CISCO-verkkoakatemia - papaya.ictlab.kyamk.fi serveri (alias www

Transcription

CISCO-verkkoakatemia - papaya.ictlab.kyamk.fi serveri (alias www
CISCO-verkkoakatemia
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
CCNA 1-4 Cisco Certified Network
Assosiation (Cisco)
CCNP 1-4 Cisco Certified Network
Professional (Cisco)
Network Security (Cisco)
IT Essentials 1-2 (HP)
Voice and Data Cabling (Panduit)
Wireless LANs (Cisco)
Web Design (Adobe)
Java Programming (Sun)
Unix (Sun)
Cisco Systems käynnisti 1997
Verkkoakatemian.
Maailmanlaajuinen oppimisverkko
Ei pelkkä verkko-oppimisalusta vaan
todellinen eLearning-järjestelmä.
Aikaa ei kulu materiaalin tekemiseen.
Materiaali pysyy ajan tasalla
M. Kettunen
Cisco-verkkoakatemia
•
•
•
•
•
KyAMK-tietoverkkoteknikka
mukaan CCNA-ohjelmaan jo
1999.
CCNP- ohjelma aloitettiin
ensimmäisten ammattikorkeakoulujen joukossa syksyllä 2001
Koulutus tähtää tietoverkkojen
suunnitteluun, vianhakuun ja
ylläpitoon.
Antaa valmiudet suorittaa
kansainvälisesti arvostettuja
sertifikaattitutkintoja.
Kymmenien verkkotekniikan ja
pedagogiikan asiantuntijoiden
laatima.
M. Kettunen
Global Learning Network GLN
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Kaikkialla maailmassa
n. 10.000 akatemiaa
n. 500.000 opiskelijaa
Skaalautuva järjestelmä
Oma maailmanlaajuinen
runko
Hierarkkinen rakenne
Varmistettu toiminta
Oppilaat ja opettajat voivat siirtyä helposti globaalissa
järjestelmässä paikallisakatemiasta toiseen.
Kaikki materiaali on englanninkielellä.
M. Kettunen
eLearning vs eReading
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Kaikki samassa järjestelmässä
Lähiopetusta ja tekemällä
oppimista
Ryhmätyöskentelyä
Intensiiviset tunnit
Monimuotoinen media
Koepalvelin ja oppilashallinto
Henkilökohtainen palaute
oppilaalle
Kurssipalaute opettajalle
Laboratoriotyöt
Näyttökokeet
Opetuksen tukimateriaali
Toimiva tukipalvelu
Community
Alumni
Luennot
12h
Labratyöt
12 h
Case Study
10h
Näyttökoe
8h
3 op
Loppukoe verkossa 2h
Etäkokeet
12h
M. Kettunen
Oppimismalli: Akatemian opiskelija
•
•
•
Oppilas keskeinen, opettaja ohjaa
Opettaja hyödyntää verkkoakatemian laajaa aktiviteettivalikoimaa
saavuttaakseen asetetut tavoitteet.
Oppilaiden suosiossa
M. Kettunen
Arviointi
•
•
•
Pedagogisesti
nerokkaasti
suunniteltu
”Pitää opiskelijan
koukussa”
Jokaisen
lähiopetuskerran
jälkeen kotona
etäkokeet
•
•
Formal
Informal
M. Kettunen
Tietoverkkolaboratorio
M. Kettunen