Inspiration til understøttende undervisning

Transcription

Inspiration til understøttende undervisning
Konference
for lærere
og pædagoger
Inspiration til
understøttende
undervisning
n
Københav
Tilmeldingsfrist:
15. december
15
. januar 20
8
2
g
a
d
s
n
o
DGI Byen
nhavn V
1704 Købe
Aarhus
torsdag 29
. januar 20
15
Hotel Heln
an Marseli
s
8000 Aarh
us
Konference for lærere og pædagoger
Inspiration til understøttende undervisning
Lærere og pædagogers samarbejde om understøttende undervisning
Oplæg om
·· Hvad siger børn, lærere og pædagoger om understøttende undervisning
·· Konkrete modeller for det tværprofessionelle samarbejde mellem lærere og pædagoger
·· Kunsten at samarbejde om understøttende undervisning
·· Sammenhængen mellem det der sker i skolen og børnenes selvforvaltede fritid
Eftermid
d
Formidda
g
ag
Kl. 09.30-10.00
Kl. 12.30-13.30
Ankomst kaffe, rundstykke
Frokost
Kl. 10.00-10.05
Kl. 13.30-14.15
Velkomst og indledning
Overvejelser over sammenhængen mellem det der
sker i skolen og børnenes selvforvaltede fritid
v/ John Andersen og Søren Gundelach UdviklingsForum
Kl. 10.05-10.30
Hvad siger børn, lærere og pædagoger til den
understøttende undervisning? Eksempler fra
UdviklingsForums mini-undersøgelse udarbejdet
oktober 2014.
v/ John Andersen og Søren Gundelach UdviklingsForum
Kl. 10.30-11.15
Samarbejdet mellem lærere og pædagoger som
en mulighed for at skabe nye og spændende
læringsmiljøer
v/ Kristine Cecilie Zacho Pedersen. Ansat i EVA som
projektleder. Medforfatter til rapporten Inspiration til
arbejdet med skolereformen
v/ Pernille Hviid, lektor og børneforsker på Københavns
Universitet
Kl. 14.15-14.45
Middelalder og musik-madlavning - bud på hvordan
understøttende undervisning bliver en del af en
varieret og motiverende skoledag. v/ lærerne Camilla Pagh Madsen og Tina Palmelund
Harrit, Kirkebakkeskolen, Vejle Kommune
Kl. 14.45-15.05
Kaffe pause
Kl. 15.05-15.55
Kl. 11.15-11.45
Hvad gør organisationerne at sikre optimale vilkår
for børns læring og trivsel i den understøttende
undervisning. Oplæg og debat
Eksempel fra tværprofessionelt arbejde med digitalt
understøttende undervisning. Viden og praksis om
reklameproduktion i 8. klasse
v/ Faglig sekretær Allan Baumann, BUPL og
Forretningsudvalgsmedlem Bjørn Hansen, Danmarks
Lærerforening
v/ lærer Morten Bo Larsen og pædagog Martin Gjøl,
Frydenhøjskolen i Hvidovre Kommune
Kl. 15.55-16.00
Afslutning
Kl. 11.45-12.30
Det er en kunst at udøve det tværprofessionelle
samarbejde mellem lærere og pædagoger
v/ Andy Højholt, lektor på Professionshøjskolen Metropol.
Forsker i samarbejdet mellem lærere og pædagoger
Tilmeldin
g
her
Tlf. 70 26 03 19 · [email protected] · www.udviklingsforum.dk