Vuosikertomus Lyseon koulu 2014-2015

Vuosikertomus
Lyseon koulu
2014-2015
1
TÄRKEITÄ PÄIVÄMÄÄRIÄ KESÄLLE 2015
Toisen asteen oppilaitokset julkistavat valintatulokset torstaina 11.6.2015. Tämän jälkeen valituksi
tulleille postitetaan hyväksymiskirje, josta löytyvät ohjeet opiskelupaikan vastaanottamisesta.
Opiskelupaikka on otettava vastaan viimeistään 25.6. mennessä.
Valituksi tulematta jääneet saavat kirjeen Opetushallitukselta. Kirjeessä kerrotaan hakijan
pistemäärä ja sijoittuminen varasijoille kuhunkin haettuun koulutukseen.
Oppilaitokset voivat järjestää omia lisähakujaan kevään yhteishaussa vapaiksi jääneille
koulutuspaikoille. Tiedot lisähaussa mukana olevista koulutuksista löytyvät osoitteesta
www.opintopolku.fi 15.6. alkaen. Haku tehdään sähköisesti Opintopolussa.
Voit hakea Opintopolussa myös perusopetuksen jälkeiseen valmistavaan koulutukseen ajalla 19.5. –
21.7.2015. Kymppiluokat, ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavat koulutukset (VALMA)
sekä maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmentavat koulutukset (LUVA)
löytyvät Opintopolusta ja haku tehdään sähköisesti osoitteessa www.opintopolku.fi
Valmistavien koulutusten tulokset julkaistaan 7.8.2015 ja paikka on otettava vastaan 21.8.2015
mennessä.
Mikäli jäät ilman opiskelupaikkaa, ota mahdollisimman pian yhteys omaan
oppilaanohjaajaasi! Tuula Fingerroos ja Timo Karjalainen ovat tavattavissa koululla torstaina
11.6. ja perjantaina 12.6. klo 9.00 – 13.00. Lisäksi erikseen sovittuna tapaamisen voi sopia vielä
maanantaiksi 15.6.2015
Oppilaanohjaajat Tuula Fingerroos (03) 621 2468, [email protected] ja
Timo Karjalainen (03) 621 2543, [email protected]
2
Yhdessä koulussa
Olemme yhdessä, teemme yhdessä. Jonkun mielestä edellinen lause on lyhyt ja ytimekäs
kuvaus siitä, mitä on yhteisöllisyys. Yhteisöllisyys sanana pohjaa termiin yhteisö. Tämä
koostuu yhteisen tehtävän tai päämäärän omaavista yksilöistä. Yhteisössä toimitaan tavalla
tai toisella yhdessä, mutta tämä ei vielä takaa yhteisöllisyyden muodostumista.
Yhteisöllisyyden synty vaatii meiltä useita asioita – keskinäistä luottamusta ja kunnioitusta,
kykyä kuunnella muita ja tulla myös itse kuulluksi, avoimuutta, vuorovaikutusta ja
osallistumista. Erittäin tärkeitä ovat myös yksilöiden tunteet. Meille on tärkeää tuntea, että
kuulumme yhteisöön ja että olemme tarpeellisia ja hyväksyttyjä.
Nyt päättyvänä lukuvuotena Lyseon koulun yhtenä keskeisenä kantavana teemana on ollut
toiminnallisuus. Erilaisten tapahtumien avulla on toivottavasti lisätty meidän kaikkien
tunnetta siitä, että tässä yhteisössä on hyvä olla, tehdä työtä ja opiskella. Uudenlaiset
tilanteet ovat auttaneet meitä tutustumaan toisiimme aiempaa paremmin ja näin
rakentamaan keskinäistä luottamusta ja kunnioitusta. Tätä kautta myös yhteisöllisyys on
vahvistunut. Pääsiäispeijaiset, taidepäivä, ysitanssit, toimintapäivä… hienoja tapahtumia,
hienoa toimintaa. Liikkuva koulu – hanke on tuonut uudenlaista ideaa välituntien viettoon.
Ja koulun upeat juhlat ovat lisänneet yhteenkuuluvaisuuden tunnetta. Tämä kaikki on
antanut pohjaa myös hyvälle arjen koulutyölle. Hyvinvoiva yhteisö tukee hyviä
oppimistuloksia. Ja kuten kaikki erilaiset tapahtumat, myös oppiminen voi ja saa olla kivaa!
Koulu kehittyy, kun se uskaltaa uudistua. Vuonna 2016 voimaanastuva uusi
opetussuunnitelma tulee varmasti uudistamaan koulua monella tavalla – oppimisympäristöt
laajenevat ulos luokkahuoneista nykyistä enemmän ja oppimisen sisällöt sekä menetelmät
monipuolistuvat nykyisistä. Mutta tämä ei riitä. Myös kouluyhteisön toimijoiden – opettajat,
oppilaat ja muu henkilökunta- tulee olla valmiina uudenlaiseen tapaan olla yhdessä ja tehdä
yhdessä. Tarvitaan yritystä ja myös erehdystä. Epäonnistuminenkin on sallittua. Kaikki uusi
on kuitenkin hieno mahdollisuus!
Koulussa kuten muissakin yhteisöissä tietyt arvot ja käyttäytymisnormit ovat tärkeitä
yhteisön toimivuuden kannalta. Seuraavissa arvoissa ja ihanteissa on mielestäni syvää
viisautta: Kunnioita toista ihmistä, kehitä itseäsi ihmisenä, tunne vastuusi, ole luotettava,
suojele luontoa ja ympäristöä. Näiden edellä mainittujen varassa on hyvä elää ja toimia.
Haluan kiittää kaikkia oppilaita, opettajia ja muuta henkilökuntaa lukuvuoden aikana
tehdystä erinomaisesta työstä. Kiitän myös koteja, huoltajia ja yhteistyökumppaneitamme
hyvästä yhteistyöstä.
Oikein hyvää kesälomaa kaikille!
Terveisin
Marjut Kemiläinen, vs. rehtori
3
LYSEON KOULUN LUKUVUODEN 2014 – 2015
TAPAHTUMAKALENTERI
Elokuu
Valokuvaukset
7. luokkien ryhmäytymispäivät
Syyskuu
Ryhmäytymispäivä: luokka 7-9I ja 10 lk
Ryhmäytymispäivä: luokka 7-9I ja 10 lk
Luova työ & tekijänoikeudet: elokuvaohjaaja Juan Reina & Juha Rislakki
7.luokat kirjastossa
Liikuntapäivä
Kodin ja koulun päivä
Metsäpäivä 8. luokille
7. luokkien vanhempainilta
TET –viikko (9. luokat)
Lokakuu
TET –viikko (9. luokat)
Taksvärkkipäivä
Syysloma
4
8. luokkien vanhempainilta
Konsertti joka kouluun –Kulttuuripolun konsertti
Marraskuu
Halloween juhlat
Joulukuu
9. luokkien vanhempainilta
Itsenäisyysjuhla
Lucia –päivänavaus
Joulukirkko/ syyslukukauden päätös
Tammikuu
7. luokkien valinnaisaineilta
Helmikuu
Penkkarit
Vanhojen tanssit
Liikuntapäivä
V –päivä (8. –luokat)
Talviloma
Maaliskuu
Tet –viikot 8. luokat
NOUHÄTÄ-aluekilpailu
5
Huhtikuu
Taloustietokilpailu 9. luokille
Pääsiäispeijaiset oppilaille
Äidinkielen valtakunnallinen koe (9. luokat)
Englannin valtakunnallinen koe (9. luokat)
Matematiikan valtakunnallinen koe (9. luokat)
MunLiike-kampanja
Taidepäivä
NouHätä- loppukilpailu Pelastusopistolla
Toukokuu
Tulevat 7. luokkalaiset tutustumassa kouluun
Saksalaisia opettajia ja oppilaita koululla
Helatorstai
Lyseon lukion ja koulun valmistama Sibelius-musiikkinäytelmä teatterilla
Ysitanssit
Ysijuhla
Toimintapäivä
”Kenraalipäivä”
Kevätjuhla
6
OPETUSHENKILÖKUNTA 2014–2015
Kemiläinen Marjut
Fingerroos Tuula
vs. rehtori
apulaisrehtori
FIT
Ahti Jari
Alanen Virve
matematiikka, fysiikka, kemia
AHJ
maantieto, biologia,
terveystieto, tukioppilastoiminta
ALV
Elo Marja
fysiikka, kemia
ELM
Fingerroos Tuula
oppilaanohjaus
FIT
Forss Petri
10. luokka
FOP
Gullans Piia
biologia, maantieto, terveystieto
GUP
Haavisto-Nyqvist Sari
musiikki
HAS
Harjula-Tiainen Airi
biologia, maantieto
HAA
Henttinen Katja
liikunta, terveystieto
HEK
Ihamäki Miia
valmistava luokka
IHM
Junes Mikko
Ortodoksi uskonto
JUM
Junttila Eeva
matematiikka, ATK
JUE
Kainulainen Pirjo
historia, yhteiskuntaoppi
KAP
Kallioniemi Jaana
kotitalous
KAJ
Karjalainen Timo
oppilaanohjaus
KAT
Karvonen Lauri
ruotsi
Kolu Maija
kotitalous
KOM
Korpihete Toni
erityisopettaja
KOT
Kukkonen Jorma
liikunta
KUJ
Lapinmäki-Räty Tuula äidinkieli, ilmaisutaito
LAT
Lehtola Ari
matematiikka, fysiikka, kemia
LEA
Leskinen Riikka
pienluokka 7-9 lk
LER
Luoti Anna
englanti, ruotsi, ranska
LUA
Mutta Tuukka
liikunta
Ojanen Anu
englanti, ruotsi
OJA
Palomaa Antti
tekninen työ
PAA
Partanen Hanna
englanti, ruotsi
PAH
Salmi Jan-Johannes
matematiikka, fysiikka, kemia
SAJ
Salonen Kati
kuvataide
SAK
Sortila Harri
uskonto (Ue), elämänkatsomustieto SOH
Sulander Hanna
äidinkieli, ilmaisutaito
SUH
Takkula-Ollila Riitta
erityisopettaja
TAR
Talvensaari Johanna
historia, yhteiskuntaoppi
TAJ
Tyrylä-Jussila Katja
saksa, ruotsi
TYK
Varjopuro Kristiina
äidinkieli, S2
VAK
Viskari Pertti
resurssiopetus
VIP
Viskari Taina
tekstiilityö, kotitalous
VIT
Ängeslevä Jukka
matematiikka, fysiikka, kemia, atk ÄNJ
7
0400 875 492
050 3736 578
050 5090 751
050 5090 821
050 5090 751
050 3736 578
050 5757 215
(03) 6212 540
050 5090 751
(03) 6212 540
050 3467 077
050 5639 626
050 3414 348
050 5090 751
050 5090 821
050 5090 755
050 5091 259
050 5090 755
050 4421 019
050 4210 457
050 5090 821
050 5090 751
050 5090 752
050 5090 821
050 5090 821
050 5090 753
050 5090 821
050 5090 751
050 5090 751
050 5090 821
050 5090 821
050 5090 775
050 5090 821
050 5090 821
050 5090 821
050 5283 599
050 5090 759
050 5090 75
Huoltohenkilökunta
Murtonen Juha
Riipinen Jouni
Salo Matti
Heino Harri
Käki Antti
Järvi Elina
Liimatainen Orvokki
Ruokomaa Merja
siistijä
siistijä
siistijä
Keittiöhenkilökunta:
Aalto Eeva
Hyvönen Arja
Jokinen Anita (asiakaspalveluvastaava)
Laitinen Elisa
Muuta henkilökuntaa
Marianne Lindholm
koulusihteeri
Piia Pietikäinen
kouluohjaaja
Jari Valkeajoki
lähitutor
Anniina Alatalo
lähitutor
Piia Helin
nuorisotyöntekijä
Martti Salonen
tukihenkilö
Jessica Rajapuro
kouluterveydenhoitaja
Lindholm Linda
kouluterveydenhoitaja
Mähönen Anu
koululääkäri
Långström Annamari/ Lindström Johanna koulukuraattori
8
9A lv. Harri Sortila
Ahola Iida
Junnonaho Janina
Kaija Antte
Kivimäki Teemu
Koivu Elias
Koskelainen Alisa
Kurka Leevi
Lahti Heikki
Leppänen Eemil
Nurminen Eemeli
Pennanen Vera
Pirinen Miska
Rautava Alli
Riikonen Jaro
Saarinen Mikos
Salo Noora
Salonen Sanni
Takkumäki Tuomas
Uotila Santeri
Vanhatalo Niko
Vikman Henry
Wallenius Saku
9
9B lv. Eeva Junttila
Ahtinen Milco
Ailio Eetu
Ali-Penttilä Jenni
Calderón Liliann
Helminen Santeri
Hinkkuri Janika
Kaasalainen Veikko
Kainulainen Santeri
Kekki Ilmari
Laine Aaro
Laitila Matti
Lammia Teemu
Laurell Eeva
Martikainen Eero
Mattila Sonja
Puustinen Joona
Rissanen Robert
Tonteri Sini
Tuominen Tiia
Weckman Ville
10
9C lv. Piia Gullans
Hellstén Vellamo
Hirvonen Claudia
Jokipalo Lassi
Kauranen Sara
Kaurtola Ilari
Kokko Petra
Leino Niko
Matila Elias
Nieminen Kalle
Orkola Sonja
Raitanen Laura
Rantanen Annikki
Riipinen Roope
Salo Sanni
Saloranta Julia
Selonen Eero
Seppälä Lauri
Sher Agha Aman
Sher Agha Angeza
Svahn Tuure
Uusitalo Tommi
Vartiainen Konsta
11
9D lv. Antti Palomaa
Fornasari Axel
Hannuksela Tiitus
Hietaniemi Nooa
Hussaini Zeinab
Inkanen Iivari
Jaakonsaari Juuso
Kajander Sinja
Leinonen Matias
Lindfors Sofia
Mbakwe Salima
Nieminen Jussi
Poutanen Santeri
Ranki Ville
Ritakorpi Samuel
Shults Kevin
Snicker Viljami
Sukkhai Tarika
Syrjänen Robi
Toivonen Torsti
Tuominen Siina
Vainio Miikka
12
9E lv. Sari Haavisto-Nyqvist
Aarnipuu Kerttu
Cederlund Janne
Clay Ter
Impola Leevi
Järviö Siiri
Karhunen Pihla
Koskela Meri
Kulmala Amanda
Käki Nette
Laakso Vilma
Mäkinen Emmi
Nevala Oskari
Nikkanen Eve
Nikkilä Meeri
Nyström Roope
Pääkkönen Into
Salminen Elias
Steen Petra
Vanhanen Anni
Vehmas Toni
Ventola Aleksi
Virta Jalmari
Weckman Jere
13
9F lv. Jukka Ängeslevä
Heinimäki Samuli
Heinonen Emma
Jokinen Marianna
Koskinen Anniina
Kuusisto Noora
Leppänen Sanni
Lindgren Sonja
Mikkonen Tomi
Nevalainen Nea
Nikula Santeri
Nummenpää Iina
Peltomäki Rasmus
Pietilä Juho
Puustinen Jasper
Reuter Tommy
Salakari Jenna
Santala Elmiina
Suvanto Suvi
Tuominen Jesse
Valkonen Janina
Veijalainen Sami
Virolainen Mirko
14
STIPENDIT 2015
Lehtori Aarne Talviojan stipendit
Amanda Kulmala 9E, Eeva Laurell 9B
Koulun paras päättötodistus, Osuuspankin stipendit
Sonja Orkola 9C
Lions Club Hämeenlinna / Linnattaret
Agneza Sher Agha 9C
Lions Club Hämeenlinna/ Renko
Elias Koivu 9A
Luokkakohtaiset stipendit
7A Juuso Laukkanen
7B Hilja Snicker
7C Mikko-Matias Nylund
7D Emmi Jaari
7E Anni Lauttia
7F Julia Lindroos
8A Jussi Jalonen
8B Veera Lintula
8C Sanni Jussila
8D Heta Seppälä
8E Aino Pulli
8F Emmi Aspholm
15
9A Mikos Saarinen
9B Sonja Mattila
9C Julia Saloranta
9D Siina Tuominen
9E Emmi Mäkinen
9F Rasmus Peltomäki
7-9I Miika Nieminen
10-luokka Mira Toivonen
Valmistava luokka Yoshua Zukwa
Oppilaskunnan stipendi
Severi Keskitalo 8A
Harrastuneisuus
TVT TommyReuter 9F
KO Vera Pennanen 9A
LP
Aman Sher Agha 9E
LT
Sofia Lindfors 9D
MA A m a n S h e r A g h a 9 E
TN Miika Nieminen 9i
TS Zeinab Hussaini 9D
ÄI
Jutta Niskanen 8A
HY Into Pääkkönen 9E
16
Hämeenlinnan Suomalais-Brittiläinen yhdistys, englannin kielen harrastaja
Into Pääkkönen 9E
Suomi-Saksa –yhdistyksen lahjakirja kielen harrastuksesta
Sonja Orkola 9C
Ranskan kielen harrastuksesta lahja
Sanni Salonen 9A
Ruotsin kielen harrastuneisuus
Jenni Ali-Penttilä 9B
Kuvataiteen stipendit, Taidetarvikeliike Ultramariini
Iina Nummenpää 9F, Jenni Ali-Penttilä 9B
Kirjallisuuden lukudiplomin suorittaneet
Otto Pylkkänen 7E, Kiia Kulmala 8B, Iiris Ora 8C, Aman Sher Agha 9C, Angeza Sher Agha 9C
Biologian lahjakirja
Petra Steen 9E
Metsävisassa parhaiten menestynyt
Iiris Ora 8C
Vanaja Big Bandin lahjakortti musiikin harrastajalle
Jussi Nieminen 9D ja Kerttu Aarnipuu 9E
M-Market Katuma, stipendi päättöluokan tsemppaajalle
Laura Raitanen 9C
Taloustietokilpailun paras, stipendi Nordea
Julia Saloranta 9C
17
Kuvataide
Kuvataiteen vuosi on ollut hieman tavanomaisesta poikkeava. Kevätlukukauden alussa tuli
muutto toisiin tiloihin lisärakennuksen puolelle. Kuviksen materiaalia ja oppilaiden töitä
jouduttiin heittämään paljon pois, mutta huolimatta näistä vaikeuksista hommat jatkuivat
kuitenkin nopeasti uusissa tiloissa ja palattiin ns. normaaliin päiväjärjestykseen. Vuoden
aikana on taas tutustuttu monenlaisiin visuaalisiin ilmiöihin, opittu eri tekniikoita, haettu
kokemuksia taidenäyttelykierroksilla ja ennen kaikkea saatu elämyksiä itse käsillä tehden
ja oivaltaen.
Seiskaluokat tekivät kuvallisia harjoituksia eri materiaaleilla/tekniikoilla, vierailivat
museossa ja keväällä tekivät myös porukalla pala-animaatioprojektin, jossa aiheena oli
Suomen kultakauden taideteosten ”henkiin herättäminen”. Mitä tapahtui tauluissa oleville
henkilöille? Oppilaat saivat kertoa teoksen tarinan liikkuvan kuvan avulla.
8lk. valinnaiset tutustuivat paremmin
taidehistoriaan ja myös erilaisten kuvallisten
tehtävien avulla oppivat syventämään
ilmaisuaan. 9lk. valinnaisryhmät panostivat
taas kevätpuolella lopputöihinsä,
itsenäiseen projektiin ja töissä oli nähtävissä
jälleen erilaisia luovia oivalluksia piirrosten,
seinämaalausten ja mm. kirjan kuvituksen
muodossa.
Kuvataide levittäytyy tänä vuonna myös kaupungille! Sibeliuksen juhlavuonna ryhmä
Lyseon 8. ja 9.luokkalaisia valinnaiskuviksen oppilaita osallistui HYK:in kanssa mukaan
projektiin, jossa maalattiin Goodmanin ulkoseinämälle teossarja. Teokset ripustettiin
Kaivokadun puoleiselle ulkoseinälle ja niiden teemaksi valikoitui Hämeenlinnan
nähtävyydet ja Sibelius. Teokset ovat suuria, 2x2metrisiä, ja niiden kuvamaailmassa
Lyseon oppilaat toteuttivat mm. Hämeen linnan, Aulangon näkötornin ja metsälammen
joutsenineen. Nähtävissä on myös raatihuone, kirkko, kaupungin patsaita sekä tietysti itse
Sibelius. Maalaukset pystytettiin viimeisellä kouluviikolla ja ne ovat nähtävillä pitkälle
kesään. Käykää ihastelemassa!
Lukuvuoden kohokohta oli toista kertaa järjestetty Taidepäivä 30.4.15, joka sujui
mukavasti eri työpajoissa työskennellen. Viime vuoden tapaan oli tarjolla erilaisia pajoja
musiikin, tanssin, kirjoittamisen ja kädentaitojen aloilta aina mopon rassaamiseen.
18
Uutena tänä vuonna oppilaat saivat kokea liikkumisen estetiikkaa taekwon-do pajassa,
lisäksi tutustuttiin lyhytelokuvien tekemiseen ja Arxin sponsoroima graffititaidepaja
Keskuskoulun pihalla keräsi suuren suosion. Ohjaajina toimivat kuvataiteilijat Jaakko
Autere ja Mikko Myöhänen. Halukkaille kahdeksas- ja yhdeksäsluokkalaisille tarjottiin
Koulukinon kautta leffanäytös, elokuvana palkittu Boyhood. Kaikki opettajat pajojen
ohjaajina ansaitsevat taas kiitoksen hienosta päivästä ja heittäytymisen kyvystä!
Lyseon oppilaita maalaamassa taidepäivänä 2015 isoa graffitiseinämää.
Matematiikka
Maolin matematiikkakilpailun järjestettiin marraskuussa 2014. Koulumme parhaat olivat Jesse
Tuominen 9.F, Juho Pietilä 9.F ja Aman Sher Agha 9.C. Maol-Kanta-Hämeen järjestämät
päässälaskukilpailut pidettiin huhtikuussa 2015. Koulumme parhaat olivat Ville
Weckman 9.B, Jesse Tuominen 9.F ja Into Pääkkönen 9.E. Matematiikan valtakunnalliset kokeet
pidettiin 28.4.2015 liikuntasalissa. Useat koulumme 9.-luokan oppilaista kävivät keväällä 2015
Kaurialan lukion järjestämässä matematiikkakerhossa. Tänä lukuvuonna erityisen ilahduttavaa oli
monien oppilaiden harrastuneisuus matematiikassa.
19
Saksa
Toukokuun 19. - 23. warsteinilaiset saapuivat vierailemaan Lyseolle. Vastaanottajina olivat 8.
luokan oppilaat. Ohjelmassa oli mm. Helsinki- päivä, illanvietto, uimista ja saunomista Aulangon
retkeilymajalla sekä tutustumista Hämeen linnaan oppilaiden tekemien tehtävien avulla. Vieraat
pääsivät osallistumaan myös opettajat vastaan ysiluokkalaiset pesisotteluun.
Warstein 29.9-3.10. 2014
Matkamme alkoi Hämeenlinnan linja-autoasemalta aamulla kello 10, josta lähdimme kohti
Helsingin lentokenttää. Lennon ja pitkän junamatkan jälkeen saavuimme Warsteiniin, missä
vietimme loppuillan perheidemme luona. Seuraavana aamuna kokoonnuimme koululla ja
kerroimme oppilaille Suomesta. Vierailimme myös oppitunneilla. Koulun jälkeen kävelimme
läheiseen urheiluhalliin, jossa pelasimme muun muassa sählyä. Illan leivoimme herkkuja
seuraavan päivän Suomi-Ranska-Saksa -juhlaan. Kävimme myös pienellä porukalla ravintolassa.
Keskiviikkona kävelimme Bilsteinhöhlen eläinpuistoon, missä näimme villisikoja ja peuroja. Illalla
koululla oli juhla, jossa oli mukana myös ranskalaisia vaihto-oppilaita. Juhlassa jokainen koulu oli
valmistellut pienen esityksen. Me esitimme arvoituksia, joissa muiden piti arvata mistä maasta oli
kyse. Ranskalaiset ja saksalaiset lauloivat. Lopuksi maistelimme kaikki toisten maiden herkkuja.
Torstaina matkasimme junalla Münsterin kaupunkiin, missä vietimme koko päivän ostoksilla. Illalla
kokoonnuimme viettämään saksalaisen Jimmyn syntymäpäivää ja veimme hänelle lahjaksi
Helsingin lentokentältä ostetun Muumi-repun. Perjantaiaamuna tapasimme Soestin
rautatieasemalla, mistä lähdimme haikein fiiliksin kohti Suomea.
20
Kotitalous
Kotitalouden tunneilla on tänä vuonna valmistettu paljon erilaisia ruokia ja leivonnaisia sekä
opeteltu elintarvike- ja ravitsemustietoutta, keskusteltu
kuluttamisesta sekä siivottu.
Seitsemäsluokkalaiset
opettelivat ruuanlaiton- ja
leivonnanperusteiden lisäksi
mm. vaatehuoltoa.
Valinnaisissa 8. luokan
ryhmissä teemat vaihtuivat
jaksoittain sadonkorjuusta ruokaperinteen kautta leivontaan. 9. luokan ryhmät perehtyivät
kansainväliseen ruokakulttuuriin julisteita ja ateriakokonaisuuksia tehden.
Koristelukurssin lopputyönä valmistui herkullisia ja upeasti koristeltuja leivoksia ja kakkuja.
21
Nou Hätä
Hämeenlinnan Lyseon koulun joukkue Kalle Anttonen, Irene Vuollet ja Siiri Westerberg sijoittuivat
toiseksi Pelastusopistolla Kuopiossa 7.5. käydyssä Nou-Hätä pelastustaitokilpailun loppukilpailussa.
Voiton vei, vajaan pisteen erolla, Orimattilan Yhteiskoulun joukkue. Kilpailussa joukkueiden taitoja
koeteltiin teoriatiedon lisäksi käytännön rasteilla. Yleisörastina oli liikenneonnettomuus-rasti, jossa
”uhreina” olivat pelastusopiston opiskelijat ja tuomareina Pelastusopiston opettajat. Sateesta
huolimatta Lyseon joukkue suoritti käytännön rastit lähes virheettömällä suorituksella.
Kilpailusuorituksia vauhdittivat myös laulava palomies Jontte Valosaari sekä Biisonimafian pojat.
Nouhätä.- pelastustaitokampanjaan osallistui tänä vuonna yli 30 000 peruskoulun 8-luokkalaista,
joista 22 valikoitui paikallis- ja aluekilpailujen kautta loppukilpailuun. Kampanjaan kuuluu kilpailun
lisäksi turvallisuusoppitunteja koko koululle ja materiaalia esim. koulun pelastusharjoituksen
järjestämiseen.
Oppilaskunta
Oppilaskunta v. 2014-2015
Luokkien luottamusoppilaista ja oppilaskunnan
toiminnasta
kiinnostuneista
oppilaskunnan
hallitus
oli
muodostettu
tänäkin
vuonna
aktiivinen. Puheenjohtajana toimi Claudia Hirvonen
9C ja va- rapuheenjohtajana Severi Keskitalo 8A.
Erityisesti
edustivat
puheenjohtaja ja varapuheenjohtaja
kouluamme
monissa
koulun
ulkopuolisissakin tilaisuuksissa; muun muassa
useissa koko kaupungin oppilaskuntatapaamisissa.
Oppilaskunta järjesti lukuvuoden aikana erinäisiä
tempauksia: suurimpana satsauksena 31.10.2014
järjestetty Halloween-juhla, jota koko oppilaskunta
suunnitteli innolla.Tämä juhla toteutettiin yhdessä
kahdeksannen luokan musiikin valinnaisryhmän
kanssa.Kevätlukukaudella oppilaskunta järjesti
ystävänpäivätapahtuman, jota varten kerättiin
viikon ajan mukavia tervehdyksiä ystäville.
Vappuviikolla koulussamme pukeuduttiin oppilaskunnan valitsemien teemojen mukaisesti.
Oppilaskunta oli myös mukana järjestämässä Lucia-neito-äänestystä sekä kevään
eduskuntavaalien "varjovaaleja". Koko vuoden ajan oppilaskunta on pyörittänyt kahvilaa, jossa
on tarjolla virkistäviä välipaloja. Kahvilatoiminnassa ovat olleet erityisen ahkerina tämän vuoden
seiskaluokkalaiset. Oppilaskunnan toimintaa ohjaa lehtori Sari Haavisto-Nyqvist.
Musiikki
Tänäkin lukuvuonna olemme
saaneet nauttia oppilaiden
hienoista musiikkiesityksistä
erinäisissä tilaisuuksissa.
Esiintyjinä ovat olleet erityisesti
kahdeksannen ja yhdeksännen
luokan valinnais- ryhmät, jotka
ovat laulaneet ja soittaneet
muun muassa oppilaskunnan
järjestämässä Halloweenjuhlassa, vuosittaisessa Luciapäivän esityksessä ja
kiertueella, joulukirkossa sekä kevätjuhlassa. Toukokuussa yhdeksännen luokan pitkän musiikin
ryhmä valmisti ilta- konsertin, johon kutsuttiin myös kotiväki kuuntelemaan.
Sibeliuksen juhlavuoden kunniaksi lyseolla synnytettiin uusi musiikkinäytelmä
"Lemmenpisaroita". Joukko yläkoulun oppilaita sai olla myös mukana Lyseon koulun ja lukion
yhteisessä suurprojektissa. Tämä oppilaiden ja opettajien yhteinen voimainponnistus esitettiin
teatterilla viikolla 21. Mukana
yläkoulusta olivat Veera Lintula 8B,
Neea Karsikas 8B, Kiia Kulmala 8B,
Kerttu Aarnipuu 9E, Saana Salo 8D,
Nuutti Vartiainen 8B, Jesper Toikka
8C, Saga Hankaniemi 7D ja NeaEmilia Kivelä 7C
Tekstiilityö
Seiskaluokan aikana neulottiin sukat, valmistettiin omavalintainen vaate sekä tutustuttiin
erikoistekniikoihin kunkin oppilaan mielenkiinnon mukaan. Saumurin käyttö tuli lähes kaikille
uutena laitteena. Tänä vuonna erikoistekniikoissa painotettiin marmorointia ja helmitöitä.
Valinnaiskursseilla keskityttiin oppilaiden omavalintaisten tuotteiden valmistukseen aina
räsymatosta juhlamekkoihin, virkatuista sisustuskoreista villapaitoihin. Pehmolelukurssin tuotanto
oli tänäkin vuonna varsin hellyttävää. Porukassa oli varsin tuotteliaita käsityöläisiä joukossa.
Marraskuussa osallistuimme Ammattioppilaitos Tavastian järjestämille Kätevä-messuille. Päivän
aikana nähtiin käsityön jatko-opintoaloja ja saatiin itsekin valmistaa pieniä jouluisia käsitöitä.
Taitaja-kisaan Lyseon koulu osallistui kahden joukkueen voimin.
29
Biologia
Kahdeksasluokkalaiset osallistuivat syyskuussa jo perinteeksi muodostuneeseen 4-H –
yhdistyksen organisoimaan Metsäpäivään Ahveniston luonnonsuojelualueella.
Kahdeksasluokkalaiset osallistuivat helmikuussa Metsävisaan. Koulun paras visailija oli 8Cluokan oppilas Iiris Ora.
Äidinkieli ja kirjallisuus
Äidinkielen opetuksen keskeiset sisällöt
ovat olleet vuorovaikutustaidot, lukeminen
ja tekstin ymmärtäminen, puhe-esitysten
ja erilaisten kirjoitelmien laatiminen,
tiedonhakutaidot, kielen teh- tävien ja
rakenteen ymmärtäminen sekä suhde
kieleen, kirjallisuuteen ja muuhun
kulttuuriin.
Kuvataide ja äidinkieli kohtasivat
seiskaluokkalaisten Kuvista sanoiksi projektissa.8.-luokkalaisille oli lukuvuoden
aikana monenlaista tarjolla: Lukuvuoden
alkajaisiksi osa 8.-luokkalaisista osallistui
Luetko sinä -kampanjaan kirjoittamalla
novelliarvostelun. Lisäksi kaikki 8.luokkalaiset kävivät äidinkielen ja
terveystiedon yhteistyöprojektina HYK:issä
katsomassa Ihme filmin tarjoaman
elokuvan Fucking Åmol ja osallistuivat lukukauden lopulla Arxin järjestämiin mediapajoihin, joissa
pohdittiin omaa julkisuuskuvaa sosiaalisessa mediassa.Osa 9.-luokkalaisista pääsi tutustumaan
kirjoittamisen historiaan toiminnallisessa Kirjurin työpajassa Hämeen linnassa. Lisäksi on vietetty
sanomalehtiviikkoa ja tehty kaupunginkirjaston kanssa monipuolista yhteistyötä. Muutama
oppilas suoritti vapaaehtoisen lukudiplomin.
30
LUCIAN PÄIVÄ
Vietimme Lucian päivää 12.12.2015 ja Lucia-neitonamme oli Meeri Nikkilä.
Lucian päivää vietetään vuosittain 13. Joulukuuta.
Lucia on pyhimys, joka kuoli legendan mukaan Syrakusassa n. 304 jKr. Lucia kääntyi
kristinuskoon äitinsä parannuttua vakavasta sairaudesta ja lupasi elää loppuelämänsä neitsyenä.
Kun Lucian kristinuskoon kääntyminen tuli ilmi, hänet tuomittiin roviolla poltettavaksi. Legendan
mukaan rovion liekit eivät pystyneet vahingoittamaan Luciaa ja lopulta hänet teloitettiin tikarilla.
Lucian päivää on alettu viettää 1600-luvulla vuoden pimeimpään aikaan. Lucia on pukeutunut
valkoiseen kaapuun ja punaiseen vyönauhaan joka symboloi tikarin piston aiheuttamaa
verenvuotoa. Lucia tuo valoa talven pimeyteen kynttiläkruunullaan.
31
Ilmaisutaito
8. luokan ilmaisutaidon valinnaisryhmän tunneilla tehtiin erilaisia ilmaisu- ja
draamaharjoituksia. Lisäksi tehtiin kauhuelokuva oppilaskunnan järjestämään Halloweenjuhlaan. Toisessa jaksossa painotus oli improvisaatiossa, jonka yhteydessä kokeiltiin
myös prosessidraamaa. Lisäksi oppilaat pääsivät käymään Luotsi-säätiön ylläpitämässä
pukuvuokraamossa.
Ruotsi
Perinteistä Lucian-päivää vietettiin perjantaina 12.12. Lucia-neidoksi valittiin Meeri Nikkilä
9E. Airueina olivat Janina Junnonaho, Noora Kuusisto, Sonja Orkola ja Laura Raitanen.
Koulun aamunavauksen lisäksi Lucia-kulkue esiintyi Kirkonkulman koululla, Hattelmalan
päiväkodissa, Keinukamarissa ja kirjastossa.
HISTORIA
Lukuvuonna 2014-2015 tutkimme kahdeksasluokkalaisten kanssa Keskuskoulun historiaa.
Keräsimme muistitietoa talvi- ja jatkosodan ajalta, jolloin Keskuskoulu toimi sotasairaalana.
Teimme videohaastatteluja 8C:n kanssa. Lisäksi saimme kirjeitä sotamuistoista, joista 8A
koosti julisteet.
8C:n teki videohaastattelun Kalle Pölösen sotalapsentaipaleesta Suomussalmen
Veihtivaarasta Skånen Huarödiin. Video esitetiin koulun itsenäisyysjuhlassa.
YHTEISKUNTAOPPI
Tammikuussa oli 49 9.-luokkalaista retkellä eduskunnassa. Tapasimme Kokoomuksen
Timo Heinosen ja Vasemmiston Aino-Kaisa Pekosen. Maaliskuussa oli perinteinen
Taloustietokilpailu, johon osallistui lähes 60 9.-luokkalaista. Koulun paras oli Julia Saloranta
31½ pisteellä ja jaetulle 2. sijalle sijoittuivat Sonja Orkola 9C ja Into Pääkkönen 9E.
Molemmat saivat 31 pistettä. 9A ja 9C suunnittelivat ja toteuttivat Kevättempauksen 25.3.
Tukioppilaat
Tukioppilaat ovat olleet koko kouluvuoden ajan seitsemäsluokkalaisten apuna ja
tukena. He ovat olleet vahvasti mukana esimerkiksi ryhmäytymispäivänä Pesällä,
liikuntapäivänä Pullerilla ja erilaisissa välituntitapahtumissa. Tukioppilaiden
suunnittelemaa ja järjestämää 7-juhlaa juhlittiin marraskuussa.
Kuudesluokkalaiset olivat tutustumassa Lyseon kouluun lokakuussa. Tukioppilaat
kierrättivät tulokkaita koululla ja kertoivat Lyseon koulun käytänteistä. Tukioppilaiden
tärkeä rooli jatkui myös toukokuussa, kun tulevat seitsemäsluokkalaiset saivat tietää
luokkansa ja luokanvalvojansa.
Tukioppilaat osallistuivat tänä lukuvuonna kahteen koulutukseen: Liikkuvan koulun
välituntiohjaaja koulutukseen ja #MunLiike-kampanjan koulutukseen. Molempien
koulutusten tarkoituksena on lisätä välituntiliikuntaa, jota tukioppilaat järjestivät
keväällä runsaasti.
Yhteisöllisyys
Lukuvuonna 2014 - 2015 järjestettiin yhteistyössä Ankkurin kanssa kaikille
seitsemänsille luokille kahden tunnin pituinen ryhmäytymistilaisuus, jossa käsiteltiin
luokassa tapahtuvia asioita ja luokan ryhmädynamiikkaa. Tilaisuuden pitivät poliisi Heli
Lehrbäck ja psykiatrinen sairaanhoitaja Tarja Rannikko Ankkurista. Tilaisuuksissa oli
mukana luokan oppilaiden lisäksi myös luokanvalvoja ja ryhmässä käsiteltiin mm.
koulukiusaamisasioita.
Tammikuussa 2015 sairaanhoitajaopiskelija Jenni Lempinen teki opinnäytetyönään
kyselyn Lyseon koulun yhdeksäsluokkalaisille aiheesta nuorten syrjäytyminen: mitä se
on nuorten mielestä. Kyselyssä nousi hyvin vahvasti esille, että nuoret kaipaavat myös
koulussa aiheen käsittelyä sekä nuorten jaksamisen miettimistä. Kyselyn pohjalta
jatkotyöskentelynä järjestettiin toukokuussa kolme tilaisuutta (kaksi luokkaa
kerrallaan), jossa aluksi Jenni Lempinen kertoi opinnäytetyön kyselyn tuloksista ja sen
jälkeen psykiatrinen sairaanhoitaja Tarja Rannikko kertoi nuorten
mielenterveysasioista ja jaksamisesta. Ryhmissä syntyi vilkasta keskustelua aiheesta.
FRISBEEGOLFKERHO
Lyseolla pyöräytettiin keväällä käyntiin frisbeegolfkerho.
Muutaman yhdeksäsluokkalaisen kanssa treenailtiin
puttailua sisätiloissa ja ilmojen lämmettyä siirrytiin ensin
Hämeensaareen avausharjoitteluun ja lopulta pelaamiseen
Viisarin frisbeegolfradalle. Kivaa oli ja toiminta saattaa
saada jatkoa seuraavana lukuvuotena.
Erä- ja Kalakurssi
Koulullamme järjestettiin kuluneena lukuvuonna ensimmäinen Erä- ja Kalakurssi
8.luokkalaisille. Kurssille osallistui 15 oppilasta. Valmistimme itse kalastusvälineitä, mm.
madepilkkejä, opimme valmistamaan kalaa ruoaksi ja opimme kalastuksen mahdollistavaa
vesistöjen hoitoa.
Aloitimme elokuussa tutustumalla jigauksen ja venepilkinnän saloihin Vanajanselällä. Tällä
retkellä saimme vierailla Kuhaveljien majalla ja he myös olivat veneineen meidän
apunamme järvellä. Seuraavana harrastimme kaupunkikalastusta laivalaiturilla ja sen
ympäristössä. Tekniikkana täälä kertaa oli ootto-onginta. Lokakuussa pääsimme mukaan
hoitorysän kokemiseeen Loppijärvellä. Saaliina 2000 kg särkeä. Tällä reissulla
oppaanamme oli Mika Soramäki Vanajavesisäätiöstä.
Talven tultua kävimme Hauhon Ilmoilanselällä talviverkoilla ja madepillkillä itse
valmistamillamme välineillä. Saalista ei tällä kertaa tullut, mutta makkara maistui pimeässä
talvi-illassa. Kurssin huipennuksena huhtikuun lopussa suuntasimme Merikarvianjoelle.
Yövyimme 2 yötä puolijoukkueteltassa. Teltassa tarkeni kaminan ansiosta vaikka ulkona
nipisteli vielä kevätpakkanen. Kalastimme, saunoimme ja rohkeimmat uivat meressä.
Tutustuimme myös paikalliseen kalastusyritykseen.
Koimme yhdessä kurssilla unohtumattomia elämyksiä ja toivomme että Erä- ja
kalastustoiminta jatkuu Lyseolla jossain muodossa.
Kireitä siimoja!
Antti ja Ari
Vanajavesisäätiö, Kuhaveljet ja Rapala-Säätiö tukivat kurssiamme monin eri tavoin, kiitos
siitä.
Hyvää kesälomaa koko koulun väelle!