Modul 10 CX

OPPLÆRINGSPLAN
for brukere av arbeidsutstyr
DOKUMENTERT SIKKERHETSOPPLÆRING
i hht.
Forskrift om utførelse av arbeid § 10-2
Best. Nr. 703
Modul 10 CX
Navn
Inkluderer Klasse/ Kode
CX Masseforflytning / Traktorutstyr
CX Masseforflytning / Traktor,
tilleggsutstyr
9 timer opplæring
Utarbeidet av DOK 48 gruppen
Utgave 1 - 1. august 2015
Dokumentert sikkerhetsopplæring er en opplæring som kreves for arbeidsutstyr som er
beskrevet i Forskrift om utførelse av arbeid, best. nr. 703. Planen kan brukes av arbeidsgiver
eller opplæringsvirksomhet som gjennomfører dokumentert opplæring av bruker av
arbeidsutstyr. Planen legger opp til både øvelse, teori- og praksisinstruksjon. Arbeidsgiver er
ansvarlig for at opplæringen er tilstrekkelig og arbeidsgiver kan selv gi opplæring eller foreta
innleie/ kjøp av opplæring.
KRAV TIL ANSVARLIG INSTRUKTØR:
Instruktør skal ha god kunnskap om relevante lover/forskrifter, kjenne godt til arbeidsutstyret,
dets egenart, farekilder og gjennomført risikovurdering samt ha pedagogiske
evner/kompetanse.
ARBEIDSMÅTER:
Undervisning må gis så realistisk som mulig, slik at deltakerne mest mulig ser sammenhengen
mellom innholdet i opplæringen og arbeidsutstyrets praktiske funksjon.
Mål og hensikt
Å gi brukere av arbeidsutstyr nevnt i § 10-1 og 10-2 i Forskrift om utførelse av arbeid
(best.703) en god generell grunnopplæring i sikker bruk av tilleggsutstyr til masseforflytningsmaskiner
og traktorer , slik at uhell og ulykker i forbindelse med bruken unngås.
Hovedmål:
Å gi en grunnleggende innføring i sikker bruk av Masseforflytningsmaskin/Traktor tilleggsutstyr
(Modul 10 –CX), ref. § 10-1 og § 10-2 i Forskrift om utførelse av arbeid.
1
Arbeidsutstyr som inngår:
 C1 Kantklipper








C2 Feieutstyr
C3 Pallegaffel og materialhåndteringsarm
C4 Boreutstyr
C5 Hydraulikkhammer
C6 Spesialskuffer
C7 Frontlaster på traktor
C8 Sandstrøer
C9 Tallerken spreder
Delmål kunnskap:
 Anvende riktige metoder og fremgangsmåter for bruk og vedlikehold av de forskjellige
tilleggsutstyret på masseforflytning og traktorer.
 Forstå sikkerhet, konsekvenser og alvorlighetsgrad ved bruk av det forskjellige
tilleggsutstyret på masseforflytningsmaskiner og traktorer som finnes.







Oppbygging
Betjening
Brukeregenskaper
Bruksområder
Vedlikehold
Kontroll
Fare/sikkerhet
Delmål ferdighet:
 Anvende riktige metoder og fremgangsmåter for bruk og vedlikehold av de forskjellige
tilleggsutstyret på masseforflytningsmaskiner og traktorer.
 Forstå sikkerhet, konsekvenser og alvorlighetsgrad ved bruk av det forskjellige
tilleggsutstyret på masseforflytningsmaskiner og traktorer som finnes.
Elevforutsetning
For at utdanningsmålene skal kunne nås innen for den tidsrammen som er satt for fag
planene, må forutsetningen til eleven være:

Det kreves gjennomført mini modul 1.1 (Modul 00-A2) eller tilsvarende i forkant
1 Arbeidsmåter
Opplæringen kan gjennomføres ved teoriundervisning, foredrag, gruppearbeid, praktiske
øvelser og modellstudier. Det kan anvendes videofilm, transparenter, tavle, modeller, praktiske
oppgaver og elektroniske læremidler.
Undervisningen må gjennomføres så realistisk som mulig, slik at deltakerne ser den
sikkerhetsmessige sammenhengen mellom opplæringens innhold og det daglige arbeid.
For å få godkjent utdanningskode Modul 10 CX må deltaker ha tilstedeværelse på minimum
90% av alle timebaserte moduler.
Elektroniske læremidler skal samsvare med denne opplæringsplan.
2
2 Fag og timefordeling
Opplæringen er modulbasert med flere fagplaner.
Leksjons nr.
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
Fagplan
C1 Kantklipper
C2 Feieutstyr
C3 Pallegaffel og materialhåndteringsarm
C4 Boreutstyr
C5 Hydraulikkhammer
C6 Spesialskuffer
C7 Frontlaster på traktor
C8 Sandstrøer
C9 Tallerken spreder
Sum timer
Anbefalt tid til
gjennomføring
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9
Tabellen beskriver anbefalt antall timer pr undervisningsmål og totalt for utdanningsmålet
Undervisningen er fordelt på:1 uv. time = 45 minutter. 1 dag = 8 uv. timer. 1 uke = 40 uv. Timer
Anbefalt undervisningstid er 1/3 tid til Teori og 2/3 tid til praksis
Timetall vil variere i forhold til valg av undervisnings/gjennomføringsform, antall elever og tilgang på
undervisningsmateriell.
NB! Arbeidsutstyr kan variere etter merke/fabrikat, og typeopplæring må derfor alltid
gjennomføres i tillegg til denne grunnleggende sikkerhetsopplæringen.
3 Relevante henvisninger





Arbeidsmiljøloven
Forskrift ”Utførelse av arbeid”. Forskrift.nr.1357
Internkontrollforskriften.
Aktuelle brukerhåndbøker / bruksanvisninger
www.dokumentert.no
4 Hjelpemidler- undervisningsmateriell/utstyr
Øvingsmateriell
 Relevant utstyr for denne type arbeid
Dokumentasjon
Gjennomført og godkjent opplæring skal dokumenteres med kursbevis eller annen dokumentasjon.
5 Bedriftsintern opplæring (Realkompetanse vurdering)
Bedriftsintern opplæring av personell basert på gjenbruk av realkompetanse. Denne opplæringsplanen
kan fravikes dersom kandidatens realkompetanse tilfredsstiller eller kompenserer innhold i fagplanen.
Den enkelte instruktør vurderer kandidaten og utsteder dokumentasjon.
3
6 Risikovurdering:
I forkant av kurs skal det foreligge en risikovurdering for gjennomføring av kurset.
7 Leksjonsanvisning:
Det inngår ni leksjonsanvisninger i Modul 10 CX:
 Modul 10-C1 Kantklipper
 Modul 10-C2 Feieutstyr
 Modul 10-C3 Pallegaffel og materialhåndteringsarm
 Modul 10-C4 Boreutstyr
 Modul 10-C5 Hydraulikkhammer
 Modul 10-C6 Spesialskuffer
 Modul 10-C7 Frontlaster på traktor
 Modul 10-C8 Sandstrøer
 Modul 10-C9 Tallerken spreder
Leksjons kode: Modul 10-C1 Kantklipper
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av kantklipper
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer kantklippere som finnes
 Ulykker med bruk av kantklippere
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av kantklippere
 Praktisk bruk av kantklippere
 Betjeningsorganer
Leksjons mål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av kantklippere
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere kantklipper
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk.
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til kantklippere
4
Merknader:
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C2 Feieutstyr
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av feieutstyr
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer feieutstyr som finnes
 Ulykker med feieutstyr
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av feieutstyr
 Praktisk bruk av Feieutstyr
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av feieutstyr
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere feieutstyr
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk.
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til feieutstyr
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C3 Pallegaffel og materialhåndteringsarm
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av pallegaffel og materialhåndteringsarm
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
5
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer Pallegaffel og materialhåndteringsarmer som finnes
 Ulykker med Pallegaffel og materialhåndteringsarme
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av Pallegaffel og materialhåndteringsarmer
 Praktisk bruk av Pallegaffel og materialhåndteringsarmer
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av Pallegaffel og
materialhåndteringsarmer
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere pallegaffel og materialhåndteringsarm
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk.
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til pallegaffel og materialhåndteringsarm
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C4 Boreutstyr
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av boreutstyr
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer boreutstyr som finnes
 Ulykker med boreutstyr
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av boreutstyr
 Praktisk bruk av boreutstyr
 Betjeningsorganer
6
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av boreutstyr
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere boreutstyr
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk.
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til boreutstyr
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C5 Hydraulikkhammer
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av hydraulikkhammer
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer hydraulikkhammere som finnes
 Ulykker med hydraulikkhammere
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av hydraulikkhammere
 Praktisk bruk av hydraulikkhammer
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av hydraulikkhammere
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere hydraulikkhammer
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk.
7
Henvisninger:
 Relevante bruksanvisninger til hydraulikkhammere
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C6 Spesialskuffer
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av spesialskuffer
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer spesialskuffer som finnes
 Ulykker med spesialskuffer
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av spesialskuffer
 Praktisk bruk av spesialskuffer
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av spesialskuffer
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere spesialskuffer
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til spesialskuffer
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C7 Frontlaster på traktor
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av frontlaster
8
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer frontlastere som finnes
 Ulykker med bruk av frontlastere
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av frontlastere
 Praktisk bruk av frontlastere
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av frontlastere
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere frontlastere
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til frontlastere
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C8 Sandstrøer
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av sandstrøer
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer sandstrøere som finnes
 Ulykker med sandstrøer
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av sandstrøere
 Praktisk bruk av sandstrøere
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av sandstrøere
9
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere sandstrøere
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til sandstrøere
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
Leksjons kode: Modul 10-C9 Tallerken spreder
Leksjonsbeskrivelse:
 Teoretisk og praktisk opplæring i bruk av tallerken spreder
Anbefalt tidsforbruk:
 1 time
Innhold:
Forklar for elevene:
 Typer tallerken spreder som finnes
 Ulykker med tallerken spreder
 Hvilke skader som kan oppstå ved bruk av tallerken spreder
 Praktisk bruk av tallerken spreder
 Betjeningsorganer
Leksjonsmål:
Elev skal kjenne til
 Ulike typer verneutstyr
 Årsak til ulykker
 Hvilke skader som kan oppstå under bruk og vedlikehold av tallerken spreder
Elev skal selvstendig:
 Sikkert og på rett måte håndtere tallerken spreder
 Foreta daglig kontroll og kontroller at utstyret er skikkethet for bruk
Henvisninger:
Relevante bruksanvisninger til tallerken spreder
Merknader
Klargjør:
 Klasserom
 Leksjonsopplegg
 Kursmateriell
10