APD Catalogue September 2014 SE.pages

Transcription

Apple Professional Development-katalog
December 2014
Ledarskap | Grunder | Kursplan | Support | Förskola
Innehållsförteckning
Få ut mesta möjliga av dina Apple-produkter...............................................................................................2
Ledarskap .........................................................................................3
Strategisk planering för utbildning .........................................................3
Vision och plan (iOS) ......................................................................................4
Grunder .............................................................................................5
iOS-enheter.........................................................................................................5
iOS-kreativitet ....................................................................................................6
iOS-produktivitet..............................................................................................7
iPad i undervisningen ....................................................................................8
iOS för administratörer ..................................................................................9
OS X ....................................................................................................................10
iLife........................................................................................................................11
iWork ....................................................................................................................12
iBooks Author ..................................................................................................13
iTunes U-kurser ...............................................................................................14
Arbetsflöde för undervisning och lärande.........................................15
Kursplan ..........................................................................................16
Språkutveckling, läs- och skrivkunnighet ...........................................16
Språkundervisning .......................................................................................17
Matematik .........................................................................................................18
Naturvetenskapliga ämnen ......................................................................19
Samhällsorienterande ämnen .................................................................20
Nå ut till alla elever .......................................................................................21
Challenge Based Learning ........................................................................22
Support ...........................................................................................23
Coachning och mentorskap.....................................................................23
Planering ...........................................................................................................24
Planering för iPad i klassrummet och kvällsworkshop ...............25
Förskola...........................................................................................26
iPad och barns tidiga utveckling ...........................................................26
iPad och pedagogisk dokumentation inom förskolan ................27
1
Få ut mesta möjliga av dina Apple-produkter
Apple förstår behoven hos dagens kursdeltagare och lärare – och hur tekniken från Apple kan
hjälpa till. Genom Professional Development får lärare insikt i hur de kan använda Apple-teknik
i undervisningen på ett sätt som gör den enkel att använda och som gör inlärningen spännande
och lustfylld. Vi erbjuder resurser och praktiska workshops av hög kvalitet utvecklade av Apple.
De tillhandahålls enbart av Apple Education Trainers.
Undervisning av utbildare för utbildare
Alla Apple Education Trainers är eller har varit pedagoger, vilket ger dem en personlig förståelse
för lärande och undervisning med teknikens hjälp. Eftersom de vet vad som är viktigt i kursplanen
så kan du få bättre kunskap om Apple-produkterna och om hur du och dina elever kan använda
dem på bästa sätt. Vi erbjuder workshops inom följande kategorier:
Ledarskap
Dessa kurser hjälper utbildningsansvariga med visioner och planering för att förändra lärandet och
undervisa med teknikens hjälp.
Grunder
I våra grundläggande workshops ligger fokus på teknikkunskap och lärarna blir trygga i att integrera
Apple-produkter i sina utbildningsstrategier.
Kursplan
Dessa workshops fokuserar på kursplaner, utformning av utbildningsmaterial och undervisning med
hjälp av Apple-produkter.
Support
Dessa kurser ökar kompetensen och erbjuder specifika nivåer av undervisningsstöd.
Förskola Dessa workshops handlar om hur Apple-produkterna kan användas för att främja och dokumentera
barns tidiga utveckling.
Övriga kommentarer
Mer information
Kontakta din lokala Appleutbildningsgrupp eller en Apple
Solution Expert – Education, som
kan ge dig råd om du vill veta mer
om Apple Professional Development
och hitta en godkänd utbildare.
Hitta en lokal Apple Solution Expert –
Education på: http://www.apple.com/
se/buy/ase/education.
*Obs! Den godkända utbildaren
är fristående från Apple och varken
anställd av eller representant för Apple.
Den godkända utbildaren är ensam
ansvarig för genomförandet av de APDworkshops som beskrivs i katalogen
• Apples workshops är konkreta och praktiska och behandlar en rad olika behov som rör lärande
och undervisning.
• Våra workshops visar hur teknik kan användas för många olika utbildningsändamål.
• Våra workshops har plats för 16 till 20 deltagare.
• Endast för institutioner och grupper.
• Våra workshops anordnas av oberoende utbildare som har valts ut och godkänts av Apple.
• Endagsworkshops kan delas upp i två halvdagsworkshops för att tillgodose gruppens behov.
• Våra workshops är flexibla: efter köpet kan du diskutera olika alternativ med Apple Education Trainers.
2
Ledarskap
Strategisk planering för utbildning
Program
Dag 1
Introduktion
• Grundläggande fråga
Vision eller mål
• Finslipa och
presentera visionen
• SAMR-modellen
Principer
• Utforska fem bästa metoder
• Utvärdera den nuvarande
situationen mot fem
bästa metoder
Sammanfattning av lärande
Dag 2
Utforska framgångsmål
• Definiera framgångsmål
och integrera dem
i handlingsplaner
• Definiera och dela
framgångskriterierna
• Stöd för framgångsrikt
lärande – Apple
Professional Development
• Definiera åtgärder
Presentation
• Förbered och presentera
handlingsplanen för något
av de fem bästa metoderna
Målgrupp
Den här workshopen riktar sig till utbildningsledare som är delaktiga i planeringen och implementeringen
av Apples tekniker. Om möjligt bör skolor representeras av en huvudlärare/rektor eller motsvarande,
en skolledare som ansvarar för kursplanen och en skolledare som ansvarar för teknikintegrering.
Beskrivning
En Apple Education Trainer vägleder utbildningsledare genom planeringen och implementeringen
av iPad-enheter och/eller Mac-datorer baserat på bästa metoder. Deltagarna lär sig hur tekniken påverkar
undervisningen och hur de kan använda den för att skapa engagemang bland dagens elever. Specifika
steg och resurser som förverkligar visionen identifieras. En workshop på flera dagar täcker ytterligare
resurser och ledarskapsområden, samt stöd och uppföljning.
Under workshopen får deltagarna:
• Analysera exempel på bästa metoder från skolor där Apples undervisningssystem har implementerats
• Utvärdera skolans, kommunens eller skoldistriktets befintliga teknikdistribution
• Skapa en fullständig handlingsplan för skolan med konkreta steg för en effektiv teknikdistribution
• Identifiera och utforska viktiga resurser för distributionen av iPad och/eller Mac
Information
• Workshopens längd: 2 dagar (6 timmar)
• Maximalt antal deltagare: 20
• Resurser på plats/tekniska krav:
– Trådlös internetanslutning
– Högtalare
– Projektor och skärm
– Apple TV
– iOS-enheter med standardinställningar, eller Mac-datorer med standardsysteminställningar
• Varje deltagare behöver:
– En aktiverad iOS-enhet (andra generationens iPad eller senare, eller fjärde generationens iPod touch
eller senare), med den senaste versionen av iOS; eller en Mac med den senaste versionen av OS X
– Ett personligt Apple-ID
– Hörlurar med mikrofon (tillval)
– De senaste versionerna av följande appar:
• Pages, Keynote, iMovie, iTunes (OS X)
• Pages, Keynote, iMovie, iTunes U och iBooks (iOS)
Om de föreskrivna kraven inte uppfylls kanske de angivna målen inte uppnås fullt ut. Apple Professional Development-katalog
3
Ledarskap
Vision och plan (iOS)
Moduler
I: Granska metodtips
• Aktuella exempel
• Förstå behov och resurser
II: Planera för framgång
• Utvärdera aktuell miljö
• Skapa planer
• Dela och reflektera
Målgrupp
Skolledare och utbildare vars uppgift är att ge stöd åt och förbättra undervisnings- och studieplaner
med iPad och iPod touch.
Beskrivning
Deltagarna funderar över hur iOS-enheter kan ge stöd åt och förbättra deras vision om undervisning
och lärande. De undersöker funktioner hos iPad och iPod touch och avgör hur de kan ta hjälp av dessa
enheter för att öka effektiviteten, uppfylla sina mål och förändra lärandet.
• Undersöka och förstå egenskaperna hos Apples iOS-teknik
• Bekanta sig med hur iOS-enheter kan förändra undervisning och lärande
• Upptäcka hur iOS-teknik kan ge stöd åt och förbättra befintliga undervisnings- och studieplaner
Information
• Workshopens längd: 1 dag (6 timmar)
– Högtalare
– iOS-enheter med standardinställningar
eller senare), med den senaste versionen av iOS
• iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages, Numbers, Keynote, iBooks och iTunes U
4
Grunder
iOS-enheter
Program
Grunderna i iOS
• Enhetsorientering och -navigering
• Tips och verktyg för ordning
Målgrupp
Utbildare som är nya på iOS och vill veta hur funktionerna i iPad och iPod touch kan användas
för undervisning och lärande.
Beskrivning
• Avancerade multitasking-gester
Deltagarna får erfarenhet av att använda iOS-enheter som iPad och iPod touch. De lär sig
grundläggande navigering och lär sig mer om viktiga hjälpmedelsfunktioner och appar,
som de sedan använder för undervisning och lärande.
• Anpassningsinställningar
• Hjälpmedelsfunktioner
för undervisning
• Utforska grundläggande navigering, ordning och inställningar på iOS-enheten
• Hitta, utvärdera och lägg
till appar
• Upptäcka hur de ökar produktivitet och samarbete med inbyggda appar och iCloud
• Förbättra
undervisningsresurser med
iTunes U, Safari och iBooks
• iCloud-funktioner
för utbildning
• Lära sig att använda enheten som ett verktyg för undervisning och lärande
Information
• Inbyggda produktivitetsappar:
Anteckningar, Kalender,
Kontakter med mera
• Samarbets- och
kommunikationsappar:
Mail, Meddelanden,
AirDrop med mera
– Högtalare
– En aktiverad iOS-enhet (andra generationens iPad eller senare, eller fjärde generationens
iPod touch eller senare), med den senaste versionen av iOS
• iBooks och iTunes U
5
Grunder
iOS-kreativitet
Program
iPhoto
• Ta och importera bilder
• Redigera och ordna bilder
• Dela och publicera bilder
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande med iLife-appar på iPad eller iPod touch.
Beskrivning
Deltagarna lär sig grundläggande funktioner i iPhoto, iMovie och GarageBand genom att skapa,
dokumentera och dela utbildningsaktiviteter och resurser.
iMovie
• Spela in och redigera video
• Skapa och publicera projekt
• Lära sig att skapa och dela multimediedagböcker, bildspel, olika typer av ljudinspelningar och filmer
GarageBand
• Spela in musik och ljud
• Upptäcka hur iTunes U och andra undervisningsresurser kan förbättra undervisning och inlärning
• Skapa ett musikspår till
en video
• Utforska instrument
• Uppleva hur kreativitetsapparna i iOS på olika sätt kan användas för undervisning och lärande
Information
– Högtalare
– En aktiverad iOS-enhet (andra generationens iPad eller senare, eller fjärde generationens iPod
touch eller senare), med den senaste versionen av iOS
• iPhoto, iMovie, GarageBand, iBooks och iTunes U
6
Grunder
iOS-produktivitet
Program
Keynote
• Skapa och hantera
presentationer
• Införliva media, övergångar
och byggen
• Använda tabeller, diagram
och former
Pages
• Skapa och hantera dokument
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande med iWork-appar på iPad eller iPod touch.
Beskrivning
Deltagarna lär sig grunderna i Pages, Keynote och Numbers genom att utforska funktioner som
ökar produktivitet och kreativitet, och genom att dela utbildningsaktiviteter och -resurser.
• Se hur produktivitetsapparna på olika sätt kan användas i undervisning och lärande
• Lära sig att skapa och dela innehåll med hjälp av en multimediepresentation, en broschyr eller
ett nyhetsbrev samt att utföra dataanalyser och presentationer
• Ändra text och media
• Lära sig använda appar till att anpassa elevernas utbildningsaktiviteter efter olika inlärningsstilar,
arbetsstrategier och förmågor
• Lägga till tabeller, diagram
och former
Information
Numbers
• Skapa och hantera kalkylblad
och formler
• Lägga till blad, formulär
och formatera celler
– Högtalare
• Pages, Numbers och Keynote
7
Grunder
iPad i undervisningen
Program
Göra en helhet av delarna
• Komponera och ta bilder
Målgrupp
Lärare som inte tidigare har använt iPad i undervisningen och som vill förbättra och förändra
inlärningen i klassrummet.
• Andra bildkällor
Beskrivning
• Importera, redigera och
ordna bilder
Deltagarna lär sig grunderna om iPad och använder sina nya färdigheter i undervisningsövningar.
Planera ett projekt
• Planera med hjälp av Pages
• Se hur appar på olika sätt kan användas för undervisning och lärande
Skapa ett audiovisuellt projekt
• Importera, ordna och redigera
visuella element
• Se hur eleverna kan använda iPad för att:
• Spela in berättarröster, lägga
in och redigera ljud
• Lägga till bakgrundsmusik
• Dela projekt
• Utforska hur man kan bygga upp studieaktiviteter där iPad används som inlärningsverktyg
– lära sig något om ett visst ämne
– planera sina egna studieprojekt
– uttrycka det de har lärt sig
– visa andra vad de har lärt sig.
Information
• Workshopens längd: 1 dag (6 timmar per dag)
– Högtalare
– En aktiverad iPad (andra generationen eller senare) med den senaste versionen av iOS
– Deltagarna tar med sig befintliga kursplaner och ett idéunderlag för ett studieprojekt
• iMovie, GarageBand, Pages och Keynote
8
Grunder
iOS för administratörer
Program
• Inställningar och anpassning
• Säkerhet
• Inbyggda appar
• Webb
• Kamera
• Meddelanden
• Hantering av symboler
och appar
• Appar för administratörer
• iBooks och Tidningskiosk
• iTunes och iTunes U
Målgrupp
Administratörer som vill använda iPad, iPhone eller iPod touch effektivt i sitt arbete.
Beskrivning
Deltagarna lär sig att använda iOS-funktioner och appar i det dagliga undervisningsarbetet och
i administrativa uppgifter som kommunikation, samarbete, planering, presentationer och observation.
• Använda systemspecifika appar, andra appar och hjälpmedelsfunktioner i iOS-enheter
• Identifiera hur iOS-enheter kan användas för att effektivisera administrativa uppgifter
• Upptäcka hur de ökar kommunikation och samarbete med inbyggda appar och iCloud
• Upptäcka hur iOS-enheter, appar och iTunes U kan anpassas för personlig produktivitet
Information
– Högtalare
• iBooks och iTunes U
9
Grunder
OS X
Program
Grunderna
• Enhetsorientering och -navigering
• Tips och verktyg för ordning
• Avancerade multitasking-gester
• Anpassningsinställningar
• Hjälpmedelsfunktioner
för undervisning
• Undervisningsresurser:
iTunes U, Safari och iBooks
• iCloud-funktioner
för utbildning
• Inbyggda
produktivitetsappar:
Anteckningar, Kalender,
Kontakter med mera
• Samarbets- och
kommunikationsappar:
Mail, Meddelanden,
AirDrop med mera
Målgrupp
Utbildare som är nya på Mac eller ovana vid OS X och som vill veta hur de kan använda Mac-funktionerna i utbildningssyfte.
Beskrivning
Deltagarna lär sig att navigera och bli mer produktiva och vi utforskar viktiga inställningar,
funktioner och undervisningsresurser.
• Utforska grundläggande navigering, ordning och inställningar på Mac-datorn
• Lära sig att använda enheten som ett verktyg för undervisning och lärande
• Upptäcka hur de ökar produktivitet och samarbete med inbyggda appar och iCloud
Information
– Högtalare
– Mac-datorer med standardsysteminställningar
– En Mac med senaste versionen av OS X
• iTunes U och iBooks
10
Grunder
iLife
Program
iPhoto
• Importera och ordna bilder
• Redigera och dela bilder
• Skapa bildspel, böcker
och kalendrar
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande med iLife-appar på Mac-datorer.
Beskrivning
Deltagarna lär sig grundläggande funktioner i iPhoto, iMovie och GarageBand genom att skapa,
dokumentera och dela utbildningsaktiviteter och resurser.
iMovie
• Spela in video
• Förståelse för grunderna i iPhoto, GarageBand och iMovie
• Redigera video
• Upptäcka hur iTunes U och andra undervisningsresurser kan förbättra undervisning och inlärning
• Erfarenhet av att skapa och dela bildspel och böcker, olika typer av podcaster och filmer
• Skapa och publicera projekt
GarageBand
• Spela in, redigera och
dela ljud
• Göra och publicera en podcast
• Lägga till bakgrundsmusik
Information
– Högtalare
– Valfritt: videokamera eller digitalkamera med tillhörande kablar för synkning och laddare
• iPhoto, iMovie, GarageBand och iTunes
11
Grunder
iWork
Program
Pages
• Skapa och hantera dokument
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande med iWork-appar på Mac-datorer.
Beskrivning
• Använda mallar, stilar
och verktyg
Deltagarna lär sig grunderna i Pages, Keynote och Numbers genom att utforska funktioner som ökar
produktivitet och kreativitet, och genom att dela utbildningsaktiviteter och -resurser.
• Lägga till media, tabeller,
diagram och former
Keynote
• Skapa och hantera
presentationer
• Prova att skapa och dela innehåll med iWork-apparna genom att skapa en publikation, presentation
eller ett kalkylblad för dataanalys
• Införliva media, övergångar,
byggen och effekter
• Förståelse för grunderna i iWork-apparna
• Använda iWork-appar för att anpassa utbildningsaktiviteter efter olika inlärningsstilar, arbetsstrategier
och förmågor
och former
Information
Numbers
• Skapa och hantera kalkylblad
och formler
• Lägga till blad och
formatera celler
– Högtalare
• Pages, Numbers, Keynote och iTunes
12
Grunder
iBooks Author
Program
Översikt
• Mallar
Målgrupp
Utbildare som vill använda iBooks Author till att skapa Multi-Touch-böcker som tar lärandet
till en ny nivå av interaktivitet och förståelse av innehållet.
• Strukturen i iBooks Author
Beskrivning
• Interaktiva element
Deltagarna lär sig de grundläggande funktionerna i iBooks Author med fokus på lärande,
innehållsskapande och distribution.
• Ordlista
Skapa en bok
• Organisera ett ämne
• Skapa innehåll
• Dra nytta av innehåll som skapats med iWork- och iLife-paketen
• Samla resurser
• Skapa och publicera innehåll i iBooks Author
• Sätta samman
• Publicera
• Dela böcker
• Utbyta idéer
• Erfarenhet av iBooks Author
Information
– Högtalare
– iPad-enheter med standardinställningar och Mac-datorer med standardsysteminställningar
– Kabel för synkning och möjlighet att synka iPad till en Mac
– Det kostnadsfria utdraget ur E.O. Wilsons Life on Earth, hämtas från iBooks Store
• iBooks och iTunes U (iOS)
• iPhoto, Keynote, iBooks Author och iTunes (OS X)
13
Grunder
iTunes U-kurser
Program
Översikt
• iTunes U
Målgrupp
Utbildare som vill använda iTunes U-plattformen för undervisning överallt och när som helst.
Beskrivning
• iTunes U-kurser
Deltagarna lär sig grunderna i att skapa och dela dynamiska kurser i iTunes U-kurser.
Skapa en kurs
• Sammanställa innehåll
• Förbereda lärar- och
kursmedier
• Förstå hur innehåll kan ordnas och publiceras med hjälp av iTunes U-kurser
• Sätta samman resurser
• Dela kurser
• Uppleva iTunes U-kurser från kursdeltagarens perspektiv
• Använda iTunes U-kurser till att utveckla lärandeupplevelsen
Information
– Högtalare
– iPad-enheter med standardinställningar och Mac-datorer med standardsysteminställningar
– En kopia av kursöversikten för en kurs som du håller, en instruktörsbiografi och en kursbeskrivning
(helst i digitalt filformat)
• iBooks och iTunes U (iOS)
• iPhoto, Keynote, iBooks Author och iTunes (OS X)
14
Grunder
Arbetsflöde för undervisning och lärande
Program
Erfarenhet av arbetsflöde
• Enhetsinstallation
Målgrupp
Utbildare som vill uppmuntra till samarbeten och delning av arbetsflöden mellan Mac- och iPad-enheter
i klassrummet.
• Fildistribution
Beskrivning
• Wikier och bloggar
Deltagarna får grundläggande förståelse om hur lärande kan förbättras av ett effektivt digitalt arbetsflöde
med hjälp av OS X Server och andra Apple-verktyg.
• WebDAV
Serverinstallation
• Tjänster
• Användare och grupper
• Lära sig installera och hantera OS X Server på en Mac
Klassrumssimulering
• Arbeta med mallar
• Fildelning via iTunes
• Uppleva ett digitalt arbetsflöde mellan Mac-, iPad- och iPod touch-enheter med hjälp av OS X Server
• Se hur andra Apple-verktyg och -appar kan integreras som stöd för ett arbetsflöde i undervisningen
Information
– Trådlös internetanslutning, högtalare, projektor
– En Mac med den senaste versionen av OS X, en kabel för synkning
– Senaste versionen av OS X Server installerad på Mac-datorn, men inte konfigurerad
– En PDF-läsare med stöd för WebDAV, till exempel Notability, GoodReader eller WebDAV Nav
• Pages, Numbers, Keynote, iBooks och iTunes U (iOS)
• iPhoto, iMovie, Pages, Numbers, Keynote och iTunes (OS X)
15
Kursplan
Språkutveckling, läs- och skrivkunnighet
Program
Förberedelser
• Bygga upp ett
akademiskt ordförråd
• Utveckla skriv- och
analysfärdigheter
• Öva på att lyssna och
tala på seminarier
• Hitta resurser och appar
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande inom områdena språkutveckling och läs- och
skrivkunnighet med hjälp av Apple-enheter.
Beskrivning
Deltagarna lär sig att använda Apples kreativitetsappar på avancerad nivå för att hjälpa alla
kursdeltagarna att få tillgång till språkundervisningen, öka engagemanget genom informationstexter
och främja ordförrådsutvecklingen.
• Lära sig att utveckla muntlig språkutveckling och skrivfärdigheter
I klassrummet
• Utforma multimedielektioner
• Öva på att använda sig av ämnesöverskridande texter för att nå uppsatta mål för språk- och läs- och skrivkunnighet
• Utforma nya, innovativa
elevutvärderingar
• Studera formativ och summativ bedömning av språkkunskaper, läs- och skrivkunnighet
• Undervisa i djupläsning
och tolkning
• Utforma lektioner och
dela idéer
• Utveckla teknikbaserade lektioner som gör det möjligt för eleverna att sätta upp egna mål och
utvärdera sina egna framsteg i fråga om språkkunskaper, läs- och skrivkunnighet
Information
– Högtalare
• iMovie, Pages och iBooks och iTunes U (iOS)
• iMovie, Pages och iTunes (OS X)
16
Kursplan
Språkundervisning
Program
Förberedelser
• Analysera litteratur
• Öka förståelse och
kommunikationsförmåga
I klassrummet
• Skapa visuella medier
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande inom språkutveckling med hjälp av Apple-enheter.
Beskrivning
Deltagarna lär sig att använda Apples kreativitetsappar på avancerad nivå för att skapa språkinnehåll
med fokus på litterära teman, språkförståelse, muntlig kommunikation och presentationsteknik.
• Lära sig att använda iPad eller Mac i språkundervisningen
• Skriva och publicera
• Lära sig mer om metoder och verktyg som de kan använda för att hjälpa eleverna att bättre
relatera till litteratur
• Skapa ljudmedier
• Upptäcka undervisningsresurser från Apple som uppfyller kraven på innehåll och mål för språkstudier
dela idéer
Information
– Högtalare
• iMovie, GarageBand, Pages och iBooks och iTunes U (iOS)
• iMovie, GarageBand, Pages och iTunes (OS X)
17
Kursplan
Matematik
Program
• Förberedelser
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande inom matematik med hjälp av Apple-enheter.
• Undersöka matematikverktyg
Beskrivning
• Skapa matematiska modeller
och simuleringar
Deltagarna lär sig att använda Apples kreativitetsappar på avancerad nivå för att skapa spännande
matematiklektioner.
I klassrummet
• Samla in och analysera
verkliga data
• Bekanta sig med appar som kan inspirera eleverna till att bli mer nyfikna och kreativa på
ämnet matematik
• Skapa och presentera
teknik för snabbutvärdering
i klassrummet
• Lära sig nya metoder som väcker elevernas intresse för att arbeta med exempel från verkligheten
och använda sig av appar för att lösa verkliga problem
dela idéer
• Utforma en lektion som följer kursplanen och där tekniken är ett bärande inslag
• Upptäcka undervisningsresurser från Apple som uppfyller kraven på innehåll och mål inom
ämnet matematik
Information
– Högtalare
• Keynote, Numbers, iBooks och iTunes U (iOS)
• Keynote, Numbers och iTunes (OS X)
18
Kursplan
Naturvetenskapliga ämnen
Program
Förberedelser
• Upptäcka verktyg
för naturkunskap
• Förbättra den
naturvetenskaplig läsförmågan
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande inom naturvetenskapliga ämnen med hjälp
av Apple-enheter.
Beskrivning
Deltagarna lär sig att använda Apples kreativitetsappar och andra verktyg på avancerad nivå för att
samla in, analysera och dela information som hjälper dem att bli kunniga och tänkande producenter
och konsumenter av vetenskapliga kunskaper.
I klassrummet
• Samla in och analysera
verkliga prov
• Skapa mediebaserade
presentationer
• Lära sig hjälpa eleverna att skapa och ta till sig kunskaper i de naturvetenskapliga ämnena
på ett genomtänkt sätt
dela idéer
de naturvetenskapliga ämnena
• Använda teknik som stimulerar kreativare undervisning och inlärning
• Skapa aktiviteter som väcker elevernas intresse för naturvetenskap
Information
– Högtalare
• Keynote, Numbers, iMovie, Leafsnap for iPad, AirMicroPad, Educreations Interactive Whiteboard,
iBooks och iTunes U (iOS)
• iPhoto, iMovie, Keynote, Numbers, iTunes och BaiBoard (OS X)
19
Kursplan
Samhällsorienterande ämnen
Program
• Utforska Primary Sources
med Safari
• Väcka intresse med iMovie-trailrar
Målgrupp
Utbildare som vill utveckla undervisning och lärande inom samhällsorienterande ämnen med Apple-enheter.
Beskrivning
• Skapa dynamiska
presentationer i Keynote
Deltagarna lär sig att använda Apples kreativitetsappar på avancerad nivå för att skapa interaktiva,
medierika lektioner inom samhällsorienterande ämnen. Fokus ligger på läsförståelse, kritiskt
tänkande och forskningskunnande.
• Granska och utvärdera
forskningsprojekt
• Lära sig att öka elevernas intresse för samhällsvetenskap med hjälp av verktyg och resurser från Apple
• Skapa väl underbyggt undervisningsmaterial som påvisar kunskaper i de samhällsvetenskapliga ämnena
• Upptäcka undervisningsresurser från Apple som uppfyller kraven för samhällsvetenskap
Information
– Högtalare
• iMovie, Keynote, iBooks och iTunes U (iOS)
• iMovie, Keynote och iTunes (OS X)
20
Kursplan
Nå ut till alla elever
Program
Förberedelser
• Undersöka olika
hjälpmedelsfunktioner
• Undersöka verktyg för att
skapa en individanpassad
utbildningsupplevelse
I klassrummet
• Skapa material för inlärning
och utvärdering
• Utforma anvisningar på olika
vis för att nå fram till alla elever
• Utforma lektioner och dela idéer
Målgrupp
Utbildare som vill lära sig mer om hjälpmedelsfunktionerna i iPad, iPod touch eller Mac och erbjuda
inlärningsupplevelser som är tillgängliga för alla och gynnar inlärningen.
Beskrivning
Deltagarna lär sig att använda Apples kreativitetsappar på avancerad nivå och lär sig inställningar
som hjälper deltagarna. Det inbegriper även personer som har nedsatt syn, hörsel, motorik eller
som har inlärningssvårigheter.
• Lära sig matcha Apples olika funktioner och verktyg med olika elevers behov
• Utforma metoder som gynnar och anpassar inlärningen och ger eleverna goda förutsättningar
specialundervisning
Information
– Högtalare
• Pages, Keynote, iBooks och iTunes U (iOS)
• Pages, Keynote och iTunes (OS X)
Om de föreskrivna kraven inte uppfylls kanske de angivna målen inte uppnås fullt ut.
21
Kursplan
Challenge Based Learning
Program
Ramverk för lärande
• Locka till lärande
Målgrupp
Lärare som vill se på undervisning och lärande ur ett tvärvetenskapligt perspektiv, där elever
uppmuntras att dra nytta av teknik för att lösa verkliga problem hemma, i skolan och i samhället.
• Designprinciper för lärande
Beskrivning
Upptäcka UBL
• Ta sig an en utmaning
Deltagarna lär sig att skapa spännande lektioner där eleverna löser verkliga problem med hjälp
av Apples kreativitetsappar, enheter och ramverk för utmaningsbaserat lärande.
• Lära genom reflektion
Kopplingar till kursplanen
• Lärande genom
vägledande frågor
• Utveckla aktiviteter och resurser
Verktyg och resurser
• Inbyggda verktyg för lärande
• iTunes U
• UBL-forum
• Lära sig mer om de begrepp och egenskaper som kännetecknar utmaningsbaserat lärande
• Förstå principerna bakom utformningen av den nya miljön för lärande
• Utforma en upplevelse som utmanar eleverna att hitta innovativa lösningar på nutida problem
• Använda studieverktyg för samarbete som ger eleverna möjlighet att skapa, samverka, kommunicera
och publicera sina lösningar och reflektioner
Information
– Högtalare
• iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages, Keynote, iBooks och iTunes U (iOS)
• iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages Keynote och iTunes (OS X)
22
Support
Coachning och mentorskap
Målgrupp
Den här workshopen riktar sig till utbildare som vill arbeta med en Apple Education Trainer med
specifika kunskaper eller utbildningsstrategier med Apple-enheter.
Beskrivning
Coachnings- och mentorskapssessioner är utformade för enskilda eller små grupper av lärare under
perioder av förberedelser och planering för att stödja arbetet med att planera och implementera
nya kunskaper. Apple Education Trainers arbetar tillsammans med dina utbildare för att stärka
befintliga kunskaper, utveckla lektionerna och/eller vara med och hålla lektionerna.
• Stöd för nya och befintliga teknikkunskaper
• Feedback på sina undervisningsstrategier
• Tillsammans utveckla och tillämpa nya utbildningsaktiviteter
Information
• Maximalt antal deltagare: upp till fem per arbetsgrupp
– Högtalare
– Grundläggande navigeringskunskaper i iPad och Mac och grundkunskaper om alla Apple-appar
som är avsedda för coachning
Om de föreskrivna kraven inte uppfylls kanske de angivna målen inte uppnås fullt ut
23
Support
Planering
Målgrupp
Utbildare som vill arbeta med en Apple Education Trainer för att utveckla befintliga planer
och arbetsscheman för att integrera undervisning och lärande med Apple-enheter.
Beskrivning
Denna workshop erbjuder coachnings- och mentorskapssessioner för enskilda eller små grupper
av lärare som stöd i utvecklingen av nya inlärningsaktiviteter.
Planeringssessionen gör det möjligt för utbildarna att:
• Utvärdera sina befintliga sätt att använda Apple-enheterna
• Utforska hur Apple-enheterna kan bidra till att förbättra och förändra hur utbildarna undervisar
och hur deltagarna lär sig
• Planera ett kursmoment som involverar användning av Apple-produkter
Information
• Maximalt antal deltagare: 1:1, avdelningsgrupper eller ledningsteam upp till fem per arbetsgrupp
– Högtalare
– Planering eller arbetsplan för ett kursmoment
• iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages, Numbers, Keynote, iBooks och iTunes U (iOS)
• iPhoto, iMovie, GarageBand, Pages, Numbers, Keynote och iTunes (OS X)
Om de föreskrivna kraven inte uppfylls kanske de angivna målen inte uppnås fullt ut Apple Professional Development-katalog
24
Support
Planering för iPad i klassrummet och
kvällsworkshop
Program
1,5 timme – Planering för
iPad i klassrummet
• Du får se hur eleverna
använder iPad i en relevant
utbildningsaktivitet
• Du får lära dig hur eleverna
och deras användning
av iPad hanteras under
dessa aktiviteter.
• Du får se hur läraren kan
ge eleverna tillgång till
olika resurser.
• Du får veta hur enkelt
eleverna kan skapa och dela
med sig av högkvalitativa
studieprojekt.
Målgrupp
Lärare som vill använda iPad för att förbättra och förändra inlärningen i klassrummet.
Beskrivning
Deltagarna får inblickar i hur man integrerar iPad i relevanta kursaktiviteter i klassrummet. De får
se färdigheterna i praktiken och lära sig hur man använder dem i undervisningen.
• Se hur appar på olika sätt kan användas för undervisning och lärande.
• Lära sig att hantera situationer där iPad används som ett verktyg för lärande.
• Se hur eleverna kan använda iPad för att:
– lära sig något om ett visst ämne
– planera sina egna studieprojekt
– uttrycka det de har lärt sig
– visa andra vad de har lärt sig.
1,5 timme – Kvällsworkshop
Information
Nästa steg
• Ge eleverna resurser
• Workshopens längd: 1 halvdag (3 timmar)
• Andra sätt att skapa
audiovisuella
undervisningsprojekt
Planera en studieaktivitet
för iPad
• Granska studieresultaten
• Planera en fokuserad
aktivitet
• Maximalt antal deltagare: 5 vuxna, 30 elever
– Högtalare
• iMovie, GarageBand, Pages och Keynote
25
Förskola
iPad och barns tidiga utveckling
Program
Introduktion till Barns
tidiga utveckling
Guidade övningar
• Samla in och dela resurser
• Organisera resurser
Planera en berättelse
• Keynote
Utforska ljud och skapa musik
• GarageBand
Skapa en kort berättelse
• iMovie
Reflektion och
sammanfattning
• Diskussion och reflektion
över huvudfrågan
Målgrupp
Pedagoger från förskolor som är intresserade av hur iPads och Apples ekosystem kan förändra
och förbättra många aspekter av små barns utveckling, med särskilt fokus på kommunikation,
språk och läskunnighet.
Beskrivning
Framväxten av iOS-tekniken och hela Apples ekosystem har möjliggjort flera nya och spännande
inlärningssituationer för små barn.
I denna workshop får deltagarna möjlighet att:
• skaffa sig praktisk erfarenhet av iPad, Apple-teknik och viktiga appar
• uppleva hur bärbarheten, de inbyggda funktionerna och den intuitiva designen hos iPad ger små
barn möjlighet till meningsfulla inlärningssituationer både i och utanför förskoleverksamheten
• uppleva hur Apple-teknik och viktiga appar gör det möjligt för små barn att utveckla, utforska,
kommunicera och reflektera över sitt lärande och sin förståelse genom flera olika ”modaliteter”
som ljud, gester, bild, tal och rörelser
• uppleva hur Apple-teknik och viktiga appar gör det möjligt för pedagoger att observera, förstå
och inhämta information om små barns lärande och utveckling på nya sätt
• fundera över hur pedagoger kan använda iOS-enheter, Apple-teknik och viktiga appar i den
egna förskoleverksamheten för att få en positiv påverkan på den grundläggande utvecklingen
av kommunikation, språk och läskunnighet samt effektiva inlärningsfärdigheter.
Information
– Högtalare
• iMovie, GarageBand och Keynote
26
Förskola
iPad och pedagogisk dokumentation
inom förskolan
Program
Introduktion
Samla in information
om inlärning
• Handledning om
inbyggda funktioner
Organisera information
om inlärning
• Appen Bilder + AirDrop
Analysera information
om inlärning
• iMovie
Skapa ett pedagogiskt
multimediedokument
• Pages
Reflektion och
sammanfattning
• Diskussion och reflektion
över huvudfrågan
Målgrupp
Pedagoger från förskolor som är intresserade av hur iOS-enheter och Apples ekosystem kan förändra
hur man inhämtar, utvärderar och delar information om små barns utveckling.
Beskrivning
iOS-teknikens framväxt har skapat många nya, spännande inlärningsmöjligheter för små barn. Den tekniska
utvecklingen har också förändrat hur förskolepedagoger (liksom barnen själva) kan dokumentera, analysera
och dela med sig av både inlärningsprocessen och resultaten. Den kunskapen kan användas till att förbättra
formatet på framtida inlärningsaktiviteter.
I denna workshop får deltagarna möjlighet att:
• Få direkt erfarenhet av iPad, Apples teknik, de viktigaste apparna och Apples ekosystem
• Se hur iPads behändiga format, inbyggda funktioner och intuitiva design gör det möjligt för pedagoger
att inhämta en mängd olika typer av information om små barns inlärning (och för barnen själva att
skapa sådan information i olika format)
• Se hur Apples teknik, ekosystem och viktigaste appar förbättrar och förändrar hur man inhämtar,
analyserar, kommenterar och delar sådan information
• Fundera kring hur de kan använda iOS-enheter, Apple-teknik, de viktigaste apparna och Apples
ekosystem i den egna förskolemiljön för att förändra hur man inhämtar, utvärderar och delar
information om små barns utveckling
Information
– Högtalare
Mer information
Kontakta din lokala Appleutbildningsgrupp eller en Apple
Solution Expert – Education, som
kan ge dig råd om du vill veta mer
om Apple Professional Development
och hitta en godkänd utbildare.
Hitta en lokal Apple Solution Expert –
Education på: http://www.apple.com/
• iMovie och Pages
se/buy/ase/education.
Om de föreskrivna kraven inte uppfylls kanske de angivna målen inte uppnås fullt ut.
*Obs! Den godkända utbildaren är
fristående från Apple och varken anställd
av eller representant för Apple. Den
godkända utbildaren är ensam ansvarig
för genomförandet av de APD-workshops
som beskrivs i katalogen
© 2014 Apple Inc. Alla rättigheter förbehålls. Apple, Apple-logotypen, GarageBand, Calendar, iLife, iMovie, iPad, iPhone,
iPhoto, iPod, iPod touch, iTunes, iTunes U, iWork, Keynote, Mac, MacBook, Messages, Numbers, OS X, Pages, Photo Booth,
QuickTime, Safari, Siri och Spotlight är varumärken som tillhör Apple Inc. och är registrerade i USA och andra länder. MultiTouch är ett varumärke som tillhör Apple Inc. iCloud är ett servicemärke som tillhör Apple Inc. och är registrerat i USA och
andra länder. App Store och iBooks Store är servicemärken som tillhör Apple Inc. Övriga namn på produkter och företag
som omnämns i detta dokument kan vara varumärken som tillhör deras respektive ägare. April 2014 L516394E-sv_SE
27

APD Catalogue September 2014 SE.pages

Transcription

Similar documents

Lär känna din iPhone/iPad

Decimaltecknet flyttas 2 steg

VPP_EDU_Guide_[VERSION C]_Sep15_sv.pages

Instruktioner för mail i office 365 i skolan.pdf

dokument - Parkskolan

Grundkurs i iPad användning för seniorer

Artikel i MacWorld mars 2013 om hur jag jobbar med

Dag 1

Enterprise App Store - IT

Vitamin- och minerallära

iOS-säkerhet