Manual de Laboratorio de fotografía

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Manual de Laboratorio de fotografía
Manual de
Laboratorio
de fotografía
Fotografía Profesional
Fotografía Profesional. Guía 1
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REGLAMENTO GENERAL DE LOS LABORATORIOS DE COMUNICACIONES Y
DISEÑO GRÁFICO 2014
Respecto a la asistencia y puntualidad, el estudiante:
Debe presentarse a la hora programada (Art 33 al 35), después de 15 minutos no se
permitirá su ingreso.
Deben tener un mínimo de asistencia del 75% de cada UNIDAD, “en caso de
incumplimiento de dicha condición la nota correspondiente será cero (0.0)”. (Art. 31)
Debe presentar la guía de laboratorio correspondiente, en versión impresa para ingresar al
laboratorio.
Deben traer los materiales requeridos para el laboratorio (Guiones, bocetos, material
pregrabado de audio y/o video, insumos para decoración o montajes, etc.).
Si la guía se desarrolla en más de una semana, sólo se evaluará el porcentaje de la
asistencia puntual.
Respecto a la evaluación:
Cuando por razón justificada el estudiante pierda una actividad de laboratorio, deberá
solicitar en administración CITT la práctica diferida durante la semana siguiente, con el
visto bueno del Docente. Se tendrá derecho a solicitar solamente dos diferidos, durante el
ciclo, por cada asignatura.
En casos especiales, se requerirá una constancia firmada por el Director de Escuela. Al ser
aprobada, cancelará el arancel y presentará el recibo de pago para establecer fecha y hora
del diferido.
Los diferidos sólo se podrán realizar una semana antes de la entrega y publicación de
notas. En casos como AUDIO Y TV no hay diferidos.
Referente a la actividad en los salones de laboratorio y su equipo, el estudiante:
Debe cuidar y hacer buen uso del equipo, herramientas y accesorios utilizados para
realizar la práctica.
Debe revisar y reportar al docente cualquier daño o mal funcionamiento que encuentre
en el equipo.
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Que por negligencia dañe un equipo o materiales del laboratorio, será responsable de
reponerlo en un plazo máximo de una semana. De no hacerlo no podrá continuar sus
prácticas.
Si un alumno substrajese equipo, material u objetos personales de sus compañeros de
laboratorio, quedará automáticamente expulsado de las prácticas.
Devolverá ordenadamente todos los materiales que se le entregaron para realizar la
práctica.
Debe dejar ordenado y limpio el laboratorio, esto será evaluado.
No podrá permanecer dentro del laboratorio, después de terminada la práctica, a menos
que esté autorizado por el Docente.
El Docente está autorizado y es su obligación, suspender parcial o definitivamente a
cualquier alumno que altere el orden de trabajo de los laboratorios.
Cualquier problema suscitado en los laboratorios que no pueda resolverse con el Docente
deberá presentarse el caso al Jefe del Departamento.
Se considera una conducta inapropiada para realizar las actividades de laboratorio:
Utilizar lenguaje soez o referirse de forma inadecuada a los compañeros y al docente.
Comer, beber o fumar dentro de las instalaciones de los laboratorios.
Utilizar los centros de práctica como lugar de esparcimiento o juegos.
Gritar, correr, cantar, bailar, tocar instrumentos musicales o utilizar cámaras fotográficas o
de video sin previa autorización del Jefe de Departamento.
Utilizar los equipos o accesorios del laboratorio para fines ajenos los establecidos en la
práctica.
Los puntos del presente reglamento se basan en el reglamento general e laboratorios del
CITT, los usuarios deberán cumplir las normas y los procedimientos generales y
particulares de cada unidad, el desconocimiento del mismo no exime de responsabilidad.
Fotografía Profesional. Guía 1
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Introducción
Este manual ha sido elaborado para orientar al estudiante de Fotografía Profesional en el
desarrollo de sus prácticas de laboratorios, haciendo uso de este antes, durante y después
de la práctica, de tal forma que ofrece un método facilitador en su proceso de
enseñanza/aprendizaje durante esta asignatura.
En el desarrollo de esta asignatura se ha designado realizar las prácticas en 8 sesiones
semanales de laboratorios, los que incluyen 7 prácticas, y un proyecto final durante los
cuales, el estudiante aplicará los conceptos y las técnicas fundamentalmente necesarios
para el dominio de la cámara digital.
Todas las guías de laboratorio están estructuradas de la siguiente forma:
- Objetivos
- Materiales y equipos
- Introducción teórica
- Procedimiento
- Bibliografía
- Hoja de evaluación
La asignatura de Fotografía Profesional está dividida en tres unidades durante el ciclo. La
unidad 1 tendrá 2 laboratorios prácticos, la unidad 2 tendrá 3 laboratorios prácticos y la
unidad 3 tendrá 3 laboratorios prácticos.
A diferencia de las unidades 1 y 2, la unidad 3 tendrá un proyecto final de cátedra, de
acuerdo a las especificaciones que están establecidas.
Fotografía Profesional. Guía 1
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Guía 1
Guía
Guía 6
2
a1
Guía
8
Guía 3
Fotografía de elementos altamente reflejantes
a2
Hoja de resultados
guía
Guía 4
Fotografía con alimentos
Guía
a3 4
Guía 5
Técnicas fotográficas creativas
Facultad:
Guía 6
Escuela:
Fotografía
publicitaria con modelo
Asignatura:
Guía 6
Guía 7
Fotografía de modas
Guía 5
Hoja
decon luz
Pintar
y escribir
resultado
Fotografía 3D
s.
Guía 7
Tabla de Contenido
Escuela: Diseño Gráfico
Asignatura: Fotografía Profesional
Fotografía Profesional. Guía 1
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Contenidos
Tema: FOTOGRAFÍAS DE ELEMENTOS ALTAMENTE REFLEJANTES
En esta guía, el estudiante podrá experimentar con la fotografía de elementos altamente
reflejantes como por ejemplo: elementos de aluminio, cristal o vidrio, plata, espejos, etc.
Que
son elementos
que reflejan todo lo que está a su alrededor y generan un efecto poco
Objetivo
Específico
agradable además, podrán aplicar este tipo de fotografías en una portada de revista,
aplicando los principios del diseño.
Aplicar las técnicas necesarias para fotografiar elementos con alta
Materiales
y equipo
reflejante.
•
capacidad
•
Conocer las técnicas de iluminación para éste tipo de objetos.
•
•
•
•
•
•
•
•
Cámara digital manual
Trípode
Tarjeta de memoria.
Baterías.
Boceto de las fotografías a realizar.
Todos los elementos u objetos a fotografiar.
Elementos necesarios para la escenografía o ambientación.
Estructura para colocar los elementos y desviar los reflejos (housing se proveerá).
Fotografía Profesional. Guía 1
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Traer a la práctica el respectivo manual del modelo de la cámara que haya comprado y
leerlo previamente.
No
olvide su hojaTeórica
de evaluación. (Si no la presenta no tendrá derecho a su nota).
Introducción
Si no entregan el trabajo completo y en la fecha límite no se le recibirá.
La luz es imprescindible para la fotografía, mientras que para el fotógrafo valerse de la luz
para su propia conveniencia se ha convertido en una necesidad, por lo que los
profesionales la utilizan para lograr los efectos deseados; una misma fotografía tendrá un
aspecto totalmente diferente dependiendo del uso que se haga de las luces: si se utiliza
luz frontal las figuras se aplanan, se anulan texturas y aumentan los detalles; con la luz
lateral se destacan los volúmenes y la profundidad; con la cenital se aísla a los objetos del
fondo; mientras que haciendo un contraluz la imagen se convertirá en una silueta.
La luz puede provenir de fuentes naturales o artificiales, en el caso de la luz natural, el
control es muy difícil, porque cambia constantemente, pero es gratuita y la extensión que
cubre es muy superior a la de la artificial, siendo ésta necesaria para una iluminación
controlada.
Para iluminar objetos o elementos que tienen una
capacidad reflejante bastante grande, el trabajo de
iluminación es aún mayor, los elementos que son
considerados como altamente reflejantes pueden ser:
joyas, plata, vasijas de colores metálicos, objetos de
metal como el oro, plata, bronce, etc.; que por la
superficie o composición que posee, tienden a
reflejar más de lo que se cree, y es por eso, que es
necesario planificar la fotografía de este tipo, y la
iluminación que se utilizará no es la excepción.
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Es un hecho, las sombras aparecen cuando la luz incide sobre un objeto y éste, a su vez,
proyecta su silueta. En ocasiones, estas sombras se atenúan por la existencia de múltiples
fuentes luminosas o porque el haz de luz se ha difuminado antes de incidir en el objeto.
Esto es debido a que nuestro ojo puede captar una gama de luces mucho más amplia de
lo que puede hacerlo el LCD.
Un ejemplo puede ser esta fotografía de los jarrones, que tienen una apariencia muy
brillante, y reflejan todo lo que se encontraba en la escena de la fotografía que realmente
no se debería ver.
Es necesario crear un tipo de estructura de tela o
un material que nos permita iluminar los objetos
reflejantes, sin que éstos a su vez reflejen sombras,
siluetas o peor aún rebote la luz en ellos; estas
estructuras son también conocidas como housing,
las cuales hacen que en la fotografía no se
observen aspectos poco agradables o que
distorsionen el objetivo en la fotografía.
Haciendo combinaciones con los reflectores,
puede recorrerse todo el espectro, desde una luz
fría de alto contraste, hasta una luz suave y cálida,
permitiendo expresar la variada gama de
emociones en las tomas.
Algunos ejemplos de estructuras o housing para este tipo de fotografías son:
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Al tomar fotografías utilizando un housing para evitar reflejos, se pueden obtener efectos
más suavizados, e incluso se pueden tomar escenas completas como una serie de jarrones
en una mesa, etc. Las siguientes fotografías son un ejemplo del resultado obtenido con la
utilización de housing para elementos altamente reflejantes.
A través de nuestros ojos, tenemos la capacidad de interpretar, tanto en las luces como en
las sombras, muchos más detalles sin excesivos contrastes, no obstante, esto no sucede
cuando captamos la misma escena en una imagen fotográfica, así, una sombra que a ojo
desnudo apenas si es relevante, en una fotografía adquiere un terrible matiz negro y una
opacidad negativamente relevante.
Para llevar a cabo este tipo de fotografías, es necesario crear una estructura o un housing
que nos bloquee toda la iluminación innecesaria o altamente reflejante, estos son algunos
ejemplos:
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Se ha definido a la iluminación como “el arte de controlar las sombras”. Aunque en un
principio podría parecer que las sombras deberían ser eliminadas o reducidas a su mínima
expresión en cualquier toma, hemos visto que gracias a ellas apreciamos nuevos detalles,
y asimismo, dotamos a las imágenes de dimensiones substanciales, si no la más
importante, una de las más importantes tareas de la iluminación fotográfica es garantizar
un buen uso de las sombras y luces.
También ésta técnica puede ser utilizada en los elementos de joyería como relojes,
anillos. Collares, etc. Algunas fotografías de muestra son las siguientes:
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Procedimiento
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Bibliografía
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Guía 1
Primera parte
Fotografía de elementos altamente reflejantes:
1. La práctica se realizará en una sola sesión, y se elaborará en el estudio de iluminación.
2. Los productos seleccionados deberán estar en buen estado de preferencia nuevos de ser
posible, los elementos a utilizar deben ser de materiales como: aluminio, vidrio, cristal,
acero, cuchillos nuevos, etc. No se utilizarán botellas de vino o licor.
3. Los alumnos son los responsables de la ambientación y la escenografía requerida para
cada composición.
4. Cada alumno es responsable de traer su material de trabajo ( producto y
accesorios).
5. Leer la guía de laboratorio antes de realizar la práctica.
6. Antes de la práctica elabore un boceto, éste lo debe entregar el día de la práctica
para evitar improvisaciones y dejar constancia de la planificación de su trabajo.
7. En el laboratorio, elegir el fondo con el cual trabajará, montar y ambientar su
escenario para la toma de fotografías.
8. Utilice el Housing para sus fotografías.
9. Evalúe el tipo de iluminación que utilizará para la toma de fotografías.
10. Se tomarán diferentes ángulos, encuadres y planos de los productos altamente reflejantes.
11. Recuerde ser creativo.
No se permite improvisar, composición ni el desarrollo de su trabajo ni utilizar los
mismos materiales que sus compañeros.
12. Haga una serie de 10 fotografías, con diferentes direcciones de luz , o cambie de
posición su composición.
13. Las aberturas, velocidades, ISO, iluminación se trabajarán de acuerdo con la idea de cada
alumno, según éste estime conveniente, para lograr su objetivo.
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Segunda parte “Aplicación”
1- Se sugiere traer a la práctica una serie de fotografías y sus fichas técnicas con el
objetivo que el instructor le ayude a elegir la mejor fotografía para trabajar en ella esto se
realizará individualmente.
2- Una vez elegida la fotografía, debe darle retoque digital correctivo, aplicar efectos y
crear una portada de revista que vaya acorde a el tipo de elemento que se eligió
fotografiar, como por ejemplo: “Hogar”, “Ideas”, “Buen hogar”, “Motor”, etc. Que tendrá
como fondo la fotografía seleccionada como la mejor, y las secciones de la revista, el
precio, código de barras, etc.
3- La portada de revista se realizará en casa con las fotografías, bocetos y concepto ya
establecido. El programa a utilizar para la elaboración de la portada queda a
consideración de cada alumno.
Ejemplos:
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Fotografía Profesional. Guía 1
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•
Las 5 fotografías de la sesión, más la portada de revista y su boceto deberán
Investigación
Complementaria
subirse a un portal de fotos en internet, se sugiere flick, donde tiene que crear su
usuario
Guía
3 y armar ahí sus albumes, este portal permite que automáticamente se
pueda visualizar la ficha técnica de cada una de las imágenes.
•
Guía
4
Agregarle a cada fotografía un título de acuerdo al ejercicio que se realizó,
especificando la guía a la que pertenece y un pequeño racional/descripción por
fía
cada una.
Recuerde que si su firma no aparece en la lista de asistencia, se anulará su nota
Entrega de trabajos
inmediatamente.
Guía 3
Guía 4
Manual de prácticas de Fotografía UDB 02-2014
fía
www.fotonostra.com, www.dzoom.com, www.flickr.com, www.500px.com
Bibliografía
Guía 3
Fotografía Profesional. Guía 1
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Guía 4
- Manual de prácticas de Fotografía UDB 02-2014
fía
- El libro de la Fotografía Digital, George, Chris. Editorial BLUME, España 2007.
- At Kane The Persuasive Image
- Fotografía, Ingledew, John. Editorial BLUME, España 2006.
- Cómo leer fotografía, Jeffrey Ian. 2008.
- Diseño fotográfico, Marshall, Hugh. 1993.
- La iluminación en la fotografía, Child, John. Galer, Mark. Editorial ANAYA, España
2005.
- Avanza Fotografía Digital, Stone, David. 2003.
- El ABC de la fotografía. 2007
www.fotonostra.com
Investigación Complementaria
www.dzoom.com
Guía 3
Guía 4
1. Manual completo de fotografía, editorial Blume Barcelona 2005.
2.fíaComo hacer buenas fotografías, Editorial Libsa, Barcelona, España, 2001.
3. El placer de fotografiar, Eastman Kodak Company, Editorial Folio, Barcelona, España,
1980.