RAPORT DE ACTIVITATE AL AGENŢIEI ROMÂNE DE ASIGURARE

Transcription

Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior
RAPORT DE ACTIVITATE
AL AGENŢIEI ROMÂNE
DE ASIGURARE A CALITĂŢII
ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR
PE ANUL 2008
Editura CONPHYS®
Rm. Vâlcea, 2009
1. CUVÂNT ÎNAINTE
AL PROF. UNIV. DR. ING. IOAN CURTU,
PREŞEDINTELE ARACIS
Anul 2008 a reprezentat un moment de întărire instituţională a
ARACIS şi de confirmare a atenţiei care trebuie acordată în vederea
asigurării calitatăţii şi a îmbunătăţirii acesteia în învăţământul
superior din România, factor important pentru garanţia că programele
de studiu oferite de instituţiile de învăţământ superior respectă cele
mai înalte standarde în materie de calitate, educaţie şi cercetare.
Odată cu intrarea în al doilea an de activitate, după activităţile
intense din 2007, ritmul nu a scazut, ci a continuat la fel de încărcat,
atât pe plan intern cât şi extern. Activităţile de evaluare instituţionala
au continuat, la cererea unor instituţii de învăţământ superior
acreditate, în paralel cu evaluarea de programe de studii şi cu
procesul riguros de evaluare a însăşi ARACIS de către Asociaţia
Universităţilor Europene şi Uniunea Studenţilor Europeni.
Conştientizând faptul ca doar cu o prezenţă europeană activă
se poate contribui la asigurarea calităţii şi competitivităţii
învăţământului superior din România în context european, ARACIS
s-a implicat în elaborarea şi depunerea unor cereri de proiecte cu
finaţare europeană, împreună cu parteneri de renume pe plan
european, menite să contribuie la întărirea capacităţii instituţionale a
sistemului universitar românesc, care să permită participarea
României ca partener egal în Spaţiul European al Învăţământului
Superior.
Aşa cum s-a afirmat deja, una din principalele priorităţi ale
comunitatii academice din România în perioada imediat următoare, îl
constituie atingerea unui grad ridicat de calitate şi transparenţă
internaţională, menită să permită şi recunoaşterea calificărilor
universitare din România în Spaţiul European al Învăţământului
Superior, obiectiv a cărui realizare în anul 2010 a fost hotărât de
miniştrii responsabili cu învăţământul superior din cele 47 de ţări
participante la procesul Bologna.
3
În concluzie, cuvintele cheie în acest domeniu sunt în prezent
cooperare şi evoluţie, pentru a putea atinge rezultate tangibile, în
raport cu domeniul specific de activitate şi pentru a garanta
integrarea învăţământului superior din România în marea familie a
învăţământului superior european.
Închei prin a le mulţumi membrilor Consiliului ARACIS, precum
şi întregului aparat tehnic, pentru munca şi eforturile depuse în acest
an de activitate.
4
2. NECESITATEA ASIGURĂRII CALITĂŢII ÎN
ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR DIN ROMÂNIA
Calitatea instruirii universitare a devenit un domeniu de interes
deosebit pentru toate ţările lumii şi pentru diverse organizaţii
internaţionale, ca urmare a configurării pregnante a efectelor mai
multor factori.
În primul rând, comparativ cu situaţia din urmă cu circa două
decenii, ca să nu mai vorbim de învăţământul clasic, s-a produs o
diversificare foarte mare a instituţiilor de învăţământ, în general, şi a
universităţilor în special. Noile tehnologii ale informaţiei şi comunicării
au contribuit masiv la o astfel de diversificare, conducând la apariţia
unor instituţii de învăţământ virtuale sau transnaţionale şi la
introducerea unor schimbări profund novatoare în modul de oferire a
serviciilor de instruire şi învăţare. De asemenea, în lume s-au
multiplicat instituţiile de învăţământ particulare pentru profit sau nonprofit, iar universităţile corporatiste sunt tot mai numeroase.
Sistemele de învăţământ s-au diversificat instituţional atât de mult
încât coerenţa lor internă se consideră că trebuie să fie restabilită
prin raportare la calitatea educaţiei.
În al doilea rând, masificarea participării şcolare a avansat către
nivelul secundar superior şi către nivelul universitar de studii, astfel
că aceste forme de organizare a instruirii şi învăţării nu mai pot urma
criteriile de tip selectiv şi elitist, care dominau în învăţământul clasic.
În consecinţă, din nou, calitatea educaţiei trebuie controlată într-un
învăţământ confruntat cu masificarea participării, pentru a investi cu
încredere orice diplomă sau certificat de studii.
În al treilea rând, odată cu creşterea numărului de absolvenţi de
învăţământ secundar superior şi terţiar a crescut competitivitatea
pentru ocuparea unui loc de muncă bine salarizat şi care oferă şanse
de dezvoltare personală. Beneficiarii serviciilor educaţionale şi
părinţii lor formulează tot mai insistent exigenţe faţă de unităţile
şcolare şi universitare şi solicită informaţii detaliate despre calitatea
acestora, din perspectiva angajării profesionale şi a dezvoltării
personale.
În al patrulea rând, schimbările din piaţa muncii în general şi a
celei europene în special, creşterea mobilităţii forţei de muncă şi a
5
fluxurilor de migraţie profesională şi geografică determină angajatorii
să solicite în mod insistent informaţii validate oficial despre calitatea
educaţiei din instituţiile ofertante de servicii de instruire şi formare
profesională. Se ştie că încă din 1999 sistemul românesc de
învăţământ superior a fost angajat în aşa-numitul „Proces Bologna”
iniţiat prin „Declaraţia de la Bologna” (iunie 1999). Aşa cum s-a
stabilit, obiectivul principal al acestui proces este construirea, până în
anul 2010, a „spaţiului european al învăţământului superior”. Acest
spaţiu comun poate fi considerat ca o piaţă cu puternice fluxuri
concurenţiale, ca un mod de integrare a sistemelor naţionale într-un
sistem european în care instituţiile dispun de autonomie, sunt
diversificate si, mai ales, sunt compatibile în termeni de structuri şi
programe pentru a facilita mobilitatea studenţilor şi personalului.
Pentru a atinge acest obiectiv al sistemului integrat european au fost
iniţiate mai multe transformări şi abordări. Una dintre ele se referă la
promovarea unor politici şi proceduri compatibile de asigurare a
calităţii predării şi învăţării universitare în vederea creşterii
competitivităţii globale a învăţământului superior european şi a
facilitării recunoaşterii reciproce a diplomelor şi gradelor universitare.
În consecinţă, asigurarea calităţii în învăţământul superior din
România este motivată în special de:
• Necesitatea generării unei încrederi tot mai consistente, pe
termen mediu şi lung, în capacitatea şi performanţele universităţilor
româneşti pe piaţa europeană/mondială a învăţământului superior (în
contextul intensificării competiţiei pentru studenţi şi resurse, la nivel
european şi mondial).
• Necesitatea armonizării standardelor, procedurilor şi practicilor
universitare româneşti cu cele existente în statele membre ale UE, în
scopul recunoaşterii automate pe piaţa europeană a diplomelor şi
titlurilor obţinute în România, al realizării SEIS - Spaţiul European al
Învăţământului Superior şi al asigurării liberei circulaţii a persoanelor
din România în spaţiul european
• Necesitatea reducerii duratei de acomodare la angajatori a
absolvenţilor de universităţi deveniţi angajaţi, prin adecvarea tot mai
accentuată a ofertei educaţionale la nevoile, aşteptările şi cerinţele
agenţilor economici angajatori.
6
3. MODUL DE CONSTITUIRE ŞI FUNCŢIONARE AL
ARACIS
3.1 – Cadrul Legal General
Misiunea Agenţiei de Asigurare a Calităţii în Învăţământul
Superior constă în a asigura realizarea interesului public pentru
standarde calitative înalte în derularea programelor de studii şi
în obtinerea calificărilor în învăţământul superior, pentru a
susţine îmbunătăţirea continuă a gestionării calităţii în conformitate
cu Procesul Bologna.
O.U.G. 75/2005 privind asigurarea calităţii, aprobată cu
completari şi modificari de Legea 87/2006, prevede înfiinţarea
Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior
(ARACIS), instituţie responsabilă cu evaluarea externă a calităţii
educaţiei în învăţământul superior, continuatoare de drept a
Consiliului Naţional de Evaluare Academica şi Acreditare (CNEAA).
Astfel, ARACIS are următoarele atribuţii în domeniul
acreditării:
a) elaborează periodic metodologia şi standardele de acreditare
pentru diferitele tipuri de programe şi furnizori de învăţământ
superior, care se avizează de Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi se
aprobă prin hotărâre a Guvernului;
b) evaluează în temeiul standardelor şi al metodologiei aprobate prin
hotărâri ale Guvernului, la cerere sau din proprie iniţiativă, şi propune
autorizarea, respectiv acreditarea furnizorilor de învăţământ superior
şi a programelor lor de studii.
Pe baza rapoartelor de acreditare, Ministerul Educaţiei şi
Cercetării elaborează actele normative pentru înfiinţarea de structuri
de învăţământ superior.
Totodată, ARACIS are următoarele atribuţii în domeniul
asigurării calităţii:
7
a) formulează şi revizuieşte periodic, pe baza bunelor practici,
standarde naţionale de referinţă şi indicatorii de performanţă
pentru evaluarea şi asigurarea calităţii în învăţământul
superior;
b) colaborează cu Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi cu ARACIP
în elaborarea şi promovarea de politici şi strategii de acţiune,
pentru creşterea calităţii educaţiei în România;
c) organizează anual consultări cu instituţiile de învăţământ
superior pentru a stabili priorităţi le asigurării calităţii;
d) elaborează şi face publice propriile proceduri de evaluare
externă a calităţii educaţiei;
e) încheie, cu instituţii de învăţământ din ţară şi din străinătate,
contracte de prestări de servicii pentru evaluarea externă a
calităţii programelor şi furnizorilor de programe de educaţie
specifice învăţământului superior, precum şi pentru evaluarea
interinstituţională a programelor similare;
f) efectuează evaluarea calităţii unor programe şi instituţii de
învăţământ superior, la solicitarea Ministerului Educaţiei şi
Cercetării. Condiţiile privind realizarea activităţii de evaluare
se stabilesc prin contract;
g) face publice rezultatele evaluărilor externe;
h) publică manuale, ghiduri, lucrări de sinteză a bunelor practici
de evaluare şi asigurare a calităţii;
i) elaborează periodic, la fiecare 3 ani, analize de sistem asupra
calităţii învăţământului superior din România;
j) colaborează cu agenţii similare din alte ţări pentru dezvoltarea
şi aplicarea de măsuri eficiente de îmbunătă-ţire a calităţii
programelor de învăţământ superior;
k) elaborează Codul de etică profesională a experţilor ARACIS;
l) publică anual un raport cu privire la propria activitate;
m) elaborează, o dată la 3 ani, rapoarte de autoevaluare a calităţii
propriei activităţi, în vederea pregătirii evaluării externe de
către agenţii similare din alte ţări.
De la înfiinţarea sa, ARACIS a creat deja cadrul unitar în
evaluarea calităţii prin aprobarea prin H.G. 1418/2006 a Metodologiei
de evaluare externă, standardele, standardele de referinţă şi lista
indicatorilor de performanţă a A.R.A.C.I.S. şi a creat un registru de
experţi evaluatori.
8
HG 1257/2005, privind aprobarea Regulamentului de organizare
şi funcţionare al Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în
Învăţământul Superior (ARACIS), care determina misiunea ARACIS,
atributiile sale, structura organizatorica, modul de finanţare.
HG 1731/2006, pentru aprobarea tarifelor de autorizare şi
acreditare pe programe de studiu ale instituţiilor de învăţământ
superior şi de evaluare externă a calităţii educaţiei percepute de
Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior.
OUG 102/2006 - Având în vedere că Agenţia Română de
Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) trebuia să
pregătească cadrul legislativ şi documentaţia pentru înscrierea sa în
Registrul european al agenţiilor de asigurare a calităţii în
învăţământul superior, cu condiţia de a-si putea dovedi
independenţa, inclusiv din punct de vedere financiar, prin acest act
normativ se prevede finantarea exclusiv din surse proprii a ARACIS,
precum şi trecerea la aplicarea metodologiilor de evaluare internă şi
externă în vederea asigurării calităţii, la nivel naţional, ţinându-se
cont de rezultatele stadiului de experimentare, începand cu anul
universitar 2007 – 2008.
3.2 – Obiective ale ARACIS
Obiectivul principal al activităţii ARACIS îl reprezintă o “educaţie
de calitate” pentru dezvoltarea unui capital uman competitiv.
Educaţia de calitate este o condiţie esenţială, care asigură cadrul
necesar sistemului de educaţie pentru a furniza cunoştinţele,
abilităţile, calificările şi atitudinile care sprijină competitivitatea şi
dezvoltarea continuă a capitalului uman.
3.3 – Structura organizatorică a ARACIS
ARACIS este o instituţie publică independentă, de interes
naţional, cu personalitate juridică şi cu buget propriu de venituri şi
cheltuieli.
9
ARACIS este formată dintr-un Consiliu, un Birou Executiv, un
Departament de Asigurare a Calităţii, un Departament de Acreditare,
un Aparat Tehnic (Anexa 1).
Consiliul ARACIS este alcătuit din 15 membri cu funcţii didactice
de predare în învăţământul superior, dintre care un reprezentant al
învăţământului în limbile minoritătilor naţionale. Membrii Consiliului
ARACIS nu pot detine funcţii de demnitate publică sau de rector
(Anexele 2 şi 3).
Biroul Executiv este alcătuit din preşedintele şi vicepreşedintele
Consiliului ARACIS, aleşi prin vot secret de membrii Consiliului,
directorul departamentului de evaluare a calităţii, directorul
departamentului de acreditare şi secretarul general, numiţi de către
preşedintele ales, asigurand gestiunea curenta a ARACIS.
Aparatul tehnic al ARACIS este format din 35 de persoane.
Pe lângă Consiliu, funcţionează o Comisie Consultativă şi de
Auditare a activităţii ARACIS, formată din 13 personalităţi ale lumii
academice, menită să verifice şi sa susţină deciziile Agenţiei.
În baza H.G. 1418/2006, Consiliul ARACIS a stabilit 13 comisii de
experţi permanenţi, ce funcţionează în subordinea Consiliului
ARACIS. Comisiile de experţi permanenţi îşi desfăşoară activitatea
pe baza Regulamentului aprobat de Consiliului ARACIS şi sunt
asistate în activitatea lor de un corp de evaluatori ai ARACIS, care
formează Registrul Naţional de Evaluatori. Acesta este alcătuit din
profesori şi conferenţiari universitari, din alţi specialişti din cercetare
cu gradul de cercetător ştiinţific principal I şi titlul de doctor, din ţară
şi străinătate, cu activitate profesională şi integritate morală
recunoscute, competenţă şi experienţă în asigurarea calităţii
educaţiei la nivel naţional şi internaţional. Pentru a putea deveni
evaluatori în cadrul Registrului de evaluatori al ARACIS, candidaţii se
pot autopropune. Totodată, conducerile instituţiilor de învăţământ
superior pot propune universitari din ţară sau străinătate, care sa fie
incluşi în Registrul de Evaluatori al ARACIS (Anexa 4).
Evaluatorii români (atât la nivel de program de studiu, cât şi la
nivel de instituţie) trebuie sa posede următoarele cunoştinţe şi
abilităţi:
10
• cunoaşterea şi înţelegerea globală a învăţământului superior;
• cunoaşterea proceselor de asigurare a calităţii folosite de
instituţiile de învăţământ superior;
• cunoştinţe şi înţelegere în cadrul disciplinei evaluate şi
înţelegerea obiectivelor de învăţare ale programelor;
• cunoaşterea informaţiilor referitoare la criteriile disciplinei
pregătite pentru programe, în cadrul ariilor disciplinare relevante;
• cunoaşterea aspectelor autoevaluării şi specificaţiile programei
scrise pentru aria disciplinară;
• familiarizare cu programe comparabile şi cu standardele
distincţiilor din alte instituţii;
• familiarizare cu strategiile academice de sprijÎn şi cu funcţiile
tutorialelor academice;
• familiarizare cu datele de destinaţie şi statisticile de angajare;
• înţelegerea rapoartelor făcute de examinatorii externi şi
documentaţia internă;
• înţelegerea cerinţelor de admitere ale programei şi abilitatea de
a interpreta statisticile de progres pentru fiecare stadiu al
programelor, inclusiv ratele de retragere, transfer şi eşec.
3.4 – Metodologia ARACIS şi procedurile de acreditare
În urma activităţilor de aplicare efectivă a „Metodologiei” au fost
identificate un număr de elemente vizând îmbunătăţirea sa, rezultând
din observaţiile evaluatorilor, ale instituţiilor evaluate şi ale
personalului ARACIS, respectiv membri ai Consiliului, ai Comisiilor
de experţi permanenţi de specialitate şi inspectori de specialitate.
La acestea se adaugă observaţiile şi recomandările făcute în
urma evaluării externe a ARACIS efectuate pe baza de contract, de
un grup independent de experţi români constituiţi în „Comitetul de
Monitorizare”. Acesta a elaborat un „Raport independent de evaluare
a activitatii ARACIS în perioada de pilotare a aplicarii Metodologiei
de evaluare externa a asigurarii calitatii“ (pe scurt, Raportul
independent de evaluare).
Evaluările externe ale ARACIS efectuate pe bază de contract de
către EUA şi ESU au avut şi ele ca rezultat un set de propuneri
pentru îmbunătăţirea metodologiei ARACIS .
11
Comisia de completare şi îmbunătăţire a Metodologiei ARACIS a
centralizat toate aceste propuneri şi a elaborat un proiect de
modificare a HG 1418, care a fost transmis MECT.
3.5 Concordanţa dintre Metodologia ARACIS şi Standar-dele
Europene de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior
Recent adoptatele Standarde Europene şi Ghidul de Asigurare a
Calităţii în Spaţiul European al Învăţământului Superior specifică 8
criterii directoare în jurul cărora trebuie sa se organizeze o Agenţie
de asigurare a calităţii în învăţământul superior, după cum urmează:
•
•
•
•
•
•
•
Folosirea de către agenţie a procedurilor externe de asigurare
a calităţii învăţământului superior, aşa cum s-a stabilit în
Standardele Europene şi Ghid – Metodologia ARACIS este
conforma cu aceste Standarde, după cum reiese din însuşi
textul actului normativ care o aproba;
Statutul oficial al agenţiei – Agenţia este instituţie publică de
interes naţional, cu buget propriu de venituri şi cheltuieli;
Implicarea cu regularitate a agenţiei în activitati externe de
asigurare a calităţii
Resurse adecvate umane şi finaciare ale
agenţiei –
Agenţia dispune de resursele necesare desfăşurării activităţii,
conform legii, finanţându-se din venituri proprii.
Stabilirea cu claritate a obiectivelor agenţiei a carei misiune să
fie publicată într-o declaraţie – Agenţia a elaborat, redactat şi
publicat pe site-ul propriu Declaraţia de Misiune, în
conformitate cu Standardele şi recomandările europene.
Independenţa agenţiei în luarea deciziilor şi în special în
relaţia cu guvernul şi instituţiile de învăţământul superior –
Conform actului normativ de înfiinţare, Agenţia este
independentă şi de interes naţional. Totodată, prin autofinantare şi prin faptul că nu pot fi membri în Consiliul ARACIS
persoane ce deţÎn demnităţi publice sau au calitatea de rector,
se exclud orice riscuri de imixtiune şi influenţă;
Folosirea criteriilor externe de asigurarea a calităţii şi
procesele care implică auto-evaluarea experţilor evaluatori
12
•
externi, publicarea rezultatelor evaluarii în urmatorul proces.
Astfel, după finalizarea procesului de pilotare a Metodologiei
ARACIS din anul universitar
2006 – 2007, Agenţia a
elaborat şi publicat broşurile de prezentare a condiţiilor şi
rezultatelor procesului de pilotare în fiecare universitate în
parte. Totodată, ARACIS a elaborat, tipărit şi înmânat
rectorilor universităţilor evaluate, câte un certificat prin care se
atesta rezultatul fiecărei evaluări;
Proceduri interne de responsabilitate a agenţiei – Există, prin
constituirea Comisiei Consultative, prin elaborarea şi aplicarea
Codului de Etică, precum şi prin asocierea fiecărui membru al
Consiliului comisiilor de permanente de specialitate.
13
4. ACTIVITĂŢILE DESFĂŞURATE DE ARACIS
4.1 – Prezentare sintetică a activităţii ARACIS
În decursul anului 2008, au avut loc 15 şedinţe (ordinare şi
extraordinare) ale Consiliului ARACIS, precum şi 44 reuniuni curente
ale Biroului Executiv.
În vederea formării şi responsabilizării evaluatorilor, au fost
realizate sesiuni de training cu evaluatorii, directorii şi coordonatorii
de misiune, fiind, totodată, reorganizate comisiile permanente de
experţi. În acelaşi context, s-a continuat şi colaborarea cu asociaţiile
studenţeşti pentru realizarea unor training-uri ale studenţilorevaluatori din toată ţara. Totodată, s-au organizat întâlniri de lucru
cu factorii de decizie în direcţia asigurării calităţii din universităţi.
În afară de aceste acţiuni cu caracter general şi pregătitor,
Consiliul ARACIS a realizat următoarele acţiuni:
a) Implicarea în proiecte internaţionale în domeniul
asigurării calităţii
Având în vedere importanţa prezenţei şi vizibilităţii internaţionale
a ARACIS, precum şi participarea la o serie de parteneriate pe plan
european, Agenţia a fost implicată, în perioada de referinţă, în
următoarele proiecte:
- Proiectul MATRA Flex – Network for Quality Assurance în
Higher Education: NEQ, finanţat de Ministerul de Externe al
Olandei şi implementat de ARACIS în comun cu împreună cu
Inspectoratul Olandez pentru Educaţie, în cadrul căruia s-au realizat
următoarele acţiuni:
• Crearea unei reţele de comunicare între Departamentele de
asigurare a calităţii din 14 Universităţi de Stat şi private acreditate
(Universitatea „George Bacovia“ din Bacău, Universitatea de Nord
din Baia Mare, Universitatea „Transilvania“ din Braşov, Academia de
Studii Economice din Bucureşti, Universitatea „Nicolae Titulescu“ din
Bucureşti, Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară din
Cluj-Napoca, Universitatea „Bogdan Vodă“ din Cluj-Napoca,
Universitatea „Ovidius“ din Constanţa, Universitatea din Craiova,
14
Universitatea de Medicină şi Farmacie „Gr. T. Popa“ din Iaşi,
Universitatea Tehnică „Ghe. Asachi“ din Iaşi, Universitatea
Europeană „Drăgan“ din Lugoj, Universitatea „Emanuel“ din Oradea
şi Universitatea „Politehnica“ din Timişoara.
• Publicarea unui Cod de Bune Practici şi implementarea unei
reţele informatice care facilitează comunicarea între Agenţia Română
de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior şi universităţi şi
contribuie la armonizarea standardelor, procedurilor şi practicilor
universitare româneşti cu cele din Spaţiul European al Învăţământului
Superior. Codul nu conţine elemente de legislaţie, fiind un ghid
pentru toate instituţiile de învăţământ superior ce aderă la NEQ, în
efortul lor de a implementa un sistem adecvat de asigurare a calităţii,
dar prevederile lui sunt armonizate cu legislaţia în vigoare la data
elaborării acestuia.
- Proiectul Asigurarea calităţii în învăţământul superior din
România în context european. Dezvoltarea managementului
calităţii academice la nivel de sistem şi instituţional - a fost
conceput şi depus în scopul evaluării instituţionale a 45 de
universităţi acreditate de Stat şi private din România, în contextul
obligaţiei legale de evaluare periodica la cinci ani, aşa cum reiese din
dispoziţiile OUG 75.
Obiectivul general al proiectului constă în dezvol-tarea
unei culturi a calităţii competitivă european şi bazată pe o
capacitate managerială, care la nivel de sistem contri-buie la
proiectarea şi aplicarea eficientă a politicilor privind calitatea
academică şi la perfecţionarea metodolo-giilor, instrumentelor,
standardelor şi tehnicilor de evaluare exter-nă a calităţii, iar la
nivel de instituţii, contribuie la îmbunătă-ţirea calităţii activităţii
acestora.
Astfel, se răspunde direct cerinţelor identificate în cadrul POS
Dezvoltarea Resurselor Umane, Axa Prioritară 1, dome-niul major de
intervenţie 1.2 „Calitate în învăţământul superior”, şi constă in
„Dezvoltarea şi implementarea unui sistem eficient de asigurare şi
management al calităţii, atât la nivel de sistem, cât şi la nivelul
instituţiilor de învăţământ superior.”
Acest obiectiv urmareşte în fapt dezvoltarea capacităţii de
promovare activă a calităţii programelor de studii universitare atât la
nivel instituţional, cât şi naţional, prin realizarea transfe-rului de bune
practici, consolidarea unui set de metodologii de evaluare in
15
concordanţă cu standardele europene, dar şi crearea unui nucleu de
experţi în domeniul calităţii. Aceştia vor efectua evaluări în mediul
universitar, dar şi la nivel sistemic, vor deveni furnizori de know-how
pentru managerii calităţii de la nivelul instituţiilor de învăţământ
superior dar şi agenţi ai schimării culturii academice dinspre o
abordare bazată pe inputuri spre una axată pe rezultate.
In acest context, proiectul propune realizarea urmă-toarelor
operaţiuni specifice, de natură să conducă la obţinerea rezultatelor
pe care Ministerul Educatiei şi Cercetarii şi le propune în privinţa
proiectelor strategice:
1. Perfecţionarea „Metodologiilor şi Ghidurilor de calitate
privind asigurarea calităţii academice” la nivelul domeniilor de studiu
în concordanţă cu „Cadrul Naţional al Calificărilor”; inte-grarea
principiilor de dezvoltare durabilă la nivelul instrumen-telor,
metodologiilor, activităţilor şi proceselor de predare şi învăţare în
vederea creşterii conştientizării problemelor de mediu şi de prevenire
a poluării;
2. Dezvoltarea şi implementarea sistemului de asigurare a
calităţii în universităţi prin formarea unei mase critice de evaluatori
interni şi externi ai calităţii academice;
3. Evaluarea internă şi externă conform metodologiei a studiilor
de licenţă şi masterat a universităţilor acreditate impli-cate in proiect;
4. Dezvoltarea capacităţilor manageriale ale universităţilor
acreditate implicate in proiect în domeniul asigurării calităţii;
5. Explorarea impactului culturii calităţii academice asupra
implicării universităţilor în programe de dezvoltare economică,
socială şi culturală a comunităţilor.
Proiectul a fost elaborat în decursul lunilor decembrie
2007 – martie 2008, fiind depus în cadrul procedurii de evaluare din
primăvara anului 2008. Contractul de finanţare a fost semnat în luna
septembrie 2008, implementarea efectivă a proiectului începând la
01 noiembrie 2008, pentru o durata de 36 de luni.
In primele două luni de activitate în cadrul proiectului, au fost
desfăşurate activităţi iniţiale de elaborare a planului de activitate,
contractare experţi pe termen lung şi concepere a activităţilor
concrete în cadrul fiecărei activităţi.
16
b) Activităţi de diseminare a rezultatelor
îmbunătăţirea calităţii activităţilor proprii:
•
•
•
•
şi
pentru
Traducerea în limba engleză a actelor normative ale activitatii
ARACIS şi alte documente de importanţă, precum şi tiparirea
acestora spre divulgare;
Analiza Rapoartelor de Evaluare ale EUA şi ESU, stabilirea
unor linii directoare în vederea implementarii recomandărilor
principale conţinute de acesta şi publicarea acestora pe site-ul
ARACIS, după lansarea publică a acestora;
Elaborarea şi aprobarea Raportului de activitate pentru anul
2007;
Elaborarea şi aprobarea Rapoartelor de auto-evaluare pentru
evaluarea ESU şi evaluarea coordonată de ENQA.
4.1.2 – Petiţii, contestaţii, adrese, audienţe
În perioada de referinţă, activitatea curentă a conducerii şi al
aparatului tehnic ARACIS a implicat în termeni statistici, în afară de
activităţile de evaluare şi rezolvarea a 7505 scrisori din care 340
petiţii.
Obiectul petiţiilor l-a reprezentat:
- solicitări ale studenţilor în legătură cu unele programe de
studii ale universităţilor de stat şi particulare, ale unor forme de
învăţământ în special învăţământul la distanţă privind autorizarea
acestora sau nu;
- unele inspectorate de poliţie şi studenţi au dorit să afle dacă
unele universităţi particulare, mastere pe care le urmează sunt
autorizate sau acreditate de către agenţia noastră;
- unii studenţi solicită lamuriri privind modul de finalizare a
studiilor la universităţile autorizate provizoriu ai căror absolvenţi sunt;
- am primit 27 adrese de la Parlamentul României care au fost
rezolvate în termen;
- 6 adrese de la Guvernul României în special de la
“Departamentul pentru relaţia cu Parlamentul” şi de la “Direcţia
generală strategii şi politici privind coeziunea teritorială”;
- 14 adrese de la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului;
- 2 interpelări în Parlament;
17
- 33 contestaţii ale universităţilor ce vizau rezultatele
autorizării provizorii, acreditării programelor de studiu;
- peste 50 audienţe la Biroul Executiv al A.R.A.C.I.S.
4.2 – Activitatea economico-financiară a ARACIS şi audit
financiar-contabil
Bugetul de venituri şi cheltuieli propriu pe anul 2008 prevede,
atât la venituri cât şi la cheltuieli, suma de 3.492.857 EURO.
Veniturile ARACIS provin din surse proprii, conform legislaţiei în
vigoare, cum ar fi autorizarea funcţionării provizorii/acreditarea
programelor de studii, evaluarea periodică, precum şi din venituri
financiare (dobânzi bancare), înregistrate la 30 septembrie 2008.
La 30 septembrie 2008 ARACIS avea venituri încasate în
sumă de 3.080.537 EURO, în timp ce cheltuielile se ridicau la suma
de 2.056.705 EURO. Atât veniturile cât şi cheltuielile realizate la 30
septembrie 2008 se referă la activitatea derulată în vederea
autorizării funcţionării provizorii/acreditării progra-melor de studii,
evaluării periodice.
Datele de mai sus au fost calculate în conformitate cu
prevederile legale aplicabile în România.
Totodată, activitatea economico financiara a ARACIS pe
exercitiul financiar 2007 a fost auditata de o echipa de experti ai
KPMG SRL în anul 2008, după finalizarea efectuării tuturor
înregistrărilor financiar-contabile. Potrivit Raportului de audit financiar
întocmit şi depus la agentie, s-a considerat ca prestatiile financiare
au fost întocmite într-o manieră adecvată şi corectă, în conformitate
cu Legea 82/91, actualizata prin Decizia Guvernului nr.386/2007 şi
Ordinul Ministrului Economiei şi Finanţelor nr.1116/2008
4.3 – Auditarea externă a activităţii ARACIS privind
evaluarea calităţii învăţământului superior
În ceea ce priveşte evaluarea externă a activităţii ARACIS, pe
linia analizei performanţelor, organizării şi structurilor secretariatului
şi conducerii ARACIS, a Metodologiei şi procedurilor de acreditare, a
concordanţei între Standardele Europene şi Ghidul de Asigurare a
18
Calităţii în Aria Europeană a Învăţământului Superior, ARACIS a
demarat un amplu proces de auto-evaluare, urmare a primei etape
de evaluare internă efectuată în cadrul pilotării Metodologiei, în anul
2007. În acest sens, Agenţia a încheiat trei contracte distincte de
evaluare, după cum urmează: un contract de auditare cu Asociaţia
Universităţilor Europene (EUA), un alt contract de evaluare cu
Uniunea Studenţilor Europeni (ESU) şi un al treilea cu ENQA, în
vederea finalizării procesului de obţinere a statutului de membru plin,
în conformitate cu Regulamentul de Funcţionare al ENQA şi cu foaia
de parcurs stabilită de Board-ul ENQA, care prevede derularea
acestor proceduri în cei doi ani ulteriori acordării statutului de
membru candidat la 04 mai 2007. Activităţile efective de evaluare
aferente primelor două contracte au avut loc în anul 2008, în timp ce
evaluarea ENQA urmează să aibă loc în primele luni din anul 2009,
după depunerea Raportului de Auto-Evaluare de către ARACIS la
data de 17 decembrie 2008.
•
Evaluarea EUA
Evaluarea s-a axat pe doua componente majore, analiza
raportului de auto-evaluare întocmit de Consiliul ARACIS şi
efectuarea a doua vizite de studiu la faţa locului, în perioada 06-08
februarie 2008 şi 14 – 16 mai 2008. Cei 4 experti au analizat
contextul şi modul în care s-a constituit şi functioneaza ARACIS,
precum şi verificarea modului şi gradului de indeplinire a criteriilor
europene aplicabile în sectorul de asigurare a calitatii în invatamantul
superior - ESG. Programul celor doua vizite a prevazut discutii la
nivelul Consiliului ARACIS şi a aparatului tehnic al Agentiei, precum
şi o serie de intrevederi cu responsabili din Ministerul Educatiei,
Cercetarii şi Tineretului, a comisiilor de invatamant ale celor doua
camere ale Parlamentului Romaniei, reprezentanti ai Consiliului
National al Rectorilor, ai studentilor şi angajatorilor, precum şi rectorii
celor 10 universitati implicate în procesul de pilotare a metodologiei
ARACIS.
Echipa de experti a EUA a fost formată din:
Prof. Jurgen KOHLER - Germania: Profesor de Drept Privat la
Universitatea GREIFSWALD, al carei rector a fost în perioada 1994 19
2000. în perioada 2005-2007 a fost Presedintele Consiliului German
al Acreditarilor. Este membru al Comisiei pentru Invatamant superior
şi cercetare din cadrul Consiliului Europei, în calitate de reprezentant
al universitatilor Germane, este membru în Board-ul EUA, în
domeniul evaluarilor institutionale. Totodată, este coeditor al
"Handbooks on Quality Assurance" şi " Bologna Process" şi membru
în diferite comisii de evaluare/acreditare de programe de studii şi
institutii de învăţământ superior/agenţii de asigurare a calităţii.
Lesley Wilson - Marea Britanie: Secretar General al EUA, fost
director al UNESCO -CEPES şi al Biroului Tempus.
Thierry Malan - Franta: Inspector General Onorific al
Administratiei pentru Educatie şi Cercetare din Franta, este
absolvent al ENA - Ecole Nationale de l'Administration - Paris, şi a
lucrat în domeniul asigurarii calitatii şi evaluarii în invatamantul
superior.
Lewis PURSER – Irlanda: Director al Departamentului de Afaceri
Academice al Asociatiei Irlandeze a Universitatilor şi evaluator
institutional în cadrul EUA din 1998.
În conformitate cu prevederile ESG, echipa de experti a elaborat
un Raport de Evaluare, care a fost lansat public în ziua de 15
septembrie 2008, în Sala Stoicescu a Facultatii de Drept a
Universitatii Bucuresti, concluzia finala fiind ca ARACIS îndeplineşte
în mod substanţial Standardele şi Recomandările Europene în
domeniu, putând fi admisă în calitate de membru plin al ENQA.
•
Evaluarea ESU
Principalul scop al auditului desfăşurat de ESU a fost de a analiza
modul în care ARACIS asigură participarea studenţilor în activităţile
de asigurare a calităţii învăţământului superior, având în vedere
faptul că aceştia sunt principalii beneficiari ai procesului de educaţie
şi formare.
Evaluarea a avut loc în perioada iulie – septembrie 2008, fiind
axată în jurul analizei unui set de documente puse la dispoziţia
evaluatorilor şi o vizită de lucru de cinci zile efectuată la sediul
ARACIS de echipa de evaluatori, formată din trei studenţi
20
reprezentanţi ai ESU – Koen Geven, Katja Kamsek şi Viorel
Proteasa. Prezenţa unui student român în echipa de evaluatori a fost
benefică, în contextul în care acesta a putut să le explice celorlalţi
membri ai panelului aspectele specifice legate de contextul
învăţământului superior din România. Ca şi în cazul evaluării EUA,
reprezentanţii ESU au avut întrevederi cu conducerea ARACIS şi
aparatul tehnic al Agenţiei, precum şi cu responsabili din Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, a comisiilor de învăţământ ale
celor doua camere ale Parlamentului României, reprezentanţi ai
Consiliului Naţional al Rectorilor, ai principalelor organizaţii
studenţeşti din România, ai angajatorilor, precum şi reprezentanţii
celor 10 universităţi implicate în procesul de pilotare a metodologiei
ARACIS care au fost implicaţi în procesul de evaluare şi de autoevaluare, inclusiv studenţii-evaluatori.
Raportul ESU, consideră că ARACIS respectă în mare măsură
Standardele şi Recomandările Europene în materie, amintind
rezultate remarcabile în domenii precum independenţa, având în
vedere contextul, baza legală puternică şi procesele proiectate în
conformitate cu cele mai moderne concepte europene. Totodată, se
cuvine a fi remarcat faptul că evaluarea ARACIS de către ESU a
reprezentat o premieră în acest domeniu, în sensul în care ESU a
efectuat prima sa evaluare independentă a unei agenţii de asigurare
a calităţii învăţământului superior, în timp ce ARACIS a fost prima
agenţie de profil care s-a supus în mod voluntar unei analize din
partea studenţilor.
Textele integrale ale Raportului de Evaluare al EUA, precum şi
cel al ESU au fost postate şi pot fi accesate liber pe site-ul agenţiei
www.aracis.ro.
21
4.4 – Activităţi de evaluare în perioada de referinţă – Anexa 5
Nr.
comisii
care nu
au
planificat
vizite
Nr. dosare
la care nu
s-a început
acţiunea
Activitatea solicitată
Nr.
dosare
depuse
Nr.
dosare
finalizate
Nr.
dosare
existente
în lucru
1.
Autorizare program
licenţă- zi
98
105
14
-
3
2.
Autorizare program
Licenţă-ID-FR
19
19
1
-
1
3.
Acreditare program
licenţă-ZI
81
92
16
-
8
4.
Acreditare program
licenţă-ID-FR
13
11
2
-
10
5.
Acreditare program
master-ZI
690
941
18
-
22
6.
Acreditare program
master-ID
38
8
27
-
4
Evaluare periodică
80
80
15
-
10
5
6
3
-
-
1
1
-
-
-
Nr.
Crt.
7.
8.
9
DPPD
Evaluarea externă
în vederea acreditării instituționale
10.
Evaluare externă a
calităţii
7
5
3
-
-
11.
TOTAL
1031
1276
99
-
58
Deşi numărul dosarelor finalizate a fost mai mare decat al celor
intrate, dacă ne referim strict la anul 2008, acest lucru se datorează
faptului că în anul 2008 s-au finalizat şi dosarele rămase de
soluţionat din anul 2007
Evaluarea externă a calităţii academice se realizează în
următoarele cazuri:
22
a) pentru autorizarea funcţionării provizorii a unui program de
studiu (autorizare de program) sau a unui furnizor de servicii de
învăţământ superior (autorizare instituţională). Aceasta este prima
etapa a procedurii de acreditare şi reprezintă rezultatul evaluării
externe de către ARACIS pe baza raportului de autoevaluare propus
de solicitant. Autorizaţia de funcţionare provizorie este actul care
conferă instituţiei de învăţământ superior sau organizaţiei furnizoare
de educaţie dreptul de a desfăşura procesul de învăţământ şi de a
organiza, după caz, admiterea într-un program de studii. Autorizaţia
de funcţionare provizorie a unui program de studii se acorda, pe
baza avizului favorabil al ARACIS şi al Ministerului
Educaţiei,Cercetării şi Tineretului, prin hotărâre a Guvernului,
iniţiatorul fiind Ministerul Educaţiei,Cercetării şi Tineretului, în termen
de maximum 90 de zile calendaristice de la transmiterea acestuia.
Autorizaţia de funcţionare provizorie a unei instituţii de
învăţământ superior se poate acorda, prin Hotărâre a Guvernului, cu
cel puţÎn 6 luni înainte de începerea unui nou an universitar, daca
organizaţia furnizoare de educaţie a iniţiat cel puţÎn trei programe de
studiu care au fost propuse şi avizate favorabil să funcţioneze
provizoriu de către ARACIS şi Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
b) pentru acreditarea unui program de studiu (acreditare de
program) sau a unei instituţii de învăţământ superior (acreditare
instituţională). Acreditarea este acea modalitate de asigurare a
calităţii prin care se certifica respectarea standardelor pentru
funcţionarea organizaţiei furnizoare de educaţie şi a programelor de
studii.
Acreditarea se propune şi se acorda, pe baza rezultatelor
procesului de evaluare externa efectuata de către ARACIS, ca
recunoastere a calităţii academice a unei instituţii de învăţământ
superior sau a unei organizaţii furnizoare de educaţie care a fost
autorizata sa funcţioneze provizoriu şi care îndeplineste cerintele
minime ale standardelor şi indicatorilor de performanta privind
calitatea educaţiei.Ministerului Educaţiei,Cercetarii şi Tineretului.
Acreditarea unui program de studii se face prin Hotarâre de
Guvern initiata de Ministerul Educaţiei,Cercetarii şi Tineretului, pe
baza avizului ARACIS, în termen de maximum 90 de zile
calendaristice de la transmiterea acestuia. Acreditarea unei instituţii
23
de învăţământ superior, indiferent de denumire: universitate,
academie de studii, institut, scoala sau organizaţie furnizoare de
educaţie, se face prin Lege, promovata de Guvern, la initiativa
Ministerului Educaţiei, Cercetarii şi Tineretului, pe baza avizului
ARACIS.
În acest context, acreditarea presupune parcurgerea a două
etape succesive:
a) autorizarea de funcţionare provizorie, care acordă dreptul
de a desfăsura procesul de învăţământ şi de a organiza, după caz,
admiterea la studii;
b) acreditarea, care acordă, alături de drepturile prevăzute la
lit.a), şi dreptul de a emite diplome, certificate şi alte acte de studii
recunoscute de Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi de a organiza,
după caz, examen de absolvire, licenţă, masterat, doctorat.
c) pentru certificarea periodică, la intervale de cinci ani, a
calităţii academice a serviciilor de învăţământ şi cercetare
dintr-o
universitate acreditată.
Departamentul pentru Pregătirea Perosnalului Didactic
Conform organizării actuale, formarea pentru cariera didactică
a personalului din învăţământul secundar este asigurată prin structuri
specializate din cadrul universitătilor, cu atributiuni precise de
pregătire initială şi continuă a profesorilor (Departamentele pentru
Pregătirea Personalului Didactic (Anexa 5, Tabel 8))
Evaluarea DPPD are ca scop principl asigurarea calităţii
sistemului de formare initială a personalului didactic, asistarea MECT
în procesul de autorizare şi acreditare a instituţiilor furnizoare de
formare initială DPPD, avand următoarele obiective specifice :
• să asigure comunitătile universitare, beneficiarii şi publicul în
general că DPPD, ca instituţie aprobată prin OMECT
demonstrează satisfacerea standardelor minime de calitate ale
unei structuri instituţionale cu asemenea funcţionalitate;
• să promoveze angajarea DPPD în directia cresterii continue a
calităţii academice, afirmată prin rezultate în învătare şi cercetare;
• să sprijine DPPD pentru a dezvolta un management şi o cultură a
calităţii şi pentru a demonstra, prin probe şi documente relevante,
starea acestora;
• să determine DPPD să se autoevalueze şi să coopereze în
evaluarea ei externă pentru asigurarea şi cresterea calităţii;
24
•
să determine DPPD să coopereze cu alte structuri instituţionale în
realizarea, monitorizarea şi compararea calităţii academice;
Evaluarea externă a calităţii academice din instituţiile de
învăţământ superior acreditate se efectuează pentru certificarea
periodică, la intervale de cinci ani, a calităţii academice a serviciilor
de învăţământ şi cercetare ca parte a procesului de învăţământ dintro universitate acreditată. (Anexa 5, Tabel 9)
Aceasta presupune două componente esenţiale, după cum
urmează:
1. EVALUAREA EXTERNĂ LA NIVEL INSTITUŢIONAL, pentru:
- verificarea activitătii manageriale şi a structurilor instituţionale;
- verificarea activitătii financiare;
- verificarea procedurilor interne de asigurare a calităţii;
- verificarea stării calităţii la nivel instituţional, rezultată din analiza
şi corelarea tuturor informaţiilor disponibile, corespunză-toare
Metodologiei.
2. EVALUAREA EXTERNĂ A CALITĂŢII PROGRAMELOR DE
STUDII, prin verificarea îndeplinirii în continuare a cerintelor pe baza
cărora au fost acordate autorizarea provizorie/acreditarea
programelor şi acreditarea instituţională.
4.5 – Principalele probleme apărute în derularea activităţii
ARACIS
1. Lipsa unui sediu propriu adecvat desfăşurării în conditii
bune a activităţii specifice ARACIS. Ministerul Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului, în calitate de principal beneficiar, s-a angajat în
soluţionarea acestei probleme încă de la înfiinţarea ARACIS, însă
până în prezent nu a reuşit să elibereze spaţiile din sediul din Str.
Spiru Haret, unde Agenţia dispune de doar doua camere. Intrucât
soluţia este nefuncţională, activitatea se desfăşoară în condiţii
dificile, într-un spaţiu redus, închiriat de la Universitatea Bucureşti.
25
2. Calitate mai scăzută a unor rapoarte de auto-evaluare, în
care au fost identificate informaţii insuficiente sau chiar în
contradicţie cu realitatea constatată cu ocazia vizitelor.
3. Experţii au abordat de cele mai multe ori evaluarea din
punct de vedere cantitativ în defavoarea aprecierii calitative privind
realizarea standardelor şi recomandărilor de calitate. Prin folosirea
intervalelor de comensurare şi a scalelor nu au prevalat aprecierile
de tip binar.
26
5. EVALUAREA EXTERNĂ A CALITĂŢII ACADEMICE
DIN INSTITUŢIILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR
ACREDITATE
În anul 2008, activitatea de evaluare a instituţiilor de învăţământ
superior din România de către ARACIS a continuat. Un număr de 9
universităţi s-au adresat direct ARACIS şi au încheiat contracte
pentru evaluarea externă a calităţii. Evaluarea a fost finalizată pentru
6 instituţii:
• Academia de Studii Economice din Bucureşti: calificativul
Grad de încredere ridicat;
• Institutul Teologic Protestant din Cluj-Napoca: calificativul
Grad de încredere limitat. Calificativul s-a bazat pe încărcarea
foarte mare a cadrelor didactice existente, al căror număr este
insuficient pentru a putea răspunde tuturor obligaţiilor
didactice, de cercetare şi management al calităţii;
• Universitatea „Dunărea de Jos“ din Galaţi: calificativul
• Universitatea „Petrol-Gaze“ din Ploieşti: calificativul Grad
de încredere ridicat;
• Universitatea „Ştefan cel Mare“ din Suceava: calificativul
• Universitatea „George Bacovia“ din Bacău: calificativul
Grad de încredere limitat. Calificativul s-a bazat pe
neîndeplinirea în totalitate a standardelor privind cercetarea
ştiinţifică, în condiţiile în care misiunea declarată de instituţie
este didactică şi de cercetare.
Evaluarea se află în curs de desfăşurare pentru:
• Universitatea „Titu Maiorescu“ din Bucureşti
• Universitatea Naţională de Artă Teatrală şi Cinematografică
„I.L. Caragiale“ din Bucureşti
• Universitatea din Bacău
27
6. RELAŢIILE INTERNAŢIONALE ŞI VIZIBILITATEA
ARACIS
6.1 – Participări la colocvii internaţionale
În perioada de referinţă, ARACIS a avut o activitate
internaţională activă, atât prin participarea la o serie de seminarii şi
conferinţe internaţionale, după cum urmează:
•
•
•
•
•
•
•
•
seminar Bologna cu tema “Quality Assurance in Transnational
Education (TNE) – From words to action”, Londra, 1-2
Decembrie;
al treilea forum european în domeniul asigurarii calităţii cu
tema "Trends in Quality Assurance", Budapesta, 20-22
Noiembrie;
a zecea Adunare Generală ENQA, Viena, 25-26 Septembrie;
seminar ENQA pe tema evaluărilor instituţionale externe ale
agenţiilor - "First external evaluations of quality assurance
agencies - lessons learned", Paris, 10-11 Iulie;
workshop ENQA cu tema
“Programme oriented and
institutional oriented approaches to quality assurance: new
developments and mixed approaches”, Berlin, 12-13 Iunie;
Adunare Generală CEE Network şi workshop cu tema
Cooperării Regionale, Tirana, 23-24 Mai;
o serie de reuniuni în cadrul programului QAHECA, în care
ARACIS este partener;
o vizită de studiu în Marea Britanie, în cadrul proiectului
PHARE TVET 2005, în perioada 06 – 11 octombrie.
6.2 – Apartenenţa la structuri europene de calitate în
învăţământul superior
Recunoaşterea ca membru cu drepturi depline la CEE
NETWORK, Reţeaua central şi est europeană de asigurare a calităţii
în învăţământul superior, cu sediul la Budapesta şi la INQAAHE,
28
Reţea internaţională a Agenţiilor de asigurare a calităţii în
învăţământul superior cu sediul la Dublin.
Totodată, ARACIS a devenit membru in Gruparea de Interes
Teritorial constituită de CEE Network cu ocazia Adunării Generale de
la Tirana.
6.3 - Vizibilitatea ARACIS în media
În perioada de referinţă, ARACIS a fost menţionată în peste
35 de articole de presa publicate în cotidiane centrale de mare tiraj,
precum Gândul, Gardianul, Adevărul, Evenimentul Zilei, România
Liberă, Cotidianul, Curentul şi altele. Totodată, au fost publicate pe
site-ul ARACIS 20 de comunicate şi informări de interes general cu
privire la activitatea Agenţiei şi a reuniunilor Consiliului ARACIS. în
contextul lansării publice a raportului de evaluare al EUA, a fost
organizată o conferinţă de presă la care au participat cca. 30 de
jurnalişti, reprezentanţi ai principalelor mijloace de informare în
masă, conferinţa de presă organizată la finalul acţiunii de lansare
fiind transmisă în direct pe postul N24 al Naţional TV şi reluata în
buletinele de ştiri ale principalelor posturi de televiziune din România.
29
7. CONCLUZII
Acest raport prezintă activitatea
Agenţiei Române de
Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior în cel de al doilea an de
activitate de la constituire, perioadă în care, după ce a dezvoltat
instrumentele necesare derulării activităţii specifice în conformitate
cu practicile europene, a trebuit, în paralel cu derularea activotăţilor
curente de evaluare a calităţii învăţământului superior, să se supună
evaluărilor colegiale din partea structurilor europene de specialitate –
Aociaţia Universităţilor Europene - EUA şi Uniunea Studenţilor
Europeni – ESU (fostă ESIB), ale căror rezultate au fost pozitive şi
permit Agenţiei să îşi asume ca principal obiectiv pentru anul 2009
recunoaşterea europeană deplină, prin obţinerea statutului de
membru cu drepturi depline al Asociaţiei Europene a Agenţiilor de
Asigurare a Calităţii – ENQA.
30
Anexa 1
31
Anexa 2
LISTA NOMINALA A MEMBRILOR CONSILIULUI
ARACIS
BIROU EXECUTIV
•
•
•
•
•
Prof.univ.dr. Ioan CURTU,
Universitatea “Transilvania” Brasov –
Preşedinte [email protected]
Prof.univ.dr. Oprea CALIN, Academia de Studii Economice – VicePreşedinte [email protected]
Prof.univ.dr. Alexandru POPOVICI, Universitatea din Ploiesti – Director
Department Acreditare
Prof.univ.dr. Radu Mircea DAMIAN, Universitatea Tehnica de Constructii
Bucureşti – Director Department Asigurare a Calităţii [email protected]
Prof.univ.dr. Mihai Aristotel UNGUREANU, Universitatea “RomanoAmericana”
din
Bucureşti
–
Secretar
General
[email protected]
DEPARTMENT DE ASIGURARE A CALITĂŢII
• Prof.univ.dr. Adrian LUNGU – Universitatea “Dunarea de Jos” din Galati
•
•
•
[email protected]
Prof.univ.dr. Adrian Florin MIROIU – Scoala Naţionala de Studii Politice şi
Administrative – Bucureşti
Prof.univ.dr. Stefan ROTH-SZAMOSZKOZI – Universitatea “Babes-Bolyai”
din Cluj Napoca [email protected]
Prof.univ.dr. Romita Iucu BUMBU – Universitatea Bucureşti
DEPARTAMENT DE ACREDITARE
• Prof.univ.dr.
Mircea
Ivanescu
•
•
•
•
–
Universitatea
din
Craiova
[email protected]
Prof.univ.dr. Dumitru Alexandru Gaspar – Universitatea de Vest din
Timisoara [email protected]
Prof.univ.dr. Delia Marina Podea – Universitatea “Vasile Goldis” din Arad
[email protected]
Prof.univ.dr. Mircea Muthu Universitatea “Babes-Bolyai” din Cluj Napoca
[email protected]
Prof.univ.dr. Mihai Octavian Popescu – Universitatea Politehnica din
Bucureşti [email protected]
Prof.univ.dr. Lazar Vlasceanu – Universitatea Bucureşti [email protected]
32
Anexa 3
COMISIA CONSULTATIVĂ A ARACIS
Preşedinte: prof.univ.dr. Mircea Miclea – Universitatea Babeş-Bolyai
Cluj Napoca
Vicepreşedinte: prof.univ.dr. Florian Popa – Academia de Ştiinţe
Medicale din România
Membri:
- Acad. Ionel Haiduc - Preşedintele Academiei Române
- prof.univ.dr. Cristian Hera – Preşedintele Academiei de Ştiinţe
Agricole şi Silvice din România
- Acad. Radu Voinea – Preşedintele Academiei de Ştiinţe Tehnice
din România
- prof.univ.dr. Zoltan Rostasz – Universitatea Bucureşti
- prof.univ.dr. Mihai Korka – Academia de Studii Economice
Bucureşti
- prof.univ.dr. Şerban Agachi – Universitatea Babeş Bolyai Cluj
Napoca
- prof.univ.dr. Gheorghe Popa – Universitatea Al.I.Cuza Iasi
- prof.univ.dr. Cezar Bârzea – Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei
- prof.univ.dr. Viorel Ciobanu – Universitatea Bucureşti
- prof.univ.dr. Smaranda Angheni – Universitatea Titu Maiorescu
Bucureşti
33
Anexa 4
LISTA COMISIILOR PERMANENTE DE EXPERŢI ALE ARACIS
Comisia permanentă
Membri
Registrul
de
evaluatori
ŞTIINŢE EXACTE şi ŞTIINŢE ALE NATURII
9
196
ŞTIINŢE UMANISTE şi TEOLOGIE
9
139
ŞTIINŢE JURIDICE
9
30
ŞTIINŢE SOCIALE, POLITICE şi
ADMINISTRATIVE
9
74
ŞTIINŢE ECONOMICE I
9
104
ŞTIINŢE ECONOMICE II
9
68
ARTE, ARHITECTURĂ, URBANISM,
EDUCAŢIE FIZICĂ şi SPORT
9
81
ŞTIINŢE AGRICOLE, SILVICE şi MEDICINĂ
VETERINARĂ
9
87
ŞTIINŢE INGINEREŞTI I
9
295
ŞTIINŢE INGINEREŞTI II
9
226
ŞTIINŢE MEDICALE
9
59
ÎNVĂŢĂMÂNT LA DISTANŢĂ şi
ÎNVĂŢĂMÂNT CU FRECVENŢĂ REDUSĂ
9
X*
EVALUARE INSTITUŢIONALĂ PENTRU
ACTIVITĂŢI MANAGERIALE şi FINANCIARE
9
X*
TOTAL
*la aceste comisii se folosesc experţi din celelalte
comisii, în funcţie de programul de studii evaluat
117
1368
34
Anexa 5
Tabelul 1
Activitatea de evaluare in perioada de referinta
(402 dosare
rămase din 2007)
Tabelul 2
35
Tabelul 3
Tabelul 4
36
Tabelul 5
Tabelul 6
37
Tabelul 7
Tabelul 8
38
Tabelul 9
Tabelul 10
39
Tabelul 11
40
Anexa 6
Programele de studii evaluate de către ARACIS în anul 2008, până la data de 30
noiembrie 2008, în vederea autorizării provizorii -Licenţă ZI
Nr.
crt
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Propunere
ARACIS
Universitatea „Aurel Vlaicu“ din Construcţii civile, industriale şi Neautorizare
Arad
agricole
Fundaţia Universitară „Alma
Psihologie
Autorizare
Mater“ - Universitatea „Alma
Mater“ din Sibiu
Pedagogia învăţământului
Autorizare
primar şi preşcolar
Mater“ din Sibiu
Institutul Teologic Adventist din Pedagogia învăţământului
Neautorizare
Cernica - Ilfov
Inginerie şi management în
Neautorizare
alimentaţie publică şi agroturism
Mater“ din Sibiu
Universitatea din Oradea
Fizică medicală
Autorizare
Chimia mediului
Autorizare
Şcoala Naţională de Studii
Psihologie
Autorizare
Politice şi Administrative din
Bucureşti
Universitatea din Craiova
Pedagogie
Autorizare
Pedagogie
Neautorizare
Controlul şi expertiza produselor Neautorizare
alimentare
Mater“ din Sibiu
Universitatea „Spiru Haret“ din Geografia turismului
Autorizare
Bucureşti
Universitatea „Valahia“ din
Construcţii civile, industriale şi Neautorizare
Târgovişte
agricole
Instalaţii pentru construcţii
Neautorizare
Târgovişte
Universitatea de Ştiinţe Agricole Biotehnologii pentru industria Autorizare
şi Medicină Veterinară din Cluj- alimentară
Napoca
Universitatea de Artă Teatrală Scenografie şi eveniment artistic Autorizare
din Târgu Mureş
Universitatea Tehnică
Chimie alimentară şi tehnologii Autorizare
„Gheorghe Asachi“ din Iaşi
biochimice
Instituţia
Program de studiu
41
18.
19.
20.
21.
22.
Universitatea „Politehnica“ din
Timişoara
Universitatea Naţională de
Apărare „Carol I“ din Bucureşti
23. Universitatea RomânoAmericană din Bucureşti
24. Universitatea „1 Decembrie
1918" din Alba Iulia
25. Universitatea de Arte „George
Enescu“ din Iaşi
26. Universitatea „Lucian Blaga“
din Sibiu
27. Universitatea din Craiova
28. Fundaţia Academia Comercială
din Satu Mare
29. Universitatea „Aurel Vlaicu“ din
Arad
30. Universitatea de Medicină şi
Farmacie din Târgu Mureş
Farmacie din Târgu Mureş
32. Universitatea din Piteşti
33. Universitatea „Ovidius“ din
Constanţa
34. Universitatea „Ştefan cel Mare“
din Suceava
din Suceava
36. Universitatea „RomânoGermană“ din Sibiu
Traducere şi interpretare
Autorizare
Ştiinţe militare
Autorizare
Sisteme informaţionale
Autorizare
Securitate şi apărare
Autorizare
Comunicare publică şi
interculturală în domeniul
securităţii şi apărării
Contabilitate şi informatică de
gestiune
Ingineria mediului
Autorizare
Istoria şi teoria artei
Autorizare
Fizică informatică
Autorizare
Jurnalism
Autorizare
gestiune
Design
Autorizare
Balneo-fiziokinetoterapie şi
recuperare
Nutriţie şi dietetică
Autorizare
Economie şi afaceri
internaţionale
Poliţie comunitară
Autorizare
Studii americane
Autorizare
Limba şi literatura franceză Limba şi literatura germană
Finanţe şi bănci
Autorizare
Economia comerţului,
turismului, serviciilor şi
managementul calităţii
Autorizare
42
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
38. Universitatea din Bacău
39. Universitatea „Transilvania“ din
Braşov
Braşov
Universitatea „Transilvania“ din
41.
Braşov
Braşov
43. Universitatea „Alexandru Ioan
Cuza“ din Iaşi
Cuza“ din Iaşi
45. Institutul Teologic Creştin după
Evanghelie "Timotheus" din
Bucureşti
46. Universitatea „Bogdan-Vodă“
din Cluj-Napoca
Farmacie „Victor Babeş“ din
Timişoara
48. Universitatea din Petroşani
Farmacie „Gr. T. Popa“ din Iaşi
50. Universitatea „Constantin
Brâncuşi“ din Târgu Jiu
Ecologie şi protecţia mediului
Inginerie medicală
Autorizare
Autorizare
Sisteme şi echipamente termice Autorizare
Inginerie şi management
forestier
Inginerie şi management în
industria turismului
Asistenţe de farmacie
Autorizare
Farmacie
Neautorizare
Teologie creştină după
evanghelie pastorală
Autorizare
Drept
Neautorizare
Autorizare
Autorizare
Neautorizare
Ingineria securităţii în industrie Neautorizare
Autorizare
Mecatronică
Autorizare
Pedagogia învăţământului
Studii de securitate
Autorizare
52. Universitatea „Babeş-Bolyai“
din Cluj-Napoca
53. Universitatea „Aurel Vlaicu“ din Poliţie comunitară
Arad
54. Universitatea „Aurel Vlaicu“ din Drept
Arad
Ingineria informatiei
din Cluj-Napoca
Autorizare
din Cluj-Napoca
57. Universitatea de Nord din Baia
Mare
Autorizare
Biotehnologii industriale
Autorizare
Neautorizare
Autorizare
Construcţii civile, industriale şi Autorizare
agricole
43
Mare
59. Universitatea „Danubius“ din
Galaţi
din Cluj-Napoca
Constanţa
62. Fundaţia pentru Cultură şi
Învăţământ „Ioan Slavici” –
Universitatea „Ioan Slavici” din
Timişoara
63. Fundaţia pentru Cultură şi
Învăţământ „Ioan Slavici” –
Universitatea „Ioan Slavici” din
Timişoara
din Cluj-Napoca
66. Fundaţia „Academia
Comercială“ din Satu Mare Academia Comercială din Satu
Mare
67. Fundaţia Universitară „Alma
Mater“ din Sibiu
Braşov
69. Universitatea de Arte „George
Enescu“ din Iaşi
70. Universitatea de Vest din
Timişoara
71. Universitatea „Danubius“ din
Galaţi
Măsurători terestre şi cadastru
Autorizare
Poliţie comunitară
Autorizare
Administrarea afacerilor în
industria ospitalităţii
Management
Autorizare
Tehnologia informaţiei
Neautorizare
Administrarea afacerilor
Autorizare
Ingineria şi managementul
calităţii
Ingineria mediului
Autorizare
turismului şi serviciilor
Autorizare
Asistenţă socială
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Informatica aplicată în ingineria Autorizare
materialelor
Artele spectacolului teatral Autorizare
Regie
Istoria şi teoria artei
Autorizare
Informatică economică
Autorizare
Economie agroalimentară şi a
mediului
Sport şi performanţă motrică
Autorizare
44
Autorizare
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
77. Universitatea Tehnică
Constanţa
din Suceava
Mare
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
Timişoara
87. Universitatea din Oradea
88. Fundaţia Universitară „Alma
Mater“ din Sibiu
Limbă şi literatură japoneză Autorizare
limbă şi literatură română /
maghiară/străină/latină/greacă
veche/ebraică/literatura
universală comparată
Limbă şi literatură norvegiană - Autorizare
limbă şi literatură română /
maghiară/străină/latină/greacă
veche/ebraică/literatura
Inginerie medicală
Autorizare
Ingineria sistemelor de propulsie Autorizare
pentru autovehicule
Inginerie mecanică
Autorizare
Artele spectacolului - Coregrafie Autorizare
Autorizare
Autorizare
Poliţie Comunitară
Limba şi literatura coreeanăLimba şi literatura
română/Maghiară/Străină/
Latină/Greacă
veche/Ebraică/Literatura
Limba şi literatura chinezăLimba şi literatura
română/maghiară/străină/
Latină/Greacă
veche/Ebraică/Literatura
Traducere-Interpretare (EnglezăFranceză)
Poliţie Comunitară
Autorizare
Autorizare
Peisagistică
gestiune
Autorizare
Autorizare
45
Autorizare
Autorizare
Autorizare
89. Fundaţia GaudeamusUniversitatea Tomis din
Constanţa
90. Universitatea de Vest „Vasile
Goldiş“ din Arad
Goldiş“ din Arad
92. Fundaţia „Sapienţia“ Universitatea „Sapientia“ din
Cluj-Napoca
93. Universitatea „Valahia“ din
Târgovişte
Târgovişte
Finanţe-Bănci
Neautorizare
Peisagistică
Autorizare
Măsurători terestre şi cadastru
Neautorizare
Traducere şi interpretare (Târgu Autorizare
Mureş)
Finanţe şi Bănci (Centrul
Teritorial Alexandria)
turismului şi serviciilor-zi
(Alexandria)
95. Institutul Teologic Adventist din Pedagogia Învăţământului
Cernica Ilfov
Primar şi Preşcolar
96. Universitatea „Dunărea de Jos“ Medicină dentară
din Galaţi
98. Universitatea Creştină „Dimitrie Economia comerţului,
Cantemir“ din Bucureşti
99. Universitatea „Titu Maiorescu“ Balneo-fiziokinetoterapie şi
din Bucureşti
recuperare
100.Universitatea de Ştiinţe Agricole Medicină veterinară (limba
şi Medicină Veterinară din Cluj- engleză)
Napoca
101.Universitatea de Vest din
Fotografie video procesare
Timişoara
computerizata a imaginii
102.Universitatea „Spiru Haret“ din Asistenţă socială
Bucureşti
103.Universitatea „Spiru Haret“ din Ştiinţe politice
Bucureşti
104.Universitatea „Constantin
Ordine şi siguranţă publică
105.Şcoala Naţională de Studii
Publicitate
Bucureşti
106.Universitatea Ecologică din
Ingineria mediului
Bucureşti
TOTAL = 106 programe
46
Neautorizare
Neautorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Neautorizare
Autorizare
Autorizare
Neautorizare
Neautorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Programele de studii evaluate de către ARACIS în anul 2008, până la data
de 30 noiembrie 2008, în vederea autorizării provizorii – Licenţă ID
Nr.crt.
Instituţia
Program de studiu
Propunere
ARACIS
1.
Universitatea din Bacău
Informatică - FR
2.
Contabilitate şi informatică Autorizare
de gestiune - FR
3.
Braşov
Marketing (ID)
Autorizare
4.
Braşov
(ID)
Autorizare
5.
Braşov
Ingineria prelucrării
lemnului - IFR
Autorizare
6.
Braşov
Managementul energiei IFR
Autorizare
7.
Universitatea „Danubius“ din
Galaţi
Comunicare şi relaţii
publice
Neautorizare
8.
Galaţi
Contabilitate şi informatică Neautorizare
de gestiune
9.
11.
Galaţi
Academia de Poliţie "Alexandru
Ioan Cuza" din Bucureşti
12.
Relaţii internaţionale şi
studii europene
- FR
Educaţie fizică şi sportivă FR
Kinetoterapie şi motricitate
specială - FR
10.
47
Autorizare
Neautorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
13.
14.
15.
16.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Etnologie (în Limba
Cluj-Napoca
Română şi Limba
Maghiară)
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Limba şi Literatura
Cluj-Napoca
Franceză/Limba şi
Literatura Română sau
maghiară
Cluj-Napoca
Maghiară/Limba şi
Literatura Română sau
Franceză
Cluj-Napoca
română/Limba şi Literatura
franceză sau Limba şi
Literatura maghiară
TOTAL = 16 programme
48
Autorizare
Autorizare
Autorizare
Autorizare
de 30 noiembrie 2008, în vederea acreditării – Licenţă ZI
Nr.crt.
Instituţia
Goldiş“ din Arad
19.
Vest „Vasile din
1. Universitatea de
„Babeş-Bolyai“
Goldiş“
din Arad
Cluj-Napoca
20.
Vest „Vasile din
2. Universitatea de
„Babeş-Bolyai“
Goldiş“
din Arad
Cluj-Napoca
Suceava din Craiova
22. din
Universitatea
4. Universitatea Creştină „Dimitrie
Cantemir“„Sapienţia“
din Bucureşti
23. Fundaţia
„Sapientia“
5. Universitatea din
Bacău din
6. Cluj-Napoca
24.
„Sapienţia“
7. Fundaţia
Universitatea
de Vest-din
Universitatea
„Sapientia“ din
Timişoara
Cluj-Napoca
25. Fundaţia
Constanţa„Sapienţia“ Universitatea „Sapientia“ din
Cluj-Napoca
Timişoara
26. Fundaţia „Sapienţia“ 10. Universitatea de Vest din
Universitatea „Sapientia“ din
Timişoara
Cluj-Napoca
11. Universitatea „Dunărea de Jos“
27. Fundaţia „Sapienţia“ din Galaţi
Universitatea „Sapientia“ din
12. Universitatea
Cluj-Napoca „Dunărea de Jos“
din Galaţi
28. Universitatea „Petru Maior“ din
Târgu Mureş
13. Universitatea Româno-Americană
29. Universitatea
din Bucureşti „Petru Maior“ din
Târgu Mureş
14.
30. Universitatea
Universitatea „Politehnica“
„Aurel Vlaicu“din
din
Timişoara
Arad
15.
31. Universitatea
„Aurel Vlaicu“din
din
Timişoara
Arad
16.
Vest din din
33. Universitatea
Universitatea de
„TIBISCUS“
Timişoara
Timişoara
17.
„Babeş-Bolyai“
34. Universitatea
Universitatea „Valahia“
din din
Cluj-Napoca
Târgovişte
Marketing (Satu Mare)
Program de studiu
Informatică
Inginerie biochimică
Acreditare
Propunere
ARACIS
Acreditare
Pedagogia
Ingineria şiînvăţământului
informatica
primar
şi preşcolar
proceselor
chimice şi
biochimice (Drobeta Turnu
Management
Severin)
Geografia turismului
Finanţe şi bănci (Drobeta
Turnu
FinanţeSeverin)
şi bănci
Economie agroalimentară
Mecatronică
Sociologie
Acreditare
Geografie
Contabilitate şi informatică
de gestiune (Miercurea Ciuc)
studii europene
Informatică
Ştiinţe politice
Acreditare
Acreditare
Matematică informatică
Limba şi literatura română Limba şi literatura engleză
Ingineria
şi Ciuc)
managementul
(Miercurea
resurselor tehnologice în
Calculatoare
construcţii
Mecatronică
internaţionale
Acreditare
Acreditare
Ştiinţa
materialelor
Pedagogia
învăţământului
Mecatronică
Economia, comerţului,
Autovehicule rutiere
Matematică
Informatică informatică
Acreditare
Acreditare
Matematică
Matematică informatică
informatică
Acreditare
Acreditare
49
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
54.
35.
55.
36.
56.
37.
38.
57.
39.
58.
40.
59.
41.
60.
42.
61.
43.
62.
63.
64.
44.
65.
45.
66.
46.
67.
47.
68.
48.
69.
49.
70.
50.
71.
51.
72.
52.
73.
53.
Universitatea din
„Valahia“
Petroşani
din
Educaţie fizică şi sportivă
Matematică
Târgovişte
Universitatea „1 Decembrie 1918" Pedagogia învăţământului
Universitatea
din
Alba IuliaTehnică „Gheorghe primar
Electronică
şi preşcolar
de putere
(Blaj)
şi
Asachi“
din
Iaşi
acţionări
electrice
Universitatea „Transilvania“ din Limbi moderne aplicate
Universitatea Tehnică „Gheorghe (Limba
Braşov
Instrumentaţie
germană-Limba
şi achiziţii de
Asachi“ din Iaşi
date
engleză)
Universitatea „Babeş-Bolyai“
„Bogdan-Vodă“ din
din Finanţe
Fizică medicală
şi bănci
Cluj-Napoca
„Dunărea„Gheorghe
de Jos“ Inginerie
Jurnalismeconomică în
din Galaţidin Iaşi
Asachi“
domeniul electric, electronic
şi
energeticmuzicală
Universitatea „Emanuel“ din
Pedagogie
Oradea
Universitatea
„Ovidius“ din
Artele spectacolului de teatru
Constanţa
Institutul Teologic Adventist din Asistenţă socială
Cernica - Ilfov„Ovidius“ din
Universitatea
Pedagogie muzicală
Constanţa
Universitatea „Ştefan cel Mare“ Inginerie economică în
din Suceava „Ovidius“ din
domeniul electric, electronic
Universitatea
Jurnalism
şi energetic
Constanţa
„Ştefan cel
Mare“ Sisteme
Limba şielectrice
literatura
„Gheorghe
din Suceava
ucraineană - O limbă şi
Asachi“
din Iaşi
literatură modernă (franceză,
Universitatea Tehnică „Gheorghe Electromecanică
engleză) / Limba şi literatura
Asachi“ din Iaşi
română
Universitatea din Bucureşti
Fundaţia „Ştefan Lupaşcu“ Management
studii europene
Institutul
de
Studii
Europene
din
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Statistică şi previziune
Iaşi
Cluj-Napoca
economică
Universitatea
din Bucureşti
Administraţie
Universitatea „Constantin
Comunicare şipublică
relaţii publice
Universitatea „Transilvania“
din Design industrial (în limba
Brâncoveanu“
din Piteşti
Braşov
engleză)
Pedagogie muzicală
Universitatea
„Transilvania“
din
Autovehicule rutiere (în
Târgovişte
Braşov
Universitatea „Spiru Haret“ din limba
Drept engleză)
Universitatea „Transilvania“ din Inginerie electrică şi
Bucureşti
Braşov
(în limbaşi
Universitatea „Spiru Haret“ din calculatoare
Relaţii internaţionale
engleză)
Bucureşti
studii europene
Universitatea
„Transilvania“
din- Ingineria
prelucrării
Fundaţia Universitară
„Agora“
Contabilitate
şi informatică
Braşov
lemnului
(în
Universitatea „Agora“ din Oradea de gestiune limba engleză)
Universitatea
„Transilvania“
din Asistenţă
socială
Universitatea de
Nord din Baia
Arte plastice
(pictură)
Braşov
Mare
Universitatea
Craiova
economică
Universitatea din
„Nicolae
Titulescu“ Inginerie
Administraţie
Publică
industrială
din Bucureşti
Universitatea
din
Antropologie
Universitatea de
dinVest
Piteşti
Jurnalism
Timişoara
Universitatea din Petroşani
Fizică
50
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
74. Universitatea de Ştiinţe Agricole Peisagistica
şi Medicină Veterinară a
Banatului din Timişoara
Horticultură
Acreditare
Timişoara
77. Academia de Poliţie „Alexandru
Ioan Cuza“ din Bucureşti
78. Universitatea de Artă Teatrală şi
Cinematografică I.L.Caragiale din
Bucureşti
79. Universitatea „Hyperion“ din
Bucureşti
80. Universitatea „Hyperion“ din
Bucureşti
din Bucureşti
din Bucureşti
83. Universitatea „Lucian Blaga“ din
Sibiu
Sibiu
Sibiu
din Suceava
Psihopedagogie specială
Acreditare
Acreditare
Scenografie
Acreditare
Informatică
Acreditare
Administraţie Publică
Neacreditare
Marketing
Acreditare
Finanţe şi Bănci
Acreditare
Contabilitate şi Informatică
de gestiune
Management
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Comunicare şi relaţii publice Acreditare
Pictură
Conservare şi restaurare
Bioinginerie
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Medicină (în limba franceză) Acreditare
Automatică şi informatică
Acreditare
aplicată
Medicină (în limba engleză) Acreditare
TOTAL = 91 programe
51
de 30 noiembrie 2008, în vederea acreditării – Licenţă ID
Nr.crt.
Instituţia
1.
Program de studiu
Propunere
ARACIS
Academia de Studii Economice
din Bucureşti
din Bucureşti
Administraţie publică
Acreditare
Marketing
Acreditare
3.
din Bucureşti
internaţionale
Acreditare
4.
din Bucureşti
Contabilitate şi informatică Acreditare
de gestiune
5.
din Bucureşti
Economie agroalimentară
şi a mediului
Acreditare
6.
din Bucureşti
Finanţe şi bănci
Acreditare
7.
din Bucureşti
Administrarea afacerilor în Acreditare
comerţ, turism, servicii,
merceologie şi
managementul calităţii
8.
din Bucureşti
Acreditare
9.
din Bucureşti
Braşov
Braşov
Management
Acreditare
Informatică
Acreditare
2.
10.
11.
Limba şi literatura română Acreditare
- o limbă şi o literatură
modernă (engleză,
franceză) ID
12.
Universitatea „Eftimie Murgu“
din Reşiţa
Marketing
Acreditare
13.
Marketing
Acreditare
TOTAL = 13 programe
52
de 30 noiembrie 2008, în vederea acreditării – Master
Nr.crt.
1.
2.
3.
Instituţia
Universitatea George Bariţiu
din Braşov
Universitatea „Ovidius“ din
Constanţa
Academia de Studii
Economice din Bucureşti
4.
Universitatea de Vest din
Timişoara
5.
Timişoara
Constanţa
Timişoara
Academia de Studii
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Constanţa
Universitatea „Mihai
Eminescu“ din Timişoara
Constanţa
Universitatea „Mihai
Eminescu“ din Timişoara
Program de Master
Administrarea afacerilor din
turism
Administrarea şi auditul
proiectelor de afaceri
Master of business
administration Programul MBA
Româno-Canadian (în limba
engleză)
Administrarea şi dezvoltarea
întreprinderii de turism şi
servicii
Management şi marketing în
turism
Asigurarea calităţii în afaceri
Propunere
ARACIS
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Economia şi administrarea
afacerilor
Administrarea afacerilor Managementul calităţii,
expertize şi protecţia
consumatorului
intreprinderile mici şi mijlocii
Managementul serviciilor
turistice
turism, comerţ şi servicii
turism şi servicii
Acreditare
Globalizare şi comerţ
internaţional
Turism cultural şi agroturism
Acreditare
Marketing şi comunicare în
afaceri
Acreditare
53
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
17.
18.
19.
Universitatea din Piteşti
20.
Academia de Studii
21.
Academia de Studii
22.
Academia de Studii
Academia de Studii
23.
24.
25.
Academia de Studii
Academia de Studii
26.
Academia de Studii
27.
Universitatea RomânoAmericană din Bucureşti
28.
Academia de Studii
29.
Universitatea „Ştefan cel
Mare“ din Suceava
30.
Universitatea „1 Decembrie
31.
Universitatea „1 Decembrie
Administrarea afacerilor Economie şi politici de
dezvoltare locală
Administrarea afacerilor Economia şi administrarea
afacerilor în turism şi industria
ospitalităţii
comerţ, turism şi industrie
ospitalieră
Administrarea afacerilor - MBA
româno-german „Management
atreprenorial“-în limba germană
Administrarea afacerilor Management şi marketing în
turism
Administrarea afacerilor Business
Administrarea afacerilor Administrarea afacerilor în
industria hotelieră
Administrarea afacerilor Managementul calităţii
Administrarea afacerilor Logistică
Acreditare
Administrarea afacerilor Economia şi managementul
serviciilor
Administrarea afacerilor Economie şi afaceri în industria
ospitalităţii
Administrarea afacerilor Finanţe şi control de gestiune-în
limba franceză
Administrarea afacerilor Management şi administrarea
afacerilor
Administrarea afacerilor Dezvoltare regională şi proiecte
europene
Administrarea afacerilor -
Acreditare
54
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
32.
Mare“ din Suceava
33.
din Braşov
Academia de Studii
34.
35.
Constanţa
36.
Constanţa
Constanţa
Universitatea de Ştiinţe
Agricole şi Medicină
Veterinară a Banatului din
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Universitatea „Lucian Blaga“
din Sibiu
Agronomice şi Medicină
Veterinară din Bucureşti
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
comerţ, turism şi servicii
Administrarea afacerilor Acreditare
europene
Acreditare
turism
Administrarea afacerilor Acreditare
Management european al
intreprinderilor mici şi mijlociiîn limba română şi franceză
Sisteme de Agricultură şi
Monitorizarea Zonelor
Vulnerabile la secetă
Controlul şi Monitorizarea
Calităţii Produselor Agricole
Agricultură Ecologică
Acreditare
Agricultură ecologică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Utilizarea durabilă a terenurilor Acreditare
agricole
Sisteme de producere a furajelor Acreditare
Managementul protecţiei
mediului agricol
Agricultură durabilă
Acreditare
Tehnologii sustenabile pentru
culturi de câmp
Acreditare
55
Acreditare
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
Timişoara
Universitatea „Lucian Blaga“ Managementul dezvoltării
din Sibiu
durabile a zonei rurale
Acreditare
Timişoara
Universitatea de Arte „George
Enescu“ din Iaşi
Universitatea de Arte George
Enescu din Iaşi
Enescu“ din Iaşi
Enescu“ din Iaşi
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Surse şi resurse ale imaginii în
pictura contemporană
Arte plastice şi decorative
Acreditare
Conservarea şi restaurarea
operei de artă
Arte decorative-Artă murală,
Modă-Design vestimentar
Arte plastice-Pictură, sculptură,
grafică şi foto video
Icoană-Pictură şi restaurare
Acreditare
Grafică publicitară şi carte
Acreditare
Design de produs
Acreditare
Materie şi concept
Acreditare
Interferenţe stilistice în artele
decorative
Acreditare
Timişoara
Enescu“ din Iaşi
Timişoara
Creativitatea în artele vizuale
între informaţie şi imaginar
Design
Acreditare
Materie şi concept în sculptură
contemporană
Politici sociale în context
european
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Politici şi servicii sociale
din Cluj-Napoca
Timişoara
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Asistenţă socială privind
Acreditare
reintegrarea socială în domeniul
justiţiei penale
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Asistenţă socială bazată pe
Acreditare
din Cluj-Napoca
evidenţe
Prevenirea şi combaterea
Acreditare
56
66.
consumului ilicit de droguri
Universitatea 1 Decembrie
Sociologie aplicată în
1918 din Alba Iulia
dezvoltarea teritorială durabilă
Universitatea „Lucian Blaga“ Familia-Resurse şi asistenţă
din Sibiu
socială
sociale şi de sănătate
Psihologie socială aplicată
67.
Evaluare şi supervizare în
asistenţa socială
Acreditare
68.
Drepturile omului, democraţie,
pace şi toleranţă
Supervizare în asistenţă socială
Neacreditare
70.
Universitatea de Nord din
Baia Mare
Baia Mare
71.
72.
73.
Universitatea
1 Decembrie 1918 din Alba
Iulia
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
63.
64.
65.
69.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Asistenţă socială şi consiliere în Acreditare
şcoală
Administrarea comunitară a
Acreditare
justiţiei
Acreditare
Asistenţa socială a familiei în
context comunitar
Neacreditare
Asistenţă socială gerontologică
Acreditare
Management în asistenţă socială Acreditare
Prevenirea violenţei împotriva
copilului în familie şi societate
Supervizori pentru servicii
sociale şi de sănătate mintală
Consiliere în asistenţa socială
Practica asistenţei sociale
orientată spiritual
Taxonomie
Biologie medicală
Biologia dezvoltării
(embriologie) şi terotologie
Biotransformări celulare
57
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
din Cluj-Napoca
Universitatea de Vest „Vasile Biologie şi biotehnologii
Goldiş“ din Arad
moleculare cu aplicaţii farmacomedicale (în limba franceză)
Biologie aplicată în agricultură
Timişoara
Biologie - Biodiversitatea şi
monitorizarea ecosistemelor
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Utilizarea şi protecţia resurselor
din Cluj-Napoca
biologice (în limba maghiară)
Biochimie şi biologie
moleculară
Managementul integrat al
poluării mediului şi capitalului
natural
Genetică, microbiologie şi
biotehnologie
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Biotehnologie Moleculară
din Cluj-Napoca
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
92.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Ecologie sistemică şi conservare Acreditare
din Cluj-Napoca
93.
94.
Baia Mare
Constanţa
Constanţa
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
95.
96.
97.
98.
99.
Neurobiologie
Biologie-Biochimie
Acreditare
Acreditare
Conservarea biodiversităţii
Acreditare
Valorificarea principiilor
bioactive din plante indigene
Biologie
Acreditare
Ecologie terestră şi acvatică (în
limba maghiară)
Acreditare
Biologie - Biologia celulelor
eucariote şi microbiene
100. Universitatea de Vest „Vasile Biologie - Tehnici şi metode
58
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Goldiş“ din Arad
101. Universitatea de Ştiinţe
Timişoara
moderne de laborator utilizate în
domeniul biomedical
Reproducerea asistată la animale Acreditare
Aplicaţii moderne ale
biotehnologiilor în agricultură
Acreditare
Biotehnologii în protecţia
mediului
Acreditare
104. Universitatea „Lucian Blaga“ Calculatoare şi tehnologia
din Sibiu
informaţiei - Advanced
computing systems
105. Universitatea „Dunărea de
Sisteme inteligente
Jos“ din Galaţi
106. Universitatea „Lucian Blaga“ Calculatoare şi tehnologia
din Sibiu
informaţiei - Embedded systems
107. Universitatea „Lucian Blaga“ Ştiinţa calculatoarelor şi
din Sibiu
tehnologia informaţiei
108. Universitatea de Nord din
Didactica chimiei
Baia Mare
109. Universitatea din Bucureşti
Poluarea chimică şi mediul
Chimie - Chimia suprafeţelor şi
Jos“ din Galaţi
a sistemelor disperse
Metode de analiză utilizate în
Baia Mare
controlul calităţii mediului şi
produselor
112. Universitatea „Ovidius“ din Chimia şi managementul calităţii
Constanţa
produselor de consum şi a
mediului
113. Universitatea „Ovidius“ din Chimia şi managementul calităţii
Constanţa
produselor de consum şi a
mediului
Chimie aplicată
Ştiinţa măsurătorii în chimie
Chimie - Chimie
Acreditare
117. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Chimie avansată (în limba
din Cluj-Napoca
română şi în limba engleză)
Acreditare
59
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Târgovişte
Timişoara
Timişoara
Chimia medicamentelor şi
produselor cosmetice
Managementul calităţii în chimie
Chimia compuşilor biologic
activi
Tehnici de analiză chimică în
aplicaţii în industria alimentară,
cosmetică şi farmaceutică
Chimie supramoleculară
Chimie didactică
Acreditare
Chimia compuşilor farmaceutici
şi a materialelor biocompatibile
Metode fizico-chimice de
analiză pentru controlul calităţii
vieţii şi mediului
Biomolecule
Studiul transdisciplinar al
protecţiei mediului
Chimia compuşilor biologici
activi
Chimia materialelor avansate
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
din Cluj-Napoca
131. Academia de Studii
Acreditare
132.
Acreditare
133.
134.
135.
136.
Tehnici Moderne de Sinteză în
Chimie (în limba maghiară)
Cibernetică, statistică şi
informatică economică Informatică economică
Academia de Studii
informatică economică Statistică
Universitatea „Lucian Blaga“ Informatică managerială
din Sibiu
Academia de Studii
informatică economică Cibernetică şi economie
cantitativă
Academia de Studii
informatică economică Managementul informatizat al
proiectelor
Academia de Studii
Securitatea Informatică
Acreditare
Acreditare
60
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
139.
140.
141.
142.
143.
144.
145.
146.
147.
148.
149.
150.
Sisteme informatice manageriale Acreditare
Acreditare
informatică economică - EBusiness
Academia de Studii
Acreditare
informatică economică - Sisteme
informatice pentru
managementul resurselor şi
proceselor economice
Universitatea „Lucian Blaga“ Informatică economică
Acreditare
din Sibiu
Managementul afacerilor
Acreditare
electronice
Academia de Studii
Acreditare
informatică economică - Baze de
date-suport pentru afaceri
Sisteme informatice financiar- Acreditare
Timişoara
bancare
Sisteme informaţionale pentru Acreditare
Timişoara
afaceri
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Econometrie şi statistică aplicată Acreditare
din Cluj-Napoca
E-Business Administration (în Acreditare
limba engleză)
Arta montajului şi a sunetului de Acreditare
Artă Teatrală şi
film
Cinematografică „I.L.
Caragiale“ din Bucureşti
Producţie de film
Acreditare
Artă Teatrală şi
Scenaristică
Acreditare
Artă Teatrală şi
Arta regiei de film
Acreditare
Artă Teatrală şi
61
151. Universitatea Naţională de
Artă Teatrală şi
152. Universitatea George Bariţiu
din Braşov
Arta imaginii de film
Acreditare
Contabilitate, audit şi
consultanţă contabilă
Acreditare
153. Universitatea „Ştefan cel
Mare“ din Suceava
Contabilitate - Contabilitate,
audit financiar şi expertiză
contabilă
Contabilitate şi audit
Acreditare
consultanţă
Managementul financiarcontabil al administratiei publice
informatică de gestiune
Expertiză contabilă şi evaluări
Acreditare
154. Universitatea „Petru Maior“
din Târgu Mureş
155. Universitatea „Athenaeum“
din Bucureşti
din Braşov
158. Universitatea "Eftimie
Murgu" din Reşiţa
Constanţa
161. Universitatea Tibiscus din
Timişoara
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Sisteme informatice de gestiune Acreditare
Tehnici financiar-contabile în
Acreditare
gestionarea afacerilor
Auditul, evaluarea şi
Acreditare
reorganizarea intreprinderilor
Contabilitate - Contabilitate
internaţională
Contabilitate - Concepte şi
practici de audit la nivel naţional
şi internaţional
Analiza diagnostic şi evaluarea
afacerilor
Contabilitate - Tehnici contabile
şi financiare de gestiune a
afacerilor
Contabilitate - Analiză
financiară şi evaluare
control, audit-CCA (în limba
franceză)
Contabilitate - Contabilitatea
afacerilor-ACCA (în limba
62
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Timişoara
176. Universitatea „George
Bacovia“ din Bacău
Târgovişte
Timişoara
Constanţa
engleză)
audit şi informatică de gestiune
(în limba română şi engleză)
Contabilitate - Contabilitate şi
audit în instituţii bancare şi
financiare
Contabilitate - Contabilitatea,
auditul şi gestiunea afacerilor
Contabilitate, control, audit şi
expertiză
Contabilitatea şi Gestiunea
Unităţilor Administrativ Teritoriale
Economia proprietăţilor
imobiliare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Audit şi management financiarcontabil
Contabilitate - Management
financiar contabil
Contabilitate şi raportări
financiare conforme cu
standardele internaţionale
Audit, expertiză şi management
financiar (la Drobeta Turnu
Severin)
Management contabil şi
informatică de gestiune
Acreditare
Contabilitate managerială şi
audit contabil
Contabilitate - Contabilitate
Acreditare
Expertiza contabilă şi evaluarea
afacerilor
Contabilitate - Economia
proprietăţilor imobiliare
Contabilitate - Contabilitatea şi
fiscalitatea patrimoniului
Contabilitatea şi auditul
afacerilor si administraţiilor
Acreditare
63
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
186. Universitatea „Transilvania“
din Braşov
din Braşov
Timişoara
Timişoara
Timişoara
193. Universitatea
„1 Decembrie 1918" din Alba
Iulia
Baia Mare
Baia Mare
Timişoara
Timişoara
Timişoara
201. Universitatea Ecologică din
Bucureşti
Timişoara
publice
Audit intern
Politici contabile, audit şi
control de gestiune
Contabilitate şi audit în
instituţiile publice
Contabilitate şi sisteme
informatice integrate în
corporaţii
Audit financiar-contabil
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Contabilitate - Auditul şi
Acreditare
controlul agenţilor economici
Contabilitate - Sistemul
Acreditare
informaţional contabil în
asistarea deciziilor manageriale
Contabilitate - Contabilitatea şi
auditul în instituţii publice
Acreditare
Contabilitate - Audit financiar şi
consiliere
control şi expertiză
Didactică aplicată / Competenţe
culturale şi interculturale
Asistenţă socială şi filantropie
creştină
Carieră judiciară
Acreditare
Acreditare
Drept comunitar
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Neacreditare
Acreditare
Drept internaţional şi drept
Acreditare
comunitar
Asistenţa juridică a întreprinderii Acreditare
Drept - Dreptul afacerilor
Acreditare
Ştiinţe penale
64
Acreditare
Bucureşti
208. Universitatea „Titu
Maiorescu“ din Bucureşti
Timişoara
213. Universitatea „Nicolae
Titulescu“ din Bucureşti
Cuza“ din Iaşi
Târgovişte
Cuza“ din Iaşi
Cuza“ din Iaşi
221. Universitatea Europeană
„Drăgan“ din Lugoj
Goldiş“ din Arad
Goldiş“ din Arad
Drept public
Dimensiuni internaţionale ale
justiţiei
Dreptul afacerilor
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Drepturile omului
Drept privat
Drept - Drept penal şi ştiinţe
penale
Dreptul afacerilor
Carieră judiciară
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Dreptul Afacerilor
Acreditare
Acreditare
Drept European
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Drept - Drept internaţional
Acreditare
comunitar
Drept - Medierea conflictelor în Acreditare
drept
Drept - Ştiinţe penale
Acreditare
Ştiinţe Penale
Acreditare
Drept - Managementul
investigaţiei penale
Drept - Drept internaţional şi
European
Drept financiar bancar şi al
asigurărilor
Instituţii de drept civil şi
procesual civil
Drept - Ocrotirea familiei şi
asistenţă socială
Acreditare
226. Universitatea de Vest „Vasile Management administrativ şi
Goldiş“ din Arad
integrare europeană
65
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
227. Universitatea de Vest „Vasile Drept - Proceduri
Acreditare
Goldiş“ din Arad
necontencioase de soluţionare a
conflictelor (medierea)
228. Universitatea de Vest „Vasile Instituţii de drept penal şi
Acreditare
Goldiş“ din Arad
procesual penal
229. Universitatea „Dimitrie
Cantemir“ din Târgu-Mureş
din Sibiu
din Braşov
233. Academia de Poliţie
„Alexandru Ioan Cuza“ din
Bucureşti
Bucureşti
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
din Cluj-Napoca
Timişoara
Proceduri judiciare şi profesii
liberale
Drept judiciar privat
Acreditare
Drept comunitar şi politici de
Drept - Ştiinţe penale
Acreditare
Dreptul privat şi al afacerilor
Acreditare
Managementul cooperarii la
frontiera Schengen
Acreditare
Acreditare
Economie europeană şi politici
aplicate
Economia şi administrarea
afacerilor agroalimentare
Economie - Analize şi strategii
economice
Studii europene şi relaţii
internaţionale
Economie şi dezvoltare durabilă
Acreditare
Economia Mediului
Acreditare
Management în retail
Acreditare
Timişoara
Timişoara
Agro-Business
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Formare-Cercetare-Inovare în
Acreditare
knowledge society
Strategia Europeană a
Neacreditare
Certificării Calităţii în Economie
66
din Braşov
247. Universitatea Română de
Ştiinţe şi Arte „Gheorghe
Cristea“ din Bucureşti
Constanţa
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Relaţii economice internaţionale Acreditare
Relaţii financiar-bancare
internaţionale -în societăţile
comerciale, ONG-uri şi
administraţia publicăIntegrare economică europeană
Neacreditare
Gestiunea afacerilor financiarbancare interne şi internaţionale
internaţionale - Geopolitică şi
relaţii economice internaţionale
Politici europene de dezvoltare
regională
Negociere şi administrarea
afacerilor internaţionale
Integrare economică europeană
Acreditare
Management şi integrare
europeană
Strategia Afacerilor în Mediul
European
Economie şi afaceri europene
internaţionale - Relaţii
economice europene
internaţionale - Administrarea
afacerilor interne şi
internaţionale a întreprinderilor
mici şi mijlocii
Relaţii financiar-bancare
internaţionale în societăţile
comerciale, ONG-uri şi
administraţia publică
Economie internaţională şi
administrarea afacerilor
internaţionale - EIAAI (în limba
engleză)
Acreditare
67
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Jos“ din Galaţi
Constanţa
Constanţa
Constanţa
din Braşov
Finanţarea şi controlul afacerilor Acreditare
Dezvoltare regională şi proiecte Acreditare
europene
Acreditare
internaţionale
Acreditare
internaţionale - Gestiunea şi
auditul afacerilor
Acreditare
internaţionale - Afaceri
internaţionale
Managementul proiectelor
Acreditare
internaţionale
Comunicare de afaceri în limba Acreditare
franceză în context multicultural
Managementul fondurilor
structurale ale U.E.
internaţionale
Afaceri internaţionale
Acreditare
Comunicare în limba engleză
pentru predare şi cercetare
economică
Comunicare de afaceri în limba
engleză
Sport, turism, loisir
Kinetoterapie
Educaţie fizică - sport - recreere
Performanţă în sport
Acreditare
Educaţie fizică şi sport şcolar
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Managementul organizaţiilor şi Neacreditare
activităţilor sportive
Kinetoterapia la persoanele cu Acreditare
dizabilităţi
Activităţi motrice curriculare şi Acreditare
extracurriculare
68
281. Universitatea Ecologică din Educaţie Fizică şi Sportivă
Bucureşti
282. Universitatea „Alexandru Ioan Kinetoterapie în traumatologia
Cuza“ din Iaşi
sportivă
Acreditare
283. Universitatea „Alexandru Ioan Fitness şi Nutriţie
Cuza“ din Iaşi
284. Universitatea de Vest „Vasile Managementul organizaţiilor şi
Goldiş“ din Arad
activităţilor de educaţie fizică,
sportive şi de turism
Managementul activităţii
Jos“ din Galaţi
motrice
288. Universitatea „Transilvania“ Educaţie fizică şi sportivă
din Braşov
şcolară
289. Universitatea de Vest „Vasile Kinetoprofilaxie şi recuperare
Goldiş“ din Arad
fizică
Management în sport
Timişoara
Educaţie fizică şi sportivă
Timişoara
Fitness şi performanţă motrică
Timişoara
293. Universitatea „Transilvania“ Activităţi sportiv-turistice şi de
din Braşov
timp liber
294. Universitatea „Lucian Blaga“ Educaţie fizică şi sportivă
din Sibiu
şcolară
295. Universitatea „Transilvania“ Diagnoză şi prognoză
din Braşov
psihomotrică
Kinetoterapie pentru sănătate,
dezvoltare şi integrare
Recuperare fizică şi
Timişoara
kinetoprofilaxie
Kinetoterapie în reeducarea
neuromotorie
Activitate motrică curriculară şi
extracurriculară
Kinetoterapia în patologia
Timişoara
ortopedico-traumatică
Sport, ştiinţă performanţă
Activităţi motrice curriculare şi
Acreditare
69
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
303.
304.
305.
306.
307.
308.
309.
310.
311.
312.
313.
314.
315.
316.
317.
318.
319.
320.
321.
322.
de timp liber
Universitatea „Alexandru Ioan Activităţi sportive de timp liber Acreditare
Cuza“ din Iaşi
şi sporturi extreme
Universitatea „Lucian Blaga“ Antrenament şi performanţă
Acreditare
din Sibiu
Universitatea „Transilvania“ Performanţă sportivă şi
Acreditare
din Braşov
management în sport
Filozofie şi ştiinţe socio-umane Acreditare
Timişoara
Consiliere şi administrare în
Acreditare
Mare“ din Suceava
resurse umane
Etică organizaţională şi audit
Acreditare
Mare“ din Suceava
etic
Studii globale. Cultură şi
Acreditare
Mare“ din Suceava
comunicare
Universitatea „Dunărea de
Filosofie - Filosofia şi
Acreditare
Jos“ din Galaţi
managementul conflictelor
Filozofie analitică
Acreditare
Istoria şi circulaţia ideilor
Acreditare
filosofice
Etica în afaceri şi organizaţii
Acreditare
Istoria şi filosofia ştiinţei
Acreditare
Studii europene şi etica relaţiilor Acreditare
internaţionale
Etica Politicilor Publice
Acreditare
Filozofie contemporană şi
Acreditare
interdisciplinaritate cognitivă
Academia de Studii
Finanţe - Asigurări comerciale şi Acreditare
sociale
Universitatea „Transilvania“ Management financiar-bancar
Acreditare
din Braşov
Sisteme bancare europene
Acreditare
Universitatea Europeană
Finanţe - Management financiar Acreditare
„Drăgan“ din Lugoj
Universitatea „Titu
Situaţii financiare anuale şi
Acreditare
auditarea acestora
Managementul riscului şi
actuariat
Finanţe - Bănci şi politici
monetare
70
Acreditare
Acreditare
Finanţe şi administrarea
afacerilor
Acreditare
Timişoara
Târgovişte
Jos“ din Galaţi
Timişoara
Bucureşti
Finanţe - Pieţe de capital
Acreditare
Administrare fiscală
Acreditare
Timişoara
Timişoara
345. Universitatea „Artifex“ din
şi pieţe de capital-DAFI
Finanţe - Finanţe corporative
Acreditare
Finanţe - Finanţe şi bănciDOFIN
Finanţe - Finanţe publice
Acreditare
Acreditare
bancar
Management financiar bancar
Acreditare
Pieţe financiare
Acreditare
Finanţe şi management în
Uniunea Europeană
Managementul şi finanţarea
protecţiei sociale
Acreditare
Finanţe - Finanţe, bănci,
asigurări
Finanţe şi strategiile financiare
ale companiilor
Managementul sistemelor
bancare
Acreditare
Finanţe publice şi securitate
socială
Monedă şi bănci
Acreditare
Bănci şi asigurări
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Analiza şi evaluarea financiară a Acreditare
organizaţiilor
Management financiar-bancar
Acreditare
Finanţe - Finanţe-bănci şi pieţe Acreditare
71
346.
347.
348.
349.
350.
351.
352.
353.
Bucureşti
Universitatea „Titu
Universitatea „Dimitrie
Universitatea „Athenaeum“
din Bucureşti
Universitatea „Artifex“ din
Bucureşti
Universitatea „Dimitrie
354. Universitatea Andrei Şaguna
din Constanţa
356. Universitatea Andrei Şaguna
din Constanţa
361.
362.
363.
364.
Timişoara
Timişoara
de capital
Economie şi finanţe europene
Bănci, asigurări şi burse de
valori
Bănci şi pieţe de capital în
context european
Managementul riscurilor
bancare şi pieţe financiare
Management financiar bancar şi
de asigurări
Bănci şi asigurări
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Management financiar-bancar
Finanţe pentru neeconomişti
Acreditare
Acreditare
Finanţarea şi organizarea
afacerilor în turism servicii
Finanţe şi inginerie financiară
Acreditare
Management Financiar Bancar
Acreditare
Economie şi finanţe europene
Acreditare
Management Financiar Bancar
(Drobeta Turnu Severin)
Fizică electronică şi metrologie
Fizica atmosferei şi a
pământului. Protecţia mediului
Biofizică
Fizică - Fizică didactică
Fizică medicală
Fizică informatică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Materiale avansate şi
Acreditare
nanostructuri pentru electronică
şi optoelectronică
Metode optice şi spectrale de
Acreditare
investigare a sistemelor fizice
complexe
Fizica materialelor cristaline
Acreditare
72
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Constanţa
Fizica cuantică a sistemelor
mezoscopice
Câmpuri cuantice şi particule
elementare
Fizică computaţională şi
informatică
Fizica materialelor
Fizică teoretică
Fizica polimerilor
Fizică şi tehnologia materiei
condensate
Fizică - Fizică computaţională
Fizică - Fizica explorărilor şi
terapiilor biomedicale
Nano-micro sisteme inteligente
Timişoara
378. Universitatea „Alexandru Ioan Fizică - Fizica şi protecţia
Cuza“ din Iaşi
mediului
380.
381.
382.
383.
384.
385.
386.
387.
388.
389.
390.
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Fotonică, spectroscopie, plasmă, Acreditare
laseri
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Biomateriale
Acreditare
din Cluj-Napoca
Universitatea „Alexandru Ioan Fizică - Didactica fizicii
Acreditare
Cuza“ din Iaşi
Universitatea „Alexandru Ioan Fizică - Fizica plasmei,
Acreditare
Cuza“ din Iaşi
spectroscopie şi autoorganizare
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Fizică - Fizica corpului solid
Acreditare
din Cluj-Napoca
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Fizică - Ştiinţa şi tehnologia
Acreditare
din Cluj-Napoca
materialelor avansate
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Fizică - Biofizică şi fizică
Acreditare
din Cluj-Napoca
medicală
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Fizică - Fizică computaţională Acreditare
din Cluj-Napoca
Universitatea „Dunărea de
Fizică - Metode fizico-chimice Acreditare
Jos“ din Galaţi
de analiză şi control
Fizica teoretică
Acreditare
Interacţii atomice nucleare,
Acreditare
particule elementare, astrofizică
şi aplicaţii
Dezvoltare şi amenajare turistică Acreditare
73
Timişoara
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
Mediul geografic - valorificarea Acreditare
şi protecţia resurselor naturale
Planificare şi dezvoltare
regională
Geomatică
Acreditare
Acreditare
Gestiune şi amenajare turistică Acreditare
Amenajare şi dezvoltare turistică Acreditare
Acreditare
397.
Acreditare
398.
399.
400.
401.
402.
403.
404.
405.
406.
407.
408.
409.
Geografie şi management
didactic
Universitatea „Valahia“ din Calitatea mediului şi fenomene
Târgovişte
geografice de risc
Geografie - Evaluarea calităţii şi
protecţia mediului
Geografie - Geomorfologie şi
cartografie cu elemente de
cadastru
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Analiză şi amenajarea
din Cluj-Napoca
teritoriului
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Geografie fizică aplicată
din Cluj-Napoca
Organizarea şi dezvoltarea
Timişoara
durabilă a teritoriului
Geografie - Planificare
teritorială şi managementul
aşezării umane
Geografie - Climatologie şi
hidrologie
Geografie - Managementul
resurselor şi activităţilor turistice
Gestiunea şi planificarea
teritoriului asistată de GIS
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Geologia bazinelor sedimentare
din Cluj-Napoca
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Mineralogie aplicată şi
din Cluj-Napoca
petrologie
Culturile horticole şi impactul
ecologic
74
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
415.
416.
417.
418.
Timişoara
Morfologia şi histo-anatomia
comparată a plantelor crescute în
condiţii optime şi de stres
Bazele biologice ale protecţiei
plantelor şi mediului în
ecosistemele antropice
Sisteme Distribuite, Calcul
Performant, Securitate
Baze de date şi tehnologii WEB
Limbaje de Programare
Declarativă, Metode Matematice
în Informatică
Inteligenţa Artificială
Inginerie software
Algoritmi şi Bioinformatică
Inginerie software
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Metode şi modele în inteligenţa Acreditare
artificială
din Târgu Mureş
Timişoara
Timişoara
Timişoara
din Braşov
426. Universitatea „Petrol-Gaze“
din Ploieşti
din Târgu Mureş
Târgovişte
Jos“ din Galaţi
Acreditare
Informatică aplicată în ştiinţe,
tehnologie şi economie
Inteligenţă artificială şi calcul
distribuit
Artificial inteligence and
distributed computing
Tehnologii moderne în ingineria
sistemelor soft
Informatică (în limba engleză)
Informatică - Informatică
Acreditare
Grafică şi design industrial
Acreditare
Târgovişte
Ingineria mediului - Sisteme de Acreditare
control şi evaluare a calităţii
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Ingineria materialelor Acreditare
Materiale avansate
Monitorizarea şi managementul Acreditare
mediului
75
Timişoara
mediului
Gestiunea mediului şi a
resurselor naturale
Acreditare
Procedee şi metode de măsurare Acreditare
în ingineria mediului
Managementul protecţiei
Acreditare
mediului în industrie
Ingineria alimentelor funcţionale Acreditare
Timişoara
435. Universitatea „Lucian Blaga“ Ingineria produselor alimentare din Sibiu
Managementul procesării
moderne a alimentelor
Tehnologii avansate de
procesare a materiilor prime
agricole -TAP
Timişoara
Ştiinţa şi ingineria alimentelor
Jos“ din Galaţi
Controlul, expertizarea şi
Jos“ din Galaţi
siguranţa alimentelor
439. Universitatea „Lucian Blaga“ Ingineria produselor alimentare din Sibiu
Asigurarea calităţii şi siguranţei
alimentelor
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Veterinară din Cluj-Napoca
Jos“ din Galaţi
Timişoara
Ingineria produselor alimentare - Acreditare
Managementul calităţii
alimentelor
Ştiinţa şi ingineria bioresurselor Acreditare
acvatice
Siguranţa şi biosecuritatea
Acreditare
produselor agroalimentare
Mare“ din Suceava
Ingineria produselor alimentare - Acreditare
Controlul şi expertiza produselor
alimentare
Ştiinţa şi ingineria produselor
Acreditare
alimentare ecologice
76
Timişoara
Mare“ din Suceava
Veterinară din Cluj-Napoca
Târgovişte
Târgovişte
Târgovişte
din Târgu Mureş
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
din Cluj-Napoca
din Sibiu
Sisteme de procesare ecologică
multifuncţională integrată a
principiilor bioactive naturale SPE
Managementul calităţii
produselor alimentare şi a
mediului
Ingineria produselor alimentare Sisteme de procesare şi controlul
calităţii produselor alimentare
Ingineria produselor alimentare Controlul şi expertiza
alimentelor
Ingineria produselor alimentare Tehnologii speciale în industria
alimentară
Automatică avansată, productică
şi informatică industrială
Automatică avansată productică
şi informatică industrială
Sisteme de control încorporate
Acreditare
Ingineria sistemelor - Sisteme
automate de conducere a
proceselor industriale
Acreditare
Sisteme complexe pentru
inginerie aerospaţială
Ingineria proceselor organice şi
biochimice (în limba engleză)
Ingineria materialelor şi
protecţia mediului (în limba
engleză)
Inginerie avansată de proces (în
limba engleză)
Materiale neconvenţionale în
biotehnologii moderne
Concepţie sinteză, analiză de
molecule de interes biologic /
Conception, synthese, analyse de
molecules d'interet biologique
Management în inginerie
electrică
Acreditare
77
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
461. Universitatea „Lucian Blaga“ Dezvoltarea aplicaţiilor în
din Sibiu
ingineria electrică
Echipamente şi tehnologii
moderne în energetică
Informatizarea şi conducerea
proceselor energetice
464. Universitatea „Petru Maior“ Inginerie energetică din Târgu Mureş
Managementul sistemelor de
energie
Neacreditare
Mare“ din Suceava
Acreditare
466.
467.
Acreditare
Acreditare
468.
469.
470.
471.
472.
473.
474.
475.
476.
477.
calităţii mediului, sănătăţii şi
securităţii în muncă
Strategii în asigurarea calităţii
Universitatea „Lucian Blaga“ Logistică
din Sibiu
Universitatea „Lucian Blaga“ Fabrică digitală
din Sibiu
Optimizarea şi informatizarea
proceselor şi echipamentelor de
fabricaţie
Managementul ciclului de viaţă
al produsului
Managementul producţiei
industriale
Tehnologii şi echipamente
Mare“ din Suceava
moderne de prelucrare
Inginerie mecanică din Timişoara
Hidrodinamica maşinilor şi
sistemelor hidromecanice
Managementul şi optimizarea
echipamenelor de proces
Universitatea „Valahia“ din Inginerie mecanică Târgovişte
Echipamente şi instalaţii
industriale
Managementul dezvoltării rurale
durabile
Timişoara
Universitatea
Inginerie şi management „Petrol-Gaze“ din Ploieşti
sistemelor de combustie
78
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Timişoara
Mare“ din Suceava
Timişoara
din Târgu Mureş
Timişoara
Timişoara
Management în alimentaţie
publică şi agroturism
Acreditare
Inginerie comercială
Neacreditare
Agribusiness
Acreditare
Management şi inginerie
economică
Managementul securităţii şi
sănătăţii în muncă
agricole
Acreditare
Ştiinţa şi filosofia sportului.
Jurnalism sportiv
Acreditare
Acreditare
Acreditare
486.
Acreditare
487.
488.
489.
490.
491.
492.
493.
494.
495.
496.
Administrarea afacerilor (limba
engleză)
Politici publice şi management
în administraţia publică
Nanoştiinţe
Universitatea „Alexandru Ioan Dezvoltare regională
Cuza“ din Iaşi
Universitatea „Transilvania“ Tehnologii informatice în
din Braşov
optimizarea computaţională
Chimia şi ingineria valorificării
bioresurselor
Analiza structurilor mecanice
Universitatea Tehnică de
Management educaţional
Construcţii din Bucureşti
Istoria artei şi filosofia culturii
Universitatea „Transilvania“ Comerţ - Marketing
din Braşov
Implantologie, protezare
din Timişoara
inteligentă şi recuperare
biomecanică
Comunicare didactică
Acreditare
79
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
497.
498.
499.
500.
501.
502.
Mare“ din Suceava
Mare“ din Suceava
Târgovişte
Universitatea de Vest „Vasile
Goldiş“ din Arad
Târgovişte
din Târgu Mureş
Timişoara
Managementul instituţiilor
educaţionale
Studii medievale
România în secolul XX
Unitatea Istoriei Europene
Acreditare
Istorie şi civilizaţie europeană
Acreditare
Muzeologia şi Conservarea
patrimoniului în societatea
contemporană
Studii moderne
Românii şi România în context
european
Istorie mondială. Sisteme
internaţionale şi managementul
relaţiilor internaţionale
Interfeţe culturale în preistorie şi
antichitate
Acreditare
Relaţii internaţionale la
începutul secolului XXI
Comunismul în România în anii
1945-1989 (din perspectiva
interferenţelor central şi sud-est
europene)
Istorie - Analiza procesului de
Arheologie sistemică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Timişoara
511. Universitatea
Transilvania în istoria culturală a
„1 Decembrie 1918" din Alba europei centrale
Iulia
Politică şi societate în secolul
XX
Istorie - Studii euroregionale şi
relaţii transfrontaliere
Studii sud-est europene
Acreditare
Acreditare
Istorie - Istoria vestului
românesc în context naţional şi
80
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
516.
517.
518.
519.
520.
521.
522.
523.
524.
525.
526.
527.
european
Universitatea „Petru Maior“ Elitele, cultura şi construcţia
din Târgu Mureş
europeană
Universitatea
Preistoria spaţiului carpato„1 Decembrie 1918" din Alba dunărean în contextul
Iulia
arheologiei sistemice
Români în istoria Europei
Studii europene
Universitatea „1 Decembrie Muzeologie. Cercetarea şi
protejarea patrimoniului cultural
Istoria ideilor şi mentalităţilor
Romanitate orientală. Istoria
Timişoara
provinciilor sud-est europene
(sec. I-VI d.Hr.)
Limbă şi literatură - Cultură şi
civilizaţie europeană
Universitatea „Petru Maior“ Studii de gen şi performanţe
din Târgu Mureş
manageriale
Universitatea „Petru Maior“ Istoria lieteraturii şi sistemul
din Târgu Mureş
criticii literare
Limbă şi literatură - Literatura
română-Relevanţe europene
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
528. Universitatea
Limba şi literatura română.
Acreditare
„1 Decembrie 1918" din Alba Dimensiuni culturale în
Iulia
studierea limbii şi literaturii
române
Limbă şi literatură - Modernităţi Acreditare
în spaţiile anglofone şi
francofone
Strategii persuasive ale
Acreditare
Mare“ din Suceava
limbajului în comunicare şi
relaţii publice
Baia Mare
Limba engleză şi limba franceză Acreditare
traducere şi terminologie
juridică europeană
Limbă şi literatură - Limba
Acreditare
română în context european
(spaţiu, cultură, comunicare)
81
533. Universitatea
Limbă şi comunicare în
„1 Decembrie 1918" din Alba administrarea afacerilor (în
Iulia
limba engleză)
Acreditare
534. Universitatea
Iulia
535. Universitatea
Iulia
536. Universitatea
Iulia
537. Universitatea
Iulia
Limba, literatura şi cultura
franceză în context European
Acreditare
Limba, literatura şi cultura
engleză în context European
Acreditare
Confluenţe literare şi culturale
Româno-Franceze
Acreditare
539.
540.
541.
542.
543.
544.
545.
546.
547.
548.
549.
Interferenţe culturale şi literare
Româno-Britanice şi RomânoAmericane
Modele clasice în cultura
română. Valorile lor educative
Limbă şi literatură - Literatura
Baia Mare
română şi modernismul
european
Universitatea
Literatură şi cultură românească
„1 Decembrie 1918" din Alba în context european
Iulia
Scriitură şi creativitate (creative
Timişoara
writing)
Patristică latină între clasicism şi
Timişoara
modernitate
Lingvistică aplicată. Literatură.
Timişoara
Comunicare interculturală
Studii americane
Timişoara
Paradigme ale comunicării
organizaţionale
Traductologie
Timişoara
Literatură română în context
Mare“ din Suceava
european
Didactica modernă a predării
Timişoara
limbilor
Limba franceză, didactică şi
literatură în spaţiul francofon
82
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Limba română actuală structură, dinamică şi
funcţionalitate
Acreditare
Limba engleză, studii teoretice şi
aplicate
Limbile romanice în sincronie şi
în diacronie
Literatura franceză - abordări
antropologice
Germanistica din perspectivă
interdisciplinară
Acreditare
Studii britanice
Acreditare
Civilizaţie italiană şi cultură
europeană
Didactica predării şi învăţării
limbi franceze ca limbă străină
Literatura română în context
european. Identitate, alteritate,
conexiuni.
Managementul resurselor
culturale
Limba română: Istorie, cultură,
societate
Analiza discursului
Acreditare
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Timişoara
din Braşov
din Braşov
din Braşov
din Braşov
din Braşov
din Braşov
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Traducere şi interpretariat din
Acreditare
limba franceză în limba română
(în limba franceză)
Studii interculturale în limba şi Acreditare
literatura germană (în limba
germană)
Studii lingvistice pentru
Acreditare
comunicare interculturală (în
limba engleză)
Literatură şi comunicare
Acreditare
Studii de limba şi literatura
română
Editarea şi promovarea
produselor culturale
Acreditare
83
Acreditare
Studii culturale anglo-americane Acreditare
Engleză limbă modernă.
Acreditare
Formare prin obiective specifice
(în limba engleză)
Studii culturale, jurnalistice şi
literare
Studii lingvistice în limba
engleză (în limba engleză)
Literatura română în context
european
Franceză limbă străină. Tehnici
moderne de învăţare şi
comunicare (în limba franceză)
Timişoara
575. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Lingvistică şi didactică. Analiza
din Cluj-Napoca
comunicării didactice în limbile
moderne
576. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Germenistica în context
din Cluj-Napoca
european
Semiotica limbajului în massMare“ din Suceava
media şi publicitate
Cultură şi civilizaţie britanică în
Mare“ din Suceava
contextul globalizării
Programare şi management
didactic pentru limbile străine
Teoria şi practica traducerii
Mare“ din Suceava
Tendinţe actuale în studiul
Mare“ din Suceava
limbii şi literaturii române
Hermeneutică şi ideologie
Mare“ din Suceava
literară
Comunicare de afaceri în
contextul multicultural
584. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Masterat european de
din Cluj-Napoca
interpretare de conferinţe (în
limba română, engleză, franceză,
germană, italiană, spaniolă)
585. Universitatea „Lucian Blaga“ Limba Engleză în afaceri
din Sibiu
84
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
586. Universitatea „Lucian Blaga“ Teoria şi practica traducerii şi a Acreditare
din Sibiu
translaţiei - Limba Engleză
587. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Masterat european de
din Cluj-Napoca
traductologie-terminologie (în
limba română, engleză, franceză,
germană, italiană, spaniolă)
588. Universitatea „Lucian Blaga“ Comunicare interculturală în
din Sibiu
domeniul economic. Limba
Germană
Cultura şi limbajul organizaţiilor
europene
590. Universitatea „Lucian Blaga“ Traductologie. Teoria şi practica
din Sibiu
traducerii şi a translaţiei. Limba
franceză
591. Universitatea „Lucian Blaga“ Traductologie. Teoria şi practica
din Sibiu
traducerii şi a translaţiei. Limba
germana
Managementul strategic al
afacerilor
Managementul organizaţiilor
publice
Managementul resurselor umane
596. Universitatea „Bogdan Vodă“ Management şi afaceri
din Cluj-Napoca
597. Universitatea „Bogdan Vodă“ Managementul resurselor umane
din Cluj-Napoca
Managementul European
Jos“ din Galaţi
Organizaţional şi al Resurselor
Umane
Acreditare
din Cluj-Napoca
Bucureşti
Acreditare
International Business
Management (în limba engleză)
Managementul intreprinderilor
mici şi mijlocii în administraţia
publică
Managementul afacerilor prin
proiecte
Managementul dezvoltării
afacerilor
603. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Managementul Dezvoltarii
85
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
din Cluj-Napoca
afacerilor (Sfântu Gheorghe)
Management - Managementul
organizaţiei
Acreditare
din Braşov
Timişoara
Târgovişte
Târgovişte
Managementul organizaţiilor
Acreditare
Management şi strategii de
afaceri
Administrarea organizaţiilor de
afaceri
Management educaţional şi
auditul calităţii
organizaţiei
Managementul dezvoltării
afacerilor în contextul
globalizării
resurselor umane
Administrarea financiară a
afacerilor
Acreditare
Antreprenoriat şi administrarea
afacerilor
Analiza diagnostic şi evaluarea
afacerilor
Management - Economie bazată
pe cunoştinţe şi management
intreprenorial
Administrarea şi evaluarea
proprietăţilor imobiliare
Management - Management
organizaţional
Management educaţional
Acreditare
Timişoara
din Târgu Mureş
Timişoara
Timişoara
Bucureşti
Brâncoveanu“ din Piteşti
Timişoara
Timişoara
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Managementul şi marketingul
Acreditare
organizaţiei
Managementul şi economia
Acreditare
dezvoltării regionale
Managementul resurselor umane Acreditare
86
Timişoara
Timişoara
Timişoara
628. Universitatea „George
Bacovia“ din Bacău
Jos“ din Galaţi
Cuza“ din Iaşi
Timişoara
din Braşov
Bucureşti
Timişoara
Bucureşti
Târgovişte
organizaţiilor: Dezvoltarea
spaţiului de afaceri
Managementul schimbării şi
dezvoltării organizaţionale
strategic al firmei
Dezvoltarea economică a
întreprinderii
Acreditare
Management antreprenorial
Acreditare
Mangementul administraţiei
publice
afaceri
afaceri
afaceri
Publicitate şi promovarea
vânzărilor
Marketing - Marketing şi
comunicare în afaceri
Strategii de marketing
Acreditare
afaceri
afaceri
Marketing şi Comunicare în
Afaceri
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Marketing şi managementul
Acreditare
vânzărilor
Marketing - Marketing strategic Acreditare
Marketing - Marketing
Acreditare
Criptografie şi teoria codurilor
Algebră
Analiza Matematică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
87
Matematici Aplicate în Finanţe,
Asigurări şi Biostatistică
Modelare Matematică în
Ştiinţele Naturii şi Ştiinţa
Materialelor
Geometrie
647. Universitatea „Lucian Blaga“ Matematică - Didactica
din Sibiu
matematicii
648. Universitatea „Lucian Blaga“ Matematică - Matematică
din Sibiu
informatică aplicată
649. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Matematică - Matematică
din Cluj-Napoca
didactică (în limba maghiară)
650. Universitatea „Ovidius“ din Complemente şi matematica
Constanţa
preuniversitară
Didactica matematicii
Matematică - Didactica
Baia Mare
matematicii
Acreditare
Acreditare
654.
655.
656.
657.
658.
659.
660.
661.
662.
663.
664.
665.
666.
Constanţa
din Cluj-Napoca
din Braşov
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Constanţa
Constanţa
Matematică - Informatică
aplicată
Matematici aplicate
Matematică
Matematică didactică
Matematică aplicată
Complemente de informatică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Matematică - Matematică
Acreditare
didactică
Structuri matematice
Acreditare
fundamentale şi aplicaţii
Statistică aplicată şi informatică Acreditare
Acreditare
Proprietăţi calitative şi modelări Acreditare
geometrice ale sistemelor
Modelare şi tehnologii
Acreditare
informatice
Structuri matematice
Acreditare
fundamentale
88
din Braşov
Muzică din Bucureşti
Timişoara
674. Academia de Muzică
Gheorghe Dima din
Cluj-Napoca
Gheorghe Dima din
Cluj-Napoca
Gheorghe Dima din
Cluj-Napoca
Constanţa
Gheorghe Dima din
Cluj-Napoca
Timişoara
Tehnica şi arta muzicală din
secolul XX
Elemente de complementaritate
pentru educaţia muzicală
Estetica artei dirijorale
Stil şi limbaj compoziţional
Neacreditare
Acreditare
Stilistica interpretării muzicale
Acreditare
Educaţie muzicală
contemporană şi culturi
muzicale religioase
Interpretare Muzicală
Acreditare
Muzică şi cultura pop
Acreditare
Stilistică interpretativă,
instrumentală şi vocală
Acreditare
Sinteză muzicologică
Acreditare
Pedagogie Muzicală
Acreditare
Compoziţie, Muzicologie,
Dirijat
Acreditare
Arta spectacolului liric
Acreditare
Artele Spectacolului Muzical
Acreditare
Stilistică dirijorală
Acreditare
Psihologie şcolară şi consiliere
educaţională
Psihologia muncii, psihologie
organizaţională şi a
transporturilor
Consiliere familială şi de cuplu
Acreditare
89
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Timişoara
Timişoara
Bucureşti
Constanţa
Timişoara
Psihologia organizaţională şi a
conducerii
Psihodiagnostic şi consiliere
psihologică
Acreditare
Psihologia resurselor umane
Acreditare
Psihodiagnoza complexă a
personalităţii
Psihologie clinică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Psihologie educaţională,
Acreditare
consiliere şcolară şi vocaţională
Tehnici de comunicare şi
Acreditare
influenţă socială
Psihologie militară
Acreditare
Constanţa
694. Universitatea „Ovidius“ din Psihologie sportivă
Constanţa
695. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Tehnici psihologice pentru
din Cluj-Napoca
controlul comportamentului şi
dezvoltarea potenţialului uman
Psihologia educaţiei
Psihoterapii cognitivMaiorescu“ din Bucureşti
comportamentale
Timişoara
699. Universitatea de Vest „Vasile Evaluarea, formarea şi
Goldiş“ din Arad
consilierea psihologică a
personalului
700. Universitatea „Transilvania“ Psihologia personalităţii
din Braşov
Psihodiagnoză, psihoterapie
experienţială unificatoare (PEU)
şi dezvoltare personală
Psihologie organizaţională şi
resurse umane
703. Universitatea „Transilvania“ Psihologie educaţională,
din Braşov
consiliere şcolară şi vocaţională
704. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Psihologia resurselor umane şi
din Cluj-Napoca
sănătate organizaţională
90
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Psihologie clinică, consiliere
psihologică şi psihoterapie
Evaluarea, consilierea şi
psihoterapia copilului, cuplului
şi a familiei
Psihologie clinică - evaluare şi
intervenţie terapeutică
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Psihologia muncii şi
transporturilor
Politică şi cultură în context
european şi internaţional
710. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Studii transatlantice
din Cluj-Napoca
711. Universitatea de Medicină şi Restaurări protetice cu sprijin
Farmacie din Craiova
implantar
Acreditare
Goldiş“ din Arad
Goldiş“ din Arad
Farmacie „Carol Davila“ din
Bucureşti
Timişoara
Timişoara
Farmacie „Gr. T. Popa“ din
Iaşi
Goldiş“ din Arad
Acreditare
Farmacologie şi toxicologie
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Medicină socială şi management Acreditare
sanitar
Biologie moleculară şi
Acreditare
biotehnologii
Sănătate - Reabilitarea orală
Acreditare
implanto-protetică
Medicina moleculară în clinică
şi cercetarea medicală
Neacreditare
Dezvoltarea serviciilor de
nursing comunitar
Acreditare
Biostatistică medicală
Acreditare
Bioingineria reabilitării
Acreditare
Medicina familiei şi medicină
comunitară
Cercetare sociologică avansată
Studii de securitate
Acreditare
91
Acreditare
Acreditare
Acreditare
725.
726.
727.
728.
729.
730.
731.
732.
733.
734.
735.
736.
737.
738.
739.
740.
741.
742.
743.
Sociologia consumului şi
Acreditare
marketing
Devianţă socială şi criminalitate Acreditare
Studii fundamentale în
Acreditare
Politice şi Administrative din sociologie
Bucureşti
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Sociologie aplicată în
Acreditare
din Cluj-Napoca
dezvoltarea locală (Limba
maghiară)
Antropologie
Acreditare
Bucureşti
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Comunicare, societate şi mass
Acreditare
din Cluj-Napoca
media
Acreditare
dezvoltării sociale
Antropologie, dezvoltare
Acreditare
comunitară şi regională
Universitatea „Babeş-Bolyai“ Sociologie aplicată în
Acreditare
din Cluj-Napoca
conducerea instituţiilor publice
şi a ONG-urilor (în limba
maghiară)
Antropologie socială şi
Acreditare
Timişoara
management cultural
Politici sociale şi protecţie
Acreditare
socială
Universitatea „Transilvania“ Asistenţă şi dezvoltare
Acreditare
din Braşov
comunitară
Universitatea „Transilvania“ Gestiunea campaniilor de
Acreditare
din Braşov
imagine
Universitatea „Transilvania“ Gestiunea şi dezvoltarea resursei Acreditare
din Braşov
umane
Universitatea „Lucian Blaga“ Psihosociologia negocierii
Acreditare
din Sibiu
Universitatea „Lucian Blaga“ Psihosociologie organizaţională Acreditare
din Sibiu
şi managerială
Dezvoltare comunitară şi
Acreditare
Relaţii publice
Acreditare
92
Timişoara
în administrarea organizaţiilor
Sondaje de opinie, marketing şi Acreditare
publicitate
Management intercultural (limba
franceză, limba engleză)
(limba franceză, limba engleză)
Sociologia dezvoltării şi
securităţii europene
Comunicare, mass media şi
societate (limba franceză)
Societate, comunicare şi massmedia
Acreditare
Sociologia muncii şi
comportament organizaţional
Analiză şi diagnoză socială
Acreditare
Timişoara
Timişoara
din Sibiu
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Ştiinţa mediului - Managementul
durabil al mediului
754. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Evaluarea riscului şi securitatea
din Cluj-Napoca
mediului
Sustenabilitatea complexelor
socio-ecologice
756. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Calitatea mediului şi surse
din Cluj-Napoca
energetice
Acreditare
Constanţa
Acreditare
Dezvoltarea durabilă în zona
costieră şi valorificarea ecoturistică a spaţiului litoral
758. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Schimbări climatice şi fenomene
din Cluj-Napoca
extreme de risc
759. Universitatea „Ovidius“ din Managementul impactelor de
Constanţa
mediu
760. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Gestiunea şi protecţia mediului
din Cluj-Napoca
761. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Evaluarea şi planificarea de
din Cluj-Napoca
mediu
Protecţia mediului şi
valorificarea resurselor biologice
763. Universitatea „Ovidius“ din Administraţie europeană.
93
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Constanţa
din Târgu Mureş
Constanţa
Instituţii şi politici publice
Ştiinţe administrative Managementul instituţiilor
publice
Ştiinţe administrative
Managementul administraţiei
publice şi carierei publice
Ştiinţe administrative Administraţie şi management
public
Ştiinţe administrative Administraţie publică şi
publice
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
770. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Ştiinţe administrative din Cluj-Napoca
Managementul crizelor şi
conflictelor
Sisteme administrative şi relaţii
internaţionale
772. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Ştiinţe administrative - Politici
din Cluj-Napoca
de sănătate şi management
sanitar
773. Universitatea „Athenaeum“
Politici şi strategii în
din Bucureşti
administraţia publică europeană
774. Universitatea de Vest „Vasile Politici administrative europene
Goldiş“ din Arad
Administrarea relaţiilor publice
şi asistenţă managerială
Acreditare
Acreditare
Constanţa
Administraţie publică şi
eficienţa sistemului
administrativ
Administraţie publică în
contextul integrării europene
Administrarea resurselor
instituţiilor culturale
Administrarea şi dezvoltarea
resurselor umane
Administrarea şi gestionarea
instituţională a forţei de muncă
94
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
782. Şcoala Naţională de Studii
Bucureşti
Târgovişte
din Cluj-Napoca
Bucureşti
Bucureşti
europeană-BRIE
Studii administrative europene
Acreditare
Spaţiul public european
Acreditare
Bucureşti
Timişoara
Puterea executivă şi
administraţia publică
Acreditare
Acreditare
Administraţie publică europeană Acreditare
Ştiinţe administrative Acreditare
Managementul sectorului public Acreditare
Mass-media şi relaţii publice.
Tehnici de redactare şi de
comunicare
789. Universitatea „Lucian Blaga“ Profesor documentarist
din Sibiu
Politice şi Administrative din comunicare instituţională
Bucureşti
Acreditare
Comunicare audio-video
Bucureşti
Jurnalism european şi
Timişoara
comunicare în regiuni
multietnice
Modele de comunicare şi relaţii
publice
Management şi comunicare în
Politice şi Administrative din afaceri
Bucureşti
Comunicare şi relaţii publice
Bucureşti
796. Universitatea Ecologică din Comunicare şi relaţii publice
Bucureşti
Acreditare
95
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
din Cluj-Napoca
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Constanţa
Timişoara
Constanţa
Cuza“ din Iaşi
Constanţa
808.
809.
810.
811.
812.
813.
814.
Producţie Media
Acreditare
Publicitate şi reclamă
Acreditare
Managementul proiectelor
Acreditare
Comunicare politică. Marketing Acreditare
politic şi electoral
Comunicare managerială şi
resurse umane
Acreditare
Consiliere educaţională în
învăţământul primar
Managementul de proces şi de
sistem în organizaţiile
educaţionale
Didactici speciale - Religie
Modificat
Acreditare
Acreditare
Managementul educaţiei
Neacreditare
adulţilor
Didactici speciale - Matematică Acreditare
Managementul şi evaluarea
organizaţiilor şi programelor
educaţionale
Universitatea „Ovidius“ din Terapie şi compensare a
Constanţa
tulburărilor de comunicare
Universitatea „Alexandru Ioan Politici şi management în
Cuza“ din Iaşi
educaţie
Universitatea „Ovidius“ din Joc-Învăţare-Dezvoltare
Constanţa
Universitatea „Ovidius“ din Psihopedagogia copiilor cu
Constanţa
dificultăţi de învăţare
Universitatea „Ovidius“ din Management educaţional
Constanţa
Universitatea „Ovidius“ din Didactici aplicate (matematică,
Constanţa
istorie, religie)
Universitatea „Ovidius“ din Didactici speciale - Istorie
Constanţa
96
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Acreditare
Modificat
Acreditare
Modificat
Acreditare
Constanţa
Constanţa
din Braşov
820. Universitatea „Dimitrie
Timişoara
Timişoara
Constanţa
din Ploieşti
Constanţa
din Ploieşti
Apărare „Carol I“ din
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Strategii de comunicare şi
învăţare eficientă în
învăţământul primar
Educaţie incluzivă
Acreditare
Formarea formatorilor
Managementul şi dezvoltarea
carierei
Formarea adulţilor. Competenţe
ale formatorului de adulţi
Asigurarea calităţii
învăţământului
Consiliere psihopedagogică şi
integrare educaţională
Master european în educaţia
adulţilor
Strategii de comunicare şi
învăţare eficientă
Educaţie presecundară. Politici
şi strategii de dezvoltare
Terapia logopedică în procesele
de comunicare
Ştiinţe ale educaţiei - Consiliere
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Modificat
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Psihopedagogia şcolii incluzive Acreditare
Educaţie incluzivă
Modificat
Biotehnologie şi siguranţă
alimentară
Acreditare
Managementul crizelor şi
operaţii multinaţionale
Acreditare
NATO senior executive master
course
Acreditare
Ştiinţe militare şi informaţii Conducere interarme-forţe
navale
Acreditare
97
Acreditare
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Ştiinţe militare şi informaţii Managementul programelor şi
proiectelor
tereste
Ştiinţe militare şi informaţii Conducere logistică
Acreditare
Ştiinţe militare şi informaţii Management economico
financiar
Acreditare
Bucureşti
Bucureşti
din Sibiu
din Sibiu
din Sibiu
aeriene
Securitate şi apărare
Acreditare
europene
Securitate judiciară
Acreditare
843.
844.
845.
846.
847.
848.
849.
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Managementul combaterii
Acreditare
terorismului şi criminalităţii
transfrontaliere
Universitatea „Lucian Blaga“ Diplomaţie şi politică externă în Acreditare
din Sibiu
relaţiile internaţionale
Universitatea „Lucian Blaga“ Diplomaţia apărării
Acreditare
din Sibiu
Analiza şi soluţionarea
Acreditare
Politice şi Administrative din conflictelor
Bucureşti
Politică şi economie europeană Acreditare
Bucureşti
Universitatea „Lucian Blaga“ Managementul integrării
Acreditare
din Sibiu
europene şi administraţiei
publice
Relaţii internaţionale şi integrare Acreditare
Politice şi Administrative din europeană
Bucureşti
Politică europeană şi
Acreditare
98
românească
Guvernare şi societate
Bucureşti
Politica comparată (în limba
engleză)
Securitate naţională şi euroatlantică
Politici de dezvoltare locală şi
Politice şi Administrative din regională
Bucureşti
Teorie politică
Politici publice europene
856. Universitatea „Lucian Blaga“ Relaţii internaţionale. Sisteme
din Sibiu
de securitate
Studii europene
859. Universitatea „Lucian Blaga“ Promovarea securităţii prin
din Sibiu
relaţii internaţionale
Ştiinţe politice
Bucureşti
Acreditare
Baia Mare
Baia Mare
Baia Mare
Acreditare
Studii culturale - Etnologie şi
antropologie socială
Studii culturale - Studii
canadiene
Studii culturale Etnoturism/Etnologia şi turismul
cultural
Politică şi cultură în context
european şi internaţional
Design lumină şi sunet în artele
spectacolului
Artă Teatrală şi
866. Universitatea „Lucian Blaga“ Arta interpretării caracterelor
din Sibiu
dramatice
Arta scenografului
Artă Teatrală şi
99
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Artă Teatrală şi
Artă Teatrală şi
Artă Teatrală şi
Arta regizorului de teatru
Acreditare
Teatrologie - management şi
marketing cultural
Acreditare
Arta actorului
Acreditare
Artă Teatrală şi
Artă Teatrală şi
Artă Teatrală şi
din Sibiu
Artă coregrafică
Acreditare
Scriere dramatică
Acreditare
Tehnologii digitale în
spectacolul contemporan
Acreditare
Târgovişte
Constanţa
din Sibiu
Doctrina socială şi ecumenică a Acreditare
bisericii în contemporaneitate
Teologie sistematică
Acreditare
Religie şi cultură
Acreditare
Constanţa
Constanţa
Literatura patristică, limbi
clasice şi slave
Managementul turismului
religios
Acreditare
Teoria şi practica
Acreditare
managementului instituţiilor şi
evenimentelor culturale
875. Universitatea de Artă Teatrală Arta actorului în limba maghiară Acreditare
din Târgu Mureş
876. Universitatea de Artă Teatrală Arta actorului
Acreditare
din Târgu Mureş
100
Acreditare
Constanţa
Timişoara
Timişoara
Constanţa
din Sibiu
din Cluj-Napoca
din Sibiu
Istoria culturii şi civilizaţiei
creştine în sud-estul Europei
Psihologie pastorală şi
disciplinele umane
Imnologie bizantină şi canto
liturgic
Teologie ortodoxă comunicare
Acreditare
Teologie şi proiect social
Acreditare
Teologie pastorală în
comunităţile ecleziale (Blaj)
Istoria şi filosofia religiilor
Acreditare
Studii religioase şi educaţie
creştină
Teologie comparată
Acreditare
890. Universitatea
Iulia
Istorie bisericească şi gândire
creştină
Teologie sistematică pe
fundamente biblice şi patristice
Teologie pastorală aplicată şi
turism religios
Teologie creştină şi spiritualitate
Baia Mare
europeană
895. Universitatea „Ovidius“ din Teologie biblică
Constanţa
896. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Teologie - Psihologie pastorală
din Cluj-Napoca
897. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Pastoraţie şi duhovnicie
din Cluj-Napoca
898. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Artă sacră - Conservarea,
din Cluj-Napoca
restaurarea şi crearea bunurilor
culturale
899. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Doctrină şi hermeneutică creştin
din Cluj-Napoca
ortodoxă
900. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Ortodoxie Românească şi viaţă
din Cluj-Napoca
liturgică
901. Universitatea „Valahia“ din Doctrină, ştiinţă, misiune
101
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Târgovişte
902. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Teologie aplicată
din Cluj-Napoca
903. Universitatea „Ovidius“ din Teologie practică (drept canonic,
Constanţa
omiletică-catehetică, liturgică şi
muzică religioasă)
Religie, cultură, societate
Timişoara
905. Universitatea
Psihologie pastorală
Iulia
906. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Teologie-Muzică-Educaţie
din Cluj-Napoca
Istorie şi spiritualitate filocalică
Jos“ din Galaţi
Asistenţa socială a bisericii
astăzi
Biserica în istoria lumii
Comunicare biblică şi umană
911. Universitatea „Ovidius“ din Studii religioase şi juridicoConstanţa
canonice ale celor trei Religii
Monoteiste (mozaică, creştină şi
islamică)
912. Universitatea de Arhitectură şi Proiectare Urbană
Urbanism Ion Mincu din
Bucureşti
913. Universitatea de Arhitectură şi Peisaj şi teritoriu
Bucureşti
914. Universitatea de Arhitectură şi Amenajarea teritoriului şi
dezvoltare regională
Bucureşti
915. Universitatea de Arhitectură şi Management urban pentru oraşe
competitive
Bucureşti
Nutriţie şi bază furajeră
Timişoara
Proiectare şi evaluare tehnicoAgricole şi Medicină
economică a producţiilor
animaliere
102
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Timişoara
918. Universitatea „Lucian Blaga“ Ecologie aplicată
din Sibiu
919. Universitatea „Lucian Blaga“ Expertiză şi managementul
din Sibiu
sistemelor ecologie
Ştiinţa şi practica traducerii
cu schimbarea denumirii în
Traductologie - Limba franceză
Teoria şi practica traduceriilimba engleză
Traductologie - Limba engleză
922. Universitatea „Lucian Blaga“ Viaţa creştină şi proiecte
din Sibiu
europene
Teologie - Viaţă creştină în
contextul integrării europene
923. Universitatea „Babeş-Bolyai“ Modelare Moleculară în chimie
din Cluj-Napoca
şi biochimie (în limba engleză)
cu schimbarea domeniului în
Chimie
Traducere specializată
Timişoara
925. Universitatea Tehnică de
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Cercetarea, proiectarea şi
Acreditare
experimentarea sistemelor
mecanice avansate
Inginerie mecanică - Sisteme
mecanice avansate
Echipamente tehnologice pentru Acreditare
dezafectarea/demolarea
construcţiilor şi reciclarea
materialelor
Inginerie mecanică Echipamente pentru dezafectarea
/ demolarea construcţiilor şi
reciclarea materialelor
Managementul proiectelor in
Acreditare
constructii
Tehnologii performante pentru Acreditare
protecţia mediului urban
103
Eficienţa energetică a
instalaţiilor din clădiri
Ingineria clădirilor
Acreditare
Inginerie structurală
Acreditare
Managementul şi gestionarea
situaţiilor de urgenţă
Energie, confort şi dezvoltare
durabilă
Poduri şi tuneluri
Acreditare
Ingineria infrastructurii
transporturilor
Inginerie geotehnică
Acreditare
Inginerie hidraulică
Acreditare
Dezvoltare urbană şi regională
Acreditare
Tehnologia şi managementul
lucrărilor de construcţii
Proiectarea construcţiilor civile
şi industriale în zone seismice
Acreditare
Timişoara
Sociologia şi managementul
instituţiilor administrative şi
instituţiilor de socializare şi
resocializare
Sociologie - Sociologia
instituţiilor administrative şi
instituţiilor de socializare,
resocializare
Energii regenerabile
Inginerie energetică - Energii
regenerabile - Energia solară
Studii culturale balcanice
Arhivistică contemporană
Acreditare
942. Universitatea „Politehnica“
din Timişoara
Bucureşti
104
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Murgu" din Reşiţa
Murgu" din Reşiţa
Timişoara
Timişoara
Timişoara
Managementul serviciilor de
asistenţă socială
publice
Administrarea sistemelor
distribuite
Jurnalism şi publicitate
Acreditare
Web-design
Acreditare
Ingineria sistemelor
electroenergetice
Inginerie energetică Managementul surselor
Indici biologici în laboratorul
biomedical
Biologie - Biologie medicală
Conservarea şi protecţia naturii
Acreditare
TOTAL = 952 programe
105
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
de 30 noiembrie 2008, în vederea autorizării provizorii – Master ID
Nr.
crt.
Instituţia
Program de Master
Propunere
ARACIS
1.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Management hotelier
Cluj-Napoca
Acreditare
2.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Administrarea afacerilor
Cluj-Napoca
Acreditare
3.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din E-Business
Cluj-Napoca
Acreditare
4.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Sisteme de asistare a deciziilor Acreditare
Cluj-Napoca
economice
5.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Management contabil, audit şi Acreditare
Cluj-Napoca
control - ID
6.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Afaceri Internaţionale
Cluj-Napoca
Acreditare
7.
Universitatea „Alexandru Ioan
Cuza“ din Iaşi
Acreditare
8.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Bănci şi Pieţe de Capital
Cluj-Napoca
9.
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Finanţe Corporative Asigurări Acreditare
Cluj-Napoca
10. Universitatea „Petru Maior“ din
Târgu Mureş
Management şi Marketing în
sport
Inginerie şi management Ingineria şi managementul
sistemelor calităţii
Acreditare
Acreditare
11. Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Istoria şi socio-antropologia
Cluj-Napoca
epocii moderne-ID
Acreditare
12. Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Istorie, memorie, oralitate în
Cluj-Napoca
sec. XX - ID
Acreditare
13. Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Administrare şi comunicare
Cluj-Napoca
internaţională în afaceri
Acreditare
14. Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Managementul dezvoltării
Cluj-Napoca
afacerilor
Acreditare
106
15. Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Managementul resurselor
Cluj-Napoca
umane
Acreditare
16. Universitatea „Babeş-Bolyai“ din
Cluj-Napoca
Braşov
Cluj-Napoca
Cluj-Napoca
Strategii şi Politici de
Marketing
Meloterapie
Acreditare
Societate Mediatică
Acreditare
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Afaceri Europene şi
Management de Programe
DEMOGRAFIE-Populaţie şi
Dezvoltare
Analiza informatiilor
Şcoala Naţională de Studii Politice Managementul proiectelor
şi Administrative din Bucureşti
Şcoala Naţională de Studii Politice Comunicare managerială şi
resurse umane
Şcoala Naţională de Studii Politice Comunicare şi Relaţii Publice
Şcoala Naţională de Studii Politice Management educaţional şi
comunicare instituţională
Şcoala Naţională de Studii Politice Management şi comunicare în
afaceri
Universitatea „Babeş-Bolyai“ din Ştiinţele informării şi
Cluj-Napoca
documentării
(Biblioteconomie şi
arhivistică)
Managementul educaţiei
Universitatea „Alexandru Ioan
Cuza“ din Iaşi
adulţilor
Cuza“ din Iaşi
Cuza“ din Iaşi
Cluj-Napoca
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Acreditare
Neacreditare
Politici şi management în
educaţie
Medierea conflictelor
Neacreditare
Managementul securităţii în
societatea contemporană
Acreditare
TOTAL = 31 programe
107
Neacreditare
Programele de studii acreditate, evaluate periodic de către ARACIS în
anul 2008, până la data de 30 noiembrie 2008
Nr.crt.
1.
Instituţia
Program de studiu
5.
Universitatea „Politehnica“ din
Timişoara
Universitatea „Dunărea de Jos“ din
Galaţi
Universitatea de Ştiinţe Agricole şi
Medicină Veterinară din
ClujNapoca
Universitatea „Petru Maior“ din Târgu
Mureş
Universitatea „Valahia“ din Târgovişte
6.
2.
3.
4.
7.
Universitatea de Artă Teatrală din Târgu
Mureş
8. Universitatea Tehnică „Gheorghe
Asachi“ din Iaşi
9. Academia Naţională de Informaţii din
Bucureşti
10. Academia Naţională de Informaţii din
Bucureşti
11. Academia de Studii Economice din
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Electromecanică
Teologie ortodoxă
didactică
Biotehnologii
agricole
Informatică
Administraţie
publică
Agricultură
Artele spectacolului - Regie
Inginerie
biochimică
Psihologie Informaţii
Comunicare şi
relaţii publice Informaţii
Administraţie
publică
Contabilitate şi
informatică de
gestiune
Finanţe şi bănci
Informatică
economică
Cibernetică
economică
Statistică şi
previziune
economică
17. Universitatea „Constantin Brâncuşi“ din Economia
108
Propunere
ARACIS
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
Târgu Jiu
18. Universitatea „1 Decembrie 1918" din
Alba Iulia
19. Universitatea „Ovidius“ din Constanţa
20. Universitatea „Valahia“ din Târgovişte
22. Universitatea „Titu Maiorescu“ din
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
Bucureşti
33. Universitatea de Medicină şi Farmacie
din Târgu Mureş
109
comerţului,
turismului şi
serviciilor
Drept
acreditării
Limba şi literatura
străină
(engleză,franceză) Limba şi literatura
română
engleză - Limba şi
literatura franceză
română - Limba şi
literatura străină
(engleză, franceză)
Informatică
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Drept
Menţinerea
acreditării
Automatică şi
Menţinerea
informatică aplicată acreditării
Teologie ortodoxă Menţinerea
pastorală
acreditării
Finanţe şi bănci
Menţinerea
acreditării
Drept
Menţinerea
acreditării
Medicină dentară
Menţinerea
acreditării
Medicină
Menţinerea
acreditării
Psihologie
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Automatică şi
Menţinerea
Construcţii miniere Menţinerea
acreditării
Medicină
Menţinerea
acreditării
Asachi“ din Iaşi
Inginerie chimică
Administraţie
publică
Teologie pastorală
39. Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din
Iaşi
40. Universitatea „Ştefan cel Mare“ din
Suceava
Suceava
Suceava
43. Universitatea „Petru Maior“ din Târgu
Mureş
46. Universitatea „Transilvania“ din Braşov
49. Universitatea de Vest din Timişoara
110
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Teologie didactică Menţinerea
acreditării
Teologie socială
Menţinerea
acreditării
Geografia mediului Menţinerea
acreditării
Sisteme electrice
Menţinerea
acreditării
Limba şi literatura Menţinerea
franceză - Limba şi acreditării
literatura germană
Limba şi literatura Menţinerea
română - O limbă şi acreditării
literatură modernă
(franceză, germană)
Administraţie
Menţinerea
publică
acreditării
Ingineria produselor Menţinerea
alimentare
acreditării
Biologie
Menţinerea
acreditării
Medicină
Menţinerea
acreditării
Automatică şi
Menţinerea
Drept
Menţinerea
acreditării
Sociologie
Menţinerea
acreditării
Contabilitate şi
Menţinerea
informatică de
acreditării
gestiune
Management
Menţinerea
acreditării
Finanţe şi bănci
Inginerie economică în dome-niul
mecanic
Ingineria şi
protecţia mediu-lui
în industrie
Educaţie fizică şi
sport
Biologie
55. Universitatea „Ovidius“ din Constanţa
56. Universitatea de Ştiinţe Agricole şi
Medicină Veterinară a Banatului din
Timişoara
Timişoara
Biotehnologii
agricole
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Management
Mureş
Mureş
62. Universitatea „Lucian Blaga“ din Sibiu
63. Universitatea „Eftimie Murgu“ din
Reşiţa
Asachi“ din Iaşi
Mureş
69. Universitatea Româno-Americană din
111
Menţinerea
acreditării
Istorie
Menţinerea
acreditării
Ingineria sistemelor Menţinerea
electroenergetice
acreditării
Automatică şi
Menţinerea
Sport şi performanţă Menţinerea
motrică
acreditării
Administraţie
Menţinerea
publică
acreditării
Autovehicule rutiere Menţinerea
acreditării
Limba şi Literatura Menţinerea
română - Limba şi acreditării
literatura engleză
Electromecanică
Menţinerea
acreditării
Tehnologia
Menţinerea
construcţiilor de
acreditării
maşini
Limba şi Literatura Menţinerea
română
acreditării
Afaceri
Menţinerea
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
Bucureşti
Universitatea Româno-Americană din
Bucureşti
Universitatea Româno-Americană din
Bucureşti
Universitatea „Ştefan cel Mare“ din
Suceava
Universitatea „Nicolae Titulescu“ din
Bucureşti
Universitatea de Medicină şi Farmacie
„Gr. T. Popa“ din Iaşi
Universitatea Tehnică „Gheorghe
Asachi“ din Iaşi
Universitatea Tehnică „Gheorghe
Asachi“ din Iaşi
Universitatea de Medicină şi Farmacie
Universitatea „Dunărea de Jos“ din
Galaţi
Timişoara
80. Universitatea de Medicină şi Farmacie
Timişoara
82. Universitatea de Vest din Timişoara
TOTAL = 82 programe
112
internaţionale
Management
Drept
Silvicultură
Drept
Farmacie
Ştiinţa materialelor
Echipamente pentru
procese industriale
Medicină
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Electronică de
putere şi acţio-nări
electrice
Agricultură
Menţinerea
acreditării
Medicină dentară
Zootehnie
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării
Menţinerea
acreditării

RAPORT DE ACTIVITATE AL AGENŢIEI ROMÂNE DE ASIGURARE

Transcription

Similar documents

GRAIN STABILITY MANUAL

Divisions of the Political Elites and the Making of the Modern

Paşaport POS Mediu pentru Dunăre Silvia BUHLEA Director

Strategia de cercetare și inovare la Universitatea de Stat din

infoRegional nr.7/ iulie 2008 Buletin realizat de Direcţia Generală de

cuprins - Gheorghe Sincai

raport de activitate 2008 - 2012 - Universitatea Politehnica din

Suport de curs

catalog adrese web

9. Brosura ARACIS - Universitatea Bogdan Vodă

Calitatea invatamantului superior din Romania