Webbasierte Instrumente zur Evaluation der
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Webbasierte Instrumente zur Evaluation der Unterrichtsqualität Patrick Schäfer, StR Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM) [email protected] imedia 2011 [email protected] Feedback mit Feedback mit der Online EvaluationsZielscheibe imedia 2011 [email protected] Warum gerade ? weltweit meist genutzte Lernplattform Rund 50.000 registrierte Moodle-Server in 210 Ländern. Verfügbar in 75 Sprachen http://moodle.org/sites/ imedia 2011 [email protected] Warum gerade ? Die Top 10 aus den registrierten Websites in 210 Ländern Platz 5 imedia 2011 [email protected] an den beruflichen Schulen Sulzbach imedia 2011 [email protected] Warum gerade Moodle-Plugin „Feedback-Modul“ ? Auswertung eines Fragebogens zur Unterrichtsgestaltung (Auszug) Dieses Modul ist nicht Teil der Moodle-Standardinstallation zum Download imedia 2011 [email protected] Feedback geben mit Wie kommen die Schüler an die Fragebögen Beispiel: Moodle-Kurs Physik FOS Lernvideo: Schülerfragebögen aufrufen (http://bbz-saar.de) imedia 2011 [email protected] Feedback geben mit Wie erstellt der Lehrer seinen persönlichen Fragebogen imedia 2011 [email protected] Feedback geben mit BBZ 1 Moodle-Kurs „Feedback-Vorlagen“ „Feedback-Vorlagen“ stehen dem Lehrer in seinem Moodle-Kurs zur Verfügung Persönlicher Fragebogen Lernvideo: persönlicher Fragebogen erstellen (http://bbz-saar.de) imedia 2011 [email protected] Feedback geben mit Wie erstellt man eine „Feedback-Vorlage“ Lernvideo: Feedback-Vorlage erstellen (http://bbz-saar.de) imedia 2011 [email protected] Feedback mit der Online EvaluationsZielscheibe imedia 2011 [email protected] imedia 2011 [email protected] Feedback mit der Online EvaluationsZielscheibe http://mein-oezi.de Lernvideo: Feedback geben mit OEZI (http://bbz-saar.de) imedia 2011 [email protected] Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! [email protected] imedia 2011 [email protected]