Årsplan for RLE 5. trinn skoleåret 2014-2015 (3 t. pr

Transcription

Årsplan for RLE 5. trinn skoleåret 2014-2015 (3 t. pr
Årsplan for RLE
5. trinn skoleåret 2014-2015 (3 t. pr. uke)
Læreverk: Vivo 5-7
Periode
Tema
Mål i LK06: Elevene skal kunne
33-34
UTVIKLING AV SKOLEMILJØET
Det er mitt valg kap.1 leksjon 1-9
Vi blir bedre kjent.
Vi får bort negative kommentarer.
Den gyldne regel
Vi blir enda bedre kjent - intervju.
Styrking av selvtillit
Naturlig selvfølelse
Samtale om filosofi, religion og livssyn som grunnlag for etisk
tenkning…
35
36-39
Uke 40
41-45
JØDEDOMMEN
Vivo s. 48-71
Tekster fra Bibelen(Mosebøkene)
Å leve som jøde
Menneskesyn, trosbekjennelse, etikk, matregler, høytider,
kalender og ritualer
Samtale om …kristen livstolkning og etikk med vekt på
menneskesyn, aktuelle etiske utfordringer….
Samtale om humanistisk livstolkning, etikk og menneskesyn
Høstferie
Samtale om jødedommen, jødisk livstolkning og etikk med vekt
på gudsbilde, menneskesyn, trosbekjennelsen, aktuelle etiske
utfordringer og utvalgte tekster.
Forklare jødisk kalender og tidsregning og beskrive jødiske
høytider og sentrale ritualer
46
Jødedommens fortellinger, Tora, Tanak, Talmud
47-49
Jødeforfølgelser, synagoge, jødiske symboler, kunst og musikk
50-51
KRISTENDOMMEN
Vi feirer jul
Forklare hva Tanak, Toraen og Talmud er, og samtale om
sentrale jødiske fortellinger
Beskrive tempelet og synagogen og reflektere over deres
betydning og bruk, og nytte digitale verktøy til å søke
informasjon og lage presentasjoner
Presentere ulike uttrykk fra kunst og musikk knyttet til
jødedommen
.Gjøre rede for sentrale fortellinger fra Det nye testamentet
Juleevangeliet
Uke 52-1
2-4
5-8
Uke 9
10-11
12-13
Juleferie
KRISTENDOMMEN
Vivo s.98-110
De kristnes hellige skrifter
Bibelen påvirker språket vårt
Det gamle testamentet
Fedrehistorien
Konger og profeter
ISLAM
Vivo s. 166-195
Hva er en muslim
De fem søylene
Gud og mennesket
Hverdag og høytid
Islams fortellinger
Muhammad
Repetisjon: Mekka og Medina
Koranen, hadith
Moskeen
Islamsk kunst
Påske i Norge
Vivo s. 86-87 og s. 117-119
Uke 14
15
16-18
19-22
Oppsummering av påsken
Musikk i Islam
KR.DOMMEN
Korklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster
Kunne reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og
kultur
Kunne gjøre rede for sentrale fortellinger i Det gamle
testamentet fra fedrehistorien til profetene
Samtale om islam, islamsk livstolkning og etikk med vekt på
(…..) de fem søyler, Gudsbilde, trosartiklene og utvalgte
tekster, aktuelle etiske utfordringer
Vinterferie
Beskrive islamske høytider
Samtale omsentrale islamske fortellinger
Forklare utgangstpunktet for islamks tidsregning
Forklare hva Koranen og hadith er
Beskrive moskeen og reflektere over dens betydning og bruk og
benytte digitale verktøy til å søke informasjon og lage
presentasjoner
Presentere ulike uttrykk fra kunst knyttet til islam
Gjøre rede for sentrale fortellinger fra NT…
Beskrive kristne høytider og sentrale ritualer
Påskeferie
Presentere ulike uttrykk fra (…..) knyttet til musikk
Samtale om innholdet i De 10 bud
23-25
De 10 bud
Bønn
Fadervår
Trosbekjennelsen
Den gyldne regel
UTVIKLING AV SKOLEMILJØET
Repetisjn Det er mitt valg kap.1 leksjon 1-9
Naturligselvtillit
Samtale om innholdet i Fadervår
Samtale on innholdet i (….) den apostoliske trosbekjennelse
Samtale om filosofi, religion og livssyn som grunnlag for etisk
tenkning….