stx071mab - OpenForce.dk

Transcription

stx071mab - OpenForce.dk
Kvalitetsrapport
Ferslev Skole
2012
Rammebetingelser
Elevtal
Total
Antal elever
Gennemsnitlig Antal elever
Antal børn i
(excl.
klassekvotient (incl.
DUS
specialklasser
specialklasser
og
og
modtageklasser)
modtageklasser)
338
18,8
338
125
Dækningsgrad
DUS
Ressourcer skole
Antal timer
Forbrug Matrix skoleåret
2011/2012 incl. specialklasser
og modtageklasser
Forbrug Matrix skoleåret
2011/2012 excl. specialklasser
og modtageklasser
Forbrug ”kronebevilling 2011”
Forbrug ”serviceleder,
sekretær, flexjob”
Rengøring
Refusion af vikarmidler
Samlede udgifter (forbrug
Matrix + forbrug i alt +
rengøring – refusion af
vikarmidler)
Udgift pr. elev excl.
specialklasser og
modtageklasser
Udgift pr. elev incl.
specialklasser og
modtageklasser
46.498
Udgift i kr.
11.252.516
11.252.516
2.964.104
768.859
1.124.950
-275.934
15.834.495
46.848
46.848
Ressourcer DUS
Timeforbrug – pædagogtimer
Timeforbrug –
medhjælpertimer
Timeressourcer – afsat til
Antal timer
21.513
400
1.715
Udgift i kr.
98,5
DUS2
Timeressourcer afsat til
special-DUS i alt
Forbrug ”kronebevilling 2011”
Samlet udgift DUS
Udgift pr. barn i DUS
0
277.559
4.142.000
28.170
Personale
Antal fuldtidsstillinger
i skoledelen*
Undervisningsprocent**
27,7
39,6
Elever pr. leder,
børnehaveklasseleder
og lærer
12,2
Antal børn i DUS pr.
ansat
11,91
*Antal fuldtidsstillinger er lig forbrug Matrix divideret med 1679,8
**Andel af børnehaveklasselederes og læreres arbejdstid, der anvendes til undervisning (tallet er
udregnet ud fra funktionen ”gennemsnitlig undervisning i KMD Matrix”)
Computere
Antal undervisningscomputere (højst 5 år gamle) med internetadgang i alt: 53
Antal undervisningscomputere der er ældre end 5 år, men som stadig anvendes i
undervisningssammenhæng 27
Antal tablets til undervisningsbrug: 0
Oplysningen besvares af skolerne. Opgørelsestidspunktet er pr. 1. februar 2012.
Elevfravær i skoleåret 2011/2012
Elever Ekstrao
Sygdom Ulovligt
antal
rdinær
Ulovligt bekymre fravær
Fravær Gennemsnitligt Fravær i %
Skolenavn ialt
Sygdom frihed
fravær nde
bekymrende i alt
fravær pr. elev 2011/2012
Ferslev
Skole
335
2.017
772
29
0
0
2.818
8,4
4,2%
Gennemførte/aflyste timer
Hvor mange basistimer (klokketimer i normalklassen) er i alt gennemført? 11.415
Hvor mange af disse basistimer er blevet aflyst? 63
W:\Kvalitetsrapporter 2012
Oplysningen er hentet i KMD-Matrix. Det har været et udbredt ønske at få defineret, hvad der
forstås vedr. kompetencer svarende til linjefagsniveau. Der er udarbejdet en artikel, der
forhåbentligt kan medvirke til at afklare spørgsmålet. Artiklen kan findes på fællesdrevet:
100%
100%
100%
75%
66%
100%
82%
100%
100%
88%
78%
98%
100%
53%
94%
100%
100%
Linjefagspct. - dansk som
andetsprog
Varetagelse af
linjefagsuddannede i alt
2011/2012
Linjefagspct.- specialundervisning
og specialklasseundervisning
Linjefagspct. - hjemkundskab
Linjefagspct. - sløjd
Linjefagspct. - håndarbejde
Linjefagspct. - billedkunst
Linjefagspct. - musik
Linjefagspct. - idræt
Linjefagspct. Fysik/kemi
Linjefagspct. - biologi
Linjefagspct. - geografi
Linjefagspct. - natur/teknik
Linjefagspct. - matematik
Linjefagspct. - samfundsfag
Linjefagspct. - kristendom
Linjefagspct. - historie
Linjefagspct. - tysk
Linjefagspct. - engelsk
Linjefagspct. - dansk
Skole
100%
Ferslev skole
Oplysningen besvares af skolerne. En aflyst time er defineret som, at eleverne enten har fritime
eller er sendt hjem.
I hvilket omfang foretages undervisningen af lærere med linjefagsuddannelse eller kompetencer
svarende til linjefagsuddannelse fordelt på fag?
95%
Øvrige oplysninger
Karaktergivning i folkeskolens afgangsprøver for skoleåret 2011/2012
Fransk-Skriftlig
Fransk-skriftlig
Fransk-Mundtlig
Fransk-Mundtlig
Års
Års
Afg.
Afg
Års
Afg
Tysk-Mundtlig
Tysk-Mundtlig
Års
Afg.
Tysk-Skriftlig
Tysk skriftlig
Hjem-kundskab
Hjem-kundskab
sløjd
sløjd
Års
Afg
Års
Afg
Års
Obl. Projetkopgave Års
Kristendom
7,6
7,1
Engelsk-Mundtlig Års
Engelsk-Mundtlig Afg
Års
Afg
Års
Års
Afg
Års
Afg
Års
Afg
Års
Afg
Års
Afg
Års
Afg
Års
Kristendom
Afg
Afg
Års
Samfundsfag
Afg
Års
Afg
Års
Afg
Års
Afg
Års
Fysik/Kemi
Fysik/Kemi
Biologi
Biologi
Geografi
Geografi
Historie
Historie
Samfundsfag
Skoleåret 2011/12
Engelsk-Skriftlig
Engelsk-Skriftlig
Matematik –
mundtlig
MatematikProblemløsning
MatematikProblemløsning
MatematikFærdigheder
MatematikFærdigheder
Dansk-Mundtlig
Dansk-Mundtlig
Dansk-Orden
Dansk-Orden
Dansk-Skriftlig
fremstilling
Dansk-Skriftlig
fremstilling
DanskRetskrivning
DanskRetskrivning
Dansk-læsning
Afg
7,8
7,1
6,3
6,1
5,8
4,8
6,4
7,8
8,5
8,6
6,7
5,6
Ferslev Skole
5,9
8,0
7,6
5,4
6,1
6,4
6,8
6,8
6,6
7,6
7,8
5,3
7,3
5,7
8,8
8,0
8,1
6,9
Ferslev Skole
Dansk-læsning
Skoleåret
2011/12
Overgangsfrekvens til ungdomsuddannelse
9. klasse
Hovedplacering
Skole og klassetrin.
Ferslev Skole
Anden
Gymnasial Individuel
10.
aktivite Erhvervsuddannel uddannels ungdomsuddannel klass Hovedtot
t
se
e
se
e
al
1
12
14
27
Tabellen angiver, hvor elever der har afsluttet folkeskolen juni 2012 har søgt hen efter folkeskolen.
Opgørelsen er lavet pr. 15. marts 2012