Litteraturlista_HT15_uppdaterad_150806

Transcription

Litteraturlista_HT15_uppdaterad_150806
2015-08-06
Utbildningspolitiska mål och medel samt pedagogisk praktik
Kurslitteratur
Obligatorisk litteratur
– Biesta, Gert. (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber. 148 s,
– Gustavsson, Bernt (2009), Utbildningens förändrade villkor: nya perspektiv på kunskap, bildning
och demokrati, Stockholm: Liber. 224 s.
– Ivarsson Westerberg, Anders & Jacobsson, Bengt (red.) Staten och granskningssamhället. Södertörns
högskola. (Valda delar) http://sh.divaportal.org/smash/get/diva2:641809/FULLTEXT01.pdf
– Jarl, Maria och& Rönnström. Linda. (2010). Skolpolitik, från riksdagshus till klassrum. Stockholm:
Liber AB. 247
– Jarl, M et al. (2014) New public management in public education: a catalyst for the
professionalization of swedish school principals. Public Administration. (Finns på Mondo.)
– Lundquist, Lennart. (2001) Tystnadens förvaltning i Utan fast punkt. Socialstyrelsen.(Finns på
Mondo)
– Pierre, Jon. (red) (2012). Skolan som politisk organisation. Kristianstad: Gleerups Utbildning AB
216 s.
– SOU 2015:22 Rektorns ledarskap - nationella mål och lokal skolutveckling. 220 s.
http://www.regeringen.se/contentassets/648eb1cdb67c400f865605f8d6f531ca/rektorn-och-styrkedjansou-201522
Dessutom tillkommer aktuella artiklar, politiska program m.m.
Välj en av dessa debattböcker!
– Enkvist, Inger, (2013) God utbildning och dålig: internationella exempel. Möklinta: Gidlunds förlag
–Kornhall, Per. (2013) Barnexperimentet. Skola i fritt fall. Stockholm: Leopard
– Liedman, S-E. (2011) Hets. En bok om skolan. Stockholm: Bonnier förlag
– Orstadius, PA, (2014) Tankeställare om skolan. Visby: Nomen
– Zaremba, M. (2011) Hem till skolan. Stockholm: Natur och Kultur
– Slaget om den likvärdiga skolan. Katalys no 4, 2013
– Svensson, S & Wingborg, M, (2014) Björklundeffekten, svartmålningen som blev sann. Katalys.
http://static.katalys.org/uploads/report/pdf_grayscale/10/katalys_no._9.pdf
2015-08-06
Övrigt läsvärt!

Broady, Donald (2007), Den dolda läroplanen, Göteborg: Krut.

Bunar, N & Sernhede, O. (2013) Skolan och ojämlikhetens urbana geografi. Om skolan, staden
och valfriheten. Göteborg: Daidalos

Burman, A. (2014) Att växa som människa. Södertörns högskola

Carlgren, I. (2015) Kunskapskulturer och undervisningspraktiker. Göteborg: Daidalos.

Englund, T. & Quneerstedt, A. (2008) Vadå likvärdighet? Studier i utbildningspolitisk
språkanvändning. Göteborg: Daidalos

Forssell, A. & Ivarsson Westerberg, A. (2014) Administrationssamhället. Lund: Studentlitteratur.

Kristensson Uggla, Bengt. (2011) Gränspassager. Bildning i tolkningens tid. Stockholm: Santérus
förlag.

Lindensjö, Bo & Lundgren, Ulf P. (2013). Utbildningsreformer och politisk styrning. Stockholm:
HLS förlag.

Styrning och ledning i skolan. SNS Analys nr 31
http://www.sns.se/sites/default/files/sns_analys_nr_31.pdf

Sahlberg, Pasi. (2012). Lärdomar från den finska skolan. Lund: Studentlitteratur.

Wahlström, Ninni (2009) Mellan leverans och utbildning. Om lärande i en mål- och resultatstyrd
skola. Göteborg: Daidalos.