Pautas ICT 2015 – Taller de Informatica

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Pautas ICT 2015 – Taller de Informatica
INSTITUTO CARLOS TEJEDOR EDUCACIÓN SECUNDARIA BASICA Taller de informática ­ ​
Prof. Alicia Zamuner CICLO LECTIVO 2015 ➢
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PAUTAS GENERALES DEL AREA ¡Bienvenido/a!!! Deseo que construyamos juntos un muy buen año de trabajo, de mucho aprendizaje. Este material tiene como finalidad explicitar algunas pautas que regirán en el área del Taller de Informática para lograr un buen clima de trabajo y convivencia. La atenta lectura y la firma de los padres y alumnos garantizarán el conocimiento, aceptación y cumplimiento de las mismas en beneficio del correcto desarrollo de las actividades del taller. MODALIDAD DE TRABAJO​
: Los alumnos deberán tener los materiales pedidos todas las clases: carpeta completa o cuaderno, lapicera, cuaderno de comunicaciones y cualquier otro material solicitado. Se presentarán las propuestas de actividades, se promoverá el trabajo individual, de a pares o en pequeños grupos y se realizaran puestas en común. Como la gran mayoría de nuestras actividades quedan archivadas en carpetas en la nube, es condición mantener actualizados los archivos en forma individual aunque su generación haya sido grupal. Las evaluaciones serán avisadas con anticipación. ​
LA AUSENCIA A LA EVALUACIÓN DEBE SER COMUNICADA CON ANTICIPACIÓN, ​
en su defecto sólo será justificada presentando certificado médico o ​
con una llamada de los padres a la escuela el mismo día y un certificado de los mismos en la clase siguiente. Se tomará la misma en alguna de las clases subsiguientes a la prueba, cuando el docente lo considere oportuno. Cumplir con las tareas asignadas en las ​
fechas indicadas​
. Toda entrega de tarea o TP fuera de término tendrá por calificación LA MITAD de la lograda. Un trabajo no presentado será considerado como DESAPROBADO.. La ausencia a clase, considerando que es un taller, conlleva a no realizar la práctica del tema de esa fecha, por lo tanto incidirá en la calificación final de ese mes. Para la calificación se tendrá en cuenta ​
todo el proceso en el desempeño del alumno: trabajo y participación en clase​
, responsabilidad y ​
compromiso en su tarea de aprender​
, respeto en el trato y mantenimiento de relaciones cordiales con las demás personas, observación de indicaciones que le fueran realizadas, tareas y trabajos prácticos, trabajos guardados en la nube, exámenes, observación directa, etc. Mensualmente se irá registrando en el Cuaderno de comunicaciones el desempeño. Estas pautas, surgen A PARTIR del Acuerdo INSTITUCIONAL de Convivencia por lo que simplemente tienen como objetivo aclarar algunos aspectos que pudieran presentar alguna duda para nuestro taller en particular, por lo que el compromisos, los derechos y obligaciones que allí se indican estarán siempre evaluados y considerados en nuestra clase. Firma del Padre, Madre o Tutor
Firma del alumno
Docente: Alicia Zamuner