Planning des journées

Avril 2015
16 et 25 Avril de 9H à 17H
Planning des journées
Jeudi 16 Avril 2015
8H30 accueil des participants
9H00 : Discours d’ouverture, Par Prof Naimi D. coordinatrice de la
manifestation.
9H 30 Akakba Lamis - élève Ingénieur
conférence d’ouverture : La vie de Abdelhamid Ben Badis et sa relation avec
yawm el ilm
10H Haroune et Amazigh
présentation de l’ENSB (et interview du Directeur de l’ENSB).
10H 30 - conférence par Dr AZZIOUNE
La micro nanotechnologie
11H Rania Boulesbiaat - élève Ingénieur
La biotechnologie au service des recherches contre le cancer
11H 30 : Visite des posters proposés par les enseignants et élèves
( coordinatrice Dr chehlat)
12H30 Oumaima Louafi - élève Ingénieur
Le rôle de l'impression 3D dans la médecine régénératrice et l'émergence de
l'impression 4D.
13H pause déjeuner
14H 00 visio conférence du Dr PIEL de l’institut Curie - Paris – France
les dernières avancées sur la recherche contre le cancer
Samedi 25 Avril 2015
journée du 23 Avril 2015
9H 00 Melle Rira Moufida, enseignante-chercheuse à l’ENSB.
Effet de serre et réchauffement climatique
9H 30 Mlle BOUKHALWA et nouer el houda BOUROUBI - élèves Ingénieurs
Antidarwinisme (présentation en anglais)
10H 00 Nardjes ZEGHDANI - élève Ingénieur
La biotechnologie microbienne
10H30 Work shop sur les serres et microalgues / une idée
12H 00 malak mechraoui - élève Ingénieur
L’immunité intestinale
12H30 pause déjeuner
13H 00 conférence par Pr NAIMI
Ethique et déontologie du chercheur en sciences du vivant
13H30 : sana AIMEUR et hala sirine BOUREZG - élèves Ingénieurs
Quand la manipulation du vivant devient de l'art
14H : Takwa MIHOUBI et Anfal SMAALI
Le QUIZZ
- élèves Ingénieurs
un projet
14H 30 : Med yacine MESSAT - élève Ingénieur
Biotechnologie à
anglais)
la rescousse de l’économie Algérienne (présentation en
15H : islam HAZIL
biotechnologie dans l’industrie d’armement
15H30 : Haroune et Amazigh
Projection des vidéo / interviews des enseignants
Présentation des travaux des élèves : poèmes, caricature,
Questionnaire auprès des enseignants sous forme de posters (enseignants
extérieurs)
Synthèse, Recommandations , Perspectives, ….
Clôture des journées