BIG BUGS 2
Transcription
BIG BUGS 2
BIG BUGS 2 Výslovnost je zjednodušena pro potřeby žáků 1. stupně. V případě zájmu o přesnou výslovnost navštivte macmillandictionary.com Podtržené slabiky nesou přízvuk (větší důraz, než první slabika). ɜː = zvuk, jako když nevíte (nevýrazné „ééé“), ə = krátká forma ɜː θ = vyslovte „s“ s jazykem na horních zubech, případně nahraďte za „f“ 0 Hello again Bugs! 0 – Lesson 1 How are you today? ................Jak se dnes máš? I'm fine, thanks. .........................Mám se dobře, díky. What’s your name?..................Jak se jmenuješ? How old are you?......................Kolik je ti let? Where do you live? ..................Kde bydlíš? What’s your favourite colour?..Jaká je tvá oblíbená barva? Do you like…? .............................Máš rád…? Have you got a pet? .................Máš nějaké zvířátko? Yes, I have. / No, I haven’t. ...Ano, mám. / Ne, nemám. remember /rimembr/ ............pamatovat si complete /komplít/ .................doplnit dice /dajs/ ...................................hrací kostka Roll the dice. ...............................Hoď kostkou. It’s your turn /its jó tɜːn/......Jsi na řadě. dice in pairs /pérs/............................ve dvojicích This is the way we say goodbye. .Takhle se loučíme. 0 – Lesson 2 What colour is a…? ..................Jakou barvu má…? How do you spell…? ................Jak hláskuješ…? You’ve got /jův got/ ................Máš/Máte one /wan/....................................1 two /tů/ ........................................2 three /θrý/ ..................................3 four /fó/ ........................................4 five /fajv/ .....................................5 six /six/ .........................................6 seven /sevn/ ...............................7 ticket eight /ejt/ .....................................8 nine /najn/ ..................................9 ten /ten/ .......................................10 radio programme .....................pořad v rádiu the first /fɜːst/ ...........................první the second /seknd/..................druhý contestant /kontestnt/...........účastník grasslands /gráslends/ ..........travnaté pláně ticket /tykyt/ ..............................lístek, vstupenka know /nou/ .................................vědět, znát say /sej/ ........................................říci, povědět circle /sɜːkl/................................kroužek, zakroužkovat true /trů/ .....................................pravda false /fols/ ...................................lež 0 – Lesson 3 snake /snejk/ .............................had snake bear /bér/.................................... medvěd monkey /manky/ ..................... opice bird /bɜːd/ ................................... pták flower /flaur/ ............................ květina tree /trý/ ...................................... strom monkey grass /grás/ ................................ tráva sea /sí/ .......................................... moře mountain /mauntyn/ ............. hora beach /bíč/.................................. pláž coat /kout/ .................................. plášť, kabát What letter is missing? .......... Které písmeno chybí? aloud /elaud/ ............................. nahlas get up /getap/ ........................... vstávat What time is it? ......................... Kolik je hodin? What’s the weather like? ...... Jaké je počasí? Miss a turn................................... Jedno kolo nehraj. ghost /goust/ ............................. duch cat mask /ket másk/ ............... maska kočky 1 The magic spell Unit 1 – Lesson 1 school subject /sabdžikt/..... předmět ve škole days of the week ....................... dny v týdnu I’ve got… ...................................... Mám… Music /mjůzik/.......................... hudební výchova Maths /meθs/ ............................ matematika Science /sajens/........................ přírodní vědy PE /pí í/ ........................................ tělocvik Czech /ček/ ................................. český English /ingliš/ ......................... anglický Language /lengvidž/ .............. jazyk Geography /džíjogrefi/ ......... zeměpis Art /át/ ......................................... výtvarná výchova on Monday /mandej/ ............. v pondělí Tuesday /tjůzdej/ .................... úterý Wednesday /wenzdej/ .......... středa Thursday /θɜːzdej/ ................. čtvrtek Friday /frajdej/ ......................... pátek Saturday /satrdej/ ................... sobota Sunday /sandej/ ....................... neděle children /čildrn/ ...................... děti point to /pojnt tu/ ................... ukázat na up and down /apndaun/ ...... nahoru a dolů Geography Unit 1 – Lesson 2 What have you got on Monday?. Co máš v pondělí? I’ve got … on … ......................... V … mám … guess /ges/ .................................. hádej witch /wič/ ................................. čarodějnice wizard /wizrd/ .......................... čaroděj Let’s… ........................................... Pojďme… gym /džim/ ................................. tělocvična tired /tajred/.............................. unavený spell /spel/ .................................. kouzlo timetable /tajmtejbl/ ............. rozvrh hodin strange /strejndž/ .................... divný laugh /láf/ ................................... smích wizard Unit 1 – Lesson 3 favourite /fejvryt/ ....................oblíbený What’s your favourite subject? ..Který je tvůj oblíbený předmět? It’s… ...............................................Je to… at school........................................ve škole an idea /ajdyja/ ........................nápad, myšlenka want /wont/ ...............................chtít beginning /biginin/ .................začátek beginning with… ......................začínat na… change /čejndž/ ........................změnit really /rýly/.................................opravdu press-up /presap/ ....................klik Unit 1 – Lesson 4 Unit 1 – Lesson 7 easy /ízy/..................................... snadný, lehký difficult .......................................... těžký, náročný excellent /ekselent/ ................ výborný, výtečný 2 It’s a witch! playground places /plejsiz/ ..........................místa different /difrent/ ....................rozdílný, různý toilets /tojlits/............................záchody corridor /koridó/ .....................chodba playground /plejgraund/ .....hřiště computer room .........................počítačová učebna library /lajbrery/ .....................knihovna classroom /klásrům/ ..............třída Where is Archie? ......................Kde je Archie? He’s in the… ...............................On je v… Is Archie in the…?.....................Je Archie v…? Yes, he is./No, he isn’t. ...........Ano, je./Ne, není. with friends.................................s kamarády What’s this? .................................Co je tohle? Who’s this? ..................................Kdo je tohle? finish /finyš/ ...............................skončit, konec Unit 2 – Lesson 1 mistake /mistejk/ .................... chyba win /win/ ..................................... vyhrát lose /lůz/ ..................................... prohrát What are you doing? .............. Co to děláš? jigsaw I’m ⦁ playing cards. ................ Hraju karty. ⦁ drawing a picture. /dróyn/ . Kreslím obrázek. ⦁ reading a comic. ................... Čtu komiks. ⦁ making a cake. ....................... Dělám koláč. ⦁ doing a jigsaw. /džigsó/ .... Skládám puzzle. ⦁ writing a letter. /wrajtin/.. Píšu dopis. flashcard /fleškád/ .................. karta s obrázkem be quiet /bý kwajet/ ............... být zticha up /ap/ .......................................... nahoru down /daun/ .............................. dolů I’m busy /bizi/........................... Nemám čas./Jsem zaneprázdněn. Unit 2 – Lesson 2 Unit 1 – Lesson 5 Are you playing cards? .......... Hraješ karty? Yes, I am. ...................................... Ano, (hraju). No, I’m not. .................................. Ne, (nehraju). suddenly /sadnly/ ................... najednou message /mesidž/.................... zpráva We need your help. ................. Potřebujeme tvou pomoc. He’s in trouble. /trabl/ .......... On má potíže. lift /lift/ ......................................... výtah get out /getaut/ ........................ dostat se ven put on /put on/ ......................... obléct si, nasadit si glasses /glásiz/ ......................... brýle coat /kout/ .................................. kabát boring /bórin/ ........................... nudný phone /foun/.............................. telefon, telefonovat do /dů/.......................................... dělat afternoon /aftrnůn/................ odpoledne the UK (United Kingdom) ....Spojené království United Kingdom /junajtyd/ ..Spojené království Great Britain ...............................Velká Británie my /maj/ ......................................moje, můj our /aur/ ......................................naše We can /wí ken/ .......................Můžeme hoop /hůp/ ..................................obruč net /net/ .......................................síť tell /tel/.........................................říct, vyprávět ask /ásk/.......................................zeptat se, požádat cut /kat/ .......................................stříhat fold /fould/ ..................................přehnout turn the page /pejdž/ .............obrať stránku look at /luk et/...........................podívej se na find /fajnd/..................................najdi, najít stickers /stykrz/ .......................samolepky Unit 2 – Lesson 3 Unit 1 – Lesson 6 write /rajt/..................................psát sky /skaj/ .....................................nebe, obloha like /lajk/ .....................................mít rád fly /flaj/ ........................................létat cry /kraj/ .....................................brečet fry /fraj/ .......................................smažit knife /najf/..................................nůž What can you see? ................... Co vidíte? the book of spells ..................... kniha kouzel magic /medžik/......................... kouzla Here I am! .................................... Tady jsem! Don’t worry. ............................... Neboj se. go to the cinema /sinema/... jít do kina in the building /bildin/.......... v budově in the lift ....................................... ve výtahu smile /smajl/ .............................. usmívat se Take care! /tejk kér/ .............. Měj se dobře! knife smile Unit 2 – Lesson 4 a hundred /handryd/ .............sto Where do you live? ..................Kde bydlíš? Do you live at…? ........................Bydlíš na…? Yes, I do. / No, I don’t. ............Ano. / Ne. What’s my surname? ..............Jaké je mé příjmení? very big tree................................hodně veliký strom dark green gate /gejt/ ...........tmavě zelená branka bright red door /brajt/..........světle červené dveře everything /evryθin/ ..............všechno welcome sign /welkam sajn/ ..uvítací nápis What’s your address? .............Jakou máš adresu? Unit 2 – Lesson 5 His name is… .............................On se jmenuje… He can /hý ken/ .........................Umí… He gets his power from... .....On získává sílu z… real name /rýl/..........................skutečné jméno climb the walls /klajmb/ ......lézt po stěnách throw /θrou/..............................hodit between /bytwín/ ....................mezi nickname /niknejm/ ...............přezdívka Unit 2 – Lesson 6 road /roud/ .................................cesta, silnice, ulice boat /bout/..................................loďka toast /toust/................................toust clothes /klouðz/........................oblečení boat goal /goul/...................................gól, cíl home /houm/ .............................domov close /klouz/ ...............................zavřít What is Spike wearing? .........Co má Spike na sobě? later /lejtr/ ..................................později sink /sink/ ...................................potápět se (loď) catch /keč/...................................chytit think /θink/ ................................myslet 3 I can’t do my homework Unit 3 – Lesson 1 What’s he/she doing? ............Co on/ona dělá? He’s / She’s… ⦁ ...........................On / Ona… ⦁ cooking diner. ........................vaří večeři. ⦁ tidying up. /tajdyjin ap/ ....uklízí. ⦁ watching TV. /wočin/ .........dívá se na televizi. ⦁ washing up. /wošin ap/ .....myje nádobí. ⦁ listening to music..................poslouchá hudbu. ⦁ playing on the computer. ..hraje na počítači. Is he/she in the… .....................Je on/ona v… kitchen /kičn/ ............................kuchyně living room /livinrům/...........obývací pokoj bedroom /bedrům/ .................ložnice, pokojíček study /stady/..............................pracovna dining room /dajnyng/..........jídelna Yes, he is. ......................................Ano, je. No, he isn’t. ..................................Ne, není. It’s hot. /hot/ .............................. Je horko. cold /kould/ ................................ chladno sunny /sany/ .............................. slunečno cloudy /klaudy/ ........................ zataženo windy /windy/........................... větrno It’s raining. /rejnyn/ ............... Prší. Look through the window. .. Podívejte se z okna. lots of things ............................... spousta věcí cloudy Unit 3 – Lesson 2 and 3 What does Dan want to do? . Co chce Dan dělat? Dan wants to…........................... Dan chce… do his homework ..................... dělat domácí úkol open the window ..................... otevřít okno turn down the TV ..................... ztišit televizi noisy /nojzy/ .............................. hlučný I can’t do my homework. ...... Nemůžu si dělat domácí úkol. I know. /aj nou/........................ Já vím. unhappy /anhepi/ ................... nešťastný look for /luk fó/ ........................ hledat Can Dan do his homework? ... Může si Dan dělat domácí úkol? Yes, he can. .................................. Ano, může. No, he can’t.................................. Ne, nemůže. Unit 3 – Lesson 4 homework I’m very hungry /hangry/ ... Mám veliký hlad. close the window ..................... zavřít okno turn up the TV /tɜːn ap/ ....... zesílit televizi Can you help me? ..................... Můžeš mi pomoci? Can you give me…? .................. Můžeš mi dát/podat…? Yes, here you are. ..................... Ano, tady to máš. Yes, OK. ......................................... Jasně. please ............................................. prosím Unit 3 – Lesson 5 This is my… ................................ Tohle je moje… I’ve got… ...................................... Mám… I can… ........................................... Umím/Můžu… I can’t… ......................................... Neumím/Nemůžu… Unit 3 – Lesson 6 turn up .......................................... zesílit (zvuk) turn down .................................... zeslabit, ztlumit 4 Quick, Sarah quick! Unit 4 – Lesson 1 the newsagent’s /njůzejdžnts/ .. trafika the sweet shop /swít šop/ .... cukrárna supermarket the supermarket /sjůprmákyt/... supermarket the baker’s /bejkrz/ ................ pekařství the greengrocer’s /grýngrousrs/.. obchod se zeleninou the pet shop /petšop/............. zverimex the butcher’s /bačrs/ ............. řeznictví the toyshop /tojšop/ ............... hračkářství sausages /sósidžis/..................párky chicken /čikn/............................kuře lollipops /lolipops/ ..................lízátka sweets /swíts/ ...........................bonbóny toys /tojz/....................................hračky newspaper /njůzpejpr/ .........noviny cakes /kejks/ ..............................dorty, koláče biscuits /biskits/ .......................sušenky egg /eg/ ........................................vejce newspaper 5 The golden statue Unit 5 – Lesson 1 Unit 4 – Lesson 2 She goes to the baker’s. ........Ona chodí do pekařství. He buys… /hý bájz/ .................On si kupuje… buy /báj/ ......................................koupit go past /gou pást/ ...................jít kolem, míjet offer /ofr/ ....................................nabídka closing time /klouzin/ ...........zavírací doba How much are…? /hau mač/ ..Kolik stojí tyhle…? Here you are. ..............................Tady máte. library /lajbrery/ ..................... knihovna (městská) cinema /sinema/ ...................... kino town hall /taunhól/ ................ radnice museum /mjůzijem/ ............... muzeum hospital /hospitl/ ..................... nemocnice bus station /bas stejšn/......... autobusové nádraží statue /stetšů/ ........................... socha office /ofis/ ................................. kancelář doctor /doktr/ ........................... lékař Unit 5 – Lesson 2 and 3 Unit 4 – Lesson 3 There is a… ................................. Tam je… There are… ................................. Tam jsou… around /əraund/ ...................... okolo footprints /futprints/............. stopy secret door /síkryt/ ................ tajné dveře button /batn/ ............................ knoflík, vypínač press /pres/ ................................ stisknout celebrate /selibrejt/................ sůavit on teh way to… ......................... na cestě… (někam) thief /θíf/ ..................................... zloděj I spy… /spaj/ .............................. Tajně pozoruji… something /samθin/............... něco I buy… /aj báj/ ..........................Kupuji si… want /wont/ ...............................chtít at the butcher’s .........................v řeznictví Unit 4 – Lesson 4 She’s in hurry. ............................Ona spěchá. Quick, it’s late! ...........................Honem, je pozdě! What time is it? .........................Kolik je hodin? a quarter past /kwótr/ ..........čtvrt na a quarter to .................................tři čtvrtě na half past ........................................půl hodiny po Unit 4 – Lesson 5 Unit 5 – Lesson 4 coins /kojnz/ ..............................mince notes /nouts/ .............................bankovky euros /juərouz/.........................eura coins dollars /dolrz/ ...........................dolary cents /sents/ ...............................centy crowns /kraunz/ ......................koruny Can I have … please? ...............Můžu dostat … prosím? No, sorry. ......................................Bohužel ne. Yes, here you are. ....................Prosím, tady máte. How much is…? .........................Kolik to stojí? Thank you. ..................................Děkuji. a kilo of /kilou/ .........................kilo (něčeho) Unit 4 – Lesson 6 eat /ít/ ...........................................jíst teeth /týθ/ ...................................zuby 1 leaf /líf/ .....................................(1) list 2 leaves /lívz/ ............................(2) listy street /strýt/ ..............................ulice We are closed. ............................Máme zavřeno. We’re open from… ..................Otevíráme od… leave a message.........................zanechat zprávu an advert /advɜːt/ ................... inzerát, reklama today /tədej/ .............................. dnes tomorrow /təmorou/............. zítra yesterday /jestrdej/ ................ včera because /bikóz/ ........................ protože teeth statue thief date /dejt/ ................................... datum first /fɜːst/ ................................... první(ho) second /seknd/ ......................... druhý(ho) third /θɜːd/ ................................. třetí(ho) fourth /fóθ/ ................................ čtvrtý(ho) fifth /fifθ/..................................... pátý(ho) month /manθ/ .......................... měsíc (kalendářní) January /dženuery/................. leden February /februery/ ............... únor March /máč/ .............................. březen April /ejpril/............................... duben May /mej/.................................... květen June /džůn/................................. červen July /džulaj/ ............................... červenec August /ógast/ .......................... srpen September /septembr/.......... září October /oktoubr/................... říjen November /novembr/ ........... listopad December /disembr/.............. prosinec What’s the date today? .......... Kolikátého dnes je? When’s your birthday? .......... Kdy máš narozeniny? My birthday is on… ................ Mám je… (narozeniny) leap year /líp jiə/ ..................... přestupný rok Unit 5 – Lesson 5 celebration /selebrejšn/ ........oslava maypole /mejpoul/ .................májka have a party ................................mít party chain /čejn/.................................řetěz firework /fajrwɜːk/ .................ohňostroj firework Unit 6 – Lesson 6 Unit 5 – Lesson 6 mountain /mauntyn/ ............. hora crown /kraun/ .......................... koruna (an) invitation /invitejšn/ .... pozvánka meet /mít/................................... potkat se, setkat se tomorrow..................................... zítra diary /dajery/ ............................deník, diář birthday party............................oslava narozenin card /kád/ ...................................přání, blahopřání 6 Let‘s go on a treasure hunt Unit 6 – Lesson 1 Where’s the…? ...........................Kde je…? in front of .....................................před (místně) behind /bihajnd/ ......................za on .....................................................na (povrchu) under /andr/ ..............................pod next to /nekst tů/ .....................vedle in ......................................................v, uvnitř bench /benč/ ..............................lavička fence /fens/ .................................plot bench Are they….?..................................Jsou…? Yes, they are................................Ano, jsou. No, they aren’t. ..........................Ne, nejsou. Where’s…? ...................................Kde je…? Where’re…? .................................Kde jsou…? treasure.........................................poklad treasure hunt /trežr hant/ ..honba za pokladem clues /klůz/ .................................nápovědy, indicie torches /tóčiz/...........................baterky (svítilny) climb up /klajmap/ .................vylézt squirrel /skvirl/ ........................veverka (an) owl /aul/ ............................sova bat /bet/ .......................................netopýr fox /foks/......................................liška Look! /luk/ ..................................Podívej se! dark /dák/ ...................................tmavý scared /skérd/ ...........................vyděšený noise /nojz/ ................................hluk squirrel owl Unit 6 – Lesson 5 sleep /slíp/ ..................................spát hunt /hant/ .................................lovit have got /hev got/ ...................mít see /sí/ ..........................................vidět go /gou/........................................jít find /fajnd/ .................................najít 7 Troll trouble Unit 7 – Lesson 1 Unit 6 – Lesson 2 and 3 Unit 6 – Lesson 4 choose /čůz/ .............................. vybrat at night /et najt/....................... v noci in the day ..................................... ve dne often /oftn/ ................................. často upside down /apsajdaun/ ... vzhůru nohama cross /kros/ ................................ křížek He’s / She’s … ............................ On je / Ona je … hairy /héry/ ................................ chlupatý scary /skery/ .............................. strašidelný He’s got / She’s got… ............. On má / Ona má… long /lon/..................................... dlouhý short /šót/ ................................... krátký straight /strejt/......................... rovný curly /kɜːli/ ................................. kudrnatý fair /fér/ ....................................... světlý dark /dák/................................... tmavý hair /hér/..................................... vlasy big /big/ ....................................... velký small /smól/ ............................... malý nose /nous/................................. nos mouth /mauθ/ .......................... ústa, pusa feet /fít/........................................ chodidla toes /tous/................................... prsty na nohách troll /trol/.................................... skřítek trouble /trabl/ .......................... potíže troll Unit 7 – Lesson 2 eyes /ajz/..................................... oči ears /írz/...................................... uši neck /nek/ ................................... krk arm /ám/ ..................................... paže, ruka (celá) hand /hend/ ............................... ruka shoulder /šouldr/ .................... rameno tummy /tami/ ........................... břicho knee /ný/ ..................................... koleno leg /leg/ ........................................ noha famous /fejməs/ ....................... slavný artist /átyst/ .............................. umělec, výtvarník He is famous for… ................... Je slavný kvůli… give /giv/ ..................................... dát Has he got…? .............................. Má on…? Has she got…? ............................ Má ona? eye hand I want /aj wont/ ....................... Já chci come /kam/ ................................ přijít come back /kam bek/ ............ vrátit se happy /hepi/ .............................. šťastný boots boots /bůts/................................ vysoké boty tired /tajrd/................................ unavený fall asleep /fol eslíp/ ............... usnout Come on! ...................................... No tak!, Ale jdi! incredible /inkredəbl/ ........... neuvěřitelný, fantastický hide /hajd/ .................................. schovat se wait /wejt/ .................................. čekat clothes /kləʊdz/........................ oblečení beautiful /bjůtəfl/ .................... krásný brilliant /briljent/ .................... výborný, úžasný Unit 7 – Lesson 3 catch /keč/ ..................................chytit all over the world .....................po celém světě first… .............................................nejdříve then… /den/................................potom next… ............................................dále and finally… /fajnəly/ ............a nakonec Unit 7 – Lesson 4 get up /getap/ ...........................vstávat get dressed /get drest/ ..........obléknout se eat breatfast /brekfest/ .........snídat brush teeth /braš týθ/ ...........čistit si zuby go to school .................................jít do školy Unit 8 – Lesson 3 I’m mending................................ Spravuji I’m cleaning ................................ Poklízím I’m working on a farm. .......... Pracuji na farmě. I’m counting money. ............... Počítám peníze. Unit 7 – Lesson 5 (an) architect /ákytekt/ .......architekt football player ...........................fotbalista composer /kompouzr/ ..........skladatel writer /rajtr/ .............................spisovatel score /skó/ ..................................skórovat, dát gól Unit 8 – Lesson 4 Unit 7 – Lesson 6 stair /steə/...................................schod tear /teə/......................................trhat bear /beə/....................................medvěd pear /peə/....................................hruška wear /weə/..................................nosit, mít na sobě Norway /nówej/ .......................Norsko pear Unit 8 – Lesson 5 8 The Elves and the Shoemaker Unit 8 – Lesson 1 shoemaker /šůmejkr/ ............švec wife /wajf/ ..................................manželka husband /hasbend/ .................manžel baker /bejkr/..............................pekař farmer /fármr/..........................farmář rich man /ryč men/ .................boháč (1) elf..............................................elf, skřítek (2) elves /elvz/ ..........................skřítkové mend /mend/ .............................opravovat clean /klín/..................................čistit, uklízet work /wɜːk/ ................................pracovat count /kaunt/ ............................počítat bread /bred/...............................chleba shoes /šůz/..................................boty all day long ..................................po celý den Unit 8 – Lesson 2 old /ould/.....................................starý young /jang/ ..............................mladý poor /pó/ .....................................chudý rich /ryč/......................................bohatý angry /engry/ ............................ rozzlobený worried /woryd/ ...................... ustaraný sad /sed/ ...................................... smutný He’s / She’s wearing… .......... On / Ona má na sobě… They’re wearing… ................... Oni mají na sobě… character /keriktr/.................. postava (z příběhu) baker starring /stáryn/ ...................... účinkující as… ................................................. jako… at ...................................................... v (kde, místo) on ..................................................... v (kdy, čas) tickets /tykyts/ .......................... lístky, vstupenky What beautiful boots! ............ Jaké krásné boty! title /tajtl/ ................................... název It’s called… ................................. Jmenuje se… price of… /prajs/ ...................... cena (koho, čeho) place /plejs/................................ místo date /dejt/ ................................... datum adults /ədalts/ ........................... dospělí children /čildrn/ ...................... děti masks /másks/ .......................... masky Unit 8 – Lesson 6 shoes page /pejdž/ ............................... strana sleepy /slípi/ .............................. ospalý Snow White /snouwajt/ ....... Sněhurka Sneezy /snýzi/ ........................... Kejchal, kýchavý poster /poustr/ ......................... plakát on stage /on stejdž/ ................ na jevišti theatre /θiətr/........................... divadlo play /plej/.................................... divadelní hra look for /luk fó/ ........................ hledat easy /ízy/ ..................................... snadný, lehký difficult /difiklt/ ....................... těžký, náročný theatre