Handbuch Fremdsprachenunterricht

Handbuch
Fremdsprachenunterricht
herausgegeben von
Karl-Richard Bausch, Herbert Christ und Hans-Jürgen Krumm
Vierte, vollständig neu bearbeitete Auflage
A. Francke Verlag Tübingen und Basel
Inhalt
Vorwort zur vierten, vollständig neu bearbeiteten Auflage
XI
Vorwort zur dritten, überarbeiteten und erweiterten Auflage
XIII
Einleitung zur ersten Auflage
XV
A Das Lehren und Lernen fremder Sprachen als Gegenstand von Wissenschaften
1. Fremdsprachendidaktik und Sprachlehrforschung (Karl-Richard Bausch/
Herbert Christ/Hans-Jürgen Krumm)
2. Wissenschaftskonzepte zum Lehren und Lernen fremder Sprachen im internationalen Vergleich (Karl-Richard Bausch/Herbert Christ/Hans-Jürgen Krumm) . . :
3. Sprachwissenschaft (Rüdiger Zimmermann)
4. Sprachpsychologie (Gudula List)
5. Angewandte Linguistik (Bernd Spillner) . .•
6. Zweitsprachenerwerbsforschung (Gert Henrici/Claudia Riemer)
7. Erziehungswissenschaft (Meinen A. Meyer)
8. Lemtheorie und Lernpsychologie (Ute Schönpflug)
9. Literaturwissenschaft (Lothar Bredella)
10. Kultur- und Landeswissenschaften (Hans-Jürgen Lüsebrink)
11. Übersetzungswissenschaft (Franz Rudolf Weller)
1
9
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66
B Politische und institutionelle Aspekte des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
12. Staatliche Regelungen für den Fremdsprachenunterricht: Curricula, Richtlinien,
Lehrpläne (Ingeborg Christ)
13. Fremdsprachenunterricht an Schulen in deutschsprachigen Ländern (Ingeborg Christ/
Rudolf de Cillia)
.'~
14. Fremdsprachenunterricht in der Erwachsenenbildung in deutschsprachigen Ländern
(Heinz Reiske)
15. Fremdsprachenunterricht an Hochschulen in deutschsprachigen Ländern
(Britta Hufeisen)
16. Interkulturelle Erziehung und das Lehren und Lernen fremder Sprachen
(Ingrid Gogolin)
17. Sprachenpolitik und das Lehren und Lernen fremder Sprachen (Herbert Christ) . . . .
71
77
86
92
96
102
C Curriculare Aspekte des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
18. Funktionen des Curriculums für das Lehren und Lernen fremder Sprachen
(Karl-Richard Bausch)
19. Lehr- und Lernziele (Hans-Jürgen Krumm)
20. Fremdsprachliches Curriculum (Jürgen Quetz)
21. Landeskundliches Curriculum (Eynar Leupold)
22. Literarisches Curriculum (Albert-Reiner Glaap/Heribert Rück)
23. Curriculare Aspekte des interkulturellen Lernens und der interkulturellen
Kommunikation (Hans-Jürgen Krumm)
111
116
121
127
133
138
D Konzeptionelle Aspekte des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
Dl Fremdsprachenunterricht in seinem Verhältnis zu anderen sprachlichen Fächern
24. Muttersprachen- und Fremdsprachenunterricht (Ingelore Oomen-Welke)
145
VI
Inlialt
25. Altsprachlicher Unterricht und Fremdsprachenunterricht (Franz-Joseph Meißner) . .
26. Zweitsprachenunterricht (Hans Barkowski)
27. Herkunftssprachenunterricht (Eike Thürmann)
151
157
163
D2 Spezifische Formen des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Fachsprachenunterricht (Anneliese Fearns)
Berufsbezogener Fremdsprachenunterricht (Hermann Funk)
Bilinguales Lehren und Lernen (Beate Heibig)
Lernen in zwei Sprachen in der Grundschule (Peter Doye/Michele Heloury)
Intensivunterricht (Jochen Pleines)
. .. :
Fremdsprachenlernen gesteuert durch Massenmedien (Udo O. H. Jung)
Fremdsprachenlernen über Fernstudien (Bärbel Gutzat)
169
175
179
186
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195
D3 Stufenbezogene Konzepte von Fremdsprachenunterricht
35.
36.
37.
38.
39.
Fremdsprachenunterricht
Fremdsprachenunterricht
Fremdsprachenunterricht
Fremdsprachenunterricht
Fremdsprachenunterricht
im Vorschul- und Primarbereich (Leonora Fröhlich-Ward) .
im Sekundarbereich I (Claudia Finkbeiner)
im Sekundarbereich n (Konrad Schröder)
an Hochschulen (Klaus Vogel')
in der Erwachsenenbildung (Albert Raasch)
E
Methodische Aspekte des Lehrens und Lernens fremder Sprachen
El
Vermittlungskonzepte
40. Vermittlungsmethoden: Historischer Überblick (Gerhard Neuner)
41. Alternative Methoden (Brigitte Ortner)
42. Die aktuelle Methodendiskussion (Axel Vielau)
198
203
208
214
218
225
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238
E2 Sozialformen
43. Interaktion beim Lehren und Lernen fremder Sprachen (Willis Edmondson/
Juliane House)
44. Sozialformen: Überblick (Inge C. Schwerdtfeger)
45. Frontalunterricht (Gertrud Walter)
46. Gruppenunterricht und Partnerarbeit (Inge C. Schwerdtfeger)
47. Einzelunterricht und Kleingruppenunterricht (Dagmar Abendroth-Timmer)
48. Projektunterricht (Michael K. Legutke)
49. Sprachspiele und Sprachlernspiele (Karin Kleppin)
50. Lernen in Tandemkursen (Mark Bechtel)
51. Lernen mit E-Mail und Internet (Andreas Müller-Hartmann)
52. Schüler- und Klassenkorrespondenz (Rainer E. Wicke)
53. Schülerbegegnung und Schüleraustausch (Astrid Ertelt-Vieth)
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E3 Übungen
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
Ausspracheübungen (Ursula Hirschfeld)
Wortschatzübungen (Peter Scherfer)
Grammatikübungen (Horst Raabe)
Übungen zum Leseverstehen (Swantje Ehlers)
Übungen zum Schreiben (Ruth Eßer)
Übungen zum Hörverstehen (Krista Segermann)
Übungen zum Hör-Sehverstehen (Inge C. Schwerdtfeger)
Kommunikative Übungen (Wolfgang Pauels)
Interaktive Übungen (Susanne Duxa)
277
280
283
287
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299
302
305
*
63.
64.
65.
66.
F
Inhalt
Kreative Übungen (Daniela Caspari)
Übungen zur interkulturellen Kommunikation (Maike Grau/Nicola Wurffei)
Übungen zur Sprachmittlung (Frank G. Königs)
Hausaufgaben (Wolfgang Pauels)
VH
308
312
315
317
Förderung selbst gesteuerten Fremdsprachenlernens
67. Lernerautonomie und selbst gesteuertes fremdsprachliches Lernen: Überblick
(Dieter Wolff)
68. Lernstile/Lernertypen (Rüdiger Grotjahn)
69. Lernerstrategien (Wolfgang Tönshoff)
:
70. Language Awareness, Sprachbewusstheit, Sprachbewusstsein (Claus Gnutzmann) . .
71. Lerntechniken (Ute Rampillon)
72. Lernberatung (Silke Wehmer)
321
326
331
335
340
344
G Personale Aspekte beim Lehren und Lernen fremder Sprachen
73.
74.
75.
76.
Fremdsprachenlemer (Henning Düwell) •
Fremdsprachenlehrer (Hans-Jürgen Krumm)
Lektoren an Hochschulen (Bernd Voss)
Fremdsprachenassistenten (Lutz Rüstow)
347
352
358
362
H Leistungsmessung, Lernerfolgskontrolle und Selbstkontrolle
77. Leistungsmessung, Lernerfolgskontrolle, Selbstbeurteilung: Überblick
(Helmut J. Vollmer)
78. Formen der Leistungsmessung in der unterrichtlichen Praxis (Rudolf Nissen)
79. Prüfen und Bewerten (Gabriele Kniffka)
80. Fehlerkorrektur (Frank G. Königs)
81. Self-assessment/Selbstkontrolle, Selbsteinschätzung und-einstufung (Ralf Weskamp)
82. Sprachenzertifikate (Petra Morfeld)
83. Sprachenportfolio (Rolf Schärer)
84. Qualitätssicherung und -entwicklung (Gerhard von der Handt)
I
Lehr- und Lernmaterialien und Unterrichtsmedien
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
J
365
370
373
377
382
384
387
390
Unterrichtsmittel und Medien: Überblick (Reinhold Freudenstein)
Lehrwerke (Gerhard Neuner)
Wörterbücher (Franz-Joseph Meißner)
Grammatiken (Günther Zimmermann)
Lesebücher, Lektüren, Textsammlungen (Franz Rudolf Weller)
Materialien zum Selbstlernen (Ute S. Lahaie)
Visuelle Medien (Marcus Reinfried)
Auditive Medien (Gert Solmecke)
Audiovisuelle Medien (Horst Raabe)
Computerunterstützte Lehr- und Lernmaterialien (Bernd Rüschoff)
Lehr- und Lernmaterialien in Neuen Medien (Annelie Knapp-Potthoff)
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399
402
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420
423
426
430
Typen des Fremdsprachenerwerbs
96.
97.
98.
99.
Die Dichotomie Lernen/Erwerben (Frank G. Königs)
Zwei- und Mehrsprachigkeit: Überblick (Karl-Richard Bausch)
Frühkindliche Erziehung zur Zweisprachigkeit (Annemarie Peltzer-Karpf)
Erwerb von Fremdsprachen im Vorschul- und Primarschulalter (Herbert Christ) . . . .
435
• 439
445
449
Vm
Inhalt
\f
100. Erwerb einer ersten Fremdsprache im Sekundarschulalter (Annelie Knapp-Potthoff)
101. Erwerb von zweiten und weiteren Fremdsprachen im Sekundarschulalter
(Karl-Richard Bausch/Beate Heibig)
102. Erwerb von Fremdsprachen im Erwachsenenalter (Jürgen Quetz)
103. Erwerb von Fremdsprachen im Seniorenalter (Annette Berndt)
K
459
464
470
Ausbildung, Fortbildung und Weiterbildung von Fremdsprachenlehrern
104. Ausbildung von Fremdsprachenlehrern an Hochschulen (Karl-Richard Bausch/
Herbert Christ/Hans-Jürgen Krumm)
105. Ausbildung von Fremdsprachenlehrern in der zweiten Phase (Hans-Ludwig Krechel)
106. Fort- und Weiterbildung von Fremdsprachenlehrem (Albert Raasch)
L
454
475
482
486
Forschungsmethoden
107. Konzepte für die Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen:
Forschungsmethodologischer Überblick (Rüdiger Grotjahn)
108. Forschungsmethoden: Explorativ-interpretatives Forschen (Daniela Caspari/
Beate Helbig/Lars Schmelter)
493
499
M An Schulen deutschsprachiger Länder unterrichtete Fremdsprachen
109.
110.
111.
112.
113.
114.
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120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
N
Arabisch (Hatem Lahmar)
Bosnisch, Kroatisch und Serbisch (Rogier Nieuweboer/Christoph Schroeder)
Chinesisch (Peter Kupfer)
Dänisch (Dieter Brandt)
Deutsch als Fremdsprache (Lutz Götze/Frank Thomas Grub/Gabriele Pommerin) . . .
Deutsch als Zweitsprache (Hans Barkowski)
Englisch (Karlfried Knapp)
Französisch (Horst Raabe)
Italienisch (Hans P. Krings)
Japanisch (Regine Holzer)
(Neu-)Griechisch (Elmar Winters-Ohle)
Niederländisch (Jürgen Sudhölter)
Polnisch (Franciszek Grucza/Waldemar Martyniuk)
Portugiesisch (Michael Scotti-Rosin)
Russisch (Karl-Heinz Beier)
Schwedisch (Petra Hein)
Slowakisch (Juraj Glovna)
Slowenisch (Tatjana Feinig)
Sorbisch (Ludwig Elle)
Spanisch (Alberto Barrera-Vidal)
Tschechisch (Bernd Wenzel)
Türkisch (Esin ileri)
Ungarisch (Emöke Prskawetz)
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Programme und Organisationen zur Förderung des Lehrens und
Lernens fremder Sprachen
132. Europäische Programme für das Fremdsprachenlernen (Pavel Cink)
133. Fachverbände von Fremdsprachenlehrern (Helmut P. Hagge)
134. Fremdsprachendidaktische Zeitschriften (Konrad Schröder)
585
58S
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Inhalt
135. Mitüerorganisationen für Deutsch als Fremdsprache (Nikky Keilholz-Rühle)
136. Ausländische Kulturinstitute in den deutschsprachigen Ländern (Herbert Christ/
Rudolf de Cillia)
137. Auslandsschulen deutschsprachiger Länder (Ingeborg Christ/Hans Solch)
O
IX
596
601
604
Geschichte des Fremdsprachenunterrichts
138. Geschichte des Fremdsprachenunterrichts bis 1945 (Reiner Lehberger)
139. Geschichte des Fremdsprachenunterrichts in deutschsprachigen Ländern seit
1945 (Herbert Christ/Rudolf de Cillia)
140. Geschichte des Fremdsprachenunterrichts: ein internationaler Überblick über die
Literatur (Marcus Reinfried)
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Adressen der Autorinnen und Autoren
627
Begriffsregister
635
Personenregister
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