Tischspiele - Hand in Hand mit Flüchtlingen in Vorarlberg

Tischspiele die in der Arbeit
mit Flüchtlingskindern hilfreich waren
Halli Galli
Amigo
schnelle Erfolgschancen
Puzzle
Förderung der Konzentration
Beschäftigung ohne Sprache Obstgarten
Haba
Alleinspiel
leichte Spielregeln auch ohne große Sprachkennt-
Ravensburger
nisse
leichte Spielregeln auch ohne große Sprachkennt-
Aepfelchen
Memory (Hör- Riechme- z.B Ravensburger
nisse
Konzentrations- und Motorikförderung
mory, Tierbaby Memory)
weil Wörter und Alltagsbegriffe bildlich dargestellt
werden (Sprachförderung) und das Spiel leicht
Bügelperlen
Ketten fädeln
Huhuuh
z.B. Haba
verständlich ist
Konzentrations- und Motorikförderung
Haba
für Kinder a 4 Jahren
Farben lernen - kann
ohne Kommunikation
Spielhaus
Ravensburger
ab 4 Jahren
Prolog
gespielt werden
Spielerisches erlernen
von Alltagsbegriffen
Magformers
und Zählen lernen
Das Kind brauchte diese Zeit für sich
Das Kind arbeitet alle Übungen selbständig durch und merkt sich immer
besser die Abläufe und bekommt deshalb Sicherheit (Kaffee mahlen, Schulübungen, Schneideübungen, Löffelübungen, Sortiertablett)
Haba
…weil sich die Kinder in die Gemeinschaft einfügen lernen, erste Begriffe kennenlernen und durch
regelmäßige Wiederholung Gelerntes vertiefen…
Merlin
ab 3 Jahren
Ringen en stokjes
educo
Wimmelbüchern
Montessori „Übungen
des täglichen Lebens“
Bauer Klaus und die
Maus
ab 4 Jahren
Tischspiele die in der Arbeit
mit Flüchtlingskindern hilfreich waren
Tempo kleine Schnecke
Ravensburger
Quips
Alle Memory´s, Lotto´s
Klatschmemory
Gruppenmemory
Ravensburger
Greif zu!
mit selbstgebastelten
Karten, wo Fotos der
Kinder von der Gruppe,
vom Personal, Gruppenmaskottchen drauf sind
Selecta
Blinde Kuh
Ravensburger
Würfelspiele mit Zahlen- Ravensburger
würfel, z.B. Mausefalle
Sprechdachs
Huch! & friends
Selbstgebastelte
Anziehpuppe
selbstgebasteltes
Memory
Bunte Ballone
Käfermambo
Schnipp-Schnapp
Pisaturm: Hält er und
fällt er
Lottophoto
Trödelspiele
Hasch mich
Dr. Igel
Für Kinder ab 3 Jahren
Weil Kinder die Farben
lernen.
ab 4 Jahren
Kinder lernen Gegenstände, Tiere o.ä. kennen.
Namen lernen
ab 3 Jahren
ab 4 Jahren
ab 3 ½ Jahren
ab 5 Jahren
Kinder lernen Gegenstände, Tiere kennen.
Zahlenkenntnis
Kinder werden zum Gegenstände suchen und
sprechen durch anregende Bildkarten animiert
ab 3 Jahren
Kinder lernen Körperteile
und Kleidung benennen.
Gegenstände des alltäglichen Gebrauchs: Bildkarten, Fotokarten usw.
Ravensburger
Beleduc
Piatnik
Selecta Spielzeug
ab 5 Jahren
3 – 6 Jahre
ab 4 Jahre
Kinder ab 3 Jahren
Kinder ab 4 Jahren
Diset
Kinder ab 3 Jahren
Wasserschütten, Kinetic-sand, Knete, Linsen,....
HABA
HABA
Farben
Zahlen
Tischspiele die in der Arbeit
mit Flüchtlingskindern hilfreich waren
Bunte Ballone
Käfermambo
4 erste Spiele
Ravensburger
Beleduc
Ravensburger
3 – 6 Jahre
Farben
ab 4 Jahre
Zahlen
Einfache Spiele können ohne Worte gespielt werden. Es reicht wenn sie mit den „Händen“ erklärt
und gezeigt werden. Die Spiele sind ansprechend
bunt und regen so zum Mitspielen an.
Vor allem sehr einfache Spiele (eher für Kinder ab drei Jahren); viele Kinder kennen die Art von Spielen
nicht (Würfel sind neu); Es kommt immer sehr individuell auf die Kinder an, je nach Entwicklungstand.
Am besten bei den Eltern nachfragen für was sich die Kinder interessieren und Spiele dazu gezielt aussuchen. Oder auch Spiele welche individuell gespielt werden können. (z.B.: Spiele von „Olifu“ bieten viele
Spielvarianten und können sehr individuell eingesetzt werden). Eher ruhigere Spiele werden bevorzugt
oder auch Spiele welche die Kinder alleine machen können. (z.B.: verschieden Tabletts nach Maria Montessori) Vor allem wenn die Kinder zu Beginn sehr schüchtern und vorsichtig sind.
Lottino Memory
Dick Bruna
3-6 Jahre
„die grüne Linie“ Kissen- Spiele gut Selecta Spiel- 3-8 Jahre
klau
zeug
Unserem einzigen Flüchtlingskind (bis jetzt) haben wir genügend Raum und Zeit gelassen um sich an die
neue Umgebung/an die neuen Kinder/an uns zu gewöhnen. Er ist offen im Umgang mit uns und den Kindern (spricht mit uns und den Kindern noch nicht/er kommuniziert mit uns noch über Gestik und Mimik),
spielt sehr gerne mit Konstruktionsmaterial/puzzelt oder fädelt leidenschaftlich Ketten auf. Öfters sitzen
wir dabei und benennen dann die Farben. Momentan nimmt er es nur wahr, spricht noch nicht. Daher
haben wir ihm noch keine Tischspiele angeboten (kam erst vor 2 Wochen zu uns).
Einfache Puzzle mit
Ravensburger
ab 3 Jahren
Tiere konnten besproTieren
chen und benannt
werden
Steckmaterial mit verHolzspielzeug
ab 3 Jahren
Farben benennen;
schiedenen Farben
einfache Beschäftigung
die nicht viel Erklärung
braucht
Legematerialien, Steck- Spiele, bei denen das Kind sich zurückziehen kann und trotzdem Kontakt zur
spiele, Kleine Welt Spiele Gruppe hat.
Spiele, bei denen der Wortschatz erweitert wird und die Kinder leicht Erfolgserlebnisse haben (wenn sie
schon diverse Begriffe benennen können).
Tischspiele die in der Arbeit
mit Flüchtlingskindern hilfreich waren
Nanu?
„Englisch Lotto“
Ravensburger
Westside
Angel+ Einkaufsladenspiel
„Wörterladen“
Finken Verlag
„Das bin ich“ – Sprachförder- Wimmelplakate
„Wörterbuch Deutsch/
Arabisch
Finkenverlag
Als reines Bilderlotto zum Benennen und Erfahrungen mit Oberbegriffen sammeln. (Farben, Obst und
Gemüse, Familienmitglieder und Tiere)
Animiert zum Benennen, was geangelt oder
eingekauft wird. Erfahrungswelt der Kinder mit
berücksichtigt – Essen, Tiere, Spielzeug.
Mit Lupen werden Dinge auf dem Plakat gesucht.
Bücherei oder Medien- Die Kinder können beim Blättern immer mehr
stelle Medienbibliothek Wortschatz aufbauen und Erfolgserlebnisse haben,
Götzis – Fleur Verlag
weil sie was wiedererkennen.
Wahrnehmungsspiele sind immer wichtig und gut, da das Kind selbst entscheiden kann, wie lange es
damit spielt. Das hat bei uns sehr gut funktioniert, weil wir dem Kind damit die Autonomie bewahrt
haben und zugleich auch ein guter Einstig war, um Vertrauen aufzubauen und Kontakte zu knüpfen. Das
Kind lernt auch den Begriff (Sand, Wasser, Kastanie).
Spitz pass auf
Ravensburger
Ruheübungen und Stilleübungen (Legearbeiten im Freispiel, Massagen)
Angelspiel
Ravensburger
ab 2,5 Jahren
sehr einfach - eignet
sich gut zum Zählen
lernen
Gegensätze
Ravensburger
ab 2,5 Jahren
Wortschatz wird erweitert - regt zum gemeinsamen Sprechen an
Max Mäuse Schreck
Ravensburger
einfache Spielanleitung, einfache sprachliche
Begleitung, kleiner Zahlenraum kennen lernen
Diverse Tablett-Spiele – Ideen aus dem Internet – Förderung der Motorik, logisches Denken,
Zahlenverständnis, Farbenlehre, einfache Spielanleitung
Luftikus Sausewind
HABA
Freies Malen – Malen mit Temperafarben, Wasserfarben, Buntstiften, Fingerfarben – regt die Kreativität
an, Kinder haben die Chance Erlebtes zu verarbeiten, schafft einen Wohlfühlbereich.
Tier auf Tier
HABA
ab 4 Jahre
Little Memo
Djeco Verlag
ab 2,5 Jahre
Tischspiele die in der Arbeit
mit Flüchtlingskindern hilfreich waren
Spielzeugfabrik
Tante Emma
Logico primo
Quatrata
Hasbro
HABA
Finken Verlag
Olifu
ab 4 Jahren
ab 4 Jahren
ab 4 Jahren
bauen noch Plan und Farben oder freies bauen –
bietet die Möglickkeit Farben zu erlernen/ Präpositionen können schon einfließen
•
Puzzle, die Sprachanlässe einleiten und an den Interessen des Kindes anknüpfen
•
Domino mit Zahlen – für das Erkennen von Zahlenbildern, erstes Zählen
•
Interesse des Kindes steht im Vordergrund und darauf können Spielangebote angeboten werden.
Rennraupe Rosalie
HABA
Farbenspiel - sehr einfach
Feelina
Selecta Spiel
einfache Spielregeln
Freies Basteln und Kleben/selbständiges Arbeiten ohne vielen Erklärungen weird geübt
Clics Bausteine
Geomag
Der kunterbunte Ottokar Selecta
Für Kinder ab 3 Jahren
Farben erlernt,
Förderung der Feinmotorik durch das Auffädeln
der Kugeln