LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA EN COSTA RICA

LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSITARIA EN COSTA RICA
NOVIEMBRE, 2004
COSTA RICA INDICADORES
Indicador
1940
1950
1960
1970
1980
1990
2000
2002
2003
0,55
0,65
0,75
0,85
0,79
0,82
0,83
812
1,199
1,758
2,302
3,050
3,925
4,089
4,169
190
320
475
647
843
1,044
1,088
Hogares pobres (%)
50
29
19
27
21
21
18
Cobertura boscosa (bosque primario, %)
56
51
29
22
Indice de desarrollo humano
Población (en miles)
656
Población Área Metropolitana (en miles)
Esperanza de vida al nacer (años)
46,9
55,6
62,5
65,4
72,6
76,7
77,7
78,5
78,4
Mortalidad infantil (por mil nacidos vivos)
123
90
68
61
19
15
10
11
10
14
12
4
4
3
15
39
70
82
88
87
85
640
770
860
941
974
21
16
13
10
7
5
3,1
3,6
5,3
5,9
37
71
193
319
665
690
74,2
231,8
788,2
1.028,8
2.538,1
2.768,1
2.873,1
847
1,080
1,501
2,032
1,829
3,315
3,228
3,227
15
16
19
22
30
35
35
35
63
59
49
35
25
20
16
15
0,03
0,94
1,40
8,97
3,40
3,00
4,30
2,90
4,1
4,2
9,6
14,8
20,5
37,8
39,8
39,3
19,7
22,7
30,6
46,5
32,4
33,5
34,9
4,9
6,6
12,2
12,0
15,6
16,9
16,4
Desnutrición en menores de 6 años (%)
Cobertura contributiva de la seguridad
social (%)
Población con agua domiciliar (por mil
habitantes)
Analfabetismo mayores 12 años (%)
8
27
Escolaridad promedio de la población de 25
años y más (años)
Vehículos automotores (por mil habitantes)
Líneas telefónicas instaladas (por diez mil
habitantes)
PIB per cápita (US$1990)
702
PEA femenina (%)
Personas activas en agricultura (%)
Déficit Gobierno Central / PIB (%)
Deuda interna / PIB (%)
66
Remuneración de los empleados del
Gobierno Central / remuneración total (%)
Gastos totales del Gobierno / PIB (%)
2,1
7,4
NUMERO DE COLEGIOS Y DE UNIVERSIDADES, POR AÑO. 1971-2003
NUMERO
NUMERO
600
60
500
50
400
40
300
30
200
20
100
10
0
0
71 75 79 83 87 91 95 99 03
COLEGIOS
71 75 79 83 87 91 95 99 03
UNIVERSIDADES
FUENTE: MEP, "Expansión del sistema educativo costarricense". 2002
OPES, "Universidades de Costa Rica". Febrero 2003.
EDUCACIÓN SUPERIOR
Etapas
Pocas
carreras,
dispersas.
1920
1930
DiversiCreación, expansión y
ficación
consolidación de la
de la
Universidad de
Costa
Expansión de
EducaRica
ción
las
Expansión de las
Superior
universidades
universidades
privadas. estatal. privadas.
1940
1950
1960
1970
1980
1990
EDUCACIÓN SUPERIOR
COSTA RICA: NÚMERO DE UNIVERSIDADES
POR AÑO. 1986-2003
60
50
40
30
20
10
0
1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
Número
7
7
9
10
12
12
15
18
24
28
AÑO
37
43
45
49
52
54
54
54
EDUCACIÓN SUPERIOR
Tipología
• Instituciones universitarias estatales:UCR,
ITCR, UNA, UNED.
• Instituciones parauniversitarias estatales:
ECAG, CUC, CUP, CUNA, CIPET,
CURDTS, CUNLIMON.
• Instituciones universitarias privadas:…….…..50
• Instituciones parauniversitarias privadas:……34
• Instituciones universitarias internacionales:…..6
EDUCACIÓN SUPERIOR
Estructura normativa general
Constitución Política (continuación):
[Las instituciones de educación superior
universitaria
estatal]
goza[n]
de
independencia para el desempeño de sus
funciones y de plena capacidad jurídica para
adquirir derechos y contraer obligaciones, así
como para darse organización y gobierno
propios… El Estado las dotará de patrimonio
propio y colaborará en su financiación. (Art.
84)
EDUCACIÓN SUPERIOR
Estructura normativa general
Constitución Política:
La libertad de cátedra es principio
fundamental de la enseñanza
universitaria. (Art. 87)
EDUCACIÓN SUPERIOR
Estructura normativa general
Constitución Política (continuación):
El Estado dotará de patrimonio propio a la
Universidad de Costa Rica, al Instituto
Tecnológico de Costa Rica, a la Universidad
Nacional y a la Universidad Estatal a
Distancia y les creará rentas propias,
independientemente de las originadas en
estas instituciones. Además, mantendrá –
con las rentas actuales y otras que sean
necesarias- un fondo especial para el
financiamiento de la Educación Superior
Estatal. (Art. 85)
EDUCACIÓN SUPERIOR
Estructura normativa general
Constitución Política (continuación):
Se garantiza la libertad de enseñanza. No
obstante todo centro privado estará bajo la
inspección del Estado. (Art. 79)
La iniciativa privada en materia educacional
merecerá estímulo del Estado, en la forma
que indique la ley. (Art. 80)
EDUCACIÓN SUPERIOR
ESTATAL
ESTATAL
Las cuatro universidades
estatales son autónomas y
cooordinan sus actividades
en el CONARE (Consejo
Nacional de Rectores).
La OPES (Oficina de
Planificación
de
la
Educación Superior) es su
secretaría ejecutiva.
PRIVADA
PRIVADA
Las cincuenta universidades
privadas son reguladas a
través del CONESUP
(Consejo Nacional de la
Enseñanza
Superior
Universitaria Privada), el
cual tiene representación del
Ministerio de Educación, las
universidades privadas, los
colegios gremiales y el
CONARE-
Educación Superior Parauniversitaria
El CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN
regula la Educación Parauniversitaria
Siete instituciones parauniversitarias estatales:
ECAG, CUC, CUP, CUNA, CIPET, CURDTS,
CUNLIMON.
Treinta y cuatro instituciones
parauniversitarias privadas.
EDUCACIÓN SUPERIOR
Niveles
• Pregrado: Diplomado (de 60 a 90 créditos) y
Profesorado (de 98 a 110 créditos).
• Grado: Bachillerato (de 120 a 144 créditos) y
Licenciatura (de 150 a 180 créditos).
• Posgrado: Especialidad (no otorga créditos),
Maestría (de 60 a 72 créditos sobre el Bachillerato),
Doctorado (de 50 a 70 créditos adicionales a la
Maestría).
EDUCACIÓN SUPERIOR
Número de carreras en la educación
superior. 1940-2003.
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
1940 1945 1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000
PRINCIPALES CARRERAS SELECCIONADAS POR LOS
ESTUDIANTES DE ULTIMO AÑO DE SECUNDARIA. 2001
CARRERA
%
1. Computación e Informática
2. Medicina y Cirugía
3. Administración
4. Arquitectura
5. Psicología
6. Educación Preescolar
7. Ingeniería Electrónica
8. Educación Media
15,4
8,6
7,3
4,9
4,7
4,1
3,7
3,5
CARRERAS PREFERIDAS POR LOS ESTUDIANTES
DE ULTIMO AÑO DE SECUNDARIA, POR SEXO. 2001
MUJERES
1. Medicina y Cirugía
2. Psicología
3. Educación Preescolar
4. Administración
5. Computación e Informática
6. Arquitectura
%
11,4
8,0
7,8
6,9
6,7
4,9
HOMBRES
1. Computación e Informática
2. Administración
3. Ingeniería Electrónica
4. Medicina y Cirugía
5. Arquitectura
6. Educación Media
%
25,2
7,6
7,4
5,4
5,0
3,0
EDUCACIÓN SUPERIOR
MATRICULA INICIAL DE LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACIONSUPERIOR. 1985-1990-2000-2003.
CONCEPTO
1985
1990
2000
2003*
Total matrícula de Educación Superior
63.771
74.726
141.629
168.989
Matrícula de Educación Superior Universitaria
Estatal
Privada
Sin informaciòn
58.393
50.033
8.360
-
67.132
54.999
12.133
-
133.755
61.654
72.101
-
159.285
74.419
82.572
2.294
5.378
1.939
3.439
7.594
2.098
5.496
7.874
5.011
2.863
9.704
4.085
5.619
Matrícula de Educación Superior Parauniversitar
Estatal
Privada
* Estimaciòn de OPES con base en la Encuesta de Hogares del Instituto Nacional
de Estadìstica y Censos.
MATRICULA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSITARIA , POR SECTOR, SEGUN SEXO. 2001
(Valores relativos)
46,6%
53,4%
UNIVERSIDADES ESTATALES 2000
54,0%
47,8%
52,2%
46,0%
UACA 2002
PARAUNIVERSITARIA 2001
Masculino
Femenino
EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA ESTATAL
Porcentaje de investigadores participantes en
proyectos y programas de investigación, por sexo.
1997-2001
100
80
42,29
40,70
40,15
40,47
41,35
MUJ ERES
60
40
HOMBRES
57,71
59,30
1997
1998
59,85
59,53
58,65
20
0
1999
AÑOS
2000
2001
EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA ESTATAL
Porcentaje de Investigadores en las unidades de las diferentes áreas 2001
EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA ESTATAL
CANTIDAD DE CENTROS, INSTITUTOS, LABORATORIOS Y OTRAS
UNIDADES DE INVESTIGACION. PERIODO 1951-2002
120
100
80
60
40
20
0
1951 1961 1972 1974 1976 1978 1980 1983 1986 1988 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001
años
DIPLOMAS OTORGADOS POR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION
SUPERIOR UNIVERSITARIA, POR AÑO, SEGUN SECTOR. 1990-2003
NUMERO DE DIPLOMAS
30 000
TOTAL
25 000
20 000
SECTOR PRIVADO
15 000
SECTOR ESTATAL
10 000
5 000
AÑOS
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
00
01
02
03
DIPLOMAS OTORGADOS POR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSITARIA, POR AREA DEL CONOCIMIENTO, SEGUN AÑO. 1990-2002
Áreas del conocimiento
Ciencias Sociales
Educación
Ciencias Salud
Ingeniería
Ciencias Básicas
Artes y Letras
Recursos Naturales
0
3000
6000
9000
Número de diplomas
1990
2002
12000
COMPOSICION RELATIVA DE LOS DIPLOMAS OTORGADOS POR LAS
INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA, POR SECTOR
UNIVERSITARIO, SEGÚN GRADO ACADEMICO Y AÑO. 1990 Y 2003
Grado
Asoc.
24,2%
Grado
Asoc.
14,2%
Grado
74,3%
Posgrado
5,4%
Posgrado
11,5%
Grado
70,4%
1990
SECTOR ESTATAL
Posgrado
0,4%
Grado
99,6%
2003
Grado
91,3%
Posgrado
8,7%
SECTOR PRIVADO
1990
2003
PERIODO PROMEDIO REAL DE GRADUACION, POR GRADO ACADEMICO E
INSTITUCION, SEGÚN AÑO DE GRADUACION. 1998 Y 2001
Años
6
5
4
3
2
1
0
UC R
IT C R
UN A
UN E D
Ins titución
DIPLOMADO
Años
Años
9
7
8
6
7
5
6
4
5
3
4
3
2
2
1
1
0
0
UCR
ITCR
UNA
UNED
UCR
ITCR
UNA
Institución
UNED
Ins titución
BACHILLERATO
LICENCIATURA
1998
2001
DIPLOMAS OTORGADOS POR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION
SUPERIOR UNIVERSITARIA, POR SECTOR, SEGÚN SEXO. 2003
Masculino
38,8%
Femenino
61,2%
TOTAL
Masculino
38,6%
Masculino
38,9%
Fem enino
61,1%
Fem enino
61,4%
SECTOR ESTATAL
SECTOR PRIVADO