Invitasjon til seminar «Forstår du hva jeg sier?»

Transcription

Invitasjon til seminar «Forstår du hva jeg sier?»
Invitasjon til seminar
«Forstår du hva jeg sier?»
Tilknytning og relasjon - spe- og småbarn
20.5.15, Tyholmen hotell Arendal
Fylkesmannen i Aust-Agder hadde en visjon i prosjektet «Tidlig innsats
- for god start», som sa at alle barn skal bli sett og hørt og få mulighet til
å utvikle seg. Denne visjonen er i tråd med FN´s barnekonvensjon.
Kerstin Söderström åpner dagen med «Evas monolog». Monologen er
en tankevekker - en reise i bilder der Söderström gir barnet en
stemme. Ofte tenker vi at barnet må kunne snakke for å bli hørt, men
fra første dag i livet starter prosessen der barnet formidler uten ord og er prisgitt omgivelsenes evne til å respondere.
Tilknytningen til selve livet sammen med andre, utviklingen av den du
er – og skal bli, skjer i dette samspillet. Tidlig foreldrestøtte i tiden
rundt fødsel og videre det første leveåret, kan være noe av det viktigst
folkehelsearbeidet som gjøres. Denne dagen vil ulike metoder i dette
arbeidet bli belyst av Kari Slinning. Se egen presentasjon av forelserne
Program
08.30
09.00
09.10
10.00.
10.15
11.30
12.30
13.45
14.00
15.30
Registrering
Velkommen v/Fylkesmannen
«Evas monolog v/Kerstin Söderström
Pause, kaffe/frukt
Del 1. The Newborn behavioral observation (NBO)
v/ Kari Slinning
Lunsj
Forts. del 1 og presentasjon av del 2:
Tilknytningssirkelen (COS) ,basert på Virginiamodellen v/
Kari Slinning
Pause med noe søtt
Forts. del 2.
Avslutning
www.fylkesmannen.no/aa
Presentasjon av foreleserne:
Kerstin Söderström, barnepsykolog og forsker ved
Høgskolen i Lillehammer, og prosjektleder for
behandlingslinjen for gravide, sped- og småbarn i
psykososial risiko ved Sykehuset Innlandet HF. Tilknytningsog mentaliseringsteori utgjør en basis i Kerstin Söderströms
faglige orientering. Hennes doktoravhandling handler om
rusproblemers påvirkning på foreldreskapet, men også
hvordan svangerskap, fødsel og spebarnstid er en unik
mulighet for endring. I en ny studie ser hun på
hjelpeapparatets måter å møte barn som pårørende, og
hvordan foreldre og barn i problembelastende familier
opplever møtet med hjelpeapparatet.
interview study of the experience of parenthood in the context of substance use
disorder for ph.d.-graden ved NTNU, Trondheim.
Kerstin Söderström åpner dagen med «Evas monolog». Monologen er en tankevekker
- en reise i bilder der Kerstin Söderström gir barnet en stemme. Barns rett til å bli hørt
gjelder helt fra fødselen av…
Kari Slinning er utdannet psykolog fra Universitetet i
Oslo og ble Dr.Psychol. i 2004. Hun arbeider nå som
førsteamanuensis i utviklingspsykologi ved psykologisk
institutt, UiO og som forsker ved Nasjonalt
kompetansenettverk for sped-og småbarns psykiske helse,
RBUP Øst og Sør. Slinning er involvert i flere longitudinelle
studier på barns utvikling og jobber både med opplæring og
implementering av kartleggingsverktøy og
intervensjonsmetoder. Slinning er sertifisert NBO observatør
og NBO trener, og er ansvarlig for all NBO-opplæring i
Norge. Slinning er også sertifisert COS-terapeut og COSveileder i Virginia gruppemodellen
Del 1. The Newborn behavioral observation (NBO)- en relasjonsbyggende metode i
arbeid med nyfødte (0-3 mnd.) og deres foreldre. I denne første delen gis en teoretisk
og historisk plattform for NBO og en innføring i kjerneelementene i metoden. Bruk av
metoden vil illustreres gjennom film og kliniske eksempler.
Del 2. Tilknytningssirkelen basert på Virginiamodellen. Her gis en innføring i nyere
tilknytningsteori og forskning og hovedelementene i COS virginiamodellen, både den
psykoedukative modellen og den individuelle familiemodellen. Ulike
tilknytningsmønstre hos barn blir illustrert med videoklipp.
www.fylkesmannen.no/aa