stx071mab - OpenForce.dk
Transcription
stx071mab - OpenForce.dk
Kvalitetsrapport Ferslev Skole 2012 Rammebetingelser Elevtal Total Antal elever Gennemsnitlig Antal elever Antal børn i (excl. klassekvotient (incl. DUS specialklasser specialklasser og og modtageklasser) modtageklasser) 338 18,8 338 125 Dækningsgrad DUS Ressourcer skole Antal timer Forbrug Matrix skoleåret 2011/2012 incl. specialklasser og modtageklasser Forbrug Matrix skoleåret 2011/2012 excl. specialklasser og modtageklasser Forbrug ”kronebevilling 2011” Forbrug ”serviceleder, sekretær, flexjob” Rengøring Refusion af vikarmidler Samlede udgifter (forbrug Matrix + forbrug i alt + rengøring – refusion af vikarmidler) Udgift pr. elev excl. specialklasser og modtageklasser Udgift pr. elev incl. specialklasser og modtageklasser 46.498 Udgift i kr. 11.252.516 11.252.516 2.964.104 768.859 1.124.950 -275.934 15.834.495 46.848 46.848 Ressourcer DUS Timeforbrug – pædagogtimer Timeforbrug – medhjælpertimer Timeressourcer – afsat til Antal timer 21.513 400 1.715 Udgift i kr. 98,5 DUS2 Timeressourcer afsat til special-DUS i alt Forbrug ”kronebevilling 2011” Samlet udgift DUS Udgift pr. barn i DUS 0 277.559 4.142.000 28.170 Personale Antal fuldtidsstillinger i skoledelen* Undervisningsprocent** 27,7 39,6 Elever pr. leder, børnehaveklasseleder og lærer 12,2 Antal børn i DUS pr. ansat 11,91 *Antal fuldtidsstillinger er lig forbrug Matrix divideret med 1679,8 **Andel af børnehaveklasselederes og læreres arbejdstid, der anvendes til undervisning (tallet er udregnet ud fra funktionen ”gennemsnitlig undervisning i KMD Matrix”) Computere Antal undervisningscomputere (højst 5 år gamle) med internetadgang i alt: 53 Antal undervisningscomputere der er ældre end 5 år, men som stadig anvendes i undervisningssammenhæng 27 Antal tablets til undervisningsbrug: 0 Oplysningen besvares af skolerne. Opgørelsestidspunktet er pr. 1. februar 2012. Elevfravær i skoleåret 2011/2012 Elever Ekstrao Sygdom Ulovligt antal rdinær Ulovligt bekymre fravær Fravær Gennemsnitligt Fravær i % Skolenavn ialt Sygdom frihed fravær nde bekymrende i alt fravær pr. elev 2011/2012 Ferslev Skole 335 2.017 772 29 0 0 2.818 8,4 4,2% Gennemførte/aflyste timer Hvor mange basistimer (klokketimer i normalklassen) er i alt gennemført? 11.415 Hvor mange af disse basistimer er blevet aflyst? 63 W:\Kvalitetsrapporter 2012 Oplysningen er hentet i KMD-Matrix. Det har været et udbredt ønske at få defineret, hvad der forstås vedr. kompetencer svarende til linjefagsniveau. Der er udarbejdet en artikel, der forhåbentligt kan medvirke til at afklare spørgsmålet. Artiklen kan findes på fællesdrevet: 100% 100% 100% 75% 66% 100% 82% 100% 100% 88% 78% 98% 100% 53% 94% 100% 100% Linjefagspct. - dansk som andetsprog Varetagelse af linjefagsuddannede i alt 2011/2012 Linjefagspct.- specialundervisning og specialklasseundervisning Linjefagspct. - hjemkundskab Linjefagspct. - sløjd Linjefagspct. - håndarbejde Linjefagspct. - billedkunst Linjefagspct. - musik Linjefagspct. - idræt Linjefagspct. Fysik/kemi Linjefagspct. - biologi Linjefagspct. - geografi Linjefagspct. - natur/teknik Linjefagspct. - matematik Linjefagspct. - samfundsfag Linjefagspct. - kristendom Linjefagspct. - historie Linjefagspct. - tysk Linjefagspct. - engelsk Linjefagspct. - dansk Skole 100% Ferslev skole Oplysningen besvares af skolerne. En aflyst time er defineret som, at eleverne enten har fritime eller er sendt hjem. I hvilket omfang foretages undervisningen af lærere med linjefagsuddannelse eller kompetencer svarende til linjefagsuddannelse fordelt på fag? 95% Øvrige oplysninger Karaktergivning i folkeskolens afgangsprøver for skoleåret 2011/2012 Fransk-Skriftlig Fransk-skriftlig Fransk-Mundtlig Fransk-Mundtlig Års Års Afg. Afg Års Afg Tysk-Mundtlig Tysk-Mundtlig Års Afg. Tysk-Skriftlig Tysk skriftlig Hjem-kundskab Hjem-kundskab sløjd sløjd Års Afg Års Afg Års Obl. Projetkopgave Års Kristendom 7,6 7,1 Engelsk-Mundtlig Års Engelsk-Mundtlig Afg Års Afg Års Års Afg Års Afg Års Afg Års Afg Års Afg Års Afg Års Kristendom Afg Afg Års Samfundsfag Afg Års Afg Års Afg Års Afg Års Fysik/Kemi Fysik/Kemi Biologi Biologi Geografi Geografi Historie Historie Samfundsfag Skoleåret 2011/12 Engelsk-Skriftlig Engelsk-Skriftlig Matematik – mundtlig MatematikProblemløsning MatematikProblemløsning MatematikFærdigheder MatematikFærdigheder Dansk-Mundtlig Dansk-Mundtlig Dansk-Orden Dansk-Orden Dansk-Skriftlig fremstilling Dansk-Skriftlig fremstilling DanskRetskrivning DanskRetskrivning Dansk-læsning Afg 7,8 7,1 6,3 6,1 5,8 4,8 6,4 7,8 8,5 8,6 6,7 5,6 Ferslev Skole 5,9 8,0 7,6 5,4 6,1 6,4 6,8 6,8 6,6 7,6 7,8 5,3 7,3 5,7 8,8 8,0 8,1 6,9 Ferslev Skole Dansk-læsning Skoleåret 2011/12 Overgangsfrekvens til ungdomsuddannelse 9. klasse Hovedplacering Skole og klassetrin. Ferslev Skole Anden Gymnasial Individuel 10. aktivite Erhvervsuddannel uddannels ungdomsuddannel klass Hovedtot t se e se e al 1 12 14 27 Tabellen angiver, hvor elever der har afsluttet folkeskolen juni 2012 har søgt hen efter folkeskolen. Opgørelsen er lavet pr. 15. marts 2012