Integrierte Gesamtschule Bramsche
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Integrierte Gesamtschule Bramsche
Integrierte Gesamtschule Bramsche Malgartener Str. 58, 49565 Bramsche, E-Mail: [email protected] Bramsche, im April 2015 Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte der Schülerinnen und Schüler in den 4. Klassen der Grundschulen, wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass zum Schuljahr 2015/16 mit der Integrierten Gesamtschule Bramsche (IGS Bramsche) eine Alternative zum dreigliedrigen Schulsystem für die Kinder aus dem Nordkreis Osnabrück als weiterführende Schule zur Verfügung steht. Am 20. Mai laden wir Sie um 19:00 Uhr in das Forum des Schulzentrums Bramsche, Malgartener Straße 58 in 49565 Bramsche, zu einem Informationsabend ein. Hiermit möchten wir Sie schon vorher kurz über unsere grundlegende pädagogische Ausrichtung informieren. Die Grundlage unserer Arbeit ist die Beachtung der Einzigartigkeit aller Schülerinnen und Schüler. Bei der Planung des Unterrichts wird dieser Umstand als besondere Herausforderung gesehen, damit alle gerne lernen und bestmögliche Leistungen zeigen können. Das Lernen findet in einer Gemeinschaft statt, um sich zu ergänzen und die persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten auszuschöpfen. Durch gemeinsamen Unterricht mit einer individuellen Schwerpunktbildung erreichen die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Leistungsfähigkeit eine grundlegende, erweiterte und vertiefte Allgemeinbildung. Dahinter steht die pädagogische Grundüberlegung, dass eine Entscheidung über den weiteren Bildungsweg eines Kindes noch nicht mit Eintritt in die Klasse 5 getroffen werden kann, sondern erst im Verlauf der weiteren Schul- und Entwicklungszeit. Eine verlässliche Klassengemeinschaft bleibt über einen langen Zeitraum bestehen, da keine Schülerin oder kein Schüler sitzen bleiben kann und niemand abgeschult wird. An unserer Schule stehen das selbstgesteuerte Lernen im Vordergrund, sowie die Schulung der Selbst- und Eigenständigkeit als besonders wichtige Grundfähigkeiten. Deshalb werden u.a. kooperative Lernformen im täglichen Unterricht besonders berücksichtigt, in den Klassen arbeiten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen zusammen und es gibt individuelle Lernzeiten. In den Jahrgängen 5 und 6 werden Profilklassen gebildet, um den unterschiedlichen Interessen und Vorlieben entgegenkommen zu können. Im Jahrgang 6 können sich die Kinder zusätzlich für den Erwerb einer zweiten Fremdsprache (Französisch) oder die Teilnahme an einem Wahlpflichtkurs in den Bereichen Gesellschaftslehre, Arbeit-Wirtschaft-Technik oder Musisch-kulturelle Bildung entscheiden. Ein offener Anfang des Unterrichts, das Führen eines „Logbuchs“, ein gemeinsamer Morgenkreis am Montag oder der Klassenrat am Freitag sind Strukturen, die den Schülerinnen und Schülern dabei helfen, sich auf den Schultag einzustimmen und diesen zu planen sowie das eigene Lernen zu reflektieren und daraus Maßnahmen zum erfolgreichen schulischen Arbeiten abzuleiten. Sie werden dabei von Eltern und Lehrkräften gemeinsam begleitet. Über das Üben von Vokabeln hinaus werden keine klassischen Hausaufgaben verlangt. Ihr Kind wird an unserer Schule Fächer kennen lernen, die an Fachbereiche angegliedert sind. Zu diesen Fachbereichen gehören beispielsweise Gesellschaftslehre, Naturwissenschaften und Arbeit-Wirtschaft-Technik. So ist ein fächerübergreifendes und themenbezogenes Lernen besser möglich. Unsere Jahresarbeitspläne, nach denen wir an unserer Schule unterrichten, sind nach diesem Prinzip zusammengestellt worden. Um individuelles Lernen zu ermöglichen und professionell zu begleiten, ist der Tagesrhythmus in der IGS Bramsche an die Bedürfnisse der Kinder angepasst. Um 7.45 Uhr beginnt der Schultag und er endet spätestens um 15.40 Uhr. Der Unterricht findet überwiegend in 75-minütigen Einheiten statt. Am Dienstag und Mittwoch nehmen die Schülerinnen und Schüler am verpflichtenden Ganztagsangebot teil. In der 60minütigen Mittagspause werden die Kinder von einem Tutor zum Essen begleitet. Ein Freizeitangebot schließt sich daran an. Montag und Donnerstag gibt es ein freiwilliges Nachmittagsangebot. Bis einschließlich des 8. Jahrgangs werden keine Ziffernnoten vergeben. Lernentwicklungsberichte dokumentieren den Lernerfolg ihrer Kinder. Sie dienen als Grundlage, um im Gespräch mit Schülerinnen und Schülern und Eltern Ziele für die weitere individuelle Förderung abzuleiten. So kann Ihr Kind entsprechend seiner eigenen Fähigkeiten eine bestmögliche Entwicklung durchlaufen. In der IGS Bramsche können die Schülerinnen und Schüler gemäß der von ihnen erbrachten Leistungen folgende Abschlüsse erreichen: Erweiterter Sekundarabschluss I Sekundarabschluss I Realschulabschluss Sekundarabschluss I Hauptschulabschluss Hauptschulabschluss Förderschulabschluss (Abschluss der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen) Abschlüsse nach Klasse 10 Mit dem erweiterten Sekundarabschluss I ist der Besuch der Gymnasialen Oberstufe möglich. Abschlüsse nach Klasse 9 In die IGS Bramsche werden maximal 120 Schülerinnen und Schüler aus dem Nordkreis Osnabrück durch ein faires Losverfahren aufgenommen. Die Schulanmeldungen erfolgen in der IGS Bramsche, Malgartener Straße 58, 49565 Bramsche am 17.06.2015 von 14.00 bis 18.00 Uhr, am 18.06.2015 von 8.00 bis 13 Uhr und von 14.00 Uhr bis 18.00 Uhr sowie am 19.06.2015 von 14.00 bis 18.00 Uhr. Mitzubringen ist das aktuelle Zeugnis sowie die Schullaufbahnempfehlung. In der 26. Kalenderwoche erhalten sie eine schriftliche Bestätigung. Gerne möchten wir Ihnen beim Informationsabend am 20.05.2015 ab 19.00 Uhr im Forum des Schulzentrums unsere pädagogischen Grundpfeiler, die organisatorischen Rahmenbedingungen sowie unsere Profilklassen ausführlich präsentieren und Ihnen die Gründungsmitglieder vorstellen. Dort haben wir auch viel Zeit für Fragen und Anregungen. Wir freuen uns auf Ihren Besuch! Für das Team der IGS Bramsche Thomas Behning