Invitasjon til seminar «Forstår du hva jeg sier?»
Transcription
Invitasjon til seminar «Forstår du hva jeg sier?»
Invitasjon til seminar «Forstår du hva jeg sier?» Tilknytning og relasjon - spe- og småbarn 20.5.15, Tyholmen hotell Arendal Fylkesmannen i Aust-Agder hadde en visjon i prosjektet «Tidlig innsats - for god start», som sa at alle barn skal bli sett og hørt og få mulighet til å utvikle seg. Denne visjonen er i tråd med FN´s barnekonvensjon. Kerstin Söderström åpner dagen med «Evas monolog». Monologen er en tankevekker - en reise i bilder der Söderström gir barnet en stemme. Ofte tenker vi at barnet må kunne snakke for å bli hørt, men fra første dag i livet starter prosessen der barnet formidler uten ord og er prisgitt omgivelsenes evne til å respondere. Tilknytningen til selve livet sammen med andre, utviklingen av den du er – og skal bli, skjer i dette samspillet. Tidlig foreldrestøtte i tiden rundt fødsel og videre det første leveåret, kan være noe av det viktigst folkehelsearbeidet som gjøres. Denne dagen vil ulike metoder i dette arbeidet bli belyst av Kari Slinning. Se egen presentasjon av forelserne Program 08.30 09.00 09.10 10.00. 10.15 11.30 12.30 13.45 14.00 15.30 Registrering Velkommen v/Fylkesmannen «Evas monolog v/Kerstin Söderström Pause, kaffe/frukt Del 1. The Newborn behavioral observation (NBO) v/ Kari Slinning Lunsj Forts. del 1 og presentasjon av del 2: Tilknytningssirkelen (COS) ,basert på Virginiamodellen v/ Kari Slinning Pause med noe søtt Forts. del 2. Avslutning www.fylkesmannen.no/aa Presentasjon av foreleserne: Kerstin Söderström, barnepsykolog og forsker ved Høgskolen i Lillehammer, og prosjektleder for behandlingslinjen for gravide, sped- og småbarn i psykososial risiko ved Sykehuset Innlandet HF. Tilknytningsog mentaliseringsteori utgjør en basis i Kerstin Söderströms faglige orientering. Hennes doktoravhandling handler om rusproblemers påvirkning på foreldreskapet, men også hvordan svangerskap, fødsel og spebarnstid er en unik mulighet for endring. I en ny studie ser hun på hjelpeapparatets måter å møte barn som pårørende, og hvordan foreldre og barn i problembelastende familier opplever møtet med hjelpeapparatet. interview study of the experience of parenthood in the context of substance use disorder for ph.d.-graden ved NTNU, Trondheim. Kerstin Söderström åpner dagen med «Evas monolog». Monologen er en tankevekker - en reise i bilder der Kerstin Söderström gir barnet en stemme. Barns rett til å bli hørt gjelder helt fra fødselen av… Kari Slinning er utdannet psykolog fra Universitetet i Oslo og ble Dr.Psychol. i 2004. Hun arbeider nå som førsteamanuensis i utviklingspsykologi ved psykologisk institutt, UiO og som forsker ved Nasjonalt kompetansenettverk for sped-og småbarns psykiske helse, RBUP Øst og Sør. Slinning er involvert i flere longitudinelle studier på barns utvikling og jobber både med opplæring og implementering av kartleggingsverktøy og intervensjonsmetoder. Slinning er sertifisert NBO observatør og NBO trener, og er ansvarlig for all NBO-opplæring i Norge. Slinning er også sertifisert COS-terapeut og COSveileder i Virginia gruppemodellen Del 1. The Newborn behavioral observation (NBO)- en relasjonsbyggende metode i arbeid med nyfødte (0-3 mnd.) og deres foreldre. I denne første delen gis en teoretisk og historisk plattform for NBO og en innføring i kjerneelementene i metoden. Bruk av metoden vil illustreres gjennom film og kliniske eksempler. Del 2. Tilknytningssirkelen basert på Virginiamodellen. Her gis en innføring i nyere tilknytningsteori og forskning og hovedelementene i COS virginiamodellen, både den psykoedukative modellen og den individuelle familiemodellen. Ulike tilknytningsmønstre hos barn blir illustrert med videoklipp. www.fylkesmannen.no/aa