Percepción Remota - Escuela de Oficiales de la FAP

FUERZA AEREA DEL PERU
ESCUELA DE OFICIALES
SILABO
PERCEPCION REMOTA
I.
DATOS GENERALES:
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
Nivel de Estudios
Orientación
Año
Créditos
Pre – requisito
Total de horas
Horas de clase semanal
1.7.1 Teoría
1.7.2 Práctica
1.8 Semestre académico
1.9 Docente responsable
II.
CODÍGO: 15051609
: Pre Grado
: A las Ingenierias
: Tercero
: 2.5
: Ninguno
: 51 hrs
: 03 hrs.
: 02 hrs.
: 01 hrs.
: 2014 – II
: Mg. Geog. Víctor Enmanuel Luján Ccorahua
SUMILLA
Esta asignatura pertenece a la Sección Ciencias Administrativas del Departamento de
Formación Académica de la EOFAP. Es de naturaleza teórica – práctica y de carácter
obligatorio; se orienta a conocer la base teórica y práctica de la aplicación de la
Percepción Remota en el ámbito de la realidad Nacional. Como una herramienta de
análisis en el quehacer de la Ing. Fotogramétrica es importante conocer esta técnica
puesto que nos permite una toma de decisiones en menor tiempo.
Desde la aparición de las fotografías aéreas, el hombre tiene una visión espacial de su
entorno geográfico, es allí donde gracias al desarrollo de la tecnología espacial las
Imágenes de Satélite tienen múltiples aplicaciones en diferentes campos; existen
distintas técnicas de tratamiento digital de Imágenes que permiten obtener productos
temáticos según sea el objetivo de estudio.
III.
COMPETENCIAS GENERICAS.
Competencia genérica
1) Capacidad de análisis y síntesis
2) Razonamiento critico
3) Capacidad para resolver problemas
4) Comunicación oral y escrita en lengua materna
5) Trabajo en equipo
6) Capacidad de crítica y autocrítica
7) Capacidad de aprendizaje autónomo
Tipo
Sistémica
Sistémica
Sistémica
Sistémica
Interpersonal
Interpersonal
Sistémica
IV.
COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA
Desarrolla habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, respecto a la
Percepción Remota.
V.
VALORES
- Integridad Personal.
- Vocación de Servicio.
- Excelencia Profesional.
VI.
PROGRAMACION POR CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I: PERCEPCION REMOTA
CAPACIDAD DE LA UNIDAD: Obtener un conocimiento básico de la Percepción Remota que
le permitirá aplicarlos a la temática Fotogramétrica.
CONTENIDOS:
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Percepción Remota o Teledetección
- Elabora aplicaciones de Percepción Remota
Fundamentos
Físicos
de
la - Diferencia los tipos de herramientas geoTeledetección
espaciales.
Interacciones de la R.E.M. con los
objetos de la superficie
ACTITUDINAL
-
Valora los principios y conceptos básicos de la Percepción Remota y su importancia
como parte de su formación profesional.
Respeta las opiniones de sus compañeros discentes respecto a los contenidos
planteados por cada uno.
SEMANA
1ª
(3 hrs.)
SESIÓN
1ª
(3 hrs.)
2ª
(6 hrs.)
2ª
(3 hrs.)
3ª
(09 hrs.)
3ª
(3 hrs.)
CONTENIDO
CLASE INAUGURAL
-Charla motivadora
-Entrega de Syllabus
-Introducción a la Percepción Remota
PRINCIPIOS DE PERCEPCION REMOTA O TELEDETECCION
-Definición y Componentes
-Historia de la Teledetección
-Aplicaciones
-Aspectos legales de la teledetección
FUNDAMENTOS FISICOS DE LA TELEDETECCION
-La radiación electromagnética (REM)
-El espectro electromagnético
Practica Calificada Nº 1
4ª
(12 hrs.)
4ª
(3 hrs.)
5ª
(15 hrs.)
5ª
(3 hrs.)
-Efectos Atmosféricos: absorción, dispersión, emisión, refracción
y reflexión.
-Teoría del Color.
INTERACCIONES DE LA R.E.M. CON LOS OBJETOS DE LA
SUPERFICIE
-Características de reflectancia del agua.
-Característica de reflectancia del suelo.
-Características de reflectancia de la vegetación.
Bibliografía básica sugerida
1. BOSQUE SENDRA, Joaquín. “Sistemas de Información Geográfica”. Segunda Edición.
Ediciones RIALP S.A. Madrid España. 2000.
2. BUZAI, Gustavo. “La Exploración GEODIGITAL”. Lugar Editorial S.A. Buenos Aires –
Argentina. 2000.
3. CHUVIECO SALINERO, Emilio. “Teledetección Ambiental: La observación de la Tierra
desde el Espacio”. Primera Edición. Editorial ARIEL, S.A. Barcelona. España. 2002.
4. CHUVIECO SALINERO, Emilio. “Fundamentos de Teledetección Espacial”. Tercera Edición
Revisada. Ediciones RIALP S.A. Madrid España. 2000.
5. INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Subdirección de Geografía. “El Uso de
Mapas y Fotografías Aéreas”. Segunda Edición. Colombia 1991.
6. INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Subdirección de Investigación y
Divulgación Geográfica. “Manual de Percepción Remota en Geografía Física. Tomo I y II”.
Ediciones IGAC. 1984.
7. PARRA, Rodolfo; MARULANDA, Sergio; ESCOBAR, Fernando. “Sistemas de Información
Geográfica: Base de la Gestión Ambiental”. Primera Edición. Universidad Nacional de
Colombia, Sede Medellín. 1997.
8. RADARSAT INTERNATIONAL. “Manual de Geología”. Canadá 1997.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II: MODELO DE ESTRUCTURA DE LOS DATOS
GEOGRAFICOS: MODELO RASTER Y MODELO VECTORIAL.
CAPACIDAD DE LA UNIDAD: Conoce, analiza e identifica los modelos de estructura de datos
geográficos.
CONTENIDOS:
CONCEPTUAL
Plataformas
Sensores
Tratamiento digital de imágenes
Operaciones y transformaciones
PROCEDIMENTAL
- Comprende el funcionamiento de los diferentes
tipos de plataformas.
- Identifica los tipos de sensores.
- Realiza tratamiento digital de imágenes,
Identifica los principales procesos de
operaciones y transformaciones.
ACTITUDINAL
-
Valora los principios y conceptos básicos de las Plataformas y Sensores.
Respeta las opiniones de sus compañeros discentes respecto a los contenidos
planteados por cada uno.
Participa activamente en el desarrollo de los temas propuestos.
SEMANA
SESIÓN
6ª
(18 hrs.)
6ª
(3 hrs.)
7ª
(20 hrs.)
13ª
(2 hrs.)
8ª
(22 hrs.)
14ª
(2 hrs.)
9ª
(24 hrs.)
15ª
(2 hrs.)
10ª
(26 hrs.)
16ª
(2 hrs.)
11ª
(28 hrs.)
17ª
(2 hr.)
12ª
(30 hrs.)
18ª
(2 hrs.)
13ª
(32 hrs.)
19ª
(2 hrs.)
14ª
(34 hrs.)
20ª
(2 hrs.)
15ª
(36 hrs.)
21ª
(2 hrs.)
16ª
(38 hrs.)
17ª
(40 hrs.)
22ª
(2 hrs.)
23ª
(2 hrs.)
CONTENIDO
PLATAFORMAS
-Aéreas y Espaciales.
-Satélites Geoestacionarios
-Satélites Helio sincrónicos.
EXAMEN PARCIAL
SENSORES
-Definición, tipos
-Pasivos y Activos
-Plataformas de Teledetección Espacial: Landsat, SPOT, IRS,
IKONOS, QUICKBIRD, RADARSAT, etc.
ESTRUCTURA DE LOS DATOS
-Conceptos de Pixel, número digital, forma espectral.
-Estructuras de una imagen, formatos.
TRATAMIENTO DIGITAL DE IMAGENES
-Estadística de las Imágenes: histogramas, frecuencias, valores
mínimo y máximo.
-Estadísticas Unibanda y Multibanda.
PROCESAMIENTO DE LOS DATOS
-Correcciones Radiométricas: Atmosféricas y Topográficas.
-Correcciones Geométricas: Georeferenciación – Ortorectificación.
MEJORAMIENTOS Y REALCES
-Ajuste del contraste.
-Expansiones lineal, parcial y ecualización.
-Composiciones en color y pseudo color: Reducciones y
ampliaciones.
FILTROS
-Lineares y No Lineares. Aplicaciones.
OPERACIONES Y TRANSFORMACIONES
-Operaciones básicas entre bandas.
-Índices de vegetación (NDVI, TSAVI, Análisis de Componentes
Principales (PCA); Análisis Lineal de Mezclas Espectrales (ALME).
CLASIFICACION DE IMAGENES
-Método Supervisado y Método No Supervisado.
-Matriz de Confusión.
FUSIÓN DE IMAGENES
-Teledetección y Sistemas de Información Geográfica
EXAMEN FINAL
Bibliografía básica sugerida
1. BOSQUE SENDRA, Joaquín. “Sistemas de Información Geográfica”. Segunda Edición.
Ediciones RIALP S.A. Madrid España. 2000.
2. BUZAI, Gustavo. “La Exploración GEODIGITAL”. Lugar Editorial S.A. Buenos Aires –
Argentina. 2000.
3. CHUVIECO SALINERO, Emilio. “Teledetección Ambiental: La observación de la Tierra
desde el Espacio”. Primera Edición. Editorial ARIEL, S.A. Barcelona. España. 2002.
4. CHUVIECO SALINERO, Emilio. “Fundamentos de Teledetección Espacial”. Tercera Edición
Revisada. Ediciones RIALP S.A. Madrid España. 2000.
5. INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Subdirección de Geografía. “El Uso de
Mapas y Fotografías Aéreas”. Segunda Edición. Colombia 1991.
6. INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Subdirección de Investigación y
Divulgación Geográfica. “Manual de Percepción Remota en Geografía Física. Tomo I y II”.
Ediciones IGAC. 1984.
7. PARRA, Rodolfo; MARULANDA, Sergio; ESCOBAR, Fernando. “Sistemas de Información
Geográfica: Base de la Gestión Ambiental”. Primera Edición. Universidad Nacional de
Colombia, Sede Medellín. 1997.
8. RADARSAT INTERNATIONAL. “Manual de Geología”. Canadá 1997.BOSQUE SENDRA,
Joaquín. “Sistemas de Información Geográfica”. Segunda Edición. Ediciones RIALP S.A.
Madrid España. 2000.
VII. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
El docente conducirá el aprendizaje de los temas consignados en el silabo, con activa y
constante participación del discente, asumiendo como metodología general de enseñanza, el
aprendizaje significativo y colaborativo.
El desarrollo de los contenidos específicos se hará a través de actividades en las que los
discentes son los protagonistas de sus aprendizajes, siendo el docente un facilitador
educativo.
Técnicas:
Se aplicarán las siguientes técnicas: Portafolio, Aprendizaje basado en problemas (ABP),
Organizadores visuales (Mapa conceptual, Mapa mental, Árbol de representaciones) Estudio
de casos, Cooperación guiada, Método de TANDEM, Método Rompecabezas, etc.
Instrumentos:
Se aplicarán los siguientes instrumentos: Fichas de auto evaluación, co-evaluación y heteroevaluación, Rubricas para: Portafolio, ABP, Organizadores visuales, Trabajo cooperativo.
VIII.- EQUIPO Y MATERIALES
Equipo multimedia, software Microsoft Office, pizarra, plumones.
IX. EVALUACION
Cada Unidad Didáctica será evaluada atendiendo a los criterios e indicadores que se indican
a continuación:
UNIDAD
I
II
CRITERIOS DE
EVALUACION
-Conoce la
importancia de la
Percepción
Remota.
-Entiende los
principios de la
Percepción
Remota.
-Identifica los
fundamentos
físicos de la
Percepción
Remota.
-Comprende la
importancia de las
Plataformas y
Sensores.
-Comprende el
procedimiento para
el Tratamiento
Digital de
Imágenes.
-Conoce los
procesos de
Operaciones y
Transformaciones.
-Identifica los tipos
de Clasificación de
Imágenes
INDICADORES
- Elabora conceptos
básicos sobre los
principios y
fundamentos físicos
de la Percepción
Remota.
TECNICAS
Exposición oral
ABP
Ficha de
Observación
Portafolio
-Diferencia los tipos
de Interacciones de la
R.E.M. con la
Mapa conceptual
superficie.
Mapa semántico
-Reconoce la utilidad
de las Plataformas
Aéreas y Espaciales.
-Identifica los tipos de
Sensores.
-Reconoce los
procesos a seguir
para las Operaciones
y Transformaciones
entre bandas.
-Conoce los tipos de
Clasificación de
Imágenes, Método
Supervisado y
Método No
Supervisado
INSTRUMENTOS
Listado de
preguntas o prueba
escrita
Lista de cotejo
Control de lectura
Rúbrica
Exposición oral
Lista de preguntas
o prueba escrita
ABP
Ficha de
Observación
Portafolio
Lista de cotejo
Mapa mental
Control de lectura
Mapa conceptual
Ficha de coevaluación de
trabajo grupal
En cada sesión de clases se realizará evaluación formativa de competencias:
Cognoscitivas, procedimentales y actitudinales, con retroalimentación inmediata y
permanente motivación.
En este aspecto ser recogerá información relevante sobre su proceso de aprendizaje en
relación con las capacidades propuestas, mediante las técnicas y estrategias para propiciar
el inter-aprendizaje.
Además de las 40 horas de clase, el discente dedicará por lo menos 30 horas de trabajo
personal autónomo.
El puntaje en esta asignatura se obtendrá como sigue:
PROMEDIO FINAL:
El promedio final de esta asignatura se obtendrá con la formula siguiente:
PF = (PP + EP + EF) / 3
Donde: PP = (P1+ P2) / 2
Leyenda:
PF: Promedio Final
PP: Promedio de Prácticas Calificadas
EP: Examen Parcial
EF: Examen Final.
P1: Práctica Calificada
P2: Práctica Calificada
PT: Promedio de notas de los trabajos académicos desarrollados en clase, reemplaza
a la práctica calificada con más bajo puntaje.
IX.
REFERENCIAS:
1. BOSQUE SENDRA, Joaquín. “Sistemas de Información Geográfica”. Segunda Edición.
Ediciones RIALP S.A. Madrid España. 2000.
2. BUZAI, Gustavo. “La Exploración GEODIGITAL”. Lugar Editorial S.A. Buenos Aires –
Argentina. 2000.
3. CHUVIECO SALINERO, Emilio. “Teledetección Ambiental: La observación de la Tierra
desde el Espacio”. Primera Edición. Editorial ARIEL, S.A. Barcelona. España. 2002.
4. CHUVIECO SALINERO, Emilio. “Fundamentos de Teledetección Espacial”. Tercera Edición
Revisada. Ediciones RIALP S.A. Madrid España. 2000.
5. INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Subdirección de Geografía. “El Uso de
Mapas y Fotografías Aéreas”. Segunda Edición. Colombia 1991.
6. INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTIN CODAZZI. Subdirección de Investigación y
Divulgación Geográfica. “Manual de Percepción Remota en Geografía Física. Tomo I y II”.
Ediciones IGAC. 1984.
7. PARRA, Rodolfo; MARULANDA, Sergio; ESCOBAR, Fernando. “Sistemas de Información
Geográfica: Base de la Gestión Ambiental”. Primera Edición. Universidad Nacional de
Colombia, Sede Medellín. 1997.
8. RADARSAT INTERNATIONAL. “Manual de Geología”. Canadá 1997.
-
www.igac.gov.co
www.conida.gob.pe
http://www.bibliotecavirtual.uni.edu.pe/
http://sisbib.unmsm.edu.pe/