Kleist, "Das Erdbeben in Chile" (Schluss) Fragen zum Text W = die

Kleist, "Das Erdbeben in Chile" (Schluss) Fragen zum Text W = die

Kleist, "Das Erdbeben in Chile" (Schluss)
Fragen zum Text
W = die weiße Ausgabe / B = die blaue Ausgabe
1. Warum entscheidet sich Jeronimo jetzt gegen die
Flucht? Was hat er vor? (B 16,30-17,5; W 14,20-15,10)
2. Warum wird die Messe in der Dominikanerkirche gehalten? Warum wollen
Josephe und Jeronimo hin? Wer bleibt im Tal? Warum gehen beide Kinder mit?
Welches Kind trägt Josephe? Jeronimo? (B 17,18-18,27 ; W - 15,15-16,22)
3. Warum regt sich Donna Elisabeth so auf? (B 18,28-19,6; W 16,23-17,03)
4. Wie wirkt die Predigt auf das Publikum? Als die Anwesenheit Josephes und
Jeronimos entdeckt wird, welches Mißverständnis kommt vor? Wie zeigt
Jeronimo seine Würde? Welches neue Mißverständnis folgt? Wie zeigt Josephe
ihre Würde? (B 20,5-21,17; W 18,7-19,24)
5. Warum scheitert Don Fernandos Versuch, die beiden aus der Kirche zu
begleiten? Wer ermordet Jeronimo? Warum wird Donna Constanza ermordet?
Welches Kind wird ermordet? Wer bleibt am Leben?
Zur Diskussion
1. Wie ist die Wirkung des Erdbebens auf das Leben des
Liebespaares zu deuten? auf die Gesellschaft? auf die
Standesunterschiede?
2. Wie werden die göttliche und die menschliche
Gerechtigkeit von Kleist in Frage gestellt? Wie ist die
Rolle der Religion zu verstehen?
3. Was schreibt Kleist in seinen Briefen zum Thema
"Vernunft"? Welche Rolle spielt die Vernunft in der
Geschichte? der Zufall? das Schicksal?
Vokabular
das Verbrechen (crime)
der Feuertod (being burned at the stake)
die Idylle (paradise on earth)
die Predigt (sermon)
die Würde (dignity/courage)
scheitern (to fail)
die Wirkung = der Effekt
die Standesunterschiede (differences in social class), die
Gerechtigkeit (justice)
der Zufall (coincidence)
das Schicksal (fate)