Det bästa med kursen
Transcription
Det bästa med kursen
Ruotsi-kuvis -kurssin oppimisympäristönä Tukholma Lukuvuosi alkoi mukavissa merkeissä viime elokuussa; kaksi päivää koulussa ja heti opintomatkalle Tukholmaan. Kurssin toteutuminen ei kuitenkaan ollut itsestään selvyys. Keväällä näytti jo siltä, että tiukan taloustilanteen takia matkamme ei toteudu. Suomalais-ruotsalaisen kulttuurirahaston ja Opetushallituksen tukemasta Opetus 2.0 -hankkeesta saamamme avustukset tekivät kurssin toteuttamisen mahdolliseksi. Lämmin kiitos Suomalais-ruotsalaiselle kulttuurirahastolle, Suomen ruotsinopettajat ry:lle ja matematiikan opettajallemme Jussi Kytömäelle, joka on aktiivisesti mukana Opetus 2.0 hankkeessa. Varhain perjantai-aamuna 14.8. Värtanin satamassa alkoi kolmipäiväinen kielikylpy opastetulla kaupungin kiertoajelulla. Taitava opas selitti haasteellisimmat asiat onneksi myös suomeksi. Oli hienoa huomata, miten paljon ymmärsi. Kiertoajelun aikana saimme hyvän käsityksen Tukholmasta mutta myös siitä, miten Suomen ja Ruotsin historia on eri aikoina nivoutunut yhteen. Suomalaisuus Tukholmassa näkyy ja kuuluu. Kuninkaanlinnaa vastapäätä Slottsbackenilla sijaitsee pieni keltainen kirkko, Finska kyrkan. Kirkon vieressä bongasimme prinssi Carl Philipin tummansinisen Volvon. Kirkon takapihalla kävimme katsomassa Tukholman pienintä patsasta. Sieltä löytyi myös talvija jatkosodassa menehtyneiden sotilaiden muistolaatat. Söderin kaupunginosassa Bellmankadulla sijaitsee Ruotsinsuomalaisten nuorisoliiton tilat. Siellä tapasimme liiton puheenjohtajan Markus Lyyran. ja Sininen salissa (Blå hallen), jotka ovat monelle tuttuja Nobeljuhlallisuuksien yhteydestä. Sinisessä syödään juhlapäivällinen ja kultaisessa jatketaan tanssin merkeissä. Bastugatan Kuva: Marja-Liisa Leinonen Kurssilaiset Kansallismuseon (Nationalmuseum ) rappusilla: Paula Kainulainen, Emmi Ahlstedt, Carita Sirén, Miia Toivonen, Sini Suontakanen, Milja Vikiönkorpi, Johanna Tahlo, Heli Niemi. Elina Kovero, Elena Saarijärvi, Anna Turkia, Iida Uutela, Mia Friman, Konttinen Satu, Charlotte Koskela, Minni Siukola, Iina Ruohonen, Amanda Takala Saimme monipuolisen esityksen tämän päivän ruotsinsuomalaisista. Heitä on yhteensä n. 450 000. Mielenkiinnolla kuuntelimme, mitä mahdollisuuksia meillä on jatkaa lukion jälkeen opintoja Ruotsissa. Markus oli itse opiskelut Uppsalassa ja Tukholmassa. Hänen ruotsinkielen taitonsa eivät olleet opintojen alussa kovin kummoiset, mutta nyt hän selvitti meille sujuvalla ruotsinkielellä, sekä opiskelumahdollisuuksista, opiskelija-asunnonhankkimisesta että opintojen rahoituksesta. Suomessa yo-tutkinnon suorittanut voi hakea opiskelemaan yliopistoon ja korkeakouluun lukion päästötodistuksella tai yo-todistuksella, joista parempi huomioidaan. Myös ruotsin kieli pitää olla kirjoitettujen aineiden joukossa, mutta siitä saatu arvosana ei ole sisäänpääsyn kannalta merkittävä. Meille antoi toivoa tieto, että suomalainen lukionpäästötodistus ja yo-todistus on Ruotsissa kovaa valuuttaa. Suomalaisilla on hyvä maine Ruotsin työmarkkinoilla, meitä pidetään ahkerina ja luotettavina. Lisäksi suomen kielen taito voi olla etu monissa työtehtävissä ja esimerkiksi opiskelijoiden on helppo hankkia lisäansioita ikääntyvien ruotsinsuomalaisten hoitamisessa. Kungsholmenilla toimii suomenkielinen peruskoulu, jonka yhteydessä on myös esikoulu. Koulussa noudatetaan Ruotsin opetussuunnitelmaa ja koulun opetuskielet ovat suomi ja ruotsi. Koulussa on tällä hetkellä 370 oppilasta. Suomi oli näkyvästi esillä Tukholmassa tänä elokuisena viikonloppuna. Merkkivuoden 1809 kunniaksi vietettiin Suomifestivaalia. Oli musiikkiesityksiä, suomalaisia elokuvia, telttasauna sekä eukonkantoa ja keskellä Sergelin toria saappaanheittokisa (stövelkastning). Nobel-juhlien näyttämö Käynti Kaupungintalolla oli mieleenpainuva. Kävimme mm. Kultaisessa salissa (Gyllene salen) sijaitsee ylhäällä Söderin kallioilla. Viimeisenä iltana saimme ihailla upeaa näkymää Tukholman kattojen yli korkean kerrostalon ylimmän kerroksen saunaosastolta, jonne ruotsinopettajamme ystävätär oli meidät kutsunut. Jo saunan parvekkeelta oli huikeat näkymät kaupungin yli, mutta kun kiipesimme ylös kierreportaita talon näköalatorniin, avautui edessämme uskomaton panoraama Tukholmasta. Kuvataiteen opettajana toimiva emäntämme oli juuri tullut Grönlannista ja näytti meille upeita kuvia sekä kertoi elämästä maailman suurimmalla saarella. Och förstås på svenska. Hiukan kateellisina kuuntelimme, kun hän kertoi katselevansa Nobel-juhlallisuuksia omasta ikkunastaan. Taide-elämyksiä Kuvataiteen opettajan johdolla tutustuimme National museumiin, joka oli huomattavasti suurempi taidemuseo kuin Ateneum. Yhdessä tutustuimme yläkerran Pohjoismaista taidetta esittelevän ”vuosisadan helmiä” -näyttelyn, jonka jälkeen innokkaimmat kävivät vielä valokuvaja designnäyttelyissä. Näyttely oli täynnä upeita teoksia, mutta Hans Hammarskiöldin valokuvat jäivät erityisesti mieleen. Erikoista museossa oli se, että siellä sai valokuvata teoksia. Tukholman maanalaisen 100 asemaa muodostavat maailman pisimmän taidenäyttelyn, johon voi tutustua matkalipun hinnalla. Kuvataiteen opettaja oli laatinut Det bästa med kursen mycket nytti gt, fast vi inte var att vi lä satt vid skolb det egentlig rde oss en är att åka änken. Vi lä rde oss hur tunnelbana köpa buss- o e eller buss. N ch tunnelba u vet vi var m nkelt ne Vi vet att de an kan t finns karto biljetter och vilka biljett er som är bill r me kolla hur man igast. bäst komme d busslinjer och då rä cker det ba fråga och ib r fram. När m ra land komm an att ka n sv ensk er någon och oss var i Sto frågar: Oletk a kan man alltid ckholm på h oS öst Hon guidad e suveränt si lovet och kunde visa va uomesta? En av d hon hade na vänner u Vi vet nu att lärt sig, te på stan. C Stockholm oolt. är mycket m staden har mycket att era än Drott bjuda på. M ningatan. D vanligaste tu an behöver en här ristfällorna. inte nöja sig O ch det allra vi är ett utmärk med de ktigaste: Vi lä t verktyg att rde oss att sp up när man vill råket lära sig språ pleva nya saker och att det viktigt a k. tt våga Tack för en givande kurs ! Amanda, Carita, Heli, Johanna, Miia ja Sini meille tehtävät ja sunnuntaiaamuna lähdimme pienryhmissä kameroiden ja muistiinpanovälineiden varustettuina matkaan. Jokainen ryhmä laati raportin kahdesta asemesta. Suosittelemme mm. seuraavia asemia: Tekniska högskolan ja Universitetet. T-Centralenin pohjakerrokseen (Blå linje) kannattaa myös tutustua. Monen kävijän suosikki on Kungsträdgården, joka valitettavasti oli korjaustöiden vuoksi suljettu. Jos on enemmän aikaa käytettävissä, kannattaa huristaa maanalaisella T-Centralenilta Hjulstan suuntaan. Matkan varrella on monta mielenkiintoista asemaa. Vanhakaupunki on paljon muutakin kuin turistikatu Västerlånggatan. Tänne saarelle kaupunki aikanaan syntyi. Tutustuimme ruotsin opettajamme johdolla Vanhan kaupungin värikkääseen historiaan ja kapeisiin kujiin. Nykyinen Prästgatan vaikutti rauhan tyyssijalta mutta aikoinaan sen toinen pää, jossa kaupungin pyöveli asui, herätti kauhua. Pienellä budjetilla Tukholmaan matkaavalle suosittelemme yöpymistä retkeilymajassa. Valinnanvaraa löytyy runsaasti osoitteesta: www.vandrarhemstockholm.se Retkeilymajamme sijaitsi kuninkaan saarella (Kungsholmen) kuten kaupungintalokin. Asuimme Fridhemsplanilla, josta keskustaan pääsi maanalaisella viidessä minuutissa. Shoppailija löytää edullisia vaatteita ja asusteita kaupunkilähetyksen (Stadsmission) second-hand kaupoista: Yksi sellainen oli aivan retkeilymajamme lähellä. Kuva: Miia Toivonen Kuva: Sisko Harkoma Kuva: Miia Toivonen Kultainen Salin seinällä teos: Mälardrottningen. Idyllinen kuja, Sven Vintapparensgränd, vain muu- Näkymä Tukholman keskustaan Bastugatanin kat44 metriä pitkän salin seinien koristeluun käytetty taman askeleen päästä Västerlånggatanin turisti- tojen yli. Söderin katoilla seikkaili myös Astrid Lin18,6 miljoonaa kullattua mosaiikkikiveä. vilinästä. dregin luoma satuhahmo Katto-Kassinen. Katso: www.stadsmissionen. se/Secondhand Sergelin torilla sijaitsevassa Kulttuuritalossa voi käydä lepuuttamassa väsyneitä jalkoja ja lukemassa vaikkapa Helsingin Sanomia. Talon alakerrassa sijaitsevassa nuorisotilassa Lavassa voi harrastaa monenlaista ja Kulttuuritalon ravintoloista saa myös edullista lounasta.. Kungsträdgårdenissa (jossa aikanaan oli kuninkaallinen kasvimaa) järjestetään myös paljon konsertteja. Siellä mekin olimme mutta ilmaiskonsertista ei kaikille jäänyt oikein hyvä maku suuhun, kun joku heitti kyynelkaasupommin ylei- sön joukkoon. Onneksi selvisimme tilanteesta muutamalla mustelmalla. Suosittelemme Söderin kaupunginosaa ja upeaa maisemakävelytietä (Monteliusvägen), jonne kävelee vanhasta kaupungista n.10 minuutissa. Kallioilta voit ihailla alhaalla näkyvää maisemaa. Jos sinulla on onnea, voit näillä nurkilla bongata vaikkapa Eva Dahlgrenin, joka asuu aivan näköalapaikan lähellä. Sergelin torilla alkamassa Suomi-festivaaliin kuuluva saappaanheittokisa. Kuva: Sisko Harkoma Pohjoismaisuus ja taide Ylöjärven lukion koulukohtainen soveltava kurssi Pohjoismaisuus ja taide on ruotsinkielen ja kuvataiteen integraatiokurssi. TAVOITTEET Kurssin tavoitteena on, että opiskelija • syventää Pohjoismaiden taiteen ja kulttuurin tuntemusta • vahvistaa ruotsin kielen viestintätaitoja autenttisessa ympäristössä Kuva: Sini Suontakanen Kuva: Sini Suontakanen Kuva: Miia Toivonen Kuva: Miia Toivonen Tekniska högskolanin (Teknillinen korkeakoulu) maanalaisen asemalle astuminen oli opiskelijoille kuin matka maan uumeniin. Asema valmistui 1973 ja aseman taideteosten teemoina ovat olleet alkuaineet ja luonnonlait. Punaisella linjalla sijaitseva Tekniska högskolanin maanalaisen asema oli upea moderneine tekniikan historiaa käsittelevine kalliomaalauksineen. Ruotsalaisilla on riittänyt mielikuvitusta näitä tehdessä. Universitet, tämä punaisen linjan asema valmistui 1975. Tytöt tutkimassa laituritasossa sijaitsevaa mosaiikkia, jonka teemana ovat Linnén matkat. Järnpojken (Rautainen poika), Tukholman pienin veistos (1967) Suomalaisen kirkon takapihalla. Kylmällä säällä kaupunkilaiset usein vaatettavat pikkumiestä. KESKEISET SISÄLLÖT • kurssi pidetään pääosin Ruotsissa tiiviinä muutaman päivän opintojaksona • tutustumiskäyntejä paikallisiin oppilaitoksiin ja/tai taide kouluihin. Mahdollisuuksien mukaan taiteilijavierailuja • taidenäyttelykäyntejä • mediatuotantoon tutustumista • valmistava opintojakso: Keskeisen sanaston kertausta ja viestintätaitojen syventämistä • portfolion teko Ylöjärven lukion ruotsi-kuviskurssi Tukholmassa 13.-17.8.2009, opettajina Sisko Harkoma ja Marja-Liisa Leinonen Osoite: http://koulut.ylojarvi.fi/opetus2 Osoite: http://koulut.ylojarvi.fi/opetus2