ÅK 5 LPP Kroppen (157 kB, pdf)
Transcription
ÅK 5 LPP Kroppen (157 kB, pdf)
Aspuddens skola Utbildningsförvaltningen 2013-11-04 Lokal pedagogisk planering, åk 5. ”Människokroppen” Inledning Kroppen är fantastisk! Hur många maskiner finns det som skulle kunna klara av det som din kropp gör? I arbetet får du lära dig hur människokroppen fungerar med utgångspunkt från din egen kropp. Det är spännande att utforska människan. Dessutom är det lätt-alla har ju en kropp! Syfte Syftet med arbetet är att lära sig hur kroppen fungerar och hur organen samverkar samt hur vi kan ta hand om vår kropp på ett bra sätt. Vi tar reda på vad som är bra för kroppen samt vad som kan skada vår kropp. Ett syfte är också att förvalta elevernas nyfikenhet och fascination för kroppen och att söka svar på många av de frågor som eleverna har. Undervisning Undervisningen består av: • Genomförande och dokumentation av enkla praktiska undersökningar. • Tolkning och granskning av information med koppling till människokroppen, till exempel i faktatexter och tidningsartiklar. • Sammanfatta information från filmer, texter och diskussioner. • Allt arbete kommer att utmynna i en egen ”Kroppenbok” där du sammanställer bilder, texter och undersökningar om kroppen. Centralt innehåll • Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan. - Tex: blodomlopp-hjärta-lungor, matspjälkningssystem, sinnesorgan och nervsystem, huden, muskler och skelett. • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. • Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. • Integrerat med fysikämnet: Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat. Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat. Blommensbergsvägen 166, 126 51 Hägersten. Telefon 08-508 45 900. Fax 08-508 45 913 Sid 2 (2) • Integrerat med bildämnet: Övningar i färglära, komplementfärger och synvillor. Bedömning Du blir fortlöpande bedömd på klassrumsdiskussioner, praktiska undersökningar, sammanfattande texter och bilder i din kroppenbok samt din förmåga att ställa frågor och reflektera över samband i kroppen. Dina kunskaper om kroppen kommer också att testas genom prov.