Hur beställer man? Ett tips… Har Du tips…

Sida
1(8)
Datum
Vår beteckning
2015-09-30
MV2015-6
MEDIECENTER VÄRMLAND
Lena Bengtsson, 054-7011062
[email protected]
Vad är MIK??
Från det att vi vaknar till dess att vi somnar omges vi av ett informations- och budskapsflöde
som vi i allt högre grad också bidrar till…
MIK handlar om att:
- förstå mediers roll i samhället
- kunna finna, analysera och kritiskt värdera information
- själv kunna uttrycka sig och skapa innehåll i olika medier.
Barn och unga tillbringar en stor del av sin tid med olika medier. De skaffar sig strategier genom
erfarenhet, men vuxna har ett ansvar att ge dom verktyg som stärker deras kritiska förmågor
och kraft att självständigt hantera de problem som kan uppstå. Ytterst handlar MIK om att
maximera möjligheter och minimera risker i medievardagen!
Detta temablad innehåller förslag på filmer och några länktips från Internet.
Allt material lånas/strömmas som vanligt avgiftsfritt från Mediecenter Värmland!
Hur beställer man?
Beställ på det sätt som passar dig! Via telefon, e-mail, brev eller via vår internetkatalog. Du är
givetvis även välkommen hit på ett personligt besök! Längst ned på sidan finner du alla
uppgifter om oss!
Ett tips…
Många av programmen kan du beställa fler ex – t ex en klassuppsättning av! En annorlunda
läxa..? Kolla med oss vilka det gäller.
Dina elever kan även göra egna konton på www.sli.se/avkarlstad och strömma programmen
direkt i sina datorer, smartphones eller ipads.
Har Du tips…
på andra temaområden som Du skulle vilja jobba med? Hör gärna av Dig, så hjälper vi till att
söka bland våra egna medier och vi kan även hjälpa till med lämpliga länkar via Internet.
Region Värmland - kommunalförbund
Postadress
MEDIECENTER VÄRMLAND
Box 1065
651 15 Karlstad
Besöksadress
Lagergrens gata 2
Telefon 054-701 10 60
E-post [email protected]
Webbplats www.mediecentervamland.se
Orgnr 222000-1362
Bankgiro 161-7596
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
Här hittar du en introduktionsfilm till MIK!
”Är du redo för det nya medielandskapet?
MIK på 2 minuter!”
U102580-01—06 ÄR DET SANT?
Nyhetsankaret Anna Ankare tycker själv att hon leder Sveriges bästa nyhetsprogram. Men
sanningen är den att både hon eller hennes reporter Jenny Josefsson gör alla tänkbara
misstag. De kollar inte sina källor, blir lurade av företag att göra smygreklam, köper
manipulerade bilder, gör nyheter om oviktiga saker och ifrågasätter inte könsdiskriminerande
uppgifter. Men hoppet är inte helt ute. I varje program får de vägledning av en okänd
sanningsröst och lär sig av sina misstag. De får träffa verkliga experter som hjälper dem att i
slutändan få ihop just Sveriges bästa nyhetsprogram. Programmet som hela tiden ställer
frågan: Är det sant? Syftet med serien är att eleverna ska
förstå hur media fungerar, att uppmana till källkritiskt tänkande
och att ge dem en förståelse för sin egen roll som publicister
på bloggar och i sociala medier. Produktionsår: 2012. Speltid:
6x15 min. Målgrupp: 10-12 år. Utförande DVD & strömmande.
1: Källkritik
2: Reklam
3: Nyheter
4: Att fuska med bilder
5: Tjejer och killlar i media
6: Att vara på internet
V8215 Ipred, nedladdning och upphovsrätt
Ipred, nedladdning och upphovsrätt - kampen om kopiorna Striden om upphovsrätten pågår
för fullt. Rätten att själv bestämma över vem som får kopiera och dela med sig av ens verk
har mer eller mindre försvunnit. Många ser Internet som en källa av gratis film och musik och
tycker det är helt okej att bara ladda ner. Men musiker, distributörer och filmmakare känner
sig bestulna på inkomster. Lag och moral går inte riktigt ihop här. Men handlar det bara om
förlorad inkomst? Påverkas din rätt till ett privatliv på nätet? Vissa hävdar att rätten till fri
information hotas av lagförslag som värnar om upphovsrätten. Hur långt kan man gå för att
sätta dit fildelare? Produktionsår: 2009. Speltid: 13 min. Målgrupp: 10-19 år. Utförande DVD
& strömmande.
V8613 Berätta allt? En film om Facebook, blogg och internet
Vad vet människor om dig egentligen? Förr låste man in dagboken. Idag bloggar man om sitt
liv och vill att så många som möjligt ska läsa den. Var går skillnaden mellan det man bloggar
om och det man bör hålla för sig själv? Tittar arbetsgivare på vad vi gör på nätet? Kan bilder
och kommentarer finnas kvar länge? och vara sökbara? Vad kan det få för följder? Hur är det
att vara bloggkändis? Är det bara positivt - eller finns det en annan sida? I filmen medverkar
kända bloggare och berättar sin syn om "att synas på nätet" och vi får även höra vad
arbetsgivare tycker. Filmens syfte är - Att beskriva bloggkultur på nätet - Att diskutera
"öppenhet" på nätet - Att lära skillnaden personligt och privat - Konsekvenser av nätet.
Produktionsår: 2011. Speltid: 15 min. Målgrupp: Från 12 år. Utförande DVD & strömmande.
2
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
V8932 E-mobbning
E-mobbning är all form av elektronisk kränkning. Men vad innebär det? Är det skillnad om det
sker på internet och mobiltelefoner istället för IRL? När är det dags att polisanmäla? Vi träffar
bl.a. högstadielärare, polis, en rektor, en representant från Friends, samt Ida som blev
drabbad av e-mobbning som 15-åring. Den här filmen ger råd och stöd samt öppnar för
diskussion kring hur vi beter oss mot varandra på nätet. Produktionsår: 2013. Speltid: 13 min.
Målgrupp: Från 12 år. Utförande DVD & strömmande.
V7704 Om källkritik, internet och plagiat
Genom böcker, tidningar och webbsidor kan vi skaffa oss mycket information till skolarbetet.
När det gäller information som hämtas från internet är det särskilt viktigt att kritiskt granska
vad man funnit. Tryckta texter har ofta granskats av förlagen innan de publicerats, men på
webben är få texter granskade. Vem som helst kan lägga ut en text i vilket syfte som helst,
vilket innebär att kvalitén blir skiftande. Var går gränsen mellan att citera och kopiera delar av
en text. Att citera eller referera olika källor är naturligtvis tillåtet. Men att ta ett helt arbete eller
hela sidor ur en text som någon annan har skrivit och presentera som sitt eget är något
annat. För att kunna sätta rättvisa betyg har lärarna skaffat sig hjälpmedel när de granskar
elevernas "egna arbeten". Produktionsår: 2007. Speltid: 14 min. Målgrupp: Från 12 år.
Utförande DVD & strömmande.
U102408-01—05 Mediatiden
En kritisk granskning av media med fokus på unga. Dagens unga är ofta missnöjda med
traditionella medier. Vi tar upp pressetik, yttrandefrihet, censur, medborgarjournalistik,
propaganda och källor. Vi möter ungdomar med
anhöriga som fängslats för sin journalistik. Samt unga
som informerar sig om hemlandet på nätet och testar
olika identiteter i videobloggar. Produktionsår: 2012.
Speltid: 5x30 min. Målgrupp: Från 13 år. Utförande
DVD & strömmande.
1: Farlig rapportering – är det värt det?
2: Utöya
3: Arabiska våren
4: Vem är du på nätet?
5: Vem kan man lita på?
U103233-04 Tänk till med Dewide: Nätattityd
Varför skriver folk sådant på nätet som de aldrig skulle säga ansikte mot ansikte? Dennis
Dewide Widehammar tar upp det uppmärksammade fenomenet näthat. Var går gränsen
mellan näthat och sådant som man får tåla? Han ställer också frågan varför tjejer är mer
utsatta på nätet. Dennis får själv ta mycket skit i sociala medier och läser upp några av de
hatkommentarer som han har fått. Produktionsår: 2013. Speltid: 13 min. Målgrupp: Från 13
år. Utförande DVD & strömmande.
V9095 En film om yttrandefrihet
Vad innebär yttrandefrihet? Vilka friheter och begränsningar finns inom vår yttrandefrihet? Vi
träffar journalister, författare, jurister och ungdomar som berättar hur de ser på yttrandefrihet
och demokrati. Filmen bidrar till en diskussion om hur yttrandefriheten påverkar vårt
samhälle. Kapitel: - Inledning - Vad är yttrandefrihet? - Varför är yttrandefriheten viktig för
demokratin? - Får man alltid säga vad man vill? - Hur fungerar yttrandefriheten på sociala
medier? - Hur ser yttrandefriheten ut i världen? Produktionsår: 2014. Speltid: 18 min.
Målgrupp: Från 13 år. Utförande DVD & strömmande.
V9191 Massmedier
I detta program lär vi oss om massmediers framväxt genom tiderna. Vi ser på massmedier
genom ett historiskt perspektiv och tar upp viktiga punkter som har förändrat synen på
massmedier och hur de har förändrat samhällen. Vi går igenom vad som är definitionen av ett
massmedium. Vad har massmedier för roll i vårt samhälle? Varför är källkritik viktigt och hur
lär vi oss det? Vad är yttrandefrihet och hur fungerar den? Vad bör man tänka på när man
konsumerar medier idag? Kapitel: - Inledning - Massmedier genom historien - Källkritik Yttrandefrihet - Att tänka på i dagens medieklimat. Produktionsår: 2015. Speltid: 14 min.
Målgrupp: Från 13 år. Utförande DVD & strömmande.
3
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
U102693-02 Internet i vår tjänst? – Ett offentligt privatliv
Google såg dagens ljus i ett garage i Kalifornien. En anspråkslös början för något som blev
en världssuccé. Idag lever många av oss en stor del av våra liv på nätet och förser på så sätt
många företag med information om oss själva, om vad vi gillar och vilka vänner vi har. Men
vad gör de med uppgifterna? En forskare menar att nätsurfande är som att äta skräpmat belöning här och nu, men att det kan komma surt efter. Produktionsår: 2012. Speltid: 13 min.
Målgrupp: Från 13 år. Utförande DVD & strömmande.
V9189 Livet i mobilen – Ständigt uppkopplad
Hur påverkas vi av att ständigt vara uppkopplade? Att ständigt vara nåbara? Vad är okej att
lägga ut på sociala medier? Vilka lagar och regler finns på internet? Och vad innebär
egentligen de avtal vi godkänner på internet? Vi träffar ungdomar på stan, en psykolog, en
jurist och en tjej som livnär sig på att blogga. Vi får också se hur lätt det kan vara att
kartlägga en person och gör ett roligt test! Inledning- Del 1: Lagar & regler på nätet Del 2: Din
information på nätet Del 3: Beroende Produktionsår: 2015. Speltid: 15 min. Målgrupp: Från
13 år. Utförande DVD & strömmande.
Vinklad historia
Dokumentärfilmserien Vinklad historia guidar oss genom kända historiska skeenden från
1900-talet. Den berättar och skärskådar de allra minsta detaljerna och visar filmbilder som
tidigare har varit glömda eller censurerade. Greppet att skildra samma händelse utifrån olika
filmares material, gör det möjligt att se nya mönster. Centrala händelser från 1900-talet
diskuteras utifrån hur olika länder och upphovsmän har skildrat dem. Vad är fakta, och vad är
PR? Produktionsår: 2013. Speltid: 3x25 min. Målgrupp: Från 13 år. Utförande DVD &
strömmande.
V9063 Vinklad historia - 1946 - Kärnvapenproven i Bikini
Strax efter andra världskriget förflyttas invånarna på Bikiniatollen till en ö
130 kilometer bort. Allt dokumenteras av nära 700 fotografer från hela
världen. En amerikansk tv-kanal, United News, visar hur människor på
Bikiniatollen skrattar och berättar att de ser fram emot att flytta. De skulle
få flytta tillbaka efter en tid! Men Bikiniatollens invånare fick aldrig återse
hemön. 1946 släpptes den första atombomben i havet utanför, och
testerna skulle bli 20 innan den amerikanska militären lämnade ön. Fram
till 1958 utfördes tester och öarna blev obeboeliga av radioaktivitet, vilken
än idag gör cancer vanlig bland befolkningen på närliggande öar.
V9064 Vinklad historia - 1975 - Saigons fall
Kolonialmakten Frankrike kapitulerade 1954 för de Nordvietnamesiska styrkorna. Vietnam
var sedan indelat i två zoner. Arkivbilderna i denna film är tagna 1975, när det blodiga kriget
har rasat i trettio år. De stridande parterna är kommunistiska styrkor med fäste i Nordvietnam
och sydvietnamesiska styrkor som är allierade med USA. I Sydvietnams huvudstad Saigon
närmar sig nordvietnameserna. De amerikanska soldaterna kapitulerar och förlorarna överger
vapen och uniformer. Segern firas i Saigon, men delar av firandet är iscensatt. Vem
bestämmer vad som berättas?
V9113 Vinklad historia -1945 - Öppnandet av lägren i Tyskland
Tyskland, april 1945, med bara några veckor kvar av andra världskriget. På västfronten
avancerar de allierade och upptäcker läger med krigsfångar och koncentrationsläger med
utmärglade människor. I Polen har sovjetiska soldater i juli 1944 upptäckt utplåningslägret
Majdanek samt Auschwitz i januari 1945. Dessa händelser har ännu inte blivit kända av de
allierade. Det är först när amerikanerna öppnar Ohrdruf, Buchenwald och Dachau i Tyskland,
som omfattningen på nazismens skräckvälde blir känd. För inom några veckor har ett stort
antal fotografier och filmer från lägren spridits. Varför spreds bilderna?
V8929 Mentala genvägar – om hur du fattar beslut
Forskning om den mänskliga hjärnan har nyligen påvisat ett antal mentala genvägar som vi
använder när vi fattar beslut. Vi använder dem dagligen, oftast helt omedvetet. Man kan se
dem som motsvarigheter till döda vinklar och de ingår i hjärnans sätt att arbeta. I den här
filmen undersöker vi fem av de här osynliga verktygen, fem genvägar: Förväntan, tro,
tillgänglighet, förankring och imitation. Produktionsår: 2013. Speltid: 17 min. Målgrupp: Från
14 år. Utförande DVD & strömmande.
4
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
V9076 Killing Us Softly - Reklamens bild av kvinnor
Jean Kilbourne är internationellt erkänd för sitt banbrytande arbete med bilden av kvinnor i
reklam. I slutet av 1960 började hon sin forskning av sambandet mellan reklam och flera
folkhälsofrågor - bland annat våld mot kvinnor, ätstörningar och missbruk. Filmen bryter i
svindlande takt ned fler än 160 annonser och TV-reklamer. Kilbourne avslöjar en stadig ström
av sexistiska och kvinnofientliga bilder och texter. En värld där skrämmande smala kvinnor
visas i passiva och förnedrande positioner. Killing Us Softly 4 står för att utmana ännu en
generation unga att ta reklam på allvar, och att tänka kritiskt om sin relation till sexism,
ätstörningar, könsrelaterat våld och politik. På en gång provocerande och inspirerande. Med
skicklighet, humor och skärpa, uppmuntrar Kilbourne åtgärder mot dessa bilder.
Produktionsår: 2014. Speltid: 45 min. Målgrupp: Från 14 år. Utförande DVD & strömmande.
U101942-01—07 Medialized
Varför tar medierna upp vissa ämnen men inte andra? I en skildring och problematisering av
den globala mediebranschen tar vi oss till över 15 länder där vi möter journalister,
mediekonsumenter och de som försöker påverka och styra medierna. Hur kan medierna
vinkla reportage? Och hur ser arbetssituationen ut för journalister runt om i världen? Syftet
med serien är att göra tittaren mer mediekritiskt inställd genom att förstå under vilka
förutsättningar som den medialiserade verkligheten skapas. Produktionsår: 2011. Speltid:
7x30 min. Målgrupp: Från 16 år. Utförande DVD & strömmande.
1: Your place or mine?
2: The power of pictures
3: A thread in the web
4: Nothing but the truth
5: What’s on tonight?
6: Behind bars
7: Just say yes
5
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
UPPLEVELSEFILM
V8673 Trust
Drama. Annie är 14 år och har träffat Charlie online. De är lika gamla, båda spelar volleyboll
och han är den första kille som förstår henne. Hon berättar inget om honom för sina föräldrar,
inte heller när han erkänner att han är lite äldre än han sagt. Mot bättre vetande bestämmer
sig Annie för att träffa honom i en närliggande galleria - ett möte som fullständigt kommer att
riva upp tillvaron för hela Annies familj. Trust är ett omskakande och aktuellt drama om nätets
mörkaste vrår. Produktionsår: 2011. Speltid: 106 min. Målgrupp: Från 11 år. Utförande DVD
& strömmande.
V6861 Wag the dog
Komedi, drama. Vita Huset skakas av en skandal: Presidenten har haft sex med en
minderårig flicka. Det enda som kan rädda presidenten är något som kan engagerar väljarna
mer än skandalen... här behövs ett KRIG! Och har man inget krig får man uppfinna ett.
Hollywoods skarpaste hjärnor och PR-folk sätts i arbete... Inte skulle väl sånt kunna hända i
verkligheten? Bygger på en bok av Larry Beinhart. Produktionsår: 1997. Speltid: 93 min.
Målgrupp: Från 14 år. Utförande endast DVD – Begränsad lånetid!
V9199 Nightcrawler
Drama, Thriller. Lou Bloom, en målmedveten ung man som i sin desperata jakt på arbete
fastnar för kriminaljournalistiken. När han hittar en grupp frilansande fotografer som filmar
bilolyckor, eldsvådor, mord och annan förödelse, slår sig Lou in i den livsfarliga världen av
"nightcrawling" - där varje polissiren är en skänk från ovan och offer omvandlas till dollar och
cent. Med hjälp av Nina, en veteran i den blodiga sport som kallas Los Angeles tv-nyheter,
blommar Lou ut. I den oupphörliga jakten på spekakulärt material, får han själv huvudrollen i
nattens nyhetsrapportering. Produktionsår: 2013. Speltid: 113min. Målgrupp: Från 15 år.
Utförande DVD & strömmande.
V8993 Återträffen
I Återträffen bjuder Anna Odell in till en nervig klassåterträff. 20 år har gått sedan eleverna i
klass 9 c slutade grundskolan och gick skilda vägar och nu ska de ses igen. Men
feststämningen kommer av sig när konflikter kommer upp till ytan och gamla sanningar
ifrågasätts. Återträffen är en fiktion och alla klasskamrater gestaltas av skådespelare. Men
samtliga intervjuer i andra akten bygger på verkliga möten. . Produktionsår: 2013. Speltid:
88min. Målgrupp: Från 15 år. Utförande DVD (begränsad lånetid) & strömmande.
6
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
UR SAMTIDEN
UR Samtiden är en programserie från Utbildningsradion med ett stort antal seminarier och
föreläsningar med ämnen som berör vår samtid. OBS – endast strömmande media!
Lärarfortbildning. Här är några som berör ämnet MIK!
UR189112 UR Samtiden - Gräv 2015 : Viralgranskarna
Jack Werner, Linnea Jonjons och Åsa Larsson är journalister på Metro och arbetar med
Viralgranskaren. De berättar om hur de jobbar med att granska nyheter som sprids via
sociala medier. Efter granskningen, om nyheterna verkar sanna, publiceras de i Metro. De
berättar om hur Viralgranskaren tillkom och vad de lärt sig i arbetet. 2014 vann de Stora
journalistpriset i kategorin Årets förnyare. Inspelat den 21 mars 2015 på Elmia i Jönköping.
Arrangör: Föreningen grävande journalister. Produktionsår: 2015. Speltid: 40min. Målgrupp:
Lärarfortbortbildning. Utförande Endast strömmande!
UR185858 UR Samtiden - Framtidens läromedel 2014 : Källkritik i det
nya medielandskapet
Ulrika K Engström från Statens medieråd berättar om metoder för att stärka elevers medieoch informationskunnighet. Hon berättar också om ett nytt arbetsmaterial som lämpar sig för
demokratiska övningar i klassrummet. Inspelat den 8 oktober 2014 på Stockholmsmässan.
Arrangör: Conductive. Produktionsår: 2014. Speltid: 36min. Målgrupp: Lärarfortbortbildning.
Utförande Endast strömmande!
UR179753 UR Samtiden - Mediekunnighet - en medborgerlig rättighet
ör att kunna navigera i samhället idag krävs att man kan förstå, värdera, och använda sig av
olika medier och informationskanaler. Då krävs många olika kunskaper som tillsammans ger
det som kallas för mediekunnighet, berättar Catharina Bucht, forskningsinformatör vid
Nordicom - ett nordiskt kunskapscenter för medie- och kommunikationsområdet. Inspelat 9
september 2013. Arrangör: Göteborgs universitet. . Produktionsår: 2013. Speltid: 14min.
Målgrupp: Lärarfortbortbildning. Utförande Endast strömmande!
7
REGION VÄRMLAND
Mediecenter Värmland
2015-09-30
TIPS PÅ LÄNKAR
MIK-rummet – en sajt om medveten medieanvändning
Vår världsbild formas till stor del via medier. Idag bidrar många också själva till
informationsflödet som publicister i sociala medier. För att kunna fatta medvetna beslut i vår
medievardag är idag medie- och informationskunnighet – MIK – en nödvändig kompetens för
alla i samhället. MIK-rummet vänder sig till lärare på grundskola och gymnasium,
bibliotekarier och föräldrar.
Media Smart
Media Smart är ett kostnadsfritt läromedel som riktar sig till barn i grundskola och
gymnasium. Syftet är att ge barn och unga ett verktyg för att utveckla förmågan att förstå och
tolka reklam och information på ett effektivt sätt, för att skapa konstruktivt kritiskt granskande
konsumenter!
Kolla källan
Kolla källan är Skolverket sida som handlar om källkritik, upphovsrätt och integritetsfrågor i
förhållande till internet och social medier. Webbsidorna innehåller artiklar och intervjuer med
lärare, bibliotekarier och forskare. Materialet kan användas som stöd för undervisning och
klassrumsdiskussioner om källkritik.
Filmpedagogerna
Filmpedagogerna arbetar tillsammans med UNESCO i arbetet med MIK i undervisningen.
Här kan du bl.a. ladda ner UNESCO:s läroplan.
Surfa lugnt
Surfa Lugnt driver ett nationellt initiativ för att höja skolans och vuxnas kunskaper om barns
och ungas vardag på internet. Syftet är att bejaka det positiva som finns i ungas liv på nätet,
som engagemang, kommunikation och kunskapsutbyte, och samtidigt ge föräldrar och andra
vuxna mer kunskap att hantera fallgroparna på internet, som t.ex. e-mobbning och
integritetsfrågor.
8