docSvenska på förskole- och lågstadiet
download 
Report Transcription
Svenska på förskole- och lågstadiet
OPETUSSUUNNITELMA 2015- KOODI 693683P NIMI Orienterande praktik LAAJUUS 5 p. OPETUSKIELI Svenska AJOITUS 1:a året OSAAMISTAVOITTEET Efter orienterande praktik har de studerande en utvecklad ämnessyn och en fördjupad syn på sin lärarroll samt en inblick i språklärarens mångfacetterade arbete i förskolan och lågstadiet. SISÄLTÖ Tutorledd verksamhet samt åhörande av lektioner i svenskspråkig undervisning i förskolan och lågstadiet. JÄRJESTÄMISTAPA I samarbete med Svenska Privatskolan i Uleåborg TOTEUTUSTAVAT Undervisningsövningar i förskolan och lågstadiet, deltagande och assistans i skolans pedagogiska verksamhet, observations- och intervjuuppgifter samt rapportering och utvärdering av orienterande praktik enligt anvisningar. Diskussioner med språkbads- och klasslärare, personlig handledning och självständigt arbete. KOHDERYHMÄ ESITIETOVAATIMUKSET YHTEYDET MUIHIN OPINTOIHIN OPPIMATERIAALI Enligt lärarens anvisningar SUORITUSTAVAT JA ARVIOINTIKRITEERIT Aktivt deltagande, diskussioner, skriftliga/muntliga rapporter ARVIOINTIASTEIKKO Godkänd/icke-godkänd VASTUUHENKILÖ Hannu Niemi TYÖSSÄ OPPIMISTA LISÄTIEDOT - Svenska på förskole- och lågstadiet CODE NAME ECTS CREDITS LANGUAGE OF INSTRUCTION TIMING LEARNING OUTCOMES CONTENTS MODE OF DELIVERY LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS TARGET GROUP PREREQUISITES AND CO-REQUISITES RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS RECOMMENDED OR REQUIRED READING ASSESSMENT METHODS AND CRITERIA GRADING PERSON RESPONSIBLE WORK PLACEMENTS OTHER INFORMATION KOODI 693684A NIMI Grunderna i språkbad LAAJUUS 5 p. OPETUSKIELI Svenska AJOITUS 1:a–2:e året OSAAMISTAVOITTEET De studerande blir förtrogna med centrala frågor om språkbadsundervisning på daghem, lågstadiet och högstadiet. SISÄLTÖ Grundläggande information om språkbadsundervisning och språkbadsforskning JÄRJESTÄMISTAPA Flerformsundervisning TOTEUTUSTAVAT Föreläsningar, kontakt- och distansundervisning, studiebesök och självständigt arbete KOHDERYHMÄ ESITIETOVAATIMUKSET YHTEYDET MUIHIN OPINTOIHIN OPPIMATERIAALI Enligt lärarens anvisningar SUORITUSTAVAT JA ARVIOINTIKRITEERIT Aktivt deltagande och skriftliga uppgifter ARVIOINTIASTEIKKO 0–5 VASTUUHENKILÖ Hannu Niemi TYÖSSÄ OPPIMISTA LISÄTIEDOT - CODE NAME ECTS CREDITS LANGUAGE OF INSTRUCTION TIMING LEARNING OUTCOMES CONTENTS MODE OF DELIVERY LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS TARGET GROUP PREREQUISITES AND CO-REQUISITES RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS RECOMMENDED OR REQUIRED READING ASSESSMENT METHODS AND CRITERIA GRADING PERSON RESPONSIBLE WORK PLACEMENTS OTHER INFORMATION KOODI 693719A NIMI Språktillägnande och flerspråkighet LAAJUUS 5 p. OPETUSKIELI Svenska AJOITUS 2:a–3:e året OSAAMISTAVOITTEET De studerande blir bevandrade i centrala teorier om andraspråksinlärning och andraspråksutveckling och har insikter i kontinuerlig utvärdering av ett andraspråk i svenskt språkbad. De har en uppfattning om två- och flerspråkighet på det individuella planet och om barns språkutveckling. SISÄLTÖ Genomgång av behavioristiska, kognitiva och sociokulturella perspektiv på andraspråksinlärning JÄRJESTÄMISTAPA Flerformsundervisning TOTEUTUSTAVAT Föreläsningar, distansundervisning, självständiga studier KOHDERYHMÄ ESITIETOVAATIMUKSET YHTEYDET MUIHIN OPINTOIHIN OPPIMATERIAALI Enligt lärarens anvisningar. SUORITUSTAVAT JA ARVIOINTIKRITEERIT Aktivt deltagande och skriftliga uppgifter ARVIOINTIASTEIKKO 0–5 VASTUUHENKILÖ Hannu Niemi TYÖSSÄ OPPIMISTA LISÄTIEDOT - CODE NAME ECTS CREDITS LANGUAGE OF INSTRUCTION TIMING LEARNING OUTCOMES CONTENTS MODE OF DELIVERY LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS TARGET GROUP PREREQUISITES AND CO-REQUISITES RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS RECOMMENDED OR REQUIRED READING ASSESSMENT METHODS AND CRITERIA GRADING PERSON RESPONSIBLE WORK PLACEMENTS OTHER INFORMATION KOODI 693718A NIMI Språkbad och tvåspråkig undervisning LAAJUUS 5 p. OPETUSKIELI Svenska AJOITUS 2:a–3:e året OSAAMISTAVOITTEET De studerande kan analysera tvåspråkig undervisning. De kan muntligt och skriftlig presentera, sammanfatta och kritiskt diskutera vetenskapliga texter kring tvåspråkig undervisning och språkbad. SISÄLTÖ Nationell och internationell forskning i tvåspråkig undervisning med betoning på svenskt språkbad i Finland. Vetenskapsteoretiska ramar och praktiska tillämpningar för olika undervisningsmetoder. JÄRJESTÄMISTAPA Flerformsundervisning TOTEUTUSTAVAT Föreläsningar, distansundervisning, studiebesök och självständiga studier KOHDERYHMÄ ESITIETOVAATIMUKSET YHTEYDET MUIHIN OPINTOIHIN OPPIMATERIAALI Enligt lärarens anvisningar SUORITUSTAVAT JA ARVIOINTIKRITEERIT Aktivt deltagande och skriftliga uppgifter ARVIOINTIASTEIKKO 0–5 VASTUUHENKILÖ Hannu Niemi TYÖSSÄ OPPIMISTA LISÄTIEDOT - CODE NAME ECTS CREDITS LANGUAGE OF INSTRUCTION TIMING LEARNING OUTCOMES CONTENTS MODE OF DELIVERY LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS TARGET GROUP PREREQUISITES AND CO-REQUISITES RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS RECOMMENDED OR REQUIRED READING ASSESSMENT METHODS AND CRITERIA GRADING PERSON RESPONSIBLE WORK PLACEMENTS OTHER INFORMATION KOODI 693720A NIMI Undervisningspraktik på svenska LAAJUUS 5 p. OPETUSKIELI Svenska AJOITUS 2:a–3:e året OSAAMISTAVOITTEET Efter godkänd undervisningspraktik har de studerande behörighet att fungera som lärare i svenska i förskolan och grundskolan. SISÄLTÖ Undervisningsövningar i förskolan och lågstadiet samt skolarbete som är bundet till tid och plats. JÄRJESTÄMISTAPA I samarbete med Svenska Privatskolan i Uleåborg TOTEUTUSTAVAT Undervisningsövningar i förskolan och lågstadiet, deltagande och assistans i den pedagogiska verksamheten, observations- och intervjuuppgifter samt rapportering och utvärdering av praktiken enligt anvisningar. Personlig handledning och självständigt arbete. KOHDERYHMÄ ESITIETOVAATIMUKSET YHTEYDET MUIHIN OPINTOIHIN OPPIMATERIAALI Enligt lärarens anvisningar SUORITUSTAVAT JA ARVIOINTIKRITEERIT Undervisningsövningar och deltagande i handledning dvs. diskussion om planering före en lektion och genomgång efter att lektionen hållits. ARVIOINTIASTEIKKO 0–5 VASTUUHENKILÖ Hannu Niemi TYÖSSÄ OPPIMISTA Ja, i allra högsta grad LISÄTIEDOT - CODE NAME ECTS CREDITS LANGUAGE OF INSTRUCTION TIMING LEARNING OUTCOMES CONTENTS MODE OF DELIVERY LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS TARGET GROUP PREREQUISITES AND CO-REQUISITES RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS RECOMMENDED OR REQUIRED READING ASSESSMENT METHODS AND CRITERIA GRADING PERSON RESPONSIBLE WORK PLACEMENTS OTHER INFORMATION
