פרוטוקול ישיבה 14.12 מיום 13.11.12

‫אגודת מתיישבי כפר מנחם‬
‫פרוטוקול פורום חינוך ציבורי מס' ‪1121.‬‬
‫תאריך הישיבה‪31.33.3. :‬‬
‫נוכחים‪ :‬רפי בוימל‪ ,‬יהודית שוהם‪ ,‬מור רפפורט‪ ,‬אוכמה אבירם‪ ,‬שמוליק לדרר‪ ,‬ליאור אפל‪-‬סלע‪ ,‬ענת פרן‪ ,‬רעות ניצן‪,‬‬
‫אמנון פישמן‪.‬‬
‫מוזמן‪ :‬אמיר פרן (יו"ר ועד האגודה)‬
‫סדר יום‪:‬‬
‫‪ .3‬בחירת יו"ר לפורום‬
‫‪ ..‬עדכון בנוגע לנציגות חברי הפורום ‪ -‬ענת פרן‬
‫‪ .1‬צוות מקצועי ותקציבי למעקב אחרי רימון‪/‬תאנה‬
‫‪ .4‬מחליפ‪/‬ה לרעות בחופשת הלידה‬
‫‪ .5‬מועדון הנוער‪ ,‬השומר הצעיר ותשתית מבני החינוך‬
‫‪ .6‬הטמעת המודל החברתי‪-‬קהילתי‬
‫דיון והחלטות‪:‬‬
‫‪ 21‬בחירת יו"ר חדש לפורום ועדכון בנוגע לנציגות חברי הפורום‪2‬‬
‫א‪ 2‬אמנון פישמן הצטרף לפורום החינוך כנציג הועד החדש‪ ,‬ומחליף את רפי בוימל שהיה נציג הועד היוצא‬
‫ויו"ר הפורום‪ .‬כתוצאה מכך נוצר הצורך לבחור יו"ר חדש‬
‫ב‪ 2‬לבקשת חברי הפורום ‪,‬רפי בוימל יישאר כחבר בפורום בשלב זה כדי לסייע לחבריו‪.‬‬
‫ג‪ 2‬ענת פרן הצטרפה לפני כמה חודשים לפורום כנאמנת תנועת הנוער ‪,‬בעקבות ההחלטה על מודל החינוך‬
‫החברתי‪-‬קהילתי החדש ‪.‬מינוי זה טרם אושר ע"י חברי האגודה מטעמים טכניים‪.‬‬
‫סיכום ‪:‬א ‪.‬מור רפפורט נבחרה פה אחד לתפקיד יו"ר הפורום החדשה ‪.‬בהצלחה!‬
‫ב ‪.‬באספת היישוב הקרובה של אגודת מתיישבי כפר מנחם יובאו מינויים של ענת פרן ושל רפי בוימל‬
‫כחברי פורום החינוך הציבורי להצבעה ולאישור האסיפה‪.‬‬
‫‪ 2.‬צוות מקצועי ותקציבי למעקב אחרי גני רימון ותאנה‪.‬‬
‫יהודית סקרה את שעלה בצוות המקצועי שעוקב אחרי הגנים במתכונתם השנה‪ ,‬הן בצד הפדגוגי והן בצד‬
‫הניהולי‪ .‬בתהליך המעקב ניכר כי קיימת שביעות רצון הן של הצוותים החינוכיים והן של מפקחת משרד החינוך‪.‬‬
‫כמו כן‪ ,‬קיימת התאמה הן בפן הפדגוגי והן עבור הצרכים ההתפתחותיים של הילדים –קוגניטיביים‪ ,‬פיזיים‬
‫וחברתיים‪ .‬הצוות מקפיד על למידה בקבוצות מותאמות גיל‪ ,‬ומאידך נבנות קבוצות תואמות יכולת‪ .‬בהמשך‬
‫התהליך יושם דגש על מספר משורים‪ ,‬הן במעקב‪ ,‬פיקוח והדרכה על ידי הצוות המקצועי‪ ,‬הן בתקשורת ושיתוף‬
‫של הורי ילדי הגן‪ ,‬והן בהמשך שיתופי הפעולה בין הצוותים החינוכיים של הגנים הבוגרים והצעירים‪.‬‬
‫סיכום‪:‬‬
‫א‪ 2‬יבוצע המשך מעקב כולל דיווח לקהילה על הנעשה‪ ,‬באמצעות מכתב המצורף לפרוטוקול זה‪2‬‬
‫ב‪ 2‬לאחר בדיקת התקציב לאור הנתונים שהגיעו לאחר תחילת השנה‪ ,‬נמצא שאפשר וצריך לתת הנחה של‬
‫‪ ₪ .22‬לחודש לילדי טרום‪-‬טרום חובה‪ 2‬המחיר לילידי ‪ .222‬יעודכן ל‪( ₪ 1,8,2‬במקום ‪,)₪ .,2,2‬‬
‫רטרואקטיבית החל מספטמבר ‪2.21.‬‬
‫‪ 23‬מחליפ‪/‬ה לרעות בחופשת הלידה‪.‬‬
‫רעות עתידה לצאת לחופשת לידה באזור חודש אפריל ‪ ..131‬המערכת מחפשת מחליפ‪/‬ה‪.‬‬
‫סיכום‪ :‬מונה צוות לאיתור מחליף‪/‬ה שמורכב מאוכמה ושמוליק‪ 2‬בנוסף‪ ,‬תעשה פנייה לחברי הקהילה‬
‫אשר בעלי רקע מקצועי בתחום משאבי אנוש וחינוך שייקחו חלק בתהליך‪2‬‬
‫‪ 21‬מועדון הנוער‪ ,‬השומר הצעיר ותשתית מבני החינוך‬
‫פעילות מועדון הנוער והשומר הצעיר מתקיימות במבני החינוך הנמצאים בקרבת בתי מגורים בקיבוץ‪ .‬התקבלו‬
‫תלונות מהשכנים המתגוררים בסביבה על רעש‪ .‬התקיים דיון בנושא‪.‬‬
‫כפר‪-‬מנחם‪ ,‬מיקוד‪ .97897 :‬טלפון ‪ +‬פקס ‪799-8778878‬‬
‫אגודת מתיישבי כפר מנחם‬
‫סיכום‪:‬‬
‫א‪ 2‬פורום החינוך רואה חשיבות בפעילות הילדים והנוער ומדגיש שמדובר בפעילות קהילתית‪ ,‬למען‬
‫הקהילה‪ ,‬ולא בפעילות פרטית של הילדים והנוער‪2‬‬
‫ב‪ 2‬מערכת החינוך החברתי‪-‬קהילתי כולל תנועת הנוער מעוניינת במציאת פתרון ראוי וארוך טווח לטובת‬
‫הקהילה‪ ,‬הכולל טיפול מערכתי בתשתיות כלל מבני החינוך‪ 2‬הנושא יועבר לדיון בוועד האגודה שתזמין‬
‫נציגים מהפורום להמשך הדיון והטיפול‪2‬‬
‫‪ 2,‬הטמעת המודל החברתי‪-‬קהילתי‪2‬‬
‫רעות עדכנה כי בחודש האחרון התקיימו אספות הורים בכלל קבוצות הגילאים השונות‪ .‬בתקופה זו פועלת‬
‫המערכת בביסוס תכניות עבודה וחיזוק הקשר עם הקהילה‪ .‬התקיימו גם ישיבות צוות בנושא זה‪.‬‬
‫סיכום‪:‬‬
‫א‪ 2‬המדריכים בחינוך החברתי שותפים בבניית תכניות עבודה שנתית וחודשית הפועלות מתוך המטרות‬
‫העולות מהמודל החברתי קהילתי‪2‬‬
‫ב‪ 2‬במהלך חודש נובמבר עמד במרכז העשייה נושא השיתוף ושולבו בו פעילויות קבוצתיות ורב שכבתיות‪2‬‬
‫במהלך החודש תתקיים פעילות בכל שכבת גיל בקבוצות גבע ומועדון הנעורים המזמינה את כלל ילדי‬
‫היישוב בגילאים אלו לקחת חלק כחלק מחיזוק הקשר עם הקהילה‪ 2‬פרטים יפורסמו במייל היישובי‪2‬‬
‫בברכה‪,‬‬
‫חברי פורום החינוך הציבורי‬
‫כפר‪-‬מנחם‪ ,‬מיקוד‪ .97897 :‬טלפון ‪ +‬פקס ‪799-8778878‬‬