UKEPLAN UKE 5 SAGABAKKEN SKOLE, 4. TRINN

Transcription

UKEPLAN UKE 5 SAGABAKKEN SKOLE, 4. TRINN
UKEPLAN UKE 5
SAGABAKKEN SKOLE, 4. TRINN
BESKJEDER:
Inspiria: Vi hadde en veldig fin dag på Inspiria! Elevene representerte Sagabakken skole på en flott
måte :) Vi fikk være med på programmet «Mekanikk med lego», se show i storsalen og tid til å
utforske de ulike aktivitetene. Moro!
Smykkeutstillingen « Laget i verden»; Mandag 5. time skal vi på
smykkeutstilling. 12 utvalgte kunstnere fra 6 ulike verdensdeler har sendt sine
verk til nasjonalmuseet. Her har smykkene blitt samlet til en vandreutstilling.
Det er disse vi får se.
Kan vi se på smykkene hvor kunstnerne kommer fra?
Hva forventer vi for eksempel når vi ser for oss et smykke fra Afrika.
Hva er smykkene laget av?
Ungt Entrepenørskap: Fredag får vi besøk av Ungt Entrepenørskap. De skal
gjennomføre undervisningsopplegget «Vårt lokalsamfunn». Her skal elevene får
være delaktige hele dagen. Mer info under FREDAG.
Leselekser og leselogg: Da er det på tide med LESEKVART hjemme igjen. Leseleksene
uke 5,6 og 7 vil derfor være å lese minst 15 minutter i en valgfri bok hver dag. Det skal
fylle ut leselogg. Når har du lest, hvor mye, i hvilken bok + underskrift fra voksne. Jeg
sjekker leselogg samtidig som de andre leksene på fredag.
Gangeprøver: 6 elever i klassen har blitt GANGEMESTERE på 10 minutter i år
(2015). Målet er at alle skal klare det før sommeren. Jo før, jo bedre. ØV, øv,
øv på gangetabellene (1-10). Torsdag får du en ny sjanse.
LUS: Da er det tid for å «luse» elevene igjen. Jeg ønsker å finne ut hvor de
befinner seg i leseutviklingen nå, og hva det er lurt å ha fokus på fremover.
For å få til dette, vil jeg måtte la elevene sitte «alene» i spisetid, under
lesekvart etc. Jeg håper å ha hørt på alle i løpet av uke 5 og 6.
Ukesoppgaver Fronter: Det har blitt en nedgang i antall elever som løser
Fronteroppgavene. Jeg velger derfor å la oppgavene gå over 2 uker. Denne
uken vil elevene kunne gå inn på Fronter og løse ukesoppgave 4-5. Den ble
lagt ut onsdag uke 4. Alle som svarer får en liten belønning :)
Kantine:Det ble dessverre ikke kantinebestilling på oss sist uke. Det forsvant helt for meg da vi var på
Inspiria. Beklager det! Det er kantine igjen denne uka. Elevene kan som vanlig bestille mandag.
Maten leveres ut fredag.
Ta kontakt hvis det er noe dere lurer på.
Hilsen Heidi
MÅL FOR UKA:
NORSK: Kunne skrive ulike former for dikt. Vite hva språklige kontraster er.
MATEMATIKK: Kunne finne og vite at omkrets er å måle lengden rundt
figurer, mens areal er å måle størrelsen på flater.
ENGELSK: Vite at PREPOSISJONER er ord som forteller hvor noe er plassert.
Kunne de engelske preposisjonene og vite hva de betyr. Øve på å bruke dem.
Heidi Johannessen: mobil 97696042 , mail: [email protected]
LEKSER


Leselekser, diktatord/gloser til fredag.
Alle øvrige lekser samles inn og rettes på torsdag.

MANDAG
TIRSDAG
ONSDAG
TORSDAG
Norsk leselekse: Les minst 15 minutter hver dag i bibliotekboka di + fyll ut leselogg (voksen
underskriver)

Engelsk leselekse: Postman,postman (workbbok p. 42 + bakerst på ukeplanen) Øv deg på å
lese + oversette.
Matte: Multi
oppgavebok 4 s. 53 og
54,oppg 1 (mål med
linjal), 2, 3, 4 og 5.
(SKRIV
REGNESTYKKET, IKKE
BARE SVARET)
Norsk:
Agora øvebok s. 4849, oppg 4 og 7. Skriv
i norsk skrivebok.
Datavers:
«Baker Bastian»
Matte: Multi
oppgavebok 4 s. 55 og
56, oppg 7, 8, 9, 10 og
11.
(SKRIV
REGNESTYKKENE, IKKE
BARE SVARET)
Norsk diktat:
- øv på å skrive
diktatordene og
øvesetningene riktig. Det
er lurt å øve litt hver dag.
Fronter- Fag- NorskDatavers 2014/2015Baker Bastian uke 5
Tar du denne utfordringen?
Gå inn på skoleportalen Fredrikstad og videre inn på Fronter.
Når du er på Fronter, gå til VIS ROM og SAG 2005. Gå til FAG og Ukeoppgaver. Klikk deg videre til
ukesoppgave 4-5. Innlever oppgaven til meg. Alle som svarer får en liten belønning.
Svar gåte 2: Panteren
Diktatord
Øvesetning
kaldt
Om vinteren er det kaldt ute.
mildt
Når våren kommer, blir det mildt i været.
vondt
Det er vondt å ramle på isen.
snilt
Det var snilt av deg å hjelpe meg opp.
trygt
Det er trygt å bo i Norge.
trangt
Her er det ikke trangt om plassen.
PALSFOKUS: «KONSEKVENSER»
Vi repeterer og gjennomgår konsekvensene
med elevene.
NB! Det er lurt å på diktatorda/
øvesetningene hver dag.
ORDENSELEVER UKE 5:
Henrik og Frøya
Arbeidsoppgaver:
• Feie gulvet
• Kaste søppel
• Telle opp BRA-kort og fargelegge skjemaet
Heidi Johannessen: mobil 97696042 , mail: [email protected]
Svar gåte nr 1: Pistolen
PÅ SKOLEN UKE 5
MANDAG
TIRSDAG
LESEKVART
Norsk (2t): Agora øvebok s. 76-83. Vi skriver dikt og leser opp for hverandre.
Agora øvebok s. 48-49.
Engelsk: Gjennomgå leselekse «Postman,postman»? Stairs workbook p. 42 (skrive
verset + gloser)
Matte: Multi 4b, kap. 7: Omkrets og areal s. 4-19.
SMYKKEUTSTILLING: Den kulturelle skolesekken. VI får se smykker laget av 12
utvalgte kunstnere fra 6 ulike verdensdeler. Hva er et smykke? Hva lages det av? Hvor
på kroppen skal det brukes?
SKRIVEKVART
Norsk: Agora øvebok s. 76-83. Vi skriver dikt og leser opp for hverandre. Agora
øvebok s. 48-49.
Matte:Multi 4b, kap. 7: Omkrets og areal s. 4-19.
Naturfag: Stoffer(vann) s. 24-27. Vi lager teorier, undersøker og gjør små forsøk med
stoffer.
MUSIKKGRUPPER (2t)
ONSDAG
LESEKVART
Norsk:Agora språkbok s. 84-87. Øvebok s. 50-51. Stillhet og støy. Kontraster.
Matte: Multi 4b, kap. 7: Omkrets og areal s. 4-19.
Engelsk: Stairs textbook p 50. Preposisjoner. (+ leksjon 7)
K&H:/aking: Hvis det er snø, drar vi til Sagabakken og aker etter storefri.
TORSDAG
SVØMMING(1-3t): Vi tar buss tur/retur Kongsten. Husk å pakke
med håndkle, badetøy og dusjsåpe i en egen ryggsekk.
Matte: Repetisjon. Ekstrahefter.
RLE: Kristendommen; Vivo s. 106-117. Høytider og leverregler
FREDAG
Vi får besøk av UNGT ENTREPENØRSKAP.
Program for dagen: VÅRT LOKALSAMFUNN.
Programmet gir elevene innsikt i hvordan lokalt arbeids- og næringsliv er viktig for
deres hverdag. Det styrker også deres lokale identitet og viser hvordan de selv kan
bidra til å påvirke utviklingen i sitt eget lokalmiljø.
Elevene vil reflekterer rundt og få innsikt i;
 hva et lokalsamfunn er
 hvordan man kan ta demokratiske avgjørelser
 hva et lokalsamfunn trenger for at alle skal ha et godt liv
 verdien av gode offentlige tjenester
 hvorfor vi betaler skatt
 hvordan penger sirkulerer i et lokalsamfunn
Informasjonen er hentet fra UE.no
Heidi Johannessen: mobil 97696042 , mail: [email protected]
Ukas gåte:
1) Hvilken stol er det farligst å sitte på?
2) Hvilket dyr er flittigst til å resirkulere flasker?
Datavers uke 5;
Baker Bastian
Baker Bastian
tykk og rund,
baker kaker
i Bastøysund.
Kransekaker av is og sne,
så barna kan ake
fra toppen og ned.
Kaker med krem,
så høye som hus,
pyntet med snegler og
padder og mus.
Sjokoladekaker
i lange former,
fylt med lakris og
slanger og ormer.
Heidi Johannessen: mobil 97696042 , mail: [email protected]
Engelsk leselekse uke 5:
Postman, postman
Postman,postman,
Dont be slow
One- two- three
And go, go, go!
Please read the letter.
Can you guess who you are?
Have you got a brother?
Have you got a car?
Have you got a dog?
Let`s all play the game.
Read out the letter
and we`ll guess your name.
Heidi Johannessen: mobil 97696042 , mail: [email protected]
Heidi Johannessen: mobil 97696042 , mail: [email protected]