Zusammenfassung Allgemeine Botanik
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Zusammenfassung zu Allgemeine Botanik Chlodwig Franz SS 08 M-Th. Tschurlovits1 1 Kontakt: [email protected], Web: http://www.mth.at.tt Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 1 Erste Begriffe zur Morphologie höherer Pflanzen Axilläre Verzweigung Verzweigung ausgehend von Knoten (Nodien) der Sprossachse Blatt – Sprossachse – Wurzel Die drei Grundorgane der höheren Pflanzen Blatt (Phyllom) Seitliche Auswüchse an den Knoten (Nodi) der Sprossachse Funktionen − Photosynthese (Aufbau organischer Stoffe mit Hilfe von Licht) − Transpiration (Wasserverdunstung, wichtig für Nährstoffaufnahme und transport) Sprossachse Funktionen − Verbindung von Wurzel und Blatt − Träger des Blätterdachs und Ausrichtung des Blätterdachs − Stabilisierung der Pflanze − Speicherung von Wasser und Nährstoffen − Transportorgan für die Wasser-, Nährstoff- und Assimilatleitung. Wurzel Eigenschaften − Hat Wurzelhaare und eine Wurzelhaube (Kalyptra) an der Spitze − Die primären Leitbündel sind radial angeordnet Funktionen − Aufnahme von Wasser und den darin gelösten Mineralstoffen − Befestigung der Pflanze an ihrem Standort − Wird durch Metamorphosen auch für andere Aufgaben genutzt (z.B. als Speicherorgan für Reservestoffe) − Syntheseort für Pflanzenhormone (z.B. Cytokinin) und sekundäre Pflanzenstoffe (z.B. Alkaloide). Beispiel: Das Nikotin in den Blättern der Tabakpflanze wird in der Wurzel synthetisiert. Knospe (Gemma) Jugendlicher Zustand eines Sprosses, in welchem die Stängelglieder noch ganz kurz, die Blättern noch dicht zusammengedrängt und in ihrer Entwicklung noch wenig fortgeschritten sind. Jeder in der Fortbildung begriffene Spross (Stamm oder Zweig) endet daher in einer Knospe (Gipfel-, Haupt-, End- oder Terminalknospe). -2- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 1: Aufbau einer Pflanze Blüte Sprossende mit spezialisierten Blättern für die Fortpflanzung: − Staubblätter: Pollen, männliche haploide Zellen − Fruchtblätter/-knoten: weibliche haploide Zellen − Blütenhülle: o Kronblätter: Anlockungsorgan: leuchtend, bunt, anziehend für Bestäuber (z.B. Insekten) o Kelchblätter: Schutzorgan Die Staubblätter bilden die Pollen. Diese gelangen bei der Bestäubung auf die Narbe der Fruchtblätter und keimen dort aus. Die Pollen befruchten die im Fruchtblatt gelegenen Samenanlagen (d.h. die Eizelle): − Eizelle → Embryo − Samenanlage → Samen − Blüte → Frucht -3- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Knoten (Nodium) Bereich der Sprossachse, an dem ein oder mehrere Blätter (bzw. Seitenäste) ansetzen Internodium Teil einer Sprossachse, der zwischen zwei Knoten (den Ansatzstellen der Blätter) liegt Keimblätter (Kotyledonen) Die Keimblätter der Samenpflanzen sind die ersten, im Embryo angelegten Blätter und bereits im Samen erkennbar. Sie sind meist wesentlich einfacher gestaltet als die folgenden Blätter. Die Anzahl der Keimblätter dient auch als ein wichtiges systematisches Merkmal. Niederblätter (Cataphylle) Niederblätter sind in der Regel klein und einfach gestaltet, vielfach schuppenförmig. Meist sind sie nicht grün. An der Sprossachse stehen sie unterhalb der Laubblätter. Sie finden sich auch an Rhizomen (unterirdischen Ausläufern) und als Zwiebelschuppen. Laubblätter Wachsen aus den Knoten (Nodien). Machen den Großteil der Blattmasse bei den meisten Pflanzen aus. Deren Hauptaufgabe sind Photosynthese und Transpiration. Zwiebel (Bulbus) Gestauchte und verdickte Sprossachse mit fleischigen Blättern 2 Die Bereiche des Lebens 2.1 Prokaryota – Eukaryota Prokaryota Archaebakterien, Bakterien, Blaualgen Nucloeid (kein echter Zellkern) 1 Bakterienchromosom (die größten DNA-Moleküle eines Bakteriums) Eukaryota Tiere, Pilze, Grüne Pflanzen Echter Zellkern 2-500 Chromosomen Mitochondrien Pflanzen: Plastiden bzw. Chloroplasten (Photosynthetisch aktive Plastiden) Mesosomen (Einstülpungen der Plasmamembran von Bakterien) Zellwand aus Murein (Peptidoglycan) → Gramfärbung Pflanzen: Zellwand aus Zellulose (unverzweigtes Polysaccharid) Pilze: Zellwand aus Chitin (unverzweigtes Polysaccharid) 70 S Ribosomen (aus 30 + 50 S) 80 S Ribosomen (aus 40 und 60 S) Cilien und Geißeln mit einfachem Aufbau Cilien und Geißeln mit 9×2+2 Mikrotubuli -4- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 2.2 Pflanze – Pilze – Tiere Pflanzen Chlorophyll (Blattgrün, für Photosynthese) Autotroph („Erzeuger“) durch Photosynthese, d.h. die Erzeugung organischer Stoffe durch Lichtenergie aus anorganischen Stoffen „Unbegrenztes“ Wachstum → offen Ortsfest (Abwehr durch stechen, kratzen, schlecht schmecken oder riechen, etc.) Zellmembran und Zellwand Plastiden (Zellorganellen für die Photosynthese mit ringförmigem Genom und eigenen Ribosomen) Zentrale Vakuole (große membranumschlossene Räume) Polplatte Tiere Heterotroph („Verbraucher“) durch die Aufnahme energiereicher Nahrung Pilze Heterotroph Begrenztes Wachstum → geschlossen Frei beweglich (Abwehr durch Kampf oder Flucht) Nur Zellmembran Centriolen (zylinderförmige Strukturen die als Paar das Zentrosom bilden) Stärke (Verzweigtes Glykogen („Tierische Glykogen Polysaccharid aus Amylose Stärke“, verzweigtes und Amylopektin) Polysaccharid aus Fructosane (Statt Stärke Glukose-Einheiten) z.B. in Algen gebildet) Grundorgane (Blatt, Grundorgane (Hyphe, Sprossachse, Wurzeln) Mycel, Plektenchym) Saprophyten (Ernährung von abgestorbenem pflanzlichem Gewebe), Parasiten -5- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 3 Zytologie 3.1 Biomembran Kompartimentierung Die Pflanzenzelle enthält durch Membranen abgegrenzte Kompartimente. Membranstrukturen der Zelle sind: − Plasmalemm (Cytoplasmamembran) − Tonoplast − Endoplasmatisches Retikulum (Unterteilung des Protoplasten in eine große Zahl von Reaktionsräumen) − Kernmembran − Dictyosomen (Membranräume des Golgi-Apparates) − Hüllmembranen von Mitochondrien und Plastiden Protoplast Die kleinste selbstständig lebensfähige morphologische Einheit, d.h. der plasmatische Inhalt, einer Zelle mit Zellwand. Plasmalemma (Cytoplasmamembran) Das Plasmalemma grenzt den Protoplasten nach außen hin ab. Tonoplast Selektivpermeable Biomembran, die die Zentralvakuole einer pflanzlichen Zelle vom Cytoplasma abgrenzt. Osmotisch aktive Substanzen Osmotisch aktiv: Kleine Moleküle, Ionen Osmotisch inaktiv: Makromoleküle Semipermeabilität Halbdurchlässigkeit von Biomembranen, die für bestimmte Stoffe durchlässig sind und für andere nicht. Osmotischer Druck π Durch Diffusion wird versucht einen Konzentrationsausgleich zu erreichen. Da bestimmte Stoffe zwar durch die Membran durchtreten können um die Konzentration auszugleichen, aber andere Stoffe nicht in die andere Richtung diffundieren können, wird innerhalb des von einer semipermeablen Membran begrenzten Raumes ein Druck (aufgrund des einströmenden Stoffes) auf diese Membran aufgebaut, der sogenannte osmotische Druck. Dieser osmotische Druck wirkt dem weiteren Einströmen des Stoffes entgegen. Es bildet sich ein Gleichgewicht. π = −c.R.T π ... Osmotischer Druck [Pa] c ... Molare Konzentration R ... Universelle Gaskonstante T ... Absolute Temperatur [K] -6- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 3.2 Pflanzliche Zellwand Primärwand Die Primärwand besteht aus: − Cellulose-Mikrofibrillen: Lange, gebündelte Cellulose-Fäden, die untereinander über Wasserstoffbrücken verbunden sind − Pectine: Polysaccharide (genauer Polyuronide) mit festigender und wasserregulierender Funktion − Hemicellulose: Heterogene Gruppe von kürzerkettigen Nicht-StärkePolysacchariden Mittellamelle Besteht aus Pectinen. Sekundärwand Die Sekundärwand besteht größtenteils aus Zellulose, aber auch aus Lignin. Sie wird erst gebildet, wenn die Zelle ihr Wachstum beendet hat. Die Mikrofibrillen werden parallel zueinander aufgelagert. Mehrere Schichten überkreuzen sich dabei. − Kollenchym: Festigungsgewebe bei Pflanzen, das noch wachstums- und dehnungsfähig ist und aus lebenden Zellen besteht. Die Zellen des Kollenchyms sind meist reich an Chloroplasten, die Zellwände sind durch Cellulose- oder Pektinauflagerungen verstärkt. − Sklerenchym: Verholztes Festigungsgewebe bei Pflanzen. Es tritt meist als Schicht um ein Leitbündel auf. Sklerenchymzellen bilden verdickte Sekundärzellwände aus, die oft durch Lignin verstärkt sind. Durch diese Einlagerungen sterben die Zellen ab. Modifizierungen der pflanzlichen Zellwand − Verholzung (Lignifizierung): Einlagerung von Lignin erhöht die mechanische Stabilität − Verkorkung (Suberinisierung): Versiegelung der Pflanzenoberfläche durch Suberin und Wachse zum Schutz vor Transpiration. z.B. Korkeiche − Mineralisierung von Zellen und Zellwänden: Dient der Verhärtung des Pflanzengewebes. z.B. Kieselsäure in Gräsern zum Fraßschutz − Gerbstoff-/Sekundärstoffeinlagerungen: Diese dienen aufgrund des resultierenden bitteren Geschmacks der Abwehr. 3.3 Vakuole Die Vakuole ist der Zellsaftraum (ca. 90 %) der ausdifferenzierten Zelle. Die umgebende Membran wird als Tonoplast bezeichnet. -7- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Sie hat folgende Funktionen: − Träger des Zellturgors: Transport von Ca2+-Ionen nach draußen und K+Ionen nach drinnen. Der Turgor ist der Innendruck der Zelle gegen den Wanddruck. Sinkt der Turgor fällt die Pflanze in sich zusammen. − Zwischenlager − Endlager: von Abfallprodukten Die Vakuole enthält: − Bau- und Betriebsstoffe (z.B. einfache Zucker) − Lösliche Salze − Farbstoffe (Flavone, Athocyane) − Weitere Sekundärstoffe (Alkaloide, Glykoside) − Absonderungsprodukte (Eiweißkristalle, anorganische Kristalle) 3.4 Plastiden Gemeinsame Merkmale von Mitochondrien und Chloroplasten − Entstehen durch Teilung − Doppelte Membranhülle − Innere Membran stark gefaltet − Eigene DNA (extrachromosomale genetische Information) − Eigene Ribosomen (70 S) − Energiestoffwechsel ⇒ Endosymbiontentheorie (Einwanderung fremder Organismen) Mitochondrien Atmungsstoffwechsel zur ATP-Produktion. Chloroplast Die Chloroplasten sind Organellen der Zellen höherer Pflanzen, die Photosynthese (= Primärsynthese = Bildung von Zuckern) betreiben. Aus den photosynthetisch aktiven Chloroplasten können durch Differenzierung Chromoplasten, Amyloplasten, Etioplasten, Gerontoplasten und Leukoplasten hervorgehen. Chloroplasten besitzen eine eigene DNA und zwei Biomembranen als Hülle. In ihrem Innern befindet sich als plasmatische Phase das Stroma (die Matrix), das von Thylakoidmembranen durchzogen wird. Stapel von Thylakoidmembranen nennt man Granum (Pl. Grana). In die Membranen der Thylakoide sind verschiedene Pigmente eingelagert, vor allem der grüne Farbstoff Chlorophyll. Besonders viel davon findet sich in den Membranen der Grana, weshalb diese intensiv grün gefärbt erscheinen. Glucose wird vorübergehend als „transitorische Stärke“ in den Chloroplasten gespeichert. Chromoplast Plastiden, die Xanthophyll oder Carotine enthalten. Färben die Pflanzenteile gelb, orange oder rot. Sie betreiben keine Photosynthese. Funktion: Anlockung von Tieren (als Pollenüberträger und Samenverteilung) bzw. entstammen dem Alterungsprozess. -8- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Etioplast Plastiden bei denen sich auf Grund fehlenden Lichtes die innere Membranstruktur (Thylakoidmembranen) verändert und das Chlorophyll zurückgebildet hat. Durch erneute Bestrahlung mit Licht können sie sich wieder zu Chloroplasten entwickeln. Gerontoplast Entstehen durch den Abbau von Chloroplasten. Funktion: Sie sind für die Gelbfärbung der Laubblätter im Herbst verantwortlich. Leukoplast Leukoplasten sind farblos, enthalten kein Chlorophyll und betreiben keine Photosynthese. Funktion: Synthese von Monoterpenen (flüchtige Bestandteile von pflanzlichen Ölen) zur chemischen Abwehr vor Pathogenen und Fressfeinden. Vorkommen: In epidermalen Schichten, die nach außen angrenzen. Amyloplast (Stärkekörner) − Funktion: Erstellung und Speicherung von Stärke. − Vorkommen: Früchte, Teile der Sprossachse, unterirdische Reserveorgane (Wurzeln, Knollen, Rhizome). Proteinoplast Farbloser Plastid, zur Speicherung von Proteinen und . Proplastid Noch nicht ausdifferenzierter Plastid, der durch Knospung (d.h. Abschnürung) aus anderen Plastiden entsteht. 3.5 Pflanzliche Microbodies Kleine Zellorganellen (0,5-1,5 μm) eukaryotischer Zellen, die Sauerstoff verbrauchen. Peroxisomen Peroxisomen enthalten das Enzym Peroxidase, das Wasserstoff von verschiedenen Substraten abspalten und mit molekularem Sauerstoff zu Wasserstoffperoxid verbinden kann. Funktion: Photorespiration (Veratmung trotz Lichteinstrahlung), lichtabhängige CO2-Produktion unter O2-Verbrauch. Chloroplasten, Mitochondrien und Peroxisomen arbeiten zusammen. Über den Glykolat-Weg werden die Aminosäuren Glycin und Serin synthetisiert. Glyoxysom Microbodies im Speichergewebe von Pflanzensamen, die bei der Samenkeimung Speicherfett in Kohlenhydrate umwandeln. Oleosom (Lipidspeicherorganell), Glyoxysom, Mitochondrium und Cytosol arbeiten zusammen: − Glyoxysom (Glyoxylat-Zyklus): Acetyl-CoA → Succinat − Mitochondrien: Succinat → Malat − Cytosol (Gluconeogenese): Malat → Zucker -9- Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 3.6 Zellkern: Umsetzung der genetischen Information Die genetische Information befindet sich im Zellkern, den Plastiden und in den Mitochondrien jeder Zelle. 3.7 Totipotenz, Differenzierung Totipotenz Zellen werden als totipotent bezeichnet, wenn sie in geeigneter Umgebung noch zu kompletten Individuen heranwachsen können. Meristematische und parenchymatische Zellen sind totipotent. Auch ausdifferenzierte pflanzliche Gewebe sind totipotent und können wieder meristematisch werden (d.h. zu undifferenzierten Zellen). Beispielsweise können aus einer Wurzelzelle wieder alle möglichen Pflanzenzellen entstehen. Daher sind Pflanzen leicht im eigentlichen Sinne klonbar. Differenzierung Die strukturelle und funktionelle Spezialisierung von Zellen oder Zellverbänden während der Individualentwicklung. Der umgekehrte Vorgang heißt Dedifferenzierung. Differentielle Genaktivierung Durch die Aktivierung oder Inhibierung einer Vielzahl transkriptioneller Faktoren (Transkription bedeutet umschreiben von DNA auf RNA) ist ein möglicher intrazellulärer Kontrollmechanismus für die Expression eines Gens gegeben. Regeneration Fähigkeit eines Organismus, verloren gegangene Teile zu ersetzen. − Gewebekulturen − Vegetative Vermehrung, Stecklinge, Stockteilung − Klone Kallus Komplex undifferenzierter, totipotenter Zellen, welcher sich aus einem Gewebestück oder einer Zelle, die vorher einer lebenden Pflanze entnommen wurde, entwickelt. 3.8 Polyploidie Von einer Pflanzenart kann es verschiedene Ploidiestufen geben, z.B. Schafgarbe die bis zu dodekaploid (zwölffacher Chromosomensatz) sein kann: − Haploid: Einfacher Chromosomensatz − Diploid: Doppelter Chromosomensatz − Polyploid: o Tetraploid: Vierfacher Chromosomensatz o Hexaploid: Sechsfacher Chromosomensatz Allopolyploidie Form der Polyploidie, bei der Chromosomensätze aus (mindestens) zwei verschiedenen Arten vorliegen, die miteinander gekreuzt wurden. - 10 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Autopolyploidie Polyploidie, die auf der Verdopplung von Chromosomensätzen innerhalb einer Art beruht, wird als Autopolyploidie bezeichnet. - 11 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 4 Anatomie und Histologie 4.1 Zelltypen Meristematisch Teilungsaktiv (undifferenzierte Zellen), kleinzellig, plasmareich (Ende der Sprossspitzen, Ende der Wurzeln) Parenchymatisch Gleichmäßig, unverdickte Zellwand (dünnwandige Zellen) Prosenchymatisch Langgestreckte Zellen mit einer Richtung und Fasergewebe Sklerenchymatisch Allseits verdickte Zellwand (Festigungsgewebe), Sklerenchymfasern 4.2 Meristeme Apikalmeristem Bildungsgewebe der Pflanzen das dem Aufbau von Wurzel und Spross dient. Vorkommen: Wurzel, Sprossachse Grundmeristem Meristem (Bildungsgewebe) ist ein Gewebetyp aus undifferenzierten (embryonalen) Zellen. Kambium Hohlzylinderförmige Wachstumsschicht zwischen der Splintholzzone (junges Holz) und der Rinde, die für das Dickenwachstum verantwortlich ist. Vorkommen: Wurzel, Sprossachse − Faszikuläres Kambium (Bündelkambium): Zwischen Xylem und Phloem der Leitbündel − Interfaszikuläres Kambium: Im primären Markstrahlgewebe zwischen Leitbündeln 4.3 Parenchyme Grundgewebe Parenchymzellen sind dünnwandige (d.h. unverdickte Zellwand) meist große Zellen des Grundgewebes mit gleichmäßigen Zellformen (isodiametrisch). Sie machen den Großteil von nichtholzartigen (krautigen) Pflanzenstrukturen aus. Sie besitzen eine große entwickelte Vakuole in die Wasser für den Turgor eingelagert ist. Zellen mit Einschlüssen (z.B. Ca-Oxalat Kristalle) nennt man Idioblasten. - 12 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Assimilationsparenchym (Chlorenchym) Auf Photosynthese spezialisiertes Parenchym. Es ist ein chloroplastenreiches Blattgewebe (Mesophyll), das aus der Palisadenschicht und dem Schwammparenchym besteht. − Palisadenparenchym: Unterhalb der oberen Epidermis. Besteht aus langgestreckten, zylindrischen Zellen („Zaun“) ohne Interzellularräumen und dient größtenteils der Photosynthese. − Armpalisadenparenchym: Fortsätze der Zellwände. − Schwammparenchym: Kommt in den Blättern der Pflanzen vor und befindet sich zwischen der unteren Epidermis und dem Palisadenparenchym. Es besteht aus meist unregelmäßig geformten, oft sternförmigen Zellen, zwischen denen größere Interzellularräume liegen. Speicherparenchym Dient der Speicherung von Nährstoffen wie Stärke (Stärkekörner), Fette, Proteine sowie Wasser mit meist großen Zellen. Vorkommen: − Endosperm der Samen − Fruchtfleisch − Speicherorgane o Speicherwurzel o Kartoffelknollen 4.4 Abschlussgewebe Primäres Vom Keimstadium an Außen - Epidermis: oberirdisch - Rhizodermis: unterirdisch Innen - Endodermis: - Kontrollschicht in Wurzel - Manchmal in Blatt (z.B. Föhrennadel) Sekundäres Ausbildung später an Sprossachse Borke und Kork Epidermis Primäres Abschlussgewebe (oberirdisch äußerste Zellschicht) von Sprossachse und Blättern bei höheren Pflanzen das mit einer wasserundurchlässigen Wachsschicht (Kutikula) überzogen ist. Die Epidermis ist meist einsschichtig und häufig ohne Chlorophyll. Die Zellen schließen lückenlos aneinander. Dieses undifferenzierte Gewebe ist bereits im Keimling vorhanden und bildet sich aus dem primären Meristem gebildet. Sonderbildungen der Epidermis: − Spaltöffnungen − Pflanzenhaare − Drüsenhaare Rhizodermis Das primäre Abschlussgewebe der Wurzel. - 13 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Kork Zellschicht zwischen Epidermis und Rinde. Sie wird vom Phellogen (Korkkambium) gebildet. Wenn die Epidermis einem starken Dickenwachstum der Pflanzenorgane nicht durch entsprechendes Erweiterungswachstum gerecht werden kann, wird sie zerstört und oft durch sekundäre Abschlussgewebe ersetzt. Borke Die Borke ist die äußerste, wasserabweisende und abdichtende Schicht bei den meisten Bäumen. Sie entsteht aus dem Kork und abgestorbenen Teilen des Bastes. Die Borke schützt die darunterliegenden Schichten des Baumstamms vor physikalischen Einflüssen, wie Temperatur, Regen, Wind, Sonne, Feuer und mechanischen Einflüssen und sie dient als Abwehr von Schädlingen und Infektionen. Die Borke besitzt keine Spaltöffnungen. Der Luftaustausch geht über Lentizellen (Korkporen), die sich an Stellen befinden, an denen die oberste Zellschicht aufgebrochen ist. Endodermis Die Endodermis ist ein inneres Abschlussgewebe und bildet einen Zylinder um das Leitbündelsystem der Wurzel. Durchlasszellen der Endodermis pressen Wasser in den Zentralzylinder wodurch ein Wurzeldruck entsteht. Spaltöffnungen Regulation des Gasaustauschs der Photosynthese und der Transpiration. Bestehen aus Schließzellen (nierenförmig) und Nebenzellen (Epidermiszellen). Wasser wird aus dem Boden durch die Sprossachse in die Blätter geleitet und als Wasserdampf über die Spaltöffnungen an die Atmosphäre abgegeben. Nimmt der Turgor (Zelldruck) zu öffnet sich die Spalte, nimmt er ab schließt sie sich. Pflanzenhaare Pflanzenhaare sind Sonderbildungen der Epidermis. Es handelt sich um tote luftgefüllte Zellen, die das Licht reflektieren und als Strahlungsschutz dienen. Deckhaare bilden z.B. die Malve und die rostrose Alpenrose. Drüsenhaare bilden z.B. die Tabakpflanze und die Brennnessel. 4.5 Festigungsgewebe Festigungsgewebe liefern mechanische Stabilität. Außerdem erhöhen sie den Rohfasergehalt durch Makromoleküle, Lignin, etc., d.h. Inhaltsstoffen, die schwer verdaulich sind. − Sklerenchym: tot und verholzt − Kollenchym: lebendig und unverholzt Vorkommen: − Unter der Epidermis − In der primären Rinde − Um die Gefäßbundel herum − Im Blatt (Festuca, Familie der Süßgräser) − Fruchtkapseln - 14 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 4.6 Gefäßbündel (Leitbündel, Leitgewebe) Leitbündel sind für den Ferntransport von Wasser, gelösten Stoffen, sowie organischen Substanzen im Spross, im Blatt und in der Wurzel verantwortlich für den die Tüpfel (Zellverbindungen) nicht ausreichen. Das umgebene Sklerenchym (Festigungsgewebe) dient der Stabilisierung (z.B. um Unterdruck standhalten zu können). Xylem (Holzanteil) Holzteil mit Zellelementen für Transport von Wasser und anorganischen Nährstoffen von unten nach oben (Einbahn). Es besteht aus: − Tracheen (größer) − Tracheiden (kleiner) − Xylemparenchym Phloem (Bastanteil) Bastteil, für den Transport der Assimilate (Stoffwechselprodukte), von Pflanzenhormonen und Ionen in wässriger Lösung. Es besteht aus: − Siebröhren (d.h. leitende Röhren aus Siebzellen, im Querschnitt Siebplatte) − Geleitzellen − Phloemparenchym Kollaterale Gefäßbündel Xylem (Holzteil) und Phloem (Gefäßteil) liegen einander gegenüber: − Offen: Zwischen Xylem und Phloem befindet sich noch ein Kambium (Wachstumsschicht). Weiteres Wachstum ist möglich. Bei Zweikeimblättrigen. − Geschlossen: Das Kambium fehlt und die Gefäßbündel sind von einer geschlossenen sklerenchymatischen Leitbündelscheide umgeben. Das Bündel ist ausdifferenziert und im Wachstum begrenzt. Bei Einkeimblättrigen (krautige Pflanzen, Palmen) 4.7 Laubblatt – Schichtbau Ein Laubblatt ist aus folgenden Schichten (von oben) aufgebaut: − Kutikula − Obere Epidermis − Palissadenparenchym − Schwammparenchym (mit Gefäßbündeln) − Untere Epidermis (mit Spaltöffnungen) - 15 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 2: Schichtenaufbau eines Laublatts 4.8 Aufbau der Sprossachse Die Sprossachse ist aus mehreren Teilen aufgebaut: Faszikuläres Kambium Interfaszikuläres Kambium Gefäßbündel Epidermis Mark (Markhöhle) Markstrahlen Primäre Rinde Abbildung 3: Aufbau der Sprossachse (Querschnitt) Im Querschnitt der Sprossachse von Zweikeimblättrigen (bedecktsamigen Samenpflanzen) sind die Gefäßbündel ringförmig angeordnet. Im Gegensatz dazu sind sie bei Einkeimblättrigen zerstreut im Spross angeordnet. - 16 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 4.9 Aufbau der Wurzel Abbildung 4: Querschnitt einer Wurzel Zentralzylinder Der Zentralzylinder der Wurzel ist ein einzelnes zentrales Leitbündel, bei dem das Xylem innen liegt und im Querschnitt sternförmig ist. Das Phloem füllt gewissermaßen die Strahlzwischenräume des Xylemsterns aus. Phloem und Xylem differenzieren sich von außen nach innen (zentripetal), im Gegensatz zum Spross. Perizykel (Perikambium) Der Perizykel befindet sich innerhalb der Endodermis und bildet den äußersten Teil des Zentralzylinders. Er ist eine meist einschichtige Scheide aus lückenlos aneinandergrenzenden Zellen (restmeristematisch oder parenchymatisch). Vom Perizykel geht die Seitenwurzelbildung aus und er ist auch wesentlich am Sekundären Dickenwachstum beteiligt. Endodermis Die Endodermis, eine einschichtige Lage lebender Zellen, ist die innerste Schicht der Wurzelrinde. Sie kontrolliert den Durchtritt von Wasser und Nährsalzen und stellt eine Barriere für die Mykorrhiza-Pilze dar. Wurzelrinde Die Wurzelrinde ist ein in der Regel farbloses Parenchym mit großen, schizogenen Interzellularen. Die Rinde ist ein Speichergewebe und dient auch dem Stoffaustausch zwischen der Rhizodermis und dem Xylem. Die Wurzelrinde ist in der Regel von Mykorrhiza-Pilzen besiedelt. Bei Wurzeln ohne sekundäres Dickenwachstum bildet - 17 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) die Rinde auch Festigungsgewebe (Sklerenchym und Kollenchym) aus. Rhizodermis Die Rhizodermis ist ein dünnes Abschlussgewebe einer Pflanzenwurzel. Neben der Aufnahme von Wasser und gelösten Nährstoffen ist die Ausbildung von Wurzelhaaren eine wichtige Aufgabe der Rhizodermis. Wurzelhaare Wurzelhaare bestehen aus einer einzelnen Zelle, die sich von der Rhizodermis (ausgehend von einer kleinen Ausstülpung) haarförmig in den Boden erstreckt. Sie dienen der Oberflächenvergrößerung und damit der effektiveren Aufnahme von Wasser und Nährstoffen. Exodermis Noch vor dem Absterben der Rhizodermis bildet sich aus dem äußeren Rindenparenchym die Exodermis als ein sekundäres Abschlussgewebe. Dieses ist ein Gewebe aus einer oder mehreren Zelllagen, dessen Zellen ohne Interzellularen miteinander verbunden sind und Suberin beinhalten. Die Exodermis bildet den äußersten Abschluss der primären Wurzel und verhindert den Wasser- und Nährstoffverlust aus der Wurzel. Wurzelhaube (Calyptra) Die Wurzelhaube ist ein verschleimendes Gewebe an den Spitzen der Wurzeln. Es erleichtert der Wurzel das Eindringen in das Erdreich und schützt das Wurzelmeristem, das sowohl Zellen für die Wurzelhaube als auch für die Wurzelrinde und den Zentralzylinder bildet, vor Verletzungen. - 18 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 5: Aufbau einer Wurzel - 19 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 5 Wasserhaushalt Quellung Wasseraufnahme eines makromolekularen Körpers. Es gibt begrenzt quellbare und unbegrenzt quellbare Körper (Sol-Gel-Zustand). Faktoren, die die Quellung beeinflussen sind der Quellungsdruck und die Wirkung der Kationen. Diffusion Stofftransport in einem Konzentrationsgefälle. Diffusion kann auch durch eine poröse Wand oder Membran hindurch erfolgen. Osmose ist die Diffusion von Lösungsmittel durch eine für den gelösten Stoff undurchdringbare (semipermeable) Membran. Osmotischer Druck Siehe Kapitel 3.1. Plasmolyse Plasmolyse ist die Schrumpfung der Zentralvakuole einer pflanzlichen Zelle bei gleichzeitiger Abtrennung des Plasmalemmas von der Zellwand. Um dies zu erreichen, muss man die Zelle einem Plasmolytikum aussetzen, einer hochkonzentrierten Lösung, die reichlich Salze oder Zuckerbestandteile enthält und somit mehr gelöste Teilchen als der Zellsaft der Vakuole besitzt. In diesem Fall strömt auf osmotischem Wege Wasser aus der Vakuole durch die Membranen in das umgebende, konzentriertere Medium, sodass der Zellsaftraum kleiner wird und den an der Vakuole klebenden Plasmaschlauch mitsamt Plasmalemma von der Zellwand abtrennt. Plasmolyse hypertones Turgeszenz isotonisches Außenmedium hypotones Abbildung 6: Turgordruck abhängig vom Außenmedium Turgor (Turgordruck) Der hydrostatische Druck des Zellsafts auf die Zellwand. Auf dem Zusammenspiel von Turgor und Wanddruck beruht die Festigkeit krautiger, nichtverholzter Pflanzen. Turgeszenz Ist der osmotische Wert in der Zelle höher als im umgebenden Apoplasten, nimmt sie - 20 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) durch Osmose Wasser auf. Der in ihrem Inneren ansteigende Druck spannt die umgebende Zellwand. Aufgefangen wird der Turgor durch den elastischen Wanddruck, der ihm entgegenwirkt. Hat der Turgor seinen größtmöglichen Wert, so spricht man von voller Turgeszenz. 5.1 Wasserpotential Hydratur (Hydratisierung) Die Anlagerung von Wassermolekülen an gelöste Ionen in Form einer Hydrathülle bzw. die Anlagerung von Wassermolekülen in Festkörpern als Kristallwasser. Wasserpotential Das Wasserpotenzial (Druck) ist die Arbeit, die eine Pflanze aufbringen muss, um Wasser aus dem Boden aufzunehmen. Wasser fließt dabei stets von einem höheren zum niedrigeren Potenzial. Es setzt sich zusammen aus: − Matrix (Kapillar) Potential (-): Kräfte, mit denen Wasser von der Bodenmatrix festgehalten wird (-1 bis -10 bar). Das Matrixpotenzial ist umso größer, je feinkörniger ein Boden strukturiert ist. Wenn der Boden langsam austrocknet, steigt das Matrixpotenzial an, bis nur noch das nicht mobilisierbare „Totwasser“ in den feinsten Poren vorhanden ist. − Osmotisches (Lösungs) Potential (-): Arbeit, die aufgebracht werden muss, um eine bestimmte Menge Wasser durch eine semipermeable Membran aus der Bodenlösung aufzunehmen. Es ist von der Menge an gelösten Salzen abhängig. In Trockengebieten kann das Osmotische Potenzial besonders hoch sein. − (Gas) Druck Potential (+): Müsste berücksichtigt werden, wenn der Luftdruck innerhalb des beobachteten Systems Boden-Pflanze nicht gleich wäre. Bei einer relativen Luftfeuchtigkeit von 100 % beträgt das Wasserpotential 0 bar. Bei einer relativen Luftfeuchtigkeit von 70 % beträgt es bereits ca. -480 bar. Wasserpotentialgefälle Das Wasser fließt entsprechend des Wasserpotentialgefälles vom höheren zum niedrigeren Potential. Dabei sind folgende Widerstände zu überwinden: − Boden − Übergang Boden-Pflanze − Xylem (Reibung in den Leitungsbahnen) − Übergang flüssig-gasförmig (großer Widerstand) − Spaltöffnungen der Blätter - 21 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 7: Wasserpotentialgefälle Welkepunkt Der Welkepunkt kennzeichnet den Austrocknungsgrad eines Bodens. Er tritt bei einem Wasserpotential (ca. -20 bis -30 bar) auf bei dem die Pflanze dem Boden kein Wasser mehr entziehen kann. Die Pflanzenwurzeln können bei einer so geringen Bodenfeuchte keine vergleichbar hohe Saugspannung entwickeln, um das Wasser aus dem Boden aufzunehmen. In den Leitungsbahnen der Pflanze reißt der kapillare Wasserstrom von den Wurzeln zu den Blättern ab, es tritt Luft ein. Als Folge welkt die Pflanze. 5.2 Stofftransport in der Pflanze Der Stofftransport erfolgt durch die Gefäßbündel der Pflanze, dem Xylem und Phloem. Xylem Phloem Wasser und darin gelöste anorganische Assimilate (Zucker, Aminosäuren), Stoffe Phytohormone, Ionen Einbahntransport von der Wurzel zur Verteilung innerhalb der Pflanze Sprossspitze entsprechend ihren Bedürfnissen Modell zum Xylemtransport − Evaporation: Verdunstung von Wasser auf unbewachsenem/freiem Land oder Wasserflächen. − Transpiration: Verdunstung von Wasser über die Spaltöffnungen in den Blättern der Pflanzen. Durch das Wasserdampfpotential (es muss keine weitere Energie aufgewendet werden) wird das Wasser durch die Pflanze Richtung Spaltöffnungen in den Blättern gesaugt und als Wasserdampf abgegeben. Es handelt sich um einen Einbahntransport bei dem die Triebkraft die relative Luftfeuchtigkeit darstellt. Ist die Luft noch nicht vollständig mit Wasser gesättigt besteht ein Wasserdampfdefizit das ausgeglichen werden will. Durch die vielen Spaltöffnungen der Blätter entsteht eine große Oberfläche für den Gasaustausch. - 22 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Modell zum Phloemtransport Abbildung 8: Modell zum Phloemtransport Durch Osmose wird in das Gefäß auf der linken Seite (Sink, z.B. Wurzel) zum Konzentrationsausgleich Wasser eingesaugt wodurch der Druck im Gefäß steigt. Dieser Druck kann über die Röhre entweichen wodurch die Lösung in das Gefäß auf der rechten Seite (Source, z.B. Blätter und Sprossspitze) strömt. Beim Phloemtransport erfordern sowohl das Beladen als auch das Entladen der Siebröhre Energie, als auch stoffwechselaktive Geleitzellen. Der Stofftransport innerhalb der Pflanze erfolgt im Vergleich zum Tier sehr langsam. - 23 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 9: Xylem-Transport in der Pflanze Über den Xylem-Transport (der keinen Kreislauf darstellt) kann die gesamte Pflanze versorgt werden. Das Wasser gelangt aus der Wurzel (Source, Quelle) zu den Blättern und der Sprossspitze (Sink, Senke). Aber auch Blätter können als Quelle für Photosynthese-Produkte und Abbauprodukte fungieren, die wiederum von Blättern, Spross- und Wurzelspitze als Senke aufgenommen und für das Wachstum genutzt werden können. - 24 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 5.3 Ökologische Anpassungen in Bezug zum Wasserhaushalt Pflanzen, die an besonders trockenen oder feuchten Orten wachsen haben im Lauf ihrer Entwicklung verschiedene Anpassungen entwickelt. Xeromorphe Blätter Xeromorphe Blätter sind an die Trockenheit angepasst (z.B. Oleander, Tannennadeln). Die Epidermisschichten sind besonders kräftig und dicht. Die Kutikula ist ebenfalls sehr dick. Die Spaltöffnungen sind in die Epidermis hinein versenkt. Dadurch können kleiner Polster von feuchter Luft gebildet werden, die es den Pflanzen ermöglichen ihre Spaltöffnungen ohne Wasserverlust länger geöffnet zu halten. Hygromorphe Blätter Hygromorphe Blätter sind an die Feuchtigkeit angepasst und vergleichsweise dünn. Die Spaltöffnungen sind hervorgehoben, da der Xylemtransport trotz geringer Wasserpotentialdifferenz funktionieren soll. 5.4 Guttation Hydatode Der Wasserverlust durch Transpiration hat einen passiven Charakter. Pflanzen können aber geringere Wassermengen auch aktiv ausscheiden. In den Morgenstunden (hohe Luftfeuchtigkeit) sind häufig an den Blattspitzen oder Blatträndern Wassertropfen zu beobachten. Diese werden durch Wasserspalten (Hydatoden) oder Drüsen aktiv ausgeschieden. Man nennt diese Erscheinung Guttation. Wurzeldruck Durch den Wurzeldruck wird Wasser aktiv durch das Xylem gepresst. Das Xylemparenchym scheidet anorganische Ionen in die Xylemgefäße ab, die osmotisch Wasser anziehen. - 25 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 6 Mineralstoffhaushalt, Pflanzenernährung 6.1 Pflanzennährstoffe Zu den wichtigsten Stoffen im Stoffwechsel der Pflanzen zählen Kohlenstoff, Wasserstoff und Sauerstoff in Form von CO2 und H2O. Natrium ist für die Pflanze kein außerordentlich wichtiges Element, zuviel davon ist eher schädlich. Makronährstoffe (Mengenelemente) Aminosäuren, Proteine, N NO3-, Nukleinsäuren, NH4+, Harnstoff Chlorophyll, Alkaloide (alkalisch reagierende Sekundärstoff) P HPO42Nukleinsäuren, Nukleotide, ATP, Phospholipide, Coenzyme, Zuckerphosphate, Phytinsäure (PSpeicher) S SO42Aminosäuren, Proteine, Nicht-HämEisenproteine, Senf-Öle K K+ Enzymaktivator, Osmotisches Potential, Bewegung der Spaltöffnungen, quellungsfördernd 2+ Ca Ca Membranstabilität, Zellwand (Einlagerung von Calciumoxalat), Vakuole, Calmodulin (Regulatormolekül), entquellend Mg Mg2+ Bestandteil von Chlorophyll, EnzymCo-Faktor (Mg-ATPKomplexe), Zellwand Fe Mikronährstoffe (Spurenelemente) Fe2+ Porphyrinverbindungen (Häm), Nicht-Häm(Fe3+) Eisen-Verbindungen, Chlorophyllsynthese B HBO3- RNA-Stoffwechsel, Blütenbildung, Wasserhaushalt Cu Cu2+ Enzyme Mn Mn2+ Enzyme, Photosynthese (Sauerstoffbildung) Zn Zn2+ Enzyme Mo MoO42- Enzyme, StickstoffFixierung, NitratReduktion Cl Cl- Mineralstoffgehalt und Pflanzenalter Der Mineralstoffgehalt in einer Pflanze verändert sich im Laufe des Lebens. Kalium wird innerhalb der Pflanze umverteilt und der Gehalt nimmt tendenziell ab. Mit zunehmendem Alter entstehen vermehrt die Zellwände, die ärmer an Aminosäuren, d.h. an Stickstoff sind. Calcium wird hingegen in den Pflanzen angereichert und wird nicht mehr umverteilt. - 26 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 10: Mineralstoffgehalt und Pflanzenalter Essentielle und toxische Spurenelemente − Essentiell: Fe, Cu, Zn, Mn, Mo, Ni, V (Vanadium) − Toxisch: Hg (Quecksilber), Pb (Blei), Cd (Cadmium), Zn, Cu Abbildung 11: Wirkung essentieller und toxischer Spurenelemente Ionenbilanz Der Anteil an Kationen und Anionen muss insgesamt ausgeglichen sein um einen neutralen Zustand zu erreichen. Die Pflanze nimmt viel Kalium und Nitrat auf. Das Nitrat wird durch Stickstoff-Assimilation in Aminogruppen umgewandelt. Um die nun fehlende negative Ladung auszugleichen wird Malat (Äpfelsäure) bzw. Citrat (Zitronensäure) synthetisiert. - 27 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 12: Ionenbilanz der Pflanzen 6.2 Schwermetalle Schwermetalle in der Umwelt Pflanzen stehen am Beginn der Nahrungskette. Wenn sie Schwermetalle aufnehmen werden diese weiter in die Nahrungskette verschleppt. Schwermetalle zeigen bei Tieren früher eine toxische Wirkung als bei Pflanzen, da sie in den Zellwänden gebunden werden können. Die Pflanze kann auf verschiedenen Wegen Schwermetalle aufnehmen. Die Aufnahme kann über die Pflanzenoberfläche erfolgen oder über den Boden. Im Boden kann sich bereits geogen Schwermetall befinden, das mobilisiert und über die Wurzeln aufgenommen werden kann. Die Witterung, die Bodenbearbeitung und der Boden haben somit Einfluss auf die Schwermetallaufnahme der Pflanzen, die abhängig von Art und Genotyp unterschiedlich auf diese reagieren können. Einflussfaktor Boden − pH-Wert: Ein niedrigerer pH-Wert (saurer Boden) erhöht die Schwermetallverfügbarkeit, da die meisten Schwermetalle Kationen sind − Organischer Kohlenstoff und Ton: Ein höherer Gehalt an Humus bzw. Ton schafft mehr Bindungsstellen für Schwermetalle wodurch weniger in die Pflanzen gelangen können. − Kalkgehalt: Je höher der Kalkgehalt desto höher der pH-Wert desto niedriger die Schwermetallverfügbarkeit. Transferfaktoren Die Transferfaktoren F = [Pflanze]/[Boden] sagen etwas über das Verhalten der Schwermetalle aus (wie sie wirken, bzw. wie sie aufgenommen werden): − Äußerst unbeweglich (schlechte Aufnahme): Pb, Hg, Co, Cr − Mäßig beweglich: Ni, Cu − Gut beweglich (gute Aufnahme, d.h. Anreicherung): Zn, Cd, Tl (Thallium) Die Schwermetallanteile im Boden sind sehr unterschiedlich, auch abhängig von der Nutzung des Bodens. Böden in industriell genutzten Gebieten haben höhere - 28 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Schwermetallgehalte als städtische oder ländliche Gebiete. Die Mengenangaben erfolgen in mg/kg bzw. ppm (parts per million). Cadmium Die Bleibelastung stellt heute ein geringeres Problem dar als die Cadmiumbelastung, da es zum einen schlecht von den Pflanzen aufgenommen wird und zum anderen seit längerer Zeit bleiversetzter Treibstoff (Aufnahme über die Atmosphäre) verboten ist. Schwermetall-Richtwerte für Lebensmittel geben an mit welchem Gehalt man normalerweise rechnen muss und ab welchen Grenzwerten von einer Kontamination gesprochen werden kann. Nutzpflanzen mit erhöhtem Cadmium-Gehalt − Gemüse: Spinat, Sellerie (Salat) − Diätische Nahrungsmittelergänzung: Sonnenblumenkerne, Sesam, Leinsamen, Mohn, Buchweizen − Arzneipflanzen: Johanniskraut, Kamille, Schafgarbe, Weidenrinde, Birkenblätter − Genussmittel: Tabak, Kakao 6.3 Mineralstoffmangel Beurteilt wird Mineralstoffmangel durch visuelle Diagnose (z.B. Farbänderung), Pflanzenanalyse (Vorhandensein der üblichen Mineralstoffgehalte) und Bodenuntersuchung. Die Symptome werden durch verschiedene Aspekte beeinflusst wie Witterung, Bodenverhältnisse, tierische Schädlinge, Pilz-, Bakterien- und Virenerkrankungen und toxische Mineralstoffeinwirkung. Wachstumsverzögerung Generell führt Mineralstoffmangel zur Wachstumsverzögerung. Ca K N P Wachstumshemmung Stengel knicken Fruchtentwicklung gestört Junge Blätter Wachstumsverzögerung Welke-Tracht (Störung Turgorregelung) Ältere Blätter Wachstumshemmung Starr-Tracht Hellgrüne Blätter Anthocyanbildung Ältere Blätter Wachstumsverzögerung Starr-Tracht Dunkle, blaugrüne Blätter Ältere Blätter - 29 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Chlorose Bei Eisenmangel ist die Chlorophyllsynthese gestört, d.h. das Blattgrün fehlt. Es ist auch sortenabhängig wie gut eine Pflanze dem Boden Eisen entziehen kann. 6.4 Nährstoffaufnahme Pflanzennährstoffe im Boden − Gelöst im Bodenwasser − Adsorbiert an Bodenkolloide (Ton-Humus-Komplexe) − Im Boden festgelegt und nicht verfügbar Pflanzenverfügbarkeit − Einfluss der Wurzel − pH-Wert Nährstofftransport durch die Wurzel − Apoplastischer Weg: Die Nährstoffe werden über die Rhizodermis aufgenommen und zwischen den Wurzelzellen durchgeschleust. − Symplastischer Weg: Die Nährstoffe werden über die Wurzelhaare aufgenommen und durch die Zellen über Plasmodesmen weitergegeben. Rhizosphäre Die Rhizosphäre ist der von den Pflanzenwurzeln beeinflusste Bodenraum: − Wurzelatmung (heterotrophe Ernährung) − Wasser- und Stoffgradient innerhalb der Wurzel − pH-Verschiebungen in Wurzelnähe durch ungleichmäßige Kationen- und Anionenaufnahme − Mykorrhiza o Oberflächenvergrößerung o Nährstoffmobilisierung − Wurzelausscheidungen o Schleim (Muci-Gel) um Wurzel leichter in Boden zu bringen o Zerstörte Zellen der Rhizodermis o Niedermolekulare Stoffe (Zucker, Organische Säuren, Aminosäuren) → Beeinflussung der Bodenorganismen Mykorrhiza Symbiose von Pilzen und Pflanzen, in der ein Pilz mit dem Feinwurzelsystem einer Pflanze in Kontakt ist. Sie dienen der Oberflächenvergrößerung und helfen bei der Nährstoffmobilisierung, v.a. dem Aufschluss von Phosphor: − Ektotrophe: Pilzgeflecht überzieht die Feinwurzeln außen − Endotrophe: Pilzfäden wachsen in die Zellen hinein − Vesikulär-Arbuskuläre: Bildung von Arbuskeln, das sind verzweigte, zarte Hyphen in Bäumchenform innerhalb der Wurzelzellen 6.5 Hemiparasiten, Holoparasiten Hemiparasiten (z.B. Mistel, Klappertopf, Augentrost) sind parasitische Blütenpflanzen, die ihren Wirtspflanzen mit Hilfe spezieller Saugorgane - 30 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) (Haustorien) Wasser und Nährsalze entziehen. Anders als die Holoparasiten (z.B. Schuppenwurz) haben sie aber die Fähigkeit, Photosynthese zu betreiben, nicht verloren und können die ihren Wirten entnommenen Stoffe noch selbst zu organischen Kohlenstoffverbindungen weiterverarbeiten. - 31 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 7 Primärstoffwechsel 7.1 Übersicht über den Primärstoffwechsel Der Primärstoffwechsel ist der allgegenwärtige Grundstoffwechsel, der bei Pflanzen und Tieren weitgehend gleich abläuft. − Kohlenhydrate: o Atmungsstoffwechsel o Photosynthese − Aminosäurestoffwechsel: Biosynthese der Aminsäuren − Lipidstoffwechsel: o Biosynthese o Beta-Oxidation (Abbau der Fettsäuren) − Proteinstoffwechsel: Proteinbiosynthese − DNA-, RNA-Stoffwechsel Abbildung 13: Überblick über den Stoffwechsel - 32 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Energieäquivalent ATP (Adenosintriphosphat) kann zu ADP + Phosphatrest oder AMP + Pyrophosphat und Energie abgebaut werden. Reduktionsäquivalent NADH/NAD (Nikotinsäureamid-Adenin-Dinukleotid) überträgt Hydrid-Ionen (2 Elektronen, 1 Proton) Atmungsstoffwechsel − Glykolyse: Glukose zu Pyruvat − Citrat-Zyklus: Das beim Abbau von Fetten, Zuckern und Aminosäuren als Zwischenprodukt entstehende Acetyl-CoA wird darin unter Freisetzung von Kohlenstoffdioxid (CO2) und Wasser (H2O) zur direkten und indirekten Erzeugung von biochemisch für den Organismus verfügbarer Energie genutzt. − Endatmung: Es werden die durch NADH, FMNH2 und FADH2 angelieferten Reduktionsäquivalente mit Hilfe einer Reihe von Redoxvorgängen, die an der inneren Mitochondrienmembran ablaufen, dazu genutzt, aus ADP und Phosphat die universelle „Energiewährung“ der Zelle, ATP, zu synthetisieren. Abbildung 14: Atmungsstoffwechsel Oxidativer Pentosephosphat-Zyklus Glucose wird oxidativ unter Gewinn von NADPH Ribose-5-Phosphat gebildet, das in Metaboliten der Glykolyse umgewandelt werden kann, oder als Grundbaustein für die Biosynthese von Nukleotiden dient: − Abbau von Glukose − Bildung von CO2 und NADPH − Bereitstellung von Zwischenprodukten der Glykolyse - 33 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 15: Pentosephosphatweg Abbildung 16: Überblick über den Primärstoffwechsel 7.2 Pflanzliche Kohlenhydrate Monosaccharide − Glucose (Traubenzucker) − Fructose (Fruchtzucker) Oligosaccharide − Maltose (Malzzucker) − Saccharose (Rohrzucker) − Cellobiose - 34 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) − Raffinose Polysaccharide Gerüstsubstanzen − Cellulose − Pektine − Chitin − Agar-Agar − Carrageen Reservestoffe − Stärke − Glycogen − Inulin 7.3 Pflanzliche Lipide Fettsäuren In den Blättern von Pflanzen. − Stearinsäure 18:0 − Linolsäure 18:2 (9, 12) → essentiell − Linolensäure 18:3 (9, 12, 15) → essentiell Triacylglycerine (Neutralfette) Die 3 OH-Gruppen des Glycerins sind mit Fettsäuren verestert → Speicherstoffe in Samen Esterwachse Ester von Fettsäuren und aliphatischen Fettalkoholen → Cuticularwachse Membranlipide − Phospholipide: Glycerin, 2 Fettsäuren, Phosphat + Alkohol − Glykolipide → Chloroplastenmembranen 7.4 Pflanzliche Proteine Speicherproteine − Albumine: wasserlöslich, schwefelreich − Globuline: in Salzlösungen löslich − Gluteline: in Säuren oder Basen löslich → in Reis, Getreide − Prolamine: in 60-80 %igem Alkohol löslich → Kleberproteine der Getreidekörner, d.h. in Reis, Getreide Lectine Glykoproteine, die die Proteinbiosynthese blockieren → Fraßschutz - 35 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 7.5 Gärung Alkoholische Gärung Glukose → Pyruvat → Ethanol (ATP-Gewinn, CO2-Abgabe) Milchsäure Gärung Glukose → Pyruvat → Milchsäure (ATP-Gewinn) 7.6 Photosynthese 7.6.1 Photosynthese: der C3-Weg Chlorophyll Porphyrin (4 Pyrrolringe, hydrophil und gefärbt) über eine Esterbindung mit Phytol (lipophil und ungefärbt) verbunden. Lichtreaktion Produktion von ATP und NADPH (Elektronen und H+ Transport durch die Membranen). Abbildung 17: Lichtreaktion Dunkelreaktion Calvin-Zyklus: Synthese der Zucker - 36 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 18: Dunkelreaktion 7.6.2 Lichtatmung – Photorespiration RubP (C5) + O2 → Phosphoglycerinsäure PGS (C3) + P-Glycolat (C2) durch Rubisco im Chloroplast Recycling: 2 Glycolat → Glycerat + 2 CO2 Unter Beteiligung von Chloroplast, Peroxysom und Mitochondrien und des Glycinund Serin-Stoffwechsels. - 37 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 7.6.3 Ökologie der Photosynthese Ausnutzung der Lichtenergie Abbildung 19: Ausnutzung der Lichtenergie Einflussfaktoren der Photosyntheseleistung – Licht: Intensität, Wellenlänge – Wasser: Die benötigte Menge ist gering, bei Wassermangel kommt es aber zu Verschluss der Stomata und damit zu einem reduzierten Gasaustausch. – CO2-Konzentration der Luft (0,03-0,1 %) – Temperatur: o Optimum für C3: 20-30 °C, im Schatten: 10-20 °C o Optimum für C4: auch über 30 °C – Mineralstoffversorgung: Quellungszustand, Enzymfunktion (Mn, Fe), PMg-Versorgung – Entwicklungszustand Lichtkompensationspunkt Der Lichtkompensationspunkt der Pflanzen gibt an, ab welcher Beleuchtungsstärke (Photonenfluss) das durch den Calvinzyklus fixierte Kohlenstoffdioxid und das bei der Atmung ausgeschiedene Kohlenstoffdioxid gerade gleich sind. Ab diesem Punkt findet eine C-Nettofixierung statt, die Pflanze ist in der Lage, Kohlenhydrate aufzubauen. Lichtsättigung Das Maximum der Photosyntheseleistung von Pflanzen. - 38 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Abbildung 20: Lichtabhängigkeit der Photosynthese 7.6.4 Photosynthese: der C4-Weg C4-Pflanzen sind an subtropische Bedingungen angepasst. Bei der Lichtatmung ist das erste Produkt Malat statt Phosphoglycerinsäure. Mais ist eine typische C4-Pflanze. Im Blatt gibt es Bündelscheiden-Zellen. Das CO2 wird vorfixiert (doppelte Fixierung des CO2). Vorteile: – Höhere Wachstumsraten – Weniger Lichtatmung – Höhere Temperaturen – Höhere Lichtsättigung – Bessere Wassernutzung 7.7 Stickstoff-Stoffwechsel Nitrat ist ein wichtiger Pflanzennährstoff (Dünger). Er ist gut wasserlöslich und im Boden leicht mobil. Nitrat kann von Pflanzen angereichert werden. Belastungen entstehen meist im Zusammenhang mit Intensiv-Landwirtschaft. 7.7.1 Nitrat-Assimilation Nitratreduktase NADH Nitrat ⎯⎯⎯ → Nitrit Nitritreduktase FD Nitrit ⎯⎯ → Nitrat 7.7.2 Ammonium-Assimilation Glutaminsynthetase ATP → Glutamin Glutaminsäure + Ammoniak ⎯⎯⎯ - 39 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Glutamin-Oxoglutarat-Transferase (GOGAT) NADH → 2 Glutaminsäure Glutamin + 2-Oxoglutarat ⎯⎯⎯ Transaminierung Übertragung der Aminogruppe von einer α-Aminosäure auf eine α-Oxosäure. 7.7.3 Luftstickstoff-Assimilation Luftstickstoff-Assimilation: Nitrogenase Umwandlung von Stickstoff in Ammoniak durch Nitrogenase (Mo-Fe-Enzym). Wird nur von freilebenden oder in Symbiose lebenden Mikroorganismen durchgeführt. Wurzelknöllchen (Knöllchenbakterien, Rhizobien) Rhizobien besitzen die Fähigkeit, elementaren, molekularen Stickstoff zu binden, also zu reduzieren und in Verbindungen zu überführen und damit biologisch verfügbar zu machen. Dies ist ihnen jedoch nur in der Symbiose mit Pflanzen möglich. 7.7.4 Stickstoff-Kreislauf N-Assimilation in Pflanzen Stickstoff bzw. Nitrat → Ammonium → Aminosäuren bzw. Ammonium N-Verbindungen in den Tieren Aminosäuren → Harnstoff Nitrifikation Ammoniak ↔ Ammonium → Nitrit → Nitrat Denitrifikation Nitrat → Distickstoffmonoxoid, Stickstoff - 40 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 7.7.5 Nitratanreicherung und Nitrosaminbildung Abbildung 21: Nitratanreicherung und Nitrosaminbildung 7.8 Schwefel-Stoffwechsel, Sulfat-Assimilation Dritte primäre Syntheseleistung der Pflanzen (auch bei Bakterien und Pilzen). Sulfat → Sulfit → Sulfid → Cystein - 41 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 8 Sekundärstoffwechsel 8.1 Unterschied Primär - Sekundärstoffwechsel Unter Primärstoffwechsel werden jene Biosynthesewege zusammengefasst, deren Produkte für das Überleben der Zellen notwendig sind. Unter Sekundärstoffwechsel versteht man solche, die nur in ganz bestimmten, meist ausdifferenzierten Zellen vorkommen, deren Produkte für die Zelle selbst entbehrlich sind, die aber für den Organismus als Ganzes nützlich sein können (z.B. Blütenfarbstoffe, Blütenduftstoffe, Festigungselemente). Dabei sind die Grenzen fließend, denn weder gibt es die typische Zelle, noch ist in vielen Fällen klar, weshalb eine bestimmte Substanz tatsächlich gebildet wird. 8.2 Sinn und Zweck von Sekundärstoffen – – – – Müll Lockstoffe (Farbe/Geruch) Abwehrstoffe gegen Pflanzenfresser (Geruch, Geschmack, Giftwirkung) Abwehr von Pathogenen (Viren, Bakterien, Pilze) o konstitutive Resistenz o induzierte Resistenz – Allelopathie – Transpirationsschutz 8.3 Primäre Stoffwechselprodukte – Kohlenhydrate o Monosaccharide (z.B. Glucose, Fructose, Mannitol, Sorbitol) o Oligosaccharide (z.B. Lactose, Saccharose, Honig) o Polysaccharide (z.B. Stärke, Zellulose) o Pflanzenschleime (z.B. Eibischwurzel, Leinsamen): Inhaltsstoffe, die ohne äußere Reize gebildet werden und der Pflanze als Kohlenhydratreserve, Wasserspeicher und Schutzkolloid dienen. Gemische aus mehreren Polysacchariden. Rohmaterial sind andere Reserve- oder Gerüstpolysaccharide. Schleime geben mit Wasser viskose Lösungen oder Gele. – Fettsäuren und Fettsäureester (z.B. Olivenöl, Mandelöl) – Aminosäuren, Peptide, Proteine (z.B. Gelatine, Catgut) 8.4 Sekundäre Stoffwechselprodukte – Phenylpropane (C9) (Shikimat-Weg) o Flavonoide o Cumarine (beim Trocknen von Pflanzen gebildeter Duftstoff, z.B. Heugeruch) – Isoprenoide o Ätherische Öle − Lysigene Ölbehälter: Durch Auflösung von Zellen − Schizogene Ölbehälter: Auseinanderweichen von Zellkomplexen − Ölzellen: Öl durch Suberinlamelle abgeschlossen − Hautdrüsen: Abgabe nach außen und Ansammlung zwischen - 42 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Kutikula und Zellwand o Bitterstoffe o Harze und Balsame o Steroide – Polyketide (Aus Acetyl-CoA) o Flavonoide → Mariendistelfrüchte o Phloroglucin – Alkaloide: Stickstoffhältige, meist basische, heterocyklische Naturstoffe. In den Pflanzen meist in Form ihrer Salze in den Vakuolen gelöst. Ablagerung und Akkumulation in bestimmten Stellen in der Pflanze, die nicht unbedingt Ort der Synthese sein müssen. o Alkaloide vom Phenylalanin-Typ → Paprika, Opium o Alkaloide vom Tryptophan-Typ → Chinarinde o Alkaloide vom Ornithin-Typ Isoprenoide/Terpenoide Polymerisation aus Isopreneinheiten (C5) − DOXP-Weg (Plastiden): Pyruvat → DOXP o Monoterpene (C10) → Pfefferminzöl (Menthol, Menthon) o Diterpene (C20) ⇒ Chlorophyll ⇒ Tocopherol (Vitamin E) o Tetraterpene (C40) ⇒ Karotenoide → β-Carotin (Vitamin A Vorstufe) − Mevalonat-Weg (Zytoplasma): Pyruvat → Acetyl-CoA → Mevalonat o Sesquiterpene (C15) → Kamillenblüten (Bisabolol) o Triterpene (C30) → Fingerhut (Digitoxigenin) ⇒ Steroide (C27) o Polyterpene (n×C5) → Kautschuk Monoterpene Sesquiterpene Diterpene Triterpene Tetraterpene Polyterpene IsoprenEinheiten 2 3 4 6 8 n C-Atome 10 15 20 30 40 n×5 Bedeutung Ätherische Öle, Bitterstoffe Ätherische Öle, Bitterstoffe Balsame, Harze, Vitamin A Saponine, Steroide, Wachse, Harze Carotinoide Kautschuk - 43 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Isoprenstoffwechsel Der Mevalonat-Weg (über Acetyl-CoA) findet im Zytoplasma statt. Der DOXP-Weg findet in den Plastiden statt. = DOXP Monoterpene Pyruvat Sesquiterpene Mevalonat Abbildung 22: Isoprenstoffwechsel - 44 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Shikimat-Weg Der Shikimatweg (Ablauf in den Chloroplasten/Plastiden) spielt eine Rolle im Proteinaufbau der Pflanzen und in der Biosynthese der Cumarine und Flavonoide. Abbildung 23: Shikimatweg - 45 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 9 Licht Phototaxis Lichtinduzierte (positiv oder negativ) freie Ortsbewegung ein- oder wenigzelliger Organismen. Phototropismus Ein zur Lichtquelle hin gerichtetes Wachstum, das für vielzellige Pflanzen typisch ist. Photomorphogenese Lichtinduzierte Steuerung von Wachstum und Differenzierung der Pflanzen. Ein Überangebot an Licht, z.B. eine starke UV-Strahlung im Hochgebirge, führt zu drastisch reduziertem Streckungswachstum der Internodien, zu einer Verkleinerung der assimilierenden Oberfläche, vielfach zu starker Anthocyanbildung und meist zu intensiver gefärbten Blüten. Die Mehrzahl der photomorphogenen Prozesse von Landpflanzen wird durch hellrotes Licht und einen Wechsel zwischen hellrotem (λ = 660 nm) und dunkelrotem (λ = 730 nm) gesteuert. Der zugehörige Rezeptor ist das Phytochrom, ein Protein-Chromophor-Komplex, der in (mindestens) zwei Zustandsformen vorliegen kann, die durch Belichtung reversibel von einem in den anderen überführt werden können. Durch indirekte Immunfluoreszenz ließ sich Phytochrom im Plasma der Zellen, im Zellkern und den Plastiden lokalisieren. Es ist nicht in allen Zellen in gleicher Menge enthalten. Man findet es z.B. in der Epidermis ausschließlich in den Schließzellen. Photoperiodismus Die Eigenschaft der Pflanzen die Länge von Lichtperioden zu messen. Nicht die Tageslänge (Lichtphase), sondern vielmehr die Dunkelphase ist für die Zeitmessung und eine Blühinduktion entscheidend. Eine minimale Lichtphase wird allein schon zur Produktion ausreichender Assimilatmengen benötigt. Die Dunkelphase kann sowohl einen fördernden als auch einen hemmenden Einfluss auf die Blütenbildung ausüben. Beide Effekte können durch ein permanentes Schwachlicht aufgehoben werden. Auch der Photoperiodismus steht unter der Kontrolle des Phytochromsystems. Mit dem Beginn einer Lichtperiode setzt eine physiologische Aktivität ein, die photophile Phase beginnt. Nach einer gewissen Anzahl von Stunden wirkt jede weitere Lichtzufuhr auf die pflanzliche Entwicklung hemmend. Die Pflanze tritt in ihre skotophile (dunkelheitsliebende) Phase ein. Etiolement Im Dunkeln kultivierte Keimlinge zeichnen sich in der Regel durch intensives Streckungswachstum aus. Die Internodien rücken unverhältnismäßig weit auseinander, Blattanlagen werden gebildet, doch eine Ausdifferenzierung zu Blattspreiten unterbleibt. Die Sprosse sind gelblich, da fast kein Chlorophyll entsteht. Die durch Lichtmangel gestörte Entwicklung wird Etiolement genannt, die Pflanzen sind etioliert. - 46 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 10 Hormone 10.1 Begriffsklärung Hormonkonzept Das Hormonkonzept aus dem Tierreich kann nicht einfach auf die Pflanzen übertragen werden: – Im pflanzlichen Organismus gibt es kein so effizientes Stoff- und Informationstransportsystem wie den Blutkreislauf – Kein Hormon isoliert, das allen genannten Kriterien gerecht wird – In Pflanzen gibt es kein zentrales Kontrollorgan, das wie das Zentralnervensystem der Tiere sämtliche physiologischen Aktivitäten integriert und koordiniert Dennoch gibt es auch bei Pflanzen ein geregeltes Wachstum, klar determinierte Differenzierungsschritte, unterschiedliche Stoffumsatzraten in Zellen und – zumindest in Grenzen – eine Kommunikation der Zellen untereinander. Zwar stört dabei die Zellwand, doch ist sie in regelmäßigen Abständen durchbrochen, so dass ein Materialaustausch zwischen benachbarten Zellen gewährleistet ist. Phytohormone sind ausnahmslos kleine Moleküle. Ausbreitung im Gewebe: – von Zelle zu Zelle (z.B. beim Auxin) – über Leitbündel (z.B. bei Cytokininen) – über den interzellulären Gasraum (Interzellularen) (z.B. Äthylen) 10.2 Auxine Gruppe von natürlichen und synthetischen Wachstumsregulatoren mit multipler Wirkung auf Wachstums- und Differenzierungsprozesse bei höheren Pflanzen. In niederer Konzentration fördern sie das Streckungswachstum von Koleoptilen, der Sprossachsen und der Wurzel. In hohen Konzentrationen werden Wurzel- und Sprosswachstum gehemmt. 10.3 Cytokinine Im Gegensatz zu einer Auxin-Wirkung wird nicht das Streckungs- sondern das Teilungswachstum von Geweben gefördert. 10.4 Gibberelline Die Pflanzen wachsen extrem schnell, sehen spindelförmig und bleich aus und knicken wegen mangelnder Standfestigkeit leicht ab. Durch die Gibberellin-Wirkung wird vornehmlich das Streckungs- und nicht das Teilungswachstum gefördert. - 47 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 10.5 Abscisinsäure Die Abscisinsäure (ABA) ist mit einer Substanz identisch, die in verholzten mehrjährigen Pflanzen Knospenruhe bewirkt und daher zunächst als Dormin beschrieben wurde. In Ahorn- und Birkenknospen führt ein Wechsel von Langtag- zu Kurztagbedingungen zu einem merklichen Anstieg der Dormin-(=ABA)-Aktivität, mit der Folge, dass das Knospenwachstum zur Ruhe kommt. 10.6 Jasmonate Jasmonsäure und ihr Methylester sind in Pflanzen ubiquitär, sie besitzen Hormoneigenschaften, sind an der Regulation des Pflanzenwachstums und der Pflanzenentwicklung beteiligt, und sie scheinen an der Blattseneszenz (Folgen des Alterns) und bei den Abwehrmechanismen gegenüber Pilzen mitzuwirken. 10.7 Ethen (Ethylen, Äthylen) Es wird von Pflanzen ausgehend von der Aminosäure Methionin synthetisiert, teilweise stimuliert durch das Phytohormon Auxin. Als Hormon beeinflusst es das Keimwachstum und die Seneszenz bei Pflanzen. Es bewirkt die Fruchtreifung, die Entwicklung der Blüten, den Abwurf der Blätter im Herbst sowie das Absterben von Pflanzenteilen. Als gasförmigen Stoff findet man Ethen dabei vor allen in den Räumen zwischen den Zellen, den Interzellularen. - 48 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 11 Pflanzensystematik Samenpflanzen (Spermatophyta) Nacktsamige Samenpflanzen (Gymnospermae) Samen zwischen Samenschuppen z.B. Nadelhölzer Bedecktsamige Samenpflanzen (Angiospermae) Samen in Frucht eingeschlossen Einkeimblättrige (Monocotyledonae) z.B. Grasartige, Lilienartige, Palmen - 49 - Zweikeimblättrige (Dicotyledonae) Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) Inhaltsverzeichnis 1 2 3 4 5 6 7 Erste Begriffe zur Morphologie höherer Pflanzen.................................................. 2 Die Bereiche des Lebens ......................................................................................... 4 2.1 Prokaryota – Eukaryota................................................................................... 4 2.2 Pflanze – Pilze – Tiere ..................................................................................... 5 Zytologie .................................................................................................................. 6 3.1 Biomembran .................................................................................................... 6 3.2 Pflanzliche Zellwand ........................................................................................ 7 3.3 Vakuole............................................................................................................. 7 3.4 Plastiden........................................................................................................... 8 3.5 Pflanzliche Microbodies................................................................................... 9 3.6 Zellkern: Umsetzung der genetischen Information ...................................... 10 3.7 Totipotenz, Differenzierung .......................................................................... 10 3.8 Polyploidie ..................................................................................................... 10 Anatomie und Histologie .......................................................................................12 4.1 Zelltypen .........................................................................................................12 4.2 Meristeme .......................................................................................................12 4.3 Parenchyme ....................................................................................................12 4.4 Abschlussgewebe ............................................................................................13 4.5 Festigungsgewebe ...........................................................................................14 4.6 Gefäßbündel (Leitbündel, Leitgewebe) ..........................................................15 4.7 Laubblatt – Schichtbau...................................................................................15 4.8 Aufbau der Sprossachse..................................................................................16 4.9 Aufbau der Wurzel ..........................................................................................17 Wasserhaushalt .....................................................................................................20 5.1 Wasserpotential ..............................................................................................21 Stofftransport in der Pflanze ......................................................................... 22 5.2 5.3 Ökologische Anpassungen in Bezug zum Wasserhaushalt ........................... 25 5.4 Guttation ........................................................................................................ 25 Mineralstoffhaushalt, Pflanzenernährung............................................................ 26 6.1 Pflanzennährstoffe......................................................................................... 26 6.2 Schwermetalle................................................................................................ 28 6.3 Mineralstoffmangel........................................................................................ 29 6.4 Nährstoffaufnahme........................................................................................ 30 6.5 Hemiparasiten, Holoparasiten ...................................................................... 30 Primärstoffwechsel................................................................................................ 32 7.1 Übersicht über den Primärstoffwechsel ........................................................ 32 7.2 Pflanzliche Kohlenhydrate............................................................................. 34 7.3 Pflanzliche Lipide .......................................................................................... 35 7.4 Pflanzliche Proteine ....................................................................................... 35 7.5 Gärung............................................................................................................ 36 7.6 Photosynthese ................................................................................................ 36 7.6.1 Photosynthese: der C3-Weg ......................................................................... 36 7.6.2 Lichtatmung – Photorespiration ................................................................. 37 7.6.3 Ökologie der Photosynthese......................................................................... 38 7.6.4 Photosynthese: der C4-Weg......................................................................... 39 7.7 Stickstoff-Stoffwechsel .................................................................................. 39 7.7.1 Nitrat-Assimilation ....................................................................................... 39 7.7.2 Ammonium-Assimilation............................................................................. 39 7.7.3 Luftstickstoff-Assimilation...........................................................................40 7.7.4 Stickstoff-Kreislauf .......................................................................................40 7.7.5 Nitratanreicherung und Nitrosaminbildung ................................................41 7.8 Schwefel-Stoffwechsel, Sulfat-Assimilation...................................................41 - 50 - Zusammenfassung zu „Allgemeine Botanik“ (SS 08) 8 Sekundärstoffwechsel ........................................................................................... 42 8.1 Unterschied Primär - Sekundärstoffwechsel ................................................ 42 8.2 Sinn und Zweck von Sekundärstoffen........................................................... 42 8.3 Primäre Stoffwechselprodukte ...................................................................... 42 8.4 Sekundäre Stoffwechselprodukte .................................................................. 42 9 Licht....................................................................................................................... 46 10 Hormone............................................................................................................ 47 10.1 Begriffsklärung Hormonkonzept................................................................... 47 10.2 Auxine ............................................................................................................ 47 10.3 Cytokinine ...................................................................................................... 47 10.4 Gibberelline.................................................................................................... 47 10.5 Abscisinsäure ................................................................................................. 48 10.6 Jasmonate ...................................................................................................... 48 10.7 Ethen (Ethylen, Äthylen) ............................................................................... 48 11 Pflanzensystematik ............................................................................................... 49 Quellverzeichnis – Lehrveranstaltungs-Unterlagen zu „Allgemeine Botanik“ von Ch. Franz – Wikipedia: http://de.wikipedia.org/ – Leistner, Breckle: „Pharmazeutische Biologie – Grundlagen und Systematik“, 6. Auflage, WBG - 51 -