijalle yhdeksi kuvataiteen soveltavaksi
kurssiksi. Sen suorittamiseen varataan aikaa 38 tuntia. Ennen diplomin suorittamista opiskelijalla täytyy olla
suoritettuna vähintään neljä lukion hyväksymää kuvataiteen kurssia.
Liikuntadiplomi
Liikunnan lukiodiplomin suorittaminen on osoitus opiskelija liikunnallisista kyvyistä, erityisosaamisesta sekä
harrastuneisuudesta ja yhteistyötaidoista. Arviointikohteina ovat myös opiskelijan liikuntatiedot sekä hänen
kykynsä arvioida omien liikunnan oppimisprosessiensa lisäksi liikunnan merkitystä.
Diplomin suorittamisen ehtona on, että opiskelija on suorittanut vähintään viisi liikunnan kurssia, joista yksi
voi olla liikunnan lukiodiplomikurssi.
Musiikkidiplomi
Musiikin lukiodiplomi perustuu lukion musiikinopetuksen tavoitteisiin ja sisältöihin sekä opiskelijan
lukioaikaiseen musiikinopiskeluun. Lukiodiplomin suoritus on osoitus erityisestä harrastuneisuudesta
musiikissa ja musiikillisesta erityisosaamisesta.
Musiikissa erityisosaaminen ja harrastuneisuus tarkoittavat sitä, että opiskelija toimii musiikin parissa myös
kouluajan ulkopuolella ja hankki sekä kehittää musiikki taitojaan ja –tietojaan myös muualla kuin koulussa.
Teatterin lukiodiplomi
Opiskelijalla pitää olla kolme ilmaisutaidon kurssia suoritettuna ennen diplomikurssille osallistumista.
Opiskelija valmistaa itsenäisesti joko yksin tai ryhmässä esityksen, jonka kesto ei saa ylittää 30 minuuttia.
Esityksellä opiskelija pyrkii osoittamaan teatteritaiteellista osaamistaan. Toteutustapa on vapaa. Esityksen
valmistaminen etenee opetushallituksen suosittamien ohjeiden mukaan. Opettaja toimii työprosessin
käynnistäjänä ja ohjaajana, vastuu työn etenemisestä on opiskelijalla.
Lisätietoja diplomeista saa kyseiseltä aineenopettajalta.
39
LUKION TUNTIJAKO
Pakolliset ja syventävät kurssit (Pakolliset kurssit tummennettuna ja suurennettuna,
syventävät normaali teksti)
1.vuosi
2.vuosi
3.vuosi
________________________________________________________________________
Kielet
Äidinkieli ja kirjallisuus AI 1 2 7 11
3 4 5 10 11
689
Englanti EN
1 2 3 11
456
789
Ruotsi RU
129
345
678
Saksa B2-kieli SAB2
123
456
789
B3-kieli SAB3
123
456
789
Ranska B2-kieli RAB2
123
456
7 8 10
B3-kieli RAB3
123
456
7 8 10
Venäjä B3-kieli VEB3
123
456
789
________________________________________________________________________
Matematiikka (toinen valittava)
Lyhyt MAB
123
467
589
Pitkä MAA
1 2 3 4 11 15
5 6 7 8 9 12
10 13 14
________________________________________________________________________
Reaaliaineet
Biologia BI
13
24
56
Maantieto GE
15
23
46
Fysiikka FY
142
356
789
12
34
56
Kemia KE
Historia HI
126
345
Yhteiskuntaoppi YH
3
124
Uskonto UE
14
25
3
Elämänkatsomustieto ET 1
24
35
1
23
4
Filosofia FI
Psykologia PS
12
34
5
Terveystieto
1
2
3
________________________________________________________________________
11
Taito- ja taideaineet
Musiikki MU
13
24
5
Kuvataide KU
13
24
5
Liikunta
123
4
5
________________________________________________________________________
Muut aineet
Opinto-ohjaus
0.4
0.2
0.4 2
Pakolliset kurssit 47 – 51, syventävät kurssit vähintään 10, kursseja yhteensä vähintään 75
Huom! MAB ja MAA sekä UE ja ET ovat vaihtoehtoiset, samoin MU2 ja KU2
40
Soveltavat kurssit
B-2 ranska, B-3 ranska RAB9
B-2 saksa, B-3 saksa SAB10
Elokuva-analyysi ÄI13
Englanti, kuull ja luet ym EN10
Harvinaiset urh.lajit LI8
Ilmailukurssit ILM
Irti stressistä LI7
Kansainvälisyys KAN
Kemian työkurssi KE7
Kotitalous KO
Kuvataide lukiodipl. KU6
Lehtityön kurssi ÄI14
Pallopelit LI6
Projektinhallinta PROJ
Retkeily ja luonnossa.. LI9
Sosiaalipsykologia PS6
Ruotsi, suullinen viest RUB10
Teatteri ÄI12
Tekstiilityö TS
Tiedekurssi TIED
Tietotekniikka AT
Venäjä, keskustelu VEB10
Yrittäjyys YRIT1,2
v. 11-12
1
1
1
1
12
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1234
1
1
v. 12-13
1
1
1
1
34
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1234
1
2
v. 13-14
1
1
1
1
1
12
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1234
1
-
v. 14-15
1
1
1
1
34
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1234
1
1
41
KÄYTETTÄVÄT OPPIKIRJAT LUKUVUONNA 2015-2016
*
Hankittu lv 2013-2014 koulun toimesta, perinteinen oppikirja.
Annetaan lainaksi kurssin ajaksi, jonka jälkeen ne kerätään pois.
Kirjaa voi kysyä opettajalta uudelleen esim. yo-kirjoitusten ajaksi.
**
Hankittu lv 2014-2015 koulun toimesta, perinteinen oppikirja.
Annetaan lainaksi kurssin ajaksi, jonka jälkeen ne kerätään pois.
Kirjaa voi kysyä opettajalta uudelleen esim. yo-kirjoitusten ajaksi.
*** Saatavana myös sähköisenä oppikirjana.
Aine
ÄI
Kurssin
numero
1-9
1
2
3
4
5
6
1-6
7
8
9
10
Kirjan nimi
Haapala ym.
Särmä Suomen kieli ja kirjallisuus.
Käsikirja.
Särmä Tehtäviä 1
Särmä Tehtäviä 2
Särmä Tehtäviä 3
Särmä Tehtäviä 4
Särmä Tehtäviä 5
Särmä Tehtäviä 6
Kouki, Karhumäki ym.
Kielikirja Lukion äidinkieli ja kirjallisuus
Särmä Tehtäviä 7
Särmä Tehtäviä 8
Ylioppilastekstejä 2015 (ei sähköisenä)
Särmä Tehtäviä 9
Ylioppilastekstejä 2015 (ei sähköisenä)
Särmä Luova kirjoittaminen
Kustantaja
*** OTAVA
***
***
***
***
***
***
-”-”-”-”-”-”-
*** SanomaPro
OTAVA
-”SKS
OTAVA
SKS
OTAVA
42
Aine
ENA
Kurssin
numero
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
RUB
SAC
B2kieli
1
2
3
4
5
6
7
1-7
9
1
2
3
4
5
6
7-8
9
11
Kirjan nimi
McWhirr Jim ym.
Open Road Course 1
Karapalo Elina ym.
Open Road Course 2
Open Road Course 3
Open Road Course 4
Open Road Course 5
Open Road Course 6
Open Road Course 7
Open Road Course 8
Säteri Leena ym.
Perfect
Iskanius Marja ym:
Take off
Lukion englannin 1. lisäkurssi
Bulut, Holm, Kajander ym.
Magnet 1
Magnet 2
Magnet 3
Magnet 4
Magnet 5
Magnet 6
Magnet 7
Grammatik Galleri (kielioppi)
Signal; Lukion ruotsin 1. niveltävä lisäkurssi
Dahlman-Halsti ym.
Gute Idee! 1
Gute Idee! 2
Gute Idee! 3
Gute Idee! 4
Gute Idee! 5
Gute Idee! 6
Gute Idee! 7-8
Kurz und Gut 7-8
Panorama Deutsch Start, 1-2 Texte, Übungen 1
(Niveltävä kurssi)
Kustantaja
*
OTAVA
*
*
-”-”-”-”-”-”-”SanomaPro
OTAVA
**
**
SanomaPro
-”-”-”-”-”-”OTAVA
SanomaPro
SanomaPro
-”-”-”-”-”-”OTAVA
-”-
43
SAD
B3kieli
RAD
B3kieli
1-2
Kelkka, Pihkala-Posti ym.
Kurz und Gut 1-2
OTAVA
3
4-6
7-9
1-9
Kurz und Gut 3
Kurz und Gut 4-6
Kurz und Gut 7-8
Viel Erfolg (kielioppi)
-”-”-”SanomaPro
1-2
3
Éscaliers 1-2
Éscaliers 3-4
SanomaPro
-”-
1-9
Kautto Eila-Laine Marja-Liisa-Lehmussaari
Mirjaliisa
Entre Amigos; tekstikirja ja harjoituskirja
SanomaPro
1-3
Jegorenkov:
Mozhno 1
OTAVA
EAD
B3kieli
VED
B3kieli
4-6
7-9
UE
ET
Mozhno 2
Mozhno 3
Huom! Jos verkkokurssina, materiaali
määräytyy verkkokurssin mukaan.
1
Airaksinen ym: Portti I kurssi
2
3
4
5
Airaksinen
Airaksinen
Airaksinen
Airaksinen
1
3
2
PS
1
2
3
4
5
6
ym:
ym:
ym:
ym:
Portti
Portti
Portti
Portti
II kurssi
III kurssi
IV kurssi
lukion uskonto
Hjelm, Slotte:
Dialogi hyvästä elämästä
Vihmanen-Airaksinen-Kuusela:
Hyvä yhteiskunta
Ihminen totuuden etsijänä
Karrasch-Lindblom-Ylänne-NiemeläPäivänsalo-Tynjälä:
PS Lukion psykologia 1
PS Lukion psykologia 2
PS Lukion psykologia 3
PS Lukion psykologia 4
PS Lukion psykologia 5
Järvinen ym.:
PS Sosiaalipsykologia
-”-”-
* OTAVA
***
*** -”-”-”-”*
SanomaPro
EDITA
-”-
**
OTAVA
-”-”-”-”-”-
44
Aine
FI
Kurssin
numero
1
2
3
4
HI
YH
MAB
Kirjan nimi
Kustantaja
Airaksinen:
Fi Lukion filosofia 1
Hallamaa ym:
Etiikan Odysseia
Pihlström ym:
Tiedon Odysseia
Airaksinen-Lampi:
Fi Lukion filosofia 4 yhteiskuntafilosofia
1
2
3
4
5
6
Ahtiainen, Aromaa ym.
Ihmisen ja ympäristön aikakirja
Eurooppalaisen ihmisen aikakirja
Kansainvälisten suhteiden aikakirja
Suomen historian aikakirja
Suomen varhaishistorian aikakirja
Kaikkien aikojen historia 6 - kulttuurien
kohtaaminen
1
2
3
4
Kansalainen
Kansalainen
Kansalainen
Kansalainen
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ja
ja
ja
ja
*
EDITA
-”OTAVA
*
*
yhteiskunta
talous
oikeus
Eurooppa
Hassinen-Hemmo-Taskinen-Ekonen:
Sigma 1, Lausekkeet ja yhtälöt
Sigma 2, Geometria
Sigma 3, Matemaattisia malleja I
Sigma 4, Matemaattinen analyysi
Sigma 5, Tilastot ja todennäköisyys
Sigma 6, Matemaattisia malleja II
ISBN 978-952-63-2581-1
Sigma 7, Talousmatematiikka
Sigma 8, Matemaattisia malleja III
Sigma∑, Kertauskirja
OTAVA
EDITA
-”-”-”-”EDITA
EDITA
-”-”-”-
*
*
*
SanomaPro
-”-”-”-”-”-”-”-”-
45
Aine
MAA
Kurssin
numero
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Kirjan nimi
Alatupa, Hassinen, Hemmo, Leikas ym:
Pitkä Sigma, Funktiot ja yhtälöt
Pitkä Sigma, Polynomifunktiot
Pitkä Sigma, Geometria
Pitkä Sigma, Analyyttinen geometria
Pitkä Sigma, Vektorit
Pitkä Sigma, Todennäköisyys ja tilastot
Pitkä Sigma, Derivaatta
Pitkä Sigma, Juuri- ja logaritmifunktiot
Pitkä Sigma, Trigonometriset funktiot ja
lukujonot
Pitkä Sigma, Integraalilaskenta
Kangasaho-Mäkinen ym:
Pitkä matematiikka 11, Lukuteoria ja logiikka
Pitkä matematiikka 12, Numeerisia ja
algebrallisia menetelmiä
Pitkä matematiikka 13, Differentiaali- ja
integraalilaskennan jatkokurssi
Abi pitkä matematiikka
Sigma 7, talousmatematiikka
MAOL-taulukot, uudistettu laitos
FY
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Eskola-Ketolainen-Stenman:
Fotoni, Fysiikka luonnontieteenä (uudistettu)
Fotoni, Lämpö (uudistettu)
Fotoni, Aallot (uudistettu)
Fotoni, Liikkeen lait (uudistettu)
Fotoni, Pyöriminen ja gravitaatio (uudistettu)
Fotoni, Sähkö (uudistettu)
Fotoni, Sähkömagnetismi (uudistettu)
Fotoni, Aine ja säteily (uudistettu)
Fotoni, Kertauskirja (uudistettu) ja yotehtäväkirja (Fysiikan ylioppilastehtävät)
Kustantaja
*
*
*
*
SanomaPro
-”-”-”-”-”-”-”-”-”-”-”-”OTAVA
SanomaPro
OTAVA
** OTAVA
-”-”-”-”-”-”-”-”-
46
Aine
KE
Kurssin
numero
1
2
3
4
5
6
Kirjan nimi
Lehtiniemi-Turpeenoja:
Mooli 1, Ihmisen ja elinympäristön kemia,
painos 2010 tai uudempi
Mooli 2, Kemian mikromaailma
Mooli 3, Reaktiot ja energia
Mooli 4, Metallit ja materiaalit
Mooli 5, Reaktiot ja tasapaino
Abi Kemia
Kustantaja
**
***
***
***
***
***
OTAVA
-”-”-”-”-”-
Laskin kannattaa hankkia vasta
syyslukukauden alettua. Omalta
matematiikanopettajaltasi saat tarkemmat
ohjeet ja suositukset.
BI
1
2
3
4
5
6
GE
1-2
3
4
5
6
Happonen-Holopainen-Sotkas-Tenhunen:
BIOS 1
Vaihtoehtona
Tablet-koulu – sähköinen materiaali
BIOS 2
BIOS 3
BIOS 4
BIOS 5
Hannus-Nowak-Veistola:
Abi-biologia
Ervasti-Kytömäki-Paananen:
GLOBUS – Sininen planeetta/Yhteinen maailma
Vaihtoehtona
Tablet-koulu – sähköinen materiaali
Ervasti-Paananen:
GLOBUS - Riskien maailma
Ervasti-Kytömäki-Paananen-Toivonen:
GLOBUS - Aluetutkimus
Opettaja antaa kirjan.
Fabritius-Kenno-Novak-Ruth:
ABI-maantiede
** SanomaPro
***
***
***
***
***
-”-”-”-”OTAVA
**
SanomaPro
SanomaPro
SanomaPro
OTAVA
47
Aine
MU
TE
Kurssin
numero
1-2
1
2
3
Kirjan nimi
Kustantaja
Juutilainen-Kukkula ym:
LUKION MUSA
*
Kannas-Eskola-Räsänen-Mustajoki:
VIRTAA, Terveyden perusteet
VIRTAA, Nuoret, terveys ja arkielämä
VIRTAA, Terveys ja tutkimus
** ATENA
-”-”-
SanomaPro